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新时代新家风新传承为主题作文(推荐20篇)

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弘扬时代好家风作文600字

全文共 671 字

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素有“文明礼仪之邦”的中国,拥有上下五千年的文明历史,我们每一个炎黄子孙都是文明的传承人,每一个家庭都要弘扬时代家风

我的家庭重家和,讲孝道,懂礼节,邻亲里,爸爸妈妈还时常教导我要宽容待人,不为小事计较,要保持一颗健康、积极向上的心……

古言道:百善孝为先,孝敬长辈是中华民族的传统美德。我的爸爸妈妈都是孝子,对爷爷奶奶、外公外婆都非常孝顺。有一次,奶奶生病了,血压很高,老头晕,爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁,自己都顾不得吃饭,一会儿给奶奶喂药,一会儿帮奶奶量血压,一会儿给奶奶按摩,对奶奶嘘寒问暖……奶奶在爸爸妈妈的细心照顾下,身体渐渐地康复了。爸爸妈妈的一言一行,我看在眼里,记在心里,受到了启发。奶奶年纪大了,平时经常腰酸背疼,我就会当个小小按摩师,帮奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶开心,奶奶心里感到很欣慰。

爸爸的勤学上进、有耐心也是我学习的好榜样。他是一名基层公务员,每天都要和群众打交道,工作任务繁重,但是,爸爸总是很有耐心地下到基层和群众分析问题,解决群众提出的各种困难。为了能更保质保量地完成工作,爸爸每天还细读文件,领会文件精神,并做好工作笔记,他的积极、勤奋时刻激励着我。

妈妈常说:“要拥有一颗善良的心,要乐于助人。”我和妈妈出门,每当看见路边乞讨的人,妈妈总是会拿出一些钱让我给那些遇到困难的人,虽然钱并不是很多,但是至少可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜,感觉世间还有温暖……

俗话说:“国有国法、校有校规、家有家风”,良好的家风不是一朝一夕就能形成的,需要我们长时间地坚持,让我们一起来树立端正的家风,弘扬民族文化,做美德少年!

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篇1:描写好家风伴我同行主题

全文共 1210 字

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家风,指的是家庭或者家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气,家风是给家中后人树立的价值准则。良好的家风家训,有利于营造一个良好的家族环境,有利于孩子的健康成长,有利于培养出杰出的人才,为国家多做贡献。 Family style, refers to the style and life style of family or family generations, that is, the atmosphere of a family, the family style is the value standards established for future generations of the familyEssenceA good family style training is conducive to creating a good family environment, the healthy growth of children, and it is conducive to cultivating outstanding talents and contributing to the country.

每个家庭都有自己的家风家训,我们家自然也不例外,勤俭节约,诚实守信,孝顺父母,尊老爱幼

妈妈是一个孝顺的女儿,给我做了很好的榜样。外公外婆远在宿州老家,每到假期,妈妈都会带着我一起回去看他们,在家里陪他们住几天。每次回去,妈妈都会把活儿给抢先做掉,想让外婆多多休息。可是外婆呢,也会抢着干活,想让妈妈多歇歇。有时候她们甚至还会因为抢活干而吵起来。平时,妈妈每隔一天都会打电话给外公外婆,问候他们的身体怎么样,陪他们聊聊天。

有一次,妈妈打完电话,我不解地问妈妈:“你为什么总是给外公外婆打电话呀?偶尔打一次电话就可以了呀!”“因为他们年龄大了,又没有人照顾,大姨二姨要上班,妈妈不放心呀!所以经常给他们打打电话,问问他们的身体,陪他们聊聊天,这样他们也不会太寂寞呀!”我真高兴外公外婆能有妈妈这样的女儿!等我长大了,就给我爸爸妈妈买个大房子和我住在一起,这样,等他们老了就不会寂寞了,我也可以照顾他们啦!

勤俭节约也是我家的优良传统。以前,我吃饭不仅挑食还经常剩饭,爸爸为此提醒我很多次,我还不以为然。后来我留心观察了一下,爸爸妈妈每次都把碗里的米粒全部吃干净,我也慢慢向他们学了起来。后来我学了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗后,更加明白了这个道理,现在我的碗里也是干干净净了。

妈妈每学期结束后,都会把我没有用完的作业本收集到一起,把没有用完的部分剪下来重新装订成一个新本子,作为草稿本来使用。我都会在旁边帮妈妈的忙,听着妈妈的“唠叨”这样干净的纸白白扔掉多可惜呀!慢慢地,我也学会了离开房间随手关灯,学会了在公用场所及时关闭流着水的水龙头这些小事,现在做起来都是那么地简单而自然!

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篇2:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 446 字

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“五四精神

传承有我”我想说我们这一代有幸站立在世纪和千年的交汇点。但我们回顾着五四精神,很应该思索我们应该拥有怎样的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是最富有朝气,最具有生命力的群体。

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现青年的价值。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,高举“五四”火炬,肩负时代责任,我们会用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪。

我会用青春与汗水努力尽到我们这一代青年的责任,热爱自己的祖国,为国家而奋斗!

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篇3:“圆梦新时代”主题征文素材

全文共 709 字

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每个人的心中都有一个属于自己的梦想,或远或触手可及。我,正是有着一个攀登高处的梦想。

我自小有恐高症。只要所处的地方在高处,或是玻璃高台,我就会心惊胆战。通常,不知不觉中,我便会咬紧颤抖的牙关,闭上眼睛,手无缚鸡之力,脚发抖地向下弯曲。全身软绵绵的没力气,头重脚轻,如同一块浸了一半水的海绵。可是那天的事情,就像一支飞速射来的离弦之箭,长了眼似的直射中了我的这个弱点。

那时一个悠闲的下午。原班级的两位女同学约我去双子塔世贸广场顶层的攀岩馆玩。我左思右想:怎么办?我有恐高症,不敢爬!可我又转念一想:如果不去的话,岂不是会被她们嘲笑!顿时,一股为我欢呼打气的劲儿就上来了:“去就去,没什么好怕的。说不定她们比我还怕呢!”到了攀岩馆,大约是下午4点,我们3个同学稍作休息,便战胜了恐惧。背上安全外套,系上安全绳,调紧安全带,我们便按之前讨论的次序,她们俩先一个个上去,我最后。攀岩墙上一共有三个不同高度的铃铛。第一个女同学缓缓爬了上去,费了九牛二虎之力,终于敲响了标注为“低”的铃铛。第二个同学奋力向上,青出于蓝,爬到了第一个铃铛,在向第二个铃铛进军的途中累得不行了,只得知难而退。终于轮到我了。妈妈鼓励我:“你一定要比她们再上去一点,成为看到最美风景的人!我相信你!”我便鼓起勇气,向上爬去。第一个铃铛!又上去半途!我到达了第二个同学的记录点。我觉得十分疲劳,想下来。妈妈又为我鼓劲:“加油,我相信你能敲到第二个铃铛!”我闭上眼睛,稍作休息。突然,我爆发出了高于常人的潜能,一举飞速爬上了第二个铃铛,成功敲响了它!我成功了!我终于克服了恐高症!

不管前方如何,追梦的信念永不磨灭。加油,正焜!前方,就是更棒,更胜一筹的自己!

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篇4:最新传承优良的家风满分

全文共 854 字

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家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。 home, give people warmth.It is the only settlement of people, and it is peoples sheltering harbor.However, the family should have a home, not messy, without rules.There is a saying good: there is no rules, it is not round.

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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篇5:传承红色基因,争做时代新人作文1000字

全文共 1337 字

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我们作为中华民族的儿女,作为炎黄子孙,一个中国人;就算时间再怎么推移,不管是十年、二十年、一百年,长征精神、五四精神甚至延安精神都是不可能被时间遗忘的。这些革命精神都已经成了我们刻苦铭心的不能忘记的回忆,它时时刻刻的激励着人们与时俱进,奋发图强。

回望中国曾经的历史,有灰暗、有光明、有落魄、有辉煌。不知不觉时光已匆匆逝去,一晃眼,七十年就这么过去了。如今,中国已经不是以前那个任人欺辱的中国了,它已经成为了世界知名国家中一块亮眼的名牌。自从毛主席在天安门广场上向全国人民宣布,向世界人民宣布,中国人民从此站起来了。曾经落魄灰暗的那页历史已经翻过了。当我们迎着天安门新升起的那轮红日,我们就应该想到,在这些充满温暖,充满和平与爱的日子里,我们幸福安稳的生活着,可是我们今天沐浴的和平的阳光与幸福的生活,是多少革命先烈用生命与热血换来的。不得不说:这些令我们尊敬令我们纪念的先烈们,是你们,在中华民族面临生死存亡的危难时刻,是你们挺身而出,铤而走险,用自己的血和肉筑造起了新的长城,与帝国主义列强进行拼搏,用自己的血肉为中国打下了大片的江山。虽然你们倒下了,但是中国成千上万不愿做奴隶的人们,站起来了,他们带着兴奋激动和骄傲的泪水,唱着那首斗志高昂的?义勇军进行曲?,他们的内心澎湃着汹涌着,内心无比自豪。现在他们将继续走你们没有走完的路,继续做你们没有完成的事业。先烈们,是你们把对祖国,对祖国人民的爱化作战斗时的勇气、信念、意志、化作了和敌人战斗时的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人们当家作主的新中国,。

