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给予作文(精品19篇)

幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。这里给大家分享一些关于以给予的话题作文600字,供大家学习。

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快乐=给予+友谊+团结小学生作文

全文共 1432 字

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“Merry Christmas!圣诞快乐!

”一大早大家就兴奋地叫着,每个人都满面笑容的迎接了这小学阶段的最后一个圣诞……每个人都准备了礼物,各个都包含着同学的心意,无论大、小,廉价、贵重、平凡,都是宝贵的…… 装扮小屋 装扮小屋喽。来源:作文网大家一齐“攀”上黑板,画了起来;有的包装礼物,忙得不亦乐乎;有的打扮着圣诞树……大家一起分工准备,不一会儿就大功告成了。而且在装扮的过程中没有一点争执,这正是友谊团结的力量。瞧黑板上那几个醒目而大方的字,一亮一亮的圣诞树,充满了希望。

登台亮相 千盼万盼,终于到了晚上。圣诞晚会开始了。圣诞老人——傅钲乔,为了增加气氛,关上了灯,用手电筒照着“闪亮登场的主持人。台下一阵欢呼。这四位主持人呀,可是大家精心推荐的噢。大方、端庄,让晚会有意地举行了。

我最喜欢潘俊成、吴焕锋主演的小品了。故事中的潘俊成名叫:“记不住。”这是一个傻里傻气的人物,赵老师——吴焕锋。赵老师好生,好气的教他:“赵钱孙李,周吴朕王。”可“记不住”却说:“大老虎,不正经无法无天皮蛋粥。小孙子,不讲理。骗钱的是赵老师。”……这确实是个既有趣又有理的《百家姓》。这个小品呀,告诉我们做什么事,都要用心,否则不但一事无成,还会闹出许多的笑话。

两人除了《百家姓》,还有一个《奇志大兵》的双簧。两人在台上你说一句,我和唱着一句。太下不时传来哨声,欢呼声,响成一片。潘俊成当的是大兵,吴焕锋当的是首长。首长把一次次艰巨的任务,全推给了大兵。大兵任务:跳水、跳楼、爬楼梯。而这些全是大兵的弱点,为了救出火灾的人,他只有跳。在跳的过程中他演得也是活灵活现。装得很害怕的样子,嘴巴不停地说:“你们别拦我,我跳了。”首长,也装得严肃,镇定:“去吧,我不拦你。”大兵眉头一拧。,望“楼下”一看,不敢跳啊。。。最后又叫首长换条路,可无论拿条路,他都不干好,只会说:“换条路啊,我一定行。”整个过程中,两个始终坚持演好自己,熟练,有理却不少幽默。这个双簧告诉我们:一个人要学好本领,好好工作,不能等你走向社会,才发现我什么都不会,还装做会的样子。

还有超级男生也让我开了眼界,以前,电视台只有“超级女生”而班上又多了个“超级男生”妙哉呀!

杜杭曾当主持人,举行了这“超级男生”的总决赛,只见3位选手闪亮登场,台下的人都疯狂了,大叫:XXX,我支持你!

“颇像在电视台看“超女”的歌迷了。开始是“陈龚成功”的组合-----〈菊花台〉,陈袁真和龚海宾每人戴了项圣诞帽。你一句,我一句。模仿周杰伦的语调,深情的唱着。嘿!

果真是真人不露相。瞧,手拿话筒唱着,台下也热情的唱着。欢呼着,像大海,从原来的寂静,到现在卷起的巨浪。2号选手登场-----骆嘉伟唱的是〈吻别〉。他学着麦克摇滚的动作,一板一眼,脚一前一后,学的有摸有样。大家一听那英文歌,不禁又起了大浪,张正强是评委。听了点评后,PK开始了。成功〈陈龚〉组合用:“千里之外”来拉歌`最后获得了冠军,其次是卢致轩,骆嘉伟。哎`~尽管这几首歌中我一首都不会唱,只随着周围合着,但我知道人人都很快乐。

就这样,一个个节目有一个个炮,狂飞喷出,留下的并不是残局,而是快乐,一阵阵欢呼,如潮起潮落的大海,但留下的不是僵局,而是友谊。大海渐渐退下,炮声渐渐回荡。这天是我值日,望到满地的糖纸,我并不沮丧,而是很快乐,因为这糖纸让我知道,今天大家过的很快乐,大家彼此之间送着礼物,在月光下一切都是那么美好,天空中荡起一幅幅笑脸,我进入了梦乡。

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篇1:父母给予的财富—教育

全文共 915 字

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父母给予财富是何物?父母给予的财富不就是父母给予的教育吗?当母亲怀胎十月生下我们来以后,什么是物都是离不开父母的教育的。

有人说,母爱是伟大的,而我认为母爱的伟大之处--在于她的无私。其实,从妈妈怀胎十月到生下我们,就已经是一个莫大的恩惠,不算供书教学,还把我们样的高高大大想尽办法个我们带来无穷无尽的欢乐,但是,欢乐的的同时也有着不少的教育呢!

