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霜降写景作文(合集20篇)

引导语:五年级学生怎样写描写景色的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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作文

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写景的三年级

全文共 339 字

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春天不知不觉地来到了我们的身边,大树、小草都换上了嫩绿色的新衣,小花也穿上了五彩缤纷的衣裳。

不久,下起了一声春雨。一开始只就是刮风,后来天空飘起了乌云,接着,电婆婆和雷公公来了,哗、哗、哗大雨快活去下。下了一会儿,风去了,云散了,闪电停了,雷公公和电婆婆回家了。雨停后,我出去玩,发现整个奥林花园像被刷过一样干净,大树、小草、小花都像洗了个澡,它们滴着水珠,多干净,多精神!房子也在阳光下闪着亮亮的光,像刚刚被刷过。一阵春雨后的景象就是那么美丽,那么生动活泼,植物们变得那么地可爱。

春雨呀,这么美丽的景象归功于你,你让世界充满生机和活力。

春雨呀,你像瀑布一样从天而降,时时来一阵风,把你吹得如烟、如雾、如尘。

春雨呀,你让世界变得像新的一样,一年之计在于春,春天的雨就是最好的雨。

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篇1:优秀写景作文400字

全文共 416 字

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今天,我们刚开学,我就惊讶的说:“学校的变化真大啊!

我刚走进校门,就感觉现在的学校和以前的学校不一样了,操场很干净,又很平,白白的,不像以前一样,地下凹凸不平,还是黑褐色的。最令我吃惊的就是,以前的.沙滩,现在没有了,只有双杠、和许多好玩的东西,在旁边,还围着铁丝网,那乒乓球桌没有变化。篮球架也换新的了,花草树木都长大了一节。

我每次进学校,学校都变化很大,这次,变化是最大的一次,我们学校什么东西差不多都各从其类。校园里百花齐放、鸟语花香、绿树成荫、鲜花盛开,空气清新天润,天空湛蓝深远,就像来到了天堂一样,感觉非常舒服。

那树叶都绿油油的,好像都在面对着我们笑,太阳火辣辣的,好像在对着我们笑,这些房子都像更新了一样,新崭崭的,那面五星红旗树立在了云海楼的头上,面对着我们笑,我来到了我的这个新校园,就像我的新生活重新开始了一样。

我希望我们的新校园能够越来越美丽,以后成为同学们的梦想小学,我也希望汶川能有我们实验小学漂亮的小学。

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篇2:推荐一个好地方写景作文300字

全文共 358 字

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我游览过雄奇险秀的黄山,参观过历史悠久的博物馆,也欣赏过波澜壮阔的大海,但我最喜欢的是奇妙刺激的迪士尼。

来到迪士尼,我就被它迷人的风景所吸引,我怀着期待的心情进入了迪士尼。一进大门,你就能感觉到自己像钻进了电视机,来到了童话世界。这里的树犹如正在练军姿的士兵,叶子绿油油的,缝隙里微微漏出来几缕阳光,让人赞不绝口,真是美不胜收。

迪士尼不仅风景美,游乐设施也很齐全,海盗船正是其中一个。我心惊胆战地上了船,只听铃铛一响,船便开始摆了起来,有的人死死抱住船板不放,而有的却刺激地大喊。下了海盗船后,我的腿脚发软,决定下次再来挑战它!

在这里,不仅可以玩得痛快,还能吃得痛快,米奇雪糕、缤纷冰淇淋、火鸡腿,样样都有。吃完这些,我的肚子都胀成了一个大皮球。

迪士尼不仅风景美,游乐项目多,而且美食也很多,迪士尼真是一个好地方啊!

