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写军训收获的作文合集4篇 作文三年级优秀20篇

“小白兔白又白,两只耳朵竖起来"这是我们学过的儿歌。那么大家知道怎么写小白兔作文吗?以下是写军训收获的作文合集4篇 作文三年级,一起来学习吧!

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军训让我们收获很多作文

全文共 1180 字

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经过短短的一上午找宿舍找教室后,中山一中2012级高一新生投入了艰苦的军训中。

虽然我们仍怀念美好的初中生涯,欢乐与艰苦仿佛就在昨天。暑假的时光已悄悄的从我们脚尖流逝,迎接我们的是更艰巨而更具挑战性的生活与学习——高中,而这天的到来让我们欣喜而紧张。

我们提着大包小包的踏进了一中的校门,顿时一种欢悦涌上心头,重见一张张熟悉的面孔,迎来一张张陌生的面孔。当我们整理完宿舍事务后,告别了我们的父母,独立而紧张的五天生活便从这里开始。

在动员大会上,当我们看到了武警的标准军姿时,我们手掌都拍红了,同时也意识到我们的教官可能会这样要求我们。当时觉得应该没什么问题,可当我们走出阴凉的体育馆来到烈日下的体育场时,我深深地体会到古人说的那句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。

我们的教官个子不高,一张国字脸,表情严肃,教官一声口令,让轻松地我们神经一下绷紧,他严格教导着我们,对我们的姿势进行纠正。有时我们动作不到位,教官便让我们在烈日炎炎下罚站,汗水从我们的头到背滑下,让我们不住咬咬牙,用坚强的意志挺过了烈日,终于,我们可以休息了,大伙立刻跑向了阴凉处,争着拿水喝,我们和蔼的班主任一直陪伴着我们,不时为我们照相,见我们回来,便向我们聊天,大伙坐在树下,欢快的聊着天,鼓励我们,有些人不时讲讲笑话,逗得大伙哈哈乐。

一声口令,我们又迅速地集合,四列整齐的队伍站在烈日下一动不动,像一棵棵大树屹立着。我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口令在操场上矫健的行走。

立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望。

教官让我们大伙蹲下,从裤袋里拿出了一张纸,原来是打算教我们唱歌,大伙一下来劲了,我们看着受伤的歌词,听着教官的曲调,虽然有时会唱走音,但大伙还是很欢悦,其他班的同学也凑了过来,跟着我们一起唱,整个场面都活跃起来,不时与其他班的同学互动,还相互对歌。

晚上,我们回到了自己的教室,听着班主任对我们今天的总结与明天的安排,同学们都十分感叹:“既有趣又辛苦”大家一回到各自的宿舍,便立即倒在床上,一点儿也不想动。

经过这几天的训练同学都接受了军训的洗礼,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令,学会了反思,突然间想通了一句话,做事感觉很容易,可真要做好一件事不容易,简单的事情复杂做——艺术,复杂的事情简单做——智慧!也许,生活中真的需要艺术和智慧。

老师也曾说,我们既是个体也是一个集体。当我们融入一个大家庭时,仅仅一个人的力量便显得微不足道,所以这次的军训是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。

我们每一个同学都不会忘记这次的军训,它让我们体会到酸甜苦辣,还有更多……

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篇1:在军训收获的作文

全文共 2136 字

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要写一千字的军训感想。“啊?不是吧!”在军训前这句话出于我的口,但军训后,我的直觉告诉我,这次参加军训的感想不止一千字能写完——看似七天军训短,但觉经历思想长。在七天的不平凡军训中,我学到了不少,了解了不少,也懂得了不少。但是我觉得在军训中所领会到的人生哲理最值得分享,因为它使人受益匪浅。

感想一

有一首诗是这样写的:

一个杯子原来装的是快乐、苦闷

已经装的太满了,很沉、很重、很累

沉重得让人喘不过气来,因为是太满

满的杯子就是更多的欢乐也装不进去

倒进最美丽的动人东西也会溢出来

是啊,为什么就那么认真呢?

是啊,为什么就是学不会放弃呢?

学会了放弃,感觉真好,坦然相对

有一点酸,有一点苦,有一点疼痛

但,有更多的是轻松愉快、欢乐

学会放弃,将杯子里的东西倒干净

学会放弃,一个空杯子很轻松愉快

学会放弃,空杯子可以装下新东西

学会放弃,轻装上阵接纳新鲜事物

学会放弃,拥抱朝阳迎接美好、明天

我们就如那个杯子,而我们所拥有的一切都是以前的一点一滴,有酸甜苦辣,也有喜怒哀乐……也许真得是太满了,我们的脑海里只有以前的回忆,同样的感受现在太少了。或许,真正的幸福快乐就像一只蝴蝶,你要追逐它的时候,总在你前面不远的地方,但是如果你悄悄地坐下来,也许会落在你的身旁。学会放弃这七天在家里公主般的生活,去迎接一次挑战,当然会像诗中所说的那样,有一点酸有一点苦,有一点疼痛。但从另一方面细想一下,这次军训给了我们非同一般快乐,另类感受。所谓,只管走过去,不要逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵会继续开放。不一定现在是最快乐的,因为沿途还有各种各样的快乐在等候。

感想二

有的人时常埋怨玫瑰有刺,我却庆幸刺中有玫瑰。快乐的钥匙在自己手中,感受军训中的一点一滴便是快乐。因为我们经过了别人没有经过的(艰苦),或者说,我们没有经过别人所经过的(艰苦)。

试回忆一下,训练间的休息时段,拉歌的实践不是令大家能在苦中作乐吗?难道那个时候,你真的一点笑容都没有吗?要想一下45分钟的军姿训练,我想对于谁来说都是一种挑战。坚持站完这次军姿后,首先我是激动地流下眼泪,只因为我战胜了,我成功了!现在回想一下,这还不是一种另类快乐吗?既然日子非过不可,没有理由把它过得黯然无光,白白走走世上一遭吧。日子并不是复写纸,快乐并不是一个样,找个时间,何不细细回味,或许有很多快乐我们享受过,但却没有发现呢?

