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火柴天堂作文理解经典20篇

人生在世,请让理解相随,理解别人,也理解自己。小编收集了我学会了理解作文,欢迎阅读。

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理解了妈妈的爱作文

全文共 1403 字

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每一个人的内心深处,或许都会有一些不为人知的秘密。我也有一个自己的小秘密,那就是:我看了妈妈为我写的《成长日记》,然而我却不能告诉妈妈。

妈妈曾经跟我说过,在我还没出生的时候,她就在为我写《成长日记》了,一直坚持到现在。妈妈说:“《成长日记》里记录的都是你在成长过程中的趣事,在你十八岁生日那天,我会把这本《成长日记》作为生日礼物送给你。”妈妈还神神秘秘地对我说过 :“宝贝儿,在你十八岁之前,可不能看呦!”可我非常好奇,太想早知道《成长日记》的内容了,想知道自己小时候都做过哪些有趣的事情,甚至天天期盼着十八岁生日的到来。

有一天晚上,我正在整理书柜。忽然,一本精美的笔记本吸引了我的目光。我连忙把它从书丛中抽了出来,打开一看,扉页上赫然写着《成长日记》四个醒目的大字,下面还有一行小字:送给我亲爱的儿子。我兴奋极了!啊,这不就是我梦寐以求的那本《成长日记》吗!我迫不及待地打开了它,一下子就被里面的内容吸引住了。我在妈妈的肚子里是如何拳打脚踢的,我是何时会叫爸爸妈妈的,我是怎样跌跌撞撞学走路的,我有哪些奇思妙想等等,都被妈妈真实、生动的记录下来。我随手翻了一页,时间是2004年12月25日。这一天是圣诞节,我还清楚地记得,在这一天,圣诞老人为我送来了我最喜欢的礼物,《猫和老鼠》光盘、《哈里波特与魔法石》影碟和《小熊威尼》的画册。我高兴极了,想看看这天日记里,妈妈为我记了什么。可是看着看着我的脸色就暗了下来,心也一点一点往下沉。原来,在这一天的日记里,妈妈记录了她和爸爸以及姥姥,是怎样费尽心思为我准备礼物的,又是怎样绞尽脑汁把家里布置成圣诞老人来过的样子。比如:爸爸把礼物放到圣诞老人经常出入的烟囱旁,还特意把烟囱门打开,好让我相信圣诞老人的确来过我家……读完这些,我恍然大悟:原来,圣诞老人并不存在啊。以前每年都按时给我送礼物的圣诞老人,原来就是我的爸爸妈妈!然而,在这之前,我却毫不知情,一直坚信爸爸妈妈所说的,只有世界上最好的孩子才能收到圣诞老人的礼物。这篇日记却把事情的真相告诉了我。读完日记我生气了,心里很难过,哭了一个晚上,埋怨爸爸妈妈欺骗我。爸爸妈妈看我不高兴,就关心地问:“宝贝儿,你怎么了?”我把头一扭,不理他们,因为我不能说啊,妈妈跟我是有约定的。

过了一段时间,我的想法有了转变。几年来,爸爸妈妈为我精心设计圣诞节,想尽办法瞒着我,是想让我有一个童话般的快乐童年。这里面饱含着他们多少爱呀!从此,我对爸爸妈妈再也没有怨恨了,反而比以前更爱他们了。

这个小秘密在我心里埋藏已经有大半年了,我没有告诉任何人。就让这个小秘密伴随我成长吧。这将是我童年生活里最美好的记忆。它让我体会到了父母的爱是伟大无私的,理解了父母盼儿成才的苦心,我不会让爸爸妈妈失望的。在童话世界里长大的我,经过努力奋斗,一定会有一个灿烂美好的前程。

指导教师 商建新

点评: 读了《我理解了妈妈的爱》这篇作文,我深深被小作者的童真所打动。此文选材真实新颖,感情真挚感人,语言朴实流畅,描述生动具体,令人耳目一新。从中,我们可以看到小作者不但善于观察生活,而且还善于感受生活,能够从生活中捕捉素材,经过巧妙的构思,写出了自己童话般多彩的童年生活中的一个难忘片段,令人忍俊不禁 。难能可贵的是,这段童年的记忆,让他懂得了父母盼儿成才的苦心,理解了父母对他的爱,下决心努力学习,不辜长辈的希望,从而使得这篇文章中心十分突出。

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篇1:宽容与理解

全文共 406 字

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吴子衿

我和俞润喆是好朋友,经常在一起玩,但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一,我们在比谁的铅笔芯硬,我用0。9mm的笔芯,让他的0。5mm的笔芯压着,比一比谁的笔芯先断。压了一会儿,他的断了,笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声,痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了,吓出了一身冷汗,马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室,过了好几分钟,那“小恶魔”终于被掏了出来,我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来:“这以后他还会不会和我做好朋友了,他会不会原谅我呢?”我正要和俞润喆道歉,他却先开口说:“玩笔芯很危险,今天的事情不能全怪你,以后我们不玩这么危险的游戏了,我们还是好朋友”。

宽容理解,即是对别人的释怀,也是对自己的善待,俞润喆宽容了我,我也要向他学习,让我感受到宽容,让我学会理解。最后,我要说的一句:“俞润喆,谢谢你的宽容与理解。”

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篇2:卖火柴的小女孩的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 582 字

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天很冷,风很大,雪下的也很大。

女孩还在街上慢慢的走着,已经很晚了,她卖不完篮子里的火柴,不敢回家面对爸爸愤怒的目光。

小女孩穿着单薄的衣衫,脸和手已经冻成红色,实在太冷了。小女孩坐在墙角,拿出三根火柴。今天是圣诞节,这个就当是给自己的礼物吧。“呲。”火柴在风中微微闪耀了一下,“好困……”小女孩在火光中看到了妈妈慈祥的笑脸,还有,她只在梦里见到的礼物。“真漂亮啊……”小女孩的声音在风中散去,眼皮也合了起来,她看见妈妈在向自己招手。

这样睡去,就能见到妈妈了吧?

“醒醒,嘿!醒醒!”耳边传来一阵细小的声音。

“诶?”小女孩揉揉眼睛,没有妈妈,自己的肩膀上,多了一只小燕子。

“这个给你。”燕子说完,松开小爪子,有什么东西掉到小女孩的掌心。

小女孩摊开手掌,一颗小小的红宝石在手心中闪闪发光。

“这个是什么……?”

