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关于社会爱心的作文(汇编20篇)

导语:爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是对有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业。你参与过爱心义卖活动吗?接下来,小编要和你们分享爱心义卖活动作文,希望你们喜欢!

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和谐社会作文

全文共 897 字

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鲜花,因为有了绿叶的依偎才显得清纯,滋润;天空,因为有了白云的游戈才显得静穆,安详;大地,因为有了万物的拥吻才显得和平,馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出这五彩斑斓的和谐吗?

陶渊明曾在自己的作品《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐社会:晋代武陵有个捕鱼人,遇到一片桃花林,在桃花林的尽头,只见田地平整宽阔,池塘美丽,房屋整齐,田间的小路纵横交错,鸡鸣狗叫之间相闻。村里,来来往往的行人,衣着和语速隔绝的人一样。老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。这么其乐融融的生活环境,陶渊明对它心向往之,梦寐以求!

还记得那些力所能及的小事,却令人刻骨铭心的公益广告吗?在一个阳光明媚的早晨,一位年轻人出来跑步,一群嬉戏的男孩们正在踢一场激烈的足球赛。突然足球像一个火球一样飞出了场地,砸像一个正在推婴儿车的阿姨,年轻人看见了,猛地加快速度,一头顶过了足球,年轻人对男孩们和阿姨笑了笑。

他继续往前跑,一个忙碌的叔叔边打着电话边抱着不计其数的文件,一个不留神,文件快掉了,年轻人顺手帮他接住,叔叔朝年轻人笑了笑。他经过一座坡度极高的桥,一位满头大汗的老爷爷正踏着三轮车奋力向大桥猛冲,可毕竟年事已高,心有余力而不足,正往下退时年轻人从后方使足劲往上推,轻轻松松的帮助了老爷爷上桥。老爷爷向后望了望,年轻人从他身边笑着跑了过去。

他依旧向前跑,发现了一排自行车倒了,于是上前扶了起来。还有一群小妹妹的羽毛球掉在了树上,他奋力一跃,轻而易举的拿了下来。最后经过一个垃圾桶旁,发现一个易拉罐在地上,他便用脚夹起它,像一个小丑一样用易拉罐耍杂技,周围的人纷纷都围观上来,可最后一脚却没能把易拉罐踢进垃圾桶,他自己叹息道。这时一位年轻的姐姐经过,便捡起扔进了垃圾桶。

他们俩个互相对视了一眼,微笑着朝交错的方向跑步了。这小小的公益广告的意义不仅是“关心他人,快乐自己”还能体现出社会的和谐。

和谐好似一幅画,好似一首歌;和谐产生美丽,和谐产生力量。和谐是鸟儿那件也能过的翅膀,没有了它,人类再也无法飞翔。所以,我们要携手让和谐永存,构建我们的和谐社会!

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篇1:以社会为话题高中

全文共 603 字

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细细体会,现代的社会不就是古代的江湖吗,江湖是那么难闯,那么复杂,而社会又是什么样的呢?

今日放假,在车上我与爸妈谈论班级上的那些令我不悦的琐事,我希望爸妈站在我这边,然而他俩却淡淡一笑。妈妈听过我的满腹牢骚说:“其实你不用太钻牛角尖,你说的那些跟你有什莫关系呢,又没碍到你,有些事没危及我们利益,就不要强出头,这就是社会!”我很不服气的反驳道:“可这是我的班集体,想改正班级不良风气有什么错。”妈妈不知怎末向我解释,爸爸见况,便给我讲了一个发生在他小时候的事。

在我爸爸小时候,有一次去承德补考,一行人中有3个男生2个女生,去时“风平浪静”再回来的火车上,一伙骗子走进车厢,他们用纸牌进行诈骗,在托儿谢幕后,车厢内还是无几人相信,骗子见状,便将魔爪伸向那两个女同学,由于社会经验少,上了当,几场下来身上的100多元全部被骗去,而骗子扬长而去。当时爸爸就坐在邻座,虽然他也想帮助她们,但见与骗子实力悬殊,不得不采取措施——装睡。在事后装一无所知,当然那两个女同学也知道被骗了。

讲完这个故事,爸爸语重心长地对我说:“社会就是这样,在保证自己人身安全的情况下你可以助人为乐,路见不平;但在有危险时,在不涉及你太大利益时,最好不要狗拿耗子。当然爸爸不是让你做一个贪生怕死,不助人为乐的孩子,我只是想告诉你,有些事不要太出头。你要自己好好体会一下。”

我越体会就越困惑:这个抽象的社会到底是怎样的呢?到底又有多么复杂呢?

