秋天的校园优美作文范文10篇 写景作文三年级最新20篇

我们的校园一年四季都很美.春天小草绿了,花儿开了,一片春意盎然的景象;夏天树木葱翠,到处绿树成荫;冬天大雪纷飞,整个校园银装素裹.但我最喜爱秋天的校园,因为秋天是丰收的季节,同时也是一个多彩的季节.

校园里，前后花园的菊花争先开放了,五颜六色的，非常美丽!最特别的是一串红,红得像一团团火，再看又像一串串的冰糖葫芦,真想咬一口啊.

北门的桂花也盛开了,一股股清香扑鼻而来.我仔细的欣赏着,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一颗颗小星星在阳光的照耀下闪闪发光.它的芳香让我想起了那句俗语：&ldqu;桂子开花十里飘香&rdqu;.

教学楼四周的枫树叶子纷纷红了,一片片枫叶像一双双小朋友们的小手，一阵秋风吹过，枫叶又像是一只只好动的小松鼠从树上跳了下来，落到了地上，地上好像铺了一张大大的红花的地毯。

我爱秋天,更爱秋天的校园!

[三年级作文校园的秋天

美丽的校园——中加友谊小学。中加友谊小学座落在石人山下，万安社区，这里三面环山，一面环水，是桃李满天下的好地方。

七点左右，我像一只快乐的小松鼠背着书包，去上学了，我走进校园。

当我走进校园时，一看大门时可真雄伟、气派、壮观呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围，每一根的高有三、四层楼那么高，是多么气派啊！我们穿过柱子，往上爬台阶，那台阶差不多有一百多步台阶呢！好像每一步台阶都让我们每一天好好学习，天天向上呢！让我们每一天进步。

随后，我们又来到小操场，小操场可真美丽啊！它是由无数个一平方米大小的广场砖铺成的，小操场的左边是一号教学楼，右边是二、三号教学楼，小操场前面是升旗台，每当星期一的时候，我们都有系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，我们来到操场上举行庄严的升国旗，每当歌声回荡在操场上时，我的心里感到无比自豪、幸福。

我们的教室在二号教学楼，上课了，我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面，那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了，蝴蝶也不再花朵里嬉戏了，而是欣赏着我们朗读课文，我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃，下课了，同学们像一匹匹野马，奔向操场，因此，操场也变成了同学们的乐园，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的因此，同学们也成了校园里的风景，校园真美呀！

我爱我的校园。

[我爱我美丽的校园写景作文

如果按照朱自清先生所说的，春天像刚落地的娃娃，那么秋天就是一位镇定和蔼的大叔。

秋天轻轻的推去夏日的炎热，辛勤的送来凉爽。

你瞧!天空上的太阳不再那么骄傲，因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴的飞来飞去;再看这杏林大道，银杏树那金黄可爱的小扇子，一齐对夏日姑娘说再见，又跟秋叔叔热情地打招呼，为他献上优美的舞蹈。在秋叔叔的指导下，没过几天，他们为我们送来了可以入药，有很多用途的银杏果，他们高兴坏了，个个都散发出耀眼的光芒。

看校园的南边，有许多小鱼高兴地在水里游来游去，有的在跳优美而有快感的独舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳爵士……这都是去年秋叔叔教他们的舞，他们要给秋叔叔展示一下。当然秋叔叔也不会亏待他们，送给了他们天天欢笑的开心果：柿子兄弟。鱼儿们每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。

瞧!怎么会有几队战士呢?呀，原来是校园里那威严的广玉兰，它们一个个腰板儿挺着直溜溜，虽然每个头发抖差不多掉光了，但是精神抖擞，完全不失军人的风范。

哇!看看体院馆旁，有两个小不点儿准备偷摘石榴妹妹，那俩小孩正在计谋该怎样偷。而石榴妹妹哭了，好像在说：“哪位好心人，来救救我，秋叔叔……”终于，一位老师来了，对他们说：“石榴虽然好吃，但也不能随意采摘，它们是秋叔叔辛辛苦苦培育大了。”小不点儿们的脸红了……

