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重拾信心的作文20篇

相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。以下是“重拾信心的作文”希望能够帮助的到您!

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学写作文要对自己有信心

全文共 1105 字

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作文,就是写文章。

我们小朋友写的文章跟大人们写的文章有些不一样。我们主要学写简短的记叙文,即把自己看到的、听到的、以及亲身经历过的有意义的事,围绕中心,按一定的顺序用文字表达出来。

作文,既不神秘,更不可怕,只要打好基础,掌握规律,留心观察周围的事物,人人都能写好作文。试想,把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉别人,让别人与自己一起分享生活的乐趣,那该是多么快活的事啊!

然而,许多小朋友怕写作文,视作文为洪水猛兽。老师出了题,愣了两节课,硬是写不出几个字。老师批评,家长责怪,孩子们十分苦恼。

我小时候,跟许多小朋友一样,不喜欢作文。作文的成绩经常得“劣”(劣是最差的一个等第,即不及格)。为此,老师用戒尺打过我的手心,还罚我抄书、背书;父亲说我不是读书的料,还说,已经为我买好了一辆黄包车,长大了上街去拉黄包车。

一次偶然的机会,让我发现了作文的秘密。进中学了,一次,老师出了个题“快乐的星期天”,让我们作文。写什么呢?我突然想起,前不久的一个星期天,我随堂叔去竹林打鸟的事儿。哈,那一天,我过得可真快乐。这片竹林里的鸟多得令人目不暇接。堂叔的枪法真准,没过多久,他打下了许多鸟。他打我捡,急得我手直痒痒,也跃跃欲试。堂叔看出我的心思,把枪交给我,让我打几枪过把瘾。我托不起枪管,就把抢搁在树杈上,眯起左眼,对准目标,真是瞎猫逮着死老鼠,居然也让我打下了一只麻雀,我扔掉枪去捡那只被打下了的鸟。当时,我那股高兴的劲儿简直无法形容。这一天,我好高兴。

我把这件事写进了作文。意想不到的是,在讲评课上,老师向大家介绍了我的这一篇作文,说我写得生动、具体,描绘细腻,感情真实,引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了,我发现本子上有好多红杠密圈,题目的左边批了个“优”。我的心里美滋滋的。

打这以后,我初步认识了作文:作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实写下来,只要肯动脑,只要下功夫,谁都能写好作文的。我树立起信心了。

打这以后,我渐渐地不怕作文了。每逢作文,我总是仔细地考虑,认真地回忆。写好作文以后,又多读几遍,发现写得不贴切,读起来不顺口的地方,就反复揣摩,认真修改。没过多久,我的作文成绩提高了许多。这一下,我的信心更足了。

“不是读书料”的我,也能学会写作文了,可见,作文并不是一件高不可攀的难事。“天下无难事,只怕有心人”。你们现在的生活比我们小时候丰富,你们现在的学习条件也比我们小时候好得多。再者,你们比小时候的我更聪明。我深信不疑,只要你树立起信心,只要你刻苦努力,只要你明白道理、掌握规律,一定能学会作文,并能写出一篇又一篇优秀的作文来的。

拿起手中的笔,做好准备吧!

[学写作文要对自己有信心

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篇1:信心话题的作文

全文共 530 字

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信心是路,可以帮助你通向人生的终点;信心是船,可以帮助你驶向成功的彼岸;信心是梯,可以帮助你爬上理想的天堂。

信心是前进的动力,信心是胜利的前提。垂头丧气,感觉自己一无是处,定会碌碌无为,遗憾终生;胸有成竹,凡事相信"我能做好",放胆一试,则会功名成就,不枉此生。

一条小溪的一滴水从岩石缝里出来,对准一块岩石的点滴下来,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念--我一定要坚持住,我一定能把岩石滴穿。终于,一天,水滴石穿,岩石孔在阳光的照耀下闪闪发光。一颗沙粒,忍受着无穷的寒冷和嘲笑在壳里煎熬着,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念--我一定、要坚持住,我一定能成为珍珠。终于,一天,沙粒长成了耀眼的珍珠,受人们所赞赏。

是什么?为什么?是什么让它们坚持着?为什么它们能成功?是它们心中永远存在的一个信念。因为它们对自己有信心,是信心给予它们力量,给予它们动力,使它们坚持,助它们成功。

对照而看,人也是如此。在考试之前,你只需胸有成竹,迎接挑战,就可以有一个新的突破;在爬山之前,你只要坚信自己,就可以攀上顶峰,欣赏无尽风光;在做每一件事之前,你如果一直坚信着自己,那你就事半功倍了。

在人生的竞赛场上,我们一定要坚信自己。胸有成竹者,赢!

