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作文《一件难忘的事》四年级【优秀20篇】

只有认真观察,才能发现细节,观察,预示着发现。没有观察,就谈不上了解。下面是小编整理的作文《一件难忘的事》四年级,希望对你有所帮助!

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推荐一个好地方四年级精选作文

全文共 317 字

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我要给大家推荐一个好地方。这个地方环境优美,风景迷人,是个看风景的好去处,那就是大连星海广场。

首先,我门可以看见广阔的大海,每当有风时,水面便会泛起层层波纹,没有风的时候,海面平静的像一面镜子,蓝天白云映在海面,那么蓝,那么美!

再将视线变窄一些,就可以看见星海广场的周围会有许许多多的花坛,花坛里的花各种各样,有菊花、蝶恋花、迎春花、蝴蝶兰等,五颜六色,姹紫嫣红,这真是一片花的海洋。

这里也是鸟的天堂,房顶上,天空中都是鸟,你可以买一袋鸟食去喂它。偷偷的告诉你们哟:“喂鸟的时候,鸟儿啄你手心的食物时,你会感觉手心痒痒的,像一个调皮的小孩子,在给你挠痒痒。”

这就是我眼中的星海广场,是不是很美?听了我的介绍,大家是不是也想去看一看呢?

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篇1:生活万花筒小学四年级作文

全文共 651 字

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我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一个奇妙的万花筒,有着多姿多彩的图案。

快乐当然是万花筒中必不可少的。有一天晚上我帮妈妈洗碗,我把每个碗都挤满泡泡,使劲的擦来擦去。泡泡发出“啵,啵,啵”的破裂声,碗发出“叮,叮,叮”的撞击声,仿佛在说“游游,你太棒了,我们为你喝彩!”我快乐的洗了一个又一个碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸妈妈说我长大了,懂事了。我很自豪。这便是我生活万花筒中的快乐花。

万花筒中也有伤心花。有一次我语文考试只考了93分,因为卷子没作文,所以班上有一个满分。要知道在平时,我和这个同学的成绩可是不相上下的呀。连一个学习比较差的同学都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑脸的问我:“你考得怎么样呀?”我没有理他。他再问我:“你多少分呀?”眼泪马上不争气地从我眼里流了出来。他知道我考得不好,便没再追问我。晚上我把试卷交给妈妈签字。看到我难过的样子,她轻轻的捏了捏我的脸说:“一次没考好又怎么样呢?更何况还是90分以上呢!”可是那次考试的失误,老师失望的眼神至今还记在心中。

万花筒中也有勤奋花。在平时的作业中,我坚持每一次都一笔一画将字写好看,在周末的时候有时还练练字。妈妈叫我再接再厉,并说我的习惯很好。果然我的好习惯派上了用场。学校举行书法比赛,虽然我没有上过书法班,可是因为我的努力,我还是获得了班级一等奖,学校二等奖。这可是让我高兴坏了。我竟然打败了许多参加过书法培训班的同学。因此我的生活万花筒中又长出了一朵勤奋花

生活就是这样,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个缤纷多彩的万花筒。

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篇2:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 695 字

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生活中,大家都有许许多多喜欢的东西,帮人计时的闹钟、书写流畅的钢笔、有趣的五子棋,而我最喜的是魔方。

魔方有许多种,我最喜欢的就是我的好同学送给我的一个生日礼物:三阶魔方。它颜色很鲜艳,表面很光滑,扭起来非常轻便,顺滑。我拿着它爱不释手。

这个三阶魔方比以前那个旧的好用多了,我迫不及待地尝试着转了几下,啊,真是得心应手啊!以前我和爸爸妈妈挑战,结果总是输多赢少。特别是和妈妈对决,大多数时候都是我仓皇落败。于是,我暗下决心,有朝一日一定靠自己的实力战胜妈妈一次。于是我整天拿着魔方练啊,练呀。我总是把它放在书包里,平时下课,我就跟同学们比试比试。在地铁里,一有时间就把魔方拿出来玩。我拿着魔方快速的扭动,把每一步认真地做仔细地想,终于我拼魔方越来越快。

