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我深深的脚印作文(精选20篇)

除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。下面我们来看一下关于脚印的作文吧。下面小编给大家整理了一些关于我深深的脚印作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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“脚印”风波作文800字

全文共 789 字

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我9岁的时候,左边脸上长了湿疹,这湿疹红红的又痒又难看,同学老是嘲笑我。

有一天早上,坐在我前面的毛一帆同学,他看见我脸上的湿疹,哈哈大笑:“杨钦睿你脸上怎么长‘小脚印’啦?”我没理他,管自已整理书包。很快一上午过去了,到了中午吃饭的时候了,毛一帆捂着嘴巴,偷偷地笑着说:“杨钦睿,你脸上的‘小脚印’好搞笑啊!”这下我可火了,回了他一句:“我脸上长湿疹关你什么事?再说我的湿疹是像‘脚印’,但是你也不用一停不停地笑我吧?”毛一帆见我生气了,顿时闭口不说了。

放学以后,妈妈来接我,我一上车,妈妈看到我闷闷不乐的样子,就关心地问我道:“宝贝你怎么啦?是在学校有什么不开心的事吗?”我撅着嘴对妈妈说:“妈妈,明天我能不能带口罩去上学呀?”妈妈好奇地问:“是发生什么事了吗?说来妈妈听听。”于是,我便有点委屈地把在学校里毛一帆笑我脸上湿疹的事情一字不漏地告诉了妈妈。妈妈听了笑咪咪地和我说:“宝贝啊,妈妈认为其实毛一帆并没有嘲笑你,他是觉得你脸上的湿疹像‘小脚印’很可爱啊!毛一帆是你小学的第一个好朋友,也正是因为他觉得你们是好朋友,所以才会和你开玩笑,并不是真正在嘲笑你哦!”我摸摸脑袋,好像有点明白了。妈妈看到我似乎还有点介意,又补充道:“宝贝,明天毛一帆如果还说你脸上的湿疹像个‘小脚印’,你不妨对他笑一笑哦!”我对妈妈点了点头。

第二天,毛一帆看到我,果真又对我说:“杨钦睿,你脸上的‘小脚印’好像变小了。”还没等我说话,我的同桌董佳晨看到了,也对我说:“杨钦睿,你脸上红红的地方,好像一个迷你‘小脚印’啊!”虽然董佳晨也说我的湿疹像“脚印”,但这次我听了一点也不生气,我对着他俩笑了笑,他俩也对我笑了笑,我心想:他俩说我的湿疹像迷你“小脚印”,是因为觉得这个“小脚印”很可爱呀!哈哈!

再后来,我的湿疹完全好了,脸上又变得光滑了,我和毛一帆依旧是好朋友,“小脚印”风波就这么过去了。

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篇1:脚印的高中作文

全文共 706 字

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站在人生的十字路口,我不知该如何留出下一串脚印

——题记

当严瑟寒风裹着雪花卷过大地时,我知道,不久又一个温馨便会到来;当骨朵儿饱含晨露迎风摇曳时,我知道,怡人芳香即将散发;当艰难挫折层层袭来时,我知道,幸福快乐就在不远的前方;当我站在迷惘无际的人生路口时,我却不知道该如何踩出人生的下一串脚印了! 人生,未来,理想,现实,能力,精力------做惯了四挑一选择题的我,一时慌了手脚,不知所措了,似乎任何一个因素都限制着我跨出下一步。回首望了望身后的脚印,深深浅浅,歪歪扭扭。一段人生路的结束,便是下一个征程的起点,我站在稚嫩青春的句号上,张望着,举棋不定的打量着前方烟雾迷蒙的路口,我犹豫了。

前面或许是片大海,有滔天的巨浪,正翻着吞噬一切的白沫等待着我;前面或许是片沙漠,灼烈的阳光燃烧着大地,似乎任何敢踏进它半步的人,顷刻便会化成乌烟;前面或许是片荆棘的灌木丛,长满了致命的毒针 ,发出幽蓝光芒的枯骸提醒着每一个正视它的人,危险就在这。

我的心不由的颤了一下,怕了?我不知道。

大海!是那无边的蓝吗?是水手说的那孕育一切的温暖怀抱吗?是的,或许它有汹涌的潮浪,让我畏惧,可那份博大和深邃不正是我要的吗!

