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学校倡导爱护环境建议书精选4篇 作文(最新19篇)

导语:人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。下面是小编整理的一些漫画的优秀作文,欢迎查阅!

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爱护环境从我做起作文500字

全文共 523 字

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虽然人类文明不断发展,可地球资源被过度开发,而人类不懂得保护环境的重要性,导致地球的污染越来越严重。

有一天,地球姑娘拖着沉重的身体来到急诊室,小兔医生和小猴医生赶忙把地球姑娘扶上了病床,两位医生就赶紧给地球姑娘做了检查。太阳哥哥和月亮姐姐听说地球姑娘病了,也赶紧来到急诊室看她。等待两位医生出来,他们就拉着医生问长问短。小兔医生说:“地球姑娘病情非常严重,不容乐观,有生命危险。主要存在三大病因:一,缺乏营养,面黄肌瘦;二,身体到处是伤痕,连她漂亮的头发都快要脱光了;三,体质非常虚弱。造成地球姑娘生病的原因是由于人类的乱砍滥伐,造成了荒漠化。地球上的植被越来越少,沙漠越来越大,她绿油油的茂密头发也快要落完了。而且地球姑娘的血液——水源也被污染了,人们在河水里乱扔垃圾,乱排废水,导致水越来越脏造成地球姑娘缺水的现象。地球姑娘的病情非常不乐观。

爱护环境,从我做起。”为了让地球姑娘快点好起来,需要大家的力量。从身边小事做起,节约用水,节约用电,节约用纸,不乱扔垃圾,爱护花草树木,减少使用一次性的物品,尽量少开私家车,多乘坐公交车,或者骑自行车。

我想要天更蓝,水更清,空气更清新的世界。让我们共同努力,从身边小事做起,共同营造一个美好的世界!

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篇1:保护地球环境的建议书

全文共 415 字

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亲爱的叔叔,阿姨们:

你们好!

地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病......这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!保护环境要从我做起,所以由此我郑重向人们建议:

1、节约用水,随时关上水龙头,每月少用一次洗衣机、洗脸洗衣服的水重复利用。

2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,这样做既可以锻炼身体,又可以保护环境。

4、购物时,少用塑料袋,要多用环保购物袋。

5、节约用电,做到“人走灯灭”。

6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

7、要做到讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

保护我们赖以生存的家园。让我们携起手来,让地球母亲永露笑脸!

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篇2:爱护家乡环境作文

全文共 536 字

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我的家乡在荆州。平时,我对家乡的环境也不大了解 。这几天,咱们班组织同学们进行了一次综合实践活动,对家乡的环境进行了一次调查,调查的主要对象是荆州的护城河。这次调查让我受益匪浅。

通过实地调查和上网查资料,我了解到以前的荆州护城河污染十分严重。护城河两侧共有二十多个排污口,每一天城区的生活及工业污水排入护城河,直接排入的总污水量约5万立方米。因此,河水变成了浑浊的墨绿色。居住在附近的居民和过往的行人也非常不爱护环境,把垃圾随随便便仍进河里,使河水的污染进一步加重。由于护城河是死水,无法流动,河底淤泥非常多,水面上漂浮着大量的蓝藻,河底的沉积物散发着臭味。人们从这里经过,都要捂着鼻子,加快脚步。

护城河的污染成为了荆州人的心中之痛。在广大市民的期盼下,市政府对护城河进行了彻底的治理。经过清淤、补水、截污、绿化……护城河面貌焕然一新。

如今的护城河碧波荡漾,波光粼粼。护城河宛如一面绿色的大镜子,映出了蓝天白云和古老城墙的美丽倒影。几只鸭子在水面上嬉戏,几条小船在小河上悠闲地驶来驶去,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。河岸上杨枊依依,与古老的城墙交相辉映,美不胜收。

通过这次的环境调查,我增强了环保意识。咱们一定要好好保护环境,让咱们共同的家园天更蓝、水更清、景色更美!