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篇2:春季社会实践活动心得作文1000字

全文共 1534 字

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难忘的春游

从古至今,人们有“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”等赞颂春景的佳话;也有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”等描绘人与春的亲密接触的绝句。在这个鸟语花香的三月,我校组织了一次令人难忘的春游。

满怀期待和欣喜

出发前,我满怀着期待和欣喜的心情为自己准备了许多春游时要带的物品,当大家在操场里等候接我们去目的地的车时,不热不燥的阳光下,我们像欢乐的小鸟一般兴奋地谈论着,似乎美好的一切都在为今天的春游准备着。

感受家乡的美

在沿途上,我们看到了许多春为大自然带来的生机与艳丽。文雅秀丽的梨花,清新淡雅的樱花,红艳秀美的桃花,无一不体现着春的到来为我们的家乡添上了富有色彩的一笔美幻!

内心的震撼

到达目的地后,学校组织大家参观了汉旺地震遗址纪念馆。地震遗址的门口,有一个非常显眼的钟,它有一丝陈旧,破烂与古老中却有一绪沧桑,高大与精巧中透露一汪悲忧。钟上的时针和分针定在一刻——2点28分。我似乎明白了什么,内心像被震了一般,脑畔里一阵哀鸣。进入纪念馆,我们参观了许多与汶川大地震有关的图片、物品与资料。其中,最让我记忆深刻的是那个故事:汉旺镇某小学一名老师—刘勇,在地震后不顾一切解决被困学生,而自己的女儿却永远留在了那片废墟里。三天下来,他用自己的双手,挖出了十三条生命!他的英雄事迹,永久地刻在了我的心中:师魂耀千秋!

后来,我们观看了地震纪录片——爱之殇逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一声:爸爸,妈妈,爷爷,你们在哪里?!这一声,使我的眼眶湿润了;这一声,喊出了孩子们失去父母的孤苦无依;这一声,喊出了几万户家庭支离破碎的断肠之痛;这一声,喊出了我绵竹三十余万受难人民的不甘于悲愤!走出纪念馆,我的心情久久不能平复,像波涛汹涌的海面……

感受颇丰的远足

在参观纪念馆后,是我们的“远足”,在长达一个多小时的徒步中,我感受颇丰。一路上,我与同学谈笑着。我们走过街道,走过村庄,走过河岸。在这当中,给我印象最深的是那个村落,这里的一切都像是自然造就。路边汪汪叫的看门小狗,肥壮丰实的各种家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,缓缓流淌的溪水,错落有致的房屋和磕着瓜子看着我们笑的老奶奶。这一切的一切,都让我沉醉其中,脑海中不禁浮现一句“小桥流水人家”,如此美丽的景致,腿脚的酸痛早已被抛到九霄云外。

感受同学间的情义

到了我们最终的目的地—梨园后,大家稍做休顿,就各自拿出了准备好的食物。每个人准备的都不一样,但大家围在一起吃,就什么都有了。在这当中,我所体会到的不只是吃饱后的满足,更多的是同学之间的互相帮助,有福同享的那一份情义!

为班级感到自豪

在吃完饭后,我们最期待的,最精彩的便是拔河了!这个比赛中,每一个参加的班级和每一个参加的同学都为集体贡献出了自己的一份力量。拔河时,每一位同学都使出了吃奶的劲,紧紧相并在一起的脚,是一个集体永远凝聚在一起的信念,握死麻绳不放的手,是决不放弃的意志;涨红了的脸,是为班级荣耀努力的拼搏!此时的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有着一层层更丰富的涵义!在最后,我所在的班级获得了亚军,虽不是第一,但因为每个人都努力了,尽了全力,我们的团队中听不到一声怨言,或许,这就是所谓的虽败犹荣。我相信,无论最终结果怎样,每个同学都为自己的班级感到自豪!

美丽耀眼,令人回味

下午五点,我们踏上了归途。一路上,我的身体疲惫着,可我的内心却感获杂多。在本次旅途中,我们收获的不只是紧张的学习中那一丝的放松,且有吃苦耐劳的能力,热爱家园的情怀,美好真挚的友谊,还有那班级凝聚力和集体荣誉感的增强!我想,这次春游,就像一颗珍珠,漂浮在我的记忆长河中,无论何时拿出来品鉴,都美丽耀眼,令人回味!

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篇3:爱心少年陆天

全文共 501 字

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章钰琪

在冬天的夕阳里,一条饿得骨瘦如柴的流浪狗被挤进了人群,又被挤了出来。

它在车来人往的街头走进了一条偏僻的小巷,风如同许多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟发抖。这时一个人出现在了小巷的尽头,这人身形高大,只见他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的脸,他是个中年男子,大约有50多岁。男子突然踢了它一脚,流浪狗赶快躲到一边,身体卷缩了起来,男子又骂了句:“谁家的臭狗!”说完就走了。