沙漠!一串串驼铃,一片片绿洲,夕阳的金黄下,生命的奇迹延续着,只要坚强,只要毅力。

灌木丛!森林边缘的杂草而已,它的身后是森林的勇敢和智慧,是绿绿的草儿和细细的小河,是阳光,是花香,是欢快蹦跳的小鹿。

我知道胆怯已经挡不住我了。我要让脚印留在海滩的柔软上,我要踩着漂亮的贝壳冲向大海的宽广;我要让脚印留在灼热的沙丘上,让退却者看到生命的坚强;我要让脚印留在荆棘的草丛中,因为前方有我的向往,有我的梦。

我想我该起程了。

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篇2:现代京剧脚印观后感

全文共 415 字

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按照市纪委安排部署,1月11日下午,广阳区纪委组织全区党员干部在明珠影院观看新编大型反腐题材现代京剧脚印》。区四套班子领导同志、全区副科级以上干部及部分党员干部群众共1000余人参加了本次活动。

《脚印》以“新中国反贪第一大案”真实故事为题材,讲述了建国初期贪污犯刘敬山被执行枪决及其生前身后的故事。该剧故事情节跌宕起伏,从人性的角度来塑造剧中人物,艺术地再现历史,是一部反腐倡廉警示教育力作。台下观众被这部京剧的精彩绝伦的唱念做舞、悦耳动听的音乐唱腔、质朴大方的舞美灯光、细腻传神的服装化妆所吸引,对该剧给予高度评价。演出结束后,区领导与演员亲切合影留念。

广大党员干部特别是领导干部纷纷表示,通过观看现代京剧《脚印》,自己受到了一次深刻的廉政警示教育,一定以反面典型为鉴,严格遵守党纪国法,自觉执行廉洁自律有关规定,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,清清白白为官,老老实实做人,为广阳区经济社会又好又快发展做出自己应有的贡献。

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篇3:雪地里的脚印

全文共 1175 字

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清晨,我拉开窗帘,洁白、洁白的光惊醒了惺忪的睡眼,“下了、下雪了,”我很高兴的自言自语。

我从小就喜欢雪,喜欢雪的洁白、雪的晶莹、雪的透明。喜欢看雪铺天盖地的满天飞,那是苍天对大地最纯洁的亲吻。像是天使变的魔术,飘飘洒洒、慢慢悠悠在眼前飞。等你醒来睁开眼睛,视线里的静物都银装素裹了。

雪还在下,飘飘的落了下,文文静静的没有声响。走出屋,来到外边的雪花里,直直的看雪花的飞。任其撒落到我的头上,肩膀上,身上。伸手接几朵晶莹的小精灵,在手暖化开,凉凉的,还透着点爽。

随着满天的飘雪,飘来了童年的记忆,想起了我的母亲。

孩童的记忆里,冬天是农闲的季节,秋收后的庄稼都入了仓库,大田里的小麦嫩绿的在地里等着来年开春的温暖春风,季节里的雪还会小麦苗盖上洁白的被子让它们美美的睡上一觉。

这时的母亲就忙于给自己的孩子们准备冬天穿的衣服,棉衣、棉鞋都是自己用布做的,每每的夜里,我都是在半睁的睡眼里瞧见母亲在灯光里做活,她给我掖掖被子,我又进入了童稚的梦里。

母亲做的棉鞋,穿在脚上特别的暖,柔柔的软软的,鞋的前头有的是用丝线绣的图案,有的是用花布拼凑在一起,特别的亮眼,特别的好看。每逢下雪天,我就喜欢穿着母亲做的新棉鞋去外边向伙伴们炫耀,那时的我会昂起头,特自豪和骄傲。很喜欢接受小伙伴用羡慕的眼光看我的新面鞋。

在雪地里跑够了疯足了就和他们一起堆雪人,先用铁锨把雪堆到一起压实,堆的高高的,然后,再拿一个小铲子,在雪堆的顶端铲出一个像人脑袋形状来,圆圆的,用有鹌鹑蛋大小的黑色球状物体做雪人的一对眼睛,再削一个胡罗卜算是鼻子,再找来一顶宽边的破草帽给雪人戴上,活脱脱的一个杂技的小丑就出来了。透着孩子的天真和烂漫,雪人就静静的坐在那看孩子们打雪仗,做游戏,听我们天真无邪的笑声。

