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2016年防震减灾珍爱生命征文推荐2篇 作文三年级合集20篇

理发开始有据说已经有300多年历史了,到现在很多时候,理发成了我们生活中很重要的一部分。说到这里,同学们知道怎么写2016年防震减灾珍爱生命征文推荐2篇 作文三年级吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:2016年防震减灾珍爱生命征文推荐2篇 作文三年级

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珍爱生命的小学生作文500字

全文共 732 字

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生命如此短暂,我们注意到这点了吗?或许有些人走过生命的历程后,在奄奄一息时才意识到这一点;或许有些人在经历了亲人的生离死别之后,才懂得到生命短暂性;也许有些人并没有亲生经历过,但他们却以不同的方式知道了生命的短暂。

曾几何时,我和朋友们在马路边玩时,看到一只小狗在马路上尽情奔跑着,也许是因为急于回家吧,它没有注意到飞驰而来的汽车,所以眨眼间,它就一命呜呼了。小狗静静的躺在马路上,没有了呼吸,没有了生气,它再也见不到明日初升的太阳,再也见不到那和蔼可亲的主人。看着它静静的躺在那儿,我心里震惊了一下,刚刚还活蹦乱跳着,眨眼间命归黄泉,也许是出于同情吧,我和我的伙伴们在一块荒地上,给它做了一个坟墓,埋了它,真是生命就在一瞬间。

上个暑假的夜晚,我独自一人在家里的写字台上写作业,一只飞蛾在灯泡前飞舞着,于是我扔下笔看着它给我“跳舞”。翻了几个跟头后,忽然,它摔了下来正好掉在我的本上。我仔细的观察,原来是它被炙热的灯泡烧的奄奄一息,我想,它肯定是难逃一死。而事情却出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它挣扎着,挣扎着用那细小的六只腿站起来,支撑着笨重而又硕大的身躯,它又挣扎这扇动着翅膀,重新回归天空的怀抱。我心里震惊了一下,刚刚还是接近死神,现在却偏偏起舞,这也许就是它对生命渴望吧。一只小虫对生命如此的执着追求,使我油然而生敬意。

两个不同的境遇,我明白了生命是如此的短暂,我们应该时刻热爱生命,无论遇到怎样的危机与挫折,都不能放弃生存的希望,而且生命只有一次,让我们共同创造生命的价值,绽放生命的花朵,创造生命的辉煌。

生命就在一瞬间,生活无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们,只有一次。为了爱我们的人,也为了我们自己,请珍爱生命吧!

[珍爱生命的小学生作文500字

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篇1:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇2:珍爱生命作文900字

全文共 917 字

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生命的精彩,值得每个人去珍惜。

杨柳的潇洒,青松的孤傲,飞鸟的翱翔……每一个生命对世界来说,都是一份莫名的感动;世界对每一个生命而言,也都没有高低之分。当造物主造就世界时,赋予了每一个生命以精彩,只有珍爱生命,懂得感恩,才会拥有不一样的人生。

生命是神圣的。每一个生命的出现,都伴随着神圣的光环。不要忽视我们脚下的一草一木,因为它们同我们一样,拥有生的权利,享有成长的快乐;不要随意摘采任何一朵花儿,折断一根树枝,因为它们和我们一样,拥有迎风欢舞的权利,享有清香扑鼻的惬意;不要轻易浪费一滴水,糟蹋一粒饭,因为它们和我们一样,拥有付出一切的自由,享有声誉的满足……如果我们对神圣的生命进行漠视,那么大自然将忽视人类生命的价值。看看日益频繁的天灾,人的生命在瞬间消失,这些都是我们漠视自然界的生命造成的。每一个生命都是神圣的!朋友,请珍爱生命,以赢得我们自己生命的更加精彩。

生命是脆弱的。2008年5月12日,震惊世界的四川汶川大地震,夺走了数以万计鲜活的生命。当一张张从灾区传来的图片映入眼帘,我们的心不由得为之悲恸,为之哀伤。无数个曾经美丽的生命忽然在这个世界上消失,让我们感到了生命的脆弱。无情的灾难,带走了生命,但没有带走活着人的勇气,勇敢无畏的中国人很快就用团结铸就起一个个新的城市,也造就着一个个奇迹般的感人事迹——许许多多被埋在地下的幸存者得以重见天日。是的,生命是脆弱的,但只要我们懂得珍爱生命,世界上的每一个角落,都会有坚强的声音,奏唱出生命的奇迹。