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篇3:建议书作文保护环境

全文共 547 字

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亲爱的同学们:

大家好!

地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为了自己,也为了其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:

1:使用无磷洗涤剂。

2:将再生资源分类回收。

3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4:选用环保建材修装居室。

5:保护野生动物,禁食野生动物。

6:提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

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篇4:给学校领导的建议书

全文共 484 字

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敬爱的学校领导

你们好!

由于你们的正确领导,我们学校在各方面都取得了优异的成绩:学习成绩遥遥领先;写字水平突飞猛进;学生的素质也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好,希望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此,我给你们提几条小建议,希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。

第一:我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生机勃勃,其它的也有,但大部分都已经死了,又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳,我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑,又能净化空气,真是一举两得!你们说是吗?

第二:操场里的“菜园”需要清除。那是操场,是我们活动、玩耍的场所,怎么能让教师家属随便种菜呢?

第三:我们的教学器材很缺乏,比如上自然课是用的实验器材,学校应该给我们供应,希望你们能购买一批教学器材,供老师为学生们讲课时使用,从而使学生们的理解更加深刻。

我即将小学毕业了,即将告别我亲爱的母校。我不能为学校做些什么大贡献,只有把这些小意见送给母校,愿我的母校更美丽。

**

*年*月*日

[学生给学校领导的建议书

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篇5:爱护环境人人有责

全文共 648 字

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佛教有一句话:“救人一命胜造七级浮屠”现在有一个机会,让我们在救他人的同时也拯救你自己,这是什么呢?那就是保护环境,从小事做起。

地球是我们的家园难道我们不该保护吗?如今地球正在受苦,水资源受到污染,森林资源不断减少,天空的容颜也改变了……

不知道你们是否听过这样一个故事:

从前有一个王国,法律有一条规定是不准国民砍树,就算是刮伤树皮也不行。可是有一天国王的儿子在森林里玩耍的时候踩坏了三棵小树,被国王知道后被打了二十皮鞭从此便记恨在心,直到老国王逝世,老国王的儿子便成为了国王。有一天,有一位设计师带来一张设计图纸,图中优雅美丽,富丽堂皇的房子深深地吸引了年轻的国王,使他不顾老国王的教诲和大臣的劝阻,让他的军队将森林里的树木全部砍了用来建造图纸最后图中的房子终于建造完成,但是森林里的树木也没有了,大家都享受着新的房子,可是好景不长,没过多久暴风,沙子各种恶劣天气侵袭着这个新国度,再后来沙尘暴掩埋了这个王国,所有的一切都不复存在……

如果没有了森林那我们不是也要像他们一样覆灭吗?森林是多么的重要他们不仅帮我们挡住风沙,固定泥土地,还会将我们呼吸产生的二氧化碳转化为氧气。

森林,大地,天空,水源……难道我们可以摒弃他们吗?这是不可能的,他们是我们赖以生存的环境。森林能带给我们绿荫,大地让我们种出粮食天空给我们生存空间,水源可以滋润干涸的身躯,这些我们都能弃之不顾吗?这些都是养育我们的条件缺一不可。

地球,我们赖以生存的地球,让我们从小事做起,爱护环境,拯救地球,拯救我们的家园,也拯救我们自己。

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篇6:学生给学校的建议书400字

全文共 484 字

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尊敬的李校长:

您好!

我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。

在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

一、每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

二、课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

三、给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

以上的四点就是我对您等建议。最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

建议人:

日期:

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篇7:保护校园环境建议书

全文共 277 字

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尊敬的校长:

您好!

