永恒的泪凝固一句话是什么歌(20篇)

每个人，每只动物，每株植物，都有他们宝贵的生命，因为有了生命，花儿才能绽放，鸟儿才能飞翔，我们才能在阳光下自由地成长。生命给大地带来的生机，但在享受生命的同时，我们也应该珍爱生命，力图升存。

-题记

看！空中，鸟儿在飞翔；山上，树木在成长；地上，一群活泼可爱的孩子咋尽情地嬉戏玩耍，整个大地都充满了生机。转眼间，秋风吹黄了小草；吹谢了花儿；吹落了落叶；吹白了人们的头发。一切生命都会走到尽头，但这就代表生命不再会延续了吗？

盼望着，春姑娘也脱去了她长长的连衣裙来到了大地，树木发芽了，花儿露除了笑脸，小草也纷纷从土地上探出了头来，孩子们又在地上尽情的奔跑、嬉戏。大地重新焕发了生机。

上一代的逝世并不代表生命的结束，而是另一个生命的开始，但如果人们不珍爱生命，他依然会走到尽头。

生命是脆弱的，他经不起一丁点的打击，但人们那顽强的毅力，又让生命变得那么坚强。

战争中，敌人的炮火摧残着人们的生命，整个大地变得千疮百孔，尽管如此，人们还是不向死亡屈服，人们力图活下去，力图抗争所处的逆境。

生命，有时像钢铁一样坚强；有时，也像鸿毛一样软弱。关键是你是否珍爱你自己的生命。作为人类，我们应用自己顽强的生命来面对世界，即使环境再残酷，再无情，我们也要让生命之花永恒地绽放！

窗外，细雨霏霏，天阴了下来。这，让我不禁想起了50年前的那个雨天，还是同样的情景，但是那个瘦弱的身影却永远倒了下去。经历了那么多世事变迁，那么多风云变幻，唯一不变的是，你还在我们心中。

我还记得，你曾说过，“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”你不仅是口的巨人，更是行的高标，因为这句话是你这一生最真实的写照。正是你的豪情壮语，让我明白了，平凡的人也可以拥有不平凡的心。

公交车上，一位戴着红领巾的孩子，看到年迈的奶奶主动站起身来让座，我仿佛间看到了你。我明白了，你的精神是帮助，是奉献;学校里，总会有那么几个同学丢三落四，但也总有人伸出手来，愿意与他人共享，我仿佛间看到了你。我明白了，你的精神是分享，是给予;汶川的地震，曾牵动了无数中国人的心，来自四面八方的关爱，终究温暖了那一颗颗伤痕累累的心，地震区里，我仿佛间又看到了你。我明白了，你的精神是关爱，是温暖。你虽已不在，但你的精神时时伴随着我们，因为有你，我们才更明白奉献的快乐，因为有你，我们才更能体会分享的喜悦，更因为有你，我们才明白爱的真谛。

2015年，是多灾又多情的一年，这一年，我感受到了人性的美好。是的，灾难无情，人有情。那场汶川地震，刻骨铭心，不仅仅是因为地震本身，而是那人性的光辉感动了亿万人。我看到了，我真的看到了，一直以为，你离我很远，未曾想，你是那么近那么近，你一直未离开我们，你永远活在我们心里。那些战斗在第一线，愿意抛弃自己生命的志愿者，便是你啊!那一幕幕，一场场，都是生命的赞歌，是为你而奏的，是为亿万的中国人所奏的!你听到了吗?那是多么动人的旋律，它将浸润我们祖国的每一寸土地，激励我们祖国的每一颗心灵。

你只是一个小小的螺丝钉，却愿意献出自己年轻的生命，你的一生都奉献给了我们这个国家。你不是将军，但你立下了无数功勋，你不是文豪，却写下了不朽诗篇。你从不吹捧自己，默默无闻，但你却是我心中永远的英雄。

“青春、，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”你便拥有这永恒的青春，朴实无华但又芬芳无瑕，默默无闻但又光鲜亮丽。

是你，让我学会了这一切，你就像一缕阳光，温暖了我，我会在你光芒的指引下，不断前进，学习你的精神。你没有离开，我一直坚信，你拥有永恒的青春，你的血液已撒满神州大地，你——雷锋，将永驻我们心间!

随着时间的飞逝，你我之间，只剩下了永恒的回忆。谢谢你，谢谢你给了我这一切，给了我这一段快乐的回忆。

在五年级刚开始的时候，可能是我们最快乐的时候了。那时，我们虽然天天吵架，可吵完了，你会安慰我，向我道歉，哄我笑。可现在，不了。

我承认，曾经，我为了你，为了爱，奋不顾身，因为，我爱你，我离不开你。不管在怎样的情况下，我一直都在爱你。就算你背叛我的时候，我仍在默默地等待，等待你回头，等待你突然发现，真正爱你的，是我。

可是，我错了，我并没有感动你，我只是一个傻丫头，只会傻傻地等待。我不懂得，怎么使手段，怎么让你回心转意。

在那段时间里，我几乎绝望。每天，我一人走在熙熙攘攘的街头，看着你和梦两张快乐的笑脸，冰冷的泪水，悄然落下……

那时的我，只能拼命地把自己埋在题海里，努力学习，以最优异的成绩，对你报复，来宣泄心理的不平。

我没有任何的依靠，我没有了喜怒哀乐，我不能报复，我不能去伤害它们，因为，一个是我心爱的男孩，一个则是我最好的朋友。两方，我都不想放弃，也不能伤害。我真的不知该如何是好。

五年级暑假，我在网上遇到了星。我和星的一次次交流，给的我又一次次打击。我懂，你对你爱的女孩，会很好，会很体贴。可是，这一切都不属于我。

就在我快要放弃的时候，你回头了，告诉我，你爱的是我。我知道，这一切是因为，梦喜欢上了浪，放弃了你，你才来找我的。可我并没有说什么，只是笑笑，一如既往的支持你，爱你。

事实果然不出我所料，没过多久，我们就闹别扭了，我们吵得不可开交，你冷冷地抛下了一句“绝交”，就走了。

在那个时候，我甚至怀疑过，你并不爱我，你一直在骗我。可是，我不敢相信，我不想让自己绝望。

我拼命地用学习、音乐和文字来麻醉自己，为的，只是不让自己想你，让我不再心痛。我是我做不到。

就在我快要平静的时候，你的一句：“我爱你，不放弃”让我再一次陷入了迷茫，我不知道应该怎样面对你，我害怕。

最终，我相信了你，我选择了从头再来。一个巧合，余老师把我们的位子换到了一起，你就在我前面。每天，你都悉心呵护我，对我好。你没有和我争吵过半句，可是，我总觉得，我们之间少了什么，这样的爱情，好像不太真实，没有安全感。

我不懂，为什么我的预感总是那么准，果然，我们还是吵架了，你又对我说了“绝交”。泪水在我的眼眶里打转，我没有哭出来，我忍住了。但与此同时，我崩溃了，彻底的没有了力量，我觉得自己好累!

