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关于写小动作的作文【精彩20篇】

什么是感动?是伤心流泪吗?不是的,感动是我们的真情流露。读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;跑步跌倒了,朋友搀扶你起来,是感动;考试考砸了,同学过来说几句安慰的话,是感动;读完一个故事,同样会感动。本文是小编精心编辑的关于写小动作的作文,希望能帮助到你!

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妈妈做饭动作描写作文

全文共 557 字

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一提起吃饭,一定有不少同学眼睛放光,天南海北地为你说个不停,向你展示一个小馋猫的自我修养。可一提起做饭,估计没几个人能喜欢吧。而我的妈妈,就在这热衷做饭的行列之中。

当你在写作业,努力攻克一道道难题时,当你正在看课外书,增长见识时,当早饭刚刚吃完,午饭还遥遥无期时,你都会听见客厅里的妈妈时不时地问你:“儿子,中午娘给你做个凉皮怎么样?”“儿子晚上给你包酸菜馅儿饺子咋样?”哎呀呀,这可写不了作业啦!陪妈妈挑菜去吧!

终于挨到了饭点儿,“妈妈”牌大厨要开始工作了!要说妈妈做的饭,那可是一绝!不说365天,天天不重样吧,怎么也得称得上是十二个月,月月饱口福!每次妈妈端上饭菜,就有一缕缕香味飘散过来,让人直流口水。尝上一口,简直是太好吃了,我的幸福指数瞬间爆表。看到我开心的样子,妈妈总是欣慰的笑着。而我却看见了她眼角的皱纹和那渐渐滑落的汗水。

面对色香味俱全的饭菜,我正狼吞虎咽风卷残云中,却无意间看到妈妈正在一旁吃着剩饭。我不由得一阵心酸,想起种种过往,妈妈总是偷偷练习做菜,没事就看菜谱,总是变着花样地给我做我喜欢吃的.、我爱吃的和最有营养的,而她却不想着自己……其实不是妈妈爱做饭,而她是一心想着我呀!我双眼被泪水遮挡,渐渐的模糊起来。

我的心里很高兴,感觉很幸福,我有个爱做饭的妈妈,可是她不仅爱做饭,也更爱我。

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篇1:劳动作文

全文共 445 字

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劳动是开启人们生活的重要保证,劳动是人们先苦后甜的成果,劳动也是人们最难能可贵的一笔财富。我们选择劳动,我们在劳动中获得收获,一边回味劳动的辛苦一边品尝劳动之后的甘甜。这才是人生的意义。

我虽然目前还是学生,劳动的能力和范围还有限,但是在我力所能及的范围内,我会尽可能做到我该做的。劳动是人人有责的,我们必须付出才会有回报,不能坐享其成,也不可能坐以待毙。在我们的生活中,从古至今,劳动都是必须的,如果不劳作我们今天就没有米饭吃,如果不劳作,我们今天就没有时令蔬菜。所以,从古至今鼓励大家劳动。当然了,现在的社会,除了体力劳动以外,还有脑力劳动。不管是体力还是脑力,只要你付出,只要你的付出对社会没有坏的影响,那么你就有可能获得回报。劳动是光荣的。我们唯一要做的,就是坚持自己的这份劳动,为了这份劳动付出,然后不断的耕耘。迟早有一天,你的付出会获得相应的回报。

生活中,劳动是动力,同时也是一笔可贵的财富。只有在劳动中你才会获得更多的知识和养分,并且才会得到你要的回报。积极投入生活中的劳动吧。

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篇2:那一次,我真激动作文700字

全文共 751 字

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我从小热爱舞蹈,舞蹈让我感到快乐,让我的生命中多了一份美丽的色彩。站在舞台上的感觉更是美妙,是一个可以放飞自我,展现自我的大好机会,我爱舞台……

那是秋季,凉风徐徐吹来,这其中竟带了些寒意。我化上了精致的妆容,盘起了头发,穿上舞蹈服装,赶去杭州萧山参加拉丁舞比赛。到了体育馆内,我领到了自己的背号,满怀期待地走进了会场,与舞伴会合。这是一场挑战。我环视四周,观众席内挤满了热情洋溢的观众们,这不禁让我打了个寒颤。唉,还真是有些紧张,如果跳得不好该怎么办呢?诶,等等,还没开始比赛呢,不能这么想,怎么能有这种想法呢?做到尽力就最好了!我这么安慰自己。

