妈妈关爱我为主题的作文【通用四篇】 作文(热门20篇)
导语:母亲,是世界上最爱自己的人。母亲,也是世界上最无私的人,你有什么话想对自己妈妈说呢?下面是妈妈关爱我为主题的作文【通用四篇】 作文,欢迎参考:
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4186作文
1512024关爱自我健康成长主题班会
全文共 1250 字
+ 加入清单一、 时间:2016年10月11日
三、 活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。
四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。
五、 活动过程
主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。
主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?
主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。
主持人乙:(出示课件)
1、 下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)
2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)
3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)
4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)
主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)
2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)
3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)
4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)
5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)
6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)
7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)
8、假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)……
主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。
下面请同学们发表对“生命”的看法。……
主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?
班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!
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篇1:《那一刻我长大了》照顾生病的妈妈主题
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+ 加入清单那是昨天发生的事情,妈妈生病了。爸爸在外地工作不能回家照顾妈妈。因此照顾生病的妈妈和调皮的弟弟就成了我的额外工作。
吃过早饭,我,带着弟弟去给妈妈买药,骑上电动车,带上弟弟就出发了,药店离我家有八、九百米,我低速行驶一会儿便到了药店。拿好药后飞一般的回家,把保暖瓶里的温水倒在碗里,把药递给妈妈。
让妈妈吃完药,我要做的任务只有看弟弟,时间过的真快呀,一会儿的工夫就该做中午饭了。这时我让弟弟在沙发上看会儿动画片,玩一会儿游戏,我到家旁边的超市买来的牛肉和土豆,葱,大料包和一个柠檬。我把土豆切成一小块一小块的,放在碗里,我在切牛肉的时候不小心刀划过手背留下了一个伤痕,我忍着疼继续做饭。
我把燃气打开,在锅里倒了一点油,油热后把八角等放进去,把土豆和牛肉倒进去翻炒,又往锅里倒了四碗水,等锅里冒泡的时候放入酱油、盐、大料包、葱、料酒,开小火慢炖。炖了一个小时香气飘出来的时候,关火,弟弟用筷子夹出一块牛肉,也顾不得烫,直说好吃,我把牛肉和土豆盛出来,香飘满屋,我把蒸好的米也盛出来,给妈妈送过去。妈妈说我长大了,会照顾别人了。那一刻,我觉得我长大了。
篇2:妈妈的关爱初一作文
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+ 加入清单在一个美丽的苗族村庄里,有一位老奶奶,她孤苦伶仃,成天只有她一个人在家里。她有一个女儿在县城里教书,一年只能回来一次,老奶奶多么渴望能有一个孙女来陪陪她呀!村子里还有一个小姑娘,她四岁的时候,父母劳累成疾,相继死去。
一天,老奶奶刚刚睡下,听到一阵阵哭声,她急忙穿上衣服,到屋外去寻找。老奶奶顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘。老奶奶问小姑娘:“你的亲人呢?”小姑娘哭着回答:“我的爸爸妈妈死去了,我没有亲人了!”老奶奶听了,把小姑娘带回了家。老奶奶看到小姑娘身上脏兮兮的,便为她洗干净身体。洗完之后,小姑娘就像变了一个人似的,成了一位美丽的天使:面色红润、亭亭玉立,连荷花见了也自愧不如。从此,老奶奶与小姑娘相依为命,日子虽然清苦,但也十分快乐。
