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有关于绿豆观察日记汇编五篇 日记怎么写(实用20篇)

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种绿豆观察日记开头

全文共 337 字

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【开头】我买了些绿豆,把他们种在有水分的报纸中,我想你一定在问为什么要种在报纸里,而不是种在泥土中呢?这是因为如果让这么小,又没有任何抵抗力的绿豆种在土里,可能会被那些贪婪又卑鄙的毛毛虫一口吞了,种在报纸里不仅会保护小绿豆还可以让他们尽早长大。

我先把一个个小绿豆洒下去,心想:小心!小心!别把这些可爱的绿豆宝宝弄坏了,他们可是我的希望,我的心肝宝贝呀!我种一颗、两颗就加一点报纸,千辛万苦终于把绿豆全部种好了。可当我种完绿豆一看,呀!我的绿豆有高有低,在底下的有养分,可在上面的一点也吸收不到呀!我想着想着,嗨,一拍大腿想到了一个好主意,如果抽掉一些报纸不就成了吗?我兴高采烈地抽掉了一些报纸,把上面的绿豆拿下来,一放,刚好!

啊!我看着刚种好的绿豆,期待他快点生根、发芽……

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篇1:绿豆观查日记600字

全文共 575 字

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以前,老师叫我们回家泡绿豆,观察绿豆的样子。

一到家,我就迫不及待地把绿豆宝宝们拿出来。没泡过的绿豆宝宝们硬硬地,好像一块又小又硬的石头。绿豆宝宝的尾部,有一个又白又圆的小白点,这应该就是它们的肚脐了吧!我打了一小罐水,把绿豆宝宝们放进水里。绿豆宝宝们一下子都变成了潜水员,慢慢地都潜到了水底。它们在水里懒懒洋洋地躺着,过的好休闲!过了一个小时,我跑过来看正在休闲的绿豆宝宝们。它们和刚才一模一样,没有变化。我只好继续去写作业了。

第二天,我放学一到家,就冲进卧室,看绿豆宝宝们长得怎么样了。绿豆宝宝们都变黄了,好像把它那绿油油的衣裳脱掉了,它们的肚脐上长了一根又细又短的茎。这个变化让我欣喜若狂。我觉得,绿豆宝们长大了,应该会变成豆芽菜吧!我把一颗绿豆宝宝拿起来,发现它居然变软了,和以前那个跟石头一样硬的绿豆宝宝完全不一样呢!我轻轻一捏,呜呜,绿豆宝宝被我给捏碎了!

第三天,我看绿豆宝宝肚脐上的根更长了。从侧面看,它像一个音符,从上面看,它像一颗豆子。它的根是透明的,长长的,好像蜗牛的触角,越往上越尖,在阳光的照耀下,显得晶莹剔透。我在想它长大了会是什么样子呢?我把水倒了,小心翼翼地拿出来,在底下垫上一块湿毛巾。

第四天,它们已经长大了,根已经很长了,但我还是不知道它们的什么。

绿豆终于长大了,它们都变成了豆芽菜正在兴奋的向伙伴们炫耀着自己去美丽。

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篇2:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇3:绿豆观察日记

全文共 509 字

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一天,科学老师叫我们做绿豆发芽的实验。我回到家,拿一个小杯子,上面放上两张吸水纸,绿豆放在上面,放在阳光下。于是,这三颗绿豆便在这里生活下来了。

9月21日 星期一 晴

早上,我上学前,特意跑到阳台看了看。哇!绿豆的外衣褪去,露出了白白嫩嫩的皮肤,仔细一看,还冒出了一点芽呢!

9月22日 星期二 多云

绿豆芽已经发当2——4厘米长了,真牛!还没有想到这么小的绿豆,竟能发出那么长的芽,我太佩服它了。

9月24日 星期四 晴

再看,绿豆芽已经发到约5厘米长了,我便按照老师的要求把绿豆种到泥土中,让它发出叶子。从此绿豆芽改变了生活环境,到了黑爱的泥土中。

9月26日 星期六 雨

“发出叶子啦!发出叶子啦!”我大叫着。这时,你不知道我有多开心啦!我的绿豆实验成功了。绿豆观察日记300左右二

9月21日 星期三 天气晴

今天,王老师让我们种绿豆芽。

绿豆的身子圆溜溜地,就像一个小皮球。绿豆的身上有一个黑乎乎的小圆点,就像一条小虫子在绿豆芽的身上爬来爬去,那翠绿的绿豆在和伙伴们玩耍呢!