生命是灿烂的。奶奶已经是皱纹满面,日渐衰老。时光老人带走了她的青春,带走了她最美丽的时光,但没有带走她的快乐。奶奶是在贫穷中长大的,吃过草根,干过粗活,沉重的生活压力,过早带走她那本该美丽的岁月。但她没有对生活抱有不满,只是一味用她那灿烂的笑容,为世界增添一抹绚丽的色彩。如今生活在幸福之中的我们,有什么事情能值得我们去忘记笑容?朋友,请用心去感悟生命中的点点滴滴,你会发现,懂得珍爱生命的人,他的世界永远阳光灿烂。

生命是平等的,当你拥有生的权利时,请好好把握生命中的每一秒,你将会发现,生命像阳光般灿烂,像高山般壮丽,像牛奶糖般甜蜜。

珍爱生命,享受世界带来的每一份快乐。

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篇3:珍爱生命作文400字

全文共 417 字

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生命是一生中最宝贵的东西,因为生命对于每个人来说只有一次。

人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的,为小事、为义气而死是毫无意义的。

我听过这样一个故事:在一个灯火辉煌的夜晚,街上十分热闹,人们三三两两地逛着街旁形形色色的商店。这时,一个少年从六楼不顾一切往下跳。空气顿时凝固了,人们停了下来,所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已经不能唱起好听的歌,他的手与脚已经不能跳起优美的舞蹈了。原本快乐应属于他的,他的死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命?为什么会因为这一点点的挫折就失去宝贵的生命呢?

相反,黄继光用自已的胸口堵住了敌人的枪眼,为战友打开了一条通往胜利的道路,为祖国献出了宝贵的生命。他也去世了,但他死得光荣,死得伟大,他的死重于泰山。

两个人都死了,但一个死得毫无意义,留给人们的只有摇头叹息;一个死得轰轰烈烈,却让千千万万的后人敬仰怀念。

同学们,我们要热爱生命,珍惜生命!

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篇4:珍爱生命安全第一作文400字

全文共 394 字

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生命对于我们每个人来说,都只有一次。因此,我们每个人从小就要懂得珍爱生命,远离危险!我们时时刻刻都要紧绷“安全”这根弦,如果一时马虎大意,生命就有可能遇到危险。

3月25日,是国家第二十四个安全教育日。这一天学校的校长、老师都分别给我们上了安全教育课,使我懂得了很多安全知识:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三无食品,平时要特别注意饮食卫生。二、消防安全,不带打火机和火柴,不玩火,不玩烟花爆竹,用电器时,一定要人离电断,发生火灾时,要牢记逃生方法。三、交通安全,过马路要走人行道横道,不在马路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超载车。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,万一落水了要懂得自救方法。五,活动安全,下课不爬树,不爬课桌,不爬高处等等。

同学们,我们的生命很宝贵,同时也很脆弱。我们只有做到安全第一,才能远离危险,健康成长。让我们携起手来共同迈向美好的明天!愿安全之水长流,生命之树常青。

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篇5:500字征文:远离邪教,珍爱生命

全文共 549 字

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今天,我向同学们提出倡议的是:反对邪教,为科学的未来撑起一片蓝天。

我小时候,不知道什么是“法轮功”,爸爸说起的时候,恨午咬牙切齿,我想法轮功肯定不是什么好东西。

随着我慢慢长大,知道了“法轮功”做了很多令人不敢想象的事情。举个例子来说,2001年的一天,是可恶的邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。

作为中学生的我们,是党的接班人,坚决不能相信所谓的“法轮功”,声称加入他们的组织,才能躲过劫难,才能使灵魂升入天堂,才能“圆功德”、“成正果”。

人们啊!醒醒吧!这所谓的“合法宗教”,“中国传统文化”、“个人道德修行组织”,只不过是邪教“法轮功”虚假的头衔罢了。人的生命只有一次,不管生命长短,都要发好好活着,我们要让自己的生命创造价值,重现辉煌,这才是生命最可贵的意义。

社会存在黑暗,怎样才可以防邪呢?当我们发现邪教违法犯罪活动时正确的行为是什么?当按到“法轮功”电话时该怎么办呢?当我们发现邪教违法犯罪活动时正确的行动是及时拨打110电话报警。如果在网络上看到有人散布邪教言论时,要及时告知网络管理人员将其删除。

