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我的文具盒的作文怎么写合集20篇

你们想知道未来的世界什么样子吗?我对未来的一切都不感兴趣,唯一感兴趣的只有文具盒,以下是小编给大家整理的我的文具盒的作文怎么写,喜欢的过来一起分享吧。

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我的文具盒小学生优秀作文

全文共 201 字

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我有一个布料的文具盒,是蓝色的,长长的,胖胖的。上面画着一只可爱的小熊,眼睛大大的,全身蓝蓝的,它正开心地喝果汁呢!小熊的对面有一只白色的小兔,手里拿着勺子,也在喝果汁。两只小动物都非常高兴。他们的中间放着一个漂亮的大蛋糕,蛋糕上有许多红红的草莓,上面写着“祝小熊生日快乐”。

原来小熊在过生日呢!拉开拉链,文具盒里装着铅笔,橡皮,尺子。它们都是我学习的好帮手。 我的文具盒既漂亮有实用,我爱我的文具盒!

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篇1:文具盒里的争吵作文500字

全文共 487 字

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一天晚上,文具盒里发生了争吵,原来是文具家庭在争谁的功劳最大。它们一个个脸争得通红,手握得紧紧的,一看就知道气得不行了。

你看,铅笔顶着尖尖的脑袋,不可一世地说:“哼,文具家庭中,我一定是主角,小主人每天考试、写作业、做笔记都需要我!”

卷笔刀把铅笔撞得老远,站在文具盒中央,昂首挺胸,扯开嗓门说:“铅笔啊,小主人有时把你头写断了,或是写完了,得把你的头插我的嘴里,拿着我的尾巴转了一圈又一圈,才可以把你的头削尖再写。哼,我的功劳比谁都大!”

尺子身子一横,直直的躺在铅笔旁,趾高气扬地说:“每次教师让小主人画图、量周长、计算面积时,全都要靠我,所以我的功劳最大!”

橡皮冲上来,差点把尺子折断了腰,鄙视地看着文具盒中的其它成员,说:“每次你们犯了错,都得靠我来更正,我最正确,所以我的功劳最大!”

正当大家吵得不可开交的时候,文具盒震动了一下,原来是大家的争吵把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷语重心长地说:“光靠哪一个,小主人都完成不好作业,只有大家齐心协力,小主人的作业才能做得又漂亮又正确,你们都是主角。”文具们听了,惭愧地低下了头。

是啊,在集体中,我们只有团结协作,才可以成功。

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篇2:我的文具盒

全文共 267 字

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这个文具盒是我在三年级第一学期,获得[三好学生],学校奖励了我一个文具盒。

我的文具盒是银白色的,用铁皮制成。文具盒盖上画着一只可爱的小白兔,他骑着自行车在马路上看风景。每当我把它放在桌子上的时候,它仿佛在对我说"你要好好学习,我是你最好的朋友。" 这样让我充满信心,要好好学习。

打开我的文具盒,它有两层。上面一层是放我最常见的学习用品,有钢笔、铅笔、橡皮等。打开第二层,就像一张小床,直尺、备用的笔等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢!

我喜欢我的文具盒,每当我取的好成绩的时候,也有它的一份功劳。我非常感谢它,我要好好保护我的文具盒。

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篇3:文具盒里的故事作文700字

全文共 776 字

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我有一个漂亮的文具盒,里面有尺子,铅笔,橡皮,钢笔。油笔。尺子长长的,写着两个字学霸,还有许多美丽的花纹,像美丽的仙女;钢笔,胖胖的,上面还有一只小熊;铅笔被主人用的矮墩墩的像很可爱的一个小娃娃;橡皮很可爱像一个胖墩墩的小娃娃;油笔是一个美少女,她在这个美丽的家庭中每天都和大家和睦相处,小主人需要尺子时尺子赶紧蹦出来,让主人有自己画直线,当主人用铅笔不小心写错字了,橡皮就登场了,有了它小主人的书写就美观了很多。

一天清晨公鸡打鸣,尺子醒了,油笔也醒了,他们把钢笔铅笔橡皮都叫醒了说:“你看看你们一个个精神涣散的,看看我两个美少女,还不快叫美少女好。”钢笔说:“我们凭什么要叫你美少女,再说了你为小主人贡献了什么?”橡皮和铅笔连声说道:“就是就是”。尺子说:“我这上面有‘学霸’这两个字,可以让人变成学霸。”钢笔说:“你还可以让小主人登天呢?”橡皮和铅笔异口同声说:“我们不理它”。说着,三兄弟走了,只剩下尺子和油笔。