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篇3:雨水写景

全文共 412 字

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雨是一种令人捉摸不透的现象:时而大,时而小,时而狂暴,时而很温柔,时而非常急,时而又特别缓慢……而春雨,就像一位仙女,温柔地抚摸着春天的万物,将沉睡的它们唤醒。

春雨在公园里,草坪上的一棵棵小草弹出了她那绿色的小脑袋,迎接春的到来;花丛中,一朵朵花儿也被唤醒,春雨送给了她们一件件五颜六色的衣裳,花儿们穿上了新衣裳,显得更加美丽;池塘边,一棵棵柳树也长出了碧绿的头发,一阵微风吹过,柳树姑娘照着镜子梳着头发。我抬头看着天空,那泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着棉花糖般的云朵……

春雨在校园里,同学们正在读书,书声朗朗。春雨“沙沙”落在校园的地面上,就像是在对同学们热情地喊道:“一年之计在于春!”。

春雨也在树林里,瞧!小动物们也睡醒了。一只只可爱的小松鼠从树洞里跑出来,这棵树跳到那棵树上;小河中,一条条漂亮的小鱼高兴地跳出了水面,和其他的小伙伴们做着游戏……

噢!春雨在公园里、在校园里、在树林里,不对!春雨是无处不在的。

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篇4:夏天写景作文简单

全文共 613 字

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炎热的夏天急匆匆地赶来,一边气喘如牛地赶走冷风,一边张飞穿针——粗中有细,精心打造景色迷人的每一片土地,展示夏天独有的风采。

夏天翻过群山,大山们纷纷披上了绿茸茸的毛大衣;夏天游过小河,河里的鱼儿争相浮上来享受日光浴;夏天又跑过草原,花草们急忙伸出绿油油的小手迎接……夏天翻山越岭,终于来到城市,走进一个又一个美丽的公园。忽然被一个“小不点儿”吸引住了,“小不点儿”正安详地靠着大山妈妈睡觉呢!夏天走了过去,推醒正在熟睡的“小不点儿”,“小不点儿”望着夏天,揉揉眼睛说:“嗨,你好!我们一起玩吧!”于是,公园里热闹了起来。

“小不点儿”就是我最喜爱的岩屿公园,在白天的时候,太阳火辣辣地晒着,金灿灿的阳光洒在公园草坪上的四只洁白的山羊雕塑上,反射出银色的光,草地变得比以往都要翠绿,大树的叶子长大了,密密匝匝地覆盖在大树身上,充满了勃勃生机,树荫下响起了蝉沙哑的嗓音“吱、吱”。池塘里,蝌蚪的脑袋还是那么黑、那么大,看起来沉甸甸的,可它们的游泳技术丝毫不比青蛙差,一眨眼就游得无影无踪,逗得小朋友们兴致勃勃地追赶。

夜里,一轮明月高高悬挂在天空,那皎洁的月光给岩屿公园蒙上了一层神秘的面纱。羊变得银光闪闪,树变得银光闪闪,草坪对着明月微笑,池塘荡起银色的波浪。草坪上响起了很有节奏感的音乐,那是人们在跳广场舞,热闹的场面,优美的舞姿,又给岩屿公园增添不少魅力。

夏天走过的地方,风景总是那么迷人,我心目中最喜爱的岩屿公园就更不用说了。

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篇5:秋天的田野写景

全文共 566 字

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一叶落,而知天下秋。不光落叶成了秋的象征,各种各样的黄色更是成了秋的典型代表。

一声雄鸡高鸣,将太阳敛去的光芒唤起。人们早已穿梭在薄雾中,今天准是个好天;因为今早有雾于秋,晨曦微凉,秋风微凉,雾未散,霜未蒸,阳光未尽出,万物披上了白色,在晨风中摇曳,似年迈成稳的老人,微微颌首。