转眼三年过去,老奶奶觉得她应该上小学了,便帮小姑娘报了名。小姑娘学习刻苦,门门功课都是100分。后来她考上了一所重点初中,这个消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的生活有所改变。十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……
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大约过了一个多小时,妈妈的额头没那么烫了。这时我想放一桶水给妈妈泡脚。因为我不够高,所以我拿了一张板凳站在上面去开热水器开关,然后把水放在一个干净的水桶里。我费了九牛二虎之力才把装了半桶热水的水桶提到妈妈的床前。我轻轻地叫醒妈妈,把她的双脚放进水中,然后问:“妈妈,你感觉好点了吗?”妈妈对我笑着说:“好多了。谢谢我的乖女儿!我的女儿长大了,会照顾妈妈了。”
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上午,正在上舞蹈课的我突然觉得嗓子干得冒烟,才发现自己出门太匆忙忘带水了,就在这时我看见了妈妈的身影,我心里说“我到哪让你就追到哪现在又追到舞蹈班来了,你还给不给我一点自由啊,”忽然我看见了教我们舞蹈的和老师微笑的向我招招说“王新月你过来一下,”我应声去了,何老师笑盈盈的递给我一个不锈钢保温杯说“你妈妈送来的,”我强做笑颜,转身打开盖,想看看妈妈又搞什么明堂,打开了杯子,我才发现,杯子里装了满满一杯子水。顿时,我心中的不悦一扫而光,自己小声嘟囔着“真是救命水呀!”我端起杯子,大口大口的喝了起来。因为我喝得太猛了,直到喝得的杯子见底时 ,才品出有股香味来,发现这是一杯糖梨水。就在那一刻,我怔住了。
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+ 加入清单我很爱我的妈妈。
我的妈妈长的高高大大,脸上总戴着一副眼镜,一看起来就觉得非常有知识、文化。妈妈的这副眼镜从早上起床到晚上睡觉一直陪伴着她。
我的妈妈很臭美,她每天都要把自己打扮的漂漂亮亮,身上香香的才肯出门,我最喜欢和妈妈待在一起了。
我的妈妈很严厉,也对我关怀备至。
我学英语的时候,妈妈给我报听写,我每写错了一个单词,就要罚写10遍。如果听写了又错,就要抄20个。后来,我牢牢记住了英语单词,再也不会写错了。
有一次,我放学回家了,一个朋友找我玩,我去玩了,没关家门。妈妈回来了,说:“以后不要跑远了。”第二天,又放学了,我和朋友下象棋,不过把阳台门开了。妈妈又回来了,妈妈狠狠的教训了我一顿,后来打了50下,我觉得多打了一下,妈妈说觉得还少打了一下,晕啊!
我睡觉喜欢踢被子,妈妈常常半夜起来好几次给我盖被子,结果我身体健健康康,妈妈却经常感冒。现在,妈妈给我买了睡袋,再也不要担心我踢被子了。
我的妈妈还经常给我买吃的、玩的、用的,还经常陪我看书。我觉得:我有一个这样的妈妈,真幸福!
篇7:《那一刻我长大了》照顾生病的妈妈主题
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+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经五年级了,在这五年中,唯有那次让我感觉到,我长大了。
那是一个星期天的下午,天气格外明媚,可是我却忙碌的走来走去,因为妈妈今天生病了,妈妈发烧的很厉害。爸爸在外地出差不在家,我要照顾妈妈。
“叮咚、咚、咚、咚、咚”时钟不停的叫着,我也要为妈妈擦拭额头了,我接了一盆冷水,把毛巾浸泡在水里,等它浸泡完之后,我把毛巾拿出来,把水拧干后,跑在床头,把毛巾放在了妈妈的额头上,让她的体温下降。
敷完毛巾后,我又急急忙忙的找妈妈的药,我左翻翻右找找,终于在一个小缝隙里找到了药盒,我从里面取出药瓶,用劲儿想要把它打开,可它却无动于衷,我只好使出吃奶的劲儿来,把瓶盖用牙旋转开来,打开瓶盖的我欣喜万分,立马倒下水把药喂给了妈妈。
吃完药后,我又开始忙碌起来,因为我要给妈妈做饭吃。我按照妈妈的意思,准备做粥喝,因为怕妈妈饿着,我就着急的连米都没有洗,直接把米倒进锅里熬起来。
经过长时间的等待,我终于把饭做好了,我颤颤抖抖地把粥端在妈妈面前,妈妈笑了,她为我感到骄傲,因为在她生病时,我锻炼了自己,照顾了她,在那一拧、一找、一做中,她看出,我从一个小孩成长为会照顾家人的少年了。于是,她拍着我的肩膀,微笑着,和蔼的说:“你长大了,你自己成长起来了!”听了这句话,我高兴地咧开嘴笑,心里就如这笑容一般,甜甜的,是快乐的滋味。
这笑容使我明白,那一刻,我长大了,我真的长大了。
篇8:关爱爸爸妈妈作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单晚上放学推开门,迎接我的竟是爸爸!真真是个大惊喜!爸爸又千里迢迢的回来了,不同的是,随之一起回来的还有几支眼药水。
爸爸也许是工作太劳累了,患上了角膜炎。
“儿子,过来给爸点些眼药水!”我不敢怠慢这位大功臣,小跑着从房间来到客厅,只见他将身体伸得展莹莹地躺在沙发上,我抓起桌上的眼药水,“爸,我这可是第一次啊,见谅。”“没事儿,能点进去就行。”我掰开爸爸的下眼皮,这是妈妈教我的,说是这样比拉开上眼皮要舒服些。眼药水瓶似乎特别硬,我便用力挤压,只见一大滴药水掉下来,“啪”地砸在爸爸的眼球上,本来尽力张开的上眼皮猛然收缩回来,刚滴进去的药水顺着眼角流了出来。爸爸什么也没说,等着我滴另一只眼。
哦,我眀白了,药水需滴在眼皮上才行哩。这一回还好,药水顺着眼皮滑进眼眶里,我轻轻松开爸爸的眼皮。只见他夸张地伸开四肢,就像漂浮在静静的水面上,微微眨着眼。
接下来的两天里,爸爸每次都要求我来点眼药,我也似乎有些享受这项“工作”,感受每次药水轻轻溜进眼眶带给我的快感。这不,我刚刚完成“使命”,只听爸爸感叹到:“好小子,越来越会点眼药了!”妈妈也在一旁补充道:“你爸特别享受儿子给点眼药的过程!”
