二年级日记格式怎么写图片(通用20篇)

今天下午，我正在家里写作业的时候，突然间，吹起了一阵大风，我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了，天也渐渐的变黑了。

不一会儿，就下起了雨，一开始雨下得很稀疏，东一点西一滴的。我到阳台上去看，大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来，雨越下越大，最后变成了倾盆大雨。我想，如果雨下大了，那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着：雨呀，请你下小一点吧。我还看见，每次打雷之前，都要先闪一次电，其中有一次闪电特别亮，把我吓了一跳，紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的，雨下小了，由倾盆大雨变成了零星小雨，再后来，零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上，看到街上的行人又渐渐的多了起来，天空中乌云渐渐散开，天又亮了起来，空气也变得清新起来。

哈哈哈二2班传出一阵阵爽朗笑声。笑得这么开心，他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!他们在做游戏，游戏名字叫逗笑木头人。玩法是先选一个定力很强同学当木头人，然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中笑星陈超伟毛遂自荐，第一个上台。也许是因为他定力不够，被李奇略施小技——读了1篇课文，就给逗笑了。也许这是他弱点，让李奇一读击中。

第二个上台是高尚，她素有冷面杀手称号。她大义凛然一步跨上讲台，然后双手一背，昂头挺胸，一副为中华人民复兴而不怕牺牲革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑，可这位木头人还是面无表情，纹丝不动，好像练习了移魂大法，让魂魄出了窍。此时，台下同学们已经笑得不行了，前仰后合，眼泪都流出来了，肚子都笑疼了。高尚好样!但是强中必有强中手，号称五二班才子刘炜闫上场了，他精通各种奇术，尤其擅长超级无敌记忆术能做到一目十行，过目不忘，可谓人精啊，只见他不慌不忙走上讲台，鼠目微睁，气运丹田。大家小心啊，他在发功。随即他便使出了绝世奇技——哭笑不得功，让高尚灵魂回窍，露出了几颗久违大门牙。

接下来，五二班最惊世骇俗侠客李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮，她依然能够面如铁皮，其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之，刘政群魔乱舞高冬羽挤眉弄眼在这位大侠面前统统没有了法力。

李莉莉，我服了你了，你是五二班真正木头人!希望你以后能成为一个最有恒心人，成为我们五二班骄傲。

201X月X日 星期X 晴

夏天的骄阳十分炎热，就像火碳一样，很刺眼。夏天的风也热热的，感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节，夏天的暴雨细细密密的，像硬币那么大，低头一看，哇!地面的雨水像河一样，在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀!夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷，玫瑰、百合、马兰等等，尤其是马兰花，有比钢笔水还要深的蓝色，非常好看，庄稼长势喜人，玉米又高又大，小麦也已经长高了，看到了这幅画面，简直太美了!

小动物们都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戏水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热，很多小朋友不喜欢玩，也有很多小朋友玩一玩游戏，写一写作业，也可以乘凉、游泳等。

夏天，你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。

我的妈妈是一个性格开朗，心直口快的人。她有一双大眼睛，高高的个子，身材有些胖。说起话来快言快语，声音还很大。

妈妈是个热心肠的人。她特别喜欢助人为乐。不管是邻居还是妈妈的朋友，遇到什么难事都愿意找她。她都会尽心尽力的帮人家。举个例子：院子里有一家卖菜的，在不知情的情况下房子被法院封了，没有地方卖菜了，这家人几乎找遍了院里能帮他们的人，但谁都没帮他们，院里有人出主意让他们找妈妈，但平时他们跟妈妈是不讲话的，在这种情况下他们找到了妈妈，妈妈还特意抽出了半天的时间帮他们找人，使他们最终安定下来，这家人很感动，现在见了妈妈老远就打招呼。

当然妈妈也有缺点，妈妈脾气很暴躁，发起火我很害怕，特别是看到我学习不好时，妈妈就很生气，有时还动手打我，所以我有点恨妈妈。不管怎么样，今后我要好好学习，少惹妈妈生气。

妈妈，我知道有时发火也是为我好，我还是很爱你。

我的校园坐落在风景秀丽的栖霞山不远处，当你在很远处就能看见南炼小学4个大字。学校有2个门，一个在东面一个在西面，走进东大门就看见一座高耸的教学楼，教学楼共有五层，1-3层都是教室，办公室，广播室。4-5层是校长室与舞蹈房，多功能教室等等……

教学楼的正面是操场，操场是我们每天做早操，和上体育课，下课活动的地方，有长长的跑道，假如你围着他跑的话，好象没有尽头。四周种满了高大的梧桐树，当夏天的时候，它为我们遮风挡雨，冬天的时候树叶掉了，又为我们送来阳光。

