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滑冰的乐趣作文(通用20篇)

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界人类的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。下面是小编为大家整理的关于以读书的乐趣话题年级,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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童年趣事作文:喂鱼的乐趣

全文共 699 字

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在我记忆的海洋里有许许多多的小鱼在游动。其中的一条小鱼离我越来越近了,它记载着我童年趣事。我来给你们讲一讲吧。

那是一年的冬天,爸爸妈妈带着我去三亚看望爷爷奶奶。爷爷奶奶是候鸟老人,他们每年冬天都住在三亚的家里。

到达三亚的家里休息了几天后,妈妈决定带我们去三亚的热带雨林亚诺达玩玩。奶奶不能爬山,只好在山脚下等我们了。走进热带雨林,啊!真凉爽啊,比起外面的炎热世界真是天壤之别啊。茂密的树叶遮住了阳光,这里的树粗壮的几个人都抱不过来,还有许许多多奇形怪状的石头,五彩缤纷的小鸟······啊!真美呀。

我们来到了一座小凉亭,爷爷和妈妈坐下休息,而我发现了一座小鱼池,许多小朋友都在那里喂鱼。我也要妈妈给我买了一包鱼食,那是一个没有护栏的鱼池,我拿着鱼食站在鱼池边的石头上,往鱼池里扔鱼食。可能是因为我们的到来,鱼儿们游向了远处。旁边的大哥哥说:“你往远处仍他们就能吃到了。”我想:说的对。于是我使出全身的力气一扔,结果你们猜怎么了,只听“咕咚”一声,由于我的力气太大所以我把我自己扔到了水里,当时我的身高只有一米一,而鱼池却有一米六深,掉下去就不见了踪影。爷爷和妈妈吓得不知所措,爸爸反应到快,不顾身上背着的照相机和手机,跟着就跳进了水里。因为之前我有游泳的基础,所以在进水的一瞬间我憋了一口气,才没有呛到水,并且慢慢地就浮了上来。这时的爷爷和妈妈还都呆呆地站在那呢!事后爷爷问我:“含含,当时你是怎么想的?”你们猜我是怎么说?我说:“太刺激太好玩了,其实我根本就没害怕。”我的话还没说完就把爷爷逗得哈哈大笑。这件事直到现在想起,都觉得又后怕又好笑。

你看,我的童年多有趣啊!

[童年趣事作文:喂鱼的乐趣

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篇1:这里也有乐趣作文600字

全文共 590 字

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乐趣总在不经意间降临到人们身边,如果你执意“众里寻他千百度”,到头来很可能“踏破铁鞋无觅处”。静下心来,你会发现灯火阑珊处,乐趣正静静地等待你。用心感受——这里也有乐趣。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元,一生仕途坎坷,可人生的大起大落并没有击倒他。离开京城,远离权贵,告别官场,那又如何?没有大展宏图的机会,却多了游历山川的机会。在漫天飞雪的天空下,披上蓑衣,戴上草笠,拿着鱼竿,感受这份独特的乐趣。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,厌倦了官场的阿谀奉承,毅然摘下乌纱帽,归隐田园。宁可在香叶中种田,也绝不为那五斗米而折腰;宁可让清晨的霜露沾湿自己的衣角,也不愿沾染一丝官场恶俗。在官场,尔虞我诈,整日提心吊胆,山珍海味摆满一桌却未必有胃口;在田园,朝出暮归,无琐事牵挂。日子虽过得清贫,却也自得其乐。

“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡,因参加政治革新而得罪权贵,被贬为和州通判,在城南面江而居,“对大江观白帆,身在和州争思辩”;接着他又被安排到城北的一间半的面河房屋中,“垂柳青青江水边,人在历阳心在京”;最终被安排到破漏的小屋中,他还能以书为伴,体会个中乐趣。

我们每个人都会遇到困难,与其整日纠结,不如换个角度去思考,或许乐趣就躲藏在困苦的背后。泰戈尔也曾经说过:“只管走下去,不必逗留着采集鲜花去保存,因为这一路上,花自然会开放。”我们要正确面对逆境,因为——这里也有乐趣。

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篇2:读书的乐趣作文450字

全文共 449 字

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生活中,有的同学喜欢追逐嬉戏,有的同学喜欢体育运动,有的同学喜欢唱歌跳舞。我则喜欢读书

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。在书的花园里,绽放着一朵朵娇艳的鲜花,它们浸润着智慧的汁液,吐露出知识的芬芳,使我陶醉,令我流连忘返。

我读书的方法是粗读、精读、诵读。每拿到一本书,我首先是粗读一遍,对书的内容有个大致的了解;然后再精读一遍,仔细品味书中的精华;最后再诵读一遍,将好词好句牢牢地记在脑海中。每天,我至少抽出1小时的读书时间。读书时,我常常废寝忘食,仿佛置身于书的世界,尽情地享受着读书的乐趣

我之所以爱读书,是因为书让我懂得了做人的道理。比如:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了做人要学会坚强;从《十万个为什么》懂得了大自然的各种奥秘……通过读书,还使我的写作水平得到了提高。

书,是我们忠诚的伴侣,它就像一架宇宙飞船,带领我们体验宇宙的浩瀚和奥秘;它就像一双耐磨的鞋子,陪伴我们走遍天涯海角;它就像一把智慧的钥匙,为我们打开知识的宝库。

同学们,行动起来,体味读书的乐趣吧!