晚上小主人,在写作业时用尺子画线画错了,要用橡皮,一瞬间,橡皮跑的无踪无影了。铅笔和钢笔知道了这件事后,也连忙藏起来,最后小主人一气之下把他们都找出来了,给他们说:你们要和睦相处不可以妄自尊大,你们每个人都有每个人的作用,要知道尺有所短寸有所长的道理"听了小主人的话,他们都惭愧的低下了头,为了向大家道歉,表示自己的诚意,在尺子的组织下,晚上他们开了一个舞会,他们先上场的是老年组,然后上场的是中年组。中年组跳的是古代舞蹈他们用着最美的古装,跳着喜欢的舞蹈,接下来上场的是青年队,她们跳的现代舞,他们把手一挥,音乐响起来,他们跳的是摇滚音乐,跳完后赢得热烈的掌声。

公鸡又打鸣了,文具盒里的舞会圆满结束,他们经过前一天的争吵,他们明白了,要和睦相处,要懂得尺有所短寸有所长的道理。文具一家人又回到了各自的岗位上工作,迎接一天的美好时光。

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篇4:我心爱的文具盒作文350字

全文共 384 字

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在我7岁生日时,妈妈送给我一个生日礼物,那就是我现在用的文具盒

这个文具盒是塑料做的,是一个长大约25厘米,宽8厘米,高2厘米的长方体。

文具盒整体是蓝色的,上面有一个可爱的米老鼠图案。米老鼠有两只又大又圆的耳朵,手上戴着两只雪白雪白的手套,好像要跟我一起拥抱呢!咦,这个文具盒怎么少了一个角?仔细一看,原来是一个卷笔刀。只要按下蓝色的按钮,“啪”的一声,透明的盖子打开了,出现了两个一大一小的卷笔刀。

这个文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一块磁铁,能够牢牢锁住,这样,我调皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。

我的文具盒不仅是我学习上的好帮手,而且是我的好朋友。爸爸妈妈表扬我了,文具盒上的米老鼠就会向我微笑,好像在说:“继续加油!好好表现!”当我做错事情了,我看着文具盒发呆,米老鼠好像在对我说:“赶快把错误改正,下次不要犯错了……”。

我爱我的文具盒。

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篇5:未来的文具盒作文400字

全文共 554 字

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说到铅笔盒,大家一定很熟悉!因为现在的铅笔盒,都成为了我们必备的文具。有的大,有的小;有的方方正正,有的奇形怪状;有的只有一层,而有的有两三层。那麽未来的铅笔盒到底长什麽样呢?让我们跨越时光,来到三十三世纪看个究竟吧!——

三十三世纪时的铅笔盒外表酷似电视,在铅笔盒的上面(也就是盖子),有着几个按钮,它们分别是:字典。词典和英汉字典。按下“字典”按钮,它就会立刻变成一个“大”屏幕。让你用笔来点击拼音,让你查字;按下词典按钮,它就会立刻变成一个收音机。点击“查意思”键时,你只需要说出那个词,那个录音机就会把你说的那个词的意思说出来。如果你需要查单词的话,请按下“英汉词典”它会立刻变成一个小盒子。你只要把中文输入进去,它就会立刻显示出单词,还会把那个单词讲出来。

铅笔盒的内部更是另人惊叹。内部一共分五层。第一层是用来装文具的;第二层是用来装书的。大家听了,一定不会相信。可那时的书都能缩小,所以都可以装进去;第三层最为神奇!那一层的檐上,有一个按钮。按下按钮,第三层就可以拿出来当手电筒了!那手电筒还是靠空气做动力的,所以非常环保!第四层是藏主人的一些隐私,没有主人的指纹密码,谁都打不开!最后一层里装着一些主人的备用品,如:笔芯。铅……

这种铅笔盒可真不错!以我们现在的科学技术,早晚都会发明出这种铅笔盒!

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篇6:我的文具盒作文

全文共 554 字

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我有一个大宝贝,又实用,它为了我的学习吃苦劳累,你来猜一猜这是什么吧!现在我来描述他的外貌吧!