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篇2:运动带给了我自信心_初中作文

全文共 807 字

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运动是每个人充满活力的象征,运动是日常生活中不可缺少的事情,运动是汽车中的发动机,给我们的生活增添了无限生机。

我,是一个活泼好动,大大咧咧的女孩,这种性格是天生的。但是,同时我又是缺乏自信的一个女孩。不管遇到什么能展现自我的事,我都会畏缩到后面去,总觉得我不行,我办不到,我会丢人的。运动却不一样。我从小体弱多病,海拔不矮,但是身材与身高完全不相符,比例失调了。别人见了我就想很羡慕地说:“你真苗条呀!腿还那么长!”我并不这样认为。高了苗条了是挺漂亮,如果太高太瘦就和傻大个似的。我总想微微增点肥,但活泼好动的我无论吃多少总会被运动夺去。

我每天都需要运动。情绪不好就跑步泄气,情绪好了就跳高增加自信。在表演方面,一到关键时刻就会怯场。只有在运动场上的比赛我才会信心满满。经过长时间的比赛锻炼,我还没有彻底消掉怯场的行为,临近开赛,心里总觉得不踏实,退也直发软,心跳飞速加快,恐怕自己拿不到应心的名次。不过,如果我没有把握赢的话,是绝对不会逞强的。

运动带给我自信心和超强的力量。我曾参加过三次运动会。一次是小学三年级时的秋季田径运动会,至今我难以忘怀,因为那是我第一次参加运动会,第一次超越自我。我报了一个二百米跑步和四百米跑步,从那一次我知道:我的耐力很差。当时先跑的二百米,不知道我是发挥超常还是受刺激了,我竟然跑了第一,这是我平生第一次的得第一名。

我相信这就是我,我天生是爱运动的人。可能是我过于骄傲了,四百米拿了一个倒数第一,这次成绩给了我很大的打击,但是,如果人生路上没有挫折只有顺风车会有自信的力量吗?我坚信,这次四百米虽然给了我打击,它就是我生命中走向成功的第一个坎坷,人生的路还很长,坎坷还有很多,当你全部经受了之后,等待你的将会是巨大的成功!

运动不仅给我带来了自信心,还给我带来了人生路上的第一个成功!

点评:语言活泼生动,真如你的个性!能从运动中得出道理;树立自信心。

[运动带给了我自信心_初中作文

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篇3:信心作文300字

全文共 324 字

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自从经过那一件事过后,我比原来更积极回答老师提出的问题了。我感觉压力不那么大了!

上数学课了,老师早早地就来到教室。老师又出了几道数学题,我毫不犹豫地举起了手。“致娴,请解答这道题”我飞快地跑到黑板旁,认真地解答问题。

终于写完了,教室里没有一点声音,好像一根针掉在地上都能听见,我更紧张了。我解答完后就飞快地回到座位上,我的心都要蹦出来了,我好怕上次的事情又要发生了。其他几个同学做完后,老师一道道地检查,终于检查到我的了。我十分紧张,眼泪都要被挤出来了。“这道题是致娴做的,我们看看她写的对不对。”老师慢慢地讲解着,在我列的算式旁打了一个大大的勾。我终于写对了,大家都在为我鼓掌,老师也表扬了我,我的信心又回来了!

我非常开心,因为,我又是好学生了!

