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拼搏作为【20篇】

导语:十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。小编收集努力拼搏的作文,欢迎阅读。

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拼搏与成功议论文600字

全文共 980 字

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成功,是一件人人都梦寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失败乃成功之母”,是不是只要有过失败的经历就一定会成功呢?不!不是的,每一个成功的人在面对大小不一的困难时,面对一次次失败的打击时,不悲观,不沮丧。而是化悲愤为力量,以勇敢的拼搏精神战胜困难,从而取得成功。然而,有些人在困难的面前,失败的打击下,一点儿主意也没有,一点儿从头再来的勇气也没有。结果,这些人就倒在失败的脚下了。

有拼搏的精神是成功的前提。跳水名将——伏明霞,当她在为亚特兰大奥运会作准备时,大大小小的伤痛突然的发生在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她。因此,她把一切的伤痛都抛诸脑后,带伤训练,正是有了这种拼搏的精神,才使她一步一步的走上了成功的道路。

没有拼搏精神的人难以取得成功。大约在60年前,有一个名叫弗兰克林的英国女医生,她从自己拍摄x射线衍射的照片中发现了dna(脱氧核糖核酸)的双螺旋结构,经过研究,她大胆的提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,当时有许多人对她的发现提出了质疑,怀疑她的照片的真实性。后来,因为她没有战胜困难的勇气,结果,她开始动摇了,她也开始怀疑自己是不是错了。最后,在重重的压力下,她放弃了。于是,她公开否认了自己的假说,再也没有研究下去。也许她不会想到,后来有两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果,并且获得了诺贝尔医学奖。而这位女医生,也就差那么一点点,那么一点点!就成功了,在这个世界上,有过她这种经历的人很多,但是,能够东山再起,从头再来的人确实是寥寥无几。

只要有拼搏精神,并向着目标前进,就算是失败了,那也可以说成是一种另类的成功。三国时期有个诸葛亮,他要辅助蜀汉统一天下。但是,自刘备死后,朝中的大小事务便交给了他管理。百姓生活他要关心、军中要务他要关心、朝中繁琐之事他更要关心。民间百姓生活苦,他要亲自去安怃;军中有责杖二十以上的,他要亲自审判;朝中大臣,边疆军吏的上书,他要亲自审阅,亲自批改。不久之后,他因为操劳过度而病倒了。虽然他的一生都充满了坎坷,但是他却以那顽强的拼搏精神挺了过去。虽然他到死也没有完成他的目标,但是,我认为他的一生是成功的一生,这只不过是他的一生中的一粒芝麻而已。

只要有拼搏的精神,就会有成功的希望,其实正是有了拼搏,才铸造了真正的成功,也正是有了成功,才出现了拼搏。

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篇1:努力拼搏

全文共 708 字

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说起姚明,估计每个中国人都知道他,他现在是中国的顶级中锋,世界少有。而作为篮球球迷的我,几乎有他参加的每场比赛我都会看。

姚明之所以技术精湛,是因为他不怕任何困难,努力地训练、努力地打好每一场比赛。据说,姚明第一次去体校训练的时候,因为投篮不准,经常被嘲笑。于是,姚明每天回去刻苦练习投篮。终于能超越其他人了!还有一次,教练让队员们每人投50个球才能休息,很多同学都偷工减料。而姚明却不声不响地在篮筐地下,一次一次地投着球。汗流在脸上,留在背上,姚明都全然不顾,仍然默默无闻地一个一个投着球。

这么日复一日的训练,终于使姚明在2002年NBA选秀大会上以“状元”的身份加入了休斯顿火箭队。从此,姚明经常鼓励自己说:“NBA赛场对每个人都公平的,训练场上也没有巨星和大牌,任何队员做不好某个动作,教练都会喊暂停,重复地做。”在刻苦努力之下,姚明终于成为了顶级的中锋,他用努力换来了精湛的技术。

姚明这种“胜不骄,败不馁”的精神十分值得我们学习。有一次“希望杯”数学竞赛。我认为自己数学比较好,所以都不怎么认真复习,遇到比较难的题我就不想做,我想:“这么难的题老师肯定不会出到的”于是就只做简单的。到了考试前两三天,我才开始“临时抱佛脚”最后连复试都没进。又有一次背英语单词,我看到难的单词就先不背,想反正单词这么难,肯定不可能背出来。于是我就一直看电视,直到下午上课的时候老师抽到我,我才如梦初醒,结果最后被老师批评了。这两次教训让我知道了人无论怎么样,都要努力地做好每一件事情。

姚明通过努力获得了巨大的成功,而我们做任何事也要像姚明那样,努力做每一件事,遇到困难不退缩……如果我们也能像这样,那我们至少也会又不小的成就的!

