越长大越孤单的歌词是什么歌名（汇编20篇）

小鹰很孤独，没人陪他玩，也没人陪他说话。

有一天，小鹰想去找朋友，可小动物们见到他就逃走，小鹰很难过，垂头丧气地飞回了家，把他的苦恼告诉了妈妈：“妈妈，为什么没有人跟我做朋友?”妈妈给他出了个好主意：“你可以助人为乐呀，这样别人就愿意和你做朋友了。”

小鹰听了妈妈的话就行动起来。他看不到不会游泳的小白兔掉进了河里，赶快叼住了小白兔的衣服，把小白兔救了上来。他看到小猪的房子着火了，赶忙叼来水帮小猪把火扑灭了……

从此以后，小鹰的朋友越来越多，他也变得越来越快乐，再也不觉得孤独了。

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。

——题记

校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。

操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。

大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。

花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。

教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。

无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。

秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……

秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。

他们的双手也曾细腻，他们的脊背也曾挺拔，他们的发丝也曾乌黑。可是，从几何时，这些已不复存在，留下的只是无尽的苍老。——题记

有些人说：“我很孝顺啊！我每天拼死拼活的工作，赚钱。给父母买最贵的营养品，让他们住最好的房子，穿最舒适的衣服。”可是父母要的就是这些么？孝的真谛是这么？

宋代天才人朱寿昌弃官寻母，四处奔波，发誓不见生母永不返回。皇天不负有心人。他终于在陕州与生母相聚，那是生母已经七十多岁了。朱寿昌虽然没有给予生母及时的照顾，但她孝敬父母的那颗心却从未因找不到生母而消失。这份心，这种爱才是孝的真谛。

最美孝心少年黄凤家境贫寒，爸爸因一次意外事故高位截瘫，妈妈离婚改嫁。为了给爸爸治病，黄凤用安了轮子的铁板推父亲，与奶奶踏上了去上海求医的旅程。到达上海后边乞讨边求诊，黄凤说：“照顾爸爸，哪怕我只有一辆板车。”如此孝心感天动地。没有优越的生活环境也阻挡不了小黄凤的孝心，因为那颗心里充满了“爱”。

还有一位最美孝心少年叫赵文龙。母亲身患重病，父亲选择离婚，而他毅然决然的留在妈妈身边，用稚嫩的肩膀扛起了一家之主的重担。他为了妈妈的病五年没有吃过自己喜欢的水果，连吃肉的时候也要在妈妈碗里多放些。他才十岁啊！他没有能力给妈妈最好的治疗，可是那又怎样。孝依然在他身上体现的淋漓尽致。他用爱和心架起了母亲生命的桥梁。

除了以上几位，还有许多的人，他们用爱和心践行着孝。他们或许给不了父母最好的，但他们对父母的那份心胜过那些浮华的物质。即使钱再多又怎样，没有子女陪在身边，钱也只是废纸。钱买不来孝，买不来爱。即使住在大的房子又怎样，没有子女陪在身边，房子对父母来说只是一个空巢。没有一丝温暖。

所以说，孝的真谛不是给父母最好的物质享受，而是陪在他们身边。用爱，用心去疼爱他们。父母都老了，他们的鬓发已经发白了。他们需要人去哄，需要人去陪。他们已经是老小孩了。

请不要让他们感到孤独，好么？

人们的步伐太匆匆，我在天上却只能仰望。偶尔看月亮，还能听见神的哭泣。

风儿时不时掠过我，带来了四季的消息。云层总是调皮，遮住了我的眼睛。

太阳驱散月光，只为带来希望。我在大山的后面，等待着朋友你来捕捉。

夜晚总是短暂，所以白昼才会喧哗。我总忘记时间的因果，每次都黯然而去。望远镜中没有我的泪，它欣赏的是闪烁的星空。光芒太耀眼，也就没了黯淡。

我在大山的后面，渐渐停了呼吸，也无人问津。我开始质疑大山的庇佑，寻求新的依偎。月亮太美，我不愿靠近。星星太多，我不是唯一。若现在有人来到大山的后面，还能够将我拥有。

我还在大山的后面，等待朋友你的亲昵。来吧，我就在这儿。太阳快要下山，我马上就要消失了。

太阳快要下山，我马上就会在夜空，可你不一定会找到我。因为我不是唯一。

夜晚还是来了。我就在朋友你的头上，可我知道你不会发觉，因为我不是唯一。

我就在天上，可我还是知道朋友你不会发觉，因为朋友你的步伐太匆匆，不愿抬头看我的心。

我现在就在天上，夜晚的空中。朋友，快抬头吧。现在这只有我一颗，星星都休息去了，只有我在等你们。

太阳快要升起，朋友啊，祝你们有美好的一天。

太阳快要升起，朋友啊，我又会回到大山的后面。

太阳快要升起，朋友啊，我相信你们会找到我的。

太阳已经升起，快睁开眼睛啊。风儿又起了，冬天快要过去，我还在大山的后面。

太阳已经升起，快快出门吧。我就在大山的后面，等着朋友你来。

近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑，有人感到这种“离经叛道”，对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为，已经到了粗制滥造的程度。也有人认为，歌词既然是歌唱体，无论有韵无韵，只要有人谱，有人唱，只要能表达人们的内心情感，不要去指责它是否押韵。这些人也指出，不押韵不是绝对真理，这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词，这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理，讲讲通俗歌曲歌词的特征。

