我心目中的未来理想城市（精选20篇）

在我心中的科技，是经济发达 的大家庭。

我的梦想是中国人民期待的，又有危险性的太空奔走，飞机在水里游。。。。。。

现在的汽车是陆地上跑，我想等到几十年后，那时候的汽车在天上飞，在水里游，那是多么爽啊!

现在全国有无数地方发生交通事故，我想出一个办法，给每一辆汽车案上系统测试器，通过卫星，发射到你的指挥系统，告诉你东南西北的任何一方朝你奔来的物体。

未来的地球可能人口增加，整个地球很难承受，然后人们称这航天飞机来到月球发展。

同学们你们应该知道整个世界有许多汽车，都是耗油，你们算一算 ，一下来就是上千吨，上万吨油产，我们应该建一个不用油的汽车。

现在我们的课桌是木头做的，未来的课桌是这样的。课桌有12个按钮，分别是放入书包，取出语文书，数学书，英语书等等，随便按一个按钮，你所用的文具马上会自动送上来，给我们带来啦许多方便，如果需要电脑查字典，叫你就用按钮，电脑马上上来，相查什么查什么。我们未来的科技会迅速发展的。

我心目中的理想课堂是宽松、愉悦、和谐的。上课时老师可以适当的讲一些小故事，玩玩小游戏。有时候，一个含蓄的微笑，一句鼓励的话语，都可以创造一个良好的学习环境。

我心中的理想课堂是开心的。有的时候比如美术课写生，老师可以带我们一起到校园里去参观，去浏览校园里的美好景色。

我心中的理想课堂是洋溢轻松、自由的氛围，让课堂轻松，让教学和学习都成为一种享受。我们和老师要热情的投入，和谐的交流，愉快的心境来完成“教”与“学”，这样老师教得轻松，我们学得也轻松。

我心目中的课堂是充分尊重学生需要，保护学生自尊心，培养学生自信心的。课堂教学应尊重学生个性差异，尊重不同学生的知识、能力、兴趣等方面的需要，设计不同层次的问题不同的类型水平的题目，使所有学生都有参加活动的机会，并获得成功的体验。培养学生对学习信心。相信每一个学生的回答都是智力活动的结果，都会给学生带来启示。作文

何昊曼

我出生在山水秀丽的忻州市代县。所以，我是忻州人。当这个城市需要我们一起携手建造时，我就会为它献出一份力。

今天下午，当我步入学校大门，看见门房上有这样几个字：扣好人生的第一粒扣子，争做新时代好少年。而同学们也意气风发，连走路都带一阵风。之所以学校会发生这样大的变化，是因为什么呢？

班会课上，赵老师对我们说：“同学们，这周国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作，检查组会对咱们学校进行明察暗访，希望同学们都能做文明好少年。”

接下来，赵老师让我们举手发言，提出自己看到的环境的变化，以及怎样做是好少年。

大家有的说：“不能闯红灯！”有的说：“要写好字！”有的说：“我看见我们这栋楼的屏幕上写着：认真践行社会主义核心价值观——富强，民主，诚信，友善。”

最后，老师做小结，如何做到一个文明好少年呢？要讲卫生、遵守交通规则、说文明话、做文明事、写规范字、衣冠整洁、懂礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼等优秀行为。

此外，我还看到柏油路旁的展板上写着——-校园六好标准：校园环境好，校园文化好，领导班子建设好，思想道德教育好，活动阵地好，教师队伍好。看来校长为我们忻州市创文，下了很大功夫呀！

是的，我想我们也应该为创文奉献出自己的一份力量，争取让未来的忻州成为文明城市！

光阴似箭，日月如梭，转眼就到了20xx年，这是一个环境优美，人人都无限向往的时代，这里的人们非常文明，举止彬彬有礼，科技水平日益发达。路面的车辆很少，大部分都是公交车，地铁遍布在城市的每一角落，人们不再开私家车出行，拥挤的交通问题得到了很好的解决。如今我已是一名博士了，开始用自己的知识努力工作，回报社会。

