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爱国影片简介及观后感(精品20篇)

珍惜资源,爱我国土,应从小事,做起从现在起,从平凡做起,以实际行动珍惜资源,爱我国土,小编收集了珍爱国土资源的作文,欢迎阅读。

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张艺谋执导的影片《金陵十三钗》观后感

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12月17日在上海有幸观看了电影《金陵十三钗》,这部电影场面宏大,史诗般再现了发生在七十四年前南京沦陷后一段感人的故事。一个外国人,八名国军战士,十三位风尘女子,以及一名教堂小男孩,在日军攻破南京城后,为了集体保护十二名教会女学生个个挺身而出,纷纷置个人安危生死于不顾的动人画面与故事,看完影片后令人内心久久难以平静。

由严歌苓小说改编,张艺谋史诗建构,张伟平五年筹划,奥斯卡影帝好来坞一线巨星克里斯蒂安。贝尔主演,十三位神秘女子历时两年封闭式培训,耗资六亿多,拍摄团队高达600多人,高清视屏,高科技动作与声效,观看影片时,既教人惊心动魄,又令人如临其情其景一般。人性之光于超越生命意义的牺牲中闪耀光芒,战争之花于民族患难相共的历史中坚强绽放,盛开的金陵十三钗展现出了她们的内心美和本质美。 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。一首晚唐时期杜牧的《泊秦淮》如果用来批评这金陵十三钗,那便未免有些言过其实,大错特错了。

影片中约翰与玉墨在患难中产生的特殊爱情令人由滑稽可笑到真实感人。约翰舍弃了原本可以安全离开战乱中的南京而挽救中国女学生的国际主义精神,八名国军战士,为了挽救教会女学生,视死如归直至战死最后一人,与南京城共存亡的爱国主义精神,以及十二位风尘女子与一名教会小男孩假扮组合成十三位真正女学生去参加日军攻破南京后的庆功会的慷慨举措。。。。。。我深感都应该向他们最美丽的人性去致敬!

牢记历史,珍惜今天的和平,愿七十四年前在寒冷的冬天,在南京大屠杀中丧失性命的每个亡魂都得以安息,愿中日两国永远不再有战争,世世代代友好下去!

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篇1:爱国作文——《甲午风云》观后感

全文共 739 字

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观看了《甲午风云》这部电影,我深深地被邓世昌那伟大的爱国精神感动了。

1894年,蓄谋侵华已久的日本帝国主义在中国领海内肆意挑衅、制造事端。北洋大臣李鸿章及其亲信“济远”号管带方伯谦等极力主张求和。日寇得寸进尺,击沉中国商船。以“致远”号管带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓,坚决要求对日作战,以雪国耻。邓世昌两次请战均遭到拒绝,并且还因揭露方伯谦的卖国行为而被革职。日寇不宣而战,民愤四起,李鸿章被迫起用邓世昌。

在海战中,北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死,故意打错旗号,致使北洋舰队出师失利,旗舰被日击沉。邓代替旗舰指挥作战,率领“致远”号官兵英勇战斗,击中日军旗舰“击野”号,最后因弹绝,邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号,但不幸被鱼雷击中,全舰官兵牺牲。

只可惜了那三万北洋水师,就这样片甲不留,沉歇海底,数年来的训练筹备,顷刻间付诸东流;只可惜了那铁血男儿,满腔爱国热情,壮志凌云,却仍换不来人心的统一,最终悲壮战死。“宁为溺死鬼,不做亡国奴。”多么振奋人心的话啊,但落寞的清王朝,却不识豪情志士,终不肯拼死一战,眼睁睁看着别人在自家园里肆虐。

100多年前的战争在中国人民的心中留下了不可磨灭的创伤,至今还隐隐作痛。邓世昌和那些爱国将士虽然牺牲了,但他们永远活在我们的心里。我十分痛恨那些贪生怕死的清朝官员,他们虽然是中国人,却不想为人民的利益而战,贪生怕死,遇到战争就退缩,他们的罪行让他们失去了当中国人的资格,和邓世昌等爱国将士们形成了鲜明的对比。邓世昌是一个愿为国家牺牲自己的人,是一个愿为民族牺牲自己的人,是一个堂堂正正的中国人!

我们要好好的学习邓世昌的精神,努力的学习,在长大了以后继续发扬这一种精神。报效祖国,报效人民,让我们永远记住那些为了祖国而光荣牺牲的英武的灵魂!

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篇2:纪实影片《南京梦魇》观后感

全文共 843 字

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日本觊觎中华河山不是从第二次世界大战才开始,日本企图的也从来就不只是区区一个中国。日本军国主义政客的贪欲和疯狂使无数的人,也包括日本人,化为白骨。

假如只是将其看作一场军国主义的对外侵略,未免过于狭隘。日军留下的血债早已超过政治,化为野蛮生物甚至战争机器对人类文明的摧残蹂躏。他们所效忠的无尽欲壑如同绞索扭曲他们的人性,心灵扭曲的人,自然会动手扭曲起眼前的世界。

屠城的鲜血和腐尸已经堆积得失去刺激,毫无人性的酷刑博得快感的一笑之后,剩下的恐怕也只有空虚和恐惧。细菌战的活体实验有条不紊地进行,面前的“原木”在他们眼里的唯一身份,也不过是比小白鼠更合适的实验材料。不仅战俘,失去利用价值的日本兵或“研究员”也同样成为实验品。在日军凌辱成千上万异国女性之时,无数日本女人也正怀着“效忠”的热忱主动奔赴前线。自幼接受日本军阀政治教育,大概也早不将自己当作人类,不遵守机器人三守则的机器,便也无所谓“人性”。

由此说来,一路烧杀抢掠闯入中国的日本兵也是受害者。

政客的欲望剥夺了他们的精神世界,只留下麻木效忠的行尸走肉。因被抽去人性而腐烂的心,只能感受到地狱的炼火,只有靠拼命制造禽兽亦制造不出的惨案驱赶心中的空虚,用反人类的惨象喂食心中噬咬他们的阴影。阴影快速膨胀,胃口愈来愈大,他们身上的血腥也愈来愈浓,终于连自己被吞入嗜血的阴影。

当抗日战争的烽火燃遍中华大地,忘记人性的机器必然成为炮灰。森森白骨难填政客的欲壑,前线的战斗机器在政客眼中,大抵也不过是群弃之如泥沙的棋子。机器的残骸余血涂抹政客的红顶,更为幕后的操纵者抵挡了一部分来自国际上的仇恨和唾骂。

事实上,沦丧人性的从来也不止二战时期的日军。不论时代、不论地位、不论具体事件、不论国籍,他们应该有个共同的称呼:文明的公敌。正如日军暴行最贴切的评价,也许不只是反华,更是反人类。