一天,我和妈妈开始比赛。爸爸也赶忙来观战。加油!我在心里为自己打气,今天一定要一雪前耻战胜妈妈。妈妈不愧是高手,一开始就领先我。可是我天天练习,转魔方的速度也越来越快了,所以我一点儿没有心慌,眼睛专注地观察,大脑快速回忆步骤、公式,手指快速的扭动魔方。我觉得我像魔术师一样,魔方像一个乖乖的小孩,变化着不同颜色。时间在一分一秒的流逝,快要结束的时候,我完成了最后一步,准确地恢复了所有的魔方色块,我胜利了。这时妈妈的魔方也还原成功了,师傅终于被我打败啦,哈哈!我终于胜利啦!妈妈笑着对我说:“你赢了,是凭自己的实力,这叫青出于蓝而胜于蓝。”听了妈妈的话,我高兴的手舞足蹈。看着我手里的魔方,正是我平时的不懈努力,不断地练习,才能有今天的胜利。

我爱魔方,他不仅给我生活带来无限的乐趣,更能锻炼我观察能力和思维能力,于是,它成了我的心爱之物。

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篇3:小小动物园精选四年级的作文

全文共 327 字

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我们家有四口人,我、爸爸妈妈和弟弟,我们的性格都不相同,不信来看看。

妈妈像只勤劳的小蜜蜂,家里的家务活都是妈妈干的,每次妈妈干家务活都觉得我们碍事,都是让我们站一边还不许打扰她,真的是一个火气又大脾气又大的好妈妈。

爸爸是属猪的,真的就像是一只小猪,每天都超喜欢睡大觉,还不吃早饭,能睡到中午,不管有事没事都爱睡觉还不爱干家务。

弟弟是属老虎的,性格跟属相非常相像,脾气很暴躁,跑步时总是追不上他,赢了之后还非常的骄傲自大。

说了他们三个也该说说我了,我属牛的确实像只大黄牛,脾气比较执拗,有事弟弟单位惹生气了,不道歉是不会放过他的,但是我也有大黄牛好的一面,比如说非常的踏实能干,在家还总能替妈妈分担家务。

这就是我们的一家,每个人性格不同,但是却能相处融洽。

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篇4:小小动物园通用四年级作文

全文共 466 字

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我们家是个快乐的“动物园”,每天上映着动物世界,快来看看吧!

我的“母老虎”妈妈

妈妈像一只站在活火山口旁的母老虎,谁惹她,她就会喷发岩浆。我写作业的习惯不好,一会儿去喝水,一会儿去上厕所,这不又惹怒了妈妈。我蹑手蹑脚地出去喝水,没有看到妈妈,吁了一口气。“十五分钟前你已经喝过了!还喝什么水呀,写作业去!”妈妈不知道从哪里冒出来了,看到了我的不认真。我被吓得半死,脸瞬间被妈妈喷出滚烫的岩浆灼红,只好低着头一溜小跑进书房。

一次老师向妈妈反馈我的阅读作业没有完成。“你还磨蹭什么,快下去跑圈!”妈妈虽然没有大声地吼叫,但这声音依然有力,我老老实实地下去跑圈。哎!谁叫我没有完成作业呢?

我的“老黄牛”爸爸

爸爸像一头老黄牛,每天凌晨3点去工地,晚上10点才回家,辛辛苦苦地工作,你说我爸是不是一头老黄牛呢?