我们每天在学校里生活,学校就像我们的“家”。可是,每天放学后我经常看有许许多多的的垃圾“躺”在干净的地面上。如小纸片、糖和塑料瓶等等。

经过调查后,我知道了大部分都是一二年级同学在家里带来的零食吃完后随手扔,还有家长们带来的零食给小孩子吃完后就不管了。

所以我向校长提出以下建议:

一:抽出一点时间来给低年级小朋友讲解关于保护环境的知识。

二:在校园里多放一些垃圾桶,以便同学们不用走那么远就可以把垃圾扔到垃圾桶里。

三:再多种一些绿色植物美化我们的校园,也让小朋友们最好不要带零食到学校吃。

最后我希望校长能采纳我的建议,让我们的校园更加的美丽。

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篇8:保护村环境的建议书范本

全文共 699 字

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黄湖村村长:

您好!

我7、8岁的时候,我们村的卫生以及环境都很不错,而且噪音也基本上没有,最多只有夜深人静的时候才会从山中传来几声不知道什么动物的声音,河流十分干净,甚至有些还可以游泳。

但是近年来我们村的卫生环境急剧下降,河流也变得越来越脏,每条河流都在哭泣,噪音也多了起来,有的时候我晚上都已经睡着了,可是却被这可恨的噪音给吵醒,弄得我第二天没精神。

河水变脏是什么原因呢?原来我们村的家庭小工厂多了起来,排放的废水多了,而且都不会循环利用,乱排废水村委会会说,所以许多都把下水管道出口设在河流中,所以渐渐的河流变得脏起来了。

噪音也多了起来,这是什么原因呢?也是因为家庭工厂多了起来,有些人为了赚钱,所以晚上拼命的生产、加工,所以现在的晚上和以前的一比较,差距还真是很大!

卫生环境当然也是这个原因,生产、加工后不是会留下一些没用的东西吗?有些人直接随地往山上一扔就完事了,因为放到垃圾桶里还会有人来收钱才会把垃圾收走,所以根本不会丢在垃圾桶里!

难道人们为了方便、为了赚钱,真的不为了生我养我们的地球母亲吗?

根据以上几点,我提出几个建议:

一、可以让水循环利用,加工、生产是许多用水都是防止火花溅出来的,所以可以给他们发一个机器,让水用完后回到一个地方,并且继续利用这些水,虽然手绘脏一点,可是谁都能判断,地球和你的手脏不脏,哪个重要,并且手脏了还能洗,地球被破坏怎么办?

二、请村长找人宣传,让人们意识到,晚上工作会影响到居民的生活,所以请他们晚上不要开工,影响到我们的休息!

三、还有垃圾也请让他们放入垃圾桶中,反正也才多少钱,他们总不会顾了眼前利益而毁了这个生我们养我们的地球母亲!

茅森煊

XX年5月5日

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篇9:关于爱护环境的作文600字

全文共 627 字

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“灰太狼垃圾桶”草原显威

大家好!我是喜羊羊,是小朋友们最喜欢的,也是最聪明的喜羊羊。今天,我要跟大家讲我们青青草原上的故事——“灰太狼垃圾桶”草原显威。

国庆节快到了,为了能使我们拥有一个干干净净的草原迎国庆,慢羊羊村长发明了自动识别垃圾的“灰太狼垃圾桶”。只要我们没有把垃圾扔进垃圾桶,这个“灰太狼垃圾桶”就会给我们教训。

有一天,我和懒羊羊、沸羊羊在草原上野餐。我们吃完东西后,准备把苹果渣,可乐瓶扔进垃圾桶。我们就比赛谁扔得准。我一个飞毛腿就把香蕉皮扔进去了,沸羊羊一个后空翻把苹果渣一踢,“啊呀,踢到‘灰太狼’的鼻子上去了。”“灰太狼垃圾桶”立马眼睛发红,快速向沸羊羊冲来,把沸羊羊抱起就打屁股。这可把大家吓坏了,以后谁也不敢乱扔垃圾了。