那三轮自行车骑时发出的“吱呀” “吱呀”和刮锅底的声音在这其中略显突兀。不知过了多少,太阳尽出,咧着嘴笑看尘世。秋季的天空要么一碧如洗,要么云卷云舒,要么天高云淡,正因如此,此时的天空才会衬得太阳这样的耀眼夺目。田埂是湿润的,周边镶上了翠绿的苔藓。较显沧桑。黝黑的泥土有些软,走时需留个心眼儿,水稻已经垂下头,许在旁人眼中谦虚得紧,在我看来,指不定遇着什么好事,掩面偷偷地乐儿呢。成熟的稻子你可得小心点儿,那稻芒儿扎得人又疼又痒,使你哭笑不得。一梯一梯的,一亩一亩的,金黄的是一块儿,土黄的是一块儿,淡黄的又是一块儿。有些水稻许是小时候受了些苦,长得晚,稻茎还有许泛绿呢。梯田的边缘,人们往往会种上一排高粱,倒似是给金黄的麦田镶上了火红的丝边儿。

不知不觉,时间已从指尖溜走。秋天的农村,火烧云是比较常见的。落日将周边浸染上红色、橘色,与麦田相辉映,一片片的红黄,厉害的,有时还烧到东边去呢。

而那墨画般的山,则因“马路”的十八弯,显得气势恢宏,似巨龙盘绕……

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篇6:美丽的公园之旅写景

全文共 439 字

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今天我们去中山公园玩,我、姐姐、妹妹,都好开心!

到了中山公园我迅速的冲到石头桥,那座桥是用一大块一大块的石头做的,没有扶手,我从哪里小心翼翼的走过石桥,生怕掉下去。爸爸妈妈跟在后面,我就一直往前走,在半路我停下来等他们,我们绕来绕去才走到了公园,但那里还没有全部开,所以我们就在那里玩开了的游戏。

过了一会,游乐场的游戏都开了,我和姐姐就玩了很刺激的游戏,如:海盗船、青蛙跳......我又和妹妹一起玩了跳袋鼠,我们觉得像飞起来了,好刺激!我们又玩了好多好多,我还去玩了一个很像时针的游戏一样,在转的时候我好害怕,心就像蹦出来了一样,我憋不住的叫了好几声,啊!好开心啊!

玩完了我们就坐在游乐场的椅子上休息,看见对面的小店有好吃的,我们就过去看。我就说想吃棉花糖,爸爸就准备帮我们买。可有一个小朋友在我们前排队,我们就在那里等了一会。到了我们,做棉花糖的人说要糖煮一下才可以做,我们只好再等会。我们不仅买了两个棉花糖,还买了爆米花!我们边走边吃着。

时间过得很快,高兴的一天就结束了。

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篇7:秋天的校园写景

全文共 584 字

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秋,总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道:“自古逢秋悲寂寥。”这句诗写的是作词人的悲哀,“秋”在此起到了非常关键的作用。但是,在我们的校园里,“秋”却有一番别致的景象。

秋天的校园,别具一格。原本绿油油的银杏叶,已经换上了金黄色的外衣。树上,一个个黄色的.果实小巧玲珑,因为有树叶做掩护,果子就像是小姑娘一般,羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过,树上的叶子悠悠的落下来,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,好一会儿才落地。

还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树,一棵棵都挺挺地站立着,像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风,黄黄的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地飘落到了地上,像铺了一张黄色的地毯,踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的“绝活儿”,却不知苦了那些值日的同学。

我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,也并不是那么绿,因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。一眼望去,许多草都在地上躺着、休息着,一来在泥土的怀抱里,嗅着大自然的芬芳,立着的,寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望,才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青……我爱天高云淡、秋高气爽的秋天,更爱这充满秋天气息的校园!

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篇8:描写春雨的三年级写景作文

全文共 323 字

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“滴滴答答”的声音把我吵醒了,我没在意。天亮了,我打开窗帘,天空就像盖上了一层轻纱。哦,原来下雨啦!

小雨滴就像一群顽皮的精灵,它们一起来到了人间。一群调皮的雨点儿在天上就看好了“目标”——一把阿姨的大红伞,它们使出全身的劲,噼里啪啦地砸到了伞上;一群贪玩的雨点看中了幼儿园小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下来;一群文静的小雨点,看见了一片草地,草地上生长着五颜六色的花朵,在风中摇摆,好像在欢迎小雨滴的到来。

过了一会儿,地上已经积了不少水了,雨点们打在水堆上,弹起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美啊!