我看那个小家伙非常有趣,就把它种了起来:我先把纸巾放入杯子里,再把绿豆放在里面,然后给它加一点点水,最后慢慢地等待。

绿豆芽什么时候长大啊,我已经忍不住了!

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篇4:绿豆观察日记400字

全文共 1142 字

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9月12日

昨天晚上,我和妈妈精心挑选了250克形态饱满的绿豆。先把绿豆清洗干净再把绿豆放在盆子里,水要没过绿豆,接下来就等它发胀了,我做的第一个步骤就算完成了。

早上,我刚起来,就去看我的那些绿豆,它们每个就像吃了“增胖剂”一样每颗绿豆都成了如假包换的“绿小胖”仿佛在露出它那张白白的小嘴巴像我打招呼呢!

中午,我再去看它们的时候,已经发了一丁点小牙了,有4-5毫米那样长短,但是发的不多,大概五六颗那样,我想;它们应该是太兴奋了,所以迫不及待的想认识它们的新主人了和新的世界了吧!

晚上,我再去看它的时候,全部小芽都发出来,有1厘米左右了,一天的时间就长这么大了,可真了不起呀!

9月13日

今天,我看到了从昨天那些“绿小豆”到今天那些亭亭玉立的“小姑娘”,它们已经挣脱了那层“绿色的束缚”露出了洁白的小脸蛋,仿佛在向世界证明,“我们绿色家族一样可以长大的哦”!从我们那了不起的绿豆,到现在那美丽的身姿,都是经过我们主人的精心呵护,我们才会长的这么好看,这么强壮。经过那些“小姑娘”的层层艰辛,一路辛苦的走来,从瘦瘦的、小小的、到圆圆的、胖胖的,最后变成了亭亭玉立的“小姑娘”了,我真佩服它们那勇敢的精神啊。

咦!这里怎么会冒出来这么多根呢?原来是这个容器有洞洞啊!因为它们想展示它那优美的身姿,给我们看呢!这些绿豆们经过它们层层艰辛,已经变成了一群了不起的绿姑娘们!

9月14日

经过了两天的艰辛,第三天那些“小姑娘”成为“大姑娘”了。它们有的“辫子”长长的,还有的卷卷的。自从它们成为“大姑娘”后,这一整天都在梳妆打扮呢!都很在意自己的样子,仿佛每个人都觉得自己是最美的。它们不在为自己的样子而发愁呢!所以它们每天不停的长,好让自己变的高大。好受到同伴们的喜爱,因此,它们每天都在争先恐后的竞争谁长的高。

然而,它们的村长每天都忙死了。今天它是4.1厘米,它是4.3厘米,它是5厘米………还有的打成平手。所以分不出谁是冠军,谁是最美的,因此它们知道一个道理,每个人都觉得自己是最美的。 我这些“大姑娘”长得越来越美了!

9月15日

今天这些“大姑娘”可高兴坏了,因为它们都脱下那件“雪白的衣裳”换成了“粉红的披肩”,这意味它们又长大了!当然了,它们也长聪明了不少,从以前,头总是放在别人的身子里,生怕别人看不到自己似的,但现在,所有的“大姑娘”头虽然有点弯,但是比以前好多了,因为它们长了两根尖尖的绿色头发。

现在它的身体活像英文字母“P”,个子也直直的,头弯弯的,就像一个个羞红了脸的“小姑娘”,样子滑稽可爱。要是有人去看它,它马上把那可爱的小脸缩回去,生怕别人不知道它害羞一样。不管我怎么去逗它,也不肯把它那娇小的头露出来给我欣赏看看。 我这些可爱的,爱害羞的小姑娘,果真如它们的名字一样非常害羞。

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篇5:种绿豆观察日记开头

全文共 625 字

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【开头】有一天,老师拿一个塑料杯。杯子里放了一点儿水,然后把纸巾叠好放进杯子里,杯子里的水一下子就被纸巾吸干。老师拿出一些小小的绿豆,每颗绿豆只有3一5亳米大小,披着墨绿色的衣裳,有一只白白的眼睛。老师把绿豆放进杯子里,绿豆滚来滚去的,像一个个顽皮的胖小子。你压在我身上,我压在你身上。它们玩累了,就呼呼大睡。你看,它们睡得多香啊!我心想:绿豆什么时候发芽啊?

