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同学的闪光点初中精彩20篇

导语:今天,我和宁纯发生一个小矛盾,事情是这样的:科学课要用到土壤,可我没有带,所以我向宁纯借,她答应了,刚好上这节科学课时,宁纯所在的舞蹈组临时要取排练,所以她没上科学课。以下是为大家整理的同学争吵的作文,希望大家能够喜欢!

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夸夸同学的闪光点

全文共 269 字

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我们班有一个同学叫蔡奕鹏,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有一件事还在我的脑海中索绕,令我经久不忘。

那是一个下午,上体育课的时候,同学们都兴高采烈的玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远……蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架,蔡奕鹏走过来,立刻阻止我们打架。蔡奕鹏说:‘‘大家都是同学,为什么要打架呢?’’我们俩个人听见了,决定不打了,重新做朋友。

蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学,我相信只要有蔡奕鹏在,多大的困难都可以解决。

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篇1:夸夸同学的闪光点

全文共 323 字

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一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴冰雪!

她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。

她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

这就是我要看夸的同学——吴冰雪,你们喜欢她吗?

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篇2:初中同学情

全文共 952 字

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放晚学时,天突然黑了下来,我往窗外望去:乌云压顶,狂风乱舞,电闪雷鸣后,倾盆大雨随后就来,雨打着玻璃窗,发出“啪啪”的声音;雨落在地上,地面上一会儿就有一条“溪流”通向下水道。

我见雨下得如此大,心里“叫”道:不好!我没带雨伞。老天爷真是折腾人,中午还是晴空万里,下午却下起了暴雨。我心里有点对老天爷的不满。

我看看操场上,有很多来接孩子的家长们,一手撑着伞,一手拿着伞,等着他们的孩子。

没有人来接我,爸爸去上海出差了,一时回不来;妈妈的腿被车撞骨折了,也不能来接我,我只能等雨停了才能回家。

我在学校门口等了二十多分钟,见雨小了一些,便顺着街边的店铺房檐下往家走去,可刚走到离学校不及五十米处,雨又下大了,我只好蹲在屋檐下,望着苍天,就那么一直傻傻的望着。

天渐渐黑了,雨还在下着。街边的路灯都亮了,街道上没有几个人,车也不是很多,所有的东西都好像恍恍惚惚的,模糊不清。我在屋檐下徘徊着,心里惦记着妈妈。想着妈妈和孤单的我,我哭了。

忽然,一个人喊我:“喂!王霞,你蹲那干什么?”我抬头一看,原来是我们班的矮个子刘强,我们都叫他“小不点”,他学习不是很好,可是他乐于助人。他问我:“学校早放学了,你不回家,在这里干什么?”“我没雨伞,回不了家。”“我这把伞借给你吧!”“那你怎么回家呢?”“我只是帮妈妈买瓶酱油,我家不远,就在附近。况且,谁叫我是男子汉呢!呵呵,再见!”我还没说一句“谢谢”,他就一溜烟跑了,消失在雨幕中。

在回家的路上,我一直在想:刘强会不会淋湿呢?会不会生病?会不会被她妈妈骂?心里想着想着,就到家了,妈妈早就在门口等着了,焦急的问我:“你怎么回来的?怎么才回来?”我把刘强借给我伞的事跟妈妈说了一遍,妈妈说:“刘强真是一个好孩子啊!”

第二天,我早早的来到了教室,等待着刘强的到来,可早读课都过了,刘强还没来。上语文课时,语文老师说刘强昨天晚上淋了雨,发高烧,今天不能来上学。我一听这消息,心里吃了一惊,伤心极了,刘强是因为借了我伞才淋雨生病的,我心里十分内疚。

直到第三天,刘强才来上学,他脸色苍白,嘴唇发干,我把伞交给他说:“真是对不起,让你淋雨生病了。”他拍拍胸脯说:“没关系,我是男子汉,咱们又是同学,互相帮助是应该的嘛!”