我决定不理你，可又不忍心，因为你考砸了，语文第六单元只考了81.5。我知道，这是你最需要我的时候，我不可以这样绝情。

你恢复了原先的情况，以为我们还可以继续，可以重来了，因为，你早已忘了几天前对我的冷酷。

很多时候，我不懂，为什么，男生都那么自私，都那么花心，对待感情总是三心二意，而最终，受伤的都是我。渐渐的，我懂了，因为，我傻，我会纵容他们，会呵护他们，会包庇他们的瑕疵。

为了你我，为了我们能更好地学习，为了我们的将来，我决定放弃你。我突然发现，其实，我们俩并不适合。我们太多的相似点，又有太多的不同点。你只允许自己在感情上三心二意，却不准别人对你不是一心一意。而我相反，我纵容了你的三心二意，对你也是一心一意。我们不同的性格，或许就是我们争吵的缘由吧!

记得在一个中午，我突然冷冷的对你说：“我们绝交吧!”你惊呆了，因为这一切来得太快，你没有想到我会这样对你，泪水一下子冲上你的眼眶。你抽噎着问：“为什么?不要赌气，好吗?”“我没有赌气，” 我咬着自己的下嘴唇，狠狠地说：“因为我不爱你了，我们之间根本不合适!”我一字一句地说，我看见，你的眼角有泪花在闪动，但你忍住了，你没有让眼泪就下来。而我，何尝又不是呢?我爱你，可我又不得不这么做，泪水已经模糊了我的视线，可我必须控制。

为了不让你发现我的泪，我转身就走，泪水很快地流了下来，我再也忍受不住了。我知道你心痛，可我呢?我更难过，此时的你一定不理解我，你不会懂，我这样，都是为了你!你说，你为了我要考镇海，可你现在的成绩呢?不行，完全不行!你必须要一心一意的学习，你必须要把心放在学习上，你再也不能为了我而耽误学习了!

之后的几天，我可以看得出，你很绝望，很伤心，很难过。可我呢，每次看见你失落的表情，我的心就如刀绞一般，我好想出来告诉你，我爱你，我这样做是为了你。可是，理智告诉我，不可以。

我拼命地回避你的眼神，极少和你说话，但在你转过头去的时候，我却在一旁静静的看着你，看着这个我深爱的男孩，这个曾经疼我、爱我的男孩，这个曾经属于我的男孩。你的一举一动、一颦一笑，我都是那么熟悉，都让我感到那么亲切，可现在的我，却没有勇气都面对这一切……

静静地望着你，发现你看我的眼神，仍旧是那么温柔。可你那稚气的脸上，却显得那么迷茫。你轻轻地哼着《轨迹》，一滴泪悄然落下，我的心突然一触，感到是那么心痛。

我唱着《搁浅》，泪水也不知不觉湿润了眼眶：

暴晒在一旁的寂寞，

笑我给不起承诺，

怎么会怎么会，

你竟原谅了我。

我只能永远读着对白，

读着我对你的伤害，

我原谅不了我，

就请你当作我已不在。

我睁开双眼看着空白，

忘记你对我的期待，

读完了依赖，

我很快就离开。

……

我无法面对你，我不能和你解释，这一切都是我自作自受!周杰伦的《世界末日》里说得对：

想笑，来伪装掉下的眼泪，

点点头，承认自己会怕黑，

我只求能借一点的时间来陪，

你却连同情都不给。

想哭，来试探自己麻痹了没，

全世界好像只有我疲惫，

无所谓，反正难过就敷衍走一回，

但愿绝望和无奈远走高飞。

……

突然间，我好想你，好害怕失去你。和你在一起的一幕幕都回放在了眼前，过去的忧虑、欢乐，都一下子回荡在脑海中。为什么?为什么我总要失去了才懂得珍惜?!

泪水悄然滑落，心里流过一段痛楚，对不起，我爱你，但我不得不离开你……

原谅我，好吗?你我之间，只可能留下永恒的回忆……

如今，我们身处一个信息化快速发展的时代中，人没享受着战争后世界统一运作而带来的更高效的科技生活，沉溺在安逸中而忘乎自我以至于终日散漫，不再为生活加以思考，在以追星、追剧、浏览各种社交网络为消遣的生活中迷失疯狂，而殊不知自己正不断噬取着大量零散信息，或许等到某一日他们清醒过来却已浑然不知自己到底处于一个怎么样的世界中。

在碎片式的生活中，人们不存在一个固定系统，碎片式交友、碎片式接受信息、甚至是碎片式的人生。在网络上常出现的“标题党”便是碎片化生活下所出现的一种缩阴。所谓“标题党”，也就是浏览信息只关注标题的人，这些人在与他人的交际中，什么话题都能够加入讨论，但是却都只是一知半解，常常泛泛于人群的笑声之中。许多人常说，现代人不会思考，其实这也是碎片化的弊端之一，在微博上，总有那么多人喜欢将自己的思考想法输入仅仅一百多字的空格中发表。试问，真正的思考是仅仅一百多字就可以阐明的吗？那些人将自己的想法浓缩再浓缩，美其名曰“取其精华去其糟粕”，实则精华没有留下多少，倒是从头到尾都是华而不实的话语，看上去便是很“高大上”的样子。这样的例子在生活中比比皆是，人们碎片式地输出，碎片式地接受，以至于人们的思想日复一日地浅显。

寻找生活的新鲜感，在这个为终日忙碌的工作而奔波的社会中，这样的行为固然没有错，或是说可以理解。但不经为此而感到可惜，仿佛是大浪中的一滴水，随波逐流，在大浪中不断翻滚后，终于平静地被埋没。回头看看，自己这一生究竟做了什么？好像什么都没有。他们似乎没有一种对于生活到底该如何前进，并以何种形式终止的思考认识。只是在茫茫无际的道路上盲目的前进而已。