爸爸在外奔波,甚至累得患上了角膜炎,而我能为他做些什么呢?对于这个既创造了我的肉体,又搭建了我的精神的男人,我能做的无非是为他滴几滴眼药水,这那点微不足道的却令他欣慰的爱流入他的眼眶里。
一直以来都是我在接受父母给予的爱,相比之下,我却很少对他们付出什么,看来以后也要对爸爸妈妈多一些关爱!
篇9:妈妈关爱我
全文共 690 字
+ 加入清单我的妈妈最关心我。自从我呱呱落地,妈妈就细心地哺育我,为了我的成长,妈妈倾注了全部的心血。我爱妈妈!
母爱是伟大的。
母爱是无微不至的付出:
在我读三年级的时候,我的眼睛就已经近视了,一只5.1,一只只有4.9了,妈妈知道后非常着急,因为她太知道近视的烦恼了,她自己的眼睛只有0.1和0.2。后来她不知道从哪儿弄回来一本治疗近视的书,就按图索骥学着给我做眼保健操。在接下来的几年时间里,妈妈每天都用她的双手为我做几十分钟的眼保健操,正是妈妈这种持之以恒的付出,才让我到现在还不需要戴眼镜。
妈妈对我的关心还体现在她对我的‘特殊教育’上。我有一个很大的缺点就是马虎,尤其是在做数学题时更能显现出我的马虎。我常常是:一看题目,啊!太简单了,大笔一挥,结果是错了又错。有时候错的原因我自己都还不好意思说,好多是抄下来时数字已经抄错了。马虎虽然是小缺点,可是给我带来不少的麻烦,妈妈为了帮我改掉这个坏毛病,想了好多办法,现在的办法是:做错一题,不要说了,自己乖乖地去罚20题同类型的。“你不是想快快做好,可以玩吗?”结果是:一次粗心,一个简单的错误,就要花去我好几十分钟的时间。暑假里我被罚了好多题,我被妈妈罚怕了,现在自我感觉比以前细心多了。
生活中的我,也时刻被妈妈的爱呵护着。上次我被我的一个同学不小心弄伤了,为了不让我的脸上留下难看的黑疤,妈妈不辞辛苦地给我送了两个多月的饭。在我生病的时候妈妈就像是我的守护神,不眠不休。
我在一天一天长大,妈妈却是一天一天变老,她每天为我忙碌,为我含辛茹苦。
世上有一首最动听、最美丽的歌:
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,离开了妈妈的怀抱,幸福哪里找?”
篇10:2024小学生世界地球日主题班会:关爱地球,和谐发展
全文共 2080 字
+ 加入清单一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识“世界地球日”
2、感受过去地球的美好与现状
3、情景剧表演
4、看家乡环境问题
5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球
四、活动内容
主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!
主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会。
合:现在开始!
主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)
同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。
同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。
主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。
主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8)
主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?
(3,4个同学积极发言)
同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。
同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。
同学E:水污染,海洋污染也在加剧。
主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)
全球十大环境问题
当前,威胁人类生存的十大环境问题是:
(一)全球气候变暖
(二)臭氧层的耗损与破坏
(三)生物多样性减少
(四)酸雨蔓延
(五)森林锐减
(六)土地荒漠化
(七)大气污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危险性废物越境转移
PPT10
主持人乙:下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)
(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)
情景1:6个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。说:“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11
情景2:2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)
情景3:(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。哎,不知道我们还能生活多久。”
(配音:突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来,猎人出场。
情景4:(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥,我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12
主持人甲:“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)
主持人乙:“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境,已刻不容缓。”
主持人甲:“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT1617)
(小朋友积极发言)
主持人乙:同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)
2015年世界地球日,我们能做什么?
