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感受一下夏天(精彩20篇)

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我夏天秘密武器西瓜

全文共 395 字

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青菜萝卜,各有所爱。有的人喜欢吃橘子,有的人爱吃菠萝。你知道我最喜欢吃什么吗?那我告诉你,我最喜欢吃的是西瓜

西瓜皮上的一个条纹是浅绿,一个条纹是深绿,规律是深绿、浅绿、深绿、浅绿……这样的规律真有意思,可看着太别扭。我想把它们全变成浅绿色的,因为浅绿色的好看。切开西瓜,看到红彤彤的瓜瓤,黑色的籽,我就留了口水,情不自禁地说:“老师,什么时候能吃呀?”老师说:“你们先观察观察,然后再吃。”我急急忙忙地观察了起来。

过了一会,下课了。我冲过去,拿起一块西瓜就吃。刚吃了一口,就有满嘴清香的味道流淌在舌尖。

我感觉这是我吃过最美味的西瓜!就大口大口地吃了起来,越吃越想吃。于是我拿着三个五积分说:“老师,这西瓜太好吃了,我宁愿用三个五积分跟你换。”老师说:“不行,每人只能吃一块,表现好了才能吃。”我回去了。刚才的味道甜甜的,要不然我怎么能用三个五积分换呢?

啊!多甜的西瓜,那味道让人难以忘怀。

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篇1:夏天的校园高三作文

全文共 280 字

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夏天到了,校园里的美景数不胜数。

瞧,花坛中盛开着各种花,有的红似红,有的粉似霞,还有的白似雪……阳光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着,微风轻抚,花儿就像在风中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。

看,花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上,爬山虎茂盛的生长着,在墙上平铺开来,没有一点缝隙,也没有一丝重叠,像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过,叶波晃动,十分好看。看到碧绿的爬墙虎,夏日的烦躁渐渐消退,阳光也仿佛是绿色的。

这些如画般的场景,是独属于夏日的,唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园!

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篇2:夏天优秀作文300字

全文共 364 字

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春天是绿色的,秋天是金黄色的,冬天是白色的,那家乡的夏天是什么颜色的呢?是红色?紫色?还是蓝色?

夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来。太阳像个大火球,火辣辣的。人们不停的扇着扇子,可汗水还是不住的往下淌。

“外面是绿的,里面是红的,吃起来是甜的,吐出来的是黑的。”这是家乡的大西瓜,夏天人们都爱吃它。

走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天真可谓水果的乐园。

“知——了”这可是有名的“音乐大师”——知了在引吭高歌。小朋友们最爱它。

夏天,人们穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脱了一件又一件,最后光了背,可嘴里还在喊:“热啊!热……”

小朋友,现在你知道我们家乡的夏天是什么颜色的了吧?原来家乡的夏天是多彩的。

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篇3:夏天旅游日记400字作文大全

全文共 559 字

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昨日上午,老爸游山玩水的兴致突然大爆发,带着我们一家老小和同事朋友浩浩荡荡的向济源小沟(风景区)背开进。

到了小沟背,光入口四周的风景就让我们赞叹不已:青山绿水之间,一座乳白色佛像傲然耸立。佛像两侧山连着水,水连着山。还真有一派山青水秀的景致(象)。

入口大门的景色更不一般,瞧,大门是一棵大树“树”看它那一头棕色的“头发”可真长啊!呀!看哪(那儿),看哪(那儿)。那边的“树”枝都长到地上了!那种样子,让人感觉它已经和周围的大自然融入到了一起。

乘车驶过三步一池,五步一瀑的山间小路,我们到达了目的地——愚公人家。远远的就看到许许多多挂着红灯笼的茅草房。金色的茅草叶子子风中摇曳着,在阳光的照耀下显得格外耀眼。家家户户的红灯笼显着艳目(丽)的红光,一条条银白色的小溪淙淙流着,叮叮咚咚的敲击着岩石,顿时水花四溅,银白的水花像一只只银色的萤火虫,在空中飞舞着,闪耀着,就像一个个跳动的小精灵。

