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小学三年级作文我最熟悉的一个人妈妈(精选20篇)

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清明哀思三年级小学生的作文

全文共 688 字

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每年清明节前后,我们都会回老家祭祖和扫墓。

外公的父亲也就是我的曾祖父葬在一个四面环山的地方,从家里出发开车要两个多小时,妈妈说在她小的时候路还没有修好,坐车到了场镇上还要走很远的路。

到了扫墓的地方,我们先把祭品一一摆好,有水果、猪肉和糖。外公左看看右瞧瞧,把墓碑周围的杂草都拔掉,然后点上一对香烛插在米碗里,妈妈点上几支香,给我拿了三支,弟弟拿上三支,我们对着墓碑鞠躬,然后跪在草垫子上磕三个头,爸爸妈妈怎么做我和弟弟就怎么做。最后在熊熊燃烧的赤火中放入纸钱和很多用纸扎的东西,有金元宝、衣服、纸牌,做得像真的一样!外公一边烧纸钱一边说着:“爸,你在天之灵要保佑你的子子孙孙健健康康平平安安!”我也在心里默念着:“祖祖,请您保佑爸爸妈妈身体健康,保佑我和弟弟天天快乐!”

祭拜完了,我偷偷问妈妈,曾祖父是怎么去世的,妈妈说她也不记得了,因为在妈妈还没有出生的时候曾祖父就没有了。妈妈还给我讲了把她带大的对她很好的外曾祖母,我也没有见过。

在老家亲戚家里吃完午饭,我们一起去了田里摘菜,那些是去年外公种下的,今天我们要把它们都带回家。摘完了菜,我和弟弟拿着种子往地里撒,然后浇水。明年我们再来的时候它们又都成熟了!

后来,我们又去了半山腰上摘水果。果园很大,有苹果树、梨子树、橘子树、橙子树,有些只有枝叶没有果实,结了果实的我和弟弟又够不着,在树下着急地转圈。后来是外婆他们拿着一根长长的竹竿把果子打下来的.,我和弟弟牵起衣服可劲儿地往里装。回家的时候我们的车子里装满了新鲜的蔬菜和水果,坐在车上睡着了做梦都是香甜的。

我期待着明年的清明节,回来祭拜先祖,转山转水,享受难得的田园时光!

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篇1:小学写我的妈妈日记

全文共 275 字

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"砰砰砰"忙碌的早晨,母亲正给我准备早餐。开开心心一天就从享受母亲的爱心早餐开始。

"我回来了,妈妈!""回家了。"妈妈微笑着,仿佛迎接凯旋的战士。我在妈妈宠爱的眼光里不停地汇报一天的"战绩"。做作业的时候是妈妈一天中最休闲的时候,此时工作一天的她或懒洋洋地趴在沙发上,或拿着一本书靠着看。

夜来临,我躺在床上很快进入梦乡。透过门缝,书房灯光颤动,妈妈又开始忙碌。晚上是完全属于她个人的时间,妈妈正利用这宝贵的时间学习、做没来得及做的事情。

妈妈,你把有限的时间安排得有条有理;你在忙碌中依然保持好心情;你照顾好了家,还不忘学习。妈妈我敬佩你的勤劳和乐观!

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篇2:小学三年级说明文

全文共 409 字

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魂萦梦绕,醒来已近破晓,又多一缕烟消,问故往,雨打清风散了?

无尽楼栏,无尽星颤,无尽夜空深且寒。纯情壮志,尚怀恻隐愚痴,不觉快乐遗失,找不到,问庭中月,梧桐深院琐清凄?

雕台玉砌应犹在,朱颜改,水中映容,霜白鬓衰。近处园中,想把花摘,无人问津独登临,惟有寂寞涌上心头来。问繁星点点,硬要相伴我徘徊?

亡国之咒,无事之由,多了纷乱闲不够。倚南亭,触胸口,是离愁,别是一番滋味在心头。问夜色轻悠悠,何不悄悄因我而长留?

往昔依旧。红日已高三丈透,添香兽,随步绉,黄锦地衣,直迈小兰舟。佳人舞点金钗溜,花蕊嗅,酒醒酒恶,笙鼓皆奏。问此时阁中太守,教我勿忘前尘如梦,可否?