流浪狗又趴在地上,没过多久又有个人来到小巷尽头,这次是个小孩子。它想跑又跑不动,想叫又不敢叫。这个小孩只有十来岁的样子,他就是陆天。他轻轻走近小狗温柔地摸了摸小狗的头。想到手上的食物便给了它一块。但它不敢吃,少年便吃了点给它做示范,流浪狗这才放了心,把那块食物狼吞虎咽地吃了下去,少年问:“你叫什么?我叫陆天。”狗还是呆呆地望着他。“那我叫你朵朵吧。”陆天说道。陆天看了一下表,说:“时间不早啦,朵朵再见。”

第二天陆天来找它玩,找了一天也没找到。陆天有点失落地回到家发现妈妈正和朵朵玩,就问妈妈:“你不是不让我养狗吗?”“可是,是它发现了小偷呀!而且也没人要,所以我就把它留了下来。”妈妈说。陆天开心极了。

从此朵朵过上了幸福的生活。

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篇4:爱心捐助作文500字

全文共 502 字

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“人间有真情,人间有真爱,”3月3日中午,在通师一附五年级(12)班教室内举行了一次为沈佳宁同学献爱心筹款募捐的活动。

沈佳宁是一名和我们年纪相仿的小学生,她的母亲得了重病,没有爸爸,是个单亲家庭。所以自己既要上学,又要像个小大人一样承担家中所有的家务活。年纪小小的她仍然还在上学怎么能承受如此大的生活压力?幸运的是沈佳宁的成绩在班上名列前茅。现在她的母亲得了重病,急需要一笔昂贵的医药费用,这对于这个普普通通的家庭来说简直是雪上加霜。

当我们得知这个消息时,都为她感到伤心。“请大家伸出援助之手”各位同学,让我们都献出一片爱心吧!在班主任的呼吁下,我们班决定举行一次班级竞拍活动,同学们将家中心爱的物品带到班级来竞拍,竞拍的款项拿来捐给沈佳宁,为妈妈支付医疗费。

活动在3月3日中午如期举行,同学们纷纷献出爱心,他们分别是:秦睿、徐悦博、夏郡奕、黄杨卿、邬婉娜、李姝于、薛舜予、王其湜,这8位同学将自己带来的玩具、学习用品……在班级内进行拍卖,最低15元,最高价63元。众人拾柴火焰高。短短一个中午,我们一共筹集了二百多元,虽然钱不多,但这些钱装的都是我们满满的关爱。

沈佳宁,希望你的妈妈能快快好起来!加油!

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篇5:爱心作文

全文共 602 字

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有一次,爸爸的车友会组织了一次给贫困山区的孩子们“献爱心”的活动,主要是捐赠学习用品及衣物等等。爸爸妈妈认为这是一次很有教育意义的活动,答应带我一起去,我也是非常的兴奋,想去看看贫困山区的同学们的学习环境。

在去贫困山区的前一个晚上,我兴奋的睡不着觉。我就悄悄地起来,把我看过的一些书还有妈妈给我买的新作业本通通装起来,有大的、小的、薄的、厚的,满满装了两大袋子。(之前爸妈已经准备好了捐给山区的孩子们的物品了。)收拾完后,我满意的上床睡觉了。

第二天,我们早上7点就出发了,到了集合地点,叔叔阿姨们把各自准备的物品都拿出来放到一起,然后把物品分类装好。我们出发了,走了一个多小时到达 了学校(学校名称忘记了),刚进村子里,学校的老师和家长已经出来迎接了,进了学校,我眼前惊呆了,这是学校吗?眼前有几间平房,好像是用泥土搭建起来 的,周围也是用泥土围起来的院墙,太穷了!全校只有40多名学生。捐赠仪式开始了,我们把分了类的书包啊、书啊、本啊、笔啊、红领巾啊、帽子啊、牛奶啊等 等都分给了各个同学,看着同学们个个脸上露出了笑容,我从心里感激这些叔叔阿姨们。趁着爸妈发放东西时,我去参观了一下教室,太简陋了!跟我们的教室简直 没法比,我想:这些同学在这样的环境下都能好好学习,那我们是不是应该更加努力呢!

活动结束了,同学们领着各自的学习用品兴高采烈地回教室去了,他们继续上课,听到他们朗朗的读书声,我开心的笑了!

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篇6:共享,社会之声作文1000字

全文共 1082 字

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这是最好的时代,也是最坏的时代。这是最发达先进的时代,也是最质朴野蛮的时代。这是希望之春,也是绝望之冬。——而当如此褒贬不一的语言浪潮向我们的社会砸来,“共享”,这个最具时代性的词汇又怎能幸免?