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篇3:手不释卷的乐趣作文600字

全文共 615 字

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记得一年级时,爸爸送给我一本书,它开启了我的读书之旅。

那本书叫做《窗户边的小豆豆》,是日本女作家黑柳彻子的成名作。一看到那本书,我便被精美的插图和漂亮的花体字吸引住了,我迫不及待地阅读起来。渐渐地,我越来越喜爱这本书,越来越喜爱阅读。书中详细描绘了一个女孩从一年级便被退学,后来在关爱下慢慢成长的故事。我花了三个月,一字不落地看完了这本书,觉得世界上应该没有比看书更有趣的事了吧。于是,在父母的鼓励下,我开始学看书。书在我心中,已经成了一座巍峨的大山。而我,正一天一天地努力往上爬。在书本里,我学会了如何做人;我学会了怎样思考;我学会了如何学习;我学会怎样创造。

体验到了如何读书后,我开始学着看一些有深度的书。刚开始告别绘本与漫画的我,拿起高尔基的《童年》,默默读了起来。刚开始我大为失望,因为这本书插图很少,文字枯燥,一点儿也不有趣。可没过多久,我便改变了这种想法。因为呀!这本《童年》把高尔基的故事写得真真切切,感人美妙。我刚读了二十几页,便已泪流满面了。当我看完,心中荡起了波纹,于是高尔基的《我的大学》、吴承恩的《西游记》、海伦凯勒的《假如给我三天光明》等中外名著都出现在我的书架上。

童话就在这时闯入了我的世界,它甜甜的,暖暖的,糖豆一般。它让我相信在南边有一群小精灵,它们让白雪公主与王子相见;它们让灰姑娘穿上水晶鞋;它们让一切有了美好的结局,让爱相伴至永远。

我看书,也发动大家看书,因为书本让我们成长,让我们感到快乐。

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篇4:夜晚的乐趣

全文共 523 字

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这是一个不平凡的夜晚。今天的一夜将要在蒋巷村度过。也不知怎么的今天的月亮是那么的圆。篝火晚会结束后,我们摸黑回到了“家”。

现在已经八点多了,规定的熄灯时间是八点三刻,可和我住一间的叶圣波,倪俊,孙翱凡也包括我,都想再多玩一会儿。因为我们的宿舍有一个独立的卫生间,所以其他宿舍的人也经常来我们宿舍“串门”,还顺便来看卫生间。为了防止他们,我想了一个恶作剧的办法。由于我们的门关不上,就算关上,也会一碰就开。于是,只要等门外一有动静,我们就把灯关上,全部躲在门后,然后制造一个自动开门的假象。就在他们要开灯的那一刻,从门后面跳出来,把他们吓个半死,他们还真就不太敢来啦!可是智者千虑,必有一失。门又一次响了,我以为还是他们,就做好准备。使我们万万没有想到的是,这次来的不是同学。我一开门,就看到陆老师正在朝我们“微笑”。这次,倒是把我们吓得不浅,连滚带爬地上了床。

原来,现在已经离熄灯时间还有十分钟了,可是我们一个都没洗漱。于是,我们都像百米冲刺一样,去抢占卫生间。虽然卫生间里有两个淋浴龙头,可只剩十分钟了,还能让每人都冲上淋浴,刷上牙呢?没办法,只好邋遢一回了。我们每人拿了一只盆子,冲了点热水,匆匆地洗了脚,就准备睡觉了。

这真是一个有趣的夜晚。

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篇5:读书的乐趣

全文共 444 字

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夏嘉欣

作文书是我最喜欢的书,其他的书除了《老人与海》外,我基本上不看别的书,因为没时间。

作文书是一种辅助书,在欣赏别人的作品的同时,还能学习别人的写作方法,一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。

我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了,写的非常生动、具体;文中的好词好句有很多,描写的非常到位,有浓浓的画面感。“春,已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段,作者把充满美好事物的春天当作做人来写,这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句,也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多,但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍,短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来,且用词准确,真是一幅绝佳作文。

这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书乐趣吧!

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篇6:冬天的乐趣日记600字大全

全文共 576 字

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“下雪了!下雪了!”这可是今年的第一场雪,我们大家都格外的兴奋,特别是大人们,我和弟弟听到了妈妈和奶奶的对话“这雪来的可真及时啊!”“是呀,今年一场雪老天爷都不肯下,害得我的宝贝孙子(是我弟弟哦!)都得病了。”“对,对,不下雪的话天气太干燥了,我们吧喝点水就过来了,可孩子们就又要生病了。”

不光是大人们兴奋,我们小孩子也兴奋得不得了。你看,有的在堆雪人、有的在打雪仗,有的在雪地里悠然的转着圈圈,想让自己好好的享受一下雪的滋味。

就在前几天,冬爷爷送给了我们一件礼物——洁白无暇的雪。一粒粒雪从空中飘扬下来,像是一群群可爱的小精灵飞舞着,从天上飘了下来。下着下着,雪不像刚才那样小了,它逐渐变大,逐渐变大,现在它就像一片片绒毛,一片一片、络绎不绝的飘落下来。

