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给予作文汇编20篇

幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。这里给大家分享一些关于以给予的话题作文600字,供大家学习。

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给予是快乐的作文

全文共 201 字

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一天,下起了倾盆大雨,一个小男孩拿伞走在回家的路上。突然,他看见一位老奶奶一不小心踩到一个水坑,摔倒在地上,就疾步如飞地赶到老奶奶身边,搀扶着老奶奶说:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶说:“我没事,谢谢你,小伙子,我受了点小伤。”“那我送您到医院吧!”“那就谢谢你了,小伙子!”

于是,小男孩就送老奶奶到了医院治疗了。在医生的治疗下,老奶奶很快地就好了许多,但是走路还是要拄着拐杖

这不是赠人玫瑰,手有余香吗!

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篇1:放手才是给予孩子最好的爱

全文共 697 字

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高考,多么熟悉而又令人心惊的字眼,那个流火的六月,是十年寒窗的一朝题名,是高堂双亲的殷殷期盼。是满腔热血的一张门票。我有太多的理由要对你重视,但那并不意味我要一个绝对完美的环境。毒死那鸣歌的蛙,不,我的灵感需要它启迪。堆起那高高的人墙,不,我畏惧行人愤怒的脸。人生于世不过是适者生存,没有谁能一直并且有能力扫出一条路让你昂首阔步而行。我们该是手握战剑的勇士,唯有不顾淋漓的鲜血劈开路径才有无上的荣光。所以请放手,让我拼搏,看我怎样勇敢让荆棘开成蔷薇。

总有一种选择需要自己决定才能无悔,你或许看到了我优异的成绩,清华北大触手可及,然而你是否看到了我心底有一道永恒的伤,那样的遗憾是我一生的荣华也无法弥补的。他是带着我姗姗学步的人,他是驮着我摘下桂花的人,他是送我几里山路而无怨无悔的人,他教我坚强勇敢却宠我如珠如宝的人。他是父亲,我亲爱的父亲,然而因为高考我竟无缘见他最后一眼。您帮我做出了选择,做的隐瞒而决绝,是我一生难言的遗憾。有一种爱叫放手,唯有我自己选择才能无悔。那是分岔路口我必然要经历的人生,而你却将它隐瞒,这样的人生难以完整。

最美的风景是自己历经的风雨,蝴蝶不求飞渡沧海,只因它已沧海的浩瀚。我不求一定要到达梦想的花园,只因我已看到来时的万水千山。人生何其短暂,能亲身经历每分每秒已是幸运。你不必忧愁我的风雨,因为拥抱过风才知道她的缠绵,亲吻过雨才知道他的甘甜。并非要逞强或标新立异,只是我的羽翼它渴望飞翔,渴望在那烈日下发出耀眼的圣洁的光芒,你便是最美的风景。

高考时父母所有的过激行为都来源于溺爱与保护欲所带来的不安。倘若能勇敢放手,让我们像松柏,黄鹂一样又怎知不会是一片好风光。

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篇2:家给予我的温暖优秀篇

全文共 748 字

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家是什么?家是一份重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。

每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!

记得那是一次单元测验,我本以为可以考个好成绩,可是当试卷发下来时,我傻了眼了,这是我的试卷吗,怎么这么差,我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!

我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而且会让爸爸妈妈失望,这该怎么办呢?我忍不住哭了出来,爸爸,妈妈见此状况,明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:“孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光,在寒冷的时候带来温暖。

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篇3:选择给予

全文共 1437 字

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又是一个安静的黄昏,一只小猪坐在窗边,望着窗外的黄昏,眼角闪烁着泪光,它叫小艾,它很早就没有爸爸妈妈,每天在学校受尽同学的嘲笑,同学们都嫌它脑子笨、嫌身材胖、屋子丑,都不愿意和它玩。它听老师说天使会帮那些孤独的人,所以它每天回到家里,总是望着窗外的黄昏,静静地看着,期待着着天使的出现……

这次小艾一如既往地坐在窗前,突然,从窗外射进一道五彩的光,在光里,它看到了一位穿着洁白又漂亮的衣服,两边还是天使吗?” “嗯!我是上帝派来的天使。有什么可以帮你吗?”小艾把它的遭遇告诉天使,天使很同情它:“现在我可以满足你三个愿望。”小艾想了想,觉得只有让自己变得聪明、美丽、有华丽的房子,自己才会快乐,所以,它要了这三样东西。只见天使用手上的魔法棒一挥,三颗红、粉、金的珍珠出现在小艾的手上。“记住红色的珍珠是聪明,粉色是漂亮,金色是财富。”说完,光不见了,天使消失了。

小艾爱不释手地拿着,正想吃下去的时候,从窗外传来“呜呜……”的哭声,小艾一看,原来是一只长颈鹿躲在树下哭,“长颈鹿姐姐,你怎么哭了?”“我…明天就要面试了,可是我昨天为了照顾…邻居的…老奶奶,没…时间背…台词…,现在我…已经…脑子一片空白…”“这…” “这次面试对我来说很重要,我家人还靠我…呜呜…”小艾望着红色的珍珠,犹豫了一会,它想:或许长颈鹿姐姐比我更需要这颗珍珠,于是小艾把那颗珍珠让给了长颈鹿姐姐,长颈鹿吃完后,果然变得头脑清楚、聪明百倍,她很感激小艾。小艾它没吃下剩下的珍珠,因为它现在已经得到快乐了。