教学楼的右边是我们学校的食堂，每天早上，当我来到学校，就看见食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃饭的时候，就看见食堂里人头攒动，可是一点都不显的拥挤。

我为我在这样的学校感到高兴，我会好好学习，为学校，为自己争光。

今天，老师走上讲台说：“我们制作水果拼盘的课马上开始，同学们都带水果了吗?”我们兴奋地答道：“都带了!”接着，我们就开始制作了。

我和我的同桌一组，我们带了三种水果，有红彤彤的苹果，它就像一个红扑扑的小脸，有紫盈盈的葡萄，像一个个紫色的水晶，还有圆圆的红枣，像一个个红宝石。做水果拼盘的时候，我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着，我们把切好的苹果放在了盘子上，我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃!我们一边吃，一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼，红枣做它的眼睛，把其他的水果围在了小鱼的旁边，这样就做好了。

在评比的时候，我们只得了三等奖。虽然名次不太好，但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课，我一定要更努力，争取取得一等奖。

今天是重阳节，我为家人布置了一份惊喜。

晚上放学，我急急忙忙的买了一枝花和一张贺卡，就快步走回家。到了家，我把花插到花瓶中，又把花瓶稍微的装饰了一下：在花瓶的周围围上了一层薄薄的蕾丝，又把那枝鲜花凸了一个造型，我又把贺卡填写完整，放在桌子上。

我想：就这么点东西不太好吧!于是，我从冰箱里拿了几个橘子，又倒了几杯水。我想起来：水和橘子不能混在一起食用，橘子是甜的，而水是没有味道的，会感到苦的!于是，我把水放了回去，拿了几杯酸奶：“这样总行了吧!这两样都是甜的。”

我想为大家做一个东西，我明天该做什么既省钱又环保的礼物好呢?大家能给我一个答案吗?

每人都有志向，有的人的志向是一名老师，有的人的志向是飞行员，有的人的志向是科学家。但我的志向是一名医生。

为什么呢?是因为上次我在医院看见一位医生，他已经下班了，这时来了一位病人，但他依然还是为这位病人治病。还有一次，我看见一位病人忘记带钱了，那位医生非常热情，就对他说：“没事，你的医药费我帮你付吧!”我听了之后很感动，就决心长大以后一定要做一名医生。

医生也是一个神圣、光荣的词。他们每天都要照顾许多病人，时时刻刻都为别人着想，日日夜夜都辛苦工作。有时候还要熬夜为病人治病。当医生非常辛苦，但是一看见那些病人痊愈后的笑脸，再辛苦也值了。当医生不但要有爱心，还需要有过硬的技术和扎实的基础，对待病人也要一视同仁，严格要求自己，精益求精。

我的志向就是当一名医生，当一名救死扶伤的白衣天使。

这是军训的第二天了，虽然这么苦、这么晒，我的意志能够承受的了，但是我的皮肤已经开始与我的意志唱反调了，它开始疼了起来，不过没关系，我相信：坚持就是胜利!

想起白天在军训时，教官说的话，我就特别难过。是，我五音不全，不会唱;是，我成绩不好，只能勉强来这里;是，我人又小又黑又跳，怎么了，凭什么凭这些来踏雪我?虽然我最擅长的只有跑步，虽然这在别人眼里速度还算是慢的，但是它不是我要选择的道路，因为我不喜欢体育。所以你不用逼问我：不走他们(体育生)那条路还能做什么?现在的我只想告诉你：即使不走他们那条路，我依然能够实现我的梦想，哪怕是现在我什么都不好，但我想相信，通过高中三年的努力，我也一样会活出我自己精彩的人生。

待我功成名就后，定让你刮目相看!

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。暑假里，我终于有机会来到大黄山，观赏黄山秀丽的景色。

站在山脚下，仰视着黄山，只见山的侧面由无数细腻柔软的沙层层叠叠铺成，太阳的光辉暖洋洋地洒在沙上，反射出一轮轮金色的光晕，凹凸不平的山体勾勒出曼妙的曲线似一位绝世独立的女子，几缕白云悠闲地飘在山腰处，如好的面纱般阻挡了人们窥视的目光，竹林掩映着曲径，为黄山添了几分生气，同时激发了人们探索的好奇与攀登的兴趣。远处的几座支峰被山间的云雾所遮盖，只露出山尖，一幅幅画面巧妙地融在一起，似经人仔细雕琢打磨，才有了此等妙景，美得以至于使人分不清这是画中景还是景中画。