听了他的话,我心里十分难受,有一种说不出的滋味。

[初中同学情作文

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篇3:我的同学初中日记怎么写

全文共 740 字

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哗!快看那个女孩:一个瓜子脸,有一双水汪汪的小眼睛,两个薄嘴唇,个子不高也不矮,身材跟我一样不胖也不瘦,还拥有着一头漂亮的头发,乌黑油亮,穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人,一个性格开朗的人,一个活泼、勇敢、坚强、爽快的女孩。

一次我和她还有几个男生在玩耍。我们两个走在回家的路上,男生在我们的后面,谁都知道我们两个是“母老虎”,因为当时他们非常无聊,所以一个胆大的男生出了一个壮胆的主意说:“兄弟们,我们玩大冒险吧!谁输了谁就去打她们。”其他的男生犹豫了一会儿心想:‘她们两可是全年段出了名的“母老虎”呢!无人不知,无人不晓啊!如果我们打她们,我们班的女生“大军队”——她们的好朋友不打我们才怪呢!算了壮壮胆吧!

男生们三番四次的来打扰我和她商讨问题,我对他们小吼了一声,此时她微启樱桃小口,露出了一排整齐的糯米般的牙齿。男生们似乎还没得到教训继续来攻打我们,他们用了很多招式,如:扯头发、拍肩膀等。我生气极了,她也生气了,我们用仇视的眼神看着他们,大喊道:“别弄啊!”他们意识到了我们生气了,所以都默不作声,我和她看到了胆小如鼠的男生面貌忍不住转头裂嘴大笑,开心得像两朵盛开的牡丹花。

她还敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我们回家的时候,看见了几个男同学从一个很高的地方跳了下来,一个男生跑道尽头就不敢跳了,三次过后,她就得意洋洋地看着那胆小的男生说:“不就是一堵那么小的墙吗!我也敢跳,只不过今天腿痛而已,下次让他瞧瞧!”她竖起大拇指指着自己说:“谁说女子不如男了!我就要当个女中豪杰,让他们对我刮目相看,对吧,小婷。”我顿时笑了笑边拍她的肩膀边点点头说:“我也要看看,你有多么厉害,摔倒了我就真笑了。”

这就是高傲、泼辣、调皮、开朗的她,快来猜猜她是谁吧!!

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篇4:夸夸同学的闪光点

全文共 518 字

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我们班上有一个活雷锋——孙一岚。为什么这么说呢?你看看下面吧。

“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。霎时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。

小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以…”小孙听了点了点头:“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。”“轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。”“嗯,只能这样了,谢谢你!”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。

从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。

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篇5:同学的闪光点

全文共 426 字

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我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的`自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!

有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。

哎,我不如他呀!我的好朋友!

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篇6:初中我的同学作文600字

全文共 568 字

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我玩的最好同学是祁小景,他是个男孩,是我比较信任的男同学之一。我平时都不告诉别人,因为我们都大了,思想太成熟,不会理解男女之间隔着一道厚墙玩耍的纯真感情。而这道墙,或许是偏见吧!

祁小景学习很刻苦。虽然他的成绩不如位居几乎全班第一的我,但他的精神实在可嘉。有一次,数学老师刘老师布置了一道很难的奥数题,也没要求必须做,只说有兴趣旧做一下,考验自己的智力。我本来就聪明,加上在家做过不少这种锻炼,很快就做出来了!“丁零零”清脆的下课铃响起了。我离开座位。只见马培凯(祁小景的哥们儿)挠挠脑袋,把笔一摔,说:“走!陈宏业(我)去丢沙包。老祁!”我们见祁小景不搭理我们,眉头紧锁,完全沉浸在那道数学题中。正当马培凯准备再次叫他,我拦住了:“他那样沉静,实在难得,不要吵他!”上课了,我们回到教室,他依旧再解数学题,对周围的环境已全然不顾,仿佛自己不在这个空间里。

祁小景还很善解人意。有个周末,我们俩约好在摩尔庄园的拉姆足球场见。可约定时间到了,我打开电脑,却发现无线网断了!我心急火燎,害怕他责怪我。上学时,我主动道歉,并告诉他原因,想不到他却说:“没关系,我没等多久。”后来,马培凯告诉我,祁小景等了五个小时,他一直劝祁小景,祁小景就是不走。后来 祁小景还不让他告诉我,怕我心里不好受。我听了,更加敬佩他了!

这就是学习刻苦,善解人意的祁小景。

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篇7:同学的闪光点

全文共 343 字

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一天我来到教室,我刚放下书包就看见有两个人在打架,他看见了就马上过去拦住他们,他先问动手的人怎么回事?一个同学说:“是一个叫我把他的书包拉下来的,他们互不相让。”他耐心地劝说他们,让他们不再争吵。关于班长的事还有许多,听我慢慢说吧!