像“小白鼠”的我

我像一只小白鼠,一丁点儿风吹草动就能把我吓得半死。有一次我去别人的生日派对,他们兴致盎然地看《生化危机》,恐怖的画面让我毛骨悚然,我一个人躲得远远的,一点也不想看见。

我们家是一个快乐、有趣的动物园,随时都欢迎你到我家。

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篇5:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 505 字

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今天,第四节课潘老师,带我们去体育馆里玩游戏,玩什么呢?玩两人三足游戏。我们按着五大阅读小组来排队。

的前面有李笑笑、陈思齐、钱子瑜、谷诗诗,我和我们班肚子很胖的人一起,没错就是陈宜豪。

潘老师大声的说:“听好游戏规则,自己找搭档,然后我说开始就开始。最后,如果绳子断了的话,要快速地绑起来,不帮就要加时间、无效。”

再练习地时候,我们组掌握了技巧,非常的快。在第一次比赛过程中,我们都喊着:“1、2、1、2……”脚步加快了许多,获得第三名。最后一场比赛,我们组充满了信心,准备把上场比赛的第一名,打的给落花流水。李笑笑那组一回到起点。我还没反应过来,绳子就把我和陈宜豪的脚给绑住了,没走几步绳子就断了,然后我和陈宜豪弯下腰,把绳子系了起来。系绳子的时间很长,耽误了一点时间。再次出发我们像野牛一样地冲了出去,虽然我们喊着:“1、2、1、2……”但配合始终不好,他迈左脚时,我迈右脚,坚持了一会到,白线,我们慢慢地反过来,不知道陈宜豪怎么想的跟我做反的动作。我们组的人在终点喊:“我们要的第一了,加油啊。”不知道为什么别的组加快速度,超越了我们。害得我们组得了第四名。但我还是很开心。

玩了这个游戏我知道了团结不能少。

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篇6:国演义读后感四年级作文400字

全文共 465 字

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在《三国演义》这本书中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神机妙算的诸葛亮,有英勇的刘备、关羽和张飞,有小心眼的周瑜,还有恶贯满盈的董卓,更有忠实国家的王允……

我最喜欢诸葛亮了,因为诸葛亮足智多谋、神机妙算,他是天文家、教育家、政治家。

在《三国演义》这本书中,我还最喜欢“草船借箭”这个故事,因为诸葛亮神机妙算、足智多谋,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用马上就要领兵打仗,但是兵器——箭却是很少为借口,让诸葛亮十天造十万支箭,也就是一天造一万支箭,但诸葛亮却胸有成竹地说:“我三天就可以造好。”之后,带诸葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不给诸葛亮准备造箭的材料,所以,诸葛亮就问鲁肃借了寥寥无几的船和草把子还有兵。尽管这样,诸葛亮还是不费一兵一卒的向曹操借了十万余箭,是这个故事让我体会到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋的特点。

我很是佩服刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允……因为他们都是忠实于国家,都是正人君子,都是为了自己的国家而拼命。

我以后也要像刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允他们一样,为国家着想,忠实于国家,绝不背叛国家,好好学习,为国家效劳。

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篇7:四年级作文《我的心儿怦怦跳》

全文共 530 字

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生活中有些事让人激动或紧张,每当经历这样的事情时,我的心就会怦怦地跳!

记得有一次,期末考试刚考完,我总是感觉考得不好。不一会儿,我们班同学对我说:“李佳文,老师叫你去办公室!”什么老师居然叫我去办公室,难道这次考砸了吗?完了,怎么办呀?我心里想。可我也不能不去呀!所以,只好壮着胆子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就装着一只兔子似的怦怦乱跳,越想越紧张,心跳就更快。

我走到老师办公室门口,轻轻地敲了两下门,每敲一下,我的心就跟着跳动一下。“进!”老师说道。我慢慢地打开门,看见老师正在那儿坐着,“老师您叫我?”我对老师说。“是的,你过来。”完了,我一定完了,我心里想。此时,心跳得更快了。我走过去时,老师正好把我的卷子拿出来,一看,居然是100分!“今天我让你来就是让你来批卷子的,你这次考得还不错,继续努力,希望下次还能考好。”老师说。听到老师的话,我怦怦跳动的心才慢慢平静下来。紧接着老师给了我几张卷子,一支红笔,我便开始批起来。