面对“法轮功”的宣传时,要仔细分析,明辨是非,并做到不信、不听、不看、不传。只要做到以上几个方面,不法分子一定无机可乘,我们的生活一定会更加地美好。

让我们一同反邪防邪,珍爱生命。

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篇6:珍爱生命,远离毒品作文700字

全文共 720 字

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这世界上有一种东西,让往日的欢声笑语已不复存在,留下的只是痛苦的惨叫;让白嫩的肌肤变得处处疤痕;让往日强壮的身体变成皮包骨头;让往日家人的和善变成满满的仇恨……这就是万恶之源——毒品

当我看见屏幕上那一幅幅悲惨的画面,看见屏幕上那一次次因毒品引起的犯罪,我不由得心痛,也让我切身体会到毒品带给全人类的危害。

随着新型毒品冰毒、麻脑、摇头丸、等的合成,越来越多的人走上了吸食毒品的这条不归路。这让我想起了短片上的一件真实案例:胡某吸食毒品后产生幻觉,觉得有人要追杀他,便拿好刀子防身,他的亲奶奶觉察动静后出来一看,胡某把它奶奶看成树妖,拿起刀子就往他奶奶肩上砍,导致其奶奶当场死亡。失控的胡某还无法自拔,把他奶奶的尸体四肢全都看下,头颅也毫不犹豫的切下……这就是毒品的危害,吸毒者居然可以把相依为命的亲奶奶杀掉,把美好的一个家庭顿时打得支离破碎。

如今毒品的吸食人数跳跃性的升高,据我市相关部门统计,我市已查处吸毒人员多达2500人,潜在吸毒人员有一万多人,这一个个惊心动魄的数字告诉我们平均每八个人之中就有一个人吸毒。在吸毒人员之中,青少年吸毒的现象也在不断上演。青少年吸毒的原因大多为好奇,可是一时好奇吸食第一口毒品就使他们坠入了深渊,无论如何也难以自拔你,会想尽一切办法吸第二口,从而走上了犯罪的道路。少年强则国强,少年富则国富。各位青少年朋友们,为了家庭的幸福,千万不要吸毒。

同学们,你们还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚,林则徐代表全世界销毁了两百多万斤鸦片,为全世界出了一口气。现在,人类与毒品的战争还未停止,只有我们全人类共同努力,一同抵制毒品,为了身体的健康、家庭的幸福、社会的安宁,让我们一起对毒品说:“不!”。

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篇7:珍爱生命小学

全文共 474 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落山了,有在从东方升起的时候......可我们宝贵的生命一旦失去了,就永远不会来了。2009年3月19日,一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。

明德小学一位7岁的小学生,放学后,在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一辆火车如同离弦的箭一般,迅速向他射去,霎那间,他被呼啸而过的火车给带走了。

他还没有听完妈妈讲的故事;他还没有报答父母的养育之恩,老师的教育之恩;他还没有跟同学们分享完他快乐的事,怎么就走了呢?他这一走,留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。

假如他放学后能按时回家,不在铁路上玩耍,他就不会死了;假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来,他也不会死;假如当时有人把他从铁路上拉开,他还是不会死;假如......再多的假如也不能是他复活,但能给活下来的人留下一个深刻的教训。

“一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一,”千言万语汇成一句话:生命第一,安全第一。让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧!

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篇8:最新学会珍爱生命的优秀

全文共 352 字

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近几天来,每次打开电视看新闻,总是能看到一些令人悲伤的内容。在全国各地,几乎每天都有一些生命因为各种原因消逝。天灾人祸,都是人们不能避免和想象到的。

每次看完这些新闻之后,心里总会难过好半天。这些人们的生命有的还没有完全绽放就已经衰败了,他们的家人该是有多么的悲痛啊,尤其是一些小孩子,他们在生命的画卷还没有填涂上五彩的颜色之时,就已经留下深深地对这个世界的眷恋,离开了他们曾经停留过的地方。除了悲哀,我不知道该用怎样的词语来描绘我的心情。

现在,我真正能体会到人们常说的人生苦短,要真爱生命这句话的真正含义了。我们在今后的道路上,一定要时时刻刻注意自己的生命安全,我们要用更长的生命去好好和这个美好的世界来一场美丽的邂逅,用更多的时间去回报爱你的和你爱的家人。珍爱生命,不仅是为了自己,更是为了爱你的家人。