请跟我走到20xx年，首先请大家来看看我为城市创造的"多功能公园"，这是专门为老人和孩子们建设的娱乐场所，里面有不同功能的坐椅，可以按摩，可以休息，可以锻炼身体。园内还设置了免费供应茶水和水果的机器，配置了中央空调，随时调节气温，在这里可以完全做到四季如春。公园里还有对儿童免费开放的大型游乐场，里面有许多机器人服务员，他们会陪着年龄小的儿童做游戏，年龄稍微大小一点的孩子可以进入"体验机"选择自己想要的生活来体验一把。公园里花儿芳香四溢，草坪碧绿如毯，鸟儿载歌载舞，真是一个美妙的世界。

接下来，请跟我去商场逛一逛，进入商场入口时，每一个人都会免费领取一个导航仪，输入你想要的商品名称，就会自动显示该物品的具体位置，随后出现一把电动椅子，坐上它，你就能马上找到你所需要的物品。是不是特别方便呢？这就是新时代科技的力量。

一觉醒来，原来是南柯一梦，梦中的情景清晰可见，我相信，不远的2020年，这一切都会实现。让我们为美好的明天共同努力吧！

理想的城市是个高科技的城市。

路旁栽着各种各样的树，有的是“医之树”，它可以包治百病。如果有人得了肺癌，就可以从树上摘下肺样的果实，没几天，肺癌就好了，再也不用吃药了。有的是“军之树”，假如在树上摘下坦克样的果实，放在地上，就变成了坦克，来保护我们的家园。

理想的城市，楼房不再是停着的，而是可以转的。让阳光时时刻刻可以照进房子里，人们还可以在房子上欣赏四周的美景。驱使房子转动的能量来自大气中的二氧化碳。

理想的城市的街道是很宽的，而且是单行道。要是有车逆行，地面就可以把车转移到另一方向的车道上，避免交通事故的发生。下雪时，地面释放出热量可以把雪融化。

未来的路灯，不再是路灯，而是人造发光植物。这样就可以节约国家资源，还可以净化空气，真是两全其美。

牛顿曾说过：没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。这就是我的猜测，希望未来的世界是个高科技的世界。

大家好，我是未来城的市长。由来向大家展示未来城，未来城有很多，有的在地球，有的在火星，有的在月球。未来的城市没有空气污染和噪音，处处鲜花扑鼻。而汽车后面都没有了“黑尾巴”，而换成了玫瑰香。大路两旁是鲜花、大树。未来的城市还有一种胶囊。这种胶囊吃一颗可以坚持一周，胶囊采用了纳米技术。未来的城市还有很多现代高科技，处处都是高楼大厦。最低的也有50层，最让我们敬佩的是天上的管子。这些管子里面都是微型飞行器，可以让人们不用在出现碰撞的灾难。人们如果想出去旅游，可以按房子的门铃。门铃经过检验而变小。到了目的地后就把房子丢出来，可以变大，这样子人们就可以随身携带小房子了，旅游就不是问题，而且房子还可以飞行，所以说想去哪就去哪，这个房子被称为飞行之房，怎么样？厉害吗？

这就是30世纪后的未来城，欢迎大家来参观我们的未来城。虽然这只是我的幻想，但是我一定会努力让它变成现实。

小朋友们！你们知道理想的城市是怎么样的吗？想知道就往下看吧！

理想的城市是分成五层的。第一层是人的花园，鸟的天堂，这里没有车，在花园和草坪之间只有平坦的小路可以直通各个商场，学校或各个单位，人们可以走路去上班或学校，小孩们还可以穿滑冰鞋或滑板去上学，这样很安全，家长们再也不用每天在校门口等，接小孩了。

第二层，有四通八达的高速公路，这样再也不用堵车了，而且汽车的废汽不会污染城市，并且废汽会被一个机器转换成新鲜的空气。

第三层，有高速列车，通往农村，或其他城市，可以让农村的小孩看看这美丽的城市，知道世界有多大。

第四层，有游乐园，里面可以玩着各种各样的游戏，比如说：蹦蹦床。滑梯。跷跷板。秋千等等。里面没有汽车，是一个很安全的地方。

第五层，有飞机场，飞机的速度非常快，三个小时就可以环游世界。

理想的城市既发达又美丽！

由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，在海底建设城市势在必行，因为这样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。