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篇2:走新路、有作为、创亮点、守底线心得体会

全文共 1014 字

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长期以来各级监管部门给予了我们充分的理解、关心与指导,尤其是在法人治理和公司偿付能力问题解决后,保监会对我公司在增资、发行次级债、开设分支机构等重大发展事项上给予了诸多的实质性指导。近几年来,多位保监会领导陆续专程前来公司视察、指导、调研,这给予了公司极大的帮助和鼓舞。同样,公司今日的发展离不开政府的支持,南迁深圳以来,得到了政府各级领导的高度重视,从基础建设用地、保险创新试点等方面给予了支持。这让我们深刻的体会到,只有保险监管、地方政府与保险公司有效互动,才能实现行业与公司共同进步、共同发在全面总结工作成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在着一些不足,主要表现在:

第一,队伍还不实。当前渠道达成不甚理想,整体期交业务下滑明显,业务品质有所下降。从分析来看,关键是销售队伍不稳定,大进大出依然严重,销售能力不强。

第二,基础还不实。基础性工作落实起来难度大,见效慢,但影响深远。公司近几年的发展虽然很快,但很多基础尚未夯实,甚至有些退化,比如人才培训等。

第三,管理还不实。当前我们的管理水平距离精细化管理要求差距还很大,在财务管理上,算账能力还比较弱,费展。用超支现象还很严重;在机构管理上,弱体机构占比居高不下,机构产能改善空间巨大。

第四,发展不平衡。渠道之间、机构之间经营差异较大,部分条线、机构发展缓慢,业务达成较差,急需下大力气尽快改善。

第五,体系不完善。考核评估、教育训练等体系建设还不成熟;集团各子公司协同效应还没有得以体现,交叉销售机制尚未完全建立;总分之间、部门之间相互沟通协调还显不够。

第六,风控待加强。部分单位的风险管控意识和能力还比较弱,违反规定、制度的现象依然存在,个别还比较严重。防范风险、化解风险,从根本上要加强内部控制,要形成合规人人有责的良好氛围。

在今后一段时期内,我们必须狠抓基础管理,加大基础性突入。在资源配置上要确定投入原则,培训、IT和创新的投入增幅要高于年度整体费用增幅,要保证培训、IT和创新的投入占年度管理费用的比重逐步提高。对于财险,要加大机构建设、队伍建设、服务建设的投入,尤其是在机构建设上要确保资源到位,筹建一家成功一家。我们要明确目标、优化管理,全力打造一个新的综合保险集团;我们要真抓实干、勇于创新,抓住机遇赢得主动和先机。公司的发展现已进入新的战略阶段,希望大家深入领会本次会议精神,精诚团结,奋发有为,扎实推进各项工作,不断加快发展步伐,全面完成各项工作任务。

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篇3:论拼搏作文1000字

全文共 1043 字

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“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运高峰的人。”——雨果

人的一生真正的价值,究竟在于什么?有人说,价值在于敛集无限财富,有人说,价值在于名姓永传青史。而我则认为,人生的价值在于永恒的拼搏

“天行健,君子以自强不息。”古往今来,无数仁人志士为了实现自己的目标、伟大的理想,面对命运的狂风险浪,以海燕般无畏无惧的拼搏姿态,坚持不懈地进行斗争,最终取得成功。音乐巨人贝多芬在双耳失聪、孤独痛苦的晚年时代,用自己的牙齿探听音乐,谱写出无限伟大的《英雄交响曲》;国家领袖毛主席在中央红军生死存亡的关头奋力一搏,冲出国民党反动派的包围圈,挺过了二万五千里长征的漫漫征程。在拼搏中,贝多芬完成了自己的“天鹅之歌”,万古回响;在拼搏中,毛主席成功实现了红军的战略转移,在黑暗中闪现出希望的曙光。是啊,惟有在拼搏中,人才能展现出自己绚丽夺目的光芒;惟有在拼搏中,人才真正是一个顶天立地的“人”的形象!难道人生的价值,不在于永恒的奋斗,永恒的拼搏吗?

拼搏在人生中扮演着何其重要的角色呀!在学习、生活中,如果缺少拼搏,又会有怎样的后果?邹韬奋先生说:“在实践中必须靠自己打出一条生路来,艰苦困难即此一条路上必经之途。一旦相遇,除迎头搏击外别无他法。”的确,如果学习中没有拼搏,学习的动力何在?如果成功路上缺少拼搏,成功的意义何在?就算我们不拼搏就得到佳绩,其必然索然无味,丧失了拼搏奋斗后苦尽甘来的巨大乐趣;更何况拼搏可谓是成功的前提,不劳而有功者微乎其微呢。只有拼搏了,吃下的才是成功的甘食;只有拼搏了,人才能实现一生的价值!拼搏,正是人生的重中之重!

悲观主义哲学家叔本华曾提出:“人生是一只上好摆的钟,只须无意义的走,任何追求人生目标的行为都是毫无价值的。”我对这一观点表示明确反对。人生若只是一个无意义的傀儡,人生的意义何在!人生没有奋斗没有拼搏,人生的价值何在!无数先贤勇士告诉我们,人可以扼住命运的咽喉,创造伟大的事业。在对目标追求的拼搏中实现理想,实现自我!人之所以为人,正是因为人又意志,有勇气,能在痛苦的命运中永恒的拼搏!