2015年4月22日让我们熄灯一小时;
我们还需要持续做:
少扔一些垃圾;
少用一些水;
少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;
少用一些纸;
少开一些车
... ...
主持人甲:通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。PPT19
合:301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!
篇11:主题为关爱他人作文
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+ 加入清单像我们这个年纪的小孩,能说和关爱挂钩的话语,也只是友谊吧。我们大多数能理解父母对我们的爱,就如同熊熊烈火一般,不能离得太近;而我们,对他们给予我们的关爱措手不及,更别提什么我们对父母的爱了。但友谊不同,这种关爱,是由同龄人给的,它声势不浩大,它只是散发着一点点的微光,更像夏日里草丛里的萤火虫,又像一只点着了的小桔灯,可以轻柔地捧在手里,慢慢感受这种温暖,从手指尖一直暖到心底。一个真正的朋友,TA可以坐在你的面前,顶你讲述心中的苦闷,然后拍拍你的肩,告诉你,“没关系,我可以帮你”;或者,搭着你的肩,给你一个笑容,“这有什么的?坚持就是胜利!”我们都是孩子,有朋友,不好吗?
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听妈妈说到爸爸的时候知道妈妈最理解爸爸的,最爱我爸爸的也是我妈妈,妈妈也很累,每天早早送我和姐姐上学后,妈妈不但关心我们的学习,还关心我们的身体。家务忙完后还做点小工。特别勤劳、辛苦,不过,有时候觉得太烦躁了,偶尔会发泄几句。这就是我的妈妈,有时候也很怕她唠唠叨叨,特别就这几天,她最累了,整天从工厂和爷爷家转。
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篇13:妈妈的母爱主题作文
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小时候自己是个爱哭鬼,去哪都要母亲抱着我,这个时候母亲也要干活呀,因此她就一直背着我,那时她的背给我的是一种依靠。让我感受到我是一个有人爱的家伙,只要我一哭,她就会摇我,哄我。再到初中的时候,母亲的背留给我的是骑着自行车的背,夜晚很静,马路上的人都几乎没有了,我和母亲给我买衣服去,为了省点公交钱,母亲骑着自行车带着我。其实,我一直以来认为,自行车和摩托车就是比小轿车好。尤其是在夏天,坐上自行车或者摩托车的话我的大脑是凉快的,也是极其清醒的。就这样,母亲骑着她的自行车,带着我给我买的衣服,后座带着我,往回走,当时在黑暗中我看到了母亲的背,是那么的美,让我不禁潸然泪下。她就这样为了给我买衣服,确舍不得给自己买一件,她也是个女人啊!难道她不爱美吗?
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“有妈的孩子是个宝,没妈的孩子像根草。”妈妈!谢谢您把我当心肝宝贝;妈妈!谢谢您无微不至的照顾我;妈妈!谢谢您在成长的过程中当我的守护天使。我知道,您是全天下最伟大的母亲。在我三岁时,因从溜滑梯上摔下来而造成手骨折,您把工作辞掉,一心一意在医院照顾我。而在妹妹被检查出有心脏病时,您放弃了待遇好、薪水高的工作,也全新全意的照料妹妹。天天替妹妹磨药,每隔几个月,带妹妹回医院复诊,妹妹只要一感冒时,您就提心吊胆,茶不思,饭不想。又有谁能够体会到您的压力究竟有多大呢?但是,您并不觉得这是个负担,您总是笑着说:“我们应该感谢上天给我们这么可爱的女儿,给你这么可爱的妹妹。”妈妈照顾妹妹所付出的心力,除了家人之外,没有人知道。
学校的营养午餐太油腻又不合我的胃口,所以我吃得很少,天天一放学都喊肚子饿。妈妈担心我正在发育会营养不良,所以天天为我送便当。妈妈煮的饭菜,份量刚刚好又十分清淡,我再也不会感到肚子饿了!而妈妈照顾孩子的用心,由此可见一斑!有谁看得见呢?幸福孩子的我,心知肚明,这样的幸福不是每个孩子都能拥有的。
我记的三年级时,唱过一首歌:“妈妈的眼睛”,其中有段歌词:“妈妈的眼睛我最喜爱,常常希望我做个好小孩。妈妈的眼睛我最喜爱……”各位,你们注意过妈妈的眼睛吗?妈妈的眼睛你觉得在表达什么呢?妈妈很爱我们,但是我们却不知道妈妈为我们流了多少眼泪!妈妈或许有时会打我们、骂我们,但那是“恨铁不成钢”,而且“打在儿身,痛在娘心”啊!妈妈的苦心,我们都应该要去了解,我们人人都应该做个好孩子,别再让妈妈为我们操心、难过!
