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朗读者嘉宾叶嘉莹的童年读书故事精选七篇 作文精彩20篇

导语:在与这位对手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力学习,因为我要超过他。下面是小编整理的一些关于对手的作文,欢迎查阅,谢谢!

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《长征———前所未闻的故事》读书笔记

全文共 477 字

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今天,我终于读完了《长征---前所未闻的故事》这本书,它讲的是在革命时期,红军战士越过重重山川,抗击重重敌兵,走完了二万五千里,实现了战略转移。读了它,我被红军敢于战胜各种各样困难的大无畏精神深深地折服了。这让我想起学游泳时的经历。

我刚学游泳时,水性很差。碰巧当时的报纸刊登了有人溺水而亡的新闻,使我感到游泳很害怕,迟迟不敢下水,即使下谁也不敢放开去游。开始,教练扶着我练憋气,他怎么说我就怎么做。每天下课后我都一丝不苟地进行练习。可我的心里总有一丝阴影。教练知道了我的恐惧,他说,只要你放开练,没有克服不了的困难。有了他的鼓励,我练的很起劲,等手脚的动作练好时,我觉得自己会游泳了。于是,满怀信心地潜入水里,但总是以失败告终。

教练告诉我要慢慢来,困难是要慢慢克服的。我按照他的要求,努力地把头沉入水里,没想到嘴竟然张开了,喝了一口水,呛得我难受极了。在教练的再三指导下,我锲而不舍,反复练习,掌握了必须的游泳要领,终于能够游起来了。通过读《长征---前所未闻的故事》,联想到我学习游泳的经历,我明白了一个道理,只要勤奋,敢于拼搏,就没有克服不了的困难。

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篇1:我家的读书故事作文

全文共 1052 字

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书,能让人获取广泛的知识;书,能让人开阔眼界;书,能让人放松心情,调节情绪;书,能让一个心胸狭窄的人变得心胸无比宽广……书是知识的源头,书是人类的食粮,书是改造灵魂的工具,书是打开知识宝库的钥匙。

我们一家人都爱读书。书是我的好朋友,这个好朋友一直陪伴着我。我喜欢读书,来源于我的妈妈。从我三岁的时候,妈妈每天晚上就给我讲故事,背唐诗,唱儿歌哄我睡觉,那一个个有趣的故事,一首首动听的儿歌,再加上妈妈甜美的嗓音,使我沉醉其中,听了还想听。上了幼儿园,妈妈就经常去书店给我买些童话书,教我认字读书,那一幅幅精美的图画,引人入胜的故事,令我爱不释手,我渐渐地喜欢上了读书。上了小学,学会了拼音汉字,我就更加喜欢读书了。一有空闲的时间,我就会拿出书来读。每当我在看书的时候遇到不认识的字或者是不懂得问题,妈妈就会教我。以前在家里,爸爸也非常爱看书,我们家的书柜都摆满了书。爸爸妈妈经常跟我说要多读书,只有读书才能获得更多的知识。爸爸每天都会读报纸,还让我多读些报纸。我偶尔才会翻翻,找那些感兴趣的版块读。我最喜欢读小说之类的书,现在我已经读过许多本书了,比如:《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《我要做好孩子》《稻草人》《童年》……

我喜欢读书,都快到了废寝忘食的地步。记得有一次,我的作业写完了,于是我就拿出了著名作家秦文君阿姨的作品《女生贾梅全传》来看。可是还没看一会儿,妈妈就叫我去吃饭,我正好看到一个非常有趣的故事,不想放下手中的书。于是我就对妈妈说:“你们先吃吧,我把这个故事看完再吃。”过了一会儿,妈妈对我说:“快来吃呀,马上饭都凉了。”在妈妈的催促下我只好放下手中的书本去吃饭,我实在太想知道下面的故事,于是我大口大口的吃,三下五除二就把一碗米饭给解决了,吃完饭后,我赶快跑到房间里拿起书就看。时间过得真快,转眼就到了九点多了,妈妈催我赶快洗洗上床睡觉。等妈妈走后,我心想:这下我终于可以好好看书了。我赶快在被窝里打开是先准备好的手电筒,然后翻开书继续看了起来。

通过读书,我获得了许多课外知识。所以,我经常腾出玩耍的时间来看书,我每天都遨游在书海中,享受着书带给我的快乐。看到有趣的内容,我会哈哈大笑;看到伤心感动的内容,有时我也会留下眼泪。威尔逊说过:“书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”生活可以贫穷,但不可以无书,书是人类不可缺少的东西。()生活中没有了书,就没有了兴趣。书让我们的生活变得多姿多彩,让我们一起遨游书的海洋吧!