记得那时今年五月国庆节黄金周假期,我们一家四口和叔叔家四口来到香港探望自己的亲戚,其实,是去打扰他们才是呢!那是和二伯去海滨公园时,我们租了几辆自行车,我选了一辆没等他们就飞驰在自行车径上,都怪我一时兴奋、疏忽大意,不小心摔在地上,还磕断的两颗门牙。那时我一边后悔莫及,一边浪子回头地大哭,还不断的向父母狂说“对不起”。但是,只见父母既十分但心,又十分伤心,一边带我去医院,一边狠狠地批评我说:“早叫你别租自行车骑了,你又偏不听,最终自讨苦吃了,不但手脚擦伤,还磕断两颗门牙……”我安慰妈妈:“不用伤心,几颗门牙而已。”这时妈妈更加严厉的说:“这次几颗门牙不见了,下次连命也不要了吗?身体发肤,受之父母啊,世界上没有东西是你的,甚至你自己夜不例外,一定要好好吸取教训,健康成长。”

再成长的阶梯中,在父母把我养大的路程中,父亲的功劳也是不可缺少的。生孩子,又怎么会不知道孩子的心肝呢,爸爸,正是这样的人。

每当父亲见到我的一幅倦容,他就会关心地问“不舒服了吗”或是“累了吗”。每当我满面春风、欣喜狂若的时候,总会关切地问“什么事令犬儿如此开心啊”。每当我受到老师的批评,他不会蛮不讲理的骂起我来,而会细心的和我了解情况。最让我赶到快乐和与众不同的是在每个晚上睡觉前的一段畅所欲言的时间,那时,爸爸总会和我谈心,有时说说今天我俩的所见所闻,可以是报纸上、新闻上、亲眼所见或亲自所听的;有时更会和我谈起了一天的我俩的表现和提议见,要一起改进一下;还有时候,我们会相互赐对方一两句有意思的话,可以是相鼓励的话,可以是格言论语还可以是名言警句等等。爸爸对我的支持、信心,我会争取的,爸爸的意见我会改进的。

总有一句话:父母给予的财富--不只是金钱,更重要的是教育,它是多么珍贵,是多么无价和无限啊!

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篇2:给予是快乐的满分作文

全文共 447 字

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在很多次我遇到困难时,同学都伸出了援助之手,给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学,从他们身上,我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。

有一次,我在新安江老广场上玩,玩着玩着,觉得肚子好饿,于是就向妈妈要了十元钱,准备去肯德基买蛋塔吃。

刚走到肯德基门口,我看见了一位老爷爷。他白发苍苍,衣服破烂不堪,满脸皱纹,手上伤痕累累,两只脚盘着坐在地上,嘴里还不停地乞求过路人帮助他。可是,没有一个过路人搭理他,没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的,一分钱也没有。

我愣住了,心想:这位老爷爷真可怜!要不,我把买蛋塔的钱捐给他。可这样,我就要饿肚子了。我刚想转身走,忽然又想到:这位老爷爷有可能好几餐都没有吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是,我快步走上前,把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头,嘴里还不停地说着感谢的话。我笑着跑走了。

在回家的路上,我的肚子虽然很饿,但心里却无比地高兴,因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾,我对自己说:“给予是快乐的,以后我会经常这样做。”

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篇3:给予话题

全文共 1246 字

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有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,

不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!

看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,

她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇!!!

有老师的陪伴,成长真好。老师就是阳光,给予世间外物以温暖、光明;老师就是月亮,驱逐阴暗,带来微光。使我在成长的道路上勇往直前;老师就是干旱时得那场及时雨,给予希望。

老师.成长.真好.

有父母的呵护,成长真好。爸爸就像绿叶,衬托着妈妈。妈妈就像绽开了的花朵,保护这里面的花蕊—我。

他们用他们年轻时的艳丽,等待着我成为一朵含苞欲放的花朵。而我,现在,也已成为他们所期待的那样。因为,当我受伤时,有他们的细心照顾;当我考试失利时,有他们的安慰和鼓励;当我受挫折时,有他们的慈爱眼神。顿时,我的信心倍增,使我找回了勇气。

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篇4:网球给予我的拼搏精神作文600字

全文共 647 字

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遇到困难不退缩,具有顽强拼搏、积极进取的精神,这点在网球这项运动中可以得到最好的诠释。我爱这项运动,它赋予了我这样的精神。

不管是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,不管是狂风暴雨,还是白雪皑皑,我都会奔跑网球场上,拼搏于这项运动。网球仿佛与我一起翻过崇山峻岭,让我学会了积极拼搏,永不放弃。