2025年，我在北京大学地球与空间科学学院攻读博士毕业后，被分配入联合国海洋局担任高级工程师。不久接到上级的通知要求在20年内建设好海底城市，我立即组织人员着手研究海底城市。经过10年的不懈努力，终于于2040年完成了海底城市整体的建设，中美英法中的一万三千亿人已经入住了海底城市。

这个海底城市名叫“海底明珠”，是世界第一个超过海洋十分之四的海底城市。这个城市分为四个区，分别是中区、美区、英区、法区，由现代高科技纳米建造成的防护外罩，即使被鲸鱼和鲨鱼撞击或啃咬，也不会有任何损伤。整个海底城市由机器人警察与人类市长掌管，人选太阳定时上升或下降，人类的淡水由一个纳米软管接入海水中，抽取海水，再由一个淡海水的机器加工，过滤，输送到各个家庭的水管内。海底城市还设有学校、海陆交通车站，水底飞机站等许多建筑物。学校分为三个区，小中大区，教室全是由高级材料制作，即使火山爆发、海啸、地震三灾扑来，它也毫无损伤，教室里的设备一应俱全，高科技无处不在，让学生在快乐中完成学业。居民屋也是如此，坚不可摧，更为可贵的是可以看到陆地上不曾有过的美景，透过玻璃，可以看见各种可爱的小鱼和美丽多姿的珊瑚礁。在城市里面还有很多水生物，顽皮的小鱼、海豚整天和人们在一起，那是多么有趣，多么美好的生活呀！海底的空气可比陆地上清新得多，空气吸收器经过空气过滤器的过滤排放在整个城市，万物绿意盎然，花草树木也红的似火，粉的似霞，白的像雪，美丽极了。

面对着这独具一格，别出心裁的海底城市，当我站在台上领取诺贝尔诺建设奖时，我不禁百感交集，从此，我名振建坛。

时光一去不复返，一转眼就到了2120年，我已经是一位年轻的博士了。大家一定会问为什么我还这么年轻吧？

我来告诉你们吧，因为我发明了一种长生不老药。吃了这种药，不但不会老，而且还不会生病。我今天要去太空城游玩，看看太空城市是什么样子。

随着“嗖”的一声，乘坐飞船我便来到了太空城市。现在，人类离开供氧设备在太空就无法生存。但是，到了未来，科技高速发达，人们不需要携带供氧设备就能在太空中自由自在的生活了。

在太空城市的街道，大多是步行街。我感到很纳闷。我想：“马路上怎么看不到行驶的汽车？难道汽车在天上行驶吗？”带着这个疑问，我往天上看了看，果然，汽车都在天上行驶。你们肯定会纳闷汽车用的是什么燃料吧？让我来告诉你吧，太空城市的汽车用的燃料是反物质。这种燃料没有污染，也没有噪音。太空城市有一种隐形的楼房，人们只有带上隐形眼镜才能看见这些楼房。因为这些楼房是用一种特殊的材料建成的，而这些眼镜也是用特殊的材料做成的。

人们居住的大多是100多层的摩天大厦。各种各样的汽车停靠在摩天大厦的楼顶，楼顶有多彩多姿的空中花园。还有几座漂浮空中的房子。站在宽阔的大街上，远远望去，往东望不到头，往西望不见尾。犹如一条长龙飞入云霄。

哇！太空城市实在是太美了！

2032年的我，已脱去了当年洒满稚气的面孔，从而换上了一张成熟，稳重的面孔。或许，现在的你肯定不知道，我已经是一位大名鼎鼎的海底工程师了。

是的，海洋有无穷无尽的奥秘等着我们去探索，现如今，海底城市更是随处可见。而我，更是众多海底工程师中的佼佼者。好了，话不多说，这就带你们去看看我一手建设的海底城市吧！