这些人很平凡,都跟我们一样是普通人,他们也有亲朋好友,有自己快乐的生活,为什么他们却能这样无私的奉献,因为他们有精神,有重大的革命精神,这样的革命精神就已经随着这些有激情的党国人士传播到每个中国人的心底生根发芽最终长成参天大树开花结果,开出了一朵朵象征着团结、奋斗、自强不息、不畏艰难困苦的花。而七十年后的今天,中国在国际上已经占据了一席之地,或不是最强的却是进步最大的。

当年,日本入侵中国的时候,民不聊生。于是鲁迅先生弃医从文,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,用那平凡的笔尖与恶势力抗争,唤醒了多少保家卫国的中国人的决心。那舞动的笔尖下的文章,成为了中国永永不腐朽的经典,也成了那时鼓励人们勇敢杀敌的动力,这是中国的一笔宝贵的精神财富,从古至今,不论是有血肉的拼搏,还是飞舞的文笔,作为中国人的我们从未忘记。今天,中国成为了科技发达的强国,但是她还可以更好,更优秀,更强大。而作为新一代的继承者——我们应该怎样做?在如今的社会,国家已经日益强盛,再不用担心外敌入侵,所以我们不需要像从前小小年纪就拿起了枪杆子,但这并不代表革命精神就可以退伍了。一个强盛的国家,一个团结的民族,最重要的不是武器有多强大,而是国家的革命精神有多坚定。我想一个国家的兴盛靠的是德和信,只有德信兼备,才能立好一个国家。革命精神有很多种形式,是高尚的信仰,是实际的行动,是坚定的信念,是心中不灭的明灯。我们或许做不了太多,我们没有革命先烈“头可断血可流”的大义凛然,但我们可以发扬不怕吃苦,不怕辛劳,有理想信念,有奋斗目标的上进精神,传承中华民族优良的红色基因,争做新中国优秀的时代新人

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篇6:2024“瀚蓝环境杯·传承好家风”有奖读书征文启事

全文共 1396 字

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一、活动前言

第八届“崇文佛山·书香南海”全民读书系列活动即将启动,为了更好推进全民阅读、共建书香南海、提升市民综合素质,推进品质南海建设,南海区委宣传部、南海区作家协会、瀚蓝环境股份有限公司和珠江时报社联合举办“传承家风”有奖读书征文活动。

传承好家风,对社会而言,是一种巨大精神道德力量。家风相连形成民风,民风相融促成社会风气。一个社会要和谐美好,弘扬家风不可或缺。传承好家风,既需要个人的领悟与自觉,更需要主流舆论的正面宣传和价值引领。

此次征文比赛,旨在进一步激发市民的读书热情和兴趣,大力营造浓郁的全社会读书氛围,同时通过征文充分展现南海人“传承好家风”的做法与努力,把众多符合社会主义核心价值观内容要求的好家风传承开来,让美好家风引领社会风尚,把民族精神道德的大厦根基筑牢,为南海的新一轮发展提供强大的精神动力。

优秀作品将在《珠江时报》副刊刊登,主办方将邀请专家评委对参赛作品进行评奖并表彰奖励。

二、征文内容

中华文化的传统注重家风教育和传承,在一个大家庭里有一套家训、家规等。可以用它起到教育子女的作用,维持家族道德伦理、长幼有序、尊老爱幼、勤劳、质朴、好学、助人、乐善等品质的延续。良好的家风培育了许多德行高尚、处事严谨的人,为整个社会发展贡献着自己的力量,治理国家所需要的贤能之士便会源源不断,国家得以安治,民生康乐,社会和谐。家风也关乎党风、政风、民风。好家风汇聚的是社会好风气,传递的是正能量。在大力践行和弘扬社会主义核心价值观的今天,每个家庭都能传承良好的家风,就会出现:家风正,民风纯,政风清,社风好。

此次征文比赛以“传承好家风”为主题,引导市民发掘和颂扬南海在传承好家风方面的做法,他们传承好家风,做到家庭和睦、乐观向上、勤劳质朴、好学奋进、坚韧坚强、乐善好施、关爱宽容、无私奉献、爱国爱家……让市民深刻认识传承好家风的重要作用,身体力行推进南海好家风的建设。

三、征文要求

1.征文内容以南海推进“传承好家风”为主线,发掘和颂扬南海人在传承好家风中的杰出人物与典型事迹,要求积极健康,体裁以报告文学、诗歌、散文、随笔为主,字数不超过1500字。

2.征文对象为在南海学习、生活、工作的广大市民、学生、工人和文学爱好者。

3.作品需为原创,未在正式刊物上公开发表过。一经确定为抄袭,即取消其参赛资格,并通报作者所在单位。

4.征文反映的内容要求真实可信,一旦发现为杜撰造假,立即取消参赛资格,并视情节在媒体上进行通报。

四、征集时间

1.征稿时间为2017年4月25日至2017年7月25日。

2.2017年9月底前公布评选结果,并在“书香南海”全民读书系列活动闭幕式上颁奖。

五、设立奖项

本次征文设一等奖3名,奖金各3000元;二等奖5名,奖金各1000元;三等奖10名,奖金各500元;优秀奖20名,奖金各300元。所有获奖者均获得奖金和证书。

六、参赛方式

1.参赛作品请以电子邮件等方式发送至珠江时报社指定的投稿邮箱nhds2016@126.com。

2.来稿标题请注明“传承好家风”有奖读书征文及作者姓名、稿件标题,稿件将以真实姓名发表。所有稿件文后要注明作者真实姓名、单位(住址)、联系电话。

七、有关声明

1.主办单位有权将所有入选获奖作品用于宣传为目的出版、展览等用途,不另付费。

2.参赛稿件如涉及著作权纠纷,由参赛者本人负责。

3.活动解释权归主办单位所有。

中共佛山市南海区委宣传部

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篇7:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 863 字

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初心是什么?中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为9000万共产党员中的一员,我的“初心”又是什么呢?我想起我入党时的初心,那时我还是一名在校大学生,我申请入党就是为了学习先进做表率,做一个有信仰的人,做一个有责任和担当的人,做对社会和国家有用的人。

入党8年来,我的身份发生了变化。回望这段时间,我的初心从未改变。作为学生党员时,我传递爱心,主动帮助同学,积极参加班级和学校的各项活动,以自身的“正能量”来感染身边人。作为一名基层的人民公仆,我勤奋工作,履行自己的工作职责,维护群众的利益,在岗位上发光发热。只有把个人理想融入到国家理想之中,才更有意义。要做新时代的追梦人,就要明确什么才是永远坚守的“初心”。

始终对党忠诚。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。不论面对什么样的国际国内环境,永远跟党走,听党指挥。牢固树立“四个意识”,做到“两个维护”。当下,我们党正在带领全国各族人民在全面建成小康社会的征途上砥砺前行,面对着新的风险和挑战,我们只有坚定信念,争当标兵,才能克难攻坚实现中国梦。

工作勤勉务实。我的工作微不足道,就像一颗小小螺丝钉,但是也正是因为这许许多多的螺丝钉,才能保证国家大机器的正常运转。首先,服从组织的安排,履行岗位职责,不推诿不懈怠。其次,提高自身本领,出色完成上级交办的各项工作任务,务必将每一件小事做细、做好、做熟练。最重要的,还要坚持学习。对待工作上的新问题,要有钻研精神,多向身边的人请教,动脑筋想办法,敢于啃“硬骨头”,提升解决实际问题的能力。

密切联系群众。把群众满意不满意作为检验工作的唯一标准。面对来访群众,热情接待,了解他们的基本诉求,解释相关的政策,为他们化解难题出谋献策。此外,还要多深入基层、深入一线,走百家门、拉家常话,及时掌握辖区群众的所思、所想、所急、所盼,主动发现问题和寻找办法,不断提升联系服务群众的能力和水平。实实在在做到“有困难,找党员”,真正成为群众的知心人、贴心人和放心人。

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篇8:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 1499 字

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每个人心中,都会有个不愿与人分享的事情,它总能在你需要时,带给你正能量。而每个人的记忆中,也会有这样一个人,他总是如冬日里的阳光一般,随时带给你温暖。

(一)他是她最喜欢的人,却也是随时可能离开的人。

那一年,女孩十二岁,男孩十三岁。因为老师的安排,原本毫不相干的俩个人成为了抬头不见低头见的同桌。女孩知道,他是一位阳光、温柔的男生。他对所有人都是这样,总是在不经意间带给别人温暖。