通俗歌曲的歌词，确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律，自己的特征：

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起，宣泄性就是它的主要特点，特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意，它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性，一是指它的内容而言，通俗歌曲以写情见长，所以抒情就有基础，煽情就自然而然，毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身，这种歌曲就像煽情的机器，有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲，通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性，是指它变化的速度、是指它对潮流的把握，通俗歌曲充满流行色，劲吹流行风，对社会生活，对年轻人的心态反映相当灵敏，相当快捷，因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法，而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现，重于表现价值观念决非指经济而言，它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活，不管你承认与否，它每时每刻都渗透在我们日常的生活中，它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条，那就是“不管你春夏与秋冬，躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章，而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆，虽然最讲娓娓道来，在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言，虽然是在普普通通中隐隐现现，确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系，没有举例子，只要大家认真的学习、思考，就一定能逐渐的掌握这些特征。

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (《从天空想到的》)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” (《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了…… (《陶醉》)

“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业，我就心烦。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。

“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。

“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一挥挥。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，都像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……了倒叙描写式开头哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句，我不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，它让我真正领悟到了好文章是用心和情描绘出来的。

我不知道，在黑夜里抬起的手指会指向哪个方向。如果是你，那么弟请你记起我。 ; 树叶被干冷的风吹的七零八落，我想起了你灿烂的笑容，像金色的秋天。于是风变的温暖。

你说，姐，无论你再不会照顾人，你都是我姐，这一辈子，我就是认定了你。那时，我幸福地泪流满面。一直我都像一位坐在歌剧院里欣赏芭蕾的观众，只顾自己融入气分身临其境的快乐。然后猛然看旁边的座位，才发现，陪着我，看着我的人已经离我而去，只留下一个空荡荡的位子睁着暧昧的眼睛望着我。台上的芭蕾依旧舞着， 我手无足措的愣在原地，眼睛里只映下一个孤单的身影。弟走了，退学去了另一片天空下的陌生城市。

朋友们说，别担心，他的爸爸妈妈都在那里，一家团聚，美事一桩，很幸福的。是啊，一家团聚真的很幸福， ; 我想起了以前，那些有弟在的日子。天空总是淡淡的蓝，风总是轻轻的吹啊吹，太阳每天准时把灿烂的阳光慷慨的送给世界。即使冬天，即使寒风凛冽，我们依然觉得幸福温暖。 弟是个孤僻的孩子。他成绩很好，能在上课时随意的睡觉，然后一脸轻松地拿着优异的成绩单丢进桌子里。 我和他很少说话。但当我需要人陪伴时，他总能合适地出现在我眼前，说，姐，你不快乐。然后微笑看我。那是让我唯一记住的笑。 我们用纸和笔接触彼此的世界，没有界限地畅谈，他告诉我，关于他的孤傲身影后的另一个。我总是耐心地听他说，他好久好久没见到妈妈了，他也会想她。他说，姐，我好孤独，我也需要有人陪伴。 ; 那时，我的心会莫名疼痛起来，像舌尖上跳舞的芭蕾。以圈一圈，孤独的旋转。

我记得那天，阳光好的出奇。校园里晚餐时间，热闹而平凡。道路很宽，一直伸展到出口，校门开的很大，偶尔有学生进出。我独自一人，低着头走着。 ; 我想上帝就是这样安排着一个个奇迹出现的吧。我无意地抬头，与一对目光很自然的撞在一起。阳光突然变的很刺眼，我呆立在原地，眼睛却痛地生一滴泪来，我看见了那双孤傲冷峻却又无比温柔的眼睛，然后那双眼睛像得到灵性之水一样快活起来，像一只可爱的天使，对我微笑。说，姐，我想你了。