下午,呼呼大睡的绿豆变得更胖了,几乎胖了一倍。衣服换成浅绿色,胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖,非常柔弱,几乎发现不了那细小的芽尖。

第二天,我迫不及待去看我的“绿豆宝宝”。呀!“绿豆宝宝”发芽了,他已经把衣服完全的撑破了。露出了白白胖胖的肚子,长出了一厘米长的芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩像一个个在水里游动的蝌蚪。芽儿很嫩,一不小心就被弄断,真像一个容易受伤的小姑娘。

第三天,我一进教室看见老师种的“绿豆宝宝”像小蝌蚪的尾巴州长长了许多。衣服已经撑破了一半,脸涂上了淡紫色,真是一个臭美的小家伙。“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅,正跟其它“宝宝”比美呢。

第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了,原来那是他的茎和根啊。那细细的茎,很容易弄断。舌头更长了,原来是两片叶子,远远望去像小燕子的尾巴。仔细看,一个个的“绿豆宝宝”已经长大了,就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘,姿态那么优美!

通过这次种绿豆,我发现:原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊!

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篇6:朝天椒观察日记500字

全文共 273 字

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妈妈种了一株朝天椒,我很好奇朝天椒是怎么长大的。我对妈妈说:“这个浇水的任务就交给我吧。”妈妈说:“可以呀。”就这样,浇水的任务就成了我每天必须完成的任务。

在我的精心培育下,小辣椒树渐渐地长高了。它的绿叶又小又滑又嫩,不久开出了许许多多的小白花。过了几天,长成一个一个白白的小辣椒,我发现每个辣椒都是底朝上的,个子小小的。慢慢地成熟了,它就变成了红的,还有黄的,黄的特别好看.

别看它个子小,可辣味十足。有一次,我去摘了一个,一切,就有一股辣味传出来。吃水果时,不小心添到了手指,辣得我直吐舌头,口水直流。

这就是朝天椒的生长过程,怎么样,很神奇吧!

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篇7:绿豆发芽观察日记

全文共 767 字

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3月23日

昨天,老师给我们布置了一项特别的作业——观察豆芽的生长过程并写一篇日记

今天一大早,我就迫不及待的向妈妈要了一大把绿豆。然后我拿了一个有沿的圆盘,紧接着,我把绿豆放进盘子里,又往盘子里接了点水,水没过了豆子。我小心翼翼地捧着盘子,把它轻轻地放到窗台上。

在阳光的照耀下,我看着那些穿着绿色衣裳的小精灵,期望它们给我带来惊奇的变化。

3月24日

一睁眼,我赶紧跳下床来看那些活泼可爱的小精灵,那些调皮的小家伙早已把盘里的水喝个精光。它们一个个把自己的肚子喝的圆鼓鼓的,连漂亮的绿衣裳都撑开了一条缝。我突然发现小家伙们的头上冒出了白白尖尖的小芽。我赶紧给它们倒了一点水,它们好像在说:“谢谢你给我们倒水”。

3月25日

今天的小家伙会给我们带来怎么样的惊喜呢?快跟我来看看吧!这些天,这些小家伙吧自己的肚子都喝爆了。有的已经把绿衣裳全脱了,有的脱了一大半,还有的才摘掉了一顶小帽子。绿衣裳里面是白色的,和那些长长了的芽芽是一个颜色。而先前冒出来的白白尖尖的小芽已经一厘米多长了!