批完后我就回班了,回到了班级,赶快拿起校讯通去给妈妈打电话,把打满分的好消息告诉妈妈。我拿起电话的那一刻,非常激动,心儿又一次怦怦地跳个不停。

你看,这件事是不是很让人既紧张又激动,每当我想起这件事,心跳就会加速,怦怦地跳个不停。

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篇8:四年级我的妈妈作文400字

全文共 433 字

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我的妈妈是我一生中最爱的人,是她把我从小养到大,是她教我怎样做人,教我怎样迈向社会的第一步。

我是一只小鸟,妈妈是一棵大树,她为我筑起了温暖的家;我是一棵幼苗,妈妈是一位农民,每天为我浇水、施肥,期盼我茁壮地成长;我是一只风筝,在妈妈的手中放飞,越飞越高。

妈妈是我最爱的人。

记得旗庆活动的那天,我和同学们在体育场演出回来,路上突然下起了倾盆大雨,我们一个个像逃难的老鼠,不知该往哪里躲藏。这时妈妈冒雨骑着电动车来了,拿出雨衣对我说:“琪琪,快穿上,要不然会感冒的。”可我却看到妈妈冷的直打哆嗦。我心想:妈妈是为了我挨冻啊!到家时,我拿毯子小心翼翼地披在了她的身上,我看见妈妈露出了幸福地笑容,我心里美滋滋的。

还有一次,我感冒发烧了,妈妈不顾黑夜就下楼,为我买药。用热水洗过的手巾放在我的头上,还用酒搓,说那样能降温。她一直守护着我,直到我的体温降了下来她才放心。

多年来,我得到了妈妈那无微不至的关怀,我感到无比的幸福。我希望妈妈每天都过得快快乐乐,开开心心,健健康康!

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篇9:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 423 字

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一天我和小伙伴们在操场上踢足球,正当玩得开心的时候,突然响起了一阵雷声,我仰望天上有一朵云,从天而降出现了孙悟空,我仔细地的揉着眼睛,不敢相信这是一件真事。

齐天大圣孙悟空好像看穿了我的心思,笑着说:“嘿嘿,刘子豪,听说你表现的很好,俺老孙就来找你,带你去听听天庭玩,走!”于是他召唤了一朵筋斗云,把我带到了天庭。

我来到了天庭,哇,可真干净啊,一尘不染,旁边的地方绿草如茵,花草生机勃勃,好像充满了神力。有一群仙女走过来向孙悟空问好,孙悟空听了可高兴了。

孙悟空带我去见女娲娘娘,当我看到女娲娘娘时可把我吓坏了,她长着人手首蛇身。她关心道不要害怕,我好奇地问女娲娘娘:“女娲娘娘当年补天的人是您吗?”女娲娘娘笑着说:“没错,就是我呀。”然后女娲娘娘继续说:“听说你们人类经常破坏环境,上次我已经警告过你们一次了,下次一定不要再这样了,你帮我传送给人,谢谢。”我对他说:“好的,不客气。”

于是大圣便把我送回了学校操场上,我想告诉大家保护环境,人人有责。

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篇10:宽容作文小学四年级600字左右

全文共 1054 字

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不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——题记 People who do not tolerate others are not worthy of being tolerant of others.--Inscription

以前,我是一个十分自私、小气、斤斤计较的人!不管什么事都会跟别人争!就因为这样,我失去了许多朋友......

还记得有一次写字考试,我正全神贯注地写着字,突然,同桌的胳膊一不小心动到了我的胳膊,我写得好端端的一个字就被这突如其来的碰撞变得乱七八糟的。同桌见况,连忙说对不起,并且求我原谅。我怒气冲天,哪里听得下去,索性拿起笔在她的本子上划上了几笔,使她整张字都毁了。不仅如此,我还低声骂道:“你眼睛是长在头后面的吗?干嘛撞我!可恶!。”此时,她紧紧咬着嘴唇,委屈得快哭出来了,但她却撕掉了那张纸,重新拿了张纸写了起来......