“嘻嘻,这个是圣诞礼物哦。快回家吧,越来越冷了,我也要回到快乐王子那里了。”燕子扑扑翅膀,飞走了。

小女孩看着燕子远去的背影,突然想起,广场上新建了一尊快乐王子的塑像,几天之间,身上的宝石金甲全都不翼而飞了。

“原来是这样啊……”小女孩捧着宝石,往家里走去。

快乐王子雕像说:“那个小姑娘每次路过这里,都会抬头冲我们微笑,那么可爱的小女孩,怎么能让她过一个没有礼物的圣诞节呢?”

就算世间都是寒冬般冰冷,我们也会用掌心的温度温暖彼此。希望就像黑夜里的一丝烛火,永不熄灭。

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篇3:那时我理解了作文800字

全文共 928 字

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丹桂飘香于金秋十月,阳光闪烁在青春年华。迎面微风轻盈地舞动,悠悠地荡起一阵记忆的水花。

总忆起阳光斑斑驳驳从叶隙挤入教室的悠闲日子里,长久不变的是她大声讲课,用尺子敲讲台的声音。板书常是挤入课间,她的拖堂占课是少数几件在那时不愉快的事件之一。

她喜欢拖堂是出了名的。每当数学的下课铃声响起,总能听到她拖长了音调“不下课,这里是重点,注意看……”。然后用黄色尺子敲出声响,呼唤无精打采的同学们,白净的脸色严肃又焦急。往往等她离开,下节课就该开始了。

鉴于她那不讨喜的行为,我们几个小伙伴每次都表现得很不满,没法理解她,有人逐条列了清单,声讨她,批评她,还把她的珍爱的大黄尺子用黑笔涂满乱七八糟的图案。

我又一次看见她不合时宜站在教室。她会很生气的,我默念,却看见她的脸上似乎是无奈而不是愤怒的表情。我有点心虚又有点疑惑地低下了头,难以相信,心砰砰地跳动。

年复一年,日复一日,大家的不满一点一滴积累,压死骆驼的最后一根稻草,终于出现。

她又一次手持学案突兀地出现在教室外时,四十五双眼睛聚焦在她身上,大家满腔怒火,七嘴八舌地讨要说法。

教室如同爆发的火山,充斥着震耳欲聋的喊叫,有人沉着脸一言不发,有人目不转睛地盯着她,有拍案而起的,有冲她大叫的,更多的是不满迸发在脸上、议论纷纷、发出嘘声的人。

“无法理解!解释一下为什么,老师?”一个女生叫到。

她定定地看着班上的闹腾。良久,她才轻声回答:“我并没有伤害你们……你们迄今为止获得的荣誉,不也有我的功劳吗?”我突然看到她眼角的晶莹。

班里渐渐静默。我目不转睛,细细地打量她:眼眶何时多了一圈深色?她是不是瘦了些?上一次这么看她,是什么时候?

我低头不语。我这才想起她的种种好:给我们以成绩,以夸奖的是她;碰到疑难问题帮助我们解决的,是她;伏在案前,总是拿着作业与试卷批改备课的,也是她。我们不满着,但难道受了委屈的只有我们吗?摘下成果后得意地笑,却忘了给予树的感谢乎?羞愧、自责、内疚……压抑不住地没过心头。我庆幸于有她。

窗外阳光温暖依旧。我理解了—当一个人对你严厉时,她或他,也可能是为你好的那个人!永远不要盯着别人的不好,应该多想想别人的付出,那人的好吧!

我的心头泛起波澜。我理解了那尺子敲出的声响—那一刻,在明媚的阳光下!

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篇4:写给天堂朋友的一封信

全文共 852 字

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你好!

你还记得我吗?还记得高斌吗?还记得张强吗?还记得高迎春吗?还记得“六一”联欢会上我们一起表演《小母鸡种稻子》的情景吗?还记得我们一起参加经典诗文诵读大赛的情景吗?还记得我们在一起的快乐时光吗?

自从你走后,我常常在梦中遇见你,每次醒后都是泪湿枕巾。自从你走后,我们的集体就少了一份热情,少了一份笑声,少了一份快乐。假如我们的集体是一条小河,你就是那一股最清澈的泉流;假如我们的集体是一座花园,你就是那一朵最艳丽的花朵;假如我们的集体是一片星空,你就是那一朵最闪亮的星星……

记得那一个星期六的下午,我回老家的时候,你和高斌约好说星期一将告诉我一个天大的好消息,整个星期天我都处在高度兴奋之中,盼望着,盼望着。星期一终于到了,当我兴冲冲来到学校时,首先听到的是传遍校园的一句话:“二年级的田云川淹死了!”当时我脑子里好像灌进了冷水,很长时间没能反应过来,天哪!这是真的吗?整个上午我恍恍惚惚,老师的课我一句都没有听进去,努力寻找你熟悉的身影,但课堂上再也看不到你举起的小手,听不到你回答问题的声音;下课后再也看不到你活泼的身姿,听不到你灿烂的笑声。后来听人说,原来你们村的那个池塘里有许多水草,大人们常常把这些水草捞上来喂猪喂牛,恰逢星期天早上下了一场雨,本来就陡的塘沿更加泥滑,懂事的你也想偷偷帮大人捞点水草喂小牛,可没想到一下子滑了下去,再也没有自己爬上来……

我曾私下埋怨你为什么忘了老师的教导?我曾暗暗责备你的父母为什么没有把你看护好?我曾痛恨过池塘的主人为什么把池塘挖得那么陡那么深?我甚至诅咒那池水为什们那么无情?可是一切都晚了,如果世间真有那起死回生的灵丹妙药,我一定给你取来。不管价钱有多昂贵,也不管拿到它有多么艰难,即使减少我的寿命也无妨。我想轻声对小朋友们说:“牢记老师教导,远离危险,保护好自己。”我想大声对大人们说:“还我田云川,还我好朋友……”

田云川,虽然我们现在不在同一个世界里,但我们永远是朋友,永远,永远,永远……

愿你在那个没有危险的天堂世界过得自由快乐!