南京梦魇,不只属于南京,不仅属于中国,它是全人类的一场梦魇,一场人类文明的浩劫。人类避免它重演的唯一方法,大概也只有不再过度欲望的诱惑下昏睡,而始终保持人性的清醒。

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篇3:《地球上的星星》印度影片观后感

全文共 1491 字

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近日,因老师的公众号发步了一篇以大脑不喜欢变化为主题的短文,其引用影片地球上的星星》中的片段来说事,便想了解说事的来源,于是,看了该片。影片叙述的是一个留级的问题小孩将再次不能升级的问题,学校的建议是转学到特殊学校,迫不得已,家长通过关系转到寄宿学校,希望通过该校严厉的管理来训服他们认为态度有问题的儿子,那知,到了新学校,在老师的惩罚下,伊桑的情况变得更糟糕,此时,美术老师尼克出现,他先是找问题的因,后针对实际具体问题,有步骤开展行动,最后,问题少年变成了绘画出众的好学生。影片虽说的是故事,但老师们认为它来源于生活,那么,影片也告诉我们,面对问题,要想解决问题,不仅要有心,还得要有力。

8岁的伊桑,上课精力不集中,做不好作业,考试成绩极差,还逃学。面对这样的问题,老师们怎么处理的呢?惩罚,得到的结果是对抗,同时,对抗又在升级,逃学,反过来老师们更恼怒,满腹牢骚,避之不及,在这个反向对等过程前,很难判断最初老师们到底有没有意愿解决问题,影片没说此事,或许,有的人想过,但不知道怎么办,最后,也随大流,听之任之,又或许受时间精力所限,全班几十人,照顾不到每个学生,不能解决这个问题也是正常的,再说,他们也面临考核,要为上级给的指标努力,比如成绩,升学率等,这样看来就不能指望老师了,那家长呢?家长肯定有解决问题的意愿,因为,此处家长与孩子具有一致性,家长有到学校去和校方谈话,找关系努力争取转学,这就证明家长有解决问题的意愿,但行动的结果不合人意,因为受能力所限,没有找到问题的根源,而是简单认为原因在于孩子的态度,转学行动的结果注定也是失败。为何代课老师尼克将这个问题少年带上了学习成长的正轨呢?因为尼克不仅有帮助伊桑的意愿,而且还有解决问题的能力,有愿意,那是在看到受惩罚的伊桑已经放弃保护自己,拒绝与人交流后,才做出的决定,要帮助伊桑,有能力,面对问题,尼克没有做主观判断,而是收集信息,先问拉扬,然后,查看伊桑的作业本,最后,家访,从过去的事实中去找导致问题的因。问题明确了,在针对问题解决问题的过程中,则按部就班采取行动,先说服校长不要给伊桑学习压力,然后,通过课上讲故事的方式鼓励伊桑正视自己所面临的困难,最后,耐心的从基础开始教读写、算术等。最后,问题得到解决,由此来看,解决问题仅有意愿还不行,还要加上有没有解决问题的能力。

影片带给我们的启发,在生活和工作中是否能用上呢?答案是肯定的,生活中,许多问

题都要我们去解决,仅靠意愿,喊口号是不行的,还得要有能力,尤其从事创造性工作的人,要解决问题,就更需要能力做基础,要象尼克那样,有收集处理信息的能力,还要有输出信息的能力,说服他人的能力等。当然,有能力,没有意愿,或意愿不足,也不能做好事情的,比如,出工不出力就是例证,二者缺一不可。

现在,问题又来了,面对出工不出力的问题,又该怎么办呢?此时,我们就应如尼克那样,通过人、物事实收集问题相关的信息,来推导出结论,找到导致产生问题的因,并反过来与其它事实比对,确保判断准确无误,而不是做主观判断,认为当事人有异议,或奖惩不明等。

不仅解决问题,行事也是如此,有意愿,还得需能力。

能力这个词汇经察挂在我们的嘴上,能力到底是个什么东东?又怎么才能具备呢?已经说过了能力可细分为知识、技能、经验,要想拥有能力,就要获得相对应的知识,知识可来源于书本,他人的经验,也可来至自己的经验,技能得在运用知识的实践中获得,经验需积累,能力就是这三者的综合。可是,提高能力的过程不是一帆风顺的,因为,我们的行为由大脑指挥,大脑却又不喜欢变化。

正所谓说起来简单,做起来难,难在何处?

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篇4:建党90周年献礼的影片《建党伟业》观后感

全文共 658 字

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闭上眼睛,浮现的都是1945年抗战胜利,国共两党重庆谈判,一直到新中国政治协商会议的召开五年间的风云变幻,展现出一幅波澜壮阔,气势磅礴的画面。

是啊,光阴似箭,现在党已经90岁了,从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴,又有谁能体会当时的艰辛历程呢,只有亲身经历过才知道什么是苦,什么才是甜。当共产党诞生的时候,就仿佛注定它以后的成功,看完《建党伟业》才明白,当初党的诞生,就是为现在的和平而建立,虽然现在已经没有了战争,但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。

作为当代的学生,我们有无限的自由,可这些自由是谁赢取的呢,是党。我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在二十一世纪这个美好的时代下,不用呼吸战火弥漫的空气,只需沐浴在和平的阳光下,不需要担忧吃了上顿没下顿,只需衣来伸手,饭来张口,不需要担虑半夜敌人入侵,只需安然入睡。中国已经从落后走向繁荣。

就从食物上来说,以前人们只要能吃饱就很满足了,不像现在都讲究营养平衡。以前人们衣服只求穿暖,现在只有时尚才是“真理”。90年来,我国经济在不断增长,人民的生活越来越富裕。

建党伟业》里解放上海,解放军累了,没有占民宅,整体睡在马路上。我看到了,看到了中国共产党会胜利。这就是我们百姓最亲的亲人——中国解放军。当毛主席在天安广场向人民宣告共产党的胜利时,同时也预示了中国人民进入了一个崭新的新王朝,我们要珍惜今天幸福生活的来之不易,它是由无数共产党用鲜血换来的,祖国繁荣昌盛,人们幸福安康,靠的就是党。所以让我们张开翅膀,向广阔天空飞去,为未来打拼,为祖国争光!!!