村长慢羊羊制造了很多“灰太狼垃圾桶”,摆放在草原的各个角落。但是这也给真正的灰太狼制造了机会。一次,灰太狼发现了这个秘密,他突然把我和沸羊羊都抓起来,然后还骗了美羊羊、懒羊羊、暖羊羊、慢羊羊。他把我们都捆了起来,然后拖回家。正在大家都绝望的时候,灰太狼把手头的垃圾一扔,我立马觉得希望来了。果然,这些垃圾引来了“灰太狼垃圾桶”的注意,上百只“灰太狼垃圾桶”从四面八方飞奔而来,追着灰太狼。灰太狼看情况不对,马上逃跑,嘴里还喊着口头禅“我一定会回来的”。“哈哈哈……”草原上又传来胜利的笑声。

从此,大家都养成了不乱丢垃圾的好习惯,也不用“灰太狼垃圾桶”的提醒了。青青草原变得又干净又美丽,大家可以欢欢喜喜迎国庆了。

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篇10:爱护环境卫生倡议书

全文共 804 字

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亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、 不乱动教学设备

六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

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篇11:二年级关于爱护环境的爱护环境,从我做起

全文共 888 字

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爱护环境”这一话题也许人们常常提起,但“从我做起”这字眼又有多少人真正想过、说过、去做过呢?

近几年来虽然没有什么大的战争,但是地球任继续被人类破坏,大山已没有了先前的色彩,变成了荒山,原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐,树林葱笼鸟儿家园,有的变成了人类居所,还有的被种上了庄稼。如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼,那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么?难道大自然的一切只为人类所拥有吗?人类的这些行为不是太过分了吗?

我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过,小鱼儿在尽情嬉戏,小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌,远处的大山延绵起伏,一群白鹭在林间起舞,不时传来百鸟的争鸣……绿色的家,绿意盎然,与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。

当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌,就是因为他们的所作所为才弄得到处乌烟瘴气的。我家门前的那条小路就是这么一个例子,这条路德路面是柏油铺成的,可是,好好的一条路,怎么会成为这样一个例子呢?

这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上,这条街就成了自发的早市,卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了,马路也变窄了,行人不好走,骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。

到了晚上,夜市又开场了,路边又增加了不少摊子:烤羊肉串的挑子飞扬着黑灰,飘散着难闻的气味,卖混沌的卖煎饼的不知有多少家,他们把剩汤剩菜、洗碗洗肉的水乱泼乱倒,弄得路面又湿又滑又油腻,小贩们的叫卖声更是此起彼伏,有时一直乱到十点多,严重影响了周围居民的正常生活……

像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多,我们身边的环境卫生也越来越差啊!不要让“爱护环境,从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的,其实我们不必做翻天覆地的大变化,我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园!

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篇12:二年级年级小作文爱护环境

全文共 279 字

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我,地球妈妈。保护人类生态平衡的卫士。

我的存在,让人们过上了好生活。因为他们的为所欲为,让年迈的我,再度受伤。

我与死亡只有一步之遥了,这是为什么?原来是你们人类在到处砍伐树木,使森林覆盖率下降,使鸟儿失去了它那唯一而又美好的家。乱倒污水,乱丢垃圾,使环境有所污染,植物,动物无法生存。浪费水资源,使人们越来越多的地区遭遇干旱及缺水事件……

我已经遍体鳞伤了,觉悟吧,觉醒吧,你们在残害植物,动物时,也在残害自己与我。为了美好的明天,让我们调整一下生活方式,让我们共同携手为地球妈妈做一份贡献,让我们一起努力吧!

创建美好家园,众在我们!

[二年级年级小作文爱护环境

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篇13:改善校园环境的建议书作文

全文共 620 字

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尊敬的副校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?

为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

年  月 日

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篇14:爱护校园环境人人有责作文600字

全文共 647 字

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校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。可是,有时也会发生一点儿小小的意外。

记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!

