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关于游戏的一篇作文至少【最新20篇】

我们一生中玩过许许多多的游戏,你印象最深刻的游戏是什么呢?快来跟小编分享下吧。

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记一次游戏四年级作文

全文共 451 字

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“哈哈,你在干什么?快起来,代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。

下课了我们在客厅里开始了“战争”,这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈,令人惊心动魄。

开始了,我们男女生各位一组,首先男生组派出一员大将——李昊,我们知道这李昊是主力很难对付,便全体进攻,男生组看见也全部网上仆,如猛恶狼一般,当然我们也不甘示弱,每个脸上都露出了紧张的神情,这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨,与李昊交缠在一起,看见现状有些不妙,我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊,我马上可以out李昊了,可是他一个转身,就朝我仆来,如狼似虎,逼得我连体后退,王思卓过来和我一起围攻李昊,李昊无法脱身便与我们争斗起来,旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上,便绕道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,这样“大将”没了,“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了,但是李蔚晨实在太重了,往地上一趟,如石头一般,拉也拉不动,我们费了九牛二虎之力才把他抬起。

经过几场激烈的战争后,最终我们赢了。

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篇1:描述影子的游戏作文500字

全文共 562 字

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“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏

这个游戏其实很简单,只需要两个人就可以玩了,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。

老师把教室的窗帘拉得严严实实,明亮的灯光下,同学们美丽的影子像个调皮鬼,紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战,最后是自由踩。比赛开始了,先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的,猫着腰,两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱,像个拳击运动员,晃动着身子,挪动着小碎步,寻找着进攻的时机。忽然,柳长春用手挠挠了头,小声嘀咕了一下,趁王权不注意,抬起脚狠狠地向他发起进攻,王权像个机灵的小猴子想躲开,但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。

该我上场了,我心里有点紧张,看着大家期待的目光,我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我,故意在我面前晃来晃去。我先发制人,抬起脚,一跃而起,狠狠地踩去,冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动,“哎呦”一声,他有点不知所措,我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。

最后一个环节自由踩,每个同学都争着抢着去踩别人的影子,嘴上都兴奋的叫着:“踩,踩,踩,我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。

不知不觉,下课时间到了,我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!

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篇2:做一次游戏400字作文

全文共 622 字

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今天,老师在最后一节班队课上举行了一场用牙签搭高塔的游戏。我想,这有什么难的,不就是搭个塔嘛?看我们组拿下全班第一。

同学们听了老师的话,高兴地欢呼雀跃起来,纷纷拿出准备好的橡皮泥和牙签。接着,老师说:“每个小组四个人,图形可以随便搭,只要你能搭出来都可以。”我不禁思考起来:用三角形来做塔的地基,这样比较牢固。

说干就干,我们小组四个人开始明确分工。我、吴悠来负责搭建,楼亦琛和杨智凯来搓“小汤圆”,大家忙得不亦乐乎。不一会儿,我们就把塔搭了两层楼高,正暗自得意。可老师说只有有20分钟的时间了,我的小心脏砰砰直跳,手心也冒出了冷汗,心想肯定是来不及了,来不及了!

屋漏偏逢连夜雨,突然“啪”的一声,塔倒了,我反应过来立刻清理残局,准备好重新再搭建一个塔,不一会儿就搭好了一个三角形地基。转头看看别的小组都快搭成形了,再看看我们小组,只完成了一小部分,这次我们真的急得像热锅上的蚂蚁,每个队员手忙脚乱,配合得也不再默契。但是我的心里总有个声音在回响着:你能行的!相信自己,加油!

随着时间的流逝,我们也渐渐拼好了一个埃及金字塔,只不过在上面立了一个三角柱,在三角柱上面还放着一个乒乓球,看起来就像一个火把在熊熊燃烧,我们给它取名叫无名塔。这时,下课铃响起,老师一声令下宣布游戏结束,我们组最终获得了第七名。哎,看来还是不要把话说得太满啊。

这次用牙签和橡皮泥搭高塔活动,让我们体验到了科学的神奇,也丰富了我们的校园生活,更激发了我们动手探索科学的兴趣。

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篇3:记一次游戏的

全文共 441 字

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一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。

表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。

我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。

通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。

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篇4:四年级记一次游戏主题

全文共 274 字

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看着“猫”气急败坏的样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。

我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!

游戏重新开始……快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!这真是一场令人难忘的游戏!