3月26日

那些豆芽长长了许多,短的有一厘米多一些,长的有三厘米多呢!豆芽形状还真是千姿百态,有些是笔直的,像蜗牛的触角在探测方向;有些是弯曲的;有些芽像驼背的老人,连头都伸到自己的肚子里;还有的在两厘米处低下了头头;更有的弯弯曲曲地往上爬。刚长出来的芽芽是白的,而现在豆芽的芽尖逐渐变成了褐色的。先前小精灵般的绿豆已经是原来的两倍了,被分成了两半。

3月27日

小精灵已经长大了,变成了白白嫩嫩的豆芽,看着它们从豆子变成娇嫩的豆芽,我感到既成功又兴奋,还觉得我是一个伟大的魔术师。

豆芽不仅生长过程有趣而且有丰富的营养。有维生素a、维生素b2、维生素c、纤维素……

通过这次观察,我不仅体验到了培育豆芽的快乐,而且还知道了它丰富的营养价值,还品尝了新鲜美味的炒豆芽呢!

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篇8:观察桃花的日记600字

全文共 626 字

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当我靠在树妈妈的怀里,轻轻翻过躺在膝盖上的书本时,一朵随风飘落的桃花落在我的书上,妳漫着淡淡的花香。捧在手心,摸着柔软的花瓣,好像和着微风吹进我的心扉,感受着大自然独特的韵味,陶醉其中,不能自拔。闻着飘向远方的香味,把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟给引来了,他们挎着篮子,手拉着手,围着桃花旋转起来,好像围成了一个花环一样。我把嘴凑在桃花旁,轻轻一吹,桃花随着微风飞向远方,在空中飞舞着,不一会儿便消失在空中了。

过了些时候,天公不作美,无数小雨滴齐刷刷朝我袭来,联合风姐姐,雷公公和电婆婆一起来欺负我。不过,幸好有树妈妈庇护我,替我遮风挡雨。但却让我看到一场美丽的桃花雨:一朵接一朵的桃花姑娘穿着粉红的礼服,跳着舞蹈穿梭在雨中,小雨滴弹奏着一首首动听的歌谣,桃花姑娘就围着小雨滴,展示她特有的风姿;风姐姐吹来阵阵清香,桃花姑娘就像个调皮的小孩子,同她捉迷藏;雷公公打着“轰隆隆,轰隆隆”的大鼓,桃花姑娘就梳理着长长的秀发,欢快地在雨中嘻戏玩耍;电婆婆划着一声声闪电,桃花姑娘就抚着琴,为她伴奏。看着一朵朵桃花,听着哗啦啦的雨声,感受着大自然无比美妙的世界,听着大自然的一首首交响乐,好像是我此生最快乐的时候。

雨停了,天空泛起一道彩虹,桃花姑娘们躺在柔软的草地上睡着了,留在叶子上的露珠滴落在地上,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠般闪烁着金色的光芒。我望着大自然和谐的景象,抱着书本离开了,但我对桃花林的留念却永远留在这里。当我再重新踏进这里时,那时桃花雨的景象又浮上心头。

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篇9:观察日记的主题

全文共 602 字

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9月30日星期四晴

我家有只小乌龟,名叫小可,爸爸给我买的,我十分喜爱它。

这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的锋剑;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着,却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

10月1日星期五晴

下午,我急匆匆地给小乌龟喂食。可过了半天,小乌龟一点都没吃。妈妈对我说:“小乌龟可能不怎么饿。”我相信了妈妈的话。

可是,又过了30分钟,小乌龟还是没有吃。

10月2日星期六晴

今天,我练完字以后,又来到小乌龟身边,看着他蜷缩着身子正在睡大觉呢!我咧着嘴叫了一声:“小可。”他像是听懂了似的,哎呦呦地伸出了身子,呆呆地看着我,像是在说:"您好,小主人。〃

10月3日星期日晴

小乌龟来我家三天了,不吃不喝,我和妈妈都很着急。我们上网查看喂养小乌龟吧的方法!网络果然好用,小乌龟开始吃饭了!