雪越下越大,后来,他干脆变成了一朵朵让人赏心悦目的一个花朵。他慢悠悠地,静悄悄地,随风舞动着。他飘到房子上,给房子穿上了一件洁白的衣裳,让她不再怕寒风和暴雨的“混合双打”

随后,她又飘到了树上,他给树哥哥送去了一顶雪白的帽子,让树哥哥在寒风中不再怕寒冷,好让他快速地长为一棵挺白的参天大树;最后,他又来到了大地妈妈的怀抱中,给大地妈妈送上了一条雪白的、晶莹的大地毯。让大地妈妈不在怕人们无情的双脚。

今年的第一场雪的来到,让我们显得异常兴奋、激动。我望着漫天飞舞的雪花,他们已默默的来到了我们的身边。

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篇7:《读书的乐趣》

全文共 4300 字

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篇一:读书乐趣

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名着来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”

篇二:读书的乐趣

“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”

……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:“照红你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。【读书的乐趣作文8篇】读书的乐趣作文8篇。这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。

篇三:享受读书的乐趣

光阴似箭,日月若梭。时间冲淡了一切,惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生!

篇四:读书的乐趣

书,在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读,细细的去体会,你会发现书不是一个如此简单的东西。

一本好书可以让你读得津津有味,终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么?这就是书给我们带来的乐趣!只要手中有书,我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历,有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣!说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。【读书的乐趣作文8篇】文章读书的乐趣作文8篇出自

一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多,写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处!

读书,可以让你拥有乐趣!

篇五:享受读书的乐趣

光阴似箭,日月若梭。时间冲淡了一切,惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。

篇六:读书的乐趣

我是个爱看书的女孩。

每到星期六或星期天,我都会缠着妈妈带我去新华书店看书。本来我并不喜欢看书,但是我偶然间发现了读书的乐趣。于是我便喜欢上了读书。我读了许多本书有:冰心的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》还有曹文轩的《草房子》和沈石溪的《动物小说》等等。渐渐地我爱上了读书……

读书给我带来了无穷的乐趣,读书可以让你走进一个书的海洋;读书可以让你跟着作者去领悟人间的喜怒哀乐;读书可以让你了解更多的知识……这就是读书的乐趣。

你想不想和作者走进一个书的海洋,那就快去看书吧!

篇七:享受读书的乐趣

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心,温暖又柔和。

我并没有在自说自话,也没有在故弄玄虚,我只是在用最真切,最充实的感受描述着读书的乐趣。

我自幼酷爱读书。至今为止,什么四大名着,百家姓,三字经,唐诗宋词,诗经离骚,就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中,我摘取了许多智慧,快乐的繁星,他们拨动着我的心弦,激荡着我跳动的书欲,让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节,我便会不由自主的继续看到尾,就算把书翻烂了,也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!

读书让我明白很多前所未有的知识,也让我体会到一种莫名的感觉,他让我明白什么是虚怀若谷,什么事诚信谦和,让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之,三言两语说不清读书的好,道不明读书的乐。

我曾经想过,我为了什么而读书,我想清楚了,我是为了快乐而读书,是为了除去儿时的懵懂,是为了端正我未来的不可估量。【读书的乐趣作文8篇】作文

享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯,没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边,想看的时候就翻几下,看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何,我都要呼吁全世界:爱书吧,读书吧!享受读书的乐趣,你会感到万分欣喜!

篇八:感受到读书的乐趣

读书并不是一件枯燥的事,当你和书本们接触久了,就会从中获得许多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折,也可以领略到一个小镇的风土人情,还可以欣赏到大自然的美妙风光……总之,书中无所不有,畅游于书海,我们了解到的是一个深奥的世界。

在书中,你可以和作者交换心灵,仿佛你就是作者,在回忆着自己经历过的一切。在看《城南旧事》时,我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍,到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事,淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影,亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来……我仿佛走进了英子的生活,英子好像就是我,兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在看书时,我完全感受到了另一个人的生活、思想,以及她身边所发生的事。进而了解到那时那地的风土人情,人们的思想,社会上的现状以及一些更深层次的事情。这极大的丰富了我的思想,当我又懂得了更多。这时,我是快乐的。读完一本书,从书中总结,提炼,变为我自己的收获,难道我还不快乐吗?我的求知欲得到了满足,我能不快乐吗?

读书的乐趣是微妙的,不可言喻的。每当我读完书,就感到一种成就感,因为,我又收获了一些知识,不论是学术上还是生活上的,这都对我以后的人生有着极大的帮助。书本是人们的良师益友。学习工作时,它可以助你一臂之力;闲暇时,它可以当你的亲密伙伴。看好书,可以陶冶情操,美化心灵,使品格变得更加高尚。

当你刚开始看书时,可能不会感觉到什么,久了,就会渐渐被书吸引,也许就是因为你感受到了读书的乐趣吧。

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篇8:寻找生活中的乐趣作文700字

全文共 714 字

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人生处处有乐趣,不畏伤心,乐趣自然会显现出来,品味乐在其中。