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篇5:记一次游戏作文400字

全文共 458 字

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今天我们玩了一个游戏,老师请同学们请两位同学上台来给我们演示了一下吃辣椒和吃糖。

老师让小刚和西宁石头剪刀布来决定谁吃糖,谁吃辣椒。小刚赢了,西宁输了。按照规则,小刚吃糖,西宁吃辣椒。只见小刚得意洋洋,一直捂着嘴笑。他得意地说:“她怎么可能赢得了我呢!”

先是西宁吃辣椒,只见她小小的吃了一口,嘴里说着不辣,下台了却大口大口地喝着水,我们都笑了。

在小刚正要吃糖时,晓聪说了一句“不要吃,这是诱惑你的。”但因为好奇,小刚还是吃了一口。小刚吃完后,他的样子怪怪的,眨巴着大眼睛歪着头,呆在了那里。过了一会儿,他对老师说了一句:“老师,这还是糖吗。”我们在下面哈哈大笑。

这时我们才知道晓聪说得没错,可是我们大家的好奇心太大了,都想试一下,老师说:“下课后给想尝的同学试一下。”

下课了,我们都围着老师,老师说让我们尝试一下抹在上面的芥末,我们想吃的同学都举着手,老师一点一点地挤在了我们的手上,我尝了尝,直接把准备好的水一口喝了,眼泪差点流下来,太辣了。

玩了这个游戏,我明白了一个道理:不要被美丽的东西诱惑,凡事都要三思而后行。

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篇6:游戏作文300字

全文共 350 字

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今天第一节课,吴老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想:是什么有趣的游戏呀?好不好玩呀?

吴老师在屏幕上出示游戏规则:吴老师背对着我们,大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时,大家就不能动了,要保持刚才的姿势,变成一动不动的木头人。

游戏开始了。当吴老师背过身后,教室里立即沸腾了起来。有的打架,像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架,声音像打鼓一样;有的在跑步,像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三,木头人”一声令下,全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边,王远东拿枪指着赵懿轩,赵懿轩拿枪指着阎沛泽,阎沛泽拿枪指着我,我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时,吴老师宣布游戏结束,教室里又马上变成欢乐的海洋。

这真是一次有趣的游戏!

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篇7:贴鼻子游戏作文600字

全文共 624 字

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从小,我玩过很多游戏,做游戏除了让我们动手、动脑、体验到轻松、快乐、紧张、刺激,还能体会到从中所包含的道理。今天就发生了一件有趣的事。

数学课刚下,这时丁姝含匆匆忙忙地走进教室,只见她表情紧张,拿起粉笔,哗哗两下,就画出一个大圆脸,扎着两条大马尾辫,圆溜溜的大眼睛好像放着光,红红的小舌头从嘴中伸出,这时我们发现了她的不足,就是没鼻子,这时我们大概猜出要干什么了,就是玩——盲人贴鼻子。

“叮铃铃”上课了,语文老师迈着轻盈的脚步,带着微笑,走进教室,这时老师说“我们玩盲人贴鼻子”。我们共同欢呼雀跃,老师把规则一一讲给我们,老师说“开始”。同学们争先恐后地举手,安静的教室马上变的人声鼎沸,像菜市场一样。两边过道都站满了人,想参加游戏。一声令下,老师让郝学第一个来,她走到讲台上,只见她聚精会神地比划着,老师帮她蒙上眼睛,我们心中想郝学一定可以贴中,毕竟她是我们班的学习之星,其余各项也非常优秀。她左摸右摸,上摸下摸,我们马上不说话了,这时仿佛一根针掉在地上都能听到,只见郝学非常紧张,啪的一声,她贴下了,只差一点,我们有些难过。

这时老师叫了赵怡然上来,只见她摸了摸粉笔迹,然后遮住眼睛,一下就贴上了,几乎和正的没区别,毫无疑问,她贴中了,我们拍手喝彩,我心理想:赵怡然平时文文静静,玩起来竟这么厉害,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”

不知不觉一节课就下了,我心里又想到了那些盲人的困难,所以我一定要好好帮助他们。

陕西省榆林市靖边县第二小学

作者:樊朔源

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篇8:这个游戏真有趣作文600字

全文共 604 字

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星期五,老师带着我们来到篮球场,玩丢沙包的游戏。规则是这样:“分六个组玩,两个组两个组的玩,打中了手臂不算,打中离场,只能在规定范围内活动。”我兴奋极了,一蹦一跳地走下楼,想快点玩丢沙包,每次都砸中人。这个游戏就这样开始了。