再望望操场，站在看台上，秋风瑟瑟，天高云淡;看看草地，绿油油的小草累了，给他们放个假吧，但是还有几颗勤快的，在微风中轻轻摇曳。一批变成金黄色的小草来换岗了，和绿油油们交织在一起，就像把颜料泼洒在上面一样。这样一片美景，像一幅油画。

篮球场里，一群哥哥们在打篮球，他们跑动跳跃的身影与秋天这金光灿灿的景象融成了最美的和谐。

我们的校园，是美丽的。我们校园的秋天，更是美不胜收。

郡园的秋天是不寻常的，它有生命。

第一脚踏入校园，就有秋风来迎接。他不知从什么地方蹿出来的，嘻嘻哈哈地朗声笑着，你的心随他变得轻了。秋风还换了件新衣裳呀，浅浅的橙色，带着些落叶的清香。他嬉笑着绕着你转，时不时拨动你的头发，确乎是舒适清凉的。你永远也摸不准他在哪儿，跟他玩耍的时间往往是短暂的，同你嬉闹后，又轻悄悄地不知去哪儿顽皮了。

抬起头来，就看见一树金黄的银杏。他们似乎听到了无声的乐曲，一齐兴奋而欢愉地跳起了舞。有的银杏跳累了，就轻飘飘地落下，与其他同伴一起，做起了这个秋天温暖又甜蜜的梦。你拾起一片，静静欣赏他的“睡颜”。不同于在树上，它是那么安静，身子向下垂着。那金黄是那样美好，没有一点儿瑕疵，轻轻抚他，是那样柔软，再看他的脉络，一条条细长的线，像有血液在流动，似乎还有心脏微微跳动。轻轻将它放回原来的小床，千万不要惊扰了它的美梦。

你的脚步会带着你来到澄池，这里的万物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的，时不时漾起一丝丝水波。澄池的鱼更是悠闲惬意，不理会别人，只是不紧不慢地在这个小天地里漫无目的地游着。时不时缓缓落下一片叶，漂浮在水上，鱼儿见了，也不急着游去，活像一位慢条斯理的老先生。鱼儿跟落叶可是老朋友，它用嘴轻轻啄着落叶，向它吐露最近的逸闻趣事。

走在路上，看见的每一个学生都是脚步轻盈，面上含笑的。就连教室里的读书声，也比以往轻快，生动了。是呀，在这样美好的季节里，谁的心情不是心旷神怡呢？

郡园的秋天，就是这样生机勃勃，在哪儿都是一幅画！

春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树，已没有那么威武，而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的，地上的银杏叶却是金黄色的，还有那些长成了的银杏果，都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢！可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病，但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树，已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去，掀帘似得，用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽，春风吹又生”，我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨，小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢！有的，意志坚定，久久不滑入土壤；有的却意志薄弱，不一会儿，就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林，一年四季常青，“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳；有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷，金黄、朦胧，以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园，尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

[以秋天的校园为题的初中一年级作文

1、江南的梅雨是漫长的，阳光隐匿，久久不肯入面。心浸透于雨中，渐渐潮湿，滋生了闲愁，化成了点点幽伤。陶醉于这个细雨织就的梦中，就像陶醉于一场美丽的邂逅。风到了这里就是黏，黏住饼客的思念，雨到了这里缠成线，缠着人们留恋人世间。古往今来，江南的雨玲珑了多少女子。古往今来，多少帝王将相，达官贵胄，纨绔子弟，文人才子流连于此，缠绵了多少凄美的爱情。

2、人们大多在自家的门前屋后种上几棵李树、桔树、桃树和杏树，春暖花开的季节，李花、桔花竞相比美，气息清纯高雅；桃花、杏花像少女的脸庞，鲜艳夺目，引得蝶儿轻舞，蜂儿低吟，蝉儿放歌。略为勤劳的就在自家门前或屋旁挖一个荷塘，每到夏季，荷叶亭亭玉立，翠绿翠绿的，轻风吹拂，荷叶摩擦舞动的声音和着那呱呱的蛙声，宛如一曲曲曼妙的音乐。