正当我想到这里时,广播中传来了叫号的声音:“请357、358、362号选手到A场就位!”天,到我们了,加油吧。伴随着紧张与兴奋,我上场了。找到合适的位置后,我们向评委们、老师们优雅地行了一个礼,比赛开始!全场响起了优美的拉丁舞曲,我与舞伴注意力集中地听着每一个节奏,按照课堂上老师所教的动作要领,把自己的看家本领全拿了出来。我们尽力跳好每一个动作,脸上带着微笑,尽量不出一点差错。现在可不是开玩笑的时候,展现自己的时候就在这里!我默默地对自己说。

一切都顺利进行着。但,就在这时候,一点小意外发生了!跳第三支舞时,舞伴的手放在我的肩上,她把手伸出去做动作时,我长及肩的耳环被扯下来了!我心中吃了一惊,唯恐跳舞时踩到耳环上的流苏而出差错,那就糟糕了!我脸上依旧保持笑容,没错,皮笑肉不笑的“笑容”。我对舞伴眼神示意地上的耳环,小心避开。终于,最后一支舞毕,我们行了礼。我迅速拾起耳环,以标准的动作退场。

几日后,老师拿来了一些奖状与奖牌。当第一名的奖牌到我与舞伴的手中时,我激动不已。只要努力,总会有收获与回报的!任何困难都无法阻挡我。我欣喜又激动地告诉自己……

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篇3:那一次,我真的很感动作文450字

全文共 467 字

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那是一个风雨交加的傍晚,满怀希望的等待着我的父亲接我回家。

今天下雨

风吹的很大,站在门口的我不禁有些寒冷,此时又下着倾盆大雨。暴雨中,我隐隐约约地看见了一个人,黑白相间的头发,布满皱纹的脸,撑着一把黑旧的雨伞。回想父亲的听力也逐渐变弱,没有以前那么灵敏。啊——那是我的爸爸,那是我亲爱的爸爸,是我日思夜想的爸爸。

下雨了

他走到我身边,用他那刚刚变得温暖的手来暖和我那双冷冰冰的手,轻声地对我说:“冷了吧!走,爸爸带你回家。爸爸牵起了我的手走在雨中。他的手是那么的粗糙,他脸上的皱纹密密的交织着,我早已数不清他有多少条的皱致了。父亲那张意气风发的脸以经变老了许的,头发里,还来着许多滴雨,晶莹闪烁。我问父亲“爸爸,你不要打伞吗?你把伞都在放在我这边儿了。父亲听了,把伞放到了中间。在我不经意间,便又悄悄地把伞移向我这边。路很远,时间停滞,伞下的我们紧紧的挨着,如此近,通过这烟雨父女图,走向叫家的地方。

回家后,父亲的衣服早已经湿透,而我全是干燥的没有一点雨滴。一瞬间,我的泪水止不住的往外涌出。第二天,父亲的感冒让我更是心中激动,唯有感动

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篇4:关于动作的作文200字

全文共 712 字

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假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的.,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。

一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。

假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。

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篇5:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 828 字

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感动是时常有的。我曾被母亲给予我的爱和温暖,而感动;我曾被人与人之间的真情,而感动;我曾被一个人的故事所感动,我曾被……这世上有无数个感动的事迹,有无数个深动人心的故事。但有一件事情,真的使我是流连往返呀…… Moved is often some.I was moved by my mothers love and warmth, and moved; I was moved by the true feelings between people; I was moved by a persons story, and I was ... there were countless moves in this world.The deeds have countless deep stories.But there is one thing that really makes me linger around ...