你永远的朋友:某某

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篇5:那次我得到了理解400字

全文共 846 字

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理解是什么?理解是心灵沟通的桥梁,是驶向幸福彼岸的船只,是??那一次,我得到了理解。

一天,爸爸在收拾我的衣服时,“哐当”,口袋里掉出了一元钱。“菁菁,过来一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的书,跑了过去。爸爸面无表情地指着地上的一元钱,问:“怎么回事?你的衣服里怎么会有钱的?”钱?我一下子懵了——我从来不知道衣服里有钱啊!“爸爸,这一元钱我也不知道是哪儿的?而且,你知道的,我除了缴费身上从来不带钱的!”“是吗?”爸爸的脸“唰”的沉了下来,拖长的声音里夹着些许怒气,“快说!”“唉,我,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”于是,满怀委屈的我选择了沉默来表示抗议。“你!做错事并不可怕,可怕的是不诚实!”爸爸意味深长的话语中带着几分不耐烦。“我没有!”倔强的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,渐渐地,眼前模糊了,这该死的一元钱!强忍着泪,我跑回房间,想一个人静一下。原先令我痴迷的书也提不起我一丝兴趣了。我再也忍不住了,豆大的泪珠从眼眶中滴落,泪水打湿了书,眼前一片模糊??窗外原本明媚的阳光也模糊来??

不知过了多久,“丁冬,丁冬??”妈妈回来了!我终于找着伸冤的地儿了!门一开,看到我哭红的双眼,妈妈心疼地问:“宝贝,怎么了?”妈妈这一问,我哭得更厉害了,把不知所措的妈妈拉到房间,一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈听了,把我搂在怀里,温柔地说:“孩子,这件事,妈妈相信你!”“真的?”“嗯,我知道你一直都是个诚实的孩子,爸爸没有调查清楚是不对的,我们去跟他说清楚,好吗?”“嗯!”望着妈妈流露出理解目光的双眼,我使劲点了点头。妈妈拉着我,走到爸爸面前,刚想跟爸爸说什么,突然像想起了什么似的,一拍脑袋,“哎,瞧我这记性!我想起来了!是昨天,乘车时多的一元钱,我就随手放进了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑声驱散了乌云,赶走了伤心,回荡在房间里,温暖着每个人的心灵。

轻轻推开窗户,阳光不再模糊,伴着和风柔柔地抚摸着我的脸,十分惬意!那种感觉,特别特别舒适!被人理解,真好!

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篇6:理解作文500字

全文共 561 字

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人总会和朋友争吵、打闹。在现实生活中这些争争吵吵是一些平凡的事,说不定你过几天就忘了,可在我心里,正是这一些争争吵吵令我难忘!

那时候是3年级,在一节美术课上,我曾将心爱的马克笔借给了好朋友红红,她也答应我当我没带马克笔的时候借我水彩笔,我也信任她。就因为这一句诺言,我们的关系发生了变化。

因为一节美术课,课上我没带马克笔,找她借水彩笔,不知她为什么死活不肯借我,我只好拿出当时她立下的诺言,她听完后耍赖说:“当初是当初,现在是现在,当初没有实现的诺言,要不你当做没有它吧!”

听完她那番话,我转过头看大吃一惊,心想:3年的好朋友!她竟然这样对我。真是知人知面不知心!当时我越想恼火,一气之下,我拉着红红的衣服,要她和我去见老师!

到了办公室,老师听我们争吵的前因后果完后,写了两张纸条,一张递给我,另外一张递给了红红。我的字条上写了:你真心的待她,显得你为人大方,要保持哦!可也不要用暴力解决问题。红红的字条上写着:别人真心待你,你也要真心待他人。不要做心胸狭隘只为了自己利益,不想他人利益的人。

看完字条,老师把我俩的手放在一起,用亲切地口吻问我,“能原谅红红吗?”我点点头,老师转过头去问红红能遵守诺言吗?红红也羞愧的点头,就这样我和红红的矛盾就解开了!这也让我明白了:友情的结晶,是不可破碎的,不要因为一件小事就斤斤计较!

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篇7:从天堂坠到地狱作文500字

全文共 548 字

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天堂般的生活,坠到地狱,那是一瞬间的事……

我,一只羊,生活在“天堂”内:绿油油的草地一望无际,新翻的泥土味在在空中弥漫着。早晨,我在鸟儿们的歌声中醒来;夜晚,我又在美丽的夜景中渐渐睡去。一切都是那么静谧美好……好的东西,来得简单,去得也快,生活也是这般。我正在休闲的咀嚼午餐,一群人,莫名其妙的,从远方走来,突然,抓住了我的腿、角。这突如其来的风暴,使我愈发恐惧,我拼命挣扎着:用头顶,用两只后腿踢,用身子使劲摆动着!可这都有什么作用呢?他们人如此之多,我这微薄的力量哪里敌得过?我只能不情愿的被抬上那肮脏拥挤的车。

从小车到小屋,我全身发抖,从头到脚都被恐惧吞噬,不停地发抖。来到小屋,不,“猪屋”:这地方阴暗潮湿,地上都是排泄物,上面还有几滴水落下来。别说别的,这里有上百只我的同伴,居然只有一个客厅那么大的屋,多挤!后面有人踢了我一脚,我往前一倒,边进了这又挤又脏的“猪屋”。一位长者走到我身边,怜悯的望了望我,摇摇头,叹了口气:“哎!可怜的孩子,来到这儿,算你倒霉!”

我愣在原地:这里环境差,地方偏,人又凶,真的是我倒霉啊!