我是路边借书站的常客,一刷借书证,悉心挑选出想读的书目,便能随时在路的转角与那份期待已久的美好相遇。共享图书也常遭人诟病,说是书上常常出现别人留下的文字,我则认为在书上发现他人的读书笔记是件赏心乐事。那本《中国古代哲学史》晦涩艰深,我在长篇大论的玄学理论间晕头转向,所幸书页边角上时有浅淡潇洒的铅笔字列出这一时期的学说与上一章有何联系或是自己的看法,引着我遨游在知识的海洋里。在《第七天》的扉页上,有人书写下自己的感慨:“在死无葬身之地的草原上,人们一笑泯恩仇,凝练出友情,爱情乃至亲情,那么为何不趁人生在世的时候就这般相处,把人间打造成天堂?”他的文字和书本身一样地撼动着我的心灵与感官,共享的不仅仅是书本,还有思维碰撞出的火花。一千个人心中有一千个哈姆雷特,而当我们共享时,思想的藤蔓可以密织成网,竟筑成一个精神的伊甸园。

穿梭在上海的街道,脚下踩着一辆共享单车。我起初以为这让我们返璞归真又绿色出行的发明定然好评如潮,可问题也是一个接着一个涌现,随意停靠,涂改二维码,更有甚者把单车给抗上了树。前几日放学回家,我看到一个精英打扮的家长直接把单车停在校门口便和孩子回家了。我暗暗地给自己打了打气,上前劝阻:“叔叔,共享单车是不能停放在校门口的,学校对面就有专门停车的空间了,您可以挪一挪吗?”不同于我的想象,他的脸上闪过一瞬的怔愣,随即不好意识地重新停了车。不久,共享单车公司也推行了相应的措施,而我们所共享到的,是一日更胜一日的文明素养和善意。再小的不经意钻进共享的大圈子里,也将造成巨大的隐患,而只要每个人做出努力和改变,敲在社会的回音壁上,也将发出宏伟而震撼的乐音,久久不去。

一千条街道像一千条奔腾的河流,一万扇窗背后是一万家灯火,一万个幸或不幸的故事。屏障隔绝了墙外秋千墙外道,也注定了我念不了别人家的经,但在这个共享的时代,每个人都又这样息息相关。我们共享着资源,共享着同一片公共财产,保护共同呼吸的空气不受污染,用尽自己的力量来净化共同生活的社会,成千上万的声音汇聚成呐喊,成千上万的力量拧成一股可以冲天的劲头,把城市打造成一个共享家园。

我不知道这是最好的时代,还是最坏的时代,因为我亲眼所见,亲身所踏入的唯一一个,便是这共享时代。这,也是我深深眷恋的时代。在共享的万花筒里,折射着他人的智慧为我们所见,打磨出一个水晶球般更美的世界。共享,让希望之春常在。

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篇7:暑假社会实践日记

全文共 766 字

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__年7月22日 星期一 天气:晴

今天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

__年7月23日 星期二 天气:晴

今天是实践的第二天,对市场有了一定的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

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篇8:爱心少年陆天作文600字

全文共 613 字

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一个冬日的黄昏,在人来人往的街头上,一只肮脏的小狗无助的趴在马路上。陆天刚放学,看见这只小狗,准备去帮小狗,于是满怀好心地走过去,但小狗不但不领情反而对陆天敌意十足,陆天还没走到它跟前呢,小狗就跑开了,陆天只好回家。

在家吃饭的时候,陆天突然想到那只流浪狗,想到它那么可怜,陆天决定帮助它。随后从家里拿了几根烤肠就出门了,他来到刚才路过的马路上,想碰碰运气,可是找了半天也没找到那只小狗,最后终于在一条小道里发现了那只小狗。只见它嘴里叼着一点食物,但不一会儿不知从哪里钻出三四只流浪狗,在抢这只小狗的食物,很快它嘴里的食物就被夺走了。陆天连忙赶上去驱赶那些流浪狗,一开始小狗还是对陆天很敌意,但后来陆天给它吃了食物之后,它就变得温顺了起来,随后它投向陆天的眼神中带着一种感激之情,这只小狗也跟着陆天回到了家里。

到家后陆天才仔细的看这只小狗的样子:它有一双黑溜溜的眼睛,一个像黑炭球似的鼻子,刚才见它的时候嘴巴还是下垂的,现在见它嘴巴已经成了“O”字形,应该是乐开了花吧。这么好看的小狗应该给它取个名字,嗯,让我想想,就取名叫“鱼丸”吧!小狗似乎很认同陆天取的名字,一直朝他摇尾巴。从此后小狗的生活越来越好了,身体也越来越干净了。

鱼丸很调皮,有一次陆天与别的小朋友出去玩耍,回来的时候发现鱼丸在欺负一只小花猫,陆天看到了大声呵斥,鱼丸听了双耳下垂,摆出一副可怜巴巴的样子,陆天见了只好原谅了它。

从此,陆天与鱼丸成了一对要好的朋友。

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篇9:一次难忘的爱心公益活动作文500字

全文共 564 字

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这个国庆节,我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。