我从未见过弟如此温暖的笑容。我想很久很久以后，我回亿弟时，一定最先展现的是这个笑容。然后，用一辈子去保存。 ; 弟走到我面前说，姐，我想你了。接着又说，姐，你不快乐。 我扬起沾满泪地脸，看着他说，弟，你以为你会快乐吗? ; 他仍旧笑，不再说话。 我知道他，虽然拥有温暖的笑容，但在嘴角合拢的哪一瞬间，孤独会爬满他的脸，像被巫师主咒过，被魔鬼吞噬过，冷地让人窒息。 那里虽然有你的爸爸妈妈，但你终究不是属于那里的。弟，你抬头看看天空，这个城市里印满了你的足迹，印满了我们共同拥有着的幸福。你逃不掉的。你的根和灵魂是留在这里的。还有那场孤单的芭蕾，她一直在你舌尖上旋转着，一个人。因为你寂寞，因为你也一直想念着我们。 ;最后，弟还是走了。我也并未想过挽留。每个人都是只自由的风筝，拥有属于自己的天空。弟把牵着自己的线放的太长飞的太远，但他的始线，永远都是在这里的。总有一天，他会再次在阳光下，某个转角，一瞬间，面带着温暖地笑容看我，然后对我说，姐，我想你了。

舌尖上的芭蕾依旧孤独的旋转。但我的心已不会痛起来了。因为，我知道是弟在想念我和我们。我又想起了他灿烂的笑容。于是，风变的温暖。

炎炎夏日，我望着从窗外射进来的光芒，不禁陷入了沉思……

从开始放假的兴奋到现在的无聊，我每天都在回忆我的室友和我在寝室里的快乐生活。

我的平常生活

每天，我们几个女生早上会一起去吃早饭，一起去教室，放学后我们会约好去哪吃午饭，吃完饭，我们会买冰棒和小吃回去吃，躺在凉席上，吃着冰凉透心的冰棍，啊！真是无比的惬意啊！大家在都是很不自觉的，在午觉时，我们会花一半的时间来聊天，说这个，说那个的。有时，如果某个室友在睡觉，听到我们的“叽叽喳喳”的声音，会恼火的说一句：“你们可不可以不说啦！我刚刚都快睡着啦！哼！”但即使这样说，但我们几个厚脸皮都已经习惯了，还是悄悄地说，呵呵，你奈我何？我记得有一次。我们几个洗完澡后，觉得很无聊，我就去听我的室友“婷婷”讲鬼故事，而那几个就更离谱了。几个还像小女孩一样，居然跳绳！把寝室里面弄得乌烟瘴气的，叽里呱啦的，吵个不停，不过还好对面的寝室的人没有投诉啊！不知不觉地，时间过了一大半了，我们正准备洗漱了，突然听到了“当当”的敲门声，我去开了门，接着映入眼帘的是一个不认识的女生，好像是高中生。“喂，你们是不是刚刚在跳绳啊？”女生质问。“嗯”我点了点头，心里也知道我们肯定完了。“你们知不知道我们今天要考试啊，你们这样子，我们根本都没办法睡！”这时寝室是鸦雀无声，个个都充满了自责。那个女生十分的生气，她去找了我们那一楼的管理员，不过，管理员好像睡着了，没理她。这时我们才舒了口气。“砰！”我把门关上了。大家心里面有种说不出的滋味，有点自责，有点委屈，还有点生气。哎，快乐而又倒霉的午休时间！

宽荡的操场上，突然出现了几个身影，那就是我们。上完晚自习，我们几个为了放松心情便到了这，这里虽然很空荡，但是我们却觉得很温馨，因为我们可以在一起开玩笑和打闹。如今的我多么想重现那一幕幕啊！

放假后的我觉得时间很慢很慢，除了做作业就是看电视了。现在的天气很炎热，所以很不想出去散步了，也不会出去玩了，每一刻都觉得心里很烦。

现在的我很想上课，听着刘老师拿沙哑的声音，看着同学们那一张张嬉皮笑脸的面孔和和室友的打打闹闹，再每天傍晚看着被一层层染红的云，那将是一件多么快乐，多么美妙的日子啊！作文

我是一个不太合群的人，每天总是和自己的好友单独在一起！

现在，我习惯了，习惯了在梦里寻找安慰，习惯了，在雨后等待阳光的重现，习惯了，那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的树叶。

有时，独自走在街头，脑海里仿佛又出现了小时和他一起玩雪，一起逛街，一起吃零食的情景……如今望着远方的夕阳落下，心里不知是伤感还是怀念……

曾经我有一为知己，我们行影不离，一起成长，一同快乐，一起难过，习惯了吃同一种零食，习惯了看同一种动画片，习惯了玩同一种游戏，习惯了听同一种音乐，一切都习惯了，是那么的自然……

但直到小学毕业的那天，我才发现分别的痛苦磨灭了所有的习惯，并带来了新的习惯。俯仰苍穹，我想知道南飞的大雁究竟带走了谁的思念，夕阳落下，思念是否随之而去……

以后，我渐渐的习惯了，习惯了没有他的生活，习惯了思念时的孤独，寂寞，在破碎的记忆中，我慢慢的习惯了……

孤身一人，没有思想阻碍，所有的一切任你在脑海里胡思乱想，不比说给谁听，只在你的脑海里自由的浮现。

习惯了孤单，习惯了寂寞，你会发现，一切原来是那么的简单……

坐在房顶上，抬头看月亮，她周围的云是那么的虚无缥缈，弥漫在月光下是那么宁静，那么美好。看着明月印在水中的影子，我不禁想到月亮啊!你孤单吗?想到我在生活中，也像月亮一样，虽然有星星和云朵的拥簇，但是她的心却没有真正的依靠，没有朋友。我感到有些孤独，像在茫茫大海中的一只小舟，无依无靠，只能只身越海浪，过风啸。每天恍惚又迷茫地过着，没有朋友的陪伴，没有家人的依靠。