第二天,它在上学的路上,看见一只乌鸦正在湖边拔自己的羽毛,小艾很奇怪:“乌鸦妹妹,你怎么把自己的羽毛拔掉?看,都流血了。”“我也不想的啊,可是为了参加森林的选美大赛,我豁出去了”“这又和羽毛什么关系啊?”小艾有点疑惑“刚刚我去报名,谁知道她们不给我报,说我一团黑,报了也是浪费力气,我…我不服…呜呜…”乌鸦说着说着就哭起来了“美丽对你来说真的很重要吗?”“嗯,很重要,我不想做一只被人看不起的丑乌鸦。”说完,它咬紧牙关,拔自己身上的羽毛。小艾不忍心看着乌鸦那么痛苦,最后还是把那颗粉色的珍珠给了乌鸦……

来到学校门口,它看见门口贴着一张报纸,里面画着许多动物因为人类乱砍伐树木无家可归,小艾很同情它们,摸摸口袋里最后的一颗珍珠……

过了几天,小艾像往常回到学校,只见门口围满人,小艾好不容易挤到里面看,原来是灾区寄来的一封信,感谢那个帮助灾区的人,让他们有了归宿。不过那个人并没有留下自己的名字,只留下学校地址。围观的人都赞叹,只有小艾微微一笑……

回到课室,只见讲台上站着小艾曾经帮过的长颈鹿姐姐,小艾刚进教室,就响起一片掌声,小艾象米糊洗脸——糊里糊涂:“发生了什么事?”“我是你的新班主任,谢谢你的帮助,小艾。”原来长颈鹿姐姐把小艾帮助她的事告诉全班同学。只见她走上讲台,对全班说:“同学们,据我所知大家之前对小艾的印象并不好,可是你们知道吗,门口所说的那个救世主就是小艾,那天是我亲眼看到它把那颗珍奇的珍珠寄出去的。”教室里又响起一阵震耳欲聋的掌声……

从此,班上的同学都对它刮目相看,有的还以它为榜样,小艾再也不孤独了,白天它有同学陪它一起玩,一起学习;晚上有那只从丑乌鸦变成孔雀的鸟为它歌唱,送它进入甜蜜的梦乡……

是啊,在“聪明”“财富”“美貌”“给予”中,给予往往是最容易被人忽略和抛弃的,可是它往往是最好的选择。因为只有给予别人,自己才会快乐。小艾之所以能得到快乐,是因为它选择给予别人快乐。

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篇4:给予初三

全文共 737 字

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古人云,积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历,让我感受到给予不仅是一种高贵的品德,更是一种来自心灵深处的快乐。

三年前的一次偶然的机会,我决定参加“一帮一”活动——去帮助四川地震中受灾的儿童。其实我一开始并不想参加,可后来在老师的号召下,想到一个个受灾儿童哭着嗓子喊妈妈的场景,想到一栋栋的教学楼轰然倒塌,孩子们是的露天学习的场景,我心动了,我买了一个崭新的书包,找到了平时我最喜爱看的几本书,通过活动方寄到了青海玉树受灾儿童的手中。

就在那年寒假,一封沉甸甸的来信到了我的手中。

他来自青海玉树一个小镇,一个名叫王义芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字迹,看起来却写得十分认真——“洪尧哥哥一家你们好,我终于有了新的书包了,你们寄来的书真好看,我看了很多遍,谢谢你们,请你们放心,我现在生活的很好,将来我一定报答你们,报答社会。”

读着这封充满感激之情的来信,我不由得感慨万分,同样是小孩,我得到的爱就像空气般,漫步四周,几乎感觉不到它的存在,依然衣来伸手饭来张口,我感到眼眶一阵湿润。

又是开学之际,我便寄去了一些文具,没想到几个月后又一封信寄到我的手中,当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时,我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊,这时我头顶的天仿佛更蓝了,窗外的花儿仿佛更艳了,阳光更灿烂了。

“赠人玫瑰,手有余香”,相信吧,给予是一种智慧,能使我们结交朋友,得到永不褪色的友谊;给予是一种情操,能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶,能让精神得到升华;给予是一抹阳光,能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!

请你捧出一片善心,与我一起快乐吧!

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篇5:给予是快乐的满分作文

全文共 542 字

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十二岁的我,经历过许多酸甜苦辣,喜怒哀乐的事,不过,随着岁月的流逝,大都渐渐淡忘了,唯有一件小事让我记忆犹新,使我体会到了:给予快乐的。

记得那次,我们去饭店吃晚饭。门口,有许许多多的乞讨的人:有的是残疾人,有的还只是不满周岁的孩子,让人看了辛酸。但过路的人脚步匆匆,连正眼也不瞧一下他们。有的人还拿钱引诱乞讨的人,让他给他们下跪、磕头。他们照做了,但得来却不是钱,而是唾液。我看了这场景,觉得他们好可怜,情不自禁地把手伸向口袋,想给予他们一点帮助,但妈妈却急着要走,我望了望那些乞讨的人,他们无助、哀求的眼神里流露出一丝悲哀。我的思想在不停地作斗争,给?不给?给?不给?……我的手一次次伸向口袋,又缩回去。我口袋里有20块钱,要全给他们,太多了,有点舍不得。给1块,好像又少了,最后我决定给他们5块钱,虽然不是太多,但至少也是出一份力,让她今晚不至于挨饿。我挣脱开妈妈的手,跑到那个和我差不多大背着书包的女孩的面前,笑着说:“给,给你,虽然不多,但也是一点心意,希望你也能和我一起高兴地上学。”她接过钱,连声说“谢谢!”此时,我看到了一双溢满泪花的大眼睛里放射出一种感激的目光。我朝她笑了一下,然后迈开轻快的步子追上了妈妈。