他可强了,认识的字比我们都多,考试经常考一百分,老师奖励的时候总有他。老师总是最重要的任务交给他,我想他一定把老师说的话都记在心里,所以把事情做得好。课余时间,有读不少书每次的作业都按时给老师。他身材瘦小,上课从不开小差,总是积极发言,全班数他最认真。下课的时候,就会约上好朋友玩一些捉迷藏、捉人之类有趣游戏,他的本领可真大啊!我要向他学习,他的这些好行为,好习惯,取长补短。

这就是我的班长,他有个好听的名字--何炫錡,他是我的好朋友,更是我的模范榜样。

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篇8:同学帮助了我初中优秀作文

全文共 1313 字

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亲爱的同学们:

大家好!也许在你们的眼里,我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的,但是您们错了,当组长不是我的目的,我的目的是为大家服务,尽我所能帮助需要帮助的同学。

同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。

每当看到陈老师那衰弱的表情,那无助的面孔,嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长,当班干部,我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼,因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来,老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。

我不想看到这样,因为我从内心深处深深地感觉得到,人间的爱被遗弃了,它不存于我们这个人世间了,我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好,但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力,落个两手空又何妨呢?

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

我愿意承受这份班集体所给予的痛苦,却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学,却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

从前,我只是在梦中这般憧憬:要是我能当上组长,那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱,献出自己的关怀与对他人的鼓励,将它授予那些正需要帮助的同学,那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗,终于,在期末考试时进步了43分,成为班上进步最大的同学,我这一切,不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!

组长,多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着,但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的,我马上回来,我将用我的一片真心,去关心,去帮助我们那许许多多的幼小的心灵……

[同学帮助了我初中优秀作文

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篇9:夸夸同学闪光点作文

全文共 337 字

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我们班有四十多人,他们各有特长,各有特色。我要夸夸我的好朋友——张硕。

张硕的个子不算太高,她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,好像一颗黑宝石。

她是个很开朗的女孩。平时,读书的时候,她经常举手,当然,老师也会让她来读。有一次,老师又让她来读,她读得琅琅入口,我都听入迷了,仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后,我心里情不自禁的赞叹道,读的真好啊!好有感情。

在课间的时候,只要是一群人快乐地在一起游戏,她都会参加,在一起高兴的玩。在无聊的时候,她都会再想一些好玩的游戏夸夸同学闪光点作文200字作文。比如,编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。

她的脸上每天都要有笑容,开心地笑,高兴的笑,好像她就是一个开心果,第天都开心!

张硕,我们永远都是好朋友!你永远都是个开心果!

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篇10:夸夸同学的闪光点

全文共 575 字

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班里又要开表彰大会了!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

记得有一次,我们上自习课,老师去办公室办事。没有了老师,教室里一下子炸开了锅。同学们大部分离开了座位,有的相互大声说话,有的在自娱自乐、手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂。安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。唯独我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白莲一样,仍在那里专心致志地做作业,丝毫不受外界的干扰。顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生。超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传!

徐夕雨同学不仅文静守纪律,而且还乐于助人,很有爱心。有一次,上课铃声响了,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑回教室,此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼了,水壶里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎么办?不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救,真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说:“自己倒吧!”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到了柜坑里。那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

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篇11:2024初中同学毕业寄语

全文共 789 字

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我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

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篇12:夸夸同学的闪光点

全文共 459 字

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今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静......

代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

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篇13:毕业给同学的一封信初中

全文共 718 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。

我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习,并且再也没有补过作业。

我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我无地自容,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。

我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说:“谢谢!”

还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……

现在我们即将分别,但我相我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。

同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种.种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们永远记住我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!

祝你们

身体健康 ,学业有成 !

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篇14:初中同学聚会作文800字

全文共 911 字

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时光如水,不知不觉又走过了20个难忘的春秋,我在家里看着电视,突然想起我的小学同学,特别想见他们,开个聚会吧!我想着就拿起手机,拨通了一直有联系的同学陆语珊的电话:“喂,陆陆,最近好吗?”“好,有什么事吗?”我和她说了我的想法,她爽快的回答道:“咱俩可真是好朋友啊,那我们联系联系吧!”

经过好久的通话,我们联系到了多年不见的所有同学,这真是一个惊喜呀!