月亮啊!你的阴晴圆缺，是否代表着人间的喜怒哀乐，悲欢离合。都说八月十五是团圆的日子，月亮会更圆，更亮，可是有多少人家，在一起围着桌子吃着月饼，看月亮。还不是有许多人伏在桌子旁看着窗外明亮的月亮，思念着家乡。月亮啊!你是寄托了像诗人李白那样的思乡情，还是代表了那温暖的团圆爱。月亮啊!你有时是那么悲伤，显得有些凄凉;你有时是那么美好，显得那么幸福，快乐。我抬头静静地望着月亮，风轻轻地拂过我的脸庞，我不禁在心中叹息这个只能孤独的挂在天上的月亮。看着看着，月亮里出现了嫦娥，出现了玉兔，也隐隐约约的出现了吴刚在卖力地伐桂树。

月亮似乎显得不那么孤单，它的心里也有一个精彩的世界。也许我的心里也有一个这样的世界，或许我应该走进更多人的心里，去接近她们，感受她们的心灵。这样就能交许多朋友，不孤单。就这样，我望着月亮想通了这个简单又复杂的道理。闭上疲倦的眼睛，进入甜蜜的梦乡。

老师常告诉我们，母爱是一条条清澈的小溪汇成的大海。那么的宽广美丽，父亲的爱则是一座巨大无比的高山峻岭，承载了不尽的压力与责任，我一生中最庆幸的事情，莫过于拥有爸爸妈妈对我无私的爱。

父母对我的爱，让我成长，让我感动，让我勇敢，让我自信，让我前进。

我小的时候后家住在联队，让我至今难忘的是一个晚风习习的夜晚，我躺在我家里的炕上，爸爸妈妈在一边一会儿给我换毛巾放在头上，一会儿又给我喝水，那一晚我发烧了，十分的严重，我感到四肢一点儿都动不了，意识也十分的模糊，爸爸妈妈见我一直不好，边跑出家门，给我找车去场部的医院，因为是在深夜，而且连对交通很不好，找了好半天终于找到一辆车，急忙的抱着我上了车，我躺在医院里输液，我知道爸爸妈妈在床边看着我，一晚没有睡，第二天早上，我看到妈妈困的眼睛红得不得了。

自从那次严重的发烧，我得了肺炎，爸爸妈妈不敢再在连队住了，怕我再次发烧的并不能及时治疗，因而在场部东奔西跑，租下了一间屋子让我在厂部上学。

时间总是不等人，一转眼，从回忆中走出来我已经是坐在中学教室里的中学生了，生活中我总是遇到各种麻烦，是我有时心烦意乱，回到家便大哭一场，爸爸从不嫌我哭天喊地，每次哭过爸爸都会告诉我他也遇到过这样那样的事情，并且细心的疏导我，让我又有了好的心情与希望。

爸爸妈妈对我的爱怎能讲述的完？我怎样都不会忘记那些真切的爱！

家里有亲情，充满了幸福，充满了欢声笑语。

家有一种幸福的味道。每每回家，爸爸妈妈总会送我一句问候，我顿时会感到温暖；家；是我们依靠的地方。在家中，使我有了勇气。当你学习成绩退步的时候，遇到挫折的时候，它会鼓励你，让你高兴起来。告诉你这一点挫折并不可怕。

在家里，爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸是家里的顶梁柱。我老爸虽表面看起来严肃，其实很善良的。和我就像朋友一样，在我考试进步的时候，他会鼓励你；在你考试退步的时候，他会做你坚强的后盾。会让我

家是最温暖的。妈妈平时对我很严厉，有时她的一句唠叨，会让我很烦，但是她心里还是超爱超爱我滴哦！我的老妈也是炒菜高手，她做的饭最好吃，现在想起来就垂涎三尺。

家是温馨的，它像大树一样耸立在那儿为我遮风挡雨。家，是太阳，而我，只是一颗小树苗，我因得到它无微不至的照顾而茁壮成长。家，是春雨，而我，只是一棵小草。我因它的滋润而绿满四季。

在家里，我学会了许多道理。妈妈告诉我：“己所不欲，勿施于人。”自己不想做的事，不要强加给别人。当我遇到自己不想做的事的时候，妈妈就会告诉我这个道理。爸爸告诉我：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