不仅对同学如此,我对我弟弟也十分不客气,经常与他吵架。

我还记得那是一个阳光明媚的星期六,我刚起床便发现弟弟在我家里,而且正玩着我的PSP游戏机,我立刻奔向弟弟,一把夺过他手中的PSP游戏机,并对他破口大骂,弟弟不解地说:“我不能玩吗?玩一下又不会死!小气!”他的一番反驳令我火冒三丈!我不管三七二十一就挥起拳头朝弟弟打去,弟弟也不是省油的灯,他也朝我打来!尽管大人们出来挡在我们中间,但是我们还拼命要打对方,事情闹得不可收拾......

不久后的一天下午,妈妈载着我回家,路上,妈妈的摩托车与一位叔叔的电动车相撞了。当时我吓得不敢说话,只见那位叔叔爬了起来,对着妈妈怒吼道:“你是怎么开车的,这里可是人行道啊,你应该要减速的......”还说了一大堆脏话......但妈妈只是点点头,一句话都没说。

事后,我问妈妈为什么不反骂他,而是默默承受。妈妈说:“因为每个人都要学会宽容别人啊!如果大家都不宽容别人,不控制自己的脾气,那天天就都会是阴雨天!”我听后大吃一惊,心里极为震撼,我从未想过,宽容竟会如此的神圣!

几天后,同桌不小心拿着笔画到了我的衣服,那黑黑的一横映入了我眼帘!我气得把拳头握得紧紧的!同桌知道自己惨了,但却说道:“对不起,我不是故意的,我拿回家帮你洗吧!”这句话令我惊讶了起来,使我又想起了妈妈说过的话,我心中不禁一软,微笑着说道:“没关系,你也不是故意的,我自己拿回家洗就好了,谢谢!”同桌听了我的话,先是一愣,然后灿烂地笑了!

现在我明白了,为什么马克吐温说:紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。我还学会了控制自己的脾气!

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篇11:生活万花筒小学四年级作文

全文共 362 字

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一月二十二日,我的生日到了!爸爸妈妈为我准备了好多礼物,等我做完作业就回去吃大餐,真期待晚上吃什么。

晚上七点整,我做完作业,一年中最期待的日子来了。我先和爸爸去饭店挑了一只非常大的大龙虾,大龙虾非常厉害,和老爸大战了“三百回合”终于败下阵来。就这样大龙虾被爸爸带给了服务员,接着妈妈用“九阴白骨爪”抓了一堆海鲜,它们也光荣地被服务员带走了。

过了一会儿,香喷喷的大龙虾和海鲜被端上了桌,散发出诱人的味道。我和爸爸已经迫不及待了,他一只爪我一只腿狼吞虎咽地吃了起来,谁也不愿意输了气势,慢慢地,我从吃东西的“比赛”里败下阵来,爸爸还在坚持“比赛”,终于,爸爸费了九牛二虎之力把大龙虾吃完了。

最后我们回家了,我和妈妈给爸爸颁上了“最能吃大奖”,当然我也得了个“吃东西高手奖”,妈妈只得了个“吃东西菜鸟奖”。这一次生日真是太有趣了!

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篇12:记一次游戏四年级满分作文

全文共 563 字

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每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。

教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”

我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。

这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!

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篇13:推荐一个好地方的四年级作文

全文共 512 字

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今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆,它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。现在就随我一起去参观吧。

现在我们来到亚马逊展区,在这里我们可以看到世界上的淡水鱼——巨骨舌鱼。大家一听定会想:为什么叫它巨骨舌鱼呢?原因是它的嘴巴特别大。瞧,果真大得出奇,犹如一座大城门。

告别了巨骨舌鱼,我们来到中国展区。那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。它身体梭形,头呈三角形,眼睛很小,歪尾,鳃孔大,眼后还会喷水。你看,它在那儿一动不动的,可真像一块大化石,难怪说它是活化石呢!