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篇9:珍爱生命平安出行

全文共 567 字

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曾经有一位学者说过:“珍惜现在的一切吧!至少你还活着。”我想:生命对我们来说是最重要的,不是吗?没有了生命,我们还能做什么呢?记得妈妈常跟我说:“红灯停,绿灯行,过马路三思而后行珍爱生命安全出行作文六年级作文。”简简单单几个字,却主宰了你的生命,不能对红绿灯不屑一顾,也不能把生命当做儿戏,珍惜它比什么都宝贵

最近这几年,因不守交通规则而发生的车祸事件很多,还有一个原因——他们不重视生命,如果他们遵守红绿灯,这样的事情还会发生吗?当肇事者想要挽回这一切时,已经晚了。我们在大街上也会经常看到有些大男孩空着双手骑自行车,有些人还很佩服,甚至开始模仿起来,可这实在太危险了,如果摔倒怎么办?你也许会说:“一点小擦伤,没关系!”然后又爬起来继续骑。可如果是大卡车来不及刹车呢?国家规定未满十二周岁的小孩子不能骑自行车,不能酒后驾车、不能无证驾驶,这些我们都做到了吗?

我们还很年轻,道路还很长,有一个最值钱的东西,那就是——生命。人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有力的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!

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篇10:珍爱生命

全文共 394 字

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生命对于我们每个人来说,都只有一次。因此,我们每个人从小就要懂得珍爱生命,远离危险!我们时时刻刻都要紧绷“安全”这根弦,如果一时马虎大意,生命就有可能遇到危险。

3月25日,是国家第二十四个安全教育日。这一天学校的校长、老师都分别给我们上了安全教育课,使我懂得了很多安全知识:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三无食品,平时要特别注意饮食卫生。二、消防安全,不带打火机和火柴,不玩火,不玩烟花爆竹,用电器时,一定要人离电断,发生火灾时,要牢记逃生方法。三、交通安全,过马路要走人行道横道,不在马路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超载车。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,万一落水了要懂得自救方法。五,活动安全,下课不爬树,不爬课桌,不爬高处等等。

同学们,我们的生命很宝贵,同时也很脆弱。我们只有做到安全第一,才能远离危险,健康成长。让我们携起手来共同迈向美好的明天!愿安全之水长流,生命之树常青。

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篇11:珍惜时间珍爱生命作文

全文共 547 字

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生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。坚韧不拔的树木、五彩缤粉的花朵、自由自在的鸟儿、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、无水不息的鱼儿……来自于那里?之所以人们的诉说——生命。

生命是我们生活中的唯一需要,每一种生命都有其存生的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

生命是我们最珍贵的东西,它是我们所有的一切前程,失去了它,我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西,我们把生命看得太平凡了,一切习惯的东西我们常常会忘记它,因此,人们在道理上都知道生命的重要性,实际上却常常做一些浪费自己生命的事情,比如:吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌,却不愿意花时间来让生命感到快乐,来做一些实现生命本身的价值的事情,往往是当我们的生命真的收到威胁的时候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

生命,有时候醒悟已经为时太晚,损失的已经不可换回,我们浪费了太多、太多的时间了。

我们要珍惜自己的时间,人生最重要的财富就是时间,时间是人生最初的财富,但是人们在人生的道路上经常会忽略自己拥有的这笔财富,往往在追逐金钱和地位的时候,忽略了这笔财富。我懂得,一分钟会做许多事情的,我们容易受电视、电脑的吸引,打电话是没完没了的,总而言之“浪费时间,就等于慢性自杀”。

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篇12:珍爱生命预防溺水作文

全文共 371 字

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随着夏季的到来,全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此,在这里我倡议同学们能够珍爱生命预防溺水的事故发生从自身做起。

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,珍爱生命,预防溺水,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

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篇13:远离吸毒,珍爱生命作文700字

全文共 1047 字

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生命,对于每个人来说,只有一次,拥有一次生命,就应该珍爱生命,善待生命。然而,有着无数的摧残品夺去不少年轻的生命,让你的一生画上一个并不圆满又充满遗憾的句号。毒*,就是这种会将你的生命毁于一旦的摧残品,毒*是万恶之源,它会叫你丧失一切。为了好好地享受我们的生命,请远离毒*吧!

