越长大越孤单的歌词是什么歌名(优秀20篇)

花开了，花谢了，我们的年华就这样静静的流逝。

——题记

见玻璃碰撞在地板上的犀利声，梦被突然惊醒，客厅依稀传来了争吵声。睁开眼睛看着眼前伸手不见五指的黑暗，眼泪被渐渐吞噬。

每天都在吵，都不知道你们累不累!那种幸福家庭的和谐感不知什么时候已被时间抹掉，消失得无影无踪。

你们总说：“我们吵架，你和妹妹好像一点都不关心。”不是不关心，只是遗忘了怎么去关心。也或许是麻木了。

可能你们从没注意过，为什么?以前很喜欢在你们身旁唧唧喳喳的孩子，什么时候变得很安静?以前很喜欢人多的孩子，什么时候变得讨厌人多?为什么，现在的我们讨厌一家人坐在一起吃饭?为什么现在的我们会讨厌你们问超过3句以上关于我们的事?为什么会对你们突然的关心感到陌生与害怕?为什么你们对我们的温声细语，会让我们感到恶心?为什么现在的我们即使遇到不开心的事或挫折时不像小时候那样和你们诉说。取而带之的是，我们不开心时，一个埋头画画，平复心情。一个，埋头睡觉，遗忘悲伤。

你们总说我们是不听话的小孩，他们总指责我们是脑残的90后。可我们想说，玩世不恭并不是我们想要的结果，只是在你们的遗忘中忘了自己本该前进的方向。

这不是我们变得很怪，而是被你们遗忘了的结果。

6年了!就象被囚禁在一个名叫家的笼子里，我们每天回到家，都是一片黑暗，空空的房子里，只剩下孤独与寂寞。虽然你们把房子修得很漂亮，很温馨，但那只是用钱当外表的空房子。那里面少了很多很多，我们丢失了很久的东西。虽然每天你们都在，离我们很近，但我们却感觉无比的遥远，人们常说家是歇息的彼岸，但我们总找不到它。我们在这漫长的时间里，学会了隐藏悲伤，学会孤立自己，学会树立城墙总把自己关在里面，害怕别人的窥视。学会总做奇怪的，不能理解的事引起你们的注视。

我们也有想过把那些丢失的东西寻找回来，于是我们努力的学习……可当我们把成绩单放你们面前时，那张薄薄的纸却成了你们象别人炫耀的资本，去体会那些虚伪的满足感，而遗忘我们是用多少汗水换来的过程。即使只是一句简单的鼓励也没有。

我无奈的遥遥头，心想，那些失去的东西，真的回不来了……就像出了象牙塔以后回不去了一样。现在我讨厌有人对我说：“读书是为了对得起你的父母。”我讨厌别人这样说，是没有理由的讨厌。感觉延伸到心里，

每当，放学之后天黑了，下雨了，看见自己的同学都被父母接走。看到那样一家几口走在一起的情景时，心上被划了长长的一个刀口，看着那幸福得冒泡的身影，我选择了落荒而逃。在长长的人行道上，低着头踩着自己被路灯拉得很长很长的影子，自己一个人安静的走回家。

不知是从何时起就这样只是一个人的，走了很久很久。

时间渐渐流逝了，我们也长大了，只是在空旷的童年回忆里，隐约记得我们是孤单的长大。

打开记忆的闸门，过去的事历历在目，像埋在沙滩里五颜六色的贝壳，有一枚贝壳似乎特别耀眼，当我拾起它时，总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌，是许多歌星的忠实“粉丝”，我的理想是长大能成为一位歌星，像周杰伦、那英那样不仅唱歌，而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时，就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后，我就动手把歌词记下来，觉得那歌词很通俗易记，读着读着，就觉得这样的歌词也不是很难写，于是就拿出纸笔，装模作样地写起来，可是，却怎么也找不到灵感，不知道要写什么。

我问自己：难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上，好像站到了金铙山的白石顶，呵，我昨天不是真的登临白石顶吗，忽然，灵感来了，文思像泉水潺潺涌出一样，担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了，便一气呵成写下《金铙山之歌》：

巍巍金铙山，

秀起东南第一巅，

你孕育了闽江正源，

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作，全诗分三节，一唱三叹，投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看，获得了语文老师的充分肯定。

事后，我仔细地读着我的创作，回忆起那天写歌词的情形，我的这个小创作，让我开心无比，也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西，是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试，让我悟出一个深刻的道理：事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番，功夫不负有心人，一定会有所收获的。