我还喜欢穿着母亲做的棉鞋上学、放学,上学的脚印里印满了母亲的目光,放学的雪花里有母亲牵我的手留下了一大一小的两串脚印。两串脚印重合的时候,那时的我肯定在母亲的背上,搂住她的脖子,甜甜的趴在耳边向她汇报一天的学习功课。

在我的记忆里,我会在下了一夜雪的早晨,早早的起来跑到院子里或外边的路上,穿着母亲做的棉鞋,在白雪里印自己的脚印,一串串,一排排的整齐。一串串的脚印在母亲的手中,带着母亲的体温和关爱,一个个的变大,变宽、变长。

雪中的一串串脚印,在母亲的期盼和关爱中长大了,坚实了,带着母亲的牵挂也越走越远了。

雪还在满天的下着、飞着,落在了我的发丝上,化开了,滋润的头发湿湿的,摸摸自己的头发,我的眼光里看到了落在母亲头上的雪花没有化开,也没有变,还是白的,黑发里的白,越来越多的白。

雪还是那样的洁白、晶莹、透明,可今年的雪花里的牵挂更加的浓郁了、延长了,溢满了漂泊在外游子的心。

多想多想用我的体温把母亲头上的雪花的白溶化,回到那童年的时代……

再看看地面,雪花里脚印也只有我留在他乡的一串了。

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篇4:金色的脚印

全文共 786 字

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夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。这天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。

小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。这个下水道似一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就似

毛绒绒的线团。鸭妈妈转头时,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

在鸭妈妈还是小鸭时,也曾掉进过与下水道相似的水井,这时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。

鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,它拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

到了巡警跟前,它用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,这声音如闪电急促,似刀割危急,“孩子!我的孩子……”

巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家平安团聚。

鸭妈妈永远难忘这双手,巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一直延伸到难忘的地平线。

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篇5:成长的脚印小学六年级作文

全文共 752 字

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随着20XX年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印

脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:“小朋友,你上几年级了?”“我上四年级。”“她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。”“不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水平怎样?”“学了,还可以。”“那我们用英语来交流吧!”“好吧!”说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。“您应当懂很多种外语吧!”爸爸问老爷爷,“呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。”我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:“活到老学到老,现在我每天还收听美国BBC电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学习,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。”比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。

为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学习计划:一是视觉学习,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练习,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练习,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的“快乐学英语”英语比赛中,得了第一名。

随着20XX年的逝去,我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨过坎坷,取得成功。

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篇6:成长的脚印作文

全文共 458 字

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小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

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篇7:人生的脚印六年级

全文共 798 字

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风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印

如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但是终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明能够选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但是她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但是也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但是它们却能够使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但是她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印后,她终于迎来了她的成功!

只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能够铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能够磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

请让我们铭记,只有泥泞的路才能够留下脚印,它是你人生的印记,它能够记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

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篇8:关于脚印的

全文共 758 字

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你每前进一步,都踏着昨日的荣光和屈辱;足迹镌刻在历史与虚无之上,成就一条举世无双的道路。

——题记

你从千年前走来。

刀耕火种的开拓,甲骨金文的记录。楚地风云的变幻,吴越妩媚的歌舞。脚尖轻点,是霓裳羽衣的风流;足弓腾挪,是少林武功的沉着。你用足印,勾勒着唐的牡丹,宋的腊梅;你用足印,书写着瘦金狂草,颜筋柳骨。

你的步伐是那么自信而骄傲,骄傲到自负和轻狂;所以你失足了,从天朝上国的迷梦云端一直跌落到贫困和战火的泥淖里。鸦片让你的步伐变得虚浮不稳,一点点被蚕食的土地与尊严剥去了你站起身所依赖的体力。你仿佛已经忘了,你本应是昂扬着头颅,卓然伫立于天地之间的样子——因为你早已深陷在无底的绝望中,无法自拔。

而那唤醒了你的,又是什么呢?

那是通红、温暖的光芒,焕发着崭新又强大的力量。你为那光芒所吸引,指引。系好绑腿,穿上草鞋,咬紧牙关,无法回头也绝不回头,你用一连串鲜血淋漓的脚印换来了属于自己的明天!

