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我深深的脚印作文【实用20篇】

除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。下面我们来看一下关于脚印的作文吧。下面小编给大家整理了一些关于我深深的脚印作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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青春的脚印

全文共 497 字

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青春是最美丽的。每一次新感觉,每一次新发现,每一次新经历。都会在内心泛起层层波澜。当我们回顾自己成长的脚印,我们会发现,曾经有过的酸甜苦辣,都是那样的美好。心间便会有一种冲动,促使我们用真实的笔调记下这些青春的印迹。

青春,是那么美好,然而,她的精彩却是如此地短暂。

留下吧,这里的冬天不是太冷,因为有我在小屋里为你精心制造的火炉,桌上还有热腾腾的奶茶。我正在用我全部的热情为你营造一个温暖的憩息地,因为,我想让你停止漂泊。

当我被困难打到,几乎已经到了绝望的镜地时,你只是淡淡地告诉我,坚持,就是胜利。

当我跨越艰难险阻,乘风破浪时,不论是否到达了成功的彼岸,单单这奋斗的经历,也足以让我自豪,因为有你一路的陪伴——青春。

人为什么活着?

也许,当你在问这个问题的时候,我会用我那坚定的语气说:“因为活着是为了享受生命的精彩。”而在这种生命的精彩里,少不了你——青春。

我迈着步伐走向了青春,尽管短暂,但,这一生命历程却是美好的、神圣的、令人向往的。我醉了,留在那里不肯离去。

悄悄的,你来了,而你终将以这种方式告别。

我不会用纷繁的语言来描绘你的美、你的好,因为我知道——

珍惜你,把握你,才是对你最好的表白。

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篇1:成长的脚印作文600字

全文共 584 字

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人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不平的脚印宛如随从,跟在脚后。

幼儿园时的我,胆小怕事。

那年初春,静仰天空,它是那么昏暗,云朵似胆小的绵羊在天上散步,最害怕的游戏就要开始了。

“小朋友们,来练习跳板凳!”我忐忑不安,一条膝盖高的长凳,仿佛在放肆地嘲笑:真胆小!真胆小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行,我一定要跳过去!眼一闭,嘴一抿,心一横,双脚跳离地面,如飞一般似的跃了过去。

那时,我喜笑颜开,留下了一串尝试的脚印。

稍大时,我们一家去北京旅游。

天安门前,骄阳似火,太阳炙烤着大地,蝉鸣干燥,这只“中国鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走,我想上前,又有点害怕,爸爸给了我一个鼓励的眼神,“去吧。”我缩着脖子,看着鹰钩鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一样立在我的眼前,我轻声细语,“Hello……”我愈来愈放松,说的愈来愈流利,顺利的给他指了路。

这一刻,我的心里春暖花开,留下了一串勇敢的脚印。

开学时,又和同学们相遇了,原本孤独的教室,顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来,教室里的读书声郎朗上口,同学们的欢笑声络绎不绝,老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。

这时,我在攀登知识的高峰,留下了一串收获的脚印。

一串串脚印,一个个回忆,当成长中的每一个脚印都留下了痕迹,要珍惜。路越艰难,风景越美,感谢成长的“脚印”。

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篇2:雪地里的脚印

全文共 1270 字

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每当想起母亲,就想起了那场罕见的大,想起那雪地里一串小小的红脚印

那年我在市里上脱产进修,半年没回家,想儿子都快想疯了,他出生后我从来没离开过这么长时间,真恨不得长出翅膀飞回家去。终于放寒假了,马不停蹄地赶回家时,儿子却被母亲带回农村老家了。我心里凉了半截。好在妻子善解人意,他二话没说,骑车回老家把儿子接了回来。而就在那天夜里,下了一场罕见的大雪。

第二天,整个世界银装素裹,我抱着宝贝儿子站在阳台看雪景,那真叫精彩。路面已结了冰,偶尔过一辆汽车,像蜗牛一样爬行;胆大的小伙子,倔强地把自行车骑得歪歪扭扭,扭着扭着就扭倒了,有时两三辆车子扭倒到一起;步行人更是小心翼翼,像醉汉一样趔趔趄趄,趔趄着照样有人摔倒,或仰或翻,或滚或爬,千姿百态,然后便是无奈的苦笑或一串骂声。我们看得可开心了,儿子笑着用小手直拍我的腮帮。

没想到,吃中午饭的时候,母亲竟然来了。她左手拄根竹棍,右手挎着竹篮,围着一条黑围巾,蹒跚地走进了我们家。母亲是一大早从家里出发的,十五里路走到了中午。到我们家时,一篮鸡蛋破了近一半,两个麻油瓶全破了,麻油全浸在了母亲给儿子做的新棉裤上了,母亲的手也被鸡蛋黄染黄了,额上的青包也清晰可见,真不知她路上摔了多少跤!“下这么大的雪你还敢来,你不要命啦?谁稀罕你送这些东西,你全部给我拿回去!”我劈头盖脸地对母亲吼了起来,而母亲像做错了事的孩子,一声不吱地哄儿子去了。