让我印象最深的是一次训练。那是寒冬的一天,北风“呼呼”地吹着,令人不想出门。我冻得浑身颤抖着走进球场,偌大的球场只有教练和几个队友,而你只能看到教练那一双如同猛虎准备随时攻击的眼睛,狠狠地看着四周。当他看到我时,毫不留情的大喊一声:“张一路,快给我跑圈热身,愣着干嘛呢!”我吓得不敢出声,急忙跑完了圈。开始训练了,教练不停地发球,他仿佛不知疲倦,我不停地来回跑着接球。突然,我感觉一下喘不过气,猛咳起来。我大声喘着粗气,全身每个神经都紧绷起来,仿佛连呼吸一下都是煎熬,脸上露出累与痛苦的表情。“啊!啊!”我大声呐喊着为自己加油。终于,我以为训练停了。可是,教练扭过头来,瞪了我们一眼,迅速开始对抗拉球训练。我心想:“这一口气还没喘过来,就又开始下一项!”我已经筋疲力尽,当我准备放弃,准备不想练的时候,耳边仿佛回荡出了自己的另一个声音:“你为什选择网球?不是游戏,不是娱乐,只有坚持下来,才会取得成绩,才会到达胜利的彼岸!”听到这个声音,我振作起来,咬紧牙关,大喊一声:“你可以的,加油!”最终,我坚持了下来,完成了冬日这场异常艰苦的训练!

正是网球,使我拥有了顽强拼搏、积极进取的精神!我爱网球,我爱运动,我爱拼搏!

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篇5:给予600字

全文共 964 字

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我们的社会倡导奉献与给予,而不计较获得。诚然,自古以来,这就是一种高尚的情怀和超脱的境界,然而,我认为,人们最终还是想要获得的。毕竟人的本质在于追求。

历史告诉我们,获得是给予的强大动力,是引领人们走向发展的支配性力量。拿破仑的士兵有获得将军权柄的渴望,于是他们愿意出生入死,得以成为一支让欧洲发抖的力量。秦始皇的野心勃勃,使他从一个在赵为质的落魄王子发展到统一整个国家的强势君主。如果没有野心,如果没有获得权力的欲望,他们就不会有付出随时付出生命的觉悟,和与敌人一战到底的决心。他们将自己的血与拳头给了命运,于是得到了进化。相反,项羽自刎于乌江边,正是因为没有超越“西楚霸王”这个名号的欲望。他没有获取更大功名的野心,因此也没有对历史的更多付出,最终失去了自身的进步意义。金属乐队metallica因为创立了新的音乐风格而负有盛名,然而他们近年来只是不断挖掘自己过去创造的经典当中的商业价值,而不再想去为获取新的辉煌而付出,最终失去了歌迷,也失去了自身的进步意义。这一切都指明:只有当对现实的占有欲支配了我们,我们才会将不惜一切地将自身的精神交给时间,交给命运,以换取征服,并最终得到进步;进步不会降临于那些安于现状的人,因为对于他们,进步没有存在的合理性。

而对于那些安静的灵魂,那些更多地探索人的内心而不是社会的躁动与矛盾的人,给予是为了获得爱与精神的安宁。我们认识这样的伟人。为了对人们的爱,因为有那么多人需要治愈,需要安慰,世界有了特蕾莎修女、白求恩、南丁格尔、丛飞和更多的志愿者。为了对民族的爱,因为有那么多人需要唤醒、需要拯救,我们有了鲁迅、林觉民、谭嗣同。我们也认识这样的普通人。为了让更多的人参加姐姐的结婚典礼,伊吹风子辛苦地制作木刻海星,想以此作为邀请让同学们也来参加结婚典礼。为了一个班长的责任,林浩从毁灭的浩劫中拯救了两名同学的生命。你可以说,他们付出了,而且付出得如此之多,让人为之动容;然而,你不能说他们的付出只换来了其他人的幸福。你不能说那是与他们自己无关的幸福。你不能否定那些让人唏嘘的爱,正如任何的残酷都不能否定他们在一起的微笑。

为了得到而付出是人的本性。这是因为,我们总是向往着更加美好的生活,向往着一个蓝色的明天和一个美丽的世界。人总是需要仰望点什么。而在那仰望之下,是人总要想为之付出的风景。

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篇6:给予作文700字

全文共 715 字

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人行于世间,背上都会背负着一个个行囊,它们或许轻盈,抑或许沉重,其中所装的,便是他人或自己的给予。他们陪伴我们,赏好景多长,看一路暗香,直至人生的顶峰。

天宝年间,战乱四起,民不聊生,唯有那抹单薄的身影在世间驻足,眉头紧锁,若有所思,他便是杜甫。“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜。”茅屋之破,使你想到了无数寒士,却也无可奈何;“犀箸厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶”。皇室之奢,你生出无限忧思,为朝廷那飘渺的未来慨叹。你将自己所有的忧思都给予了朝廷,更会因一碗“槐叶冷淘”而心系天子。这份给予,使你收获了一种忧患意识,并淋漓尽致的表现在你的诗词之上。不朽的诗作,大步行于诗歌舞台上,走向了人生之巅。

