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我深深的脚印作文(20篇)

除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。下面我们来看一下关于脚印的作文吧。下面小编给大家整理了一些关于我深深的脚印作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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作文

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春天的脚印作文

全文共 350 字

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周末,爸爸妈妈说要带我去乡下奶奶家玩。

出发了,车子开得飞快,马路两旁各种花儿争相吐艳,一转眼,就到了奶奶家村子口。

一路进去,山路两旁的李子花映入眼帘,好像在欢迎我们的到来。漫山遍野的桃花含苞欲放,让人情不自禁地说:“太漂亮了!”

到家后,妈妈迫不及待地拉着我一起去踏青,青青的草地,美丽的花儿,我感受到春天已经悄悄地来到了。小溪里,鱼儿欢快地你追我逐:一些鱼儿沉在溪底像在思考什么,还有一些成群结队地去觅食。沿着小溪向前走,橘树退去了冬装,换上了一身嫩绿的衣裳。柳树在微风中翩翩起舞,鸟儿在枝头歌唱,仿佛正开着一场演唱会,地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一朵朵粉红的、鹅黄的、浅紫的、淡蓝的花朵,像铺着一块五彩的地毯。

每道风景就像是一条五线谱,演奏着一曲春天的赞歌,我喜欢春天,我爱春天。

[春天的脚印作文

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篇1:成长的脚印作文

全文共 607 字

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人生是一条漫长的路程,是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自己坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处……

回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学习。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的老去……

稍大一点,步入小学,老师将是我们第二任父母他们每天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华……可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自己的花样年华……

夏天的风依旧的吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像小学那样自由,而是更多的学习,享受学习带给自己的快乐,要在这美好的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学习,长大做一个栋梁之才。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。

[成长的脚印作文三篇

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篇2:巴金:“我愿留在人们温暖的脚印里”

全文共 466 字

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——奉献是超越自我生命价值的途径

不论在创作中还是在生活中,巴金对祖国、对人民、对读者充满了爱,他把这种无私的爱化作了实际的行动。多年以来,这位文化巨匠只求奉献,不问索取,他崇高的人格力量迸发出燃烧的生命激情。

巴金对自己很吝啬,对社会却很慷慨。在他的倡议下,由作家们自己筹建了中国现代文学馆,巴金还捐献了 20 万元稿费和 300 万日元奖金。但他却反对用自己名义设立基金会和文学奖。文学馆里的巴金文库,是巴金从自己的藏书中一本本亲自选出来,共 7700 件收藏品先后分 11 次寄去。为了表达对这位文学大师的崇敬和感激,文学馆的大门上特地安装了铸有巴金手印的把手,让人们按着他的手印走进这座文学殿堂。巴老百岁诞辰之际,他的家乡成都举行了一个大型研讨会。大家讨论最多的是:恢复重建几十年前遭到破坏的巴金故居。然而,巴老亲属表示,虽然这也是自己多年的心愿,但却违背了巴老的意愿。巴老说,“我要像一根火柴,给一些人带来光与热,自己却卑微地毁去”;“我惟一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖脚印里”。这就是一位人民作家对生命价值的最佳诠释。

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篇3:人生脚印作文

全文共 786 字

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中国大江南北,美景数不胜数,青山绿水,美不胜收。黄山,对我来说是另一种含义。

嵩山,峨眉山,衡山,恒山,华山,武当山。都说是:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”起初我半信半疑,但自从去过那里后,我就真的忍不住赞叹了。

今年夏天,去了黄山,走了一天的路,到了南大门之后,看到路上的人成群结队,大部分人拿着拐杖,心里难免会有会有些疑惑,后来才知道,那是爬山的时候走不动支撑着向前走的工具。

第二天起一大早,天刚泛起鱼肚白。我们一行人去了黄山市的一家早餐店,黄山市是充满徽韵的一个小城市,还没有我们县大,那里最出名的也就是“老街”了吧。里面卖的东西都是一些比较有古韵味的东西。

有种江南水乡的味道。我们上山的时候是坐缆车上去的,缆车慢慢升空,附近的景色变得越来越朦胧,云雾缭绕,这时候的我忍不住拿着照相机一直拍照。之后去了很多个景点,到了下午两三点的时候,已经是筋疲力尽了,爸爸问是坐缆车下山还是走着下山,我本要坐缆车的,可是爸爸却又先我一步说要走着下山,内心挣扎了好半天,最后还是跟着他们一起走下山。本以为很快就会到,没想到到最后我们走走停停走了两个多小时,下山也这么累!在路途中我跟爸爸跑在前面,可最后我还是跟不上爸爸的步伐,本来想要放弃坐在原地等后面的大批人马,可是爸爸劝我说:“这点困难都要退缩吗?你以后还要面对许多个困难,难道你也要像这样放弃吗?”