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篇5:爱国电影观后感

全文共 853 字

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为了弘扬伟大的爱国主义精神,我校组织学生观看了爱国主义影片《建国大业》。 看后,我们的心情非常激动。

《建国大业》作为为祖国60华诞献礼的影片,鸿篇巨制,催人奋进,发人深省。该片以新中国开国大典这一波澜壮阔的时代为背景,以宏大的历史视野,反映了中国共产党和中国各民主党派在反对国民党独裁统治的斗争中,同舟共济,为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折历程。

影片中给我感受最深的一句话是:得民心者得天下。1945年8月,抗战胜利了,国共双方签订了《双十协定》,整个中国似乎要呈现出一片祥和的局面。但是,蒋介石无法容忍他的强劲对手---共产党的存在:一方面发动了对共产党的内战,一方面炮制召开首届国民大会的独角戏,并对民主党派大肆迫害镇压,撕毁了《双十协定》。以毛泽东主席为代表的共产党的做法恰恰与其相反,洗耳恭听各个党派的声音,坦诚接受各个党派的意见,使得大批民主人士在共产党的诚恳邀请和精心安排下,历经艰险,从蒋管区、从香港、从国外纷纷奔赴解放区,反对国民党统治的统一战线不断发展壮大,最终取得伟大的胜利,缔造了一个全新的共和国。在这一过程中,中国共产党始终站在人民的立场上,为人民谋幸福,胜利最终属于这支“得民心者”所领导的军队。

影片中最令人难忘的是:1949年的10月1日,中国人民终于迎来了期待已久的开国大典。伴随着声声礼炮,伟大领袖毛主席在天安门上庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!第一面五星红旗升起了,顿时,天安门广场上欢呼声、掌声响彻云霄,曾经饱受压迫的劳苦大众翻身做了主人,久违的笑容洋溢在他们的脸上。 一股民族的自豪感顿时在心底萌发。这面鲜艳的五星红旗是我们无数的革命先烈用鲜血换来的。为了新中国的成立,为了中国人民的幸福生活,先烈们奉献出了自己的一切,却在所不惜。

今天,伟大的祖国已经走过了她的60华诞。我们欢欣雀跃,中华民族振奋鼓舞,全球的华夏儿女因为中华民族的强大而扬眉吐气。在中国共产党的带领下,神州大地重新焕发了光彩,中华民族自立自强地屹立于世界民族之林,东方巨龙腾飞了。

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篇6:最新犯罪类型青春影片《黑处有什么》观后感

全文共 1048 字

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电影《黑处有什么》,挺不错的电影啊,估计导演是70后吧?只有70后才能拍出这种原貌呈现八九十年代的中学生生活的片子。

那个既保守而又因为改革开放面临外来新事情冲击的年代啊!小虎队,比昂乐队,燕舞广告,钻防空洞,卡在录像机里的黄片,录像厅里播放的三级片,都是流淌在我们70后血液中挥之不去的记忆。

我记得那个时候每一个家庭都想女主一样。一家人挤在狭小而又压抑的房间里,都有一个粗暴的老爸和一个不断抱怨的老妈 ,所受的家庭教育不是挨骂就是挨打,没事就对你横挑鼻子竖挑眼,反正什么都不好,反正就是看不惯,而我们的心情就像窦唯唱地那样“从来都是担心,从来都是害怕,还要我们乖乖听说,都说那么儿女对父母地报答” ,如此这般,怎不让人都生出剧中张雪那种想要永远离开的愿望。

70后的父母大多是以前经历过上山下乡的那拨人,蹉跎过岁月,感受过生活的艰辛,不过也被荒谬的时代夺去了很多人类本应拥有的特质。他们情感粗粝,不善于表达对自己孩子的爱,没有意识去营造家庭的温情,他们对下一代的寄望就是循规蹈矩地做一个本分的人,长大后找一份工作,娶(嫁)一个人,建一个家和他们一样简单而平淡过一辈子,至于人的爱人的情生活的希望和向往他们不关心,因为他们像物件一样被支配了大半生,早已麻木和习惯了行货一样的存在,就更就体会不到自己的下一代,在时代变革之下成长起来的一代人,内心真正想要的是什么。

片子披着犯罪和破案的外衣,其实写的是两代人的矛盾。女主的父母,张雪的父亲,赵飞的父母,对自己儿女都是那么的粗暴,张雪父亲宁愿不抓真凶就当自己的女儿死了,赵飞父亲知道自己的儿子出事后在还不明真情的情况下就暴打自己儿子,女主的父亲更是在知道自己女儿早恋时吼出“恨不得当初掐死”的怒言。他们好像在乎自己的脸面和名声更胜过自己儿女,而儿女们也觉得这样很正常,最多像女主一样不咸不淡的顶几句嘴作为软弱地抗争。更多地是远远逃离自己的家庭,在野外在田野在桥下,在那些成年人去不了的地方,寻找自己的乐园。

电影的着墨点还有很多,不光是家庭,还有学校,管理学生简单生硬的老师,办案潦草草菅人命的警察,还有那些从来不知道正常维护自己权利的愚昧的人, 那些压抑着沉默着无奈而又可怜的人和事,就是那个时代的写照。当女主看三级片看得流泪满面的时候,真的让人震撼,不懂爱而又渴望爱的人,他们情感的启迪只能从三级片中去寻找,这是多么的可笑而又荒谬。至于片名《黑处有什么》,有什么呢?是不是我们70后在粗粝的现实和蒙昧的时代之下,早已被草管而又埋葬的青春呢?

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篇7:2024湄公河行动观后感爱国

全文共 1480 字

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湄公河行动》看完电影并不好受,我爹和我一起去看,他说前面太血腥,后面太紧张。我反应倒没那么严重,看完就像什么都忘了,只是额头上湿濡濡的,松开掌心,里头的电影票已经皱成一团了…无论如何,它一定是我今年看过为数不多的电影里最震撼的一部,希望安利给大家。

首先说剧情:湄公河惨案,当年轰动全国的大事情,这里就不赘言了,电影也是以此为原型改编过来的。13位渔民湄公河遇害,同船发现大量毒品,因此被控为黑帮黑吃黑。我国公安派出警力,最后活捉构恶毒枭,还被害人以清白。传统的警匪片。

里面的人物:彭于晏演的方孝武印象最深。女友吸毒为毒贩控制,在毒贩与孝武的斗争中自杀…这里剧情较模糊,最后的镜头是女友朝孝武连开数枪,目光闪动后拔枪自杀。总之,孝武与毒贩的仇就结下了,一下子就是十年。(啊啊,其实我觉得这里的感情真的很糟糕,也为孝武不值,相处十年的女朋友,在告知男友实情有可能失去爱情并且送去戒毒所的情况下,宁愿选择更坏的方式,诱骗孝武到毒贩设置的死亡陷阱,孝武挣脱后对着他开枪后自杀。如果是担心损失爱情,而不告知孝武,尚有令人同情之处。可杀死孝武,对于毒贩的控制她有一千次说出真相的机会,但是没有,还有为了掩藏秘密,也在毒品的诱惑下,她的私心受了迷惑,如果孝武死了,她可以继续无忧无虑地生存一段时间了,即使愧疚,也可以用她以为的爱情,用她现在的愧疚来宽慰自己。所以,她看到孝武逃出生天也要拔枪补刀,又失败了,于是抱着毒品、犯罪下仍未泯灭的良知,和自知无法挽回的理智,选择死亡

