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有关游戏的作文三篇【实用20篇】

游戏是我们童年的美好回忆,下面是小编整理的有关游戏的作文三篇,欢迎阅读。

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作文

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玩游戏作文600字

全文共 608 字

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有人说中奖的感觉不一般;有人说吃饱了感觉不一般;也有人说获胜的感觉不一般;还有人说被摸的感觉不一般。说这句话的人是因为他玩了盲人雕塑家的游戏

“骚气蓬勃”的阿骚哥

瞧!一个“雕塑”上场了,他往墙角一站,摆出了骚骚的姿势——一只手比成“Y”的样子,另外一只手伸到屁股后面,右脚呈90度直角,脚环靠在左脚的膝盖上。头侧向一边,肩膀一高一低。那靠在膝盖上的腿——大白腿的肌肉还真多。“盲人”上场了,他先摸摸“阿骚哥”的头,摸到头发,呀!“阿骚哥”的头发从后往前摸好柔顺啊,是不是用了“海飞丝”洗发水?真想多摸一会儿。“盲人”又摸到“阿骚哥”的肩膀,“哈哈,小机关被我摸到啦。”“盲人”说。他摸到了一高一低的肩膀。有顺手滑到腰,嗯?摸到一个硬硬的东西,再一摸,有五根鱿鱼须?哦!是手呀,又被我发现了。再摸腿,摸完大腿……“嗯?”他脚断了?不对,裤子这里有皱褶,哦!原来是弯过去了呀!”哈哈,细节我都知道了。

怕痒的泥巴

“盲人”摸完该雕塑泥巴了。“盲人”先把“泥巴”的右手放在前额,左手“画地为牢”,右腿靠在膝盖上。就这么一系列动作,“泥巴”已经痒得歪七八扭了,还要“盲人”撑着。活像摊倒在地的人一样。“参观者”照完相,盲人躲开了,“泥巴”就像粘在了水一样,趴在地上,好一会儿才爬起来。

老师在对照“盲人”雕得像不像。呃……手都不一样,头也没歪着。

唉,雕塑家不容易,盲人雕塑更不容易,不专业的冒牌盲人雕塑家那是相当,相当得不容易呀!

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篇1:游戏作文300字

全文共 484 字

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放假了我快快地写完了假期作业,想着过年回老家了好好玩一玩。可到了春节,却听到有“新型冠状病毒”,武汉封城了,而且病毒一天比一天严重,传染到了全国各地。我们小区也“封”了,待在家中,不能外出了。

一天又一天,吃了睡,睡了吃,白天看一会书,写一会作业。其余时间我们只能在家里玩一些小游戏。我学到了很多的新游戏,弹跳乒乓球,陪妹妹数卡牌等。还自制了大转盘,自创了游戏“转转乐”。

首先在桌子上倒放一个碟子,再在碟子上放一个小勺子,接着在勺子里放个小东西,只要把勺子压起来就可以了,最后在碟子的周围摆上你喜欢的和不喜欢的东西。这样游戏就开始了。

我们一家人用尺子剪刀布来决定谁先开始,要求必须谁转到什么就得拿走什么。刚开始特别容易中奖,可越到后面就越不容易中奖了。我转到了我爱吃的桔子,妈妈转到了核桃,爸爸转到了吃饭的筷子。我们每一天都换食物和实物。这个游戏很有意思,时而儿高兴时而儿伤心。而且我有更有多的时间去读书写字了。

自制的游戏陪我度过了每一天。老师说,只要不外出就是和病毒做斗争。我要每天快乐读书,快乐玩耍。我相信我们伟大的祖国,一定能够打赢这场病毒战。武汉加油!中国加油!