因为有家，我不再感到孤单；因为有家，即使有风雨，也会见彩虹；因为有家，我才变得勇敢。我爱我的家！它让我不再感到孤单！

我从小就比较孤单，从热闹的学校里回来。每次看到的都是空荡的没有人的房子。爸爸，妈妈都忙于工作，没有时间顾瑕到我。可有一次，让我很郁闷。那一次是儿童节，爸爸明明有时间陪我出去玩，可他只是拿了一些钱给我，让我自己出去玩。也许那时候还小，并不明白爸爸的良苦用心，还埋怨爸爸。可是，现在我懂了，爸爸是想让我从小开始学会独立，不依赖父母，让我变得更加坚强。

因为他赐我孤单，所以我比同龄的孩子要成熟得多。许多事情也可以自己拿主意，不麻烦父母。一些实际的生活中起着大作用的道理，我也知道。因为他赐我孤单，使我变得坚强，就算遇到什么困难，跌倒了，也会要咬牙爬起来，因为那时，在我的脑海里不断浮现出爸爸对我说过的那句话：跌倒了不必惊慌，记住，重要的是站起来的次数，要比摔倒的次数多一次。

爸爸，不在我身边，他给我的更多的便是一个人的时候，但我不怪他，那是爸爸对我另外一种方式的爱，我一直想告诉他：谢谢你赐我孤单，教我坚强。

[谢谢你赐我孤单教我坚强300字作文

这个世界很奇特，在每个人的眼中都不一样。每个人眼中都有一个世界，我们既活在自己的世界里，又处在共同的世界中。一千种人就有一千个世界。

有的人的世界是多姿多彩的，有着各种各样的精彩：有的人的世界是黑暗的充满了怨念，对什么都没有了希望：有的人的世界是平凡的，没有波澜壮阔，只有微波粼粼。而我的世界是孤单，虽然表面上与别人相处的很快乐，实际上与谁都有一层膜。只有泛泛之交，没有真正知心。直到你的出现，才让我敞开心扉，让我的世界有了第一抹光彩。

你身高与我持平，一头短发油亮乌黑，一张能说会道的嘴，一个比狗还灵敏的鼻子，一个充满了鬼点子的大脑，组合起来就是你。你凭着你的这些特点，带我玩转班级。

你的性格大大咧咧，做事不拘小节。不会因为一件小事就与别人翻脸。你的嘴说话像机关枪一样，在我被欺负的时候，你就会跳出来，用你的“机关枪”替我反驳，常常驳得对方“体无完肢”，弄得对方只能跺跺脚，气愤的离开。你学习也很好，尤其是数学，每当我在数学上有不会的问题的时候都会去找你，你从来没有不耐烦，反而每一次都会耐心地跟我讲解，就像一个老师，有时候还要超过老师。这一举动，让你在我的孤单世界中留下了深深地印记。

平时放假，我都喜欢一个人在家，不会与任何一个同学出去玩，可认识了你之后，每一个星期天我都会与你出去我玩，你也带着我认识了许多小吃，让我大饱眼福和口福。你还带着我去看了我人生中看的第一场电影。虽然不喜欢看，但我很开心，这又让你的印记又深了一层。

你还是一个动漫迷，《火影忍者》是你最喜欢的。每当下课的时候，你都会跟我说，在你的影响下，我也渐渐地了解了它，这让我的见识有广了。最终，你进入了我的孤单世界。

你让我的世界不孤单。你成了我的世界的第一缕阳光，照亮我的心田，你的出现让我愿意敞开心扉去交友，谢谢你，让我的世界不孤单。

我叫考赛尔，出生在美丽的新疆，生活在乌鲁木齐市第八十二中学六年级2班这个幸福的大家庭里，这里有我亲爱的兄弟姐妹们。

我们班的数学老师黄老师，非常认真负责，黄老师每次讲的时候我都会认真、仔细地听，每讲完一道数学题都会问一遍我们有没有听懂，如果哪位同学没听懂老师会耐心的讲解那道题，直到会做那道题。当然我有过好多次听不懂题的时候都是老师耐心的给我讲，我每次听的时候不管有什么心事都会抛在九霄云外，我知道这时候不是想心事的时候，而是认真的听老师讲题。当然不止是老师给我讲，我同桌也会给我讲，她比老师更要负责的给我讲，而且每次讲的时候都是一边讲，一边手比划着……

班里还有几个是我最好的铁哥们，虽然他们和我没有血缘，但我们和亲兄弟一样，每天在一个班里一起学习，每天在一个锅里一起吃饭，甚至在上厕所时候都是一起去的；即使我们的民族不同，但心一致，他们从来都不把我当陌生人看，而是当兄弟看。