中午饭母亲也吃得少,吃过饭又抢着要刷锅洗碗,等收拾停当后,母亲又急着要回家,对我妻子说:“那死老头子一个人在家我不放心,他不会做饭,我得回去了,过两天我再来看娃儿”。我知道母亲的性子,不挽留,送母亲走了二三里路,就发现雪地里有一串小脚印粘有鲜红的血迹,可能是谁家小孩的脚被冰渣扎破了。母亲一步一步小心翼翼地走着,嘴里不停地唠叨着废话,要我好好地照顾儿子,要我好好地关爱妻子,闲了没事就多看书……渐渐地我发现那一串小脚印上的血迹越来越多,等到一个麦秸垛旁,竟然有一片雪地都被染红了,旁边还有几个鸡蛋壳。我忽然去看母亲的脚,母亲的脚是裹脚,平时爱用裹脚布箍着双脚。我立刻发现母亲脚脖处的裹脚布渗出殷红的血,棉裤脚也粘着一片混合着泥巴的血迹。我也忽然明白了那小脚印也不是谁家孩子的,肯定是母亲裹的小脚被什么东西扎了一下。母亲看我迟疑,停下来坦白地告诉我:“路上的积雪太深,又太滑,我就从路边走,谁知人家菜地边上有倒着的铁篱笆埋在雪下,唉,年纪大了,没有用了……”我蹲下去,用我高大的身躯背起瘦弱的母亲,噙着泪水,认真地听着母亲的唠叨,大步走到了老家的卫生所……

儿子八岁那年,母亲因患急性黄疸离开了我们,年仅67岁。如今,每逢下雪我就想起母亲,想起母亲,就想起雪地里的那一串小小的红脚印,便又不禁流下泪来,在晶莹的泪光中,我仿佛又看到她老人家拄着竹棍,挎着竹篮,围着黑围巾,冒着刺骨的寒风,踏着晶莹的冰渣路面,蹒跚地向我走来……

母亲,经历了人生坎坎坷坷的母亲,千千万万像您一样的母亲,您的儿女多想在您那宽厚温暖的怀抱里再避避风雨啊,多想再向您倾诉一回辛酸、痛苦和烦恼啊!

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篇3:数数我成长的脚印作文800字

全文共 961 字

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成长,即熟悉又陌生的词。我想,或许对尚在学步的孩子来说,意味着又多走了一步;对于正学校求知的同龄人来说,又增多了各种全新的知识就是成长。

而成长对于我来说,是一个漫长等待的过程。就像一朵花苞,花苞要储备好充足的养料,以待更美更有力的绽放;就像一只虫,只有积蓄了整个生命的力量才能吐丝织茧。再让我们回顾幼时的我、你、他、他们。又何尝不是?到了花开满园的季节,百花中只有一朵犹为出众;花的艳丽,香飘十里又吸引了蝴蝶,一大群蝴蝶,有一只艳压群芳。那朵花经过了漫长的等待,养料充足,开出了颜色亮丽,饱满的花。而小虫,也长大了。当某天费力的挣出蛹时,不仅有利于还未展开的翅膀的血液循环,这也是中种成长的过程。只有亲身体验了,才能体会什么是成长!

小时候,有段时间,我把心里的秘密托付于带锁的日记本,开心,生气都在日记本里,过段时间拿出来“欣赏”,现在觉得挺小儿科的。现在,我会把自己不解的事在睡觉前告诉老妈,寻求帮助。老妈则无比认真地回答,每一句都直击我的心坎,我的心事便消失了。还好,我的大脑一直积极地配合,不开心的事便忘光光了。这时,“成长”在我心中又多了一种解释:学会调整自己的情绪,找到那个愿意听我倾诉的人,听听他的意见。

前些天我又多了件心事。为什么在道歉后,那个人还是不是很愿意原谅我?早操时我几次踩到前面女同生的脚,她很不开心。面我早就道歉了,连声说:“对不起,对不起。”她仍是不高兴。这时,我又想,这个问题也许我自己能解决,我煞是认真地思考了几天,我想只要我和她改变和他人想处的方法,就不会这样了。我离成长,又靠近了一步!

俗话说:“女大十八变。”小时候,沉默是金的我几乎是淑女的榜样,因为“文静、秀气”。又有谁知道,我只是不爱说话,不爱和她们打闹。迈入六年级,看着入学学弟学妹们,一种自豪感在心中油然现而生。心情变得开朗起来,也渐渐融入到了同学们中间。

在今年暑假,表姐送了几本书给我,其中有一本叫《完美的花朵》。向我呈现了一个女孩如何突破心理成长之路上的难关,完美开放的过程。或许这个女孩就是你或我。在众多人中,那个女孩的影子清晰可见,关键是看你如何把握自己,这些也就是你成长之路了垫脚石。《完美的花朵》中有一句话我想与大家分享:抱紧花蕊因为我想开得更完美。完美的背后必将有伤疤。惟有成长起来,敞开心扉,你,便真正成长了。

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篇4:历史的脚印

全文共 777 字

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翻开历史的史册,我们会看见什么?