女孩的家境并不好,父母的收入不高,却还要为了她上学而省吃俭用。父母已经好几年没有为自己添过一件新衣了,却还花钱让她上各种补习班。她有好几次想放弃学习了,她不想父母再为她奔波劳累了。可她也知道,只有好好学习将来才能报答父母。可是,当她看着父母一天天的衰老,白发渐渐的替代了黑发,那种想放弃的念头便又升了起来。每当她想放弃时,男孩总会给她一个鼓励的笑容,他总是这样,从来都是这样温柔。

他不知道她为何要放弃,但却从未问过她原因。在她心中,男孩就像阳光一样,温暖她的身与心。也许,他们随时可能会分开,但他却是女孩心中永不会忘的阳光少年

(二)他只存在于梦中,却是她人生中唯一的光明。

“太阳是什么颜色的?”少女抬着头,外头阳光正盛她却丝毫不觉得刺眼,伸出手,似是想抓住一缕阳光,却什么也没抓住。“太阳是能带给人温暖,让人心中充满希望的,太阳的颜色是世界上最美的色彩,因为只要它在,一切都不会真的结束。”

少女是个盲人,她的一生除了黑色并没有任何的色彩。少女总爱问“什么是绿色?”“白色是怎样的?”“那水是什么颜色呢?”之类的问题。“绿色就是树的颜色。”“那树是什么颜色?”“树就是绿色啊。”我们作为正常人,这回答自然一听就懂,可少女却是怎么也不明白的。“绿色是树木的颜色,它代表着生生不息的生命力。”“白色与黑色相反,黑色给人一种孤独绝望的感觉,而白色代表着纯洁。”“水是无色的,它干净、圣洁,是人们生活的必需品。”这些回答都是梦中一位少年告诉他的,少年就像是阳光一样,给人带来温暖和希望。少年总是那样耐心的回答她的问题。是少年让她就算没有眼睛也能感受到世界的五彩缤纷。少年就是她心中的阳光少年,如同阳光一般,照亮了少女的世界。

(三)他于她只是陌生人,却带给她一段永不会忘的温暖记忆。

那应该是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇车祸,现在还在医院中进行抢救,父母也因此心神不宁导致重病。她觉得一切突然就变得好糟糕。明明那样幸福快乐的一家,现在如今却……少女本来是要去上学的,可发生了这么多事,她又怎么可能呆在学校安心上课呢?可她也不想回到医院,她害怕一到医院就听到噩耗。天空下起了毛毛细雨,少女一个人走在大街上,漫无目的走着。渐渐的,雨越下越大,少女像是没有感觉似的,依旧慢吞吞的走着。突然,少女感觉到再没有一滴雨落在身上,一位少年为她撑着伞,陪她走着,却什么也不说。但少女却明白,这是无声的陪伴,总有人在你最需要帮助的时候,对你伸出援救之手。总有人在你最悲伤的时候,带给你安慰。他们就这样静静的走着,一路上谁也没有开口打破沉静。一直到雨势变大又变小,最后雨停了,太阳出来了。少年收起伞,给了少女一个大大的笑容,之后便离开了。少女突然觉得一切都会过去的,就像这场雨一样,无论下得有多大,总会有停的时候,无论下多久,太阳也总会有出来的时候。少女笑了笑,向着医院跑去,对于少女来说,少年的出现就像冬日里的阳光,在人们最寒冷绝望的时候,给人们带来温暖与希望。

每个人心中都住着这样一位如同阳光般的少年,他也许是你的好朋友;也许是你最爱的人;又或者仅仅只是陌生人;甚至根本不存在。可无论怎么样,他总能在你最孤单绝望的时候,带给你温暖与希望。

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篇9:学习和传承良好家风作文

全文共 826 字

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家风”看到这两个字首先让我联想到的是种种严厉的家规!依照我的看法,家规像是一些列在纸张上的条条框框,就像是约束人做事情的一把戒尺,如果有人违反了就要受到惩罚!而家风是一种潜移默化的规则,他不需要列举,他不需要宣导,更不需要背诵!是一个家庭里一把无形的尺子,子子孙孙代代传承......

从小在农村长大,所以我的童年不是那种锦衣玉帛的日子!爸爸经常外出赚些零花钱,地里的活就都落在了妈妈的肩膀上,妈妈没有时间照顾我们姐弟三个,从小是奶奶把我带大,所以我和奶奶的关系格外的亲!记忆力都是奶奶的影子......记得小时候家里的电视机总是那么的新鲜,里面有看不完的节目。当时的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜欢的节目,但是在奶奶看来这是绝对不允许的,因为奶奶有她自己的理由:第一是经常看电视对我的眼睛不好,第二是这样会浪费电费,那个年代每分钱都是那样的珍贵!奶奶总是说攒着钱给我娶媳妇......所以我已经习惯了奶奶的安排,每天什么时间看电视什么时间休息都是有时间的!渐渐的我养成了习惯!习惯一旦养成也就感觉理所应当了。如今奶奶已经离我而去,但是奶奶的教导却永远的留在了我的内心深处,我也将奶奶对我的教导教导给我的后代,我想节俭是中华儿女的传统美德,不管到什么时候也不会过时的!奶奶用实际的行动教会了我节俭持家的道理。

从我记事从来没有见爸爸妈妈吵架打架,他们真的很和睦,从来也没有说脏话骂人等不文明的行为!也许是环境的原因吧,所以我自小没有和谁家的小孩说过一个脏字,村子里的人经常守着爸爸妈妈夸奖我,我想很大一个原因就在于此吧......谢谢爸爸妈妈给我一个良好的家庭环境,家和万事兴,和睦的家庭才能有进步,才让人感觉到家的温暖!我为生我养我的爸爸妈妈感到自豪!等我以后结婚生子也会像爸爸妈妈一样,努力去维护一个模范和谐家庭!

家庭是社会的细胞,社会要和谐的前提是无数个家庭的和谐,家庭要和谐离不开良好的家风,传承美德,共同发展!

[学习和传承良好家风作文

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篇10:弘扬中华美德,传承家风家教

全文共 916 字

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“国有国法,家有家规。”这是人们经常说的一句话。我这艘快乐的小船每天都生活在家里这片蔚蓝、温暖的港湾里,虽然无拘无束,却有着家规这条看不见的航线在指引着我一路向前的方向。下面我就和大家分享一下我家的家风

爸爸告诉我,做人一定要“孝”为先。

“百善孝为先孝”,孝顺是中华民族的传统美德。我们家的饭桌是长方形的,每次吃饭,爷爷会坐在中间的椅子上,奶奶坐在右手边的第一位,爸爸坐在左手边第一位,妈妈坐在右手边的第二位上,我坐在左手边第二位。这样一个简简单单的座位安排却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义。吃饭的时候往往是爷爷先动第一筷,我们才捧起饭碗在浓浓的香气中吃饭,因为这样才能体现出对爷爷的孝顺与恭敬。妈妈经常说“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”

姥姥告诉我,为人处世一定要有“礼”。

判断一个人的品质可以从他的言谈举止中得出评价。我们家姥爷、姥姥、妈妈都是老师,呵呵,可以算得上是“书香门第”了。在这样的家庭氛围中,我一出生就被大人教导要有礼貌,要知书达理。我没能达成长辈们的心愿,整天疯玩,遇到开心的事就哈哈大笑,一有不开心的事就会闹情绪。姥姥就会一直耐心地给我讲南宋理学大师朱熹曾写过一篇《朱子家训》。我到现在仍能熟练地背诵其中一段:“君之所贵者,仁也。臣之所贵者,忠也。父之所贵者,慈也。子之所贵者,孝也。兄之所贵者,友也。弟之所贵者,恭也。夫之所贵者,和也。妇之所贵者,柔也。事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也。见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”现在我成了邻居、老师眼里文明、稳重的好孩子,还经常会成为其他孩子的“学习榜样”呢。

妈妈告诉我,生活要“干净”。

妈妈是是个勤快的女人。每天都会把家收拾的井井有条。每当看到我的房间有一点小凌乱的时候,就会逼我把房间收拾干净,把东西各就各位放好,直到她顺眼了为止。在妈妈的不懈努力下,我们的家成为了一个干净整洁的家,家里的每个人在她的影响下都变得干净利落。我也因此被学校评为“十星少年之卫生星少年”。

“讲孝道”、“有礼仪”、“爱干净”代表了我家的良好家风。我会继续把他们发扬光大,创造更美好的明天。

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篇11:圆梦新时代主题学生征文

全文共 679 字

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每个人都有自己的梦想。有的人梦想当医生,为病人除去痛苦,赢来健康;有的人梦想当老师,和蔼可亲、甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有的人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切。

我也有自己的梦想!一次次梦到自己受表扬,一次次在梦里渴望自己快快长大,一次次在梦里希望国旗为自己飘扬……

梦想不是回忆,是努力,是努力创造活着的意义;梦想不是服输,而是挣扎,然后活得更潇洒;梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后再分享给大家。梦想不是在纸上,嘴上,而是在心里、脑海里;梦想不是滔滔不绝,而是聚精会神,暂时保持沉默;梦想不是更多的鲜花和掌声,而是你尊敬的人能够喊出你的名字;梦想不是更多的得到和做到,而是爱你的人从心里为你骄傲,为你自豪。

所以现在,我的梦很简单,就是努力学习,长大了考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。奋斗从现在开始,从小事做起,坚持上好每一节课、积极参加每次课堂讨论、认真完成每次作业,多读几本书、多和优秀的人交流、多向老师请教、多思考并把想法付诸于行动。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万学生的梦。千千万万个学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当父母都过上好日子,学生都成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,我们每个人的梦与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们为梦奋斗,为实现中华民族伟大复兴作贡献!