在鱼的世界里漫步,走累了,我们可以坐下来歇歇,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,可以和海洋朋友尽情地交流……

现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道,突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼,你是不是也被吓了一大跳呢!站上自动扶梯进入海底隧道,整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。透过蓝蓝的玻璃,我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过,有没有觉得自己也变成了它们的一员,畅游在这无边无际的海洋里?

这是一个让我们大开眼界的地方,这也是我推荐上海海洋水族馆的理由,在这里我们可以看到神奇的海洋生物,可以感受海底的奥秘。

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篇14:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 996 字

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重阳节就要到了,我们四一班按照计划于9月27日周三下午去敬老院看望老人。到了周三这一天,天公公好像是要考验我们的诚意,中午就开始下凉凉的秋雨,到了下午,雨更加紧,更加密,但这丝毫不能打消我们的热情,下午两点半,同学们和一些家长冒雨准时站在赵老师面前,大家都很兴奋,都很激动。赵老师简短讲话后,我们排着整齐有序的队伍走进了敬老院。

一走进敬老院的大厅,就看到排放着许许多多的椅子,椅子前面有一个大讲台,讲台上面有两个崭新的话筒,在大厅的周围排列着许多的健身器械和几张麻将桌,可以想象平日里这里有许多的爷爷奶奶在这里健身和游戏。看着爷爷奶奶们陆陆续续地做到椅子上,我的心情一下子激动起来,这些爷爷奶奶看起来精神很好,身体也很健康。我们的节目开始了,首先是我们集体进行的【古诗朗诵】,大家满含感情,声音格外洪亮,爷爷奶奶们面带笑容,给我们鼓起掌来,接下来是给爷爷奶奶戴红领巾,只见爷爷奶奶的表情各不相同,有的很严肃,有的很高兴,还有的着急起来自己也动手戴起来,真是有意思。同学们接下来的才艺表演:小提琴合奏、快板表演、舞蹈、萨克斯合奏等等精彩节目更是让爷爷奶奶高兴得合不拢嘴,有的都高兴地流下来眼泪,整个场面很热闹,很温暖。

表演进行完,就是我们为爷爷奶奶进行爱心帮助了,同学们两人一对去爷爷奶奶房间给爷爷奶奶捶背聊天,打扫房间,整理物品等等。我和我的搭伴的同学找了一圈却没有再找到爷爷奶奶,可能是我们人太多,而今天有的爷爷奶奶已经回自己亲人那里了吧,我俩帮助敬老院的工作人员收拾好桌椅后,我便四处参观起来,我发现这里的房间有两人间还有单间,每个房间里都是铺着防滑地砖还有地毯,房间里有电视,有舒适的床和桌椅,我还发现这里的工作人员态度都很好,生活在敬老院的爷爷奶奶身体还是很好的,脸上都是红扑扑的,一定过得很幸福吧!

离开的时候到了,爷爷奶奶纷纷走出来,好像舍不得我们离开,他们紧紧的握着我们的手,我觉得手暖暖的,就像是姥爷握着我一样,突然间我觉得爷爷奶奶很可怜,很孤独,天天在这里多想亲人呀!以后有时间我就会来看望你们,陪伴你们的。但我不会让我的姥姥姥爷住进来,我会天天陪着他们。

我还看到这里的爷爷奶奶住敬老院是要收费的,我长大后要建一所不收费而且设备待遇都很好的敬老院,让那些贫困的爷爷奶奶也能幸福的生活,安享晚年。我会好好学习的,希望我可以早日实现这个愿望,祝愿所有的爷爷奶奶身体健康,天天开心!