新生的你,脚步踉跄但富有朝气。你是那么渴望——渴望被他人认同,渴望拿回失去的一切,渴望用时间弥补差距。可是,金色的向日葵凋谢了,瞬间整个世界都冷漠地收回了手,朝你背过脸去;你始终坚信自己选择了正确的道路,但步调却越来越慢也越来越乱,如同在暴风雨中迷航的帆船。幸而最终,历经迷惘和苦思的你找回了属于自身的路,也找回了一双明亮的眼与一颗冷静的心。调整思绪,深深呼吸,你迈开大步开始走,然后几乎是跑了起来,那样意气风发,那样踌躇满志。世界用无比惊讶的目光打量着你,赞叹着你在辽阔的炎黄大地上跳跃出的那一弯绚烂彩虹。你继续跑着,跑出了独具魅力的文化旋风,跑出了奥林匹克的精神和理念,更跑出了民主、和谐、繁荣的社会大同!

那是千年之前的你回来了吗?不!

心怀儒家智慧,胸拥汉唐雄风,一行永无动摇的脚印向世人昭示着:那走来的,是新世纪的中国!

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篇9:脚印作文700字

全文共 742 字

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那是在一个散发着桃花芬芳的早晨,轻柔的微风带着一股甜甜的香味,悦耳动听的鸟鸣声送进耳朵,让人感觉像掉进了蜜罐般甜蜜愉快。在这个清香袅袅的早晨,我跟着妈妈要去旅行了……

我们先来到白水漈。刚登上山,迎面而来的是美丽的瀑布,瀑布上挂着一条彩虹。彩虹在阳光照耀下,山水流淌下,犹如一匹天上仙女织的锦缎,被风儿吹落,真美啊!

拾级而上,见到一片树林,树木不是一味地高高矗立,而是高低错落,枝繁叶茂,翠绿如流。有的枝干矮矮的,仅有一层楼之高,它们犹如一把巨大的伞,撑开自己的双臂,为我们投下一片农阴,可舒服了。

一直往上走,就是我们家建在山上的农家小院了。在小院的后面,有一棵高大挺拔的柿子树。以前,我和表妹、舅舅一起去后面摘过柿子,舅舅用一根分叉开的长长树枝,夹住柿子的梗,用力一扭,一两个柿子就落了下来。我和表妹会争着去捡,然后放在桶里。有些柿子像顽皮的娃娃,不听我们使唤,滚来滚去,快要抓住的时候,它又滚过去了,还会时不时逗我们。(由于这里是山坡)哈哈,捡柿子真好玩。我们从柿子树作为起点,绕了一圈,站在高处,俯视山下的美景,青绿的山头,植被茂密,空气清新,山风习习,很是惬意。我们会在这里留下欢愉的笑声,这些笑声就是我们来过此地的印记。

不久前,我们来到永嘉书院。进入书院我最喜欢的是那一片竹林,进入竹林,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。那时刚好是春天。

我就想:希望几场春雨过后,成群鲜嫩的笋能破土而出,那是一片朝气蓬勃的生机。

还有一个地方,就是那铁索桥,铁索桥下边,是波涛汹涌的水,看着好恐怖啊,我小心翼翼地迈出了第一步,第二步,第三步……啊,我成功了。这是我在旅游时留下最害怕的一串脚印,也是最勇敢的脚印。

在我去过的所有地方总会留下脚印,而这些脚印伴随着我成长,也给我留下了美好的回忆。

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篇10:那里,留下了我的脚印

全文共 806 字

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我从寝室下来,漫漫着清晨的雾气,踏在脚下,软绵绵的,太阳刚钻出来不久,从树叶的空隙中散下微光,太阳光碎了一地。鸟儿在枝头唱着愉悦的歌声,向着挑战出发