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篇2:我的读书故事作文600字

全文共 615 字

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我喜欢读书,喜欢名人的散文集,喜欢神奇的冒险书,也喜欢唯美的童话书。可有时候,太爱读书也会让自己经理心惊肉跳的时光。

有一天,我正津津有味地看着从姐姐那里借来的一本《查理九世》,一个不是那么和谐的声音传入我的耳边:“邹忆薇,你作业没写完就在这里看闲书,快点写作业去。”妈妈严厉地说道。我连忙小碎步回到书桌,写起作业,虽然手上写着,可心里还是惦记着《查理九世》里的内容。

作业没写多少,我又打起了歪主意:不就是写作业吗!我可以边看书边写作业呀!我看准时间,在妈妈看电视机入迷的时候,一个箭步,一伸手,拿到了放在妈妈旁边心爱已久的书。

然后,我就装作什么都没发生一样,写起了作业,生怕妈妈对我起了疑心,没过几分钟,我又手痒痒地拿起了书本,看了起来。

就这样,我开始忙里偷闲地沉浸在了墨多多与查理的探险旅程之中,久久不能自拔,我很快乐,也很惧怕——这种窃书的滋味。

突然,妈妈叫道:“作业做好了没有啊?”我一听,愣了一下,这才发现:啊!我好像只顾看书了!我被生拉硬扯地从书中跳了出来,又立马把书丢到一边,拼命赶,还不停地鼓励自己:“快了,快了,还有一点点,就那么一点点啦!”虽然这么说,但心里还是有一点心虚,因为妈妈的“女子单打”和爸爸的“口才赛”都太厉害了。

在吃饭的时候,我向妈妈说了这件事,她并没有生气,而是教育我:看书虽好,但要在空闲时间看,一心二用是不好的。从那时一直到现在,我都时刻记住这句话,它让我学会掌握时间,也让我拥有丰富的智慧。

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篇3:我的读书故事作文

全文共 651 字

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读书,是人类的生活中高层次的精神享受;读书,是世界上最美好的事情;读书,也是我生活中最重要的一部分。因为读书,我学会思考,学会感受,学会观察……也在思考中成长,在感受中得到共鸣,在观察中了解世界……只要我们认真读书,这个世界就会变得万分美好。我也有过一些读书故事,现在回想起来,觉得真有趣。

记得有一次,我正在精心钻研《红楼梦》,一边看一边在家中踱步,还不停思考。我看得入迷,表妹打断了我,说:“姐,干嘛呢,这么入神!”我正沉醉在书中《牡丹亭》的唱词部分,被这么一打断,完全没了兴致。我没好气地说:“别烦我,我在钻研《红楼梦》,不懂别插嘴!”表妹听了,闷闷不乐地走开了。我瞪了她一眼,继续一头扎入书的世界。

“姐,你有笔吗?”我沉浸在黛玉吟诵的《葬花词》中,被那种凄凉的气氛所感染,又突然听见表妹一声喊,“我要写作业!”我又一次被拉回现实,显得格外烦躁,说:“自己找,在抽屉里!”“找不着啊!你来找给我!”我无可奈何,只得慢慢悠悠晃进房间,为表妹找笔,一边走还一边看着书。“啊——”我一声大叫,我自己都把自己吓着了。一股钻心的疼痛向我的脚踝袭来,疼得我直叫唤。低头一看,嚯!这不是我的书吗!我的书掉到了地上,书的一个角硌到了我,脚踝又一崴,差点儿跌在地上。我拼命忍着疼站起来,看着地上的书,瞪了一眼,可还是小心翼翼地捡起来,擦擦灰,把它放到书架上。为表妹找到笔之后,又继续一头扎进《红楼梦》里……

书,是我最好的朋友,最好的老师。歌德说过,“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我要多读书,让自己也高尚起来!

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篇4:我家的读书故事作文

全文共 706 字

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爱迪生说:读书对于智慧,就像体操对于身体一样。读书对我们的好处可多了!能让我们了解不少中外知识,能让我们学到许多成语……读书对我们帮助可大了!你们想知道我们家的读书故事吗?那就继续往下看吧!

五年级,著名作家秦文君来我校,我读过她的《男生贾里全传》很好看,便去买了她的两本书,回到家,我拿起《开心女孩》这本书读,妈妈回家后看见我读的津津有味,便和我一起读了起来,读到许多搞笑的句子是,我妈妈总是接不上气的笑,可见《开心女孩》这本书是多么的好看!我和妈妈我一段你一段的读下去,很快到了吃晚饭的时间,我和妈妈都入了迷,7点了爷爷奶奶见我们还不来吃饭,打了电话我们才从书的世界里清醒过来。我撅着嘴巴说:“我还没读完呢!”妈妈说:“看来以后看书要定时间啦。”从此以后,我每次读书都会规定时间,这样呢,不会忘了吃饭,不会忘了睡觉,还对眼睛好哦!

我家的读书形式有很多种,上面已经介绍了两种,我和妈妈默默地读一本书,我和妈妈轮流读。在我家有时我会读给爸爸妈妈爷爷奶奶听,有时就是一个人默默地看,或者边读边看。我和妈妈一起读书时,妈妈总是读错别字,我就像小老师一样教她,看来,整的要多读书多查字典咯!

妈妈让我多读些提高智力,和有用的书,每次她都要测试我,怎么测试呢?平时就会问我读的主要内容,有时还会根据书出些题让我写,每次打不出来时我就会普及那类知识。我呢也会在手机上下载一些智力游戏玩,像2048、疯狂猜成语等等等。我的反应能力很慢,我也下一些反应小游戏如别踩白块儿等。

读书对我们很有帮助,我们要养成读书的好习惯,暑假、寒假是读书的好时期,现在暑假就要结束,我们可以在礼拜天读写书,写读书笔记和读后感,同学们,我们一起读书吧!