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篇15:四年级写景的优秀作文

全文共 380 字

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春天的景色美不胜收,所以我喜欢春天。

春风一吹,把柳树给吹发芽了,他们探出了绿油油、毛茸茸的小脑袋,像一滴滴绿油油的水滴。不知不觉,天上下起了牛毛细雨,雨丝“沙沙沙,沙沙沙”的滋润万物,像一根根透明的牛毛,洒下大地,感觉像是一只无形的大手轻轻地抚摸着我们,让人们知道春天已经来到了我们身边。

雷公公“轰隆隆”地敲着大鼓来到了我们的身边,把冬眠的动物给唤醒了。它们纷纷出来活动,燕子从南方飞回来了,它们在电线杆上奏响了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戏、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出来采蜜了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉红的桃花、雪白的梨花、淡黄的杏花。。。它们粉的像霞、白的如雪、黄的赛金。。。还有许许多多的花也竞相开放,这时小草探出了小脑袋,望着外面的大千世界,大树上长出来嫩绿的叶子。

这就是我喜欢的春天。

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篇16:关于作文This is my family四年级

全文共 549 字

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I have a lovelyFAMILYand my families live a happy life. My motherisa

farmer.She is fat,but she is beautiful.She has big eyes,a small nose and a small

mouth.She is very kind and clever, so she has many friends and she is welcome

among my neighbours. My father is a worker. He works long time a day and comes

home late. He is always tired.But,my mother often cooks delicious dishes for him

and that makes him happy and moved. As for my mother, she regards it as her

happiness. I love my parents, although we do not live a rich life, but we are

satisfied.

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篇17:写观察日记四年级优秀

全文共 512 字

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秋天到了,我们小区有很多落叶,这些落叶几乎能把小区里的湖面填平!李老师要求我们观察树叶,我捡了三片树叶,打算回家观察。

第一片,竹叶。竹叶细长细长的,长约十厘米,宽约三厘米,我抚摸着竹叶,突然,手被刺了一下,再一看,竹叶上没有刺。这是怎么回事?我想:这上面一定有我用眼睛看不见的小刺,我在树叶上摸上摸下,结果在叶子的边缘,顺着叶子的顶部往根部摸,摸到了小刺。我猜对了,刺在叶子的边缘,从根部往顶部摸,会因为刺的形状而摸不到刺,相反,就可以摸到。

第二片,柳树叶,这个长约二十厘米,宽约四厘米的树叶,边缘也有刺,很明显,但扎起我的手来,手并不痛。我看着柳叶,就想起乡下的孩子用一片叶子,就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌,可这些没用——怎么吹也吹不响,看来吹响树叶也有小窍门。

呀!第三片叶子——细细、尖尖的松树叶儿不见了!我怎么观察呀?我只好下楼再去捡树叶。

秋天的叶子,真美啊!许多竹叶在一起,竹林显得更加翠绿;许多松叶在一起,松树显得更加苍翠挺拔;许多银杏叶在一起,把夏日里的炎热扇得无影无踪;许多柳叶组成的柳条,像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞……这美景让我们放下了学习的烦恼,开始愉快地歌唱。

我爱秋天的树叶,更爱这多彩的秋天!

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篇18:我的自画像四年级命题

全文共 578 字

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嗨!大家都过来猜猜我提的问题吧!我叫什么名字?几岁了?在哪上学呢?嘿!算了,让我来告诉你们吧!我叫金佳莹,12岁了,现在要在枫桥镇小上五年级了!

我的头发长长的,笔直中带着几分卷,我又有一张瓜子脸。眼睛十分,明亮,妈妈说像夜空中的星星一眨一眨的。我的肤色有点像巧克力呢,怪不得我爱吃巧克力呢!因为我的肤色较黑,所以我笑起来牙齿显得特别白。

我玩得时候像个堂堂的假小子,温顺的像一只小绵羊呢!生气时简直无法形容了,像一只正在发暴的老虎。我贪睡,我胆子小,我有责任心,这是我的本性。别看我学习好,其实学习好的也贪睡。记得一次因为贪睡,闹出了笑话。那天正好是期末考试考数学的时候,我答完题。突然,眼前一片迷糊,我头一趴,便进入了梦乡,梦见了几千年前,我被困在了一个地方,那里很黑,伸手不见五指。我正想叫有人吗,忽然“叭”的一声,我吓得想跑,可是……突然我惊醒了,原来是收卷了,我前面的给我一个“爆头”,我想哭,太疼了。原来我贪睡时还胆小。我想一星期不理她,没过多久,我们又在一起玩了。

