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剪纸的作文优秀3篇 作文怎么写【优秀20篇】

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最美的剪纸

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剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个小姑娘在一个蒙古包里面学习,蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这幅剪纸,我呆呆地思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了想象的王国。

在一个村庄里,有一个可爱又很漂亮的小姑娘,她的名字叫英其玛,她是一个孤儿,从小和奶奶一起生活。她学习成绩很好,是班里的第一名。每天放学以后,她都帮奶奶干活。

一天夜晚,在蒙古包里,英其玛正在学习,只见她两眼望着书,嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮,思考着。突然,英其玛一拍桌子,大声喊道:“我终于明白了。”顿时,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。

第二天早晨,英其玛照例来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。这时,邻居达日娜姐姐走过来,亲切地对英其玛说:“英其玛,你真爱劳动阿!”英其玛拢了拢打在耳边的头发,笑嘻嘻的说:“达日娜姐姐,不要夸我了,再夸我会脸红的。”多么可爱的英其玛啊!

这张剪纸,把草原上的英其玛刻画得活灵活现了。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我快乐成长。

剪纸是中华名族的传统文化,它包含着中国几千年悠久的历史。而每个剪纸的背后都有一个神秘动人的故事。今天我在图画书上看到的是一幅这样的剪纸:一位姑娘顶着一个碗在跳着优美的新疆舞。我看呆了,我的思绪不禁飞向了想象的王国。在一片绿茵茵的大草原上,一位姑娘十几来岁,眉清目秀,穿着一身艳丽的蒙古服装,如一朵亭亭玉立的荷花.她站在草地上,吸引了众多人的眼球,服装十分鲜艳,在大草原上尽情的跳舞。她的名字叫玛吉,是一个喜欢跳舞的女孩,同时她的身世也很是凄凉。她刚刚出生时,爸爸就到天堂了。而妈妈因受不了打击就自杀了,撇下她一人。幸好,有一位好心人收留了玛吉。

一天,她跟平常不太一样。拿了一个碗就出门了,她的后妈就跟着她来到了一片一望无际的草原。发现她把一只碗顶在头上正在练习跳舞。母亲很困惑,就跑了出来,问:“你在这里干什么?”玛吉吓了一大跳,不好意思的说:“没什么。”从玛吉的表亲中可以看出玛吉在说谎,在母亲的穷追不舍下,玛吉才说了出来,“最近草原上准备开展一次跳舞比赛,如果荣获了第一有100元奖金!”,“我只想让妈妈的负担轻一些。”说到这时玛吉的眼泪不争气的掉了下来,母子抱在一起。多麽善良的玛吉啊!

这张剪纸,把可爱的玛吉描写的活灵活现了,我觉得这是最美的剪纸。

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篇1:剪纸作文800字

全文共 864 字

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剪纸,是我国流传了一千多年的传统民间艺术。今天,我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书。屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……

在大草原上的一个小村里,住着一群村民,活泼可爱的卓玛就是其中之一。小卓玛聪明可爱,村里人都十分喜欢她。活泼的小卓玛不喜欢老待在村里,她整天在村里村外跑来跑去,喜欢认识各种树木、花草。有一天,病魔悄悄地溜进了村子,它吹了口气,传播了疾病。结果村里都得了一种不治之症,只有跑出去玩的小卓玛幸免了。

为了救治村里的乡亲,小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料,看完了,又到别处去借。三个星期过去了,看到村里死去的人越来越多,小卓玛痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法。

功夫不负有心人,又一个星期过去了,费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花才刚刚绽放,小卓玛就坐在了书桌前,全神贯注地阅读医书。两只蝴蝶停了下来,落到窗台上,敬佩地望着她。小卓玛看完整本书,知道,只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。

这天下午,小卓玛带上干粮和水,与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲正盛开着,小卓玛不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。

小卓玛顺利返乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。小卓玛高兴地捧着雪莲,告诉大家,只要喝了雪莲熬的汤,大家就有救了。说完,疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时,嘴角还带着甜甜的微笑。

乡亲们伤心极了,每天都去祭神,请求上天救活卓玛。天上的神被卓玛的勇气和智慧打动,将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在,人们只要看到那盛开的牵牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛……

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篇2:漂亮的剪纸艺术品作文200字

全文共 219 字

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昨天,爸爸从延安回来了。他买了许多延安的特产,什么米酒啦,狗头枣啦等等,可是我最先发现的是十几张剪纸艺术品,有十二生肖、民俗风情……可我最喜欢的是十二生肖。

这些剪纸的作者用她那双神奇的双手把机灵的小老鼠,憨厚的老牛,威武的老虎等都剪得惟妙惟肖。好像十二生肖中的动物再同我交谈。

我细细地观察这些剪纸,每一张的花纹都不同,我仿佛看到了作者热爱中华民族艺术品的心灵。

这些剪纸真是太精致了,我要好好珍藏,因为这不仅是艺术品,还是中国历史的见证呀!