随着政治环境的变化，随着音乐文学的成熟，假大空、豪言壮语的时代已经过去，但是，假小空、套话依然没有杜绝，常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现，歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节，我谈谈歌词语言的问题，也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化，我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义，歌词和诗歌一样都需要美的语言，然而，由于歌词受音乐的制约，它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识，也许有偏颇。1，忌讳华而不实，其实，任何文体都忌讳华而不实，歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小，面似华丽，实为隔靴搔痒的语言再占去一些，这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多，就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子，同样写茉莉花，初学者可能认为写的越“美”越像歌词，于是，就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立，像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么，“皮”厚自然不必说，人们如在雾里，音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开，香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言，一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受，是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实，并不是反对歌词的文学性，关键是用的好，用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩，月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子，不但没有影响歌词的内容，反而，还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了，全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看，我说的是不是有道理。2，忌讳拖沓晦涩，无论是抒情歌曲还是叙事歌曲，简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段，每段十六句，从“猴子变人”写到信息化，这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题，也有一个让听众真正听进去，记得住的问题。这就是听觉艺术的功能，决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞，没有层次、没有语言分工，总也不入题的现象，用一句民间说法“墨迹”。晦涩，是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字，或语意含混。举一个例子：“我的行囊装满许多泡沫，我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句，如：城市里有一片虹霓，这显然是为了压韵，不顾别人能不能唱，演唱后人们能不能听懂，这和歌词的属性格格不入。3，忌讳多种意象，(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象，听众的听觉找不到通道，记忆找到不到记忆点，例如：“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以，作为歌词绝对不行。关于三提倡，因为篇幅的关系，我在这里不多说了，举三个不同的例子来说明。“是你给我爱，爱向我走来”这就叫开门见山的写法：“生活像一团麻，总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋，我也说聊斋，息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼，怪也不是怪，牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由，就是强调歌词的口语化，口语化使抒情酣畅，有利于记忆传唱;口语化口语情态生动，有利于提供情境;口语化亲近自然，有利于贴近听众。但是，口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新，近些年来，一些歌词语言确实有了很大变化，总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如：“窗外两三枝樱桃，每年开一次喧闹”，“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等，这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化，这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现，改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式，把新诗的一些特点吸收进来，在不违背音乐规律的情况下，给歌词注入了生机和活力。

第六节：用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式，接着，就想把歌词写的更好，这里面除了需要大量的实践，有些成名词作家的经验不可忽视。这一节，我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩，是一个写作手段的问题，关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题，在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词，除了主题、哲理之外，歌词语言中能适当的运用色彩，也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰，色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说，我们在写歌词时，要选择有颜色的语言，这样，写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理，我在这里举几个例子：像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红，棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄，头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞，地上开红花”等，由于歌词中有颜色，内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点，例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江，好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩，有的是明写的，有的即使没有明写，由于选择了带有色彩的形象，也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看，这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道，歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅，鲜活，歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段，它可以使歌词运动起来，跳跃起来，使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此，它还可以使演唱者、听众有身临其境之感，让人们随着音乐徜徉在自然的景观中，形象、真实。好的歌词，特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘，全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河，还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句，有些词句虽然没有直接写出声音，由于动词用的好，仿佛使我们听到了声音，像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆，小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬，悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮，(吁)(吁)总之，带有声音的语言在歌词中运用的得当，会增加意想不到的效果。当然，这也不是绝对的，还是应该从表现内容出发，能用则用，不要勉强，更不要画蛇添足。

有两个字，未曾会写，便已知晓，那就是孤单。

小时候，我和小朋友打架，打赢了。小朋友留下狠话：你等着，明天我让我哥来揍你。小朋友走后，我怅然若失，一个人呆坐在那里。第二天，小朋友的哥哥带着他来找我。哥哥只说了一句话，便让我泪流满面，他说，以后，你再敢欺负我弟弟，有你好看。看我哭了，那个小朋友与他哥哥自以为我被吓到了，所以得意洋洋的走了。而那时，只有我自己知道：小朋友有哥哥，我没有。小朋友有保护她的人，而我没有。

慢慢长大，我身边的朋友都有一个兄弟或姐妹，而唯独我没有。我并没有因为这种特殊有优越感，相反，我对身边的朋友很是羡慕。每天放学回家，我一个人完成作业，一个人玩玩具，一个人吃零食，一个人看电视。没人跟我抢，亦没有人和我争。可谁又知，一个人的玩具并不好玩，一个人吃的糖并不好吃。

后来，我步入初中，同寝室的姐妹家中都有两个或两个以上的孩子。她们都说我是独生女很好，父母的爱全部都给了我。可是，她们却不知道，我多么羡慕她们有一个兄弟姐妹。每当我看见她们的兄弟姐妹来看她们时，我唯有狼狈转身，因为我害怕，我害怕这手足情深的画面会刺痛我的眼睛。