第二组比玩丢沙包的游戏后,该我们五六组比了。张羽馨拿起沙包向对方砸去,对方一跳。躲开了我们队的攻击,我们都很不服气,该五组进攻了,只见张子轩抓起沙包,向我们丢来。我紧紧地盯着沙包,举起双手,想接住它,却打中了赖浩宇。他离场了,我们打中了黄佑俐,她也离场了。

最后我们组获得了胜利,下面就进入了决赛。

进入了决赛,我们队的喻梓鑫拿起沙包像扔手雷一样丢向了何旭华,何旭华被打中了脑袋,离场了。对方想“救”回何旭华,张羿锦听了就抓起沙包,举起来,做了一个要丢的假动作,引开了我们的注意。他立刻像打子弹一样,把沙包扔了出来,打中了我。我低着头,离场了。

我离场后想:要是我刚刚集中注意力,就不会这样了。想完后,就叹了口气,静静地看着沙包在空中旋转、舞蹈,看看队友们有没有接住沙包“救”回我。我的队友们也竭尽全力,也想把我“救”回来。终于,郭嘉涵拿到了沙包,我欣喜不已,回到了“战场”。唐鑫龙、廖宇凡和赖浩宇每次都在沙包飞过来的时候跑着滑过来,扑向沙包,真是不团结。

最后我们队以十二比六的成绩战胜了对手,我们个个都开心得手舞足蹈,欢呼着,叫喊着。然后依依不舍的离开了篮球场,回到教室。这个游戏真有趣。

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篇9:有趣的游戏

全文共 624 字

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九九小学 四年级 孙紫萱

卢梭曾经说过一句话:“童年是理智的睡眠期。”的确不错。这一天,天气格外晴朗,太阳公公在天空中微微地笑着,空中不时传来欢快的笑声。我和伙伴们在家门口玩“一二三木头人”的游戏

游戏规则是这样的:一个人面对着墙,不能看其他人,剩下的人全部做“木头人”。当捉的人面向墙,说“一二三木头人”时,剩下的人就向前走。当那个人说完“一二三木头人”时,转过头,所有人都要停下来,不能动,动的就算是“阵亡了”。如果离捉的人很近时,摸一下那个人,赶紧跑走。你要是在捉的人说“定”之前回去了,你就赢了;如果没回去,捉的人三步之后,踩到你的脚,你也就“阵亡”了。

我们开始玩了,马婷当捉的人。马婷直接面向墙,嘴里快速说道:“一二三木头人。”然后她就猛一转头,大家顿时停下了脚步,一动不动。我紧张得汗珠都从头上流了下来,心里暗暗想:我可没动呀,别看我,别看我!马婷转回头,大家才喘一口气,就继续向前走。张子祥跑得非常快,就一会儿的时间里,他就跑到了马婷跟前。马婷再次转过头时,看到张子祥在她的跟前,就死盯着他。

就在这时,马晴突然打了一个喷嚏,马晴动了,她就这样“阵亡”了。马婷又继续面向墙。这时张子祥摸了一下马婷,就像箭一样往回跑,可是马婷反应很快,她连忙扭过头说:“定。”张子祥刚跨了一步就被定住了,马婷不到三步就踩到了张子祥的脚。我也动了,我与张子祥还有马晴都“阵亡”了。

笑声在空中回荡着,美好的时光总是过得那么快,这一天的美好时刻,我永远都忘不了。

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篇10:传话游戏小学二年级

全文共 272 字

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今天上课的时候,老师说:“我们玩传话的小游戏。”话音刚落,教室里立刻沸腾了,有的疑惑地问:“上课玩什么游戏啊?”还有的高兴得差点跳了起来。

我们开始玩游戏了,我心里很紧张,生怕传错了,老师叫了几个同学看了一下纸条上写的是什么,然后传给第二个同学。第一个同学把手做成喇叭的样子,对第二个同学的耳朵说了……我也不知道说的是什么。传到我的时候,我听不清是什么,我就去掉几个字说了。传到最后一个人的时候,他犹豫了一下,才慢慢的走到前面去,他告诉老师答案,老师把他的话全说给我们听,老师话音刚落,教室里立刻轰腾大笑。

就这样,我们在欢声笑语中完成了这篇文章。

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篇11:记一次游戏的

全文共 394 字

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今天虽然是星期日,但我和妈妈却起得很早,因为我们有一个约定,那就是去操场跳绳。