经过五个小时的长途颠簸,我终于到达了南屯村。刚下车,引入眼帘的是一大块平整的场地,上面堆满了金灿灿的粮食,走近一看,原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子,好神奇啊!在蓝天的映衬下,金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。

在去往小学的路上,我看到的是土胚墙的房子,十分破旧,地上的杂草、尘土到处都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口,有五六个小朋友站在那里说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”校长介绍说,学校有四个年级,十八个学生,四个老师。“啊?只有十八个学生,还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。

我看了一下周围,只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室,窗明几净,比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课,举行了升国旗仪式,后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼,虽然她也上四年级,但她比我大两岁!我们合作得非常愉快,我们还赠送了贺卡。最后,我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们,他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来,我依依不舍地离开了南屯村,离开了刚认识的朋友。

这次活动让我更加懂得了分享,也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力,帮助更多的人!

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篇10:初中作文爱心

全文共 641 字

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今天,德化网、憨鼠社区、广电记者、还有我们瓷都小记者等等,组成了一支爱心队伍,去国宝云龙谷义务植树,帮助、探望空巢老人,我也参加了。八点半,我们从德化网出发了,浩浩荡荡的车队摆成了长龙阵,向国宝云龙谷进军。过了一会儿就到了国宝云龙谷。

走进了大门,左边是一条长长的玉带似的小溪,从远望云,就象腾飞的银白色的巨龙,使劲地摇摆着向前游去,这时太阳露出了笑脸,好像在欢迎我们的到来似的,阳光照射下来,水面波光粼粼,溪水拍打着岸边的礁石浅起一朵朵浪花,蓝蓝的天空,周围的绿树、花草都像活了一样,倒映在水底,就像一个害羞的小女孩在低头看着自己的脸庞。

我们继续走着,忽然看到一个叔叔风驰电掣地在跑马场跑着马。我们走在沿的栈道上,一路上观赏着两边画一样的崇山峻岭、潺潺而流的小溪,终于来到了梨花岛,再过了小桥就到了我们的植树基地。我们小记者组挑了两棵有着活化石之称的银杏树苗,大家都抢着种树,我妈妈也找来一把锄头,挑了个地,挖好了树坑,我和巧茹姐姐抬来了树苗,放到了坑里把树苗扶正,然后培上了土,踩实,就这样种好了一棵树,我们又和曾老师种好了第二棵树,最后我们给小树苗挂上了牌子,再和小树苗合了影,看看大家都种好了树,时间已经到了中午,我们就去吃午饭了。

吃完了午饭,我们带上了爱心礼物,进行了第二个活动,去到了一些空巢老人的家里,一一送上了米、油、米粉、干面条等,最后送上了爱心红包。其中一位老爷爷还和我握了手,一些叔叔阿姨都上去嘘寒问暖,送上礼物时老爷爷感动得热泪盈眶。

最后我们依依不舍地回家了。

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篇11:有爱心的我作文300字

全文共 328 字

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镜子里有一位漂亮的小公主!大大的眼睛里面有一对美丽的珍珠;高高的鼻子;一张小嘴,象一个樱桃。你知道这是谁吗?这就是我,我的名字叫胡沐恩,今年8岁了,爸爸妈妈给我取这个名字的意思是希望我沐浴在别人的恩情下健康成长!我最大的优点是有爱心,爱帮助别人。

有一人,我和爸爸妈妈去云门寺拜菩萨,那里有好多残疾人,有的不能开口说话、有的眼睛看不见东西、有的不能行走,还有的是没有钱读书的小朋友。我跟妈妈说:“妈妈,那些残疾人看起来好可怜,我可不可以用我的零花钱来帮助他们?“妈妈一听非常赞同。我拿出10元钱,每人的前面放了一块钱。最后我看见个大概10岁的小姐姐跪在地上乞讨,我给了她5元钱,希望用我的小小心意帮助小姐姐上学!

我就是这样一个有爱心的人,你希望跟我交朋友吗?

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篇12:社会需要文明作文

全文共 1007 字

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东莞以其特有的博大胸怀,吸引了来自世界各地的百贤千才,“海纳百川、厚德务实”正是东莞这城市精神的真实写照。每座城市都有自己的城市精神,城市的竞争与发展,以文化论输赢、以文明比高低、以精神定成败。每座城市都有自己独特的气质,作为一座充满活力、充满希望、充满魅力的现代化城市,其“海纳百川、厚德务实”的城市精神,就充分体现了东莞开放兼容、并蓄兼收的胸怀,体现了东莞务实、高效的本色,更体现了东莞这座文明城市的一种人文和价值取向。

文明,随处可见,但往往有些人不遵守文明。文明是社会的道德的表现,祖国的发展中的一种程式度。不文明的表现只会败坏个人的形象与整个社会的声誉。一个人的文明表现往往会比所得的金钱、地位、名誉、权位更为可贵,一旦失去文明,即使你用金钱去掩饰,最后还会遗臭万年。