远离毒*,珍爱生命,人人都知道。生命难能可贵,可是又有多少人真正珍爱生命,善待生命呢?毒*万恶无比,为什么还有人去沾染呢?他们又是怎样染上毒瘾的呢?

一个吸毒者说:“是朋友给吸的,不吸白不吸。”又一个吸毒者说:“吸毒有身份,只有大腕才吸得起。”另一个吸毒者说:“看到别人吸时,样子如腾云驾雾,仿佛进入了仙境一样,忍不住想试一试。”还有一个吸毒者说:“我有的是钱,我吸得起。”

为了一点点的贪恋,毁了自己美好的前途;为了一时的幻想,失去了自己的青春年华;为了暂时的炫耀,结束了自己的人生,就这样,这些人不健康的心理被利欲熏心的不法分子利用了,他们从此沾上了毒*,倒在了毒堆上。

沾上了毒*,就像戒不掉的烟,从此以后再也甩不掉。毒性在全身蔓延,毁灭人性、毁坏家庭、毁损社会,社会上有多少的“瘾君子”在危害自己的人生,下场有如何呢?

她,年仅25岁,已是第三次被送进戒毒所,每当毒瘾发作的时,她浑身颤抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,泯不下水,骨瘦如柴,失去了上学的大好时光。另一位年仅18岁的吸毒者想戒毒,用手铐把自己的左手铐在铁床上

仅仅过了一天,她就忍受不了毒性的摧残,竟用菜刀剁下了自己的左手,不顾一切地跳下楼去找毒*,结束了自己年轻的生命。还有一个吸毒者,为了满足毒瘾,变卖了家里所有值钱的东西,早已家徒四壁的他开始四处行骗,骗不到就偷,偷不到就抢,最后等他的是铁窗生涯。

被毒*这个恶魔附身而演出一幕幕惨痛悲剧的何止这三人!吸毒使人走向万丈深渊,陷入死亡的沼泽,不能自拔。吸毒是一条绝路,使人走向生命的终点。

毒*危害人生,它的“母亲”又在那里呢?姹紫嫣红的罂*花,有着危害艳丽花朵的果实——罂*果,便是每年要夺去 约20万人生命的毒*原料。目前,世界上吸毒的人有3500万人,我国吸毒者以达50多万人,其中,青少年竟占80%以上,难道这些惊人的数字还不能震惊你的心灵吗?唤醒自己深处的灵魂,远离毒*,珍爱生命。

扫除毒害,人人有责。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的接班人,让我们珍爱生命,远离毒*,一起拥抱美好的明天,一起开拓美好的未来,使民族兴旺,国家发达。

[远离吸毒,珍爱生命作文700字

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篇14:保护动物珍爱生命

全文共 328 字

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如果你看到了那用生命搭成的桥,你会不会放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蚁国英雄,你会不会放下你手中灭蚁的工具。

是的,有时生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的细沙。在夏天,当你在草丛中奔跑你那随脚一跳,你知道会有多少生物会从这世界上逝去吗?我可以负责任的告诉你:你那一脚对昆虫来说,就等于八磅C4炸药!八磅C4炸药可以一口气炸掉一座摩天大厦!你想象的到吗?

世界上平均每隔5分钟就会灭绝0.002种生物!地球在变暖,冰河在融化,我们美丽的地球将不再是一个家……动物的种类在逐渐减少,人类将渐渐变的孤独;如果我们还不觉悟,难道以后动物园也要用机器来制造动物吗?!

所有的少先队员们,请和我一起呼吁:爱护生命是少先队员应尽的责任,我们要珍爱生命,保护动物!

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篇15:珍爱生命的200字作文字

全文共 300 字

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今天,我们学校开了一个大会,宣传“珍惜生命,拒绝,远离。”的活动,来了很多人,全是大领导,居然还有劳教人员。

一开始,是德育处是副校长给我们介绍那些人物,一开始是局长说开场白,然后是那个劳教人员给我们讲一讲他的吸毒经历。一开始是朋友的诱骗,染上了百粉,后来一发不可收拾,然而走上犯罪的道路。由于他想戒毒,就和家人说好,把他关起来,无论发生什么事,都不要放他出来,后来因为毒瘾发作,痛不欲生,拿刀自尽,后来又活了,又吸会毒了,家里没办法,只好报警,他就被送去劳教所了。他还说,吸毒会有艾滋病、乙肝、丙肝等疾病,请不要吸毒。

