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写童话故事的作文

全文共 768 字

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很久很久以前,乌鸦也像孔雀一样,有美丽动人的羽毛,有光彩夺目的尾巴。美其名曰“艳羽鸟”。

有一天,森林里举行一次选美大赛。花仙子说:“鸟儿们,明天要举行选美大赛,我希望大家都来参加,并且还要打扮得漂漂亮亮的。”鸟儿们听到花仙子的话,各个欣喜若狂,都跑回家打扮去了。

艳羽鸟也不另外,它回到家里开始打扮,可是怎么打扮也不如孔雀那么美丽,不如天鹅那么洁白,不如鹦鹉那么口哨。它的心里开始惊慌了。突然它眼珠一转,想到了一个办法“嘿嘿……要不我就……”艳羽鸟来到颜料厂买了许多颜料还买了一支颜料笔。它回到家,把颜料挤在一个盒子上,再用一点水拿来拌一拌,最后用颜料笔把颜料涂到那羽毛上。顷刻之间,艳羽鸟的羽毛更加花枝招展,光彩照人。但艳羽鸟心想:“涂上颜料,今天怎么睡觉啊?唉呀,为了得到冠军我什么苦都能吃。”

一晚上艳羽鸟都没有躺下,生怕弄坏了涂的颜料。第二天艳羽鸟又打扮了一下就来到了比赛现场,今天来的鸟儿全都是那么美丽那么动人。

比赛开始了,经过了四十八个选手,剩下最后一个出场的那就是四十九号艳羽鸟。它一上台,台下就响起了热烈地掌声,还有些都欢呼起来,它是最后一个也是最美的一个。今天所有的目光都转向艳羽鸟身上。激动人心的时刻到了,只听到花仙子宣布“今天的冠军,就是四十九号艳羽鸟。”原本是冠军的孔雀不服气就拿来了一盆水往艳羽鸟身上一浇,立刻艳羽鸟那美丽的新装被脱了。所有鸟儿们都去追艳羽鸟。艳羽鸟无处可逃便往水里一冲,可是又碰上墨鱼,墨鱼又往它的身上吐墨。鸟儿们都以为艳羽鸟被淹死了,就飞走了。

艳羽鸟回到家,使劲用水冲洗,可是怎么也洗不掉那黑墨。突然从水里发出一种声音:“艳羽鸟,你不诚实守信,这就是你的惩罚,今后你的子孙都是这样。”从此艳羽鸟变成了黑色,“乌鸦”也就这样诞生了。

所以大家要以诚实守信为荣,不能像乌鸦那样,要做一个诚实守信的人。

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篇1:童话故事作文400字:小猴发明家

全文共 449 字

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在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑我都能发明,为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了,它觉得越来越冷,每天只好躺在被窝里,它心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊经过它家时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了。其实,我不应该把你们这些好朋友赶走,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起电脑,小猴笑着,想:好东西要和大家一起分享才会快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

篇五:有意义的童话作文

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篇2:小猫历险记的童话故事作文

全文共 620 字

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一天,小虎说:“小猫、小狗我们一起到花园去玩吧?”小狗说:“好的。”它们来到了花园门口,狐狸也在那里,狡猾的狐狸求老虎说:“让我也和你们一起进去玩吧?”小虎说:“可以。”

进到花园里,小猫一下了就抓到了一只老鼠。狐狸看见了,馋得直流口水。它真想把小猫和老鼠一起吃掉。它寻找机会,一步步靠近小猫,就在狐狸正要吃掉小猫时,小狗急忙叫起来:“救命啊,狐狸要呼吃掉小猫了。”小虎听到叫声立刻向狐狸扑去,狐狸飞快地逃走了。

可是狐狸不服气,它千方百计地想法子,它的眼珠子机灵一动,有了“装成小虎的样子。”这时,小虎以为狐狸走了,它要出去买一些零食,交待小狗保护小猫。狐狸有机可趁了。它打扮成小虎,带来许多的零食到小猫和小狗旁边,叫它们吃。小猫见到汽水就想喝,小狗说:“小猫别喝,小虎才出去不会这么快就回来的,我看它不是小虎。”小猫说:“你说得有道理。”小狗走到狐狸旁边闻了闻,发现了狐狸,小狗说“你不是小虎,你是狐狸。”小猫说:“不会吧?”小狗说:“你不信吗?”小狗说完马上把狐狸穿的衣服咬破了,小狗说:“这回你自己看,你信了吧。”小猫说:“你真行,就像孙悟空一样,神通广大。”当小猫说完话,小狗和狐狸就不见了,小猫自言自语地说:“小狗去哪了?是不是狐狸抢走了小狗?”这时候小虎回来了,小虎发现小狗不见,急忙问小猫“小狗去哪了?”小猫说:“小狗可能被狐狸捉走了。”小虎和小猫准备报警时,发现小狗掉进了坑里,它们就把小狗救了上来。

[小猫历险记的童话故事作文

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篇3:三年级的童话故事

全文共 437 字

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一天,动物学校的同学们来到学校,个个显得局促不安!原来今天就是期末考试,这是个令人渴望,又使人惧怕的日子。