10月4日星期一晴

天气越来越冷了,小乌龟开始冬眠了。他把头和脚都缩到龟壳里面,真像个足球。太可爱了。

10月5日星期二晴

今天,我的小可爱小乌龟开始吐泡泡了。他先把小小的嘴巴张得大大的,然后,只听“噗”的一声,一个可爱的小泡泡出现在了我的面前。小乌龟真是淘气极了。

10月6日星期三晴

我家的小乌龟又懒又胆小,他大多数时间都在睡觉。如果他醒来了,你只要轻轻一摸它,立马就会缩到壳里去。

10月7日星期四晴

我觉得有一只小乌龟真好,因为有了这只小乌龟,我的生活变得很美好。

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篇10:小绿豆连继观察日记

全文共 470 字

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听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆发芽观察日记作文。我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着我每天都去观察它。

5月3日,天气晴朗,但吹着凉风,使人有点冷,我打开窗子,发现我昨天养的豆芽已经裂开一个小口子,我料到绿豆已经开始发育了,我真盼望它能快点长大。

5月4日,豆芽的口子又裂得大一些了,甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了洁白的短短嫩芽。

5月5日,那些发育得慢的豆芽它们不堪示弱,这天它们也脱去了绿衣裳,露出了嫩芽,

5月6日,豆芽的嫩芽又长长了一截,不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。

5月7日,不止长芽的地方变紫了,就连豆芽整个身子和接近豆芽身子的芽也变成紫色了,这使我很懊恼,我便去请教我的妈妈一家之“煮”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头,双手端着装着绿豆的杯子说:“我也不知道,大概是有的绿豆比较老,所以发紫,你可能养到老绿豆了。”豆芽又长长了一截我觉得这个豆芽已经快成型了,真棒!

既须劳动,又长见识这就是养绿豆乐趣。

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篇11:四年级观察豆芽的日记

全文共 397 字

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上周老师给我们一任务生豆芽,我一听真高兴。我把新买的绿豆,一个个,一颗颗地挑选出上好的颗粒来,最后准备好三分之一的瓶子,一个袋子,一个碗。

我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞,把绿豆泡在碗里,需要泡十二个小时,十二小时以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在阳光下等待着奇迹出现。

第二天早上过水时,我发现绿豆长的胖乎乎的,下午过水时,绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,长的真是太快了,我高兴极了,终于可以看到发豆芽了。

第三天洒水时,我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,绿衣服又撕开了一些,我开心地跳了起来。

第四天了,我放学回来给豆芽洒水时,看到绿衣服已经完全脱落了,豆芽长的有两三厘米长了。

第五天豆芽成熟了,看到豆芽生长过程,我觉得太神奇了,真是一滴汗水一分收获。

这次培育豆芽我很开心,不但让我懂得做任何事都要有耐心,而且让我看到眼前种子力量的强大!

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篇12:观察日记:种绿豆

全文共 576 字

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9月17日星期一晴

今天中午,我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

9月18日星期二晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

9月20日星期四阴

我那五岁的弟弟就要来了,我害怕弟弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,老妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在弟弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

9月21日星期五晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

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篇13:观察康乃馨的日记600字

全文共 604 字

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今年春节,妈妈在市场买来一把康乃馨,她说:“家里要有花才有春天的气息。”

妈妈请我修剪康乃馨的枝条,并嘱咐我:“一定要斜着剪花枝。”我轻轻拿起其中一朵,花枝有筷子那么粗,每相隔大约十厘米的地方,便有对称的两片细长的翠绿叶子生长着,看上去有点像爷爷脸上的两撇胡子。我修剪好花枝,妈妈把它们一一插进有水的花瓶里。

我数了数,一共有十六朵。这时,我才注意到,康乃馨还没有全部开放,它们各有各的风姿,有的才展开两三片花瓣,有的展开五六片,有的还是花骨朵儿呢,看起来饱饱的一个。

在这些日子里,时光仿佛过得十分缓慢,每天我都在观察它们。

康乃馨每天一点儿一点儿地展开,它需要水和阳光,还需要我有耐心慢慢地等待它。终于有一天,花儿全都开放了。只见它的花瓣多得数不清,它们一片一片的像扇子一样,在这些小扇子的边缘,有一些锯齿状的大小不一的小波纹,仿佛是浪花送过来给康乃馨的礼物。它由外而内的层层叠叠地聚在一起,中间的花瓣全部紧紧地挨在一起,好像在赶集似的,外边的花瓣松散开来,好像在夜空中漫步的人们。花瓣呈淡粉色,中间聚在一起的花瓣又变成了微淡的桃粉色。凑近它轻轻吸一口气,有一股微苦的香甜味道。