路两旁的野花争相开放,空气中到处弥漫着芳香,五颜六色的花朵像一只只展翅欲飞的信鸽,又好似无数只飞倦了的花蝴蝶,落在树梢上。

在野花们高大的茎叶四周,散布着许许多多星星点点的小花,这给山庄的景色添上了浓厚的一笔。

我们马不停蹄的来到了银河峡。走入银河峡,一眼望见巨石,上雕刻着“银河峡”三个红色的大字。那银河峡里有何景观呢?请看下集分解。

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篇4:夏天的景色作文高1

全文共 677 字

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七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。云彩好像被太阳烧化了,消失得无影无踪,屋外热得像火炉。大树没精打采地站在干得发白的土地里,小花低垂着头,知了在树上无力地叫着:“知了,知了!”好似在说:“热啊热啊热死了!”小狗趴在地上,有气无力地吐着舌头,偶尔叫几声:“汪汪”人们都躲在空调房里不敢出门,小孩们实在忍不住了,打开冰箱,拿出冰棍就往嘴里塞。哦,这酷热的夏天呀,简直让人抓狂!

这时候,公园是一个避暑的好地方。绿伞一样的大树带来空调般的阴凉,荷池中的凉亭清风送爽,在那里乘凉赏荷,可是最浪漫最诗意的选择了。在这炎炎酷暑,旱地上的植物都被晒得耷拉着脑袋,荷花池里却是一派生机勃勃的景象。曲曲弯弯的荷塘里,荷叶挨挨挤挤,粉嫩娇艳的荷花从绿荷间高高挺立出来。有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘,露出半边笑脸;有的全展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,好像是嫌天气太热了,不愿露出娇嫩的脸庞荷花的千姿百态,会让人诗兴大发。你会情不自禁地吟咏:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你会脱口吟出:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”沉浸在这样的美景里,暑意全消!

忽然,远处飘来几片乌云,这意味着一场大雨马上就要到来。人们匆匆地赶紧找地方躲雨,不然,很可能就成落汤鸡了。几阵狂风过后,豆大的雨点就落了下来。雨点打在小路上,发出“啪啪”的声音;打在玻璃上,发出“叮叮”的声音;打在荷叶上,发出“沙沙”的声音一场热情奔放的音乐会霎那间就起动了起来

雨后,太阳又从云层里露出笑脸,继续炙烤着大地

夏天,我不由得就喜欢你了。喜欢你的热情如火,喜欢你变化万千,喜欢你的蓬勃生机

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篇5:五年级述写我的那个夏天日记

全文共 629 字

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我喜欢春的春意盎然、生机勃勃;我喜欢秋的色彩斑斓、硕果累累;我喜欢冬的银装素裹冰天雪地;更喜欢树木葱茏、轰轰烈烈的夏。

牡丹、月季、喇叭花、美人蕉……不论是不知名的小野花,还是富丽堂皇的名贵花,都带着满腔的激情,开遍了大地。绿叶挤满梢头的树上,迎着火辣辣的太阳生长,经过这烈日的曝晒,骤雨的浇淋,草木都蹿枝节快速生长起来,变得葱茏青绿了。

夏天,你披着一身彩妆走来,染彩了市场上多样的果实。有紫色的茄子,咧着嘴对你笑,还有紫盈盈的葡萄,黄澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不过,夏季人们最爱吃的,还莫过于那个儿头大,清凉又解渴的大西瓜啦,厚厚的绿皮儿红红的果肉中夹杂着许多黑黑的小西瓜籽儿,咬一口,甜丝丝的。这幸福的场面,绝对是夏天独有的。

夏天,你像个孩子,“六月的天,娃娃的脸。”这句俗语一点也不假,本是烈日当空,万里无云,可突然间,天就暗了下来,乌云遮住烈日,突然一个晴天霹雳,电闪雷鸣,猛烈地洒下倾盆大雨。这一点,你又与其他3个季节不同了,春、秋、冬的天气是那样稳定,而你却和我们玩起了捉迷藏,神秘莫测。

夏天,你真美丽,烈日当空,烤得大地火热火热,而泥塘那唯有夏才拥有的美景,清凉了颗颗火热的心。那碧绿的荷叶间,衬托着几朵美丽的荷花,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,淡粉色的面纱看出了她的羞怯,恰如一位亭亭玉立的少女。

夏天,你有你独特的美,你有你轰轰烈烈、热情的美,你用和你别具一格的方式表达美!在你播洒的阳光雨露中,万物茁壮成长,描绘了这幅美的夏景,我爱你,夏天!