几时多伤?几时伤完?几时今夜,最将难欢?怅然若失,失之故国王缘,王缘至此,不该占而占。问同檐屋下国民,怨怒淡没淡?

明绪暗起,心门难关。莫名忧思似有意,剪不断,理还乱,乱也要剪。忆往昔虞人远中现,叹!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-----流不尽,潮上心头。

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篇3:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇4:妈妈的爱作文小学生

全文共 618 字

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世界上的爱有许多种,但是没有一种爱像母爱一样伟大和无私。妈妈的爱像一件棉袄,在寒冷中给我温暖;妈妈的爱像一盏灯,在黑暗中为我照亮;妈妈的爱像一棵大树,在炎热的夏天给我带来清凉。我在母爱中成长,在母爱中长大,母爱陪伴我,使我多么幸福啊!

记得有一次,我的腿在体育课上受伤了,到医院检查是轻微骨裂,绑一下石膏就可以了。虽然医生这么说,但是走路还是很困难的。我们家住在五楼,从医院打车到楼下时,我正在想我该怎么上楼?因为医生说我不要多走动,这样才能更快的好起来。偏偏在这时候爸爸又出差了,正当我犯难的时候,妈妈说:“我背你。”我看着妈妈瘦弱的身体,非常的犹豫,但是妈妈不容我反抗把我背在了背上。

就这样妈妈背着我,我背着沉重的书包。当妈妈背到3楼的时候,脸颊上挥汗如雨,汗水渗透了头发,顺着妈妈的脖子往下淌,我趴在妈妈的背上,感觉妈妈的脚步越来越沉重,走路的时候有些摇摇欲坠,我不由开口说到:“妈妈快点放我下来,我很重,你先休息一下。

”妈妈说:“放心妈妈还有力气的,我们家的小朋友一点都不重,再说了一鼓作气再而衰三而竭。”我趴在妈妈的背上,心里暖暖的,幸福满满的,但是心里又有点酸酸的。我责备自己,为什么要受伤,让妈妈如此辛苦、劳累。今后我一定多多体谅妈妈。

妈妈把我背到家后,累得精疲力竭,后背都湿透了。我不禁担心起来:我这么胖,还有一个书包,妈妈背的那么重,会不会生病呀?我在心里暗暗下定决心:等我长大了,一定用我的爱,我的孝心,报答妈妈的爱。

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篇5:小学三年级清明感恩作文

全文共 613 字

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今天是咱们期盼已久的清明节,同学们万分开心。我到校后万分惊讶,同学们个个身穿校服,佩戴鲜艳的红领巾,满面春风,精神抖擞。

过了好大一会儿,咱们终于出发了。一路上,咱们欢呼着,今天的天气格外晴朗,太阳公公给大地镀上了一层金,小鸟在旁边唱歌,花儿向咱们微笑,一阵微风吹过,小草向咱们点头,大树伯伯向咱们招手示意……一切都是美好的。

不一会儿,咱们到了烈士陵园,走进宽敞的大门,走在路上,两边碧绿高大的松树好像在说:“欢迎你们”。到了目的地,两边花坛开满了月季,一片火红,美极了!扫墓仪式开始了,一位年轻的女教师主持,女教师说完话后,咱们听了一个英雄事迹,然后由少先队员讲话,接着许多少先队员上台献词,献词完毕后,咱们绕墓一周行,咱们穿过密密的树林,走过许多陵墓,我恭敬地献上几朵白花。有些同学还跑到墓前去参观,咱们边走边谈论着。我还看到许多家长也来参观,有的献上一束鲜艳美丽的鲜花,有的怀着敬佩的心情到墓前深深地鞠一躬……咱们走在树荫下的小径上,怀着沉重的心情观看陵墓,我还时常看见啄木鸟医生为大树爷爷治病。绕墓一周结束了,咱们回到原地。几株白的、黄的、红的梅花依然傲然挺立,她们把自己的美丽奉献给了人们,而烈士们也是如此,他们奉献了自己宝贵的生命,在战场上抛头颅,洒热血,才换来了中国祥和的今天,咱们永远不能忘记他们!

咱们扫墓完毕后,踏上返回的路程,而我的心却久久不能平静,我暗自起誓:一定要好好学习,为国家争光,做祖国的栋梁之材!