感想三

这次军训并不是很苦,也不像传言所说的那么累。但是,怎样来说也会比平时在学校学习,在家里享福要苦要累。我觉得,在刚刚开始的几天,一定会有同学像我一样想家、想父母,但也会觉得军训是件磨炼意志的事,要坚持。可眼泪总是在眼眶里打滚,有时还情不自禁地流下来,影响自己的情绪。特别是站军姿时,眼泪的出现真是令人讨厌。

像上述所说的情况我只让它出现了不够24小时,而且这只是在军训的第二天与第三天之间。坚持就是胜利,要成功首先就要让坏情绪来得快去得更快。在军训时,其实“思乡”不等同于抑郁症,这只是一时感慨。而它所引起的反应就要看你今天的心情是好是坏,好则无奈一笑,坏则心不在焉,情绪低落,满脸泪痕。坏心情持续几小时或是几天就会自动消失,但我让它消失的方法并不是自动而是人为。因为精神委靡的面貌在军训中给人以不舒服的感觉和形象——这次军训我学会了如何调节自己的情绪,我相信,这对于以后的学习工作一定会有很大的帮助。

为一件事烦恼可能会花上几天的时间,而行动起来解决它只要几分钟就够了。尝试找人谈谈,让自己的紧张心情有个着落,别烦着自己而为此心神不宁。或者依靠朋友帮忙:若你觉得检查问题,谈自己心烦之事会十分难堪的话,不妨试一下和朋友聊些其它的,转移对自身的注意力,也不失为一种迅速摆脱忧虑的好方法。放任自己,颇其自然:是的,有时最明智的摆脱坏心情的做法就是别抑制它,而是任其发泄几分钟。抑制情绪的结果往往使其更加恶化——而感情是需要释放出来的。自己的坏心情是会过去的,只不过要设定好自我放纵的界限。装作心情很好,直到心情真的好起来:实际上通过伪装好心情,让自己感觉更愉快些。也要停止拖拖拉拉。回忆美好幸福时光。或甩掉一切包袱,让自己轻松地平静下来。唱自己最喜欢的歌:很多资料表明,音乐能改变人的情绪。学会释然:想象一下麻烦就像洗澡时身上的肥皂泡沫顺着身体盘旋流走。如果你设想烦恼消失了,实际上你就会豁然开朗,坏心情随之一扫而光。

让负面情绪远离,用乐观积极的情绪迎接人生。所谓先处理心情,再处理事情吗!

感想四

在射击之前,在班里兴起了一股大热潮来讨论射击的危险性:什么步枪的后助力很大,容易撞伤肩骨,或是射击完肩前会有红肿现象,很痛,还有子弹壳会向后飞,擦伤自己的肘关节……存在这些可能吗?存在。但如果你认真瞄靶,用心体会,可能性便会减少,要不你越怕,问题越来。其实,怕什么,去经历再说,经历了便一定会有收获。结果,我竟意想不到地射中了4靶,虽然这比我想象中的浪费国家资源要好,但是我觉得我本能做得更好!

其实,细想一下,我们并不辛苦,当我们踏上回家旅程时,我们敬爱的教官还要继续迎接另一批学生。我们是幸福的!

一千字的军训感想并不难写,军训教会我的除了上述的还有友谊、师生情、团结、成功、失败、回忆……

千言万语可能真的尽在不言中吧,谢谢军训!

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篇2:军训的收获作文

全文共 576 字

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在五天的不平凡军训中,我学到了不少,了解了不少,也懂得了不少。

经过这次军训,我们学到了很多军人的标准动作。经过这次军训,我们体会到军人的生活是多么的严肃,多么的艰苦、朴素,对比起来我们的生活是多么的幸福。经过这次军训不仅锻炼了我们的身体,也磨练了自己的意志力。

军训,教会我什么是坚强的意志。军训让我们挺起的胸膛,军训让我们腰身笔直,军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿,军训让我在骄阳下伫立,虽然汗流浃背,我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。我们真正感受到了军队的纪律。我们终于拥有了铁铸的信念,钢焊的意志。这一切都是因为他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

军训,教会我什么是团结的力量。在烈日下我们穿着统一而整洁的军装,迈着坚定而整齐的步伐,喊着那响亮的口号,一排排,一列列,振奋士气。团结就是力量,不再是简简单单的一句话,而是靠我们每一个人的努力才能获得的。集体的荣誉感让我们将军训演绎得淋漓尽致。不是吗?那军训彩排上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们三十八颗紧紧相连的心。团结让我们成为一个真正的集体,更让我们感悟:有种力量叫团结。

军训让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们学会团结,让我们拥有坚强的意志。感谢这次军训!

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篇3:军训的收获作文600字

全文共 1072 字

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暑假虽然已经溜走,但是那份假期的心依然存在,不过更让人兴奋的是,开学军训的到来,虽然说听过同学们议论军训的生活怎么样怎么样,但是我却充满了无比的向往,对于一个热衷军事的人来说,是一件无比激动的事。

一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色。迷彩本色,是军人的象片。迷彩本色,是军人的灵魂。迷彩本色,是我们军训中稚气学生向上的方向。

每天在宿舍中和另外7个舍友一起的生活总是充满着无尽的欢乐,总是有让大家乐不完的欢乐。

军训不仅有幸福的一面,还是有辛苦的一面的,那就是在军训期间啊。每天早晨我都得很早起床开始训练,在毒辣的太阳下站军姿、稍息、跨立、集体踏步等我觉得我已是苦痛不堪了。教官他身材不高,瘦瘦的却感觉充满了力量。在他的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时侯充满了阳光。