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篇4:拾回信心,勇敢面对

全文共 1334 字

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生活在这个世界上,永远不能丧失信心。失败了,要学会勇敢面对,拾回信心,积蓄能量,等待下一次的绽放。——题记上周,我们进行了段中考试。期待了两天半,今天成绩终于出来了。在等待这两天半中,内心是不安,是紧张,毕竟这是我们初中的第一次段中考试。现在,成绩出来了,一颗悬着的心终于可以落下来了,但我接到我的卷子的时候,似乎并不高兴,虽然说成绩还不错,但是在我的眼里,这并不是可以让我满意的成绩。目光一一滑过我的试卷:语文85分,数学96分,英语97分,政治93分,历史97分,地理86分,生物89分。总分643。这个成绩在班里已经很不错了,但是我不满意,对于我的粗心,对于我的失误。仔细分析一下,发现那已经伴随我走过四年多的老朋友还徘徊在我的身边,不用说都知道是什么:粗心。就拿英语来说吧,有一道题本来是小写,可是我做题的时候念叨着:“大写不要写成小写……”结果一道本应是小写的试题的第一个字母我写成了大写。还有作文,本来英语作文我写的很长,我认为老师不加分最起码不会扣分,可是没有想到“言多必失”这个成语。有一个知识点是unit 6才学的,我搞错了,而且还写了两次。唉,又丢了两分。自习课上,实习老师命令我们写作业,可是发了试卷谁还有心情写作业?我询问自己的朋友们,结果没想到这回进不了全班前五。全班弥漫着一种考不出好成绩的悲伤,还掺杂着因老师少算分而发的埋怨。总之,一种萎靡的氛围笼罩在我们的头上,丝毫感觉不到初中生的活力,可能是因为这初中的第一次考试成绩都不太理想的缘故吧。我的信心受到了很大的挫伤,名次往后滑了四位,这是个不小的反差。想想为什么,可能是因为掌握的知识不牢固吧,可能是粗心又光临我了吧,亦可能是因为这是七门功课第一次考试而紧张了吧……很多很多的可能,挫伤了我的信心,让我感受到了前所未有的压力。回家路上,一张张熟悉的面孔在我眼前闪现:司好平,臧兰格,马瑜涵,秦耀宇,尚钰晴,王悦旋,吕睿哲,常梦瑶,刘芊蔚……想到他们是我的朋友,心情一阵舒畅;但想到他们也是我的对手,心里一阵颤动。于是我开始幻想,如果没有考试多好啊,这样我就只有朋友,而没有对手了。这是多美妙的事啊!但是现实允许这样么?很多地方都是拿成绩说事,所以很多人都为了能够把成绩哪怕提高一分而付出了非常多,眼睛近视,变成书呆子……这都是人间悲剧啊!我把思绪拉回现实,面对着我的七份试卷,分析着原因。尽管状态达不到平常水平,信心达不到正常高度,我也要勇敢地面对这次考试成绩。鲁迅先生曾说:“学会坚强,勇敢面对。”我也要说:“拾回信心,勇敢面对。”这一次失败,不代表以后每次都会失败。把裂开的信心拼完整,勇敢的面对这次失败,在今后的日子里努力努力再努力,把不足变成自己的强项。因为有比自己成绩好的同学,我们才有了赶超的决心;因为有不理想的成绩,我们才有了前进的动力;因为有失败,我们才有了向成功进发的经验和教训;因为有了上述种种,我们也就有了必胜的信心!天色伴着我敲击键盘的节奏慢慢暗了下来,我的信心却慢慢燃了起来。祝福明天,明天会更好。

我的话:段考过后,成绩出来了,并不是很理想。读到同学司好平的文章后,心有同感,于是也写了一篇文章。这时我真正领悟到了“失败也是财富”这句话。祝福明天,明天会更好。

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篇5:信心作文400字

全文共 487 字

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终于放寒假了,心里只想着在床上舒舒服服地睡一觉,玩游戏玩一下午。这样像猪一样的生活我完美地实现了,但每天还是会花两到三小时写作业。

倒计时的最后三天里,我猛然发觉我语文没背,并且只剩下最后三天了,当我想“重启”学习生活,却发现大脑已经“死机”了。

即使定三个闹钟,也不能把我从寒假里养成的“日睡三竿”的习惯改变。再次荒废一天,看着那一篇篇要背的课文,突然很想想把自己的大脑拆了重装。

我努力地开始背诵,背一句忘一句。这种“鱼一样的记忆”使我苦不堪言。“芯片”里发出的“放弃”这个电波,充斥着整个大脑。

放弃吧,你背不下来的,放弃吧……大脑像炸了一样,不!我不能放弃,我像抓住了一根救命稻草,紧紧握住,不敢放弃。

之后,我在最后的三十二个小时里疯狂地背诵着,“鱼一样的记忆”消失殆尽,“相信自己,一定能行”,我暗暗握紧满是激动的手。

虽然最后没有达到很好的分数,但我没在最后一刻丢弃信心,不然我确定我一定会后悔。

这件事也告诉了我,不论在什么情况下,遇到什么困难,不要先想着丢弃信心,而是想着如何去克服,不到最后一刻,不要放弃,否则懊悔,不安,难过等负面情绪将接踵而来。幸好我没有丢弃信心。

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篇6:保持一颗自信心

全文共 622 字

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在生活中,我们可能会遇到很多的挫折同学的嘲笑、老师的批评,生活中的不顺心……当我们遇到这些挫折时,都必须保持一颗自信的心。

自信是每个人前进的动力我上一年级的时候,成绩特别差劲,30---40分都考得出来。有一回,是期中测试,我抱着最后一团自信的“火焰”去考,期盼能考出一个好成绩60分。但是当考卷一发下来时,我便大吃一惊,考的居然比原来还差,我的泪水一下就涌了出来。同学的嘲笑,老师的批评让我无地自容,我感觉自己特别没用,我也没将这个成绩告诉父母。于是我便失去了从前的灿烂笑容,变得不再爱笑了。当有一天,我在电视上看到了一个小男孩,他的成绩可谓是全省第一,但是他有着非常不幸的身世,从一生下来,他就两眼失明,看不到这个色彩缤纷的世界。当有人问他是如何面对困难的?他便平淡的对大家说:“我用自信来支撑我的心灵,将它化作一股力量,战胜挫折。”这个故事给了我一个很大的启示面对挫折,光自卑自责是没有用的,要重新树立起自己的信心才有用。从此我便开始了刻苦学习的生活。终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了满意的成绩85分,这件事令我高兴不已、眉开眼笑。同学们纷纷来问我成功的秘诀是什么?我毫不犹豫的告诉了他们:“成功来源于自信!”