“母亲”,这个既不陌生也不乏味的两个字,可以使千千万万个人,而感动。

我们是从母亲的肚子里生下来的,但是虽看是轻松,可母亲要经过十月的怀胎,才能顺顺利利把我们生下来,有时一不小心,就会造成很严重的后果……有可能在母亲怀上你的开始,给予家人和亲人,朋友的是一种欣喜和欢快,而对于我认为,在母亲正要生下你的前几秒,有可能是她的痛苦。你们知道我为什么这么说?因为我是从一个电视节目上,亲眼所见的,当时我的第一就是心痛,母亲是多么的痛苦呀!那种是没有人能体会到吧……

母亲你们是伟大的,就是你生下我们的那一刻,我要赞扬你们,因为你们把我们带到这个既陌生有不乏味的世界来,是你们哺育了我们;是你们教育我们从小做人的道理;是你们给予我们爱;是你们让我们做一个正直的人。

母亲呀!你的事迹曾被无数个人所感动……

母亲。我愿为你谱写一首歌曲,歌颂你美好的明天;我愿为你做一只飞翔的小鸟,翱翔于天空。因为有你,所以有我,我愿为你的感动事迹,发布于全世界。

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篇6:游园活动作文800字

全文共 833 字

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儿童节像调皮的孩子,一边跑一边跳,不知不觉地来到我们身边,儿童节到来了。

我们学校举办了游园会。你瞧,有的同学已经掩盖不住激动的心情,冲出了教室;有的同学还在看游园单,想着要先玩什么好呢;还有的同学已经开始玩本班的游戏了。

游戏大王来啦!最好玩的要数三(6)班的“魔法套圈”了,在我排队的时候,看见地板上有各种各样的奖品,我感到很纳闷:奖品怎么会在地上呢?莫非是工作人员掉在地板上了?不对不对,应该是哪个丢三落四鬼落的?正当我不解时,轮到我了,工作人员递给我一个铁丝做的方框,叫我套住地板上的奖品。原来如此,我恍然大悟。我全神贯注地盯着地上的奖品,丢出一个方框,没有套中,再丢出一个方框,还是没有套中。最后一次机会了,我咬紧牙关,奋力抛出方框。耶!我套中了一支笔,工作人员直接把我套中的笔当做奖品给我,原来奖品是这个呀。

我回到三(1)班,正要走进去,我却被吓得目瞪口呆,三(1)班似乎成了热门的“旅游景点”,这里“游人”如织,好像班级里再进一只蚂蚁,整个班级就要爆炸了。尽管如此,我依然挤进了这枚“炸弹”,我准备向“唐僧”取经。工作人员先蒙住了我的眼睛,让我在箱子里抽一张纸条,我抽到了一张纸条,上面写着“19”,工作人员让我转19圈,还没转我已经晕了,这么多圈啊!我转啊转啊转啊,终于转到19圈了。我觉得头上冒出了无数的金星,工作人员叫我取一本经书,我随手抽了一本,一翻开,糟糕了,是无字经书,要有字经书才有奖品,看来我跟奖品无缘了。

“甩甩便利贴”什么东西啊?我一边看着游园单一边怀着好奇的心情走向三(3)班。工作人员把几张便利贴往我身上贴,叫我把便利贴抖掉,我使劲跳啊跳,抖啊抖,便利贴似乎要在我身上安家了,牢牢地粘着我。正当我筋疲力尽的时候,两张便利贴不情愿地从我身上跳了下来,我终于得到了奖品。

“游园活动到此结束,请各班打扫好班级……”欢乐的时光总是过得特别快。大家都还在兴头上呢,校园的广播还是响起来了。同学们怀着激动的心情回到各自班级,互相炫耀今天的战利品。

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篇7:绿色行动作文

全文共 505 字

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校园是知识的海洋,是我们学习知识的地方,是我们成为有用人才的摇篮!如果我们能坐在宽敞明亮的教室里,闻着窗外小岛的花香,听着老师认真的教学,欣赏着自己明亮的书本,看着学生们在绿草如茵的操场上活泼的身影,那是多么美好的“家”的感觉!

