暑假个人阅读《平凡的世界》有感【20篇】
两个月的假期就要结束了。放假期间,留下了许多的美好回忆。下面是小编整理的暑假最难忘的一件事作文,欢迎大家参考!
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2580作文
10002024初中英语教师个人工作计划
全文共 2868 字
+ 加入清单一、指导思想
目前初三的英语教学中,因种种因素,造就了相当一部分英语学习比较困难,并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导,培养培养的心理素质,帮助他们尽快走出困境,成为学习的主人,就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地,学科学习是学生的主导活动,学生大量的心理困惑都产生于学习过程中,各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科,在教学中加强德育及心理方面渗透工作,坚持以人为本,坚持教育创新,坚持______,坚持内涵发展,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育。
二、工作要点
对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,在本学期的教学中加强德育工作如下:
(一)有敬业精神,热爱学生。
要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱。其实,英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发,社会__交际能力的早期培养,是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中,要尊重学生的人格,建立平等、互相尊重的和谐师生关系,使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善。
(二)创新教育让学困生自主学习
传统的英语教学模式中,学生自使自终是被动者,即使是一些很有天赋的好学生。久而久之,也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差,不愿主动思考和提出问题,更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案,因此,教师必须更新教学观念,树立心的学生观和教学观。我认为,新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生,在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用,使他们真正成为学习的主人。
(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系
情感具有迁移作用。亲其师,则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情,学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心,信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖,消除自卑,树立信心,才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为,对于学困生,只要我们真诚地给予关心和帮助,他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。
(四)赏识教育让学困生树立自信心
自尊心是一个人对自身的评价,对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感,每当自己在学习上取得点滴成绩时,总希望得到老师的表扬,学困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,因此,我对学困生从不大声呵斥,而是具体深入地分析他们之所以差的原因,然后对症下药,循循善诱,在加强辅导的同时,根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明:利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法,给予学困生以的鼓励是行之有效的,能使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。
2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。
另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。
最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
1、内容与结构
每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。
2、教材的特点
首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。
3、教材的重难点
该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。
4、教学目标
⑴总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。
⑵具体目标:结合学生基础知识过于薄弱的实际,在教学刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。
5、教学措施
⑴让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
⑵认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
⑶实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
⑷关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
⑸在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
⑹经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。
从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流探讨,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。积极参与学科的相关课题研究,撰写论文,参加教研组,备课组的教研活动。
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篇1:阅读我们的童年作文500字
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在我七岁的时候,偶然的一次,我忽然看到了鱼缸中的鱼儿们不再像以前一样活蹦乱跳了,变得无精打采。我仔细琢磨,脑海中有了一个想法:人生病了,需要吃药,如果给鱼儿们吃点药,它们就会好起来吧!
我小心翼翼地从药柜中找出感冒胶囊,将胶囊掰开,撒进了鱼缸中,鱼儿们都扑了上来,狼吞虎咽将药粒吃了下去,我期待鱼儿们快快好起来。
一转眼已经过去两天了,我又一次来到鱼缸前仔细观察着鱼儿,见它们没有好转,我便询问了“智多星”好朋友,她的建议是鱼儿们有可能是发烧了,给它们吃点退烧药吧!
我按照她说的在鱼缸中倒入了半瓶退烧药,整个鱼缸都快成粉红色的了。鱼儿们是我的好伙伴,它们千万不能死呀!我在心中默默祈祷。
又过了两天,当我再一次观察鱼缸时,发现鱼儿们已经死了,我立刻叫来了爸爸和妈妈。妈妈问我:“怎么了?”爸爸发现了鱼缸中的死鱼,又仔细地观察着水的颜色,笑着问我:“这是怎么回事呢?”我将事情的经过一五一十地告诉了爸爸,爸爸没有生气,耐心地告诉我:“鱼儿们是有寿命的,虽然它们和人一样,可是他们的治病方式和我们是不一样的。”我点了点头。此后,家里有新的鱼儿住进来,我也在没有犯过之前的错误。
许多人的童年可能都是在错误中学习,在学习中成长的吧!童年的生活真让人回味无穷!