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篇6:夏天的味道日记500字满分

全文共 571 字

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随着太阳的一声叹息,春去夏来,天空中那刺眼而闪耀的太阳光分明告诉我,夏天来了。

这个夏天我却常常奔波在上补习班的路上。小升初的暑假并不像我想象的那般美好,六年的期盼带来的是无穷无尽的初中的作业与压力。甚至我认为,只有在上补习班的路上才是最轻松的时候。

“沙沙沙。”下雨了,我打着伞,独自一人走在回家的路上。周围的人们或在雨中狂奔,溅起一地水花;或在雨中以较快的步伐往家赶,却因没带伞浑身湿透。在这种快节奏的生活中,慢下来似乎很难。夏雨的豪迈使我禁不住还是加快了脚步,我静听雨落地的声音,溅起一朵朵“小伞花”。树上的叶子不断地有雨水打落下来,嫩绿的叶子经过于水的冲刷便变得油绿油绿的。我的思路飘之而去。

那是夏日的云梦莲花坞,那开满莲花的池子里,翠绿的荷叶,淡粉的莲。雨打莲叶,在雨中,一切是如此朦胧而美丽。池中央的亭子里,站着一位长发及腰的少女,淡紫的外衣,她一言不发的站在那儿。一位紫衣少年走了过来,“姐。”“阿澄。”我就在静静地看着,在那古色古香的家府里,一池的荷花让我来到了一个夏的乐园。突然,眼前一闪。“阿羡。”又是那位紫衣少女伴随着一阵排骨汤的香味,“莲藕排骨汤!”房间里的那位红衣少年眼前一亮,排骨汤里混合了一种清新的味道,莲藕特有的味道,真的是夏天的味道。

一阵汽车的鸣笛声把我的思路拉了回来,我回过神来,继续往家走,继续享受这个夏天。

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篇7:描写夏天三年级作文

全文共 252 字

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夏天来了,紧跟着炎热也来了。像这样炎热的夏季,真是让我们吃不消啊,此时的太阳正全力释放着自己的热量和光芒,所以人们都躲在空调屋里不敢出来。

在公路上,人少,车也不多,路边的金属物被晒得滚烫,让人无法接触,人们走在路上让人无法抬头仰望天空,太阳那刺眼的光芒让人无法忍受,谁都不敢去瞪他一眼,天空也失去了往日的蔚蓝,到处都闪耀着刺眼的光芒,一栋栋高楼大厦也反射着太阳光。

人们在陆树荫下乘凉,也起不了太大的作用,使得人们汗流浃背。树上蝉一片一片地叫着让人们的心情也很烦躁。

唉,这炎炎夏日到底什么时候才了能过去啊!

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篇8:夏天四年级满分作文400字

全文共 496 字

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你们最喜欢什么季节呢?生机勃勃的春天?果实累累的夏天?还是寒风刺骨的冬天?我喜欢艳阳高照的夏天!

到了夏天,池塘里的荷花都开满了,圆圆的荷叶许许多多、挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花大小不一,千姿百态,又加上荷叶的衬托,显得更加美丽。荷花有的含苞待放,有的全开了,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。

下完雨时,荷花和荷叶上都留下了晶莹剔透的露珠,太阳出来时,金光四射照在露珠上,就宛如布满了一颗颗精雕细琢的珍珠。蜻蜓在空中飞来飞去,时不时的从荷叶底下穿来穿去,我真想有一对翅膀,和小蜻蜓一起在空中飞翔,一起追逐玩耍。

夏天也有很多艳丽的花,颜色不一,比如:瑰红色,鹅黄色,天蓝色……花丛中偶尔会有蝴蝶在翩翩起舞,跳的入迷,就像位舞蹈家一样,多美啊!

游泳馆人山人海,小孩在水中戏水和嬉戏。一眼望去,有各种花花绿绿的游泳圈,如:红、黄、蓝、橙、紫、粉等等,让人看着眼花缭乱。因为夏天热烘烘,“大火球”都要把大地烤焦了,每个人都纷纷买了太阳伞,就是为了遮挡太阳,就怕晒黑,小孩子看见那些撑伞的人觉得奇怪,又没下雨,干嘛打伞呀!让人百思不得其解。

我喜欢这个多姿多彩的夏天,它给了我意想不到的快乐。

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篇9:找夏天的

全文共 539 字

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夏天,没有春天的春意盎然,生机勃勃;没有秋天的色彩斑斓,硕果累累;也没有冬天的银装素裹,冰天雪地;它轰轰烈烈的,非常热情。

夏天的太阳火辣辣的,像一个大火球挂在天空上,知了在树上叫着,好像在说:“热死了,热死了。”小狗吐出舌头,跳进有水的地方,就不想出来,还不时埋怨道:“人类可真是身在福中不知福,我们才倒霉呢,一身的皮毛,真热呀!”