3、来过湘湖的人都有一种共同感觉，那就是有一种莫名的冲动和遐想。优美动听的音乐从花草丛中漫溢，随着山泉的淅沥声，流淌在树林、亭廊之间；不见桂花的山林深处飘逸出浓浓芳香，沁溢在湖畔、林间小道上；盛夏季节躺在树林下的草坪上，清风徐徐，凉气习习，意味着少带了行装……

4、海洋溪的尽头，在一座名叫芭蕉山的半山腰。河水从仙女洞潺潺流出，洞口云雾缭绕，一根十来米高的钟乳石立在洞口，形似仙女，当地人流传着仙女下凡保护兵书奇剑的故事，给仙女洞蒙上了一层神秘的面纱。

5、在午后的阳光下，天气也是格外的晴朗，虽有点炎热，看着满荷塘青翠的荷叶，朵朵圣洁的莲花，在风中起舞翩跹，婀娜多姿，心中别提有多欣喜。此刻，让我想起了杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的绝美诗句；偶尔有蜻蜓站在荷花尖上，还有他的那句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是多么和谐唯美的景象啊！

6、喇嘛山的景色真是千变万化，刚才还是云雾低垂，罩住山头，遮住了峰腰，太阳一出，一切仿佛都在魔幻般的变幻中。慢慢消散的雾霭就像技艺高超的水墨山水画家，挥动画笔，泼洒下一篇淡蓝、一篇翠绿，已轻纱飘渺，模糊了山峦的边际。一会儿画家兴起，又用画笔蘸满墨汁，那冲天的怪石右侧画一座峻峭的山峰，那冲天的怪石就如刀削斧砍一般，与浓淡不一的绿色相映衬、层层叠叠、明暗相背，格外醒目，惟妙惟肖、栩栩如生，群山气势宏伟，自成一景。

7、你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶：橘子呢？她们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡轻轻地，很恬美。

8、回去的路，还是一路曲折，其实世间总有一个开始一个结束。太多的人喜欢把中间的这段分成段落，把每个段落再斩钉截铁的割开，让其落幕。而世间有多少无法落幕的期待与希冀会在臆想的落幕之后仍然纠缠不清？会有多少几度痴迷的景象在一份谦卑的憧憬里饱满新生？

9、山村旁山依水，河水清澈透明，在缓慢的山坡上生长着落叶松和白桦，河水波光粼粼地缓慢淌着，沿着潮查河两岸生长着杨柳、山丁子、稠李子树，当山丁子、稠李子花开时两岸花香四溢，白色的稠李子花，红瓣白边的山丁子花依偎在潮查河岸边，使这条河流如此多娇，美妙奇异，如诗如画。

10、河道的两边，几百米高的山崖上不时有山泉落下。碗口般大的泉水，落到水潭的时候，变成了纷纷洒洒的水雾。水雾扑面而来，飘散在我的脸上，一瞬间，感觉洗净了自己身上那些尘世带来的纷扰，忘然的心境油然而生。

11、漫步在荷塘边上，听着那首荷塘月色，心中充满遐想，曾经走过的路，经历过的事情，还有多少擦肩而过的人，有欢喜，有忧伤，还有淡淡的怀念。我知道，再也回不到那个纯真的年代，那个如莲花一样纯真的年代，还有那个如莲花纯洁一样的人。

12、清晨，当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时；当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时，我已睁开双眼。秋水已不再温暖，五指伸入水中已有些扎手。推开门，让金色的阳光照在脸上，我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。

13、江南的景致只有在雨中才凸显了她的柔美，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。好一个细腻闲情的江南，好一幅清雅详和的画，这就是古韵心醉的江南烟雨！独倚轩窗听春雨，细看飞絮润万物。思绪化作雨燕，飞上片片青瓦的屋檐，掠过万千荡漾的湖面，在碧青的田野上盘旋，在依依的杨柳中穿梭。任凭雨水浸湿羽毛，却也洗去尘埃，带走一身铅华。