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篇2:我是一个游戏迷

全文共 352 字

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(高珊)

游戏和我不离不弃,非常友好。它像一块磁石,把我像铁一样引过去,吸引了我所有的精神。

放学了,我拎起书包,一路狂奔到家,把书包朝上一扔。爸妈还没下班回来,我见没人,打开电脑,点击“恐怖奶奶”玩了起来。差不多玩了一个多小时,天色已晚,爸妈差不多就要回来,这才关掉电脑,假装写作业。

到了周末,妈妈也不允许我玩游戏。我只好撒谎说我去同学方瑞静家去做作业,妈妈这才同意。方瑞静也是个游戏迷。我约她玩游戏,她肯定不推辞,我们开始了周末的游戏生活。一连玩了三个小时,妈妈打电话来找我了,我才靠抄她的作业苟且偷生。

上课了,老师上得好好了,我突然想起了游戏中特别搞笑的情景,就哈哈大笑起来。全班同学同时向我看来,我在老师的责骂声中醒来。

我是一个游戏迷,是一个实实在在的游戏迷。可我知道,玩游戏可不是好事,我会戒掉的。

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篇3:有趣的丢手绢游戏作文500字

全文共 515 字

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今天妈妈们带着我和小果、果果和大洋去野营。大人们都去生火做饭了,我们小孩子就在旁边玩儿。

小果说:“我们去玩扔石头吧!”我说:“不可以,扔到人了怎么办?”大洋说:“那我们来玩老鼠偷油吧!”小果说:“我可不喜欢跑步!”最后,我们决定玩丢手绢

首先我们采用石头剪刀布的办法选人,结果小果输了,就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来:“丢手绢,丢手绢……”小果把手绢丢到果果身后,果果不知道手绢在他那里,我们提醒了他一下,他才站起来。由于他有点胖跑不动,加上小果已经跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出几步,小果就坐在他的位置上了,于是果果输了,轮到他丢手绢。

果果做了一个小把戏,他在大洋的位置后假装作了一个放手绢的动作,却把手绢丢到了我的位置后。就这样,搞笑的事情发生了,我和大洋同时起身拿手绢,然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事?不管三七二十一又冲过去,又和大洋撞到了一起。我完全晕了,过了一会儿才发现大洋睡在地上。我心里疑惑极了,还是不清楚是怎么回事。大洋说:“果果先用假动作骗了我们,然后我们就撞在一起了。”说完,小伙伴们放声大笑,我和大洋无奈地看着对方,家长们也被逗笑了。

今天我深深地体会到了欲哭无泪的感受。

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篇4:游戏作文300字

全文共 404 字

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在一个阳光明媚的早晨,爸爸拿着手提包对我说:“儿子,爸爸下午就回来,在我回来之前不能玩手机,自己去补习班……”爸爸讲完一千零一条规则后,转身就走。

爸爸刚走出家门,我就拿出手机,打开游戏,一下子就把规则全都忘得一干二净。

我越玩越入迷,好像根本就停不下来。时间不知不觉,一小时一小时地过去了,等我眼花了、手酸了,看了看时间,啊!坏事了!补习班竟然忘记去了,现在去,应该已经下课了吧!“嘎吱”一声,门开了,我发现爸爸已经在楼下了。哇!得死了,这烂游戏、破游戏,你把我害死了!爸爸的脚步声越来越大,我的心跳也逐渐增快。“嘭!”的一声,我的房门被“怒气”打开了,这时空气似乎凝结了,我还能闻到隐藏在空气里的杀气。

“儿子!补习班为什么没有去?”“忘了。”我低着头,红着脸,很难为情地说。“忘了?儿子啊儿子跟你说了N遍了!你怎么都不听呢?啊!……”爸爸狠狠地训斥了我,还没收了我的手机。

游戏啊游戏,这些都是你惹出来的祸啊!

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篇5:记一次有趣的游戏年级800字

全文共 859 字

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今天的语文课很特别,杨老师举办了一次有趣的吹气球大赛。游戏的规则很简单,谁的气球吹得大,谁就是胜利者,吹破了的没成绩。

老师首先请了小米和小唐两位男同学到讲台来比赛。小唐同学非常高兴,三步并作两步跑着到了讲台上,兴奋地拿起一个气球。而小米同学恰好相反,他沉着的慢吞吞的走到了讲台上,在一大堆气球中挑了一个气球。小唐同学把气球用力的拉了几下,小米同学也跟着学,还把气球拉的砰砰响,看来用的力气更大些。