我们无可厚非的是，这样的生活，我们无法改变，每一个人都应该接受这样碎片化的生活，因为这个社会它即是如此。但在系统自己的生活后，我们应当为自己建立信仰，我此指的信仰不是指宗教信仰。列夫托尔斯泰说：“所有信仰的本质就是，它赋予了生命一种死亡也不能带走的意义。”我们不能改变身边人的看法，或许会遭受到不一样的目光；或许知道最后自己都是孤身一人，但还是义无反顾地前行；又或许直至最终都没有触碰到终点。但是，当你或过头，你会发现自己的生活是一步一步走过来的，就连脚印都能够连成一条完整的道路。也许曾经懊恼没有达到目标，但却不后悔自己所经历的一切。人最应该为之哭泣的不是你努力了没有达到，而是你连努力都不曾有过。

“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则无与我皆无尽也。”有一个固定的生活系统是一个人能够确立信仰的前提，而能够心无旁骛地向目标前行，那你的一生都将是永恒的，正如苏格拉底、柏拉图等哲学家们，他们似乎永远够不到哲学的尽头，但他们对待哲学信仰与其思想生命是会被人类所代代相传，不竭不枯的。

而这，正是碎片化中的永恒。

一、教 材 分 析

凝固的音乐依据课程标准的目标，综合“欣赏·评述”和“造型·表现”学习领域的学习内容凝固的音乐，本单元凝固的音乐采用了课程标准提出的教学活动建议，以建筑为教学题材，通过欣赏、制作教学活动，目的在于发展学生的感知能力和形象思维能力；凝固的音乐形成学生的创新精神和技术意识以及基本的美术素养。

课题《凝固的音乐》应理解为：建筑艺术和音乐一样，能够使人的情感和精神得到升华。

教材从欣赏进入，以不同类型、风格的经典建筑为对象，分别从造型结构、光影变化、色彩以及环境等方面加以提示，启发学生进行联想，引导学生用体积、空间的认识方式感受优秀的建筑作品的魅力。

两个教学活动按梯次由浅入深展开，从简单形体的制作尝试中理解建筑的某个部分，进而丰富学生的想像，通过合作学习，完成较完整的建筑模型。在制作过程中，学习和运用立体构成的制作技法，获得知识技能的能力。

资料库提供的术语解释：节奏与韵律，是音乐与造型艺术通用的术语，结合图片，帮助学生进一步感受建筑在造型结构与空间上的艺术表现。

学习大空间是对本单元知识内容的延伸和拓展，分别从生活中构成形式的运用、中国古代建筑等方面进行引导，鼓励学生走出课堂，在社会生活中学习和运用知识。

教材综合欣赏和制作两方面的学习内容，教学中应以形体空间感受和认识为主线，联系建筑艺术的人文精神和立体制作的技能方法，让学生在感受与表现、知识与技能方面都能够有所获得。根据学生能力条件设置模型制作的难度水平及要求，注意活动之间的梯次关系，发挥合作学习的效能，力求做出较完整的作品。

二、教 学 目 标

*赏经典建筑的形式美，体会和认识建筑所蕴含的人文精神；

*制作简单的形体，并构想建筑模型，画出设计草图，根据设计草图，制作简单的建筑模型。

三、教 学 思 路

１． 教学题材

首页图片用于欣赏活动，感受不同类型、风格的经典建筑，分别从造型结构、光影变化、色彩以及环境等方面加以提示，教学运用中应该有所侧重，能够让学生了解欣赏建筑艺术的一般方法。

布达拉宫随山势耸峙，俯瞰山峦环抱的一片广袤的平原，宏伟壮观；色彩搭配单纯、简洁，错落的组合给人丰富的视觉感受。可以比较下图加拿大蒙特利尔某住宅，同样是直线造型，不同的组合产生不同的空间感受。

天坛祈年殿层层台基和重重屈檐以平稳的节奏，造成向上的动感，表现与天相接，突出“天”的肃穆崇高。

悉尼歌剧院富有诗意的建筑群，重复的壳体形成强烈的节奏感，让人联想到出海的白帆、盛开的百合。比较上海体育场飞扬的曲线造型，用以启发学生对建筑构图的认识。

教学提示启发学生对建筑作品进行联想，引入对简单形体的思考。活动一设置的教学任务可以作为制作活动的第一阶段，让学生从简单形体的制作中学习基本方法，逐步完善建筑模型的构思。第１６页的图片为学生提供了想像的参照。

活动二的学习任务是创意制作，教材为此呈现挖切、折叠和粘合等制作技法详细的步骤图和相应的学生作业。创意制作应该在简单形体制作的基础上丰富和完整，体现教学的延续性。

２． 教学组织

课前准备：多媒体课件、制作模型用纸张、工具刀、尺子、铅笔垫板、直尺、圆规、胶棒等；分小组制作模型；明确制作过程中安全、卫生以及爱护公物等注意事项。

[教案凝固的音乐作文

感谢教育你的人，因为他们使你获得知识和做人的道理;感谢鼓励你的人，因为他们使你变得自信和美丽;感谢敌视你的人，因为他们使你学会忍耐和坚强。人生在世，需要感谢的人非常多，但最需要感谢的，是母亲。

感谢母亲，不仅感谢她让我来到人间，获得宝贵的生命;而且感谢她关心我，爱护我，让我茁壮、健康的成长。假若我是一棵小草，母亲就是春日里蒙蒙细雨，滋润着我;假若我是一股清泉，母亲就是浩瀚的大海，包容着我;假若我是一只小鸟，母亲就是广阔的天空，纵容着我。

我在成长，但从不曾忘记母亲的恩情。

不曾忘记，母亲起摸黑，用两只健壮的大手播下希望的种子，用一只强健的臂膀收获果实;不曾忘记，母亲任劳任怨，用一颗宽厚的心惦记着全家的饥寒，记挂着孩子的饱暖;更不曾忘记，母亲用包容一切的母爱支撑着整个家庭的浮与沉。感谢母亲，感谢您无私的母爱。

烛光下，你那细密的针脚，引出无尽的宽慰，缝补了我们的饥寒;炊烟中，你那灵巧的双手，做出美味的佳肴，填满了我们的心灵。还有你那不再轻盈的身体，日渐迷蒙的双眼，笨重蹒跚的脚步，都是我心中永恒的乐章。感谢您，感谢您如水的母爱。