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篇12:2024“好家风,正能量”主题征文启事

全文共 633 字

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每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都是有所不同的。而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华。今起《广陵儿童友好》《广陵家长》发起“好家风,正能量主题征文活动。旨在通过学校、家长、学生的共同参与,挖掘广陵深厚的文化底蕴,从源远流长的家风家训家规中,提炼出优秀元素,并在新的历史背景下予以传承和光大,使之成为当今社会主流价值和文明风尚的有机组成部分,让广大中小学生在活动中受到教育与熏陶。

征文活动紧紧围绕“好家风,正能量”这一主题开展,以本地、本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及相关的一个故事、一段记忆为主线等进行创作。

参赛对象:全区中小学生

征文要求:参赛作品要紧紧围绕活动主题,可以是亲身经历、切身感受,也可以讲述其他人的经历和故事。作品体裁不限,题目自拟,写清楚校名、班级、姓名、联系方式和指导教师。参赛作品必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。作品字数:小学300字左右,初中400字左右,高中500字左右。

奖项设置:一等奖5名 二等奖10名 三等奖20名,颁发相应的奖品和证书;优秀征文将在11月-12月每周择优2-3篇推荐到《扬州家长》《扬州儿童友好》上发表。

截稿时间:2016年12月31日

投稿方式:稿件以电子邮件发送至357525839@qq.com.联系人:钱伟 电话:18936223653

主办单位:扬州时报 《广陵教育》编辑部

协办单位:安博教育 想上理想的初中找安博教育 咨询电话:17751373876

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篇13:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 888 字

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“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说,时间已经过去了90多年了,但是,今天看来,这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

爱国与进步,是“五四”精神的基础和源泉。虽然“五四”青年打出爱国、进步的旗号,有当时特殊的历史条件、社会背景,但是,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下,都不应该忘记,也不能忘记,更不敢忘记。而进步对于一名青年来说,意味着不断进取、永远向上。忘记进步,就意味着落后。今天,虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快。但是,爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题,在新的历史条件下,更应该懂得爱国的意义、进步的作用。切不可国家强大了,社会进步了,就忘记爱国,忘记不断进步了。

民主与科学,是“五四”精神的核心与动力。“五四”青年提出的这一口号,既是特殊历史条件下的一种呐喊,也是对未来信心的一种呼唤,更是向全体青年发出的号令。民主,是一个国家和谐、有序、融洽必备的条件,没有民主的氛围,没有民主的气息,这个国家就没有生机、没有活力;科学,则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力,一个科学不发展,科学氛围不浓,科学创新不多的国家,是不可能得到真正发展的。民主与科学,贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,虽然国际国内形势发生了很大的变化,社会也发生了很大的变化。但是,“五四”精神仍然是广大青年必须牢记和发扬的精神动力,所不同的是,我们在继承和发扬“五四”精神时,必须注入时代的特点,注入新的内涵。

五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。

当代新青年应努力学习,艰苦奋斗,踏实肯干,增长才干,提升本领,不负时代重托,以自己的实际行动来诠释新时代的五四精神,将以“挽湘江千丈水,荡涤神州”的勇毅,以“丈夫何事足萦怀,要将宇宙看稊米”的气魄,吹响“与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗”的号角,牢记使命,不忘初心。

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篇14:圆梦新时代主题征文

全文共 637 字

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在中国有一个令人向往的地方,叫海南岛!这里有美丽的沙滩,有碧蓝的大海,有清新的空气……经过许多人的共同努力,它有了一个响亮的口号——国际旅游岛!

在海南有著名的四大名菜:文昌鸡,嘉积鸭,东山羊,和乐蟹。有美丽的旅游景点:“大小洞天”是三亚历史最悠久的风景名胜,陵水的“南湾猴岛”是我国目前唯一的猕猴保护区,万宁的“日月湾”是个天然海水浴场……

然而美中不足的是海南人的坏习惯,随地吐槟榔汁和乱扔垃圾纸屑。那么我们要怎么解决这些东西呢?

槟榔是我们海南的特产,许多海南人都喜欢吃,可吃槟榔要吐的汁该往哪儿吐呢?有人说:“往大街上吐呗!”有人说:“随便吐!”如果人人都吃的槟榔汁都往地上吐,那么我们还有美丽的环境吗?许多人的努力就会灰飞烟灭……从各地来的旅游者他们一定会想:我还以为国际旅游岛应该是一个景色优美的地方,是人来了就不想走的圣地。没想到却是这么的脏。真是一听不如一见。如果这成为事实,那我们国际旅游岛名声将会受损。我认为,我们应该从绿化和卫生两方面改变现状。我们应该爱护环境,不摘花,不拔草,不砍树,不践踏草坪。

主动去种树,去植草。绿化没有捷径可走,只能靠实际行动去做。不要想着一步登天,要脚踏实地。卫生也是一样,是靠大家来完成的。如果我们人人不乱扔垃圾,不随地吐痰,要吐槟榔汁,就找垃圾桶吐到里面,海南就会变得更美。天天一个小举动,以后一个大举动。

中国心,海南梦。为了我们大家共同的“海南梦”,让我们从现在做起,从小事做起,从生活中的点点滴滴做起。大家一起向梦想奋斗吧!

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篇15:传承良好的家风四年级的

全文共 1217 字

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__年春节之际,中央电视台发起了“家风大家谈”的活动。家风,顾名思义,就是家庭的风气。一个家庭只有培养良好的风气,树立良好的家风,家庭才能和睦,社会才能和谐。一个国家也是如此,一个国家有良好的社会风气,社会才能稳定,国家才能富强,才能够兴国安邦! __ On the occasion of the Spring Festival of the year, CCTV launched the "Family Style Talk" activity.Family style, as the name suggests, is the familys atmosphere.Only a family can only cultivate a good atmosphere, establish a good family style, and the family can harmony, and the society can harmony.The same is true of a country. A country has a good social atmosphere, so that society can be stable, the country can be rich, and the country can prosper the country!

纵观古今,只有树立了良好的家风,才能成就一番丰功伟业。

司马谈是汉武帝时期的太史令决心要著一部史书,但终究未能如愿,深受其影响的司马迁决心要著一部史书,完成父亲遗留下来的任务。为此,他不惜忍受宫刑之辱,终于完成了名垂千古的《史记》

正是由于司马谈为他的儿子带来了良好的家风,才能够让司马迁忍辱负重,成就丰功伟业。

南宋名将岳飞,为他营造了良好的家风,临行前在他那宽广的背上刻下了“精忠报国”四个字使他一心报效国家。他的精神也深深地影响了其子岳云。使父子在中国的历名垂千古。

习仲勋,原为彭德怀元帅的得力助手,为新中国的建立立下了汗马之劳,他不计个人得失、职位高低一心一意想着国家和人民。在改革开放那一关键时期起到了巨大的推动作用。在改革开放初期出任了广东省省长,使广东从落后的小渔村一跃成为了改革开放最前沿。他一心为党为国的精神深深地影响了书记。书记。执政后继续弘扬了习仲勋的优秀品质。惩治贪官污吏,锐意改革,并创造性的提出了“中国梦”。并积极的带领全国人民去逐步实现这个伟大的“梦”。

“家风”正,则能安居乐业,“国风”正,则能兴国安邦,一个国家要扬正气、促和谐,积极发挥正能量。要依法治国。社会才能稳定繁荣。否则,就要落后挨打。新加坡第一任行政首长李光耀,以严格的法律,开明的政策。使新加坡在短短的数十年里迅速的走在世界的前列。

因此,只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样,我们的国家才能繁荣富强,早日实现中华民族伟大复兴,实现中国梦!

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篇16:圆梦新时代主题征文

全文共 1089 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明。少年智,则国智;少年强,则国强;少年的梦,是中国梦。

中国梦,是国家的兴旺与繁荣;中国梦,是崭新的面貌与未来,中国梦,是国家人民的昂扬斗志。每一个中国梦都包含着对国家的向往与憧憬。我的中国梦,是希望国家能够强大富强,我的中国梦,是希望所有人能够团结一致。我的中国梦,是希望永远和平没有战争。

中国梦,是一个大却很切实的梦,或许他不只是一个梦,还是一所有人的愿望,还记得教科书上写的中国梦,中国梦是实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现拉中华民族和中国人民的整体利益,使每一个中华儿女的共同期盼。

我的中国梦一个我要去实现的梦。虽不知今后的我将会是怎么样的一个人,但现今的我是学生,我就要以学生的身份做到我所能做到的最多。国家为什么这么重视教育?就是因为学习是为了今后能有所作为,能为国家有所贡献,只要我们把电池充满了电,时刻准备着,一旦有了机会,一定能发光发热。也许我们现在的生活很苦很累,但我们仍要坚持。我不要做路边被人踩过就踩过了的小草,即使你坚韧,但你仍就只是棵草,没什么作为。我们要做就要做挺直的苍天大树,逼的人仰视的同时仍能为人们做着贡献。即使他对你并不心怀感激,却也一定会称赞你是块好木头。既然我们能成材,为何还要甘心只是一棵草?