所以,孝武真的是为了他死去的女友,破碎的感情选择到金三角当最危险的卧底吗?是这场变故,使他看透也深恨他与女友感情圆镜里的裂缝,从此,他没有家了;更是因为他是个出色的刑警,有着更加超乎平常人的正义感与使命感。)镜头下的孝武是特别的,他逼供毒贩情报的时候比毒贩还狠毒,更像个罪犯,随手一刀就是淋淋沥沥的鲜血;他说,跟毒贩斗让他兴奋,眼里的星芒让人悚然一惊;他不畏死,最后开着汽艇与毒贩老板与糯卡的中间人宋哥同归于尽……他是阴沉的,血性的,因为遭遇,即使最后就义也有人怀疑:他变了,回不去了,变成追逐正义而滥用暴力,以至于动摇迷失的人,所以,他死了,解脱了。只有跟他配合的队长高刚坚定地说:他没变,他一直都没变。 这时候镜头切回队长和孝武的合影上。观者的心是难过的。这张照片,是拍给队长的女儿的,两个大爷们比划出剪刀手的姿势,英气勃勃而温柔可爱…镜面开始移动,回顾着孝武当时对队长说的话。队长问他:案子办完了,你会回去吗?孝武:十五年前的毒枭坤沙,现在的糯卡,将来会有谁?

在我看来,他变了,也没变,成为一半天使一半魔鬼两极分化显著的人,比普通人经历了更多的黑暗,其中也保有更炽热的火种,从而两面都显出极为刚强的一面而相容相分。感谢有这样的他们,有愧疚有这样的他们,英雄变老,毒贩是抓不完的,除非战死,他们的使命不会终结,一种深刻的疲惫。同时,注意到没有,电影里的糯卡被抓了,而指挥他的老板没有,即使老板死了,就像糯卡是坤沙的旧部,每一个参与毒品交易的人,哪怕是童兵,孩子,都有可能是下一个。 警察与毒贩猫鼠游戏里多少炮灰,死了就死了,没有人知道。孝武死了,知道的,也是少数人。毒品与反毒品,争斗与反抗,多少死去的毒贩,就有多少死去的刑警,没有留下名字。

电影的主题和警匪片的主题是一致的,还是原来的“配方”,熟悉的“味道”—一碗尴尬的爱国鸡汤,我不想讨论。村上春树说,死不在于生的对立面,死存在于生之中。就有人说,正义的对立面不是邪恶,正义存在于邪恶之中。又想起电影里孝武那难以说清的笑容,一切尽在不言之中。

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篇8:影片《神笔马良》观后感

全文共 454 字

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今天,一位阿姨带我和妹妹,还有其他的朋友们去看电影,我们高兴极了。

在路上,阿姨说看的电影是《神笔马良》,我笑哈哈地说:“这电影可好看了。”到了电影院,我们坐下来,目不转睛地盯着银幕,电影开始了,我们先看到了一个头发蓬乱的小男孩,那就是马良,他赶着一群羊走了过来,这时一群坏人骑着马跑过来……到了最精彩的地方了:有一位坏将军要马良画金子,要不然就不把神笔还给马良,马良没办法就画了一只大金猫,然后让它飞了上去,马良又画了一只大飞船,让他们上了船,马良正想开溜,结果被他们发现了,还是被拉上了船。坏蛋们开始搬了,他们先把金猫的四肢给搬走了,金猫哭了起来,它把泪水滴在了坏人的身上,他们就变成了金子,最终马良胜利了。

可是书上是这样写的:贪心的坏人把马良关了起来,马良帮牢里的穷人逃了出来,坏人又逼马良画金子,马良把金子画在了海中央,坏人坐上了船,马良就不停地画风,坏人在船上喊:“风够了!风够了!别画了。”可马良不听还是在画,船沉没了,坏人淹死了。

看了马良这部电影,我明白了:遇到危险要沉着、机智,想办法惩罚坏人。

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篇9:革命影片《小兵张嘎》观后感

全文共 1112 字

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牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。我们今天的幸福生活来之不易,革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会。

谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧,他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。

现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好!

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篇10:爱国主义巡讲观后感600字

全文共 617 字

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由”。12月14日上午,爱国主义教育基地的6名优秀讲解员来到我校进行爱国主义教育巡讲,使我的内心深受感染。

作为一个中国人,我们每个人都要爱国。也许有些人认为,你一个十一、二岁的少年,谈什么爱国呢?那我要告诉你,同志,你错了,爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。

热爱祖国,其实很简单,它可能在你一句文明的话语里,可能在你一个正确的举动里;热爱祖国,其实就在我们生活的小事里。

我们要从小确立远大的志向,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,认真学习贯彻“十九大”精神,牢记使命,不忘初心,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

我们是祖国的未来,是祖国的骄子,是新时代的宠儿,是中华民族龙的传人!所以,我们要与祖国共同进步,努力学习,为实现中国梦而刻苦求知、努力奋斗,用我们自己的实力,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

我要与祖国共同进步,我要与祖国共同发展,我要与祖国共同拼搏,为振兴中华而读书,为创造祖国辉煌未来而贡献一份自己的力量,这才是一个爱国之人的人生价值和人生意义所在!

所以,让我们携起手来,共同奋斗,学习“党的十九大”精神,牢记使命,不忘初心,为祖国创造出更加辉煌的未来贡献自己的力量!

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篇11:爱国主义电影观后感500字

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当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。

片中嘎子上县城找一位亲戚时,却发现那位亲戚帮鬼子拍照,脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口,却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看,原来他把我家的锁弄坏了,怎么也打不开了。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的,为此我还经常为此事感到不安呢。

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

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篇12:第一个国家宪法日影片《黄克功案件》观后感

全文共 1059 字

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有人把毛泽东杀黄克功比成诸葛亮挥泪斩马谡,大错特错。马谡失街亭,违背作战部署,导致诸葛亮第一次北伐失败,斩他,是军法。黄克功的死,和战场毫不沾边,他是泡妞不成,起杀心,属于桃色事件,毙他,是刑法。马谡就算霸占民女,也罪不至死,你看吴宇森的《赤壁》,曹操雄兵百万,为的就是一个叫小乔的妞,且还是人家周瑜的妞。只能说黄克功走背,被竞争对手盯上了,上了国民党的《中央日报》,这就好比小三在微博上实名举报贪官,你说办还是不办?

马谡死时38岁,古时这个年纪可以当爷爷了,黄克功死时不过26岁,可能还是个处男,至少连个婆姨都没娶上。 电影里的黄克功,脸上多了一块疤,依旧难掩帅气。而黄克功案是我DANG一块伤疤,边区法庭办得再漂亮,它也帅不起来的。如今这道疤被人从故纸藉里翻出来,当众揭开,拍成电影,委实出人意料。不少人畅想,这才是主旋律影片的未来。主旋律片的未来该是什么个样子,我不知道,我所知道的是,领导干部加桃色,一定好看。

桃色主旋律要开山?