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篇3:艺术的魁宝剪纸

全文共 1092 字

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剪纸是我国艺术魁宝,是华夏广大劳动者的智慧结晶。

我的书上就有着四幅精美的剪纸,每一幅上面的人物,动物惟妙惟肖,或昂首踏步,或翩翩起舞,或在与伙伴嬉戏;或正津津有味读书……而在这四幅精美的剪纸中我最喜爱还要算第四幅了。为什么了,瞧:那剪纸上,弯弯曲曲的蓝色藤蔓上开了蓝蓝的牵牛花,而这藤蔓长满了蒙古包,蒙古包下还生长了好几株茂盛的草儿,白色的蒙古包中有一个可爱的女孩正坐在精美的毛地毯上,正在津津有味地阅读着一本小画册。看着这张精美的剪纸,我不禁想到一个故事。

从前,在那“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”的草原深处有一位可爱的,心地善良,富有爱心的小女孩,她的名字叫什么也并不重要,不是这小女孩的命运艰辛,父母早逝,而她也只可以寄居于她的舅妈家,然而这个舅妈生来一副好模样,却是实在的铁心肠,不但常常对女孩打骂,还常常叫她去砍柴、挑水、洗衣、做做饭……不仅如此,舅妈的儿子还常常欺侮她,打骂她,什么气都往她身上撒……小女孩的生活艰辛可她却实实在在是一个向往可以与其他小伙伴读书的人,可这又有什么用,舅妈是一个铁心肠的女人,她一定不会答应的,她想。可就在一天晚上,这女孩儿还是壮着胆儿,战战兢兢地来到舅妈住的蒙古包,想向舅妈提出她想上学这件事。

可没等她开口,舅妈先说了:“你来干什么,还不去睡,想挨板子吗?”

“对不起,打扰了,舅妈,我……我……我想去上学,可以吗?求你了!”女孩吞吞吐吐地敞开心扉。

“可这舅妈却怎么答应,只听她冷冰冰地说:“上学,哼,上学对吧。就你这丧失父母的孤儿有什么资格上学。”

“舅妈,我虽然是孤儿,可我也是有资格上学的。你凭什么剥夺我上学的权利。你不过是一个坏女人,只是你天生着一幅好模样,你铁心肠,你罪恶,你不是人”。女孩儿似乎不是故意要骂她,只是她心中怒火难消。“哼,上学有什么用,白费钱,那钱谁来出呀。你再说,我就把你关到牛圈去”。舅妈一把抓住小女孩,一巴掌过去,狠狠地打在了女孩儿的脸上。女孩儿也不放弃,大声叫喊“上学的钱我自己想办法,只要你答应就行了,我一定会赚足上学的钱”。

“ 哼,什么,你这孤儿可以赚足这么一大笔钱,去偷还是去抢”。舅妈大声骂道。

小女孩知道没用,只好哭着跑开了。可这女孩没有放弃学习的机会,常常偷跑去听学堂老师讲课,她把为别人干活赚来的钱一分分地赚起来,用来买书学习……就是这样一个小女孩。她无时无刻不孜孜不倦地学习,她求学的事情开始在人群中传播,终于她得到了大家的帮助,她上学了,小学,中学,大学……她走出草原,走出中国,走向世界,成了一位举世闻名的科学家。

幻想之后,我也无不惊叹剪纸的神奇,精美,它可真不愧为人类艺术宝库的魁宝呀。

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篇4:剪纸艺术作文

全文共 584 字

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剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。

结尾:剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

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篇5:中国传统文化剪纸

全文共 263 字

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你知道我最拿手的是什么吗?对!是剪纸,是中国最古老的传统呢!它的历史可追溯到公元6世纪。剪纸的内容很多,寓意很广,祥和的图案企望辟邪;娃娃、葫芦、莲花等图案象征多子多福;家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活息息相关,也是剪纸表现的重要内容。

我不仅能剪窗花、小动物,我还会剪很多呢!今天我想剪一个“囍”字,我先找来一张彩色的纸,把它折成长方形,画好线路,现在可以开始剪了,先横着剪一点,再竖着剪一点,再横着剪……就这样来来回回几次,最后停下来展开,一副喜庆的“囍”字就完成了。

听了我的讲述,你一定会很兴奋。如果你感兴趣,也来试试吧!

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篇6:学剪纸

全文共 807 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边,艺术简单无处不在,绘画、音乐、书法……都是艺术,我就学过其中一种剪纸。 那一年正月,我发现姐姐正在剪纸,而且剪得那么漂亮。于是,便向姐姐拜师学剪纸。姐姐先给了我一张正方形纸,让我对折几次,成了个三角形,之后便拿起剪子开始剪,我目不转睛地看着姐姐是怎么剪的,然后照猫画虎地剪起来,不一会儿一个漂亮的窗花就剪好了,我欣喜若狂,对姐姐说:“怎么样,还不错吧?”姐姐笑了笑说:“你可别高兴得太早,这是最简单的,好戏还在后面呢?”说完姐姐又拿出了一张纸,那纸好像特别听姐姐的话一样,在姐姐手中,刷刷几下,一只可爱的小兔子就横空出世了,我看了,羡慕极了,胸有成竹地说:“你能行,我也能行!”接着,信心十足地拿起了剪刀,小心翼翼地剪了起来,就快剪完时,一不小心,没把握好轻重急缓,给剪坏了,打开一看,全散架了。