那天,我给予了一位小女孩微薄的资助,我也尝到了快乐的滋味。

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篇6:给予温暖小学

全文共 456 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起,老师便成为我们每个人心中的蜡烛,他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考,本以为做足了准备的我竟考了79分,顿时,我感到乌云密布。突然,您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我,您走到我身边亲切地对我说:“胡慧娜,这次考试我只是给了你一个小小的教训,希望你记住这个教训,找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话,心里不禁觉得很温暖。因此,我下定决心,一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训,我掌握了更多知识,在紧接着的考试中,我也进步了许多,这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。

居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方,那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说:一日为师,终身为父。周老师,感谢您,我敬爱的老师。

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篇7:一路成长一路给予作文1000字

全文共 1004 字

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成长,自己的旅程,翻过了一站,下一站,我不能停下,继续攀”

正如《一路》这首歌中,我们要越过山丘,在成长的路上永不放弃的一直走下去。而在这漫漫长路中,一盏明灯是那最温暖的存在。

阳光暖暖,从云层温柔的指尖悄然溜走,轻轻地在岩石上散下碎金。雾气已褪去了不少,随着清澈见底的溪流,叮叮咚咚像一个调皮的孩童一般激涌的方向瞧去,可见两个身影在溪流其中一段上的铁链板桥桥头已停留许久,仿佛时间静止空气冻结了。我皱着眉头,看急促奔腾着的溪水源源不断的冲击着水中的石块,犹豫不决。伴着冰凉刺骨仿佛还掺杂了溪水清凉气息的微风拂过,铁链桥的链索也愈发颤动得厉害了,一颤颤的殃及了我的心。妈妈一脚踏上摇摇晃晃的窄链桥上的木板,转过头来对我说:“过了这座桥,山顶马上就到了!”我抿了抿嘴,分明瞧见妈妈那紧抓铁链的手已经泛白,青筋暴起。她,本身就恐高。“做任何事可不能半途而废,再坚持一下就成功了。”她向我伸出手,我抬头看向她,只见她双眼闪烁着坚定并且鼓励的光芒。我一咬牙,朝她点了点头,不去看桥下边的洪水猛兽,拉着她的手,跟着她一步步走完了这颤抖着惊心动魄的铁链桥。

一路成长,我明白了路上是她给予的勇气和力量。

夏日炎炎,透蓝的天空,悬着如火球的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。游人如织的风景区,一个身影正不知所措的望着人来人往的人山人海。我把泪锁在自己的眼眶,心中忍不住的埋怨妈妈。为了锻炼胆量,妈妈自作主张的买了一堆小玩意,同刚放暑假的我丢在了这里。并说若是不卖完,她是不会来接我回去的。我满腔的不愿还没来得及释然,两位大学生模样的姐姐来到了我摊位面前,问我这些东西什么价格。我一时语塞,结结巴巴的说“。嗯。买得多就会便宜些。”她们笑了笑,一个劲的夸我可爱。最后,她们像天使一般,不仅是我的第一位顾客,而且还买走大部分东西,说是要回去送给同学。紧接着,本无人问津的摊位,聚集了越来越多的人,我也从最初的羞涩过渡到了轻松应对。面对砍价也坦然自若,应答如流。直到回家之后,我才知道妈妈原来一直在不远处观望着我。是不是因为那如明灯般温暖的目光注视着我,以至于拥有完成这人生中的第一次挑战?

一路成长,我懂得了路上是她给予的独立和经验。

时光是冷酷的跷跷板。四季在我眼前飞逝,像是来不及按下快门记录的风景,只留下拉长的掠影。童年早已变成记忆,唯有那盏明灯,当你驻足回首,仍然如初。

一路成长,妈妈所给予的,是要长长久久地,伴我一生。

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篇8:野草给予我力量作文600字

全文共 641 字

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风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。

我紧紧地握着一把深蓝色格子伞,顶着风雨,艰难地走在回家的路上。不知是谁在路中间随手丢了一颗拳头般大小的石头,使正在全神贯注地走路的我与它狭路相逢,只听得“嘭”地一声,我十分“光荣”地跌倒了。

我重重地摔在人行道上,书包被远远地甩在一边,雨伞被风刮出好远,我狼狈极了!还没有来得及反应过来,脚踝处传来阵阵疼痛,我一只手撑在地上,另一只手摸着脚踝,心想不好,怕是把脚给崴了。这时,手又感觉有阵阵的麻木,我用力地甩了甩冰凉的手,只见手掌心被一小碎石划破了,从中冒出几点血点来,我疼得直抽凉气。雨越下越大,风越刮越猛,雨点滴滴答答地落下来,顺着我的脸颊往下流,我感觉眼前一片模糊,用力地眨了眨眼睛,不知落下的是泪水还是雨水。

我用尽全身的力量想要站起来,可是身体的疼痛让我无法站立,我垂头丧气地坐在地上,不知过了多久,一转眼发现不远处有一株野草在风雨中摇曳,它坚强地挺着弱小的身躯,不屈服于这狂风暴雨,把根深深地扎在泥土里,它摇晃着弱小的身躯,仿佛是在激励着我,鼓励着我——在哪里跌倒就在哪里站起来!

