作文修改得具体改详细推荐20篇

◎ 体面 tǐmiàn

(1) [face;dignity]∶体统;身分

有失体面

(2) [honourable;respectable]∶光彩荣耀

体面的事

体面的外表

(3) [good-looking]∶[相貌和样子] 好看;美丽

长得体面

亦作“ 体靣 ”。 1.体态与脸。 唐 张九龄 《上姚令公书》：“初则许之以死殉，体面俱柔;终乃背之而饱飞，声名已遂。”

(2).容貌;面貌。 元 马致远 《青杏子·姻缘》曲：“体面妖嬈，精神抖擞。” 清 李渔 《闲情偶寄·词曲上·音律》：“其《下山虎》云：‘大人家体面，委实多般，有眼何曾见。’”

(3).面子;名誉。《儒林外史》第一回：“因老先生要买，房主人让了几十两银卖了，图个名望体面。”《玉娇梨》第四回：“若説窥见他小姐丑陋，不成亲事，他便没体面，怪我轻薄了。” 沙汀 《淘金记》三：“她们企图败坏他的兴致，而且，使他的体面受到损害。”

(4).谓有声望，有面子。《老残游记》第十三回：“体面一些的人，总无非説自己才气怎么大，天下人都不认识他。” 叶圣陶 《潘先生在难中》：“ 潘先生 本来是体面的大家知道的人物。”

(5).情面。《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》：“我若不扶持他，同官体面何存!” 清 李渔 《凰求凤·倒嫖》：“我家相公却不得朋友的体面，只得留在花园，担搁一晚。”

(6).体制;格局。 宋 司马光 《贡院乞逐路取人状》：“在京举人，追趋时好，易知体靣，渊源渐染，文采自下。”《朱子语类》卷九十：“古之所谓庙者，其体面甚大，皆是门、堂、寝、室，胜如所居之宫，非如今人但以室为之。” 明 李东阳 《麓堂诗话》：“顾其所自为作，徒得 唐 人体面，而亦少超拔警策之处。”

(7).体统;规矩。 元 康进之 《李逵负荆》第四折：“你只看聚义两个字，不要因这小忿，坏了大体面。” 明 王錂 《春芜记·宴赏》：“夫人不要讲这话，小廝们听见，不像体面。”《好逑传》第五回：“县尊听见 铁公子 嚷得不成体面，便也拍案大怒道：‘这是朝廷设立的公堂，你是甚么人，敢如此放肆!’”

(8).好看;漂亮。《二刻拍案惊奇》卷三三：“司理晓得他是法术人，有心庇护他。免不得外观体面，当堂鞠讯一番。” 鲁迅 《故事新编·理水》：“这是送到上头去的呵!要做得干净、细致、体面呀!” 邹韬奋 《萍踪寄语》七四：“﹝她﹞生得很体面，身裁颀长，态度端庄而灵动。”

(9).光彩;光荣。 清 孔尚任 《桃花扇·馀韵》：“如今好了，也是我老汉同些村中父老，检骨殯殮，起了一座大大的坟塋，好不体面。” 清 林则徐 《谕各国商人呈缴烟土稿》：“此后照常贸易，既不失为良夷，且正经买卖儘可获利致富，岂不体面。” 老舍 《龙须沟》第二幕第一场：“当初哇，我讨厌他蹬车，因为蹬车不是正经行当，不体面。”

◎ 焦灼 jiāozhuó

(1) [deeply worried]∶非常着急;焦躁忧虑

焦灼不安

(2) [burnt]∶烧焦

(1).烧毁;灼伤。 晋 葛洪 《神仙传·焦先》：“ 先 危坐庵下不动，火过庵烬， 先 方徐徐而起，衣物悉不焦灼。” 宋 沉括 《梦溪笔谈·神奇》：“内侍 李舜举 家曾为暴雷所震……其漆器银釦者，银悉鎔流在地，漆器曾不焦灼。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·二商》：“﹝恶少﹞执 大商 及妇，炮烙之……﹝弟﹞视兄嫂，两股焦灼。”