可能有一些人能够墨守成规地遵守着社会的文明礼仪,还能滔滔不绝地宣传文明的重要性,但街道上四处可见的饭盒、塑料袋、果皮,这些都能说明问题的存在。不讲公德的人完全丧失公德之心,他们一个随手扔掉,就给环卫工作人员带来无尽的工作,给生他们育他们的社会蒙受了污染。作为东莞的一份子,就应该做一个讲文明礼仪的人!要使东莞变成一座文明的城市,就应该从自己做起,从学习别人做起。

我曾碰到这样事情:车上,一位打扮时髦的漂亮姑娘上来后,见到车上有一个空位就马上大模大样地坐下去。后来上车的一位老人看了后连忙摇头叹气:“悲哀啊!现在的年青人……”姑娘听了老人家的话却面不改色,一副无动于衷的样子,还振振有词:“哼,我要赶车,我先来当然先坐!”说完,找出MP3,把耳机塞在耳朵里,边听歌边摇头。这样的事情不仅仅在车上,身边的也可以经常碰到。上个星期五我跟妈妈一起出去吃饭,街道上热闹非凡,吆喝声不绝于耳。真繁华!但就在这时,肯定会有一些人破坏了街道的美貌,那些人扔果皮、丢瓜壳、倒污水……这些人为大街引来许多蚊子苍蝇,带来细菌和病毒。这一头在污染,那一头清洁工人在满头大汗地打扫卫生。扔的扔,扫的扫,人们只管自己的利益,完全不考虑别人的工作,不去想街道需要什么,社会需要什么。

这只是社会中一个角落里的一些小事情,但这些小事情往往会影响整个社会的环境,影响地球的生态平衡,更影响我们的生活……在现今这个弘扬着“海纳百川,厚德务实”的城市精神的的文明社会里竞发生这样的事情,难道不值得我们思考?从现在开始,从自己做起,从身边的小事做起,大家行动起来吧,社会需要文明。

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篇13:爱心作文

全文共 614 字

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爱心义卖会今天是清明小长假的第一天,我和爸爸、妈妈、小姨、哥哥、舅舅、舅妈和妹妹,一起去金鹰奥莱城玩。我们刚到仙林湖,就隐隐约约地听到了奥莱城湖畔广场舞台传来了一阵阵歌舞声。

朝舞台望去,只见许多男男女女、老老少少围在那儿,还不时地传来阵阵热烈的鼓掌声。我的好奇心一下子就被吊了起来,便迫不及待地朝舞台的方向跑去。到了舞台,我看见后面的背景布上写着:“音乐种子”春蕾助学行动。这几个大字。助学行动?这当我感到奇怪时,一位主持人走上舞台,手拿麦克风说:“1200元——一位山区孩子三年的生活费,在您看来也许不多,但是对他们来说,可能会改变他(她)一生的命运。希望大家多多捐款。谢谢。”哦,听着主持人的话,我恍然大爱心义卖会。

过了大约十分钟,主持人再次走上了舞台,说道:“有一位中年阿姨为山区儿童捐献了善款,虽然全是一毛、两毛、一块,但是凑起来有1200元左右!下面请这位阿姨说一说。”话音刚落,台下就响起了一阵赞许的掌声。这位阿姨先上前走了一步,然后清了清嗓子,说道:“我十分爱听《阳光清晨》,当听到有这个活动时,我赶紧搭车,带钱来捐助给山区孩子。想献上一份自己微薄的力量。”听完这番话,我深深地被这位善良的中年阿姨感动了。后来,我们来到了爱心市场,这儿有许多物品,舅舅也准备献份爱心,就买了3个20元的笔袋。虽然数字不大,但是爱心不分贵贱。哪怕捐的再少,也表达了自己的一份爱心。······今天真是一个难忘的日子,让我懂得了许多。

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篇14:爱心公益暖人心初三的作文

全文共 611 字

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本人一向都很多愁善感的,所以姐姐经常说我:“你想成为林黛玉吗?那个整日以泪洗面而导致体弱多病的林妹妹吗?”我便回她一句:“能拥有林妹妹美若天仙的容颜,你妹我也不枉此生了。”

别说我胡思乱想,没事找抽,我皱眉头是有所原因的。满池荷花不会因“早有蜻蜓立上头而埋怨,而是因“每逢十月万物凋“而悲伤。虽然有“落红不是无情物,化做春泥更护花”的安慰,但是荷花总有权利安静地痛苦一番吧!