它套着一件粉色的外衣,在它粗粗的脖子上还围着一条“链条巾”,在它的头顶上还顶着一个瘪瘪的盖子,它的嘴可以一张一合,可以“吃”进去很多美味的食物,也可以“吐”出少许消化不了的东西。要是把围巾围起来,远远望去,就像一个粉红色的砖头,有人还说这像一个饭盒!嗯,是挺像的。以后,我就可以用它来吃饭了。怎么样,你猜出来了吗?

要是还猜不出来,我就说得更清楚点吧!它呀,不仅拥有华丽的外表,而且它的本领可是大大的哦!它的肚子装的都是我的宝贝,空间可大了。里面的盖子上,也就是盖子的反面有两个小袋子,一个是有拉链,是有一个小洞的网,就像蜘蛛网用它吐的丝织的网。另一个,是一个小布袋,都是用来装一些课程表之类的小玩意儿。在盖子与肚子连接的地方,有一小块板,上面有一个个皮筋条,两头缝在板的上面,可以将笔直接插进去,一共可以插五只笔,放一些经常要用的笔。它的大肚子里放一些尺子和中性笔笔芯,里面的一个角落,有一个专门放橡皮的地方,十分的方便。现在,我描绘的都这么具体了,你不会还猜不出来吧?

这就是我的大宝贝,我学习的伴侣,它让我的学习方便,它是一位辛苦的使者,我一定永远会爱惜它。现在,我来揭秘吧!它就是我的文具盒!哈哈,你猜中了吗?

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篇7:我心爱的文具盒作文700字

全文共 714 字

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我有一个文具盒,那是我读一年级下学期时买的。它已经陪伴我度过了四个春秋,虽然它现在已经破了许多地方,但它还是坚持保护着我的文具。

文具盒有正反两面,是用上好的塑料和海绵做的。桃红色的背景上面画有头戴粉红色蝴蝶结、身穿黄色连衣裙、脚穿紫红色舞鞋的米妮。她趴在草地上,双手撑着下巴,两只脚向上翘起,显得那样天真可爱、无忧无虑。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娱自乐,笑得十分开心。每当我失落、伤心,或是心情烦躁时,只要看到它们,我的不快好像一下子消失得无影无踪。无聊的时候,我还喜欢把这美丽的画面细细临摹下来。

打开正面的大格,盒盖反面有一个可以插课程表的小格。小格下面是个带有笔套的小白盖,上面可以插笔。翻开小白盖,你便会看见记号笔、钢笔、中性笔、铅笔它们正静静地躺在粉红色的大床上睡大觉。圆珠笔们则在旁边的小床上聊天。大格的右下角有个透明的弹簧盖,下面装有一个双孔削笔器,在大格旁边的小格里,一个肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那儿,那就是橡皮,这里一切都显得那么地祥和、安静。

反面只有一个大格,装着三角板、量角器、尺子,它们都静静地躺在那里,随时等候着我的差遣。

文具盒的作用想必大家都知道,那就是保护文具,它尽职尽责,不让文具受到丝毫的伤害。比如有一次,同学交作业本时不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一声响,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,笔肯定都粉身碎骨了,可是当我焦急万分的打开文具盒查看时,文具们却都安然无恙,只是文具盒上留下了永远的伤疤。

看着文具盒,我不仅想起了它的发明者,我们要感谢文具盒的发明者和制造者,感谢他们用聪明的头脑和勤劳的双手,制造出了这么精美、实用的文具盒。

我爱我的文具盒,因为它给了我的文具一个安全、舒适的家。

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篇8:小学生文具盒里的哭声作文500字

全文共 630 字

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在我的文具盒里,有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮。它们平时互相配合,对我的学习帮助可大了。

下午,我放学回家,和平常一样拿出文具盒,正准备写作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话。

铅笔说:“橡皮兄,你真有福气,每天不像我要受皮肉之苦,安安静静地躺在那里睡大觉,真是幸福极了。”

橡皮说:“铅笔老弟,你不知道,我的日子也不好过。主人用你写错了字,就要用我去擦,我的身子也是一天天的消瘦啊!”