这天晚上,同学们来到了我的家里,大家都变了个样,我准备了许多东西,有丰富的晚餐,许多零食,还有一个大惊喜!

同学们拥抱着,眼里流出了激动,快乐的泪水。

这次见面,许多同学都有了孩子,我为孩子们设了个专门的房间,里面有吃的,也有玩的,孩子们一点也不害羞,互相交了朋友,开心的玩了起来。

同学们都有了自己的工作,我是班长,现在是一名优秀的老师,看到同学们的成长,我很快乐;邱同学是副班长,现在是一名奥数老师;欧阳同学现在是一名运动员,她从小就喜欢运动,前不久,刚拿到了游泳冠军;张同学是一家小公司的老板,圆了他的“Boss”梦;马同学是一名时尚的模特;陆同学是一名服装设计师,她设计了很多时尚的衣服;沈同学开了一家小的猪肉加工厂,他可有的吃了,嘻嘻;杨同学开了一家模型店深受孩子们的喜爱……大家的工作很平凡,但我们都在为工作忙碌着,开心着。

我带他们走进了一间小黑屋子,大家很疑惑:为什么要我们来这里?灯一开,所有人都哭了,墙上整齐的挂着一年级起,我们照过的集体照,大家写的好的每人一篇的作文,校运会上赢得的奖状和我们集体争得的荣誉……

屋子里除了抽泣声再也没有别的声音,我们默默地看着这些,灯灭了。

我又带他们来到客厅,打开电视机,放进一盘碟片,里面是我偷下的,大家在一起笑、叫、打架……的视频。

看看那时候幼稚的我们,不禁想笑,但又有点想哭,我们仿佛又回到了那个时候,天真的我们,永恒的回忆。

我关掉电视,只见同学们已是泣不成声,我拍了拍桌子:“下面,请出我们的特别嘉宾,我们最最敬爱的——老师们!”

老师们走了出来,就好像又见到了老朋友一样,我们和老师拥抱,询问老师的身体状况。

时间如梭,20个春秋,那些快乐仍然历历在目,我们会记住那难忘而又短暂的小学时光,记住我们那些喜怒哀乐的日子!

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篇15:关于同学情的初中作文600字

全文共 648 字

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在我们的生活中,曾经有多少个陌生的生命迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。而现在,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳,获得一种友谊———同学情。

同学,他们在我需要帮助的时候,没有袖手旁观,而是守望相助。学习上,我们相互激励;生活中,我们相互帮助。同学永远是我们坚强的后盾,精神的支柱。不管人生沉浮如何,同学之情仍最宝贵。

我们曾在一起努力。无论是顺境还是逆境,是得意还是失意,关键时刻背后总传来一声“加油”。一次倾心的交流,一次默默的陪伴,都成为我们释放心情的绝佳方式。时光荏苒,岁月如梭,我们根本不曾记得过去的许多同学,有的早已分道扬镳,有的仍然一路作伴。然而我只能说:“沙漏记得,我们美好的时光!”

在我们求学的路上,因有同学的存在总有一些欢乐的镜头藏在记忆的角落。或许是一次小测中漫天飞舞的纸条,或许是即将跌倒时再拉上一个人的动作,或许是脱口让人捧腹大笑的一句话。但用不可改变的是:事情过后总带来无法预料的快乐,它总是点燃心灵的温暖阳光。

同学们,初二的学习生活即将结束了,现在又一夏,匆匆又一年。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒;两年时间就这样不知不觉地流逝。这两年间,我们收获知识,收获快乐,还有那最为珍贵的友谊。我应该珍惜曾经的美好,眼前的愉悦,不等人群都散了,只有徒悲伤、空悲切。我不得不感慨:“一年中,我们待的时间最长的是学校,待在一起最久的是同学,一次举手之劳的帮助,一次尽力而为的援助,我们欢乐共享风雨同担,这无不彰显同学之情的珍贵。

那份同学情,尽在不言中!