人的一生是短暂的,但短暂的一生中,只要我们拼搏了、奋斗了,就不会在奄奄一息的时候为自己的碌碌无为而悔恨,而会为自己无论是否成功但经历拼搏无怨无悔的一生而骄傲!人生的价值,在于永恒的拼搏!这,是人生的真谛;这,是拼搏的真谛!

是这样。带着拼搏出发,带着拼搏终止。亲爱的朋友,扬起拼搏的风帆,展开拼搏的翅膀,鼓起坚强的意志、勇气还有一颗强大的心,开启你的收获之旅吧!

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篇4:医院工作者讲奉献有作为发言稿

全文共 1384 字

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记得年少时,我曾有过许多梦想,梦想过成为政治家、军事家、科学家……惟独没想过成为一名医务工作者。朋友也曾问我:医务工作又苦又累,报酬还不高,何不趁早改行?说实话,作为年轻人,刚刚穿上这袭白衣时,我也曾心浮气躁、眼高手低,也曾有生不逢时、无所作为的感慨与迷惘。

但是,来到XX医院不久,看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌后,我深受感染、深受感动。在这里,大家都以“院兴我兴,院衰我耻”为人生理念和工作信条;在这里,高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜;在这里,每时每刻都在谱写救死扶伤的璀璨华章……让一切一切让我如沐春风,明白了尽管医务工作者不能像政治家那样叱诧风云、兴国安邦,不能像科学家那样发明创造、举世闻名,但可以用先进的医疗技能,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。我为自己是一名救死扶伤的生命卫士而骄傲,为自己身在一个团结奋进、无私奉献的团队而庆幸,为身边有那么多甘于奉献的人而自豪!

爱与奉献是生命卫士永恒的追求,作为青年医务工作者,我们没资格谈索取、讲条件,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话、套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。

首先,青年医务工作者要把自己当成小学生,以学习的态度务实地工作。作为一名青年,成功的事业是目标,是追求;作为一名医生,精湛的技术是灵魂,是生命。我们要发扬崇尚科学、追求新知的光荣传统,树立终身学习的观念,以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度,勤学善思,不断提高素质本领。“业精于勤,荒于嬉”,我们要向书本学习、向实践学习、向专家学习,学习最前沿的医学知识、丰富的从医经验、高超的医疗技术,用我们年轻人火一样的热情,用我们年轻人精湛的技术,为XX医院带来新的气息,赢得更广阔的发展空间。

其次,青年医务工作者要把自己当成打工者,靠自身的努力赢得他人的尊重。把自己定位为一名打工者,就是要不计个人得失,踏实工作,厚道做人。目前,虽然医院创造了很好的用人环境,人人是人才,赛马不相马,但前提是自己要先是一匹马。试想,无所作为、表现平平,谁愿为你提供更大的舞台和发展空间?因此,要正确认识自己,是红花就争奇斗艳,是绿叶就吐翠衬托,工作上要主动出击,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事想周全、做到位、办完美,以只争朝夕的精神,投入十二分的热情,最大限度发挥潜能,为医院发展做出贡献。

最后,青年医务工作者要把自己当成主人翁,建立与医院血脉相连的共同体。医院荣辱兴亡,与我们每个人息息相关。作为主人翁,首先要像谈恋爱一样,先爱上自己的工作。只有动了真情,有了兴趣才能把工作做得更好。这时候工作不再有上下班之分,即便出差办事同样可以做健康教育,在饭桌上也可以做医院的品牌宣传,回家睡觉兴许也会想出一个新思路,闪出一个新点子,只有对工作有了这种如醉如痴的感觉,才可能干事、干成事。其次,作为主人翁要树立团队精神,事事严于律已,时时想着我是“XX人”,在院内自己代表着科室形象,在院外代表着医院形象,一切言行举止都要与医院的发展大方向相符。再次,要建立强烈的归属意识,恪守职业道德规范,以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻,以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻,自觉弘扬高尚的医德医风,明荣辱、辨是非、扬正气、保本色,真正把XX医院当成自己的家,珍惜它、爱护它、建设它。

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篇5:值得拼搏作文

全文共 865 字

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在这人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它务必让我们不断奋斗,不断努力,才会成真。这就是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的人他最终无所事事,有的人最终成为祖国的栋梁。它会一向在你心中,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来前进。

刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大以后要当老师,此时我长大以后要当宇航员,我长大以后要当老板,我长大以后要但国家领导。着名诗人流沙河说:“理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,点燃熄灭的灯;理想就是灯,照亮夜行的路;理想就是路,引你走到黎明”。有了理想未来就不远了。