丁零零……上课铃响了,羊老师拿着试卷,走进了教室,对大家说:“今天,我们来进行期末考试!”接着,羊老师就把试卷发了下去,并再次嘱咐:“大家一定要认真考,不能作弊哟!”可狐狸却一句也没听进去。考试进行到了一半。狐狸却碰到了难题,这时,它便想到了老师手中的答案。于是,等老师走到他旁边时,它就两脚一蹬,伸手悄悄地把一张答案从老师手上轻轻地抽了下来。可没想到的是,小熊把这一幕用照相机拍了下来。狐狸看了,心想:不好!他会不会去告状?想着,想着,狐狸越来越怕,于是,它连忙小声地对小熊说:“小熊,你可千万别告发我呀!只要你不告,我什么都答应你!”小熊看了看,狐狸可怜巴巴的样子,就答应不告它的状。

过了几天,当狐狸还沉浸在快乐之中时,老师却又发下了一张练习。可他遇到和上次考试同样的题目时,他却怎么也做不出来。

哎呀呀!可怜的狐狸因为一时的贪念,把老师的话抛在脑后,抄袭害了谁呀!

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篇4:小海星的梦的童话故事

全文共 991 字

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夜深了,大海妈妈也悄悄入睡啦!可是有一颗调皮的小海星还在心里数着小绵羊,一只、两只、三只……数来数去怎么也睡不着。他仰望着天空,又数起了眨着眼睛的小星星,一颗、两颗、三颗……数着数着,他想自己会不会是天空中最调皮的那颗小星星落到大海里的呢?他悄悄地爬到妈妈的身边,小声问道:“妈妈,妈妈,我真是天上一颗调皮的小星星落到了大海里,被您捡到了,成了您的孩子吗?”

海星妈妈笑着说:“傻孩子,你是一只生活在海里的小海星。我们海星家族是一个很大很大的家族,有两千多个种类呢!而且体形也各不相同。”小海星疑惑地看着妈妈,问道:“我真是大海里的一颗小海星?”海星妈妈点点头说道:“你怎么会是天上淘气的小星星呢!你可是我们大海里最调皮最可爱的一颗小海星。”

小海星有些失望了,他多么希望自己就是天上的一颗小星星啊!他慢慢地爬到一块大礁石上,低声地对趴在礁(jiāo)石底下的一只小乌龟说:“我多想和天上的小星星一样,高高地挂在天空,俯视着大地上的一切,那会是多么美好的一件事情啊!”小乌龟说:“别难过,海星弟弟。我该怎么帮助你才好呢?”小海星小声地祈求说:“乌龟哥哥,你把我带到岸上去吧,如果到了岸上,小星星也许会看到我。说不定会邀请我到天上逛一圈呢?”小乌龟爽快地答应了,小海星费了九牛二虎之力总算爬上来了,他们趁着海星妈妈打盹的时候悄悄地溜走了。

很快他们就到了岸上。小海星伸出长长的触角一直向天空中的小星星们打招呼,他大声叫着:“喂!小星星们,我在这儿,能和你们交个朋友吗?”可是他们离得太远了,小星星们一点儿也没察觉。时间慢慢地过去了,小乌龟着急了,摇摇小海星的触角说:“别呆的太久了,时间一长你会呼吸困难的,你妈妈会很担心你的。”小海星这才想起来自己背上坚硬的皮肤是由鳃组织构成的,长时间离开水,会无法呼吸死去的。

小海星越想越悲伤,他不能呆在岸上了,只好慢慢地向大海爬去。小乌龟也跟在他后面,不知道怎么安慰他才好。忽然,小乌龟指着天空中划过的一颗小星星说:“快看,有流星飞过来了。”小海星高兴地挥舞着触角对小乌龟说:“一定是小星星看到我了,它是飞来和我交朋友的吧?”小乌龟说:“这颗小星星是流星,你许一个愿吧!”小海星赶紧许了一个愿……

夜越来越深了,小海星呆在妈妈的身旁睡着了。梦里,他自己真的变成了一颗小星星,从海面一直飞到天空。他的好朋友小乌龟仰望着天空正在数着星星,一颗、两颗、三颗……

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篇5:童话故事作文550字

全文共 558 字

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一天,我跟往常一样躺在床上看着我喜欢的书。突然,一句话发光似的吸引着我的注意——童话都是写给大人看的。难道作家们呕心沥血写的一篇篇有趣的故事不都是为了让小孩们懂事而费尽心思编写的吗?让人遗憾的是书中并没有进行接下来的描写,却带给了我深深的沉思。

童话故事,起笔时运用了一连串的优美语句使我们读得津津有味,落笔时华丽地留下了完美的结局:每一个公主都要和王子幸福的在一起;每一个巫婆都要被白衣天使打败;每一个贪心的人都会有不好的结局。孩子们都会听了故事之后都该知道怎么做;相反,大人们也知道,却在面临问题时徘徊。仅仅是因为年龄的差距和思维能力,中间却隔离着一个世界。可以这样说吧,我不是大人和小孩,因为我早已忘怀儿时的无忧无虑,也不懂得大人们所说的艰苦与跌倒,我只是中间一颗不起眼的小草罢了,但是往往是小草,才会清醒,才会懂得童话的真正的意义吧。每一篇童话故事后都悟出一个深刻的道理,或许,这些零七八碎的道理,只是为了填满人心中的那块空缺吧,每个人的空缺不止一种,有孤独也有失落。小孩有小孩的不满,大人有大人的不悦,但是我都坚信,那些作家呕心沥血写下的一篇篇童话,都会一一安抚和温暖每个人的心,因为啊,在这种境界里,是不分什么年龄与差距的。

