关于社会爱心的作文【最新20篇】

我自信自己很美丽，因为我有一颗爱自己的心，更有一颗爱别人的心。

那是一次课间，教室里乱哄哄的。大家正玩的不亦乐乎。可不一会儿。大家都安静的回到了自己的座位上，我纳闷的抬头一看，原来班主任老师已经站在讲台上了，可是老师脸上没有了平日里的灿烂，我们都觉得有些奇怪，老师这是怎么了？

这时，老师用沉重的口气缓缓地讲了一件事，事情的大概是这样的：一位患白血病的儿童，现在急需救命的钱，学校希望我们捐献出一份爱心……，老师话语刚落，教室里变得十分安静，连班级上最调皮的学生也沉默了。

这时，我也不例外，心像受到重重一击，生疼生疼。我似乎看到了那位患病儿童渴望而求助的眼神，我真为那个孩子感到伤心。放学了，我匆匆回到家，打开存钱罐，本以为里面会有许多积蓄，但是眼前的情景却让我目瞪口呆，里面仅有十元钱，我想，着、这是不是少了一些呢？要不要再向爸爸妈妈要一些呢？但这是我一份实实在在的情义，我清楚的记得，其中的一元钱还是我辛苦得来的呢！那是一个寒冷的冬天，我洗了全家人吃的碗和盘子，妈妈为了奖励我，给了我这宝贵的一元钱，我一直都没有舍得乱花，但是为了一个生命，一份真情，一片爱心，我决心把它们给捐献出去。

献爱心的时刻，同学们都踊跃的捐献，我随着人流走上前，郑重的捐出了自己的零花钱，心里感到无比的欣慰。

有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变的温暖‘，我要继续努力，不仅自己表达爱心，还要让更多的人和我们一样，贡献自己的爱心和力量，筑起一道爱的长城。

对我来说，这个寒假意义非凡。因为我们班有14多名同学以及部分家长开展了一次“送温暖，献爱心”的社会实践活动，通过家长的联系，我们决定去和平养老院。

2020年，春风拂面，暖意融融，在家长们的组织带领下，我们都怀着一颗激动并焦虑的心来到和平养老院。在工作人员介绍了养老院的一些基本情况后，同学们开始了献爱心的具体活动。大部分同学都是第一次参加敬老院献爱心活动，难免显得有些拘谨。但在院长和家长们的鼓励下，同学们逐渐活跃起来。

我们首先给爷爷、奶奶们送上了从家里带来的牛奶、八宝粥等食物，其次我们按照院长给我们分配好的任务开始打扫屋子，扫地，擦桌子，不一会通过我们的努力，卫生打扫的干干净净，我们还祝爷爷、奶奶们天天开心、健康长寿!看到这么一群活泼可爱、懂事的好孩子，老人们纷纷高兴得合不拢嘴。随后，同学们为老人们展示了一场精彩的文艺表演，有的唱歌，有的跳舞，歌声、乐声与掌声融化为欢乐的海洋。看到爷爷奶奶们如此开心，孩子们的表演更加卖力了，老人们也纷纷与孩子们一起拍手打起欢快的节拍，爱心、开心与热情共同构建起老少同乐的和谐乐章。

节目结束了，同学们尽自己所能为老人服务。有的小组扶老爷爷老奶奶小心下楼梯;有的小组为老人们推拿、捶背、按摩，并向老人们询问一些基本身体情况，有的小组则与老人们亲切交流，闲话家常。让老人们感受到了社会的关爱，集体的温暖。其实我知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些孩子们能够经常去看看他们，和他们聊天，让他们感觉不再孤单。

活动结束时，我们一起深深的给老人鞠了一躬，感恩有这些老人让我有机会培养自己的爱心，祝老人们身体健康、长命百岁，我还答应老人们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了。