温馨的五月,是属于母亲的月份,也是感恩的月份。我要多帮妈妈分忧解劳,让妈妈可以不必这么辛苦。当然,我也要送给妈妈一个爱的拥抱,和一句深深的感谢:“妈妈!谢谢您,我爱您!”
篇15:妈妈的关爱
全文共 1892 字
+ 加入清单常常觉得“味觉”这个词很妙,有味道、有感觉,然后融合在一起。
有了味道,有了感觉,就如同走过的道路上所遗留下的足迹,只要一个碰巧,我们就会想起过往的曾经。
也可以说,味觉是脑子里记忆的一部分,是一种情意的提醒。
一如我们记得妈妈的咖喱饭、外婆的吻仔鱼苋菜汤,或者是,曾经有三年必须天天经过的中学校门拐角的那家豆腐花店,还有公园旁边最有名的四果冰。作文
属于家里的味觉是什么呢?从厨房飘散到书房、客厅的香气和妈妈的背影,是一种无可替代的温暖。
以前每天住在家里,总怀疑所谓的家常菜到底是什么吸引人。现在离家在外,才真的会经常想起那种属于南方的、年幼的幸福。
即使是简简单单的水饺,再用清汤打个蛋,倒进半罐甜玉米,妈妈的味道永远是模仿不出来的,即使是35楼的那家著名餐厅里大厨精心捏制的蒸饺。
下了课,早黑的冬天里,一回到家就能够钻进热气蒸腾的厨房里取暖,然后眼镜被熏得白白的,端着刚起锅的韭菜水饺的小碗仔,就这么吃将起来。
一边呼着气,一边还生怕贼人会来抢似的快快咬下一口烫着嘴的饱满水饺。喊着好烫好烫的同时,还跟着妈妈的身影从厨房转到餐厅,像个跟屁虫一样地说着今天同学怎样怎样、老师如何如何、真讨厌明天又要小考、该死下礼拜还要段考……
妈妈总是哼啊哈的,手边还不忘照看平底锅里正煎着的劈啪作响的鱼,隔壁的炉子上还滚着一锅浓汤。
一碗饺子没吃完,妈妈就招呼我上餐桌,坐下来好好吃那条刚买的虱目鱼,还不忘把最美味的肚子那一块朝我摆着。
每次吃饱了,我都会告诉妈妈,现在胃里的鱼正在浓汤里游泳,好像刚刚还有一个饺子从鱼身边滑过。
高中的时候,听见老师在早会上宣布“下礼拜规定换穿裙子”的时候,我就知道夏天来了。
夏天来了,我就有凉拌豆腐和凉面可以吃了。
妈妈总是习惯自己做凉面,也自己调麻酱。一早起来就常常发现妈妈在厨房里忙,希望趁着还没真的热起来的时候先把面煮好。
一回到家,直奔冰箱,挖出冰透了的极富弹性的面条,再到柜子里翻出芝麻酱、醋、香油,加上一点点的水,一点点的辣油,在碗里略略拌匀,就是一碗消暑美味的凉面。
然后看着妈妈切葱花、刨黄瓜丝,然后拿出豆腐装盘,有时还会加上自己腌的泡菜,淋上一点酱油膏、剥一个皮蛋,就是一道冰凉的小菜。
吃完了再找找冰箱,经常会看到早早就削好的橙黄色小玉西瓜,或者是隐隐窜出酸酸甜甜香气的芒果。
我知道我很幸运,可以在家里痛快地吃妈妈亲手做的菜,不需要自己到外面花钱,买商人永远调制不出的爱。
生病的时候,鸡汤就是妈妈的关爱。
前一阵子大病一场,再怎么样也想尽办法,东凑西挪挤出一个周末,在火车上颠簸三个小时,拖着满身的病毒和疲惫,回到妈妈的怀抱。
知道我病得不轻,电话里虽然满是责备我怎么没好好吃饭、多穿一件衣服,骂我活该,但是我和妈妈心里都明白得很,她是极其舍不得的。
只是因为,她知道自己身体不好,所以我必须要坚强,学会照顾自己,尤其是在一个人的时候,她远在天边帮不上忙的时候。
所以,我一说要回家,她就兴奋地说,要买香菇和土鸡,再到中药店抓一点黄芪、枸杞回来,给我炖一锅汤。
我没想到,她还从人家送给爸爸的南北货礼盒中拿了一罐鲍鱼,切片后连罐子里的高汤,都放进锅里一起熬。
那个礼拜五傍晚,一踏进家门,我就知道厨房里一锅山珍海味在等着我。