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篇16:我最难忘的同学初中作文

全文共 781 字

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同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,风雨同舟,甘苦与共。

那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。

时光匆匆,似乎就在白驹过隙,弹指一瞬之间,我们就从刚入校时那稚嫩天真的小不点儿变成了已是六年级的大哥哥大姐姐了,我十分怀念在这儿的点点滴滴。

小学六年的生活转眼间就要过去了,回顾六年的学习生涯,真是感慨万分。有高兴的,有悲伤的,有令人失落的,有令人悲伤的,还有令人难忘的……

那是五年级上期的事了。一天下午,我正在教室里改错,突然遇到一道题,怎么也想不出来。我左思右想,草稿都列了两页,还没有想出来。我急得抓耳挠腮,心想;“这道题好难啊,我又不会做,完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲,哎……”突然,我的眼睛骨碌一转,想到了一个好办法:“干脆不改了,‘浑水摸鱼’,偷偷溜掉算了,反正谁也不知道。”我收拾好书包,一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的小东叫住了。他对我说:“你的错都还没改呢,要改完才能走!”我的脸“刷”地涨红了,支支吾吾的说:“是……是还没改完。”“学习是自己的事,没完成就当‘逃兵’吗?”我垂下了头,低声说:“我知道,但我不会做呀。”“来,我们一起试试,好吗?”

他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿出来,他一看,马上就明白了,“你的方法是对的,但计算出错了,这一步算出来是0、38,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了。”他摆摆手,说:“同学之间,说什么谢不谢的。”

这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀……

常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……

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篇17:夸夸我的同学的闪光点

全文共 533 字

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我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。

我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。

今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

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篇18:初中同学二十年聚会祝词发言稿

全文共 1205 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行“xx初中同学毕业20年聚会”。经过几位同学的热心发起和精心筹备,今天同学们如愿与我们敬爱的老师相聚在一起,重温师恩,共叙友情。

忆往昔,恰同学少年,风华正茂,幸福满怀,激情洋溢。曾记得,我们中秋聚首赏明月;我们烈日挥汗诉豪情;我们奋力拼搏争荣誉;我们埋头苦读修人生。我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来。二十年的分别,二十年的牵挂,回首20余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的校园里的青春岁月,冲淡的是我们所经历的过眼云烟的悲欢离合,日渐浓郁的却是我们平平淡淡、从从容容、真真切切、不拘于功名利禄的同窗情谊。如今,二十年的翘首期盼终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃。没有太大的容颜改变和物是人非,有的是历炼后的成熟与稳重,有的是感悟人生后的淡然与洒脱的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!

前途漫漫、岁月悠悠,是老师给了我们远航的桨,是老师的辛勤耕耘给我们以翱翔的能量!母校的培养和教育使我们终生受益,师恩难忘。在此,我提议大家以热烈的掌声向我们的老师表示深深的谢意!

今天,我们相聚在此时此地,让我们忘记身上的职位和光环,让我们抛开人生的成败和尊卑,静静地坐在一起,一如我们的当年。让我们频频举杯,畅饮友情的美酒,辣在嘴中,暖在心里;让我们紧紧相拥,倾诉离别的愁绪,感动在今晚,回忆在明朝。

相知无远近,万里尚为邻。愿今天的同学会,成为我们再续友情的新开始,成为我们增进感情的新桥梁,成为我们相帮相助、团结团聚的新起点。让我们的同窗之情,如杯中美酒,时间越长越醇厚;让我们的友情之水,跨越时间和空间,超越地域和凡俗,源源不断,永不枯竭。

光阴似箭,日月如梭。想当年,我们还都是不谙世事的孩子,如今的我们都肩负起了生活的重担。20年的岁月,虽然摧老了我们的容颜,却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给我们带来了沉稳和老练……“流水不因石而阻,友谊不因远而疏”,重叙往日的友情,畅叙非凡的经历,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽情享受那重逢的喜悦吧!

尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜;正处金色年华实在是令人留恋,毕竟其中镌刻了太多的憧憬和历练。三个春秋的故事,我们整整用了20载来复述、咀嚼和保管不能者弃之坦然,所能者倍加珍惜。 相聚,芬芳友情难忘。让我们执手相看:看校园,抚今追昔,感慨万千:看同窗,问寒问暖,交流共勉。絮絮情谊,童心、爱心和责任心,使我们温暖。 让我们把这次聚会当成人生的小驿站,休整片刻后再快马扬鞭,,同窗三载,因为有缘!彼此珍重,互相搀扶,一生平安!