希望每一篇温馨童话的ending都会像一杯热咖啡,温暖那个跌落谷底和伤痕累累的你。

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篇6:童话故事

全文共 480 字

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壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然,壮壮很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。

有一天,老村长交给壮壮一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进了城里的壮壮,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦,看见了平坦宽阔的马路,还看见了能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时,忽然,一辆装满了面粉的大卡车,从他身边飞驰而过。壮壮心想:村里每年举办运动会,我都能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追了上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,壮壮陷入了深思——就在壮壮垂头丧气的时候,他忽然想起来,老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去,厂长热情地接待了他,还带着他参观了制作面粉的车间。

在回家的路上,壮壮心想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学习先进的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的生活了。

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篇7:写童话故事的作文

全文共 933 字

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在美丽的森林里,住着一只小白兔和一只小灰兔,他们是一对很要好的朋友。

一天,小白兔和小灰兔一起去上学,到了一棵大树下,看见一串珍珠。小灰兔捡起珍珠,对小白兔说:“小白兔,现在四周没有人,这珍珠又是新潮流的,不如我们俩拿去卖了,再把钱分了吧!”小白兔摇摇头说:“不行,不行,我们不能自私的。我想:丢珍珠的人一定很着急的,我们赶快找到珍珠的主人,把珍珠还给他吧!”

听了小白兔的话,小灰兔眼珠子骨碌一转,有了主意。他亲切地对小白兔说:“小白兔啊,我同意你的做法,不过,我们是一下子找不到珍珠的主人的。现在先把珍珠让你来保管,找到珍珠的主人以后,再还给他,行吗?”小白兔点点头:“小灰兔,就按你说的做吧!”小白兔把珍珠拿到家中,放在梳妆台的盒子里。

在一个夜深人静的夜晚,突然,森林里有一个黑影慢慢地向小白兔的房子逼近,逼近……然后进了小白兔的家,打开梳妆台的盒子,拿走珍珠,悄悄地溜了出来,刚好被小花猫看见了,这个黑影正是小灰兔。

第二天,天还是蒙蒙亮,小白兔就听见了外面的呼喊声:“我的珍珠呢?谁看见了它呀?”她连忙穿上外衣走出房子,对刚才呼喊的孔雀阿姨说:“孔雀阿姨,您的珍珠掉了吗?”孔雀阿姨垂头丧气地说:“是啊,那串珍珠是我花了好多钱买来的。”小白兔高兴地说:“太好了,太好了,我和小灰兔捡到一串珍珠,放在我这里,您来看看是不是您的。”孔雀阿姨来到屋里。小白兔打开盒一看:呀,珍珠不翼而飞了。孔雀阿姨见没有珍珠,就扯着嗓子对小白兔大声说:“你真是个不老实的孩子,我现在很着急,而你却有心情拿我取乐!”小白兔连忙辩解:“阿姨,不是的……”这时,小灰兔走进来,说:“孔雀阿姨,我昨天捡到后让小白兔保管的,怎么会没有呢?她一定把你的珍珠拿去卖掉了!”

一阵吵闹声惊醒了小花猫,小花猫走了过来,对小灰兔说:“我昨晚看见你跑到小白兔家,干什么去了?是不是你偷了珍珠?”小灰兔结结巴巴地说不出理由,只好承认自己拿走了珍珠。小花猫就叫小灰兔拿出珍珠。孔雀阿姨一看,果然是自己的珍珠。她对小灰兔说:“做人要诚实,不是你的东西就不能要。”转身又对小白兔说:“对不起,刚才我误会你了,你是一个诚实的孩子。”

小白兔哀声叹道:“唉,我怎么交了这么个朋友?”从此以后,小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

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篇8:编童话故事作文1000字

全文共 1083 字

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友谊的力量

在很久很久以前,天空之城住着四个形影不离的好朋友,她们分别是:小马莉莉,小猫咪困困,小松鼠琪琪和小白狗美美。

有一天她们接到了“邀请函”,原来是邀请她们参加一年一度的皇家宠物大巡游,活动地点是:动物广场。巡游的那天早上天还没亮,她们就已经开始给自己梳妆打扮一番,出门的时候个个神采飞扬。

来到广场上一看有好多动物呀!主持人蓝羽毛小姐宣布:“第八届皇家宠物大巡游正式开始!第一项制作自己的礼服”l蓝羽毛小姐刚说完,大家都争先恐后跑向材料堆,选择适合自己制作礼服的材料。

只有小马莉莉一个人站在原地一动不动,她皱着眉头想:大家都知道穿什么样的礼服让自己变的更完美,可是只有我还不知道该穿什么样的礼服。她左思右想终于想出一个好办法:我去看看大家礼服的样式,借鉴一点别人的风格不就能做出一件漂亮的礼服了嘛!