“比赛开始!“老师说了一声。小唐同学立刻奋力的吹了起来,吹了几下后就停了下来。他看了一眼气球,又继续吹。这时,下面好多同学都纷纷捂住了耳朵,并喊着:“别吹了,要爆了!”因为小唐同学的气球已经超级大了,和篮球差不多了,我们预感,再吹肯定就破了。小唐同学在大家的喊声中也停了下来。此时,看看小米同学。他的气球还没有他的脸大,他看了看小唐的气球,又看了看自己的气球,还不到小唐的四分之一,但他没有放弃,赶紧继续往里吹气。“停!”杨老师发出了比赛结束的指令,这次小唐同学以明显的优势取得了胜利。

接下来杨老师又请了两名女生上台比赛,是小禄和小翊同学。两个人到讲台上开心的都挑了个粉色的气球。第二场比赛开始了,她们俩都在使劲吹气,小禄同学的气球才吹起来一点儿时,小翊同学的气球已经看起来快破了!小翊好厉害,不过几秒钟就吹了这么大。坚持就有一线希望,小禄仍然在继续努力吹气,下面的同学也都在给小禄加油鼓劲。随着杨老师一声令下,第二场比赛结束了,小翊毫无悬念的取得了胜利,小禄同学失望的低下了头。

第三场比赛终于轮到我上场了,我的对手的小朱同学,我跑到讲台上挑了一个橘黄色的气球,然后使劲的拉了几下,把它拉倒最软。比赛开始了,我努力的吹了起来,看看旁边的小朱,才吹起来一点,看来我这次胜券在握了!突然,旁边砰的一声响,是小朱同学吗?不可能啊!原来是第一排的小毛同学在捣乱,他把自己的气球吹破了,下了我一大跳。最终我取得了第三场的胜利,真开心呀!

通过这次比赛,我得到了个小启示,做事一定要适可而止,不要太贪心。今天是我上的最开心的一节语文课。

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篇6:游戏老鹰捉小鸡

全文共 365 字

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有一天,我约了几个同学到了公园,我们开始玩起了游戏——老鹰小鸡

先让一个同学当“老鹰”,一个同学当“鸡妈妈",其余的同学都当“小鸡”,我们定好了各自的身份,就开始游戏了。

“老鹰"猛得飞了过来,把小鸡们吓坏了,还好有鸡妈妈保护着。老鹰心里想:"从前面抓肯定是抓不到的,得住中间或旁边去抓。”

于是,“老鹰”飞到鸡群的中间,想偷袭,可就在那一刻,鸡妈妈猛得一回头,把头转到老鹰那边,护住了自已的鸡宝宝。"老鹰"的中间计划失败了。

这一次,“老鹰"不会输了,它放慢了脚步,做了个休整,鸡群也停下来了休息。突然,在鸡妈妈和宝宝们不注意的时候,老鹰飞快地向鸡群的尾巴飞去,抓到了两只小鸡,小鸡们惊慌失措,乱成一团。一只小鸡大喊“快跑!快跑!大家散开!"小鸡们跑来跑去,喊来喊一幺。整个公园回荡着我们的欢笑声!

你们喜欢这个游戏“老鹰捉小鸡”吗?

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篇7:记一次游戏四年级作文

全文共 445 字

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“啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏

游戏规则是:选4个人当木头人,再选一个逗笑人,逗笑他们,他们就输了,这时,游戏开始了。

我双手撑在桌子上,双脚离地,在摇啊摇,就像在荡秋千,我看见其他人,他们有的跨着大步,有的走着四方步,还有的一点点的向前走。这时,老师喊“停!”

我立刻双手向前,后腿猛一蹬了后面的白墙,像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的扑向地面,“啪”的一声,我扑在地上,双手向前伸直,后腿伸直,靠着墙,我听到同学们在上面哄堂大笑。这时,逗笑人来了,他还没开口,老师就先说:“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想:不能笑,我不能笑。最后我还是忍住了,这时老师还不甘心,又说:“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来,一看原来我被老师给骗了。哎,我输了!这时同学们哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼泪,还有的人笑得趴在了地上。

老师突然喊了一声:“时间到了。”

游戏虽然结束,但是刚才的画面却被我牢牢记住,好像还在我眼前一样。

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篇8:好玩的游戏作文600字

全文共 693 字

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下午习作课,林老师微笑着对我们说:“同学们,这次的写作课,我们要下楼玩打野鸭的游戏。”她选了10位同学来当野鸭,剩下的同学则围成一个大圈当猎人,这10只野鸭就被围在这大圈子里边。