但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们,发我们站军姿。军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练,当汗水浸湿衣服,全身酸痛的时候,大家还是尽力坚持着,努力着。

在军训期间我学习到了很多东西,例如在一个团体中定要互相帮助、团结认真、勇于感受、善于感受等等。

这次军训中我看到了同学们之间的互助互爱使我非常地感动,让我悟出人与人之间是要互相关心的,而不是单方面的,所以要与他人交朋友,首先要学会感受他人对自己的爱。

六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自己?那就是我的强者。

通过这次军训,让我更加坚定,我不仅要做生活的强者,还要做超越自己的强者。

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篇4:初中优秀作文:军训的收获

全文共 477 字

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星期三下午,我们班的同学排队去了“八一”仓库里面军训。我们来到那里整好队,教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿,我的口就有点渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前说:“报告教官,我想喝水。”可是教官严肃地说:“不准去!如果练得好,就可以休息。”听了教官的话,我只好回去继续训练。过了一回儿,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。

终于到了军训汇演的那一天,我们班的同学都满怀信心的来到学校。到我们报表演的时候,同学们都非常认真,没有出什么差错。到了校长说拿奖的班是,我们都很紧张。突然,从校长口中说:“高一(2)班。”我们一听,高兴地跳起来。

这次军训,不仅让我们学到了东西,还让我门懂得了一个道理:无论做什么事,只有付出了代价,才会有收获

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篇5:人教版三年级下册三单元作文:读《画杨桃》的收获_200字

全文共 235 字

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今天我读了第十一课,这篇课文的题目叫《画杨桃》。

《画杨桃》共有19个自然段,在这19个自然段中,我最喜欢第 18自然段,因为它告诉了我一个道理:一个人人都熟悉的东西,看的角度不同,它的样子也许就不像平时看到的那样。杨桃就是这样,它是一种椭圆状,并且有五条棱,但从它的一端看却像个五角星。所以,当别人把杨桃画成五角星时,要看看别人是从什么角度看的。

这篇课文告诉我,遇到事情要从多个角度去思考,细心观察。当别人的意见与自己不同时,不要急着否定,要看看别人是从什么角度思考的。

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篇6:军训的收获

全文共 374 字

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我们军训去了变成了“魔鬼训练营”,那滋味可真不好受。虽说是“魔鬼训练营”,但也有一些收获

首先是体力上的收获。第一天,我们在做下蹲,可只做了一会,30几个,同学们已经气喘吁吁了,每天加以训练,一圈圈的鸭子步,现在能一口气做一百多个,回到家,爬十楼都不费劲了。体力也明显好了。

精神上也有很大的收获。每到了吃饭时间,大家都在唱军歌,大声地唱,激发了我们爱祖国的那种意志,每做一件事情都想想军歌,许多同学都有热爱祖国,坚定意志,乐于助人的品质。

来到这里凡有一种班与班,校与校的竟争,同学们团结一心,不愿落后,更增加了同学之间的友谊。比如,我们班的同学犯民错误,有的人会主动去提醒,那个同学会不再讲了,有的“仇人”变成了好朋友。

说实话,军训真的累,但累中也有乐,又透出了同学们的美丽,天真,活泼和一个人的意志与志向,更煅练了同学们的友谊之心。

感谢这次军训!

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篇7:高中生作文800字:军训的收获和感受

全文共 1273 字

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军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番体会,我就有这样的心得感想,下面让我来谈谈我的大学军训心得体会吧。

经过十几年的寒窗苦读终于考上了我理想的大学,按学校规定大学生入学需要先进行一次军训,这让我激动不已,早就盼望着能快点参加军训。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我有了不同的体会,让我明白的太多太多人生哲理,有一句话让我体会最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

军训期间,大多时候都阳光明媚,学子们就面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

通过这次军训,我有了不同的心得体会,那就是一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能体会出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到__点,下午到_点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多,所以特写下我的军训心得来纪念这次难忘的军训生活,为以后留下回忆。

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篇8:军训的收获作文600字

全文共 581 字

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一天上午,李老师对我们说:“这个星期三下午到星期五下午军训。”同学们听了,大吃一惊,都异口同声地说:啊?军训?”而我呢,心里暗暗高兴,心想:军训有什么好怕的,不就是随便转几下。可真正军训的时候,是多么地累呀。

星期三下午,我们班的同学排队去了“八一”仓库里面军训。我们来到那里整好队,教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿,我的口就有点渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前说:“报告教官,我想喝水。”可是教官严肃地说:“不准去!如果练得好,就可以休息。”听了教官的话,我只好回去继续训练。过了一回儿,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。

终于到了军训汇演的那一天,我们班的同学都满怀信心的来到学校。到我们报表演的时候,同学们都非常认真,没有出什么差错。到了校长说拿奖的班是,我们都很紧张。突然,从校长口中说:“高一(2)班。”我们一听,高兴地跳起来。

这次军训,不仅让我们学到了东西,还让我门懂得了一个道理:无论做什么事,只有付出了代价,才会有收获

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篇9:800字,我的军训收获

全文共 1236 字

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军人,一群只能在电视银幕上看到的总是在忙碌中的人,一夜见出现在大家面前,感觉这是最没有理由的相识。七天的时间,还没来得及回忆便悄然逝去,最后的离别就要即将来临。会过头来寻找这紧张劳累的七天给我留下的回忆,只能在日记本上拾到浅浅的几笔。