有一年，外公摔倒了，情况比较严重。舅舅，妈妈和姨姨们互相安慰。后来，外公苏醒，妈妈他们轮流照顾外公直到外公出院。那时，我便想，终有一天，我再也握不住任何一个人的手，也没有任何可以依靠的肩膀。我祈求上天，给我一个兄弟姐妹，让我学会谦让，学会宽容，学会爱。

所幸的是，我一个人的孤单已经成为曾经，虽然那曾经持续了十七年之久。

我从小就比较孤单，从热闹的学校里回来。每次看到的都是空荡的没有人的房子。爸爸，妈妈都忙于工作，没有时间顾瑕到我。可有一次，让我很郁闷。那一次是儿童节，爸爸明明有时间陪我出去玩，可他只是拿了一些钱给我，让我自己出去玩。也许那时候还小，并不明白爸爸的良苦用心，还埋怨爸爸。可是，现在我懂了，爸爸是想让我从小开始学会独立，不依赖父母，让我变得更加坚强。

因为他赐我孤单，所以我比同龄的孩子要成熟得多。许多事情也可以自己拿主意，不麻烦父母。一些实际的生活中起着大作用的道理，我也知道。因为他赐我孤单，使我变得坚强，就算遇到什么困难，跌倒了，也会要咬牙爬起来，因为那时，在我的脑海里不断浮现出爸爸对我说过的那句话：跌倒了不必惊慌，记住，重要的是站起来的次数，要比摔倒的次数多一次。

爸爸，不在我身边，他给我的更多的便是一个人的时候，但我不怪他，那是爸爸对我另外一种方式的爱，我一直想告诉他：谢谢你赐我孤单，教我坚强。

[谢谢你赐我孤单教我坚强300字作文

在我寒冷的时候，她会像一缕阳光照进我的心头，给我带来温暖。

在我悲伤生气的时候她会像一台逗我开心给我讲故事的一台神奇电视机。

在我生病的时候，会像一名合格的医生或护士，提醒我吃药，提醒我要多喝水，提醒我早点睡觉，早点休息，不要累坏身体，多加运动哦！

这个她是谁呢？你们想知道吗？好吧，那我就告诉你们，她是我最好的朋友也是我最好的闺密我们定好要永远在一起，所以我们就有了四叶草的约定，约定四叶草谁先找到，如果找到了，我们就要永远永远，永远的在一起！

你们有约定吗？可以告诉我吗？我们的约定就是这样简简单单，因为我们知道我们一定能找到四叶草，一定可以永远永远在一起，相信我，为我加油怎么弄呢？怎么办呢？想一想你们的约定和之前的好朋友，永远在一起，你们该定一个怎样的约定呢？如果可以，给约定加一个期限，我愿意是一辈子。如果你们的约定和我一样，我不会介意，你们也可以加一个期限不过我觉着女生吧，还是一种麻烦的动物呢！如果可以选择，我还想当男生呢！我不光在静静的夜里有它，我不孤单，而且在明朗的早晨，暖洋洋的中午，我们一是永远在一起，我们二是给约定加一个期限，我们三是要遵守约定，我们四是永不分离！

从小到大，我都是与亲人与伙伴在一起，从未离开过他们，我从不知道孤单是什么，曾经我想或许我一辈子都无法理解孤单的滋味了，可就在这时，父母有事回老家，把弟弟也带回去了，这个周日，只有我一个人在家。

早上的阳光悄悄地靠近了我的房间，阳光将它那胖胖的身躯挤入窗户中，暖暖地洒在了我的身上。我真开了惺忪的睡眼，从床上爬起，深吸了一口气。我踢着脚上的托鞋向我父母的房间走去，一个人也没有他们单就走了。

我看了看表，8点了。我伸了一个腰，吃了点早饭开始学习。四周静静悄悄的，没有了弟弟的哭闹声，没有了母亲哄弟弟的歌声，没有了父亲看电视的吵杂声，只有我沙沙的笔声与哗哗的翻书声。我总觉得心中空空的。竟有些想念起父母来。阳光落在我的身上，竟没有了刚才的温暖，那暖暖的温度竟随着我心中的空洞慢慢的流逝。

在临近中午时，作业和学习任务都被我完成了。我吃了冰箱中的午饭，打开了电视，我一个台一个台地换着，连平时最爱看的节目也不觉得有趣了。平常都是家人们陪我一起看的。

我看着茶几前的地毯出神，仿佛有看见了在地毯上乱跑，结果自己把自己绊倒的弟弟，母亲将他慢慢抱起，安慰他，付清说着：“再乱跑就打你屁股！”却又轻抚弟弟磕在地上的膝盖，双眼中满是疼爱。一种空洞而又酸涩的情绪在我的心中漫延。