——题记

人生烦恼无限。

生活中,我总是听到这样,那样的抱怨,仿佛他们的心中从未有过快乐,对生活失去应有的信心和希望,以消极灰暗的人生观来面对生活。他们总是认为:快乐总是环绕在别人的身边,而烦恼却总会在他们的走位转圈。就好像是一团乱毛线,越是想要解开,就越是缠得更紧。

寻找快乐,有很多种方式,一类像是在攀岩,为了寻找快乐而寻找快乐,快了点阵地却早已迷失。气喘吁吁,穷尽一生的时间去攀岩,却但却总也看不到。这样获得的快乐只会是虚假的,毫无意义的。因为快乐本来就是没有顶的。但还有一些人,欣赏着这大千世界中万事万物,用一双智慧的眼睛去发现生活中的乐趣。他们哼着小曲,感受着迎面拂来的清风,嘴角边挂着一缕若有若无的微笑,在无限的惬意中得到乐趣与满足。尽管不一定是“乐极”,但是这些小小的幸福,却也足以芬芳身心,恬静自我了。它会让我们时刻感受着生活的乐趣,让我们都会回报自己一个微笑。

曾听到一句话:对于心灵来说,如果奋斗一辈子,能终日得个快乐,也算是突出了生命最本质的价值。的确如此,我们要将一切烦忧,困惑杜绝了,我们应去感受生命中最本质也是最纯真的快乐。明白生活的乐趣,在生活中寻找快乐,以一颗快乐自然的心对待一切事物,怀着单纯而美好的心去面对世界,你自然会发现如繁星般多而闪耀的乐趣。

可是,人人都在抱怨自己不快乐,找不到生活的乐趣。其实是我们太过迂腐,抛不下一些沉重的包袱,里面装着的全部是人们的贪婪与欲望,是权,是钱,亦或是欲……可是装的越多,牵累就越多。生活的乐趣需要用心去贴近,用心去品味。细细感受,觅得人生真正的乐趣。

当心与心贴近只是,人生的美好与乐趣便会靠近我们!

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篇9:原来,这里也有乐趣……

全文共 636 字

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大家一定听说过关于读书的名言,或者是故事吧!但是,在平凡的生活中,读书会给人带来乐趣吗?“读书”这一个简简单单的词语中,又包含了多少呢?其实,我们只要多读书。多思考,书中的乐趣就会被我们发现,就像我们在岩石中发现了黄金一般。

歌德曾经就说过一句话:“读一本好书,等于和一位高尚的人物在谈话。”这句话,是多少人爱上了读书,在术中发现了自己前进的方向,使多少人受益匪浅啊!读书的乐趣,在死读书中是体会不到的,只有在读书中思考,才能与作者发生心灵的共鸣,体会到作者的喜、怒、哀、乐,仿佛与圣贤交谈,与伟人对话。

多读书,就会有许许多多的感触,这就是读书的乐趣之一,读书,可以让你变得有智慧,可以受到他们的教诲,还可以让我们在知识的海洋中遨游。尽情的感知作者的内心世界。还记得有一次,因为与同学抄了最,我很不高兴。回家后,打开一本书,随意的看了起来。看着看着,我竟然惊奇的发现,作者境遇我有同样的经历,它劝诫我:“同学之间也许会有摩擦,但要学会宽容。”

第二天,我想我的同学道了歉,谁知,书中的一句话竟造就了我们的一段友谊。读书,其实也是一种娱乐,通过阅读,可以使我们的品行更高尚,可以使人的精神世界得到很好的放松,可以使人获得更多的精神食粮。最重要的是,可以领悟到怎么样做人,怎么样做事。什么是真,什么事善,什么是美。

书读得多了,见识也就开阔了,知识也就多了,这样可以是自得到的素养有提升。书的乐趣其实是无穷无尽的,是益处颇多的。在生活中,学习有乐趣,玩耍有乐趣,但最有乐趣的还是书。

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篇10:滑冰作文

全文共 403 字

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在赤道上,一个平民女孩天天对着夜空上升起的第一颗星星许愿,每次都把愿望说的十分清楚。她的愿望是什么?当然是滑冰了!你想想看,她只能玩旱冰鞋。赤道上几乎不下雪也不结冰,哪能滑冰呀!

一天,她对母亲说:“妈妈,我想去俄罗斯!”母亲就说:“我的宝贝,为什么要去俄罗斯?”“我想去学滑冰!”女孩用期盼的目光望着母亲。“不行!我们家不可以有人出国学艺!”母亲十分坚定的说。

母亲的话给了她沉重的打击,让她心如刀割。每天夜里,她在被子里小声抽泣;每逢双休日,她在河边放声大哭;假日的每一天,她不是坐在山石上哭泣,就是在草地上呜咽。

这一切都写在父亲的笔记本上,交给了母亲。

母亲看见了笔记本,流下来两行泪水。

她立刻对女孩说;“宝贝,两年后,你就可以去俄罗斯了!”女孩高兴的一蹦三尺高。

两年后的一个夏季,她来到了俄罗斯在一个真冰场学会了花样滑冰。终于,女孩在冬奥会上拿下了冠军,超出了梦想。

这个女孩是谁?她是来自未来的丽萨 芬!