但我并没有放弃,又剪了一张,这回是顺利剪到最后,我还以为成功了,大喊:“姐姐!你快来看啊,我成功了!”姐姐打开一看,顿时捧腹大笑:“你不是剪小兔吗?怎么剪出个四不像来呀?”姐姐的嘲笑令我火冒三丈,我把剪坏的纸揉成一团,丢到一边,气急败坏地说:“什么破剪纸,这么难,谁能学会?”这时,姐姐走到我面前,语重心长地说:“别气馁,我来教你,你虚心学,一定能学会。”在姐姐的劝说下,我又开始学习了,姐姐给我做了示范,我也一丝不苟地看姐姐是怎么剪的。看完,我便想,我为什么就剪不好,到底哪和姐姐剪得不一样。我左思右想,终于找到了答案:我剪得时候,有好几处不该剪断的,我都剪断了,该剪得地方却没剪。这次,我吸收了两次失败的教训,又开始剪了,这一回,我剪得更认真了,一丝一毫都不差。

最后,终于剪成了一只栩栩如生的小兔子,而且比姐姐剪的还好。经过一下午的努力,我和姐姐剪出了好多漂亮的剪纸,姐姐还夸我青出于蓝胜于蓝。 在学剪纸时,我懂得了,做人一定要虚心,认真坚持不懈,只有这样,困难才会迎刃而解。

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篇7:描写剪纸的小作文

全文共 622 字

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剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,在不同的人手里演绎着各种不同的故事。

书上有这样一幅剪纸,似乎在告诉我们一个美丽的故事:

在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫小乐,一个叫小雨。

小乐家在村子里比较富裕,他的爸爸在城里打工挣了些钱,回家后办了一个养牛场,日子过得有滋有味。小雨的爸爸也同样进城打工,不过却在一次意外中,一不小心从高建筑上摔了下来,成了残疾人,日子过得有些苦涩。

不过,小乐和小雨却是一对形影不离的好朋友。

那是一个星期天,天气晴朗,小乐和小雨一起去放牛。天空湛蓝湛蓝的,白云也随处地飘荡着,小鸟也自由自在地飞翔着、嬉戏着。小雨连忙跑着来到了小乐家,生怕小乐等急了。他们一起赶着牛,向郊外走去。牛悠闲地吃着嫩草,小乐和小雨尽情地在草地上玩耍。小乐看着自由自在的老牛说:“我们一起坐到牛背上去玩好吗?”小乐说着就站了起来,走到老牛前,一下就跨到了牛背上。随即,小雨也站了起来,拍掉屁股上的杂草,走向老牛。小雨有些害怕,不敢上去,生怕老牛把他从背上摔下来。这时,小乐从牛背上弯下了腰,把一只手伸了下来,小雨朝小乐笑了笑,并抓住小乐的手,使劲地往上爬,终于,小雨也爬上了牛背,他感激地对小乐说:“谢谢你!”牛背上不停地传来他们的欢笑声。与此同时,天空中的两只小鸟也在不停地嬉戏玩耍,互相团结友爱,一切是多么得美好。

一把剪子一张纸,就能创造出那么精美的艺术品,那只有咱们中国人才能做得到。

[描写剪纸的小作文

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篇8:民间工艺剪纸

全文共 1371 字

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民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。

剪纸的主要材料是纸。纸是中国的四大发明之一,过去一直公认造纸术是蔡伦于公元105年前后发明的。后来陕西省扶风县出土了西汉时期的纸,专家们认为纸在我国出现的时间要提前到汉平帝之前,可能在宣帝时期(公元前73一前49年)。不管结论最后怎么定,在纸发明之前,不会有真正的剪纸。但用其它薄片材料用于剪刻镂花,却在有纸之前。让我们查看一下有关文物和史料记载:

战国(公元前476一前221年)

①1950一1952年在河南辉县固围村战国遗址的发掘中,发现了用银箔镂空刻花的弧形装饰物。

②湖南长沙黄泥圹出土的晋代金片装饰物。这些用银箔镂空而成的装饰物,虽然不能说就是剪纸,但在刻制技术和艺术风格上,可以说是已经形成了剪纸艺术的前身。

北朝(公元386一534年)

用纸剪成美丽的图案花纹,目前最早发现而且有据可查的是新疆吐鲁番火焰山附近,先后出土了五幅团花剪纸。

在中国广大的农村,许多年来,流传着种种老百姓自己创作自己欣赏的艺术,剪纸就是其中的一种。剪纸,顾名思义,就是用剪刀把纸剪出成图形。作者大都是农村妇女,她们可能从十几岁一直剪到成为白发苍苍的婆婆,在她们的剪刀下,产生了一幅幅或稚拙,或精细但无不充满情趣的剪纸作品。

剪纸包括窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花、花样、喜花、春花、丧花等等。剪纸也是一种民俗艺术,它的产生和流传同农村的节令风俗有着密切的关系。例如窗花、门笺、灯花,便是在春节或元宵节时贴挂的。在北方的农村,过年时,窗上新糊了雪白的窗纸,上面贴上红红绿绿的窗花,门顶、窗前,贴上门笺,元宵节夜晚的灯笼上贴上灯花,把新年的气氛造得浓浓的。喜花是结婚时作为对新房的布置,张贴在室内,家具和器物上。同样,寿花和丧花也是在过生日和办丧事时张贴的。墙花和顶棚花是布置房间时分别贴在墙上和屋顶上的。总之,它们大都是用作布置环境,增强节庆气氛,贴在庭院、居室或器具上的。

花样的功用与上述的几类不同。它是用作承传临摹的范本、纸样。花样包括衣服、鞋、帽、兜肚、枕、床帐、门帘等上面绣制图样时所依据的范样。每剪成一个图形,把它用线粗粗地缝在另一张纸上,拿到灯烛上用烟薰烤,烤黑,把剪纸图形取下,然后就留下一个以烟黑为地的空白图形,原来的剪纸图样则可以拿去作为服饰刺绣之用了。农村妇女就是靠了这样的方法,一代代传承着上辈珍存下来的图样。