我倍受鼓舞,心想:连野草都有如此坚强的精神,我为什么要轻易放弃呢?我顿时觉得脚没有那么痛了,手也没那么麻了,我用双手努力地撑着地面,艰难地站了起来,我用手抹了抹脸上的雨水,擦干净手上的血水,我转过身去把书包背在身后,把雨伞找回,然后一步一步地往回走,远处,小草还在摇曳着弱小的身躯,仿佛在为我的坚强点赞。

感谢野草,是弱小的你给予了我无穷的力量,让我在逆境中迎风起航!

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篇9:给予是快乐的优秀学生作文

全文共 409 字

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古人说:送人玫瑰,手留余香。我总不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思?今天我终于懂了。 今天中午吃过饭,当我从电梯旁的走廊走向教室时,看见电梯旁有一个小男孩正在等电梯。我想:校长早就说过我们小学生不可以乘学校里的电梯,那个小男孩大概上二三年级,万一他被困在里头怎么办?而且校长也说过学校的电梯有些毛病,万一小男孩他……我不敢想下去了。

这是电梯开了,小男孩进去了。我大声叫道:“快出来!”还好小男孩按了开门键,出来了。我没等他开口就问:“你到几楼去??小男孩说3楼。于是,我一把拉起他的手,走到了对面的楼梯旁,对他说:“电梯有危险,我们爬楼梯行吗?”他害羞地点了点头,当我们爬到了3楼时,我再次嘱咐他:“以后别乘电梯了,电梯有危险!”我还把“电梯”两字咬得重重的、紧紧地。“好了,3楼到了,你看上面挂着几楼就上几楼。”“去吧。”我向他挥了挥手,他也扭过头来对我挥挥小手,那小手也一直扇着我的心。我突然感到帮助别人真快乐呀!

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篇10:勇气给予我力量作文500字

全文共 554 字

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暑假里,我和妈妈来到印象城,刚出车库就看见一叫“盒子”的儿童探险巴。我最喜欢挑战项目了,二话没说买了票就跑进去。一进门,我就看见一个又高又窄的滑梯,滑梯的上半段几乎是垂直的,到了下半段才微微有弯曲,我从没见过这样的滑梯,一下子就来了兴奋劲,赶快跑了上去。

刚到上面我从滑梯旁一看,啊!怎么那么变高啊!我从下往上看的时候,只看出了高,可是从上往下看的时候就看出了陡,我有些害怕了,小心脏开始很快地跳动,腿都有点发软。我害怕到了中间会失去重心滚下去。我开始犹豫了,到底去不去呢?我跑上跑下不知道该怎么办。我去问妈妈,妈妈说:“我想告诉你的是这个挑战项目非常安全,滑梯坡度都是经过科学的设计和计算的,但是参加需要有很大的勇气,你自己选择吧,我尊重你的选择,不能强迫你!”妈妈的一番话像是给我吃了颗定心丸,我鼓起勇气,走了上去。教练为我戴上护手套,让我双手抱紧,头微微往下低一点,教练抱着我的肩膀,把我悬在滑道上。真高啊,我连忙眯上眼睛,眼前的东西都变得模糊了,这样我就觉得不害怕了。教练一松手,“说时迟,那时快”我一下子就滑了下去,很快我在滑道上停了下来。我睁开眼睛环顾四周。哇!我竟然滑了下来还竟然有种坐跳楼机的感觉。

这次挑战告诉我:面对害怕,只要你有勇气去尝试、愿意挑战,就一定能成功。还能发现一个不一样的自己。

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篇11:给予帮助作文

全文共 478 字

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星期三下午,阳光洒满了我们学校的操场,我们兴奋地去操场上体育课。

“老师来啦!大家站好!”我们匆匆忙忙地把队伍排好。

“这节课立定跳远测试,男生一米二以上,女生一米一四以上,一号开始跳。”

我心想,我是三十四号,还早,先练一会儿吧!于是,我剧烈运动,跳了又跳,可我穿暴走鞋,鞋太重,只能跳一米四五。不能放弃啊,要拿优秀!我暗暗地鼓励自己。

终于轮到我了,我双腿分开和肩膀同宽,手像秋千一样甩来甩去,然后猛地一跳。可是,我没跳得多远却坐在地上。我的脚好疼,站不起来了,我伤心地哭了。同学们都围过来,问这问哪:“佳惠怎么了,你哪里疼呀?要不要去校医室?”

这时,徐榆茜挤过来说:“我力气大,我来背她。”她弯下腰,背着我走走停停,脸张红了,还大口大口地喘着粗气。她一定很累。我对她说:“徐榆茜,你是不是背不动了,背不动了就把我放下来吧,我自己可以跳,不要勉强啊!”