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党的十八大以来,我们党先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,广大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少数”,才使党内教育取得扎扎实实成效,有力推动党的事业发展。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是我们党在继承和发扬以往党内教育优良传统的基础上,结合新时代的新特点加强自身建设的精准发力,是在推进伟大社会革命进程中进行的一次伟大自我革命,是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手,必须突出领导干部这个重点。
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领导干部先改起来、改实一点,是保持先进性和纯洁性的必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明,领导干部只有不忘初心、牢记使命,才能保持先进性和纯洁性,党的事业才能兴旺发达。现实中,一些领导干部身上之所以存在这样那样的问题,从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命,从而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力,更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主题教育,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改,始终保持先进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同自身的思想实际和工作实际结合起来,同正在做的事情结合起来,坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象,努力取得最好成效。
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+ 加入清单当当大家听到钟声格外的兴奋,因为期待已久的暑假终於来临了。同学们有的要出国旅游,有的要在家大玩特玩电脑游戏,每个人都计划很多事情要在暑假完成。
今年的暑假生活对我来说很特别,因为参加幼童军露营活动,第一次和老师同学住在外面,我们白天一起玩水上游戏,滑翔翼,闯鬼屋等,晚上我们一起呼呼大睡进入梦乡。
这次暑假我还去了一趟大陆广东省深圳市,我们先搭飞机到香港,再搭船到福永码头,最后换大巴士终於到达爸爸公司,陆海空三种交通工具我都坐了。
这次暑假我学会了游泳技能,我可以游来回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教练一直纠正我的姿势,虽然很辛苦但想到待会可以玩水上游戏就很开心了。
漫长的两个月暑假一眨眼就开学了,快乐的暑假生活结束了,回想整个暑假生活我过得还算充实,但还是有不尽完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活动,让整个暑假更充实丰富。
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+ 加入清单天气异常的闷热,不知是谁打翻了天上的墨水瓶,墨水向四同散去。不一会儿,天空变得灰蒙蒙的,成了一幅水墨画。一道闪电犹如一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。树儿扭着秧歌,紧接着,“哗,哗”地下起雨来。
雨像一个个调皮的娃娃,从滑滑梯上滑下来,蹦到地面,溅起一朵朵水花。树儿们变得精神十足,树叶在雨中朗读课文,小花在雨中快乐地长大,小草欢快地摇晃着脑袋,认真地听树叶朗诵。天空又敲起了大鼓,雨下得更大了,雨宝宝加快了脚步,飞快地往下冲,像鞭子一样抽打着地面。天上垂下珠帘,周围变得模糊起来,地面形成一条条河流。蚂蚁在洞里载歌载舞;蚯蚓在泥土中快乐地练着柔道;蜗牛缩进壳里,“呼呼”地睡着大觉;鱼儿在水里美得冒泡。人们纷纷打起了五彩缤纷的伞,远远望去,犹如河面漂浮的朵朵鲜花。
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我爱这夏天的雨!
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+ 加入清单在放假前几天,我就已经开始规划我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是轻松,有趣的。可事与愿违,我的这个暑假生活,有趣的事情少之又少,大部分被枯燥的学习生活所占。