“嘿!小家伙!快让开,你太碍事了!”一位高大强壮的山羊用脚踢了我一脚,我一个踉跄,跑到角落里,蜷缩着身子,不进潸然泪下:我好想回家。

从天堂到地狱,那是一瞬间的事……

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篇8:理解父母…

全文共 633 字

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父母的爱父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘……

莫名的忧伤,莫名的累感,一阵阵袭来,风的方向有点乱,自己的心似乎没了归属感,不知道为了什么,父母那么老了但还要干活。虽然我们都已成婚,可他们还要分担,只觉的害怕,父母劳累了一辈子,做牛做马,任劳任怨!父亲更是那登天的梯,父亲更是拉车的牛,而车上坐的是他的儿女,不养儿不知道父母恩,太多的东西需要我们去感受,太多的情感需要我们去珍惜,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,人的一生这样,朋友来来往往,总是不小心的刹那就会失去,不知道的时候却发现那一抹彩虹早已离去,等着幸福来敲门,等待的却是那扇无法企及的门,望穿秋水去张望,望的那却是永远无法触摸到的境界…总以为这样还好,总以为很年轻,总以为这是抱负,发现现实的时候原来那才是轻狂。人生很短,相信自己的父母,体会他们的内心世界,理解父母那份爱…

总以为这样还好,总以为很年轻,总以为这是抱负,发现现实的时候原来那才是轻狂。人生很短,相信自己的父母,体会他们的内心世界,理解父母那份爱…

2012年10月23日……也许有人会说老人太过较真,但其实细想,真正能理解父母的爱和需求的有几人?希望女儿们常回家看看央视记者:有什么最在乎事吗?老人:年龄大了,不希……

一个家长给我媳妇打电话,根据描述,《手足口》的可能性最大,媳妇给对方说了四边,实在没有必要输液,那边才悻悻的挂了…作文

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篇9:ReadingComprehension阅读理解

全文共 6513 字

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Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么?作者的语气是客观提供信息式的,兴奋的,生气的等等?你可以再回头重读,并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗?如果能,你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏,但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思,你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念?在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意:避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且,使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达;然而,写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点?

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句,以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的,并引入下一个话题。过渡句很难掌握,因此你最好有一个大纲,关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说,写很多句子很平常的事情,但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是,和,或者,因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好,但注意别啰嗦。也就是说,不要写一堆额外的词来凑字数。相反,用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说,用外语表达他们的想法很难,所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法,因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写,间距,逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写,使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确:当她在chicago时,她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确:当她在Chicago时,她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现,间距经常被用错。确保词与词之间,逗号后,句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确:他去买面包,牛奶,和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确:他去买面包, 牛奶, 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确:我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确:我同学Sarah, John,和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话,会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误,有没有正确使用句号,引用号,括号,和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意:写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务,但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时,仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久,否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时,把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题,写之前组织好你的想法。一旦结束,检查你的文章并大声读出来,来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力,不久当你回头看时,你将会看到你所获得的实质性进步!

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篇10:卖火柴的小女孩续写700字

全文共 1016 字

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自从卖火柴的小女孩冻得昏倒在街头之后,当地的老百姓知道了她的家庭背景,都纷纷捐款让小女孩上学。为了不让狠毒的父亲找到她,小女孩来到了中国,开始了全新的生活。

这一天,早读课上同学们拿着书,挡着脸作掩护,怕汤老师来时看见他们在说话,值日班长正和值日生们聊得有说有笑。汤老师走了进来,一切马上变了样,但不像以前,汤老师让我们马上停止早读。我发现了站在汤老师身边的一个小女孩,金黄色的头发打成卷儿披在肩上,漂亮的大眼睛眨巴眨巴的望着我们,湛蓝色的双眸里充满了恐慌,樱桃小嘴紧张地抿了起来,长得和芭比娃娃一样可爱,但她是谁呢?

汤老师看出了我们的疑惑,把小女孩带到讲台桌前,对我们说:“她是从外国来的同学,叫做伊璐卡。大家应该也很熟悉,她是我们学过的课文《卖火柴的小女孩》的主人公,叫做伊璐卡,希望大家能好好相处。”接着伊璐卡用蹩脚的中文对我们说:“大……大……家好!我……是……是……伊璐卡。请……请……大家……多多……关照。”说完给我们鞠了个躬,我们雷鸣般的掌声把她吓到了,漂亮的大眼睛眨巴眨巴地看着我们这些陌生的脸孔,是在太可爱了!

我抵挡不住她可爱的诱惑,赶紧举手站起来,向汤老师要求把她换成我的同桌,并让她住在我家,那张可爱的脸蛋冲我笑了笑,哇!太可爱了!

回到家,妈妈见了伊璐卡,马上同意了她住在我们家,亲切地说:“伊璐卡,不用客气,就像在自己家里一样,要什么就说,都是自己人。”妈妈对她是嘘寒问暖,把我这个亲女儿晾在了一边,实在有点嫉妒伊璐卡,她真是人见人爱。

接下来几天的下课时间,我都没好好和我这个心同桌说说话,因为只要一到下课时间,我这里就成了人的海洋,不论是老师还是同学,都挤过来要和伊璐卡说话,没办法,谁叫人家是外国人还长得这么可爱。我们中国人的热情真是让这个异国同学有些“受宠若惊”,我们问她话,只懂得眨巴眨巴着眼睛看着我们,“我……”还没等她回答问题,就被下一个人抢了过去,和伊璐卡相处的第一个星期就这么过去了。

本想趁着周日,带伊璐卡到厦门走走,没想到她早就和其他同学约好了,没办法只能加入他们的团队了。我们带着伊璐卡到了鼓浪屿、环岛路、景州乐园……景点里的工作人员甚至要和她拍照,伊璐卡也不像刚来是那么含蓄,一口答应了。她笑起来可真甜!伊璐卡刚学作文,有些吃力,我们都很热情的帮助她,她也真是厉害,没过几天都能比过我们了!

伊璐卡来到了我们的中间,我们都很快了,祝福这个可爱的小女孩,祝福她在中国能有一个美好而纯真的童年。

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篇11:留一点理解给自己作文800字

全文共 875 字

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总把善意的关心当作路边的野花用力踩下;总把美好的宽容当作微弱的清风转瞬流逝。在我的世界里,总是充满了烦躁与厌恶,斩断了我与家人间的连线,我多想留一点理解自己,去体味家人的感受。

我从小就是个耐不住性子的人,总想挣脱家人的怀抱去自由地奔跑与玩耍。我不爱吃饭,只觉得有零食在,饭对于我一点也不重要,即使奶奶捧着饭碗在门口叫唤着我,我也只是在远处漫不经心地答应,然后像什么也发生似的继续玩。直到“暴躁”的妈妈走到我身旁瞪着我,说:“你饭还吃不吃?”那通红的脸宛如发怒的狮子把我吓得怦怦跳时,才勉强跟她回去,但我的内心却对母亲“怨恨”极了。尤其是回去看到那一碗饱出来的饭还要让我全吃完的时候,内心更是不愿意。可谁让我有个严母呢!