通过这次的社会实践活动，其实也是给同学们上了一堂生动的尊老爱老的活动课，让我们一起行动起来，真正做到：送温暖，献爱心。

对我来说，这个寒假意义非凡。这次的活动更让我永生难忘……

5月12日，天气晴朗、阳光明媚，老师组织我们到人民公园参加《现代快报》义卖报纸的活动，目的是捐钱给需要帮助的人。我可兴奋了，早早的就来到集合地点等候。

活动一开始，报社的阿姨就让我们穿上队服，带上帽子，并发给我们每人10份报纸。我捧着一叠报纸，非常激动，飞快地朝着茶楼走去，因为那里人比较多，不一会儿，我就找到了一个对象，可是我还是晚了一步，被身旁的刘致远给抢了，我并没有气馁，继续寻找目标，看到有几个婆婆在练剑，我凑了上去，笑眯眯地问：“婆婆，你们要买报纸吗？买一份报纸，献一份爱心，一份只要一元钱。”“好的，给我一份报纸，你是哪个学校的，这么小就知道献爱心了，真不错！”婆婆不停地夸奖我。“婆婆，我是解放路小学的，谢谢您的支持！”哈哈，第一份报纸成功地卖出去了，我心里想太好了，原来卖报并不难。

就这样，半个小时功夫，我卖出了第二份、第三份……第十份。卖报过程中，有人会拒绝我说：“不需要；我看不清上面的字；我刚买过；我没带钱……”但爱心买报的人也不少，有一位叔叔花了10元钱买了一份报纸献出爱心，让我对卖报充满热情。后来我又领取了7份报纸，这次更顺利了，短短十分钟时间就卖完了，这次卖报总共卖了31元，我把钱交给了报社的主办者。

义卖报纸活动圆满结束，这次义卖活动让我体会到了挣钱是多么不容易，要付出辛苦劳动才能有收获，也让我学会了珍惜每一分钱，卖报活动既锻炼了自己，还帮助了贫困的人，真是一举两得，以后我要积极参加这样有意义的活动，我一定会表现得更出色。

爱心随处可见，只要你用心去发现，在我们的身边每天都发生着许多爱心的故事，比如：像雷锋叔叔一样做好事不留名的人、扶老人过马路、让座……，这些都是我们可做到的，爱心就在你身边，最让我记忆犹新的就有这样两件事。

那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈上街去买菜，看见一位叔叔吃了香蕉，却把香蕉的皮随手扔在了地上，一位小妹妹看见了，跑过去说：“叔叔，这是公共场所，你不能乱扔香蕉皮的。”路人踩了会摔跤的。”可那叔叔蛮横无理，说：“你们这些兔崽子，倒管起我来了，我爱怎么扔就怎么扔，你们管不着！”周围的人纷纷指责他，有的说：“你这个人可真是不可理喻。”有的说：“你这人怎么这样啊？”还有的说：“连小孩都比你懂事。”等。那位叔叔听了，惭愧地捡起香蕉皮，把它扔进了垃圾桶，默默地走开了。

还有一次，我和妈妈去桥上散步，我看见一位老奶奶正骑着三轮车，还拉了一车子的旧货吃力的往上骑，忽然一位大姐姐去帮老奶奶把车子推上了桥。老奶奶连声答谢，说她是个懂事的好孩子，并问她叫什么名字，大姐姐说了声“少先队员”就走了。这种做好事不留名的雷锋精神值得我们去学习。

我看了这两件事后，我被小妹妹和大姐姐的做法感动了，她们用自己的行动传递了爱心，我心想：“我以后一定要做有爱心的人，用爱心去帮助那些需要帮助的人，把爱心传递到每一个人的心中”，因为爱心就在你身边。

今天，我们好不容易挨到了下午的综合实践课，迫不及待地想知道这堂课的内容。胡老师说：“我们的第二课堂活动又开始了，今天的活动内容是去杭州市建设博物馆——红楼参观!”胡老师的话音刚落，我们就又惊讶又高兴地欢呼起来。

烈日炎炎的太阳下，我们的队伍正浩浩荡荡地朝红楼走去。领头的班级就是我们三(5)班。

到了红楼，我们从一展厅至三展厅陆续参观。我很在意红楼的古代模样和用处。红楼以前是审判点，然后成了法庭，最后才变成了杭州市建设博物馆。国为它的墙是红色的，才被称为红楼。以前这儿有710平方米，现在只有496玉米了，原来这地方以前被拆了一块。

