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我的文具盒的作文怎么写精彩20篇

你们想知道未来的世界什么样子吗?我对未来的一切都不感兴趣,唯一感兴趣的只有文具盒,以下是小编给大家整理的我的文具盒的作文怎么写,喜欢的过来一起分享吧。

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我的文具盒

全文共 311 字

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牛*莹

我有一个漂亮的文具盒,它是我过九岁生日时,同学给我买的。

文具盒的外形是一只可爱的小粉兔,两只又细又长的耳朵,两只蓝色的眼睛,像两颗蓝色的小宝石,还有一张小小的三瓣嘴,十分可爱,里面还有一个大家庭呢!

文具盒有三层,像有三层的房子。第一层,住着水笔和铅笔。第二层,住着橡皮和擦胶。第三层,住着直尺和卷笔刀。语文课上,水笔和我一起写笔记、写作文、写字。如果写了错字,擦胶就会跳出来说:“小主人,我来帮你啦!”擦上两三下,水笔写过的地方就没有了。数学课上,要画直线段,直尺跳了出来,帮我把线段画直。英语课上,铅笔和我一起写单词,铅笔钝了。卷笔刀来帮忙,把笔削尖了。写了错字,橡皮蹦了出来,把我写错的字擦掉。

我喜欢我的文具盒。

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篇1:我的文具盒作文

全文共 521 字

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我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮忙我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

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篇2:文具盒里的争论作文600字

全文共 666 字

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在一所美丽的学校里,有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮,他们朝夕相处成为了最好的朋友。

有一天的上午,第三节课的下课铃刚响,文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么,原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说:“我们到底是谁最有用处?我觉得要评肯定我最好用。”尺子说:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮开口了:“吵什么吵!你们都算什么?要说起来我能比你们好用几百倍!”他们不停的争吵,谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了,第四节课开始了,文具盒连忙说:“都别吵了,别吵了!上课了,要争下课了再说!”说完三位在争吵地先生才停下。

三位先生等得都快暴跳如雷了,这时下课铃才响。三位先生继续争吵,尺子说:“不如我们说出自已的用处吧!”钢笔和橡皮一口同声的说:“好!”橡皮说:“我先说,如果没有我,你们就没用有处了,我不在了,你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误,你们也就成了废物。”钢笔连忙接上:“该我了,如果没有我,你们就不成样,什么也写不出。别说其它什么,考试发下来的卷子,没有我,就是张空白卷。”尺子继续说:“你们没有我也就没有今天,要不是我给你们撑腰,什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着,突然文具盒说话了:“你们说地都是什么呀?你们团结起来才行,不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对,就不再争了,又做回了好朋友。

这个故事让我们懂得了一定要团结,才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做,做好了这件事你就是团队里的一份子。

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篇3:我的文具盒

全文共 338 字

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我的文具盒是刚上一年级时买的,我可喜欢它啦。

我的文具盒是用塑料做成的,它长19厘米,宽7厘米,高2。5厘米,是个长方体。文具盒盖上是彩色的图案:有我最欢的史努比抱着足球,有帅气的叔叔和漂亮的阿姨,他们俩中间是调皮的小狗在奔跑,还有我最最喜欢的红色爱心。

打开盒盖,就可以看到里面的风景了:它是上下两层的,简单而实用,上面躺着铅笔,下面躺着尺子、红蓝铅和橡皮。它们相处的可好啦!

别看它们平时一声不响的,到了我用它们的时候,它们都非常的热心。当我要写作业了,把文具盒打开,铅笔就会站在我的手上,听从我的指挥,帮我完成作业。当我要用尺子时,尺子就会跳出来,帮我把画直线。当我不小心写错字时,橡皮便会挺身而出,为会换来正确的答案。

我漂亮的文具盒,我会爱惜你的,因为你是我学习中的好帮手。

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篇4:文具盒自述的

全文共 477 字

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嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,文具盒的自述作文。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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篇5:我的文具盒作文

全文共 241 字

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我有一只文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物。文具盒是多功能的,红色的,特别漂亮。上面的图案也特别漂亮:有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏,它们躲在烟囱里,两个脑袋伸出来,就像弟弟和我在一起,多么开心啊!