“不但如此,那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿,你看看,我这身上被他戳了多少小眼,真是疼死人了!”橡皮一边说,一边呜呜的哭了起来。

铅笔说:“唉!都怪我们命苦!那个小主人,一点也不爱惜我们。早上,我还是高高的个子,可他今天一削两削,我简直就变成一个小矮人了。”

“这还不算,他还经常用牙咬我,用小刀砍我,还要在我脸上刻字。”铅笔说着说着,也伤心的哭了。

橡皮一边安慰铅笔,一边忿忿不平地说:“我们每天这么拼命地为他工作,我们多少兄弟姐妹,为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?”

说到这里,铅笔和橡皮再也说不下去了,互相抱头,都呜呜的哭了起来。

这一切,被我看得真真切切,听得清清楚楚。我顿时感到脸上火辣辣的,好像无地自容似的。

从此以后,我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病;削铅笔时,也总是小心翼翼,生怕把铅笔弄断了。同时,我还注意尽量少写错别字,这样,橡皮的寿命就会更长一些。

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篇9:我心爱的文具盒作文400字

全文共 425 字

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幼儿园毕业时,我最要好的朋友要和我分开了。我们依依不舍,她送给我一个精美的文具盒作为留念。我把它当做最心爱的宝贝,每天都带在身边。在我心中,它可不是一个普通的文具盒。它不仅仅是文具们的家,也是我的好朋友!我的快乐和伤心都会和它分享。

这个文具盒是用布做的,长约20厘米,宽5厘米,高3厘米。共分为三层,第一层装着我的铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层放的都是奖券、课程表。第三层是我珍爱的小宝贝们。文具盒有一个塑料拉链。每次我拿出橡皮去擦写错的字时,它好像在用低沉的声音轻轻提醒我说:“下次仔细点哦!”文具盒正面的左上角画着一只大大的Kitty猫,猫的眼睛又大又亮,我特别地喜欢。我每天只要看着它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在关注着我的一举一动。当我有烦心事或者不高兴的时候,只要对着它发会儿呆,说说悄悄话,心情马上就好起来了。每当我遇到十分开心的事情,想要庆祝时,我就会把它轻轻地抛起,又稳稳地接住,心里无比的甜蜜……

这就是我最心爱的文具盒。

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篇10:我的文具盒英语

全文共 589 字

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I have a small stationery box, its shell is pink, with a picture of Mickey Mouse, also on the back of the multiplication table.

Inside, the small eraser sleeps in the corner, and the pencil soldiers are in neat ranks guarding their homes. At the bottom, two ballpoint pen sisters sit and chat together. The small mans rubber lies in the middle and looks around curiously. The most interesting thing is, the basement, folding pad below, into a bed, sleeping above has become a mothers pen, also covered with a quilt — — tape.

This is my small stationery box, the small home of the stationery.

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篇11:我的文具盒小学

全文共 670 字

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在我的书包里,有一个伴随我度过四年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损,文具盒已经脏了许多,但我还是一如既往地珍惜它、爱护它。

文具盒的图案五颜六色。瞧,美羊羊面带笑容,两个大大的眼睛正友好地注视着你,两个手做出“YES”的手势;后面紧跟着可爱的懒羊羊,两个小眼睛和张得大大的嘴拼成一张笑脸,两只手向上举着,好象在欢呼着,后面有几朵粉色的小云,把文具盒装饰的更加小巧玲珑。

文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富,为我学习立下了汗马功劳。打开文具盒的第一层,三枝笔正躺在里面,一号位上躺着一支粉红色的水笔,上面画着爱心的图案,十分美丽。一枝娇艳的红笔小姐正静静地在二号位上养神,那姿态立刻让你联想到公主的美丽。三号位上一枝使用方便的自动铅笔则静静地躺着,仿佛在沉睡。打开第二层,四把尺子正在玩耍,而修正带和课程表却在一边打牌。噢,对了,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来听话,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。

文具盒内的每一个成员和睦相处,在工作上的配合也非常默契。当我准备写作业时,粉色的水笔急忙从位子上跑出来,让我轻松地完成各种作业。在我做习题时,正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦我面前,自豪地说:“小主人,这回该用我了吧!”有时,我不注意写错题时,听话的橡皮也变得活泼起来,急匆匆地跳到写错的题目上,三下两下就把错题消灭干净,然后得意地回到伙伴中间。数学课到了, 这次要画线段,尺子又钻出文具盒,让我用它画出标准的线段,圆满地完成作业。

文具盒身负重任,工作认真,是一个称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢你——我的文具盒。

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篇12:文具盒里的对话作文400字

全文共 410 字

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铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

一天晚上,他们在争论一个问题:谁的用处最大?“嘿!小主人写字时离不开我!”铅笔弟弟骄傲地说,“我的用处比你们都大!”