不知77年前是夜的延安下雨了没,从电影的角度来说,下点雨总是好的。雨夜、女尸、桃色、谋杀、干部,几个关键词组装在一起,就是一枚制导炸弹。这事就算放在资讯爆炸的今天,也能直指今日头条,何况是在1937年的延安。对于平头百姓来说,死个村姑算不了什么,顶多骂几天也就忘了,毕竟人家官大,而且还是功臣,想娶你那是抬举你,简直不识好歹。对于国民党来说,那可了不得,好不容易逮着我DANG桃色事件,不做足文章岂能善罢甘休。于是“封建割据”、“无法无天”、“蹂躏人权”等词汇终于找到了血淋淋的栖身之所。

其实最令毛泽东挠头的,不仅只是国军舆论,你张灵甫杀妻不也照样加官进爵吗?头疼的是,死的并非普通村姑,而是投奔延安的进步学生。当时延安的处境微妙,这不正以抗战之名忙着招贤纳士,填补元气,好不容易有刘茜这样的进步青年穿越层层封锁,投奔而来,结果却死在领导干部的抢下。那会没有微博,投奔延安的青年个个堪比大V,弄不好人心尽失。再说了,你军官泡妞不成就可以杀了,你让剩下那些个豆蔻年华的女生怎么睡的着觉。

除了部分毛泽东情节的简化,影片对历史事件进行了高度还原。包括毛泽东的犹豫,贺子珍的痛心,胡YAO邦的稚气,雷经天的为难等,影片都有尝试性的涉猎,这在过往主旋律影片中,鲜见。当然,故事的落幅一如大众所知,黄克功被毙,冤魂得以安息,我DANG的司法制度顺势登台亮相。也正是此正能量落幅,让这个桃色事件得以涉险过关。从某种意义上说,《黄克功案》是当代桃色主旋律的开山之作,但并不意味着这一题材会后继有人。

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篇13:张艺谋导演的影片《大红灯笼高高挂》观后感

全文共 3265 字

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雁儿——渴望

她过早的成熟了。她的纯真过早的衰竭。

看到颂莲挽起袖子洗手时,她觉得这个新来的女孩与自己如此的相似。同样年轻。似乎同样的家境。在一瞬间她们甚至有成为朋友的可能。

可是当“四太太”的喊声响起的时候,她几乎自卫的把她隔绝在外。

她很可怜。她觉得她的命运是这一个又一个新来的太太造成的。像《上阳白发人》中的女子,把一生未见君容归咎为杨妃之过。

她的幻想一次又一次的被这些新来的太太打破。

她觉得这个新来的太太和她如此相似。不明白为什么自己不能代替她。

她最鲜明的标签是渴望。

她的渴望如此直白。跟老爷偷欢的时候看到颂莲进屋,她眼睛里甚至没有恐惧。直入人心的目光好像在做一件大义凛然的事。

她的渴望如此真实,即使是因为点灯被当众处置,她仍毫无悔意,她倔强的跪在雪地里,始终不肯认错。

她渴望。没有任何羞愧,因为她觉得她的渴望是正当的,几乎像一种理想。

自己点灯笼,想象捶脚的感觉。当太太们的捶脚声响在院子里的时候,她陶醉的想象自己。

她真的还太年轻,所以轻易地被卓云拉拢,并作为牺牲品。

她因为渴望而不得将愤恨转嫁于颂莲。

她至死不知道她该怪的是谁。如果真要怪,怪的是“府上多年的老规矩”;她至死也不明白,咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。

颂莲——徘徊

颂莲刚出现的时候,还是两只粗粗的大麻花辫儿。脸上带着烈女的表情。她是个心里有成算的人。也是在乎爱情的人。她的话仿佛是说,她想嫁一个她爱的人,可是如果不能嫁一个她爱的人,就干脆嫁一个有钱人。哪怕当小老婆。这是种宁缺的态度。为了保住爱情的纯度。

她嫁入一所大宅。气派端方。

她走进大宅的时候,眼角全是自尊和不屑。可是镜头中她被挤压在墙根。又的确太渺小了。

她甚至避开了去接她的花轿。也不让管家帮她提东西。她反感这一切。

她各色。她还那么年轻。

大宅幽深。端庄森严。不见人影。一路走来只有脚步声。

她在其中穿过一扇又一扇的门。这些是她要走一辈子的路。

进入之初,甚至不知如何融入。

抬灯入院,点火,燃灯,悬挂,一干人等面无表情,空荡的院子响着每一个动作的回音。几个女人走进来,进屋说“照府上的规矩”。

洗脚,捶脚,梳头,更衣。这是一个完整的仪式。未见男主人,只见男主人的红灯笼。她脸上带着惶恐。

院落的幽兰色,其中有灯笼的红。像一个暗藏杀机的洞穴。

她觉得老爷很温柔,不管是问捶脚是不是舒服还是要她过来仔细看看都是温声细语,只有聪明人能窥视背后的杀机,把一个人慢慢磨蚀掉棱角的力道,而她尚年轻,相比这大宅。

她仿佛看见了她长长的寂寞,像镜子里自己的泪,只有灯笼陪自己欣赏。

空间和人都是这样封闭。即使读过书,那些学问在这里也是用不上的,聪明和学问不成正比。她以为自己很聪明,却不知道自己不通世故,只是凭直觉先入为主的接受卓云排斥梅姗,在受挫时毫不掩饰自己的不满;她无法洞悉这里的哲学,她只知道自己忽然成了太太,似乎应该是主人,起码应该高过一个丫鬟,却不知道她的地位远远没有稳定,随时可能坍塌;她也无法接受老爷和雁儿的偷欢,她还在徘徊中,不知道自己到底是谁,她不知道既然能够有四位太太,那么和一个丫头偷欢并不是不能容忍的大错。

直到捶脚的声音如筛子般响在大院里的时候,她才意识到,她开始需要这件东西。

她甚至发现,不能点灯吃不到想吃的东西。她终于有些明白。于是当有人再问起为什么大学没有读完的时候,颂莲的回答已经不再是家父病了供不起,而是念书有什么用,还不是老爷身上的一件衣裳。而当她发现布偶上自己的名字时,并且是卓云的字,她终于知道她的生存是如此的需要争斗。她慢慢开始蜕变。

假孕。这是她并不高明的手段。可当长明灯点起来的时候,她还是自我欣赏的迷醉其中。她终于开始欣赏这种争斗。

这种不高明的手段终于了解了她的徘徊。

她在不知不觉中葬送了雁儿和梅姗的生命。

她并不像卓云那样暗喜。她悲伤。她的不扯定性决定了她即使没有被封灯,也始终处于徘徊的境地。

梅姗——抗争

梅姗是陈府的一颗痣,长在最敏感的部位。

这种抗争并不是卓云式的用尽手段,而是不屈就于一个封建姨太太的位置。

梅姗历经了颂莲式的徘徊,以独有的方式坚强的在陈府中存活,不管是自我沉迷的在院子里自唱自赏,还是和高医生偷情,她都像她身上一件件色彩艳丽的衣服一样,张扬凌厉,棱角分明。