莉莉快步走到好朋友小白狗美美那去看,哇!美美已经做出一件闪闪发光镶满蓝宝石的裙子,就好像夜晚满天的星星在闪耀。美美说:“我就知道穿上这件裙子我将是巡游的焦点,如此完美!”美美在镜子前转个圈正欣赏自己的裙子,突然尖叫一声:“哦天呐!我的耳环哪里去了?没有耳环我就不完美了!”美美急得哭了起来。莉莉连忙说:“别哭别哭,我来帮你找找”。于是莉莉用她的鼻子在地上东闻闻西闻闻,很快就帮美美找到了耳环,美美感激的说:“谢谢你莉莉!”莉莉摆摆手就走开了,她叹了一口气默默的说:“我永远不会像美美那样美丽动人。”

莉莉转身朝小猫咪困困走去,困困一边打哈欠一边画礼服设计图。莉莉问道:“这件礼服的设计图很漂亮,什么时间可以完工?”困困迷迷糊糊的说:“很快了”其它的话还没说就已经呼呼大睡了。莉莉说:“不管怎么样还是让我帮助你完成这件礼服的制作吧”。说完她就开工了,不一会一件漂亮的礼服已经制作好,放在了熟睡的困困身边。

不远处小松鼠琪琪在朝莉莉招手喊道:“莉莉快来帮帮我,看看我的裙子该配哪顶帽子!”莉莉直奔琪琪身边帮她挑选帽子,莉莉看看那堆帽子说:“我感觉这顶桃花帽子很配你的裙子。”琪琪带上桃花帽子果然显得更加可爱。

小伙伴们都打扮好准备开始巡游,可是莉莉还没有准备好自己的礼服,被蓝羽毛小姐看到,她惋惜的对莉莉说:“很抱歉,没穿礼服是不允许参加大巡游的”。困困琪琪美美在旁边刚好听到了,她们急忙说:“要不是莉莉的帮助,我们都不能装扮的如此美丽,请允许我们帮助莉莉,她才应该是皇家宠物大巡游万众瞩目的焦点!”美美拿出了一些宝石,困困快速制作一款裙子,琪琪挑选一顶最漂亮的帽子,不一会就帮莉莉装扮好了。莉莉穿着镶满宝石的蓬蓬裙,带着皇冠帽子出现在大家面前。莉莉和小伙伴一起参加巡游啦!

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篇9:童话故事

全文共 328 字

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从前,在一片美丽的森林中,住着一只老鹰,它已经两天没吃东西了。

一天,它飞呀飞呀,几乎要把森林找遍了,也没有找到一点儿食物。就在它快要绝望时,忽然,它发现了一条小溪,小溪里有许多鱼。老鹰心生一计,想:“要是我捡一些大石块放在小溪中,把鱼群骗到那里,我自己在另一边挡住另一个出口,小鱼就跑不掉了,我也能饱餐一顿了!哈哈哈!”老鹰大笑起来。

它飞到小溪边,开始忙碌起来……“一切准备就绪。”老鹰说。

老鹰飞到小溪上空,假装惊慌地说:“不好了!人类要往这里倒毒品,快跟我走,不然就来不及了!”鱼群信以为真,全跟着老鹰跑了。

但当鱼群发现道路被石头堵上了,才知道上当了,它们想逃跑,但已经晚了,老鹰开始疯狂地袭击鱼群……

当另一只饥饿的老鹰到来时,这只老鹰早就满意地飞走了。

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篇10:花仙子的童话故事

全文共 1294 字

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很早以前,大运河边住着一个叫阿牛的农民。阿牛家里很穷, 他七岁就没了父亲,靠母亲纺织度日。阿牛母亲因子幼丧夫,生活艰辛,经常哭泣,把眼睛都哭烂

了。

阿牛长到13岁,他对母亲说:“妈妈,你眼睛不好,今后不要再日夜纺纱织布,我已经长大,我能养活你!”于是他就去张财主家做小长工,母子俩苦度光阴。 两年后,母亲的眼病越来越严重,不久竟双目失明了。 阿牛想,母亲的眼睛是为我而盲,无论如何也要医好她的眼睛。 他一边给财主做工,一边起早摸黑开荒种菜,靠卖菜换些钱给母亲求医买药。也不知吃了多少药, 母亲的眼病仍不见好转。

一天夜里,阿牛做了一个梦,梦见一个漂亮的姑娘来帮他种菜,并告诉他说:“沿运河往西数十里,有个天荡,荡中有一株白色的菊花,能治眼病。这花要九月初九重阳节才开放,到时候你用这花煎汤给你母亲吃,定能治好她的眼病”。