14、我攀树越石，几次跌倒又爬起来，累得大汗淋漓，上气不接下气。越往上，山路越陡，靠近山顶处，石壁光秃倾斜，树叶越来越少，我有点坚持不住了，只想坐下来歇一歇，可朋友们已经超过了我，要到山顶了。我有气无力地说；不行了，不姓李我爬不上去了。

15、伫立在这座熟悉而悲伤的城市中，疏影烟浓，水榭澄明，那些蜿蜒曲折的丛林沟壑，深深浅浅迂回的山路，飞流直下透彻的泉水激荡着人生的暗影和彷徨。如雪的心凉，近在咫尺的夏末秋初，昭示着风姿卓越的傍晚，夕阳下谦卑的憧憬着未来，肃然中轻轻聆听花落的季节。

16、就象这首诗没有留下作者的名字一样，芦苇也是被人们遗忘在沼泽、湿地、河岸、湖畔的浅水滩涂中。她择水而生，夏秋开花，有花不鲜艳，绽放没有丝毫的淡淡幽香，蜂、蝶飞过不见栖息，水鸟蜗居繁衍而无食寻觅，颖果不能充饥。古往今来无数贤人雅士鲜有为她吟诗作赋的，这只能怪责在野河边、野水中，荒芜的沼泽、广袤的湿地里生长着的野性十足而“丑陋”的芦苇。

17、风在涌动，云在颤抖，云雾缭绕在山间寂静的初雨中，空旷苍莽。石子小径犹抱琵琶半遮面的若隐若现，弯弯折折，想象着是否还会有夏日残留的樱花飞舞在沁凉的气息中，或许有着蔓生的野花、小草、便也在这一影一现中自足了灵魂的冲动。或许，我可以再让几只鸟儿掠过，惊醒沉睡的春，让它与秋相偎依。

18、这是多么美好的瞬间，一幅令人痴迷的景象，傍晚柔弱的夕阳，迎面扑来的淡淡荷香，喧嚣的城市却寂静的内心，还有脑海里想象的那一笔一画的速写，流畅的水彩，沾染的笔墨恢弘，一切静静地来了，然后静静地走了，我只知道此时的心里是充满感激的。

每一个校园都有自己的独特风采，我的校园是怎样的呢？你们看一下吧！

校园的小门就像个童话中的门，走进校门，你会看见两个大花圃：花圃上面有许多花，有百合、矢车菊、迎春花、飞燕草、黑种草、醉蝶花、羽衣甘蓝、香屈曲花、诸葛菜、麦仙翁、丝实竹、高雪轮、三色松叶菊、肉黄菊、生石花、宝绿半枝莲、土人参、地肤、雁来红、鸡冠花等走过花圃，来到了同学们运动的地方，运动器材有：单杠和双杠！两排的树木衬托着校园好像点缀在校园里的风景！我们到操场似四个篮球场这么大！同学们时常在上面做操，时常在上面跑的跑、跳的跳。就算有小偷来我们的校园也会被我们的保安叔叔镇住！

操场的后面是并列的两栋教学楼，教学楼似两个威武，霸气侧漏大将守卫着我们的校园！每栋教学楼都有16间教室，4间办公室。还有两栋宿舍楼！全校共有1672个学生。

下课时，我们学校里吵吵闹闹，吵得不可开交！

上课时，我们学校里书声琅琅，读的有滋有味！

这就是我的学校，你的呢？也介绍介绍吧！

[300字写景作文我的校园

每当秋天，草地上，谷堆边，树林里，乡下，一片金色的花花世界。 Whenever autumn, on the grass, the pile of the valley, the woods, the countryside, the golden flower world.