游戏开始了,陈煜拿着球准备发射,这时陈凯迪这只“野鸭”一下子跑到了陈煜前面,还张开手臂,好像在保护大家呢!而翁子钦这只聪明的“野鸭”却绕着大圈子跑了一圈又一圈,跑得还特别快,眼睛一直盯着陈煜手中的球,好像生怕他突然把球扔过去,把自己砸中。陈伊荀又高又胖,但还挺机灵的,总是躲在其他“野鸭”的后面,把别的“野鸭”当人肉盾牌。这时陈仁哲突然拿起球,用力扔向老卢这只灵活的“野鸭”,老卢往旁边一闪,躲过了这枚“炮弹”。谁知,不知道从哪里飞来的另一个球,一下子击在了老卢的屁股上,这只倒霉的“野鸭”就被淘汰出局了。这时陈子年抢到了球,她对着翁子钦晃了晃,却突然把球扔向了陈依荀,防不胜防的陈依荀一下子就被击中了,也成为了“猎人”的俘虏。

很快,“野鸭”们几乎全被消灭了,只剩下最后一只“野鸭”,就是叶祉乐。这时又有一个球飞向叶祉乐,她往旁边一扑,倒在地上,球刚好从她的肩膀上擦了过去,飞走了。球一落地,“猎人们”就一拥而上,开始抢球,争得不可开交。球最终被陈子年抢到。她把球往上一扔,叶祉乐一蹲,闪了过去。球落到了陈志洲手中,他也把球往上一抛,叶祉乐又闪了过去,球又落到了陈子年的手中,他们就这样反复了好几次,我心想:他们是在玩接球游戏吗?终于球落地了,我一下子冲了过去,跳起来接住了球,对准叶祉乐用力砸过去。她一蹲,球擦着头发飞了出去。陈煜飞快地捡起球,跑到她的背后一砸,中了。

最后一只“野鸭”也成为了猎人们的俘虏。

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篇9:游戏作文300字

全文共 403 字

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我了解过张海迪的故事,她的胸部以下都瘫痪了,但是,凭着顽强的意志,她还创作了许多伟大的作品。如:绝顶今天我们进行了一场特殊的游戏,会是怎样进行的呢?即将拉开序幕。

游戏规则是:扮演独臂人,用一只手先把衣服脱下来,再穿上去,看看谁的动作最快,穿的最整齐。

比赛开始了。第一组的成员有:杨宇鑫、李东旗、葛震。他们忙手忙脚的穿起了衣服,李东旗同学穿的最快了,以闪电般的速度就把衣服板板正正的穿完了,杨宇鑫紧随其后,葛震虽然也不甘示弱,但是他还是输了比赛。第一名是李东旗同学,第二名是杨宇鑫同学,最后当然是葛震了。真好玩啊!

第二场比赛开始了。成员有:何燊琦、苏国鹏、陈永亮。老师说:你们否支持谁啊?有的支持苏国鹏;有的支持陈永亮;还有的支持何燊琦。比赛自从开始后就特别激烈,由于苏国鹏耍赖了,所以他被淘汰了。

傅雷先生说过:不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚的同情心。从这个游戏我更加深刻理解到,我们应该更多的关爱残疾人。

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篇10:记一次游戏击鼓传花作文600字

全文共 604 字

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“咚咚咚,咚咚咚!”咦?这不是鼓声吗?原来是从三年级教室传出来的,我们正在玩一个游戏——击鼓

首先,老师变戏法似的从抽屉里拿出了一朵大红花,又拿出了一个“鼓”,笑眯眯地对我们说:“今天,我们要玩一个游戏……”“太好了,要玩游戏了!”同学们一听到“游戏”两个字,打断了老师的话语,整个教室都沸腾起来。“停!”卢老师大叫一声,“这个游戏叫击鼓传花,规则特别简单,就是‘鼓响花传,鼓停花停,花落谁家,谁就上来抽奖’。”说着便将花抛给了一个同学,游戏便开始了。