记得军训前夜。激动得久久不能入睡,通过网络查找着有关军训的讯息。在这前所未有的体验前,感受了一把它神秘的滋味。第二天早上大家早早来到足球场,静静的等待。等待着。

第一天早上大家早早来到足球场,静静的等待。等待只能在哥哥姐姐口中描绘过的教官的模样。等待只能在遐想和电视上看到的武警的模样。整整八点到了约定的时间,两列与众不同的身影准时从足球场的入口走来:挺直的腰板,一致的步伐,黝黑的皮肤,强壮的体魄,无一不给人以不怒自威的震撼。不言自知,只有军人才又如此气质。两句简单的介绍后便开始了正式的训练。六个小时的时间内,所有的同学都学会了左右后转、立正、稍息等十多个最基本的标准动作。同时也让所有同学都明白了“军人是最有效率的职业”这句话的真谛。

在哥哥姐姐们的口中描述过的教官的模样,等待只在自己的遐想和电视上见到的武警的模样-等待只能在遐想和电视上看到的武警的模样。整整八点到了约定的时间,两列与众不同的身影准时从足球场的入口走来:挺直的腰板,一致的步伐,黝黑的皮肤,强壮的体魄,无一不给人以不怒自威的震撼。不言自知,只有军人才又如此气质。两句简单的介绍后便开始了正式的训练。六个小时的时间内,所有的同学都学会了左右后转、立正、稍息等十多个最基本的标准动作。同时也让所有同学都明白了“军人是最有效率的职业”这句话的真谛。

第二天,期待下雨成了所有同学不约而同的夙愿。但是上天像是特意安排一样,就连飘动的云朵都比昨天少了许多,近在咫尺的数阴此时却是那么的遥不可及,就连想伸手擦去额头上的汗珠也成了奢望。第三天果然下雨了,但到来的方式却令人怎么也高兴不起来。厚厚的乌云重重的压下来,大地也变得昏暗了很多。大雨转瞬间带走了所有热气。大家瞪大渴望的眼睛,希望教官别再执着,但是他坚定的眼神和背上那几个被大雨淋得湿漉漉的大字:中国武警。似乎在告诉大家一个不争的事情——命令就是一切!

行如风,站如松,坐去钟。这世界上最有效率的职业背后,藏有多少不为人知的铁骨柔情。军人的身影让我难以忘怀。每每想到**官的音容笑貌,总会给人一种难以言表的感觉。每当看到他,看到他满是情感的眼睛,就如同看到亲人一般,莫名的亲切感油然而生。褪去他表面严肃的伪装,剩下的便是亲切,关怀,纯朴与善良。

在这离别之际,想想七天来的非凡经历。忽然间感觉自己长大了许多,坚强了许多,稳重了许多。最后的一丁点稚气也在这烈日暴雨的烘烤与洗涤下丧失得荡然无存。在**官的言传身教下,我懂得了更多做人的道理。潇洒比别人少一些,执着比别人多一些;清闲比别人少一些,苦累比别人多一些;精明比别人少一些,诚信比别人多一些;享受比别人少一些,奉献比别人多一些。军人,是你教会了我。

感谢军训,让我收获了那么多!

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篇10:高中三年级关于写军训作文

全文共 529 字

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要写好作文并不难,只有多多积累,多多练习,大家一定会成功的。这篇高中三年级关于写军训作文由我带给大家,欢迎大家阅读。希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

8月19日,我踏进了憧憬已久的高一教室。刚步入高中的我就像海绵,对周围的事物充满了好奇。什么都想试试,什么都想去凑凑热闹。觉得高一的生活应该是酸甜苦辣咸五味俱全,而知识则是赤橙黄绿青蓝紫七色皆有。就像一盘色、香、味俱全的美味佳肴。

军训生活更让人难以忘怀,严肃的教官对我们进行了3天魔鬼式的训练。我们头顶火红的太阳,流着苦涩的汗水,踢着正步。感觉只有一个字——“苦”啊!但又很有趣,至今印象最深的就是那句从教官口中冒出的“82号又错了”(82同学经常穿耐克82号T恤,初来乍到也不晓得名字,所以他的代号82,呵呵)。听后全班目光朝82射去,停顿1秒。全班狂笑,就连严肃无比的教官也忍不住笑了。随后强忍住,镇定下下。脸一板,呵斥一声:“不要笑!”不说还好,一说,笑声就来得更猛烈些了!嘿嘿还有我们班罗夏同学别看K歌还行,但装晕技巧真是不怎么样!连退几十步,到了草地才慢慢的躺下,一看一副惬意样,引来一片嘘声!

我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,展现着勃发的英姿。脸红了,皮肤黑了,骨骼却硬朗了,意志也坚强了……

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篇11:军训的收获开学作文550字

全文共 586 字

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一天上午,李老师 对我 们说:“这个星期三下午到星期五下午军训。”同学 们听了,大吃一惊,都异口同声地说:啊?军训?”而我呢,心里暗暗高兴,心想:军训有什么好怕的,不就是随便转几下。可真正军训的时候,是多么地累呀。

星期三下午,我们班的同学排队去了“八一”仓库里面军训。我们来到那里整好队,教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿,我的口就有点渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前说:“报告教官,我想喝水。”可是教官严肃地说:“不准去!如果 练得好,就可以休息。”听了教官的话,我只好回去继续训练。过了一回儿,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。

终于到了军训汇演的那一天,我们班的同学都满怀信心的来到学校。到我们报表演的时候,同学们都非常认真,没有出什么差错。到了校长说拿奖的班是,我们都很紧张。突然,从校长口中说:“高一 (2)班。”我们一听,高兴地跳起来。

这次军训,不仅让我们学到了东西,还让我门懂得了一个道理:无论做什么事,只有付出了代价,才会有收获

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篇12:军训收获

全文共 582 字

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一天上午,李老师对我们说:“这个星期三下午到星期五下午军训。”同学们听了,大吃一惊,都异口同声地说:啊?军训?”而我呢,心里暗暗高兴,心想:军训有什么好怕的,不就是随便转几下。可真正军训的时候,是多么地累呀。