我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来,好吗?”小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。”说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。

我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就若无其事地走了。这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了。我没有说什么,转身快步向教学楼走去,因为我还要执勤呢。

在执勤的过程中,我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上,看到地上有一片纸屑,不但捡了起来,而且小心翼翼地放进了垃圾桶。看到这里,我突然想到那一个口香糖我没有白捡。

风儿还在吹,雪花还在飘落,虽然天气很冷,我的心却热乎乎的……

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篇15:保护环境建议书

全文共 725 字

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众所周知,随着人类的科学技术越来越发达,中国在一步步逼近全球科学技术的尖端,当今社会的垃圾越来越多,是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空间,这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用,剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话,那么大自然_人类生存的家园_地球,就有可能变成一个垃圾的王国。

记得在1959年时,日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内,由于工业废水排入伊势湾,水产发臭不能使用;石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨,最多达30吨。大气含二氧化碳的厚度达80米。因此,很多人出现头疼,咽喉疼,眼睛疼,呕吐等症状,患哮喘病的人剧增。

直至1964年时,四日市还是烟雾不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底,四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为775491人。

这个事件就是因为人们随意排放废水,不知道保护环境所造成的。

其实,保护环境并不是非要去做那些大事,也可以从身边的小事做起。我有几条建议,希望几张先生能向全国推广。

1 遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常严重的。

2 在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝浪费。

3 要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们也加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献出自己的力量。所以,我在此郑重地向全人类呼吁:“保护环境,共创绿色家园!”

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篇16:爱护环境作文600字

全文共 611 字

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垃圾可以重复利用,垃圾可以变废为宝,垃圾在科学处理后可以有很多用处。但人们的行为却给垃圾增添了“烦恼”,让它们找不到自己的归宿。

“烦恼”一·分类错误

在生活中,有些人分不清什么是可回收物和不可回收物,例如把电池仍在可回收物箱里,把纸张仍在不可回收物箱里。这种行为有以下弊端:

第一,增大回收厂的工作量,工作人员需要把垃圾重新进行分类。

第二,部分能利用的垃圾在特殊环境中分解,很难再造。

这样不仅给社会带来负担,还浪费资源,所以我们应该养成正确进行垃圾分类的好习惯!

“烦恼”二·利用不当

在日常生活中,有很多垃圾可以变废为宝,比如,不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不当,则会出现以下坏处:

第一,有些可利用的物品被扔掉,不利于保护环境。

第二,坏的、旧的东西没有“变废为宝”。

循环利用旧物品是一个非常好的习惯,有利于我们更好地保护环境,奉献出自己的一份力量。

“烦恼”三·乱扔乱倒

中央电视台有许多宣传环保的公益广告,生动地告诉人们只有爱护环境,才会有美丽的风景。我们应该不乱扔垃圾、不乱倒垃圾。可总会有人离垃圾桶咫尺之近,却懒得往里面扔。弊端如下:

第一,路上的垃圾在夏天很容易发臭,影响健康。

第二,果皮纸屑可能出现安全隐患,造成事故。

我们要尊重环境,更要尊重他人的生命!

虽然这些都是小事儿,好像不会有多大影响,可日积月累还会如此吗?垃圾的“烦恼”需要我们大家合力解决,共同来扼制污染环境的行为。让我们共建美好社会,享受健康生活!

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篇17:教师给学校的建议书

全文共 823 字

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1. 要想火车快,全靠车头带。

学校领导希望自己的下属都是干将,但如何做,有什么标准,虽已逐渐出台,但缺少事例样本,希望领导能以身示范,给诸位教师一个引领,使得工作有的放矢。例如:

(1)8个小时工作制的时间安排,保证学校布置的工作和教师的日常工作能在8个小时内完成。

(2)学习跟踪领导教学活动。领导能根据学校的实际制定工作细则,相信必有实践的出类拔萃,领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科,教师进教室学习,相信在领导的先行引领下,教师的工作能力定会有很大的提高。

2、不要让口号成为空话。

人们一直在说减负、减负,其结果是越减越多,教师身心憔悴,学生身心疲惫。早在建国初期,就提出了教育要百家争鸣、百花齐放的方针,可现在改来改去却变成了一刀切,使学生在教师的主导下,根本没有发挥学生的主体作用,而教师的主导也完全是学校授意,必须如此这么做,教师何谈张扬个性,这样又哪来的教师的主导?