卢老师转身开始敲鼓,鼓声时快时慢,慢时像流淌的河水,快时犹如万马在奔腾,而花在同学之间如同箭一般快速穿梭。同学们一个个惊惶失措,生怕花球传到自己,一接到花便像拿到烫手的山芋一样,立马甩了出去。而我也一直是心弦紧绷着,忐忑不安,心紧张得都快提到嗓子眼了。花球立马就传到我了,我一接到如同定时炸弹般的红花,立刻转过身手忙脚乱地扔给后面的同学,此时我们的心情都犹如装着十五只吊桶——七上八下。

突然急促的鼓声戛然而止,教室一下子变得鸦雀无声,大家屏息凝神,注视着“幸运儿”。“幸运儿”在同学们的催促下走上台抽出一张小纸条,打开一看,上面写着:模仿一种动物的姿势和叫声。同学们开始起哄,可对他来说,这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。只见他二话不说,便趴在地上“汪汪”地叫了几声,全班同学笑得前仰后合。

在一阵欢声笑语中游戏结束了,而那份快乐却在我们的脑海中挥之不散。

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篇11:猫抓老鼠游戏作文600字

全文共 588 字

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体育课,我和谢梦琪她们在操场上的一个大棚子里玩过一个游戏,那就是老鼠

玩猫捉老鼠,我们先用拍拍电视机,退出的不当猫,还剩下两个,用石头剪刀布,输了的当猫。

我在弄拍拍电视机的时候就被淘汰了。后来,还剩下谢雅梦琪和文汝楠,她们两个石头剪刀布,最后文汝楠当猫。

文汝楠给了我们十秒钟的时间,做准备。她刚一数,我们就从家里跑出来,一直跑到她的对面。她一数完,就往我们这里跑。

她追着追着,突然往我们跑的反方向追。我们见了立马就往反方向跑。过了一会儿,我们可以回家了。我们都往家的方向跑去,所有人都一屁股坐在了家里。只有谢雅梦琪慢了点,被文汝楠抓住了。

第二轮开始了,谢雅梦琪也和文汝楠一样,数了十秒钟。我们也是跑到她对面。她刚数完,就向我们追来。我们就一直跑啊跑啊,谢雅梦琪也学着文汝楠的,突然就改变了方向。

我们前面的马上反了过来,一边推后面的人,一边叫到:“快点走,快点走。谢雅梦琪过来了,谢雅梦琪过来了。”后面的听我们这么一说,就立马反过背跑了起来。

我们一直玩,一直玩。五个人里,己经有三个人当过猫了,只有我和姜漫钰没有被抓住,没当过猫。肯定是因为我跑得很快,所以才没有被抓到。可要是我的力气没了,就一定会被猫捉到的。因为有了这种想法,所以我跑得慢了一些。差一点就要被猫抓到的时候,下课铃响了。我们五个人有个习惯,体育课一下课就会回教室。

如果不是下课铃救了我,我就变成抓老鼠的猫了。

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篇12:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 567 字

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体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰小鸡”的游戏

游戏规则大家一定很熟悉,就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰,再选一位同学扮演善良的鸡妈妈,最后选几只可爱的小鸡。

游戏开始了,只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来,“小鸡”们吓得东躲西藏,生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”,心里像小兔子一样“咚咚”直跳,我想:要是被“老鹰”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了吗?于是,我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在说:“别怕,老鹰只是在吓唬你的,你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。

凶猛的“老鹰”左冲右击,可是“鸡妈妈”却左遮右挡,总是把“小鸡”保护得好好的。尽管“老鹰“费了九牛二虎之力,可还是一只“小鸡”都没有抓住。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红,气得直跺脚。忽然,“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用《兵法三十六计》的一计——声东击西呢?”说干就干,只见他向东边假意跺了一下脚,“小鸡”们个个都胆战心惊,不知所措,“鸡妈妈”带着她的孩子急忙向西方“撤退”,没想到“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去,然后把身子一弯,一溜烟从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,把一只“小鸡”抓回自己的“家里”美餐去了。这下,他可真像是一位得意洋洋的国王了。

呵呵,一想起“老鹰”“声东击西”,我就觉得很好玩。我爱玩老鹰捉小鸡的游戏。

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篇13:记一次游戏作文400字四年级

全文共 454 字

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杜康

今天,我把作业写完了,跟约好的几个同学来到指定地点,玩一种叫做“第五人格”的游戏

首先,我跟他们讲了游戏的规则,因为我们这次人多,所以我们就玩多人局,规则如下:

每个人可以使用技能,监管打了一个人,要停一下。监管者红眼的时候,一击就可以把永生者打晕。破解五台密码机,然后输入大门密码逃走。

“谁自愿当监管者?”

