元旦联欢会活动设计方案通用20篇

零七年十二月的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

周一的下午我早早来到天才作文班，因为我是主持人，所以要充分准备。大家都在布置教室，色彩斑斓的气球，闪闪发光的拉花彩带，还有同学们欢快的笑声。

我们两个主持人读完了贺词，节目就开始了，第一个上场的是郭静萱，她表演乐器莲花鼓，敲的是一曲李叔同的《送别》，玲珑之音，空灵悠扬，余音袅袅，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”所有的同学都沉浸在这美妙的乐曲中。

我都差点忘报节目了，第二个出场的是张思萌的诗朗诵《我想》，她那丁字步站姿太标准了，立刻增加了舞台效果，一张口，更是吸引了全场，不但口齿清晰、字正腔圆，而且声情并茂，绘声绘色，我们都陶醉在她的诗中。

下一个就是我的节目，跆拳道品式，我迅速换上跆拳道服，主持人报完幕我就上场。信心满满，干净利索，一套动作下来，大家连连鼓掌，都要我再来一段，于是我又为大家做了扳腿、下叉的基本功动作，掌声连连，同学和老师都连连夸赞我，那叫一个美！

随后贾梓旭表演了二胡《小星星》，同学们还有各种游戏，抢凳子、猜字谜等等，老师给我们发了糖果吃，表演节目的同学还发了毛绒小玩具，同学们都很高兴。

这次的联欢会值得纪念，因为是我主持的。

元旦又快到了，这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦，我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。

老师说，这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。

在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。

星期一，我背着书包去学校，学校要开联欢会，所以我很早就去了。

第一项是课本剧《小马过河》因为拿头饰的人很少，只表演了两个组。他们表演的都非常精彩。还把小河、磨坊等图片做成了面具。王老师给他们每人发了一个奖品，他们就高兴地下去了。

第二项是表演特长，大家有的唱歌有的讲笑话还有的猜谜语，我最喜欢高铭宇唱的《快乐大本营》。

第三项是玩小游戏，一共有两个游戏，都很有趣。其中有一个游戏是踩报纸，游戏规则就是参加游戏的四个人要同时站到一张报纸上，脚的任何部位不能接触到地面，每过一关就折叠一次报纸，随着关数增加，报纸的面积也越来越小，游戏难度也不断增加。在这个游戏中我觉得周子渝他们组玩的最好，因为他们玩到了第五关，他们的报纸已经被折叠了四次了，面积已经非常非常小了，但是他们仍然能够全体都站上去，他们精彩的表演赢得了老师和同学们的一片欢呼。

这次是我入学以来第一次参加的联欢会，我玩的很开心，这是一次难忘的联欢会!

2004年12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……

联欢会在击鼓传花中继续进行着：高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。

为了迎接2017年元旦，我们班举行了一次元旦联欢会。

当天下午，我一走进教室，顿时觉得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴着几个彩色汽球，下面写着“元旦快乐”，吊扇和灯管之间挂着拉花，整个教室装扮得像一个漂亮的游乐园。

上完一节课后，联欢会开始了。首先出场亮相的是李虹谨同学，她用古筝给大家弹奏了一曲《山丹丹花开红艳艳》，她表演得非常好，引来了全场最热烈的掌声。可我却没有心思为她的精彩表演而鼓掌了，因为下一个节目就要由我和宋宇涛上台表演双簧了，说实话，对这次表演我们没有进行认真的准备，所以我非常紧张，正努力让自己的心情平静下来，突然(对我来说)，主持人苗家硕大声说：“下面有请董金熹和宋宇涛为大家表演双簧。”嗬!听苗家硕这么一说，我的腿直发软，心跳速度由原来的每分钟110下突至每分钟230下，虽然当时我心里有一千八百个不愿上台，可人家都点名了，总不能不上台吧!在那一刹那，我已经经历了一大系列的思想斗争，最终还是鼓足勇气下定决心走上台去。我们以前约好，我在椅子后面蹲着说话，宋宇涛在前面表演，我们讲的是一个笑话，我本以为讲完会把全班逗得哄堂大笑，可谁知……

一上台，我一屁股蹲在椅子后面，二话不说准备插入正题。这时，宋宇涛给我发来了一个开始的暗号，其实就是一个很轻很轻的响指。暗号发来，我开始按规矩办事：先说大家好，然后开始讲笑话。中间我们还准备了一个互动环节，就是我从宋宇涛兜里抓一把糖，扔给同学们，谁抢到归谁，结果宋宇涛那家伙不知道是忘了还是怎么回事，我刚把手往他兜里一伸，他就一转身说：“哎，你干嘛呢?”唉，太失败了。最后，宋宇涛终于想起了约定，让我从他兜里拿出一把糖扔给了大家。节目总算演完了。

本以为表演能换来大家的掌声和笑声，可没有一个人为我们的“精彩”表演鼓掌，更没有一个笑的，哪怕是微笑，也找不出一个。我当时非常失落，也非常尴尬，恨不得找个地缝钻进去。可能在别人看来，演砸一次没有关系，可是在我看来……好像也没多大关系!