路漫漫其修远兮,在梦想的这条路上,有坎坷,有困难,()有成功也有失败,但只要懂得付出和努力就一定会得到相应的回报,

我们的未来不是梦,我们的中国梦,未来将不只是梦!

中国现在已经变得强大,但还远远不够,还需要人民的团结,永远忘不了是中国从前屈辱的历史和被其他国家侵略的过去,所以我们更要努力去为了更好的明天而努力。我的中国梦,是没有贫穷与落后,没有灾难与战争。

我的梦想,这个叫做“中国梦”的梦想。十四亿中国人心怀同样一个梦想遍布大江南北,行遍天下。“中国梦”的笼统而抽象的概念落实到每一个个体身上又有不同的体现。_内容用两个字概括,叫做“富强”;我的父母,老师们对于我们的梦想,叫做“成才”;我自己同样有一个对于未来的期盼,我希望我能“拯救”。 _ My parents, teachers, are called "talents" for our dreams; I also have a expectation for the future, and I hope I can "save".

我的中国梦,虽然简单但却不是那么容易。少年强则国强。这就是我的梦想,他永远与中国联系在一起。

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篇17:青春有为时代有我主题征文

全文共 605 字

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那一年,妈妈带着我到福州“三坊七巷”参观了林则徐纪念馆。

一直忘不掉的是纪念馆里陈列着的一张张关于禁毒的宣传图片。图片中的一个具“鸦片鬼”枯瘦如柴,形似骷髅,直把我看得触目惊心!

也一直牢牢记得,大厅里的那一尊林则徐爷爷的塑像。林爷爷堂堂正正地端坐着,一只手捋着胡子,目光凝视着远方。他神情严肃,仿佛在望着远处海面上销毁鸦片里卷起的滚滚浓烟,沉思着:怎样才能让鸦片永远消失在中国的土地上呢?真想让国家富强起来啊!

现在,林则徐爷爷的梦已经实现了,中国站起来了!林爷爷如果看到今天中国富强的景象会多么高兴啊!

但是,我们也遗憾地看到:随着祖国经济的快速发展,虽然鸦片烟已经被禁绝了,可正有另一种“烟”——霾,正离我们越来越近。工厂烟囱排出的浓浓黑烟、汽车的尾气、燃放烟花爆竹的烟雾……正一点一点地吞噬着祖国的蓝天,危害着人们的健康。而祖国妈妈绿色的衣裙正慢慢褪去,渐渐被蒙上灰色的面纱。森林逐渐成了满是树桩的秃地,清澈的小溪成了臭水沟,少了绿树卫士,霾更放肆地破坏着我国美好的环境,蓝天不见了,到处灰蒙蒙的,一片雾霾。

从前的“烟”让人们意志消沉,现在的霾让人们的身体素质下降。不,不能让祖国这样发展下去!我的中国梦里,祖国是绿色的,到处是绿树红花,溪流清澈见底,天空湛蓝湛蓝的,云朵雪白雪白的……

梦,是人们追求的目标,让我们从林则徐爷爷手里接过接力棒,消灭雾霾,让祖国大地更美丽。让我们共同努力,实现几代人心中的中国梦!

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篇18:家训家风与文化传承作文

全文共 10235 字

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经验证明,追求家庭的和睦、富裕、安定、幸福的价值和理念,正是现代家训文化建设之所以可能的内在动力和基本依据

家训在中国具有长达3000年的文化传承,是我们建设现代家训文化的深厚渊源。家训作为中国传统社会家庭教育的主要形式,是中国传统文化的一个重要方面,或者说,家训文化是中国传统社会的基础性文化,是中国传统文化的一个重要特色。

中国传统家训文化的产生和发展,有其深厚的社会和家庭的基础。其根本的原因,正如梁漱溟所说,中国古代社会是一“伦理社会”。具体而言,一是家国同构的社会结构。“国之本在家”,因而十分重视“齐家”,而“齐家”在于“修身”;修身就是家庭成员个体的道德修养。这就决定了家训的重要性和必要性,而修身齐家也就成了家训的主要目的和基本内容。第二,传统社会的家庭是以父家长制为主体的宗法制结构。宗法制家庭、家族的特点,就是家或家族通过立子立嫡的继承法而代代相传。家训就是达到家庭、家族得以代代延续的文化基础。以上二条决定了中国古代家训的发达。就是说,家训不仅是一个家庭、家族代代延续的文化基础,而且也是治国安邦平天下的基础文化。问题在于,在今天,产生家训文化的社会根基和内在动力还存在吗?重建家训文化还有没有可能?

由上所述,我们可以知道古代家训产生和发展有一个内在的动力机制,这就是父家长为权威和立子立嫡代代延续的宗法制的家庭结构。传统家训主要是家长对家人、族长对族人、父祖对子孙的教诲训示。以往乡里的孩子吵架,邻居就会做这样的评判说:“没爹娘戒训。”事实上,家训文化之所以有效和得以传承,关键在于父家长对于家庭成员具有无可撼动的绝对权威。不听父言、反抗父训,就是不孝,就会受到舆论的谴责、甚至是法律的惩处。所谓“家训”,实际上就是“父训”。著名的有汉刘向的《诫子歆书》、三国蜀诸葛亮的《诫子书》、东晋陶潜《与子俨等书》等,所谓《曾国藩家书》中的家训,基本上全是曾国藩对弟、对子的训示。正是由于家长的权威决定了其家训的权威性,而这种权威性决定了家训的可行性。而在今天,父家长制已经瓦解,父亲在家庭中的权威不是靠制度,而是靠作为父亲的道德威信和经济地位,就是说,父在家中的权威没有了强制性的制度保障。家人可以听也可以不听。也就是说,“家训”的建设失去了制度的保障。这是今天建设家训所遇到的最为困难的地方。其次,由于一对夫妻只生一个子女的生育政策的长期实行,以及“生男生女一个样”的宣传,改变了几千年来的“传种接代”的生育观念,这就冲击了中国人重视光宗耀祖、维护家族荣誉的传统观念。随之也就消解了立家训的这一动力机制。而在古代,家训是与家族荣誉的代代相传同行的,因而才有立家训、尊家训的动力。包拯家训就是一个典型的例证。包拯训示:“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。”下又嘱其子包珙说:“仰珙刊石,竖于堂屋东壁,以诏后世。”那么,在今天,还能看到这样的家训吗?无疑,现代社会已经失去了产生传统家训文化那样的社会基础。而这正是我们今天要想重建家训文化的困境所在。也就是说,在现代,我们已经没有了像古代那样建设家训文化的内在动力机制。显然,今天要重建家训文化必须要有新的建设家训的动力机制。而这,正是一个难点!回答这个问题,才能建立今天建设家训文化的信心。否则,所谓家训建设,很可能是形式的、一时的。可见,我们在家训建设中所遇到的难题是一个历史性的难题。这也就提出了传统家训文化现代转化的任务。为此,必须找到今天建设家训的动力机制。

这里,我想与大家来探讨这个难题。

在传统农业社会,自给自足的小农家庭,不仅是社会结构的细胞,而且是一个经济单元,因而更是社会存在的微观经济基础。在现代,一般来说,家庭已经不是生产性的经济单元,其对社会的重要性不及传统家庭,但还是社会最基本的生活单元,是社会结构的细胞,因而家庭的稳定对于社会的稳定仍具有基础性的作用,家庭建设依然是社会治理的重要内容。这也就决定了现代家训文化培育的重要性和必要性。这是现代家训建设的外在动力。当然,问题在于它的内在动力,即家庭自身是否有着建设家训文化的内在需求。

在现代,无论是主干家庭还是核心家庭,家庭和睦、富裕,家庭生活的安定、幸福是每一个家庭和家庭成员的内在的共同要求。因而,“家和睦邻”、“家和万事兴”这一传统的伦理理念仍然是现代家庭的基本理念和核心价值。而这正是现代家训文化建设的内生性的根本动力。而且,在现实的社会大环境下,人们在外工作繁重、心理紧张,更加需要家庭这一情感寄托的精神港湾,因而追求家庭和睦显得格外的强烈。这就增强了建设家训文化的内在动力。调动和发挥这一动力来重建家训文化,正是有些社区成功建设家训文化的基本经验。经验证明,追求家庭的和睦、富裕、安定、幸福的价值和理念,正是现代家训文化建设之所以可能的内在动力和基本依据。