那里,留下了我的脚印

晨曦,汗水,脚印。

踏着以往的步伐向那一条起跑线走去,那么坚定,确凿的脚步。

长跑是必选的,老师的话语在耳边回荡,脚踩在一千米的起跑线上,哨声随着空气飘荡,脚不住的踏去一大步,一大步。

空气那么的稀薄,我大口大口的喘着气,心里十分的难受,但我紧握拳头,对我自己暗暗地坚定信念,你要坚持,这么多次的长跑你都过来了。我不住的加快了前进的步伐。

我渐渐的放慢了脚步,我受不了了。

我缓缓的跑着,看着操场旁边的小树,他也蹦出了绿意,在大雨的洗礼,太阳的暴晒。他也是有生命的,而且它却如此的顽强,等候着,等候着……。

春天的到来。

我不应向它那顽强的生命力一样,汲取养分和阳光,让自己变得更为有力,更为坚强,我又一次提起沉重的双腿。

我向着前方跑去,相信胜利会属于我的,我坚持,努力的向前跑去。

也许人生就像海浪波澜起伏,心中的懒虫。散发着诱人的心想。

我再一次离终点200m的时候放下脚步,感觉脚下宛如千斤的担子,拖拽着我。

不知是哪里传来熟悉而又陌生的声音:“加油!跑快点儿!”那么真切的对我说。

我回头一看,原来是他,是清晨长跑的人,我认得他,却不知道他叫什么。

我就像是吃了兴奋药一般,一股脑的向前冲去,终点线也越来越近,我鼓足了劲,握紧了拳头,一丝不苟的想法,冲吧!

我迈出踩在终点线上的白线,身心并没有那么疲惫,我回头望去,那不远的前方原来就是彼岸。他又对我真挚的的一笑,我震悚了,全身就像充满电,温暖溢满我的嘴角。

我冲他一笑,笑脸深深的熔铸在我的心房之上,凝聚,深深的烙在那里--

我的回忆里……。

脚印,一串接着一串,在阳光的照耀下,显得更加耀眼。

也许,就在那里,长跑的道路上,留下了一段美好的回忆,以及永恒的友谊吧!

另一次回到那里,去寻找过去留下的脚印,寻找记忆……。

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篇11:留下的脚印小学

全文共 741 字

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除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走。——题记

风中带着热闹的气息拂过我的脸颊,我来到了水北街,来感受古色古香的江南风景。

走过了历史悠久的广济桥,便来到了水北街。高高挂起的牌匾,木质的门框,复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中,我的内心也没有了浮躁,只是静静、慢慢地走在这条小巷中,忘怀了喧闹的人群,也忘怀了自己……

看一江之水向东流去,我走到了外廊去看流水,虽没有黄河长江水的气势,但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊!你只是当有船只经过时,随它起了波澜,涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的经历吗?江南那悠悠的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的美吗?

边走边看,不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生,他一边舔着可口的冰激凌,一边在这面墙上干着些什么,嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意,仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿,他走开了,好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某,到此一游”这样的字迹。顿时,我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊,心里有些许生气、伤感与可笑,一个大男生竟然这么没有公德心,品行居然如此之差!如此没有修养!这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂,你一个比他们大不知多少的学生,在学校如此好的教育和文化熏陶之下,竟然没有被同化,反而做出这种如此缺德的事情来,这真是个天大的笑话!

没有了心情去看风景,我走出外廊,正准备回家时,又看见有人随手乱丢垃圾,这现象让我更加扫兴了。

“人们啊!你们就……唉!”这等美丽的景致你们就不会好好珍惜吗?人是渺小,但我们能做的事有很多,所以一次好的旅行,能带你看到这个美的世界,也同时看到自己的渺小。

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篇12:我成长的脚印初中作文

全文共 792 字

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也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。

母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

[我成长的脚印初中作文

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篇13:历史的脚印

全文共 777 字

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翻开历史的史册,我们会看见什么?

金戈铁马,铮铮铠甲,蓄谋已久的秘密,只待军旗一挥,千军万马便兵临城下。这时的他,叫李世民。冲锋的号角长鸣,跟着风的咆哮声在空中散出,士兵们一腔热血,被号角燃到最高,铁马,金戈从四面冲入,顿时,把把利剑,长矛已双双交锋,血腥味晕在空中散开,铮铮铠甲上道道红色,触目惊心。声声吼叫,这么撕心裂肺。这是兄弟之间的战争,他们对视的眼中,闪着锐利的杀气跟霸气,这是“我要天下!”的信号,这是一统江山的决心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脉的颜色跟气味,这么熟悉,就如同身上的血这样亲切,今天,却出现在自己的剑上。

头上的铭牌——玄武门,依然安然不动,地上的马蹄也好,撕吼也罢,没有使它一丝丝改变。战斗结束了,士兵们清理战场,他,踩过一具具尸体,凛然走下沙场,神情漠然。这时,他的名字叫唐太宗。