听了这些,我顿时打起了十二分精神向山下跑去。功夫不负有心人,我到达了终点,这次我学会了克服困难。并且决定以后不管有再大地挫折和困难我都会尽自己之所能去克服它,翻越它,超过它。这里见证了我的成长。

从小学五年级都初中九年级,五年时间,我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成长,走过的路上都有我的足迹,或深或浅。

黄山下山的路上有我成长的脚印,学校的各个角落有我成长的脚印,家里,街上,到处都有我成长的脚印,使它们见证了我的成长到成熟。

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篇4:最新我的成长脚印的优秀

全文共 1132 字

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书是导师,能教给我们知识;书是知己,能陪我们促膝谈心;书是伙伴,能伴我们走过童年。我爱读书。 The book is a mentor and can teach us knowledge; the book is a confidant and can accompany us to promote the heart; the book is a partner who can accompany us through childhood.I love reading.

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。

我经常对着小人书比划,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。

我上二年级的时候,姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面:唉,一只猫会有怎样的故事?于是,我千方百计的讨好姐姐,最终,我凯旋归来——得到了那本书。

在这五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑,使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫,猫和老鼠会是朋友,猫能听懂人话,老鼠成精,乌龟有神功——是不是太不可思议了?有时候我等得甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我都快看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!直到后来,我才发现其它的文字书也都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味后,我便开始接触更多的文字书,并痴痴地喜欢上了它们。

《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。

《查理九世系列》讲述的是:主人公墨多多和三个小伙伴及能说人话的狗——查理九世。可不要小看这条狗,它可是他们的队长老大呢!《狼王梦》这本名著又是另一个故事:母狼紫岚生出了一窝猪崽,相让其中一个孩子当上狼王,结果功亏一篑,她的孩子全死了——

有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时,我也会拿出书来看,每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头下面,开始装睡。终于有一天,妈妈识破了我的把戏,并告诉我:“看书是好事,可也应该劳逸结合,不好好睡觉可不行!”

现在我已经升到四年级了,学习也越来越紧张,比赛也越来越多,但我还是抽出点时间来读书,开阔我的视野,增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理,书是我最好的良师益友,我将伴书一起成长

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篇5:成长的脚印初二作文

全文共 913 字

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鲜花从无名小种埋于土壤到悄然绽放扎根土地,小树丛纤纤细枝傍墙而生到蓬勃生长郁郁葱葱,我们从牙牙学语蹒跚学步到健康成长风华正茂;这一步一步,都是成长的脚印

从呱呱落地的那一刻起,你就在成长。哭是你最好的语言,你用它表达对这陌生世界的好奇,你用它表达对父母的喜爱,你用它表达你稚嫩的心灵。

慢慢的,你学会了笑。无时无刻不用这新的语言来表达自己的情感。当然,你的笑往往带给了父母更多的喜悦和骄傲。直到你说出了第一声“爸爸”“妈妈”的时候,你的父母会高兴地将你抱起,亲吻你,爱抚你,因为你是他们爱的结晶。

到后来,你学会了走。整天在家里,庭院里,小路上,无时无刻不见你跑步的样子,你很喜欢这种和大自然亲密接触的感觉。你的父母也会欣慰,他们也许会把你放在肩头,对你说:“孩子,你一定要站在在我们的肩膀上看世界!”

渐渐地,你长大了。你学会了更多的东西:吃饭、穿衣、铺床、叠被、与人交友等等,但在这期间,你同样也学会了:霸道、蛮横、自私、没有责任心。你开始和父母对峙;你会将父母的爱当做唠叨,“嘭”的一声将这些关在门外;你开始和父母吵架,只是因为他们没有经过允许就进你的房间······

可是你是否想过,父母的唠叨只是告诉你天冷了要加衣,父母进你的房间是看你忙为你打理卫生,父母责怪你是怕你走上歪门邪道······这般无微不至的爱,只因为你的蛮横和霸道付诸东流。

多年后,你长大成人。你开始发现这个家的不易。你发现曾今健壮的父亲已经拱起了背,走路也需要搀扶了;你发现曾经和蔼能干的母亲已经变得臃肿苍老。这养育你的劳苦和岁月的利剑已经将他们的青春消磨在风中,什么也不剩,他们有的,只是你。

你开始学会撑起这个家。你要做父亲的依靠,让他在劳累时可以休息;你要做母亲的庇护伞,让她在烈日骄阳下可以有一片阴凉。你的成长是以父母的青春和辛劳为基奠的,而现在就是你应该站起来保护父母、呵护父母、关爱父母的时候了。你该从他们的手中接过家庭的重担,抗在自己的肩上!