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篇6:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 513 字

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我家有一个“魔鬼”老爸,他文质彬彬,戴着眼镜,是一位预算员。我的老爸有着一张圆圆的脸,人胖胖的。

“魔鬼”老爸发魔鬼在早上,六点半刚到,他就像一个闹钟,穿好衣服,刷牙洗脸都完毕之后,拿着《古诗文选》在我和妈妈的卧室门前大声朗读,硬把我和妈妈赶出了美梦中,并且还说:“你必须把一首诗给背出来。”我觉得老爸也太过分了,居然让我背初中生的古诗!可没办法,我只好“恭敬不如从命”,背了一首诗,老爸才放过我。

洗好脸我还没闻到饭的香味,他把我拉到一边说:“背出关于吃饭的成语,才能让你吃饭。”“狼吞虎咽,细嚼慢咽……”我吞吞吐吐说出了十个,老爸这才满意放我走。

当然,“魔鬼”老爸的“闹钟”也会失灵。有一次,我照常六点半醒来了,向老爸那走去,一看他还在睡,真是天助我也,现在我要以“其人之道还治其人之身”了。我装模作样地拿着书,像老爸一样站在门口,大声朗读古诗,把老爸给吵醒了。过了一会,老爸醒了过来说:“今天闹钟电池不足了,过一会充。”说完就像一头猪一样又倒了下去,继续睡觉了。我才不会善罢甘休,把嘴巴凑在他耳边大声朗读古诗,老爸受不了这折磨,终于起床了。

我老爸够“魔鬼”吧,不过正是他这样的魔鬼训练才让我提升了不少,我爱我的“魔鬼”老爸。

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篇7:小学生我家家风三年级话题

全文共 1115 字

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校有校风,学有学风,家庭当然也少不了家风,家风是一家的道德标准,就像水一样,是家庭不可缺少的一部分,就像灯光一样,是家庭走向光明的引路灯,在我们家,也有家风,那就是做好人好事。 The school has a school style, learning and learning, and of course the family is indispensable. The family style is a moral standard for the family. Like water, it is an indispensable part of the family.Just like lighting, it is a small circuit lamp towards the light of the family. In our house, there is also a family style, that is, to be a good thing.

怎样做一个好人,善良总是必不可少的。妈妈常常教育我说:“害人之心不可有,防人之心不可无。“记得小时候,我来到了一条小河边,望着那一条小河,我不禁拿起小小的石子往水里砸,看那溅起的水花,我的心里很是滋味。正在这时,妈妈走到我的身旁生气地说:”你砸一下,他砸一下,很快河就被石头弄满了,到时候就见不到这条清澈见底的小河了。“我见妈妈生气的样子,委屈的说:”为什么?“”因为河遭到了破坏呀!“妈妈回答我说。”哦,我懂了。“我高兴地点了点头。

学会了做好人,做好事也是必不可少的。雷锋就是榜样。一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。这种精神多么难能可贵啊!

一九六二年十五日上午八点多钟细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

这位伟大的英雄就这样逝世了。于是,我就决定乐于助人,要成为“第二个雷锋”。好家风改变我一生,是我时刻铭记的规矩,值得传扬!

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篇8:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 1037 字

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上次在媒体上听到问总理的讲话,我受到了很深的教育,祖国的希望和未来在我们这一代。我们要有忧患意识,同时我们又是有希望的一代。 Last time I heard the speech of the Prime Minister in the media, I was deeply educated, the hope of the motherland and the future in our generation.We must have a sense of worry, and at the same time we are a hopeful generation.

每当我们玩着有趣的电脑游戏,坐着疾驰的列车,看着神六遨游太空又凯旋归来的时候,……你可曾意识到,这是无数前辈从少年时代开始不懈努力的结果,他们用自己的智慧和力量,改变了这个世界,也改变了我们的生活。每当五星红旗冉冉生起,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面??