晚归时，倚门苦苦守候，焦急等候的使你;离家时，千叮万嘱，无尽牵挂的使你;你噙着泪水的眼窝，遥望孩子消失的眼光，零落了这个季节;你布满皱纹却绽放笑容的脸颊，是世上最美的风景。感谢母亲，感谢您沉默却坚定的母爱。

古有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，今有“尊老爱幼，孝敬双亲”子德。那双粗糙的双手，那一丝丝银发，时时浮现在我心间。如果这个世界上仅有一次祈愿，我愿向上天祈求：我在母亲的怀里，母亲在温暖的小舟里，小舟在月明的大海里，而我们，在母爱的永恒里。

太阳东升西落，天天如此，单调、重复，让人身心疲倦；然而，这单调、重复，却是一种永恒的美。

――题记

初日暖阳

早些年，我看过一场日出。那一次，太阳深深吸引了我。

那是一个冬天，天还蒙蒙亮，我的手机便“叮呤呤”地开始抗议，我不耐烦地关上了闹铃，缓缓地挣开双眼。乡下刺骨的寒冷使我不想离开我的“暖窝”，但觉得肚子不舒服，便迈开艰难的步伐，走到了卫生间。

我上完厕所，此时，太阳升起来了，奶奶养的鸡也早就在啼叫。一缕阳光透过窗子照射在我的脸上，暖洋洋的。接着，光线也越来越强，感觉越来越热，与早晨那刺骨的寒冷形成强烈地对比。

带着好奇心我走出了房门，坐在门前，门前的小溪哗哗地漱着口。太阳缓缓地向上爬行，太阳在水中的倒影也愈来愈清晰。火红的初日与水中的另一个她共同描绘出一幅美丽的画卷。

初日的美种植于我的脑海。

课后夕阳

随着年龄的增长，我上了初中。那是下午的最后一节课，而且是体育课，原本毒辣的太阳也变得柔和了起来，尽管有几分刺眼，但还是可以忍受。

随着老师的一声声起跑声出口，同学们都开始飞奔，为了更好更快而奋斗。半节课过后，老师宣布解散，大家气喘吁吁地坐在台阶上，呼呼地喘着粗气。

我也一样，调节着自己的呼吸，抬头一看，夕阳的光透过树叶的间隙射入了我的眼睛。我下意识的用手一遮，眼睛也感觉好多了，眼睛渐渐适应了强光。于是，我缓缓地睁开眯起的眼，眼看见橙红的夕阳挂于天边。蓝白色的主格调中凸显着中间橙红色的暖色调。

多么美丽的夕阳啊！多么想让他分享给所有人啊！

永恒福阳

时间流逝，一转眼就到了初三，学习紧张，时间紧迫，每天都匆匆行走于家与学校之间。

一天早晨，我像平时一样去学校，半路上发现鞋带松了，我便蹲下身子去系。几秒过后，我系好了并站了起来，抬头一望，初日依旧那么美丽，那么灿烂。我看后，心情十分的愉悦。

傍晚，我出门去上晚自习，心中也没有平时那么紧张，我慢慢地走着，夕阳的光芒照在我的左半边脸上，金灿灿的。

晚上，睡觉的时候，我躺在床上，静静地回想着今天遇日的早遇和夕遇，发现太阳与原先相比，毫无变化，我回想着曾经的体验，我知道了，太阳光是永恒之光。

初日复夕阳，夕阳复初日，始终轮回演绎着同一件事――普照人间。我想，这就是永恒，是太阳永远赐予我们的福。

要记住这篇文章哦：永恒之阳作文900字，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。

总有阵阵的凄凉袭来，隐隐作痛，丝丝连连。泪水又禁不住在眼眶中打转，模糊了双眼。

为什么为什么放不下那永远干不完的工作，去陪伴病重的妈妈。泪水浸湿了信笺的时候，我还能为您做什么？

生命只有一次啊，我挽回不了您的生命，可否在您生命垂怜之际给您温暖，抚慰您孤影寒单的心？我没有做到没有做到啊，那一刻，我分明看见您思念的泪流淌，思念千里之外的一双儿女来不及探望，思念曾经生活过的乐土，弥漫着清香。

对不起妈妈，是我把您的思念变得遥远，终成无法弥补的遗憾。

想您日夜忙碌清瘦挺拔的身影，耕作在田园里，收获一季的瓜果蔬菜。

想您奔波在林深鸟欢，芳郊绿野之中，采摘山货添补家用。

想您伴着叮咚清泉浣洗缱绻的倩影。

想您柔柔纤手灯下缝补，针在困倦中滑落。

想您凄风冷雨中拭去父亲一脸的疲倦。

想您在皑皑白雪寒风刺骨的路上顾盼，期待着出嫁的女儿和上大学的儿子归来，忙问饥寒。

不诉苦，不言累，少言寡语的您与世无争，只有日复一日，年复一年的日出而作，日暮而归才踏实安然。

亲爱的妈妈，我们已经长大，已为人母为人父，不愿让您再吃苦受累，于是竟生生地把您接到儿女身边。始料未及啊，这里的气候干燥，尘土飞扬。已是花甲之年的您，毫无怨言接受这不适应的“夙愿”。

一向健康的您，在这里仅仅生活了三年，一次剧痛病发肠癌，顿时，我痛彻心扉，泪流满面。对不起妈妈，忙于工作的我漠视了您的感受，不知道您曾忍受过多少痛苦折磨才在我们面前淡定自若，您的大爱无疆，坚强仁忍，勤劳善良让我自责悔长。

多想牵您手暖一暖心房，多想陪您聊聊心里话，诉一段儿女情长。通往墓林的路上，路边的槐花还没有竞放，迟来的春天依然伴着冷冷的清风，是春的留恋，还是冬的不舍？任思绪飞涨凌乱，没有来生，没有来世。都是眼泪欺骗了自己，生无选择，死亦必然。一切的一切都可以淡如云烟，唯有母爱永恒！

跪拜母亲坟前，供上百日祭品，久久忏悔以慰我滴血的思念。

[母爱永恒作文

我们尽情的歌唱吧!因为我们拥有青春!