直到后来一个极其普通的下午,让我产生了一个巨大的转变。

那是一个十分炎热的下午,妈妈领着我去自家的农田。我家田有三亩,大得很!只见爷爷奶奶一个再给左边的那亩的果树喷农药,另一个在给右边的两亩地翻土,我看着爷爷奶奶,心生好奇,也想下田去。我扯了扯眼里不知充斥着什么的妈妈,想让她允许我下田看看。

妈妈同意了,于是我急速奔下农田,却不料跑了六七步就绊住围网上的丝瓜藤摔了个“狗啃泥”,也“吸引”来了爷爷奶奶和妈妈。

爷爷奶奶看到我,很是吃惊:“孩子,你怎么在这儿?没事吧!”爷爷将一只手拍在我的肩上,我看着他黝黑的皮肤,脏兮兮的衣服,再看看正用袖子擦着额头豆大的汗珠的奶奶。我往后缩了缩,心生一丝排斥和厌恶。妈妈冷着脸,拍了拍我的肩,暗示我去帮爷爷奶奶干农活。

我心不甘情不愿地来到奶奶身旁,要求她也让我翻翻土。奶奶本是笑笑想让我回去,却被妈妈阻止了。于是奶奶试着把锄头扶住递给我。当我拿到锄头时,那惊人的重力让我全身战栗,我东倒西歪地翻着土,多次想放弃,却被一旁帮奶的妈妈奶拔草瞪了回去。

四个小时就这样过去。我翻了大概二十平米的土,再望望那还没翻过的空地,内心顿生对爷爷奶奶的“同情”之心,我知道了

饭的重要性和农活的辛苦。我不在厌恶奶奶的“烦琐”,爷爷的“肮脏”,妈妈的“暴怒”,学会了理解,宽容。我多想留一点理解给自己,去体味家人的感受。

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篇12:天堂一般的海作文600字

全文共 607 字

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海,是天堂一般的仙境,是人们梦寐以求的天堂,人们慕名而来一睹她的仙姿。

其实,海的魅力离不开她的情人——太阳。太阳给大海戴上了耀眼的光环。

我为了看到日出时曼妙的海洋,在清晨五点就爬起床,来到海边。那时天空还一片漆黑,空气中弥漫着冰冷的湿气,世界都还在摇篮里酣然入睡,只有习习的海浪在我的耳畔回响。

天空开始显出透明的蓝,一缕金红色的阳光出现在天际,而且越来越亮,发出璀璨夺目的光芒,整个天空也亮堂了。我知道,太阳马上就要现身了,海洋也将褪去乌黑的睡衣,换上靓丽的彩纱。

过了大约五分钟,一轮金红色的火球慢慢出现了,一刹那,金光四射,海水变得如同水晶果冻一般,晶莹剔透,可以看见成群的鱼儿排成队,像海面游来,仿佛是要去迎接太阳。海洋也和着欢快的节奏,跳起悠然的舞步。

有时候,太阳故意躲入云中,天空又暗淡了,连海水也失去了光彩,好像两个人赌气争吵了一样,但马上就会涣然冰释,眉开眼笑。果不其然,过了一会,太阳又从云层里露出了笑脸,大海也神采奕奕。大海映衬着蔚蓝的天空和洁白的云朵,让人分不清哪里是天,哪里是海。不知是太阳在海中游泳,还是在天河中飞翔,水天完全混成一片,互相交融。

太阳照耀下的海是美的,月亮也赋予她另一种柔美。

晚上,月亮柔和的光映射在大海上,仿佛为她穿上了一件雪白的纱裙,点点星光就像她头上的一支支发簪,给她增添了几分神秘感。弯弯的月牙儿好像她的柳梢眉,就像她微微上扬的嘴角。

这天堂一般的海怎能不是人间仙境呢?

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篇13:游人间天堂地狱作文

全文共 926 字

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我是外星人,来自木星,我们土星人一直关注着地球。最近,我们发现地球十分寂静,感到奇怪,国王派我去地球查看。于是,我乘坐ufo前往地球。

终于抵达了地球,令我奇怪的是,人呢。我搜寻人的踪迹,这环境也太差了吧。‘嘿,站住’一个声音在叫我,我回头,‘哦,原来是老虎啊,你怎么跑到街上来了啊,胆子大了啊’‘胆子大,我天生胆子就不小,你在找人类吗,别找了,他们早就躲到天堂去了,你说好笑不好笑。

居然还有去地狱的,我们只能在地球,他们跑到地狱后,怕没空位,就把我们从生死簿上给勾了,哎长生不老有什么用,你看看酸雨又来了,我先走了,不然……’望着老虎的背影,我有点气愤,人类怎么可以这样?

不行,我得去天堂看看。

到天堂门口,看见3个神仙在扫地,我走上前问‘请问,你们是什么神仙,穿的如此尊贵,为何沦为扫地的了’一个老者回答‘哎,我是太上老君,这是观音娘娘,这是嫦娥。至于我们为何扫地啊,都是那人类啊,来了天堂以后也不知他们做了什么,天堂整天乌烟瘴气的,垃圾满天飞。

这可如何是好,只能各扫门前雪了,我年纪大,所以观音她们好心来帮我一把,否则……咳咳,天堂迟早会被毁的,你也要保护好你们的星球,爱护环境啊’我点点头,看来我不用进去了,我已经可以想到了,哎,可怜了这些老神仙。

离开天堂,我直奔地狱。

‘求求你让我进去吧’刚到地狱门口,就听到这样的哀求。‘不行,地狱已经满了,你还是回人间吧’‘求你了,人间那个地方生不如死啊,你让我下18层地狱也行啊’‘你想的好,18层,28层都有了,这属于高危建筑了,凭什么你们人类自己犯的错让我们帮忙,看你也可怜,可是我只是一个狱卒,让你进去我就活不成,你还是走吧,这只能怪你们自己,哎,快走吧。’接着,一个红衣女孩走出来,看样子十分绝望,她抬头,看见了我,疯了般的跑来‘你是外星人,求你带我走吧,我不想回地球’接着,很多人跑来。我吓的连忙离去。

我好象虎口脱身般,钻进ufo,逃离这个地方。

回到土星我把一切报告给国王,国王眉头紧皱,说‘马上把地球的卫星炸掉,收回我们的卫星,封锁星球,不准一个地球人进入’我领命,这必须要办,为了我们的星球,地球人,我们帮不了,他们毫无悔改之意,就让他们自食恶果吧,只是,可怜了天堂和地狱。

[游人间天堂地狱作文

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篇14:火柴棒的烦恼作文500字

全文共 483 字

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爷爷说,我的身子骨就像火柴棒,一掐就断。

别人说我像火柴棒,我十分反感。年前,我定了一套“胖身计划”:每天早上,喝两大碗粥,坚持晨跑;中午吃一大碗饭,之后打乒乓球;晚上专吃肉,不吃素。坚持了一段时间,我觉得这套方案快把我折磨死了。后来一想,总是吃完后做运动,怎么有点像是“减肥”呀!