“没事,我不累。”徐榆茜口是心非。

到了传达室,我发现衣服落在操场了,徐榆茜又为我跑了一次操场,陈璐涵怕我冷,竟脱下自己的衣服给我披上,我十分感动。

爱是温暖的港湾,爱是力量的源泉,同学们对我的友爱让我感激不尽。

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篇12:给予姥姥的爱作文800字

全文共 913 字

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姥姥以前是一名医生,自从我出生以后,姥姥到了该退休的年龄,也没能去继续发挥自己的特长。从我4个月开始,姥姥便一直陪伴着我知道现在。姥姥特别疼爱我,每天造成给我做各式各样的早餐。我去上学了,姥姥还要干家务活,有时会累得筋疲力尽。晚上姥姥还要接我放学,这一天真是辛苦。白头发已经悄悄地爬上了姥姥的鬓角,脸上也有了许多岁月的痕迹。记得有一次,放学是姥爷来接我,我奇怪地询问姥姥的去向,姥爷只是淡淡地说了一句:“姥姥有点不舒服。”顿时,我感到不安。放学回家,我看见姥姥难受地躺在床上,我不知如何是好,非常担心,想:姥姥是不是得了重病?是不是在日常照顾我时累得呢?我心里很是焦急。我放下书包,急忙去问姥爷姥姥的病情,姥爷说:“姥姥是犯了颈椎病,头晕、呕吐,没有什么,过两三天就好了。”听了姥爷的话,我悬着的心稍稍放下来了。我立刻跑去厨房,给姥姥倒了一杯温水,端到了姥姥的跟前。但是姥姥只是摆了摆手,没有力气说话。看姥姥不舒服的样子,我坐在姥姥身旁,静静地陪伴着她,我用小手轻轻地抹去她额头上的汗水,心里默默地为姥姥祈祷,希望她能快点好起来。晚饭好了,我给姥姥盛了半碗粥,给姥姥舀了一勺,把这勺粥一点一点地吹凉,然后慢慢地喂给姥姥。毕竟刚盛出来的粥是热的,怕烫到姥姥,所以我要慢慢地喂姥姥。然后姥姥微笑着说:“好孩子,我们家馨馨长大了。”看见姥姥有力气吃东西,我放心了一点。晚上,

我和姥姥睡在一起,主动帮姥姥掖被角,几乎2-3个小时就醒一次,就像小时候我生病,姥姥照顾我一样,虽然困但是我很开心。第二天早晨,我一醒来发现姥姥不在身边,我急忙下床,却看见姥姥在厨房里为我做早餐。姥姥的病好了,我欣喜若狂。平日里我总是快速写完作业,然后整理好自己的房间,洗洗自己的小件衣服。晚饭后我会积极地帮忙收拾碗筷,有时也会抢着洗碗。姥姥总是夸我懂事,却不肯让我干。我却总是很严肃地说:“这是我们社会实践的作业呢!”这样一来,姥姥才肯放手。我用这样的“小伎俩”也是为了让姥姥可以多休息一会儿。没错,我和姥姥之间的感情都是无私的,同时也是没人能享受的。我给予了姥姥的爱只是一点点,我现在只有好好读书,将来做一个对社会有用的人,用这种方式来给予姥姥更多的爱。

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篇13:给予温暖小学

全文共 596 字

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下雪了的哈尔滨很浪漫,雪花纷纷扬扬,地上不知不觉积满了很厚的雪,人走过,留下或大或小的脚印,汽车如图蜗牛般缓缓行驶。冬日的烈风吹过,卷起千堆雪。

屋外,是持续飞扬的雪;屋内,是因天冷不愿意出门的人们。

路上,推着自行车的人,可能就只有外卖送递员工了。因为路滑,雪又下的紧,他们慢慢地行驶。他们又要考虑外卖送达的时间,如果超过了预计到达的时间就会被顾客投诉,或者遭受取消订单,然后被扣工资,影响他们原本就不宽裕的生计。

或许你以为很轻易的一次外卖送递,是快递小哥用生命来冒险。

或许你认为很随意的一次晚点投诉,是快递小哥用薪水来补偿。

这个世界是需要爱与暖的。可能好多人看到过快递小哥自己含着泪在寒风中吃着晚点了的,用自己的薪水买下来的对他们来说很奢侈的外卖。可能好多人也见过快递小哥在电梯门口焦急地等着电梯下落,害怕自己迟到一分一秒。

快递小哥的工作一直就很艰辛,而背后引起这样艰辛的原因是人与人之间少了最基本的宽容与谅解。对于故意不守时的快递小哥,我们可以投诉举报,规范他们的行为。但是由于天气原因引起的晚点送达,我们就应该体谅和宽容一下快递小哥们,毕竟他们也尽力了。零下三十度,积雪十厘米,他们已经为工作承担了太多的压力与艰难。

我们不想见到,努力的人饱受艰难;我们也不想见到,无辜的人受到责难。如果我们给以快递小哥一点宽容与谅解,就会温暖快递小哥一整个冬天。因为他们和我们一样,都在这个世界上努力着。

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篇14:学会给予作文1000字

全文共 1140 字

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太阳的光辉暖绿了柳枝,它笑得越来越灿烂;春天的花朵照亮了人们的心情,它越发艳了;清凌凌的河水滋养着两岸的人们,它更甜了。原来给予他人是这么美,这么快乐!

我的母亲是一位普通的农村妇女,她身上透着质朴,藏着善良,漾着热情。妈妈不仅辛勤地哺育着孩子,而且她也用心滋润着身边的人,她的言行也无不影响着我。

一个秋天的早晨,我正在画画。一阵嘟嘟的敲门打破了家里的沉静。正在火炉旁做饭的母亲叫我:“诗诗,去看看是怎么回事?”

“今天停电了,应该是来修电线的。”我一边想一边嘟哝:“太吵了,我没法画画。”我告诉母亲,“门口是几个工人,干活呢!”妈往外看,不知想什么,一会,对我说:“拿一些橘子来,再把柜子里那盒包装好的茶叶拿来。”我不知道母亲要干什么,但还是去了,我挑上颜色漂亮的砂糖橘,再拿上茶叶。

这茶叶不是小爸给我们从深圳寄来的吗?爸妈平时根本舍不得泡,只是逢年过节家里来了客人才拿出来的吗?我揺揺包装盒,清脆的沙沙声像春风拂绿叶,甚是好听。

我把茶叶递给妈妈,想吃个橘子,妈妈却一手打掉我手中的橘子说:“不是给你的,给工人叔叔!”妈妈面容严肃:“去,快去!”“我不要!”我当时大叫:“不给!这么甜的橘子,我们自己吃,凭什么给别人?”妈好像没料到一向听话的我会抗议,眉头拧成一个疙瘩,不由分说,劈头盖脸骂我一顿:“你这孩子,怎么这么不听话!”