“哼!小主人写错字时,就要用我去擦干净!”橡皮妹妹听了,涨红了脸,气嘟嘟地说,“我的用处最大!”

“小主人要测量物体长度或连线时都少不了我!”尺子姐姐不服气地大声叫道,“你们可以吗?”

“你们都说错了!小主人要改作业时,都不能不用我!”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说,“我的用处才是最大的!”大家争论不休,谁也不肯让谁,最后只好请小主人来评理。

“你们都是我的好伙伴,一个都不能少,发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们,“大家要客观的认识自己,不要盲目攀比。正所谓:尺有所短,寸有所长,大家只是分工不同,没有高低之分。”

尺子姐姐他们听了,惭愧极了。从此,他们齐心协力帮助小主人学习,再也不做无谓的争吵了。

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篇13:文具盒的自述作文

全文共 447 字

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嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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篇14:我的文具盒小学

全文共 427 字

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去年因为我视力下降,所以爸爸给我买了一个特殊的铅笔盒。

这个铅笔盒是用塑料做的,它看起来像个正方形,边长大概有四、五厘米。这个特殊的铅笔盒的远端有一个小盖,上面写有“实力保护器”五个字,傍边还装饰着各种颜色的花纹,它的左下角有一个小人正在练功,微笑的看着我,好像说:“要保护好视力,戴上眼镜多难看呀!”打开小盖,下面的一层有一个书架,在我写作业和阅读的时候可以帮我架书、练习本和卷子,可方便了!铅笔盒的近端还有一个可以支起来的塑料支架,它是粉色的,形状是“T”字型,垂直部分可以上下调节高度,用途是限制我在写作业时眼睛不要离书本太近。铅笔盒上还有一个浅蓝色、半透明的塑料板,它是铅笔盒的第二个盖子,上面非常平整光滑,带有一点斜坡,可以作为写字台使用。

打开第二个盖子,这里才是文具们真正的“家”,铅笔盒里有两个格,碳素笔爸爸,橡皮妈妈和他们的孩子铅笔住在第一格,他们正在睡觉呢!第二个格子里住着尺子和记事纸一家,它们的生活也显得很悠闲。

这就是我特殊的铅笔盒。

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篇15:我的文具盒作文550字

全文共 550 字

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在我的书包里有一个漂亮精致的文具盒,它是哥哥送我的生日礼物。

它是带着拉链的,身上披着一层水蓝色的外衣,上边印着很多菠萝,中间还有一个大西瓜。十分漂亮。

文具盒的顶部有一根绷带,上面夹着我的彩色铅笔和直尺。底部放着我的钢笔、油笔还有橡皮。别看它们呆在我的文具盒里整天无事可做,实际它们的作用可大了。

每次我一画图,铅笔弟弟就会撅着屁股一扭一扭地走到我的手中,好像在对我说:“小主人,画图时记得要用到我哦!”画几何体时,虽说有了铅笔,但我怎么也画不直,记得我抓耳挠腮。这时,直尺好像在大声地喊:“喂,小主人,你怎么把我给忘了,就算你有天大的本领,画几何体没有我也无济于事辣呀!”我眼前一亮,立刻拿起直尺,画出来的几何体十分美观,还受到了老师的表扬。

有一次,单元测试,我考了86分,心情十分沮丧,拿起试卷,走到文具盒前,对它说:“我的好伙伴,我这次考得十分糟糕,我都不好意思把它放到你的肚子里了。”文具盒好像对我说:“小主人,这一次测试算不了什么,只要你下次细心点,一定会考好的。至于这份试卷,你就放到我的肚子里吧!我会替你珍藏后秘密的!”直到有一次,我得了100分,开心地拿着试卷,用这份试卷换了那份86分的试卷。文具盒也仿佛露出了满意的笑容。

这就是我的文具盒,它陪我走过了两年的学习旅途,是我最要好的伙伴。

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篇16:关于文具盒的说明文

全文共 577 字

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谈起我的文具盒,我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的,是布袋的,非常漂亮。