渐渐地我们长大了我们明白了要努力学习才会有好的收获。每一天阅读,在书海里遨游。读万卷书,行万里路。虽然没有去过长城,但能在书中感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能在书中体验那一种汹涌;没去过山峰,此时但能在书中感受到那种险峻;没见过高楼大厦,但能在书中接触那种壮观。很多名人都为它写下名言:书犹药也,善读能够医愚。书籍就是人类进步的阶梯。书到用时方恨少。少壮不努力,老大徒伤悲。少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。书读百遍,其义自见。有时我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者,一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书,情绪便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公,会随它们的快乐而快乐,会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像就是着魔了,上瘾了,不可自拔。我爱上了它,我沉醉在书海的世界里,我好幸福。书,我的朋友啊!你真就是一个知心好友,在你那里,我仿佛读出了我的心声,我的快乐,我的梦想,我的烦恼,我的人生真谛。书就是我看见我离未来不远了。

将来我们明白了我们要不断奋斗才会有好的待遇,环境。此时要人不断发泄自我的潜能就得发扬优点改正缺点。做事不在拖拉,学习不再马虎,做一个全新的自我。我们要取长补短,向他人学习成为一颗璀璨的明珠,散发自我的光芒,无比荣耀。

在这人生的路上,我们会不断奋斗,努力,让自我成为世界的栋梁,祖国的明珠。

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篇6:拼搏命题

全文共 448 字

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人民常说“失败是成功之母”,我看未必。光有失败,哪能成功?要我说,只有拼搏才能成功。

成功确实会经历很多次失败,对于达观的人来说,失败可能是前进的动力;但对于一些意志薄弱的人来说,只是吧人推向万丈深渊的元凶。有两个残疾人,一样都有生理缺陷,但结果却迥然不同,一个不甘沉沦,相信“天无绝人之路”,努力奋斗,不断拼搏,最后,他成为一家规模很大的残疾人学校的校长。而另一个残疾人,虽然也努力过,但在遭到感情失意的打击之后,他厌倦了生活,走上天花板,和死神握了手。

拼搏是成功的前提。许多人有自己的理想和抱负,并且渴望实现,但只有肯努力,肯拼搏的人才能实现。海伦。凯勒相信“上帝总是对每一个他爱的子民开玩笑,”所以她在一次次的拼搏中体现了自身的价值。

成功是拼搏的必然结果。贝多芬相信“只有拼搏才会成功”,所以努力的奋斗着,最终,他成功了。保尔,这个“活死人”,这个连自己的日常生活都不能自理的人在与病魔的斗争中顽强拼搏,终于在病蹋上完成了文学巨着《钢铁是怎样炼成的》。

拼搏是成功的前提,成功是拼搏的必然结果。

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篇7:_党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 625 字

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“无为而治”,是我国古代道家学派所提倡的一种治国理念,通过无为而治,真正发挥人民的创造力,做到“道法自然,无为而无不为”。

古往今来,无为而治曾为许多统治者和政治家所奉行,并且取得过不俗的治理效果,如汉初的“文景之治”就是一个最好的例子。然而如此微言大义的一句话,在当今一部分党政领导干部身上却变了味,他们奉行“懒政哲学”: 不干事、不担当、不作为,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,过一天算一天,不把群众当回事,自认为手里捧着“铁饭碗”谁也摔不坏、拿不走,在工作中出现懒散、效率低下等问题的时候,不自我反思整改,还为其美名曰“无为而治”。

要知道,“无为而治”绝不等同于“懒政哲学”,无为而治也绝不是领导干部不作为的借口。新常态下,“依法治国”重在“从严治党”,“三严三实”专题教育亦要整治干部不作为、乱作为,这些“懒政庸员”就是潜伏在我们党内的病菌,滋生腐败的源头,他们常年精神懈怠、消极作为,直接导致了国家和人民群众利益蒙受重大损失,严重败坏了党和政府的公信力和形象。面对这些“懒政庸员”,党和国家要坚决以“零容忍”的态度给予严厉打击。

杜绝“懒政庸员”现象,关键在于提高领导干部的服务意识,重点在于打破只升不降的制度,要配合落实干部能上能下,重点在于能下的干部选用机制,同时也要将 “有所为,有所不为”的理念和“红线”意识植根于各级领导干部心中,锤炼忠诚于党,忠诚于民,敢于担当,克己奉公,廉洁自律的好干部队伍,从而更好地为国家谋发展,为人民谋福。

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篇8:在困境中拼搏

全文共 810 字

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困境拼搏过的事物总会开出灿烂的花朵。

有一种叫沙漠大黄的植物,生活在极度缺水的的沙漠中。它的叶子是凹凸不平的,为的是可以给自己收集更多的水分,这样才能绽放出灿烂美丽的花朵。不仅仅是它,作为一个人更需要像沙漠大黄一样勇于与困难斗争。