但是,环顾四周,经常会有纸屑、树叶、包装袋等。在校园里;花坛里的许多草都低下了骄傲的头,甚至有折断的枝条和随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印和涂鸦。不文明行为太多。我们的校园就像我们的家。只有一个温暖、干净、安静的校园才能让我们感到快乐,轻松学习。因此,绿色行动是每个学生义不容辞的责任。

为此,我们学校开设了“沐浴书香,创建绿色校园”活动。自活动启动以来,学生们可谓八仙渡海——。一些学生用木卡做了树木保护标志,挂在学校的每棵树上。有的班级制作了精美的黑板报,号召大家一起创建绿色校园。也有同学用漂亮的毛笔和漂亮的文字做了精美的手抄报。一些学生甚至自愿当环保卫士,轮流在校园值班,制止各种不文明行为。

“创建绿色校园”不应该只是一句空洞的口号,更需要的是学生的各种有形的行动!让我们行动起来,从我做起,从身边做起,从现在做起。让这个口号变成真正的行动,为绿色学校的建立做出贡献。

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篇8:一次有意义的义卖活动作文_500字

全文共 455 字

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盼着盼着,这次义卖活动终于到了,今天,我可是收获不少。昨晚眼保健操,我们排队来到操场上,听义卖开幕式演讲。接着我们有些不耐烦了,讲起了话来了,只听石校长上台上台说道:“义卖活动现在正式开始!”听到了这句话,操场像水烧开了一样沸腾起来,大家像一股海浪一样,后面的同学挤着前面的同学,大家散了开来,急急忙忙跑到了自己想要去的摊位,购买起了商品,操场上响起了叫卖声和购买声。

在班级里我已经有想要的物品了,于是我急忙跑到我们的摊位前,眼前的景象使我惊呆了:我们摊位前全部都是人,把坛子围得水泄不通。这时我心急火燎,心想:要是我的东西被人抢了就惨了,怎么办?我不停的向人堆里张望,焦急地等待着。终于,轮到我了,我不管三七二十一,把想要的东西都给买了下来。咦?张君捐的那个铅笔相框呢?我找来找去总是没找到,这时我碰到了孙逸文,她手上拿着德政不是我要的铅笔相框吗?“孙逸文,你把那个相框卖给我可以吗?”“正好,我缺钱,卖给你。”“谢啦!”坐在教室里,我看着这些物品,虽然很少,但是也特奥会出一分力。

真是一次有意义的义卖活动!

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篇9:劳动作文

全文共 250 字

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一天,红红的太阳像火球一样炙烤着大地。我看见妈妈正在打扫卫生,我急忙跑过去说:“我也要参加打扫卫生”,妈妈同意了。

我欢蹦乱跳着拿起扫帚,把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑,然后又拿起拖把地板拖得一尘不染,站在地板上能照出人脸来,最后又把物品摆放的整整齐齐的,这时放眼望去,给人一种美感。虽然我累得满头大汗,但是我感受到了劳动的快乐。

妈妈看到我打扫的这么整洁美观,欣慰地笑了,还夸我是个好孩子。我爱劳动,从这次劳动中我体会到了妈妈的辛苦,以后,我要力所能及的帮妈妈干家务活,做个勤劳的孩子。

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篇10:护蛋行动作文600字优秀

全文共 761 字

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“啪……啪!”今天教室里“啪啪”声不断,为什么呢?这还要从昨天说起。

“今天给你们布置一样有趣的作业——护蛋行动。”吴老师刚说完,教室里炸开了锅:“什么什么?护蛋行动?怎么保护啊?”同学们七嘴八舌的议论着。不一会儿,就放学了。

我回到家,思考怎么保护蛋,我百思不得其解。这时,爸爸买了一袋苹果,有了!我把套在苹果外面的塑料袋摘了下来,小心翼翼地从冰箱里拿出鸡蛋,将水果袋套在上面。为了起到更好的保护效果,我特意包了两层,再用皮前筋绑好,最后装到塑塑料袋里。我心想:同学们一定会用各种方法保护蛋。今天早上,刚进教室,就有同学像献宝似的给我展示他的护蛋方法。果然不出乎我所料,同学们给蛋穿上了各种各样的“防护衣”。有的同学给蛋穿上了“盔甲”有的同学将蛋装在玻璃罐里……各种方法都有。

第一节是英语课,同学们读跟读英语时时不时望偷瞄一眼老师,时不时将头钻进抽屉里,定是去看“蛋蛋君”。有的同学学更加小心把蛋一直放在手里,生怕不小心连弄碎了。

所以,前两节课,我们的蛋都安然无羌。但是,意外终将是有的。

英语课下课后,就要排队做操了。同学们把蛋拿在手上,紧紧握着。进场时,我们是最引人注日的一个班,每位同学手上都拿着一个蛋。有些同学就把蛋放到了口袋里。“一二三四,五六七八”。开始做操了。同学们都忧心仲仲,不敢跳、不敢蹲。但是,就算同学们保护的很小心,但就是不听话,偏要和我们唱反调。“啊!”一声尖叫传来,我们都围了过去,原来是一位同学蹲下来的时候不小心弄碎了!“啪!”又传来一阵声音,原来是跑操时,有一位同学被拌倒了,蛋也就碎了。看来,做操是蛋碎的高发时间啊!熬了好久,终于放学了,我松了一口气,我的蛋没碎!