话刚讲完,刘建斌和方智玄都把手举了起来。我把角色分配好。

“那就你们两个吧!”

我们一起大声说道:“游-戏-开-始!”

我们向不同的地方跑去,我当的是“牛仔”,他们倆当的是“小丑”,就在这时,他们使用技能——加速,冲向另一个人,就在这千钧一发之际,我使用牛仔的技能-“套人”,一鞭子向那个人套去,把那个人拉到了我的背上,然后把他放下来,原来他是一名调香师——凤凰形态,我们两个人赶快去破解最后一个密码机。终于,密码机解开了,我们大步向大门跑去,赶紧输入大门的密码,和朋友们一起进入了大门,终于逃了出来。

最后,刘建斌和方智玄他们一个人也没捉到,但是我们每个人都快乐的游戏着,啊!“第五人格”这个游戏真好玩。

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篇14:记一次游戏作文800字

全文共 822 字

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金黄的银杏叶如同翩翩起舞的蝴蝶,从树妈妈的怀抱里飘落,给大地铺上了金色的地毯。菊花和小草也正在向太阳公公招手,小区里的一切是那么美丽。今天,我们举行了一场家庭活动,那就是扣人心弦的钢针穿气球。

“嘣,嘣!”钢针与气球的战争开始了。游戏规则是在五分钟内,四个小组各推荐一人用一根钢针穿一个鼓起的气球,其他人负责出点子。在规定时间内钢针穿过气球,气球不爆,就获胜。

我们每个人既高兴又激动,我们第一小组优先拿到钢针、气球。我不声不响地用左手拿着气球放入嘴里,右手扶着气球用力吹,渐渐地、渐渐地,气球慢慢鼓起来了。不一会儿,气球鼓足了气,像极了一个圆滚滚的小胖子。我赶紧捏住气球,在气球口处打了一个死结,再拿起尖利无比的钢针,准备向着气球穿去。钢针在灯光的照耀下闪闪发光,好像在说:“气球啊气球,我马上要穿透你了,你可不要炸开哟!”开始穿了,我拿着气球寻找合适的位置。我觉得气球表皮厚的地方应该不容易破开,于是我用钢针轻轻戳向气球的下部,一边戳,一边小心地转动着气球,只见气球表皮上出现了一个小小的窝,像极了妹妹笑起来时的酒窝。时间仿佛停止了,大家都屏住呼吸,目光好像被磁铁吸引住了似的,眼睛眨都不眨一下,脑门都在冒汗。突然,“嘣”的一声,气球炸开了,吓得我浑身一抖。唉,第一次失败了。

我们又领了一次钢针和气球,于是,一轮新的恐慌又开始了。我默念:“小气球啊,小气球,你可要坚持住啊!”气球仿佛在说:“我才不给你们戳呢,我这么好看不能被你们弄瘪了!”“我们才不管呢!”我说到。我们小组这次是弟弟出战,我在一边为他鼓劲:“弟弟,加油!”弟弟吹好气球后,就拿起钢针戳向气球。此时,我忐忑不安,像揣了只小兔子似的,怦怦直跳,生怕悲剧再次上演!队员们紧紧地扶着气球,生怕气球被风吹下桌面。突然,他找准时机,迅速一击,钢针穿过了气球,我们兴高采烈地说:“我们赢了!”我们队的欢声笑语响彻云霄。

这一场钢针与气球之战能大大地增加我们的命中率。钢针与气球之战,太有趣了!