回来后，胡老师给我们说了韩国小朋友的身份。她二年级，是女孩子，而且就坐在我前面，她挤得我只有一点空间坐。

今天很特别，我把它写在日记里，这样就不会忘记它了。

1月22日，我们一行由植物保护学院、动物医学院、生命科学学院、食品学院、经管学院组成的5名学生怀揣着放假的激动心情，携着西农的第二场雪，踏上了回访母校的旅程。

我们走在那熟悉的西高路上，看到已经修建完成的大操场，即便我们已经毕业，也仍为西安高级中学这半年来的变化而感到兴奋：大西高我们回来啦!

就在距离校门还有20多米的地方，我就看见那寒风中依旧熟悉的身影，还没有走近他，段老师一眼就发现拖着行李箱的我们，他惊喜地问道：“你们一放假就回学校来啊?”我们连说，“老师好，新年快乐!我们就是想回来看看你们!”走到段老师身边，我们看到了他两鬓突增的白发，简短寒暄后大家突然加快了拜访老师，表达感恩之情的步伐。

我们一行五人，来自西高的4个班级，又来自西农的5个院系，在西农学子访校这个机会中，我们一起拜访了我们的高中老师，给他们送去我们的小小心意，感恩与祝福;向他们分享我们在大学的成长;倾听他们的现况……很多老师都为我们的归来感到惊喜，虽然有些老师我们并没有见到，但是我们也托其他老师为他们带去我们的祝福。在拜访老师中，我们发现不少老师都新增了些许白发，还有许多老师仍旧坚守高三阵地……回忆起在这个校园里我们之间的点点滴滴，我们都意识到，高中三年成就我们奔向更广阔天地的老师，却都在短短半年间变得苍老。默默付出，毫无怨言的他们的确是值得我们尊敬和感恩的亲人，与他们保持联系，每年都回母校看看，取得自己所在领域的发展与突破，将是我们回报他们最好的方式。

作为一位曾经得到过众人帮助的人，茅经典在步入大学后开始利用一切机会来回报社会，帮助一些需要得到帮助的孩子。她总会抽出训练和学习之余的时间，到福利院等地方做公益活动，她觉得那些孩子比像她一样的残疾人更需要帮助。她利用自己的擅长专业交给孩子们打球，让他们也体会到运动的快乐。平时的生活中她经常将自己的物资积攒下来，邮寄到偏远贫困山区，给孩子们送去温暖，送去关爱，她时刻想着帮助别人，毕竟一路走来她也得到了有很多人的帮助。

2017年7月17日，杭州市胜利实验学校六（2）班探索假日小队的七位队员，来到了杭州市上城区南宋御街，进行了“红领巾益起来上城茶文化大搜索”社会公益宣传实践活动。

“茶为国饮，杭为茶都。”杭州的茶文化源远流长。在南宋时期，杭州市上城区属于皇城属地，兴盛斗茶、饮茶、茶百戏等休闲生活方式，饮茶之风普及民间。南宋御街，是当时皇帝祭天仪式的必经之地，道旁商铺云集，茶室林立。

本次，探索假日小队的成员们以传承和发扬中华传统文化为目标，对南宋御街进行以“茶文化”为主题的文化大搜索，发现上城“茶元素”，以寻茶、问茶、参观茶室为主线，在御街人流密集处进行茶文化知识宣讲，为游人分发带去的茶文化知识折页，进行“上城茶文化”的志愿服务。

这次社会实践活动不仅丰富了小队成员们对传统茶文化的了解，还将这种文化传递给了更多的游客和居民，真是一举两得啊！

美得光辉照耀在每个人的心中，让一切心灵一齐享受美，创造美。美得来源是德，是美德美德来源于生活的一点一滴，我们应当成为一名以美德的光辉普照他人的那个人。

美德在哪里呢？看，在那里！美就在老师批改作业时留下的每一个字迹，划下的每一处标记。老师啊，您上课时留下的每一滴汗水就等于我们学到的每一个珍贵的知识，也许在那时为亲爱的老师擦去因劳累尔滳下的汗水，美就产生在擦汗的那一刹那。也许，你在那时看到老师因批改作业，揉捏着麻木酸痛的肩膀。一句“老师您辛苦了”美就在那刹那间，流淌在我们之间。也许，你考出一次完美的成绩，就会使老师感到他的付出是值得的。