打开文具盒,看,左边上还有琴键呢!其实,那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀,第二个按钮是橡皮擦的“床”,第三个是温度计,随时让我知道今天的天气怎么样,第四个是放大镜,最后一个按下去,“啪”会把你吓一跳的,这是铅笔的滑滑梯,套进洞洞里就会自动滑下来,它们很听话,从来不打架,玩得很开心。

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篇6:我的文具盒

全文共 459 字

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我有一个漂亮的长方型文具盒,它是由铁皮制成的,长十五厘米,高五厘米。文具盒的盖上画了一位可爱的少女,金黄色的头发,乌黑的眼睛,红色的衣裙,头上还打了个美丽的蝴蝶结。文具盒可以放我的各种文具——铅笔、橡皮、钢笔、尺子等。

揭开盒盖,里面分上下两层,上层放着我的铅笔、橡皮和钢笔,下层放着我的直尺、圆珠笔等——就像那种两层的公共汽车——他们安静地躺在那里,好像在睡觉,在做着甜甜的美梦。

他们都是我的好帮手,每当我写错了字时,橡皮姑娘就跳出文具盒对我说:“小主人别着急,我是你的小橡皮,我来帮你改错字!”说着,她就在本子上跳起舞来。马上,本子就变得干干净净了,错字也不见了。由于长时间给我帮忙,橡皮姑娘的身子渐渐地变瘦了、变小了,但她一点也不后悔。

不料这件事让直尺先生知道了,他很受感动,也要尽自己的力量。于是他就走出来对我说:“小主人,我来帮你画直线吧!”我就沿着直尺的身子画,嘿,真直呀!好样的!

文具盒里的文具们为了帮助我而默默地奉献着自己。他们这种无私的精神,尤其值得我学习。

谢谢你,我的文具盒!谢谢你们,亲爱的文具们!

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篇7:可爱的文具盒

全文共 435 字

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李翘楚

我有一个可爱文具盒,它是妈妈从网上给我买的生日礼物。

我的文具盒,它是一个圆柱形的,是塑料做的,像一个瓶子一样,摸起来滑滑的,一边是粉色的,上面有一棵美丽的樱花树,另外一面是透明的,从外面就可以看到里面装了些什么东西,我的文具盒非常大,它能装下我所有的文具。

它不仅仅是一个简单的文具盒,它还是一个认真的监督者。每当我上课不认真听讲时,它好像在对着我说“小主人,小主人,上课要认真听讲,如果你不认真听讲的话,考试就考不好,考试考不好,不仅不能得到奖励,还可能会被妈妈批评!”每当我听到这些话时,立刻认真听讲了。

每当我写作业写累了的时候,不想写了,我的文具盒好像在旁边说“加油,小主人,你一定会写完的,我相信你是最棒的!”我听到了文具盒的鼓励,又干劲十足的开始写作业了,作业写完了,我想起去上个厕所,正要离开座位时,我好像听见文具盒在说“小主人,小主人快把笔放进我的肚子里,不然一会儿又丢了!”我赶忙把笔放进了文具盒,这才离开位置。

这就是我可爱的文具盒,你们喜欢它吗?

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篇8:我的文具盒

全文共 399 字

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嗨!大家好!我的名字叫铅笔盒,请大家多多指教。

我就住在书包里,我的家人有课本爸爸、垫板妈妈、作业本哥哥和铅笔弟弟,还有橡皮擦妹妹和圆珠笔姐姐。我们一家人每天都跟着主人上学去。

我的形状是长方形的,图案是线条外加一个一半是绿色一半是红色的爱心,底色是橘色和灰色的。也许主人觉得这样太单调了,就帮我印上一只三角龙的图案,让我觉得又神气又得意。

主人每天一定会用到我们一家人的哦!例如主人在上课的时候会用到课本爸爸,写字的时候会用到作业本哥哥、铅笔弟弟、垫板妈妈、橡皮擦妹妹和我,有时候也会用到圆珠笔姐姐。

课本爸爸虽然很严肃,却满肚子学问。垫板妈妈很柔软,有了她,主人写字才能更方便。作业本哥哥很强壮,每次少了他,主人就会被老师骂。铅笔弟弟和圆珠笔姐姐很顽皮,常常在作业本哥哥和课本爸爸脸上写字、画画。橡皮擦妹妹很乖,常常帮作业本哥哥和课本爸爸擦脸。

这就是我们一家人,每天快快乐乐地生活在一起。各位,再见喽!