常听人说,要胖容易,要瘦难。可我怎么觉得要瘦容易要胖难呀!唉,想想我们班那么多“肥仔”,以前觉得他们肥得不怎么好,可像我这火柴棒似的身子骨,哪来的力气呀?现在,像朱晨晨那么胖的家伙,如果和我单挑,不一拳把我打到西天如来佛祖那儿去才怪呢!这简直就是一头大象跟一只瘦削的蚂蚁的比拼啊!

前天去称了一下体重,居然轻了!个子倒是高了一些。这不成了增高行动了吗?老天对我怎么这么不公平呀?

咋办呢?我去问爷爷,爷爷说:“没事的,你在长高的年龄,过了这段时间就会长肉了。”

我不知爷爷是在糊弄我,还是在安慰我。总之,我一天都不想当那“瘦削的小蚂蚁”“火柴棒”。我好想好想变胖。我常在心里埋怨:女娲捏我时,就不能往我身上多添块泥巴吗?这样我不就变胖了吗?唉,女娲好偏心哦!把他们捏得那么胖,把我捏得这么瘦!

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篇15:天堂的饺子散文

全文共 2660 字

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妈妈巍巍颤颤地端着一碗热气腾腾的饺子,微笑着对我说:“林儿,林儿!妈给你做了你最喜欢吃的三鲜饺子,快点趁热吃吧。”我伸手接过妈妈手中的饺子,使劲的翕动一下鼻翼,哦,好香!一只只晶莹玉润的饺子,像白玉雕成的精致的工艺品。我正在欣赏这些艺术品,猛一回头,怎么妈妈微笑着挥手走了?一个激凌,我从梦中惊醒,睁开双眼,却发觉自己还睡在床上,周围是一片黑暗。我连忙爬起来,大喊一声:“妈妈!”眼泪不禁滚滚而下。

我迅即走到窗前,想留住我最慈爱的妈妈。窗外寒风凛凛,浓浓的乌云遮掩着半轮残月,月光黯淡,可哪里还有妈妈的踪影!我倚在窗前,怆然独立,忍不住泪如泉涌。我此时的心情,就像这黯淡的月色。

梦中,妈妈亲切的呼唤女儿声,声声在耳。妈妈,您知道:女儿从小就想吃您亲手包的饺子,所以您始终不能忘怀。这碗来自天堂的饺子饱含着妈妈对女儿的眷顾,饱含着妈妈对女儿的一片舐犊深情,同时也饱含着女儿对妈妈的深深的愧疚啊。

历史翻回那沉重的一页。上个世纪七十年代初,我们全家从南方的一个城市下放到一个小山村。从不会做饭的妈妈,年过半百,开始学习做饭了。那时候农村不仅没有煤气灶,连煤都不供应,做饭都是用草灶。妈妈不会烧这种草灶,窜出灶膛的火苗,把妈妈的头发和眉毛都燎黄了。有一次,灶膛里迸出的火星,把妈妈的额头烫伤了,从此她留下了永久的“纪念”。

一天,我在同学小芳家里玩,她妈妈包了好多饺子,我和小芳高高兴兴的把饺子整整齐齐的摆在案板上。阿姨对我说:“林儿,喜欢吃饺子吗?中午就在阿姨家吃饺子吧。”小芳也说:“别走,好不好?妈妈包的饺子可好吃了。”我望着那整整齐齐的饺子,馋得口水都积满了口腔,一开口就要流下来,我赶紧背过脸去。说实话,我很想吃,因为我已不记得自己什么时候吃过饺子了。可是我们家里有规矩,我的爸妈不允许我随便吃人家的东西。我只得谢绝了阿姨和同学的盛情挽留。

回到家里我哭了,哭得很伤心。妈妈问我:“林儿,你是怎么啦?”

我哭着说:“妈妈,我想吃饺子。”

妈妈说:“想吃饺子,这里也买不到啊。”

“人家小芳的妈妈会包饺子,你怎么就不会包呢?不行,我要吃饺子。”

妈妈说:“好吧,妈妈明天试试看;明天中午妈妈也包饺子给林儿吃,好吧?”

为了这顿饺子,我激动得一夜没睡好,老是闻到不知来自何处的一阵阵饺子的香味。第二天上午上课时,我根本就不知道老师讲的是什么,满脑子都是香喷喷的饺子。中午放学了,我破天荒的没等爸爸来接我,一个人一口气跑到家里。人还没进门,就大声问妈妈:“妈妈,饺子好了吗。”

“就好了,你爸爸呢。”

“我没等他接,自己一个人跑回来的。”

妈妈嗔怪地说:“瞧你这孩子,爸爸找不到你要着急的。”

我连忙跑到路口一看,爸爸回来了。我高兴的大声喊着:“爸爸,快跑,快跑呀!”

爸爸说:“今天什么事情,让你这样高兴?”

我小声对爸爸说:“今天吃饺子……”

爸爸哈哈大笑起来:“原来是这样!有饺子吃就不用爸爸接了?”我牵着爸爸的手,唱着、跳着、心里头那个美啊!

爸爸剥了几个大蒜头,将蒜头捣成蒜泥,加上酱油、醋、麻油,调和好。爸爸一边做事一边对妈妈说:“晔子,没想到你也会包饺子了。”

妈妈红着脸说:“我包不好。我不会擀饺皮子,好不容易才包出来,都是特大的。要多煮一会,我怕煮不熟。”我根本没听懂爸妈在说什么,只是一心一意地等饺子吃。

一会儿爸爸说:“应该熟了吧?都漂起来了,再煮就坏了;能吃了。晔子,饺子虽大,毕竟是饺子,先记你一功。”

爸开始捞饺子了,可是一只饺子一个小碗根本就装不下,爸爸笑了,这怎么办,用盘子装吧,一只盘子装一只饺子也满了。妈妈一共做了六只饺子。

我一看,这哪是饺子,这分明就是面饼嘛。我“哇”的一声大哭起来:“我不吃面饼,我要吃饺子!”