他走过的步步脚印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

亚力山大东征,走过的每一寸土地上,我们仿佛听见妇女的哀号,孩子的哭声跟士兵们的粗言烂语,还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑,仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望,战死的勇士倒在血泊跟胜利者们举行的庆典上,踏歌起舞的场面。

他们的脚印是罪恶的,他们把蓝天变得灰暗,把清澈的河流变成红色,把深邃的眼变得决望,这就是带着血的脚印。

《三国演义》第一句写道:“天下大事,合久必分,分久必合。”谁能懂得此中的分合是踩过多少尸体,流过多少鲜血。张养浩写道:“赢,变做了土,输,变做了土。”是啊,多少辉煌。今天不是一堆土。庞贝古城上的废墟,阿房宫上的烟尘,历史的足迹到底留下了什么?

是血,这是亲人的血,朋友的血,家人的血!

有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶,又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片,跟平,才应该是历史的主旋律。

历史的脚印,总有痛跟伤。

我希望,在未来的脚印中,每个人回头,看见的是跟平与发展,充满着幸福笑脸。

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篇14:成长路上的脚印主题作文

全文共 595 字

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成长路上,留下一串脚印。我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容

长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

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篇15:刻在记忆里的脚印

全文共 666 字

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记得那个夏天,爸爸带我去了海边。

晨光熹微,我独自来到海边。四周寂静无声,只有海浪轻柔的拍打着海滩。不大会,海面上起了风,海浪一个接一个涌上海滩,猛烈的拍打着礁石,击起了美妙的浪花。这使我想起一位伟人说过:如果没有岩石的阻挡,哪里激得起浪花?是啊,没有失败哪来成功?没有困难哪有动力?人生不可能一帆风顺,风平浪静。

正思索着,太阳从水天相接的地方缓缓升起,霎时,阳光洒满了海面。波光粼粼的海面汹涌澎湃,雄壮有力的声音振奋人心。来海边的人逐渐多了起来,我退出。远离这热闹的人群,独自一人蜷着腿倚着礁石,看喧闹的人群,听海浪拍击的壮阔。沐浴柔和的阳光,让海风撞击着我的脸。这一切,都会令人感到无比舒心。

我尽情享受着这无限美景。无意间,一个回头,望见了不远处有一小块白色东西藏在沙土下。好奇心迫使我走了过去。扒开一看,哦!原来是一枚贝壳。这海岸真的是美妙极了;在这里发现一枚,在不远处也会发现一枚比它更美丽的。就这样不断引领你前进。当我因此而忘乎所以时,望见了身后的一串串脚印,;有浅的也有深的。望着这脚印我笑了;管它深也好浅也罢,任它整也好缺也罢,但它都朝一个方向,不要畏惧于前方的险阻,只要朝一个方向努力就定会成功。

望向海面,蓝蓝的天空映衬着辽阔的大海,恰似一块瑰丽的宝石,涨潮了。蓝色充满视野,一浪接着一浪。轰轰烈烈的海浪拍击着礁石,溅起无数水花。我的心也因此,乱起来。果不其然,一个猛烈的海浪吞了我的脚印。又留下那足够深的。我沮丧极了,仰望天空,呼吸海风,风打在脸上好痛。

想了好久才懂。人走的每一步都要坚实,踏实才会不被任何事物破坏。

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篇16:雪地里的脚印

全文共 603 字

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你可曾想过第一片花飘落何处?是远山,是树梢,还是屋顶?不,都不是,它带着绵绵的思绪飘落在我的心中。雪花继续飘落,也是在这诗一般的境界中,我留下了雪地里的第一串脚印

那时,上一年级。由于爸爸的溺爱,我成了雪地里的胆小鬼。每次下雪时,爸爸怕我摔倒,就背着我上学、回家。

这天,雪下得好大。放学了,我站在教室门口等着爸爸的到来,可是看不见爸爸的踪影。可是我一点也不着急,因为我知道爸爸一定会来的。“你爸爸真好”!旁边一个手冻得通红ideas小朋友说。我骄傲的抬起了头。