美德在哪里呢？瞧在那里，美就在家人为你无偿付出的每一份温暖的爱理。父爱如山，那么坚实牢固，母爱如水，涓涓细流。没有了他们，我们又怎能存活与世？真是因为有了他们无私的爱，我们才能健康茁壮成长，那么，我们又要怎么报答他们呢？其实很简单，为他们说一句“爸爸，妈妈，我爱你们”就等于把爱照耀在他们心中，如果我们能帮妈妈刷一次碗，分担妈妈的辛苦，妈妈该是多么欣慰。如果我们能帮爸爸做一些力所能及的事，爸爸肯定会想：我的孩子长大了，懂事了。

美德还在这里。在这个大千世界，人与人之间的相互帮助，遇到困难，施以援手。所做出的每一件事都会收获甜甜的微笑呢。在这个大千世界上需要帮助的人有许多，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。帮助了他人，不就等于宣扬了美德吗？

其实要做到具有没的之心，很简单。创造美德不仅仅是对老师的感恩，对父母的报答。在社会中，美德处处都有。随手捡起地上的垃圾，将倒下的牌子牌子扶起来。在公共汽车上主动为老弱病残孕让座。扶老人过马路………。这些都是良好美德的完美体现。只要心中常怀感恩之心，美德无处不在。

今天下午，老师带着我们小记者去了光荣院，因为明天就是重阳节了；我们怀着崇敬的心情走进了光荣院。

刚进门，同学们忙着准备表演自己编排的节目，一会儿后，学校为每个爷爷奶奶送上了一双棉鞋，紧接着开始节目表演，老人看了都露出了幸福的笑容。节目表演完了，我们小记者都帮着爷爷奶奶做事。你看，陈博正帮一个奶奶梳头，她拿着梳子在老奶奶花白的头发上梳着，那手法是那么熟练，那温和，陈博一边梳头，一边问道：“奶奶舒服吗？”老奶奶那布满皱纹的脸上出现了欣慰的笑容，说：“舒服，舒服。”同学们帮着爷爷奶奶剪指甲，叠被子，扫地……

最后，我们准备离开时，奶奶拉着我的手说：“你们是新时代的希望，我们以前没读书，现在什么也做不了，也不能为祖国做贡献，你们要好好读书，不要贪玩，长大做个社会有用的人。”听了这些话，我牢记在心，对奶奶说：“我们会好好读书，不会辜负您的期望。”老奶奶见我这样说，望着我，对我骄傲的点点头。刹那，我热烈盈眶！

我觉得这活动对我教育很大，以后我们要常参加，去关心那些孤独的老人！

这次去少年军校的社会实践活动，对我们受益匪浅呀。特别是那一场激烈又具有意义的拔河比赛是多么地激动人心。

拔河晚上的那天，下着毛毛细雨，一看表，已经七点多了。严肃的营长把我们十一个连队聚集在一起，用庄严的声音说：“今晚我们要举行一场富有意义的拔河比赛，比赛是以每班选出六名男生与五名女生进行的，但我们要记住，友谊第一，比赛第二!”

雨，在下着，越下越大……

第一场是我们班与五班的淘汰赛，当时的同学，心都快跳到嗓子眼了，大概是紧张的缘故把，开始的口令一下，“加油，加油……”同学们用自己最大的声音吼着，一声声的加油声比雨声更大，似乎不觉得在下雨

。最终。我们班赢了五班，但后面还有九个班，对我们来说，时间还是漫长的……

雨，还在下着、下着。这场雨似乎预料到了哪个班的心情是沉重的。

到了决赛，哪个班的同学不紧张。我们班进入了决赛，决赛于二班，看着他们班的大块头，我们可不怕，因为，我们可不认输的，就算还有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的希望!但最终，我们输了。

虽然我们输了，但我们心中深深地铭刻了那句话——友谊第一，比赛第二!