在成长中,你一定学会了许多,但请你学会一定要有一颗感恩之心。你成长的脚印都是印在为你无私奉献的人的心上的,你要怀揣感恩之心,去关怀这些肯为你牺牲和奉献的人,不能让他们的眼泪掉在地上。

[成长的脚印初二作文

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篇6:秋的脚印小学生作文400字

全文共 424 字

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当我们还在海滩边尽情享受夏的激情,在夏天的怀抱里玩耍时,你可知道,秋,它在不知不觉中已经来到了我们的身边。

秋,它既美丽,也平凡,既是五彩缤纷,但又凉爽。

秋天来了,天气渐渐清凉了。那往篱笆边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来。白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有的小朵的黄花在凉劲的秋风中颤抖,黄澄澄的稻穗垂在沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。呵,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。这一类的景象,最容易勾起人们对故乡的秋思,思念之情。

秋姑娘弹奏着“沙沙沙——”的六弦琴,披着一件金黄色、华贵的晚礼服来到了我们身边。透过雨帘,瞧!在秋姑娘笼罩的大地上,五颜六色的雨具,形成了一道缓缓移动的彩虹。人们在接受秋雨的同时,也快乐地奔向自己的工作岗位。

初秋,绚烂的初秋,它把金色和古铜色掺杂在依然鲜明的绿色中,仿佛是日光融入了点滴,落在树丛中。

秋天多姿多彩,美不胜收!秋天像一片美丽的落叶,深深得镶嵌在我们的心中,永远不可磨灭!

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篇7:奋斗的脚印

全文共 464 字

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金色的沙滩之上,留下了一串串小小的脚印。从那一刻开始,他逐渐脱离了父母的双手,摇摇晃晃地向前走去。

后来,他站在人生路口的起点,面对前方的挑战和无数次艰难的选择,决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。

他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步,可前进的道路并不总是铺满鲜花,甚至还会有崎岖与曲折。于是,他勤奋努力,要用科学知识来武装自己的头脑,不让自己在前进的道路上迷失方向。

口号是这么喊的,可毅力未必那么坚强。不久,他就被外界环境搞昏了头,在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他,将一切苦恼化为奋斗的力量,勇敢的面对现实,克服种种困扰和阻碍,向前方勇敢的奔去,那儿将是胜利的彼岸。

这时,他深深的感受到人生道路的离奇曲折,决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭,吸取前人的教训和经验,热情而又冷静的,勇敢而又顽强的奋斗,以新的姿态迎接新的挑战。

现在,他带着自信又站在了人生的十字路口中,在成长的道路上他会留下更深的脚印。

人生就是这样,没有顺顺利利的,我们只有不断进取,努力,拼搏,才能走出人生中黑暗的一部分。

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篇8:人生的脚印六年级

全文共 795 字

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夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。

小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道好像一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就好像毛绒绒的线团。鸭妈妈转头的时候,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已经发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

在鸭妈妈还是小鸭的时候,也曾掉进过与下水道相似的水井,那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。

鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,它拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

到了巡警跟前,它用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,那声音如闪电急促,好像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家平安团聚。

鸭妈妈永远难忘那双手,巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一直延伸到难忘的地平线。

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篇9:夏天的脚印作文600字

全文共 696 字

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星移斗转,时过境迁,一转眼,已是三年没有再见。你的笑颜有些模糊,唯一深深牢记的,是田埂间我们奔跑时留下的,夏天脚印……

羊径旁

未央八月,我与爷爷同去长乐探亲。大人们唠叙着家长里短,我一人独坐。这时表伯牵着你走来:“这是表姐,让她带你一起玩。”你煞有介事地点点头,我仿佛看见了光,两人手挽着手奔跑在田埂边的羊肠小径。中午刚下过一场雨,空气有些许湿润,小径上的泥土中有着雨水的窝巢,点点水坑。我们挽着裤角踩水花,一脚下去,水坑立刻变大,溅起点泥浆顺着小腿流下,冰凉得像吃了一根冰棍儿,沁心得美极了。晚饭时间,我们回家,衣衫上的泥点与羊径上的水坑交汇,我回头望,每一个水坑下都藏着一个夏天的脚印呢!

池塘边

大中午的阳光很热,灼灼地烤着大地,我俩找了一个避暑的福地——池塘边。塘边有棵大树,撒下晕晕印印。我看见你脚下的阳光窸窸碎碎,是树的剪影,脚上有些许泥巴,脚掌嵌在池塘边的土地上。你也许是感受到我的目光,“呼”得把脚从泥土里拔了出来。泥土湿润度刚刚好,不稀不硬,那是泥土收藏着的夏天的脚印……

田埂上

恬淡的生活过得很快,我该回县城去了。爷爷和表伯吃中饭时谈到这事,我俩借口上厕所偷遛出去。大正午的阳光可烈,田埂的土地干硬得裂出一些小裂痕,张着嘴喊渴。我俩隐匿的田野中,只一坐下,谁也见不到谁,就这么说了一下午的体已话。“还会再见吧?”“会的!”