(2).非常着急和忧虑。《后汉书·蔡邕传》“﹝ 邕 ﹞奏其所著十意” 李贤 注引《蔡邕别传》：“忧怖焦灼，无心能復操笔成草。”《三国志·吴志·周鲂传》：“虽尚视息，忧惕焦灼，未知躯命，竟在何时。” 清 黄钧宰 《金壶七墨·杨广文》：“买户变计不许，由是昼夜焦灼。” 茅盾 《子夜》十二：“﹝ 吴荪甫 ﹞带着他那种虽未失望然而焦灼的心情，他匆匆地跑进益中公司去了。”

(3).酷热。 唐 康骈 《剧谈录·李相国宅》：“出户则火云烈日，熇然焦灼。” 唐 韦应物 《夏冰歌》：“咫尺炎凉变四时，出门焦灼君詎知?”

义项一：副词。照往常，和以前一样，依旧。

唐·曹唐《刘阮再到天台不复见仙子》诗：“桃花流水依然在，不见当时劝酒人。”明 赵震元《为袁石寓(袁可立子)复开封太府》：“某谬承简命，叱御故乡，虽父老依然孰风俗于一二。”

艾青《鱼化石》诗：“在岩层里发现你，依然栩栩如生。”

造句：

①被老师批评了，他依然是我行我素，不思悔改。

②二十年不见了，你依然还是那么的美。

义项二：形容思念、依恋的情态。

南朝·梁·江淹《别赋》：“惟世间兮重别，谢主人兮依然。”

唐·高适《遇冲和先生》诗：“拊背念离别，依然出户庭。”

宋·欧阳修《和对雪忆梅花》诗：“惟有寒梅旧所识，异乡每见心依然。”

《晋书·华廙传》：“帝后又登陵云台，望见廙苜蓿园，阡陌甚整，依然感旧。”

◎ 聪颖 cōngyǐng

[intelligent] 聪明敏锐

聪明特出。《北齐书·文苑传·颜之推》：“ 之推 聪颖机悟，博识有才辩。” 唐 牛肃 《纪闻·牛应贞》：“少而聪颖，经耳必诵。” 元 刘祁 《归潜志》卷三：“盖 飞伯 为人虽聪颖絶人，然涉世日浅，颇驁岸不通彻，此所以不免。”《花月痕》第七回：“ 采秋 生而聪颖，词曲一过目，便自了了。” 冯德英 《苦菜花》第十一章：“ 嫚子 见母亲这个模样，惊恐地瞪大那对幼小聪颖的眼睛，哇哇地哭叫几声，就立刻倚偎在母亲的怀抱里。” 姜妙香 《追怀往事》：“ 兰芳同志 在艺术上有这样高的成就，不了解的人往往以为他是聪颖过人，得天独厚。”

◎ 机敏 jīmǐn

[witty;be alert and resourceful] 机警敏锐,对情况的变化觉察得快机敏地扩大了市场的销路

机智敏捷;机警灵敏。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·神思》：“机敏故造次而成功，疑虑故愈久而致续。” 宋 范仲淹 《谢降官知耀州表》：“窃念臣才本迂疏，识非机敏，屡由狂率，自取贬放。” 清 黄轩祖 《游梁琐记》：“﹝ 顾生 ﹞性机敏，下笔如神，有名士风。” 杜鹏程 《在和平的日子里》第一章第二节：“长方形的脸上，有一双机敏而聪慧的眼睛。”

(1).悠远地想象或思索。 晋 袁宏 《三国名臣序赞》：“ 孔明 盘桓，俟时而动，遐想 管 乐 ，远明风流。” 唐 元稹 《元泉道中作》诗：“遐想云外寺，峯峦眇相望。” 沙汀 《困兽记》二八：“正如一个凄凉美丽的梦境一样，好是好的，既然是梦醒了，你就只能闭目遐想而已。”

(2).超越现实境界的想法。 唐 杜甫 《八哀诗·故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》：“操纸终夕酣，时物集遐想。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·胡四姐》：“会值秋夜，银河高耿，徘徊花阴，颇存遐想。” 许杰 《看木头戏记》：“脑子里的遐想，有时也就想得古怪。”