妈妈平时很温柔,对人和蔼可亲,骂我还是头一次,可这次居然为了别人骂我,我鼻子一酸,眼眶红红的,不情不愿地端上茶,拿上橘子,低头走向工人。

一双双带着破乱不堪的手套的手接过橘子。我抬起头,一张张温和黝黑的脸映入眼帘,一股刺鼻的汗臭味直钻鼻孔,。我不经眉头一皱,捏上鼻子。工人叔叔干枯的嘴唇动了动,浑厚的男声响起:“谢谢你啊!小朋友,真懂事。”突如其来的夸奖让我不知所措,说话也变得结结巴巴,吐词不清,“不……不用客气!”说完慌慌张张地跑了,只留下他们的笑声回荡……

妈妈做的每一件事都影响着我,教育着我。教我用心学习,用心做人,做有用的人!

长大后,我才明白了母亲的良苦用心,母亲常常帮助左邻右舍,特别是村里的独居老人。我决心要做母亲一样的人!

帮助别人是快乐的。一个深秋的早晨,一位年过花甲的老人孤零零地走在路上,头发苍白,凌乱的头发好像没有梳理,身穿补丁衣服,背着一个破布袋,地面的寒气直刺她的鞋板。一定是走累了吧?我端来一把椅子,捧来一杯热茶。看到面黄肌瘦,桌上正好有刚刚没吃完的饭菜,我端来一碗热腾腾的饭菜送到她面前,她狼吞虎咽地吃了起来,吃完看到她脸上的笑容都成了一朵菊花。说了一些不太清晰的话,但“谢谢”两字还能听清。我顿时好开心!好像做了一次大好人,帮助他人是多么快乐!

妈妈,我能和你一样为他人想的得多,为自己想得少!赠人玫瑰,手留余香,快乐一辈子!

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篇15:给予快递小哥一点温暖作文600字

全文共 596 字

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下雪了的哈尔滨很浪漫,雪花纷纷扬扬,地上不知不觉积满了很厚的雪,人走过,留下或大或小的脚印,汽车如图蜗牛般缓缓行驶。冬日的烈风吹过,卷起千堆雪。

屋外,是持续飞扬的雪;屋内,是因天冷不愿意出门的人们。

路上,推着自行车的人,可能就只有外卖送递员工了。因为路滑,雪又下的紧,他们慢慢地行驶。他们又要考虑外卖送达的时间,如果超过了预计到达的时间就会被顾客投诉,或者遭受取消订单,然后被扣工资,影响他们原本就不宽裕的生计。

或许你以为很轻易的一次外卖送递,是快递小哥用生命来冒险。

或许你认为很随意的一次晚点投诉,是快递小哥用薪水来补偿。

这个世界是需要爱与暖的。可能好多人看到过快递小哥自己含着泪在寒风中吃着晚点了的,用自己的薪水买下来的对他们来说很奢侈的外卖。可能好多人也见过快递小哥在电梯门口焦急地等着电梯下落,害怕自己迟到一分一秒。快递小哥的工作一直就很艰辛,而背后引起这样艰辛的原因是人与人之间少了最基本的宽容与谅解。对于故意不守时的快递小哥,我们可以投诉举报,规范他们的行为。但是由于天气原因引起的晚点送达,我们就应该体谅和宽容一下快递小哥们,毕竟他们也尽力了。零下三十度,积雪十厘米,他们已经为工作承担了太多的压力与艰难。

我们不想见到,努力的人饱受艰难;我们也不想见到,无辜的人受到责难。如果我们给以快递小哥一点宽容与谅解,就会温暖快递小哥一整个冬天。因为他们和我们一样,都在这个世界上努力着。

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篇16:以给予为作文600字

全文共 631 字

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幼时,妈妈经常教育我要“助人为乐”,我一直把它当作“耳边风”。如今,我知道了妈妈的话是对的,我也实施了第一次给予

那是一个周末的早晨,我陪着母亲去菜场买菜。母亲进去买,我则在门口转悠。突然,我耳边传来了熟悉的二胡声,我朝声音发出的地方望去,只见一个中年人,衣着破烂,蓬头垢面,手里抓着一把二胡熟练地拉着。身前放着用来乞讨的钵罐。琴声不时停下,换成了乞讨声:“大哥,大姐,行行好吧。我一天不吃东西了!”行人一个又一个地走过,可始终没有人停下来,往钵里投上几枚硬币。我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人?说不定能帮助他。可就在我掏钱的那一刹那,我犹豫了:这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?瞬间,两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时,我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐。对,我应该给他。10元被我紧捏在手中,“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会冻死在街头的。想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢。过了一会儿,那悠扬的二胡声又响了起来,好像是为我而奏,赞颂了我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快。

是的,给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药。

给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。

一条鱼就快从黑袋子里跳出来了此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!