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篇19:初中一年级写人作文:我的同学

全文共 755 字

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同学这词每个人都很熟悉,但是我的同学和一般的同学不一样,他高高的,很帅气,可爱,乐于助人,而且还不计较个人损失。

我们班的人冷酷无情,只会打打杀杀,无情,自私自利,不诚实,满口脏话,喜怒无常,色,吸烟酗酒,坏习惯全部都表现在他们的身上了,不过我相信我们班的人是受环境影响的,因为这里的大人交自己的子女打架,在这里无论是大人还是小孩全部都是冷酷无情,不讲礼貌,满口脏话,没有感情还很色,没有宽容心,虽然我是这里长大的但我没有受这里的影响,我有一个同学也没有受这里的影响,这个同学就是白桦彬。

有一天,上体育课,我的运动服不见了,我就在床上找来找去,我看一下手表,很快上课了就问其他同学有没有多余的运动服可以借给我,但全部都不肯借害怕我弄坏他们的衣服。“我可以借给你”我一转头一看原来是桦彬,我就问他:“你有多余的运动服?”桦彬说:有,我可以借给你,然后他就去他的床上拿了一套运动服给我了,上课铃响了每个人都穿了运动服,只有桦彬一个人没有穿,老师一看见他没有穿运动服就让他去围绕着操场跑三圈一共是一千三百米。

体育课上完后我就问他:”你为什么要骗我啊,把你唯一的运动服借给我“桦彬说:",没什么啦,区区小事何足挂齿啊,老师惩罚我,我就当时锻炼呗,我们宿舍只有你和腾辉还有晓峰是真心对我好的,你们对我好,我就对你们好呗。我一听眼泪不禁就流了下来,桦彬你真是我的好朋友,我每天还拿你开玩笑,你不生气还在我有困难的时候帮助我。

桦彬说:我天生就是这样乐于助人,我不喜欢自作聪明,讨厌因小事就打打杀杀的人,不为他人着想,自私自利,没有同情心,假心假意的人。

桦彬你身上的优点很多是值得我学习的,你是我学习的榜样,你虽然成绩不是很好但还是认真的学习,你这种坚持的表现值得我学习,桦彬你是我的好朋友好兄弟。

[初中一年级写人作文:我的同学

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篇20:我的初中同学

全文共 804 字

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我有很多性格不一的同学,我最了解的我的小学同学也是我现在的同学,他平时的学习并不好,但他基本能按照老师的要求做,有时是自己还会私下学习,初三下学期时,我们学习高中知识,他却一直在复习初中知识备战中考,第二次模拟考试是得到一个不错的成绩。他是男生,但很腼腆,自从小学认识他以来,从来没有见他大声地和别人说话,所以很多同学会把他当作女生看,他人缘很好,不管是男生还是女生,而且他和同桌女生的关系也格外好。

他喜欢看电视剧,喜欢听音乐,喜欢飞轮海,尤其是吴尊,喜欢到痴迷,他几乎只要看到有关飞轮海的杂志就想买。有一次下课,我去找他聊天,竟然发现他的课桌里全是杂志,我问他买这么多杂志做什么,他的回答是:我也不知道。但那些杂志他从不上可看,也没怎么看过,不如叫他们摆设。

他很有个性但一般没有主见,这一点和我非常相似,所以我们在一起的时候经常不知道做什么好。一次刚放暑假,小学同学们准备聚会,可我们两个都不知道应不应该去,于是他问我“你去同学聚会吗?”“不知道,你去吗?”“我也不知道,你去我就去。”“我也是,你想去吗?”“想…不想,唉,想…”“那就去。”“你去吧我不去。”“…”在很长一段废话之后,我们终于决定了,不去同学聚会,去我家玩。没错,这是我对付他的独门秘籍,就是把他的想法一点一点挤出来,这招真得很有用。到我家后他问“玩什么?”“你想玩什么?”“你那有什么?”“不知道,去打台球吧。”“不去,你家有电脑吧?”“有。”“那就玩电脑。”“…”

他做事很仔细,这一点更像女生,冬天一天早上到学校,看到他正在叠衣服,整整齐齐叠完后还压了一下,平整的放进了柜子里。还有这次的语文作业,我们合做ppt,他为了招一张合适的背景图,花了半小时的时间,翻遍了各大网站,最后才选出一张最好看的,连我们名字摆放的位置他都选择了很长时间。

因为他从没做大声张,大家平时也都不太在意他的所作所为,但经过三年的相处,大家应该都能猜出他是谁。

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