我们来到操场上,空气特别新鲜,四周静悄悄的。我和妈妈开始跳绳了,我俩跳得飞快,跳绳发出了“唰唰”的响声,打破了四周的宁静。几分钟后,我俩都有些累了,妈妈建议休息三分钟,时间到了,我们又变了一种跳法:挽花跳。妈妈一会儿向前挽花,一会儿向后挽花,看得我眼花缭乱。而我在这方面就比较笨拙,我拼命地学,还是没学会,妈妈说:“这不是一概而就的事情,需要时间和耐心,只要细心观察,用心体会,过一段时间就会跳了”。说完,妈妈再次给我做了示范,我目不转睛地看着妈妈跳,妈妈的动作是那么灵巧,跳得是那么轻快,整个身体是那么协调,妈妈跳得好极了!分明是一个跳绳专家。接下来,我进行了多次练习,终于能挽一个了。妈妈的脸上露出了灿烂的笑容。

时间过得真快,转眼间,该回家了。妈妈哼着小曲,我想着刚才的跳绳,明白了一个道理:万事贵在坚持。

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篇12:游戏作文300字

全文共 384 字

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所谓叛逆,就是反叛的思想,行为与正常的规律,现实相反,违背他人的本意,做出一些出乎意料之外的事。

比如:老师说写生字偏不写,比如7:30写不完作业,比如:不想吃饭,不睡觉等。

今天的作文课上,我们玩一个好玩的小游戏,叫做叛逆集结号的游戏,你想知道好不好玩,那我们去看看吧!

游戏规则是老师选四名同学来,老师说“笑”然后你做出哭的动作,老师说“跳舞”你就不跳舞。

第一轮游戏开始,老师选了我和曹本昕、徐锐飒。同学们争先恐后的举手,我心里很开心,因为我知道曹本昕,老师一直在考我们,结果老师说了一句不看他,我被淘汰了,老师又说了好几句!“全体起立,全体坐好,不许笑,瞪大眼睛………”。最后老师说一句话,回座位吧,他们就回去了,结果也淘汰了。我心里也很开心,因为谁也没有赢。

游戏结束了,我们不但玩的很开心,而且还知道了一些道理。每个人都会有叛逆的时候,要学会控制自己,才不会走弯路。

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篇13:游戏作文

全文共 364 字

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你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的“小鸡”就当“老鹰”。

游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。

这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。

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篇14:记一次游戏的

全文共 449 字

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今天的体育课上,老师带我们玩抢板凳游戏,这个游戏的规则是,请五名同学上去参加游戏,在老师用东西停止敲桌子的一顺间,没有抢到板凳的一个同学淘汰,并且还要模仿一个动物,或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子,以此类推,减到同学剩二个,凳子剩一个为止。

开始游戏了,全班立刻紧张了起来,同学们有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,还有的恨不得站到椅子子上看。这时,我也瞪大眼睛仔细看,台上的同学看起来紧张极了,只见他们有的盯着椅子,有的做好准备,还有的在紧张的发抖。

只见老师开始用笔在桌子上敲了起来,只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳,老师敲桌子的速度开始加快,而他们必须要绕着板凳跑的速度加快,老师的速度慢他们也要慢,有的同学差点要坐到上面了。这时,声音突然停止,他们用最快的速度坐了上去,有一个男同学没抢到板凳,表演了节目后遗憾的,走下台。

就这样第二局,第三局,我们抢板凳游戏,基本上每个同学都能上去体验,抢的我们忘记的下课,忘记了放学,同学们个个还想着玩这种游戏,最后游戏在一片欢乐声中结束了。

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篇15:有趣游戏作文

全文共 597 字

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在我的记忆中,有许多让我快乐的事,但是有一件事是让我最快乐的,那就是和同学玩“生化幽灵”的游戏

那天下午,我和同学们来到操场做游戏。我、刘文浩和朴俊扬当“人”,刘飞扬、王子一和任逍遥当“生化幽灵”。“20、19、18、……”只见刘飞扬纵身一跃,朝我扑来,我往后一躲,又朝他开了几枪。这时,任逍遥也朝我扑了过来,“想‘挠’我没门”我拿“枪”使劲向任逍遥开去,他连续退了好几步。再看刘文浩和朴俊扬,努力奋战,把“幽灵”全打退了,看来我们胜利在望了,我得意洋洋地对他们说:“我们队骁勇善战,一定能速战速决”。

突然,我发现刘飞扬和其他成员,来到一个地方,搂起来,“哦?他们在合计什么呢?”我对朴俊扬说,“他们要给我来个“连环击”,我们可得小心呀!