重阳节那天,阿牛带了干粮,去天花荡寻找白菊花。原来这是一个长满野草的荒荡,人称天荒荡。他在那里找了很久,只有黄菊花,就是不见白菊花,一直找到下午,才在草荡中一个小土墩旁的草丛中找到一株白色的野菊花。这株白菊花长得很特别,一梗九分枝,眼前只开一朵花,其余八朵含苞待放。阿牛将这株白菊花连根带土挖了回来,移种在自家屋旁。经他浇水护理,不久八枚花朵也陆续绽开,又香又好看。于是他每天采下一朵白菊煎汤给母亲服用。当吃完了第七朵菊花之后,阿牛母亲的眼睛便开始复明了。

白菊花能治眼病的消息很快传了出去,村上人纷纷前来观看这株不寻常的野菊花。这一消息也传到了张财主那里。张财主将阿牛叫去,命他立即将那株白菊移栽到张家花园里。阿牛当然不肯。张财主便派了几个手下人赶到阿牛家强抢那株白菊花,因双方争夺,结果菊花被折断,他们才扬长而去。

阿牛见这株为母亲治好眼疾的白菊横遭强暴,十分伤心,坐在被折断的白菊旁哭到天黑,直至深夜仍不肯离开。半夜之后,他朦胧的泪眼前猛然一亮,上次梦见的那位漂亮姑娘突然来到他的身边。姑娘劝他说:“阿牛,你的孝心已经有了好报,不要伤心,回去睡吧!”阿牛说:“这株菊花救过我的亲人,它被折死,叫我怎么活?”姑娘说:“这菊花梗子虽然断了,但根还在,她没有死,你只要将根挖出来,移植到另一个地方,就会长出白菊花。”阿牛问道:“姑娘,你是何人,请告知,我要好好谢你。”姑娘说:“我是天上的菊花仙子,特来助你,无需报答,你只要按照一首《种菊谣》去做,白菊花定会种活。”接着菊花仙子念道:“三分四平头,五月水淋头,六月甩料头,七八捂墩头,九月滚绣球。”念完就不见了。

阿牛回到屋里仔细推敲菊花仙子的《种菊谣》,终于悟出了其中意思:种白菊要在三月移植,四月掐头,五月多浇水,六月勤施肥,七月八月护好根,这样九月就能开出绣球状的菊花。阿牛根据菊花仙子的指点去做了,后来菊花老根上果然爆出了不少枝条。他又剪下这些枝条去扦插,再按《种菊谣》说的去栽培,第二年九月初九重阳节便开出了一朵朵芬芳四溢的白菊花。后来阿牛将种菊的技能教给了村上的穷百姓,这一带种白菊花的人就越来越多了。因为阿牛是九月初九找到这株白菊花的,所以后来人们就将九月九称作菊花节,并形成了赏菊花、吃菊花茶、饮菊花酒等风俗。

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篇11:两个费迪南童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2900字

全文共 2760 字

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从前,有对夫妇,他们本来有钱的时候却没有小孩,后来变穷了,却生了个小男孩。他们太穷了,没有人愿意当孩子的教父,于是孩子他爹说要到别处去看看,是否可找一个来。

在路上,他遇到了一个穷人,这人问他去哪儿,他回答说想去给孩子找个教父,因为太穷了,没人愿意给孩子当教父。那人听了说:“哦,你穷,我也穷,我给孩子做教父吧!我也太穷了,没有什么礼物给孩子。回去叫接生婆把孩子带到教堂来吧。”

待他们赶到教堂,那穷叫花子早就等在那儿了,他给孩子取了个名字,叫忠实的费迪南。从教堂里出来时,穷叫花子说:“现在回家去吧!我没有什么给你们,你们也不用给我什么。”不过他还是给了孩子母亲一把钥匙,要她回家时交给孩子他爹,要他在孩子十四岁时再给他。到时再让他到荒原上去,那儿有座宫殿,用这把钥匙可以打开宫门,里面的东西就都归这孩子了。

孩子长到了七岁,长得百般伶俐。一天,他同小伙伴们一起玩耍,孩子们都夸耀自己从教父那里得到了许多东西,比任何人都多,只有这孩子什么都不说。孩子很是烦恼,哭着回去问他爹,“难道教父什么都没给我?”

“哦。是的,你只得了把钥匙,要是荒原上有座宫殿,你就拿去打开它吧。”孩子拿着钥匙去了,可荒原上压根儿就没有什么宫殿,甚至没听人说过有宫殿。

又过了七年,孩子十四岁了,他又来到了荒原上。这回,真有一座宫殿耸立在那儿。他打开了门,发现里面什么都没有,除了一匹白马。孩子得到了这白马,满心欢喜,于是骑了上去,回到家中去见他爹。他说:“现在我有一匹白马了,我要旅行去。”于是他动身了。

途中,他看到有支写字的笔,起初他想拾起来,但转念一想:“还是随它去吧,如果要用笔,我还可以找到的。”他便打算继续赶路了,突然,背后有个声音喊道:“忠实的费迪南,捡起那支笔吧!”他回头一看没有见到任何人,于是又折回去拾起那支笔。

他骑在马上又走了一会儿,来到了一个湖边,沙滩上正躺着条鱼,已奄奄一息。孩子说:“等等,亲爱的鱼儿,让我来帮帮你。”说着,他提起了鱼尾,把它放回到水里。鱼儿从水里探出了头,说:“你从污泥里救出了我,我就送你一支笛子吧!如果遇到什么危难,只要一吹笛子,我就会来帮你。还有,如果你掉进什么水里,只要你一吹,我就会来把你捞上来。”

孩子又上路了,迎面碰见一个人,那人问他上哪儿去。“哦,就到那边去。”

“那你叫什么名字?”