因为她尚存资本,老爷仍然保持着对她较强的兴趣,因此她不用像卓云那样因为惧怕失去而费劲心机;她漂亮,嘴角暧昧的笑带着隐晦的性欲味道;她有自己的生活;她为陈府生有一子,这是她基本的保障;她聪明,是对陈府的规矩和本相最知根知底的一个,正因为此,她不会耗尽力气去抗争;她也尽可能多的保留了她的真纯:她的真诚和刻薄都露在外面,她的抗争太肤浅,她在梅姗的新婚之夜把老爷叫走,在叫不走的时候在清晨的院落大声的唱戏,

在不想客气的时候毫不掩饰,连招呼也懒怠打,也不会在饭桌上像大太太和卓云都在老爷面前给颂莲夹菜,在点灯的时候,不会像卓云那样殷勤的笑。

她不爱老爷,她也不缺少爱。她的抗争并非自己的需要,只是成了她在陈府中的一种必要习惯。

她毫不掩饰她的寂寞,也毫不掩饰她惊人的美丽。

她是大院里最真实的人,在空旷的楼台上唱戏,不会因为颂莲上来挑衅停住,铿锵嘹亮,神采飞扬。戏唱完了,脸上的哀怨无奈也一并裸露;她不会客气的停下说话,戏也是如此。

“你想听,可我不想唱了。”这是她的生活态度。

这就是梅姗,她在和她自己的定位抗争,她还有力气。

她在规矩之中,又在规矩之外。她不是规矩的恪守者,只是在沿着规矩的边缘小心翼翼的走。

她看得最清楚,戏做得好能骗别人,做得不好只能骗自己,连自己都骗不了的时候就只能骗鬼了。

她原来想一直能骗别人,至少也能骗自己,但最后真的连鬼也骗不了,抗争的结果是,香消玉殒。

卓云——臣服

她的欲望很大,她一直在挣扎中,可这种积极的挣扎实际上就是一种臣服,对自己姨太太身份的臣服,她沉湎与其中不能自拔,这是她毕生的事业。

和大太太比起来,她更像一个当家太太。

她懂得这个院子的处事哲学,笼络新人,孤立排挤。

她活在外面的是一张假面。

只有她一个人,在点别院灯的时候知道谦和的对笑。但只有她一人,心里真正的难受。

她是最真心在乎老爷的人,她会在老爷面前给颂莲夹菜,因为老爷说大家要好好照顾她;她会带着一点炫耀去找颂莲剪头发,因为老爷说头发短了会显得年轻。

但在乎并不意味着她爱。她并不懂得爱。是她需要。她除此以外一无所有。但是她懂得,哪院点灯哪院就可以点菜,点灯的太太连下人都会高看一眼,点灯就意味着能在陈府中得到真正的地位。

她是最锲而不舍的一个人。她臣服于作为男人衣服的定位,并把一切努力当成理想。她不但像大太太那样保全自己,还要争取更多。

她默不作声的解决了所有的障碍。

到底谁真正的聪明呢?颂莲?梅姗?如果论争斗的技术,只有说道高一尺魔高一丈了。

只是她不知道,她马上就要垂垂老去,无论她怎么挣扎,她最好的结果,不过是成为大太太。

大太太——心死

她甚至没有名字。眼睛里没有光彩。她是唯一一个听到哪院点灯的时候,脸上的表情丝毫没有变化的太太。

因为她知道不可能是她。

她毫发无伤的在陈府活到那么大年纪,早已经被磨砺出坚硬的心。

还有,没有人知道她有多大年纪,是真的垂垂老暮之人,还是因为丧失了希望。

她脸上的皱纹更多的只能依稀让人想到老爷的岁数。

话很少。表情很少。她最为深切的反应,也不过是承认自己早就是老古董了,预言陈家早晚败在这一代手里。

有意思的是,在她一字一句缓缓慢慢与颂莲对话时,背景中的两个丫头也缓缓慢慢的擦拭着房间里的物件,虽是年轻的女孩,却像是慢动作。

有意思的还有….身份确认,字里行间的话,大太太更像是一个母亲。

在这个中国封建时代的浓缩院落,大太太艰辛的母仪天下。这时我们想想,其实为什么皇后总那样尊严神圣,是因为她屏蔽了人的正常欲望。

她从颂莲式的徘徊,进入梅姗式的抗争,经过卓云式的臣服,欲望已经磨蚀。

当她不能占有自己的丈夫时,最好的心态莫若把他当作儿子。这时欲望消失。她得以保全自己。

当颂莲厌恶她的老气时,她并不知道,在这个院子里,最好的生存法宝就是,心死。

五太太

如同春夏秋冬又一春。

从渴望到进入,从徘徊与抗争到臣服与心死。又是新的轮回。

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篇14:观看爱国影片心得体会

全文共 1045 字

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集结号响了,我却听不见……

——题记

战争,犹如一场死神的盛宴。一旦踏上战场,就等于随时准备献出宝贵的生命。战斗的号角早已吹响,在战场上拼搏、厮杀……周围的兄弟一个个倒下,集结号却还没有响起。

集结号响了吗?难道我听不见?

这是一群顽强的战士,不消灭最后一个敌人,他们绝不离开。47名战士,47个奋斗的生命,在那一声轰爆声中升华。

我的战友呢?战斗结束了吗?九连连长谷子地,他还活着,但被解放军当做敌军俘虏。他打听到自己原来的部队番号已经取消。怎么回去,回到自己的部队?

谷子地就是谷子地,就是有一股别人没有的冲劲儿。他设法加入了解放军炮兵部队,南征北伐,他只为给死去的战友找回应有的荣誉。

或许是天意,或许是努力。谷子地这么多年来的找寻终于当年负责吹响集结号的吹号手。当谷子地内疚地说,战斗那时,战友们都听到了集结号响,自己的耳朵被炮火震聋了,听不见,执意要战斗,结果牺牲了那么多战友……“集结号响了,我却听不见,听不见!”可吹号手却告诉他——集结号,没有响,真的,没有响!

每个故事都要有一个完美的收场。谷子地在煤矿下——当年血战的旧窑场找到了47位战友,建起了一座“九连纪念碑”。荣誉属于这些“抛头颅,洒热血”的勇士们。 纵使时光飞逝事过境迁,或许历史会渐渐被人淡忘,曾经的那份兄弟情义却丝毫不减,谷子地的脑海里时常浮起他的那些兄弟的影子:王金存,焦大鹏,姜茂才,吕宽沟……集结号,吹响了,这次真的响了。

看到最后,没有泪。心里只有一股无法平静的波澜:是为战争的残酷,是为谷子地的执着,还是为在硝烟年代战友情谊?