剪纸的内容是很有讲究的。吉祥图案寓意吉祥辟邪,娃娃、葫芦、莲花等象征多子多福,家禽家畜,瓜果鱼虫是农民熟悉的对象,也是他们表现的主要内容。剪纸作为一种民间艺术,具有很强的地域风格。陕西窗花风格粗朴豪放,单纯简练,河北蔚县和山西广灵剪纸加染色彩,浓厚中透着秀美艳丽。其戏曲人物尤具特色。江苏南京剪纸淳厚,粗中有巧,宜兴剪纸华丽工整,南通剪纸秀丽玲珑。广东佛山剪纸色彩富丽、手法多变、装饰性强。山东高密剪纸细腻精巧,一丝不苟。

从一些考古遗存发现,剪纸至迟在北朝(386—581)时候就已经出现了,至今已经有一千五百年的历史了。它虽然制作简便,造形单纯,但它包容着丰富的民俗和生活内涵,它是对许多种民间美术表现形式的浓缩和夸张,因而比较集中地体现了民间艺术的造型规律、创作构思及作品的形式特征。对民间剪纸的了解和研究,是通向欣赏和认识繁杂多样的民间美术的捷径。

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篇9:剪纸传统文化

全文共 2735 字

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剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面,是中国最为流行的民间传统艺术之一,是享誉世界的文化遗产。

一、剪纸艺术的渊源

中国民间剪纸具有悠久的历史,它在劳动人民生活中产生、发展,是中国民间美术的重要的一支。民间剪纸是小农经济的产物,民俗活动为民间剪纸发展提供了广阔的艺术舞台。由于封建经济基础未变,民间文化观念没变,民俗节日仍然存在,虽千百次的改朝换代,民间剪纸仍在传承中获得发展。民间剪纸以民俗活动为主要内容,造型单纯、简练、富有装饰性,形式自然、淳朴、夸张具有东方民族的品格。它别于高雅淡素的中国文人美术,也不同于严谨造型和斑斓色彩的西洋美术。它是按照民间自身特有的观察方法,思维模式以意象的自我理解的美的观念来造型,表达劳动人民的审美观念和心理愿望。

剪纸“美化生活,娱乐身心,启迪智慧,激发创造”,颇有益处真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。

唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫诗中有“暖水濯我足,剪纸招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面构图完整,表达一种天上人间的理想境界。

明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。例如民间灯彩上的花饰,扇面上的纹饰,以及刺绣的花样等等,都是利用剪纸作为装饰成再加工的。我国民间也经常将剪纸作为装饰家居的饰物,美化居家环境,如门栈、窗花(见右图)、柜花、喜花,棚顶花等都是用来装饰的剪纸。

二、对中国剪纸艺术认识和应用

过去,人们经常用纸做成形态各异的拟人物像和人像,与逝去的人一起下葬或葬礼上燃烧,还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。这一习俗现在在农村的葬礼上还比较普遍。

现在,剪纸大多是应用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。人们最常见的是贴窗户上作装饰的剪纸,叫做窗花。人们逢年过节在窗户贴上新窗花,以示除旧迎新。在结婚等喜庆的日子,人们也会贴上祝福的窗花,以示吉祥、幸福。窗花的形式很多,有装饰窗格四角的角花,也有折枝团花,更有自由的各式适合花样,如动物、花草、人物,还有连续成套的戏文或传说故事窗花。剪纸艺术造型简洁概括,通过平面简单的图形,表现了中华民族传统文化的内涵。民间剪纸艺术的独特之处并不是无生命的自然形态的装饰变形,而是有生命的观念的装饰变形。剪纸作为民族文化的载体渗透于老百姓的日常生活中,其独特的艺术风格和纤巧成天的意趣,美轮美奂,巧夺天工。如今,剪纸艺术早走出了庄户人的小院,走入现代艺术的广阔天地,如包装设计、邮票设计、影视等个方面都有民间剪纸的身影,透出独特的清新淳朴的气息。民间剪纸的造型蕴含着东方基本的审美思想和审美意蕴,可以使现代动画艺术设计的内涵得以升华。

每一种艺术都有自己独特的艺术风格。剪纸作为中国最普及的民间传统装饰艺术之一,寓意性成了它的一个最大的特点。剪纸最先普及在民间,当时人们为了驱邪、祁福,多把剪纸作为寄托。在色彩上,剪纸要求明快鲜艳,对比强烈。依据年节的要求,单色剪纸则是夸张的红色和绿色(见右图),如需组合则按趋吉避凶的观念采用五行生五色的方法,遇到丧白事则多用素色,如白、蓝、银、紫等。

中国的剪纸艺术名扬海外,很多作品有很高的欣赏价值和收藏价值。2008年北京奥运会时,咸阳市一位剪纸艺术家巧妙地把剪纸艺术与奥运会运动项目结合起来,精心创作出《纸上奥运》系列作品,还被确定为奥运会指定礼品。