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篇5:《童年》大学生读书笔记1000字

全文共 1153 字

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今天又到了名着推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的是前苏联作家高尔基的《童年》,高尔基4岁丧父,10岁丧母,他只上过2年学,完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。

《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。

外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……

他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……

后来阿辽沙又结识了知心朋友——“小茨冈”,两人无话不谈,结下了深深的友谊。可是,好景不长,可怜的“小茨冈”被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。

几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种.种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。

书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看,所以林老师要向同学们推荐,希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。

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篇6:我的读书故事

全文共 303 字

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那天我在家看电视,无意中看到喜羊羊拿着一个奇怪的东西,我问妈妈这是什么,妈妈告诉是那是知识的源泉——书,我似懂非懂地点了点头。

之后的一个星期天,我和妈妈去了新华书店,那时候我还不认识字,于是让妈妈读给我听,我听着听着笑了起来,心想,原来书中的故事是那样的精彩呀。我默默地下定决心:一定要赶紧多认字,能够独立地读书看报,从而增长自己的知识。

每当我想起了刚认识字时的趣事时,不禁哑然失笑。通过读书,我理解了”书中自有黄金屋“的含义。

从那以后,我天天和不会说话的朋友——书在一起,书成了我最要好的朋友,因为是它让我学了很多知识,懂得了许多道理,当然,更重要的是——它那屋子里还有好多好多的”黄金“等着我去汲取呢!

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篇7:童年的故事600字

全文共 583 字

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每当我想起妈妈那张温柔的脸,便会想起小时候生病妈妈带我上医院的情景......

那是一个冬天的晚上,爸爸不在家,我和妈妈吃完晚饭正在高高兴兴地看电视,突然我的肚子痛了起来,而且越来越厉害,妈妈见了,赶紧带我去了医院。

到了医院,医生帮我检查了一下,对妈妈叫不要太担心,可能是因为没有注意个人卫生,细菌都吃到肚子里了,挂点水,吃点药就没事了,妈妈轻轻地舒了一口气,赶紧带我去挂水。

我一看到护士阿姨推着车子过来就大哭起来,妈妈赶紧哄我,可我就是不听,不停地挣扎,护士阿姨好不容易把针扎进去了,由于我动得太厉害,针扎歪了,我的手肿起来了,妈妈又是心疼又是着急,眼泪都快出来了。护士阿姨又喊来了一个阿姨,三个人一起才帮我扎好了针,妈妈把我抱在怀里,轻轻地给我讲故事,我的肚子渐渐地没有那么疼了,慢慢的睡着了。

过来好久,妈妈轻轻地喊醒了我。因为怕我冷,妈妈脱下外套给我穿上,因为医院里面很暖和,出来的时候我感觉到妈妈打了个哆嗦,就问妈妈冷不冷,妈妈摇了摇头,只是把我抱得更紧了,我依偎在妈妈怀里,闻着妈妈熟悉的味道,听着妈妈的心跳声,那个时候,我觉得我就是世界上最幸福的人。

第二天早上起来的时候,我发现妈妈的声音变了,还有点咳嗽,便问妈妈是不是感冒了,妈妈说没关系,吃点药就好了,帮我弄好了早饭,就赶紧上班去了。

到了现在,我一想起那天晚上的情景,心里就变得暖烘烘的,我爱我的妈妈。

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篇8:我的读书故事作文900字

全文共 931 字

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在同学眼里,我可是个有名的“小书虫”,只要有闲暇时间,总能看见我读书的身影。

今年夏天的一个中午,我在同学那里借了一本杂志,那可是我求着他才借给我的,我们还约定好了在下午放学时就物归原主。

回到家里,奶奶已经做好了午饭,就等着我吃呢。我洗了洗手,拿了筷子坐到餐桌前,吃了两口菜,就忍不住又端着杂志看了起来。就这样我忘记了时间,我跟着杂志中的故事情节“奔跑”了起来,一会儿哈哈大笑,一会儿眼泪在眼眶里打转。我遨游在书的海洋里,久久不能自拔……

当我看完这本书时,却听见肚子的“咕咕”声,原来是它在抗议呢!正在这时,门开了,奶奶从外面进来了,我诧异地问:“奶奶,你什么时候出去了啊?刚才你不是在家吗?”奶奶笑着说:“菲菲啊,我都出去一个多小时了,走之前和你说,你说哦哦,知道了,你这孩子……”“原来是这样啊。”我再抬头看看表,啊,已经一点半了。没办法,我只好飞快地将肚子填饱,然后拿着书去上学了。

前段时间,妈妈一下子给我买了三套书,我既激动又开心,因为这下我可以“吃”点儿不同的“粮食”了!那天,我吃完晚饭就开始看,不知过了多长时间,耳边听见了妈妈的声音:“菲菲,该睡觉了!”扭头一看,才发现妈妈走到了我的床边。“让我再看一小会儿吧!”我仍沉浸在书的王国中,实在是没有丝毫睡意。“明天还要上学呢,太晚了,怕你起不来。”妈妈说完,把灯关了。