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篇17:以给予话题

全文共 916 字

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回首往事历历在目,那一道道闪着金光的脚印是你们陪我走过的,我希望能够用双倍的光亮陪伴你们享过。

你们在我的生命里笑过,哭过,玩过,吵过,相聚过,给我留下一段弥足珍贵的日子。你们慈爱的脸庞亲切的笑容,只是时间无情夺走你们的美丽,虚无缥缈但每一件至亲至重的事情无时无刻不在我的脑海中上演。

我亲爱的妈妈,您的额头怎么又多了一道皱纹,您知道我喜欢年轻的妈妈;您的腰怎麽又弯了,您知道我喜欢健步如飞的妈妈;您的身体怎么又瘦了,瘦的如干柴一般,您知道我喜欢胖气的妈妈。您为了我们这样自私的儿女值得吗?我知道您一定毫不犹豫地从嘴里飞出两个字:"值得。

"原来,我总觉得母亲做的只是一些小事,也没什么特别之处。可是现在我才真正发现,那些付出都是母亲所特有的。正如母亲辛辛苦苦地把家里打点得井井有条。早晨,您带着朝霞,扛着锄头忙碌在地头儿;中午,您满怀收获地从地里走回来,很远很远,在远方总能看到您用毛巾擦汗的样子,晶莹的`汗珠排着队坐在您的脸上,有几丝舍不得的怪样;晚上,您坐在灯下筹划着,算计着家里的饭食和禽食是否妥当。有时候您刚刚躺下就能进入梦乡,因为这是唯一留给您自己的空暇时间。看着灯光下憔悴的您,我多么不忍的地想问:"您累了吧!睡吧!"

我亲爱的爸爸,您那张黝黑的脸让我又敬又怕。您的腿不如从前了吗?您知道我喜欢健壮的您;您的力气不如从前了吗?您知道我喜欢您憨厚的样子。您又是为了我们自私的儿女操劳着,您不后悔吗?我知道您一定想抢着答着:"不后悔。"原来我总认为您只会发脾气,不会关心我。

可是现在我才发现您是严肃而又温和的父亲。平日里见不着您的几次笑容,看的最多的也莫过于您紧锁的眉头。看到父亲每天含辛茹苦地操劳着,我于心不忍。不知道该怎样回报您?生活中坚强的您也是我心中深刻已久的形象。您真的这么坚强,这么固执吗?您真的就不喜欢笑么?记得我走的那天,您不一直偷偷的把我送到村口么?稍稍的点着脚尖,双手吝啬地放在头顶,微重的身体向前倾着,目光由近及远,您目送着我,我回望着您。望着烈日下苍老的您,我多么不忍地想问:"您累了吧!笑吧!"

我最挚爱的爸爸妈妈,你们给予我太多太多,多得我的全身各处都洋溢着你们的爱。我只能深切地向您们道一声:"谢谢!"

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篇18:真正的快乐是给予作文700字

全文共 746 字

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给予真正快乐的源泉。养活了鱼儿,滋润了大地,幸福快乐从这里掘起。给予是温暖的阳光,驱走了黑暗,带来了光明,崭新的一天从这里开始。给予是轻快的木伐,乘着海风,顺流而下,精彩刺激的旅程从这里出发。

一笔捐款、一个亲吻、一次拥抱、一个微笑、一次握手都能给人快乐,给自己快乐。快乐传播需要你的给予,予人乐即予己乐,生命中你从笑脸迎人,别人也会笑脸相迎,这样你就活在快乐的围绕之中,得到真正的快乐。

曾七度荣获世界一级方程式锦标赛的总冠军,生死时速中的天之骄子迈克尔·舒马赫是圣马力诺夫共和国的“慈善大使”。他曾捐钱修建学校,改良郊区土地,无私地援助战火洗礼后的萨拉热窝修建医院,还专门为流浪儿修建收容所,经常亲自抽空去探望孩子们。特别是在印度洋地震和海啸发生后,他取消了原定的新年聚会,然后捐出了1000万美元。

“如果你能在孩子们的生命中给予他们一个机会,你可能做到了最有益于整个世界的事情。”舒马赫说。

舒马赫为孩子们所给予的,不仅为孩子们带来了拥抱快乐的机会,也为自己带来了心灵的喜悦。传播爱心,让温暖代给更多的人,与众同乐是真正的快乐。

一个衰弱的老乞丐挡住了一位年轻人的去路。老乞丐伸出一只红肿、肮脏的手喃喃地呻吟着乞求年轻人的帮助,可年轻人搜遍了身上所有的口袋,什么东西也没有带,但老乞丐仍然等待着……年轻人惘然无措、惶恐不安,紧紧地握了握老乞丐那肮脏发抖的手,说:“请别见怪,兄弟,我什么都没带。”老乞丐那发青的嘴唇微笑了,说:“这也是一种施舍啊……”

年轻人给予了老乞丐一个亲切的握心,如一份温暖的爱,一股暖洋温暖着老乞丐的心房。而老乞丐以笑相报,快乐由然而生。让关怀的心带给需要帮助的人,无私助人是真正的快乐。

生命在于运动,爱心在于行动。行动起来无私地给予你的爱心吧,让快乐的源泉生生不息。

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篇19:《书的给予》

全文共 1187 字

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小时候,“”的概念,在我的认知里,除了课本再无他物,父母也没有鼓励我们去接触课外书,他们说读书弄懂课本就行了,所以那时候,被同学们当成宝书的辅导书籍对于我而言,也只能是一种奢求物了。