金戈铁马,铮铮铠甲,蓄谋已久的秘密,只待军旗一挥,千军万马便兵临城下。这时的他,叫李世民。冲锋的号角长鸣,跟着风的咆哮声在空中散出,士兵们一腔热血,被号角燃到最高,铁马,金戈从四面冲入,顿时,把把利剑,长矛已双双交锋,血腥味晕在空中散开,铮铮铠甲上道道红色,触目惊心。声声吼叫,这么撕心裂肺。这是兄弟之间的战争,他们对视的眼中,闪着锐利的杀气跟霸气,这是“我要天下!”的信号,这是一统江山的决心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脉的颜色跟气味,这么熟悉,就如同身上的血这样亲切,今天,却出现在自己的剑上。

头上的铭牌——玄武门,依然安然不动,地上的马蹄也好,撕吼也罢,没有使它一丝丝改变。战斗结束了,士兵们清理战场,他,踩过一具具尸体,凛然走下沙场,神情漠然。这时,他的名字叫唐太宗。

他走过的步步脚印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

亚力山大东征,走过的每一寸土地上,我们仿佛听见妇女的哀号,孩子的哭声跟士兵们的粗言烂语,还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑,仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望,战死的勇士倒在血泊跟胜利者们举行的庆典上,踏歌起舞的场面。

他们的脚印是罪恶的,他们把蓝天变得灰暗,把清澈的河流变成红色,把深邃的眼变得决望,这就是带着血的脚印。

《三国演义》第一句写道:“天下大事,合久必分,分久必合。”谁能懂得此中的分合是踩过多少尸体,流过多少鲜血。张养浩写道:“赢,变做了土,输,变做了土。”是啊,多少辉煌。今天不是一堆土。庞贝古城上的废墟,阿房宫上的烟尘,历史的足迹到底留下了什么?

是血,这是亲人的血,朋友的血,家人的血!

有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶,又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片,跟平,才应该是历史的主旋律。

历史的脚印,总有痛跟伤。

我希望,在未来的脚印中,每个人回头,看见的是跟平与发展,充满着幸福笑脸。

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篇5:我的脚印

全文共 639 字

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如果大地是一张广阔的白纸,那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。

每个人的脚印都是不一样的:有的人的脚印是深深的,坚定不移的,这是成功者的脚印;也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的,这是迷惘者的脚印。“脚印即人生”,只有从脚印中我们才能知道过去,乃至于推测出未来。

有尽头的是路,没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现,他们的脚印都是印在“前无古人”的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘,不屈不挠,即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里,也绝不后退。正是因为如此,他们的脚印才能永远地刻在大地之上,奏成激昂的乐章。

挑战者的脚步是一往无前的,可有的人却在人生的十字路口徘徊许久,终究踏错了方向,落得个“遗臭万年”。例如“汪精卫”。他曾经的路也是美丽的,但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印,让世界为“卿本佳人”而叹惋。

生命禁不住岁月的蹉跎,唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验,却也带走了新鲜。我们绝不能沿着别人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深,却留不下真正属于自己的独一无二的脚印。

自负者将脚印留在石上,以期永垂不朽,却硌着了脚;自卑者将脚印留在沙上,被水一冲便无影无踪;只有自信者将脚印留在树上,这样才能愈显愈大

成吉思汗的脚印在地上;哥伦布的脚印在海上;莱特兄弟的脚印在空中;加加林的脚印在月球……而我们的脚印又会在哪里呢?

勇者脚下都是路,智者知道走哪条路。只有愚者,始终都在犹豫,不敢留下自己的第一个脚印!

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篇6:脚印记叙文

全文共 284 字

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我,一天天地长大。心事,也一天天地加重。

童年幼稚的玩笑,此刻亿起,竟会皱起眉头,感叹一声:时不复矣!

长大了,回做很多事,虽在父母眼中仍是孩子,但是一些事却也自然而然地推向了自己的肩膀,不愿面对的事,不愿见到的人,此刻,也必须去处理,去解决,去面对,去担负起一个大人的责任……

渐渐地,学会了如何挺胸站立于这个社会,学会了如何吞饮下心中的苦水,学会了用平静淡泊的心理状态去面对一些必然和事实。但是,在这一切一切都逐渐成熟的同时,心中的苦茧,也在一层一层地加厚……

成长,是一种正常的生理现象。

成长,是家庭和社会的需求,但成长所付与心理的压力,性格的扭曲,也同样是责无旁贷的!