一位叫利兹·默里的美国女孩,就像沙漠大黄一样经历过困难而成功的。她的父母因吸毒而无力维持一家人的生活,所以默里8岁时就被迫辍学,上街乞讨。15岁时,她的父母吸毒过量而去世,从此默里就开始了她流浪的生活。有时她吃冰块来充饥,曾经把一管牙膏当成晚饭,睡过地铁、隧道和公园的长椅,还曾受到过其他流浪者的欺负。17岁那年,她决定与命运抗争——重返校园。许多学校的看见脏兮兮的她,都拒绝了默里入学的请求。在她的坚持下,终于被一所中学录取了。入学后,她刻苦学习的同时还得打工养活自己,每天都很辛苦。有一位“伯乐”老师帮助她去哈弗大学参观过。默里很受激励,决心努力学习,进入哈弗大学深造。后来,她用两年的时间就学完了别人四年的课程,每门学科的成绩都在A以上,并以全校第一的成绩考入哈弗大学。在2010年取得硕士学位,现在正为博士学位努力着。

默里的故事启发人们:不能向命运屈服,唯有顽强拼搏,才能改变命运,才能走向成功。

如果不懂的拼搏,懒散松懈,就只能像孔乙己一样潦倒。

孔乙己,是鲁迅笔下的一个人物。他自称是“读书人”,却不用心读书,不考取功名。表面上是干着给别人抄书的营生,可总是书没抄完连人带书一起没了踪影。他回回去饭店吃饭都赊账。他的生活里完全没有“拼搏”的概念,逆来顺受,所以他越来越穷,直至最后贫困而死。假如他奋斗过,他继续读书,取得一个官职,再对百姓尽心尽力的工作,那将是另一个完全不同于此的结果。

不管是沙漠大黄、利兹·默里还是孔乙己,他们的故事都反映着一个道理:处于困境的时候一定要顽强抗争,努力改变自己的命运,聚集能得到的所有养分,将周围的所有条件为我所用,拼尽自己的全力开出最美的花朵。

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篇9:拼搏人生赢得未来作文

全文共 543 字

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生命是所有人能活下来的源头;生命也是所有人能活下去的动力。

用脚飞翔的女孩—莲娜玛莉亚,她没有手,左脚只有右脚的一半长,但她不因此放弃自己,放弃生命,反而更积极、更努力,以乐观走出残缺的阴霾,她努力游泳这件事情,让瑞典正式将残障奥运列为正式比赛项目的时候,她便参加了游泳队,到处参加比赛,也应邀参加1986年的瑞典残障冠军盃,她也在仰式和自由式拿第二,摘下两面银牌,并且用蝶式刷新了瑞典的纪录。

能呼吸就有希望——朱仲祥,她的五岁时父母离异,六岁被诊断出罹患裘馨式肌肉萎缩症,父亲留下“靠知识的力量改变命运”遗言,让此后在福利教养院长大的他决心要自学成功。肌萎症患者会因肌肉无力,最后导致心肺衰竭,国外患者平均存活年龄是廿点四岁。当年,医师曾断言他活不过十五、六岁,不过活到三十七岁的朱仲祥突破了这个年龄限制,也超越了孤儿、残障的命运。他喜欢读书,希望前往孤儿院探望院童的人,要送就送他书;他要读书,努力自修,努力考学力鉴定,一直到廿四岁才上中学、卅二岁才完成高中学业,考大学也是屡败屡试。

莲娜玛莉亚、朱仲祥能把黑白的人生,添加了许多色彩,让人生变得五颜六色,那四肢健全的我们,为甚幺不把黑白的生活,变得更丰富,让生命活得更精彩、更丰富?其实让人生变得精彩并不难,只要我们努力,一定做得到!

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篇10:生活需要拼搏

全文共 522 字

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生命开始的一瞬间就带来了斗争的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育的盆花哄笑。 --题记

有人说:“生活需要享受”,我便要反驳,没有拼搏,哪来的享受呢?没有“千淘万漉”哪有“始得金”。成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨,又有谁知道呢?

20世纪最伟大的作家非霍金莫属。不是因为他的文学之路万代所传,而是他那种“挑战命运”的精神流芳百世。霍金的一生并不一帆风顺,而是坎坷重重,精神世界的颠沛流离,肢体上的剧痛给他的生活带来不便,然而并没有打退他面对生活的勇气,他乐观向上,奋斗拼搏,最终赢得鲜花和掌声,这并不是他的初衷,他最大的心愿也就是“现身说教,一个人残疾了并不可怕,也不痛苦,可怕的是他一蹶不振,痛苦的是终日以泪洗面”。就如伟大的先驱马克思所说:“悔恨过去,不如奋斗将来。”

作为21世纪的栋梁,祖国的花朵,未来的接班人,我们当前的任务则是“敬业”“乐业”,把学习当成一种乐趣,品味其中的奥妙,做你自己的对手。在学中乐、乐中学,这个过程中,你必须“拼搏”。

我就像海滨玩耍的孩子,有时很高兴地拾到一些光滑美丽的石子,但还未得到真理的大海中更多的珍宝,因此我仍需--拼搏。

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篇11:党员干部讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 2215 字

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每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。习近平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上,习总书记讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语・泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如,《孟子・尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在2013年全国组织工作会议上,这句话被习近平总书记引用。习近平总书记说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

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篇12:与拼搏有关的作文

全文共 750 字

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许久未曾见到那样一片荒草茂密之势了,许久我也没再次陶醉了,早已淡忘了陶醉的滋味。如今,我离开书桌,走出房门,再次步入让人亲近的大自然。我悠然地走进那片摇曳的精灵。

蓝天下,绿水旁,它们在尽情地疯长着,生命的绿色在一寸一寸地延伸着,它们肆无忌惮地在山野间,峡谷间,书写着绿意,书写着生的希望。

这是一片自由的荒草,一片不被束缚的荒草。在它们的绿意中没有一丝晦涩的沉重。草们凝视太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了存活,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从不认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光展示绿色,活着,就是希望!