三、剪纸艺术的造型观念和审美趣味、审美理想

中国民间剪纸在不同的历史阶段有着形态、形式及内容的变化,但其根本的艺术思维的特征却是相对稳定并伴随时代发展而传承的,其内在规律是可以把握确证的。

(一)以意象和自我理解的美来造型:艺术起源于社会劳动实践和社会生活,艺术最初是从人类为了自身的生存和发展而进行的生产劳动之中萌发的。民间剪纸是广大人民的艺术,它是土生土长在民间的,汲取民间文化精髓,传播民间文化观念。中国传统哲学中的“观物取象”和“类比推衍”是中国老百姓观察、比附,寓物表意常用的思维方式。

(二)审美趣味、审美理想:审美趣味在人的生活实践、审美实践和美育中,在一定时期生活方式和文化结构中形成、发展起来,以主观爱好的形式体现人对事物美的认识,选择和评价。既受特定的社会生活条件和对象审美特性的制约,又受人的审美观、价值观、人生观文化艺术素养以及社会习俗、时代风尚乃至个人气质、性格、特定情绪的制约。中国民间剪纸的广泛流传有赖于它民众基础,剪纸作品能唤起人们的乡情乡思和民族情感,劳动民众普遍接受。

如今的剪纸品种繁多,制作方式各异,但最为原生态的剪纸方式还是一把剪刀,一张纸,不用画稿的“随心剪”。这种剪纸方法也是最具有中国特色的剪纸方法,不论有没有美术基础,会不会画稿,只要能拿剪刀,不论是男女老少都能发挥各自的艺术潜能剪出心中美丽的图画,这种剪纸叫“脱稿剪纸”(见上图)。剪纸艺术家郭秀丽多年潜心钻研“脱稿剪纸”,总结和继承了前人的艺术成就,并结合现代人的审美需求,创新和发展了这一古老的传统艺术,使之焕发出新的活力,使剪纸回归。

四、民间剪纸艺术的本体的形式美

艺术作品是有意味的形式(克莱夫·贝尔语)。所谓有意味的形式就是美的形式,它是积淀了社会内容的自然形式,包含观念和想象的成分。形式美普遍存在于自然物、社会物和艺术之中,是事物外在形、声、色及其内在的组合结构的美,是各种要素和谐完整地组织建构并给人以美感。我们把民间剪纸形式美归为以下几点:简练美、团块整体美、图案化组合的综合美、稚拙美、符号美、完整美。

剪纸艺术的传达方式,主要依据形象在内容上的联系,在造型上适当的夸张变形,从而表现出图案形式的艺术美感。其中对称性、平衡性、重复性、发射性是剪纸图案形式中最常用的代表方式,在这些方式中都不同程度地运用了平面构成的要素。中国民间剪纸造型,从民族传统形式中走出来,以现代手法创造意识和表现技巧进行再创造,所创造出来的新的剪纸图形具有全新的视觉艺术形象。剪纸艺术是中国民间人文艺术中最为普及的品类之一,风格多变,极具地方特色。剪纸之所以能够得以长久广泛的流传,纳福迎祥的表现功能是最为主要的原因。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,促进人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求五谷丰登、人丁兴旺、健康长寿这种质朴的愿望,便借托剪纸传达出来。

中国民间剪纸手工艺术,犹如一株常春藤,古老而长青,它特有的普及性、实用性、审美性成为了符合民众心理需要的象征意义。

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篇10:描写传统文化剪纸的作文

全文共 436 字

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中国的传统文化有写春联、看花灯、猜灯谜、国画、元宵节吃汤圆等。但我最喜欢的是剪纸

剪纸是中国传统民间艺术,它历史悠久,深受人们的喜爱。“临海剪纸”始于南宋,至今已有800年传承历史,2007年列入浙江省非物质文化遗产名录。

我们小组走进“张秀娟剪纸”。一进门就看见各种各样的精美剪纸,有窗花、仕女图、福字图、生肖图……惟妙惟肖的花鸟虫鱼兽,看得人眼花缭乱,赞叹不已。

我选了一张生肖羊剪纸图,心里想:这小小的一张红色纸,三下两下就剪好了。张老师说先从里面剪起,顺着时针方向剪。于是我拿起剪刀,信心十足地剪了起来。我剪,咦?剪刀怎么不听我的话了,有的剪弯了,有的剪断了。一不小心,哎哟,都戳到手了。我先把中间的月牙形剪好,再剪外面的扇形、马蹄形……原来剪纸没有我想得那么简单,费了九牛二虎之力,终于,功夫不负有心人,一只红红火火、栩栩如生的小羊跃然纸上,真是一剪一刀一世界啊!

剪纸看起来非常简单,其实没有一定的耐心和毅力是不可能完成的。它是一种无声的民间装饰艺术,是我们的瑰宝。

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篇11:三年级关于中国传统文化剪纸作文

全文共 882 字

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【篇一】中国传统文化剪纸作文

中国的传统文化可多了!有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日,如:端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术,如:戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。

剪纸是一项考验你细心的事情。上面所刻的图案栩栩如生,让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧!瞧,画上的孩子站在池塘边,手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼,那个孩子高兴得不得了,还不时朝我们笑呢!再看看这幅《葫芦兄弟》,更生动了!七个头顶着不同颜色的葫芦,穿着荷叶衣裳的葫芦娃,和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢!

剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。故事是这样的:一个风和日丽的下午,东郭先生遇到了一只狼,狼装着一副可怜的样子,说:“救救我吧,后面有一个猎人在追我!”东郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一种非常狡猾的动物,而且会吃人的呀!我不能相信它。说完,他趁狼不注意,一下子把它装进袋子里,“扑通”一声扔进河里,淹死了。

中国的传统文化真是博大精深、源远流长啊!我们这代人更要将传统文化传承下去,发扬光大。

【篇二】中国传统文化剪纸作文

剪纸是中国的民间艺术魂宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。

这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”“喜”“寿”,等贴在窗户上、门上来表示庆贺。剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。例如:十二生肖剪纸中的子鼠。

它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来,直直的,好像是怕别人发现它上桌偷油吃。民间艺术剪纸,是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

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篇12:民间艺术——剪纸

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“咔嚓、咔嚓”,听,多么清爽的声音,不一会儿,一个个鲜活的生命便跃然于纸上,这就是中国民间的一种艺术剪纸,它宛如一朵清新、朴素的玉兰花,虽然普通,但人们总是被它特别的魅力所吸引。

它时而装饰在农家小院的木窗上,时而点缀在古色古香的门楣上,又时而粘帖在厚重的木柜上。鲜红的纸张上面刻画着一个又一个的人物、动物或植物,无论它在哪里,都是一道亮丽的风景。

您瞧!这幅是一个维吾尔族的小姑娘身着一件极具民族风情的长裙,翩翩起舞,她踮起脚尖,轻轻一转,那细碎的花裙也随着流畅的舞步轻轻摆动,她头上那瀑布似的长辫子也随之摇晃,在空中划出了一道完美的弧线。这时,我才发现,那乌黑的秀发上还顶着三只大碗,那三只碗正稳稳的立在她脑袋上,丝毫不曾晃动,我不仅惊异于她轻盈的舞姿,更惊异于她是如何将“顶碗舞”练到如此炉火纯青的地步。这时,我又注意到她身后的背景,那是一片开着五颜六色小花的地方,那些小花在风中也随着姑娘的舞步摇曳,好一幅和谐而动人心弦的画面呀!

接下来的这幅剪纸也很有趣。是一个小姑娘在蒙古包内,盘坐在一块方形的羊绒毯上,认真地阅读着一本画册,身边还放着一堆厚厚的书,她用胖胖的小手捧着书,不时翻着页,脸上洋溢着阳光般的笑容,屋内不时传来阵阵银铃般的笑声。蒙古包外是一片清一色的草地。有大片大片的藤蔓长在蒙古包旁,久而久之,蒙古包就被绿色所覆盖了。

漂亮的剪纸远不止这么多,它们的寓意也各不相同。比如一个大大的“囍”字意味着祝夫妻二人白头偕老,恩恩爱爱;一张献桃图,寓意着祝过寿的老人福如东海、寿比南山;一张丰收图,代表着来年能有个好收成----各种各样的剪纸,虽然代表不同的意思,但归根结底都是人们对各种美好事物的憧憬,对未来的希望和祝福。

咔嚓、咔嚓,剪纸传意,大家一定很想留住这份憧憬、这份希望、这份祝福,让我们携起手来,让这份艺术瑰宝永存,让这份文化经典永恒!

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篇13:剪纸艺术何去何从作文800字

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今年的黄河旅游节期间,我特地去参观了民间剪纸展区。在那里,欣赏了三门峡地区不同风格的剪纸作品,令人赞叹不已。然而,在赞叹之余,我对剪纸这门古老的民间艺术心生忧虑。对面这些作品,我不仅要问,这还是我心中的剪纸吗?

在展出的作品中很大一部分是名画,就是把一些名画以剪纸的形式表现出来,其中《八骏图》和《清明上河图》给人留下深刻的印象。这些作品看起来是费了很大功夫,作工之细让看的人以为那简直就是一幅;还是一部分是名人书法,基本和原作一样,以《兰亭序》和《沁园春》为代表;再有就是伟人头像,剪的也是惟妙惟肖,这也可以算是绘画罢,以毛主席头像最多。这些作品,不能说不好。但是,这些作品虽然能够吸引人们的注意力,却失去了剪纸最基本的艺术特色。用剪纸去剪一幅画,最多也就让人觉得像一幅画而已,不可能和原作一样。因为剪纸艺术的表现手法和表现力与绘画艺术有很大不同,用剪刀剪出的画,不可能把绘画的艺术性完全表现出来。同样,书法艺术的美也不是剪刀能表现出来的。

仅有少量的民间题材作品,但这些作品表现手法却过于精细,毫无生活气息,似乎要脱离民间了。

剪纸艺术是从民间走出来的艺术,其作品整体粗犷,局部又不乏细腻,线条简单明快,讲究的是神似,让人看一眼就能明白,就能感受到其中强烈的艺术感染力。表现手法多种多样,能够生动地表现人物、动物、花草等。内容大多来源于劳动人民的生产、生活,是他们对客观世界认知的表达和对美好生活向往的诉求形式,也是他们喜怒哀乐的表达方法。剪纸,不像绘画那样复杂,只需要一把剪刀就可以创作,也不像书法那样,需要长年累月的勤加练习,只要会用剪刀就可以表达自己的意愿。广大劳动人民对剪纸有着深厚的感情。

所以,我觉得,剪纸艺术应该坚持自己的艺术特色,回归民间。剪纸艺术家一定要深入到劳动人民中去,让剪纸艺术更好地为劳动人民服务。否则,剪纸艺术会发展成为剪纸绘画、剪纸书法,失去了自己的艺术特色,除了能够哗众取宠,也就毫无生命力可言了。

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篇14:剪纸之旅作文600字

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美术课是我特别喜欢的一门课,而正是这门课为我打开了剪纸艺术的大门。