我听了之后,吓出了一身冷汗,呼……我希望大家不要向他一样吸毒,否则后果不堪设想……

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篇16:珍爱生命远离毒品主题班会

全文共 2164 字

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【活动目标】:

1、通过本次主题活动的开展,使学生了解毒品的种类和危害。

2、通过漫画、情景剧、视频、讨论、宣誓等形式,引导学生珍爱生命远离毒品,提高拒毒防毒意识。

【活动流程】:

一、主持人宣告主持班会开始

图片欣赏:国际禁毒日漫画(组图)

(设计意图:图片直接震撼,引出班会主题,然后根据图片流程开始主题班会)

二、情景剧

(一)罂粟花的诱惑:

女学生A在一群校外流氓(2位女学生和3位男学生饰演),她所谓“朋友”的诱哄下吸食第一口毒品吗啡。

(二)花样年华:

从此,女学生A吸毒上瘾,经常和朋友一起吸食吗啡。在一次吸毒时,被警察(男同学A)抓获,入狱,花样年华在戒毒所中度过。

(三)花儿为什么这样红:

女学生A20岁戒毒成功,出狱。有一天,在路上碰到曾经一起吸毒的朋友(男同学B),她再次被心魔打败,重新开始吸食吗啡。

(四)魔力:

1、女学生A吸毒没钱,从家里偷钱,被妈妈(女学生B)碰到,成功逃脱。

2、发现家里没钱,女学生A偷卖家里值钱的家具(电饭煲、DVD、电视机等)卖给家具回收商人(男学生C)。

3、家里没没东西变卖,女学生A去隔壁人家(男同学D)偷钱买毒品。

(五)后尘

女学生A在一次与毒友(女学生C、D)吸毒过程中,因为吸食过来吗啡致死。。。。。。

(六)肥料

女学生E上场(抬举头,远望着天边,神情低落,若有所思……)

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊,你夺走了一个花样年华学子的生命。

看吧,我亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品!

(设计意图:利用情景剧煊染气氛,让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识)

三、毒品知识知多少

(一)吸毒效应

以《吸毒效应》漫画为背景,交流讨论毒品的种类和危害。

1、交流:毒品知识知多少(毒品的类型和危害)

2、投影,主持人借助投影仪展示仿真毒品,介绍毒品的种类

鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因等

3、观看视频——《珍爱生命、远离毒品》

(设计意图:通过观看视频,引导同学们进行关于毒品危害的讨论,提高认识,增强感悟,以进一步内化认识。)

4、主持人总结毒品危害并借助投影仪展示

(1)毒品毁坏人体健康:

a 摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经

c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人倾家荡产,家破人亡:

a丧失工作能力 b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

(3)吸毒导致堕落、犯罪

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

小结:毒品,毁灭人性、使人丧失尊严;毒品,毁灭幸福的家庭、留给下一代无言的伤害!染上毒品,就是自掘坟墓!

(二)铲除毒根,提醒自己

以《铲除毒根》、《提醒自己》漫画为背景,提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。

主持人:同学们,面对如此震撼人心的一幕幕,我们该思考些什么,为了我们的青春,为了我们的家人的幸福,请珍惜生命,远离毒品吧!

(设计意图:通过两幅漫画欣赏,时刻提醒自己,参与全社会的禁毒、防毒活动)

四、诗歌朗诵——生命如花(以漫画《肥料》为背景)

(女同学F上场朗诵):

生命如花 / 艳丽的罂粟花 / 滴血生命 / 化作泪雨 / 大地伤悲 / 母亲默默低泣

(男同学E上场朗诵):

生命如花 / 迷航的小黄花 / 漫无边际 / 飞来飞去 / 凋零如絮 / 大地垂首无语

(女同学F、男同学E同时朗诵):

生命如花 / 飘零如无根草 / 哪里有爱 / 哪里是家

过渡(倾听视频歌曲——生命如花)

主持人:伴随着歌声的旋律,我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒,同时我们也在思考,是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!

五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)(以漫画《因果》为背景)

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点。

2、视频——吸毒者的涉毒之路。

3、主持人:请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

六、班主任总结

(班主任上场,就青少年学生应如何防患毒品进行总结。)

一)八个”不”,防患于未然

1.不抽烟

2. 不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等

3.不随便帮不认识的人带行李

4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话

5.不给面子,讲兄弟感情

6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒

7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱

8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

二)面对毒患的自救方法

1、直截了当法 2、金蝉脱壳法 3、主动出击法

4、秘密报案法 5、及时告知家长法

班主任寄语:金色的年华,宝贵的生命,让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计,珍爱生命,远离毒品;让我们点燃灿烂的青春,让生命像花儿般绽放!