我认为,现代家训文化的建设,必须紧紧围绕“和睦、富裕、安定、幸福”这一现代家庭的核心价值。例如,通过家庭成员的民主协商,在如何实现家庭和睦、富裕、安定、幸福价值目标上制定出为全家所共同遵循的行为规范。当然,由于各家的情况不同,家训也会各有特色,不可能千篇一律,但都有一个核心的价值追求。只有这样,才能使家训成为家庭成员的自觉要求。而能达成家庭核心价值共识的精神基础——也是最基本最牢固的因素,就是“亲情”——“亲缘”。因此,要建设好现代家训文化,就应充分而持久地激发和保持家庭成员间的亲情、亲缘这一强大的人文力量,从而充分发挥建设现代家训文化的内在动力。这就是我对“今天,重建家训文化何以可能?”的回答。

当代家训文化能够和应当如何建设

重建家训文化,有两个问题要面对:一是,继承与创新的关系;二是,核心价值观与家训文化的结合或者说同构问题

从上海市文明办在有“贤文化”的奉贤区开展的好家训好家风试点经验来看,形成了一些传承和创新的特点,如:以地缘关系为纽带聚楼和村社而居的家庭为基础,以文明创建和节庆活动为载体,重视妇女在家训主体方面的抓手作用,以征集评选表彰展示为提炼,以社校联动为促进,以政府组织培育为推手,在继承传统家训文化一些做法的同时,形成与传统家训文化不同的作用空间、载体、抓手和机制。

由此来看,与传统家训文化建设相比,当代家训文化建设具有许多史无前例的优越性,因而具有提升和建设新型家训文化的条件和前景。除了上述这些外,笔者认为还有一些新的倾向和条件值得重视:

现代市场经济是竞争经济,个人竞争某种程度是家庭文化、家训文化的竞争,现在狭隘化的家教也反映了这方面的需求,尽管偏向智力化了。传统家训文化鼎盛时期,家族之间相互比较袭用之风也是鼎盛的一个原因。人们意识到,越是重视家训,家庭家族越发达,反之,则越衰落。

传统家族的某种复兴,原因有许多:民营企业家百年老店的需要,因此开始重视家训文化;地方经济的拉动,重视当地名门望族资源的保护和开发;中国梦、中华文化复兴、对中华文化遗产的修复和重新评价等,这些也有利于家训文化在今天的复兴和重建。

重建家训文化,有两个问题要面对。一是,继承与创新的关系。传统家训精华,例如在为人处世上,主张宽宏大量,忍让为怀,与人为善;在修身自处上,强调慎独,完善自我,不可有欺心欺天之举;在持家治业上,提出勤俭,反对懒惰;在应举为官上,首重读书做人其次应举,提倡为官当清廉,鄙弃贪赃枉法。与今天特别开卷有益的是,如《颜氏家训》有:风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也;《温公家范》有:为人祖者,莫不思利其后世,然果能利之者,鲜矣;《朱子家训》有:莫贪意外之财,莫饮过量之酒。但由于历史的局限性,也存在一些糟粕,例如在家庭关系上,有严重的上下尊卑等级观念;在对待妇女问题上,有明显的性别歧视;在择业上,重仕农,轻工商,鄙弃杂艺;在认识事物上,缺乏科学指导,有许多封建迷信观念。习近平总书记在关于传统文化的讲话中,强调要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展,也是我们在家训文化重建上要考虑的课题。

与此有关,对当代家训文化建设或者说中国传统家训文化的转型或重建来说,还有一个重要的问题是,核心价值观与家训文化的结合或者说同构问题。传统纲常文化通过家训文化而通俗化的经验值得重视。传统家训文化是传统意识形态的家庭化和通俗化。传统家训文化的成功在于它与传统纲常文化的同构性。因此,对当代家训文化建设来说,更重要的是内容上的同构或内化。目前的家训文化建设还是新一轮建设的初始和形成阶段。

中国传统社会是用“三纲五常”来概括和表述、维护和支持中国社会的四种关系(人自身的生产、物质资料的生产、思想意识的生产和社会生活的生产)的道德根基和伦理秩序。以伦理为本位的中国传统社会,是以人自身的生产为基础而展开的物质生活和社会生活的社会,因而形成了以维护人伦关系进而政治关系和社会关系为特征的道德根基,即“君为臣纲、父为子纲、夫为妇纲”和“仁义礼智信”这三纲五常以及在它们背后可称为“纲常的纲常”的家国原则。这些也构成从先秦以来传统家训文化的核心纲常要求。

解放初至“文革”前的中国社会,笔者认为,这个时期,在国家、社会和民心三方面,形成了相对稳定的核心理念,或者更具体的,还是形成了维护和支持这四种关系,即家庭、经济、社会和精神生产的道德根基和伦理秩序的。那时候讲的是为人民服务,共产主义道德,大公无私,还有妇女能顶半边天,所以我认为可以用“民为政纲、公为私纲、夫妇同纲”来概括,代替传统五常的是“五爱”即爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,而在这背后的核心价值,是用共产主义道德来阐释的新的家国原则即集体主义和共产主义原则。所以这时期的家书,如《给刘若允的信》、《傅雷家书》等,反映的也是这些新的核心价值要求。

“文化大革命”打倒一切,损害了建立不久的新社会的道德根基。本来式微的家书文化也遭到了沉重打击。

改革开放后,党和政府的道德建设理想,不仅是恢复和重建解放以来至“文革”前的新道德根基,随着市场经济的发展,更是要构建适应市场经济的道德体系。《公民道德实施纲要》特别是十八大提出的社会主义核心价值观,反映了党和政府在这方面的高度重视。

对新时期的家训文化建设来说,不仅是形式,更重要的是内容,不仅是传统家训文化精华的继承,而且是在核心价值观与家训文化的同构上如何走出一条新路,不仅是政府社区推动,而且是家庭、社区自身的需要,是社会整体的建设。有多少家庭就有多少家训主体,不只重视名门望族的资源,更重视普通百姓家训主体的积极性,这也是核心价值观教育和传播上的群众路线。

家风是社风的基础

家风是社会风气的基础,良好的社会风气,是以良好的家庭风气为前提的。从这个意义上说,我们提高社会的精神文明程度,当从建设好家风始

家庭是社会的细胞,家庭的和谐会带来社会的和谐。同理,家风是社会风气的基础,良好的社会风气,是以良好的家庭风气为前提的。从这个意义上说,我们提高社会的精神文明程度,当从建设好家风始。

家风又称门风。是指家庭成员在长期的家庭生活中逐渐形成并传延下去的价值观念、生活作风、生活方式、行为规范、生活习惯等总和。家风的好坏,关系到一个家庭在社会上的声誉和地位,直接影响家庭成员的成长和发展,因此,中国传统家庭,十分重视家风建设,重视家风对家庭成员的引导作用。

一个家庭的家风形成,不是偶然的,它是家庭成员共同努力的结果。其中有几个因素是起决定作用的:一是有着符合家庭实际情况的家训、家规,要求家庭成员一体遵守。这种家训家规,有的是倡导性的,让家庭成员努力去践行;有的则是强制性的,家庭成员不得违背,否则会受到家法惩戒。家庭中这一软一硬的家训家规,保证了对家庭成员的引导和约束。二是家庭中家长、长辈的表率示范作用。在家中,凡订立家训或制定家规者,都处于家庭尊长和权威地位,他们不仅对家庭成员提出种种口头或书面的要求和戒条,而且自己往往能身体力行,率先垂范,为儿孙作出榜样。长辈对孩子无论是有形的耳提面命还是无形的潜移默化,都会对家庭成员起到巨大的影响。三是中国家庭中固有的尊祖敬宗观念,使家庭成员易于接受祖训,形成门风。尊祖敬宗是中国家庭道德和家庭伦理的重要组成部分和体现,祖宗的话不能不听成为家庭成员的共识,否则就是不孝。著名的《钱氏家训》为什么能一代一代传延至今,这是钱氏后人对钱氏宗族的始祖钱镠的敬仰和认可。包拯留下的家训说:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”(《宋史·包拯传》)包拯此说,一方面体现了包拯治家的严厉,另一方面也可看出,在包公那个时代,家族成员对“家籍”的重视,被清出家门所背负的社会道德谴责压力是极大的。这种对祖宗的敬畏,是家训家规得以制定和遵从的一个重要前提。

一个家庭好家风的确立和表现,并没有统一的标准,但有几条是必须做到的。一是家风正,体现在家庭成员能立德为本、勤俭持家、诗书传家、忠贞爱国等诸方面;二是与时俱进,符合社会发展,具有与时代相适应的价值标准;三是具有持久性。一个好的家风,往往绵延不坠,几代相传。西汉武帝时大臣张汤,出身一般。但从张汤起,七代显贵,门风不坠,一直绵延到东汉时期。而与张汤同时代的那些封侯拜爵者,甚至那些比张汤资格要老得多,追随汉高祖刘邦打天下的开国功臣权贵们,其家族往往经过几代就衰败了。正如《汉书》的作者班固说的:“汉兴以来,侯者百数,保国持宠,未有富平者也!”富平是指张汤的儿子富平侯张安世,为汉武帝、昭帝、宣帝的三朝重臣。为什么张汤家族能富贵绵延,其他一些家族却不能保长富之安,这与张汤的家风是大有关系的。张汤位居三公,可以说官高爵显,死时“家产直不过五百金,皆所得俸赐,无它赢(馀)”。家里原打算厚葬张汤,张汤的母亲反对,结果仅“载以牛车,有棺而无椁”,以薄礼葬之。汉武帝知道以后,感叹道:“非此母不生此子。”这是对张汤的家教和母训作了充分肯定。张汤本人和他的母亲,为张汤门风的确立作出了表率,后世子孙严遵家训,代代相传。班固讲到张汤家族世代兴旺,说张汤“推贤扬善,固宜有后”,而其子“(张)安世履道,满而不溢”。“推贤扬善”、“满而不溢”可以说是班固对张汤、张安世家族门风的一个总结。