夏天的天气是多变的。像个小娃娃,它有时哭,有时笑,令人琢磨不透,还有时候在晴天下雨,人们称它为“太阳雨。”

夏天是美丽的。来到湿地公园,荷叶挨挨挤挤,像一个碧绿的大圆盘,有的荷花全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的,还有的才展开两三片花瓣儿,小莲蓬是荷花夫人和荷叶先生的小宝宝。

夏天是美味的。美味的西瓜和冰淇淋最适合在夏天吃了,回到家,打开空调,吃着好吃的冰淇淋或西瓜,一定非常爽。

夏天是自由的。在夏天游泳,是再适合不过的了,我最喜欢游泳了,每次去游泳,我总要游上三四个小时。

夏天是辛苦的,坚守在工作岗位的清洁工,就算再热,也要去打扫卫生,清洁工全是60岁以上的老人,有的时候很容易中暑。

傍晚,男女老少才会出门,去附近的公园或广场里,小朋友在公园玩耍和嬉戏,老人在跳广场舞,可热闹了。

夏天有酸甜苦辣,我爱夏天。

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篇10:夏天的风景优秀年级

全文共 371 字

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夏天到了。春姑娘离去了,我们穿起了短袖,迎接夏天的到来。 Summer is here.The girl Chun left, we wore short sleeves to welcome the summer.

夏天到了。我们在屋里玩,房间里有空调,很凉爽。但知了却在树荫下叫,好像在说:“热死了!热死了!”小狗不停地伸出舌头,仿佛要说:“太热了,我受不了了,我要喝水。”

夏天到了。我们可以去室外的游泳池游泳,池里挤满了人,我们这些小孩在水里打水仗,而动作敏捷的大人游来游去像大海里自由自在的鱼。

夏天到了。雨下得越来越大,叭叭嗒叭叭嗒的雨点落到地上真像上帝在奏乐,时而传来一阵轰隆隆的雷声和闪闪的电光,让人感受到大自然伟大神秘的力量小学一年级关于夏天的作文小学一年级关于夏天的作文。

夏天到了。天气开始炎热了起来,我们开始了暑假的美好生活。

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篇11:高二以夏天为题的

全文共 678 字

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绿色席卷大地,春姑娘依依不舍的走了,正如她匆匆而来,最终也匆匆而去,而夏姑娘已经踏着欢快的脚步向我们走来,夏天来啦!

一大早,天便亮了,黎明破晓一轮火红色的球体正在慢悠悠的爬上天空,阳光顿时洒满大地,太阳越升越高,空气中的温度也越来越高,阳光也越来越刺眼,直晃得人睁不开眼睛,人站在树荫下都感到燥热无比,更不要说直接站在太阳下,挥汗如雨。是的,夏天来啦!

漫步游廊,放眼望去到处都是绿色,生机勃勃,绿意盎然。青青的山,悠悠的水,一座房子静静地伫立在那里,好一个小桥流水人家,好一副自然泼墨的水墨画。我静静地屹立在这天地之间,感受万物的朝气与活力。我看向一旁,那是一棵参天大树,佝偻着身子,不知在这里待了多少年,如同一位饱经沧桑的老人,成熟而沉稳,那无言的声音,仿佛在向人们诉说着什么。即使这样,却依旧挡不住它的勃勃生机。巨大的树冠替我阻挡着阳光的侵袭,密密的树叶相互遮掩,构成了一把巨大的绿色的伞,她努力地把自己伸向高空去阻挡阳光,却依旧有几缕调皮的阳光逃出,洒在地上留下斑驳的树影,此时的他已经化作一位勇士去抵抗外来的侵袭,焕发着勃勃生机。是的,夏天来啦!