星期三下午,我们班的同学排队去了“八一”仓库里面军训。我们来到那里整好队,教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿,我的口就有点渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前说:“报告教官,我想喝水。”可是教官严肃地说:“不准去!如果练得好,就可以休息。”听了教官的话,我只好回去继续训练。过了一回儿,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。

终于到了军训汇演的那一天,我们班的同学都满怀信心的来到学校。到我们报表演的时候,同学们都非常认真,没有出什么差错。到了校长说拿奖的班是,我们都很紧张。突然,从校长口中说:“初一(2)班。”我们一听,高兴地跳了起来。

这次军训,不仅让我们学到了东西,还让我门懂得了一个道理:无论做什么事,只有付出了代价,才会有收获

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篇13:三年级读书的收获作文

全文共 612 字

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人生中有许多事情让人念念不忘,同样,我也是,有一件事情让我至今记忆犹新,仿佛是昨天才发生似的。

期中考试刚考完,数学卷子发了下来,一看,我傻眼了,我才考了87分!这时,老师说了句:“让家长看下卷子,然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家,爸妈问我考试分数下来了吗?

考了多少分数?我的脑子里顿时有两个小人在打架,一个说“一定要诚实,诚实是金!你要说出实话!”另一个却说:“我平时又不骗爸妈,这次骗一次,不算什么。“最后,我经不住诱惑,便假装用开心的口气说:“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容,我却心惊胆战,生怕爸妈知道了我在骗他们,突然一个问题在我的脑海里闪过:评语怎么办?于是,我在心里安慰自己:平时,都是妈妈给我写评语,我最熟悉妈妈的字迹!

可妈妈似乎看出了我的异常,丛书包里翻出我的卷子,看见了那鲜红的87,我想很快就有一场暴风雨来临了。妈妈却没有那么做。突然,她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮,在纸上用铅笔大大地写上了两个字:欺骗,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,语重心长地对我说:“你刚刚的欺骗,就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样,虽然它已经被擦了,看起来天衣无缝,可上面还留下了痕迹,孩子,纸是包不住火的!”听了这一番话,我惭愧地低下了头,也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后,当我再想欺骗他人,便会想起母亲的话,是那句话,让我至今受益匪浅。

[三年级读书收获作文

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篇14:军训收获

全文共 851 字

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是军人的那种精神感动了我。

犹记那一夜带着我们找了一块光照的地方搬了马扎坐下。说是要参加歌咏比赛。经过讨论,教官决定教我们一首这样的军歌“风平浪静的日子,你不会认识我,我的绿军装是最普通的颜色;花好月圆的时刻你不会留心我,我的红帽徽在远方默默闪烁……假如有一天,风与雨来,风雨中会显出我军人的本色……”教官用他那低沉的声音用力唱着。我们一边跟唱,一般沉入了那委婉而又真挚的歌声中。渐渐的,我体会到了军人的那种默默无闻和那种无私奉献的精神。是啊,在风平浪静的日子里,我们有多少人会想起那些可爱的军人啊,想起在发生危难时,军人们不怕艰难,挺身而出,奋勇向前的抵挡自然灾害,救民于水火。想起他们为了保家卫国吃了多少苦,流了多少血汗。然而,他们毫不在乎,仍执着的奉献自己。教官那低沉的声音“我希望大家能体会这些,体会我们军人,把这歌唱得——有感情一些吧。”他得声音有点颤。顿时,我们沉默了。天越来越暗,只有星星在远方默默闪烁,像那些军人。歌声在耳边回荡。想起那些军人心中不禁有种酸酸的感觉……

还有那次教官组织我们去看电影《冲出亚马逊》。讲述了两个中国军人克服种种艰难,接受了一些常人难以忍受的魔鬼式的训练,他们互相帮助,最终以优异的成绩从猎人学校毕业。在面对困难时,他们只有一个信念:我就是中国,我要以我的行动为中国争光。他们心里装的是祖国,行动为了的是祖国。军人的爱国主义精神感染了我。在他的感染下,我觉得教官们的身影一下子高大起来了。

还有一次,在早操跑步时,我有一个同学的眼镜掉到操场上找不到了。于是他拜托了一位教官帮他找。那个同学已经做好找不到的准备,正在发愁。没想到过了一会儿那个教官竟传来信——找到了!那么大的操场,他真的弯着腰仔细地找了个遍。我那同学十分感动,要去谢谢他,我也跟着去了。只见教官那黝黑朴实的脸,笑了笑“不用谢”。他是那么的朴实,诚恳,尽显出军人的本色。

几日后,我恋恋不舍的离开了基地,但那些军人的事情仍然在我心头荡漾。我知道,我是真的被那些可爱的军人感动了。这次军训让我有了许多收获

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篇15:军训的收获优秀作文

全文共 449 字

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军训,是我们苦乐人生 的缩影。在这一段痛苦 的日子里,年少的我们告别了曾经安逸的生活 ,承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是,在这炎炎的烈日下有我们火红的青春 。虽然我们的身体还在疼痛,但是,在这片绿茵上,有我们洒下的汗水,相信在以后,必将开放出鲜艳的花朵。

它教会我什么是团结 的力量。那创造中的和谐 摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。

团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛 上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作 和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟 :有种力量叫团结。

军训告诉了我们要坚持 不懈。我们战胜了阳光 ,因为,我们比阳光更灿烂!