不过,这个假期,我虽然没有外出旅行,却同爸爸妈妈一起回了趟老家,深切的感受了一下浓浓的乡土人情。
舅舅家在大山里,山路崎岖,四面被大山包围。看着此般风景,我不禁想到南宋诗人杨万里写的《过松源晨炊漆公店》一诗中的后一句:政入万山围子里,一山放出一山拦。
清晨起来,深吸一口空气,能感受到同城市里那不一样的清新。树叶是潮湿的,小草是潮湿的,土地亦是潮湿的。风轻轻吹来,带来一丝清爽,带走一夜的乏力。山里的泉水纯净到可以直接饮用。饮一杯清甜的山泉水,更是让人神清气爽。
吃完早餐,便跟随着舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋头苦干,而我却东瞄瞄,西瞅瞅,对山里的一切事物充满了好奇心。绿草红花,飞禽走兽,均为这大山的特色。
听妈妈说,在他们村庄有一棵存活了300余年的松树,枝干粗壮,令人肃然起敬。郁郁葱葱的树叶配上横生的树枝,有一种不可侵犯的霸气与尊严。松树绿树成荫,似乎可以将一整个村庄都包揽在胳膊底下,用自己庞大的身躯保护整个村庄。
在舅舅家没待几天,我就回家了。
虽然这个暑假大部分时间是在家里待着的,但我还是利用这段时间阅读了一本书。这本书叫做《受戒》,是汪曾祺老先生的作品。
这是一本非常有趣的书,整体给人的感觉,就是两个字纯美,纯真而美好。书中的人们是自由的,欢脱的。他们之间没有勾心斗角,也没有苦涩。汪老先生又运用缓慢的写作手法,把人们所生活的地方,活生生地写成了一个世外桃源,美不胜收。整本书读下来,就好像是品味了一壶清茶,茶虽清,却口有余香。
在整个暑假里,我最喜爱的,是在晚饭过后,同爸爸妈妈出去散步。夏日的傍晚,天气闷热。树上的蝉鸣一阵接着一阵。一曲完了,又用一股新的劲头唱起来。这不停息的鸣叫,就好似是蝉们在抱怨着天气的炎热。
这个暑假,就如同赵师秀在《约客》一诗中所写的一般:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
篇7:暑假里印象最深的事情
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+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼来了我渴望已久的暑假。一放假,我们就计划着去哪玩。最终决定去上海嬉戏谷玩。
我们一大早就去汽车站,过了两三个小时,我们到了上海嬉戏谷,那里人山人海,我们不容易进去了,我们看到了旋转木马、激流勇进等。
紧接着,我们走到了“矿山历险”,其实就是小型过山车,我和爸爸一起坐,我系好安全带,放在安全杠,兴奋地等着过山车开动。很快,我听到“咚咚咚”的声音,过山车开始动了,一开始速度很慢,渐渐快了起来,我有点害怕,于是紧紧地握住栏杆,手心开始冒汗,突然,过山车停了,我以为到了地面,我慢慢睁开眼睛一看,天呀,我在高空中,脑袋都朝下啦,过山车突然往下冲去,我被吓住了,赶紧闭上眼睛,几分钟后,我感觉速度慢了下来,我再次睁开眼睛,发现这次确实到了地面。啊!真是太刺激了!
上海嬉戏谷真好玩,我以后有机会还要去!
篇8:小学四年级暑假优秀
全文共 353 字
+ 加入清单我从小就在广东境内游,从未体验过省外是怎样。暑假里,一次偶然的机会,我来到了贵州。
贵州,是少数民族的栖息地,其中也包括少数汉族。
在天龙屯堡,全部都是汉族人,可他们穿着却是少数民族的样式。据说,他们一直保留着清朝的`生活。我亲自去体验过。屯堡人热情好客,即便是老人家。我们来到当地的佛教殿,也算是敬老院。有许多老人家在做手工活,是做鞋子。全部都是纯手工,我看着很喜欢,便买了两双特小号做纪念。
苗族也是贵州的“土特产”。西江苗寨是我国最大的少数民族的村落。苗族的小吃非常可口,苗王酥就是例子。苗王酥香甜可口,甜味刚好,咸味恰当,真是美味!
贵州的侗寨也很有特色,特别是鼓楼。肇兴的鼓楼有五个:仁团、义团、礼团、智团、信团。是孔子的五个思想教育。
这一次到贵州,不仅增长了见识,还体验贵州风光。希望可以再一次到贵州。
篇9:我的暑假生活初中作文
全文共 521 字
+ 加入清单经历了残酷的期末考试后,便迎来了快乐的暑假。那种感觉,犹如雨后见彩虹般,就是一个字“赞”!平时紧张的学习生活压得我喘不过气来,终于到了能够轻松呼吸和自由安排的时间了。我一定要痛快地享受这个期待已久的.黄金假期!
暑假开始的第一天,我习惯性地很早就醒了,迫不及待地拉开窗帘,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,吹着凉爽的风,心里充满着幸福感。美好的一天拉开了序幕。爸爸带我去了久违的游泳池,在那不大也不小的露天游泳池里,我尽情地游啊游啊。那生疏的动作变得越来越熟练了。感觉真好!