忽然乌云密布,天空黑洞洞的,低低的压下来,让人感到无比的闷热。突然暴雨倾盆,电闪雷鸣,天空是在发泄自己的怒火,狠狠的下着,生猛的撞在玻璃上,发出巨大的响声。不一会儿,雨声似乎小了,和着风声,似在弹奏一首优美的乐曲。雨来的也快,去的也快,不一会儿太阳便露出真容,一抹彩色出现在天际,是彩虹!似一座飞桥跨越两岸。是的,夏天来啦!

夏天来了,他为这片土地带来了炎热,却同样也带来了勃勃生机。是的,夏天终于来了!

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篇12:美丽的夏天小学生作文600字

全文共 710 字

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"绿阴生昼静,孤花表春余。”不知不觉中,意识春末下初。

在日渐炎热的夏日中,人们也卸下了厚重的棉衣,穿上了单薄的T—shirt:收起肃穆的面孔,换上一张灿烂的笑脸。

夏天是一个生命力旺盛的季节,芳草地绿油油的,俯下身,深深地吸一口气,好一股清新优雅的芳草味,的挡在我的心灵间。在远处的草地上,好大一片片一望无际的操的,青翠欲滴的小草随风摇曳着,嫩嫩的,绿绿的,充满光泽。脱掉鞋子猜一猜,柔柔的,软软的,但又挠得脚心痒痒的,像一个小调皮蛋在和我们欢快地作着游戏。

“孟草草木长,绕屋树扶疏。”翠绿色的大自然在热浪中渐现悠远和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,开得灿烂不已,一片夏日风光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住诱惑,一只只,一群群,把多多话都为了个严实。一阵风拂过,好一阵倾向,怡人又不浓郁,是一股淡淡的,优雅的气息。荷花“出淤泥而不染”。不深不浅的粉红色香像早霞一吧般,有着淡淡的红晕;又像害羞的少女;还像哪位画家的名手,素洁高雅,美妙绝伦。

越接近三伏,天气就越发地热,火辣辣的太阳燃烧着,炙烤着,把大地嗮得滚烫。人们汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滚。但炎热是下的象征,太阳普照万物生灵,将它浑生的血液,将它整个的热情都散发了出来,激发无穷的生命力,以及万物沉睡已久的灵魂与活力。一阵风拂过,凉丝丝的,这是夏天独有的风,凉爽的,不冷的,每一缕风都带走了一些积淀在内心深处的浮躁。让我们闭上眼睛,静静地享受这一美妙的时刻,享受微风的轻拂,享受阳光的沐浴。

夏天是素雅的,与它相比,春天过于娇艳。

夏天是活泼的,与它相比,秋天过于萧条。

夏天是温暖的,与它相比,冬天过于沉闷。

夏天是一个灿烂的季节,让人们拥有了灿烂的时光。

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篇13:2024年五年级夏天的风作文

全文共 465 字

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有的人爱生机勃勃、万物复苏的春天,有的人爱硕果累累、秋高气爽的秋天,有的人还爱粉妆玉砌、大雪纷飞的冬天,但我却爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天

夏天到了,荷花开了,粉嫩粉嫩的。栀子花开了。浓郁的花香四处飘散,香味芬芳扑鼻,令人陶醉。

夏天到了,西瓜成熟了。切开来以后,嫩红的西瓜肉展现在我们面前,里面还有很多西瓜子,黑黑的,吃了一口,一股甜味直沁肺腑。有一次,妈妈买了一个西瓜,我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。妈妈切了一半,放在桌子上,让我俩兄弟自己吃。我吃一块,弟弟也吃一块,我们俩吃着吃着发现只剩一块西瓜了,弟弟比我快一步,把最后一块西瓜拿走了,我很生气,想了一个办法,我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交换西瓜,弟弟同意了。弟弟正在挑零食的时候,我一把抢过西瓜,塞进了嘴里。弟弟看见西瓜被我吃掉了,就哇哇大哭起来。妈妈听见了,马上又切了一块西瓜来收拾残局。

夏天到了,大家可以吃棒冰、去游泳等一些活动。还有一次,弟弟和我抢棒冰吃呢,因为钱不够,只能买一根棒冰,我想了想,把棒冰给弟弟吃了。

我爱夏天,爱它的花,爱它的水果,还爱它的烈日炎炎。

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篇14:小学生二年级作文600字夏天

全文共 728 字

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夏天的雨,匆匆的来,慢慢的去,有时快走了,又回来看一眼再走. The rain in summer, hurried, go slowly, sometimes go, come back to see again.