我睁大眼睛看着漆黑的屋顶,回忆着书中精彩的情节,忍不住轻轻坐起身来,把藏在枕头下面的手机找出来,打开手电筒功能,继续翻开书看。时间一点一滴地过去,而我却丝毫没有察觉,直到手机电量不足时,我才恋恋不舍地把书合上,躺在床上渐渐进入了梦乡。在梦中,我和书中的人物又欢聚在了一起。

听爸爸说,他们小时候可没有我们现在那么好,虽然一本小人书才七、八分钱,可大人们也舍不得买,毕竟那时候挣得也不多。爸爸还告诉我,他们那时候,一本《少年文艺》的杂志才一块多,但只有生病的时候爷爷才给买一本,回到家就抱着书津津有味地看起来,一本书能看好多遍呢!反正就是一有时间就看,百看不厌。听着爸爸的讲述,我觉得自己太幸福了。我自己下定决心,一定要珍惜现在的美好时光,多好书,读好书,学习知识,增长见识,使自己成为一个学识渊博的人!

书,永远是我最好的朋友。我爱读书!

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篇9:我的读书故事作文450字

全文共 457 字

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书是我忠实的朋友,它永远在我的心里,徜徉在书的海洋里,我一路欢歌,快乐成长。

从海底拾取各种各样在拼音插图的童话书就成了我的精神粮食。年龄稍长,自然就开始了殖民扩张,从小学的《格林童话》到现在的《三国演义》,《水浒传》的都成了我征服的对象。一个个都被我折磨的残缺不堪,用大人的话就是书都被我看坏了,我迷上了读书

我看书已经“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,从而影响学习,于是帮不了几条禁令:吃饭时不准看书;晚上睡觉前不能看书;上厕所也不能看书。我表面上是满口答应,可实际上依旧是我行我素:到小房间里看书;躲在床底看书;甚至于在被窝里用手电筒照着看书。到处都留下了我窃读的中继,然而“天网恢恢,疏而不漏”,最终还是被父母发现了,尽管照单没收,尽管下了死命令,但我依旧是我行我素之至,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

徜徉在书里就犹如走进书里,化身书中,与人物同喜同悲,徜徉在书里如同品味一杯浓香美酒,时间越长久,味道越醇厚,徜徉在书里我的心灵如秋风流水般沉静,我的生活是彩色云霞般绚丽,我的人生像天际划过的流星一样精彩。

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篇10:我的读书故事游优秀

全文共 525 字

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“书犹药也,善读之可以医愚”“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”这些是古今中外的名人对书有不同的诠释,而我觉得,书是一张藏宝图,能引领我走进知识的殿堂,使我的知识更加渊博。

为什么我那么喜欢书,还要从幼儿园说起。一天,爸爸妈妈提起《三国演义》,我疑惑不解地问:“三国演义好吃吗?”爸妈见我年幼无知,微笑着说:“等你长大就知道了。”

到了我10岁的时候,妈妈买了本《三国演义》,说:“是该让你长长见识了!”我望着散发着油墨香的《三国演义》,立马与它来了个“亲密接触”,津津有味地读了起来。一旦遇到一些生词意思不懂,我就迫不及待地请教妈妈。听妈妈讲解以后,我觉得故事更加有趣了,我废寝忘食地读着,百读不厌。我被诸葛亮的神机妙算、刘备的诚心诚意、张飞的勇猛、关羽的坚强所折服!这一本经典名著也让我我明白了很多道理:遇到困难要镇定自若,办法总比困难多;做事不要太鲁莽,冲动是魔鬼;对别人要诚心诚意……其中有一段令我记忆犹新的佳话:“藐视吴臣如小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。”它所体现的关云长的勇猛,实在令人佩服!

告诉大家,只要多读书,读好书,既能增加我们的知识量,又能从中获得乐趣。从现在起,让我们行动起来,用知识来武装自己。

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篇11:名人读书的故事

全文共 511 字

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闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自我的凭证,而就是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于就是又捧起书攻读车胤

东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。但就是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要就是把这些萤火虫聚集在一齐,借它们的光不就能够读书吗?于就是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,此时挂在案头。从此,他每一天借着萤光苦苦地读书。

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篇12:我的童年故事的话题

全文共 763 字

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我有一个美好、值得回忆的童年。童年的回忆里,不仅有好朋友,还有书。 I have a beautiful and memorable childhood.In the memories of childhood, there are not only good friends, but also books.

记得我是从三、四岁的时候开始真正读书的。家里有一本《千字文》,内容没留意,却注意到了后面的故事,什么“盘古开天地”、“女娲造人”等。那时我并不认识许多字,总是捧着书,缠着父母给我讲解其中的玄奥。到后来识字了,也就真的明白了故事中的奥妙。我觉得妙趣无穷,读书的兴趣越来越浓。后来,姑妈送了我几本故事书和童话书,我便废寝忘食地阅读,没多久就读完了。

七、八岁的时候,我的识字量已经很大了。爸爸妈妈非常高兴我爱读书,带我外出的时候,也常带我去逛书店。我爱读长篇小说,每次总像《窃读记》里的那个小姑娘那样,在书店里站着看书,一站许久,有时索性坐在地上看。遇到实在不舍得放下的,便直接购买。爸妈为我置办的书柜里,也不断地有了新成员的加入。

近几年,我像一只贪婪的蠹虫,如饥似渴地啃食书籍。我们镇上没有种类丰富的书店,我便网购,经常一购就是十几本。现在三层的书柜已经装不下书了,所以卧室、客厅也成了书的天地。我读的书的种类也不再局限于故事了,有中外经典小说,如《简爱》、《青鸟》等;有散文,如《沈从文散文》、《古文观止》等;还有历史、地理、科学等方面的书籍,如《中华上下五千年》、《时间简史》、《地理学与生活》等。虽然有些书我还看不太懂,但我相信,我会慢慢读懂它们的。

伙伴们把我家当成了图书馆,经常来光顾,而我也不满足于家里的书,也会经常到别人家借书看或到学校阅览室去看书。

求知无境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年书为伴!