如果把人生比作是一条长河，那么短暂的青春就是河中最耀眼的卵石。

如果把青春比作是一幅巨画，那么浪漫的青春就是画中最动人的片段……

青春是短暂的。

几年的时光在“激情燃烧的岁月”里悄然流逝，在“一年又一年”的等待中黯然漂移。

青春永远不怜惜岁月的蹉跎。

它留给人们思考的时间很短，但要去想的内容却很多。青春就是转折点，就是拐角处。

它是成熟与老练的“催化剂”，但却不可避免地孕育出冲动与无知。

经历挫折、体验坎坷就像男孩子手指甲里的污垢一样平常。

它就是人生旅程的一个缩影，让你先感受一下今后生活中的艰辛。

它就是一首乐曲的前奏，让你通过品味提前进入状态。

切记：当你感觉到幸福的时候千万别沾沾自喜，因为灾难会在下一时刻来临……

青春是浪漫的时节。

两颗心的相遇、相识、相知，在这淡蓝色的时节里尽情的荡漾、迸发、沸腾。没有一丝隐藏和下意识地遮掩。

就像亚当和夏娃在伊甸园中快乐地赤裸着。

它似一首深情的歌谣，总在你心灵的最深处挠你那么一下。

虽然青春的离去在心灵上烙了一个“保质期已过”的印章。

但它却留给人们无限的回忆，嘴角淡淡的笑容就以证明青春赋予了人们幸福和喜悦……

期盼那与星星的约会，与小溪的长谈。不知塞维利亚的天空是否飘着阿拉斯加式的雪……

青春是什么?

青春是赤裸的激情，青春是放肆的狂吼，青春是送给你的轻轻一吻。

青春是不经意的跟头，翻啊!翻啊!翻出这片旧日的牢笼!

我们开怀的欢笑吧!因为我们拥有青春!

我从来不回避“死亡”，我知道“人之将死”是自然界的规律。我在亲子阅读的时候，时常还会挑选一些与“死亡”有关话题的绘本讲给天浩听。但是，影片以墨西哥的亡灵节为线索，多次对“死亡”这个话题的各种描述，还是带给我极大的震撼。我不曾想过在另外一个世界的那些人，他们是怎样的？他们是否还会牵挂和惦念我们。也许是受了中华传统文化的影响，我们总认为“人死后不能复生”，到了“阴曹地府”，过了“奈何桥”，喝了“孟婆汤”，尘世的一切都将与我们再无瓜葛。但是这部影片通过米格尔因偷歌神曾用的吉他，误入了“亡灵世界”，带我们来到我们不曾想象的那个世界。这里绝对不是“阴曹地府”，却有着比外面的世界还要光鲜漂亮的一切。好像哈利波特的魔法世界一样～看到这里你会不会惊呼，哇塞，原来，真的有这个世界，我们都不曾想过，那个世界居然是这样的！那个世界里，真的有奈何桥，但是确是如此亮闪闪和温暖，这座桥是带亡灵们返回人间和“家人团聚”的“通道”。在这个世界里，也有“终极死亡”的说法，如果人间的亲人不再记挂和惦念着逝者，亡灵最终也会走向“终极死亡”。这些点，都是“皮克斯”想要传递给我们的情感，可怕的不再是死亡，可怕的是我们彼此都不再惦念对方。

值得家人一起去看的好片

我在前面就说这是一部推荐一家人一起去看的好片，也特别适合亲子。中间很多理由，概括总结起来主要的三个：

红尘，巧了。两个人，没有早一步，也没有晚一步，就这样相逢了。以前我总不相信有神灵存在，我觉得什么都的靠自己的努力才能得到，不需要哀怨，不需要祈祷。但是，就与她的相遇，就在与她的相处，我改变了，改变了这一个可能连我自己都不敢相信的转变，我开始相信雨后会有彩虹，相信另一个地方也有人同样的张望着这片星空，相信一切都是命中安排，我们都在谱写有对方的未来。

红尘本是琢磨不透的东西，不管你怎么挣扎，怎么有理，能相遇倾心的永远只有那个把人，但是就是那个把人会乱了你的心智，会影响你的生活，会改变你的生活，甚至改变你的世界观、人生观。因为爱这东西，本身就是生活。

佛说，瞬间便是永恒。在那一瞬间一个眼神的逗留，在那一瞬间一个婉然的微笑，在那一瞬间一个不舍的挥手，或许都是有心人刻苦铭心的执着。谁都希望美好的东西永远的定格在自己的生命里，像一束娇艳的玫瑰，芳香四溢的盛开在每一个寂寞的夜晚。

生命的年轮却从来都不曾，即使是短短的瞬间却为谁而停留。回忆就在我脑海里驻下了它永远的巢。直到我们丧失记忆，直到我们走到生命的尽头，无论我们再怎么摆脱，它都始终忠实的站在记忆这棵大树的某个枝头，将我们来的路，紧紧守望。只要我们回过头去，依旧给我们温暖，依旧给我们感动，依旧给我们力量。

记忆是涨潮的河，夏夜草丛中、水岸旁，到处飞着闪闪发光的萤火虫，好生热闹。萤火虫利用微薄的力量闪烁着最唯美、最动人的火焰。瞬间美好，好像是要告诉什么东西似的。

你说，夜空有星辰，人间有烟火，谁都不用羡慕谁。而如今，却轻描淡写的以素描的方式勾勒那若有若无的轮廓，用文字去背诵似深若鲜的爱情，她的眼神一再幻散，幻散后就再也聚集不起来了。她只是想挣脱现实的角度，在某个虚幻的世界里，能找到自己心灵的落脚点。不再彷徨，不再流浪，不再举措不安。

小鸟需要蓝天，才能自由飞翔；花朵需要绽放，才能一枝独秀；小苗需要甘露，才能健康生长；那么，我们呢？我们需要的是什么呢？是健康？是美貌？是诚信是机敏是才学？是金钱？还是荣誉？我想这些都是次要的，我们所需要的是休息。

从古至今，没有哪个人不休息的，就算是喝杯闲茶，聊句闲话，哼支小曲，晒会太阳，也都是休息的表现。休息可以使我们的精神得到解脱，心情得到放松，情操得到陶冶，休息过后工作效率也就自然提高，这一举几得的事难道不足以说明休息是人世间的一大良药吗

古时候，多少文人墨客之所以能作出不朽的诗词，是因为他们游览名山名川，弹琴作曲，植树种花，陶冶了情操，净化了心灵，才能融情于景，借景抒情，挥笔作诗。倘若没有这闲适的休息，或像苦工一样一样日日做苦力，那我国的唐诗、宋词、元曲也就不会如此兴盛了。