看着爸爸埋怨怎么他平常都没得吃的表情,有一丝丝忌妒我这个难得回家一次的女儿的样子,妈妈得意洋洋地说:“怎么样?生大病回家的人才有得吃。”
鲜嫩的鸡肉吸满了红枣和枸杞的甜味,汤里头还有鸡骨熬汤所渗出的胶质,有些黏黏的,切片鲍鱼虽然在起锅前才加入这队海陆大军,但是香菇的清新芬芳早已经附着其上。
这锅汤光是材料就已经价值不菲,更何况还有妈妈在炉子边烫去血水、捞去浮在表面的油脂所花去的工夫,还有灌注在这里头那份满满的怜惜。
在我嫌自己回家就会胖起来的时候,她总是说:“了不起,那你不要吃好了。”
我总是经不起诱惑,哀求着妈妈就算是让我吃成一只猪还是一只恐龙,我都要吃她炒的米粉。
然后带着满肚子的营养和满足,再度回到这个贴身肉搏战的丛林里,战斗指数恢复到百分之两百。
妈妈不是大厨师,也真的不是什么会精心烹煮、讲究必须熬练出食物精粹的人,但她亲手烹煮的味道,是天底下独一无二的,再好的厨师,都没办法复制。
妈妈总是说,要教我怎么煮这些“家常菜”,我总是赖着不肯。我知道,即使身为女儿,我也没办法完全重现这些熟悉的味道。
我只希望,能够一次一次地加深脑细胞对于它们的印象,好叫我即使是在很老很老以至于不能动弹的时候,也一样能够记得这些快乐。
舌上的味蕾会知道,这就是我的妈妈。纵使是在别处看见熟悉的菜肴,闻到似曾相识的味道,脑子里浮现的第一个影像,依然是属于妈妈和我的那份幸福。
篇16:以感谢妈妈为主题的作文
全文共 628 字
+ 加入清单感谢您,我的妈妈吗,是您赋于我生命,是您带我看到了整个世界,从我诞生的那一刻起,您的人生轨迹就发生了偏离。
至今我仍然能清楚地记得,我跨出人生第一步的情景,那天您拿了两个大红灯笼对着胆怯、依赖母亲的手才能蹒跚迈步的我说:你以后就抓着它,将它当作妈妈的手,牵着它走路吧!边说边伸出自己的手和灯笼比了比,你看,是不是比妈妈的手更强大,更安全呢?尚且年幼的我信以为真,一手提一个灯笼踉踉跄跄地走了起来,我摇摇晃晃地挪开了,而您紧紧跟在我的后面眼里噙着幸福的泪水。那时我整3周岁。
可高兴并没有持续多久,一天天过去,我只能停留在蹒跚走路的地步,愁云再一次攀上了您的心头,我依然摆脱不了众人的那种眼神,是关心也好,是怜悯也罢,都深深地刺痛我的心,我煎熬在旁人的敏锐的目光里。我甚至埋怨妈妈:为什么把我生得有缺陷?而母亲您执著地四处求医,最终决定在福州儿童医院进行漫长而又痛苦的康复治疗。每天我都像是被生擒的鱼在案板上任人宰割,撕心裂肺的疼痛伴随着我,只有黑夜才会给我喘息的机会。这时,我才清晰地意识到上帝也有失职的时候,总是折磨善良的人,他给妈妈做母亲的权力,同时也附带了许多不公平的条件,当人们正在做美梦的时候,您还在为我做按摩,哄我,生怕我调皮地拔去头上的针,您总笑着说:一切都会好起来的!这笑容里包含着多少心酸与坚强,眼里又藏着多少的爱。那时您已经失去了一份人人羡慕的工作。就像歌里唱的:把爱全给了我,把世界给了我,从此不知您心中苦与乐……
[以感谢妈妈为主题的作文
篇17:妈妈的关爱作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单那是四年级数思期末考试前。考试的早上,我十分紧张,早餐吃不下,坐卧不安,脑子里一片空白,心怦怦地跳着,心中总是想,这次期末考试这么重要,万一考砸了怎么办?有题不会做怎么办?老师,爸爸妈妈会说我吗?时间来不及怎么办?计算出错怎么办?