下午时，阳光变淡了，云朵遮住了太阳，亦如那种从未体会过的感情笼罩了我的心一样。我坐在电脑前，平常生动幽默的趣事又在我的心中也变成了冷哭话。我坐在电脑前那里，有一种仿佛这个世界只有我一个人的感觉，这就是孤单的滋味？

晚上时，母亲、弟弟、父亲终于回来了，两岁不到的弟弟跑过来抱住了我的腿，一会叫姐姐。一会叫哥哥，我无语地看着他那幼稚的脸却觉得心中又充实了起来。

窗外已是一片黑暗，如钻石般耀眼的星星布满了天空，为迷失的路，指明方向，今夜的星光真美，我关了灯，月光打在我的脸上，那样柔和，却是那么孤独。孤单的滋味果然不好受，正如那一轮空中的孤月，我怀着期盼，又进入了梦乡。

我喜欢舞蹈，喜欢童话，喜欢做梦.

小时候.总喜欢跳舞.用舞蹈阐述着自己的喜怒哀乐.甚至还梦想着长大后做个舞蹈家.用曼妙的舞姿舞出属于自己的灿烂.

安徒生童话一直是我的最爱.在童话世界里，卑微的丑小鸭可以变成万众瞩目的白天鹅.平凡的灰姑娘可以在瞬间成了万人之上的王妃.所有的梦想在一刹那清晰.

长大了，知道自己成不了舞蹈家.知道要面对的是现实，而不是童话.于是我选择逃避，爱上做梦，在那虚拟的世界里编织我的幸福.我的快乐.我总爱踮起脚尖，跳着那种不纯正的芭蕾.主角是自己，观众是镜子里的我.谢幕的是我，鼓掌的也只有我.

安徒生有这样一篇童话，名字叫.大意是说：一个贫穷的女孩幸运地得到了一双舞鞋.她很喜欢它，在去教堂做礼拜，甚至是参加收养她的老太太的葬礼的时候，她也没有按礼数换上黑鞋子参加.于是她受到了惩罚.她必须穿上那对红鞋子不停地跳啊.旋转.即使她的脚上已起了水泡.幼嫩的肌肤被芒草划破，她也不能停下来……

我不知道作者为何要这样罚那个小女孩.安徒生的解释是，她不该如此虚荣.我不懂，难道出身卑微的小女孩为了追逐梦想而努力，这也不对吗?虚荣?试想，有谁不渴望拥有自己的红舞鞋.谁不渴望在属于自己的舞台舞出自己的绚烂?没有所谓的虚荣.何来的追求?

可是，没有人听见我的呐喊.因为追求虚荣始终是人们视为可耻的事.甚至没有人为小女孩感到同情.好像一切只是理所当然.理所当然地，有虚荣的女孩要受到惩罚.不管她多么热忱于她的梦想.不管她为此付出多少的辛酸……

时光随着钟摆的晃动在我身边悄悄溜走.我带着半分疲惫半分期待，在这漫漫人生路上追逐着我的梦想.孤独地舞着.很多时候，真的觉得自己已如此牢牢地握住自己的幸福.摊开手掌一看，里面全是幻影的泡沫.于是学着慢慢长大.在失落与期待，学着用另一种心态去看世界，看童话.

或许，不停地舞是安徒生赐给小女孩最珍贵的礼物.因为，他让小女孩可以肆无忌惮地穿着她心爱的红舞鞋演绎自己的舞蹈.在那不停的舞动中，舞是她的，童话是她的，世界是她的.这就够了，对吗?对梦想如此痴迷的人，你赐予她永不停的舞蹈，这是完美的结局，对吗?

我就像是在我的童话里，为了追逐我的梦想，而穿上了那又红舞鞋.从此我的路布满荆棘，我的脚伤痕累累.我走过的路血迹斑斑.可是我的舞，我的笑撒满我路过的每一处地方.我要告诉世界，我有我的舞蹈，我的人生，我的梦想.

现实是残酷的童话，而童话是完美的现实.

我拾起希望，踮起脚尖，对着镜子慢慢地旋转.我对着自己微笑.脚下那是我的舞台，镜子里的是我的人生.为自己鼓掌好吗?相信自己可以缔造我的完美童话.我的世界我的舞.