1. 题目《确立优秀品质，成就辉煌人生》从正面立意，揭示材料和文章的中心;开篇引材料，概括浓缩其中的含义，进而提出中心论点。

2.中间三段，是文章的核心部分，运用了并列式的论述结构：提观点，举中外古今的实例，围绕中心加以阐述论述，最后得出结论。段落内部，结构严谨。

3.结尾部分，总结前文，首尾呼应的同时，没有忘记联系当代人的为人处世的实际，号召人们从自身做起，秉承这一训导，践行社会主义核心价值观，并展望未来美好前景。

1.题目《勿因事小而略之》从子路的角度立意，能够准确地揭示材料和文章中心。

2.开篇引用材料，引出文章的论点;中间三段，综合运用了并列式和对照式的结构，列举事例，论述中心，得出恰当的结论。这样写使文章段落的结构严谨，层次清晰。

3.结尾联系实际，照应开头，再现论点，强调细节重要性，从小事做起走向成功的愿望。

4.语言平实，运用了议论文的语言论证，文风朴实，正反事例，对比恰当，鲜明。

[勿因细节而略之高考作文素材

◎ 不利 bùlì

(1)

[unfavorable]∶延缓,阻碍或制造更多困难

对冷静讨论不利的气氛

不利的商业气候

不利的风向

对一个新企业预示不利的形势

(2)

[unpropitious]∶具有失败的特性

在对于政府极为不利的时候,进行一次必要的补选

(3)

[unlucky]∶不幸

对我们来说,今年一直是个不利年头

(4)

[bad]

(5)

与预期事项或希望相反的

认为当前购买耐用的消费品是个不利的时候

(6)

对身心有害

对健康不利的气候

(7)

[harmful]∶有害,有危害

此书在青少年中造成的影响是不利的

(8)

[unsuccessful]∶不顺利或不能取胜

出师不利

(9)

[dull]∶刀刃不锋利

刀刃不利

(1).有害;没有好处。《书·金縢》：“公将不利於孺子。”《史记·秦始皇本纪》：“岂勇力智慧不足哉?形不利，势不便也。” 巴金 《纪念雪峰》：“当时的气氛对他是不利的，可是我一点也感觉不出来。”

(2).不顺利;不能取胜。《史记·白起王翦列传》：“ 赵 战不利，因筑壁坚守，以待救至。”《后汉书·王昌传》：“ 郎 数出战不利，乃使其諫议大夫 杜威 持节请降。”

(3).不锋利。《三国志·魏志·袁绍传》“﹝ 绍 ﹞横刀长揖而去” 南朝 宋 裴松之 注引《献帝春秋》：“我今为之，谁敢不从?尔谓 董卓 刀为不利乎?”

大家好，我叫XXX（根据你名字的特点设计一个让大家印象深的介绍方式，如：大家听过潘婷这个洗发水吧？很巧的是我的名比它多了一个字，我叫潘婷婷，说不定以后我自创潘婷婷这个品牌，吞并了潘婷。）今晚我要竞选的是学生会。（不要太罗嗦，开门见山。）

马克思说过：只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信，一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。

我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部，就是要挑战自己，磨练自己，给自己一个全面展示自己的机会。

外联部，它对内加强学生会与各部门的联系，对外加强与各兄弟院校的联系与合作，为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会，及为学生会争取经费支持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。

一看到外联部这个部门，我就对它一见钟情了！外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊！

竞选外联部我的筹码就是自信与能力。

我性格外向随和，善与人交际，有胆量，有积极性，有责任心，喜欢挑战自己，随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄（亮下自己的手臂肌肉）和一颗热忱的心。进入外联部我会虚心向前辈们学习，我希望我可以在外联部认识到更多人，拓宽自己的交际领域。

我相信我可以立足校内，走向校外，锻炼自己，服务大家。正如那句给我个支点我可以撬动整个地球，给我一个舞台，我将展示我全部风采！谢谢！

(1).袒露;没有东西遮盖。《南史·王僧辩传》：“都下百姓父子兄弟相哭，自 石头 至于 东城 ，被执缚者，男女裸露，衵衣不免。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录四》：“姑虐妇死，律无抵法。即讼亦不能快汝意。且讼必检验，检验必裸露，不更辱两家门户乎?” 杨沫 《青春之歌》第二部第二一章：“ 孟大环 望着女人的雪白的颈脖，望着她白嫩的裸露的双臂，嘻嘻了两声，突然贪馋地张大了嘴巴。” 侯金镜 《漫游小五台·密林一日》：“站在裸露地带看脚下，是一片无边无沿苍郁的林海。”