临了傍晚,我们还是回去了。告别的时候,我嚎得鼻涕眼泪一起淌,她哭得泪眼婆娑很安静。临上车时,我用力踩了一下田埂,土地很硬,一点痕迹也没有,是我该走了……。

时至今日,我仍记得你,我们没有再见,那么还会再见的,对吗?我们还要一起奔跑一起寻找往昔夏天的脚印………

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篇10:那一个脚印作文

全文共 829 字

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孤独兴许掺着些痛,拌着自蛮荒蜕的无奈。一个脚印,抹走了,一份印记,却深深地,隽永着,完全不再滋生地,就这样,被酿着……

——题记

海边,沙滩温柔地幸福,躺着。从那份暖暖的软软的,从带笑的眼角眉梢扩散的幸福,却微笑着。幸福总是凝在在脸上成了醉人的酒窝,让笑容羡慕着。一个人静静地走在海边,心儿牵着魂儿走着,风唤不醒,沙粒刺不回,那颗已经坚定了信念的心。海浪的呼唤,心中亦即什么都化为乌有,空白地让人天旋地转,天空仿佛碎成一圈一圈的纯净水,仿佛又像是流泪的冰激淋,甜而咸。乍起的一阵浪,却把我的魂儿镇住……

睁着黑洞洞的大眼睛,惊恐地回头,才发现自己已经留下了片地脚印,再踏下去,风一吹,也将化为乌有,我哑喑了,不敢再迈下一步,颤颤抖抖地触碰,却猛地一下收回,在一即将形成的脚印边,缀着一枚精美的贝壳。我小心地拾起它,它是被海浪镌刻地多么一丝不苟。它静静地,听着海浪的倾诉,任其被吹打,却执着地睡着,睡着,梦中也许它小小的足迹留下了,就像我的脚印,已经缀成了生命中段段印记,它在梦中,编制着一个个脚印……

一步一步地,我又迈开来了,这一次不想停下,那一个脚印,有贝壳衬托着,剩下的脚印有海浪陪伴着,未来的脚印有梦想寄托着,纷纷扬扬地,散落在一地的仅仅只是不断的落寞,那一个脚印吧!那一瞬间的微笑吧!都停留在过去的时光,迈开的每一步,才下眉头,却上心头。若说已将一切遗忘,何必无言,若说无言,却要思,何必独恋海滩。望眼,脚印已成片,赏心却只有那一个罢了。这一切剪不断,理还乱的过去,摆布在一个脚印中,好繁重,耳边回响海浪的旋律,翻开日记,脚印已经成为了破碎的痕迹。又像是那个贝壳,原来我永远也走出这一片成长的空间,却恋上了这一枚贝壳,这一个脚印,踏进我的生命,不知道为什么,若有所思地凝视远方,总会浮现出那一瞬间,那一闪泪光……

焦急地等着幸福,它却随风飘走了,果然还是懦弱地滑下了,踏上了这个脚印,怀念一切都化作了一帘幽梦,海,海风吹,海滩留,我的脚印,深深烙在了心里……

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篇11:脚印的作文300字

全文共 327 字

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记得我7岁那年,是我四年级的期末考试,在那次考试之前,我每天都会很认真的把老师复习的内容都再看一边,看看自己是否都掌握住了。就这样度过了短暂而紧张的复习阶段。

在星期三我们三年级的学生都走进了各自的考场,我们先考了语文,我一看语文这么简单,心理就想;“这么简单的卷子,一百分肯定志在必得了。”我马上看了卷子,立刻动了笔,但做了一会儿就有一道题不会做了,我左思右想急出来了一身汗。最后终于想出了答案。剩下的题,我再也不敢轻敌,都认认真真的把题的意思弄懂了再做。

第二场考的是数学,那时候我数学学的最好,所以我只用了10分钟就做完了,所以我有的是时间检查卷子,检查出了三道错题,少失了三分。

真是工夫不负有心人,这次期末考试我取得了好成绩,只要认真付出就会有收获。

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篇12:成长的脚印作文600字

全文共 655 字

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成长就是将你哭声调成静音的过程。

——题记

命运要你成长的时候,总会安排不顺心的事刺激你。

静谧的夜晚,夜色朦胧,天空中皎月舒展,仿佛是一把正在圆融的扇子。穿着一身貂皮大衣的猫静静地坐在那里。看到这样的景象,我的思绪也……

小时候,家人经常不在家,他们给我买了只小猫,带回了时,我心里狂喜。它身上的毛还没长齐,眼睛恍如玻璃般明亮,奇怪的是,在我看来,它会笑。雨夜,家人不在家。晚上一个人想去上厕所,可害怕,我爬下床,忽然“叮咚”一声,滴落到水盆里,我吓得大叫一声,撒腿就跑。这时,猫咪给了我一个微笑,让我信心重燃。仿佛在无边无际的黑暗中找到了光明,战胜了黑暗。

猫咪的微笑,让我留下了自强的脚印

时间过的可真快,眨眼间,三年过去了。“唰唰唰”考场里开始了一场笔与试卷的较量。先是砍了数学大将,杀了语文国师,拖着剑,直奔英语主帅的大帐,手起刀落……我扔了笔就撒腿往家的方向跑。没考好,就这样挨了骂。

一次考试,给我留下了失败的脚印。

清风流淌,舞蹈决赛前,我紧张地搓着手。前面,我已披荆斩棘,连闯三关,可谓是“过五关,斩六将”许多舞蹈学院的“名将”都被我给干掉了。迈着轻盈的步伐,走上台。衣袂飘飘,扣人心弦。受过伤,流过泪,苦涩无声,为梦,远去,幻灭……一切,值了!