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篇7:那一个脚印

全文共 788 字

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潮退了。雪白的浪花携着手,在来去之间留下依依不舍,潮退后的沙子也显得细软,黄昏下的这片黄澄澄的沙滩。由于一对对大大小小的脚丫,一个个横七竖八的脚印,显得格外有趣,算是在给沙滩涂鸦吧。这时的空气还算新鲜,我走在沙滩上,想要靠近打上来的浪花,在海水和沙滩中徘徊,就像太阳来回照耀在南北回归线一样。我低着头看着一个个凹凸不平的脚印,而我身后只留下浅浅的痕迹,回头想想,现在的我已不再是那是在沙滩上扭转着脚丫子,努力想撑大脚印的那个女孩了。

一路走来,我赤着脚,轻轻地走在沙滩上,没有让一个脚印留下,但我知道从我哭着来到这世上时,我已经在我的生命史册中印下了第一个脚印,小小的生命也从这个小小的脚印中开始了自己大大的梦想。

我端着相机,不断地捉捕场景,不知怎的,竟对着沙滩上的脚印放大到镜头前。霎时我感到了一种坚韧和力量,回想起以前的我,现在的我,竟遗失了印上那个脚印后的幸福和快乐。

小的时候,我在那儿,在这个我不喜欢的地方。老师告诉我,回来前要先听英语,跟着录音机读,再做作业。早上起来要朗读课文,熟悉内容。他告诉我他每天一定要听见我们朗读的声音,我自然是照做了。于是我每天一回来,就和朋友们说上几句,再是打开录音机,跪在地上读,再不慌不忙地拿出英语书,静静地翻开那一页。那录音机可大了,大得不能不听见从里头传出来的奇奇怪怪的字母。旁边是他们传出的声音,显然他们也在读,我当然也不甘示弱,扭动调节声音的按钮,大声地读着。就这样,那时的我没目的地按老师说的做,也许我有时想放弃,但是看着他们一如既往地在读,而我作为大姐姐更应该这么做。我不知道,我在那儿已经印下了一个至关重要的脚印,是习惯。

直到现在我还拥有它,但我早已不在那儿了,在那儿一遍遍地读英语。但我知道他使我找到了习惯,那个脚印,一个撑得很大很大的脚印。也许这脚印无法像沙滩上的那些众多的脚印一样可以抹去,而是带我走向成功的历程。

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篇8:金色的脚印读后感

全文共 904 字

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金色脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!

文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

只要我们和动物和谐相处,世界才会充满爱。

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

只要我们和动物和谐相处,世界才会充满爱。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!

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篇9:秋天的脚印作文200字

全文共 254 字

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秋姑娘穿着金灿灿的衣服来到凡间。

她来到花园,轻轻叫醒熟睡的花儿们,蔷薇爬上了墙,月季花迎风开放,牵牛花吹起了小喇叭,好像在说:“农民伯伯们,叔叔阿姨,丰收了!”

秋姑娘又来到田野,稻子金灿灿的高粱红彤彤的,看看周围,秋姑娘发现了小白菜,它的叶子绿的那么新鲜,站的整齐极了,像一个个英勇的战士。

秋姑娘来到果园,橘子金灿灿的,像一个个小灯笼挂满枝头,苹果又红又大,像胖小孩又红又嫩的小脸蛋。

秋姑娘来到小溪,小溪欢快地流淌着,好像在说:“秋来了!秋来了!”

秋姑娘继续走,来到了小山、草地、森林……秋天脚印传开了……

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篇10:“脚印”风波作文800字

全文共 789 字

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我9岁的时候,左边脸上长了湿疹,这湿疹红红的又痒又难看,同学老是嘲笑我。

有一天早上,坐在我前面的毛一帆同学,他看见我脸上的湿疹,哈哈大笑:“杨钦睿你脸上怎么长‘小脚印’啦?”我没理他,管自已整理书包。很快一上午过去了,到了中午吃饭的时候了,毛一帆捂着嘴巴,偷偷地笑着说:“杨钦睿,你脸上的‘小脚印’好搞笑啊!”这下我可火了,回了他一句:“我脸上长湿疹关你什么事?再说我的湿疹是像‘脚印’,但是你也不用一停不停地笑我吧?”毛一帆见我生气了,顿时闭口不说了。

放学以后,妈妈来接我,我一上车,妈妈看到我闷闷不乐的样子,就关心地问我道:“宝贝你怎么啦?是在学校有什么不开心的事吗?”我撅着嘴对妈妈说:“妈妈,明天我能不能带口罩去上学呀?”妈妈好奇地问:“是发生什么事了吗?说来妈妈听听。”于是,我便有点委屈地把在学校里毛一帆笑我脸上湿疹的事情一字不漏地告诉了妈妈。妈妈听了笑咪咪地和我说:“宝贝啊,妈妈认为其实毛一帆并没有嘲笑你,他是觉得你脸上的湿疹像‘小脚印’很可爱啊!毛一帆是你小学的第一个好朋友,也正是因为他觉得你们是好朋友,所以才会和你开玩笑,并不是真正在嘲笑你哦!”我摸摸脑袋,好像有点明白了。妈妈看到我似乎还有点介意,又补充道:“宝贝,明天毛一帆如果还说你脸上的湿疹像个‘小脚印’,你不妨对他笑一笑哦!”我对妈妈点了点头。

第二天,毛一帆看到我,果真又对我说:“杨钦睿,你脸上的‘小脚印’好像变小了。”还没等我说话,我的同桌董佳晨看到了,也对我说:“杨钦睿,你脸上红红的地方,好像一个迷你‘小脚印’啊!”虽然董佳晨也说我的湿疹像“脚印”,但这次我听了一点也不生气,我对着他俩笑了笑,他俩也对我笑了笑,我心想:他俩说我的湿疹像迷你“小脚印”,是因为觉得这个“小脚印”很可爱呀!哈哈!