这次护蛋行动,使我受益非浅。原来我小时候妈妈带着我要这么小心。自己有时还到处乱跑,让妈妈操心,妈妈真不容易。这次护蛋行动,真有趣!

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篇11:劳动作文

全文共 792 字

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美好生活,劳动创造是尽人皆知的真理,可是我们又要怎样去进行实践呢?

五月一日,劳动者的盛大节日在汗水中来临了。在五一劳动节的来临之际,我与爸爸妈妈也来到坝上草原体验打鱼劳动的乐趣。

前年5月1日早上,我们来到了草原。漫步草原之上,远处水天相连,正是夏日时分,水面漂着几朵莲花,大有几分“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红红”的风味。阳光照在湖面上,波光粼粼,水藻间隙中有许多不知名的小鱼正在悠闲地游来游去……

不知是爸爸看出了我爱鱼的心思,还是理解我打鱼迫切的心情,我们很快就登上了渔船。“大家伙,启航喽!”我们坐在船上,听得站在船头上的渔夫热情的呼喊着。正是初晨时分,朝霞染红了湖水时,我们的小船从淡淡的晨雾中驶出,朦胧而又神秘,湖面上流光溢彩。

20分钟后,我们来到了湖面的中心地带,我们一起进行下网。我们将船停稳,将一根细而长的竹竿径直插入湖底,竿上拴着一张渔网和一块泡沫。随后船开始向湖的另一端缓缓驶去。我站在船尾,随着船的缓缓前进,左手兜着渔网,右手则不断的从中挑起网丝向湖面撒去,不断的将网撒下去,随着时间的推移,我的动作不断的熟练,船行驶的速度也越来越快,我的撒网技术得到了巨大的提高。擦了擦头上流下的汗水,我便坐在船头静等收网。

经过漫漫等待,终于迎来收获成果时刻——收网。我配合着渔夫,来到泡沫漂浮之处,将竹竿奋力拔起,两人一左一右合力拉网,“噗通……噗通……”一条条肥美无比的大鱼伴随着声声出水声露出水面,我的兴劲更是被调动了起来,更加辛勤的挥洒汗水,更加辛勤的努力劳动着……

再望向那湖中的景色,已是一轮明日高挂,璀璨的阳光射入水中,反射出粼粼波光,湖面上偶有几只鸥鸟飞过,几只鸭子在水面上安然栖息,眼前的美景,更衬托出我无比激动的心情。

经过一天的劳动,我不仅学会了打鱼的技术方法,更因为这劳动成果换来了一家人的兴致勃勃,我想这也许正是美好生活,劳动创造所带给我们的真正意义吧!

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篇12:妈妈做饭动作描写作文

全文共 570 字

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暑假的时候,我最开心的一件事,就是我学会了做饭

那是一个艳阳高照的中午,父亲和母亲都出去做事了,只剩我一个人在家。都快十二点了,父亲母亲还没回来。于是,我心想:为什么我不可以自己做饭充饥呢?于是,我马上拿出一本菜谱,翻到叫人炒土豆的那一页,认真地看了具体的做法,接着我似模似样地做起一个小厨师来了。

我先从冰箱里拿出一块猪肉,放到微波炉里解冻,然后开始削土豆皮,削完后用白水洗干净,在预先准备一盆水放在一边。终于到了切土豆的时候了,切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着土豆,右手不停地切着。突然,土豆一滑,菜刀差点切到我手,真是不幸中的万幸啊!我立刻把土豆拿上来,重新小心翼翼地切。终于切完了,我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大蒜。首先要把大蒜的皮剥开,然后,把大蒜打碎,放入盘子里。

开始炒菜了,我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿,然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒,最后将大蒜也放下去炒一下,再放盐、放水,然后盖上锅盖,不一会儿就大功告成了,哈哈!