一次比赛,我留下了圆梦的脚印。

当你重新睁开心灵的双眼,回首一生时。在胜利的彼岸,你会发现,在到达成功的记忆之路上,沿路风景,或人或事,都是你通往成功路上所踏下的每一个斑驳脚印!

光阴很浅,稍不留神,便错过了最美年华,然,成长的脚印却永远留在记忆沙滩上,永不磨灭。

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篇13:留下的,不仅仅是脚印

全文共 797 字

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我躺在摇椅上,让暖洋洋的阳光洒满全身。当时间一刀一刀地在皮肤上划下痕迹后,我只剩下一副尚能呼吸的皮囊和一堆回忆。我不是不想回应主的召唤,但我的心仍有一丝牵挂,仍有一种未圆满的感觉。当我闭上眼睛时,我知道我要寻找什么。

我看到了正值壮年的我。呵,那时是多么的意气风发、豪情满怀啊!为了争取妇女应有的权利和儿童的医疗保障,我东奔西跑。贴标语,发传单,一天只睡3个小时。太怀念那时的热情了,当我用足迹去量度中印之间的距离,当我去寻访特里萨修女的旧迹时,支撑着我的是满腔的热忱。那是对理想的追求,那是对生命的关注。

过黄土高原,穿越塔克拉玛干沙漠,横跨尼泊尔,穿越印度边界,我找到了特里萨修女。在她曾经帮助过地无数贫民的陋居中,我做了一件难忘的事——重重地踏了踏脚下的地。

我想,那时留下的不只是脚印,还有我的尊敬。

啊,雾起了。雾散了,在一个满栽桃树的地方散开了。那是我吗?在桃花的映衬下,脸更红了。花香中弥散着一股醉人的香气,也正如我和身边的人一样甜蜜。那时的我是那么的执着,非要和他一起把河边的那一溜桃树数完。其实他哪里知道我的“坏心”。有人说,和心爱的人在桃树下走过,会一生幸福。当然,在树林的尽头,留下的不仅仅是脚印,还有长长的誓言和轻轻的呢喃。

风止了,风又起了。风吹起了一位小女孩的马尾。啊,怎么会想起这件“坏事”?小女孩太贪玩了,竟然把院子里晒着的棉被抱下来作蹦蹦床玩,代价是磕了一跤!结局是可以想像的,一边是大声叱喝的母亲,一边是满院子疯跑丫头!被子是重洗了,但还是留下了淡淡的脚印。当然,留下的不仅仅是脚印,还有我屁股上的鞭痕和满满的童趣……

我重新张开眼,感受到的仍是那束阳光。重拾起那么多脚印,大大小小,深深浅浅,我感谢自己拥有一段走过的生命历程。时间湮没了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去那些脚印。呵,那些脚印,那些又怎能仅仅是脚印……

拾起脚印,我仿佛拾起了一段生命。

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篇14:成长的脚印作文400字

全文共 440 字

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成长脚印,如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。

二年级,我带着爸爸妈妈的鼓励,开始学书法。“要想学习好书法,就得克服贪玩的毛病。”这是老师说的。

在我的勤奋下,我的字已经很美了,因此就认为:我做得很好。两年后,我参加了书法大赛,获得了二等奖。我就认为:我是很聪明,我可以偷懒。

我开始得意起,自己那习字本上优美的脚印。

在我松弛的状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,反而退步了许多。我混乱了,老师也似乎看出了我的心思,告诫我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”“天才=99%的汗水+1%的聪明”。再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功。

风声嘈杂,雨声纷乱,雷声惊悚,犬声狂躁。而我却还在安心练字。

我慢慢的明白了,成功的诀窍——是努力。

日复一日,年复一年……我又留下了努力的脚印。

去年,好消息传来了:我参加的书法考级通过了六级。当我拿着考级证书,看着妈妈如风般的笑靥,我知道我留下了一串悠扬的脚印。

如今再回首那一串串脚印的悠扬,看那些歪歪扭扭的过往。

岁月流芳,时光疯长。

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篇15:描写童年的脚印作文

全文共 814 字

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我有一个快乐幸福的童年,童年的趣事犹如天上的繁星多得不计其数。

童年是一首歌唱出了儿时的欢乐,童年是一本书记录下我们儿时的点点滴滴,童年还是一种味道,有酸、甜、苦、辣、咸。

那我的童年是怎样的呢?我的童年是快乐而幸福。那是一年放暑假的一天,爸爸带我上山去体验放牛的感觉。我欣喜若狂,恨不得马上就出发。

爷爷家养了两头牛,一头是漂亮的母牛,一头是调皮、可爱的牛崽。母牛长有一双迷人的大眼睛,一对又长又弯的眼睫毛,还有一对又大又长的尖牛角,但它性格温驯,小牛崽有一双水汪汪的大眼睛,一对又小又粗的小牛角,一身惊黄色的毛让它在牛群中显得格外帅气、英俊。