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篇13:关于读书故事的作文

全文共 594 字

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老师讲了她读书故事,我也有,要说我读书的故事,还得从第一次开始。

那时候,我刚刚懂事,我走进书房,看见姐姐在津津有味地看书。我说:“姐姐,书有什么好看的,你陪我一起来玩游戏吧!”姐姐说:“书可以提高写作水平,还可以让人变得更加有文化,要不然,你也看一会儿吧?我这本你看不懂,我书柜里有一本《安徒生童话》,你去那边看好吗?”“可以。”我说。说着,我接过书,走进自己的房间开始看了起来。

我走进房间之后呢,我把书拿了出来,坐在书桌前认真地看起来。我看见书的封面,深深地把我吸引住了,封面上有许多动画片里头的人物形象,有可爱的小鸭子,冰雪女王,拇指姑娘等。我打开书本的第一面,一看,呀,这么难!好多字,我都不认识,就在这时,妈妈进来了,说:“姑娘,看什么呢?”我说:“姐姐给我的书。”“这书你一定有许多看不懂吧?”妈妈说。我说:“这太难了,你有许多字不认识,妈妈,你给我读,好吗?”“好!”妈妈说。从此,妈妈每天晚上都给我读书听,这本书很快就被妈妈读完了。我又要妈妈去买新的书,直到上了小学,妈妈读的越来越少了,我自己看的越来越多了。

我上了小学后,经常会跑到附近的书店看书,也买了很多的书来看。比较爱看的书有:《查理九世》《故事作文》《读书与作文》等。读书让我的语文水平提高了,作文更是有了大的进步。

读书的故事让我明白了,要多读书,读好书。我会继续读书,做一个对社会有用的人。

[关于读书故事的作文

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篇14:童年读书记作文600字

全文共 605 字

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童年时,我最大的乐趣就是读书。在我看来,我和书就是两块磁铁,硬是要吸在一起,然后就分不开了。这不,前几天,我又被书吸引住了……

暑假一开始,也就意味着,愉快的读书生活开始了。我抱着一本《草房子》不分昼夜,废寝忘食地读,有几天一读就读到了晚上12点。

妈妈见我这样急了,对我喊道:“放假是为了超越别人的,你就天天看书能看出个啥,还不赶紧多多刷题?”然后她给我制定了“刷题一小时,看书十分钟”计划。没等我反抗,她就说道:“这个计划要严格执行!我会盯着你!倘若你敢有半点儿怠慢,小心你的《草房子》!”

我竟无力反抗,只得照办。

第二天,我早早起了床,只为了“刷题一小时”换来“看书十分钟”。

妈妈也早早起来,坐在我的书桌前,边玩手机边盯着我,搞得我很不自在。我想:切,你都可以做你想做的事,凭什么我不能!

我越想越气。于是,我盘算出一个好“计谋”。

我右手握笔,左手则一点一点伸到书旁,企图拿书。没想到,妈妈有“第三只眼”,她说:“干嘛呢,你不想要书了是吧?”

我生怕《草房子》“遇害”。于是,我顺势把头一歪,趴倒在桌上,假装累了,还狡辩道:“怎么啦?我又没有拿书,只是想把胳膊伸长,枕着胳膊休息一下罢了。”

一计不成又生一计。这次,我趁妈妈去上厕所,偏偏拿起书,津津有味地读起来。不料,我没听见妈妈的脚步声,妈妈怒气冲冲地走过来,一把夺走了书。并把书带到了外面。这下,我只得乖乖刷题了。

这就是我的“读书记”,“辛酸”的“读书记”啊!

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篇15:名人刻苦读书的故事集锦

全文共 5711 字

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1、吕蒙读书

吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

【感悟】不论什么时候,学习都是不可缺少的。古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,青少年正在经历困苦,在这种环境下,如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。所以,青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识,增长自己的才干,为今后的就业谋生做好充分的准备。

2、陈景润认真读书

陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过,陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书,藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下,一边津津有味地看书,一边等着别人来“捉”他。看着看着,他就忘记了别人,而别人也忘记了他。

上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问,别看他平时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。

陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神,只有这样,才能攻克一个又一个的难关,取得巨大的成就。青少年在学习中,会遇到一些困难,那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴:1、鞭策法:让警官、好友监督自己,自己要尽量配合。2、自制法:为自己找一个奋斗的目标,这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标,让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己。

3、苏洵发愤

苏洵是宋朝着名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

【感悟】从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。

4、八十二岁的状元

梁灏是五代时期的人,却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中,但他毫不在意,总是自我解嘲地说:“考一次,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上,太宗问他的年岁,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话,包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀,因为他生逢五代乱世,人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上,如果人人都像梁灏那样孜孜不倦,为达到目标不惜追求到须发皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年:学习不在于年龄,人的一生是一个不断学习、不断完善的过程,只要正确对待,持之以恒,就能达到你的目标,实现自己的理想。

5、匡衡凿壁借光读书

匡衡是西汉着名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就可以借着这点亮光读书了吗?