今天的雨就是这样,早晨哗的一声,雨就下来了,第一堂课过了,雨小了,第二堂课,雨又哗的一声下来了,后面就一直下着,到了中午雨不知为什么生气了,变得奇大无比,下午雨的怒气消了,变小了,最后一堂课过了后几乎没有了,但还是淅淅沥沥的下着,到了晚上,雨才停了。

雨打在屋顶上、地面和车窗上,屋顶、地面和车窗发出哗啦哗啦的抱怨声,有些行人措不及防,一下子被淋成了个“落汤鸡”。

我玩着雨伞,一会儿把雨伞放在地上旋转,一会儿好像把雨伞当作降落伞使用。

雨中的同学们把雨伞借给别人……没伞的人弯着腰,弓着背,使劲往目的地跑。

雨、风吹打着城市,像天上的仙女洒下的帷幔,城市变成了迷一样的宫殿。太阳一出山便被罩住,天空中只剩下一个淡淡的圆。大车小车都提着灯笼,向老爷爷走路,缓缓前进。只听见雨、风中哒哒的脚步声,看不清路上行人的脸。看不见山顶的红灯,看不见楼房的顶端……汹涌的雨和风在翻卷,就像神话中的“水满金山”!啊,我真写不完雨和风中的奇景,我要把它绘成美丽的图画。

雨中的树被打弯了腰,就像一个人在大笑,我连伞都拿不稳,雨声很大,以致我们听不见老师在讲什么内容,我们正在做试卷,一滴雨从窗外飞进来,打湿了我的试卷……路上、工地上,到处都是积水。要是雨小,你也站在树下,那你就淋不到雨,但有时在树枝上居住的水滴多了,树枝生气了,就这么一抖,要是你站在树下,那可不得了,会把你淋个浑身湿透。

夏天的雨,卷走了夏天的闷热,吹走了肮脏的空气,让城市焕然一新。

我爱夏天的雨!

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篇15:有趣的夏天六年级优秀

全文共 619 字

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蝉声唧唧,火伞高张,这就是夏日的征兆,人们就好像身在一个“大烤箱”,烤得心烦气躁、汗流浃背!大家赶紧打开冷气,躲进冷气房,让自己“降温”一下;而我呢!选择到山上去清凉一“夏”!

一路上,窗外高耸的树木以及翠绿的花草,使人看了身心舒畅,把烦恼全抛到九霄云外。打开天窗,抬头一望,映入眼帘的,是比希腊还希腊的蓝天及千变万化的云朵,在空中嬉戏玩耍,窗外的景色一幕幕从眼前飞逝,好像在诉说着从古到今的历史故事,就这样,我们到达了目的地——鸡公山。

一下车,迎面吹来的不是闷热的焚风,而是沁人心脾的微风,阳光从青翠挺拔、高耸入云的大树缝隙中透出,把那金粉撒在我的身上,再看看四周景色,全被那闪亮的金粉装饰的晶光闪闪,叫人喜出望外!大自然正用最热情的款待欢迎我们。

接着我们继续沿着蜿蜒的山路走着,来到了溪口吊桥,我望着披着白纱的山壁,不由自主地停下脚步,山壁上的蕨草们看见了,摇摇身子,好像在和我打招呼。一股凉风吹来,吊桥轻轻地摆动起来,我们这才发现,一股凉意早已围绕在我身边。我知道,在这里的夏天是舒爽沁凉的,我可以尽情的拥抱它。

回程时,我眺望那高耸的峰顶,呼吸着沁凉的空气,沐浴在大自然的芬多精中,这一刻,每一个景色都是如此地叫人如痴如醉!

至今,那阳光的余温还依旧留在我的衣服上,那森林的气息也依然围绕在我身边。所以,在这盛夏当中,不要只是待在家中吹冷气,赶紧准备一下,全家一同上山,拥抱大自然,也拥抱夏天,过一个属于自己的,最凉快、最适意的夏天吧!

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篇16:写景作文写夏天的

全文共 621 字

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炎热的夏季,太阳毒辣辣地烤着大地,虽然炎热,但是所有的景色都不逊色,都有着独特的美呢!