爸爸,把两头牛从牛圈中牵出来后,就带着我上山去了,爸爸在前面牵头牛绳让我在后面看着牛,我拿着一根小小棍抽打着小牛的屁股,小牛被打痛了,就跑到了母牛的旁边。

爸爸把牛拴在了一棵粗壮的大树上,我不懂就问:“爸爸,您为什么要把牛儿拴着啊?这样它们就不能自由去玩耍了?”爸爸笑着说:“傻女儿,爸爸是为了让它们在这里乖乖吃草,懂了吗?”我似懂非懂地点点头后,就跑去追蝴蝶。

我发现了一只非常漂亮的蝴蝶,一对大大的翅膀,弯弯的触角。后背上有许多黑黑的斑点,一身粉红色的衣裳。我趁它停在草尖上时,悄悄地靠近它,再小心翼翼地把手拿拢,将它抓住,抓住了,抓住了,看!它在我的手心里蹦乱跳,我把手慢慢地张开,它却一下子冲出了我的手,飞到天空中自由自在的玩耍。

我又跑去逗小牛,我跑到小牛的身边,把它的草给拖过来,对它说:“小牛,你别再吃了,再吃就变胖了。”小牛脚不开始,好像在对我说:“小坏蛋,你快把我的食物还给我。”我就不拿给它,还把草举起来在它的身边晃来晃去,就不让它吃到。小牛这下可真的生气了,它大声地身我直吼叫。我害怕地跑到了爸爸的身后。

童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌。让我们大家一起伴随着七彩的梦,欢乐的歌快乐成长吧!这就是我在童年所留下的脚印。虽然深浅不一、大小不同,但我永远都不会忘记的。

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篇16:脚印四:我能成功吗?

全文共 536 字

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临近小升初考试,只剩下不到一个月的时间。而我却不知不觉的紧张起来,每天上学,总觉得要什么东西忘记带,心神不宁。后来,我通过书籍,知道了这叫“考前综合症”因太紧张所导致的症状。妈妈建议我考前不用太紧张,引好好放松放松……可是,我依然有些急迫,日夜不停的做练习,复习资料……

一天晚上,我抱着一大摞书本走进房间。我问妈妈:“这次小升初考试听书很难,我能成功考上90吗?我怕……”“孩子”妈妈立刻打断了我的话,“我相信,你一定能行!首先给自己信心。”

飞逝的时光,匆匆而过。我默默里算着离考试的日子,默默地等待着上“战场”的那一天……我终于成功了!,当老师通知我考得年段第八名时,我高兴得一蹦三尺高,真不愧是一分耕耘,一分收获。

小升初的种种努力,都已全部烙印在我脑海中,给我留下了不可磨灭的印象。一个个深深的“脚印”,是我人生中的一个个标志。在人生的道路上,许多艰难险阻需要你自己去克服,只有信念与决心才能支撑你的人生,扫尽前进道路上的一切障碍!

相信自己,努力拼搏、不骄不躁、持之以恒,让成功变得并不难,牢记这四点,让成功伴随着我紧张而又刺激的小升初,我深深的知道:一分耕耘,一分收获。成功永远属于用准备的人。我愿意做那个有准备的人,上初中,我愿接受更大的挑战,也想取得更大的成功!

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篇17:成长的脚印作文600字

全文共 575 字

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每个人成长的路上,都会留下脚印

国际象棋是我最喜欢的棋类。有一年暑假,晚上我去下国际象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家,“爷爷”,我很担心地说:“这么大的雨我们能回家吗?”爷爷笑声爽朗地说:“没有问题,包在我身上了。”

在回家的路上,雨下个不停,雨打在他的脸颊上,他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的时候,因为水流向我们这里涌动,车差点被水冲翻,我的手紧紧地抓紧了扶手,幸好爷爷用腿撑了一下,才没有翻车。“没事的!”他回过头跟我说,脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的,有点抽搐的感觉。终于到了家,我们才发现车上的电瓶已经浸水短路,所以只能光荣退休了。

曾几何时,在我学习国际象棋的漫长的过程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我从来没有退缩和气馁,认真跨过每一个羁绊,留下了坚强的脚印。

岁月悠悠,我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛,便无所获。不仅在兴趣爱好上能够认真努力,平时学习我也是能够一步一个脚印。

四年级上学期家庭报告书发下来后,英语考了一百分,取得了不错的成绩,我非常开心。同学们投来了羡慕的目光,我不禁笑意盈盈。老师表扬了我,虽然只是取得了一点小小的成绩,但也是对我的付出的一种肯定,我感到很欣慰。

成长的路上,不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气,打败困难,留下成功的脚印,才能不断茁壮成长,展翅飞翔。