抗美援朝的战场上,尸横遍野,无数烈士为国捐躯。你,黄继光,便是其中的一位。上甘岭战役,志愿军进入反击阶段,却因敌人的强力攻击,而被牵制,动弹不得。眼看天色已近拂晓,你深知行动将败,却不甘心,毫不犹豫,你飞速上前,以微弱的血肉之躯堵住了敌人的枪口,为战友们奉献了一条血路。殷红的血溅落在地上,如一团熊熊燃烧的烈火,重燃了胜利的希望,也坚定了必胜的决心。他将自己的生命给予了祖国,为战友坚定了信念,也为后人树立了高大的榜样。

建国初期,科技落后,无数科研人员奋斗在研究前线。为打破帝国主义的核垄断,邓稼先带领一队科研人员苦心钻研。从无到有,一切都是毫无方向的探索。无数个日夜,春去秋来,他将自己的毕生精力都给予了科研。起初,他们模仿出了原子弹的爆炸过程,夜以继日的钻研,终于换来了那一朵升腾的蘑菇云。他将自己的毕生精力都给予了中华民族的伟大复兴,如一轮亘古的日,指引后人前行。

他们的给予,终会沉淀为向上的基石,帮助他们不断前行,直至人生之巅。

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篇7:关于给予的话题

全文共 464 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这熟悉的旋律,我总会想起那个夜晚。

那是个风雨交加的傍晚,我上车后,找了个靠窗的椅子坐下来。“叔叔,等一下!”传来了一个稚嫩的呼喊声。我循声望去,竟然是一个拄着双拐的小女孩!

她艰难地往车上走,走到我旁边停了下来。我心里很不是滋味。我站了那么久,好不容易刚坐下来,可我又不忍心看她站着;万一急刹车她摔倒了怎么办?她是个残疾人,我怎么能只顾自己啊!想到这儿,我毫不犹豫地站了起来,“小妹妹,坐我这儿吧。”她迟疑了一会儿,对我说:“车上人并不多,我可以站稳的。”“你还是坐这儿吧,坐着稳当。”说着,我不由分说把她扶到我的座位上。她用感激的目光看着我,还冲我笑了笑。“你怎么一个人坐车呀!”我有些好奇。“我……我爸爸、妈妈外出打工了,家……家里只有……奶奶和我。”她小声支吾着。啊,她真可怜!雨天路又滑,她一个人不安全啊!“我来送你回家吧。”“不用,不用你也一个人。”“没事,我经常一个人坐车。”我扶着她下了车,和她一起消失在雨夜中……

给予是快乐的!那个雨夜,我体会到了这种快乐!

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篇8:给予是快乐的800字作文

全文共 793 字

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人们常常在赞颂许多品质:坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福,不管是对给予的人,还是接受的人。

“哗……”我刚刚下车,雨就降临到我的身旁,离家还有一段路,来不及跑回去,我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的,每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你,来看书的吗?”耳边响起一阵银铃般的声音,一抬头,看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下,又低头看自己手里的书。

我在书店里转了几圈,发现这里有不少好书:《小学生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前,问道:“小姐姐,这里有《城南旧事》吗?”她看了看一张表格,对我说:“有,来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架,找了一遍,这时,他的眉头拧在了一起,但马上又舒展开,喃喃道:“再找一遍吧。”但是,那本书却仍没被找到。“找找别处吧,只有一本了,可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找,最后,我在第三排书架上找到了。她又对我说:“对不起,浪费了你的时间。”“没关系的,以后我可以常来帮你吗?我家住得很近。”她愣了愣,有点惊讶,之后又低下头,不好意思的笑了笑。我见她这样,忙说:“我还可以来看书的。对了你叫什么名字?”“我叫赵珊。”“我叫张雨晨,以后我就叫你姗姗姐姐吧。”没等她回应,我就走到吧台前,拿起那张表格,帮她找站错队的书。

雨停了,天色也晚了,我已经帮她找出了六本不听话的书了,买下那本《城南旧事》我就回家了。

此后,我每天放学都回去帮她的忙,虽然少了半个多小时的课外阅读时间,但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了,有时候给予带来的快乐是双向的。

也许给予不会带给你什么物质上的财富,可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理:给予是快乐的。

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篇9:给予作文1000字

全文共 990 字

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在这个世界上的我们很渺小,却仍然可以给予他人温暖。

不求回报,默默付出。当自己的行为让人面露微笑,真诚感激时候,我感受到给予别人帮助时的温暖与感动。

我记得有一次在老师的联络下,通知我和我们舞蹈团所有成员要去敬老院给做义工为那里的老人表演节目,丰富她们的业余生活。当听到这个消息时我们大家都议论纷纷,“浪费精力,占用时间,满是无聊的事情。”起初,我也觉得义工这件事情非常无聊,回到家便拼命抱怨,拒绝去做这件事。妈妈不明所以,便前来询问我原因。我不耐烦地回答到:“不就是觉得特别无趣嘛!”妈妈见此耐心劝说道:“什么事情都得尝试第一次嘛,为老爷爷老奶奶表演你们拿手的,还展现你们的风采,既锻炼了你们又为她们带来乐趣不是挺好的事吗?你尝试一次,去感受一下那种氛围,如果不喜欢的话下次就不去了。”我勉强的点了点头。