后面又有许多同学上台表演，都表现得非常好，赢得了大家热烈的掌声。

虽然我的演出没有成功，但通过这次表演，我悟出了一些道理：第一，重在参与。以后要积极参加学校组织的集体活动，进一步增强集体主义观念。第二，认真准备。任何事情都不是那么容易的，在做之前，一定要重视起来，进行充分准备，俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”嘛。

这就是我们快乐的元旦联欢会。

在20xx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。

中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20xx年。

[关于一次元旦联欢会作文欣赏

今天到作文班，老师说过两天就是元旦了，今天抽出一节课开个元旦联欢会。

我们上完课后，就准备开联欢会了，女生选了贾世妍做主持人，男生老师选我，老师说：“李祈颢读书多，主持节目一定可以嗨住大家！”我虽然不好意思，但心里很高兴。我和贾世妍共同念完了主持词，联欢会就正式开始了。

第一个节目是你来比划我来猜。我和好朋友陈佳程比划，贾世妍来猜，杜晨希举牌子。只见上面写着“装修”，我们装成搞工程的样子，假装修椅子，贾世妍一下子就猜对了。后面有一词“京剧”，我们只说了三个字——梅兰芳，贾世妍立刻就猜对了。接着便越来越难，都不知道该怎么比划了，我们也蒙圈了，不过最终一一过关，全部猜对。

第二个节目是猜谜语。这些谜语还都挺难，我最终我只猜对两个，好像在书上看过，要不然我一个也猜不对。比如说“自己”，打一字，大家猜了好久，在老师的提醒下才猜中。原来是“体”，字。因为“体”字有“本”和“人”组成，本人当然就是自己了。这个够费脑子吧？

最后一个节目最热闹，就是踩气球，大家抢到气球后兴奋踩爆，结果我踩的太用力了，里面的奖卡飞了出去，也没有找到，别人对换奖品了，可是我没有奖卡。

虽然这次联欢会我什么奖励也没有，但我过得很快乐充实，非常期待下一次的联欢会。

每年的元旦都是让小朋友很是期盼的一个节日，每年的元旦，小朋友都能满载而归，不过最让小朋友们开心的还是在校园里庆祝元旦。

下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里;买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。

第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛!

我一上台，就说：敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐!首先，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的2008年，迎来新的一年吧!话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。

《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。

演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!

动话片演完了，我又说：由请初中的男生为我们唱一首歌。这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：我们的联欢会到此结束!

XXXX即将过去，XXXX即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行“迎新年，庆元旦”活动。

这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带……终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛。潘老师宣布：“联欢会正式开始，由江思暢、郝婧娴来主持。”

她俩走上讲台同时讲到：“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手，都想第一个表演。江思暢和郝婧娴不知叫谁好，只好喊：“从第一组开始!”首先上的是朱长源和韦文奕，他们用电吹风吹一个充了气的气球，但气球不上升也不下降，而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚___摸不着头脑。你看，吴奕灿和徐梓文又闪亮登场了，他们表演合唱《一年级》。他们配合默契，歌声动听，真是棒极了。吴奕灿又表演了她的“独门绝技”武术，她那极强的柔韧度令我们惊叹……

联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。

安庆公园小学 马宜超

[元旦联欢会作文迎新年庆元旦

XX月31日，学校为了庆祝元旦，特地拿出一天来联欢。

联欢会八点三十分才开始，但是同学们抑制不住自己心中的激动，早早地来到了学校，布置起教室来。我也不例外，六点四十分就到了学校，布置起教师来。七点一过，同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装，踏着轻快的步伐，心里甭提有多高兴了。

摆桌椅，写黑板，挂拉花……大家热火朝天地干着，不一会，教室也换上了节日的盛装。

同学们都来齐了，离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物，有的在讨论元旦假期的，还有的在精心准备自己要表演的节目。