无独有偶，秦始皇为了修筑长城，抓了很多男丁日益卖命，片刻都不能停止，这些苦命的人没有了适当的休息，多少人因过度劳累而死，才有了孟姜女哭长城的悲剧。但所谓的休息，绝不是古时的富家子弟的那种过渡消遣，无所事事的行为，这种消遣和休息一词是绝不沾亲带故的。

而现在的社会中，休息一词的身价也就成倍增长。学生整天学习，嘴里喊着要休息；上班族们整天上班，心里想着要休息；家庭主妇整天呆在家，也要抽出时间来休息……休息是恢复体力和精神的必经之路，休息是调节心情的重要方式，休息是多彩生活的基本内容，休息是生命永恒的美丽，没有了休息，生命也不可能完整。

那么有人会说：“像爱迪生那样伟大的科学家，整天忙于科学事业，那他们又休息了什么了吗？”其实不然，例如爱迪生，在他研究各种发明时，只要想一想成功后的喜悦，就是最好的休息。例如居里夫人，她顽强的信念，和从科学事业中获得的乐趣，能与丈夫一起享受一起走过困苦，就是最好的休息。伟大的科学家们对科学事业的热爱，使他们达到忘我境界，对他们来说，研究科学就是最好的享受，最好的精神休息，从而他们都能为科学事业而献身。

总而言之，休息——生命中永恒的美丽。

在我很小的时候，记得有一位英语老师向我们解释什么是爱，我们都还小，没有自己的深刻想法，只认为老师所说的深奥道理一定是对的，这位老师说的那些我都忘了，可是有一段话我却铭记在心中，当时有人问爱能伴我们一生吗？老师一愣，又缓缓地道：“爱从不永恒。”

永恒是什么？永恒意为长久不变，即是一种定格，若一事物成为永恒，则它可以不停地存在于这个世界上，不会被毁灭，不会消失。 我在明白永恒后，第一个感觉就是向往，我向往永恒，我希望我可以永恒，我希望时间可以永恒，我也希望爱可以永恒。那时我又想起老师说过的一句话“爱从不永恒”，我就产生了疑问，爱怎样不为永恒？

后来读到一则名言，是一位无名的中国禅师说的一句名言。“你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的”。看到这，心中不禁一凛，“分离是必然”不正是表明了“爱从不永恒”这个道理吗？

最深的分离是小学毕业，那时的我们已经渐渐成熟起来，对情义与爱的理解也升华到另一种阶段，我们对六年的时光、六年之间产生的情谊看的异常珍重。我们悲伤，我们哭嚎，我们感觉我们就要分开了，我们感觉我们之间情谊就要溃散了，不再是永恒了。毕竟我们之间没有离别过，没有真正地想过、爱过，所以现在都是那么的不知所措。我渐渐地、渐渐地明白了那句格言，我们对于我们所爱的和所爱我们的人与事都太过执著了，我们执著地认为它是永恒的，执著地认为它并不会离我们而去，但是我们都错了。

我在毕业会上向全班同学说了这句名言，虽然我知道他们并不懂，也并不能接受，但事实是如此。世界上的任何一件事物都不可能成为永恒，它们都必有毁灭的一天，爱也一样。从相见到相识到相知到相爱，爱是多么美好的过程，其实都是离别的前兆，爱的越深，离别时就伤得越重。罗密欧与朱丽叶、梁山伯与祝英台，他们的离别只是比普通人要早些罢了。

是啊！你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的，爱从不永恒。但正是这不永恒，教会了我如何珍惜、如何去爱。望天下大爱不为永恒，但为美好。

[爱从不永恒作文700字

流星飞过，你是否叹息它不能永恒？烟花飞散，你是否感慨它无法定格？昙花一现，你是否惋惜它的无法停留？你是否觉得：这些美好的事物极易消逝？

不！流星飞过，天空中留下了永恒的愿望，烟花飞散，留下了永恒的祝福；昙花一现，在人们心中定下了永恒的美好！

常在夕阳西下时，感慨“夕阳无限好，只是近黄昏”。其实不然，为何在美好的事物面前总是伤感呢？不如在太阳坠下之前，享受这瞬间、短暂的惬意。让这份惬意存在于我们心中那永恒的地方……

人又不是如此呢？在晚年时期，不恨时光易逝、花容已变、人心憔悴、岁月无情，也不管人间琐事。什么金钱、利益、地位、荣誉全抛掉吧！去爬山、去远足、去旅游、去……去做你真正想做的事，真正找回那遗失的美好。当你坐在山顶上看月亮爬上来或是看最美的太阳，你会心满意足了。在你那短暂的生命的最后一段光阴里，你的身影将永远的印上去。在你垂危之际，你带着那份永恒的记忆含笑而去。

而对于我们，处于花季的少年少女，青春也是短暂的。我们又是多么期待青春的永驻！于是，我们拿起了笔，记录下青春时期的点点滴滴；或许也是在青春时光里，不虚度；给青春涂上浓墨重彩……然后把这份记忆永存……

或许人世间的事物就是如此充满魅力，说它是短暂而易逝的，可它又会变成永恒而永驻的。多么美妙，多么神奇，这种感受只能意会不能言传。

写完文章，突然感慨到：这笔尖流出的文字不正是将短暂的思维变成了永恒的记号吗？

汲汲营营的人群，川流不息的街道，生活就是这样一成不变地继续着。总以为亘古不变的只有那一轮太阳。到后来才发现，一个清冷的回眸，一丝温暖的微笑，一个肯定的眼神，这些微小的瞬间，却构成了人世间最美的永恒。

一瞬间，是舍生取义的果敢，是不畏生死的洒脱，是追求真理的执着。

当众人都陷入认知的混沌与迷茫时，苏格拉底召唤着内心的声音，拨开阻拦真理的迷雾，让哲学之光开启人们的智慧，照亮灰暗无知的心灵。纵然被王宫贵族们陷害以至身陷囹圄，但他依旧执着地坚持着真理。将死之时，面对侍卫送来的毒酒，他却洒脱地对众门生说：“我死后，你们一定要将真理传承下去。”面对死亡，他用自己的微笑将一切在那一瞬间定格，用坚守将瞬间幻化成永远。