你瞧,花儿们依然争先恐后地展示着自己的美。荷花是夏日的公主,她在池塘里欢乐地摇曳着自己美丽的身姿。人们看了纷纷点头称赞,都在说:“好美啊!荷花不仅颜色鲜艳,而且淡淡的香气让人闻起来有种舒畅自在之感。”荷花还有一个哥哥叫霸王莲,他有着世界上最大的荷叶,是可以承载小朋友的荷叶,可以让小朋友们坐在上面,然后轻松悠闲地在水上漂呢!

在陆地上的那些不知名的小野花儿们也不甘示弱呢!有黄的、紫的、蓝的、红的……色彩缤纷,朵朵娇艳欲滴,格外迷人!因为她们的美丽,吸引了蝴蝶的到来,蝴蝶时而在花上静静地停留着,似乎在静静地品味着花朵的芬芳。时而翩翩起舞,在花朵上空来回盘旋着,不忍离开这么多美丽迷人的花。当你走进这片花的世界,就会感觉仿佛走进了仙境一般,真是美轮美奂呀!

你再瞧,连路边的小草,在夏日里也格外宜人呢!

小草一颗一颗很不起眼,但却有非凡的耐力和勇气。夏季也是雨季,狂风暴雨的袭击则是常见了。然而小草一点也不害怕,在风雨中依然傲然地挺起胸膛,不惧风雨勇敢地样子真的好美!

夏日里的大树也变得枝繁叶茂,把炎热的太阳都遮挡了,让小花、小草可以快活地玩耍!夏日小河是鱼们虾们的欢乐集市,大龙虾披着铠甲大摇大摆地走着,那副耀武扬威的样子真是酷极了!

夏日的天空蓝蓝的,很像一片无边无际的大海,云朵非常的白,一块一块的像一个个棉花糖。夏日的美无处不在,仔细体会你会发现更多的美!

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篇17:夏天的美五年级作文

全文共 274 字

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我爱万物复苏的春天,我爱红红火火的秋天,我爱大雪纷飞的冬天,我最爱美丽的夏天

夏天是炎热的。太阳公公像一团火一样烘烤着大地,大树被晒得低下了头,小草被晒得弯下了腰,地面被晒得软软的,像一块融化了的巧克力。

夏天是快乐的。树荫下孩子们正欢快的玩耍,有的在做游戏,有的在玩捉迷藏,玩得好开心啊!小河里也传来了小朋友们的欢声笑语,他们一起抓鱼捉虾,快乐极了!

夏天是多彩的。池塘里一片片荷叶长在水面上就像一把把碧绿的小伞。一朵朵荷花姹紫嫣红像一个个花仙子一样美丽又可爱!小青蛙在岸边“呱呱”的叫,好像在说:“瞧,我在家多漂亮,多美丽啊!”

啊,我爱美丽的夏天!

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篇18:夏天的蝉作文600字

全文共 517 字

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当炎热的夏天来临的时候,人们都觉得外面的世界酷暑难当,而知了这个家伙还总是不知趣地在树上不知疲惫地唱着,给人们的心里增添了一种烦躁,所以,刚开始的时候,我和大部分人一样,都很讨厌知了,直到有一天我开始了解这个小家伙,才改变了我原来对它的看法。

知了的一生可以说非常的短暂,也非常的特殊。当它还是幼虫的时候,它会在地底下生活四年,依靠自己和螳螂一样的前爪在地下打洞。它会选择一些特殊的洞穴,一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中,幼虫的身体会分泌出一种粘液,把它们挖出的泥和成泥浆,再用它自己胖胖的身体重重地压上去,这样,泥浆就会被挤进干土的缝隙中去,这样,它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了,而一条宽敞平坦的隧道就一点点挖成了。知了成为成虫后,在空气中身体变得逐渐硬朗起来,全身像穿着一件坚硬的黑礼服,来到了这个光明的世界,但是它在这个光明的世界中却只能成活三十天左右,四年的黑暗生活,却换来只有一个月左右的阳光下的欢乐,这就是蝉的生活。

难怪,它来到这个世界上,在它短暂的光明生活中,用自己高亢的歌声,歌颂自己的欢乐。此时此刻,我终于不再讨厌它的吵闹,它的叫声犹如是一首赞美之声,它是应该歌唱自己的,因为它那短暂的一生,却是那么的快乐。