可谓是金色天下。草地上小动物们开始干活了，它们有搬家的，存粮的，有懒动物，竟然在唱歌，那就是可爱好唱歌的婵了，我们可不要学他，在冬季到来的时候，他可就成冰块了。这个金色而美丽的季节，在同学眼里，最引人注目的就是—校园的秋天。因为我们同学生活在校园的时间最长，校园也可谓说是我们“第二个家”校园有“育英大道”，大道两旁两排松树，他们每年都要干不同的事。

春天，他们高兴极了，头上长出漂亮的的长发，让北方的小鸟来做客，以来就是半年。

夏天，天气酷热，可它们不怕，他们友好心肠，不但想着自己，还想着他人，他长出更长的头发，让我们乘凉。秋天，他们开始爱美了。冬天，天气冷了，他们3个季节没睡了，也该好好睡一觉了，就把雪当做棉被睡着了。明年又是一个好季节。

秋天校园里最美丽的要数弦歌湖了，还有弦歌湖旁边美丽的花，到了秋天他们开始怒放。他们你不让我，我不让你，争先恐后。天气也变了，变得凉爽，空气中略带有菊花的香气，怪不得菊花从古至今有茶王的美称。

校园的秋天是美好的，是凉爽的，是圣兽的，是金黄的。

秋天的雨是一幅多姿多彩的油画，很漂亮，很清凉，为我们带来了美丽的心情，秋天的雨还像一把钥匙，为我们打开了魔术般盒子，让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着，就像小姑娘的眼泪……

比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌！本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动，可是今天的雨一直绵绵不断地下着。

一直下到晚上都没有停，当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候，我的心情很失落，很伤心。这场秋雨真讨厌，所以秋天的雨有时候很美丽，有时候很讨厌。

我的家乡在白云湖，白云湖里的风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是一个引人注目的地方。

春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的小叶子，湖里结的冰融化了，湖里的水淙淙的流着，像在湖里一群玩耍的孩子。

夏天，荷花开了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。

秋天，荷花和柳树的叶子变黄了，柳树显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在白云湖翩翩飞舞，这时候，白云湖里的物产更加丰富了，有鱼、大龙虾、螃蟹、藕……大人和小孩都去捞呀！

冬天，大雪在天空中翩翩起舞。树上、房子上、草地上……都积满了许许多多的雪花。

白云湖，一年四季景色多么诱人，是一个美丽的大花园，也是一个乡村人们的好去处。

秋天的校园是丰富多彩的。

一谈到秋天，大家想到的，就是秋天的落叶吧！我们学校有许多树木，一到秋天，放眼望去，便是一地金黄的落叶了。走在上面，就像走在黄地毯上，舒服极了！金黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，就像仙女散花一样。站在树下，时不时落下几片金黄的树叶，落在头上，落在鞋上，又或许落在肩上，更真的，落在了时光缝隙里。不过，这满地落叶，可害苦了扫责任区的同学们，那树叶铺在地上大约有三厘米厚，扫起来十几个垃圾袋也装不下，他们边扫，树叶就边掉。

落叶美，秋风爽。走在草坪上，徐徐清风迎面扑来，把头发吹乱，将衣服微扬。那飒飒秋风，不像冬风那样清冷凄凉，亦不像春风那样轻柔细腻，它是宁静典雅的，使人心旷神怡。迎面吹来的风，有意无意地带着点青草的香味，于是乎，思绪便不禁地飞扬了。

秋天的雨，把校园冲刷得干干净净的。不用扫把，亦不用抹布，只需一场雨，就可以让校园好像经过了一场大扫除一样。雨的声音是淅淅沥沥的，滴在铁皮上，叮叮咚咚；洒在树上，沙沙啦啦的。秋的雨帘是那样密，为天地间挂上了一道珠帘。

秋的生机，使我们颇感精神，学习更起劲了，更勤奋了。秋天是凉爽的，校园的秋天是美丽的。一进校门，便看见黄色的树，黄色的草坪，晴朗的天空。

校园的生物园更是美丽，校园里处处是喜庆的黄色，唯一的绿便是它。生物园里的树密密的，那斑驳的树影，清晰地投在小路上，好似一幅浓淡相宜的剪纸画。走在小道上，就好像走在乡间小路上，周围都是树，路的两旁都是草，别有一番趣味。不得不说，生物园给校园描上了一道亮丽的风景线。