妈妈见我去学校前还这么紧张,心急如焚,她仿佛看透了我的心思,对我关切而又语重心长地说:“你要放松一些考试,千万不能过于紧张,去除你的烦燥,一定要静心,好吗?祝你考试顺利!”我听了妈妈的话,微微平静了些,可心头却仍有浓浓的忧虑。妈妈见我还没有完全冷静,缓慢慈祥地说:“记住,冷静。你把考试当成一次再平常不过的练习,不要在意输赢,过程最重要,你能行,加油!”
在去学校的路上,我的脑子里回荡着妈妈的话,越想越觉得有道理,越想越冷静。不久,我的心就放了下来,我脑子中也充盈了起来,一个个知识点不停闪现。我对自己重新有了信心,默念加油,我能行!
考试时,我胸有成竹,仔细审题,圈画关键词;认真计算,勤打草稿,逐字检查,思考过程。果然,在这次考试中,我获得了满分!
妈妈的关爱令我记忆犹新,真是“一语点醒梦中人”,我从此再也不怕考试了。
篇18:妈妈的关爱
全文共 922 字
+ 加入清单小时候的我们,总是无法理解父母对我们的爱。那一夜,我又和母亲吵架了,母亲扬言说以后再也不管我了,当时的我正在理智的边缘徘徊,便大声吼道:“不管就不管,谁稀罕!”说完我便摔门而出。走出电梯,我才发觉早已是晚上,还下起了小雨,而我出门时忘了吃晚餐,并且身无分文,但我却不愿回到那个刚经过一场激烈争吵的家。于是我在街上漫步目的的走着。在朦胧的夜色中,我依稀看到前面有一个饺子馆,我站在门前久久徘徊,店老板是一个和蔼可亲的老奶奶,她看见我时,热情地说:“孩子,饿了吗?要不要进来吃一碗饺子?”我刚准备说不,但我的胃却出卖了我。
老奶奶继续温和地说:“没带钱吧,没关系,来,奶奶请你吃。”我急忙走进去,找到了一个座位。这时,我想到了另一个女孩,似乎我和她的遭遇是一样的,只是,她的母亲出来找她了,而我的却没有。想到这儿,我不禁潸然泪下。但我马上拭干了泪,不想让别人看到。饺子来了,望着热腾腾的饺子。我对母亲的怨恨不由得又多了一分,我含着泪吃完了这碗饺子,正当我准备走时,老奶奶叫住了我,问:“孩子,你怎么了?是不是发生了什么事情?”
听见老奶奶关心的话语后,我的泪喷涌而出,我向老奶奶诉说了我和我母亲吵架的事,并向她道了谢。没想到,她却语重心长的说:“孩子,我只请你吃了一顿饺子,你就如此感激,可是,你母亲给你做了无数次饭,你难道一丝感激都没有吗?你母亲对你发脾气,是因为她太爱你了,你知道吗?”老奶奶含着泪说完了这些话。是啊,从小到大,母亲为我做了多少顿饭,而我却没有一丝感激,还认为这是理所当然的,还经常对她发脾气,而母亲,却一直默默承受着,没有一丝怨言。想明白后,我便对老奶奶道谢后走出了饺子店,正往家走时,看见了一个熟悉的身影,是妈妈。望着她焦急的面孔,我不由得加快了脚步,忍住泪,对她说道:“妈妈,我在这。”没想到,母亲却平静地说:“快回家吃饭吧!菜都凉了。”那平静的语气,似乎之前的争吵都不存在。
我使劲忍住自己的眼泪,和母亲一起走回了家。睡觉时,母亲又如平常一样为我盖好被子,等她出去之后,我的眼泪一滴一滴的滑下,滑过脸庞,滴在枕头上,一滴一滴,融入寂静的夜色中……
母亲呵!