接下来的十几天里,我每天看看电视,玩玩电脑,同时没有忘记做我的暑假作业。就在这十几天里,我就把那三本作业给消灭了,而且我还报名参加奥数补习班呢。
时间飞逝,一半的假期过去了。补习课程结束了,暑假的作业大致也完成了,剩下的就是我户外活动的时间了。于是,爸爸带着我们前往浙江最大的水上乐园——丽水冒险岛,那里确实名不虚传。有冲浪、暴风眼、章鱼滑道、四组合滑道、漂流、伏浪勇士……其中,我们玩得最多的就是漂流,享受着那种悠闲和自在的感觉。
期间,我们还去了仙都旅游,去万达看电影,去户外游泳……多彩多样!
不知不觉,暑假结束了。我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。
篇10:我的暑假生活的小学作文
全文共 804 字
+ 加入清单暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。
那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。
最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。
船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。
走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。
船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。
回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。
天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。
篇11:暑假英语
全文共 1926 字
+ 加入清单"Mom, watch me dive..." eh, where does the sound come from? It turned out
that my dream had come true and I was showing my swimming style with pride.
This summer vacation, I came to Caiyuan swimming pool happily to learn how
to swim. Its a piece of cake for me to hold my breath. If I hold my breath, I
can float on the water for a while. Then I began to seriously study breathing,
deep breathing, carefully bury my head in the water, spit bubbles like a small
fish, then lift my head out of the water, open my mouth to breathe in, then bury
my head in the water to spit bubbles, and practice over and over again. Coach Xu
patiently and meticulously taught me the hand and kick movements. He stretched
his hands together, drew a circle to his armpit, and then drew back from his
chest. I modestly practiced in accordance with the order of "retracting,
turning, kicking, and clamping". I tried to imitate the frogs hind legs. I saw
Qingshui split by me, leaving two long waves. The coach tied an inflatable belt
on my waist and took my hands to lead me to swim in deep water. As soon as he
let go, I was as timid as a mouse. I was afraid that I would sink down and dare
not swim. It was like a vented ball and a crab dancing in the water. At this
time, the coach said gently: "dont lose heart, overcome tension, everything is
difficult at the beginning, failure is the mother of success." I secretly
determined: do not give up halfway, adhere to the victory. After the coachs
encouragement and careful guidance, coupled with my 15 days of persistence,
repeated practice, "Kung Fu is worthy of those who want to", I finally learned
to swim. I can swim freely in the water like a happy fish, like a frog in the
water, like a petrel flying in the sky.
"As long as you work hard, you can grind an iron pestle into a needle!" Im
the best at swimming. Ive got a new skill I am happy to sing, laughter
reverberated in every corner of the pool for a long time.
篇12:2024年暑假生活趣事作文
全文共 842 字
+ 加入清单这次我来到了安吉石岭,那儿的天比别处更蓝,空气是那么新鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。刚下车,一阵风吹来淡淡的竹香,就钻入我的鼻子中,我向前一看,竹林一片连着一片,竹子绿的发光,绿的耀眼,绿的生辉。一阵风吹过,远远望去,似乎在绿色的海洋中,波涛汹涌,浩浩荡荡,势不可挡啊!