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篇11:体验生活乐趣作文

全文共 1629 字

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一个周末,我们在卓旗山庄举行了亲子活动,我们班有大部分人去了,还有老师。让我深深的感受到的是生活乐趣

我们开着小车在凹凸不平的小路上,显得像农村。就在我想象卓旗山庄是一个农村的时候,车已经转进卓旗山庄的门口。“哇!想不到这别有洞天耶!”我不禁赞叹起来。看着被太阳反射的波光粼粼的湖水,像宝石一样闪闪发亮。水泥路不再像刚才那样铺满黄土,而是没有一丁点黄土,油漆更像是刚刚刷上去的。走了一段小路,我们便来到了卓旗山庄内部。我们分组,我和莫丽娜、张之韵、黄晓燕、何洛瑶及各位家长是一个团队,我们在阳光明媚的上午做着事情。

上到一个黄土小坡,我们团队停在了瓦砾和柴火前。张之韵家长走到灶旁把锅掀开,便指着里面的柴灰说:“里面肯定是放柴的地方,到底怎么烧呢?要不,李伟康你和张之韵一起去偷学一下别的组是怎么做的。”我和张之韵一口答应了,跑到一组,原来,那一组是把瓦砾铺到灶的旁边,我和张之韵把这件事报告给了张之韵家长了。我们抄袭着别的组的方法,用手搭起了第一个瓦砾堆,只搭了一半,家长们很快的就发现,我们的瓦砾堆是小的在下面,而专业的人员则是大的在下面,我想:“如果是小的放在下面,上面的就没有固定性,就会塌,大的放在下面就可以固定了。”家长们大概也是这样想,经过我们的努力,终于搭好的一个像样的。莫老师说:“我们生火,把它烧红了就可以烤东西了!小朋友们去找柴吧!”我们蹦蹦跳跳的来到了柴堆旁,我们惊讶极了,映入眼帘的是一堆像小山一样的柴,我们爬上小山,再柴堆里精挑细选,我选的是一些较细的柴,而且是比较干的,因为干的才好烧。不一会儿,我们的灶台旁边就放满了柴,家长们拿着打火机,把火给点燃了,原本火是只燃烧了一根木头,我们不断的往里面加柴,火苗立刻突出千百条贪婪的舌头,无情的烧着刚加进去的木头,火变大了。

张之韵说:“我们去洗菜吧!”张之韵话音刚落,我们直奔放菜的地方。何洛瑶妈妈早一等着我们了,我们同心协力把沉重的菜抬到了洗手台,何洛瑶妈妈一手拿着生菜说:“你们看,要把整个叶片给剥下来,剥到小的叶片,就把根给剥下来。洗一下就放篮子这边。”我们遵照何洛瑶妈妈的说法,很快就把生菜给洗完了。我们返回到家长的地方,我爸爸突然说:“你们去弄两条鱼吧。”我们意外的发现了一桶装的满满鱼。好奇心驱使着我摸一下鱼,我伸进桶里,一股冰凉刺骨的海水触到了我的手指,紧接着,我摸到了滑滑的东西,我立刻缩回手,吐了吐舌头。我望着这桶浑浊的水,准备第二次尝试。我小心翼翼的再次把手伸进去,又摸到了滑滑溜溜的东西,我并没缩手,只是抓起来,就在半空中,我们看见是一条鱼,但是只有0。5秒的时间,然后继续滑落,水花四溅,溅到了我们的身上。我们咧开嘴笑了,张之韵也想尝试,便把手伸进去,可是伸到了鱼身上很快的就把手缩回来。我这次大胆点,抓着鱼头,往上提,其他同学发出赞叹声,可是还掉下去了。就在我们玩的正开心的时候,我想起了我们的使命,我说:“我们选一条鱼吧!”这句话让我们团队都愣住了,过了一会儿,才晃过头来。我们用眼睛急切的寻找,可是这浑浊的水把鱼掩藏得严严实实,我的眼睛都快碰到水了,依然看不清。我们只好“浑水摸鱼”,只要碰到一条就绝不放过,一把捉起,还是捉不到,我们就像狼到嘴的羊逃了一样生气。我们要动真格的了,一起捉住同一条鱼,捉住它的尾巴、腰、头,想逃也别想逃掉,鱼奋力挣扎着,扭动着身子,我们快要招架不住,连忙向旁边宰鱼的叔叔说:“叔叔!我们定这条鱼!”可是,那位叔叔在宰另一条鱼,我们捧着鱼放到宰鱼台上,那条鱼在宰鱼台上活蹦乱跳,叔叔一把抓这那条鱼,然后的举动让我们很惊讶,叔叔拿着钢丝刷大力敲着鱼头,发出“砰砰”的响声,我们捂住眼睛,吓得不忍直视,叔叔又用钢丝刷削着鱼鳞,鱼鳞到处乱飞,然后挖出内脏,用水冲洗。我们的任务就完成了。

在家长的帮助下,我们很快就可以吃饭了。我们向莫老师碰杯,庆祝我们的功劳,我们总算吃到自己做的饭来啦!

啊!我总算体会到了生活,也从生活中获得了乐趣!