“这时,只见他们兵分三路,布了一个“三角阵”,慢慢向我们逼近。我感觉到,我已经被包围了。只见刘飞扬和任逍遥先向我冲过来,我坚定地说:“来吧,我不怕你,”话音刚落,我马上向他俩每人开了几枪,打退了他们的进攻。谁知,“明枪易躲,暗箭难防”,王子一又在我侧面边冲上来,给我来了个措手不及,只听“唰”的一声,我被‘挠’了,真遗憾。

刘文浩和朴俊扬也在顽强战斗,但是他们俩左抵右挡,还是难以招架,这时,他们三个一起冲向刘文浩和朴俊扬,“唰、唰、唰,”只听三下响声,唉,他们俩都被“挠”了。最后,我们全军覆没,它们却反败为胜。

玩枪战给了我无穷的乐趣,也给了我很大的快乐!

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篇16:吹鸡蛋游戏作文500字

全文共 535 字

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今天我一进教室,我看见桌子上盖着红布,上面放着四个盘子,盘子里都放着一个圆滚滚的鸡蛋。老师笑眯眯地站在黑板旁边,我一看黑板上的三个大字“吹鸡蛋”,我不知道“吹鸡蛋”是什么游戏?我就坐在座位上,等人到齐了,老师宣布游戏规则。

我等呀等,终于把所有人等来了。老师开始公布规则了,因为“吹鸡蛋”,正如名字一般,我们要吹这个鸡蛋,直到这个鸡蛋掉出盘子为止。

老师把我们分成四组,每组有两个人,每组派出一个人上去吹鸡蛋,我们组派了我的同桌上去,老师又拿出四条红领巾把我们的眼睛蒙住再吹,三二一,开始!大家都拼命地吹,其中有一个同学因为看不到,所以一直对着空气吹,最后还是没吹出来。我们组的同学嘴鼓的像青蛙一样使劲地吹,但鸡蛋还是在盘子里打转。

第二轮开始了,我走到桌前让老师把我的眼睛蒙起来,我们组的还伸出手指头问我能不能看见。我觉得我同桌真是废话,自己都被蒙过,当然只有红彤彤的一片。

开始吹了,我伸手想确定鸡蛋的位置,结果我摸到了一团粉末一样的东西,我突然想到了同学说过的白色秘密武器,我假装不知道,用力的吹,但非常小心。

吹完后,老师打开我们的红领巾,我一看,果然是面粉,老师的阴谋被我识破了。再看看周围的同学,一个个成了圣诞老人。

“吹鸡蛋”,黑板上三个大字,可为什么我吹的是面粉呢?

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篇17:心理游戏观后感

全文共 638 字

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弟弟Conrad决定给他进行一次游戏,让他重新认识生活。Nich知道自己在玩游戏,一开始只是配合着游戏想看看到底CRS想做什么。当出租车坠入河中,他惊险逃生,这是对他精神的第一次打击,他开始觉得这是一场阴谋,他开始不相信CRS了,这是一场有所图谋的游戏。

随后他开始寻求帮助,他信任警察,信任管家,信任他弟弟,信任他的律师和助手,还有Christine。他想从中得到答案,可是当他被Christine迷醉最后从墨西哥的墓地里爬起来时,他才深知所有这些人都背叛了他,他们都是游戏的策划者,为了夺走他的钱,搞垮他的人生。还有他的弟弟,他认为他也是被他们所害。这是他的第二次打击。

随后他想到了他的前妻,他认为这是他唯一能信任的人了,他表达了自己之前对他的歉意,深深意识到自己的所作所为伤害到了他的家人。

当在阳台上他开枪打死了拿着香槟要跟他庆生的弟弟后,他彻底崩溃了,父亲跳楼的场景再次涌现,他意识到自己赚再多钱但是失去了唯一的亲人,那是无法衡量的痛苦,他决定用死来赎罪。所以他跳了下去,这次第三次打击。

最后他获得了重生,那是灵魂洗礼后的重生。他对着账单说这可真是不少啊,他是释然了。本来深锁的内心也打开了,周围有许多温暖的地方,不需要把自己关在自己的空间里折磨自己,也折磨身边的人。

有人说最后的结局有点俗套,又是好莱坞式的皆大欢喜。我觉得不然,最后的结局才是点睛之笔。如果Nicholas真的死了,亦或者他弟弟真的死了,那一切的救赎又为了什么,如果这只是一场阴谋的游戏,才是落了俗套。