首先，我们看奇形怪状，功能多的海底房子。这些房子有蘑菇形的，火箭形的，伞形的……所有的房子都配有一个多功能的窗户，这些窗户能够根据春，夏，秋，冬的特点使墙壁变化成符合季节特色的模样。当春天到来的时，墙壁上就会出现粉嫩粉嫩的桃花以及各样的迎春花；当夏天的时候，墙壁上就会出现明如玻璃般的带子——河以及清新脱俗的荷花；秋天会出现火红的枫叶落了一地的美妙景象；冬天，墙壁上会出现一个如童话般的世界——大雪纷纷扬扬的，一切都是如此的宁静，美好。当然，你根本不用担心是内的温度会不会合你心意，因为这一切都归功于一个蝴蝶状的调温器，这只蝴蝶不仅外观独特而且功能可大得很。它会自动调整室内的温度，直到你满意为止，它才会停止吸收空气。另外，还有许多高科技的产品，在这里，我就不一一介绍了。

接着，我们来看海底花园，海底花园坐落于海底小区101号的西北角，有1000平方米大。那里又分为三个部分：一部分是地面的花草树木，另一部分是海底的珊瑚，海草等，而最值得观赏的就是第三部分——雅馨园了，雅馨园内种植的是各国的国花以及一些珍稀花种，那百花怒放的景象简直是美极了！看到这，你肯定会想：为什么在海水中，陆地上的植物怎么也能活下来呢？这个你就可以完全放心了，因为，我们的科学家早就已经制作了人工太阳，它和陆地上的太阳一模一样，也能发出“生命”的光芒。

海底城市比陆地城市要好上千百万倍。不过，我们对海洋如此开发和利用，就不怕海洋发脾气吗？这个，你可就不用担心了，因为科学家和我们这些海底工程师已经做了准备，只要海洋发脾气，我们就会开启保护膜，将房子以及海底城市紧紧保护。因此，你丝毫不用担心。如果有垃圾，小a机器人会及时处理，将垃圾转换成有机物。

这就是2032年的海底城市，我相信，在祖国新一代树苗的努力下，以后的海底城市建筑会比这更加出色！

我未来的理想是创办一所“阿兰星洛学校”。全世界的孩子都可以去参观和学习。它是一所贴近平民的学校，又具备一流的教学资源。

未来的那所学校可不一般，她很特别：教室是离校门不远的大自然，还有的教室直接架空在潺潺流动的小河边。每个孩子都可以自己设计自己穿的校服，十套，二十套校服都没问题。每个班级都有独立的个性设计研究室。各种新奇的智能机器人，智能搜索器，三维触摸屏，立体虚拟空间等等小创意层出不穷。

学校内的标志性建筑就是图书馆。想要阅读哪一本书，只要在屏幕上打上书名，或相关的关键字，很快，你想要的书就会自动划过来，任你挑选！因为这是高速轨道式立体图书馆，所以选书是非常便捷的。拿到了想要的书，就可以随意坐着图书馆内的秋千椅荡来荡去的阅读了。当然，全世界的学生都可以来此看书或借阅呢。

哦，还非常有必要介绍一下阿兰星洛学校的校车，最具魅力的“幻影一号”校车，可以当教室的神奇校车！因为它可以张开天使般的太阳能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飞翔。教室内可以上文化课，地理课，美术课！雄伟的万里长城，埃及的金字塔，亚马逊河流，南北极冰川等等都可以去实地考察，全方位地了解。请记住：只有想不到，没有办不到的“幻影一号”校车！

未来一定会有那所学校出现在中国深圳，别小看我哦。敬请拭目以待吧！

干净的街道、整齐的楼房、四季常青的树木，到处是开放的公园，公园里又到处都是锻炼身体的健身器材。

走在街上，车辆都是环保型的，没有废气污染，空气清新；道路两旁没有乱贴的小广告，地上也没有一粒灰尘；车辆和行人都不争不抢，井然有序。

学校门口，看不见一个占道摆小摊的，也没有乱冲乱闯的车辆，更没有挤在学校门口堵住学生出路的家长，有的是一班班带着鲜艳的红领巾，高喊着“老师再见，同学们再见”，排着整齐的队伍走出学校、走在宽敞的学生专用通道上的同学们。