剪纸是中国的传统艺术,每当到了节日,家中的长辈都会剪出各种各样的花样来贴在门上。特别是到了喜庆的日子。

有一次我练习剪纸,我的手中紧握着刻刀,纸屑一点一点累积,我的经验也在一点一点的累积。我的手法越来越熟练,我不再小心翼翼,而开始大胆起来。无论那图案多么细小,我也会毫不犹豫的下手。就在这时,只见我转过身去,手上的刀随着身体转动,只听“刷”的一声,刻刀划过我的指尖,一丝刀口出现,血慢慢流出来,凝成了一粒血色的血珠,我用餐巾纸抹去,又一粒血珠,我再次抹去,那粒顽强的血珠,就像不会消失的神奇的珠子,会不断地再生。最后,我将纸一直按着,最终,血被我止住了,但我却没有吭一声,继续刻着。

之后,我在“剪纸之旅”中又遇到了许多困难,我好几次把纸给刻破了,老师对我说:“学刻纸难免会刻破,因为你还在练习的过程中,不要紧张,你一定会刻得越来越好的。”我得到了老师的鼓励,更加喜欢剪纸了。

我虽然在“剪纸之旅”中遇到了困难,但我不会放弃,因为我喜爱剪纸这门艺术。

学习每一门艺术都会遇到难处,每一位艺术家都是经历了重重风雨,才能够获得今天的成就。技术不是天生的,即使,你天生就会一门艺术,但是,你不去练习,就等于糟蹋你的天赋,你就会渐渐失去它,所以,只有坚持下来,才能成就未来。

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篇15:关于第一次剪纸的

全文共 644 字

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今天,在我的语文课本中看到一幅窗花,剪的是这样的一幅画面:一个农村放牛小孩坐在一头牛的背上,只见这牛牛角弯曲,身体健壮有力,身上还有很多花的纹案,很是漂亮。再看它背上的小男孩,正用胖嘟嘟的小手把他的好朋友用力往牛背上拉。

这幅作品大小疏密无可挑剔,牛角、牛角上的喜鹊,牛身上的漏花花纹,就连牛脖子上的那一圈棕毛都剪得惟妙惟肖,这种我平时连画都画不出来的作品,竟然有人能剪出来,我不经啧啧赞叹。

看完后,我的思想不知不觉的开始想象,想象这幅画中的故事。在一个风和日丽的早晨,一个牧童,吹着短笛,骑在一头健壮有力的老牛背上。忽然,小男孩发现不远处,他平时最要好的朋友小华从村子里向他走来。小男孩身上穿着刚织好的衣服,肩上背着一个大包,里面放着很多的书本。小男孩问他:“小华哥哥,你这是要去哪里啊?”小华对牧童说:“爸爸要送我去镇上的学校上学了,今后不能来陪你一起放牧、割草,一起吹笛子了,只能等到放假的时候我才能来找你一起玩。”牧童听后舍不得,拉着小华的手说:“哥哥,你出去后,一定要常回家看我,我们还要在一起玩耍。”小华点点头对牧童说:“哥哥可以到外面去上学,可以看到这个小山村看不到的东西,放假回来时,我把外面看到的事情讲给你听。”牧童开心的点点头,并决定送他一程,他把小华拉上牛背,老牛拉着两个好朋友向村子外面走去。

想到这里,我的思绪拉回到书本,我不经佩服起中国的剪纸文化,让一幅普普通通的剪纸表达出这么多的思想感情。看来,中国的文化真是博大精深。我们一定要让它传承下去,不让这门艺术失传。

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篇16:剪纸中的故事作文500字

全文共 557 字

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瞧,这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸!剪刀一张纸,就能创造出丰富精美的艺术品。这就是咱们中国的剪纸!下面就由我来讲一讲剪纸中的故事

远远望去,一排“福”字映入眼帘,一看就知道这一家庭一定很幸福很快乐。仔细一看,原来下面还有一个倒着的“福”字,俗话说倒着贴福字的意思就是“福到了”。呀!原来旁边还有一位老奶奶在聚精会神,的认认真真的进行剪纸,这位老人头发有些泛白,只要稍微有笑容,脸上就会呈现很多皱纹。但是,却依然手脚麻利,他手中的剪刀剪出了“喜鹊登枝”,身上的围裙满是剪纸的碎屑。他身旁的篮子里满是东西,也不知道是已经剪过的剪纸,还是没有见过的剪纸。但如果真的是已经剪过了的剪纸我也是佩服了,她坐着的竹制的椅子好像都有一些劳累,要知道这位剪纸艺术高超的老奶奶已经坐在上面很长时间了。

你有见过哪些剪纸?有趣吗?如果这张剪纸深受大家的喜爱,你可以讲一讲它其中的故事哦!也可以像这位剪纸的大师请教;或许,你也可以和她一样能剪出一样栩栩如生的剪纸哦!如果你成功了,一定要向大家介绍一下你的剪纸,让大家也了解一下剪纸!

喜欢剪纸的朋友们,如果你们上六年级了,在六年级上册12课中《姥姥的剪纸》这一个深受我们班里同学的喜爱,你知道为什么吗?如果想知道你就读一《姥姥的剪纸》这一课,我想,读完以后你也会爱上剪纸的!