我的文具盒是粉色的,正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方,有一条斜着的线,亮晶晶鼓囊囊的。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候,它们就会变得黯淡无光,好像在说:“如果你放弃,你将永远是大街上的一颗沙子,如果你坚持下去,你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样,我格外喜欢它们。斜线的两侧,是两条白色的小布条,用明亮的星星点缀着,虽然很简单,却也有几分姿色。偏右一点儿的地方,是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子,戴着珍珠耳环,乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,很惹人喜爱。在公主的周围,百花簇拥着,还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉,看起来很开心。

文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调,可我觉得这样给人一种明亮,朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷,可我觉得这样会让人觉得很清新,舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚,可我觉得粉色给人以温馨的感觉。

忘了介绍一下,我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小贴纸等。

我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羡慕,很喜欢我的文具盒。不过,你想要买,我还不卖呢!

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篇17:文具盒的自述作文500字

全文共 498 字

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我是一只漂亮的文具盒,长方形的样子,身体里装满了各色的学习用具,有钢笔、铅笔、圆珠笔、尺子、橡皮、课程表以及主人因表现优秀而赢得的小红星、小红花等等,内容十分丰富。我身穿蓝色的外衣,上面布满迪斯尼可爱的动漫卡通人物,十分招人喜爱。

每天我都会伴随着我的小主人和她形影不离,一起上学、放学、写作业、休息。我常常非常安静地躺在书桌上,看着主人不时地打开我,一会儿取出钢笔、一会儿取出铅笔、一会儿取出尺子、一会儿取出橡皮,十分忙碌地学习,我感到非常幸福和满足。

在上课时,每当我的小主人专心听讲,积极举手回答问题时,别提我的心里有多高兴,我也暗暗为她加油!我为小主人掌握了宝贵的知识而自豪!我的小主人偶尔也会发呆,这时,别提我的心里有多焦急,真想告诉主人:要专心听讲!否则,不但老师辛勤劳动准备的课堂知识白白浪废了,自己也白白地荒废了珍贵的一堂课,这多么可惜!晚上非但作业不能顺利完成,还会影响休息,失去的也太多了!长此以往,会沦落为差生而一事无成的!

我多么希望在我的努力配合下,我的小主人热爱学习,越来越优秀,并取得优异的学习成绩,学有所成,成为对社会有用的人,这是我的最大愿望。

小主人,你会努力实现吧!

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篇18:我的文具盒

全文共 541 字

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我有一个文具盒,它是我九岁生日时,爸爸送给我的生日礼物。这个文具盒长约2分米,宽约5厘米,厚约3厘米,长方形,用铁做的。

文具盒的正面,左边是一个喜羊羊。喜羊羊有一对弯弯的长角,身上穿着一件蔚蓝的衣服,脚上穿着一双金黄色鞋子。张着大大的嘴巴,好像在说:“主人快 打开我吧!我等你好久了,”右面是一个黄色小城堡。城堡的国王正和军机大臣们讨论国家大事,好像在说:“今天有灾情吗?”文具盒的底部有一个云霄飞车,车 里坐着小猫、老虎、小兔、松鼠等很多小动物。它们玩得可开心了,小兔大张着嘴巴,好像在喊:“太刺激了吧!”看着它们玩得那么高兴,我也忍不住想和他们一 起玩呀。 文具盒有三层,还带

着一个撑书的架子。我把橡皮放在第一层,把 铅笔放在第二层,把中性笔放在第三层。有的时候我也用架子撑着文具盒看书。

有一次,一不小心,我把文具盒上的削笔刀给碰掉了。回到家我让爸爸帮我,爸爸说:“没有关系,我帮你修好。不过,下一次再碰坏了,我就不帮你了。”我对爸爸说:“我不会犯同样的错误的。”从此,我更加珍惜我的文具盒了。

同学们,这就是我的文具盒你们喜欢吗?

点评:文章语言生动流畅,能合理想象图案内容并置身其中,表现喜爱之情。穿插故事,让我们明白了珍惜的意义。你是一个聪慧懂事的孩子。希望你继续努力。加油!

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篇19:我的文具盒作文

全文共 738 字

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我有一个崭新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲珑,美丽优雅,其实,它还有一个“不为人知”的故事呢。

现在,就让我告诉你这个故事吧!