随后,我们来到农家乐,行囊甫解,我们各自先拿了各自的网兜,开始捕鱼,我可是第一次来捕鱼,十分兴奋。一看到鱼我就像打了鸡血一样激动,猛地把手上的网放入水中,去捉鱼,一连好几次都没成功,我十分懊恼,灰心,情绪跌入低谷。
我坐下来冷静了一会儿,先把网兜放在水里,“守株待兔”,可是只有小鱼会上当,那些“老奸巨滑”的大鱼,似乎看穿了我的计谋,就在这个时候,同行的阿姨们捉到了大些的石斑鱼,来向我炫耀她们的“战果”。我的情绪又一次跌入深谷。
这次我坐了许久,突然,我的眼前一亮,看见了一个大渔网,又结合第一次捉鱼时发现你在后面,鱼就向前游的经验,我便下了水,在水中漫步,并寻找着大鱼群,我找了很久,一直没有发现,我有些丧气了,便坐在溪边的大石头上,我忽地向后一看,哈,这里有这么多大鱼,我找到了它们的“老巢”了,我把它们向大渔网里赶去,途中有鱼不断的离开了,我想:辛辛苦苦,费了九牛二虎之力找到的鱼,等我赶到渔网里就寥寥无几了!哈哈,我口袋里有鱼食,我把鱼食撒在鱼的前面,刚才“逃”走的鱼回来了,我一边走一边撒,一直让它们“走”进我的“陷阱”——大渔网中,为了不让它们发现破绽而逃,我就一直撒鱼食,过了十几分钟,它们对我彻底彻底放心了,连我手伸进水里摸它们都可以了,与此同时,我立刻收了网,这一网可是硕果累累啊!让同行的小伙伴们瞠目结舌。
吃过简餐,我们就去漂流了,漂流很刺激有趣,每一次下坡,我都被溅湿一身。在回农家乐的途中,我们发现了绿色的山核桃、棕色的大核桃,桅子花苞,六月雪······
晚上我们吃了自己捉的石斑鱼,味道十分鲜美可口。吃过晚饭,我们即将回杭了,心中有许多不舍,期待下一次再来捉鱼,捉石蟹······
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+ 加入清单放暑假了,妈妈带我去姥姥家,姥姥家在一个美丽的村庄里,那里环境优美,空气清新,我非常喜欢。
姥姥的村旁,有一片茂密的小树林。晚上,我和妈妈、姐姐、弟弟一块去捉知了猴。我们拿着手电筒、瓶子走在小路上,天空黑漆漆的,天上布满了密密麻麻的星星,好像在给我们眨眼睛。
到了小树林里,我们拿着手电筒,在大树、小树上挨个找,终于,我们发现了一个知了猴,正在一点一点地顺着树干往上爬。我高兴极了,连忙拿起瓶子,把知了猴装进了瓶子里,接着,我们继续寻找,不一会,我们就捉到了好多知了猴,我们高高兴兴的回家了。
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+ 加入清单暑假亲子日记700字:感动的日子
记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦。那是一个让我感动的日子。
一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住了,捂着肚子冲进了卫生间,吐了。
第二天早晨,没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病了。但天气好像发觉了,变得阴沉了许多,太阳好像也怕被我传染,戴上了口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃了饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。
在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。
“方嘉惠,回答我刚才的问题。”
我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来了个“一泻千里”,“噗”的一声吐了满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病了也不早说。”
随着一声“报告”,我走进了教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的。
我感受到了。它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱。
篇15:我的暑假生活作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单紧张的期末考试结束后,我们终于迎来了快乐的暑假。暑假期间,我们一家去了横店游玩。
我们先去了“梦幻谷”游玩。这里我最喜欢的景点,就是“水世界”。换好泳衣,我迫不及待地就冲向了嘻水池。突然,狂风大作,下起了倾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一条欢快的小鱼自由自在地遨游在水的世界里。我先体验了“帆船冲刺”游乐项目,坐着帆船从高处直接滑下来,溅起的水足足有一层楼那么高,可刺激了。紧接着,妈妈妹妹也换好泳衣一起加入到嘻水的队伍,在水中,我们一起体验着夏日难得的清凉。到了晚上,我们还去看了主题演出——《暴雨山洪》。这个演出给我们展示的是古代的人们如何战胜灾难的故事,它告诉我们要时刻爱护我们的大自然,保护好我们的环境。看完演出,我们才依依不舍地离开了景点到宾馆休息了。
我们来到了另外一个景点——明清宫苑。这里是古代皇帝办公和生活的地方,这里太大了,我们租了一辆自行车,边走边玩。在这里,我最难忘的是看了《八旗战马》这个演出。我从演出中看到了古代的勇士们骑着高大的战马,拿着长枪,勇敢地和敌人战斗,他们很威武!随后,我们还参观了宫廷餐饮博物馆,它告诉我们古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!