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篇17:做手工剪纸作文300字

全文共 316 字

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今天上午,我做完了作业后,开始着手做一个手工剪纸

我先找来一张白纸,折成一个三角形;然后拿剪刀在中间一剪,小鱼手工制作很快就完成了。可当我打开剪纸一看,我的手工制作并没有成功——本来自己做的是小鱼,结果却剪成了一个“鬼脸”。我冥思苦想,却不知道自己到底哪里剪错了;我不甘心失败,又重新做了一次,结果还是没有成功。

正在我发愁的时候,爸爸走了过来,我连忙向爸爸求取“真经”。爸爸仔细地看了看我的手工剪纸后,说:“你把剪纸的方向剪错了。你应该从右边剪,而不是从左边剪。”在爸爸的指点和帮助下,我历经千辛万苦,终于把小鱼剪纸做好了。最后,我又拿来一只红笔,给小鱼画上了一双漂亮的眼睛。这样,我做的小鱼就更加栩栩如生了。

今天,我真是高兴极了。

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篇18:2024年关于描写剪纸的

全文共 478 字

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今天,我来到快乐魔方上作文课。老师高高兴兴的走进教室,对我们说:“今天,我们来剪窗花。”我们听了,一蹦三尺高,别提心里有多高兴了!

上课了,老师先让我们看了看别人做的窗花,如:蛇,小猴,鱼等等。真是各式各样,我看得眼花缭乱,美丽极了!

开始剪窗花了,我自信满满地说:“这种事情,难不倒我,小菜一碟。”我首先拿出红纸,把纸角对角折三次,再拿起笔沿着折的那条中折线画图案,把图案画好后,接着我拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓”几声把图案剪了下来。展开一看,糟糕!我把图案剪坏了!原来我把中心的相连接的部分剪掉了,窗花散架了。就在我灰心丧气,不想再剪的时候,这些小花好像在嘲笑我:“遇到麻烦就退缩,以后你肯定什么事都做不成。”于是我鼓起勇气,再做一次。这次,我不再大意,认真地做着。首先把一个正方形红纸折成一个长方形,接着按着那条封闭的线画图案,图案画好后,我拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓”把图案剪了下来。我小心翼翼地把剪下来的图案慢慢展开,我兴奋地大声喊道:“成功了,成功了!我做成了一条漂亮的小花。”

今天,我不但感受到了剪纸的快乐,而且还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇19:中国剪纸

全文共 311 字

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这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。

瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。

它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!

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篇20:我爱剪纸作文1000字

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我有许多好,看书、跳绳、折纸、剪纸等,但是我最喜欢的是——剪纸,它就像我的朋友,时刻陪伴着我。下面我就给大家分享一下我剪纸的故事吧:

故事源于我在电视上看到的一个小节目,节目是介绍中国非物质文化遗产传承的,其中讲述了很多剪纸艺术,我喜欢那些剪纸作品,更喜欢那些民间剪纸能人。恰逢去年通渭县青少年活动中心的一位老师教授剪纸艺术,我欣然报了名。可是学习的过程并不是那么容易。刚开始学的时候,我觉得有点难,因为老师一开始就讲了好多剪纸知识,折法有三角的、四角的和五角等等,折好之后还要在折纸上画图案,图案复杂多样特别难画,画好之后还要做修改,一时间,我心里开始打起了退堂鼓,想放弃学习剪纸艺术的想法在我心里慢慢滋生了。

老师正式教剪纸的时候,告诉我们先从五角的学起。老师让我们拿出一张彩纸,一起跟她学怎么折,我花了好长时间才折出来,正好这时老师说要开始在折纸上画文案了。我以为老师会教一个很简单的图案,谁知,老师画了一个很难的图案,老师说这个图案有点难,让我们认真画,可是我不会画。没办法,我只能看着图案自己画。

我画出来,感觉不太像,便擦了重新画;画好之后,感觉还是不太像,又擦了重画;画好之后,看着依然不像,这时候我想放弃了,我心里想着可能我没有学习剪纸的天赋,老师看我委屈的表情就走到我旁边安慰我说:“多练习练习就好了,孰能生巧的”。想到“失败乃成功之母”这句名言后,我画了又擦、擦了又画……终于画出了自己感觉还不错的图案,我便剪了出来,老师看到后说我还得好好练习剪。我听后有点泄气了,但还是坚持下来了。

回到家之后,我还给我安排了一个任务,每天除了在学校里练习两小时剪纸,还在家里练一个小时,这样才能更快地提高我的水平,如果有闲暇时间的话,我还可以加练半个小时,终于慢慢地赶上了同学们的剪纸水平。

在快放学的时候,老师说要进行一场考试,还要评分,我一听心里有些紧张,因为我暂时还是有些不熟练,不过我还是在放学回家后认真练习,希望能考一个好成绩。临考试前,我练习了足足两个小时才赶到学校考试,还温习了一遍老师讲的剪纸细节,因为我想考一个好一些的成绩。

终于,功夫不负有心人,我在考试中得了第二名――98分。

有了这个第二名的荣誉,我心里像吃了蜜一样甜,对剪纸也更加喜爱,我常在没事干的时候拿出笔纸、橡皮和剪刀剪一些水果、动物、窗花之类的。我相信勤能生巧,我也相信一次次的失败是为了更好地成功,相信在我的不懈努力下我的剪纸手艺一定可以更上一层楼。

我爱剪纸,我深深地爱着祖国,爱着祖国的民间艺术,我相信我一定会将剪纸这项非物质文化遗产发扬光大的!

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