我刚把美味十足的菜端上桌,父亲母亲就回来了,他们看到座桌子上的菜惊喜极了,说:“我们的儿子会煮饭了!”并露出了满意的笑容。

这一次炒菜让我感受到:一个人不能衣来伸手,饭来张口,父亲母亲不可能陪伴我们一生!我们要勤劳,要学会独立!只要有信心,没有什么学不会、做不到的事情!

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篇13:护蛋行动作文

全文共 345 字

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“丁零零”,上夕会课了,老师告诉大家要在班内开展一次护蛋行动。放学回家后,我打开冰箱,我看到,大大小小的鸡蛋正排着队伍,我不知选哪个是好。正在这时,我看到一只最小最可爱的蛋,便选了出来,并给它去名为“蛋蛋”。

第二天,大家都带着自己的蛋宝宝来上学了。短短一上午,竟有四个人的蛋宝宝被“死神”夺去了幼小的生命。信息课,因我用力敲击键盘,让我的小宝贝震动了起来,一会滚到东,一会滚到西,非常危险,而这一切的一切我都全然不知。突然,丁文宣叫了一声,我刚看完,便扑了过去,几秒内便接住了它,好险啊!中午我走出教室,虽说,不要带蛋宝宝,但为了赢得光明正大,让人心服口服,我便随身带着了。可不,一会儿,我就发现放在口袋里的它差一点要被我压碎,我便放在另一个口袋里,可我又怕它滚下去,便放在手心里,护着它。

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篇14:班会活动作文

全文共 659 字

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10月12日又是一个快乐活动日。在这天的主题班会上,我们有幸请来了上海市书法家协会理事陈挺阿姨。陈阿姨从小喜欢写写画画,7岁起在市少年宫学习书法,五年级时作为获奖代表赴日交流,曾多次在全国或省市级书法比赛中获奖。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是陈阿姨长久以来对自己的激励。

陈阿姨首先给我们讲了她从小刻苦练字的故事,为了练好字,她克服了很多困难,不懈的努力使她取得了今天的进步。她告诉我们,书法是中华民族的艺术瑰宝,要把这一优秀的传统文化继承下去,而且写字也是一个人素质高的体现。陈阿姨当场展开一幅她在学生时写得作品,是文天祥的《正气歌》,工整而又娟秀的字让同学们都很惊讶,也很佩服,有同学说:“这个字像印出来的一样”。同学们迫不及待地问:“陈阿姨,您每天练多少时间的字?”、“您练字时遇到挫折怎么办?”……

接下来,同学们都拿出了练字簿,陈阿姨逐个看了同学们的本子,挑出了其中她认为写得好的五名同学进行了点评,还给这五名同学发了小奖品,得到奖品的同学特别开心。我虽然没被选中,可我在心里暗下决心:以后我一定要努力写好字,向陈阿姨学习,等我进步了,再拿去给陈阿姨看。

最后,陈挺阿姨在黑板上写了“永”和“心”两个大字,同学们不约而同地一边热烈鼓掌,一边发出阵阵赞叹声。李哲诚同学还说:“这个字写得真漂亮,赵老师,您别擦掉,留到星期五吧。”

通过这次班会活动,我们更懂得了“字如其人”的道理,也记住了写好字要有三个“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏难情绪,静下心来,专心致志,持之以恒,总有一天能写出一手漂亮的好字。

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篇15:护蛋行动作文

全文共 639 字

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上个星期六,老师给我们布置了一项奇怪的作业。老师说:“从下个星期五晚上八点开始,每个人都要拿一个鸡蛋在身边,直到下节课上课,看看谁能保护好它的安全!老师的“护蛋军令状”一下发,我们就要执行任务。

我好不容易挺过了一天又一天,终于等到星期五晚上八点。我急忙打开冰箱,目光扫视着所有的鸡蛋,准备挑选一进行保护。最终,我的目光停留在一个既小巧玲珑、又光滑的鸡蛋上面,嗯,不错!就这个吧。我立刻把这个蛋拿出来,处处小心,生怕碰着我的“宝贝”。