在一个晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐着观光车,在动物园里参观着。“嘟嘟……”司机师傅启动车子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悦,大声地叫着。“乘客们,待会的路会很颠簸,请大家系好安全带哦!”售票员用温柔的嗓音通过广播告诉大家。兔爸爸认认真真地给莉莉、娜娜、薇薇系上安全带,就当他满意的点点头时,调皮的娜娜偷偷解开了安全带。哇!动物园里好多可爱的小动物哟!兔爸爸一一给他们介绍动物的名字。

当车子驶过一个池塘时,车轮被一粒石子儿绊住了,车子猛地颠了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“扑通”一声掉进了池塘里。薇薇和莉莉赶紧大声呼救。

“呜呜呜……”可怜的娜娜在水中不停地扑腾,她可不会游泳哩。

就在娜娜快沉入水底之时,一只浑身毛茸茸的小鸭子对它妈妈讲:“妈妈,那个大姐姐有危险,我们总不能见死不救吧,走,快去救救她!”说着,它自己就跳下水去。

“孩子,可得当心啊!”鸭妈妈叫了一声。

小鸭子有力地蹬着它那条敏捷的小腿,不一会就把奄奄一息的娜娜给拽上来了。

小鸭子跳到娜娜的肚皮上,跳来跳去,“咕噜噜……”娜娜在小鸭子的帮助下把肚子里的水通通吐了出来。

“嗯,妈妈……”娜娜揉着眼睛起来,喝下了妈妈递过来的热气腾腾的姜汤。“娜娜,还不快谢谢小鸭子!”经过妈妈这么一说,娜娜才注意到旁边有一只小鸭子,还有一只大鸭子。

“哦哦,谢谢你!”娜娜感激地说。

“哦哦,呵呵,没事,救人一命胜造七级浮屠嘛。”小鸭子乐呵呵地说。

兔妈妈做了一顿香喷喷的饭菜,请鸭子们吃。小鸭子和她妈妈答应了。吃饭时,娜娜大嚼特嚼,瞧!它这个狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

怎么样?你喜欢我的文具盒吗?

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篇20:文具盒作文400字

全文共 784 字

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大家好,我的名字叫文具盒。我有着长方形的身体,四个圆形的角,防止会伤害到人。我是用铁皮作成的,所以不易损坏。盒面上覆盖着一层油漆,在金灿灿阳光的照耀下,显得金光闪闪,光彩四溢。

盒面上还有三只可爱的小猴。有一只棕色的大猴,就象一位美丽、善良、慈祥的猴妈妈,只见她的头上还扎了两朵淡黄色的花,让她显得更加楚楚动人。猴妈妈的身旁还有两只天真无邪的小猴子,其中那只头戴航天盔、身穿航天服的,就像一只顽皮的猴哥哥,只见他紧握拳头,好像要下决心,要好好地学习,快快长大,长高穿上真正的航天服,像杨利伟叔叔那样,坐上宇宙飞船去无边无际的太空翱翔。那只头上顶着片像大玉盘似的荷叶的小猴子就像一只懒惰的猴弟弟。他睡觉的姿势很奇怪,把红红的屁股高高地撅起,一根又黑又细的小尾巴还一摇一摆的。我是所有文具的家,因此我里也是人才辈出。

我有两层,如同一座小洋楼。三角尺、铅笔、橡皮和白色、紫色的钢笔,住第二层,成了左邻右舍。圆规、直尺和小刀住在一层,成了友好的朋友。每当小主人要写字时,勤劳的铅笔便一蹦一跳地走出二楼,心甘情愿地帮小主人写字,写出来的字工工整整,漂漂亮亮,老师见了立刻夸小主人字写得好。但如果铅笔一走神,一不注意写了错别字的话,不用担心,橡皮便快马加鞭地冲出房间,在错别字上走一走,错字顿时便跑得无影无踪了。

小主人如果要画直线,直尺便会“拔刀相助”,和铅笔一起完成这项神圣的使命。小主人要画圆,圆规就上场了;小主人要画三角形,三角尺便会接圆规的班。铅笔要写粗了或断了,小刀就把铅笔削得尖尖的。到了三年级,小主人要写钢笔字了,钢笔两兄弟就出动了。先是钢笔哥哥写,如果哥哥没劲,钢笔弟弟就会代替哥哥帮小主人写钢笔字,一直到小主人写完了。小主人十分喜欢我,整天把我带在身边,我们俩从此就成了形影不离的好朋友。

小主人说:“文具一件都不能少,更少不了你这文具的家呀!”

[文具盒作文400字

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