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篇18:那一个脚印

全文共 661 字

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时间会悄然而过,时间也能改变一切,因为时间小雨滴穿透了石头,因为时间那年轻的脸上也多了饱经风霜。也唯有那深深的一个脚印,还默默的注视着人间沧桑。

人生是一条漫长的“丝绸之路”,许多人要的是不顾一切地风雨向前走,达到自己的目标。于是那一个个经历过的脚印就留在了他们身后。我却不要,我要对这些说“不”,我要后退,倒着走,我才能看到,才能不忘掉哪些我留下的脚印——曾经那么美好的风景。

后退一步,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏玩耍,曾经我们共度风雨。离别的日子还是会来临,那无情的冰雹,就这样无情的打在了我们的脸庞。可我们还是那么固执,始终不肯说出那一声“再见”。就这样我们都各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是哀伤,会哭泣。

再后退一不,我看到了成熟的脚印。那曾几时,我学会了思考,思考人生的哲理;那曾几时,我学会了领悟,领悟那母爱,那时间的温情;那曾几时,我我学会了品味,品味书中美好的味道;那曾几时,我学会了感受,感受世界上唯有悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

再后退,我又看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和爸爸妈妈们安然的一起走过大街小巷是那么的幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月也是那么幸福。幸福,只是平平淡淡的,不需要那么多华丽的词语,没有精辟的语言,只有一分宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是开心的,是幸福的。

那一个个深深脚印,有这七情六欲,能从中找到以前的风景,退一步看看,才发现是那么的幼稚,那么的幸福。

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篇19:安徒生童话——狮子的脚印

全文共 2102 字

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从前,有一个国王,他生性淫荡好色,凡是见到有些姿色的女人,他都想利用手中的特权,将她搞到手.一天,这个国王闲来无事,凭窗眺望宫外的景色,突然看到王宫附近一幢房子的阳台上有一个身段窈窕.相貌秀美的女人.国王一见到她,就很喜欢,站在窗前目不转睛地看了半天,越看越想认识她.接近她.他一打听,知道那幢楼房是相府的后院,那女人就是宰相的夫人.国王听了,心里有底了,他心生一计,把宰相召进宫来,交给他一个"临时紧急任务",把他派到一个边远地方去视察民情去了.

宰相领旨,不敢怠慢,即刻离府出发去执行国王的神圣使命去了.宰相刚刚离去,国王就悄悄地溜进相府.宰相夫人一看国王陛下大驾光临,慌忙躬身迎接,命人盛情招待.她跪下去吻国王的脚,然后低着头,规规矩矩地站在一边,对国王说:

"陛下,我不知御驾亲临寒舍,有失远迎,还请陛下息怒.其实,像我这等人是根本不配迎接陛下的.不知御驾亲临,有何贵干?"

国王厚颜无耻地.直截了当地说:"朕只是喜欢你,特地来看看你呀!"

宰相夫人一听,慌忙又跪到地上,说道:

"陛下言重了,我连做陛下的一个奴婢的资格都没有,怎么能使陛下喜欢呢?这不是过于抬高我的身价了吗?不过,陛下既然光临,且容我略备一点小菜,敢请陛下品尝一下,好吗?"

国王十分高兴,便索性坐在宰相的坐椅上,宰相夫人取来几本有关伦理道德的书籍,请国王翻阅,自己则亲自下厨房去做饭菜去了.

国王随意翻开那些书看,只见书中的内容全是做人要讲道德,要戒除淫乱.应该做好事不做坏事的道理.他看了开头,很想知道内容,便聚精会神地看下去了.当他看到一个正直的人,应该遵守社会公德.注重维护风化气节.不做影响他人家庭幸福之事的名句.箴言时,联系到自己的行为,觉得心里很不自在,有些坐立不安.自惭形秽了.

宰相夫人做好了饭菜,一盘盘端出来,共计九十道菜,然后恭恭敬敬地请国王品尝.国王满面笑容地看着这些色泽鲜艳的佳肴,觉得每道菜的色泽.样式各不相同.盛情难却,他动手把每盘菜都亲口品尝了一下,突然皱起了眉头,这么多菜怎么全是一个味儿呀?美味佳肴应该是色香味俱全才对呀.他咳嗽了一声,问道:

"请问夫人,你做的菜颜色美极了,种类多极了,但是令朕不解的是,这九十盘菜肴却都是一个味道?夫人如此做,意欲何为,寓意何在呢?"

宰相夫人向国王行了礼,说道:"启禀陛下,看来陛下的口感良好,你说得不错,这九十盘菜肴确实都是一种味道.我这样做,只是为了打一个比方,以便使陛下有所觉悟罢了."

国王一怔,问道:"你想让我觉悟什么呢?"

宰相夫人解释道:"陛下的后宫有九十名宫娥彩女,她们个个美若天仙,尽管姿色容颜有所不同,但是她们却具有一个共同点,那就是她们都是女人呀."