这个暑假从八月起，我就变得孤单了。

为什么孤单呢?因为爸妈工作，没时间陪我玩，所以就让我一个人呆在家里，我一个人在家不能看电视也不能电脑玩游戏，只能做作业和弹钢琴没有人陪我玩在家的外公和外婆都去临安的天目山区避暑了，所以家里就剩下我了，我每天只有孤单单的在家看家了。有时还偷偷看会电视，不过看电视还是不能消遣寂寞和孤单，还有时是在家搞搞小发明或练练枪法，消遣消遣时间，减少寂寞和孤单。不过现在好多了，下午去上兴趣班，早晨在家做作业，有时还可以上电脑打打字，还有一只帅气的小兔子陪我玩，

现在有了这些，我再也不寂寞了，也不孤单了，反而觉得时间太充足了呢!

周末，我和爸爸妈妈一起去吴山广场玩。在吴山广场的钓鱼区，我和爸爸一起钓到了五条红色的小金鱼。回到家，我把小金鱼放到一个大鱼缸里，看到它们快活地游来游去，我心里真高兴。

第二天早上，在睡梦中听到外婆说小金鱼死了的声音，于是我一骨碌从床上爬起来，来不及穿衣服，就飞奔向阳台，看到一条小金鱼果真死了，我真的好伤心。

这几天，我每天早上一起床就去看望我可爱的小金鱼，可小金鱼每天都会死去一条，心里真的好难过。现在鱼缸里只剩下了一条孤伶伶的小金鱼。外婆说，明天就去买几条小金鱼回来给它作伴。

姹紫嫣红的是花，绿云悠悠的是草，滚滚的是红尘，孕育的是大爱。交替的是四季，盛衰的是生命，传承的是大爱。流星划过拖着大爱的曙光撰写着一篇刹那芳华的惊艳！

四川雅安地震，感动了多少人的心，真正意义上体现了人间大爱。一方有难，八方支援。岁月如同明光灯一样回放着一幅幅惊心动魄的励志救死扶伤的华丽篇章，谱写了一首动人的歌曲，洗涤着我们幼小的心灵，滋润着大爱的生长，传递着人类的真、善、美。

人们常说：“赠人玫瑰，手有余香。”我们的爱在众志成城时是多么的牢固，坚不可摧。为何在现实生活中，灿烂的微笑着，却让别人憎恨着，用低劣的行为在充满温馨的大爱中平添一抹黑暗一抹黑暗“闪耀”着耀眼的光芒，警示着我们，是啊！大爱我们是有了，但不能让关爱与我们擦肩而过。让大爱的传奇延续，不朽的精神鼎。

四川地震让无数人感到痛心，却有一些人借此来骗取钱财，此事的发生让我们几度迷惘，几愁伤感，我们献出了自己充满关爱的心却被伤的体无完肤。试问谁还敢伸出援助之手？玫瑰带刺伤人伤己。最终是人民用博爱来善待他们，感动他们。用亲善来友爱他们。是啊，只要人人有献出一份爱，世界就会充满爱。

论语中有这样一则名言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，在你认为掩耳盗铃无人知晓时，以迅雷不及掩耳盗铃之势来损伤人民的利益，与此同时，你已触犯了国家的法律，更在道德上受到谴责。国家会裁决你，人们会唾弃你。国家用严父般巍峨的身躯替你遮风挡雨，伴你一路前行，人民用阳光般温暖的真情无微不至的呵护你，原你乘风破浪，鹰击长空。

爱是你我用心浇灌的花朵，没有种族，国界之分，散满整个人间。共同建造爱的家园。让爱成为我们人类共同的语言——大爱无疆！

在大爱的旅途中，一路高声放歌，激情澎湃，走出种族，走出国界，走向未来。

他们的双手也曾细腻，他们的脊背也曾挺拔，他们的发丝也曾乌黑。可是，从几何时，这些已不复存在，留下的只是无尽的苍老。——题记

有些人说：“我很孝顺啊！我每天拼死拼活的工作，赚钱。给父母买最贵的营养品，让他们住最好的房子，穿最舒适的衣服。”可是父母要的就是这些么？孝的真谛是这么？

宋代天才人朱寿昌弃官寻母，四处奔波，发誓不见生母永不返回。皇天不负有心人。他终于在陕州与生母相聚，那是生母已经七十多岁了。朱寿昌虽然没有给予生母及时的照顾，但她孝敬父母的那颗心却从未因找不到生母而消失。这份心，这种爱才是孝的真谛。

最美孝心少年黄凤家境贫寒，爸爸因一次意外事故高位截瘫，妈妈离婚改嫁。为了给爸爸治病，黄凤用安了轮子的铁板推父亲，与奶奶踏上了去上海求医的旅程。到达上海后边乞讨边求诊，黄凤说：“照顾爸爸，哪怕我只有一辆板车。”如此孝心感天动地。没有优越的生活环境也阻挡不了小黄凤的孝心，因为那颗心里充满了“爱”。