雨滴走到哪儿,就会给那儿带来清新与湿润,那里就会变成晶莹的世界。它给大地带来了更多的美丽和精彩。

雨真美,真美……

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篇9:三年级写景

全文共 287 字

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今天吃完午饭,我和我的好朋友小丽一起去玩,不知不觉天黑了,我们躺在球台上看夜空。

月亮像一把镰刀,镶嵌在深蓝的天空上,满天的星星数不胜数,一闪一闪的在眨眼睛。月亮也许并不孤独,它有成千上万颗星星陪着他,守护他,他们就是个幸福的大家庭!

瞧!那边的星星成了一个三角形,那边的又是五边形……千姿百态,形象各异,晶莹的露珠在月光下闪烁,正好对上了一句诗:“露似珍珠月似弓”。

这美丽的黑夜一点也不输给那耀眼的蓝天,星星和月亮的光芒如同太阳未带走的光芒,把我们梦想的路照得一片光明!它们衬托在黑夜上,形成一幅美丽的画!给人们带来心旷神怡的感觉。

我们静静地仰望星空,陶醉在这幅美丽的画中……

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篇10:有关春天的写景

全文共 606 字

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春天在哪里?春天在哪里……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边的绿色。

这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。

走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!

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篇11:高三写景抒情作文700字大全

全文共 722 字

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灵泉寺是个千年古刹,那有许多美丽的风景和古老的建筑。

来到灵泉寺,首先看见的便是山门。山门后面有一个人造的湖,湖面清波荡漾,波光粼粼,一阵风拂过,几片枯黄的树叶就像黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞,最后落在湖面上,激起一层层涟漪。整个湖在群山环绕的衬托下,显得十分寂静。

走进灵泉寺,映入眼帘的是那些茂林修竹,郁郁葱葱。那翠绿的颜色,给人一种幽静的感觉。

然后,我来到了万佛广场。广场中央矗立着观音三姐妹的雕像。这个雕像被一个圆形的水池包围着,喷水时,池子的周围就溅起一朵朵小水花,那一朵朵水花,就像一个个问号。在雕像的两旁,各有一个圆形的香炉,里面燃着几柱香,周围烟雾缭绕。

接着,我来到了三口井边,井水正“滴答、滴答”地响着。我向井底望去,只见这三口井上小下大,井壁上满是嫩绿的青苔,像铺了绿色的地毯。

我拾阶而上,终于爬到了山顶。一幢幢古色古香的阁楼便在我的.眼前出现了,这些阁楼经过几千年历史后还是显得那么完整,真是不可思议。

穿过一幢幢阁楼,走过一条条小路,一座高大的建筑物出现在我的眼前,这便是观音阁。观音阁有九层楼那么高,耸立在山顶上,高耸入云。黄色的瓦,红色的墙,这两种颜色在阳光的照射下闪闪发亮。

当我爬上观音阁时,已经气喘吁吁了。这时,我向远处一看,整个遂宁的景色尽收眼底。现在,在我的眼里,一条条宽阔的马路变成了一条条带子;一片片田野变成了一块块地毯;一辆辆来来往往的汽车变成了一个个微不足道的蚂蚁;远处,一幢幢高楼大厦在云雾中若隐若现,像一块块高低不平的积木……

灵泉寺美丽的风景随处可见。正如“七泉”旁的对联所言:“学佛修行本在心,心净国土净;和谐社会贵在人,人和世界和。”千年古刹不仅在于古老的建筑和美丽的风景,更在于佛教精神的传承与弘扬。

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篇12:关于写景的六年级作文

全文共 353 字

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春风柔柔的吹过,带来阵阵泥土的芬芳。小草也好奇的露出小脑袋,告诉我们:“冬天过去了,春天来了。”阳光温柔地抚摸着嫩嫩的草芽,院里的樱花也含苞待放,到了正午温度升高,樱花好似也受不了这高温,忍不住绽放了花蕊,引来蜜蜂蝴蝶纷纷拜访。