努力就会有结果。谷子地证明了这句话。在炮火中摸索前进,在硝烟中坚持战斗,因为——集结号还没有响,我们不能撤退,这是军令!他们坚持!谷子地坚持!这场仗没打完,他绝不放弃;不找到自己的部队,不还战友一个荣誉,他绝不放弃;不到最后,他绝不放弃。他从未放弃。从谷子地身上,我看到一种叫“坚持”的东西,一种叫“信念”支柱。

说到《集结号》,就不得不谈到战争。“战争”二字足以显示生命的脆弱,一场战役之后,残酷的战争让多少有故事的人和他们的故事一起被历史掩埋,被人们遗忘。“白鸽飞舞的年代,你不会认识我,我的绿军装是最普通的颜色。假如一天风雨来,风雨中会显出我军人的本色。”如果没有战争,或许他们已经忙着耕种了;如果没有战争,或许他们还活得好好的;如果没战争,或许一切悲剧都不会发生……

集结号响了,它召唤着我们去奋斗、去坚持,这不是战争的召唤,但要铭记历史;这是前进的召唤,这是和平的召唤。你,听见了吗?

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篇15:励志影片《风雨哈佛路》观后感

全文共 661 字

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这是一部关于教育题材的电影,讲述的是一个女孩在很艰难的环境中通过教育,最后改变了生活的故事。

关于这部电影,给人印象最深的就是改变,不管是环境改变了那个女孩的童年,还是哈佛改变了那个女孩的现在,还是教育改变了生活,不管怎么说,整部电影都在描述有关改变的事,因为世界上唯一不变的就是一切都在改变。

穷则思变,从古至今都是这个道理,当一件事情以一种方式解决不了的时候,就要改变一种思维方式,以另一种方法去尝试,我觉得这应该就是人作为高等动物,为适应环境而特有的能力,就像现在我们在一块在这里培训软件工程师,大多的原因都是对我们现在的生活感到不满,因而选择了再教育来改变现在的生活,这是我们选择的方式,但并不能说这是唯一的方式,每个人的想法不同,就导致了每个人要走的路也是不同的,进而导致了每个人改变自己的生活所选择的方法的不同,这就是所谓的三百六十行,行行出状元。

我们选择了在教育,但是并不能说在教育就一定能让你对以后的生活满意,因为这里面存在好多因素,有个人的因素,环境的因素等等,不过我觉得在这里环境的因素可以排除在外,因为学习的环境很好,这就要谈谈我们个人的因素了,由于我们来这里的目的不同,导致了我们的态度的不同,造成了结果的不同,所以,这就要我们端着我们的学习态度,既然来了就要做好,学好,不是给别人看的,是为自己以后的路铺垫的。

如果想少走点弯路,再教育绝对是个捷径,既然我们选择了这里,就应该相信我们的选择,相信北大青鸟的口号,教育改变生活,就应该有信心,持之以恒的学习来改变自己的人生。

[励志影片风雨哈佛路观后感

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篇16:爱国电影观后感

全文共 1024 字

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给我印象最深的是《爱国少年》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷意大利青年从小就被卖到戏班子,受尽了对待,一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就把这些钱愤怒的扔了出来,并高声吼道:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民忍辱负重,他含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物,学好本领,将来也像他们一样,为祖国增光添彩。

故事生在抗日战争时期的一个大山沟里,讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗,剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地为他们英勇的`行为叫好,被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思:

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册,从各种不平等条约的签订,到八国联军侵华,再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来,中华民族被侵略、被侮辱、被欺压,被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争,多少无辜的中国人被屠杀,被蹂躏,直至日本到此刻还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国,政府的软弱无能,自不量力,更是因为中国的落后,贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

为了使我们的祖国不再受欺侮,为了不再发生战争中那些血腥的事件,为了使南京大屠杀的杯具不再上演,我们就务必振兴祖国,是祖国更加强大。梁启超说:“少年强则国强,少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国完美未来的期望,我们的努力奋斗,关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强!

历史为我们敲响警钟:知耻而后勇!新一代的青少年,同龄人,让我们努力吧,为了我们的祖国而奋斗!

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篇17:长征影片观后感

全文共 999 字

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导语:如果没有红军的长征我相信就没有新中国的成立,以下是小编为大家分享的长征影片观后感,欢迎借鉴!

今天的富足生活不知是多少血肉换来的,今天宁静的和平不知是多少的生命换来的——有时,真的感觉我们的生活实在是过得太恍惚却又不知足了。或许我们的思想真的是需要洗礼了,而今天观赏的这部《我的长征》足够让我们恍然大悟。

硝烟战场血肉模糊,再稚嫩的生命在这样的氛围中无不接受着熏陶——主角就是这样一步一步走来的!眼睁睁地目送着革命战士爷爷离开人世,又接连地目睹着姐姐牺牲了,姐夫牺牲了,首长牺牲了,战友们也都离开了自己,英勇的人一个个都走了,却以生命的代价,让革命走向了胜利,让中国走向了光明——此刻才知道我们的生活是多么得来之不易!而那些战死在硝烟中的人是多么地伟大,给我们快乐生活的红军是多么地伟大!

在这部《我的长征》中,最影响着我的莫过于小主角的成长经历,虽然是新兵,但跟随着红军的他一心向着毛主席,那些搬凳子、吃年糕的镜头看来也是多么的感人,却也无限鼓励着成长中的小主角,不论硝烟和子弹吞噬着这个少年周遭的世界,他依旧试图寻找着活着的意义,从送年糕时一个人打下六名敌人,到后来坚持不懈、爬山涉水地与敌人搏斗,虽战友们一一离去,但是毛主席还在,红军还在,战役还在,他的那种随经历而增长的意志力必定会随着这战火硝烟继续蔓延扩张,最后他必然是带着这中坚强意志走向成功,就想我们的长征也走向了成功一样地辉煌——就这样,小主角成长着,这段现代人所没有的成长经历正会是他一生的启迪吧!