公共汽车上都是文明用语：“请您坐这儿吧”“谢谢”充满了整个车厢，车上还播放着：“只要人人都献出一片爱，世界将会变成美好的人间”。

小区里，有24小时值班的门卫，社区服务站就设在每个小区的大门口，值勤的保安来回巡逻，邻里之间和睦相处，互帮互助，走进小区就像走进了一个温馨而又和谐的大家庭。

小河里，清清的水，静静地流，干净得就想喝上一口……这就是我心目中的文明城市。

文明城市光有宽敞的街道和优美的环境还不行，我们每一个人，尤其我们小学生还要做到：

小学生，讲文明，言行知礼修养好。

见老师，问声好，懂得感恩打心表。

见客人，有礼貌，端茶倒水微微笑。

见朋友，要友好，快乐游戏不打闹。

从小做，文明做，这个世界更美好！

每个人都有着不同的梦想，有的梦想天之蓝，有的梦想海之阔，有的梦想原野之广袤……我的梦想是扎根在遥远的过去，做一名考古专家。

历史在为我们未来社会的新主人打开一扇扇看世界的窗子，打造一艘艘即将扬帆远航知识海洋的船只。我就是这艘船上的一员，驰骋在浩瀚的海洋上。一望无际的海洋上，飘浮着许许多多的“小岛”。看这座，一个个“麻雀脚印”，它是人类文明进步发展中的一个重大事件——文字。这些个“麻雀脚印”是苏美尔人的楔形文字；瞧那座是古希腊最美丽的女子——海伦；望那座图坦卡蒙陵墓……这些历史的海洋，在为我讲述一个个精彩的故事，歌唱一曲曲动人的赞歌，吟咏一首首不朽的诗篇。我爱历史的大海。

这一面面镜子，照出了古国文明、社会变迁、政治经济、风云人物、科学进步和地理发现等，展现了千年的风貌，勾画出人类文明发展的踪迹。

从远古到现代，从地球到宇宙，从自然到历史，从科学到艺术，在这许许多多的领域中，无不存在着这样或那样的“未解之谜”。那么，就让我来探求这“未解之谜”的答案吧！

我要飞，飞到埃及去揭开金字塔的建造之谜；我要飞，飞到古罗马的庞贝城，深入研究他们的科学技术……

斗转星移，日月轮回，历史的长河源远流长。今天的孩子要想从有限的生活通向无限宽广的天地，就得多知道这个世界上其他国家的民族历史，这样才能在了解昨天的基础上把握今天，创造明天。

听，历史的脉搏在跳动；看，历史的精美在呈现。啊，考古的梦想在实现！

一年一季花开花落，走过四季的春夏秋冬。收获一季又一季的硕果累累。回想过去的点点滴滴，梦想的路程缩短了又短，时光教会我要勇于坚持，敢于追求。

曾几何时，你们看了一遍又一遍叠落在一起比自己还高的书本，做了一张又一张交叠页数的套卷，背了一页又一页的重点诗词。三年的点滴积累，曾经一切，如昔历历在目。

回首过往，从刚到一个陌生的新环境，有着尚不熟悉的一切。带着冒险的精神开始了三年的拼搏生活，在这过程中，从对一切事物的不明确到了如指掌，从贪玩爱睡到整日整日的题海遨游，你们在悄无声息的时间隧道里改变一些又一些的习惯。

箭在弦上。你们从2011年的开端走到了2014年的半夏，走过了一场又一场的备考，经历了一回又一回的成功失败。离到达高峰的路途还有十几天，我们只能默念“高三加油”！

理想花开，幸福的路途上没有一帆风顺的抵达，也没有彼岸是你不用努力就能落脚伫立的。被困难，挫折打击倒不怕，一时找不到方向也不需懊恼，理想的灯塔会为你照亮前方，让不后退的人找到希望。