还有一位最美孝心少年叫赵文龙。母亲身患重病，父亲选择离婚，而他毅然决然的留在妈妈身边，用稚嫩的肩膀扛起了一家之主的重担。他为了妈妈的病五年没有吃过自己喜欢的水果，连吃肉的时候也要在妈妈碗里多放些。他才十岁啊！他没有能力给妈妈最好的治疗，可是那又怎样。孝依然在他身上体现的淋漓尽致。他用爱和心架起了母亲生命的桥梁。

除了以上几位，还有许多的人，他们用爱和心践行着孝。他们或许给不了父母最好的，但他们对父母的那份心胜过那些浮华的物质。即使钱再多又怎样，没有子女陪在身边，钱也只是废纸。钱买不来孝，买不来爱。即使住在大的房子又怎样，没有子女陪在身边，房子对父母来说只是一个空巢。没有一丝温暖。

所以说，孝的真谛不是给父母最好的物质享受，而是陪在他们身边。用爱，用心去疼爱他们。父母都老了，他们的鬓发已经发白了。他们需要人去哄，需要人去陪。他们已经是老小孩了。

请不要让他们感到孤独，好么？

别人家的孩子，在周末，有爸爸妈妈陪着去玩；别人家的孩子，想撒撒娇，一下子就到了爸爸的身上。而我，什么也不能，因为，我是一个单翼天使。

我的爸爸妈妈在我五岁的时候就离异了，我小的时候，认为无所谓，但是，现在我已经长大了，来到学校，我必须要每天都装作无所事事的样子，我不能被别人知道我是个单亲孩子。在学校，我宁可让大家觉得我快乐的没心没肺，也不愿让自己看去来委屈可怜。但，在夜里，我的眼泪总是会止不住，我暗自得想：为什么我会是这样的一个小孩，为什么我和别人不一样，为什么别人都有爱自己的爸爸妈妈，而我却失去了爸爸？为什么？为什么？

虽然我的成绩在班上数一数二，但是，我并不在乎这些，我只渴望，我的爸爸妈妈能够重新在一起，让我可以有一个幸福的家庭。我知道，这应该是不可能的事，但这已经成为我人生最大的一个梦想。有很多人说：“但一天是可以比双翼天使飞得更高！”即使我飞得再高，我也不会高兴，因为，父母离异已经成为我心中最大的一个缺口。

有的时候，我会自己安慰自己:"许翔云，或许，你一生下来就是不幸的，你要接受事实，我们单翼天使要更加坚强，单翼天使不孤单！！加油！！”

[单翼天使不孤单小学作文

近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑，有人感到这种“离经叛道”，对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为，已经到了粗制滥造的程度。也有人认为，歌词既然是歌唱体，无论有韵无韵，只要有人谱，有人唱，只要能表达人们的内心情感，不要去指责它是否押韵。这些人也指出，不押韵不是绝对真理，这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词，这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理，讲讲通俗歌曲歌词的特征。

通俗歌曲的歌词，确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律，自己的特征：

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起，宣泄性就是它的主要特点，特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意，它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性，一是指它的内容而言，通俗歌曲以写情见长，所以抒情就有基础，煽情就自然而然，毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身，这种歌曲就像煽情的机器，有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲，通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性，是指它变化的速度、是指它对潮流的把握，通俗歌曲充满流行色，劲吹流行风，对社会生活，对年轻人的心态反映相当灵敏，相当快捷，因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法，而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现，重于表现价值观念决非指经济而言，它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活，不管你承认与否，它每时每刻都渗透在我们日常的生活中，它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条，那就是“不管你春夏与秋冬，躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章，而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆，虽然最讲娓娓道来，在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言，虽然是在普普通通中隐隐现现，确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系，没有举例子，只要大家认真的学习、思考，就一定能逐渐的掌握这些特征。

我一直觉得她是一个孤单的女孩，因为在我的印象里，她总是自己一个人来来往往，上学与回家都是一个人，吃饭也是自己在角落里自己吃，甚至小组讨论的时候都是自己一个人慢慢地看书，课间里也总是自己摸摸地坐着，不和我们交谈。

我挺心疼那个女生的，因为我曾经是个转校生，又是一个适应能力比较慢的女孩子，所以那段时间我总是独来独往的，没有什么朋友，后来熟悉了才慢慢地开朗起来，我深深的体味到了自己的孤单，所以看到她总是独来独往的时候，我有点心疼这个女孩子。

所以我打算想办法帮助她，帮助她逐渐开朗起来，像当时的我自己一样。我感觉她应该会更加喜欢活泼的自己，活跃的生活。但是这个想法想起来简单，实施起来却很难。在我想和她聊天的时候，我都不知道要聊些什么，偶尔会想起一些话题，聊不到几句，她就不再说话了。