人们也来到田间地头开始了新一年的劳作。俗话说”一年之计在于春,一日之计在于晨“嘛在这生机勃勃的景象中,我们也该振奋精神,开始新的征程。

来到操场中开始新的长跑,远远的看到绿绿一片,走进了才发现什么也没有,真应了那句诗”天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这些小草是用我们的汗水浇灌的,因此才更加顽强,我们要向他们学习,在夏季来临之际收获绿油油的一片芳草地。没有春天的发芽,哪有夏天的收获?让我们一起努力发芽吧!初春是一年中最美好的季节,让我们一起珍惜初春一起奋斗吧,为了今夏的丰收。

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篇13:我们的“母亲河”黄河写景作文

全文共 464 字

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放暑假了,爸爸兴致勃勃地开着车,带我和妈妈去看黄河,我心里想:黄河有什么好看的?从小到大,我从黄河大桥上路过很多次了,不就是一条大河嘛。想着想着,就躺在后面的车座上睡着了。

迷迷乎乎中,听见妈妈叫我:“文博,到黄河边了。”我下车一看,哇!黄河真壮美啊!宽宽的河水一眼望不到边,流动的水面翻滚着波浪,水流很急的地方有大大小小的旋涡。风很大,把妈妈的长裙吹了起来,就象撑起的一把美丽的太阳伞。岸边的小树被风吹弯了腰。宽阔的大堤上,有很多人在游玩。

突然,我发现大堤两边的水不一样,南边的水混,北边的水清。我把这个疑问告诉爸爸,他耐心地给我讲,黄河流经大半个中国,在流经黄土高原时,就带着泥沙流向下游。大堤南边是主河道,今天风大,水流又急,所以水显得特别混浊。北边不是主河道,又背风,泥沙已经沉底了,所以水是清的。爸爸又给我讲,千百年来,炎黄子孙生活在黄河两岸,黄河就是我们的母亲河,如今,人们已经学会科学治理黄河了。

在黄河岸边,我明白了,黄河是我们的母亲河,也是一条伟大的河,我们要保护她,更要爱护她周围的环境,让母亲河欢快地流向大海。

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篇14:公园美景的写景

全文共 366 字

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我家楼下有条很长很长的河,叫清溪。右边是美丽的公园叫百荷公园。假期的每天下午,吃过晚饭,妈妈都会带我去楼下公园,偶尔我会顺着清溪河畔骑自行车,偶尔也会跟着爸爸妈妈一起去公园跑步或滑板。

黄昏的时候,公园里有很多漂亮的小灯照出柔和的灯光,还没进去就能听到好听的音乐,爷爷奶奶或叔叔阿姨聚在一起跳广场舞,也有很多小朋友在公园里玩滑滑车、放风筝、跷跷板或踢球。主道上都是和我一样喜欢快跑或慢跑的人,无比热闹。

公园里到处是青青的小草,翠绿的小树,红的、粉的、黄的、紫的……各种颜色的小花,道路两边的柳树枝条随风飘舞。像一个顽皮的孩子在荡秋,发出了银铃般的笑声。池塘里的荷叶们像在召开挤压大赛,美片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。荷叶上的小水珠,像断了线的珍珠,一粒一粒的,漂亮极了。

我每天都乐此不疲地坚持下楼跑步,因为这里真是太美啦!