这次我想告诉大家自信是每一个人必须要具备的,当你面对挫折时,请你树立起你的自信,因为自信的的力量是无限的,强大的,它会使你充满希望,勇往直前、永不退缩。总而言之一句话要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑战困难,击败挫折!

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篇7:重拾信心

全文共 367 字

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跨入初三的我,每天伏在窗口痴想,我到底是怎么了?为何心里总是有一种不安的感觉存在?眼前一篇迷茫,光线暗淡的影像里看自己的未来,模糊的一塌糊涂,我找不到出口,似乎我失去了前进的方向。

初三,最后一年的奋斗时光。为何我却显得如此散漫,还感到力不从心?是我放弃了学习吗?不,不是!是我对自己失去了信心

多么可笑的一句话。连信心都失去了,还能怎样把精力集中放在学习上?我怀念之前那个会拼搏的自己,可时间说:“别怀念,怀念也不回答过去。”

纵然是怎样,我也希望初三会是一个全新的起点,和别人站在同一个起跑点上。即使我跑在最后,显得那么笨拙,我也希望我还可以有追上别人机会。

抬头仰望45°的天空,我希望可以看见上帝的微笑,能够对上帝说:我希望让一切重来,让夜色重来……

小小的骄傲,不允许被别人打败。初三,将会是我重拾自信的时间,我想为初三高呼:加油!

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篇8:重拾信心作文

全文共 815 字

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当我接到廉江三中的录取通知书时,内心像是突然闪过一道闪电,眼前的世界瞬间从彩色转为黑白。耳边突然响起某个人的话:“你知道吗?我考上廉江中学了!真是太好了!”是啊,真好。

心里一阵阵刺痛,我们在同一起跑线上出发,我却输了。

傍晚接到同学的电话,邀我参加聚会。

到达后,我在门外犹豫了许久,终于从脸上挤出一丝笑容,推门进去。没想到刚走进去,一个人像百米冲刺似的冲到我面前,带着如花笑靥道:“你考到哪所学校了?”我的笑容像是被鱼竿从水里扯到岸上的鱼,抽搐了几下之后,很快僵硬了。

不知道自己是怎么回到家的,只知道从那之后,我就一直没出过家门。

一天,爸爸突然对我说:“孩子,我们出去走走。”于是,我们坐上了去往乡下的车。下车后,我跟在爸爸后面,小声嘀咕着:“出去走走,可以去散步,去爬山,为什么非要来这鸟不拉屎的地方?”爸爸并不理会我的不满。当走到一片果园前时,他停下脚步,回过头意味深长地对我说:“这里是廉江人最值得骄傲的地方!你进去走走,如果出来后还是不想念三中,爸爸花钱让你上廉中。我在这里等着你。”我看着爸爸,想了一下,走进果园。

我在一棵果树下停住,伸手摘下一个红橙。廉江红橙,享誉全国。我剥开皮咬了一口,好甜!真想不到如此小的红橙竟这么香甜可口,这大概就是它名扬中外的原因吧。我不禁感慨万千:对于北京、上海这样的大城市而言,廉江不过是个微不足道的小地方,可是这红橙,在这种环境下竟能结出这么甜的果,最终让廉江为世人所知。我也应该像这红橙一样,给自己争气,给学校争气,给父母争气!红橙圆圆的外形就像一个零,零可以是什么也没有,也可以是无穷无尽。于我而言,圆代表着刚刚升起的朝阳,代表一切重新开始。最重要的是,我们要相信自己,相信自己身处贫瘠之地也能开出亮丽的花,收获甜美的果。

走出果园,我看见坐在树下等我的父亲。他看看我,又看看我手中的红橙,似乎已知道了答案,于是露出了会心的笑容。一阵风吹过,吹起洒落一地的花瓣。而我,却重新拾起了希望。

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篇9:信心作文400字

全文共 553 字

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早晨的凉风一路伴着我的步履,步入了鸟语花香,处处充满了欢笑声的校园。鱼跃池仍静静地流淌着,似乎也泛着金光,榕树叶随风飘扬,似乎也在为我笑着鼓掌。我脚步匆匆地走进教室,准备收作业了,张以海交黄冈小状元,我一边催促道,一边整理作业。一切看似很平常。

李其臻,张老师找你有事!一位同学大喊。办公室?!我吓了一大跳。对我来说,到办公室,不说凶多吉少也可说半凶半吉!可是张老师的命令也不敢违抗,只好死硬着头皮走进了老师办公室。张老师好,有什么事?我淡定地问。是这样的,我和樊老师、邵老师商量了一下,决定让你和叶欢去参加大队委的竞选,现在我们就是想问下你,你愿不愿意竞选,有没有信心?张老师说。我的头脑一下还没反应过来,愣了。