怎么看她也不像一个特别内向的人，她长得特别好看，有时候还会去影楼给他们当模特，她总是有着令人羡慕的漂亮衣服，甚至学习也是挺好的，可是她偏偏就是那么独来独往，好像都没有几个朋友。在我想接近她的世界的时候，她总是用冰冷的气场拒绝我。让我不知所措，明明我就是抱有一番善意的，但是她好像总用实际行动告诉我她不需要。

接近她的次数多了我才发现她不是没有朋友，她是不喜欢交朋友，她只是喜欢自己的小天地，喜欢自己一个人的生活，其实她根本没有想象中那么孤单。这或许就是不同的人有不同的生活吧！

姚贝娜

我是一只鱼

望着鱼缸外的你

敲了敲玻璃

你对我微笑离去

游啊游啊我却快忘了你

甚至你和我的距离

依偎你在水中的倒影

我会期待你再靠近

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是鱼是鱼

我是一只鱼

听不懂你的言语

沉默在水里呼吸

舍不得闭上眼睛

游啊游啊我会再牢记你

还有你每一个表情

水灌进眼底无声无息

却模糊了你隔开你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你 亲吻你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是一只鱼

只有七秒的记忆

那种孤独，是一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。

——题记

三年前的一天早上，我随万物醒来，懒洋洋的躺在床上，“咦?这个时间平时厨房里会传出‘叮叮当当’妈妈做饭的声音啊?”我发觉家里异常的安静疑惑的想。“爸!妈!”我试探着叫了几声，许久，无人回应，我慌忙跑出卧室发现客厅的茶几上留有一张便条：

“宝贝，爸爸妈妈临时有事外出三天，看你睡的正香，所以没有叫醒你，照顾好自己。”

看到这张便条，世界仿佛静止了，我似乎站在了绝望的边缘，“三天?我该怎么熬?”

这时，不争气的肚子开始“咕咕”作响，“看来早餐要自行解决了，唉~”一步步拖着身子不情愿的走进厨房，拿起土豆，它似乎也在嘲笑我：“哈哈!这下看你怎么办!”我恶狠狠的拿起削皮刀，硬生生的脱去了它的衣服，切成的土豆丝犹如小棒那样粗，学着妈妈的样子，打开火，倒入油，油热了之后，将土豆丝一股脑的倒了进去，“嗞啦嗞啦”声好像是土豆与油联手同我反抗，我气呼呼的抓起铲子在锅里乱铲一通，挑起几根尝了几口，原本的淀粉在口里却是涩涩的味道，端上桌，坐在桌前却没了什么食欲。

这时，太阳才刚过半边天。

我瘫坐在沙发上，将靠背狠狠地扔在地上，刹那间，孤独，失落，烦躁一下子涌上我的心头......

他们如期而至，而我却淡然了，不知该高兴还是生气。

后来我渐渐的明白了，那何尝不是我一次成长的经历，一次心理与精神的磨砺呢?

而那过去了的，我只不过能将它小心翼翼地从记忆中捧出来，轻轻拂去上面的尘埃，一页页地翻开，成为现在心痛时，一段不忍舍去的怀恋!

老校舍，没有了孩子，没有了欢笑，没有了一切，只有无尽的孤单，从早到晚，从春风料峭到秋雨潇潇，从岁月的指间到时光的尽头。

黑板是干净的，往日里调皮孩子的胡乱涂鸦早已在时光中消失殆尽，大风从缺角的玻璃门宿中钻进去，劣质粉笔的踪迹再也无处可觅；课桌摆得整整齐齐，

曾经的三八线永远地留在了上面。铭记是一场奢望，看似触手可及却无处寻觅；回忆里的空白像极了哀婉的悼歌，唱出曾经点滴往事，但歌声始终渺远，是遥不可及，是撩过手尖的一缕烟，一抹影子。

有鸟雀已在廊檐下筑了巢，或成家，或生子。携儿带女地在此地过快乐的日子，这寂寞的，无人问津的地方，于他们而言，是整个世界。

在这寂寥的院整里，唯一作声的便是旗杆了，与风作伴，看花开花落，体四季轮回。光秃的躯干，粗糙的触感，被岁月的泪水洗得发白的外衣，还有已经趋干的苍老容颜，昭示着昨日种种，和今朝的无言。

孤单的院落，孤独的校舍，孤冷的旗杆和孤寂的我，做了这天地间的孤儿。

曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

～～～

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

～～～

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

～～～

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

～～～

全没怨没退不变地去爱

一路走来，体会到了春风拂面的温柔，雨打清荷的干脆，秋风染叶的凄美，银装素裹的晶莹。成长，注定不孤单。——题记

当如水的月色的月色沉浸在深秋的桂树，稠密的细雨婆娑河边的芭蕉时；当多情的晚风禅过玉门石桥时；你是否会感到一阵心悸动或一丝惊喜。当月清风高的夜晚，抬头仰望寂寥的星空，看深秋送来阵阵雁鸣的时候，你是否会回首往事，体会其中只有自己才懂的忧郁和甜蜜。