例如:

(1) 作业用本的格式

(2) 作业批改的形式

(3 )作业的设计

相信学校领导的设计用意是好的,但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政,使得民怨四起。

3、请关注教师健康。

常听到这样的话,“打个120,把我送精神病院吧,这样的重负我实在受不了了”,工作干了这么多年,又有几人是身心健康?

他们的生活又如何?压力有多大,领导是否知晓?多关心关心你的下属吧!

4、在管理上照顾教师子女入学、入园。

教师在教育前沿拼命,可子女的入学都成问题,学校是否考虑解决教师的后顾之忧。

5、学校的政策一经出台,是否想过一步到位,不要朝令夕改。

6、给班主任通讯费,便于及时有效的管理学生与家长沟通。

7、给村小特殊补贴,以稳定教师队伍,保证完小教学质量。

8、基本功考核太频繁。

9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。

10、完小交通不便,应给教师适量交通补贴。(或解决教师上下班乘车问题)

希望在学校领导的领导下,把我校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀的集体。

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篇18:致学校领导的建议书

全文共 1131 字

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尊敬的各位领导

您们好!

我是六年级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书,请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导,每天有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。南方一小已经养育我六个春秋了,在六年的学习生活中,学校和老师给了我无微不至的关照和教育,使我们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今,我们就要远离母校了,离开这里的一切,我还是非常舍不得。

现在,学校发展的很好。今年年初,我们就开始改造校门了,还开展了“党员示范课”的活动,每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展,在此,我向您们提几点建议:

1、多派一些人手管理楼道口,特别是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,可以按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最后走。这样,所有人就不会在一个点拥挤了。

2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的兴趣性。

3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、解决困难,同时还可以锻炼身体,磨练意志。

4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们就可以更好地锻炼身体了。

5、现在,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯,是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿老师可以及时地帮同学们改正过来,并继续发扬。

6、建议学校多开展一些活动,可以模仿大学的一些模式,比如成立俱乐部或社团。像球类,棋类,艺术类等等,以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加,每周抽出一个课外活动的时间搞个活动,老师讲点专业内容,这些内容一定是要专业的,别一开始就告诉学生错误的东西,以后很难纠正过来。只有通过这些活动的开展,才能促进教学活动的开展,半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。

尊敬的领导,为了让我们和陆续来到学校的新同学更好地成长、生活,希望您们能够采纳以上这些建议。

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篇19:爱护环境

全文共 446 字

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现在的环境,被糟蹋的非常厉害,工业污染特别严重,现在人为污染也很严重,我们呼吸不到新鲜的空气,看不到那些美丽的景色。路边的小草,再也没有往日的生机;房边的大树,也变得不再青翠,就连城市的河水,也浑浊不堪。

我来为大家说一件我亲眼看到的事件吧。放暑假了,父母带我去美丽的普吉岛玩耍,第三天,我们乘船来到pp岛,在船上,我亲眼目睹了一位领队吐痰到海里,那海水是多么的清洁,干净呀!小鱼,珊瑚都尽收我的眼底,而在这种情况下,吐痰到海里,真是让人看不下去,他还吐了“两”次呢!虽然这海水是那么的纯洁,干净,但是假如每个人来这里都吐一口痰,那这海水会多么的肮脏,浑浊与难看呀!

我们要保护环境,还要不伤害环境,不要像那位领队一样这样的破坏,伤害环境。我们是人类,应当保护我们赖以生存的地球。如今的地球已经“发烧”了。

在我们的生活中,我们应该注意从中的点点滴滴,扔垃圾时扔到垃圾娄里,不要随地吐痰,不要随意扔烟头到树林里,等等,有许多许多,只要我们努力,就一定能让我们的家园重复青春的。

不伤害环境,从我做起。

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