我的爱好丰富又多彩。我喜欢拉小提琴、唱歌……记得那次,我在楼上“音乐房间”里唱歌,我刚唱到最给力的那段,妈妈上来说:“我叫了你十遍也不止了,你快来吃饭,我们吃好了!”听了妈妈的话,我脸红了。

听了我的自我介绍,相信你一定对我有所了解吧!我就是这么一个普通又与众不同的女孩,你喜欢我吗?

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篇19:中秋节的四年级

全文共 509 字

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中秋节,是我最喜欢的节日,因为我们可以和家人欢聚在一起,共同吃月饼,赏月。

传说,后羿在老百姓水深火热的情况下一口气射下九个太阳,然后娶了一个美丽的妻子_嫦娥。

后来,后羿从一位仙人那得到了两颗仙丹。只要吃一颗,就可以长生不老,如果吃了两颗,就可以成仙。嫦娥知道了这个事后便趁后羿外出时偷偷吃下两颗仙丹,结果嫦娥感到身体很轻,慢慢地飘到月宫去了.......

后羿回来后,发现妻子不见了,仙丹也不见了,焦急之中从其他人那里得知,嫦娥飘走了。后羿欲哭无泪,悲伤地走出门外,仰望天空中的月亮,发现月亮特别圆,也看见有人影在晃动,后羿便大喊爱妻的名字......

每逢中秋节,我都会搬把椅子放到阳台上,坐在上面赏月。这种令人心旷神怡的境界真好。有时候,我会捧着一本小说,靠在椅子上,时而感受到丝丝的凉风,时而感受到月亮那皎洁的光芒。

过中秋节射要吃月饼的啊!

每年的中秋节,我家都会搞一个小小的摸月饼的游戏。就是把豆沙馅的,玫瑰馅的等月饼放在一个盒子里,我们用红领巾将眼睛蒙上,用手到盒里抓,抓到哪个就吃哪个。这又给中秋节添加了更多的情趣。

美丽的月亮,皎洁的月光,习习的凉风,神圣的传说......让我们快乐地度过难忘、美好的中秋节吧!

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篇20:我的烦恼四年级作文400字怎么写

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“小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”……身为一个小小少年,我的生活却不像歌中唱的那么美好,我有许多说不出的烦恼,每次受到烦恼的折磨,就像哑巴吃黄连——有苦说不出!

说起我的烦恼,那就属粗心了。让我印象最深的一次那就是这次的数学期中考试了。考试前,妈妈再三叮嘱我说基础题不要错,特别是计算,可我偏偏错了个计算,把5

×6=30,写成了6×7=42,分全扣掉了。因此,我的到了一个大大的“×”。顿时,我的心如晴天霹雳,比万剑穿心还要痛,真后悔当初没有细心来着。

还有前天的语文默写。我在家里都自行默了一遍并自行批阅得了100分,我信心十足,并向妈妈保证明天的默写我一定默个100分回家,不然,我就不姓岳!第二天,我打开默写本,才默了一半,就没笔芯了。我找呀找,没有笔写了,就在这时,老师来了个措手不及把我给吓住了。顿时,我心想咋办呢?我找不到自动笔,就拿铅笔吧!我默着默着,好不容易顺利地默完了。但最后只默了个“钩子加糖葫芦”,我仔细分析了一下,“我应该感到自豪才对”的"对"忘写了,扣了2分,不然,早就是“一根油条,加两个横着的肉包子”了!你说我这个粗心有点离谱吧。

粗心给我带来的不只是太多的伤害,太多的遗憾。每次回想,我都历历在目,我不能光靠嘴说,一定要用行动表示:老师,请您相信我,我一定会做到的!

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