这样吧,我打个电话给你妈妈,问问你妈妈的意见。张老师边掏出手提电话边说,喂,是李真臻妈妈吗?我是张老师,是这样的......我一边听着一边想:在这个学期,我的心愿就是担任正班长职位,可是没有当选,如今明摆着一个非常好的机会,我能不珍惜吗?于是我接过张老师的电话铿锵有力地回答道:我有信心!因为这不仅仅是个难得的机会,这个机会包含着老师和同学们对我的支持、信任。

我希望我能在升旗台上把状态发挥到极致,为班级夺得荣耀!也希望我若当上大队委后,能更好地为同学们快乐学习,为华工附小更美好的明天做贡献!

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篇10:坚定自己的信心

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西楚霸王项羽,面对秦国名将王离、章邯率领的数十万军队,居然在军粮仅能维持三天的情况下,率领几万楚军杀向敌营,结果大破秦军,活捉王离。

王勃作为一个二十出头的小伙子,面对阎都督暗藏私心的“请求”,竟不推辞,援笔一挥而就,作成《滕王阁序》,不易一字。可见血统、年龄和阅历有时只能用来唬人,自信才是成功的决定因素。

关于自信还有个著名的悲剧,主角是物理学家普朗克。1900年,他提出了光量子理论。本来这是个伟大的发现,但他并未因此而高兴。相反,他却认为自己做了一件错事,把本来很和谐的经典物理弄得一团糟,内心不安,诚惶诚恐,甚至企图将能量量子化纳入经典物理的轨道之内。这多像晚年的牛顿。牛顿也曾经对自己的学说产生过怀疑,甚至把“第一推动力”归结为神的作用。费尽心血提出来的理论,经过许多次的修改,能够解释那么多的现象,这是一代甚至是几代科学家努力的成果。在尚未验证真假的情况下,只是因为信心不足就放弃了,这是历史的倒退,也是科学史上的遗憾。

现在的条件比以前好了很多,社会制度也公平了许多,人们还需要自信吗?当然需要!一个人,有自信的时候和没自信的时候看上去判若两人。一支球队,一旦有了自信,那么行云流水的进攻,眼花缭乱的配合,都会一一呈现。甚至幸运女神的垂青,也会降临到这支球队。再想想你自己,有没有自信指数超高,做什么都能成功的时候?这些事情本来就能做到,只是由于没有自信,造成了这些事情不可完成的假象。

人活在世上,不论是顺风顺水的时候还是被逼到悬崖边上的时候,都得有点自信。顺风顺水的时候有自信无可厚非,被逼到悬崖边上的时候有自信就会做到最好。既然已经付出了百分之百的努力,就请你加上百分之百的自信,去收获百分之百的成功。

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篇11:谈自信心

全文共 564 字

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我,一个自信的男孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,接受者风雨的洗礼。

紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没忘记考试的紧张。 那天,当我将语文考卷全做完时,心中的石头也是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文时,我惊呆了,我离题了。要重写吗,还有半个多小时,重写还是有可能的,我的自信告诉我,要不然这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的,不管了,痛苦就痛苦吧。 离下课还有半个多小时,我拿起稿纸,一拿到笔,我就已经开始飞快地写起来。我飞快的构造起一篇文章。

慢点,慢点,时间别过去得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手再抖,我的内心再抖,我觉得我全身都在努力。 终于,这篇盼看许久的文章就要出炉了,还没下课,我觉得自己太伟大了,在这么短的时间里,竟然成功了,这简直是个奇迹。 试卷交上之后,我依然自信满满的相信它,相信自己,这次不会考砸。

过了几天,要去那成绩单了,我拿到成绩单,我的作文竟然只扣了2分,我兴高采烈,那是我第一次在极度紧张的时间内完成的作文试题。他证实了我的自信没错。世界上没有不可能,不可能只是不敢去做。 自信的我继续着我成长路程,依旧接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信。

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篇12:信心是力量的源泉

全文共 768 字

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今天,我们来到红果果培训班,刚刚坐好,就看见老师满面春风地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫做‘运乒乓球比赛’。”“欧耶”我们喊起来,高兴得又蹦又跳。

盼星星盼月亮,终于盼到了游戏的环节。几个同学搬来两把椅子,横着拼在一起,成了一道障碍。我们先进行了一场预赛,让我也见识了对手的实力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都这么厉害,我会不会给我们队拖后腿呢?