相比于同龄的我们,我们怎会体会他那时小米步枪的艰苦生活——我们就只有去追求那些高档的物质罢了,却用那些垃圾物质渐渐磨去了思想中那个叫做“意志”的东西。小主角就是凭借在硝烟中所经历的才累积起这些足以战胜敌人的精神的,而我们却无法体会彼时的氛围,也就无法抵达他的那种精神,但我们绝对可以学习那那种在硝烟中的精神——不论是坚持不懈或是刚毅坚强,或是艰苦朴素,我们都得像影片中的小主角学习——硝烟不在,精神永在!长征结束了,我们虽触及不到,但我们也不能就这样任性猖狂,我们必须要持有这种精神,那是中国的传统也是长征的烙印,我们不能没有。

走一路,看一朵云,走遍全球,遍能看到所有的天空;虽然我们不能走遍全球赏尽全世界的云朵,看遍所有在红军长征中奋斗过的人,但今天我仍很欣慰,因为这部《我的长征》,让我看到了这世界最漂亮的云朵。

[长征影片观后感

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篇18:小孩不笨影片观后感

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在《小孩不笨2》中,有三位同学他们在学校不是精英班的学生,而是被认为是不会读书的寄生虫。在老师的眼中,他们都是一个个的“烂苹果。”老师对他们失望,家长对他们失望,在一片失望中,他们一度放弃自己,走入了歧途,最后由于他们心中的那份善良又把他们从边缘拉了回来。如果学校不把他们拒之门外,不在学生面前当众羞辱他们,他们会变成这样的吗?学谦的妈妈喊道:“我人孩子有错,我会回家鞭打他,不希望你们在学校鞭打他。”从这里,我们也可以看到了体会到教育的另一方面。

一位老师说,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是“多看学生的优点,小看学生的缺点。”如果把一个烂苹果丢掉,那么什么都没有了,多可惜啊!但是,如果只是把烂的部分切掉,这个苹果还是一个好苹果。老师们,请你们在学生的面前“多称赞别人,多看别人的优点。”吧!那么每一个学生都会有美好的未来。

当孩子踏入青春的叛逆期,众多的父母都认为孩子很坏不听话,很难与孩子沟通。其实真的很坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期。如果在这个时候,老师们没给予这些学生适当的教导,心目中却认定他们是朽木不可雕,那么,社会将来就会多了一个“败类”。其实,只要大人们和孩子有着健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,在孩子面前隆下身份,做他们的知心朋友,你们将不难发现,孩子并不是想象中那么坏的。

剧中,TOM和JERRY是新加坡一般中等家庭中的孩子。他们的父母都忙着工作,与他们之间缺少了沟通,以为只要在物质上能满足他们就够了,却不知道孩子更需要的是父母的爱和他们的赏识。另一方面,剧中成才的父亲对着儿子也存在着沟通的问题。成才的父亲出身卑微,由于他小时候也曾经误入歧途,所以不想儿子也踏上自己的后尘,对成才却寄于厚望,希望他能好好读书,希望他将来能作出一翻贡献。可是成才的成绩偏偏强差人意,令他的父亲极为心痛。成才的父亲认为对成才拳打脚踢就是最好的管教儿子方法,但是这种教育方式却让成才对父亲更加抗拒,行为更加叛逆。

“天底下没有教不好的小孩,只有不会教的父母!”要记住,不管孩子现在属于哪个成长的阶段,即使是个“烂苹果”,也千万别放弃他们。只有跟他们多沟通,多关心他们,那么他们一定会有一个美好的未来。

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篇19:爱国电影观后感之《绝境逢生》观后感

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看完《绝境逢生》给了我一种震撼。这种震撼,是发自内心的一股力量,一种本能,一种赞叹!

这部电影主要讲述的是抗日战争期间,中国几位士兵护送美国一个女军官,到敌人总部破译密码,一路上与鬼子周旋的幽默故

事。为了使中国早日解放,途中一个村子里的老百姓与鬼子展开了拼死搏斗,斗智斗勇,终于把日本人赶出了中国。

这部电影虽然有很多搞笑情节,但我怎么也笑不出来,当最后一幕渐渐变暗时,我想了很多。如果没有战争,影片中卖鱼老翁就不用在鱼里埋上炸弹,与敌人同归于尽;如果没有战争,影片中的铁匠就日夜赶造与日本人打仗的刀了。但是战争的不断频发,不管规模大小,给人们的生活和精神上都造成了无法弥补的创伤,因为有了战争,妇女们成了寡妇,孩子们成了孤儿,男人们把自己的血肉之躯抛在了战场上,连姓名都不曾留下!我们讨厌战争,反对战争,当战争不可避免地降临,我们要挺起胸膛,打一个漂亮的翻身仗,成为一个大国。中国人是谦和的,但绝不是懦弱的!

愿在战争中牺牲的灵魂安息。

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篇20:爱国电影地雷战观后感

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在暑假里,再一次复习了这一经典的电影--《地雷战》 。至于第一次是何时早就记不得了。不仅仅是为电影中被设计的各式各样的地雷,更赞叹的是当时所有人同仇敌忾的一致。当面对灾难的同时,所有人都变得无比的团结。

地雷战,是典型的以弱胜强的战略。第一,中国的抗日战争,是全名族的战争,所以有着民兵这样一只源源不断的生力军。所有百姓,都竭自己所能参与了地雷战。或帮忙制作火药,或帮忙制作地雷。 地雷战广泛开展后,地雷供应不足。为解决这个问题,文山后村民兵于化虎、李树梓、于希水、于进湖等爆炸骨干聚集在一起,共同商讨研究造雷问题。他们经过反复试验,先后研制出了石雷,绊雷等多种雷。此后,赵疃、 “ 五虎村 ” 、栾家、夏泽等村民兵也创造了石雷。

日军中队长 中野 特地从 青岛 搬来了 工兵 ,攻入赵家庄,大肆烧杀抢掠。赵家庄的民兵总结了教训,不断改进地雷技术,使敌人的工兵无法起雷。麦收季节,日伪军乘联防民兵抢收麦子的机会,又一次偷袭了赵家庄,掳走一部分村民。他们让被俘村民在队伍前踩地雷,再次进攻赵家庄。赵虎领导民兵巧摆 地雷阵 ,用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造 地雷 打击敌人。在 八路军 主力部队的配合下,经过一场激烈的战斗,终于解救了被俘的群众,全歼进犯之敌。

万众一心的力量是最强大的,集思广益的效果得到了最大限度的发挥,所有人的目的都那么明确,那就是抵抗日军,将来犯的日军悉数歼灭。只有当一个民族团结一致的时候,这才是这个民族最强大的时刻。如今我们是忘记了当初的团结一心了吗?所有人都为了自己,或者说这个时代在逼着人们只能为自己考虑?我们是不是非要等到像是 sars ,地震,禽流感这样的灾难来临时才知道团结的概念?不是的,我想我们大多数人是愿意去帮助别人的,愿意去相信别人的,愿意去做那个向他人伸出援助之手的人,愿意去做那个毫不犹豫地接住对面手的人。

我们这一代以及之后的人,战争已经结束了。战争带来的痛苦,我们到底承受了多少?这里说不知是否合适,但我们是不是轻看那段历史了!那是怎样的希望能够在如此的绝望下,使人们不断地一次又一次地反抗着侵略者。我们现在所处的时间,正是那些抗争到底的人们所争取的未来,是所有在战场上奋战的人们所创造的未来。而我们,又怎能轻易淡忘这样一段历史。很多人,当被质问到的时候,往往会说“我没有忘记历史啊!”。可是,只是,你却看淡了那段被粘稠的鲜血所铺就的历史。至今,都没有一种珍视历史的氛围。

我们大学生应该做什么?只是每年看一部爱国电影,每年写一篇爱国电影的观后感?我想我们是可以做到更多的。

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