无数人惊叹沙滩之美，她有黄金一般的颜色，火一般的炙热。每粒沙子接受着太阳的温暖，海浪的洗涤，和身边沙子传递的亲密和温暖。一颗颗小小的.沙粒互相温暖着，拥抱着，组成了我们脚下美丽而温暖的沙滩。

人生很渺小，就像沙滩上的沙子。我们也需要像沙子一样，我们沐浴着爱，同样也要付出爱。只有互相帮助，互相温暖，才能使我们的社会更加美好，更加和谐。

著名演员李连杰先生倡导每人每月最少捐出一元钱，提出“1人+1元+每1个月=1个大家庭”的概念，创立了“壹基金”，以帮助那些确实需要帮助的人。试想，如果全国十四亿同胞，不分贫富，都捐出一元，就会是一个令人咋舌的天文数字。平均分配给贫困地区，也有几百万元。一元钱也好，几万元钱也好，钱不在多少，只要献出爱心，就能创造伟大的奇迹。

捷克教育家夸美纽斯曾言：“德行的实现是由行动，不是由文字。”是的，有爱心还要能够付诸行动。有的企业家在为社会创造财富的同时，投身于慈善事业，捐出大笔款项创立各种爱心基金;有的人自己并不富裕，过着节俭的生活，却捐出了毕生的积蓄，来帮助需要帮助的人，如我们熟悉的陈光标、白芳礼老人，就是这样有大爱的人。他们虽然有的高调，有的低调，但他们身体力行，为我们树立了很好的榜样。

看看身边，同样有很多需要帮助的人。献爱心，可以从身边做起，从生活中的点滴做起。同学摔了，你扶他一把，背他去医务室;老师哑了，你送上一杯水，说声：老师您辛苦了;汽车上，给老弱病孕让个座;马路上，帮盲人带个路。也许你没有很多的钱，很大的力量，但你只要有心，仍然可以做很多力所能及的事。

大道至简，爱心无敌。去付出爱吧，你将收获美好的世界。

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——题记

奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

今天，我们学习了《奇迹》这篇文章，一文讲述了：朱莉亚用一块钱和一颗善良的爱心，换来了为弟弟治好病的奇迹的事。

也许就因为她的热情与真诚感动了苍天，感动了上帝，感动了和她一样善良的人。这位小姑娘，为了给弟弟治病，不辞劳苦地东奔西跑买奇迹，奇迹就在她身上发出了。一位医生被她感动，主动为她弟弟治病，挽救了弟弟的生命!

读完此文，我掩卷思索，眼前不禁浮现出一幅幅感人之深的“奇迹”画面：在一次泥石流中，一对盲人夫妇，用是生命“接力”的姿势创造了一个奇迹——丈夫把妻子扛在肩上，妻子肩上又扛上儿子!泥石流淹没了夫妻俩，而被高高举起的孩子却存活了下来!这难道不是一个奇迹吗?还有一对夫妇，为了给孩子庆贺一周岁生日，他们把孩子带去登山，途中天气剧烈下降，母亲为了孩子，不顾自己的生命安全，，一次又一次给孩子喂奶!结果，母亲被活活冻死，孩子却在暴风雪中睡得那样甜!难道这不是有一个奇迹吗?……在我所看到的这些故事里，如果我是他们中的任何一个，像这样的“奇迹”就不会发生!因为我不会像他们那样做!如果我是朱莉亚，最多只给弟弟喂药就算了，如果我是那位母亲，我一定会想办法保住体温，如果我是那对夫妇，我会让自己站得更高……看了这些故事，我很感动。我相信在今后我会用生命创造“奇迹”，把“爱”传播给身边的每一个人，让人世间的每一天都充满了各种爱的“奇迹”!是啊!奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