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篇16:军训的收获作文800字

全文共 846 字

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经历了这一周难忘的军训的活动,我有许多收获和感想,我真想把它一一记录出来。

在第一天离开父母、离开学校的时候,我总以为是非常轻松,像春游一样。可是,并不是我想象的那样。我们一到达当地,就准备开始进行隆重的开营仪式。严厉的教官就大声向我们训斥到:““站军姿就是两脚朝外约六十度,脚跟合在一起,手紧贴裤缝,抬头,挺胸,收腹。”我想:只是一个开营仪式教官的要求就已经这么高了,看来真的不会像春游那么轻松。

几天的日子里,我们全班同学都尝到了不少苦头。有些同学坐又坐得不直,站又站得不直,导致全班同学都被罚练蹲姿。一开始我以为蹲姿是一件很容易的事情,但其实是非常艰难的。左腿要90度垂直,右腿不能接触地面,一直这样蹲着。在蹲着的途中,有些同学坚持不住,教官见我们松懈,就叫我们把双臂抬起来,大大的增加了难度,但最终同学们还是坚持了下来,度过了难关。

虽然有痛苦的时刻,但我们也拥有许多快乐的时光。军训第四天里,我们全班同学一起在教官的带领下去划船。虽然我以前划过船,有一定的基础,但一开始,我还是没有适应这条船,而且船上的其他同学并没有齐心协力,导致船总是不能前进。后来我们接受了教官的建议,一起喊“一二一,一二一”。果然,喊了以后,大家做地动作动作都很整齐,这样,船就划得更快了。随后,教官组织我们进行了一次比赛。在这次比赛中,我们全船的同学都很努力,大声地喊“一二一”。我们不负众望,拿到第三的好成绩……

在这次的军训中,我学到了不少的东西:学会了如何制作叶脉书签、如何让植物“重生”、如何在火灾时顺利逃生……而且,我们的汇操动作如齐步走、踏步走、停止肩转法、敬礼等等都整齐、规范了。最重要是我在此次军训中学会了如何坚持。每当遇到困难时,我们都必须要有坚强的毅力,只要有坚强的毅力才能取得成功。俗话说得好“坚持就能胜利”,我这一次拿到了优秀学员,也不就是靠我坚强的毅力而得到的吗?

通过这次军训的体验,我真正体会到一个道理,在此要与大家分享一下:无论做任何事情,都必须要有坚强的毅力,这样,你就一定会成功!

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篇17:军训收获作文500字

全文共 536 字

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今天是军训的第五天,也是军训的最后一天。我坐在回学校的大巴上,望着那远远离去的德育基地,想起这五天来的艰辛。我不禁问自己:在五天里,我学到了什么,我收获了什么?

我收获了鼓励。有一次,我们被教官罚练蹲姿。时间才过了一半,班里的许多人都已经坚持不住了。时间过了四分之三时,我觉得自己已经坚持不下去了。就在这时,白庆鹏趁教官不注意,给我做了一个鼓励的动作。顿时,我觉得自己的疲惫感消失了,换来的是精力充沛。从那天起,我便体会到了鼓励的重要性;从那天起,我收获了鼓励;也是从那天起,我对别人的处境不在冷眼相看,而是会鼓励他。有一次,我们宿舍的一个同学抱怨洗衣服太累,我便鼓励他,让他坚持了下来。

我收获了团结。在军训期中,有一次划船比赛,我和林清,雷雨田,苏启浩同一条船。我们几个团结合作,向同一个目标划桨。就这样,我们获得了划船比赛的第二名。而别的小组因为组员们不团结,使得排名落后。我不禁感叹到:团结真是重要,要是再好的东西,大家没有团结地使用,团结地保护,就如同废铜烂铁般无用。

我收获了……

有了这么多的收获,我又该怎么样呢?是毫不在意,还是将它遗忘?不,我不会将我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我这些收获,好好地使用这些收获,使它能在我的心中开支发芽,成为一棵粗壮的大树。

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篇18:三年级作文的教学收获

全文共 3824 字

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学生每逢作文总是无事可叙,无话可说,只好东拼西凑说一些空话套话甚至编一些假话,内容空洞缺乏真情实感。学习兴趣是激发学生积极性的一个重要的心理因素,在学习中起着“小马达”的作用。那么,如何激发学生的习作兴趣,做到寓写于乐呢?以往的实践已证明:靠大谈作文意义、重要性之类的话并不能奏效。必须根据学生的心理特点,运用巧妙的方法激活思维,才能使学生智力活动呈现最佳状态。以下是作文教学中的几点收获

一、教师为人师表,激发兴趣

教师是学生崇拜的偶像,在学生中有至关重要的地位,因此教师兴趣浓厚,乐教、会教,才会指导得法,得力,得趣。所教学生才会兴趣浓厚。这就要求教师不断学习,丰富自我,精钻细研,充分备课。再能适时写出漂亮的下水作文,学生更是对教师佩服至极,以至努力尝试写出优美文章。有了写作的冲动和欲望,何愁写不出好文章?

二、捕捉身边小事,激发兴趣

学生怕写作文的主要原因是愁没材料可写,为了解决定一问题,我采取了以下方法:

1.结合学校内的一切生活,巧设题目,写自己熟悉的材料。

2.写自己的亲朋好友。先布置观察,然后把观察结果说出来,最后整理成文。

3.留心观察周围事物,做生活的有心人。观察方法:用眼看,用耳听,用手摸用脑想。对眼前的花鸟草虫,阴晴雨雪都可留心,细致观察,整理成文。

用以上方法让学生平时多积累、勤写作,学生定会熟能生巧,对作文由恨到爱,增加兴趣。

三、利用各种情境,激发兴趣

1.实践活动感受情境。

实践活动也是学生所喜爱的活动形式,它不但培养了学生的主动参与意识和动手实践能力,还让学生在实践过程的感知、体验中丰富了作文素材,培养了学作兴趣。如标本制作,科技实验,栽花种草,利用双休日深入社会;“三八妇女节”为母亲洗脚,“教师节”亲手制作贺卡送给老师。这样,不仅使学生丰富了生活,陶冶了情操,培养了兴趣,而且提高了道德情操。

2.表演活动体验情境。

运用“角色表演法”让学生按演写作题材中的人物,通过人物的音容笑貌、言谈举止,栩栩如生地创演或重演事情经过,让扮演者亲自体验事件中的人和事,让观看者亲眼目睹事件的全过程,从而大家都能在写作中形象生动地反映出所见所闻所感,写出真切感人的文章来。如表演课本剧、相声、小品,开诗歌朗诵会等。