(2).引申为显现、暴露。 丁玲 《韦护》第二章：“他有许多思想只能给她知道，那些脑筋简单的人是不配了解的，而且也只有她的那些动人的态度，才能引起他有裸露出衷心的需要。”

(1).犹成就。《东观汉记·邓禹传》：“明公虽建蕃辅之功，犹恐无所成立。”《北史·范绍传》：“汝父卒日，令汝远就 崔生 ，希有成立。今已过期，宜遵成命。” 元 刘壎 《隐居通议·诗歌一》：“观其英词杰句，真能发明古人不到处，卓然成立者甚众。”中国近代史资料丛刊《辛亥革命·同盟会·东京学界公愤始末告乡人父老兴学书》：“有如事员盛於教员，斋舍多於讲堂，食费浮於一切书籍仪器，此内地办学之所以虚糜多而成立少也。”亦指造就人材。

(2).成人;成长自立。 元 刘祁 《归潜志》卷八：“ 屏山 在世，一时才士皆趋嚮之。至於 赵 所成立者甚少。”

(3).创办;建立。 晋 李密 《陈情事表》：“臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。” 五代 齐己 《老将》诗：“儿孙已成立，胆气亦英雄。” 清 顾炎武 《与人书》：“顷过里第，见家道小康，诸郎成立，甚慰。” 苏曼殊 《断鸿零雁记》第三章：“媪育我今已成立，此恩此德，感戴何可言宣?”

(4).谓理论、意见等有根据，站得住脚。 巴金 《家》二九：“隔了一天，他们就把利群阅报处成立起来。” 赵树理 《李家庄的变迁》九：“下午开过了村牺盟分会的成立大会。”

(5).议案、提案经会议通过。 胡适 《考证》：“至于 钱先生 说的 纳兰成德 的夫人即是 黛玉 ，似乎更不能成立。” 萧军 《羊·职业》：“理由是因为我有病!这理由当然不能成立。”

亦作“ 缄嘿 ”。1.闭口不言。《宋书·范泰传》：“ 泰 又上表曰：‘……深根固蔕之术，未洽於愚心，是用猖狂妄作而不能缄默者也。’”《南齐书·豫章文献王嶷传》：“息意缄嘿，一委时运。” 宋 孔平仲 《续世说·直谏》：“使臣缄嘿，非社稷之福也。” 清 钱泳 《履园丛话·臆论·谨言》：“遇富贵人切勿论声色货利，遇庸俗人切勿谈语言文字，寧缄默而不言，毋驶舌以取戾。” 叶圣陶 《倪焕之》八：“其他的学生，一部分是袖手缄默，表示怕同有权威的同学们争竞。”

(2).沉默寡言。 清 沉复 《浮生六记·闲情记趣》：“﹝ 萧爽楼 ﹞有四取：慷慨豪爽，风流藴藉，落拓不羈，澄静缄默。” 茅盾 《追求》八：“他要一个沉静缄默的女子。” 冰心 《冬儿姑娘·我们太太的客厅》：“ 陶先生 是个科学家，和大多数科学家一般，在众人中间不大会说话，尤其是在女人面前，总是很局促，很缄默。”

◎ 剥削 bōxuē

[fleece;squeeze;exploit] 原指搜刮侵夺,现指使用[一个人的] 劳动力而不给予公平的或相当的报酬

对农民遭到地主剥削的程度感到吃惊

(1).切割刮削。《诗·小雅·信南山》“是剥是菹” 汉 郑玄 注：“天子剥削淹渍以为菹。”《朱子语类》卷七一：“谓小人自剥削其戟柄，仅留其铁而已，果何所用?”