再后来,我的湿疹完全好了,脸上又变得光滑了,我和毛一帆依旧是好朋友,“小脚印”风波就这么过去了。

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篇11:追寻美的脚印作文700字

全文共 738 字

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习惯了城市的喧嚣,习惯了五彩的霓虹。我的双眼里渐渐没有了蓝天白云般的美丽,只剩下层层暗淡的阴霾,蒙蔽双眼。终于有一天,逃离了城市,踏上寻找美的脚印的旅程。

追随着耳边水流的悦耳音符,我走到一条小溪旁。涓涓细流,倒映着水畔上安详的淡绿色彩。溪水中的鱼儿在嬉戏,水草在柔和摆动着,浪花犹如碎玉般,波光粼粼。抬起头仰望蓝天,没有了摩天大楼的遮蔽,没有了硝烟的缭绕,才发现天空是那么地辽阔。张开双臂伸向天空,一刹那间,我体会到了鸟儿飞翔的愉悦,体会到了自然的力量,那么的奇妙。仿佛美就在前方,脚印还在延伸着,我便紧紧地跟随着,感受着。

有人说:“地平线上升起的第一道曙光最美。”有人说:“秋天里比火更炽热的枫叶最美。”有人说:“黄昏下的沙滩上散步的丹顶鹤最美。”而我却说:“路上那陌生的微笑最美。”正处失意的你,看到了路边那朵无名小花绽放了吗?听到屋后那古槐树的絮语了吗?那阳光正为你展开笑容,那雨滴正为你擂鼓助威。美的脚印在哪里?在那树干上,在那河畔边。打开心灵的窗户,你会发现,美的脚印遍布在每个角落。

罗曼罗兰曾说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

一位朋友很看重钱,他眼中美好的生活就是,钱多,有车有房。网络红人马诺曾说:“我宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑。”然而在他们慨叹之余,他们都忽略了一点:生活的美,不在于物质的分量,而在于该用怎样的心境对待。生活并没有一定的格式,也不由什么决定,只需你忘却痛楚,卸去心灵的枷锁。从平凡的生活中体味那轻松如风,畅快如雨的感动,体味那云开雾散的豁然开朗。那么没,美的脚印便会印在你我的心墙上,便会踏满世界的每个角落里。

美,柔艳之美!自然之美!

美的脚印,跳跃在感动之间,游走于真诚之上。追寻美的脚印,心中便会更添一份色彩!

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篇12:留下的脚印小学

全文共 741 字

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除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走。——题记

风中带着热闹的气息拂过我的脸颊,我来到了水北街,来感受古色古香的江南风景。

走过了历史悠久的广济桥,便来到了水北街。高高挂起的牌匾,木质的门框,复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中,我的内心也没有了浮躁,只是静静、慢慢地走在这条小巷中,忘怀了喧闹的人群,也忘怀了自己……

看一江之水向东流去,我走到了外廊去看流水,虽没有黄河长江水的气势,但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊!你只是当有船只经过时,随它起了波澜,涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的经历吗?江南那悠悠的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的美吗?

边走边看,不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生,他一边舔着可口的冰激凌,一边在这面墙上干着些什么,嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意,仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿,他走开了,好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某,到此一游”这样的字迹。顿时,我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊,心里有些许生气、伤感与可笑,一个大男生竟然这么没有公德心,品行居然如此之差!如此没有修养!这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂,你一个比他们大不知多少的学生,在学校如此好的教育和文化熏陶之下,竟然没有被同化,反而做出这种如此缺德的事情来,这真是个天大的笑话!

没有了心情去看风景,我走出外廊,正准备回家时,又看见有人随手乱丢垃圾,这现象让我更加扫兴了。

“人们啊!你们就……唉!”这等美丽的景致你们就不会好好珍惜吗?人是渺小,但我们能做的事有很多,所以一次好的旅行,能带你看到这个美的世界,也同时看到自己的渺小。

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篇13:人生脚印作文

全文共 957 字

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六年级第一学期时,发生了一件事件,让我难以忘却,那是一个阳光明媚的清晨,星期四,在那天凌晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。

竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。

加入竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超跟徐爽。我的心绷得紧紧地,我晓得我的渴望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有良多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不外,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。

在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,嘱咐她们待会儿要做的事和要留心的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒从前,7点50分,咱们要下楼了,站在辽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝弛缓。

开始了,第一个,第二个……第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时光里,我的脑筋一片空白,直到投票,我的头脑一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其余4位同窗站在一起,接受同学们的票。