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篇12:养蚕的乐趣作文400字

全文共 436 字

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这天,老师说:“春天来了,蚕出来了,我们可以养蚕,见证一个生命的成长。”就在这天,我们班的汪沛霖说他家有蚕,要拿来卖,我一听,当时就心动了。

第二天,我拿了一元钱准备到汪沛霖那儿买蚕。到汪沛霖那儿一问,才知道一元钱能买十只蚕,我想:“这也太贵了吧,一元钱最少也能买二十只才划算。”于是,我就对汪沛霖说:“我先不在你这里买,我去其他地方看看。”“好吧!”汪沛霖说道。来到杨艺芙这一问,她一元才卖四只,而且还很小,不容易养。看来我这次必须到汪沛霖那里去买了;我把钱给汪沛霖后,他给我拿了十只蚕,我说让他再多给我几只,他又拿了三四只蚕送给我。拿到蚕后,我高兴极了,仔细地观察了一只蚕,发现蚕的头很小,皮是黑白相间的,身子下面有两行脚,中间有一点没有脚,背上有一个尖,非常可爱。

放学回家后,我问奶奶蚕是怎么繁殖的,奶奶说:“蚕变成茧后,在里面变成蛾,蛾长大后在里面将茧咬一个小洞出来后,人们用纸将它盖住,蛾就在里面的角落里产卵,人们再把卵在身上暖,很快蚕就会孵出来了。

养蚕真好玩呀!

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篇13:读书的乐趣

全文共 763 字

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人们常说,书籍是人类进步的阶梯。没错!书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪……

我与书一起飞翔,一起遨游世界。我虽没去过巴黎,却从书中望到了那个美丽浪漫的都市;虽没有成年,却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵;和孙悟空一起西天取经;跟关云长一起策马飞腾;与诸葛亮一起“草船借箭”;随三毛一起眺望大漠星空。读书的最大乐趣莫过于此。

我现在还铭记着几部作品,它们令我十分难忘。

有的是现代文学作品,名字是《我可以抱你吗,宝贝?》这本书中没有煽情的场景和华丽的文字,但却让我明白了亲情的甜蜜和父母对我们深深沉沉的爱。和永不放弃的坚持。

有的是妇孺皆知的古典小说作品,《三国演义 》带我展望古代的历史长河,使我禁不住连声赞叹古代人民的勤劳与智慧,提高了我的历史文学知识,和写作手法。

还有《十万个为什么》,为我打开了科学知识殿堂的大门,迈向了新的学习生活。增强了我的科学知识,让我明白了学习是永无止尽的,激起了我继续努力奋斗的决心。

《哈利·波特》系列丛书,我每一本都看过,不禁被作者的奇思妙想所折服 ,还为主人公哈利·波特的曲折命运而感慨。在这本书中,我学会了不向命运低头的信念和不屈不挠的奋斗精神。

而我最喜欢的还是著名作家萧红写的《呼兰河传》,这本书让我对萧红当时在祖父那个温馨的园子里,快乐玩耍的无限向往,和小团圆媳妇被那些愚昧无知的人折磨致死的极度愤慨。这本书即陶冶了我的情操,提高了我的感悟水平,还对我的性情、气质有了些许的影响。

书,给我们这些负担过重的小学生带来了很多课外知识,和太多的快乐。回到家,放下沉重的书包,坐在柔软的沙发上,捧起一本书津津有味地看起来。这何尝不是一种身体上的放松和精神上的休息呢?静下心来,慢慢领略,书中便会有无穷无尽的乐趣吸引你,同学们让我们捧起书来,尽情阅读吧!

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篇14:这里也有乐趣作文600字

全文共 641 字

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老房子,是我内心深处留着美好回忆的那一处,只怕他遭了风雨的侵蚀。当我路过那破旧的小区时,在我心中他自高大到矮小,由缤纷到简单,从喧嚣到沉寂,像是缩进我的梦里,晶莹成枕边的一颗泪珠,最后发现这里也有乐趣

在我年幼时,便和爷爷奶奶父母一起住在老房子里,那里仿佛承载了我童年的回忆。每到夏天,在窗户外面的栏杆上偶尔会落上一只蜻蜓,年幼的我瞪着圆圆的眼睛扒在玻璃上看着这种带着翅膀的飞行的生物。当我稍长大些,便央求奶奶允许我把它捉回来。开开窗子,慢慢伸出手去靠近它,突然发力朝它的方向一抓,可是反应灵敏的它轻松地逃开了我对它的捕捉,它在空中一边飞着,一边看着我。好似在嘲笑我的笨拙,我心里默默地想着:下次一定要把你捉回来,看你还神气什么。冬去夏来,在第二年夏天有蜻蜓再落在栏杆上时,我拉着奶奶说:“奶奶,那只蜻蜓又飞回来了。”奶奶用粗大的手掌温柔地抚摸着我的头,笑着说:“它不是那只蜻蜓了,原来那只蜻蜓已经没有了。”噢,年幼的我感受不到世界的变换,只是觉得一切如旧。

再长大些,每到晚上爷爷奶奶会领我到楼下的小区里玩,爷爷奶奶与小区中许多年龄和他们相仿的老人们谈天说地,而我则与亲爱的伙伴们踢球;上午,父亲也会带我到楼下用粉笔在地上画画,画下各种精美的图案;有时还会跑到旁边的沙子堆旁玩耍,偶尔玩玩水淹蚂蚁洞……

当我再次步入小区,仰望老房子时,一阵从岁月深处角落里吹来的风轻轻地抚慰着我,这些事历历在目,那美好的回忆被浓缩成一颗结晶,落在记忆中泛着层层涟漪。这时,我意识到:原来这里也有乐趣。

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篇15:我学会了滑冰

全文共 614 字

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我有一双粉红色的芭比娃娃滑冰鞋,可是学会滑冰却不是一件容易的事。现在让我来告诉你们我是怎样学会滑冰的吧!