在紧凑的排练的日子中到了约定的时间,我们穿戴好表演服来到敬老院门口。进入到院里入目是一片宽阔的活动区,中间搭建一个引入注目的大舞台。台下是在义务志愿者和照顾者的搀扶下有序的入座。音乐响起,我们也就都跟随着音乐的节奏翩翩起舞。起初,我的动作还有些松懈,态度有些冷淡和厌烦,就如上了发条的机器人一样在舞台上表演,可是在一个间奏中我看向了台下,台下的爷爷奶奶们都面带微笑地观看着我们表演,不时的响起一阵阵掌声。一曲结束后,爷爷奶奶不时叫好,掌声不断,笑意连连。看着台下他们满怀笑容的布满皱纹的脸,我的心好像被戳了一下,我顿时感慨万分,思绪涌上心头。我想:可能在我看来这是个毫不费力的演出,即使在其中会出现小差错的舞蹈也能给予他们无限的欢乐和温暖吧!第二首曲子开始了,我专心致志地跟随着音乐的节拍,面露微笑,脑海里不断闪过着那一幕幕画面,认真地把接下来的演出完成了。

随着节拍、掌声、笑语,今天的表演落下帷幕。从那以后,我对“义工”这个词有了完全的翻转,这并不是一个无意义的事情,也不是一个伟大的事情,但从中我们可以感受到付出后得到的暖意,体会到自豪和收获。家长们常说老人也是孩子,是老小孩,看到他们脸上的笑容仿佛看到了我们的童年,脸上稚嫩的笑一样。

回到家后妈妈前来询问情况,我从头至尾的叙述了整个过程和我的体会。“谢谢您让我体会到付出后收获到的乐趣!”

这些小事在我们眼里可能不算什么,却默默地给予人们温暖和快乐,也让自己感受到了相应的快乐与自豪!同样也在这个社会上贡献了一份自己的力量!

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篇10:给予是快乐的作文400字

全文共 397 字

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今天,老师上了第24课《给予快乐的》。这篇文章很写实,我读了很有感触。

这篇课文写了圣诞前夜保罗的哥哥送了保罗一辆新车。同时,保罗结识了一个家庭不宽裕的男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深地体会到给予是快乐的,歌颂了男孩的美好品质。

读完这篇文章,合上书,我就想起了班里发生的正面例子和反面例子。有一次,我忘带餐布了,向同学借。张同学骗我说她有两块,借我一块。我事后才发现她只有一块。受了张同学的影响,我每天带两块餐布。吴同学餐布不见了,我每天中午借给她;小吴同学开学时老不带餐布,我的餐布都快成他的了!相反,班里也有一些“小气鬼”。我没带铅笔,赵同学就借我一小段铅芯;杜同学向龚同学借修正带,龚同学把一小截修正带里面的东西抠出来给他……

读了这篇文章后,我想:“小气鬼们”应该也懂得了“给予是快乐的”这个道理,也会像保罗一样洗涤心灵了吧?也会改过自新,重新做人了吧?

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篇11:蝴蝶给予我的启示作文700字

全文共 721 字

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那个秋天,时不时就下起雨来。

一个雨过天晴的早晨,空气带着几分潮湿。我在小区里的花园里散步,目光被一只蝴蝶吸引住了。

那是一只碧绿色的蝴蝶,看上去像是刚出生的模样。它在道路之中抖动双翼翩翩起舞。让人感到十分舒畅与愉悦。

可谁料天有不测风雨,那秋雨夹着秋风,毫无征兆地来临了,“飕飕”地声音,让树上的叶子“沙沙”地落了下来。可是那新生的蝴蝶却不要命地向那高不可及的天空飞翔,任凭那豆般大小的雨点儿锤子似的敲击它翡翠般的翅膀。我打开了伞,望着它一次次飞去,一次次被击下,不禁为这只偶然相遇的蝴蝶担忧起来:它为何不躲进花间叶间,为何要一次一次地飞向天空?不知道那样会死亡吗?

雨下得更大了。蝴蝶伤痕累累地被大雨冲刷到并不平整的柏油路上,翅膀上沾着泥沙。不过,它挺过来了。我端详着它,几只细小的脚坚强地支起了它的身体,舞起翅膀又一次地冲向它梦中的蓝天……雨肆意地刮打它,把它击倒在一堆沙砾上。这一次被击倒,蝴蝶就再也没有展翅了……它是为何?