千里之行，积于跬步。江海之聚，汇于小流。日积月累了一天又一天的记忆，收获了一季又一季的硕果，走过一年又一年的岁月，整理好心情，向下一站出发。

点滴积累莫谈悔，展望未来莫谈怕。为理想花开，前进！

淡淡的初一，初二，总觉得时间很多，同学间的友谊淡淡的，相处的很平常，到了初三，倒数几十天，我们的学习越来越紧张，同学间的友谊也发生了一种奇妙的变化，如化学反应般的多了一些味道，就感到鼻子有点酸，近三年的相处，已让我们之间产生了深厚的友谊，同学们已经成了我生命中的一部分，到一起会觉得很一般，可一旦分开又会莫名奇妙的感到少了些什么，空空的。初三，让我知道了友谊的味道。

中考是一决胜负的时候了，我既渴望它的到来，又为它的到来而惊恐；既渴望考后幸福的日子，又害怕考不好的恐怖后果。初三，中考，是我必经的一道坎，它也是带着我众多希望的信鸽慢慢的飞向未来。初三，让我明白什么叫希望。

在初三最后的日子里，我要珍惜每一天，用好每一天，爱每一天，天天多姿多彩，多味道。

第2篇

“学校”是现代每个孩子通向社会的“必经之路”，但选择学校是好坏、地位却是次要的，因为学校的“灵魂”是课堂!所以只要有理想的、满足自己要求的课堂，就能激起你对学习的向往和对求知的渴望，学习就不会变得枯燥乏味了。

我心中的理想课堂不是茶馆、说废话、聊天的地方，而是一个没有一点杂声但又神圣、美妙的学习乐园。老师讲课时可以幽默、风趣一点，因为这样可以让我们更积极、投入的学习，但学生也要控制自己。另外老师不到万不得已最好不要批评学生，可以是给点意见或提醒，不然会伤害学生的自尊心的。

每次都在教室里上课，学生们也总会觉得没有新意，有点无聊，老师就可以偶尔的带学生们到室外——校园的某个角落讲点，打开我们独立思考、幻想的窗户。最后老师不能太自我，应该有师生平等的想法，也应该合理平等地看待学生。不能因为好学生犯了错就无动于衷，而差学生犯了错就严厉的惩罚，不然学生会对老是有意见，会影响学习心态的。

我们每个人心中一定都有自己的理想课堂吧!就让我们师生共同努力，去创建出心中的理想课堂吧!

时间的轮盘已经转到了21世纪，人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝;热带雨林遭到大肆砍伐;许多河流遭到污染……

而我们的理想生活应该是怎么样的呢?我希望是------

远看山有色

山再也不是光秃秃的，而是绿色覆盖。人们携妻带子，老少相扶，在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上，或躺着，尽情地倾听大自然的语言;或在村中漫步;或夹着一本书靠在树上品读;或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀;或加入"绿色工程"，为再造青山出一份力气……

静听水无声

浑浊发臭的河水已经是过去的历史了，经过人工"治疗"，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的"哗哗"声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着河水，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。

春去花还在

田野里不在撒用化学肥料了，而是用一种新型的对土质无害的农家肥。田野不再是寸草不生了，到处一片艳丽，红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，应有尽有。加上人工温室的培养，谁还会再说"花落知多少"呢?

人来鸟不惊

此时，世界上没有濒临灭绝的动物，人类与鸟类等野生动物建立友好和睦的关系。房顶上，树上，电线上，鸟儿在呼朋引伴，与人类打招呼。你可以轻轻地走过去，轻轻地抚摸小鸟的羽毛。小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的，真舒服……

这就是我理想中的未来生活。

李徐东

未来的城市跟现在差距很大，你知道为什么吗？因为创新！

未来的汽车跟皮皮鲁的影号一样，有特殊的功能。要是你开车撞了人逃走，它会立刻报警，并马上停下来。如果你受了伤，小伤它就会伸出两条机械手拿出医药箱并包扎，大伤它会立即通知医院，而且在无人驾驶的情况下开往医院。要是你睡着了，或者开小差它会对你来点小惩罚——比如轻轻捅你的胳肌窝一下。当你饿了或是渴了，只要按下有饮料食物图像的按钮，然后语音说出自己想吃或喝的东西，它就会立即搜索附近有哪些相匹配的食物或饮料，这样你就会很快吃到或喝到满意的食物或饮料，那绝对很赞的！