投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小友人都涌向了陈越飞,陈越飞在刚才的满汉全席里面说,请大家吃那么多山珍海味,他们以为真的有的吃呢!而我的英语朗读他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多,我的心跳了起来。二年级开始了,有一个小女孩向我跑来,把选票塞到了我的手里,我的心里涌起一阵暖潮,她给了我欲望,也拉开了我选票的序幕,我感激地举起右手,行了一个端端正正的队礼,紧接着,一张又一张的票塞到了我的手里,很多老师也把选票递给了我……每收到一张选票,我都会感谢地回敬一个队礼,感激他们给我的支持、信任跟鼓励。

开端数票了,我的心又狂跳起来:最终的答案即将揭晓,收到的是快乐的欢笑,还是沮丧的眼泪;是活力的梦的实现,仍是等候的梦的破灭?……最后,陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长,我是副大队长。

我不灰心,不丧气,我知道,这只是我成长路上的一个足迹,在我的人生里,还有更多的路,还有更多的脚印,而它,不过是其中一个小足迹罢了。前事不忘,后事之师,我信赖,经过这次风雨的洗礼,我会更坚强,更努力,超越自我,向新的目标前进!!

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篇14:人生的脚印作文600字

全文共 684 字

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“洁白的雪花 飞满天,白雪覆盖我的校园 ,漫步走在小路上,脚印留下一串串。有的直、有的弯;有的深、有的浅。 朋友啊!想想看,道路应该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串······”这是一首关于脚印的歌曲。

我们在人生的道路上,不正是这样吗?过去的一点一滴都会成为一个一个的脚印,在走的时候也许会很累,但当你停歇往后看时,他将会成为你最珍贵的回忆,你每走一步,就会离成功更近一步,不是吗?

瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球、抢轮胎,当时的脚印是开心的,是无忧的。

呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。但是,我也常常和同学一块在花 园里玩捉迷藏,藏到这个树窝里,躲到那个草堆里的。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

就在我跟前的这块脚印是我上了初中留下的,在这里,我经历了许多酸甜苦辣,随着年龄的增长,我也掌握了一些新的知识,当然,我对我未来道路也更加信心百倍了。

老师曾告诉过我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定会有回报!”于是我要更努力、更刻苦的学习,我们走的每一步都要脚踏实地、认真努力,力争上游。

脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路 ,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

我坚信,在不远的将来,我人生的道路一定会留下一串串美好的脚印。

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篇15:深深的脚印

全文共 704 字

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时间能改变一切,昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣;昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,记录下曾经的点滴记忆。

人生是一条漫漫征途,许多只顾向前走,将串串脚印留在身后。而我却选择倒着走,只为看到我留下的脚印那些曾经被遗忘的风景,那深深的回忆。

倒着走,我看到了离别的脚印。曾经,我们自己同窗苦读,曾经,我们自己嬉戏打闹,曾经,我们自己共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们自己的脸庞。我们自己还是那么固执,始终没有说出那一声再见。就这样我们自己各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福;能和知己坦然相对是幸福。幸福,就是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

倒着走,我看到了快乐的脚印。回首凝望,太多的快乐。与朋友在绿荫下嬉戏是快乐;与同学在校埋头苦读是快乐;与家人和乐融融地吃一顿温馨的饭也是快乐。快乐的美好深深印在我的记忆里,回荡在我的脑海中。那一刻,是喜悦。

倒着走,我看到了……

深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

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篇16:2024中考满分作文欣赏:成长的脚印记叙文类

全文共 994 字

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儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!

孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

成长,教会我接受失败!

上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑---因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。---哦,成长,教我懂得责任。

其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

酸楚

我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

泪水

在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

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篇17:成长的脚印作文800字

全文共 839 字

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所谓成长,就是逼着一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。

——题记

夜色苍茫,灯火寂然,我遥望着那流年也带不走的细碎风景,细数着成长打磨出的轻浅痕迹。

依稀记得,儿时,父母帮我报名参加了“希望之星”英语口语比赛。得知后,我连连摇头,“不,我不去!如果上台忘了词咋办?看图说话也不会说那不就得出丑了么?”但在父母的坚持下,我只好白天在老师的办公室里训练,静谧的夜晚,云雾化成露水,月光下,秋雁排成一行缓缓朝南飞去,而我,却在艰苦地朗读,朗读……

那时,在我心底留下了忍耐、坚持的脚印

参赛的日期的不知不觉地向我靠拢,直到上台前的那一刻,充分的准备,父母的鼓励,老师的微笑,给我增添了几分信心。这时在我的成长经历里留下自信敢于挑战的脚印……

终于上台了,内心深处还是涤荡着缕缕紧张。我猛地倒吸了一大口凉气——这可是我第一次参加比赛啊。还好,上台前的那份自信又顽皮地回来了,先前想象出的那些的绊脚石瞬间消失的无影无踪,演讲稿背得很顺利,连评委老师们都露出了一丝微笑,我长长地舒了一口气。

然而,到了第二轮看图说话环节,意外却发生了。我宛若一个突然松开了扎带的气球,又如被秋霜打过的草木,更恰似一只秋后的蚂蚱。天空灰蒙蒙的,风在“飒飒飒”地号叫着,大地似乎也在悲鸣。唉,这在我心中留下了一串失落的脚印。

几天后,听说预赛的成绩出来了,我软绵绵地打开手机,蓦然地,我的名字出现于晋级栏中,恍若一颗薄荷糖,突然炸开在味蕾上,我仿佛被蟒蛇咬了一口,惊呆在哪里,辛苦的付出换来了成功,那喜悦之情仿佛一株亭亭玉立荷花,光彩夺目。四周,同学们投来钦佩、羡慕的目光,还有老师的赞许,父母绽放的笑容。“你真棒,不再像从前那般胆小了,进步真大!”