陈思图是数学天才，也是我的铁哥们之一，有什么不懂的数学题专门问他；还有个好哥们是钱恩临，他英语可以说是我校小学生全年级第一，他数学也是特别棒，他们俩都可以称作是学霸，六年了，我在他们身边，从来没有自己是少数民族而孤独，我从不孤独，我还是班里的幽默考哥，他们一般都喜欢叫我考大哥，也是一种对我的尊重吧……

班里还有个最理解我的语文老师，她就是我敬爱的李津老师，李津老师在我的成长里必不可少，每当我遇到困难时候她都叫我不要放弃，当我在人生的道路中摔倒了，她让我自己站起来，当我在人生的道路上迷了路，她指导我正确的方向……

在去年，我的母亲不幸去世，在我快绝望的时候，李津老师和黄老师出现在我面前，她们虽然和我民族不同，但我能感受到亲人的关爱，两位敬爱的老师和同学们还给专门为我做了捐款活动，当我知道他们为我捐款的时候，我的心融化了。

我每次想起这件事眼泪都会不由自主的掉下来，在同学和老师面前我都假装坚强，假装勇敢，因为我不想让他们看到我的眼泪，不想让他们看到我脆弱的一面，所以每当我回家想起母亲都会失声痛哭，那种感受是之前没有的感受，我哭是因为我想母亲了，我每次哭完，都会想我以后得不到母爱了，我试着在家里忍过，但这种痛苦忍不了。

我觉得人生没有活着的意义时候，我最敬爱的李津老师和黄蓉老师还有李庆华老师和马晓玉老师出现了，她们给了我慈母般的温暖，她们让我重新做回我自己，重新做回考赛尔，那个每天来到学校都带着微笑的孩子，她们还说：考赛尔，每个人都有这种经历，人遇到这种经历时候都很痛苦，我们都经历过，考赛尔，没事儿，虽然你的母亲去世了，但还有我们，我们每时每刻都会给你母亲般的温暖和关心，不要难过，想哭的时候可以去操场跑几圈，把泪水通过跑步变化成汗水，全部排除掉，这样你就不会想哭啦，以后有什么困难可以跟我们说哦，你是最棒的，最坚强的，相信自己，相信生活！

听完老师们的一番话，我的心再次融化了，我真正感受到母亲般的教导，我从那时候开始，想到母亲就去跑步，把眼泪转化成汗水排除掉，我就再也没哭过了。我更是对生活充满了信心，我会继续学习，努力的学习，不辜负老师。

六年的小学生活即将结束，但是和我亲爱的兄弟姐妹们在一起，从不觉得孤单。我也真正明白了那句话：汉族离不开少数名族，少数民族离不开汉族，各个民族之间相互离不开。只有我们在一起，才会感受到真正的幸福，开心，快乐！

我永远都不会忘记你们，有你们，不孤单！

如果要整理，真的不知道在什么地方开始，那么就让它凌乱着吧!此时一直播放的是《当你孤单你会想起谁》，一直地重复着，重复得有些酸涩，有些烦乱，还有那些莫名其妙的感觉，感觉心里酸酸的。

不善于后悔，不善于遗忘，这是性格，也成了伤心的理由，一个人的时候忍不住地要揽镜自照，看着仍是稚气的脸，仍是孩子气地笑容，心里的酸涩和伤痕又有几个人可以真正地理解和明了呢?

一直都相信轮回隔世，一直想要挥霍着今生，要的就是这个相遇，这个可以在这辈子永恒或者继续的故事。可是，人总是要改变的，总是要分清楚那些结局和无奈的。

不要去辩解和刻意地遗忘，在消失的日子已经决定彻底放手，然后去接受另一个可以很关心很爱护但是却不是爱的人，这样不知道是不是残忍，但是，人在累了的时候就是要找一个可以依靠的肩膀。

爱和不爱也就是这么回事罢了。爱着的人不爱，不爱的人继续地爱着。有几个人不是靠在一个人的肩上去想另一个得不到的人，有几个人真正地和想爱的他天长地久了呢? 把一个身影留在心灵最深的地方，也许若干年以后那个位置已经不是你的，但是现在起码还是你的，也许这个只是一个伤心的理由，一个忧伤的借口，一个流泪的故事罢了。

不知道是不是害怕遗忘，才用这些苍白的文字来记录那些所谓的过去，是纪念还是凭吊呢?这几天一直在思考着，也许真的该接受另一个人了，错过毕竟是错过的了。

不知道若干年那些曾经的誓言和曾经美丽的短暂，从那一刻开始流泪，你的誓言也不要忘记，即使迷失在我模糊的空气里，也要去寻找一线的生机。

“越长大越孤单梦想，越长大越不安，也不得不看梦想的翅膀被折断，也不得不收回曾经的话问自己，你纯真的……”每当听到牛奶咖啡唱起这首歌，内心总是淡淡的忧伤。

现如今，电子产品充斥着我们的生活，看似我们人与人之间的距离近了，实则更远了。我自己也是玩微博，玩微信，微博没粉丝，但微信好友不少，天天起来第一件事就是刷微博，看微信。在微信群里聊的热火朝天，看似与大家相处的很好，人缘也是极好，但是一回到现实世界，内心总是会有些孤单。