未来的马路它有两层，这样在上班高峰期，就不会担心堵车迟到，因为在上一层的车辆开始变得拥堵时，上一层马路就会出现一个斜坡往下一层分流车辆，它会自动检测车流信息。

正因为人类在不断地创新，才会有越来越文明和先进的科技，为我们的生活添砖加瓦，创造更美好的未来！我爱生活，我爱创新！

"开学第一课，属于爱的建筑，这一路上走来。烦恼或多或少都有"，今年开学第一课在悦耳的歌声就这样开始了，国家的自豪是这个的主题。在主持人的严肃介绍下，知道了国家原来是多么的强大，心理的骄傲一下子涌现出来，脚踏实地是我们的第一准则。

我曾经也为自己的梦想而努力过，想象自己在钢琴面前，手在钢琴上不断的弹奏，弹完之后是台下的掌声连连，为了这个梦想从小就不断去练习。闹钟响了，意味着我继续去练琴了。

更让我心里感到的是中国真的强大了，一个外国人都这么努力学中文，而且分享给其他人一起学习，我们国内有什么不去学习呢，我深深体会到文字的博大精深和神奇，每一个汉字组成的文字都有它们新的意思，你看看这是多么美妙的事情啊，我愿意以后多去花时间学习文化的汉字，去知识的海洋里遨游，去专研它，去学习它。

黑夜降临，天空布满了星星，一闪一闪的，像是述说着遥远而神秘的传说。在寂静如水的夜里，我才有闲暇时光理顺自己的内心。今天，老师在上课时讲到历史长河中的伟大人物们，都志存高远，从小为自己树立了远大的目标，并且为之奋斗，从而在历史中留下了浓墨重彩的一笔。于是我便反思自己，我的理想是什么？我为之努力的方向在哪里？

理想是灯，点亮夜晚的海洋，为舵手指引方向；理想是火，照亮前行的路，为迷途的旅人指点迷津；理想是风，吹拂神州大地，为中华儿女免去浮躁。理想是指导一个人向上的动力和源泉，因为有了理想，人们才会奋起直追自己的目标，为其努力，奋斗。我的理想是成为一名老师，一名光荣的人民教师，在三尺讲台上发光发热，奉献自己的力量。春蚕到死丝方尽，师者，所以传道授业解惑也。当我能够为祖国的幼苗们传道授业解惑，内心就得到极大的安宁和平静。蜡炬成灰泪始干，老师之所以被成为人类灵魂的工程师，就是因为这份职业的神圣性，他们一代一代的呕心沥血，无私奉献，传播知识，传播文明，教导学子。

现在，我终于懂得了理想的涵义，但同时更加有责任学好知识，充实自己，为了那个美丽而遥远的教师梦奋斗，争取在未来的祖国大花园中培育出美丽的花朵，为祖国的园丁事业添砖加瓦，贡献微博的力量。

我心目中理想的课堂首先应该是一个自由快乐的天地。因为在这样的氛围中才可以使老师和学生轻松愉快地学习。

课堂上没有打骂、没有斥责和批评，有的只是老师幽默风趣的语言和微笑，一种和谐友好的课堂气氛，让老师把大幅度活动减下来，启发我们把自己不懂的问题提出来，让学生成为课堂上的主人，老师应该多给我们一些鼓励、安慰，多一些自由和宽容，让我们多一些自信和勇气。这样我们的思考才不受压抑，我们的智慧才可以开发出来，才能敢于发表自己的独立见解。

课堂是培养我们创新仪式的沃土，生长智慧的殿堂。前苏联教育家说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读在阅读。”其实老师可以带我们多参加一点活动，上课是每篇课文都有相对应的插图，可以放给我们看，激发我们对学习的兴趣和想象力。

这就是我理想中的课堂。