刚刚建立起来的两年友谊之深厚,转眼此时要道bAYbAI了,它在记忆里犹如合拢散开,然后不知去向了。使我不堪一击的是,那个散开的人正是在下,由于某种原因,我不得不跳槽[转入别班]。一千个不愿意和无奈,让我内心小鹿乱撞。

那就只有认我倒霉,初三是顶关键的一年,它的好坏事关中考的成功与否,这我知道。可是,到那时,我是看分数,还是顾友谊?虽说鱼和熊掌不可兼得,我就不服,我要使出全身血脉,两者兼得。

都说我说的比唱的好听,我不是算命先生,不会预测未来,可我有思维啊,想象着未来一年,我不禁又唉声叹气,浸没在悲伤的海底。

到那时,我会来个自信的微笑对大家,瞟着崭新陌生的黑板课桌和老师同学,不免会思绪万千,惆怅淋漓在心头。

燕子离开了它生活已久的家,会飞向陌生的群体,他们的心情依旧,没有任何愁绪和不安,我其实很羡慕燕子的这种勇敢与执着。

悲伤来了,有再去的时候,我这样安慰自己。笑着拍拍胸脯,道;我能行。太阳终究会有落山的时候,但我的豁达心胸不会再跌入谷底,我坚信。

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篇15:儿童节爱心义卖作文300字

全文共 340 字

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六一儿童节的早晨,学校在体育场上举办了爱心义卖活动,所有同学都去参加了。

这天,天气晴朗,万里无云,体育场上人非常多。有的同学在卖玩具,有的同学在卖文具,还有的同学在卖书。当然,买东西的同学也不少。我仔细观察了一下,发现了一位穿古装的女同学。这位同学的衣服是用纱做的,上面还有很美丽的花纹,袖子很长也很宽,腰上还系着一条白色的腰带,真是漂亮极了!只见她拿起一个娃娃,认真地向同学们介绍。另一个摊位前有一位很特别的男同学,他瘦瘦的,皮肤有点黑,他并不像别人那样很着急地挑选东西,而是全神贯注地看着一本书,简直到了爱不释手的地步。

义卖活动快结束的时候,同学们都买到了自己想要的东西。最后,我们把义卖赚到的钱捐了出去,这些钱将会被送到贫困山区的小朋友手里。我觉得,这是一次很有意义的活动!

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篇16:寒暑假社会实践日记

全文共 567 字

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早上七点出发还是睡眼朦胧,我们乘着公交车一路颠簸,下车后步行十几分钟来到了七里亭村,走进村口,一副新农村的气象展现在我们的眼前,我们进了村口就已经有几个小朋友跑过来和我们玩,这对于我们来说是一个好的兆头,对我们每个团队成员也是一个鼓励,让我们有了信心去开展这次的活动。居委会的负责人替我们打开了活动厅的门,我们到了活动厅的第一件事就是打扫卫生,将里面的活动桌椅摆放好以供小朋友们坐下来听课,我们今天主要的活动是创意讲堂和电脑义诊,创意讲堂气氛也是非常的好,小朋友们都非常的活跃,都抢着回答问题,与这些小毛孩相处的这几个小时,我们都仿佛回到了我们小时候,那种童真,那种天真,那种幼稚,是我们怀念,有时我们也会向往这种童真,天真和幼稚,童年的时光是我们一生中最美好的一段时光。今天,看着这些小朋友露出的天真无邪的笑容和稚嫩的话语,我仿佛回到了我的那个时候。

在今天的活动中,也出现了不少的令人开怀大笑的事情,今天发生了令我们团队每个队员都好笑的一件事,我送给一个小朋友一个玩具,然后他叫我爷爷,这个真是令我费解,我不禁要问:我一个青春有活力的大学生,真的像传说中的那么老吗?总体来说,与小朋友一起做活动总是很有趣的,同时我们也将我们所学的知识传授给了他们,我们感到很有意义,也是一种正能量的传递,因为我也觉得孩子才是我们国家需要培养的人才。

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篇17:爱心包裹传爱心作文600字

全文共 607 字

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我从小就喜欢绘画,上学前,我用棍子在地上乱画。上学后,我用铅笔在本子上画。可是,爸爸妈妈不同意,不让我画画,要我认真读书,不给我买画画工具。

我梦想在学校的绘画比赛中拿奖,让爸爸妈妈支持我画画,这是我的一个小小的梦想。我长大了想当一名画家,把山中的花草树木,身边发生的事情都画下来。我知道这个梦想短时间实现不了,要经过长时间的努力。

为了实现这两个梦想,我每天都在坚持画画,一有空闲时间,我就会拿出笔画画。下课了,同学们出去玩,我就在教室画画,老师布置的作业做完了,我就开始画画。过了一段时间,我的画技提高了,我兴奋不已,但我依然每天坚持画画。

我的画已经画得不错了,可我没有彩笔,画儿没有涂颜料,一点儿也不好看。就在我愁眉苦脸时,“中国扶贫基金会”给我们送来了“爱心包裹”。里面有很多的绘画工具,彩笔、铅笔应有尽有。