曾经，我同村里的两个女孩，三人来到大山脚下，折下枝树枝，每人三枝，拿着打火机就开点，拜天拜地，相互许诺一生好姐妹。渐渐地，我们长大了，她们在镇里读书，而我去了县里；在渐渐的，她们辍学打工了，我依旧在学校，虽然那时我们还不玩微信，可我们也是再用QQ沟通交流。当过年她们回来了，她们同自己在外结交的好友一同出去，彼此不带着彼此，只应带着彼此，会让自己尴尬的同时也让其他人尴尬。我们深知，我们回不到过去了，即使一直有联系，但是，回不去的就是回不去了。虽然我们心知肚明，却也没人愿意戳破，而我们渐渐疏远。年幼的我们，天真的效仿桃园结义，想得到最纯的姐妹情，却不曾想，这只是幼时的梦。

如今，我依旧在求学的路上奔波，遇到许多人，许多事。慢慢的，曾经，熟悉的人，成了我人生的过客。在生活中遇见了，相互点点头便离去，吝啬的一句话也不说。人心渐远，自己倍感孤独，想要挽回，却找不到重归于好的理由。再不想多说什么，一切的一切自己回忆就可。

就如陶立夏《分开旅行》一书中所写：“在生命的无尽旷野之上，我们没有相遇，只是擦肩而已。越走越远，终于无处告别。但是那些短暂的相聚却在时间的河流里凝成琥珀，辗转反侧里，念念不忘。在我们生命中，有些人，再也不能回到相识的最初。但是，我们会记得。“

自此，鞠躬鸣谢，感谢你的出现。从此，华丽落幕，你，不再属于我的世界。

现在的我，逐渐有一种越长大越孤单的感觉，年少的时候，我觉得有吃的，有人陪玩儿就足够满足。长大后才明白，活在这个喧嚣的是世界上，自己好像也很需要精神依靠，内心的共鸣，可大家越走越远，而我也变得越来越孤独。

“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不打开保护你的降落伞，也突然间明白未来的路不平坦，难道说改变是必然……”

在我的记忆里，有过许多帮助过我的人，而至今仍令我记忆犹新的那一幕还时刻温暖着我的心。在成长的道路上，我，并不孤单。

那是一个普普通通的早晨，和往常一样，我和妈妈一起去集市上买菜。走着走着，我被街边的一个玩具摊上琳琅满目的玩具吸引了，于是我停住了脚步，要求妈妈给我买玩具。可是妈妈并没有答应我的要求，拉着我走开了。我边走边回头望向玩具摊，趁着妈妈已经松开手的时候，我悄悄地走回到了玩具摊前，蹲在地上满怀好奇地玩起了玩具。

摊上的玩具可真是太多了，有漂亮的洋娃娃，可爱的毛绒玩具，还有男孩们特别喜欢的奥特曼变形金刚模型。我摸摸这个，拧拧那个，玩得忘乎所以，完全不知道妈妈已经走远了。这时，卖玩具的阿姨走过来，对玩得兴高采烈的我说：“小朋友，你是不是很喜欢这个玩具呀？可以叫妈妈买给你呢！”听到阿姨的这番话，我下意识地看了一下身边，天呀，我妈妈并不在身边，我想我掉队了，找不到妈妈了。我害怕极了，伤心地嚎啕大哭，我想妈妈要是听到了哭声，也许还能循着哭声找到我。不一会儿功夫，我的哭声就引来了许多围观的人们，大家你一言我一语地小声议论着，我哪里见过这个阵势，更加不知所措，可这时候也不知道怎么的，我停止了哭泣。此时，人群中走出了一位衣着朴素的阿姨。

我至今仍清晰地记得阿姨的模样。她身材高挑纤细，柳叶一般的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。红扑扑的双颊让我想起了平常最喜欢吃的大红苹果，高挺的鼻梁有如雕塑一般，樱桃搬的红嘴唇是那么地美丽动人。我突然觉得阿姨就像我家里收藏的芭比娃娃，不同的是，阿姨的衣着十分朴素，还穿着一双非常普通的黑布鞋。我在想，要是阿姨也能穿上芭比娃娃那些华丽的衣裳，一定漂亮极了。

“小朋友，你的爸爸妈妈呢？”我擎着眼泪望着阿姨，没有回答。于是阿姨又问：“你是不是和家人走散了，找不到爸爸妈妈了？告诉阿姨，你家住在什么地方，阿姨带你回家好不好？”我觉得阿姨看着挺和蔼可亲的，就怯生生地告诉了她我家的地址和爸爸妈妈的名字，于是，阿姨便牵着我的手领我回家了。