我们去了秦王宫,开始了穿越时空之旅。在这里,我看到了高大的宫殿,还有一个个不同姿态的兵马俑,他们有的是黑色的`,有的是彩色的,有的在驾驶马车,有的在蹲着射箭,这些让我见识到了古人的智慧。游玩秦王宫,我仿佛穿越到了秦汉时代,跟随秦始皇、汉武帝统一中国,一起创造我们伟大的中华文明。
三天的横店之行在欢乐中结束了,可惜无忧无虑的时光总是过得很快。真期待下一个暑假的早日到来。
篇16:关于暑假的作文450字
全文共 398 字
+ 加入清单一个快乐的暑假马上就要结束了,现在回想起来,我的这一个假期真是丰富多彩啊!我收获了独立,收获了团结,收获了坚持,收获了快乐,还收获了一个健康的身体。
假期一开始,我就去参加了北京夏令营。出发之前,我又紧张,又担心,小心脏都要跳出来了,这毕竟是我第一次自己离开家生活啊!可后来才发现,我的这一种担心完全是多余的。在那里,我学会了真正的独立:每天把自己的衣服洗干净,每天不用闹钟就可以自己起床…同时,我还懂得了团结。在园明圆完成会务时,我们一开始不团结,老走错路,但后来,我们越来越团结,最终完成了任务,同时,我也明白了,做事情需要坚持,只有坚持,才有可能达到目标。
夏令营结束后,我和爸爸妈妈又去了厦门的火山岛,住进了海边的水木屋,每天下午去捉捉螃蟹,拾拾贝壳,在那里,我浏览了大自然的美丽风光,还收获了快乐。
我还每天都去游泳馆里游泳,锻炼了我的身体。
我的这一个假期过得真是又充实,又快乐,又有意义啊!
篇17:二年级暑假
全文共 251 字
+ 加入清单暑假的一天,爸爸、妈妈都出去了,就我一个人在家,我决定要做一次香蕉蛋饼。
我先把锅擦得一尘不染,然后拿了一个大碗,再放进去半碗面粉,倒一些水,接着打进去两个鸡蛋,放入一根香蕉,又加了一克盐,最后搅拌搅拌,一切准备工作就绪,我开始摊了。
我先在锅里倒了一点油,等油冒泡了,才可以倒一部分搅拌好的面,然后摊成一个小熊脸的样子,一个圆圆的头,上面有两只小小的耳朵,可爱极了。大约过了一分钟,我又翻了个个儿,等小熊变成金黄色,蛋饼就摊好了。
我迫不及待地盛了一盘香喷喷的蛋饼吃了起来,甜甜的咸咸的,那味道真是好极了。
篇18:有趣的暑假年级
全文共 671 字
+ 加入清单我的暑假生活丰富多彩,过得很充实。这个暑假我的生活可以分为三个阶段,分别是学打羽毛球、看奥运会、回老家玩,听我讲讲我的暑假吧!
第一阶段是打羽毛球。星期一和星期四的上午我去华农上羽毛球课,其他上午时间在华工西区球馆联系。在羽毛球课上,教练不停的让我们重复基本动作,巩固学过的东西,不过到了最后10分钟或者20分钟的时候,教练会让我们打一场比赛,这是我喜欢的环节。在这个暑假的羽毛球课上,我的羽毛球技术进步了很多。
第二个阶段是看奥运会。今年的奥运会是7月28日开始,打完羽毛球正好可以看比赛。7月28日早上我和妈妈一起看了开幕式的转播。奥运会比赛时间是从7月28日到8月12日,总共15天时间。在这15天里,我看了很多比赛,有游泳、打羽毛球、乒乓球、举重、排球、篮球……,这些比赛非常精彩,比赛过程扣人心弦、惊心动魄。还有那些运动员们努力拼搏、永不放弃的精神,真是值得我们学习,我们应该拿他们当榜样。
第三阶段是我和爸爸妈妈一起回湖北老家。8月4日一大早,我和爸爸妈妈就开车出发了。在老家,我们干了很多事情,去了很多爷爷、奶奶、姨奶奶家,还去给我的奶奶和太奶奶上坟。去了白马山和武当山,这两座山都很难爬,白马山山路滑,容易摔倒,武当山的台阶很多很长,不过最后我都爬上去了。我还去了青龙山恐龙蛋公园,这可是我的家乡十堰郧县的一个标志哦,这里曾经发现了大量恐龙蛋化石。我还去了十堰博物馆,了解了我的家乡十堰的历史和特色。