一瞬间，是愿赌服输的豪壮，是一鼓作气的沉勇，是坚强背后的辛酸。

一九九八年世界杯八分之一决赛结束，负于东道主法国队的巴拉圭队员趴在草地上用泪水宣泄着痛苦。当大家都沉浸于悲痛中时，只有门将奇拉维特还笔直地站在他把守的球门里，仰首向天。他不能哭，因为他是队长。但当众人散去，他从门柱旁拾起自己的十字架轻吻了一下时，他刚毅的脸上泪珠无声地滑落。那一刻，他是伟大的，他把坚强与鼓励留给了队友，却将辛酸独自品尝。他用那一刻的泪水将悲壮与坚强化作了永恒。

一瞬间，是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪壮，是五壮士从狼牙山跳下时坚毅的背影，是最美教师张丽莉奋不顾身的一推，是面对刀架胸前阿基米德沉思数学的执著……无数个让人内心激荡的瞬间，让人淆然泪下的瞬间，让人温暖一生的瞬间，汇聚成了人世间最美的永恒。

一个人的一生，乃至一个民族、一个国家的历程，都是由这无数个小小的瞬间汇成。每一个短暂的瞬间，都承载着这个世界最美好的品质与爱，将一个个孤立的点连成线，汇成永恒的面，亘古不变。

岁月会将昨日的泪水抹干，会把昔日的足迹吹散。可唯一不变的是，我们永远都是好朋友。

——引子

那个夏天我们都是孩子，都没有长大。快乐是我们的天性，你我都是最好的朋友。你说你是一只迷失了方向的气球，怎么也找不到回家的路，我说那我就帮助那只迷失了方向的气球找到回家的路。。。我信誓旦旦的说以后就是朋友，朋友就是最好的朋友。要永远的哦。。。

我以为我很快乐。因为我要把我的快乐传递给我的身边的每一个人。我总是大家的开心果，更是你的开心果。。。其实，那个时候的确很快乐。分享着一切，干什么都在一起。当遇到好的东西时候，总会多买一份给对方。那时侯的我，我知道我很依赖你。现在，你不再在我的旁边了。好象少了种东西，心中总是空荡荡的。少了那种东西，有种失落的感觉。。。那种感觉的确很不舒服，有种想哭的感觉。真的，那份友情真的很深。在哪里寻找那份纯真？真的，我好想它，它丢了吗？

有人说：咖啡是细细品尝的，友情是慢慢品味的。。。可是，时间可以来磨灭一切，时间可以见证一切。

风停了，雨也止了。就让时间停留在一瞬间吧。。因为我不想打破这一份宁静。毕竟，我们曾经是最好的朋友。。。

PS：这是写给我的一个朋友的，因为我们都是好朋友。。。。无论时间间隔的有多么的长，我们都是好朋友。。。

[永远永久永恒作文

每个人，每件物，都具有一种美，这份美来源于一份纯真，来源于一份努力，也来源一份永恒的坚强。

阳光总是柔和的洒在窗台，每一朵花，每一株草，仿佛都很享受着暖暖的阳光，幸福的昂着头，仰着脸，没有了花的婀娜，没有了草的挺拔，甘愿挣脱没得束缚，静下心来好好享受午间的阳光。而它，总是被大家忽略，因为渺小，不曾注意它，因而淡忘，它——一盆碧绿的仙人球。

忆起它总是在一个充满阳光的午间，每次注意起它，总是有一份说不出的惊讶与感动，它躲在角落里，阳光对它来说，像一个梦，那么近，有那么遥远，看它缩在角落，心中总是对它感到抱歉，每次都是连忙把它搬到窗台中央，通过快地接受一次阳光的洗礼，它好像不以为然，尖尖的小刺上仍旧闪耀着耀眼的光芒。

这盆仙人球，有一种让我羡慕的美，这种美出自它那坚韧的性格和顽强的精神。褐色的泥土上顶着一个碧绿的小球，颜色由浅到深，像一个美丽的翡翠球，那短短的小刺像一把把利刀，镶嵌在这个翡翠球上，使原本美丽的翡翠求变的丑陋，但翡翠球并没有嫌弃这些小刺，而是让他们在自己的身上，为自己吸收更多的养料。仙人球并没有因为外表美，而讨厌这些小刺，到时让他们呆在自己身边，外表美虽然没有了，但多了一份坚强的身体。

每当严寒酷暑，风雨交加的时候，很多植物都快要奄奄一息，但仙人球用坚强，用一种不可摧残的毅力挡住了这些灾害，它是勇敢的，坚强的，它还是净化空气的能手，为大家出那个造出了一个美好的环境，他的没事内心的美，是永恒的美。

在这个世上，有一位伟大的女性，也许她满腹经纶，或许她孤陋寡闻。也许她没有接受过教育，她没有学习过一个汉字，但她会努力写出她所爱的人的名字，她没学过数学，但她会数出她所爱的人的年龄，就是这位伟大的女性，铸成了我们的一生。

这位伟大的女性就是——母亲。

“母亲”，平凡而伟大的词语。

在我们的记忆力，母亲总是那么的忙，她似乎是停不下来的，每天两点一线的生活，从家到菜市场，从菜市场到家，在我们看来是多么枯燥无味的，而在母亲眼里，似乎是有无限的乐趣。

在三毛的《永恒的母亲》中，曾有这样的话：她的身上好像系了一条无形的带子，只在客厅和厨房间穿梭。是啊，这就是母亲，任劳任怨，她从来都不说一个苦字，不喊一个累字。从我们上学开始，她接送我们，即使是酷暑，即便是寒冬，就是从家到学校的路，陪我们做了很多年。

就是这样一位妇女，把我们的快乐当作自己的快乐，把我们的悲伤看成自己的悲伤；就是这样一位妇女，把我们的生活当做自己的生命，把我们的健康看成自己的健康。就是这位妇女，她无私奉献，把自己所有的一切给了自己的子女。

网络上有这样一句话：妈妈很伟大，时光你别伤害她。是啊，随着我们渐渐长大，妈妈脸上的皱纹加深了，她不再是当年那么漂亮，她不再是当年那么有力，但她仍旧是那么爱子女，甚至比以前更爱，因为她怕，她怕自己的小棉袄被人抢走后，不再对自己嘘寒问暖，她怕，她怕自己的精神支柱变成其他女孩的精神支柱，自己会萎靡不振。