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篇15:小学四年级记一次游戏

全文共 526 字

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跳长绳,在某些同学的记忆里无非就是集体跳或穿来穿去,但我们班却常常跳出游戏跳出欢乐。

星期五的活动课,我们几个爱跳绳的伙伴,不约而同地聚在一起,又一次展开了一场“生死对战”!我们先展开了预热活动。只见裘芊芊有节奏地喊着:“1——2——3。”绳子一到半空,就不慌不忙地跑过去,绳子即将落地时,她又轻轻一跳,轻盈得像一只小鸟。紧接着,第二个、第三个······大家默契的配合着,一进一出,好不热闹。

正式的比赛开始啦!先比“击鼓传球”。袁一凡她们组一下就做完了“任务”,可惜“逃”慢了,不知谁的脚踩着绳子了,所以她们在离成功一步之遥的地方“失败”了。虽然她们没有成功,但我还是感到一种不祥的预感。果然不出我所料,当裘芊芊飞快地“钻入”到绳子中间,我、沈欣怡、周凌玲也紧随其后进入完毕后,裘芊芊猛的一转身,猛地把球塞给我后,我猛的一愣,又极其艰难的完成“任务”,准备长舒一口气时,却发现绳子被我踩中了!没办法,第一局,我们0:1输。但大家并没有因此而气馁,而是在失败中找到了原因,在后面几局中连连得胜。(注:在“击鼓传球”中我方胜)。

后来,我们又玩了“激流勇进”等好玩的游戏,最后双方不相上下。

跳长绳既锻炼了我的体魄,又让同学间加深了友谊,真是一举两得的好方法!

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篇16:日记做游戏

全文共 298 字

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一天,我早早做完了作业,正当我非常无聊时,妈妈打来电话说,她和爸爸要晚点回家。我一个人在家玩什么呢?我就把好朋友娜娜和敬禹叫到我家来玩画鼻子的游戏

我准备好小白板和白板笔,在白板上一画了一只没有鼻子的猫。先给小伙伴们讲好了游戏规则,游戏就开始。

先是娜娜,我们用红布蒙上她的眼睛,让她先给小猫画鼻子,画完了,我们都哈哈大笑了,她把鼻子画到眼睛上了,接着是我,我画完了,他们肚皮都快笑破了,原来我把鼻子画到了耳朵后面。最后是敬禹画,他一画完,我和娜娜都惊叫了,他不偏不歪正好画在鼻子位置。我和娜娜用崇拜而又惊奇的眼神望着他,他也同样瞪大眼睛,摊开双手望着我们。我们又这样玩了好几次,一个个都捧腹大笑。

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篇17:游戏作文300字

全文共 373 字

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一个春意盎然的下午,张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!

到了操场,张老师大声宣布道:“今天的游戏是接力爬!”张老师一说完,全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎,张牙舞爪,还喊着:“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,大家都爬得像风一样快,尤其是杨傲。张老师一声令下,杨傲仿佛一只下山猛虎,朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时,我们全班男生都向他喝彩。

终于轮到我了,我的对手是涂梦涵,不过她爬得很慢,没什么可担心的。比赛开始了,我就像弓上箭一样射了出去,不一会儿,就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时,我回头一看,呵呵,涂梦涵还刚回头呢!于是,我就放慢了脚步,散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时,耳边传来了热烈的掌声。啊!这种感觉真好!

快乐的时光总是那么短暂,张老师带着我们回到了教室,结束了一天最快乐、难忘的时光。

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篇18:我和电子游戏的故事作文450字

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曾几何时,我意外地获得了它;曾几何时,它与我共度假日时光;曾几何时,我又莫名其妙地失去了它……——题记

那是几年前的暑假,我妈终于在我的说服下,买了新的手机,而那换下的手机,自然便是归我了。

自打有了手机,我的生活就变得异常的多姿多彩:我很快便精通格式MOBA、卡牌等游戏。而在玩游戏的同时也学到了不少历史知识——就拿三国时期来说,因为以往看《三国演义》时,都苦于没有无删版的对于什么秦宓、左慈、贾诩、李彦一干人几乎一无所知,而完了游戏之后,便了如指掌了。可惜,不论再怎么令人感兴趣的知识,也终究是游戏——令人沉迷其中的游戏。

日子一天天过去,我发现自己越来越离不开手机,离不开游戏。不觉间,自己就如同不如深渊,如同深陷泥潭,无法自拔。“

感觉自己像极了‘手机的奴隶’,被枷锁束缚,却仍傻呵呵地享乐其中……”

那段时间,只要身旁有手机,什么烦恼、忧愁便都抛到九霄云外了。

可俗话说得好:“人无千日好,花无百日红。”我与手机在一起的时光也好景不长。

一日早晨,我忽然发现我的手机离奇失踪了。老天,不带这么玩儿的啊!自从有了手机,向来都是手机不离身畔三步之远,怎的说丢就丢了?