我们伟大祖国的版图,心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃地向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担着千斤重担,众所周知,祖国的经济尚不发达,人口众多,人均国民生产总值还比较低,还处在世界的100位,还不能与发达国家相比美。

但我们的祖国地大物博,物资丰富,有巨大的潜力,而且祖国拥有我们这些要开辟新时代,走向美好未来的接班人,所以我们可以大声对世界说:“我们的祖国无比富有,我们就是祖国最宝贵的财富。”我认为,要建设好我们伟大的祖国,就必须热爱祖国,从小事情做起,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,

和睦相处,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗。热爱祖国,就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,就从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,就从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助。

就从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从守校纪班规班纪做起;艰苦奋斗,就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。总之,让我们从身边一点一滴的小事做起,从小磨练自己,传承我们伟大的光荣传统,弘扬时代的精神,做一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

我深信:少年是的祖国希望,更是祖国的栋梁。

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篇9:小学三年级作文我的同桌

全文共 633 字

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要说谁的字是全班惯手,我们的目光就将落在陈涵颖的身上。她可是我们班书法楷模,也是我们班“著名三大书法家”之一。

一天,老师吩咐我们做语文同步,我迅速地写完作业,来找陈涵颖玩,可她只是轻轻摆摆手,小声地嘀咕了一句:“我还没写完作业,你先去找别人吧。”我抬头探了探她的作业,不由得心中升起无限赞叹,瞧他的横,粗细分明,竖、竖得如用尺子划出来的一般,撇舒展得那么优雅,捺就连后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那样完美。不一会儿一行字写完了,一个个字不高不低,不偏不倚,都端正地“坐”在横线上,比印刷体还好看。突然她在写了“草”后便停了下来,陈涵颖歪了歪头,皱了皱眉,便拿起了橡皮。我有些疑惑地说:“不是挺好看的吗?干嘛要擦了呢?”她看都没看我一眼,嘟嘟囔囔地回答:“嗯,它的日字太大了,不好看”。说着就认真地擦了起来。

我感到很羞愧,我就为了完成一项作业而乱写字。我的字真的歪歪扭扭,时而高、时而低,还有很多字的笔划连在了一起,真是“龙飞凤舞”。我脸一红,跑回了座位把所有的字都擦掉,学着陈涵颖的样子一笔一划地认真书写,仿佛我已经进入字的世界。果然我的字有了很大的进步。

第二天,真是功夫不负有心人,陈涵颖的作业被老师在全班面前表扬了,什么她是我们榜样呀,要向她学习。表扬像雨点一样落了下来,还让她加入第一批用水笔的行列中,这个奖励让我听了两眼放光,我心里有些不服气,但又不得不服气,因为她的字让我一看就能陶醉在笔墨之中!

这是我的同学陈涵颖,是我们班书法的惯手!

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篇10:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 1380 字

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加长版的寒假,我闲来无事,看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》,是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期,一百零八位好汉被逼上梁山泊,落草为寇的故事。整个作品气势恢弘,时而激昂,比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景,时而低沉,如被奸臣杀害的凄凉命运。 The extended version of the winter vacation, I have nothing to do, read a lot of books.One of them was one of the four famous books, "Water Margin", and was created by the apprentice Shi Guanzhong, who edited the Romance of the Three Kingdoms.It tells the story of 108 good guys in the middle of the Song Dynasty, and the story of the 108 good men was forced to the Liangshanbo and fell into the grass as the pirate.The entire work is magnificent and sometimes exciting. For example, 108 good men gathered in the scene of the beams and mountains, sometimes low, such as the desolate fate of being killed by the traitor.

其中的一些故事,家户喻晓,比如:《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用,表字学究,道号加亮先生。他很有智慧,曾为“及时雨”宋江献过很多计谋,比如:《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》,这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师,忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨,率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了,面面相觑。吴用则不慌不忙,想了想。对宋江耳语了几番,宋江连称妙计。

第二天,宋江首先派雷横和朱仝出战,打了一会儿,雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计,带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军,以免中计。童贯不听,探子回报,一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援,却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战,带兵走了。朱仝和雷横转身杀来,童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时,山后又来了一队步兵,领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水,望风而降。

童贯大军每次刚突破,都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”,童贯十万大军几乎全军覆没。

吴用机智、聪明,遇事沉着,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童贯的性格。一方面,他是一个自满,不听劝告的人,瞧不起梁山泊好汉。另一方面,他求胜心切。最终,溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智,赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