刚开始穿上滑冰鞋的时候,轮子很滑,我很胆怯,只敢蹲着,小心翼翼地向前滑行,扶着墙壁慢慢地、慢慢地移动,我觉得自己就像一只我念,一步一步向前行走。 第一次,因为没有蹲好,轮子快速滚动,一下子失去重心,屁股重重地摔在了地上。就这样反复几次之后,我一下子气馁了,有点不想学滑冰了,妈妈知道后,语重心长地对我说:“做事情不可以半途而废。”听完妈妈的话,我也认真地想了想:是呀!我不可以这样,遇到一点困难就放弃,之前的信心满满去哪儿呢?如果现在放弃,别人肯定会瞧不起我,认为我是个不敢于面对困难、不勇敢的孩子。想到这里,我就给自己打气,一定要坚持下去学会滑冰。

接下来,我又蹲着练,虽然还是摔了五六次,但是平衡力却掌握得越来越好。就这样我准备尝试着站起来滑,于是,我扶着墙小心翼翼地站了起来,腰稍微弯着点,慢慢地向前移动。可是一不小心,又摔了一跤,当时感觉屁股火辣火辣的疼。我擦干额头上的汗水,爬起来,继续重复练习,经过十几次的摔跤后,我在疼痛的过程中学会了滑冰。从最初的蹲着滑,扶着墙壁,到现在放开双手熟练滑行。在滑行的过程中,我觉得自己仿佛一只快乐的小鸟,自由飞翔。虽然学习的过程中摔跤很疼,但学会后心里却感到无比地开心和自豪。

这就是我艰难地学习滑冰记,它让我明白了做任何事情要懂得坚持不懈,勇于面对。同学们,你们也敢来尝试一下吗?

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篇16:我学会了滑冰作文500字

全文共 503 字

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每个人都有自己最拿手的活,如:缝衣服、刻纸、跳舞、滑冰……你们猜我的绝活是什么?当然是滑冰了。

寒假的一天,我和妈妈去菜市场买菜,来到菜市场就听到了一阵阵哈哈大笑的声音。我转过头一看,原来是几个孩子穿着溜冰鞋在玩呢。看着他们穿着溜冰鞋轻松自如地旋转、追赶,姿势十分优美,我羡慕极了。在回家的路上,我要妈妈给我买了一双溜冰鞋。

回到家,我就迫不及待地叫妈妈帮我穿好鞋,刚站起来就摔了一跤。妈妈把我扶起来,鼓励我说:“做任何事情,只要坚持不懈,就会成功的。”我便扶着妈妈,一步一步地走。可是,我根本就站不稳,每走一步,都会摔跤,每次摔跤都很难爬起来。就这样,我在妈妈的鼓励下,摔倒了,爬起来,再摔倒,再爬起来……慢慢地我掌握了一点技巧,就想自己试着滑,便放开了妈妈的手。虽然我当时非常紧张、害怕,但我还是坚持下去了。我小心翼翼地一步一步地向前移动,尽管动作很僵硬,但至少不会摔跤了。又练习了半个小时候,我已经可以熟练地滑一段距离了。啊,我终于学会滑冰了!我和妈妈都开心地笑了。

现在的我滑冰技术已经越来越厉害了,小伙伴们还给我起了个名字,叫我“小旋风”呢!

这件事也让我明白了一个道理,那就是:世上无难事,只怕有心人!

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篇17:读书的乐趣作文800字

全文共 786 字

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读书何所求,将以通事理”。读书,对我来说是一种享受,我这种享受不是每个人都能体会到的,能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

记得有一次,很快就把作业写完了,我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”,这时母亲叫我下楼吃饭,我想饭菜刚做好,让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书,这一看就是半个小过去了,母亲见我还不下来,就上楼催我赶快去吃饭,我不想放下手里的书就边走边看书,坐在餐桌前看一页书吃一口饭,因为吃饺子馅太烫,结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来,结果还没下肚就喷了出来,原来那是一碗醋,喝醋的感觉真难受!

说起甜,那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩,我在写作业就让她自己玩,过了一会儿,她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天,我摇着手说:“快把墨水瓶放那,很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上,正当我着急的时候,我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看,有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂,在用力揉搓,没过多久墨渍就和铜钱大小一样,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了,她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书,这时母亲开门对我说:“怎么还不睡觉,明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉,可是我的心里还是不放心总是睡不着,怎么办呀!唉!突然我灵机一动,不如我秘密行动吧,于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电,慢慢的把被子蒙上,用手电光来看书,过一会儿感觉被子里好热啊,没办法为了我的爱好看书只好忍耐了,为了看书苦呀苦!