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篇9:文具盒自述四年级作文

全文共 578 字

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在的学生上学都离不开一样东西——文具盒,也就是我,我可是主人的好帮手。

我的正面图案是两只小狗,正探着脑袋向外张望呢,眼睛笑得眯成了一条缝,身上有许多条纹,眼睛和耳朵是棕黑色的,背面是两只可爱的小猫,看着外面美丽的风景,我的背后还有乘法口诀,虽然主人现在对乘法口诀了如指掌,但必要时还是能帮上忙的,坚硬的身躯是铁做的,上面还有主人贴的贴画,给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢,我肚子里的东西装得也很多。

我肚子的结构是上下两层,上面有我的好朋友钢笔、胶纸,这都是主人的必需品;下层的东西有很多,一把直尺、量角器、两把三角尺,它们是配套的,所以又叫做四兄弟,我肚子里还有一个小宝宝,和我长得一模一样,里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的,它们对主人的帮助非常的大,胶纸把错题改掉,钢笔把正确答案写上。上美术课时,直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来,大声喊叫:“该我们帮你了。”

我也有倒霉的时候:主人背着书包上学的时候,我在书包里摇摇晃晃,不是碰到书和本,肚子里的文具也跳起舞来,把我搞得十分难受。

我的本领怎么样?现在你应该有所了解了吧!话还得说回来,随着科技的发展,要是我的弟弟妹妹诞生了,那我可能被主人当破铜烂铁卖掉,但只要文具盒家族永远存活,每一代都比每一代更先进,我怎么会不高兴呢?我怎么会不自豪呢?

[文具盒自述四年级作文

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篇10:我的文具盒小学

全文共 593 字

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我有一个既漂亮又实用的文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!

他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色 ——  因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画  ——   仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的说:“对,对,文具盒爷爷的功劳最大。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!

虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!

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篇11:未来的文具盒作文

全文共 580 字

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随着社会的发展,未来的东西也在不断的变化着,我幻想了很多,未来的家乡、未来的学校、未来的电视、未来的食品、未来的衣服、未来的房屋,等等……他们会是什么样的呢?想着想着,想到了未来的文具盒。未来的文具盒可能千奇百怪,但在我的脑海里呈现出了这样的文具盒。

那是一个万能文具盒,它穿着粉红色的外衣,还有蔚蓝的天空和红彤彤的太阳,这个文具盒是大屏幕文具盒,上面带着一支万能笔,还有一个不大也不小的白板和一个橡皮,只要你在白板上写上你用的东西它就会从文具盒中出来一个小手去文具盒中拿,不过他们也是要充电的,他们要充电,很简单,只要在屏幕下方的小太阳上一点,就会吸收阳光充电,而拿那种橡皮擦的时候不会掉下来东西。

这个文具盒里一个是白板一个是屏幕,白板是用来写需要什么东西的,而且屏幕还有学习的功能,你要是哪一个科目没有听清楚或者没有听,只要在屏幕上用手或者笔一点最下面的小老师头像,然后再点“不会就在这里点以下”,紧接着屏幕上就会出来一个小老师为你讲解你不懂的地方,

屏幕上还有很多套题目,他会每一个月出现一次在屏幕上,做完后,还能够自动打分数,你做错的题,屏幕上也会出现个小老师,认真为你讲解,讲解完后,它还会把错题改写成同样类型但不一样的题目让你写,直到你做对为止。

对我来说,这不只是个万能文具盒,还是教会我们很多知识的老师,它可以让我的学习更上一层楼。

[未来的文具盒作文

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篇12:我心爱的文具盒

全文共 293 字

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我有一个精致的文具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子。它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗。

史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字。布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果。”

打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课。

第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒,更会永远珍惜它!

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篇13:我的文具盒作文500字

全文共 491 字

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那一天,是我的生日,爸爸说要给我一个生日礼物,我就等着爸爸。

“咚咚咚……”我听到了敲门声,是爸爸。他一进门,就递过来一个礼物盒,我赶忙接过来打开。“啊!好漂亮,好可爱,我太喜欢了!”我立刻爱上了它,你们猜那是什么?哈哈!是一个文具盒

它“穿”着一件粉色的外衣,这衣服还挺好看呢。还有一个棕色的小猴子图案。猴子旁边有三个英语单词——Iloveyou!好像小猴子真的在对我说呢。它说得那么和蔼,那么温柔。

说完外貌。下面说说它的功能吧!

上课时,我需要用钢笔了,它就会把钢笔“吐”给我,我用完了,它就会“吞”回去,是不是很神奇呀!