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篇15:初中写景作文简短

全文共 819 字

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大雁的南飞,带走了浮躁,迎来了秋;落叶的飘零,飘走了狂热,迎来了秋;吸水的漂流,流走了疯狂,迎来了秋;白云的浮沉,浮走了酷热,迎来了秋;丰收的水果,带走了辛勤,迎来了秋;太阳的光芒,射走了沉闷,迎来了秋。

一排排南飞的大雁,如一条条绳子,编织着秋的竹篮;一个个丰收的水果,如一颗颗璀璨的珍珠,连串着秋的项链;一滴滴晶莹的水珠,如一个个跳动的音符,演奏着秋的乐章;一片片落叶,如一个个舞者;跳动着秋舞曲;一朵朵白云,如一支支彩笔,描绘着秋的画卷,一道道光芒,如一个个路灯,铺垫着秋的道路。

那一片片枫叶,烧红了;那一片片银杏,染黄了秋;那一座座青山,涂绿了秋;那一片片白云,绘白了秋。这些多彩的万物为秋增添了新的衣裳。这秋就如“指如柔荑t,肤如凝脂,颈如蝤蛴”的美人。她是如此优雅,她如此婀娜,她是如此动人。

大雁在天空中划过的线路,是秋的痕迹;落叶在大地上散落的纹路,是秋的的痕迹;水果从树上摘下的残枝,是秋的痕迹;溪水在岸边流过的湿印,是秋的痕迹;太阳在天空中减退的光芒,是秋的痕迹。

秋的花,不如春天芬芳;秋的花,不似夏日娇艳;秋的花,不似冬日悲凉。但秋的花有它独特的傲气。当百花凋零,当百草枯萎,当万物沉寂。只有秋的花傲然的在风中独立。没有太多的娇艳,没有迷人的芳香,更没有让人流连忘返的美丽,但却有着坚不可摧的意志。

秋的木,不似春日生机;秋的木,不似夏日茂盛;秋的木,不似冬日悲凉。但秋的木,有它独特的美。尽管一片片落叶毫不留恋的离去,一枝枝树干毫不争气的枯萎,但它坚毅的挺拔着,像一个个守卫,保护着他们所生存的这片热土,独自抵挡风雨。

秋的风,不似夏热柔和;秋的风,不似夏热狂热;秋的风,不似冬日刺骨。它有它独特的清爽。没有令人有一丝烦躁,没有令人有一丝寒冷,没有令人有一些厌恶。

秋不是春,没有春的生机勃勃;秋不是夏,没有夏的百花争艳;秋不是冬,没有冬的银装素裹。

秋有自己的傲气,秋有自己的清爽,秋有自己的风韵,秋有自己的特点。

秋就是秋!

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篇16:高二写景作文800字

全文共 670 字

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家乡美,家乡的冬天更美。终于熬到了冬天,雪也跟着一起来了。这些可爱的小家伙步履轻盈,从天而降,就像仙女一般,优美的舞姿征服了所有观众。风也来助兴,更显出其柔情的一面。雪给大家披上了一件银白色的外套,冬天显得更有神韵了。

大山似乎睡着了,互相依偎着,显现出一派祥和的气氛。山上的树木挤挨着、拥抱着进出梦乡。河边的柳树还没睡呢,原来她把冰当作了镜子打扮自己呢。动物们都进入了冬眠了,只有几只鸟儿在眼前飞过。它们都在为明年的春天积蓄力量呢。

松树、杨树都披上了雪,像一把把白色的伞。我正在欣赏这些美景时,妹妹跑了过来,拉着我的衣服问道:“哥哥,现在不是冬天吗?可是那颗梨树为什么开花了呀?”我顺着她所指的方向看去,原来她把挂满白雪的梨树认为是开花了。这不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?我没有告诉妹妹为什么,我可不想打破她美好的幻想。这时,妹妹早已跑去堆雪人了。爷爷出来看见这一片白雪,说道:“明年一定是一个丰收年。瑞雪兆丰年啊!”

不一会儿,太阳出来了,此时地上已积了厚厚的一层雪。阳光慈爱地抚摸着雪,雪也好像领悟到了太阳的心思,绽放出夺目的光彩。白雪映衬着红日,多么美丽的景象啊!雪好像听到我在夸奖它,小脸蛋更红了。

妹妹已堆好了雪人,跑过来问我:“雪的家在哪儿啊?”我告诉她:“雪的家在天上,它是来自天国的精灵。”“那它们不想家吗?还是它妈妈不要她了?”……

雪真美。但是人类不得不思考无止境地破坏,排放二氧化碳,造成了很严重的温室效应,20年后,我们的生活变得更好了,但我们的子孙还会不会见到雪呢?