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篇18:躲猫猫游戏作文600字

全文共 653 字

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秋天,金黄的叶子飞到了地上,各种水果也散发出淡淡的香味。我来到了学校,看着朝东看的向日葵,我笑了。七个同学和我说好了,下课一起玩“躲猫”。

“叮叮叮……”下课的信号送来了十分钟:有的同学在踢足球;有的同学在玩“三个字”;还有的同学在玩“躲猫猫”。大家集合在一起,分配角色。小明当上了“穷凶恶极”的“灭鼠王者”——猫。

“一、二、三……”时间还没到,大家就跑的跑,钻的钻。不一会儿,大家就无影无踪了。我居高临下地观察着对手的一举一动。不一会儿,它就“拜访”了我队友的藏身之处——厕所,直接领着我的两个队友。我心想:不得了不得了,这只“猫”不容小视,这么快就把我的队友“枪毙”了,我的天!“猫”往我的藏身之处走了过来,看来我要撤退了。

我再往西南方向迁移的时候,两个人跳到我后面对我说:“跟我们走,我有办法让大家藏到上课!”我想:反正是友军,就相信它们吧!这时候,“雷达”暗指“猫”,因为小明视力好,所以有了这个绰号。不好,快被发现了。一只“老鼠”自靠奋勇地说:“我愿意去引开这个‘雷达’”,说完就往另一个方向跑去了。

我们趁热打铁,一路狂奔,来到了“它”所指的“避难所”——教室,我哭笑不得地说:“这就是你所说的‘避难所’?我看叫‘猫来所’还差不多吧?再说,如果“猫”来“光顾”的话;咱们怎么跑?”他被我说的哑口无言,我更生气了,想:这样下去不是办法,先找到“猫”的弱点吧!”

最终,只有我藏到了上课,坐到了又大又光滑的椅子上,头上的电风扇响着,犹如在唱歌。

通过这个游戏让我知道了一个道理:凡事要靠动脑筋才可以解决。

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篇19:记一次游戏500字作文

全文共 574 字

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“向前”“稳住、稳住啊”,这是谁在叫呐?哦,原来是我们作文班在做游戏呢。

作文课上,周老师一提出玩游戏,班里就炸开了锅。周老师告诉我们,今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果,然后让王丽丽、董晓、刘小丽,还有王萍组成女生队,连孙、范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上,然后按老师的指令坐到椅子上,并跨过椅子;而男生队则要头顶苹果,按老师的指令先坐到椅子上,然后再站起来,最后才能跨过椅子。

老师为了不“欺负”男生,就让女生在准备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧,王丽丽把橘子顶在头上,橘子像一个淘气的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了,都异口同声说:“橘子宝宝快点下来吧,快点下来吧……”说完,便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大家闹着,但女生队一点儿也不泄气,全力以赴,继续奋战。

男生队当然不甘落后,只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另一个队友。女生们看着男生行云流水般的传递,信心差不多都失去了,趁机捣起乱来。她们大喊:“男生队必败!”“男生队漏油!”可这怎么可能打败男生队的信心呢。听女生们这么一喊,男生反而兴致到了极点,两分钟就完成了游戏。女生队的啦啦队也已经精疲力尽了,教室里笑成了一团。

快乐的时光总是短暂的。转眼间下课了,可同学们还沉浸在游戏当中。看来要让头和身体保持平衡,也不是一件简单的事啊。

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篇20:四年级记一次游戏作文400字

全文共 413 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,我飞快地跑回了教室,徐老师走上了讲台满面笑容地说:“我们今天玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着:“好”。老师先把我们带到操场,然后跟我们说:“这个游戏规则很简单,我先派两个人当大鱼,再把小鱼的范围设订好,这样大鱼就可以在小鱼的范围里捉小鱼”。

我不幸被选中当了大鱼,我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐老师说:“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西,拼命地逃,我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了,只有几个跑步快的在我的前面做鬼脸,我们一会去追跑得快,一会去追跑得慢的,我们已跑得气喘吁吁,可是一条小鱼也没捉到。这时我想了一个妙计,先把跑步慢的抓完,再抓跑步快的,我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说,张亦驰说:“好”。我跑过去拼地促慢的,只见我不一会就捉一条又一条,最后只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎么也追不着,突然下课铃打响了,我和张亦驰以失败为终,程鑫当了我们班跑步最快的人。大鱼捉小鱼的游戏真有趣!

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