他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

【感悟】这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的学习毅力。

6、鲁迅在“三味书屋”

鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。

鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”

后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。

【感悟】学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。

7、爱读书的陶行知

陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。

10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。

少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。

后来,陶行知成为我国着名的教育家。

【感悟】陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经,又学习了现代科学和古典文学,终于成为着名的教育家。他的事例说明,环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人,不会被困难、环境等诸多因素所阻碍,而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。

8、车胤囊萤夜读

车胤是晋代的名臣,以博学闻名。他从小勤奋好学,但家里特别穷困,有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上,车胤就不能读书,为此,他非常苦恼。

一个夏夜,车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时,在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意,那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋,一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。这么多虫子发出的光聚在一起,不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”,高兴地进屋读书去了。就这样,车胤经历长年累月的苦读,终于成为一个有学问的人。

【感悟】晋朝一代名臣车胤,小时候家里的条件并不好,甚至连点灯的油都买不起,但他为了读书学习,并不气馁,用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书,最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌,现在党和政府为我们提供一个如此良好的学习环境,对于青少年来说,就更应该努力学习,奋发向上,不要浪费了求知求学的好时光。

9、孙康映雪读书

晋朝人孙康自幼聪敏好学,但是家中很贫穷,根本没有上学读书的机会。于是,他开始利用夜晚时间读书,可是夜间读书时,必须点油灯,往往读一个晚上的书,就要用去一灯油,以孙康当时的家庭条件根本负担不起,一到天黑,便没有办法读书。特别是到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上便躺在床上默诵。

有一年冬天,天气格外寒冷,三天两头下一场大雪。冬夜,孙康盖着薄被正蜷缩在床上,面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着,突然发现窗口越来越亮,他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了,等他披着衣出门一看,原来是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孙康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里,他便捧起书跑到门外,一个人蹲在雪地里,借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了,就起身跑一跑,搓搓手脚。

从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断过。功夫不负有心人,孙康最终摆脱贫困家境,成为一位很有名望的学者。

【感悟】孙康映雪读书的故事告诉我们,做什么事都只有通过刻苦努力,才能成功。特别是遇到困难时,不应该放弃,要动脑筋想办法,战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习,不要放弃,不要畏惧,要在困境中磨砺自己。

10、唐汝洵苦读书

唐汝洵是明朝人,他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知,他5岁那年,不幸得了天花,这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。

他再也看不到外面的美丽风景,再也看不到洋溢在伙伴们脸上的笑容,也看不到自己的亲人了。他痛苦极了。但是,随着年龄的增长,他逐渐适应了没有光明的日子,并且开始积极地面对生活。

哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝着名的学者和诗人。

【感悟】唐汝洵没有埋怨命运的不公,更没有生活在别人同情的怀抱里,而是用不屈的精神和坚强的斗志去激励和感召他人,使自己弱小残缺的身躯显得高大、伟岸。一个健康的人要获得如此成就,尚且要付出很大的努力,而一个历经坎坷的残疾人都能如此面对生活,我们正常人不更应该热爱生活吗?

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篇16:网易CEO丁磊的童年故事

全文共 2430 字

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丁磊,1997年创办网易公司,现在任网易首席架构设计师。下面是由小编为你精心编辑的网易CEO丁磊的童年故事,欢迎阅读!

2003年《福布斯》中国内地富豪排行榜前10名中,有四位为浙江籍,除鲁冠球外,其余丁磊、陈天桥、郭广昌等三位财富新贵最引人注目。本刊记者辗转奉化、新昌、东阳三县,遍访他们的亲朋好友、同学师长,追寻英雄走过的路……

丁磊:家乡的“平淡”日子

旧历2002年的大年廿九,在网易股价的一路飙升中,春风得意的丁磊驾着大切诺基风尘仆仆赶回老家奉化,参加奉化中学89届(2)班同学会。

按约定,这个聚会的时间是晚上8点, 到10点多时,丁磊才出现在老同学面前。班主任江老师向这个中国大陆首富要300块钱的活动费。丁首富搜遍全身竟然也找不出300元现金,他说他身上只带信用卡。这笔钱到第二天才交。

这算是这个首富荣归故里时发生的唯一一个够得上故事的素材。别的,怎么看都显得平淡。

奉化和首富

首富的光环太耀眼了。2003年,秋风送爽的10月,胡润和《福布斯》不约而同地把“大陆首富”的帽子扣在了奉化人丁磊的头上。从此,这个30出头的后生与“奉帮裁缝”、溪口胜景一起,成了奉化的又一张名片。