你是荷叶,
我是红莲,
心中的雨点来了,
除了你,
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
篇19:妈妈对我的关爱_四年级记事作文
全文共 576 字
+ 加入清单我的妈妈是个关爱我的人,她的身材稍微有点胖,脸胖乎乎的,妈妈微笑起来看起来特温柔,两边还有两个小酒窝。
记得有一次,过年的时候晚上妈妈煮了一锅的汤圆让我们吃,我的其他家人也来吃汤圆,我心里想:“不能让他们吃完汤圆,所以我就想大吃一顿,”我吃了两三碗汤圆,我的家人回去了,爸爸妈妈和我一块睡觉,到了夜里两点的时候我的肚子突然疼了起来,还吐了一床,妈妈被我吵醒了她说:“宝贝,你还要吐吗?,”我说:“还要吐,”妈妈立刻把我抱了起来向厕所冲过去,我吐到厕所里,妈妈拿纸给我擦嘴,然后妈妈去收拾床上我吐的,我看见妈妈不顾臭味就帮我收拾床单,我的眼眶里慢慢地流出了眼泪,妈妈帮我弄完了床单,让我睡觉去。
不知道怎么回事自从我吐完了清晨我就发烧了,妈妈又马上带我去医院看病,医生说要输液,妈妈就坐在椅子上耐心地等我输完液,一个小时多了,我又看见妈妈好像要睡着了,不知又怎么回事我的鼻子直发酸,我的眼眶里又流出了眼泪,我脑子里想:“这会不会就是老师说的感动,”我说:“肯定是的,”不然我怎么流眼泪,,两个小时到了,我摸了摸我的额头不热了,接着我去妈妈的旁边坐着,过了一会妈妈醒了,看见我在她的旁边,妈妈就跟我说:“宝贝你还难受吗?”我说:“我一点也不难受了。”
最后妈妈高兴地给我来了个拥抱。
通过这件事我以后一定要帮妈妈减少点担心我的事情。
篇20:小学生关爱留守儿童主题班会
全文共 2514 字
+ 加入清单活动背景:
随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。
活动目标:
1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,
3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。
活动班级:
三(3)班全体学生、全校留守儿童
活动准备:
1.三位优秀留守儿童的视频资料。
2.留守学生的一篇日记和给父母的一封信。
4.留守儿童家长给孩子的一封信。
5、留守儿童代表发言稿。
6.其它活动准备。(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)
活动过程:
(主持人出场)
师、生合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
师:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。
男:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
女:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。
男:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――
合:留守儿童。
男:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。
合:是啊,我们是——快乐的一家人。
三(3)班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!
师:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
男:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与祖父母或亲戚一起生活。
女:据统计我们全校一共有74位同学留守在家中,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!
活动一:远离父母的留守娃
男:这74位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!有请朱婷同学,大家欢迎!
(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》。
(二)诉说烦恼。
师:这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)
活动二:思念父母的留守娃
(一)一位留守同学念写给远方父母的信。
女:看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)
好,现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学,大家欢迎!
(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》。
男:我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲
《爸爸妈妈回来吧》
(三)家长真情告白
女:一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。
(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信,教师念信)
师:是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能
对得起你们的父母亲!
活动三:自立能干的留守娃
男、女:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自立、自强。
师:接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”陈治聪的故事。(播放视频资料)
女:父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉。请听“好学小明星”蔡明柔的故事。(播放视频资料)
男:父母不在家的日子里,我们更要懂得尊老爱幼。请听“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放视频资料)
活动四:幸福成长的留守娃
1、女:这三位留守同学的表现像一个个懂事的小大人,真是我们学习的好榜样呀!下面请留守同学谈谈自己准备从哪些方面学习他们吧!(点名回答)
2、男:同学们,我们同在一片蓝天下,同在一个大家庭,远离父母的留守同学需要更多的关爱,帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那三(3)班的同学们,你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢?(点名回答)
非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。
3.宣读倡议书。
女:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助
留守同学的决心,现在由我来宣读我们共同起草的倡议书。
(大屏幕显示“倡议书”)
4.合唱《让爱住我家》。
师:有了同学们的关心和帮助,留守的同学们一定会生活得很开心,现在请大家献出我们的歌声和友谊,献出我们的爱心!请听全班合唱《让爱住我家》。
5.诗歌朗诵《孩子,你是我的启明星》
男:接下来请老师们将诗歌《孩子,你是我的启明星》献给自强自立的留守孩子们。大家欢迎!
6、学校为留守儿童捐赠学习用品。
女:为了鼓励全校留守儿童努力学习,我们学校要向他们赠送学习用品。大家欢迎!(赠送学习用品)
男:同学们也有许多话想对你们说,他们亲手制作了一张张爱心卡要送给你们,有请三(3)班的同学赠送爱心卡。
师:接下来有请学校领导崔主任给留守孩子们提出希望和鼓励。大家欢迎!
7、师:下面有请留守儿童代表讲话,大家欢迎!
8、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》
男:是啊,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!留守同学们将会用一颗感恩的心回报父母、回报老师和同学!请欣赏全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》。
活动总结
师:同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活。
师、生合:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。三(3)班“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束!