终于，在这位好心阿姨的帮助下，我安全回到了家，看到着急找我的爸爸妈妈，我心里一阵小小内疚。妈妈满怀感激地向阿姨道了谢，我也小声地向阿姨说了声“谢谢阿姨”，于是阿姨微笑着对我说：“不客气，小姑娘，以后不要乱跑了，一定要跟着爸爸妈妈，不许淘气了呢！”

如今，我长大了，每当想起这位阿姨，心里总觉得很温暖。如果社会上像阿姨一样的热心人好心人，面对陌生的需要帮忙的人们，都能施以援手，真心关怀他人，那么我们的社会才会充满爱与和谐，我们的生活才会充满阳光，我们的成长之路才会平坦！我想，我一定要以阿姨为榜样，将来遇到了需要帮助的人，尽我所能做些力所能及的事。

我不知道，在黑夜里抬起的手指会指向哪个方向。如果是你，那么弟请你记起我。树叶被干冷的风吹的七零八落，我想起了你灿烂的笑容，像金色的秋天。于是风变的温暖。

你说，姐，无论你再不会照顾人，你都是我姐，这一辈子，我就是认定了你。那时，我幸福地泪流满面。一直我都像一位坐在歌剧院里欣赏芭蕾的观众，只顾自己融入气分身临其境的快乐。然后猛然看旁边的座位，才发现，陪着我，看着我的人已经离我而去，只留下一个空荡荡的位子睁着暧昧的眼睛望着我。台上的芭蕾依旧舞着，我手无足措的愣在原地，眼睛里只映下一个孤单的身影。弟走了，退学去了另一片天空下的陌生城市。朋友们说，别担心，他的爸爸妈妈都在那里，一家团聚，美事一桩，很幸福的。是啊，一家团聚真的很幸福，我想起了以前，那些有弟在的日子。

天空总是淡淡的蓝，风总是轻轻的吹啊吹，太阳每天准时把灿烂的阳光慷慨的送给世界。即使冬天，即使寒风凛冽，我们依然觉得幸福温暖。弟是个孤僻的孩子。他成绩很好，能在上课时随意的睡觉，然后一脸轻松地拿着优异的成绩单丢进桌子里。我和他很少说话。但当我需要人陪伴时，他总能合适地出现在我眼前，说，姐，你不快乐。然后微笑看我。那是让我唯一记住的笑。我们用纸和笔接触彼此的世界，没有界限地畅谈，他告诉我，关于他的孤傲身影后的另一个。我总是耐心地听他说，他好久好久没见到妈妈了，他也会想她。他说，姐，我好孤独，我也需要有人陪伴。那时，我的心会莫名疼痛起来，像舌尖上跳舞的芭蕾。以圈一圈，孤独的旋转。

我记得那天，阳光好的出奇。校园里晚餐时间，热闹而平凡。道路很宽，一直伸展到出口，校门开的很大，偶尔有学生进出。我独自一人，低着头走着。我想上帝就是这样安排着一个个奇迹出现的吧。我无意地抬头，与一对目光很自然的撞在一起。阳光突然变的很刺眼，我呆立在原地，眼睛却痛地生一滴泪来，我看见了那双孤傲冷峻却又无比温柔的眼睛，然后那双眼睛像得到灵性之水一样快活起来，像一只可爱的天使，对我微笑。说，姐，我想你了。我从未见过弟如此温暖的笑容。我想很久很久以后，我回亿弟时，一定最先展现的是这个笑容。然后，用一辈子去保存。弟走到我面前说，姐，我想你了。接着又说，姐，你不快乐。我扬起沾满泪地脸，看着他说，弟，你以为你会快乐吗?他仍旧笑，不再说话。

我知道他，虽然拥有温暖的笑容，但在嘴角合拢的哪一瞬间，孤独会爬满他的脸，像被巫师主咒过，被魔鬼吞噬过，冷地让人窒息。那里虽然有你的爸爸妈妈，但你终究不是属于那里的。弟，你抬头看看天空，这个城市里印满了你的足迹，印满了我们共同拥有着的幸福。你逃不掉的。你的根和灵魂是留在这里的。

还有那场孤单的芭蕾，她一直在你舌尖上旋转着，一个人。因为你寂寞，因为你也一直想念着我们。最后，弟还是走了。我也并未想过挽留。每个人都是只自由的风筝，拥有属于自己的天空。弟把牵着自己的线放的太长飞的太远，但他的始线，永远都是在这里的。

总有一天，他会再次在阳光下，某个转角，一瞬间，面带着温暖地笑容看我，然后对我说，姐，我想你了。舌尖上的芭蕾依旧孤独的旋转。但我的心已不会痛起来了。因为，我知道是弟在想念我和我们。我又想起了他灿烂的笑容。

于是，风变的温暖。