从宁波火车站出发,沿鄞奉公路驱车半个多小时,就进入奉化市区。远处的天台山脉和四明山脉宛转绵延,将小城奉化呵护在环抱中,勾勒出奉化“六山一水三分田”的地貌。

惠政西路是奉化市内一条比较繁华的商业街。这里,老人们安享地坐在店铺门前晒春阳,闲扯;孩子们在不远的中山公园里躲猫猫,嬉戏;沿街的店铺里总有行人进进出出。

浙江省奉化中学现任政教处主任江鸿老师是丁磊中学时代的要好哥们,他告诉我们:丁磊的老家就在惠政西路这一带,自折桂百富排行榜之后,丁磊为避免不必要的麻烦,接父母离开奉化,去了广州。

“你要找的就是那个70亿的丁磊啊!”在惠政路上做小生意的赵大伯一脸的自豪,虽然他并不清楚口中这个叫丁磊的年轻老乡在外面到底是干什么的,为什么会赚那么多钱。在他的人生字典里,根本就没有“互联网”、“网游”这些词条,他也不清楚纳斯达克是什么意思。

但是,首富和奉化之间并未因此而少了一层联系。生于奉化、长于奉化的丁磊,身上有着太多浙江商人的特质:性格朴实而稳健,行事低调而务实。这个长着一张笑嘻嘻的娃娃脸的财富少帅,在很多场合都承认,是家乡的土壤给了他商业的头脑。

第十名现象

我们在浙江省奉化中学找到了丁磊的足迹。1986年9月,丁磊考入奉中学习,成为当时高一(2)班56位同学中的一份子。江鸿跟他是同班同学。

在江鸿老师的记忆里,10多年前的丁磊学业平平,入学时在班内的排名只有四、五十位,跟当下“首富”名号很不对称。“可喜的是,每次考试,他的排名总有进步。不过最好也只在第十至二十位之间,从来没有杀进班级前十名,更别提在年级内的排名了。”

3年后的高考,丁磊交出的成绩同样貌不惊人:他以高出重点分数线1分的成绩有幸被成都电子科技大学录取。只不过,这是丁磊喜欢的大学,他很早就被西部这所藏着大量电子类书籍的高等学府迷住了。

“教育界现在正热衷探讨‘第十名现象’,说的是,在一个班级里,学习成绩排在第十位上下的那几个,有望成为日后最出人头地的一个。我现在想想,丁磊这个个例也是符合‘第十名现象’的。”江鸿老师这么评价他的老同学。

技术偏执狂

当然,学业平平的丁磊也有锋芒显露之处,他在中学时代的行为癖好就强烈地表现出技术“偏执狂”的特征。

丁磊从小就喜欢无线电。初一时,他第一次成功组装了一台六管收音机,那在当时是一种最复杂的收音机,能接收中波、短波和调频广播。此时的丁磊认为自己将来最骄傲的职业,就是成为一个电子或者电气工程师。

江鸿回忆:“他很爱动手,每次到他家里去玩,总看到他在拆这个闹钟,解那个收音机。他的父亲是当时国营奉化食品厂的技术副厂长,可能是遗传的因素,他从小对技术充满了兴趣,总喜欢一个人静静地钻研。”

所幸的是,当时的奉化中学已经是浙江省内一所着名的重点高中,有一定实力让学生接触到先进技术。那时候,奉中有几台苹果机,学校借此成立了一个电脑兴趣小组,丁磊想都没想就跑去参加了。这可能是他第一次触摸计算机,至于有没有因此种下对计算机技术的迷恋情结,我们不得而知。

不善交际

小时候的丁磊,不仅学业一般,朋友圈子也不广,而且大都只是泛泛之交,江鸿说他甚至没有一个铁哥们。因为江的父亲也是食品厂员工,有父辈是同事这层关系,他俩才走得比较近,他比其他同学更有机会了解丁磊。

“中学时的班级常常会随个性、兴趣的相投形成几个小团体。农村来的学生因为住校自然有自己的圈子,市区的同学通常表现得活跃些,经常会在一起打打球。但丁磊基本上不参与我们的活动,他在班内也不任一官半职,对体育也不热衷,交际不是他的特长。”

可能是因为对技术用情太专了,以致在人际交往中,丁磊给人的感觉总是捉襟见肘。不仅在做企业时,丁磊要退居幕后,架构技术,中学时代的丁磊同样喜欢一个人钻在自己的兴趣中。

然而,丁磊是平和的,江鸿印象中的他很容易相处,同学有忙请他帮,他也很热心。98年的时候,有个老同学南下求职,已在广州开始事业的丁磊帮着同学联系工作,安排住宿,俨然一幅好事者心肠,丝毫不把同学当外人看。

对母校许下心愿

2001年9月,奉化中学迎来了百年校庆。母校给丁磊发了请帖。不巧的很,此时的丁磊俗务缠身,被股价狂跌和财务问题烤得焦头滥额,苦于分身无术,当然他也没心情参观占地250亩的奉中新校园。

一年多后的同学会上,一不小心成了首富的丁磊表达了对母校的感情,表示将在3—5年内,在奉化中学设立一项奖学金,用于鼓励有创新思维和创新精神的学生。

但是,1971年出生的丁磊清楚自己毕竟太年轻了,有很多事情要做;而且互联网的变数太大,网易和自己远没有到可以盖棺论定的时候,一贯稳健务实的“丁首富”不想让自己被浮华和作秀笼罩了。

把财富高高挂在纳斯达克交易墙上的丁磊坦言对钱早有一种宠辱不惊的淡定;其实,他对友情、对乡情,何尝不怀着一种“君子之交淡于水”的胸襟!