“叫忠实的费迪南。”

“啊,咱俩的名字差点儿相同了,我叫不忠实的费迪南。”于是他们俩一同往前赶,来到了邻近一家客栈。

不幸的是,这位不忠实的费迪南会各种各样的邪术,能知道别人所想的一切和准备做的一切。就在这个客栈里住着个很不错的姑娘,她容貌端庄,举止优雅。

姑娘问忠实的费迪南要往哪去,他说:“哦,我只想到处旅行。”姑娘劝他留下来,说本地的国王需要一名侍者或骑着马的开路人,他应该去试试。他说他不好意思到国王那儿去毛遂自荐。

姑娘听了说:“哦,这事我来替你办。”说完就去见国王,说她认识一个帅小伙,可当他的仆人。国王很高兴,召见了忠实的费迪南,并收他做了自己的仆人。可忠实的费迪南更愿做一名开路骑士,因为他要和自己的马儿在一块。国王答应了,让他做了名开路骑士。

这事让不忠实的费迪南知道了,他问姑娘:“怎么?你只帮他不帮我?”

“哦,我当然也会帮你。”姑娘嘴里这么说,心里却想道:“这家伙靠不住,我得留个心眼。”姑娘又把他推荐给国王当仆人,国王也答应了。

每天,国王早朝时总会对朝臣们哀叹:“哎,要是我的心上人在我身边就好了。”那不忠实的费迪南总是对忠实的费迪南不怀好意,一次,当国王又一次这样哀叹时,不忠实的费迪南向国王建议,“您不是有一位骑士吗?让他去把您的心上人接来呀!如果他不去,就叫他人头落地。”

于是国王招来了忠实的费迪南,告诉他某处他有个心上人,叫他去替他接来,如果不去,他就休想活命。

忠实的费迪南走进了马厩,对着白马哀叹道:“哎,我是多么的不幸啊!”

突然背后有人叫道:“忠实的费迪南,你哭什么?”他回过头一看,没见人影。

他接着又哭道:“哎,我亲爱的小白马,现在我得离开你,我就要死了。”

突然又听见有人叫:“忠实的费迪南,你哭什么?”他这才发现原来是他的小白马在问他。

“是你在说话吗,我的小白马?你能说话吗?”然后,他对小白马说:“国王命令我到某处去接他的心上人,如果接不到就要杀掉我,我不知道该怎么办?”

小白马回答说:“去告诉国王,如果他能给你所需要的东西,你就能替他把她接来。假若他给你一满船肉,一满船面包,就定能成功。那湖上有巨人,如果你不给他们吃肉,他们就要撕碎你;另外还有些大鸟,如果你不给他们吃面包,它们就会啄掉你的眼睛。”

于是国王下令全国所有的屠夫和面包匠都行动起来,船很快就装满了。这时小白马对忠实的费迪南说:“现在骑我到船上去,如果巨人来了,你就说:‘静一静我亲爱的巨人,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’如果鸟来了,你再说:‘静一静,我亲爱的鸟儿,我早就考虑了你,给你带来了好东西。’它们不会对你怎么样的,到了宫殿时,巨人还会来帮你。你就带两个巨人进去,公主会在那里睡觉,只是你可不能叫醒她,让巨人连床把她抬上船。”

果然一切就照小白马说的发生了,忠实的费迪南把带去的东西给了巨人和大鸟,因此巨人也心甘情愿地把公主连床抬到了国王那里。可是公主说,如果拿不到留在宫里的文件她就活不了。

于是,在不忠实的费迪南再次怂恿下,国王又一次派忠实的费迪南去宫里取回那东西,不然他就得死。忠实的费迪南又一次走进马厩,哭道:“我亲爱的小白马,我现在还得去一次,我该怎么办呢?”

白马说他们得再把船装满。于是和上次一样,巨人和鸟吃饱了,都变得温和起来。到了宫殿后,白马说他可以进去了,那文件果然放在公主的卧室的桌子上。于是,忠实的费迪南顺利地取回了文件。

可他在回来的路上把笔掉进了水中,白马说:“现在我可没法帮你了。”不过他突然想起那支笛子,便吹起来,他一吹,鱼儿游了过来,口里衔着那支笔。他把文件送回了皇宫,于是国王和公主便举行了婚礼。

但是王后并不爱国王,因为国王没有鼻子,她倒是喜欢上了忠实的费迪南。一次,当朝中所有大臣都在一块时,王后说她懂法术,能把一个人的脑袋砍下来再安上,要谁来试试。但是没有一个人肯做第一个。仍是在不忠实的费迪南的怂恿下,忠实的费迪南奉命来做了试验。王后砍下了他的头,然后又给他接上,伤口立刻合好,只是脖子上留下了一道红圈。

于是国王问王后:“我的宝贝儿,你在哪里学到了这一手?”王后说:“我懂法术。你可想试试吗?”