我的文具盒有四层,如果不细心,还真看不出后面也有一个小口袋呢。这个小口袋可以装我的“变化万千”。“变化万千”是我的彩纸。小口袋对应的当然是我的“双胞胎姐妹”了。这“双胞胎姐妹”,真是俩“大胃王”,什么都“吃”,我的钢笔、魔力擦、铅笔、橡皮、圆珠笔……各种各样的笔全被她俩给“吞”了。最后一个小口袋没有太大用,只装我的“信息”,“信息”是我的作业记录。

文具盒是我的学习助手,我做什么“工作”都离不开它。哎!谁让它是我的艺术品呢。

我的宝贝——文具盒,我永远爱你哦!

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篇14:神奇的文具盒作文500字

全文共 489 字

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你知道吗?我的文具盒非常神奇!让我来给你介绍介绍吧!

它的形状是一个正方体,文具盒的上面是美国队长VS钢铁侠的图片。它能够让我玩游戏,听音乐,能给我讲故事,还能变出食物给我吃。

有一次,我的爸爸妈妈没在家,我一个人在家里,肚子饿的咕咕叫。该怎么办呢?就在这时,不可思议的事情发生了。神奇的文具盒从书包里蹦了出来,变出了一桌子的美食让我吃。我真是太开心了。

还有一次,那是一个星期六。爸爸妈妈不在家,我最好的朋友也去了北京,我只好一个人呆在家里。我孤单的在家里走来走去,突然,我听到从我书包里传来一阵声音:“小主人,我们一起玩吧!”说完,从我的书包里出来了钢铁侠和美国队长,他们可是我最喜欢的英雄呢。他们俩异口同声地说:“小主人,我们俩为你表演功夫,怎么样?”我拍着手高兴地说:“那太好了!”他们俩就开始展示自己的本领。一直到爸爸妈妈回来。他们让我度过了一个开心的周末。

这个神奇的文具盒带给了我许多快乐,但有时也给我带来一些烦恼。有一次,我正在房间里做老师布置的作业。钢铁侠和美国队长就出来和我做游戏,结果我的作业没完成,挨了老师的批评。我喜欢这个功能齐全的文具盒,以后我会好好利用它。

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篇15:心爱的文具盒作文400字

全文共 435 字

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我有一个心爱文具盒,是妈妈去年出差时给我买的。

文具盒穿着一身蓝色的绅士服,上面贴着的几个天真活泼的小黄人正欢乐地嬉戏呢。环顾四周,鳞次栉比的高楼大厦和五光十色的路灯,让文具盒更美了。

文具盒是一座五层的“楼房”。第一层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第二层住着知识渊博的圆珠笔哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三层住着相亲相爱的钢笔妈妈和修正带爸爸,第四层则是2B铅笔表哥和表姐的家,第五层是杂货铺,堆放着我暂时用不到的物品。

每当写作业时,钢笔妈妈会热情地说:“我来吧!”在她的帮助下,我的字写得越来越好看了。如果我一不小心写错了,修正带爸爸会说:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我来帮你吧。”于是,我用修正带爸爸擦去错字,把正确的写上去,这才长舒一口气。数学课到了,老师要画一条5厘米长的直线,我自己随手画了一条,画得歪歪扭扭的,很难看。这时,直尺阿姨说:“我来帮你吧。”借助直尺,我轻松地画出一条笔直的线,老师夸我画得好,我开心极了。

文具盒真是我亲密的小伙伴,我喜欢它。

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篇16:我的多功能文具盒作文

全文共 312 字

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大家好,我的名字叫文具盒。我可是主人学习的好帮手哦!

从外表看,我是粉色和白色相间的长方形塑料盒子。我长约22厘米,宽9厘米,高4厘米。我共三层,最上面一层有一只漂亮的米老鼠图案。当你翻开这个图案后,一个计算器就展现在你的面前了。可主人的妈妈不准她用,因为妈妈希望小主人通过自己动手计算得到答案。打开第二层,里面有三个小盒子,盒子里分别住着铅笔娃娃、橡皮哥哥和钢笔姐姐。我的第三层里住着尺子宝宝和课程表老师。

我就像一个大家,铅笔、橡皮、尺子……就是这个家庭的成员。我们相互团结,共同为小主人服务。主人也很爱护我,她怕铅笔头把我弄脏,就给铅笔娃娃戴上了“帽子”。

大家认识我了吗?希望小朋友们也能像我的小主人一样爱护我的兄弟姐妹!

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篇17:我的文具盒作文500字

全文共 479 字

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我有一个心爱的文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物。它代表着妈妈对我的爱,我可喜欢它了!