晚上睡觉时,我开始实施“护蛋”计划。我将“宝贝”小心翼翼地放在枕边,忽然又一想,不行,头压着怎么办?对!放在床头柜上吧,再想想也不行,万一掉在地上怎么办?嗨,干脆抱着它比较安全。对!就这么办吧!然后就熄灯入睡了。但是这个觉睡的并不踏实,老是想着手握的鸡蛋。想着想着就进入了梦乡……好可怕,我将鸡蛋摔破了,我一下子被惊醒了。还好,我的“宝贝”平安无事。这一夜我就这么在忐忑不安中度过了。

早上,我带着黑眼圈来到了学校,小心翼翼地走进教室。哎呦妈呀,总算没出什么大乱子,鸡蛋完好无损。这时,我真的有一种长大成人的感觉。

这次,我从护蛋中真正体会到了在我的成长过程中,父母培育我花费了多少心血。他们也是每天小心翼翼地像护蛋一样呵护着我们,我们应该为父母着想,为父母做一些力所能及的事情,而且还要体谅他们,不要做只会撒娇的小太阳,小公主。

通过这次护蛋行动,使我明白了:要用百分之百的精力做好每一件事情。只有认真负责了,才能赢得大家的信任,才能取得最后的成功。

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篇16:小学六年级多彩的活动作文

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今天的班会不知何种原因没有召开,本以为又要度过一节40分钟的自习课,没想到谢老师却走了进来,说要玩一个游戏,获胜的一组还会得到奖励。

说到这儿,大家都很好奇,游戏规则是什么呢?讲台上只放着两条毛巾,原来是要两人一组合作,一个扮演盲人,一个假装成瘸子,找到所指定的书目,最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎时间眼前一片黑暗,什么都看不到了。听着老师一声令下“开始!”我直接拉着张家宇的衣服,紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说:“不对,不对!方向反了!”我们这时才反应过来,只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的书架上,终于在一片哄笑声中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间,所以我们还是输掉了这场游戏。

在接下来的几组比拼中,比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾,结果是跑着跑着,毛巾突然掉了下来,只好用一只手拿毛巾捂住脸,样子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。为了节省时间,“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面,横冲直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束,大家脸上笑得满是泪水,过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声,各自投入到各自的学习当中。

此次体验,在让我们收获快乐的同时,更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助,达到共同的目的。与那些不幸的人相比,我们的幸福生活是他们难以想象的。所以,不要再抱怨自己对生活的不满,因为我们的生活是最幸福的。

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篇17:劳动作文

全文共 517 字

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秋天是一个收获的季节,在这个季节里,农民伯伯收获了劳动的果实,工人叔叔们收获了成功的喜悦,而我自己也收获了劳动的快乐。

国庆假期,妈妈带我去外婆家,刚好家里的一块花生地熟了还没来得及采摘,于是妈妈提议我们一起去摘花生,我乐得一蹦三尺高。

外婆带我们来到田地,放眼望去,大片的花生田就像一片绿色的海洋,每一株花生藤都精神饱满。外婆和妈妈已经开始拔了,而我却还沉浸在美丽的风景中。妈妈大声喊:“快点开始吧!”我回过神来,挽起袖子,戴上手套,学着妈妈的样子,抓着花生的茎往上拔,结果我费了九牛二虎之力,花生藤却纹丝不动,反倒捋下来好多叶子。

我连忙向外婆求助,她过来给我做示范:手抓住花生藤的根部来回晃动几下,使土松动,然后再用力一拔,花生藤就连根拔起了。一颗颗饱满的花生像一个个小铃铛一样来回晃动,有的大,有的小;有的像小葫芦,有的像数字“8”,每一个都各不相同。在外婆的指导下,不一会儿,我的身后已经堆满了许多战果,虽然手很痛,腰很酸,但是看着堆的像小山一样的花生,我觉得很充实。

晚上,外婆把采摘的花生煮熟,品尝着自己的劳动成果,真是又香又甜。秋天是个收获的季节,我收获了劳动的快乐,品尝到了劳动的乐趣和丰收的喜悦。

收获的季节,我也有收获……

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篇18:班会活动作文

全文共 545 字

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“我们是共产主义接班人……”今天星期四,我们六.一班又在举行队活动了。