听到这里,国王面显愧色,如坐针毡浑身不自在.他再也无法在这里呆下去了,他改变了邪恶淫乱的坏念头,匆匆起身,告别宰相夫人,回王宫去了.但是由于他过于慌忙,无意中将自己的戒指脱落在坐椅旁边的枕头下面了.

宰相奉国王之命,殚精竭虑.全力以赴地完成了任务,回到京城,先进王宫拜见国王,详细地汇报了自己执行王命的情况,然后才回相府与妻子团聚.他进了家门,宽衣脱鞋,一屁股坐在椅子上休息,无意间发现枕下的戒指.他认出这枚戒指是国王手上戴的,吃惊不小.他没有声张,默默无语地将戒指收了起来.在自己的寝室发现了其他男人的戒指!这个问题实在是太严重了!从此,他对夫人怀恨在心,对她不理不睬,冷漠有余,热情全无,时而恶言恶语,时而冷嘲热讽.宰相夫人见丈夫此次出差归来,与往次大不相同,颇为纳闷,但百思不解其中的真实原因.尽管她好言相劝.旁敲侧击,宰相只是闭口不语,怒目而视,这种情况使她觉得自己度日如年.

时光荏苒,一年过去了.宰相夫人已经苦闷到了极点,她再也无法忍受这种夫妻感情隔膜的家庭生活了!她要回娘家去,跟自己的父母诉说心中的苦闷,心里要好受些.她父亲听了女儿诉说的苦衷,万分着急地对她说:

"孩子,你消消气,别急坏了身子,等我有机会在国王面前碰到他,非要控告他不可!"

这一天,老人进宫,在国王面前碰到宰相和国王都在座,便趁机向国王申诉道:

"陛下,我有个好女儿,从小对她精心培养,百般呵护,使她成为知书达理之人,如今她长大成人,出落得如花似玉,这才把她嫁给宰相大人.他们夫妻俩婚后恩爱有加,和和美美地生活着,突然他这个做丈夫的却对她冷漠了,使她备受隔膜之苦,这种情况实在令人难以容忍!"

宰相见老丈人在国王面前把他给告下来了,便为自己申辩道:

"陛下,我的老丈人说的全是事实.不过,有些事情并不是尽人皆知的.好比一块美好的园地,我去耕种时,发现地上有狮子脚印,我怕狮子,所以对此事只好在心里生闷气."

宰相话中有话,国王一听,心里就全明白了,他的戒指不慎遗落在宰相屋里了,他一直还很着急呢,他此时明白宰相所指的狮子的脚印,就是他的戒指,便对宰相说:

"爱卿,我可以负责任地告诉你,据我所知,你所说的狮子曾去过那个园地,但是实际上并没有挨近她,也没有亵渎她,她是清白无辜的呀!"

至此,事情真相大白,宰相脸上的阴云顿然散去,心中的疑团也解开了.他高高兴兴地把夫人接回相府,对洁身自好.操守贞洁的妻子更加敬重,夫妻俩和好如初.恩爱有加.

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篇20:廊坊京剧《脚印》观后感

全文共 652 字

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“韵味醇厚的唱腔,精湛细腻的表演。”8月31日,由廊坊市纪律检查委员会、廊坊市文学艺术界联合会、廊坊市文化广电新闻出版局、廊坊广播电视台主办,廊坊市戏剧家协会承办,廊坊市百花戏剧艺术团、廊坊市大厂评剧歌舞团、廊坊明珠集团和燕南春酒业集团协办的大型新编反腐题材现代京剧脚印》在明珠影剧院精彩亮相,近千名干部群众和戏迷一同观看了演出,现场反响强烈。

据了解,《脚印》由廊坊市剧协常务副主席、秘书长、剧作家兰万玲主创。全剧以“新中国反贪第一大案”真实故事为题材,讲述了建国初期大贪污犯刘敬山被执行枪决及其生前身后的故事。全剧情节紧紧围绕刘敬山妻子蘩惠兰的命运主线展开,从人性的角度来塑造剧中人物,艺术地再现历史。

兰万玲表示,该剧独到之处在于,作为反腐题材,却没有直接描写贪腐者的劣迹,而是另辟蹊径,摒弃了司空见惯的高声教化,从关爱的角度,人性化地从贪腐者思想上到行为上的变化进行深入开掘。

“全剧综合运用多种舞台艺术技巧,以独特的‘闪回’表现形式,揭示主人公从迷茫、苦闷、纠结到坚定信仰、真诚奉献的心路历程,以此触动、警醒那些行为上、意念中走向贪腐的人,挽救灵魂、从而达到倾心忏悔和自我救赎的目的。”兰万玲说。

当晚,演出现场高潮迭起,气氛热烈。跌宕起伏的故事情节、精彩绝伦的唱念做舞、韵味醇厚的音乐唱腔、简介质朴的舞台灯光、精细传神的妆容装饰,无不深深地吸引着每一位现场观众。演出过后,一位戏迷告诉记者:“《脚印》这部京剧不仅具有较高的文学性、艺术性和真实性,还具有教育与警醒作用,让人耳目一新的同时引人深思。”

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