爸爸说:“林儿,这就是妈妈做的大饺子,可好吃了,爸爸用刀子把它切开来让你吃。”

“不!这不是饺子,我不吃!”我一生气,一下揪翻了桌子,六只饺子东一只、西一只,都有气无力地躺在地上。

爸爸生气了,刚要伸出手来打我,妈妈却拉着爸爸说:“乐天,她是孩子,我做的这个确实不像饺子。别怪孩子,是我自己无能……”妈妈说着自己也哭了。

爸爸抱起我,来到妈妈身边拿起妈妈的手对我说:“林儿,你看看妈妈的手!妈妈不会用擀面杖,为了包这顿饺子给你吃,她的手上磨了几个大血泡。林儿,帮爸爸数数好吗?”

我拉过妈妈的手:“一个,二个、三个、四个……”妈妈抱着我大哭起来,爸爸虽然笑了笑,一转身他也抹起眼睛来。

从那以后,我们家谁也不敢再提吃饺子的事情,再也没有吃过饺子。一直到回城后,我们才到商场去买饺子来吃。

妈妈不会包饺子,是不能怪她的,这也是我长大以后才懂得。妈妈出身于一个职业者的家庭。外公是皮肤科医生,外婆是医院的护士。这是一个当时社会的殷实人家。作为大家闺秀的妈妈没有做家务事的习惯,再说南方人又不像北方人家以面食为主,他们从不自己包饺子吃。妈妈很年轻就投身于革命,在部队里,直到后来到地方上工作,长时期过的是“衣来伸手,饭来张口”的供给制生活。改薪金制以后,还是以吃食堂为主,极少在家开伙。

我从小到大,直到现在,都喜欢吃饺子。其实,我也不会包饺子,何尝不是和妈妈一样?至今,我也没有在家给女儿包过一顿饺子。我家吃的饺子也都是从超市买来的“速冻饺子”。可是女儿从来没有怪过我。当然女儿也不会包饺子。

我今天总算明白了,“能”与“不能”,是共生同长的一对孪生兄弟。当一个人的精力用到一个方面并有所建树时,在另一方面往往就表现为“无能”。

可是今天夜里,妈妈却给我送来饺子,而且是亲手包的“三鲜饺子”。妈妈,您还记着女儿的不懂事吗?您能原谅女儿让您伤心的事吗?仰望夜空,我忽然感到有冰凉的水滴落在脸上,不觉一惊。难道苍天也感知了我对妈妈的思念和愧疚而为之动容么?难道苍天也知道我此时悔恨的心境而潸然落泪么?难道是月儿的清光化作了泪水流泻在我的脸上?难道是天堂的妈妈也感知女儿的凄楚黯然而一抛泪珠?我对着夜空大声喊着妈妈!一阵微风吹过,我似乎听到夜空传来妈妈轻轻呼唤我乳名的声音。这轻轻的呼唤是母亲的舐犊之情,是令人陶醉的轻柔的催眠曲。

我多么想再回到梦境中,看着妈妈从天而降,感受妈妈温暖的双手,轻轻地抚摸我脸庞的感觉,妈妈会用慈爱的目光仔仔细细的端详着我的面容。这面容是妈妈的杰作,是妈妈的骄傲,是妈妈眼中最美丽的画面,画面中定可以幻化出妈妈的种种梦想与辉煌。

妈妈,我亲爱的妈妈!您送来的三鲜饺子,我一定好好品尝。妈妈的爱,我更要好好地享受!您在天堂,儿在人间。虽然阴阳相隔,但是我们母女连心,都永远把对方珍藏在自己心间,天荒地老,永不相忘!

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篇16:对理想的理解作文200字

全文共 255 字

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一个人应该有远大的理想,并为自己的理想而奋斗。我的理想是当一个美术家,这可是一个考人耐力的一个活儿,正好让我解决我坐不住的坏习惯。

我为什么有这个理想呢?这还是在去年暑假的时候,我到上海玩儿,恰好那几天刚刚好有一个美术展,于是,我就进去参观了。

我被那些优美的线条和色彩明丽的图案深深地吸引住了,于是,我暗暗地下定决心,将来长大以后,一定要当一个美术家。

如果,我的理想成为了实现,我不仅要画出美丽的图案给大家欣赏,同时,我还要勤加练习,争取画出一幅比一幅精湛的画面。

朋友们,你们的理想是什么?赶快树立自己的理想吧!

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篇17:理解让你我更近作文800字

全文共 800 字

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陌生是夜色,理解就是晨光;误会若是迷雾,理解就是清风;嫉妒若是冰霜,理解就是暖流;仇恨若是暴雨,理解就是放晴的虹桥。

我是你生命的延续,血管里流淌着你的血液,你我的血浓于水。有着千丝万缕的联系,你离我这么近,而我却觉得你隔我好远,一点都不了解,并且一点都不理解对方。

在别的孩子还在吃着冰淇淋的时候,我却在做家务;当别的孩子穿着新衣服走过我面前时,我失落的低头看看自己洗得发白的衣服;当别的孩子得到爸爸夸奖时,我抬头看看你的眼睛,而你眼睛里给我的却是冷漠。不理解你为什么这样对我,在别人眼里女儿都是公主,而你却不这样认为。

时间如烟匆匆溜过,带着对你的不理解,对你的怨,对中学生活的追求,我走进了中学校门。而在这时的你却告诉我,你要出去而你的眼睛给我的却是冷漠。不理解你为什么这样对我,在别人眼里女儿都是公主,而你却不这样认为。

时间如烟匆忙溜过,带着对你的不理解对你的怨,对中学生的追求,我走进了中学校门。而在这时你却告诉我,你要出去打工,你潇洒地走出门,没有回头看我没有看我一眼,没有看到我眼圈的泪吗?你将门一挥,留给我的只有背影。