这就是秋天的校园。

夏哥哥走了，秋姑娘来了。一片片树叶落下来，像一个个小降落伞，随风飘荡。

秋天来了，白果树换上了金黄色的衣服，像一整块金子一样。枫树不服气，也换上了衣服，火红色的，像一团团火一样。泡桐树换上了绿里加黄，黄里透绿的衣服，好看极了！梧桐树是天堂的形状，颜色和泡桐差不多。香樟树很谦虚，它仍然穿着夏天绿色的衣服。

秋风姐姐来了，它想把树叶宝宝们带出去旅行。可是，有的坚决搏斗，不想离开大树妈妈，紧紧地抱住它；有的乖乖的跟秋风姐姐去旅行了；有的乘着秋风，换上了别的颜色的衣服……

树叶跟秋风姐姐飞呀飞，飞到了河边，小蚂蚁看到了，就叫树叶帮它们过河。树叶飞呀飞，飞到了天空中，去跟小鸟交朋友。树叶宝宝跑啊跑，跑到了花丛中，在跟蝴蝶捉迷藏，树叶宝宝躲到了树后面，蝴蝶怎么也找不到了。

看到树叶宝宝的旅行，我突然也想变成一片树叶，来一次这样的旅行。

我刚走进校园就看到了金钥广场中央的金钥匙雕塑，我看到了旁边的玉兰树，玉兰树的叶子全都黄了，绿色的花之也锤头丧气的，那玉兰树虽然都有的叶子都黄了，有的叶子都落下来了但是每个枝根上有一个小果子那果子有一层毛绒绒的东西包裹着就像妈妈保护着自己的孩子。

走过广场，我们随着老师的介绍，我们来到了一个教学楼旁的一个小花园。经过小路，旁边那一棵棵银杏树和杨树都枝繁叶茂。那时我们前面挺立着一棵高大的枫树，这棵树像一个顶高立地的巨人，又像一个威武的哨兵，粗大丶笔直的树干直插云霄，树尖上，一簇簇红色的枫叶，像一团火焰。再往前走有一颗巨大的银杏树，我跑到树下，望上看，就像巨人的女儿穿上了一件黄色的裙子，正在跳着舞。我来到一片树叶反着看这像小女孩正在听翩翩起舞。老师说：＂活动时间到了我们在哪儿踩着杨树和银杏树等，那些树叶下沙作响这时候我发现很多树叶的颜色都变成黄色了，而枫叶却是一片红色我们同翠绿的青松错在一起，这是一匹人间少有的锦缎。

穿过花园，走过操场，来到陶园，那细长的大蒜叶就像渴望生活的小精灵钻出头来，给我们跳舞；萝卜的叶子长得很茂盛，我的大家想可定能结出果实累累的大萝卜。

秋天的校园真是丰富多彩的呀！我爱秋天的校园！

有人喜欢春天，那是因为她花如海洋;有人喜欢夏天，那是因为她绿如墨染;有人喜欢冬天，那是因为她白雪皑皑;而我却对秋天情有独钟。秋就像是一位画家，到哪里都掏出黄色的颜料，只要有它的身影，黄色就无处不在。看，秋把树叶、小草染黄了，金灿灿的，像一面面飘扬的小旗帜。 Some people like spring, that is because she spends like a ocean; someone likes summer, that is because she is green as ink; someone likes winter, because she is snowy;But I have a soft spot for autumn.Qiu is like a painter. He takes out yellow paint everywhere. As long as it has its figure, yellow is everywhere.Look, the leaves and small grass are yellow in autumn, and Jin Chancan, like a small banner flying on the side.