它静静地离开了尘世。它也许出生在一个凌晨,见过太阳带着光芒升起;它没准诞生于一个黄昏,看到太阳泛着红晕谢幕。我瞧着它的尸体,不禁肃然起敬:这是一只为梦想而努力的蝴蝶。它刚刚开始展开翅膀飞舞于花丛叶间,就被大雨夺去了年轻的生命。它也许在当毛毛虫时,就无比憧憬那蔚蓝的天空,破蛹后,它开始追逐自已的梦想——飞向蓝天。它在那大雨的暴击下,仍然逐梦,仍然扑翅。台湾著名作家杏林子,下肢几乎瘫痪,但并没有放弃生命,坚持写作,成了著名作家。美国的海伦·凯勒,既看不见,又听不清,可通过莎莉文老师的帮助和自己的努力,最终学业有成。

努力不一定可以获得最后的胜利,可努力了,总会有收获。在这个雨下不停的秋天,这只绿蝴蝶告诉我这样的道理。

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篇12:给予话题

全文共 644 字

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爱,是一种珍贵而美好的东西。在我们的生活中,每一个角落都有爱的足迹,只要你有善于发现爱的眼睛,体会爱的心灵,就可以发现爱,爱也会随你相伴。爱有很多种,有一种爱是一种不曾相识,陌生的人对自己的关爱,那就是——给予的爱。

一次,我和妈妈乘车去旅游。等了好半天的时间终于挤上了一辆公交,在茫茫人海的车里根本就没有座位,我和妈妈也只好扶栏杆站立着。车开始缓缓的开动,车窗外那一棵棵挺秀的小树飞快的闪过。看着看着,就感到头晕目眩,胃里像翻江倒海一样难受-——唉,晕车了。妈妈见我这个样子,连忙找来塑料袋。下一秒钟,一股东西向上窜,接着就哇哇大吐起来,连吐了好几口,每一次都非常难受,很不是滋味。

妈妈便拍着我的肩便对我说:“好点了吗?”就在这时,车里的一位阿姨走过来,低下身子亲切地说:“下朋友晕车啦,不要站着,来,去阿姨的位置坐。”这时,我和妈妈感动的连声道谢。看看,还是有好心人的。刚刚坐下来,车企的大多数乘客们多纷纷围了过来,有的人在关切的问候,有的人为我打开窗子,让我闻闻新鲜空气,甚至有的人还伸出手的递毛巾和矿泉水给我……我和妈妈感动极了,诚心诚意的表达感谢。在这么多人的帮助下,我也舒服了许多。到了一站,车上下去了很多人,其中,有一位大哥哥临走时还为我留下了一个苹果。可为我留下的只是一个苹果吗?不是的,还为我留下了一种珍贵而美好的东西。

这种爱就是给予的爱,是陌生人对你的关照。在那个小小的公交车上,发生的那一切一切,都使我终生难忘。爱,是可以传播的;爱,是可以感染的;爱,是可以给予的……

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篇13:给予话题

全文共 780 字

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我总是认为自己很贫穷。

我觉得自己总是在获得他人的帮助,接受他人的给予。每当我受到给予时,心里总是隐隐不安,仿佛欠了他人多大的人情,而我却不能为他们做些什么。无数个静谧的夜晚,我都会忍不住沉思:我为他人做了什么?我能为他人做些什么?可是却总没有答案……

终于有件事,让我改变了看法——那大概是四月吧,风刮得树上的叶子沙沙作响,一切都显得那么美好。宁静的教学楼只能听到老师的讲课声。老师发试卷了,当试卷落在我的手上时,我兴奋得一蹦三尺高,一百四十八分!我的英语居然考了一百四十八分!我的脸上挂满了笑容,眼睛里满是说不尽的笑意。却在一转头,望见了趴在桌子上愁眉苦脸的云,我不解,问道:“云,你怎么啦?”云听后脸上的表情更加失落,她闷闷地对我说:“我,我的英语没考好,不及格。”我听了,感到很疑惑,云的英语一向是一百二十多的呀,怎么会不及格呢?我连忙安慰她:“没事的,只要好好研究错题,多看看英语书和笔记,就可以重新考高分的!”云听后恢复了点自信:“可是,可是后天就期中考了,英语掉下来哪儿有这么快就可以提上去啊!”我将她的英语书的重点全划出来,“好好复习吧!别想太多了,你要对自己有信心!”云重重地点点头,对我笑了笑,埋头复习起来。

教室里安静地连落叶掉进教室里的声音都听得见,同学们一个个化身“低头族”,投入紧张的复习当中,等到老师通知进入考场的时候,我将一个晴天娃娃塞在云的手上:“这是我妈给我的,她说只要有晴天娃娃在,就一定会考好,娃娃会给你自信的,云,加油!”云握紧晴天娃娃,抱了下我:“谢谢你,玖儿。”她进入了考场……

成绩出来了,我依然正常发挥,云却出乎意料的考了一百四十分,看到她激动的神情和手中的晴天娃娃,我笑了……

我给予别人的只不过是自信,是一个晴天娃娃,是一个善意的谎言,却能让她“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”原来,给予别人是多么快乐的一件事啊!