啊,这次出乎意料,跌宕起伏的比赛至今任历历在目,因为,它在我成长的历程中深深地烙下坚强、勇敢、成功的脚印。

日本作家渡边和子说:“在哪里存在,就在哪里绽放。不要因为几次的失败,就忘了散发芳香。”是啊,不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的成长经历,就会看到不一样的脚印。

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篇18:那一个脚印

全文共 907 字

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那一个脚印可以随着海浪而消失,那美好的记忆是否也会随着时光而流失?

——题记

走在金黄色的沙滩上,顶着火辣辣的太阳。抱着双腿坐在软软的沙滩上,一直盯着那一个个脚印。它们似乎一个个深深的印在了沙滩上,就好像我一个人一步一步的走了过来,每一脚都睬的这么深。抬头望着太阳,张开双手遮住那刺眼的光芒。不知怎么了,旁边的白云似乎嫉妒上了耀眼的太阳,因此奋不顾身的遮着了它,但却不知道那是多么的累。也许是眼睛累了,闭上了眼睛眯了一会。

突然,海浪放肆的拍打着海滩,发出了啪啪的声音。慢慢的张开了眼睛,映入眼帘的是那一片片的浪花。“好美啊!”我不由的感叹道,嘴角荡漾起了久违的笑容。突然间愣住了,我为什么笑了?眼神又开游荡了,似乎在寻找着什么东西,但却总是找不到。那一个个的脚印就这让被海浪而击败?毫无抵抗吗?我又沉入了深思,一幅可怜的样子,但却又那么的可悲。

真的有了一丝的忧郁与伤感,这真的是我自己吗?自己也无法理解自己的举动,或许我还不够成熟吧!望着远处的海,看见了远处的地平线,似乎是地球的尽头。也对啊!任何事物都是有尽头的。就好像友情也有尽头,到了大家互相厌烦的时候,就可以一拍而散,一切是那么的空虚。当年的快乐就像脚印一般被浪花给埋没了,毫无一点的免疫力。再坚固的友谊,最后还是会被海浪给打破。我们之间的记忆,就被这些海浪全部都冲走了。当我们在街头相遇时,得到的却是那冷漠的眼神,难道我们连陌生人都不如吗?

也许就是这样的吧!一切都是无情的!当年的海誓山盟,现在却只是可笑的回忆。也许就只有我会傻傻的把这些深深的印在我的沙滩上,阻止海浪的袭击。那一句“你是谁?”就犹如一把锋利的刀,深深的插入了我的心,而你却笑了笑与我擦肩而过。难道当年的友情都是骗人的吗?当年我们的快乐,全部都只是一场梦吗?我期盼你回答不是,但你却坚定的回答是的,一切都是骗人的。

海浪冲散了那一个个脚印,同时也将冲走我们的回忆,我也会老老实实的把他们所遗忘,一切都重新开始,一切都恢复了正常,只是我和你都不在见面了。你去了遥远的另一片天地,而我踏踏实实的过好我的每一天。我的生活中将永远把你删除,把你忘记。

一切都重新开始吧!因为我看透了这一切的一切!

——后记

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篇19:坚定的脚印作文800字

全文共 855 字

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横跨天际的彩虹,需要吸收无尽的水气才能绽放七彩的斑斓;贝壳需要吞吐无数次泥沙才能凝聚一颗并不规的珍珠;一粒种子需要吸收无数的养分才能成为参天巨木。动植物为了生存而充实了生命,人类为了远大的目标而坚定的向前。

我国古代著名合纵家苏秦,早年心怀梦想外出谋职,但四处碰壁。无奈,衣衫残破的回到家中,饥肠辘辘,苦苦哀求,亲人竟无一人愿意人生跌给他一口饭吃。入低谷,苏秦痛定思痛,发现自己学识不足,便搬进了柴房,苦读诗书。入夜,一阵微风让灯光摇曳起来,也让因疲惫而昏昏欲睡的苏秦有了一抹清醒,这时他熟练的抄出一根锃亮的钢锥,狠狠的刺向自己的大腿,任凭鲜血汩汩涌出,他继续埋头苦读,三年后他凭借积累为国效力,将各国诸侯玩弄于鼓掌之间,‘一人掌六国相印’将秦军打退至函谷关,死守而不敢出。

贝多芬,一位天才横溢的音乐家,但天妒英才,竟让一位音乐家,双耳失聪,这无异于天塌下来死死压在了贝多芬的身上,他迷茫过、徘徊过,可他凭借令人叹服的毅力站了起来,用心去感受,谱写了《命运交响曲》等世纪乐章,那是来自贝多芬灵魂深处的呐喊,敢于天公试比高的决心!可以说是失聪成就了贝多芬,让他在无声的世界用心去体味音乐、创作音乐、演奏音乐。