家风正与不正,对家庭成员的一生影响很大。好的家风,能泽被后代,保证子孙走正道,生活安定,远离灾祸;家风不正的家庭,则会祸延子孙。唐初大将李勣官居宰相,临终前将子孙托付他的弟弟李弼并留下遗言说:“我见房玄龄、杜如晦、高季辅皆幸苦立门户,亦望诒后,悉为不肖子败之。我子孙今以付汝,汝可慎察,有不厉言行、交非类者,急榜杀以闻,毋令后人笑吾,犹吾笑房、杜也。”(《新唐书·李勣传》)房玄龄、杜如晦、高季辅和李勣同朝为官,都是唐初的名相,为大唐的建立和政权的巩固作出了卓越的贡献。本人作为高官,清廉自守,都多次受到皇帝表彰。但是,在家庭教育方面,却都失败了。房玄龄两个儿子,次子遗爱参与谋反被处死,长子受牵连被废为平民;杜如晦的儿子杜荷参与谋反被杀,其兄杜构受株连遭流放;高季辅的儿子高正业因受上官仪案牵连被贬于岭表。李勣在遗言中,深以房、杜、高三人“辛苦立门户”,最终“悉为不肖子败之”为教训,托其弟李弼从中汲取教训,负起李家门风建设的责任。宋代司马光在他的家训名篇《训俭示康》中,着重和儿子司马康谈到家风的重要性,指出近世的寇准“豪侈冠一时”,但由于他的功业大,当时的社会舆论对他还是略显宽容。可是他这种豪侈生活作风,却养成一种奢华的门风,结果“子孙习其家风,今多穷困”。从唐代李勣和宋代司马光的两篇家训我们可以看出,树立良好家风对一个家庭、对子孙来说有多么重要。

当前,家风问题严峻地摆在我们面前,一方面我们看到千千万万个普通家庭那么努力投身到家风家训的建设活动中去,另一方面,我们又从报章上不断读到“富二代”、“星二代”种种辱没其老爸老妈的负面新闻。由此,门风问题,不能不引起我们的高度重视。

古代家训在当代的转换原则

古代家训的精华要用来培养当代合格的公民,而不是用来培养圣人。让古代家训“活”在当下,需要与时俱进地创新家风、家教

古代家训产生于宗法小农自然经济的农耕社会,今天是信息化、网络化和金融时代的现代和后现代社会,古代家训的诸多理念和思想观点已经不合时宜,失去了它原来意义上的历史价值。但是历代家训中所阐发的深层意蕴如“道”、“仁”、“义”等的抽象价值则是可以经创造性诠释彰显其当代意义和价值。如家训中所揭示的天道的阴阳,地道的柔刚和人道的仁义,并没有随着时间流逝失去它的价值。任何人的日常生活、工作和学习,包括治国理政都不能“离经叛道”,都不能搞歪门邪道,都不能离开人间正道。读家训就是要读出文字背后的深层的哲学意蕴,这种价值是可以超越时代的,因为无论古代还是当代,人的生老病死、得失荣辱、理欲义利、立志、为人、处世、交友等人生的主题基本上没有什么变化。在这里是变与不变的有机统一,犹如冯友兰先生当年所说的具体继承和抽象继承,不变的是抽象继承,变化的是具体继承。如“孝”在传统社会是做人的首要德行,在当代“孝”仍然是做人的第一德行,这是抽象继承,即对“孝”的深层原则的肯定、继承和弘扬。在当代,一个人不能孝养、孝敬父母,何谈爱亲戚朋友、同事、社区、社会上的陌生人和祖国、人民?孝道是通行天下的,无论中国人还是外国人,尽管对其的理解有所不同,其基本的内涵是普适的。但具体的行孝的行为有愚忠愚孝,有以孝装潢门面为谋取权威的伪善行为,则是应该彻底摒除的。

传统文化的一个主要特征就是精英文化与民间文化亦即阳春白雪和下里巴人的有机统一。精英文化原本来自民间,例如儒学中最核心的概念“仁爱”来自于东夷少数民族的淳朴民风,《说文解字》、《汉书·地理志》、《后汉书·东夷传》都记载“东夷仁”。孔夫子的最核心的思想原来出自少数民族部落,把少数民族部落的民俗转化到中华民族的核心思想之中,可见精英与民间的相互依存和有机统一性。儒家是传统文化的表征,孔子把人格分为圣人、君子和小人,圣人是完美人格,孔子说他自己都没有见过。孔子说他见到的是君子,君子会犯错误,知道自己犯了错误会坚决改正。孔子明知没有圣人,为什么要将圣人作为理想人格的楷模呢?因为如果没有这样一个理想人格,我们就连君子也做不到。这就是所谓“取法乎上,仅得乎中”的道理。圣人是超越性的人格典范,君子是现实性人格,理想人格不能离开现实的土壤,当然人格的设计也不能过于理想化,这就叫“极高明道中庸”,既要有高明的理想目标,又要有合于中庸的行为;要在每天平淡无奇的日常生活中达到最高的人生境界。君子人格的最关键的要素是讲情义、道义和正义,讲责任、担当和义务。

正是在这个意义上说,儒学是讲内在超越的,是讲先内圣后外王。当代社会最重要的是要求正义、求群体利益的满足或实现,因此当代社会的人格完善不能仅靠内修,儒家的君子人格只讲责任、义务和担当在今天是不够的,光讲传统的情义、道义和正义也是不够的,而应该在为实现社会公平正义的实践中去一步一步完善自己的人格。这就要确立起现代意义上的法权人格,在日常行为中能体现出权利和义务的高度统一。还有一点,在传统社会,儒家崇尚安贫乐道,也是其有问题的地方,那就是把道德束之高阁,使它脱离了现实,甚至导致一部分人的人格分裂,表面一套,背后搞另外一套。所以,今天我们的要务是要培养真正的公民个体,讲求社会主义的公平正义,使得每一公民都懂得自尊、自爱、自信、自强,能够为促进社会的公平正义做自己力所能及的事。古代家训的精华要用来培养当代合格的公民,而不是用来培养圣人。首先要成为合格的公民,然后成为当代意义上的君子。用林安梧的话来说,“要使君子儒学转化为公民儒学,再生发新的‘公民君子’”。在这里,要强调的不仅仅是人格的完善,而是整个社会要完善,不是要牺牲小我完善大我,而是要在珍视小我、实现小我中建设中国特色的社会主义,在追求和实现中国梦的过程中完善每一个小我——成为当代公民。

传统的中国社会之所以两千年来形成超稳定的社会结构,家训、家教、家仪、家规和家书起了至关重要的作用。家庭是孩子人格培养的第一所学校即爱的学校。传统的孝道应转化为子女之爱、手足之爱、夫妻之爱和父母之爱,以及对社会上的陌生人、团体、国家和民族之爱。孩子的人格应通过爱的四大领域成长。家庭又是人际关系的训练所,真爱首先从家庭中完成。

培育现代家风铸就公民品格

传统家风进行现代转化的内在依据在于:家庭是社会成员道德生命成长的重要环节,家风的社会性,家风是具体、历史的范畴

公民道德建设的目的是要培育现代公民品格,而现代公民品格培育的社会语境是日渐开放性、公共性、流动性的现代社会。家风在公民道德建设中能否担负培育公民品格的职责?