成长，注定不孤单。如果成长是那消逝的冰层，那么文学便是那灼灼其华的桃花；如果成长是那凋零的桃瓣，那么文学便是那映日别样红的荷花；如果成长是那已无擎雨盖的荷花，那么文学便是那犹有霜枝的秋菊；如果成长是那比西风更残弱的残菊；那么文学便是那傲然挺立的雪梅。

文学给成长添了一抹绚丽的色彩，多了一份闲适，少了一丝浮躁。淡淡的茶香，幽幽的墨迹，这优雅，闲适的生活令人向往。从轻灵婉转的散文到朗朗上口的诗歌，从复杂曲折的小说到悦耳动听的歌赋，文学，以其独特的魅力，滋润着我的成长，湿透了我心灵的每一处角落。

成长，注定不孤单，因为有了文学的陪伴。驱使我想在夕阳的艳丽中，领悦那“长河落日圆”的壮丽；在大海的汹涌中，体会“乱石拍空，激起千堆雪”的惊心动魄；去往白雪皑皑的高山，感受“红装素裹”的分外妖娆。

渐渐的走进文学，我沉浸在她的美丽中。是她让我明白“我不是无感情的机器”作为女性的自尊；“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”自由的价值；“不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发”反抗精神的可贵。

因为文学，我的成长，注定不孤单。文学使我成长的旅途变得绚丽多姿，回味无穷。

成长，注定不孤单。

阳光透过窗帘洒进病房。她揉了揉惺忪的睡眼，起身，开窗户，低喃道：“又是新的一天。”说完，又缓缓转过身来，看着躺在病床上的那个安详熟睡的纤弱背影，微微叹了口气。

她走向护士站，取过药，微笑地向护士、医生道着早安。尽管只有二十多岁，可她瘦弱的背影上却刻满这个年纪不该有的沧桑。她是个孤儿，从小在孤儿院长大，吃百家饭、穿百家衣，虽然缺少了父母的呵护，可她从来不曾缺少过爱。

她回到病房，悉心为病床上的老人擦着脸、喂着香甜的粥，像往常一样，用方言为老人讲述着今天的新闻趣事。老人的意识已不大清楚，可每当听到女孩糯糯的吴音，总会露出甜甜的如孩童般纯真的笑。柔和的阳光照在女孩的脸上，温柔而又美好，似天使不经世事。讲着讲着，老人又进入梦乡。

她轻轻地为老人掖好被子，双手覆在老人输液的手上，仿佛是想让冰冷的药液注入老人手里的时候能暖和一点。门“咔嗒”一下开了，是护士长，她说：“老人家睡下啦，喏，今天的费用单。”女孩说了声“谢谢”便沉默地接过，上面高昂的价格一点一点刺着女孩的心，眼底是深不见底的一片阴霾。护士长拍了拍女孩的肩，慈爱地劝说道：“你已经够用心了，真的已经很好了，老人家与你非亲非故的，你真是不简单啊！”女孩缄默不言，再抬头，脸上的忧愁已如过眼云烟般转瞬即逝，重新展露出笑容，“我知道，谢谢您，我会坚持的。”

老人此时刚好醒来，喊着：“女儿啊，我手又麻掉了，你快来帮我揉揉。”女孩赶紧回答道：“妈，我来了！”她点头向护士长道了谢，随即快步走到老人身边，她轻轻按摩着老人的手臂，嗔怪着老人怎么又睡觉不小心，把手压到了。老人笑了，眼里不禁流露出对女孩无限的爱。

夜深了，老人已经睡稳，忙碌了一天的她终于可以歇息了，可是此时竟无半点睡意。照料老人的事她必须坚持，但光靠爱心是不足以支撑下去的，怎么办？她感到孤单无助，但她知道，个人的力量虽然有限，但众人拾柴火焰高。于是，她拿起手机，点开了朋友圈。

没想到，回复接二连三：“傻瓜，为啥不早说？”“放心，你不是一个人。”“照顾老人算上我，明晚我来值夜。”“没关系，我们马上联系媒体。”……没想到，其中还有一条护士长的回复：“放心，我已向院长反映，医院已经发起了募捐。”

听着老人均匀的呼吸声，看着一条条温暖的回复，她顿时感觉到家的温暖。

“原来，我从来都不曾孤单过。”她想着，慢慢进入梦乡。