星期五下午放学，爸爸妈妈和我去武陟红艳阿姨家。到红艳阿姨家以后，我就发现了地上有好多的青菜，我就问阿姨：“你家咋这么多青菜呀?”阿姨回答我：“明天早上你和哥哥姐姐，一起去菜市场卖菜吧?”我说：“好呀。”第二天早上，起的很早，爷爷帮我们把菜送到菜市场，我们就开始了卖菜。

“卖菜了，卖菜了，一块钱两把，一块钱两把了!”我用力地叫卖着。我的叫卖声吸引来了我的第一位客人：一位老奶奶走过来了，问：“青菜几块钱一斤?”我赶紧说：“一块钱两把。”老奶奶说：“给我拿两把。”我用袋子装好了青菜，给了老奶奶。老奶奶给了我一块钱。我的第一次生意顺利地完成。姐姐也顺利地挣到了一块钱。我的第二位客人也是一位老奶奶。这时候，我已经挣到了两块钱，姐姐才挣到了一块钱。我的第三位客人是一位阿姨。姐姐在那吆喝：“一块钱三把，一块钱三把，”阿姨说：“我要三把菜，”姐姐把菜拿给了阿姨。我就说：“阿姨，给你个塑料袋吧?”阿姨笑着说：“不用了。”阿姨给我钱之后拿着菜就走了。等了大半天，一个客人都没来。一直等到妈妈来。我们才卖了五块钱。这时候已经快中午了。然后，爸爸妈妈和我要走了。我要跟他们告别了。就这样，我的卖菜的“生涯”结束了。

通过这次卖菜行动，我知道了挣钱很不容易。我明白了爸爸妈妈挣钱都很不容易。所以，我以后不乱买玩具，认真学习。回家后，帮爸爸妈妈干点自己能干的事。比如说：给爸爸捶捶背，帮妈妈擦擦桌子。

__年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。

环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

4月2日，我和妈妈看了惠州日报刊登的一篇令人感动的报道，使我和妈妈亲身体验了这段献爱心的经历。

有一位名叫何文新的老师，他有一个幸福的家庭，却不幸得了尿毒症，他家的房子很小，只有40平方米，却住了9口人。他是家里的支柱，由于治病需要很多钱，导致原本就非常贫困的家庭生活变得更困难了。他们还有一个两岁半的儿子，名字叫何潇。他很喜欢看书，可是却仅有两本小人书，同时他也很爱惜那两本书。我和妈妈看了这篇报道后，决定4月7日和记者们一起去看望这个贫困的家庭。

4月7日早上9点钟，我和妈妈就跟着记者们一起前往何老师家，车上除了我和妈妈以外，还有几位热心家长也带着自已的孩子一起去看望何老师。一路上，大家都在谈论着何老师的病情。终于到了，我们提着预先买好的玩具、食物和书，走进了何老师家里，眼前的情景真如报道中一样令我很心酸，看到小何潇，我急忙拿出买给他的玩具拆开来递给他，他在接过礼物的同时，还懂事地说了声：“谢谢哥哥。”然后就开始玩了起来了。看着他那么珍惜这个玩具，我想到自已每次买的玩具，玩几天就将玩具丢在一边不玩了，现在觉得自已真是太浪费了。看着他玩得这么开心，我心里也甜滋滋的。接着每个人都拿出了一个红包给何老师，是吴国英阿姨接收的，我看见她哭了，好像非常感激的样子。我们走之前，还和小何潇照了一张相片，妈妈说，要我永远记住小何潇，永远记住这一刻。

经过这次献爱心，我觉得我们一定要珍惜现在的幸福生活，要多帮助需要帮助的人，只要人人都献出一片爱心，世界将会变成美好的人间。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。今天下午，学校的大操场上洋溢着浓浓的爱意，五年级的同学们正在举行爱心义卖活动呢！

操场上的人可真多呀！操场中间被一张张课桌团团围住，同学们三五成群地挤在课桌旁，不让任何人插到自己的前面，生怕自己喜欢的东西被别人挑选。有的捧着自己心仪的玩具爱不释手；还有的正激烈地和卖主讨价还价呢！