山中有涧，映地为天色，飞空作雨声，时有时无，随着我们攀登的脚步蜿蜒而上，渐渐地，在小溪的引领下我们来到了黄山一处著名的景点——一线天，踏上最后一级石阶，只见两堵高大宽厚的石壁映入眼帘，原本就不算开阔的山道变得更加狭窄，只能容纳一人行走，一人独自面对大自然的壮阔与波澜。可以说，黄山的奇、险、峻尽皆集中在了一线天，刚一站上石道，就感觉一阵狂风从前方迎面而来，使人不禁后退了两步。抬头仰望，只见一道蓝色的浅痕横跨前后两边——那便是天。在此处，自然的雄浑被无限的放大，个人的存在感被无限的缩小，远远的看见一个小小的光洞，象征着出口，游人们咬着牙，排成紧密的长龙，缓慢而坚定地走向前方。

被黄山之威所慑，浑浑噩噩地走出了一线天，黄山的最高峰光明顶也离我们不远了。在光明顶上，竟被人为地开拓出一个广场，广场上有一座巨碑，上面布满了各种各样的签名。广场周围密布着传说中的迎客松，而我们能在此处见到这样的景色，只能说明一件事：我们终于征服了这座山。当年徐霞客来到黄山，没有道路、缆车，一路披荆斩棘，战战兢兢爬上了光明顶，孤身一人在山上观云海、奇松、怪石，完全被黄山折服，才有了“黄山归来不看岳”的赞叹。而如今经过一代代先辈们的努力，这座山已在精神领域上正式纳入人类版图。

黄山游，虽然它没有富丽堂皇的庙宇，恢宏壮观的宫苑，但它那江山如画的自然风光已成为我记忆中的珍宝。

今天早晨，我、爸爸、妈妈和奶奶一块去白鹿塬的樱桃园摘又红又甜的樱桃。

到了樱桃园，我一下车就看到许多樱桃树，树上挂满了红樱桃，像数不清的红灯笼。我拿了一个小竹篮，往樱桃园里走，樱桃园的叔叔告诉我，要摘红红的樱桃，这样才会甜，而且要从下往上摘。我走着走着，发现一些不错的樱桃，我就蹲下，看见许许多多藏在叶子底下的樱桃，我好开心呀!于是我就挑选又红又大的樱桃放到竹篮里，妈妈和爸爸也一起摘樱桃，不一会我的竹篮就装满了。我给爸爸说：“爸爸，再来一个竹篮吧，放不下了。”爸爸就帮我又拿了一个竹篮，我们就继续采摘，我还找到了一些奇形怪状的樱桃，叔叔告诉我，那是因为樱桃在授粉时，天气不好，所以樱桃才长的很奇怪。

我们今天的功劳很大，一共采摘了三篮。我明天上学要带些我自己摘得樱桃，味道很好，我请同学们品尝品尝。

2017年9月18日星期一晴

我们今天每个同学都带了一本打印出来的彩色图片，因为美术老师说美术课上要用。

上午我们就来回比来比去，看谁打印出来的图画最漂亮?有些人打印了猪猪侠 ，有些人打印了KITTY猫 ，还有些人打印了pepper

pig，而我打印的是美国队长和蜘蛛侠 。我在全班看了看，觉得我的是最好的。

美术课上，老师说：“把花和鸟的图片拿出来!”然后老师又说：“拿出你们的双头水彩笔来照着彩图画。”我看了一下，只有我的是粗的双头彩笔，他们都是细的双头彩笔，结果我被老师批评了一顿。

虽然因为爸爸的粗心买错了双头彩笔，被老师批评了一顿，但我还是很开心，因为美国队长和蜘蛛侠的这些彩色图片也是爸爸帮我弄的。

“该你们俩上场了!”唐教练分配道，一场激动人心的比赛即将开始了。

我和对手都摩拳擦掌，手握球拍，把全身的注意力都集中在小小的羽毛球身上。唐教练一声令下，只见对手轻轻挥动球拍，羽毛球便像子弹般飞向我所在的场地，我往后一跳，身子一斜，用力挥拍，将球往对手的右侧打去，没想到对手知己知彼，向右一转，实行放网战术，将球拍微微向上一提，球就仿佛弹跳球一般，从网上飞跃而过。我也不甘示弱，拍子轻盈地一挥，就来了个挑球。对手倒也灵活，三蹿两蹿，退后到了球飞向的地方，接着拍子向下一压，我大感不妙，是杀球，而且还是反手!这让我不知如何是好，只得让对手领先一分。

接下来，我又连续输了几个球，比分成了8比2，我显得有些着急，对手却蠢蠢欲动，一副志在必得的样子。对手猴儿似得在场地上左蹦右跳，企图分散我的注意力，然后退到后场发球。我大步流星向前奔去，突发奇想：不如来个放网，给她一个下马威。我将拍子也一提，只见球跳跃着，飞向网后，对手猝不及防，丈二和尚——摸不着头脑。我扳回比分，心中犹如吃了蜜一般，喜滋滋的，有说不出的痛快!