后来,学校每隔一段时间就会发《小学生导刊》、《中外童话》等小学生读物,这几乎是我第一次接触课外书。拿到这些书,我把它们当成宝似的,平平整整地铺好,放进书包也是小心翼翼,甚至连名字都不敢轻易地写上去,害怕损坏这来之不易的宝贝。

一有时间,我就会拿出这些书翻翻看,里面的精美图画,里面的童话故事让我深陷其中,难以自拔。十二生肖当大王,霸气的老虎,机敏的猴子等;花仙子选美,牡丹、玫瑰……各种姿态各种靓,简直让人美不胜收。最让我印象深刻的就是汤素兰的儿童故事了,充满着童心童趣,读她的文章就是一次童话世界的畅游。直到现在,我还记得她笔下的那个会变魔术的女老师,拥有神奇本领的女老师,真是她的学生们惊呆了!或许正是这个原因,让我对老师也有了一种向往。在那个年纪,这颗小小的种子被我藏在了心里。

读书破万卷,下笔如有神。虽然这小小的书不足万卷,但被我翻来覆去地读,使其给我带来的,不仅是精神上的充裕,让我的文笔也不断提升。在班上,我的作文一直是顶呱呱的,经常高分并被老师当成范文展示给全班同学学习。这种欣喜,无可比拟。

到了高年级,面临毕业老师,语文老师要求我们必须买一本作文书,多看多学。这下让我为难了许久,从小到大,除了那些读物,我几乎没有一本完完全全属于自己的书,我不敢去找爸妈要钱去买……考虑了很久,我终于鼓起勇气,决定向我外婆要钱,她那么疼我,一定会满足我的心愿。于是,趁着下午的晚饭休息时间我偷跑出校,准备去外婆家,一路上,我都在思索:我要怎么开口?外婆会给吗?妈妈会不会说我……我简直害怕极了,到了外婆家门口也不敢进去,直到她有事出来才看到了我。我扭捏了很久,始终难以启齿,要看就要到上课时间了,才厚着脸皮跟外婆讲:我要买书,可不可以给钱给我?外婆没有说太多,只是问我要多少,我有点不知所措,没说话,最后外婆给了我十块钱,我拿起就跑去学校。

一路上,我不知有多兴奋,十块钱,对小学时的我来讲就是一个大数目,可以买好多书。我一扫失落,小跑着来到学校小卖部,看着货架上琳琅满目的书,以前路过只能瞅瞅,现在终于可以买到一本真正属于我的书。我精心挑选着,左拿一本翻翻,右拿一本看看,最终拿起一本金奖作文,付了钱。

来到教室,我认真看着这本书,心里像撒了蜜糖一样甜,终于拥有了一本属于自己的书。

那是我的第一本书《金奖作文》,八块钱。始终要感谢我的外婆。

现在的我,已经有了独立的生活,书在我的世界里不再那么遥不可及,我可以去买,可以去借,可以通过各种途径去获取书籍里面的知识。爸妈现在也鼓励我多看书,从书中了解世界。

对于书的渴求,我从未丢掉那份热情。书的意义,除了知识,更是世界,对我来说还有一份浓浓的亲情!

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篇20:有一种爱叫“给予”作文800字

全文共 803 字

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“太好了!国王要招兵了!”这消息在童话国都传开了!这里的居民个个都是明显。而如果被国王看上了,可谓是喜上加喜呀!

招兵的这天清晨,国王虽然八点半开始招兵,但早上七点人们就已沸腾起来,像一大波记者急切地想要采访一位伟人一样。

八点半到了,士兵准时打开了宫殿大门,国王昂首阔步地走出来。大门口顿时鸦雀无声,国王高兴地说:“招兵开始啦!”

第一位应聘的是鸟王孔雀,只见它向国王行了一个鞠躬礼,说:“尊敬的国王,我愿舍去我鸟王的称谓来做您最忠心的仆人!我就想请问一下,成为仆人有高薪工资吗?还是年年都有一枚纯金奖章?还是两个都有?”鸟王孔雀笑嘻嘻的,心想:这老头儿不会不识抬举吧?只见国王摇摇头,示意下一位。鸟王孔雀火冒三丈,它立马吼道:“你这老头儿怎么这么不识抬举啊!”士兵立马把它拉下去了。

第二位应聘的是喜鹊,喜鹊温柔地说:“尊敬的国王,感谢您把童话国统治得如此之好!谢谢您!”国王招招手,无奈地叹了口气。以喜鹊的性格,一定是黄鼠狼给鸡拜年――没安好心。

第三位是百灵……

第四位是小麻雀……

第五位是黄莺……

最后一位是一个小女孩儿,她显得有些羞涩,金黄色的头发上戴着一个花环,“您好!”小女孩儿说,“我叫安吉尔,请您为我提供一份工作吧。”这个女孩儿的声音好听极了!国王问她:“你这么小,干吗出来打工呢?”“因为……”她有些吞吞吐吐,“因为我是被一个名叫安吉拉的小女孩剪出来的,是她给了我生命,但是一天,她不见了……”她没有再说了,她已经开始抽泣了。其实她的主人――安吉拉是一位小有名气的手工达人,不管是剪的、画的、捏的……只要出自她的手,就能变得活灵活现。但一场意外夺走了她的生命,安吉尔还不知道安吉拉已经逝世了,以为安吉拉走丢了,便到处寻找她。

这时,国王宣布:“今天我招兵的对象是安吉尔,她给予别人无私的,所以我也会给她良好的待遇和浓浓的爱。”

这下,小姑娘安吉尔终于感受到了父爱!她感谢国王给予她的爱,她终身难忘……

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