(2).搜刮民财。《北史·恩幸传·刘腾》：“山泽之饶，所在固护，剥削六镇，交通底市，岁入利息以巨万计。” 唐 魏徵 《为李密檄荥阳守郇王庆文》：“剥削黔黎，涂毒天下。”《初刻拍案惊奇》卷二二：“随你去剥削小民，贪污无耻，只要有使用，有人情，便是万年无事的。”《儒林外史》第四六回：“ 厉太尊 因贵县当铺戥子太重，剥削小民，所以託弟下来查一查。”

(3).罢免，革除。 元 郑廷玉 《金凤钗》第一折：“免了我死，纳下笏靴襴袍，剥削了官为民了。”

(4).犹逼迫。《天雨花》第二九回：“接到家中观榜样，示威于我太凶心!无端把我来剥削，分明陪上法场门!”

(5).谓无偿占有他人劳动和劳动成果。 茅盾 《春蚕》二：“去年秋收固然还好，可是地主、债主、正税、杂捐，一层一层剥削来，早就完了。” 欧阳山 《柳暗花明》八七：“地主们、资本家们都是剥削咱们的。”

我叫施雷仁，潜中是母校，头顶烈日进考场;浑身汗直冒。试卷打开了，瞪大双眼瞧，今年作文不好写;题目是山炮。剧本谁说算，有啥可探讨，出题老师你咋想?怎能这样搞。寒窗十余载，今日来高考，本想进入高学府;继续去深造。你出雷人题，我交雷人稿，两眼发黑手发抖;今年要白考。不好又不好，题目要写跑，苦思冥想怎样写;浪费脑细胞。人生一出戏，我亦是主角，爹妈编导儿人生;早已规划好。先上幼儿园，再上小学校，学完文科学理科;还把艺术教。我想换“台词”，爹说这不好，过桥要比走路多;说是为我好。娘说我的儿，不能这样闹，上完大学全由你，想闹就咋闹。

听从爹妈训，我来考学校，雷人老师出雷题;把我雷翻了。要写捌百字，我还差不少，阅卷老师大笔挥;零分跑不了。愧对我爹妈，大学上不了，读书上学虽然好;不是那块料。不入高学府，我去把钱捞，自编自导我人生;我还是主角。双手去打拼，贪黑又起早，把握机遇干几年;我定是土豪。等我有钱了，我去办学校，社会学子皆可来;不用你高考。教你数理化，还把技术教，出生社会皆楷模;个个呱呱叫。读书虽然好，并非唯一道，社会本是好大学;看你去创造。老师你别笑，我把白卷交，卅年河东又河西;时代不同了。艺术本是好，应同时代跑，千篇一律并非好;该改就改了。。。。。。。

◎ 光辉 guānghuī

(1) [radiance;brilliance;shine]∶明亮夺目的光芒

谁个曾因太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?——《太阳的光辉》

阳春布德泽,万物生光辉。——《乐府歌辞·长歌行》

(2) [time]∶光阴,时光

少壮轻年月,迟暮惜光辉

(3) [honor;glory]∶光荣;荣耀

里闾争庆贺,亲戚共光辉

◎ 光辉 guānghuī

[brilliant;magnificent;splendid;majestic] 光明,灿烂

我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。——《土地》

亦作“ 光暉 ”。1.光明;光芒。《孟子·尽心下》：“充实之谓美，充实而有光辉之谓大。”《荀子·天论》：“日月不高，则光暉不赫。”《史记·封禅书》：“来也常以夜，光辉若流星。” 唐 张鷟 《朝野佥载》卷三：“ 隋煬帝 巡狩北边，作大行殿七宝帐，容数百人，饰以珍宝，光辉洞彻。” 宋 朱淑真 《中秋夜不见月》诗：“何当拨去闲云雾，放出光辉万里清。” 鲁迅 《朝花夕拾·二十四孝图》：“昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。”

(2).光泽。《古诗十九首·冉冉孤竹生》：“伤彼蕙兰花，含英扬光辉。” 宋 曹士冕 《法帖谱系·杂说上·二王府帖》：“从禁中借板墨本百本，分遗宫僚。但用 潘谷 墨，光辉有餘而不甚黟黑。”

(3).指光阴，时光。 南朝 梁 何逊 《赠诸游旧》诗：“少壮轻年月，迟暮惜光辉。” 唐 李白 《幽歌行上新平长史兄粲》诗：“寧知流寓变光辉，胡霜萧颯绕寄衣。”