先后对手又赢了三球，11比4，对手最终赢了。

在回家途中，我倒也想出了一条自我安慰的理由：都说失败是成功之母嘛，下次再接再厉哦!

午饭后，我觉得有点渴，环顾四周--一大堆水果，心里一动，做个水果拼盘吧。我拿为一个水晶盘子，挑出一些水果，有火龙果，西瓜，樱桃，菠萝，还有提子。好了，可以开工了。我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份，再节去头尾，接着用桑刀片去菠萝的外皮，然后用桑刀片切去硬骨，把菠萝切成一厘米的片状，下面我们将切好果片摆放在水晶盘的四周，按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的提子，一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状，围成一个圈，把西瓜一分为六，取出一分切成三等份，随后找来橄榄叶将西瓜装饰好，瓜头的头尖簇拥在一起，放上一颗鲜红的樱桃。耶!完工!我欣赏着，金灿灿的菠萝，紫色的提子，火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”，站在玫瑰红的地毯上，鲜红的樱桃西瓜，翠绿的橄榄叶，给人一种温馨的，春意盎然的感觉。我想了一想，给她取名为“春回大地”吧。

当你发现身边有人需要你时候，相信你会乐意帮助他人。

在我开始有记忆的时候，我上幼儿园的中班，我的奶奶带我去四爷爷奶奶家，当回来坐公交车时，车上已经很拥护，我和奶奶都没空座坐，当我和奶奶往后一站，有两个身强立的大哥哥站起来非要让位给我奶奶和我坐，我奶奶一直推辞，我也不知该如何是好，最后位置还是给了我和奶奶，我奶奶也时不时让那些小哥哥坐下，可他们就是不坐，他们真是好人，我们坐了一路，大哥哥也就站了一路。谢谢你大哥哥。

还有一次，我家五楼阿姨太阳能冻碎了，第二天院子里都是水，楼下的王爷爷看到了第一个出来，拿着铁锹除了一些土，把冰埋上了，让我们安全的过去了，我们都身身王爷爷，这件事让我们很感动。

好人好事就在身边，它无处不在，让我们也加入到好人好事学习雷锋精神的行列中。

上个星期，学校向每个班布置了一项任务：每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝，消息传到班上，全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了，你如果有布的话，用布做好了。”……回家后，大家各自大展身手，开始“劳动”起来。

由于还没有做过能飞起来的风筝，竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我：上网查查制作方法。对呀，我怎么没想到呢?打开电脑，开始搜索。找到后，就按照制作方法开始制作起来。

取竹篾子两根(各50cm左右)，一根横一根竖，把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处，系牢固，并于十字中间留出线头3-5厘米，用于连结风筝线。

再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周，每边应撑紧。

把菱形骨架平放在彩纸一方，沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸，然后，涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。

把菱形风筝放一边待干，再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条，粘接成长度为100厘米的3个纸条，作为菱形风筝的配重，粘在菱形风筝的下端。

按照制作方法，我很快就做好了。由于时间来不及，我只用彩纸剪成花瓣形状，拼接成了花朵，简单修饰了一番。

满怀着激动的心情，和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安，分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，随着妈妈松手的那一刹那，我奔跑起来。“成功了，你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!

这次制作风筝，带给我很多的启发：我们要多亲自动手，这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果，毕竟在做的过程中，融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后，你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!

暑期，我们去了一个我向往的美丽海滨城市——厦门。

那几天，我们游览了厦门的很多景点，陈嘉庚故居、集美学村、鳌园、浪漫美丽的厦门大学、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪屿。鼓浪屿上有古朴典雅的钢琴馆、热闹的百鸟园、民族英雄郑成功纪念馆、日光岩等。不过，我最喜欢也最难忘的还是鼓浪屿的海滨。

那天早上，我们跟着导游叔叔，一路经过海边。海浪拍打在一块块岩石上，激起一片片浪花。金色的沙滩上，一群群游客在快乐地玩耍。我看得出了神，目不转睛地盯着大海和沙滩，脚步也迈不开了。妈妈看穿了我的心思，说“等到晚上，太阳下山了，我们再来这儿玩，白天我们先去其他景点玩。”我听了这话，兴奋地两眼发光。