仪式一结束,中队长就上台说:“同学们,家长都希望我们成才,都给我们起了一个好名字。现在,我们就来举行一“名字普查”会。顿时,会场活跃,同学们都鼓起掌来。

接着,一位梳着小辫子的女同学上台说:“我的名字叫春燕,是春天的.燕子,我要象春天的燕子一样,在祖國的晴空欢快地飞翔。”她刚讲完,教室里又是一阵掌声。

掌声一停,我就走上讲台。望着台下许多双眼睛。我激动地说:“我的名字叫智来,智慧一定会来。只要勤奋学习多动脑筋,大家一定都会成为有智慧的人,为建设祖国添砖加瓦。”没等我讲完,教室里又是一阵“啪、啪,啪”的响声。

在同学们的掌声中,一位男同学走上讲台说:“ 我的名字叫伟杰,伟大杰出,爸爸妈妈希望我长大后,成为一名伟大杰出的人物。我要从小树立远大理想,努力学好文化科学知识,不辜负爸爸妈妈的期望。我祝愿大家将来都成为伟大杰出的人。”“啪、啪,啪”,掌声更响了。

同学们一个挨一个走上讲台,说了自己名字的美好含义。雷鸣般的掌声在教室里回荡,回荡……

最后,辅导员老师说: “这一个个普通的名字,寄托着家长对我们的美好愿望.我们一定要奋发向上,立志成才!”

“时刻准备着!”活动在呼号声中结束了。但同学们还坐在凳子上,沉思着、沉思着……

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篇19:劳动作文

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我和爸爸的一次农业劳动体验,让我感受到“一粥一饭,当思来处不易。”农民伯伯真的不容易。

在我9岁时和爸爸在周末一起前往生态农业园,一起种植植物,一起劳动。老师先向我们介绍了各种植物的特性,和它们适宜的生长环境。我听着老师的讲解开始跃跃欲试,摩拳擦掌。老师给了我们每个家庭一个粗的封底白管,一大袋营养土还有各种蘑菇和胡萝卜的种子。“爸爸,这个白管是干什么的呀?什么也种不了啊!”“不要着急孩子,仔细听着老师讲,不要妄下结论。”我只好耐下性子听老师给我们讲解。

听完老师的讲解后,我和爸爸合作了起来。“闺女帮爸爸把土倒到管里!”我小手拿着袋子的一头,但是我根本拿不起来!我内心一阵慌乱:我要是拿不住土就撒了。我尽可能抬高自己的手,双手往上用力托举着,手开始微微发抖,后又是胳膊,在努力下,土倒进去了。我擦了擦手心冒出的汗,内心不断感叹,原来土是这样的重。紧接着我和爸爸用刻刀将管子划成一道一道,因为手已经没有了力量,猛地加了力度手一个不稳刻刀就划到了我的手上。当即眼圈便红了,音调略染上哭腔“爸爸,真的好疼啊。”鲜红的血开始往外涌,爸爸边吹着伤口,边用语言安慰我,跟工作人员要来了创口贴,将其轻轻地贴在了我的手上。

下一项是用加热机将划开那处加热。当时正值酷暑,太阳“无情的”晒在我们的身上,汗如雨下,但是我不肯放弃带着伤在爸爸加热完后“见缝插针”用手将圆形硬板放在加热的部位上,一个小坑映入眼帘。开始因为配合不当,我们的速度还是比较慢的,但是不断地合作下我和爸爸配合度越来越高,一个个个圆形容器出现在筒身上面。

在我与爸爸的一起起合作中,我们终于完成了整个体验,白色的管子通过我们的劳动变成了容器,在活动结束的后面几周我们悉心照顾它们,在我们的劳动下它开花,它成熟,它结果。最终端上了我们的饭桌,此刻吃我最终的食物是我劳动过后的硕果,幸福感油然而生。

这次劳动让我体会到农民伯伯真的不容易,我们互相配合在烈日炎炎之下只是完成一个小的DIY就如此,更何况农民伯伯种的是地,是一片田地,而且没有季节之分。“节俭朴素,人之美德。”

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篇20:劳动作文小学三年级

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上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。此时我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。

干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。此时于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”此时我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

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