古人对读书情有独钟,其实对任何人而言,读书最大的好处在于:它可以让求知的人们从中收获,让无知的人变得有知。对于读书,我是随心情,读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友,是的,良师益友说的就是它了吧。

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篇18:一年级读书的乐趣小学生话题

全文共 785 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.

从小时候起,读书就是我日常生活中必不可少的一部分,读过的书也可谓是五花八门,名目繁多。

四岁时,我开始独立阅读书籍,不过那时翻阅的大多是一些以画为主,文字为辅的儿童读物,里面的文字尽管十有九不认识,但我并不觉得乏味,当遇到一些不认识的字时,我会主动向爸爸妈妈请教,在日积月累的阅读中,让我认识了很多字。为了更好地阅读,我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”,我每天都会好奇的翻阅它,看着里面大大小小的字,让我感受到我们中国汉字的神奇,更加激起了我读书的兴趣。

到了上学的年龄,文字已不再是我读书的障碍。

小学的几年中,课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说,尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时,书中的故事情节深深地吸引着我,一段时间让我爱不释手,对书中所描写的忠勇双全的关羽,足智多谋的诸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。

从反复的阅读中,我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中,曹操所率军队寡不敌众,但其全面分析了战争局势后,集中优势兵力奇袭袁军粮仓,直捣要害,一举击溃敌军,改变了这场战争的结局,书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧,反败为胜,令人折服。

进入初中,我开始对政治类的书籍感兴趣,对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考,有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时,我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍,从中了解国内国际政治风云变幻,让我自得其义、自得其乐。

读书已经成为了我的爱好和乐趣

“读书好,多读书,读好书。”

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篇19:这里也有乐趣初二作文

全文共 809 字

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今天是周末,同学们本该高高兴兴地准备回家。谁知道,语、数、英、物、化“五座大山”同时压下,个个手中都拿着“降妖法宝”——试卷。这一张张散发着油墨香的试卷落到我手中时,我的脸色顿时由“晴”转“阴”,心里总不是滋味。

放学了,我像离弦之箭,满脸愁容地走在回家的路上。两年多来,走在这条熟悉的小巷里,看到过无数张漠然的脸,目睹过无数个紧绷着脸的天空,闻到过无数次随风而来的“剑拔弩张”的味道,小巷没有一点生气,没有一丝乐趣。特别是升入初三后,我的生活再没有“乐趣”二字了。

今天,我又来到这条熟悉的小巷,心中念念不忘的仍是下周的考试。我漫不经心地向巷尾那棵老槐树望去,突然,发现树下一对相濡以沫的老夫妇。

我快步走近他们。这对老夫妇慈眉善目,头发全白了。他们安祥地坐在藤椅上,小声地说笑着。谈笑间,老爷爷专注地看着老奶奶,轻拍她的手。看着他们,不知为什么,脑海中不禁浮现出这么几句歌词:“我能想到最浪漫的事,就是能和你一起慢慢变老,等我们老到哪儿也去不了,就一起坐在藤椅上慢慢聊……”

也许这对老夫妇并不懂得什么叫浪漫,但他们身上,从那几句歌词中,我似乎领略到浪漫的内涵,心情也慢慢从浮躁变得淡定,似乎感觉到这里也有乐趣。我不敢断定它是什么,但我知道,浪漫与乐趣不是一件漂亮的晚礼服,不是一枚璀璨的钻戒,不是海枯石烂的誓言,更不是公园、街头的搂搂抱抱,卿卿我我。这对老夫妇就这样坐着,就在此刻,所谓的海誓山盟、甜言蜜语都显得那么苍白无力了。

我放慢脚步,轻轻地走过这里。老爷爷一只手依然搭在老奶奶坐的藤椅上,专注地看着那棵老槐树——听说那是他们结婚时种下的。我的眼眶不禁湿润了,总不忍打搅这份安祥,只是远远地冲着这对老人微笑,于是他们也安祥地冲着我笑,目光中又多了几份爱怜。这“笑”深深地感染着我,驱走了我心中的苦涩。

晚风习习,夕阳依旧。暖暖的余辉洒在老槐树下这对老夫妇的脸上,映照出生活的乐趣与惬意。在这里,我也找到了人生的乐趣……

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篇20:小制作,大乐趣作文400字

全文共 390 字

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2017年2月19日,我再一次参加萧山日报小记者的活动,向水晶老师学习香水花瓶的制作

水晶老师给我们准备了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料垫板、香水、还有已泡好的五颜六色的海绵宝宝。我们自己准备的剪刀、双面胶、还有枯树枝。

水晶老师向我们讲解了花瓶的制作方法后,我们就很踊跃的开始了。我准备制作的是三种颜色的玫瑰花瓶。准备好大红色,白色,粉红色,还有叶子的绿色粘土,先把各色粘土揉成一瓣瓣椭圆形的花瓣及叶子,晾在垫板上。水晶老师说至少的晾20分种,等粘土硬度合适才可制成花形,有些急的小朋友早早制成花,结果却在几分种后软吧吧的,花朵变形了。时间差不多了,我可以合成花了,我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成,花朵在我手中成形了。在杯中倒上满满的海绵宝宝,插上我亲手制作的三只玫瑰花,加上水晶老师准备的香水,我的花瓶,成功了!

看着我的“作品”,体会着我亲手操作,成功带来的大乐趣

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