眼前的上商品琳琅满目，数不胜数。有五颜六色的纸折的小星星，有可爱的毛绒玩具，有崭新的文具盒，还有巨大的遥控飞机。

同学们为了让自己东西尽快卖出去，一有同学经过，就滔滔不绝地介绍起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上最好的。有的挂起了引人注目的招牌，有的打起了特价，还有的举办了抽奖活动。有的同学还走到其他地方，对着人群大喊：“买一送一，快来买呀！”虽然有时会失败，但是他们脸上仍然挂着欢乐的笑容。

爱心义卖活动结束了，但是同学们的爱心并没有消失。我仿佛看到了义卖的钱已经变成了一本本散发着油墨的书飞到了山区孩子的手中……

中国是一个有着五千年悠久历史文化的文明国度，孝敬长辈，尊敬老人，是中华民族的传统美德，指引着我们走向文明。

我曾看过《中华孝道故事》这本书，书中一个个鲜活的故事告诉我们，要做敬老、爱老，助老的孩子。明朝有一位以敬老而闻名的读书人叫杜环。他自幼受父亲训导，养成了敬老尊老的良好品质。一次，杜环一位故交的母亲因家庭变故举目无亲，无家可归。杜环立即将老人扶回家中，行拜见长辈之礼，后来他把张氏当作自己的长辈一样供养起来。杜环常常对家里人说：“张氏年老，不能因为她现在贫困就看不起她，大家都应孝敬她。 ”杜环敬重老人的行为，博得了众人的绝口赞誉。明朝万历年间，人们将杜环的牌位供奉在学宫的乡贤祠中，以表彰他的敬老行为。

我们敬爱的毛主席也是尊老爱老的典范。 1959年，他回家乡韶山，曾专门邀老人吃饭。席间，毛主席给老人家敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢。 ”主席回答：“敬老尊贤，应该应该。 ”德高望重的毛主席尚且如此尊敬老人，我们又有什么理由不尊重老人呢？

尊老爱老是五千年华夏文明优良传统中的光辉一页。我们是祖国未来的主人，继承和发扬尊老爱老的传统美德是我们的责任，我们牢记老师和父母的教导。我们孝敬父母、关爱老人，从小事做起，从生活细节做起：一杯茶、一碗饭，点点滴滴见我们的真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕现我们的爱心；一个电话、一句问候，字字句句显我们的孝心。我们不仅敬自己的老人，更敬社会上的老人，为他们做好事、办实事，帮他们解决生活中的困难。你看，公交车上，我们主动给老人让座；菜场里，我们主动帮老人拎东西；马路上，我们主动帮老人带路。假期中，陪空巢老人聊天；周末，去敬老院打扫卫生……

倡树敬老新风，促进社会文明。我们一起携手关心老人，关爱老人，关怀老人，传承文明，以自己的行动唱响一曲曲“文明之歌”！

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。但是，我们将所有道德展现出来时，我们是一点也不知情的。因为道德在表现出来时，不是给自己看，而是给别人看的。也许，我们小孩子还不是很明白道德该怎样去培养，怎样去展现，但或许从一些书中可以让你慢慢去体会和领悟道德是一种什么样的东西。

看完这本书后，我印象最深刻的是里面有一篇《我好可爱》的文章，讲了一位叫黄美廉的女子，她出生在台湾。出生时就患有先天性的严重残疾，她的成长非常痛苦，但她没有为自己的身世感到自卑，而是靠自己顽强的意志力，办了很多的画展，最后取得了博土学位。有一天，在她的一次“写讲会”上，一位学生很冒失地问：“博士，请问你出生是这样的，你不感到自卑?”黄美廉对着那位学生看了一下，在黑板上写道：“我怎么看自己?”然后，接着又在黑板上写道：“一，我好可爱;二，我的腿很长很美;三，爸爸妈妈很爱我;四，我会画画、我会写稿;五，我有一只很可爱的猫……。”写到这里，她又看了一下学生，又接着在黑板上写道:“我只看到我所拥有的，我看不到我所没有的。”写完，转过身来，坦然地面对大家，下面响起了雷鸣般的掌声。我喜欢这篇文章的理由是我觉得，黄美廉她非常地坚强、乐观，而且她从来不理会别人对她的看法，总是看到自己的长处和优秀的那一部分，不会在意自己的残缺，勇敢地面对现实，顽强地生活。