秋天是个丰收的季节。走近果园，满眼的果实;走进农家，满院的果香。路旁的农作物很有“礼貌”，向路边的行人打招呼。沉甸甸的稻谷弯得都直不起腰了，像个老爷爷似的。我又看到一穗穗高粱，一排排玉米杆上长出了棒般的果实，在阳光的照射下，金灿灿、黄澄澄的。秋天真是个丰收的季节。秋天是个忙碌的季节。叔叔阿姨们在田野里忙着丰收，收割果实、粮食。他们虽然累得大汗淋淋，但每个人都很高兴。他们把收获的果实、庄稼放在车里，装了一筐又一筐，一车又一车。

秋天是个美丽的季节。风爷爷把金黄的树叶纷纷吹下，落在了马路边、田野里，又落在了小溪中，好像一叶方舟从我脚下摇摇晃晃地飘向远方让人看着多么惬意呀!它把秋点缀的更加美丽、更加迷人秋天是丰收的季节，是忙碌的季节，是美丽的季节。我爱秋天。

你们好！今天，我们要和老师在校园里寻找秋天。

信步走进我们的校园，第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣个个向中心扣去，仿佛是一个个小绒球，显得格外精神。啊，秋天的校园是金黄的！

教学楼的两边有两片三叶梅花坛，远远望去，它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形，中心仿佛是一条绿色的绸带，两边栽种着两棵铁树，正大胆展示自己呢！走进看发现花坛中梅花还没开，虽然没有花，但给我们留下了碧绿的叶子，它的叶子很像荷叶，不过仔细看，它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊！秋天的校园是绿色的呀！

校园的西边两棵高大苍翠的松树，它长着黑绿色针形的叶子。一看它，就会想起一年一度的圣诞节，它为我们遮风挡雨，让我们在它的下面一起成长。啊！秋天的校园是无私奉献的。

秋天的校园真美呀！我们都很爱你！

秋天在我眼里是快乐的季节，因为树林里的果子都结满了呢!真是芬芳扑鼻!要不就一起到树林里去感受下吧!

我们走进了树林，到处都是果子，有苹果、桃子、梨等等……很多很多水果，我们爬到了果树上俯瞰，眼前的景致可跟想象的不一样呢!我们继续向前走去，一片秋景展现在眼前。叮叮咚咚 的小溪弹奏着欢快的曲子，好像在说：再见啦，再见啦，冬天来了，我们就要穿上冰衣裳啦! 我还看到了小松鼠蹦来蹦去地在寻找浆果。

我喜欢这快乐美丽的秋天!

秋是一个能让人心旷神怡，妙不可言的季节。

秋天与春相比，少的是一番争奇斗艳，多的却是无尽伤感，秋天，叶儿随风飘落，落在人的脚下，更落在人的心中。秋意浓浓，不少伤感佳作都处于秋季。“每至晴初霜旦，属引凄异。”最终此文章也成为了写景佳华。春天的草绿花红，却不及秋季的“霜叶红于二月花”，秋天体现的是一片安静祥和，与世无争的美好景色。

与夏相比，秋水少了一分奔放。夏水急湍，夏天的雨水充沛，散失的是那含蓄的样子。秋水，清流见底，澄澈无比。每当有微风吹过，池面波光粼粼，不断掀起波澜。在湖边钓鱼，就在让人舒适不过了。习习凉风吹过，静待鱼儿上钩。若能在此等环境下待上一个午后，可谓无与伦比了。

与冬相比，秋有着让人习以为常的丰收。虽然在城市里，种果树的人已经不多，但在某些偏僻的山区里还是要靠其维持生活的。一棵树一段时间的成果全都与秋天时奉献了出来。而冬天就不一样了，冬雪想来就来想走就走，并不需要努力，就如同有天赋与没天赋的人，没天赋的秋需要慢慢积累沉淀，而有天赋的冬则是水到渠成。但随着全球变暖雪也开始少了起来，而果树还能丰收。努力，才能说明一切。