突然，一颗颗“炮弹”从眼前划过。仔细一看，那是什么炮弹啊，原来是糖果。是同学们在互赠糖果。好，我也加入。牛奶糖，橡皮糖，水果糖……各式各样的糖带着新年的祝福，像流星一样划出一道弧线，落在桌子上。

八点三十分，联欢会准时开始。广播中伴着音乐声响起了广播员对大家的祝福。接着是杨校长致词。

广播结束了，同学们开始表演节目。歌曲优美动听；同学们自编自演的小品把同学们逗得捧腹大笑，连老师也笑了起来。

整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。抢椅子，击鼓传花，踩气球……同学们玩得满头大汗，却还乐此不疲。我只参加了抢椅子，却还没有抢到。因此，被罚表演节目。

时间过得真快，联欢会结束了。同学们收拾好东西，有的摆桌椅，有的收垃圾，还有的同学留下来做卫生。不一会儿，教室又恢复了原来的干净，整洁。

今天下午，我们班举行了元旦联欢会，瞧，第二音乐教室被我们班的同学装扮的多美，到处都是五颜六色的气球和彩带，黑板上写着“快乐元旦”四个大字。

同学们带了很多零食和水果，我们一边吃一边看着同学们的表演，同学们有的讲笑话，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的变魔术······可是，我最喜欢的还是踩气球的游戏，我们先把自己的名字写到纸条上，然后放到箱子里，抽到谁就上去踩。第一个抽到的是小米，她的样子很紧张，我们大家都鼓励她：“不要怕，不要拍。”最后她勇敢的踩了六个气球，第二个抽到的是李昀晓，她是用屁股坐破的气球，她坐破了五个气球。最后，同学们都迫不及待的跑上去踩了起来，教室里只听到了气球的爆炸声，我们就在这欢乐的海洋里结束了联欢会。

一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人，②次之，③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人，因为他教会了你独立;

凡是学会感激，感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩，母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花，在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣，固体胶，白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸，看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶，再把花压上去。)

看，阳光灿烂，这是新年温馨的气息；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花，勾起了我对元旦联欢会的回忆……

我是我们班的班长，每年的元旦都是我来主持，今年我依然是主持人。今年我不仅是主持人，还是表演者，对别人来说，是很累，但对我来说，是兴奋的，因为在我的带领下，大家度过了一个难忘的元旦。

活动开始前我先组织大家吹气球，我们吹了几十个气球，堆在了角落，这可是节目最后要用的！

活动开始了，我组织大家表演节目和游戏，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔术，又唱又跳，非常热闹！我给大家表演的节目是独唱，我排练了多久啊，终于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱着，一阵热烈的掌声，我看到有的同学在冲我竖着大拇指。这时，大队部老师、教导主任带着祝愿来到了我们班，看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容，大队部老师祝愿同学们新年快乐！

最热闹、最有趣的是老师带着我们全班同学去同年级的民语班，一起过节！每到一个班级，大家说的第一句话就是——新年快乐！然后大家围坐在一起，吃着聊着，最热闹的是我们一起跳麦西来甫。张老师和民族老师的舞姿最美！我和我的结对子小伙伴们也高兴地跳了起来。一开始，我有些羞涩，不太会跳，可是民语系的小伙伴很热情，一个动作一个动作地教，不一会儿我就学会了。我们忘记了世界，也忘记了自己，进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我们又走进了下一个结对子班级……

今年的元旦联欢会真有意义啊！

今天，我们班开联欢会了，主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说："20XX年元旦联欢会现在开始"。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说："魔术是有秘密的，不能告诉别人的"，我听了点点头。

时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

赵芮

同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！

四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！

终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。

还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊？其实她就是我。

时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。

时光慢慢流淌着，新的一年要到了。元旦如期而至!

元旦前夕，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20__年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

今天，我的心情格外激动，因为今天下午，我们学校要开展一年一度的元旦联欢会。

中午吃完饭后，同学们开始装扮教室。他们纷纷贡献出自己的彩带、气球、喷花，想把教室装扮得更加美丽。他们按照分工忙得不可开交，有的布置教室，有的打扫卫生，还有的同学在楼下排练节目。总之，同学们都在为元旦联欢会各司其责、各尽所能。