我问爸妈,他们都说没见着,还说:“你的手机我们怎么知道在哪儿?”

之后的一段时间里,我很是落魄,就像烟鬼丢了烟,酒鬼没了酒似的。

不过后来的一段时间,妈妈给我买了本新字帖。自那以后,我便渐渐忘却了手机。而以往考试因字迹一扣便是5分,连我自己都看不上的字却发生了180°的大转变。

几月过后,细细回想,失去了手机又何尝不是一种获得?

手机占用了我大量的时间,可说对我有百害而无一利。如今,我深深感悟到:尽管手机丢了,但我的魂没丢!

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篇19:记一次丢沙包游戏作文400字

全文共 664 字

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今天下午最后一节课是活动课,同学们如潮水般涌出了教室,来到操场上,兴高采烈地玩起了扔沙包游戏

首先,我们要是剪刀石头布来选出一个力气比较大的同学,来到扔沙包的人。因为:如果力气小的话,就不能把沙包扔远了,扔不远就打不到同学。其他的同学,当躲的人沙包打到谁,谁就继续当扔沙包的人。

游戏开始了,我是扔沙包的人,看着同学们站在场地中间,有的蹦来跳去,有的挤眉弄眼,还有的对我笑。我心里非常紧张,想:我能打中别人吗?我打不到他们,他们会不会嘲笑我?我的手慢慢地拿起了沙包,盯着他们,小心翼翼地扔了出去,我的眼睛盯着沙包,期待命中。结果,我没能打中一个同学,他们都吐着舌头朝我做鬼脸,我低下了头,伤心的泪水都快落下来了。心里想,我怎么没打到一个人。这时,我的好朋友跑过来安慰我,说:“不要紧,这次没打中下次一定可以打中的。”这次我鼓起了勇气,充满自信地再次把沙包扔了出去,这次我先做出了准备扔的动作,虚晃一枪,但迟迟却不肯扔,然后等他们放松警惕了以后再扔出去。沙包嗖的飞了出去,像一只猎鹰。这次果然打中了一个正在走神的同学,它还没反应过来,我就已经打中他了,我开心的跳了起来,像一只还未学会飞翔的小鸟扑腾着,开心极了。这一次同学们可不敢小看我了。

幸运的时刻来临了,该我上场被别人打了。有了打沙包的经验,当同学拿起了沙包,抛了过来时,我迅速敏捷的躲闪到别的地方去了。真是经验就是财富啊!我开始得意了起来,没注意到他已经再次把沙包扔了过来,等感觉到沙包打到我身上时,已经晚了……

一场惊心动魄的游戏,败不馁,成不骄,这次游戏给了我这样的教训。

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篇20:记一次有趣的游戏

全文共 422 字

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下课了,我把我的铁哥们都叫了过来,我们围在一起兴高彩烈得讨论着玩什么,最终,投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏

其中有两个人“石头剪刀布”输了,他们是陈熙和刘牛。游戏开始了,陈老鹰向我扑来,他的计谋被我识破了,果然是佯攻,真正攻过来的是刘老鹰,我左挡右拦,和他们斗智斗勇,他们一个张牙舞爪,一个凶神恶煞,面对他们,我仍然临危不惧,处变不惊。这时刘老鹰向小鸡扑了过来,我不慌不忙的保护着小鸡们,老鹰们也不甘示弱,他们左扑一下,右扑一下,扑的我完全乱了阵脚,他们想以乱取胜,我也将计就计,我大喊一声:“快,快散开!”含苞待放的鸡群一下子就散开了,老鹰们气急败坏,可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击,局势逆转,我们被两面夹击,局面很被动,这时刘老鹰被一个老师叫了回去,要知道他玩老鹰捉小鸡可是百战百胜、战无不胜的。没有了他,我们可以说是胜券在握,我们团结一心,最终胜利了,我们都高兴的眉开眼笑。

通过这次的游戏,我的铁哥们终于知道了做事要勇敢果断。

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