看见这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉么?

这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰,它们的存在是坦荡的,磊落的。肮脏的,狭窄的,拥有着勾心斗角的城市的角落,没有它们纯净的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色,因为这一切都没有生机,都没有积极向上的力量。它们是大自然的怀抱中最完美的守则的体现者,试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞,一种怎样的可悲!

荒草就是那样肆意地在我眼前摇曳着,它们顽强的意志力足以承受任何打击。它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭,所有勇敢,奋发的人们,都为它们的拼搏而汗颜!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季,一年年,谈们永恒地展现着生命的绿色。

想着这绿色中孕育的永恒的精神,你能不陶醉吗?

又一阵清风吹过,掀动着我的头发,遮住了视线。我知道这无边无尽的绿色盈满眼眶良久。我也深思良久。从书本中逃离,用那么长时间凝望着一片荒草,我看懂了什么?我将怎样面对具有挑战性的明天?

猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意、执着与奋斗中。我会努力朝着荒草的绿色的方向拼搏!

[与拼搏有关的作文

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篇13:2024高三励志拼搏的名言大全

全文共 5130 字

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1、做对的事情比把事情做对重要。

2、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

3、昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

4、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

5、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

6、不是境况造就人,而是人造就境况。

7、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

8、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

9、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

10、智者一切求自己,愚者一切求他人。

11、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

12、不为失败找借口,要为成功找方法。

13、不要等待机会,而要创造机会。

14、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

15、高三高考高目标,苦学善学上好学。

16、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

17、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

18、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

19、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

20、夫妇一条心,泥土变黄金。

21、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

22、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

23、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

24、诚实,朴实,踏实。

25、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

26、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

27、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

28、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

29、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

30、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

31、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

32、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

33、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

34、成功是什么 就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

35、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

36、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。

37、奋起飞翔,路在脚下。

38、非学无以广才,非志无以成学。

39、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

40、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

41、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

42、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

43、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

44、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

45、含泪播种的人一定能含笑收获。

46、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

47、回避现实的人,未来将更不理想。

48、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

49、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

50、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

51、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

52、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!

53、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

54、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

55、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

56、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

57、没有热忱,世间便无进步。

58、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

59、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

60、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

61、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

62、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

63、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

64、领导的速度决定团队的效率。

65、两粒种子,一片森林。

66、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

67、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

68、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

69、精神成人,知识成才,态度成全

70、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

71、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

72、没有哪种教育能及得上逆境。

73、苦想没盼头,苦干有奔头。

74、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

75、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

76、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

77、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢

78、精神成就事业,态度决定一切。

79、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

80、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

81、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

82、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

83、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

84、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

85、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

86、每一**所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一**都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

87、每天早上醒来,你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

88、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

89、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

90、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

91、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

92、人之所以能,是相信能。

93、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

94、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。

95、肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

96、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

97、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

98、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

99、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

100、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

101、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

102、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

103、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

104、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

105、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

106、如果要挖井,就要挖到水出为止。

107、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

108、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

109、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

110、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

111、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

112、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

113、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

114、努力造就实力,态度决定高度。

115、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

116、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

117、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

118、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

119、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

120、穷不一定思变,应该是思富思变。

121、勤学,勤思,勤问,苦钻

122、让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

123、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

124、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

125、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

126、努力就能成功,坚持确保胜利。

127、人格的完善是本,财富的确立是末。

128、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

129、你可以这样理解 impossible(不可能)——I’m possible (我是可能的)。

130、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

131、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

132、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

133、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

134、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

135、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

136、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

137、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

138、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

139、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

140、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

141、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

142、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

143、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

144、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

145、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

146、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

147、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

148、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

149、辛苦三年,幸福一生。

150、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

151、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

152、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

153、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

154、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

155、先知三日,富贵十年。

156、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

157、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

158、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

159、无才无以立足,不苦不能成才。

160、我成功因为我志在成功!