秋，不平凡的秋，让人伤感而喜悦的秋，充满干劲的秋。让燕子舍得南飞，让青蛙准备冬眠。秋的信物落叶则是秋来过的最好证明。四季，为了让其余季节施展，都不曾留下些什么，而秋，不会那么具有特色，唯有平淡才是真。感谢你，秋天。

秋姑娘匆匆地来了，来到了果园，来到了田野，还来到了美丽的校园。

让我们先来看看操场吧！看，那里有一棵棵梧桐树，叶子有的变成了黄色，有的还是绿色的呢！梧桐树的叶子像一只只手掌，一阵阵秋风吹过，树上发出“沙沙、沙沙”的声音，是和大树妈妈告别的话音，树上还有一些小球，可爱极了！最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了，有的是粉红色的，有的是红色的，还有半粉半红的，要是木芙蓉全开了，远远望去，像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的果子，挂在树上随风飘动，小鸟看见了构树上的果子，就飞过去啄食，有许多的果子就掉到了地上，小蚂蚁看见了，就成群结队地把果子抬进洞里，好像是把果子当成粮食了。再看草坪，草变成黄色的了，踩上去软软的，像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去，有的还跳到小朋友的手上，真的好有趣！

再看看教学楼前，黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳；鸡爪棘红了，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。

最后，我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花，散发出一阵阵清香，小花开满了枝头，像一颗颗小星星。风一吹过，掉下来很多，好像下了一场桂花雨。

秋姑娘又匆匆的走了，但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天，我希望它一直在我们身边，一直陪伴着我们！

秋天的美，它和其它的季节并不同，它的美是在哪里都可以找到的。

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一只只美丽的花蝴蝶在翩翩飞舞着。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，夏天的炎热被扇走了。金黄色是给田野的，一片片田野像金色的海洋。菊花姑娘的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里露出了她灿烂的笑容。

果园里，许多水果成熟了。苹果红红的脸像一个个红灯笼。雪梨用黄黄的脸对小朋友们说：＂小朋友们，我们成熟了，快来摘我们呀！＂橘子成熟了。橙色

的橘子圆得像一个小皮球，咬一口，又香又甜，让你口水直流，忍不住再摘一个尝一尝呢！

秋天真美啊！我喜欢秋天。

秋天，天高云淡，秋风习习。天空中偶尔飞过几只鸟儿，但又很快消失在我的视线里。走进我们的学校，到处可以找到秋天的足迹。

走进校门，放眼望去，是一排整齐的米兰。他已经落下不少叶子，但他还是在寒风中挺立着。接着走到我们教室前的空地上，在假山旁的那棵树，也有一大半叶子是红色的了，再向右边看，草坪中有不少已经变黄。一棵高大的松针树，这沐浴着阳光。不时的落下松针，但更多时间是有更多松针冒出来，仿佛正在向我们展现它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花厅底下右边，一株三叶草也正在寒风中显现出它那不去的精神。像篮球场走去我在泥土中拣到了一片银杏叶子，我正想象着他飘落时像一只黄蝴蝶轻盈，他虽然离开了大树，但是他奉献出自己的身体，为春天的开放做准备，这不正应了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗吗？

校园里的秋天，你可别小看它们，这小小的植物中也有我们要学习的精神呢！

大海，生命之源头。在我面前、在我眼里、在我心里，它是最美的风景。

在我第一次来到这么广阔的大海边上时，我爱上了它，那碧蓝的颜色，那凉快的海风，那温暖的海水令我陶醉于它。

凌晨，当你在外面散步，你会发现，海上的日出是多么的美丽，那时的太阳是多么的红。到了七八点钟的时候，走在海边，你会感觉到海风是那么的凉爽，当凉爽的风吹拂到你的脸上的时候，你甚至会有一种飘飘欲仙的感觉。中午，但你躺在沙滩上做日光浴的时候，暖暖的阳光晒在你的身上，啊，你会哦情不自禁的想闭上眼睛甜甜地入睡。

啊。大海。你是最美的风景，我深深地陶醉于你。