故乡美,故乡的山、水美,故乡的雪景更美!

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篇17:季美景的写景

全文共 786 字

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我的家乡在______乡______村,那里有宽广的田野,一年四季都很美丽。

春姑娘悄悄地来了,家乡的田野生机勃勃,百花盛开。雍容的牡丹,绽开了它巨大的花瓣,好像一位华贵的贵妇人,展现着它的美丽。金黄色的油菜花也开了,远远地就闻到了它浓郁的花香,在里边拍一张照,别提有多惬意了。桃树上,粉红色的花朵开了满树,好像一个个小朋友,在绽开他们粉嘟嘟的小脸。白色的梨花,深红的月季,紫色的芍药,黄色的指甲花,将家乡的田野装扮得十分美丽。

夏姑娘也在不知不觉间来了,家乡的田野草木葱茏,一片火热。原本碧绿的麦苗在不知不觉间抽出了穗子,颜色也在逐渐地黄,在微风中起伏,好像一道道美丽的波浪。走在田野中,空气中弥漫着一股麦香的味道,预示着今年又是一个丰收年。菜园里,又细又长的豆角水灵灵的,嫩嫩的黄瓜上长满了细细的小刺,西红柿的脸也激动得满脸通红,它们都迫不及待地到市场上去展示自己的风采呢。

秋天来了,田野里硕果累累,一片丰收的景象。又大又黄的玉米棒子成熟了,一颗颗金黄色的玉米籽秘密地排列着,好像一棵棵黄色的珍珠,玉米下边长着又红又密的细毛,好像老爷爷长长的胡子。地里的花生也成熟了,又白又大的花生宝宝迫不及待地从土里钻出来,想看看这个美丽的世界。果园里,一个个柿子挂在枝头,好像一盏盏红色的小灯笼;一个个苹果也在秋风中涨红了脸,等待着人们去采摘。一串串紫色的葡萄,圆溜溜,亮晶晶,好像一串串紫色的玛瑙,在秋雨中闪着明亮的光泽。

冬爷爷刮着呼呼的北风,也来田野上凑一个热闹,它一来,田野上黄叶飘落,一片寂静。鸟儿们都纷纷飞到了温暖的南方过冬去了,花儿闭合了,草儿枯黄了,它们都在默默地蓄积着能量,等待来年春天继续生长。下雪了,穿着厚厚衣服的小朋友们在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可开心了!他们欢乐的笑声,似乎把树枝上的雪都震落了下来。

这就是家乡田野的四季。我爱自己的家乡,更爱家乡田野的四季。

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篇18:美丽的风景初中写景

全文共 600 字

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魅力背影

走上天桥,看着天桥上的车辆川流不息,却又秩序井然,好似一个庞大的棋盘。不久,一辆普通的三轮车映入眼帘,就在离我不远处,一位老伯蹬着这辆三轮车缓慢行驶。车上装满了货物,加之天桥坡度大,他似乎蹬得很吃力。一步,两步,三步……他终于蹬不动了,眼看着三轮车有后退的趋势。突然,一个高大的身影闯入视线,只见他奋力往前推车。等到老伯下车看时,那背影早已默默混入人海,不留一丝踪迹。

魅力,不正藏在这默默的背影上吗?

魅力微笑

继续漫步于桥上。那太阳似乎比平日多了一丝温和,温暖的照射着我们的身体,于是我张开双臂,享受着美好的阳光,不由的退后了几步,突感脚下不适,扭头一看,原来是我踩到一位阿姨的脚了,心想:这下糟了,等着挨批吧!嘴里也不停地说着:“对不起,对不起。”“没关系。”温柔的话语让我不再紧张,抬头一看,阿姨给了我一个甜美的微笑,充满了包容,是那样落落大方!

魅力,不正藏在这甜美的微笑中吗?