161、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

162、未遭拒绝的成功决不会长久。

163、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

164、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

165、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

166、以诚感人者,人亦诚而应。

167、蚁穴虽小,溃之千里。

168、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

169、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

170、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

171、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

172、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

173、有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

174、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

175、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

176、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

177、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

178、遇难心不慌,遇易心更细。

179、只要路是对的,就不怕路远。

180、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

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篇14:个人关于不担当不作为问题清单及整改措施

全文共 1761 字

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我严格按照这次“学讲话、转作风、促落实”作风整顿专项行动的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析作风整顿个人剖析材料 1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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篇15:拼搏努力作文600字

全文共 703 字

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时光的广场,梦幻般的幻想,未来的美好憧憬……一点一滴,写出了让人难以忘怀的“光辉岁月”——题记

什么是光辉岁月?可以说,光辉岁月是首歌,是一首写出人生的歌——这歌中的点点滴滴都写出了人生的岁月之长,挫折之绵绵!但光辉岁月这首歌并不是为了唱而写出来的,而是为了告诫世人不要因一点点小事而不能重新站起来!不能因为小小的挫折而打倒的力量!这就是“光辉岁月”!

是的,人的一生确实很长,但是,不一定说每个人的人生都是光辉岁月的!因为有的人好,有的人坏,好的则为“光辉岁月”,坏的则为“黑暗岁月”!光辉岁月是打不死的传说,是世代传承的斗志!对光辉岁月的渴望,对人生的憧憬,对……太多了,但是,这些不可忽略的点滴却会给人生以巨大之力量,也会给人以巨大的压力——但只要你铭记:未来不是梦!要靠自根生!这才是走向人生最关键的一部!

“今天只有残留的躯壳,迎着光辉岁月,风雨中抱紧自由……”——正如其歌中所说,人的一生,不能无端地挣扎,要绞尽脑汁去用力劲克服困难,无端地痛苦只会让人失去对未来的渴望!倒不如用实际行动去打破自己的梦幻,用自己对未来,幸福的了解去更加走好人生!

光辉是什么?岁月是什么?为什么有光辉岁月?因为人的一生充满着光辉的旅程,有着人生不断的梦!这一连串的东西串起来,就可以用“光辉岁月”来说!光辉岁月,对我们来说,是个容易被世人遗忘而又令人不能失去的抉择,它就好比一个导航——你对了,它无言;你错了,它无言。走对走错,甚至在生死面前的抉择,它仍然是没有生息的,要走好人生,争出光辉岁月,最重要的还是要自己!选择是对是错,命运还是把握在你手上!但你可以去改变,改变这一场面,打下更美丽的结局!你说,这不是更好吗?

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篇16:关于拼搏高三优秀

全文共 772 字

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不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。

对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”

指出对方的误区,阐明自己的理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。

深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。

提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。

奋斗与劳动的意义我想就在这吧。

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篇17:初三我要拼搏作文

全文共 651 字

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在人生过程中,我们面对一些困难时,我们需要拼搏,放手去拼搏,你就离成功不远了,可以说,拼搏是成功的垫脚石。

古代

春秋时期,越国被吴国打败,即使这样,越国勾践卧薪尝胆,努力拼搏,最后成功灭掉吴国,成就霸业,一雪前耻。

西汉时期,年幼的霍去病,为了能像自己舅舅卫青一样,奔驰疆场,抗击匈奴,保卫国家,于是努力拼搏,勤奋练习骑马、射箭等各项本领。最终,霍去病七战七捷,被汉武帝封为“骠骑将军”。

三国时期,吴国的大将吕蒙,原是一位不愿学习的人,但是经孙权劝说之后,他努力拼搏,发奋苦读,最终成为一名能文能武的大将,使得鲁肃也对他刮目相看。

近代

中古欧洲,一个教皇凌驾于一切,人们只有信仰,没有文化的时代。在14世纪,一些人物出现了,他们努力拼搏,创作了一曲又一曲的诗歌,一幅又一幅的油画,一场又一场的戏剧,来评击教皇与教会,16世纪时,欧洲终于迎来了资本主义时代的曙光。

欧洲航海家哥伦布,他为了追求东方的财富,在西班牙国王的资助下,他出航到达美洲,路上虽然有许许多多的困难,但船队的成员奋勇拼搏,终于发现了新大陆。

现代

当今时代,我国处于社会主义初级阶段,于是,我国的科学家、领导人奋勇拼搏,虽然我国未能成为发达国家,但我国也是最大的发展中国家,在国际舞台上,发挥着越来越重要的作用。

如果你不拼搏,你能否成功呢?很难成功。现在很多人成绩较差,是因为他们脑子差吗?不是的,是因为大部分人不够努力,没有拼搏所导致的。

拼搏,是成功的基石。论拼搏,不一定能让你取得成功,但能让你更大可能性取得成功。拼搏是我们每个人都应该做的。

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篇18:关于拼搏的论据素材

全文共 2010 字

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导语:春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于拼搏论据素材,欢迎大家阅读参考!