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篇11:妈妈我想对你说小学作文

全文共 423 字

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记得七岁的时候,我写了第一篇作文,妈妈读完那篇作文,兴奋地说:“女儿真的是你写的吗?写的好极啦!”幼小的我什么都不知道,开心得儿告诉她,的确。是我写的。她高兴的抱起了我,几年后当我再拿起那篇作文,觉得并不是像她说的那样好,我觉得那是一篇糟糕透了的文章。我体会到了妈妈当时的心情。他认为这篇文章糟糕透了,但是。她是为了不让我伤心,不让我对自己失去信心,才这么说的,她是为了让我充满信心,让我变得更加自信才怎么做的。如果不是妈妈的鼓励,就不会有今天的我。

还有一次我正在做数学题,有一道题我不会做。这时妈妈走了过来,让我先静下心来,还告诉了我解题的方法,但是我没有听明白,妈妈又细心地跟我讲了一遍。不过,这一次,妈妈讲的比上一次慢了许多,语气更温柔了。果然,这一次我听明白了,把这道题的答案写了上去。检查一遍后,我发现自己做对了,我的心情美滋滋的。如果没有我的妈妈,我就不能做出那道数学题。

妈妈,我想对您说:如果没有您,就不会有今天的我。妈妈,我爱你。

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篇12:我的童年生活小学三年级

全文共 610 字

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童年似一个五彩缤纷的盒子,里面装着快乐的事、悲伤的事……下面我就来讲一件我有趣的事吧 Childhood like a colorful box, containing happy things, sad things ... Let me talk about my interesting thing, right?

记得那天正是我九岁生日,早上我为了款待客人,把家里打扫的一尘不染,累得我汗流浃背。不过忙碌了一天的我终于快可以吃上美味的大蛋糕了!

我请的客人们也纷纷到来了,我心情有一些激动,恨不得马上就能吃上蛋糕。客人们到齐后把蜡烛点亮,把灯关上,屋子里发出一丝温柔的光来。接着客人们给我唱着生日歌,我默默地许了一个神秘的愿望,一口气把蜡烛吹灭了。

终于到了吃蛋糕的时间,我急忙拿起刀子,在蛋糕上切了一大块,就狼吞虎咽地吃了起来。大家看我那样子,都忍不住哈哈大笑。我那调皮的弟弟看我把奶油沾在嘴角上,坏点子油然而生,他用手沾了一些奶油。我有些莫名其妙,他不用叉子用手干什么?

我想着想着,忽然感觉脸上凉丝丝的,我一摸,啊!原来是奶油,我看着弟弟,弟弟用机灵的小眼睛看着我,好像在说:“哈哈,哥哥,你的样子太搞笑了!客人们见我这样子也纷纷给我抹起了奶油。我也不甘示弱,向他们攻击最后蛋糕被我们抹完了,大家各各都成了“小花脸”。我们虽然没有吃好蛋糕,但我们每个人都非常高兴开心。

这件事虽然已经过去很久了,但至今令我记忆犹新。

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篇13:中秋节小学三年级百字左右

全文共 688 字

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一年一度的中秋节又来临了,由于我家的亲戚住的都比较远,所以我家的中秋节比较特殊,经常是两头奔波,小学生作文我的中秋节。

中秋节前两天,我和妈妈急匆匆搭车去澧县外婆家提前拜中秋。乘车时,我看见很多人都提着月饼,我也不例外。我想,中国传统四大节日一定蕴涵着深刻的含义。中秋节的含义是?对了,中秋团圆,团团圆圆。中秋节还有一个习俗,就是家人一起吃月饼,意思是家人从此团团圆圆,永不分离。

从外婆家回来后,由于时间关系,不能到乡下奶奶家去,就派爷爷做代表,将我们每一个人的祝福送到。

中秋节早上,吃饭早饭,妈妈准备为中秋节准备一顿丰盛的大餐。妈妈一进菜场就直奔卖鸡卖鸭的地方,我也跟着去凑热闹。我进去一看,觉得奇怪,平常买鸡买鸭都是现场杀,可今天鸭子已杀好二十多只,随时准备给买家提走,而鸡却没有杀好。就问爸爸为什么,爸爸说常德过中秋节还有个特别的习俗,那就是吃鸭子,这时我才恍然大悟。

晚上,我将坐垫和可以移动的桌面摆在阳台的地板上,桌上摆着一个圆盘子,圆盘子上有四个圆杯子,里面都装满了水,代表团团圆圆。桌上还有我最爱吃的毛豆,我们幸福的一家三口在坐垫上边吃毛豆边吃月饼边赏月,真是其乐融融。