“那好吧!”国王同意了。皇后砍下了他的头,却假装安不上去了,好像它在上面怎么也连不上似的。国王被埋葬了,不久她也就嫁给了忠实的费迪南。

忠实的费迪南仍然喜欢骑他的小白马。有一次,白马驮着他来到了那片荒原上,他们一起绕着荒原跑了三圈,白马突然用后腿直立站着,一下变成了一位王子。

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篇12:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇13:兔子与花蛇的童话小故事

全文共 1026 字

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冬天来了,森林里下起了雪,大地铺上了雪毯,房子呀、大树呀都披上了银装。动物们也都躲在温暖的家里很少出来了。

一天,兔妈妈对孩子们说:“孩子们,外面很冷,雪下得很大,妈妈去找点儿干树枝给你们取暖,你们自己在家玩,不要出去。”

两只小兔子一起说:“知道了,知道了。”

兔妈妈离开家,边走边捡树枝,忽然发现前面躺着一条冻僵的蛇。兔妈妈走过去,看见蛇可怜的样子,非常同情它,它轻轻抱起蛇,放在自己的怀里。

兔妈妈回到家,让孩子们把干树枝点着,它从怀里取出蛇,放在火边烤火,不一会儿蛇醒了,兔妈妈全家高兴极了。

蛇非常感激的对兔妈妈说:“你救了我的命,我一定要报答你。”说完还流下几滴泪水。免妈妈和蛇成了好朋友,它们一起生活着……

冬去春来,在一个晴朗的早晨,兔妈妈对蛇说:“我的朋友,天渐渐的暖和了,我要出去找点儿菜籽,回来种点菜,我的孩子交给你照看吧。”

蛇马上装出非常诚恳的样子说:“兔妈妈,放心吧,我一定会看好您的孩子。”

兔妈妈离开了家。饿了一天的蛇看着两只正在玩耍的小兔子,口水直往下流,忍不住就张开大口,接连把两只小兔子吞进肚子里。蛇吃饱了,懒洋洋地躺在那儿,想着如何应付兔妈妈。

兔妈妈高高兴兴地回到家。刚一进门,就见蛇正在伤心地落泪,兔妈妈连忙问:“我的朋友,你这是怎么了,我的孩子呢?”

蛇假惺惺地挤出两滴眼泪说:“兔妈妈,我太对不起你了,你的两个孩子趁我睡觉的时候出去玩,碰上狼,被狼吃掉了,我为了救它们差点儿丢了性命。”

兔妈妈听完,就大声哭起来,它越哭越伤心。蛇也装模作样地陪着哭。兔妈妈哭了一会儿,觉得蛇的话不对劲,它想,我的孩子非常听话,我不在家,它们从来不出去玩,它又看了看蛇,蛇的肚子鼓鼓的。突然,她看见蛇的嘴角上有一撮毛,啊!是兔毛!兔妈妈一切都明白了,它擦擦眼泪,对蛇说:“我的朋友,你也不要伤心了,我出去找点儿吃的,你等着我。”蛇没有发现兔妈妈的主意,就答应了。

兔妈妈来到刺猬家,把事情的经过都告诉了刺猬,它们俩想好了对付蛇的办法,就一起去了兔妈妈家。到了门口,刺猬就立刻缩成一个圆球,让兔妈妈捧着进了屋。蛇一见兔妈妈回来了,就问:“这是什么呀?”兔妈妈说:“我的朋友,为了感谢你对我的忠诚,我特意为你找了好吃的,吃了它可以成为‘森林之王’。”蛇一听,一下子把刺猬吞进了肚子。刺猬在蛇肚子里使劲乱扎,不一会儿,蛇就疼死了,兔妈妈用树枝划破蛇肚皮,救出了刺猬和两只小兔子。

刺猬意味深长地说:“我们要记住这个教训,不能可怜像蛇这样忘恩负义的坏蛋。”

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篇14:七十二变的童话故事

全文共 622 字

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一天,孙悟空被儿子孙小圣缠上了:“爸爸,听人说您会七十二变?”

悟空说:“这不假,你爸爸样样都会变。”

“教教我吧!”

悟空磨不过儿子,就教了他一招――变树。

猪八戒的儿子猪小能来找孙小圣,半路上撞到一棵树上,头撞得很疼,他生气了:“是谁把树种在路当中?,

“哈哈!”变成树的小圣又变回来,“是我爸爸教我变树的,他什么都会变!”

小能发了呆。可他想了想,对小圣说:“你还变成树,等在这里!”说完赶忙跑回家去。

“爸爸!”小能挺委屈地对着八戒喊,“人家小圣的爸爸教小圣变树,您什么也没教我!”

“这有啥稀奇,”八戒安慰儿子说,“你爸爸也会三十六变呢,我也教你一手!”……

再说变成树的小圣,正等得不耐烦,只见摇摇摆摆走来一头大象,伸开长鼻子就要拔树。

“哎呀!爸爸呀!”小圣惊叫起来。‘

大象忍不住笑出声――是小能的声音。

小圣一心想赢,又去请教悟空,变成一只小老鼠,要朝大象鼻孔里钻。小能也不服输,又从爸爸那儿学到新本事,变成一只猫来抓老鼠。为了对付猫,悟空又教儿子变老鹰……

变这变那,比来比去,八戒的三十六变不够用了。“算了吧,孩子,咱不比了。”

“不,我要你再教我!”