远远看去,康乃馨像一丛粉红色的大彩云,里边的每一朵都是云宝宝,由这些云宝宝聚成了一团粉色。外层的云宝宝是微白的粉红色,里层的云宝宝颜色就更深了,比桃粉色还要深一点儿。

康乃馨的花语是不朽的母爱和尊敬之情,它的英文名是Carnation。

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篇14:初中观察日记500字

全文共 471 字

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今天是3月22日,星期六。

昨天我放学回家后,写完数学作业,我挑了十几颗小绿豆,泡了起来。绿豆的形状是椭圆的,它没泡之前是非常硬的,它穿着大外衣是深绿色的,它的大外衣掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上,绿豆的外衣几乎脱光了,绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

第二天,我一大早就起床,走到阳台上。水杯里的绿豆的外衣都没了,绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上,我到阳台,发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上,想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说:因为这些绿豆烂了,所以没发芽。我恍然大悟,急忙站起来,把烂的绿豆扔掉,换了一次水。放回了阳台。

星期天早上,我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台,打了一个哈欠。一看,呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说:这是正常状态,绿豆发芽后就是这种颜色的,看来再过两、三天就能炒着吃了。听了奶奶的话,我笑了起来。

这次观察绿豆的成长过程,我觉得很成功。

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篇15:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 603 字

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有一天,外婆和我说,楼下的老爷爷在天台上种了好多好看的花花草草。我一听,马上拉着外婆的手,让她到我去天台看。

来到天台,我被眼前热闹的景象给惊呆了。只见那儿有粉嘟嘟的喇叭花,有紫红色的牵牛花,有红艳艳的太阳花,还有黄澄澄的菊花……。突然间角落里的一盆很不起眼的植物吸引了我的目光,这盆植物就是仙人掌

仙人掌的形状长得好像我们的手掌一样,绿油油的,仿佛一块碧绿的翡翠;又像一只小刺猬,浑身上下都长满了钢针一样的小刺。我走上前,用手去碰一碰它,发现还挺痛的。养花的老爷爷不知什么时候也来到了天台,笑呵呵地对我说:“别看它浑身长满小刺,而且还很丑陋,但是它全身上下都是宝哟。”老爷爷开始滔滔不绝地向我介绍起来,仙人掌的果肉里面有很多的水分,在沙漠中的旅行者口渴缺水的时候,可以把仙人掌剖开,就可以喝到里面的汁水了。仙人掌不但可以入药,还可以做成人们美味的食物呢!仙人掌还能吸收大量的二氧化碳,释放出新鲜的氧气净化空气。听了老爷爷的介绍,我更是对仙人掌肃然起敬。

老爷爷还说,仙人掌是一种生命力极其顽强的植物,可以在炎热的沙漠中生活,但是,其它娇嫩的植物就不行,如果它们长在沙漠里,那肯定过不了多久就枯萎了。因为沙漠太热了,没有什么水供给花儿们喝。

听到了这番话,我对仙人掌更加喜爱了,仙人掌的这种在困境中顽强生活,还有坚强乐观的品质,深深地吸引了我。我也要学习仙人掌这种面对困境强韧不拔的品质,去对待以后的学习和生活。

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篇16:绿豆发芽观察日记

全文共 249 字

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今天是泡绿豆的第二天了,放学回到家中,我干的第一件事就是看绿豆。

我走近一看,有些绿豆好像很着急,早已脱掉了绿色的“外衣”,露出了白白胖胖的身子,根也已经长得很长了,最长的有一厘米左右。有些绿豆似乎有些舍不得那件“大外衣”,半脱半穿着,显得有些犹豫,还有一些绿豆好像有些发育迟缓,裹着那件深绿色的“外衣”,一动也不动。