魅力弧线

下了天桥,眼前更是一片明亮。“现在创卫搞的真是好呀,整个城市都给人焕然一新的感觉。”我心里正这样想。然而在垃圾箱旁却发现一个塑料瓶,显得那么刺眼!正要上前去捡,一个小女孩早已抢先了。在她弯腰的瞬间,我似乎看到了最美的弧线。

魅力,不正藏在这美丽弧线中吗?

其实,即使有华丽堂皇的外表,也不一定有魅力。我们生活中处处充满魅力,发现魅力不难,做一个有魅力的人也不难,只要我们心中充满爱心,魅力就会在我们身上浮现!

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篇19:小学生描写景色的

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放暑假,我最盼望到奶奶家了。说实在话,别的都在其次,我最挂念的,是奶奶家的小院。

一进院门,微风会把一阵阵清香慷慨地送到你的鼻子里,让你闻都闻醉了。放眼一望,各色各样的叶子在风中翩翩起舞,并发出簌簌的声响,再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱,让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的小交响曲。

小院的正中,种着各色各样的蔬菜。瞧,黄瓜的叶子像一把把小蒲扇,而翠绿中挂点“白毛”,还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏,并不时地探头,好奇地瞅着周围的世界。风来了,它们又会抓住结实的藤,荡上一会儿秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黄瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘寂寞,把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来,好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角,它们也毫不示弱,把自己最美、的果实纷纷展现在“伙伴们”面前……

边上,各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花;芍药的花期已过,可浓绿的叶子却显示着它勃勃的生机;一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿,散落在花草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的……

其实最惹眼的,还是那株栀子“树”,那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的,还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的精心呵护下,它茁壮成长。如今,已由当年的小苗长成“大树”了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮,一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头,白得清纯,又白得耀眼。远远望去,又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的清香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡,边歌边舞……

这时候,我想起陶渊明的诗“采菊东篱下,悠然见南山”,我想,此时的我,要比陶渊明悠闲、自在得多了。

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篇20:写景的作文专题大全

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现在的好孩子,哪个不是赶作业。有些学生甚至为此不关心外界了。那天,老师布置一篇作文《窗外》,许久不闻窗外事的我,那天竟然也静静地坐在窗台,一窥窗外的世界,结果视线停留在窗外,久久不愿回来。

远处那座山什么时候被挖掘了?山上的树木几时又长高了?咦!门前那两棵桂花树什么时候开花了?一棵树上是黄色桂花,一棵树上是红色桂花。离远点儿,就感觉是一片绿里有黄,有红的小星点儿,真好看!

令我更惊喜的是,旁边的板栗树已经长出板栗球了。它们就像一只只警慎的小刺猬,好像在说:“敢靠近我,我就扎你!”奶奶说过几天就可以吃了。我最爱吃板栗了。每次奶奶都会把吃不完的板栗煮熟,再风干,然后放到冷冻里,就可以收藏很久很久。

正看得出神,突然,小鸟的鸣叫声打断了我,我循声望去。两只小鸟立在离窗户不远的电线上。它们紧挨在一起,相互取暖,嘴里还时不时地发出令人愉悦的鸣叫声:“叽叽……叽叽”我多么希望妈妈也能在我身边,能抱着我,给我温暖呀!我知道,那是永远都不可能实现的愿望。

窗下的小路上,有几个小朋友在嬉笑打闹,让我也回想起了童年时的美好时光。他们脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我着实羡慕。不禁叹了口气,心想:到了我们这个年纪,这么多作业压得透不过气来,何谈天真的笑容。不过看到小朋友的无邪的样子,我的内心在那一刻回归了宁静。

抬起头,放眼望去,青葱的树林、竹林,令人心旷神怡。那些桂花树、板栗树都在尽力地展示它们一年才一次的美。小鸟的鸣叫声为这寂静的秋日增添了一丝热闹。我也在为自己的梦想而努力。

这就是我家的窗外,你家的呢?

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