这个暑假过的真是充实、开心。听了我的介绍,你感觉怎么样呢?你的暑假生活是怎样的呢?是开心?还是不太高兴?仔细回想一下自己的暑假生活吧
篇19:学生作文大全二年级暑假
全文共 663 字
+ 加入清单一个阳光明媚的上午,爸爸开车带着我们去征服祁连山主峰。一路上,我一边看风景,一边听爸爸讲抗战时发生在这里的故事。突然,一阵惊恐的鸟叫声钻入我的耳朵。
于是我们把车停在路边,四下寻找鸟叫声传来的地方。原来,路旁有一个山坡,山坡上有一个网子,网上隐隐约约有几只小鸟在挣扎。我、爸爸和弟弟急忙往山上跑去。
我们发现几只小鸟在网线中挣扎。有的被缠住了脚,用力地拍着翅膀想飞出去;还有的全身被困在网中,动弹不得,惊慌地看着我们,叫声更急促了。听着小鸟痛苦的叫声,我们仨赶紧开始解救小鸟。
我们先用力扯了扯网子,结果手勒红了,网线也没断。我和弟弟弯腰四处寻找,终于找到了几块边缘锋利的石头。我两手轻轻握着小鸟,不让它乱扑腾。爸爸一手拿网线,一手用石头慢慢磨着网线。终于,功夫不负有心人,几条网线被磨断了,爸爸轻轻地把网线从小鸟的翅膀和脚上解下来。小鸟的脚和翅膀得到了解放。我放开手,小鸟先跳到地上,接着扑棱了两下翅膀,飞走了。看来这只小鸟受伤不严重。
这时,别的被网困住的小鸟叫声更加悲伤,我急得满头大汗,急中生智,对爸爸说:“可以用打火机啊!”爸爸立马高声对车旁的妈妈说:“给我们一个打火机。”爸爸拿起打火机,烧断旁边的网线。这只急躁的小鸟,在我手里时不时的试图要扑腾一下。爸爸的心情明显轻松多了,他拍了拍小鸟的头,说:“叫你淘气,叫你淘气。”又继续烧网线,很快缠着的线就解开了。有了打火机,我们在不到5分钟的时间里就把所有被困的小鸟都从网子里救了出来。他们一个个欢快地飞走了,我心里充满了喜悦感。它们叽叽喳喳的叫声仿佛对我们唱着一首感谢的歌。
篇20:六年级我的暑假生活作文
全文共 575 字
+ 加入清单暑假到了,炽热的夏日也到了。太阳公公像喝了酒,脸蛋红彤彤的,发出刺眼的光芒。花草树木都有气无力的低垂着头,小狗无精打采地吐着舌头。知了还趴在树上“知了,知了“地叫个不停。这个鬼天气,热得我躺在床上动也不动。“吃西瓜了!”爸爸高声喊道。我挪了挪身子,下了床。夏天吃西瓜就是不一样,那甜甜的感觉就是好。再加上西瓜是放在冰箱里的,那凉丝丝,甜津津的味道让我回味无穷。
又凉又甜的西瓜好吃但不宜多吃。瞧,小弟就多吃了“一点”,肚子便疼得他“哇哇”大叫。
看来我也是吃不下去的了。仍了,怪可惜的。不如把它榨成汁,在冻成冰,不就有解渴了吗!
小弟也欢呼“姐,我肚子不疼了,我也帮你做西瓜汁。”哎,这小鬼。
为了不把衣服搞脏,我给小弟围上一条围腰,又给自己找了一条围上。开始做西瓜汁了,我把刚才剩下的几块西瓜切下鲜红的肉,再把它切成小块放在碗里。小弟则从柜子里找出榨汁器,把它洗干净了。
我慢慢的将西瓜放了点进去。轻轻一压,汁马上流了出来。连续压榨了几下才把汁压完。我把装西瓜的容器取出来,把汁已经压干的西瓜倒掉,又放入新鲜的西瓜,继续压榨。
过了一会儿,西瓜汁做好了,接下来就是冻西瓜汁了。小弟把冰格拿了出来,我把西瓜汁小心翼翼地倒了进去,幸好没有没有洒。我端着装满西瓜汁的冰格摇摇晃晃地来到冰箱前,放在了冷冻室。
想着马上就能吃到美味的冰冻西瓜汁了,我和小弟高兴得又蹦又跳。