我把鼻子凑近闻了闻,闻到了一股淡淡的清香,让人神清气爽。

这些绿豆中,有一颗长得又高又壮的,我拿红笔给它点了个红点算是鼓励。另一颗还没发芽的,我用蓝色笔给它点了个蓝点,希望它努力赶上。

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篇17:蒲公英的观察日记600字

全文共 620 字

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蒲公英飘落,回到最初的美好。——题记

深秋的早晨。

带着一丝凉意,空气中弥漫着丰收果实的香甜,幽静的山谷中不时传来几声鸟儿的啼啭。

秋风的列车来了,我急忙告别了扎根的土地,告别了朋友们,双脚一轻,就乘风开始了游历。

我越飞越高,蓝天灿烂的笑脸仿佛触手可及,她轻轻拥着我,我感受到风儿对我轻轻的抚摸。鸟儿就在我的上空盘旋,仿佛是一个巨大的剪影,我低头便可看到大地宽阔的臂膀,她孕育了无数生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃带子的小溪在阳光的照耀下清澈见底。瞧!一匹长着白色斑点的小鹿正在河边梳妆。

种子飘落,我渐渐靠近大地宽阔的臂膀,寻找着归宿。

越过山丘,山儿们从来没有太多言语,只是默默望着我,目送我到来又离开。太沉默了,这不是我要落下的地方。

拂过芦苇丛,雪白的穗子弯着腰,像是在邀请我,“来吧,这儿有世上最温暖的阳光。”可是,你们太高了,这儿,也不是我要待的地方。

掠过清凉的小溪,望着溪中的小鱼、小虾,我俯身与它们打招呼。这儿多好啊,可总觉得缺了些什么。

我仍在寻找……

我来到了一片青草地,漫山遍野的矢车菊染尽乡村山野,星星点点的蒲公英开着,像一簇簇火苗,像一缕缕青烟。少了春天的放肆,多了寒秋的坚强。我决定就在这儿落叶归根。

将来,希望的种子定会开满神州大地,长出一株又一株蒲公英。我落进泥土,吮吸着此刻独属于自己的青草的清香,望着蓝天与有些刺眼的阳光,痴痴地遐想,落下蹁跹的背景。

蒲公英的种子,终究飘落,回到最初的地方,享受着最初的美好。

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篇18:泡绿豆的观察日记8则

全文共 263 字

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今天晚上,我亲手把豆子泡在杯子里。

我先在被子里接了一半的热水,抓了一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?

过了一小时,我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子,啊,泡过的豆子就像一位七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的就像十岁的小男孩的脸光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏,豆子粉身碎骨,变成了好几瓣。第二天,我又来到厨房,发现豆子不见了,原来被爸爸打成豆浆了。我喝着我亲手泡过的豆子打成豆浆,感觉真是不一样,心里美滋滋的甜甜的。

泡豆子的过程结束了,我把亲手泡的豆子喝了。

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篇19:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 514 字

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__月__日星期四晴

今天,科学老师要我们买蚕拿来养。我们班的陈样豪爸爸十分热情直接给了我们十几个蚕卵,拿回家时它真的很小很小,像一颗颗小种子样小,我下决心,一定要给它吃饱穿暖。

__月__日星朝日晴

过了五天,我去看看我的蚕宝宝怎么样了,嗯,都长大了不少了。晚上,妈妈收到了卓茹玥妈妈的私信,说她想拿几只回家养。于是,我和妈妈商量留下了三只蚕,说:“把剩下的给卓茹玥。”我拿着十几只蚕的塑料盒,下楼去了。那时候我住院,卓茹玥给我买了酸奶,非常好喝。现在我也可以帮她一回啦。回家前,我还摘了几片桑叶,为了方便,我决定给剩下的三只蚕起名字。我思考了一下,有一只叫聪明,有一只叫吃货,还有一只就叫调皮吧!

__月__日星期一晴

经过几天的观察,我发现蚕宝宝全身都是灰白色的,它的背上有两排小黑点,那是它的呼吸器官。它没有眼睛,全靠它的触角辨别方向。

__月__日星期五晴

今天,到蚕宝宝吐丝的时间了。我兴奋地冲进家,一看,什么?全都死了?这是为什么?原来,这还要从一片桑叶说起,那天婆姨给我一片桑叶,桑叶上还有水,我没有注意,就让蚕宝宝吃了,结果今天回来,它们都死了!看着三条死去的蚕宝宝,我说里有说不出的难受,下次养蚕时,我一定要比现在更细心!

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篇20:绿豆观察日记300字

全文共 473 字

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20xx年6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30 晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

20xx年6月5日 晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

20xx年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

20xx年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

20xx年6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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