带着疑问和不解,时间停留在了去年的年底。

去年的一个夜晚,在微微发亮的灯光下,我看到一双满是老茧的,裂开无数条口子的,布满皱纹的手,我不禁心里一颤问:“爸,这是怎么呢?”你说:“没什么,干那些苦力活都这样。”将自己的辛劳痛苦都藏在心里,将轻松带给了我,这就是你,用另一种方式爱着我,在这一刻心里的怨、恨都没有了,有的只是感激与感动,原来父亲的爱是这样冷静,这样的温暖。

我理解了父亲让我穿旧衣服,做家务是让我节俭自强。挥门而出是为了让我能上学,没回头是因为他心里对我不舍,怕不忍心丢下我。

爸爸我了解了你的良苦用心,你和别人不同的爱造就了我的节俭、自强。理解让你我真正的血浓于水,理解让你我更近。

人与人因理解而走得更近,社会因理解而持续发展,自然因理解而和谐。

理解万岁,万万岁!

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篇18:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

全文共 846 字

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所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

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篇19:渐渐地我理解了作文800字

全文共 1159 字

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此刻仰望上海的天空,笼上了轻纱般迷蒙的薄雾。又忆起同一片天空下的老家,却似混杂在记忆中,失了方向。

今年暑假,我们驱车回到多年未见的老家——湖北黄梅。到达时,已是深夜。一见讶然,什么时候,曾经的小农村也已盖起了大楼房,虽然只有两三层,但这样的发展速度也还是让我诧异,记得两三年前还都是土房子。然而,相比之下,城市,似乎科技发展快了几十年。让我对过去缅怀的,竟是当初嫌弃的老式土房了。

第二天,我随大人下到田里。城里来的孩子,也许总是对这农田有好奇的吧。正是一季收割季,听说收割机要来,我便静静等候。闲暇时,抬头仰望,天空湛蓝,没有一片云彩。心中,不觉有些怅然。“隆隆……”未见其形,先闻其声。很大的机器,满溢着朴素的气息,庞大的身躯上可笑地粘着金灿灿的稻谷。父亲说,那是翻身米,是一年中最好的果实。我似懂非懂,只是看着收割机灵活地在田间穿梭。

我有很多同龄的表兄弟姐妹,这次全聚在一起。据我所知,有一个比我略小的女孩儿成绩非常不错,却因为起点不同,未来充满不确定因素。我联想到现在的城市孩子,我们啊,真的是很幸运,不用担忧太多。我看到,他们(乡下的孩子们)努力学习,我看到那些对我而言稍显幼稚的作业上歪斜却认真的笔迹,那也许承载了太多孩子飞出村庄的夙愿。于是,渐渐地,我有些理解了,原来,人生而不同,上天并不公平,而我们,也只能尽全力而已。再次仰望天空,明明天空还是空无一物,心中不知为何,竟充满了惆怅与不解,同样的空空荡荡。

我闲来无事,满院子追着鸡乱跑,风打在脸上,热腾腾的。有一次,我正从后门出了房子,四只大鹅正好排着队走过。它们矫首昂视,仿佛什么都不看在眼里,卖弄着身姿,羽毛洁白而丰满。禁不住好奇心,我尝试着逗弄领头鹅。不料“嘎!…嘎”,四只鹅全都转过身来对我狂叫,我的耳朵有些承受不住,立刻仓皇逃窜了。但是,我很开心,本来以为会很无聊的生活,却抹上了一道色彩。虽然,我的童年也许早已逝去,但那时,我仿若回到了童年。渐渐地,我理解了,快乐,不需要什么理由,是发自内心的愉悦。这次,天空仿佛是最纯洁的笑颜,无言间,透露着丝丝暖意。

灶,也是我为数不多的跟老家的联系之一。不知为何,我热衷于往灶里添柴。看着熊熊燃烧抑或是懒惰的小火舌时不时地舔一下锅,我的飘浮不定的动荡不安的心,会不知不觉地安定下来。在顾着加柴火的时候,我的身心,会忘记一切,享受短暂的放松。那个时空里,没有学业,没有电子产品,没有城市的一切,有的只是我的灵魂、钳子和被火苗燎烤得卷曲的松针。只有那时,我舍弃了一切。渐渐地,我理解了,有时候,经历了,才会懂得。天空啊,却显得有些深沉了。理解的东西越多,心里是不是会很挤呢……

春夏秋冬,交替轮换,不变的,是忆起那时,嘴角溢出的最真的笑意,漾在心湖里,泛起点点涟漪。

渐渐地,我理解了。

同一片天空下,不同的念想。

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篇20:假如卖火柴的小女孩来到我身边作文

全文共 543 字

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火柴的小女孩的命运多么悲惨,假如卖火柴的小女孩来到我身边,我一定会奉出各种各样的爱,因为——人间自有真情在!

假如卖火柴的小女孩来到我身边,我会让她免受寒冷之苦,每当冬天来临,寒风呼呼地刮着,我会给小女孩穿上厚厚的棉袄,让她再也不用遭到寒风的“袭击”。晚上,我会给她盖上温暖的被子,让她睡个好觉。第二天早上醒来,她一定会精神倍加,毫无寒冷之意。

假如卖火柴的小女孩来到我身边,当她孤独、寂寞时,我会陪同她一起嬉戏,一起玩耍;在周末,我会和她一起做游戏;在闲暇时,剪剪纸。唱唱歌。弹弹琴,也是一种享受。这样不仅她不会感到寂寞、孤独,还能学许多本领。

假如卖火柴的小女孩来到我身边,我会把她带到学校里。上课全神贯注,不做一点小动作;下课一起玩耍,感受校园生活。这样我们既学到了知识,也得到了快乐!

假如卖火柴的小女孩来到我身边,只要一回到家,桌上肯定摆满了丰富的美味佳肴,鱼啦,肉啦,应有尽有。让她再也不用因卖不到火柴而没有吃喝了

卖火柴的小女孩,我想对你说:如果你来到我身边该多好!这里没有寒冷,没有饥饿,人人都充满了爱。在这个温暖的大家庭里,你有漂亮的衣服穿,有可口的饭菜吃,有许许多多的好心人向你身出援助之手。你可以上学,唱歌,做游戏,你永远都不会感到寂寞。

[假如卖火柴的小女孩来到我身边作文

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