这是,大门开了,我很高兴,因为我觉得一定是爸爸。只见一双大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”!我激动得叫起来,连忙抱起他吻了吻他那沾满雪星的脸颊。爸爸笑了,他替我背上书包,然后背起我,走在这飘落的雪花中。

雪花,一片片,一点点,落在我的发上、身上。我伸身搂住一片雪花,到我的手心里却变成了水。当我烦闷时,我便把冰冷的小手放在爸爸的脸上,拔他的胡子。“小淘气”。爸爸吓了一跳。我开心的笑了,笑声如同飘落的雪花一样,撒克一地,也撒了爸爸一头,一身。

猛然间,我发现留在雪地里的只是爸爸的一串坚实的脚印。可我的呢?我真的要变成雪地里的胆小鬼吗?不,我不要。于是我便从爸爸的背上滑了下来。“怎么了”?爸爸疑惑的问。“我要走我自己的路”。倔强的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的脚印。

天空依旧,飞雪依旧。天边的云灰蒙蒙的,可那云的后面,却藏着太阳,明天的火红的太阳。

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篇17:一串奇怪的脚印

全文共 475 字

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在大森林里一个寂静的晚上,下着倾盆大雨。动物们纷纷回到自己温暖的家,躺在温暖的床上静静地睡着了。一切看着是多么的美好。

第二天,天气晴朗,空气中弥漫者尘土的气味,一丝阳光从窗外洒在了屋子里。机灵的小猴子在树上跳来跳去,看见草地上有一串奇怪脚印。小猴子从四面八方把森林的动物都叫了出来,动物们伸了伸懒腰。大家看了看脚印,从来没见过这种脚印。胆小的小猪说:“可能是怪物的脚印,怪物回来抓我们的!” 老黄牛摇了摇头说:“世上哪有什么怪物呀!”动物们纷纷议论。胆小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里没有出来了。见多识广的老黄牛却还在草地上懒洋洋的和什么也没发生一样悠闲自在的吃着草。在深夜里面老黄牛在大树边看着脚印,突然有两个黑色的身影出来在草地上挖开土里面有两个大锅,里面有很多吃的。老黄牛看见两个黑影走了,老黄牛土挖开,高兴的满意回去了。第三天老牛对大家说:“脚印田鼠的!”大家大吃一惊!两只田鼠走了出来说:“我们在草地下藏吃的,不想让别人发现所以……”大家一听原谅了田鼠。老黄牛就因为这件事一举成名。

大家知道了,一会看见一些事要留心观察,不要妄下结论!

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篇18:童年的脚印的作文

全文共 667 字

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泛滥的星潮退了,仅留下一轮孤寂的月;萧飒的风儿走了,只留下一叶秋黄。

岁月静静地流逝着,童年已离我渐去渐远,我迫不及待地闯入了青春的季节。一向潇洒无忧的我,莫名地平添了缕缕惆怅。是怀念,还是向往?回首脚下的路,除了那一串串脚印,我还拥有过什么呢?

面对深远的天空,我打开心窗,脑海中有浮现出那一幕一幕……

童年的脚印,留在了嫩嫩的绿草上。我记得,童年的我,是一只快乐的小鸟,曾经拥有过无数的欢乐。我曾无数次和小伙伴们在青青的绿草地上,唱着歌儿,疯啊闹啊,我们学着鸟儿,在绿茵茵的大堤上飞啊飞,飞啊飞,飞进了那五彩缤纷的世界……

童年的脚印,留在了与外公的交流中。我记得,童年的我,对什么都充满了好奇。我曾是一个懵懂的小孩,常常着了迷一样听着外公讲一些名人的历史故事。像岳飞,秋瑾,司马迁……我总是听啊听,听啊听,听到了那一幕幕让我怦然心动的故事……

童年的脚印,留在了美妙的吉他声中。我记得,童年的我,对音乐特别痴迷。常常感觉自己就像是一个音符,在五线谱的台阶上跳动着,跳啊跳,跳啊跳,跳进那音乐的殿堂……

童年的脚印,留在了那深深的胡同中。我记得,童年的我,有时候也很迷茫。我曾是一只小蜗牛,和着深巷中荡起的回音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那传说中的迷宫……