终于，盼到了晚上。我们可以去沙滩上玩啰!一路欢笑着，我们几个小朋友，快速地跑到了沙滩。我把鞋子脱了，光脚走在沙滩上。沙子又细又软，亲吻着我的脚底，竟然有触摸到丝绸般的感觉，舒服极了。我用沙子围起一个城堡，建了一个微型的家园。玩好沙子，我准备去玩海水。“大海，我来了”我一边大声地喊，一边跑向海里，站到海水里，让海水轻轻地抚摸我的小脚丫。我闻着那股淡淡的盐水味，原来这就是海的味道。看着无边无际的大海，我感觉自己成了一叶小舟，漂在大海里，看着满天的星星，无忧无虑，无拘无束。“宝宝，要走了”妈妈的喊声把我拉回了现实。临走之前，为了证明自己来过这里，我用木棍在沙滩上写下了“陈孟珂到处一游”几个大字。

快乐的三天很快就过去了，转眼就到了返程回绍兴的时候。我恋恋不舍，临上车前对着窗外大声地说“再见，厦门姐姐，以后我会再来看你!”话刚落音，我的眼眶竟然湿了。

放学前三分钟，我死死的盯着计算机上的小时钟，不紧不慢地把书整整齐齐的放进书包里，开开心心地把铅笔盒放在书的上面，拉上拉链，把计算机放在桌子正中央，左望望，右望望，再望望时间还有多少分钟，还有30秒就下课了。我把计算机也放进书包，时间刚刚好，“叮铃铃。……叮铃铃……。”下课了，我兴高采烈的背起书包，拿起美术袋和口风琴，把凳子放在桌子上，走出教室，等待我的好朋友出来，与她一起回家，他出来了，我们便开开心心的手牵手回家了。

又是开心的一天!哈哈!

我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门，就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼，有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地，种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树，比教学楼还高。还有假山，湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓，假山下面是水池，里面有小鱼和蝌蚪，它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑，展翅欲飞的样子。花圃地一年四季，鸟语花香。再往前走，就是操场，操场上有红色的塑胶跑道，跑道上还镶嵌着一圈圈白线，远远看去，就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了，或者是上体育课，同学们在操场上那个跳皮筋，打球，踢毽子，平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习，快乐地成长。

中午吃完饭，我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球，是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆，我们才发现这里已经站满了人，我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球：把球轻轻一抛，用拍子往前一打，即可。我心想这还不简单，我迫不及待地左手拿起球往前一抛，右手把球拍举过头顶，往前一挥，只听呼的一声，球拍在空中划了一道弧线，球与球拍擦肩而过。唉，真可惜!我叹息道。我继续一而再，再而三地练习，终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着，孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我：可以在球快要落地时，用拍子沿着羽毛球往上一提，也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回，球拍在我手中不停地挥舞着，我感觉到我的手臂开始发酸了，好不容易我才接住了一个球，我开心地在原地打转。

过了一会儿，我想和她们打一次指导球。打的过程中，有时我一个也接(发)不住，有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮，岑同学打得也很棒，体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理：日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

二年级开学不长时间就迎来了十一小长假，听说爸爸妈妈要带我去坐火车到临沂动物园玩，我可高兴了!以前只是在五莲火车站见过，这可是我头一次坐火车。

吃过午饭，姥爷早早地把我们送到火车站，等了不一会红色的火车就来了。往前一看火车头就在不远处，往后一看火车尾离我们还有好远呢!列车员叔叔从车厢里打开小门，放下台阶，检票进到车厢里面。我看到车厢里有好多人，而且每个人的前面还有小桌子，找到座位坐下，不一会火车鸣了一声长笛就缓缓出站了。

火车又平又稳的在路上行驶着，一会从车窗外看到地面离我们越来越高，探头一看竟然是在桥上，下面好大一片水，水面上还有小船呢。继续往前走，一会车窗外竟然黑了，赶快问爸爸，原来火车钻到了隧道里。咦?奇怪，火车怎么只能直着走，不会拐弯，也不会上坡呢?爸爸告诉我火车是在铁轨上行驶的，只能在平面上走直线，遇河就架桥，遇山就打洞，这都是铁路工程师精心设计的。哇，工程师真伟大!我一定好好学习，长大了做一个对社会有用的人。

不知不觉中，一个多小时过去了，车厢里面突然响起了音乐声，爸爸告诉我要到站了，果然火车渐渐的减速，最后停了下来，临沂火车站到了，我们恋恋不舍的下了火车，开始了快乐的游玩!