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篇19:夏天的故事高二

全文共 950 字

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蝉鸣如网,撒自古典的蓝空。八月,太阳又变的浓烈了。我总能忆起,那条由竞绿赛青的季节串起来的线,把我们的故事,我们的缘分连起来。

对校园的夏,永远有种莫名而绵密的情丝,一缕一缕。就好像对我们青春年少的眷恋。八月,我站在新高中滴水穿石的造型前面,周围一片葱茏,绿树黄楼,颜色对比得很鲜亮。水流得轻畅明快,如美好的小令,描绘浓郁的夏色。我拼命汲取着夏天的感觉,余光看到的是刺眼梅红色的分班表,思绪却游离。

就这样轻而易举地想到了初中的夏日。第一个共同度过的时节,那个夏季我们相逢。我回想起总能嗅到军训时干焦发烫塑胶道气味,想起熏得微热的白开水,看见远方小林中浓阴蔽日,清风习习。狼狈不堪的八月。我想起周边商店里的冰镇橙汁,我似乎还能闻到它的清香。

第一个夏天很厚重,或许因为在这个陌生环境里,或许是第一次感受与众不同的生活,但有些烦闷的心里始终掺些许激动火花。

那个汗流浃背的夏,我们把这作开端,悄悄探入初中的征程,以青春为画笔开始在空白的纸上涂抹一片绚烂。在这个被知了的聒噪浸透的学园。

第二个夏,即是苦读之夏了。风扇努力地对抗太阳努力散出的灼热气浪,我在窗边掀开帘子,阳光是那么浓稠,把校园裹成金灿的琥珀。热得似能滴出油来。

但我多喜欢这样的夏天。或许古板的没情趣的人把夏绘成沉闷的图像,可初中的我们把它绘得与众不同。因为执著,因为纯似白鸽的梦,阳光被我们的自信朝气烘托的干净明澈,因为青春,因为活力,夏日的浓郁色调那树、那楼似要跳舞般神采飞扬。

以夏开始,以夏结束,再以夏开始。这个夏日我们离别。初中的校服是蓝色,如海水般清凉的蓝,照毕业照片,操场上一席海蓝,水一样把夏天的烦闷冲洗一净。女生笑靥如花,男生帅气神情,随着喀嚓一声,伴着夏的背景,我们的故事和纪念被压刻在了那薄薄的照片上。

一直在思考夏的意义。夏迎接了我们,夏也送走一届又一届的人,再以夏为高中生活的开始。夏天是成长的欣喜,是蓬勃的召唤吧,夏天或许还是激人奋进的热浪,又抑或夏天是年少的我们可以在炎热里用独特方式增添清爽的季节。

我站在新的高中,站在这个开始和结束的过渡季节,深呼一口气。

似乎看到,锦缎一样绮丽的缘分路,徐徐延绵延绵,从这里,到高二,到传说里的高三,向前再向前,感动洋溢。

夏日时分,献给我们青春年华的礼物。

深呼吸,然后朝着分班表走了过去。

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篇20:抒述夏天带给我的感受六年级日记

全文共 643 字

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知了在树上“知了知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的,可是一到了中午,河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了,吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着:“太热了,太热了,买冰棒,买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒,另一只手抓着一片西瓜,津津有味地吃着。突然,冰棒溶了掉到了地上,小男孩生气地叫:“再买一根,再买一根。”大人听了,很不耐烦地说:“你要吃,老天爷也要吃,我哪来这么多钱买,你如果要怪,就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的,商人坐在椅子上,屁股还没有挨着椅子,就已经感到椅子有些发烫了,商人只好站着,一边叫喊,一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来,一摸西瓜,“唉呀,”突然叫了起来:“这是西瓜还是烫瓜啊?”

中午的时候,游泳池里人山人海,只听见里面有嬉戏声,叫热声,拨水声,拍水声,闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。

人们实在是热得受不了了,就连老人也拄着拐杖,摇着扇子来到游泳池,老人们见游泳池的人这么多,就来到了江边。老人们不会游,就坐在岸边,把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上,老人们还坐在岸滩边,不愿离去。这时,老人的孙子们出现在堤上,大声地喊:爷爷奶奶该回家了,天都黑了,爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说:“孙子啊!赶快下来,泡一泡,这儿的水可真舒服,快下来啊。”

第二天早上,老人们把一壶水放在阳台上,到了晚上,这壶水都快要开了,这个夏天多热啊!

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