比赛正式开始了。看,原来寂静的活动大厅一下子沸腾起啦,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。而我却像一个做贼心虚的小偷,躲在队伍的后面。

第一个上场的是两位重量级的选手,少说也有一百五十斤吧!随着老师的一声令下,一场激烈的追逐战开始了。你别看这两位体胖身高,运气球来可一点儿也不含糊。你看他们的球拍拿的多稳,手一点儿也不会晃动,就好像被万能胶粘住了一样。两位选手都以火箭般的速度运走了第一个球,但我们队的速度要更快一些。这让我们倍受鼓舞,士气大增。接下去的比赛自然是龙争虎斗,互不相让。轮到我了,我的手晃得厉害,乒乓球拍在我手中不停的晃动着,球在球拍上饱受煎熬,一下子滚过来,一下子滚过去。到了障碍前,我犹豫了一下:不要跨过去了吧,反正球早晚会掉的,那还不如换下一个同学,这样至少还能节省一些时间。听着同学们的加油声,我打消了这个念头,义无反顾地跨过去。虽然球晃得厉害,但终究没掉下来。我成功了,我跨过了这道障碍。接下去的一场比赛,更是顺利了。

最后,我们小虎队胜利了。经过这场振奋人心的比赛,我懂得了:信心力量源泉!

zw.Liuxue86.com老师点评:

这篇记叙文叙述了作者在“红果果培训班”的事情,抒发了作者心底的感慨,“大家都这么厉害,我会不会给我们队拖后腿呢”,懂得了:“信心是力量的源泉”,这是对人生的思考,最后有画龙点睛之妙。

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篇13:潜水的信心

全文共 592 字

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坐着飞机来到了海南的三亚,这是第二天,我们在蜈支洲岛玩,我说要玩潜水,妈妈答应了,穿上潜水服,我很兴奋但也很担心我会出丑,万一我没有潜好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是担心归担心,我还是去了,因为我的信心给了我勇气。

我参加的是船潜,坐着快艇到了另一个地方,我背着一个很得很大的氧气瓶(可正是重死我了)下了水,我很紧张,教练先加我用嘴巴呼吸,说:“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我:“到了下面不能随便摸那些鱼,要经过我的同意才行。”

终于下了水,我的教练又开始发话了:“你会游泳吧?”“当然会”我干脆的回答,可教练就是不让我往下潜,他只让我先在水面上试试,终于,我能下水了,慢慢下潜,我看到了许许多多的小鱼,五颜六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了刚才的担心,也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼,可就是摸不到,(这是我后来才明白的:游泳眼镜上有度数,是把你看到的放大了的)正当我奇怪时,我的教练用肢体语言告诉我,不要摸这些鱼,我也打了个OK的手势给他,接着打了一个下潜的手势,越往下潜,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我终于受不了了,打了一个向上的手势,教练也心领神会,明白了我要说什么,就往上游。

上去后,教练说:“你还真厉害了!”我很自豪,我想:这一定是我的信心给我的勇气,更带劲儿得游了起来。不久,潜水结束了,这次的潜水给了我一个深刻的印象,也带给了我快乐,告诉我对任何事要有信心!

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篇14:我找回了信心

全文共 424 字

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暑假里,我参加了篮球训练营。第一堂课,教练叫我们完成一百个传球和一百个运球,传球是很简单,可跨下运球我总是做不好。和我一起学球的初一学生凑到一起轻蔑地说:“这小孩连这个也做不好,真是太搞笑了,哈哈哈哈……”听了这话,我忍着心中的苦涩把练习做完了。

训练结束了,我拖着像灌了铅的腿,迈着十分沉重的步子,耷拉着脑袋走出学校。到家后,妈妈看我垂头丧气的样子,追问我原因。不得已我把事情的原委告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:“孩子,不要怕被人嘲笑,他们比你大,篮球的基本功比你扎实,但只要你勤奋地去练习就一定可以超越他们的!”听了这番话,我在心中暗暗下决心:我一定可以的。

就这样,每次训练,我都提前两个小时到场地。训练运球、传球、三步上篮等,每项都要练上百遍,每次训练服都被汗水浸透了。功夫不负有心人,最终我以每项四分的优异成绩在整个队伍里排名第六。看到那些原本对我不屑一顾的大孩子们,向我投来羡慕的眼光时,那份似曾相识的感觉——自信,终于又充盈了我的心!

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篇15:关于信心的叙事作文

全文共 581 字

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多少次奋斗,多少次拼搏,多少次被风浪打翻,多少次感受失败的冷漠。多少次踏上驶向成功的船,多少次被途中的困难与挫折羁绊。这就是我,但绝不是失败的我。  我也曾经告诉过自己“你是一个败者”,也曾在失败面前懦弱过;我也曾望着那所谓的“成功之船”,望着茫茫之海彷徨过。我也曾泪如雨下,感叹命运不公过。但最终自信告诉我,成功是船,自信是帆。