她爱子女，胜过爱自己，可是她有怨言吗？她没有。

这世上有这么伟大的妇女，我们为什么要伤害她呢？

让我们大声的喊出我们心中那句平凡的话吧：妈妈，我爱你！

[永恒的母亲作文

一眨眼时间就匆匆而过，不给任何人多一点的时间，哪怕是瞬间。其实只有一个瞬间，会成为永恒的，那就是最爱的人停止呼吸的那一刻。－－前记

在我心中，有一个永远也磨不去的伤疤，那就是我最爱的外祖母去了天堂。

还记得我去石船（地名）的时间是星期5。那天下午，我回到家就嚷着、拉着妈妈带我去石船，因为星期3的时候，我听见外婆在电话里对妈妈说，我外祖母快不行了。

我们到了车站，可是时间似乎过的特别慢，我们等了半天，是属不耐烦了，才看见一辆车缓缓开来，而且特别拥挤。

我记得以前去石船只需要一、两个小时，可今天不知怎么了，从感觉来说，像是坐了三、四个小时的车。

好不容易到了石船，我一下车就奔向通往外祖母家的乡间小道，全然不顾妈妈。

我不知道我是怎么找到外祖母的院子，往年，我根本不记得该怎么走，因为那些“路”的小岔口比羊肠还复杂，可能是凭感觉吧，因为我感觉到外祖母正在呼唤我。

瞬间和永恒，两个看似遥远的概念，却有着千丝万缕的联系。快乐的瞬间，痛苦的瞬间，幸福的瞬间，悲伤的瞬间，都会被凝结成永恒的回忆。而世上的永恒往往是由瞬间铸就的，瞬间孕育着永恒。

从古至今，多少瞬间已成为亘古不变的的永恒，现在仍然不停地震撼着我们的心灵。屈原含泪站在波涛滚滚的江边，想到自己被奸臣所害无法去拯救饱受苦难的百姓，悲愤至极，纵身跳入汹涌的江中。这一瞬间，已化为永远，刻入史册。屈原的当官就要为百姓谋幸福的崇高品质，千世万代被人传诵。屈原为百姓，为国家鞠躬尽瘁，却被奸臣陷害，使他空怀一颗报国为民之心，屈原含着遗憾投江自尽，一代英才就此化为永恒，令多少后世英雄泪流满襟。

永恒的瞬间，体现了人性的美好和伟大。一位母亲带着儿子坐缆车观光，突然缆车从高空坠落。在落地的一瞬间，母亲将儿子高高举起，儿子最后活下来了，而母亲却永远地离开了。还有一位母亲，她住的三层楼房坍塌了，她用自己的身体挺住落下的天花板，使她的儿子呆在了她身体和地面构成的一个小小的空间里。也正是这个小空间，使她的孩子存活下来，她却离开了心爱的儿子。两位母亲将伟大的母爱浓缩在了一瞬间，将生存的希望留给自己的孩子，而把自己推向死神。她们什么也没说，但这就是爱，不需要太多的语言，瞬间的动作已将爱表达得淋漓尽致。瞬间的动作已成为永恒的精神，感动所有世人。

永恒的瞬间，记载了不可磨灭的民族气节。抗日战争时期，日本铁蹄践踏下的中国，涌现出了大批抗日英雄。刘胡兰面对敌人的诱惑和威胁，她紧瞪着怒眼，仇恨地注视着面前的敌人。她那一声“怕死不当共产党员”惊天动地，最终被敌人杀害，倒下的瞬间，民族不屈精神在她身上得到升华，不屈精神也因此而永恒，成为中华儿女抗击日寇的永恒动力。

许许多多的中华儿女，为了振兴中华，抛头颅、洒热血。一个个感人的画面永载史册。屈原、文天祥、刘胡兰等等，他们的精神永世长存！

瞬间和永恒——动作的瞬间，精神的永恒。瞬间是点燃永恒的火花，永恒则引燃无数瞬间。

回首望去，感动中国已陪伴我们走过了十个春秋，在这十年里我多少背影悄然离去，又有多少崭新的面孔令我们澘然泪下。今天我们又迎来了新一批的接班人。

茫茫苍穹，最亮的星——朱光亚

一位八旬老人，用他生命的一半挺起了民族的脊梁；用他坚定的信念守卫着祖国的强大；用他全部的力量诠释对科学的忠贞。“核武器事业是集体的事业，所有的一切荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员，是一个代表。”这是他内心的声音，是对他一生最好的评价，他花是六十多们春秋，用无私的心赋予了祖国的进步，用无悔的情把功勋都留给了集体。在朱光亚老先生眼中自己只是个代表，在那浩瀚苍穹自己只是其中一颗，而旁边闪烁着的群星才是祖国强大的来源。

他的背影早已消逝，他的名字却万古长存。他是茫茫苍穹最亮的星，他是中华儿女心中最亮的光！

辽阔平原，最美的心——胡忠，谢晓君

两位年轻夫妇带着他们刚出世的孩子，放下他们苍老年迈的父母来到这片他们从未踏足的高原。他们被高原的纯净吸引，被孩子们的童心吸引，所以他们放下了城市优越的生活；放下了物质繁盛的时代，来到了这群孩子的身旁，一颗颗渴望知识的心让他们兴喜不已，一双双童真的眼，让他们无怨无恨。在这里他们将用尽毕生的心血，用尽一生的时间，将他们对孩子的爱，对祖国的情和他们最美的心闪烁在这片一望无际的高原。

他们携着稚嫩的女儿，他们放下苍老的父母。他们照亮了孩子的内心，他们无悔的照亮这片土地！

街头巷尾，最义的“侠”——阿里木

一位平凡的巴郎，用他夜以继日的艰辛，在烟火缭绕中建起孩子们一座座的梦。寒冷的气节没有冷漠了他的良心，往往的俗尘没有掩没了他的爱心，他用他激荡的歌声传给孩子内心光明，他用他不屈的信念带给孩子一个个的希望。此时此刻他犹如黑暗中的一盏明灯：照亮了孩子的心，照亮子路人的情，照亮了民族的魂，驱走了黑暗的夜。

他的歌声粗犷坚定，他的内心纯净如镜。他是最平凡职业中不屈的魂，他是世人心中最义的“侠”！

“挚爱永恒”不知催下了多少泪水，不知颤动了多少心弦。他们一次又一次把我们的心连在了一起，一次又一次见证了挚爱永恒！