学校要开展绘画比赛,我也报名参加了。我努力地画着,过了半个小时,我已经画了一半儿了,又过了半个小时,我终于画好了。经老师们认真的欣赏、评比,最后宣布结果,这时我心里忐忑不安,很紧张。只听见校长大声宣布获奖名单:“一等奖是余聪同学的《山水画》”,这时我紧张的心才平静下来。我把奖品拿回家给了爸爸妈妈,他们知道了后,只好支持我画画了。

我非常感动,如果不是“爱心包裹”的到来,我不会实现这个小小的梦想,但我还要坚持画画,实现那个更大的梦想。我会运用“爱心包裹”里的画笔,画出最精美的图画,一步步实现我的梦想。

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篇18:以爱心无限为作文600字

全文共 773 字

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一个星期六的早上,窗外细雨蒙蒙,阴凉的天气中,我找不出一丝温暖来。

我撑着一把天蓝色的伞走在街上。来来往往的车子有时会在路边溅起水花,留下那些无辜的路人干着急,却也只能无奈地看着车子越驶越远。

雨细细的,感觉轻飘飘的,想鹅毛一样。街上一片朦胧,我静静地走着。这时,我的前面好像有一个人走过来了。走得很慢,在风雨中显得有些恍惚。再走近些,这个人似乎没有打伞,走得有点摇摇晃晃。更近了,是一个老人,头发灰白灰白的,身上却穿着一件白色外套,因为被雨水打着,衣襟湿透了一半。看到这个既没有打伞,腿脚又不好的老人。我心里第一个想法就是:低头,快点走!

脚刚迈出一步,我就被自己吓到了。自己怎么会有这种想法?平时思品课都白上了吗?老师教导我们要做一个乐于助人、有爱心的人,可我现在又是怎么做的?我停下脚步,甩了甩头。转过去看向已经与自己擦肩而过的老人,想象着自己把雨伞递给他的场景。

如果老人不接受怎么办?

旁边的人会不会觉得我很奇怪、很虚伪?

我从来没有做过这种事!要怎么办?

我想了想,还是收回了目光,转回头,继续往前走去。是啊,我从未做过这种事。我的伞不大不小,刚好够我一个人遮,两个人怎么够?算了吧。

正当我向前走去时,我听到后面一声清脆而又响亮的女声“老爷爷,我扶着你走吧。”我一下反应过来,是谁,会这么好心?

我再一次转过头去,一个穿着红色连衣裙的女孩,右手撑着伞,右手搀扶着老人,小心翼翼地,一步一个脚印地走着。

“老爷爷,你小心点,地上都是水。”

“好,好唉,真是好孩子。”老人脸上的皱纹挤在一起,笑得如同黄晕下的秋菊般灿烂。我呆呆地望着他们。

那一刻,我诧异了。我觉得,心里好像少了什么东西。那个红衣女孩会有着什么是我没有的?是爱心吗?那个我本不该丢弃的东西?

雨,还在下,细细地,轻飘飘的。风雨中,一少搀扶着一老。一红一白,渐渐地,消失在朦胧的雨里,让我心生悔恨。

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篇19:四年级份爱心

全文共 581 字

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冯悦祺

在学校的每一天,都能看到老师们忙碌的身影,而让我最难以忘怀的,还是那次语文刘老师带病给我们上课的事情。

那是一个星期四,班主任告诉我们,语文刘老师今天生病来不了了。同学们都为刘老师揪心,以往即使她身体不舒服,也不会轻易请假的。

中午我们刚吃完饭,正在休息时,刘老师突然走了进来,同学们有些惊讶,赶紧向刘老师问好。刘老师张了张嘴,却没说出话来。课代表李禹桥三步并作两步跑上前去,刘老师对他耳语几句,李禹桥告诉大家:“刘老师今天嗓子哑了,说不出来话了,但昨天的练习卷同学们做得都不是很好,所以刘老师今天特地过来了。由我来给老师做小助手,传达给你们。”

就这样,刘老师把前一天布置的练习卷从头到尾讲了一遍。因为需要转述一遍,所以刘老师花了平时双倍的时间才讲解完。随着时间的流逝,刘老师咳嗽更加严重了,看上去更加疲惫了。有些我们错得多或者易错的知识点,刘老师还强调了很多遍。“轰隆的隆,读音非常特殊,读作一声,而不是二声。”

听着老师那断断续续,但又坚定、充满着爱的每一句话,同学们都听得非常认真,每隔一会儿,就有同学让老师喝口水休息一下再讲,可刘老师只对我们用口型说了一声“谢谢你们的关心”就继续上课了,不舍得浪费一分一秒。

老师是园丁、是明灯、是指路牌,在学习的道路上指引我们前进的方向,默默耕耘、默默奉献。老师像对自己的孩子一样关爱我们,我们要带着这份爱心,一路前行!

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篇20:五年级作文爱心650字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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