一、道理论据

1.志当存高远。——诸葛亮

2.生活就是战斗。——柯罗连科

3.燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

4.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

5.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

6.君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

7.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

8.富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

9.私心胜者,可以灭公。——林逋

10.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

11.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

12.贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

13.冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

14.过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

15.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

16.世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

17.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

18.生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

19.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

20.当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

21.先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

22.不要慨叹生活底痛苦!——-慨叹是弱者……——高尔基

23.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

24.我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

25.人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

26.自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

27.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

28.常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

29.一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

30.人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

31.无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

32.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏

33.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

34.人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

35.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

36.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

37.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

38.人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

39.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

40.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

41.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

42.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

43.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

44.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

45.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

46.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

47.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

48.充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

49.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

50.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

51.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

52.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—苏轼

53.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。—李清照

54.故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

55.我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

56.人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

57.理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

58.一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

59.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

60.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

二、事实论据:

牛顿和实验室。牛顿致力于光学、力学和化学的研究,经过长期的努力,发现了万有引力定律,对科学事业的发展作出了极其伟大的贡献。当人们问他是怎么发现万有引力定律的,他简单地回答说:“我一直在想、想、想……”牛顿的大部分时间都是在实验里渡过的,有时成月地呆在实验室里,不分昼夜地苦干。饿了,啃点面包,实在劳累了,就打个盹,直到在实验室里得出明确的结果,他才肯从实验室走出来,稍事休息。

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篇19:走新路有作为创亮点有底线个人心得体会

全文共 537 字

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结合教育系统的实际,切实把握好“走新路、有作为、创亮点、守底线”的活动主题。

就是落实创新理念,坚持用改革的办法、创新的举措来解决教育发展中遇到的矛盾和问题,不断增强教育发展动力。落实协调理念,统筹发展学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育,提高教育整体发展水平。落实绿色理念,积极推进教育科学发展,一手抓办学条件的改善;一手抓师资、教研和管理。落实开放理念,最大限度地用好外部资源,以提升我市各级各类学校综合办学水平。落实共享理念,大力促进教育公平,重点是推进义务教育均衡发展,有效提升广大人民群众教育获得感。

就是要有一种事争一流的工作干劲,把全部精力都用在推进教育事业发展上;要有一种大胆的责任担当,勇于直面矛盾和问题。切实解决干部教师队伍中存在的不作为、不担当问题,干事创业的精力不集中、动力不足问题,工作几年下来没大起色、没新做法等问题。

就是要有争先创优和改革创新意识,每个科室、每所学校都要调高自己的工作目标任务,自我加压,着力找出并解决两项影响发展的实际问题,列入2017年直属学校领导班子年度考核和机关文明科室评比的内容。

就是要强化底线意识、红线意识,一是要守住学校安全的底线;二是要守住信访稳定的底线;三是要守住廉洁自律的底线;四是要守住法律的底线。

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篇20:初三我在拼搏作文素材

全文共 888 字

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法国文学巨匠巴尔扎克否定了30多年前的自己,因为他只看到了孩子的基础,却忽视了孩子将来的努力,忽视了人是可以发展变化的常识。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力吗?由此可见,人的命运是一个变数,它的好坏取决于我们是否拼搏过,因为拼搏可以改变命运。

古今中外,有多少人以拼搏改变了命:阿甘,一个智商只有75的人,不得不进入特殊学校,后成为橄榄球健将、__英雄,后来成为船长游遍美国,他一直在拼搏,以先天缺陷的身躯达到了许多人也许终其一生也难以企及的高度,阿甘凭借拼搏改变了自己的命运。“中国梦想秀”舞台上的无臂女孩杨佩,身体残疾,背井离乡到上海独自生活,靠缝制十字绣为生,双脚成了她生存的重要工具,她困惑过、消极过,但她不屈于命运,靠拼搏改变了自己的命运轨迹。著名导演李安从小立志要当一名导演,在好莱坞摸爬滚打多年都没有骄人的成绩,但他没有屈从命运,终于,《卧虎藏龙》的出世使他成为一位真正的导演,他硬凭着不屈不挠的精神,赢在生命的道路上。

生命似一道枷锁,你若接受了它给你安排的生活,那你可能永远拘泥于那一地之间,你若凭借自己的拼搏努力,冲破了它,那么等待你的将是铺满鲜花的阳光大道。任何人都不可能一出世就名扬天下,誉满全球,只有拼搏,才可能改变命运。永远都不要松开掌握命运的双手,不要让消极的因素充斥着我们的生活,命运是用拼搏和意志酿成的琼浆——历久弥香,命运是用希望和努力编织的彩虹——绚丽辉煌,命运是用执着和坚持建筑成的铜墙铁壁——固若金汤。

在生活中,我们也要经营好自己的人生,现在多一份努力和坚持,也许就会拥有一个美好的未来。不再抱怨学业的乏味,不再抱怨工作的劳累,不再抱怨生活的单调,将勤奋,汗水压在生命的犁铧上,定能耕耘出硕果累累的秋天。大海奔流不息,于是它波澜壮阔;星辰每日昼夜交替,于是天空广阔无边;春草生生不息,于是草原广袤无垠。人生也是这样,只有奋斗才会熠熠生辉。

人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,倘若接受了别人对你客观的看法,自己否定了自己,那么你将永远跨不出生命为你设置的那道槛。相信,只要经过后天的不懈努力,我们一定会拥有属于自己的那片蓝天!

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