童年的脚印,是留在那浓浓的墨汁中的。我记得,童年的我,有时候也很勤奋。我就像一个钢笔的笔头,在粗糙的白纸上划动着,划啊划,划啊划,划进了文学的长河……

如今,童年的脚印已离我渐去渐远,贴着萋萋芳草,枕着老树的年轮,我寻觅着,追溯着,它在海潮的氤氲中化开,在淡淡的云霭中闪烁……

[童年的脚印的作文

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篇19:脚印三:再往前迈一步

全文共 614 字

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等到了六年级,我的成绩基本稳定,几乎都在90分以上。我亲不自禁的赞叹道:“经历无数失败,今日吾乃终于学业有成!(自夸一下)

这天中午,在吃饭时,我又毫不客气地自夸了一番。这是,妈妈又对我说:“宝贝呀!你看你现在成绩虽然稳定,但也不能骄傲哦!嗯······你能不能再往前迈一步,考一个一百分给妈妈看看,就当作是一次挑战,嗯?”“一百分啊……”我回答道“平时,我必须很努力很努力,这样最多也只能考93或92分,这一百分,我怕……”我犹豫不绝。“加油!妈妈相信你!”看着妈妈那鼓励的目光,我狠狠的点点头。心中暗暗的念道:我一次那个要考个一百分给妈妈看看!于是,我接受了这想挑战。

在以后的日子里,我尽量的克制自己,上课尽量不走神,专心认真的听课,有问题下课立即去问老师;晚上,尽量挤出些时间来看看课外书,背背古诗、复习复习英文单词……临近期中考,在考试的前一天,我又做了充分的巩固与复习,加油!我一定能取得好成绩!

带到考试那天,我专心致志的做每一道题,题目一遍又一遍的读,考完认真检查……

“当当当……”下课铃敲响了,我怀着忐忑不安的心情交上了卷子。的二天,发试卷时。咦?这儿怎么有一张一百分的卷子?我拿起一看,啊!是我的!我被吓了一跳,真是太意外了,我高兴得合不拢嘴,欣喜若狂!

这也让我明白:在成长的道路上,我会遇到许许多多的挑战,有的人选择了退缩的人,也有的人仍然选择了向前迈一步,也许,仅仅是一小步,但这一步,代表只勇气和信心的一步!

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篇20:成长的脚印作文700字

全文共 737 字

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“你说!你为什么要抄别人作业?”这是哪儿来的责骂声呢?原来是我在学校抄别人作业,回家后被父亲发现了。

那年,我才刚刚四年级,还是一个不懂事的小男孩。一次下午的最后一节课,老师让我们上自习。我便拿出了数学作业,做到了最后一道思考题,我想了六七分钟,却依然想不到解题的思路,我用笔一直不停地敲着脑袋们,希望得到一丝灵感。

这时,我身旁的一位同学看见我这个样子,便说:“想不出来干脆就别想了,我借你抄吧!”我内心挣扎了一下,是抄还是不抄?抄,良心上过不去,不抄,又完成不了作业。最后,我还是被诱惑征服了,瞬间,疑难问题解决了,我还是很高兴,因为还不知道自己做了一件很大的错事。

回到家,爸爸和往常一样,帮我检查作业。当他检查到最后一道题时,脸上洋溢出了笑容,对我说:“儿子,今天不错,把思考题也给做了!”但他可能还是不太相信我,让我给他讲一遍解题思路。当时我就懵了,不知道如何应对,只好站在那一动不动,半天都不吱声。

渐渐地,爸爸脸上那笑容也消失了,慢慢变成了乌云密布,他皱着眉头,两眼紧紧盯着我,仿佛都能射出火来,我的心紧张地“扑通扑通”跳,就这样,一秒,两秒……一分钟过去了,爸爸终于动口说:“你是不是抄别人作业啦?”我点点头说:“嗯。”我这个回答似乎点燃了他愤怒已久的情绪,他破口大骂:“你个小东西!你说,你为什么要抄别人作业?”我没有回答,他也没有再说什么,只是为我讲懂了这道题。之后,他又对我说了一句:“这个社会没有人可以做你的靠山,你只能靠你自己。”是啊,即使我们现在靠小聪明,抄别人作业,那长大以后又能靠谁呢?

蓦然回首,我们做过多少错事,如人生路上的串串串脚印,它或深或浅或正或歪,清晰地记录了我们成长的历程,使我们从幼稚懵懂,逐渐变得成熟理性,成为人生路上一笔别样的财富。

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