我的文具盒上面印着许多小动物的图案,有可爱的小兔子,有背着重重的壳的小乌龟,还有抱着一束美丽的鲜花的狐狸。它们似乎正在举办一次森林运动会,狐狸当裁判,小乌龟和小兔子来比赛跑。

我的文具盒形状是长方形的,还是五颜六色的,我的文具盒它一共有三层,最上面一层是粉色的,第二层是黄色的,第三层是绿色的。文具盒的材质是铁做的,摔在地板上还不会坏掉的哦!

我的文具盒功能比较齐全,第一层有一个很大的特点,就是可以看课程表,而且,你只要把对应的课程贴在课程表上就可以了,还不用你手写,你看是不是很方便呢。

第二层可以放许多的笔,而且里面有四个可以固定放笔的套子,这样笔盒就不会被笔画得乱七八糟了。

第三层可以装各种各样的学习用品,比如:橡皮、尺子、修正带……这个文具盒还有个隐藏的功能就是可以把每层分别拿起来哦!你看,我的文具盒多高级啊!

妈妈给我买文具盒作为礼物,是为了让我能够好好地学习,让我有更大的进步。这个文具盒充满了妈妈对我的希望,也充满了妈妈对我的爱。

这就是我的文具盒,我爱我的文具盒!

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篇18:文具盒的对话

全文共 419 字

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文具盒家里住着钢笔、直尺、中性笔、橡皮……他们默默地服务着小主人。

可是有一天,它们得知小主人考了班级第一,觉得自己功劳最大,于是争吵了起来。中性笔说:“伙伴们,在文具盒里我最重要。因为没有了我,小主人就没法写字。”中性笔说的话引来了一阵嘲笑。钢笔挺不服气的说:“不、不、不,我也能写字!并且小主人用了我写字后字会写得更加好看!”钢笔说得话让涂改液笑弯了腰,它大声地反驳钢笔和中性笔:“你们如果写错了字怎么办?划上一道会让小主人的作业变得乱七八糟!”直尺说话头头是道:“如果没有我,小主人画不出笔直的线条。”

铅笔开始发话了:“我的功劳最大,如果小主人没有了我,他作图就没法完成。”橡皮总爱在后面做总结报告:“铅笔呀铅笔,你写错了怎么办,难不成还再画一道?”这时,文具盒大哥语重心长地说:“你们不要争了,你们不能用自己的长处去衡量别人的短处,更不能嘲笑别人,所以,你们说的是不对的。”

听了文具盒大哥一说,文具们好像明白了什么,再也无话可说了。

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篇19:我心爱的文具盒

全文共 425 字

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作者:尹锦睿

我有一个心爱的东西,每天上学都要带它,里面装着许多文具,放学后它也会静静地陪着我,直到我写完作业。你们猜到它是什么了吗?

没错,它就是我心爱的文具盒。它长约20厘米,宽12厘米,外形是一辆赛车,上面印有钢铁侠的图案,文具盒配着红、黑、棕、黄四种颜色,看上去很酷。打开文具盒里面有三层,可以给尺子、橡皮、铅笔、钢笔找到一个属于自己的地方。

有一次,一下课我就和同学们出去玩了,忘了下一节课是体育课要把桌面收拾干净。眼看着体育老师马上就要进教室了,我赶忙把桌上的书和文具盒一抱转移到了座椅上,我心里暗暗想,幸亏我眼疾手快,没被老师发现。等到中午我要订正数学小册的时候,我开始找文具盒。“咦,怎么不在桌肚里面呢?”这时我看到座椅上的书本开始翻起来,就听到“啪”的一声,文具盒掉到了地上,文具散落了一地。掉在地上的文具盒,好像很严肃在跟我说:“你这个小马虎,摔疼我了!”

自从那以后,下课我再也不先顾着玩了,收拾桌面,再把我心爱的文具盒放到安全的位置。

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篇20:我的文具盒

全文共 216 字

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我有一个漂亮的布文具盒,我非常喜欢它。

它是蓝色的,上面有一只可爱的小猫咪,小猫咪的头上有一个红色的蝴蝶结,它穿着黄色的上衣,裤子是黑色的,它的鞋子就像一朵小红花。在小猫咪的旁边还有一只可爱的机器猫,它的全身都是蓝色的,眼睛圆溜溜的。

我的文具盒不但漂亮,而且实用。

我的文具盒的功劳可大了,尺子 、橡皮、圆珠笔等学习用品它都会尽心地为我保管好,从不喊累叫苦。在学习中,每当我需要用某种文具的时候,打开我心爱的文具盒,就能很快地找到它们。

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