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篇17:我的读书故事

全文共 1438 字

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莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。

我是一个名副其实的“书虫”,对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书,我拿不着,就踩着椅子拿。不料,书没拿到,反而摔了一个大跟头。从那以后,爸爸不准我一人拿书,只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的,时间一下子就过去了。转眼间,我上六年级了,可是我跟书之间的感情却历历在目。

我的读书故事之——喜

一年级的时候,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书城。那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等,各种各样的书籍应有尽有,都可以堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周,爸爸就会带我去一次书城。每次去书城,我都会去汲取书的“营养”。书,可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。

我的读书故事之——怒

一天,我全神贯注地在课桌上看书,一位同学向我借书,我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后,我来取书,却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半,书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时,气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气,就对我说:“对不起,我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒,但是还是觉得她说了应该能做到。于是让她把书带回家去补好。后来,她真的把书补好还给了我,虽然书上有些粘补的痕迹。

我的读书故事之——哀

偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着,肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见了踪影。

我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

我的读书故事之——乐

我从开始认字时,就开始拿书玩。后来认识很多字的时候,就开始看书。我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的。”后来,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。

从一年级到六年级,我都一直坚持着,已经用了四个本子了。现在,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

一天,我写的作文在《青少年报》上发表了,我心里乐滋滋的。这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果,“一分耕耘,一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。

我的读书故事里有喜怒哀乐,我认为书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式!!我可以发自肺腑的说一声“我爱读书!没有书的灵魂是不完整的!”

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篇18:名人惜时读书的故事

全文共 220 字

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张溥字天如,号西铭,太仓人,生于明朝末年,是明代著名的文学家。

张溥自幼刻苦自励,勤奋好学,每次读书,定要先亲手抄一遍,抄完后朗读一遍,然后焚化烧掉。接着再抄、再读、再焚,一篇经典文章非得如此六、七次后,才肯罢休。因为每一篇文章张溥都要抄七遍,他右手握笔的地方,指头手掌都结成厚茧了。冬天气候寒冷干燥时,手指皮受冻干燥而裂开,他就用温水暖一下手再抄,一天总要用温水暖好几次。

后来他就把自己的书斋命名为“七录斋”,一生的著作也称为《七录斋集》。

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篇19:我的读书故事作文500字

全文共 632 字

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如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。 谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。 一二年级的时候,我天天都读妈妈给我买的图书。那时的我读起书来废寝万食,但是却囫囵吞枣,不求甚解。有时候一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的时候,我就嚷着要妈妈给我买书,可是,妈妈却说:”每本书应该多读几次,这样才能收获到书中的知识!” 三四年级的时候,我不再嚷着叫妈妈给我买的书看,我知道了一个新的图书宝库——瑞安图书馆,在那里我可以借阅到我梦寐以求想看的图书,使我在知识宝库中新开辟了一片绿洲。从此,我每个星期都会去新的图书馆里借阅书籍,一次就是五大本书籍。每次从图书馆回来后,我都会找来一个小电灯熬夜来看这五本课外书。但是我看书的速度依旧不变,一两个小时就可以看完一本。好的是,我看书已不再是囫囵吞枣,不求甚解了。 我看过许多本书,比如说,《草房子》、《鲁滨孙漂流记》、《落花生》、《孩子们的秘密乐园》。从草房子中我认识了敢想敢做的桑桑,认识了心思细腻的纸月;从《鲁滨孙漂流记》中我认识了勇敢的鲁滨孙;从《落花生》中我认识了许地山一家;从《孩子们的秘密乐园》中我认识了沉稳而有智慧的万年龟,认识了酷爱打扮的菲娜,还认识了举止优雅的小白! 书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

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篇20:作文童年游泳的故事

全文共 449 字

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记得我五岁那年,无意间看到了电视上运动员在游泳,认为只要学会了这个就能在水上玩了。于是我跑到浴室里,接了满满一浴池的水,便开始学习游泳,因为那时我还小,浴池里的水都能没到我脖子边,所以我小心翼翼地走到浴池边脚踩着边缘,准备跳水,可谁知道,我一个没站稳,“啪”的一下摔在了地上,妈妈见状,赶紧把我给扶起来,为我包扎,并对我说:“你个小淘气包,一会看不见你,你就给我摔出个大包来!”

可我哪会死心,趁妈妈不在家,出去买菜,我就又来到浴室,准备再次练习游泳,这次我会比上次更加小心,我搬来一个板凳,放在浴缸前,我想这次不至于在滑倒吧。我爬上板凳,然后又优雅地跳入水中,就像电视里的跳水运动员那样。在水中,我身子微微向前倾斜,准备游泳,但因为我个子矮,在倾斜的时候,不慎掉入了水里,我喊了一声“救命”,正好我的“万能”妈又跑到浴室里来救我,幸好妈妈懂得一些急救的方法。她双手用力按着我的胸部,然后,我的嘴就像喷泉一样“咕嘟咕嘟”地往外冒水。这两次都多亏了我的妈妈,不然,我还在天堂游泳呢!

[作文童年游泳的故事

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