(4).光荣;荣耀。《后汉书·班彪传》：“盖清庙之光暉，当世之俊彦也。” 唐 顾熊非 《送喻凫春归江南》诗：“里閭争庆贺，亲戚共光辉。” 清 李渔 《比目鱼·巧会》：“真佳偦，真佳偦，吐气扬眉，致吾儕，也有光辉。”

(1).瘦弱。《史记·司马穰苴列传》：“最比其羸弱者，三日而后勒兵。”《北史·魏·汝南王悦传》：“ 亶 居庐未葬，形气羸弱。”《续资治通鉴·宋太宗端拱元年》：“马多产则羸弱。”

(2).指身体瘦弱的人。《淮南子·览冥训》：“家老羸弱，悽愴於内。”《陈书·周炅传》：“ 炅 留羸弱輜重，设疑兵以当之。”

(3).指贫弱无依的百姓。《后汉书·杜茂传》：“ 凉 诛其豪右 邹氏 之属，镇抚羸弱。”《资治通鉴·汉光武帝建武十五年》：“或优饶豪右，侵刻羸弱。”

◎ 挺进 tǐngjìn

[boldly drive on;press onward;push forward;advance] 部队直向目标前进。通常指大部队大踏步地迅速地向某一地区前进的行动

犹前进。多指军队直指目标进军。 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第四编第一章第一节：“ 宋 军却自 剑门 一路急速挺进。” 李季 《当红军的哥哥回来了》诗：“旗开得胜大进军，八路军挺进到敌人后方。” 冯牧 《不断革命的战歌和颂歌(《郭小川诗选》代序)》：“从这部篇幅并不浩繁的作品当中，我们可以看到一个坚持革命的文艺工作者是如何在斗争生活的激流中顽强挺进的。”

我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者 。

写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。

叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。

◎ 更加 gèngjiā

[what is more;all the more;further] 表示程度上又深了一层或比数量上进一步增加或减少

下了一天雨,路更加难走了

她更加漂亮了

副词。表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。 元 刘壎 《隐居通议·象山先生言吏奸二书》：“当来更加揫敛，使归简严，则前无古人矣。”《二刻拍案惊奇》卷十七：“还有 杜子中 更加相厚，倒不得不闪下了他。” 周而复 《上海的早晨》第一部十六：“因为厂里这两天增加生产，添了一些临时工，他的工作更加忙碌了。”

(1).颓败;倒坍。《管子·八观》：“宫墙毁坏，门户不闭。”《史记·宋微子世家》：“其后 箕子 朝 周 ，过故 殷虚 ，感宫室毁坏，生禾黍， 箕子 伤之。” 北魏 郦道元 《水经注·济水二》：“城西北三里，有 项王羽 之冢，半许毁坏，石碣尚存。”《宋书·张茂度传》：“父死还葬，桥路毁坏，不通丧车。”

(2).拆除;销毁。《孟子·梁惠王下》“人皆谓我毁明堂” 汉 赵岐 注：“人劝 齐宣王 ，诸侯不用明堂，可毁坏。”《后汉书·法雄传》：“ 雄 乃移书属县曰：‘凡虎狼之在山林，犹人之居城市……记到，其毁坏槛穽，不得妄捕山林!’”《红楼梦》第九四回：“你二哥哥的玉丢了，白问了你一句，怎么你就乱嚷?要是嚷破了，人家把那个毁坏了，我看你活得活不得!” 清 陈康祺 《燕下乡脞录》卷七：“ 年羹尧 私造大将军令箭，将颁发令箭毁坏。”

(3).败坏;破坏。《史记·周本纪》：“今 殷王 紂 乃用其妇人之言，自絶於天，毁坏其三正。”《百喻经·诈称眼盲喻》：“毁坏浄戒，身死命终，堕三恶道。” 宋 王安石 《上皇帝万言书》：“盖今之教者，非特不能成人之才而已，又从而困苦毁坏之，使不得成才者，何也?” 巴金 《春天里的秋天》十七：“我的幸福完全给它们毁坏了。”