这在家国同构的传统社会并不成为问题。一个人在家庭里面就能得到如何走向社会的教育内容,家风成为传统道德教化的重要载体。但随着现代社会的到来,家庭在传统社会结构具有的基础性地位与功能日渐受到动摇和挑战。家庭与公共领域之间的紧张关系出现,以传统家风推进公民品格塑造就会出现张力。传统的家风就不再适应现代社会,掣肘现代公民品格的培育:

一是公与私的紧张。家庭属于人们生活的“私”领域,而社会公共生活是人们生活的“公”领域。公民品格是现代公民在社会公共、政治生活中需要的道德品质,是社会公共生活对人的伦理要求,是人的公共维度的体现。家风传递的内容主要是以孝悌为主的小共同体内部的家庭关系。

二是等级意识与平等观念紧张。传统家风背后的社会结构是差序格局的社会结构与专制统治的政治统治,传统家风是以血缘关系、人伦以及情理为前提,在道德品质方面等级制、爱有差等,长幼有序,忽视对他人、其他社会成员的关怀。“棍棒之下出孝子”、“三天不打,上房揭瓦”,如此等等。现代公民品格是基于社会成员的民主与平等之上,需要社会成员相互之间的尊重、关怀、宽容。

三是传统家风的封闭性与现代社会风气的开放性紧张。现代社会的家庭、国家、社会虽然相互独立、区隔,但却相互流动,家庭之风与社会之风相互流动。家庭相对封闭、静止,家风具有相对稳定性,而现代社会风气具有开放性,容易侵袭家风,侵蚀优秀传统道德文化与道德价值。现代社会风气中的功利主义、拜金主义等习气对家风的影响十分强烈,孝顺、尊老等观念让位于“我爸是李刚”、啃老、坑爹类似的例子比比皆是。

传统家风面临崭新的社会语境,遭遇充满开放性、流动性以及公共性的现代社会,社会基础由熟人社会转向陌生人社会。罗尔斯揭示了“理性多元化”,沃尔则也指出“社会诸领域”事实。

但是,我们可以在对传统家风创造性转化中建构现代家风,化解传统家风与公民品格培育之张力,推进公民道德建设,培育现代公民品格。

家风之所以能够成为现代公民道德建设的重要载体,传统家风进行现代转化的内在依据在于:

第一,历史地看,家庭是社会成员道德生命成长的重要环节。家风在人的道德人格形塑中承担重要的功能。尽管公民品格培育需要在公民的政治、公共生活实践中实现,但家庭生活却为个人走向社会生活提供“试验场”。家庭这个微型的共同体是个人由私人领域走向社会生活的中介。家庭是现代社会人们培养社会参与和公共精神的“操练场”,特别是在原子化的现代社会,家庭也是难得的组织化、集体生活的场域。从人的成长历程来看,个人在家庭不仅获得自然意义上的生理情感,而且获得了对待社会成员的道德情感。家风在现代社会依旧能够发挥作用。家庭成员为人处世的态度、方式会潜移默化地彼此影响,尤其是会影响子女。

第二,从内容上看,家风的社会性能够为其公共转化提供依据。家风所内蕴的道德价值一般分为两大类:一是为人处世的道德规则、道德规范,包括家庭成员之间的相处之道,也包括如何与社会成员之间的交往准则;二是个人安身立命的道德价值和行为方式,旨在提升个人的道德境界、道德修为,为个人的安身立命提供道德担保。家风的内容上体现为人的社会化与人格培育所需要的社会性内容,成就社会人需要的道德品质,社会生活中需要的社会情感、道德价值与行为模式。这些内容并不与公民需要的现代品格相违背,公民品格是公民道德认知、道德情感、道德意志的综合体,是公民能够自觉地在公共生活发挥良善品质、优良德性的体现。家风熏陶下的公民能够形成社会性的道德品质,为公民品格的形成奠定基础。

第三,从唯物史观看,家风是具体、历史的范畴。家风是一个家庭的成员在社会生活中表现出的精神状态和道德氛围,是家庭的社会意识形式,根本上受制于社会存在,根据家庭的生活水平、生存语境以及社会外部条件的变化而发生改变。家风不是僵死、封闭的条条框框,也不是恒久不变的历史古董。家风与社会大的道德氛围相互贯通,会根据社会环境变化以及现代社会的需要对家庭的变化调整、丰富完善家风的内涵。家风的演进不仅吸纳传统道德价值观的内容,还需要伴随现代社会发展吸纳当代社会的核心价值,这也反映家庭的与时俱进。家风中的一些不合时宜的成分,过分守旧、等级意识、违背人性以及有背现代精神的内容也会伴随时代发展逐渐剔除。

建构符合现代公民品格的家风,需要以现代家风建设为着手,推进公民道德建设。可以考虑如下具体途径:一是重视和充分发掘家庭在公民道德建设中的地位和价值。二是家风建设在内容上吸纳传统家庭美德与社会主义核心价值观。三是创新家庭美德的实践方式。

[家训家风与文化传承作文

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篇19:圆梦新时代主题学生征文

全文共 1071 字

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看着眼前一堆堆看不完做不尽的复习资料,心中忽然升腾起一丝丝倦意。转头看向窗外,雏鸟正在炎热的半空中扑腾着翅膀,努力地学习着飞翔,一次又一次的跌落摔倒让雏鸟伤痕累累,但是它并没有放弃,仍然努力地向上飞。这一幕狠狠地刺伤了我的眼、我的心,它的梦想应该是能够在辽阔的天空中飞翔吧?

那么我自己呢?我质问自己。我不能放弃,我还要努力读书,才有足够的能力回报父母,报效祖国。

我有一个最大的梦想,我想也是全国人民的梦想,它有一个美丽的名字,叫“中国梦”。我希望我能用我那微薄的力量为复兴中华文明,实现“中国梦”出一份力。

我在初二学习中国近代史的时候,看到了中国一段曾经长达__年的屈辱落后史。

1840年,鸦片战争的爆发,让中国的国门从此打开;中国的第一个不平等条约《南京条约》;八国联军侵华战争,让中国彻底沦为半殖民地半封建社会……1840年是屈辱落后史的开始,但也是我们中华民族实现“中国梦”的开始。

“中国梦”就是中华民族近代以来最伟大的梦想,实现“中国梦”就是要实现国家富强、民族复兴,人民幸福。这需要国家和国民的共同努力,共同奋斗,我们还要满怀信心地实现这个“一定能实现”的梦。

当然,空谈误国,实干兴邦。李鸿章早在19世纪60年代就开始带领人民开始洋务运动,尝试让“强军梦”来支撑“中国梦”,最后打开了中国近代史的大门;1895~1898年间的百日维新和戊戌变法,让中国人民意识到变法图强的重要性;1911年,孙中山领导革命党人发动了一次又一次的武装起义,开始了辛亥革命……

正是因为有如此多的革命先烈抛头颅、洒热血的精神,才换来我们今天相对和平的环境。梁启超曾在《新中国未来记》中写下了对未来的期望和梦想:“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来。”今时今日,太平我们有了,但是我们还没有放眼昆仑。革命先烈们在不太平的环境下,都可以创造如此多的功绩,那么在和平的环境下我们不是更应该做得更好吗?

梦想在前,路在脚下。__年__召开,取消迎来送往,不再摆放鲜花、悬挂横幅,少封路或不封路。这种种表现无一不彰示着国家政府的决心和对实现“中国梦”的势在必得。那么我们这些国家未来的栋梁不是应该积极响应祖国,努力学习奋斗吗?

现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,所以唯有行动最实际。周恩来能“为中华之崛起而读书”,那么我也能“为中国梦之实现而读书”。

我相信,在不久的将来,“中国梦”不再是一个梦,而是一个触手可及的“果实”。

拉回思绪,心里满满地装载着国家和未来,重新投入复习之中。

窗外的雏鸟依旧在飞翔,只不过它越飞越高,渐渐往高空飞去……

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篇20:圆梦新时代主题学生征文

全文共 766 字

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风儿吹拂是无数个气体分子在运动,汹涌奔流的江河是无数个小水滴的流淌,同样中国梦也是由我们14亿中国人的梦组成的。

中国梦,经济的梦。自洋务运动中实业救国,张骞等实业家的涌现,到今“海尔”“海信”“联想”“康佳”等跨国公司的涌现,都带动了中国经济的发展,这些个人企业家的发展,这些企业家的梦正是中国梦的体现。但中国梦并不仅仅是这些企业家,它还包括我们在工作中的一份努力,在职位上的一丝不苟。这一份努力这一份认真虽不如企业家带来的效益大,但他仍是一个中国人的梦,一个中国梦。

中国梦,文化的梦。鲁迅弃医从文,为了唤醒当时麻木的中国人,为了拯救一个中国,这是一个宏伟,雄壮的中国梦。时至今日,中国这条东方巨龙正在扶摇直上,我们每一位学生的文章,每一位文人墨客的杂记,都是为中国文化添砖加瓦,都是中国文化梦的体现和传承。

中国梦,道德的梦。一位哲思人曾说过:“世上仅有两种事能使我们感动,抬头仰望满天的繁星,和心底的道德的闪光。”头顶的繁星是我们的理想,而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。西汉名相张良在椎击亲王未遂几经穷途末路之时,不厌其烦为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份崇敬,让他最终获得绝世才学,成为运筹帷幄,决胜千里的一代名将,张良的成功其实就是道德力量的再现。当今社会,因何十八个路人面对受伤的两岁小悦悦而见死不救,因何号称世界一流的动车事故频发。因何会有那么多曾经无限风光的贪官落马,根本原因就在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心;因为道德的缺失,所以忘却了自己的职责和使命;因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存,德将附焉?

中国一次次从危机中走出,最终成为崛起的大国,是因为我们有永不服输、勤劳勇敢的人们,有矢志不渝、代代相承的梦想。那是我们不断探求并为之付出巨大艰辛的国富民强的中国梦。

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