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篇14:那个给予我生命的人作文

全文共 1520 字

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她是位普通的劳动者,大千世界中的她是如此渺小,但她是我心中最伟大的人,她给予生命,给予我温暖。她,就是我的母亲。

十月怀胎,一朝分娩。怀孕中的女人,幸福中带着艰辛。随着肚子一天天变大,行动也越加不便。她们挺着大肚子,每一步都如此谨慎与艰难。肚子里是自己生命中最重要的一部分,任何闪失都不能有。而我的母亲,付出了双倍的辛苦,承受了双倍的压力,同时,也收获了双倍的幸福。

我的母亲十分瘦弱,身高不到一米六的她体重只有80斤,怀孕后上升到128斤。在她怀孕七个月时,母亲翻身就不能一人完成,必须要在别人帮助下进行,一天的大多数时间只能躺在床上度过,肚子大的胀得皮肤薄得如蝉翼,脚肿得自己的鞋子都穿不进去,只能穿男士拖鞋。行人见她也要绕道而行,生怕碰伤了这个肚子“奇大无比”的孕妇,母亲孕期特别辛苦,因为她肚子里有一对双胞胎,有两个小生命,她每一步都承受着比别人多两倍的压力。十月怀胎,我和姐姐出生了,那时候,母亲觉得她是世界上最幸福的人。

在我们院子里,有一道亮丽的风景线——一位瘦小的母亲,推着两个一模一样的婴儿车,气色中透露出疲惫、艰辛。她望着婴儿车,脸上溢满着幸福的笑容。听外婆讲,我和姐姐小时候十分调皮,母亲为我们操碎了心。每到晚上,常常是好不容易把我哄睡着了,姐姐又开始哭闹,就这样来来回回,母亲几乎没睡过觉。在这之间,还发生了许多有趣的事情。有一次,母亲给我洗完澡后,又把我抱进去洗了一遍,我洗了两次澡,可姐姐一次都没洗。后来母亲发现了,也是哭笑不得。特别难熬的是我们小时候生病,由于是双胞胎,出生后体质比一般孩子要弱,去医院成了家常便饭。冰冷的针头扎进我们白嫩的皮肤,那撕心裂肺的哭喊,还有她日夜不曾合眼的守护,每每母亲回想起来都是心酸……

小时候,我常常能看到母亲坐在书房的电脑前一工作就是到深夜。懵懂的我好奇地问母亲:“妈妈,您怎么还不去睡觉呀?”母亲转过身来,摸摸我的头,满脸笑意地看着我说:“因为妈妈要给你们更好的生活啊!”晚上,我和姐姐常躲在被窝里偷偷哭泣,抱着母亲的衣服,闻着母亲身上的香味,仿佛母亲就在我旁边。小时候的我,总是不理解母亲为什么不陪我,现在我理解母亲了,她这么努力,是为了让我们生活得更好。她知道两个孩子压力很大,无论是物质上还是精神上,都要承受双倍的压力,所以她要更加努力。她从不抱怨,因为她觉得拥有我和姐姐是她这辈子最幸福的事。

母亲总是给予我们最好的,只要是我们需要的她都会尽量去满足。母亲最舍得的就是对我们学习的投资。只要是与学习有关的,她从不犹豫。她常常跟我们说,自己小时候就是太贪玩了,所以学习不好,不然现在也可以到大城市里去了。现在对我们的严厉,是为了让我们以后的生活更加幸福。每当我和姐姐学习到深夜,母亲就一直陪伴在身边。

我和姐姐渐渐长大了,进入青春期的我们也慢慢进入了叛逆期。情绪越来越不稳定,吵架也成了家常便饭,每次和姐姐吵架时,都能感觉得出母亲的痛心,她总是来劝解我们,但是我们似乎都当耳旁风,根本听不进去。因为学习压力大,情绪越来越暴躁,我就像一个不定时的炸弹,随时都可能爆发。有时,我会看到母亲一个人在角落里默默流泪,她总是一个人承受着所有。母亲其实是个名副其实的小女人。但在我们面前,她表现的是如此强大,仿佛天塌下来了也有她为我们顶着。

母亲是世界上最伟大的人。她一人同时养育了两个女儿,从不抱怨,从不后悔。她努力工作,她笑对一切。她默默承受着生活上的劳累,精神上的压力,母亲常说,看到我们灿烂幸福地笑着,就是她最大的动力……

是她给了我一把伞,撑住倾盆撒落的孤单。

是她给了我一弯河岸,洗涤腐蚀心灵的遗憾。

是她脱下唯一挡风的衣衫,给了我她所有的温暖。

她,就是我的母亲,是我心中最伟大的人。

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篇15:给予是快乐的作文

全文共 464 字

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今天是我的生日,大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了,我收到了好多精美的礼物,其中爸爸送我的礼物最为珍贵,那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。

我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手,下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着,突然,我发现在一个偏僻的角落里,蹲着一个小女孩,满脸心事的样子。

我走过去问那个小女孩:“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我,就哭了起来,她一边哭一边说:“今天是我妹妹的生日,妈妈给我三十元钱,让我给妹妹买一个生日礼物。可是,就在我给妹妹看礼物的时候,一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑,所以没有人爱和她玩,大家都歧视她,正因为这样,她整天一个人呆在家里,很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候,给她买一个洋娃娃,做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了,家里又不宽裕,没有办法再给她买礼物了!”