其间,我们还做了个有趣的游戏,叫成语接龙,小学生作文《小学生作文我的中秋节》。规则是每人接成语的时间不超过一分钟,超时算失败,失败者罚喝一杯水。开始,我们都接得很快,到后来,我就有点江郎才尽的感觉了。我不知道是妈妈运气好还是怎么的,到妈妈接的时候异常简单,而到我的时候却非常非常难,为此,中秋节的晚上我可没少喝水,害我一晚上上了很多次的卫生间。

每年的中秋节都各不相同,今年的中秋节又别有一番风味。

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篇14:小学三年级冬天的

全文共 698 字

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一片落叶,它会永归大地,那一朵梅花呢?——题记

在我儿时的记忆里,有一个人,她时常呵护着我,不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神,形影不离,她就是外婆。

记得多年前的一个冬天,外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里,不肯出来。这时,外婆走了进来,拿着衣服,满脸微笑的对我说:“梅花开了,出去看看吧!”那时的我很任性,根本不听外婆的话。我躲在被窝里,不肯出去,外婆又说:“梅花很难见到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我没办法,只好离开了。

第二年夏天,平日里身体强健的外婆突然病倒了,我来到外婆身边,守候着她。看着外婆在病床上难受的样子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼泪。后来,医生对我们说,外婆患的是胃癌。听到这句话,我们一家人的心都变得无比沉重,我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说,陪外婆笑,陪外婆睡,就这样一天又一天。可是,一天下午,当我陪外婆说话的时候,外婆的心跳定格在了那个时刻,我哭了,我真的哭了。外婆对我说:“孩子,你知道我最放心不下的是谁吗?”我说:“不知道。”外婆说:“是你呀!外婆从小看着你长大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只问你一句话,外婆走后你能照顾好你自己吗?”我说:“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑着离开的。后来,我回到外婆家,当我翻开抽屉时,里面有一张纸条,上面写着:孩子,去看看梅花吧!

又是一年的冬天,又是同样的一个地方。我来到梅花树下,望着那朵朵鲜艳的梅花,里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱,回想当时,我悔恨。忽然,一阵微风吹过,微风下,我似乎看到了外婆的身影,我对着梅花说:“外婆,我能!我一定能!”

梅花,将升向那遥远的天堂。——后记

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篇15:我的好妈妈小学生

全文共 762 字

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妈妈,我愿做您绿荫的小鸟,小鸟啾啾,传递着心声,让您听到美妙的歌声;我也愿做您童话中的小精灵,让您天天挂着幸福的微笑;我愿做您的小棉袄,穿在身上,暖在心里

妈妈经常教育我。春天里,我和妈妈去公园玩。阳光明媚,小草已在土壤中迫不及待地探出了头。迎春花开了,它们三个一群,五个一伙,争先恐后地绽放,美丽极了!闻着沁人心脾的花香,我开心得脸上笑成了一朵花,忍不住奔过去想要摘下一朵。手刚一伸出,还没有摸到花株,但妈妈的大手轻轻拍了一下我。

我顺势扭过头来,妈妈瞪大了眼睛,噘着嘴说:“不能采花,小花虽然很美丽,但是你采下它,就等于夺去了它们的生命!想一想,你该怎么做?”我心想:不就是一朵花嘛,至于这样嘛!妈妈似乎看穿了我的心思,指着一旁说:“看,旁边还立了小花多可爱!请你别伤害的告示牌,记住,花是要爱护的,不能摘!”我只好缩回手来,目不转睛地欣赏起来。从此,我再没有摘花。

妈妈很会安慰人。有一次,我和若琳吵架了,我撇着嘴,拉着脸,一步步慢条斯理地回到了家。妈妈问我:“怎么了?”我嘟着嘴不回答。妈妈接过我的书包,试探着问:“测试没考好?”我冷冷地回答:“我再也不和若琳玩了!”妈妈会心地笑了,关切地说:“别这样,你们整天为那些小事斤斤计较,有什么意思。真正的闺蜜是没有嫉妒心的,是要相互帮助,从不斤斤计较。”“那好吧!”我笑了笑。“我下午就去找她和好。”“这就对了!”妈妈顿时笑开了花。

妈妈也是支持我的。她每一个星期都会带我去图书馆,实在没时间也会让我借两本书去看。妈妈总会说:“读书好,好读书,读好书,有了爱就有了一切。冰心这句话可不是白说的,赶快看书去!”母亲大人的管教可真是受不起啊!也正是有这么一位妈妈,我才会更加优秀。

如果有人问我:出生前,你在干什么?我答:我在天上挑选妈妈。看见您如此美丽,才选择了您。妈妈我永远爱你!