时间一分一秒艰涩地流动着，像沙漏般坠入我忐忑不安的心房，我多么希望联欢会能够快点开始呀!终于，久违的午休铃敲响了，同学们飞快地跑上楼。只见灯管与灯管之间，一条条彩带纵横交错，编织成一个闪闪发光的“彩网”;五颜六色的气球点缀其间，更增添了一种节日的气氛;玻璃窗户上，用喷花写出了四个喜庆的大字：“元旦快乐”;黑板上也用彩色粉笔写了三个漂亮的花体字：“庆元旦”，黑板四周还用彩色气球装饰了一圈。教室里充满了浓浓的节日气氛。

联欢会开始了，同学们纷纷拿出自己的拿手好戏，在台上展示着自己的风采。很快就轮到了我的rap表演(说唱表演)：《你好陈水扁》。由于我在第一轮演唱《北极星的眼泪》时发挥失常，于是我决定要在这个节目中一雪前“耻”。“1951年，那是一个春天，台湾的上空，划过一道闪电……”我绘声绘色地表演起来，可同学们似乎对我的表演毫无兴趣，我赶紧加上一些动作，终于让大家开怀大笑起来。

表演仍有条不紊地进行着。终于，最精彩、最搞笑、最耍宝的小品《选村长》粉墨登场了，当王悠表演到：“你就是会吹牛，有你基因的母鸡都会叫：咯咯咯——快看呀，快看呀，我给屈政世下了只松花皮蛋呀!”大家都忍不住捧腹大笑，我更是笑得眼泪都流出来了……

一眨眼的功夫，元旦联欢会就结束了，可同学们依然沉浸在节日的欢乐中，久久不肯离去……

元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!

回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!

看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……

下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。 最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20XX。

通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。 20XX年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天!

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2019年悄悄地过去了，今天我们迎来了2019年的最后一天，也就是元旦联欢会。清晨，我来到了学校，一进教室：五颜六色的拉花、彩色的气球扑入我的眼帘，我心想：我是不是走错了教室？可是，见见同学们都在教室里有说有笑的聊天，我才确定我没有走错教室。

这一天，我非常紧张，因为我有节目要表演，所以前面的节目我几乎都没看，终于到我表演节目了，我无比紧张，但是怕什么，有别人陪我呢！表演完了我的节目，我又回到了位上，开始了大吃大喝。很快节目表演完了，开始抽奖活动了，我什么也没抽到，抽完了奖，就放学了。

就在昨天(12月的最后一天)，我们班在下午举行了一场元旦联欢会。当我来到班级时，往黑板上一看，简直惊呆了，黑板上画着灯笼、一扇门等等等，很多东西，我真不相信这是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，还是一样。这个动作我循环往复地重复了二十多遍，但是我还是不相信，我又重复了几次这样的动作，才相信这是黑板上这幅画是真的。

在联欢会的前两天的晚上，我都在为联欢会做准备，我总会抽点时间来背脑筋急转弯，我做完作业总会有半个小时——一个小时的时间来背脑筋急转弯。到元旦联欢会的时候，我当然背得很熟啦!但是我去学校的时候一直惴惴不安，生怕我会读错字，引发笑话，所以在路上我一直都在心里默念。

终于到表演时间了，各个同学都依次上场，我想我是最后一个，但是我没有如愿，我只是当了倒数第二而已。哎!到我们班的陈同学表演时，我差点笑掉了大牙，不过我觉得再加一点雷劈的音响好一点。当万同学表演魔术时，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：为什么球在裤兜里，再拿掉一层又有一个球呢?还有叶同学的魔术也使我很惊奇：为什么钱会掉下来呢?里面有什么秘密么?

该我上去表演了，我的心怦怦跳，我头晕脑胀。到台上的时候，我差点讲不出话来了，因为我的心已经紧张到极点，我只断断续续地出了一个脑筋急转弯，我就赶紧跑了下去。最简单的就是我出的脑筋急转弯了，最难的是我们班的周同学出的那个兔子凶杀案：“大兔子生病，二兔子瞧;三兔子买药，四兔子熬;五兔子死了，六兔子抬;七兔子挖坑，八兔子埋;九兔子坐在地上哭起来，十兔子问他：‘你怎么了?’九兔子答：‘五兔子一去不回来。’”其实我这里还有一道脑筋急转弯想考一考大家：大厦着火，A先生逃到顶楼，想跳到距离只1米的隔壁楼顶，为什么却摔伤了?回答只有两个名额，先到先得，只要答题的两个人全错了，那我只能公布答案了。希望大家早日发表自己的答案，我好早点公布答案。

这次联欢会举行得特别的好，因为大家都穿了自己最漂亮的衣服，各有各的特色，而且礼物都是老师们精心准备的，所以我们都觉得很开心。