黄美廉的做法，让我想到了一位举世闻名的作家——海伦凯勒。她听不见，看不到，她又聋又盲，但她觉得自己不是一个残疾人，她把自己当成是一个健全人，和健全人一样地学习，比健全人还努力。最后，我们健全人能做到的，她都做到了;我们健全人做不到的，她也做到了，她还被评为“世界十大杰出妇女。”

献出自己的一份爱心，不是为了让别人做出回报，而是使自己和别人共同快乐。

一年级的时候，我因为一次意外，脚踝骨裂了。我一瘸一拐来到学校，看到操场上同学们快乐奔跑的身影，我心里很不是滋味。同学们会不会嘲笑我呢？我忐忑不安地挪进教室。

我奇怪的举动，顿时引来一束束目光，我感到无处遁形。“你受伤了吗？”同学们好奇地询问我。这好像一阵寒风吹到我脸上。“脚伤了。”我心里无比难过。马上又两个同学跑过来扶我，帮我拿书包，我心里瞬间感到很温暖。

漫长的一上午过去了，我连水都不敢多喝，怕要去上厕所不方便。到了中午开饭的时间了。我刚要站起来，马上有同学主动表示要帮我打饭，看着他忙碌的身影，我感动极了。吃着热腾腾的饭菜，我的眼泪在眼框里打转。

转眼就到了下午放学的时间了，我正吃力地挪向楼梯时，两个同学主动要来扶我下楼。我的动作很慢，每挪动一下脚都很痛，他们用有力的双手架着我一个台阶一个台阶往下移动。走几级台阶就会停下来问我要不要休息一下。我心里觉得很不好意思，生怕耽误了他们放学，让家长等急了。我用尽全身的力气争取走得快一点，可他们却说：“慢慢走，别再一次受伤了。”我的心又一次被深深地感动了。

在受伤的这段时间，同学们非常照顾我，从没有人对我指指点点或者嘲笑我。我的担心真是没有必要。

有时候，爱的举动是微不足道的，但爱的力量却是巨大的。这份爱心我会铭记于心，并不断传递下去。

星期五，我们学校举行了一次社会实践活动。

一早，我们乘车来到科技馆。进了科技馆，主持人把我们带到一间小房子里，让我们了解什么是带电、放电，给我们做了一个实验：主持人让一位同学站在梯子上，接着，那位同学的头发一个劲地往上升，不一会儿，她就变成了一只“狮子”，下面的同学们尖叫着，只听“砰”一声，那位同学的头发又落了下来。

这些实验我都不太感兴趣，令我印象最深的就是机器人表演了。音乐一响，两个机器人便站起来，互相鞠了一躬;

这时，一个机器人用手抽出宝剑，为大家展示了它的剑术;另一个机器人不服气，也开始显示自己的本领。它用手拿起旁边的一个大陀螺，放在旁边的“大盘子”上，大陀螺自己转动;它又用手拿起旁边的一个小陀螺，放在另一个“大盘子”上，小陀螺也自己转动起来;这时，最精彩的一面到了：玩陀螺的机器人把大陀螺放在宝剑的刀刃上，大陀螺不但没有掉，而且还在不停地转着。我们正津津有味地看着表演，但是表演结束了。

午餐过后，我们又乘车来到武警部队。同学们围着广场坐了一圈，津津有味地看着解放军叔叔们的精彩表演，他们个个大汗淋漓，但是没有一个人去休息。指挥班长让解放军叔叔们一遍又一遍地脱帽、戴帽，却没有一个人不遵守。军令如山，我们应该向解放军叔叔学习，他们为民造福，不管寒冬腊月、盛夏酷暑，都在外面不停地训练着。

这次社会实践活动，让我们在玩的过程中学到了知识，我们还要学习解放军叔叔的团队精神。