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篇16:中秋节作文小学生三年级

全文共 216 字

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明天是中秋节,我和妈妈提前去买中秋节需要的东西。

买的东西是:第一,当然是快乐的中秋节要吃的月饼了,而是菜和肉,三是饮料喝红酒

东西都买齐了,就等明天过中秋佳节。

我盼望已久的中秋节终于到了。

中午,妈妈做了一桌丰富的菜,倒上红酒和果汁,大人喝红酒,小孩喝果汁。我们说说笑笑,大家大开杀戒,把美味的菜全部被我们消灭的一干二净了。

到了晚上,我和家人在阳台边吃月饼,边观赏月亮。我还在想念远方的奶奶和亲人,我忽然想起一句话,“每逢佳节倍思亲”。

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篇17:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇18:三年级小学生自由作文600字左右

全文共 763 字

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早已厌倦了平淡,在无奈中我渴望腾飞,去追寻自由。 has long been tired of flatness. In helplessness, I long for flying and pursue freedom.

走在草原上,呼吸大自然的清新,用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低头看花开,躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇

走进山林,高大的树木直穿九霄,在瞬间灵光的指引下,我俯身钻进树洞,细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦,青山绿水中我感悟到了生命的真谛:人虽苦着来到世上,但应该笑对每一个日子。

我们应当笑对生活,人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星,我们应该去追寻自由,渴望自由。

在深山中,我听着虫吟鸟唱,伴着泉水激石的清脆声响,走进了这片山林最深处。不知不觉,已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色,西方最后一缕阳光也黯淡下来,只有那弯新月越发的醒目。

独自走在曲折的山路上,细听鸣蝉欢唱。不久,听见的也唯有自己的脚步声。这时,才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

风来了,树叶发出清脆的声音,他们和着节拍轻轻荡开,婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅,止住倾泻下来的想法,只好慢慢地笼罩整个山头。

如此美的夜空,早已使我无法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……

如今,躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿,让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

我终于明白,我并不属于那茂绿森林中的一叶,也不属于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾离我那么近,萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后,还是向路人一样擦肩而过,也许那自由只是我心中的一抹新绿,也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

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篇19:秋天的景色小学三年级作文

全文共 3941 字

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炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。

秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。

虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。

美丽的秋天,我——爱——你。

秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2

秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。

你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。

山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。

鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。

秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。

秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3

在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!

一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。

柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!

我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。

你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有

秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声

南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!

秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!

秋天,像一个姑娘,如此爱美!

秋天,像一个画家,如此会调色!

秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4

冒着细细的秋雨,我来到了河堤。

站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。

雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。

在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。

河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。

我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……

过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。

秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5

有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7

家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。

啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!

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篇20:我的爸爸小学三年级优秀作文大全

全文共 384 字

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我的爸爸,虽然不伟大但对我有着深远的影响!他有一张大众脸,不是很出众,对国家也没什么大的贡献,但我就是崇拜他

,你第一眼看到他会觉得他很严厉,当你和他熟拉你见到的就是一个乐观向上的小老百姓,你会和他很熟,觉得和他在一起很快乐!

他有时像一个“乡巴佬”带着我上大街上卖水果,但也改变不了我对他的尊敬,塔中能在每件事中给我他总结的答案,给我的影响是潜移默化的。

前几天我还为家里没电脑闹他,可老爸没有不耐烦,只是说喇一声:“小菜”可在灯光下看到他记账时,我的眼中流出了后悔的泪光。

老爸语重心长的对我说:“人是为了快乐活的,不是为了面子”,老爸的一句心的使我终生受益。

我的爸爸就像一盏启明灯,一直在我无助的时候帮助我,给我鼓励。我是一棵小草,我的爸爸就是一棵大树,一直保护着我。

你就像一个大哥哥,虽然这样比喻不恰当,但最终是我的心里话!

老爸语带困难总不退缩,为的就是给我做个榜样!

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