可是吵也没用。

小圣从悟空那儿学到了七十二变。但他只用了三十七变就赢了,还有三十五变没用上,赢得也没劲。他看见小能挺难受的,就说:“你拜我做师傅,我来教你七十二变吧。,

可是小能赌气不要小圣教。

怎么办呢?这事没难倒小圣。要教七十二变,自己先变一变。小能愿意跟小圣学了,因为小圣变成了八戒叔叔的模样!……

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篇15:童话类故事的读书笔记

全文共 287 字

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这是一本长篇童话小说,它出自于奥地利的作家萨尔腾的笔下。里面讲了一只叫班比的小鹿从出生到衰老的整一个生命周期,其中作者把动植物都用了拟人的手法。

主人公班比在一间小屋子里诞生了班比那时眼睛还特别的模糊不清,他只知道紧紧得偎依在母亲的身旁,口渴地到处找生命之源。

偶尔有一次,班比的妈妈走了,他顿时被前所未有的恐惧和镇住了,在找妈妈的过程当中,他遇见了鹿王,鹿王说:“你就不能一个人呆吗?”这句话是他顿时无地自容。于是他羞愧地走开了。

读了这本书,我明白了:要学会独立,自己解决难关,不要只遇到一点小难关就让别人帮忙,要自己去动脑筋解决。童年只有一次,我们要珍惜自己的童年时光。作文

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篇16:童话故事

全文共 342 字

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在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。

正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”

从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。

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篇17:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 544 字

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春天来了,小猴的桃树又开花了,一片片花朵落在地上,铺成了一块粉红的地毯,真是好看极了!

小猴捡起桃花,看着桃花心里念叨着:“去年这个时候,小熊摘掉一根枝桠的桃花,拿回去做桃花糕;小乌龟剪了一些桃花泡茶喝;小兔用桃花花瓣编头环;孔雀打落半袋子花瓣回家泡澡……后来大家都知道我的桃树开花了,便把桃花都摘完,到夏末的时候都没有结出几个果子。唉,今年要是再这样恐怕又没有收获了!”

想到这里,小猴又深深地叹了一口气。这时,小兔、小熊、孔雀……来到这里,大家见小猴如此伤心,便过去安慰。

小兔把手放在小猴背上:“你怎么了?”

小猴摇着头,笑道:“没事儿!你们是来摘桃花的吧,请摘吧!”

小熊摇摇头:“我们是来看桃花的,不会摘走一片桃花了!”

小猴高兴道:“真的啊?”

孔雀捡起一片花瓣,感叹道:“桃花开得真美,我要在这里跳舞!这够我们享受一整个春天了,大家都要珍惜它,不能破坏哦!”

小兔点点头:“我也是,我要守护它,等夏天到了,就结出甜果子来!”

小熊上前道:“还有我,我要给这拍写真,上传到网上会有很多人浏览的!”

小猴听着特别高兴:“太好了,谢谢你们对它的守护!”

春意盎然,大家一有空就聚在一起欣赏美丽的桃花。等到夏末,桃树上结了好多果子,小猴采了好多桃子分给小伙伴们,还请大家吃桃酥、桃仁、桃子罐头、桃子酱……

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篇18:童话故事小学

全文共 310 字

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小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。

大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”

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篇19:搬木头童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文300字

全文共 270 字

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有一天,森林里举行搬木头比赛。参赛选手有瘦小的猴子,力大无穷的小熊,肥嘟嘟的小猪。忽然,“砰!砰!”两声枪响,比赛开始了,小熊想:“我有使不完的劲,一定能得第一!”想着,他就把木头找在肩上,一步一步向前走。小猪呢,他想:“我有脂肪那么多,一定推的动,拿第一。”于是,他就用鼻子推,不一会,他就追上了小熊。

猴子还在起点想办法,忽然,他灵光一现,看见旁边有根绳子,于是他就把绳子的一头拴在木头上,推到河里,拉着绳子,笑眯眯的拉着木头,一会就赶上了他们,这时的小熊已经累得气喘吁吁,小猪也累得脸都红了。“砰!”比赛结束了。冠军是谁?当然是小猴子!

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篇20:小学作文童话故事_[第七单元]编一个童话故事400字

全文共 373 字

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面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。

星期天,面条吃完早饭,就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。

方便面该吃饭啦!方便面爸爸说:“面条你吃饭了吗?”面条回答:“我吃过啦!方便面叔叔。”方便面说:“我本来以为你没吃,让你在这吃那。”方便面吃完,它们俩有去找包子啦!到了包子家。,包子正在门口在等着他俩那。

它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿,饼干看到啦!它就装扮成面条,用石头砸了包子一下,包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!这回饼干可高兴啦!

方便面对包子说:“我根本就没找到面条”包子就是不听。

后来,方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。

它那去给包子,包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。

从此,它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!

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