于是我努力地去寻找自信之帆,但我不知自信到底在何方。直到有一次,老师我参加书法大赛,我在老师不断地鼓励:“你一定行,你平时最刻苦,写得也很好,只要你参加,一定会成功。”之类的话下,我信心十足,也是第一次那样自信地拿起了浸满墨,也浸满汗水的大毛笔。我一笔挥就四个大字:携手共进。一个月后,比赛结果传回,我获得了全国书法竞赛金奖。我淡然一笑,什么也没说。但我却知道,我找到自信了,原来它就在我心中,那个不起眼的角落里;我也明白了,原来自信和成功就是“携手共进”的;我也彻悟了自信告诉我的,成功是船,自信是帆。

于是,我再次登上了成功的船,临航前,我给它装上了自信的帆。我重新扬起了风帆,带着自信上了路。仍旧是那条重复了多少次的、充满艰难与挫折的路,我却不再害怕。几多奋斗与拼搏。在将近的这个小驿站处,我虽不知自己是否会在最后抵达成功的小彼岸,但是我很自信,因为我的船是“成功号”的,在它的上方,还有一个不朽的自信之帆。

[关于信心的叙事作文

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篇16:谈自信心作文800字

全文共 745 字

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什么是自信心呢?自信心是一种可以让自己努力向前,尝试新东西的能量,一个人如果没有自信心,那他就会一直停留在原点,永远无法前进,所以对每个人而言,自信心是很重要的。

海伦凯勒就是一个实际的例子,海伦小时候,因为发高烧而失去了视力和听力,所以脾气就变得很暴躁,后来海伦的爸爸、妈妈请了一位家庭教师来教导海伦,虽然海伦刚遇见这位家庭教师时,就已经知道文字该怎么写了,但她只是在模仿而已,也不知道世界上所以的东西都有它的名称。后来经过了老师的用心教导后,她终于知道所有的东西都有名字,也学会了造句,她还跟老师表示,她想学说话,老师非常惊喜,于是就带他到一所学校去学习说话。最后他不仅学会了说话,甚至还获得诺贝尔奖,这些成就全来自对自己的自信心以及老师的用心教导,才能成为家喻户晓又令人敬佩的诺贝尔文学奖得主。

马拉拉是一位热爱学习的女孩子,她八、九岁时就跟爸爸聊政治了。十二岁时,有个外国媒体想请一个人来记录他们的日常生活,但又怕被组织给发现,所以一直找不到人选。最后,他们决定让马拉拉来写,马拉拉十分愿意帮忙,她认为能够让世界各国的人知道他们的状况是一件很棒的事。组织有时关闭学校,有时又开放让学生上课,根本不重视教育,马拉拉很生气,在电视上大声斥责组织。组织的人看到了都很生气,于是利用马拉拉上学的途中,射杀了马拉拉,世界各国的人都认为组织的人很可恶,马拉拉后来被送往英国抢救。跟死神搏斗的马拉拉最后奇迹似的生还了,没有一个人不欢喜,她也曾经表示,如果她害怕,当初就不会做了,她的自信心造就了她们的成功,十七岁时便得到诺贝尔奖,成为诺贝尔和平奖最年轻的得主。

拥有自信心是很重要的,人因为自信心而愿意尝试新的事物,所以从今天起,我也要做个有自信心的孩子,让自己更容易达成目标。

[ 谈自信心作文800字

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篇17:关于信心的满分作文

全文共 781 字

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自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,照耀着我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧!

俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她大姐担任这个角色。他大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦燥和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时,全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后的表演有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了。被什么埋没的?自卑!

许多人因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流因此,可以毫不夸张地说自卑就是自我埋没,自我葬送,自我扼杀!一个人若想拥有无悔的青春,写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧失、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。

走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应该成为学习的强才,生活的强者,我们的生活将因此而绽放瑰丽光彩。

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篇18:信心的温暖作文500字

全文共 1076 字

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导语:举凡成功人士,他们最为骄傲的一项技能,就是信心,自信!以下是小编为大家整理分享的信心的温暖作文500字,欢迎阅读参考。 第1篇信心的温暖作文500字

在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。

当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要?了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。

我责怪我自己,为什自己当初那么贪玩?为什么自己不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自己没有光明的未来了。

成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

然而,就在我丧失了所有的信心,认为自己将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。

那个人说:“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力!不要认为自己差。我相信你。为你加油!”

就这短短的几句话温暖了我绝望地心。

让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。

而那个点燃我心中熄灭的灯,温暖我的心,使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文老师__汪老师。 第2篇信心的温暖作文500字

在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。

当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要踤了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。

我责怪我自己,为什自己当初那么贪玩?为什么自己不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自己没有光明的未来了。

成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

然而,就在我丧失了所有的信心,认为自己将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。

那个人说:你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力!不要认为自己差。我相信你。为你加油!