七、宣誓

主持人:面对毒品的诱惑和挑战,我们要坚决说不,主动预防,积极宣传,让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中,我们是宣传员,是战士,是先锋!

站起来吧,举起你们的手,挥动你们的拳头,向毒品宣战吧!

(全班起立:宣誓)

牢记历史,不忘国耻;珍爱生命,拒绝

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篇17:珍爱生命交通作文

全文共 467 字

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生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与梦想。站在两端之间,才觉得“生命”是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要时时珍惜!可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成儿戏。

在学校里老师反复强调在路上不要并排骑自行车,可是有一部分同学就把老师的话当成了耳旁风,呼得一下早已抛到了九霄云外。我曾经看到过这样一则交通事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈走路去公园玩。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是两个男孩手牵着手并排骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他们不要骑得那么快,可他们不听劝告,继续骑他们的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。果然不出我所料,没走出多远撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去,让父母悲痛万分同学们一定要记住:一失足成千古恨。

文明是相通的,我们彼此的安全也是相互维系,注意交通安全,马路上的红绿灯是交通安全的指示灯,更是是我们人生道路上的前行明灯。我想只要我们坚持,只要我们努力,大家总有一天会豁然悔悟。

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篇18:珍爱生命远离危险作文

全文共 888 字

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在我们的日常生活中,时时刻刻都会遇到危险,我们身边的不安全因素太多了,还有很多是人为因素造成的,但如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。

在前几天我在书上看见这样一个故事:一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天,房子突然燃起了火。情急之中,她问孩子:“我们该带上那些东西逃命?”儿子说:“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说:“要带上衣服和食物。”于是他们便要冲到房间里去找,在浓浓烟雾中,母亲果断地大喊到:“孩子,快跟妈妈走吧,咱们什么都不要,只要保住生命就行啦!”在这个故事里,让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的:有了生命,就可以创造财富,有了生命,才会有完美的人生。

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,含苞未放的花朵尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全,我们要做到过马路要走斑马线,没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边;不能跑到建筑工地或马路上去玩耍;不能一个人到河边游泳;乘车是不能把身子和手探车窗外去;风雨突然袭来时,不要垫起凳子去关窗,更不能站到窗台上去关;下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨,要在装有避雷器的地方躲雨才安全……

我们每一个人都必须掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法,学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一,我们才能远离危险,健康成长。怎样才能做到安全,生活中的安全知识太多了,书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学,只要你留心,只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全,安全就会常伴你左右,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。

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篇19:珍爱生命初中

全文共 683 字

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珍爱生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍爱生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇20:珍爱生命远离毒品作文450字

全文共 480 字

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“依法禁毒,构建和谐”、“请不要让你的生命之树枯萎”……这些标语告诉我们:吸毒是违法行为、对毒品危害的认识和预防措施,这些都要从娃娃抓起,所以学校组织我们六年级去二中参观毒品预防基地。

当我们步入展厅,映入眼帘的是各种毒品的资料和预防措施。再向前走,是各种毒品的样本:鸦片、吗啡、海洛因、大麻……各种毒品的形状、颜色都历历在目,我还发现摇头丸外表就是我们吃的口香糖,真是太可怕了。最后,我们还观看了一些段视频,人们因为毒品把脑神经系统损坏,跳车、跳楼、杀人、抢劫、绑架,只要是吸了毒品的人什么都会干出来,导致妻离子散,最后无药可救,直至死亡。

当拿到青少年毒品预防教育课本时,我惊呆了。我们吃的奶粉、菜、止咳水、跳跳糖、浴盐、干花,都有可能含有毒品。最可怕的是干花,让你闻一闻就能中毒。医生断定,吸毒可引起人体中毒,产生脏器功能障碍和病理变化,吸食过量可直接致死。毒品人群的寿命较正常人群短10-15年。读到这里,我一哆嗦,这不是在玩刺激,赶时髦,求过瘾,而是在玩命呀!

读完以后,我下定决心,不靠近毒品半步,我还要呼吁我身边的所有人:“我们要珍爱生命,远离毒品。”

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