3.游艺活动创设情境。

喜欢活动,是孩子的天性和共性,活动中蕴含着丰富的作文内容,加之学生是活动的参与者,将“活动”与写作结合起来,文章自然会“言之有物”“言之有情”。因此,我经常组织学生参加一些贴近自然,贴近社会,贴近生活的活动。如:参观盘古广场,访问信誉楼商厦,享受田园风光,进行歌咏比赛,智力竞赛,诗歌朗读比赛,硬笔书法比赛,作文比赛等等,让学生在缤纷的大千世界中观察生活,更多的吸收感性信息,丰富写作素材。

4.音乐播放渲染情境。

音乐是情感的艺术。根据写作题材的需要,选择相应的音乐来渲染气氛,把学生带进写作的美妙景象中,给学生以强烈的感染。如“三八节”写《我的妈妈》,让学生听歌曲《懂你》和《烛光里的妈妈》,他们心中便会涌起对妈妈的感激之情,慈祥勤劳的妈妈如何关爱自己的生动场景就会闪现于眼前,流泻于笔端,笔下妈妈的形象就会更加丰满、感人。

5.多媒体教学再现情境。

媒体在作文教学中有不可忽视的作用。充分利用媒体形象性、再现性、可控性的特点将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现,让声光色像充分刺激学生感官,唤起学生的记忆或再造想象。这不仅营造了情境氛围,激发了学生兴趣,还弥补了学生认识与实际的焦距,缩短了时空,把五彩缤纷的社会生活融汇于五彩斑澜的画面之中。

四、多种形式鼓励,激发兴趣

1.利用评语进行鼓励。

作文教学中,教师对作文的评语是不可缺少的环节,是与学生沟通的桥梁。因此,必须坚持鼓励原则,以情诱情,以情激情。

责难、嘲讽、挖苦是否定式评语,只会激发抵触情绪。作文批语中,应尽量用鼓励式、商量式、谈心式、启发式语气。使学生读后,感受到老师的关心,信任和期望。同时,又认识到自己的不足与缺点。在老师评语的引导下积极纠正认识,修改缺点。从老师对一个词,一个句的肯定与表扬,激发兴趣,尤其是对后进生的一点进步,都要及时肯定,多采取高分政策,使学生感到作文并不难,从而产生对作文的莫大兴趣。

2.班内范读进行鼓励。

用欣赏的眼光看学生作文,努力将学生作文中的亮点找出来,用符号标出,然后在班内读给学生,如:一个好词,一个好句,一个好段,一个精彩的题目,一个漂亮的开头,一个出色的结尾,一个新颖的选材,一个独特的构思,一个深刻的立意每次作文从每个学生的具体情况出发,找出其亮点,给予大力肯定,使其产生成就感,进而激发兴趣。

3.树立榜样进行鼓励。

榜样的力量是无穷的。树立榜样,激发其他同学向榜样学习。如对班里作文优秀者,对他们的作文多表扬,或办班级作文小报,或教室内张贴,甚至向报刊杂志投稿。让其他同学觉得他们很光荣,自己也能像他们一样写出令人羡慕的文章,从而激发作文兴趣。

五、创造环境氛围,激发兴趣

在大力推进素质教育的今天,环境育人越来越显示出它重要的功能,作文教学更是如此。因此,班级环境的设置要特别注意对学生文学的熏陶。优美的句子,精彩的语言,深刻的哲理在教室内随时看到,学生时刻耳濡目染,写作兴趣定会培养起来。

六、掀起读书高潮,激发兴趣

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,作文离开“生活”这潭“活水”,根本无从说起。作为三年组的小学生,生活阅历浅,生活范围窄,主要靠阅读获得信息,丰富生活,提升思想。因此,大量阅读是丰富生活的重要途径。在教师的正确引导下,许多优秀的文章会让学生爱不释手。一旦掀起读书高潮,学生的作作兴趣定会大增。总之,激发学生写作兴趣,关键是教师用心“寻找”,不断总结。有了教师的精彩引导,学生习作的百花园定会五彩斑斓。

三年级作文起步教学“四注意”

当前,作文教学仍然是语文教学中的一大难题,不少学生一听写作文就头疼。有的小学毕业班学生为了应付考试背习作;有的为了完成任务,胡编乱造,假话套话一大堆;有的甚至到作文书上一抄了事学生对作文没有兴趣,作文质量更无从谈起。究其原因,主要还是教师忽视了三年级作文起步教学,那么如何搞好三年级作文起步教学呢?我认为教师要做到

“四注意”:

㈠、要注意由低年级的口头作文向三年级书面起步作文的过渡。现实中,不少教师口口声声叮嘱学生:“三年级要写作文了,一定要认真学!”可这样无形中夸大了作文的难度。另外有些老师“心比天高”,开始就对学生要求过高,多挑剔,一味训斥,使学生对老师产生畏惧心理,更丧失了对作文的兴趣。因此说这个过度很重要,我们要积极创造保持作文兴

趣的条件,它能为学生今后的作文学习打下基础。

㈡、注意作文教学中趣味因素的渗透,减缓坡度,调动学生作文的学习积极性。导入方

式要多样,例如:

⑴、故事式导入。针对三年级学生爱听故事的特点,一上作文课,我就告诉学生作文就是把听到的大概内容写下来,接着由老师讲个小故事,学生听得专心,笑得开心,然后让几个同学复述,最后再分头写作,这样大家都感到较顺手。批改时,只要故事较完整,错别字