长江大学生的纵身一跃是一道亮丽的弧线,是90后蜕变的痕迹;玉树大地震,人们众志成城,万里救援的车队,是生命的营养快线;云贵川百年不遇的大旱粮食绝收,人民的生命岌岌可危,以昆明为圆心的大圆,无数条半径上都有运水的消防车,消防官兵用马不停蹄,换来了人民生命的安全。大爱无疆,一个个脚印因成就了别人而显得那么鲜明,那么踏实。

既然选择了远方,就应该风雨兼程。一个目标可能像苏秦、贝多芬一样成就万世流芳,也可能像大学生们、子弟兵们一样,用一生去诠释‘为人民服务’。

一个目标的实现,便是下一个目标的起点,不要有过多的留恋,因为过多的留恋会成为一种羁绊,绊住的不仅是双脚,更有你的未来!当你‘会当凌绝顶’的时候,回头看见一串串坚定的脚印,会心一笑,快哉!快哉!

丰硕的收获来自辛勤的耕耘,踏实的脚步即使缓慢,也能走向未来!

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篇20:雪地里的脚印

全文共 1175 字

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清晨,我拉开窗帘,洁白、洁白的光惊醒了惺忪的睡眼,“下了、下雪了,”我很高兴的自言自语。

我从小就喜欢雪,喜欢雪的洁白、雪的晶莹、雪的透明。喜欢看雪铺天盖地的满天飞,那是苍天对大地最纯洁的亲吻。像是天使变的魔术,飘飘洒洒、慢慢悠悠在眼前飞。等你醒来睁开眼睛,视线里的静物都银装素裹了。

雪还在下,飘飘的落了下,文文静静的没有声响。走出屋,来到外边的雪花里,直直的看雪花的飞。任其撒落到我的头上,肩膀上,身上。伸手接几朵晶莹的小精灵,在手暖化开,凉凉的,还透着点爽。

随着满天的飘雪,飘来了童年的记忆,想起了我的母亲。

孩童的记忆里,冬天是农闲的季节,秋收后的庄稼都入了仓库,大田里的小麦嫩绿的在地里等着来年开春的温暖春风,季节里的雪还会小麦苗盖上洁白的被子让它们美美的睡上一觉。

这时的母亲就忙于给自己的孩子们准备冬天穿的衣服,棉衣、棉鞋都是自己用布做的,每每的夜里,我都是在半睁的睡眼里瞧见母亲在灯光里做活,她给我掖掖被子,我又进入了童稚的梦里。

母亲做的棉鞋,穿在脚上特别的暖,柔柔的软软的,鞋的前头有的是用丝线绣的图案,有的是用花布拼凑在一起,特别的亮眼,特别的好看。每逢下雪天,我就喜欢穿着母亲做的新棉鞋去外边向伙伴们炫耀,那时的我会昂起头,特自豪和骄傲。很喜欢接受小伙伴用羡慕的眼光看我的新面鞋。

在雪地里跑够了疯足了就和他们一起堆雪人,先用铁锨把雪堆到一起压实,堆的高高的,然后,再拿一个小铲子,在雪堆的顶端铲出一个像人脑袋形状来,圆圆的,用有鹌鹑蛋大小的黑色球状物体做雪人的一对眼睛,再削一个胡罗卜算是鼻子,再找来一顶宽边的破草帽给雪人戴上,活脱脱的一个杂技的小丑就出来了。透着孩子的天真和烂漫,雪人就静静的坐在那看孩子们打雪仗,做游戏,听我们天真无邪的笑声。

我还喜欢穿着母亲做的棉鞋上学、放学,上学的脚印里印满了母亲的目光,放学的雪花里有母亲牵我的手留下了一大一小的两串脚印。两串脚印重合的时候,那时的我肯定在母亲的背上,搂住她的脖子,甜甜的趴在耳边向她汇报一天的学习功课。

在我的记忆里,我会在下了一夜雪的早晨,早早的起来跑到院子里或外边的路上,穿着母亲做的棉鞋,在白雪里印自己的脚印,一串串,一排排的整齐。一串串的脚印在母亲的手中,带着母亲的体温和关爱,一个个的变大,变宽、变长。

雪中的一串串脚印,在母亲的期盼和关爱中长大了,坚实了,带着母亲的牵挂也越走越远了。

雪还在满天的下着、飞着,落在了我的发丝上,化开了,滋润的头发湿湿的,摸摸自己的头发,我的眼光里看到了落在母亲头上的雪花没有化开,也没有变,还是白的,黑发里的白,越来越多的白。

雪还是那样的洁白、晶莹、透明,可今年的雪花里的牵挂更加的浓郁了、延长了,溢满了漂泊在外游子的心。

多想多想用我的体温把母亲头上的雪花的白溶化,回到那童年的时代……

再看看地面,雪花里脚印也只有我留在他乡的一串了。

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