我被她的事情感动的要流下泪来,我看了看自己的洋娃娃,又看了看那个小女孩,说:“把我的洋娃娃送给你的妹妹,当做她的生日礼物吧。对我来说,这只是一个很普通的洋娃娃,但对你的妹妹来说,可是一个唯一的好朋友呀!”说完,小女孩不禁流下了眼泪。

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篇16:在给予中明白作文600字

全文共 674 字

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有人说,给予带给他很多。就好像你给予大地一棵树苗,来日还你一片绿荫;你给予草原一颗花种,来日送你一缕芳香;你给予他人一双援助之手,来日赠你一弧微笑……给予越多,得到越多。写到这,不禁又回忆起那个在太阳下笑得阳光灿烂的孩子。

那日,阳光正好,我望着洋洋洒洒的一地光点,决定去公园逛逛。我沿着公园小路漫无目的地走着,走过喷泉,走上小桥,抬头望去一片透明的天空,淡然茫远。突然听到耳边传来的狗叫声,我下意识地看看脚下,几只白色的小狗在我脚边围转,我摸摸他们的头,“真可爱!”我想。没等我缓过神来,一大团毛茸茸的狗又围过来,后面跟着一个男孩,手里拿着一大包狗粮,笑得阳光灿烂。“他们很喜欢你呢!”他一脸笑容。我笑笑:“这些都是你的狗?你很喜欢宠物阿。”他望着我说:“不算是,这些以前都是流浪狗,小区里很多,他们每天为了找食物而担忧,我看他们很可怜,就每天给他们带东西吃。”我惊奇,低头看看这些小狗,安静的待在主人身边,眼里十分清澈。我抬起头:“这样不麻烦吗?你既要学习,又要照顾这些狗。”他平静地说:“我从前和他们一样,我在孤儿院长大。”我说:“抱歉,那你现在境况如何?”他又恢复了微笑:“在孤儿院的那段日子,很多人给予我帮助,从前的欢乐是社会给予我的,现在我应该给予这些,”他顿了顿,“和我有过同样经历的小家伙们。”我嘴角上扬:“那他们也会给予你吧,给予你更多的快乐。”他说:“不,我觉得,生活给予我的更多,我在给予中明白了很多。”我不禁泪花闪动,体味着此刻最真实的情感,是的,其实生活给予我们的更多,在给予中才能真正体悟到吧。我笔尖摩挲,流泻一时的感动。

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篇17:幸福就是给予

全文共 609 字

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幸福是什么?这是很多人一生都在追寻的问题。我认为,幸福不是一种获取,而是一种给予

法国文学大师雨果曾说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔? 就因为人会给予。这一点,古今中外都有人

我国古代夏朝时期的禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他牺牲自己的利益,为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康,给予了人们美好的家园。所以,幸福是给予。

著名音乐家贝多芬,在1801年确信自己的耳朵无法医治时,他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望,而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望,这成了他创作力量的源泉。是的,作为音乐家他失去了至关重要的耳朵,你可能会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他使美妙的音乐留在了这世上,他给予了人们快乐,给予了人们音乐的享受。所以,幸福是给予。

李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风饮露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部巨著,虽然这差不耗费了他的整个生命,但他是幸福的,因为,他给予了人们健康的体魄。焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子,不惜自己受苦受累,直至捐出生命,但他是幸福的,因为,他给予了兰考人民美好的生活。

种种,这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以,你也学会给予吧!因为它就是幸福。

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篇18:关于给予的作文200字

全文共 352 字

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给予是令人快乐的,下面我就来说一说关于我的给予的故事。

有一次,我去了哥哥家,我的哥哥让我看了一个玩具,哥哥说:“你看,我买了一个新玩具,现在先借你玩一下午吧,我还要写作业呢。”我说:“谢谢,哥哥。”哥哥写完作业了,我说:“哥哥,给你,以后,你要是把这个玩具玩儿腻了,就把这个玩具给我吧,反正你又不玩儿。”哥哥又说:“好吧,到时候我玩儿腻了,我就把这个玩具给你吧。”我又说:“太谢谢了!哥哥!太谢谢你了!”

现在,我知道了,我后悔了,我不应该向哥哥要玩具,因为,给,永远拿快乐,也许,我这次向哥哥要了这个新玩具,哥哥会想我老是惦记着他的玩具,以后我就不在乎他了,所以,我决定了,我以后长大了,就永远也不要哥哥的东西了,就算是哥哥给我,我也坚决不要,而且,以后,我长大了,我还要每次去看哥哥的时候都给他带东西。

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篇19:给予是快乐的800字作文

全文共 582 字

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保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜,他从办公室出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

保罗点点头说:“我哥哥送我的圣诞节礼物。”

小男孩吃惊地瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”

保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下来说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主的问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路。小男孩转过身来,眼里闪着泪光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新车回家的。但是,这回保罗又错了。

小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”

车停好后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上,然后指着车对他说:“弟弟,看那新车!是不是跟我刚才告诉你的一样。这是他哥哥送他的圣诞礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车,到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西!”

保罗下了车,把小弟弟抱进车里,那位小男孩也坐了进去。他们三人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天起,保罗真正懂得了给予快乐的。

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