就这短短的几句话温暖了我绝望地心。

让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。

而那个点燃我心中熄灭的灯,温暖我的心,使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文老师__汪老师。

[信心的温暖作文500字

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篇19:关于信心的作文:给人信心只须接受人_800字

全文共 836 字

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每个学校的门口,在上学放学的时候,都无可避免的站满一群发传单的人。夏日炎炎,他们的头上,大颗大颗的汗珠,不停地滚落下来,而他们却仍保持一个微笑。每当任何一个人走过时,他们都会充满期待地将手中那些承载着他们的梦想的彩色广告纸,微笑着说:“您好!我是XX辅导站的,我们辅导站就在那儿,您看看,我们辅导站辅导过的许多学生都考上了义中呢……”许多家长和路人都是不屑一顾:有的根本不理他们,甩手而去;有的被塞在手上后,走到远处立即扔在了地板上;还有的不仅不接,还恶语相向……,每次放学经过停车场总会看见一大堆广告纸(大概有三四十张)都“躺”在了地上,好像给人行道穿了一件鲜艳的“衣服”。风吹过,广告纸满天飞舞。有些发传单的见广告纸被扔在了地上,就走过去,弯腰捡起,脸上一脸的失望和沮丧。我常常感到心痛。

有一次,道旁立着一个小女孩,大概七八岁左右的样子,手里捧着一大叠还未发出去的传单,见我走过去,怯怯地将一张传单递给我,两只大眼睛紧张地盯着我,生怕我视而不见。我看得出,她不是那种“百折不挠”的职业发传单的人,还是接吧。她咧嘴一笑,如释重负地吁了一口气:“谢谢!”她谢我什么呢?我一直在想。

忽然想起自己第一次烧了饭的场景。我烧的饭水太多,成了稀饭。可爸爸妈妈却吃得津津有味,对这“美味”赞不绝口。后来我就更有自信,烧的饭一次比一次好。我想,如果当初爸爸妈妈不吃或倒掉那些饭,我可能再也不会碰一次锅。学习是需要鼓励的

发传单的小女孩也是在学习。我猜发传单这差事可能是她踏进社会的第一步。她需要鼓励,渴望成功,她的成功标志就只是发完手中的传单(不要小看这事,有些大人一天也发不出几张),她不会一辈子发传单,这只不过是学习,是幼鸟出巢前的试飞。自然界中不可能会有因为学飞太难而终身窝在巢里的鸟,但人的社会可能有。

因此,凡是遇到发传单的,我都接,哪怕接来也没用。他们不该一开始就感到太多的艰难与冷漠。我只不过是给他们一点肯定,增强他们的自信心罢了。给予有时很简单,只要怀着爱心去接接受就行了。

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篇20:重拾信心作文

全文共 820 字

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初二开学以来,发现很多学生放弃了学习,具体表现是:上课不听讲,作业不认真完成或不写作业,盲目追求衣着潮流,男女同学交往很不正常,小范围内出入餐饮娱乐场所等等。这些现象让我焦灼不安。同时很多家长也纷纷反映学生在家状况不正常,一到节假日整天整天不见人,电话多,有时一聊就一个多小时。就此我找了几个问题比较严重的学生了解情况,很多同学说自己用功的学习得不到回报,成绩依旧平平,还不如好好玩呢。

这不怪学生。初中升高中的严峻形式决定了孩子的学习必须拔尖,千军万马过独木桥的现象提前到了初中,基础教育已经违背了普及基础知识,提高国民素质的初衷,而演变为选拔赛。升学压力造就的重点学校,重点班,重点培养对象已经在一开始就淘汰了将近三分之二的学生。初一刚进学校的憧憬早已被残酷的现实击垮,自己辛勤的付出太艰苦,关键是看不见希望。每个老师每位家长每个成年人几乎都在对他们说着同一句话:“考不上高中,你就完蛋了。”如果是这样的话。考0分和考60分有什么区别?于是他们放弃了。

一旦放弃了学习,他们就处于十分危险的境地,因为他们有旺盛的求知欲,花花世界对单纯的孩子而言有太多的陷阱,日渐增高的青少年犯罪率,越来越低的犯罪年龄让我们惊心动魄,我们必须得把他们拉回来。我多希望教育职能部门能尽快改革我们的教育制度,或把行动落到实处,解救我们大多数找不到出路的孩子啊!

可是等待是不够的,我们处在教育第一线的家长朋友和老师们,用我们的实际行动救救我们的孩子吧,把信心还给他们。条条大路通罗马,为什么非逼着他们挤独木桥呢,第一只有一个呀。只要我们拥有健康的身心,拥有不熄的斗志,又有热情和敏锐的头脑,我们会活的快乐幸福。

人贵有自知之明,师长贵在了解学生的潜力,如果他是一朵花,就让他明媚鲜艳;如果他是一棵树,就让他高大挺拔;如果他是一株草,就让他翠色青青。我们是他的指路明灯,请不要熄灭,让他迷失方向;我们是他的灵魂支柱,请不要离开,让他瘫痪。孩子们的未来掌握在我们手中呀!

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