不多就判“优”等,学生尝到了成功的喜悦》

⑵、活动式导入。根据三年级学生精力旺盛、好奇心强的特点,老师先选大家都能做的小制作、小实验、游戏或 课外活动,让大家参与,然后让学生结合自己的实践讨论,最

后有重点的写下来,这样学生不仅有兴趣而且也有话可写,效果较好。

⑶、情境式导入。就是为学校创设一定的情境,让学生发挥想象,从而激发学生表达的欲望。在作文前运用录音、录象、投影等手段创设情境,为学生提供形、声、色的感官和新颖的直观形象,如:播放一些动画片,成语故事或活动开展的录象等,引导学生听、看、说、议、写、想,激发学生的写作兴趣。讲评时,可以把一些好词好句好段好文录音下来, 这样不仅对学生作文有很大的帮助,而且充分调动了大多数学生的积极性。

㈢、注意命题,选材要结合学生的实际。根据小学生的心理及认知能力,只有写自己熟悉的人和事,才会“有事可写、有话可说”,才能表达“真情实感”,因此我们在命题和选

材上都要尽量贴近小学生熟悉的生活,要写他们熟识的、易于理解的和他们感兴趣的真人真事,写他们观察到的实景实物,才能写得真实、具体、生动,才能达到“不说假话空话”的要求。另外也不能“老调重弹”,今天写“一件有意义的事”,明天写“一件印象深刻的 事”,时间一长,学生会感到枯燥无味,无形中削弱了学生的作文兴趣。

㈣、注意讲评要以激励为主。小学生对获得成功并能带来愉快的事情感兴趣,还在内心起到激励作用,于是对这件事就会更加关心,想再试一试,更希望提高自己。因此我们的作文讲评要尽可能利用一切机会激励学生的闪光点,肯定学生的点滴进步,从而给予他们更多的成功体验。比如:优秀作文展、推荐发表、向校园广播站投稿、范文宣读、学习园地好词好句好段选登等。另外,我还借鉴了一种新的记分法——“二次记分法”,做法是:每生准备两本作文本,一本为习作练习用,老师批改提出修改意见后让学生修改,达到合格作文要求后,老师在原基础分上加分,然后誊清在另一本作文本上(即个人优秀作文本)上,大多数同学都能得高分,不少还得超满分,这样持之以恒,修改作文已成学生的一种自觉行动,成为学生愿做的事。这样既有效地改变了学生对作文的畏难、厌烦心理,调动了学生修改的积极性,又改变了过去学生只看分数不看文的面貌,有效地减少了老师批改作文的无效劳动。

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篇19:军训的收获作文600字

全文共 646 字

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在这次的军训中,尽管有点辛苦,有点枯燥,有点累,有点烦,但每天还是过得很开心的,在训练过程中,总有同学闹笑话,大家笑成一团,一到休息时间,同学们一起聊天,开玩笑,或者和教官谈起他们的军营生活,这些都是我们的快乐时光。其实我们的教官人很幽默,它不仅讲笑话给我们听,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富多彩。

尽管每天还是会数着军训还剩几天,每天还是会想,今天不用军训该多好,但是每天还是会认认真真的训练,过好军训的每一天,在军训的日子里,大家都过得好好的,训练的像个兵似的。在这四天的军训生活里,它教会了我自己一个人叠被子,自己一个人收拾东西,我不再那么娇气,不再那么依赖父母。而且我不仅学会了独立,还学会了坚强,在这儿每天都要五点多起床,六点钟集合跑操,不像在家里可以睡到自然醒,整天吃喝玩乐,游手好闲,无所事事,在这里只有硬板床可睡,不像家里有软绵绵的床,但我还是感谢他们这些艰苦的条件,是它们让我学会了坚强。

在军训生活中,我印象最深刻的是在火辣辣的太阳底下练军姿,我们一个个抬头挺胸,两肩后张,双手夹紧,脚跟靠拢,双腿早已麻痹,虽然脚真的很酸,可是我们还是纹丝不动,因为教官一直在盯着我们的一举一动,我们都汗流浃背,没有一丝抱怨,我常常想要放弃,可是我还是坚持下去了,因为老师说过,坚持就是胜利,所以我要坚持下去。

通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会和大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书,电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹。

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篇20:军训的收获作文600字

全文共 645 字

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朗朗金秋几多争艳,累累硕果几多欢颜!一年一度的艰苦的军训生活又开始了。

军训的前三天并没有太热,可是后两天实在太热了,热的头都冒白烟,快要烧着了。那次我们要站军姿,本身站军姿就很累了,可是占着占着,我就看见一只小小的蚂蚱,飞到了我前一个人的袖子上。我当时心中害怕极了,害怕它飞到我的身上来咬我,要不要报告教官,可是我又不敢报告,怎么办呢?正在我想办法的时候,教官也发现了这只虫子,一把揪住往地上狠狠的一摔,虫子从此在我的视野里消失了,我心中的一块石头也落了地。

这次军训我从来没有想到的是:我竟然可以当体委!

那天教官发现我们班就一个体委,因为这不能够管好全班,便又挑选了五个体委,每人管一排,可是令我想不到的是,教官竟然选中了我,我只有一米四五的个子,又不胖,又不高,又不壮,我认为我并没有当体委资格。可是教官还是让我试了试,看看我们的效果,验验货,验完才发现我们的流程还可以,便叫我们带队。教官让我带最差的最后一排。一开始我还有点羞涩,可是带着带着我就适应了,与队员之间也产生了默契,便开始大方了起来,尽显我的“领导”能力,使我带的最后一排变得很好。

到最后的时候,教官要去开个小会,便叫我带整个班。我又懵了,我这么小,怎么可能?可是不行也得行,硬着头皮便接受了,这时有许多的同学开始笑,我不看他们,一个人喊出了那气势激昂的口号。最后我那“领导”的才华被展示的淋漓尽致,教官也给我起了一个别名:小钢炮。

这次军训充满了苦头和汗水,也充满了欢声与笑语,这次的军训也在一等奖的欢乐中画上了圆满的句号。

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