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学会生存写一篇作文(优秀20篇)

生命是我们最宝贵的财富,是我们妈妈十月怀胎后的成果,所以我们必须学会生存,爱护自己唯一的生命。下面请看小编给大家整理收集的学会生存写一篇作文,希望对大家有帮助。

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学会生存六年级作文

全文共 439 字

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书籍一直伴着我成长,给予我力量和启迪。我其中有一本最喜欢的书——《鲁滨孙漂流记》。

也许会有人感觉无趣,但每当我度到那一个个引人入胜的故事情节,我一次又一次地体会到了鲁滨孙丰富多彩的冒险生涯,每一次阅读,我都有新的体会。我喜欢鲁滨孙的一句话“在那么多的日子里,尽管我遭遇到了很多危险和困难,但我的收获也是无法计算的”我敬佩他的乐观和坚强。而在现实的生活中,又有几人能做到?

翻阅报刊,总能看到几个醒目的标题“某某跳楼自杀”“某某与家人闹翻服毒”他们对生命是那样的漠然!如果他们在做那些过激行为是想到了鲁滨孙,他们一定会发现自己有多可笑!

在说他们的同时,也使我深深的反思,如果我独自一人来到荒岛,我又会怎样?

估计我只会心存侥幸的等人来救我,没几天就饿死了。

其实在现实中,也有像鲁滨孙一样的人,比如这次汶川大地震,多少人用坚强的毅力战胜了困难,战胜了死亡。写到这里,我不禁下定决心,从此以后,我不再做衣来伸手饭来张口的城市孩子,我要学会独立,学会生存。让我们做一个“现在版的鲁滨孙”吧!

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篇1:叙事作文动物生存与植物的关系

全文共 1297 字

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前几年,我们家搬进了现在的新房子。刚搬完家的时候,叔叔阿姨们就给我们家送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了各式各样的花草树木。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”用处多着呢.人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题,来解除我心中疑虑!

星期天,我从宠物店里买来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛一直瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着鱼缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到彻底没劲了,奄奄一息的样子。这时,我把包鱼缸的塑料拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,把它搬进四盆枝繁叶茂的植物中。然后再一次盖上那些塑料。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜,过了好久也没有看到它要咽气的样子。这个实验真的证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。呼吸着新鲜空气,人也舒服很多。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

所以这两个实验足以证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?带着好奇我跑到图书馆去查阅了许多的有关科技的书籍,还上网查询,总结出了以下几点: 1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 3、有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我呼吁全社会的人们不要再砍伐树木,不要再糟蹋绿色植物了,让植物成为我们最好的朋友!让我们永远生活在绿色植物当中,享受它释放氧气所带给我们的新生活!

[叙事作文 动物生存与植物的关系

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篇2:初二学会生存作文

全文共 633 字

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生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。

人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

生活中还有许许多多像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的走下去,成为最后的胜利者!

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篇3:为钱而生存为钱而丢命初中作文

全文共 409 字

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我想,人的一生忙忙碌碌,奔奔跑跑,磕磕碰碰,这一切都不是为了钱吗?

为了家庭,为了孩子,为了自己,因为活在这个世界上没有比钱最亲了,没有钱我们将无法生存,但话又说回来你像在我们身边有多少的人在创事业的时侯,很困难,有时连饭都顾不上吃,有时吃一包方便面冲一下就把一顿饭给解决了,根本不会去管自己的身体,就知道拼命去过赚钱,这样得到的钱好让家人和孩子过上好生活,话是不错,想法也很好,但对而言,钱虽然好,也可以让你幸福,也可以让你毁灭,还有钱这东西生不带来,死不带去,到最后你什么都没有,所以说,生命是你的本钱,对自己好点,假如你为了钱丢命,那你的家人怎么办,你的孩子怎么办,你想过没有,所以说,钱和生命一样重要,少了一样都不行。

不管这样,朋友们,生命是最宝贵,请你们记住,不要知道赚钱。却忘记了自己的身体,人生很短,何必跟自己过不去,好好的去爱护自己,让自己健健康康,踏踏实的走完这一生好吗?

[为钱而生存为钱而丢命初中作文

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篇4:学会生存作文500字

全文共 312 字

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我们每个人都在人生的船上,周围看似风平浪静的世界,其实危机四伏。所以,我们要学会保护自己,使自己免于被潜在的危险伤害。

我做完作业以后就会看一个电视节目——《荒野求生》。里面模拟了各种各样的危险:你身处一座活火山旁,怎样才能使自己活下来,在等救援的时候要怎样获取食物,怎样才能吸引救援人员的注意,使自己脱离险境……这些都是我们可以借鉴的。

这一期是一个男人,他赤身裸体被扔在一个荒岛上,他要在这个荒岛上生活两个月之久。期间,他只能自己获得食物、水源,搭建住所,疗伤。他在荒岛上生活的两个月中,最主要的任务就是生火种,寻找水源。因为没有食物你可以撑两周,而没有水,你只能撑到第三天。

他在这次求生任务中,凭借自己的智慧,撑到了最后。

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篇5:自我生存作文

全文共 919 字

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瞅到“学会生存”这多少个字眼,我寻思了许久。生存,就是活着就是存在。我们应当学会如何佳恶活在这个世界上。这个标题让我想到了前几地在电视上无意中望到的一个故事。

那是一天下战书置学后,一个小父孩高愉快兴地返野里走去。走着走着,突然闻声一个声音:“小妹妹,你放学啦?”她仰头一看,一位陌生的中年男子呈现在她的眼前。“嗯,抬学了。”她随心应了一句。“我是你爸爸的共事,你不意识我了吗?”陌生人笑眯眯地对她说。她低头看了看他,心面在回想那些曾见过的爸爸的共事,“我这有几粒赖吃的糖给你吃。”说完他拉住她的手,拿出几粒糖给她。她心里在想,这集体没见过呀,他是认错人仍是……。她眉头一皱;计上心来问说:“叔叔,你也是开车的吗?我爸爸昔天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车没往了,鸣我来交你”。说完陌生人剥了一粒糖,想去她嘴里塞。“是坏人,我爸爸基本不是开车的。”她一下子轻松讫来,口想:“怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到功不少坏人骗小孩的案件,昨天被我遇见了,怎么办?他手里的糖确定有答题,决不能吃。”“我是不吃糖的,岂非我爸爸没跟你说过吗?”她情急生智地说,“噢,我记了。”陌生人无奈地把糖放入袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着她的手说谈。她慢悠悠地走着,大脑却在高快运行着,平时爸爸妈妈学过她良多自救自护的方式,纯志上也有美多这方面的文章。对了,有措施了。“每次去爸爸那里,我皆会助爸爸购包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”她笑嘻嘻地对陌生人说,“这好吧,要钝点,你爸爸在等你。”看着他那自认为是的样子,小女孩不禁暗暗在笑:你受骗了。陌生人拉着她的手去到小店,这时,她指着遥处迎面而来的男子叫讲:“爸爸,你怎么归来了?我们刚要去找你。”一旁的陌生人一下子缓和伏来,牢牢拉着的手也忽然松启了。小母孩啼着对陌生人说:“叔叔,爸爸回来了,我们从前吧!”“不、不,我有当时走了。”只见他惶恐不安地说路,而后往后点跑去,一眨眼就不见了踪迹。

这故事告知我一个情理不要吃生疏己的食品,该逢睹坏我时,要坚持沉着,准确应用本人的智慧取坏人周旋以干到自我掩护的目标。

教会从尔维护是一件如许主要的事啊!它岂但能在必要时给夺咱们辅助还能让我们减多很多不用要的麻烦。

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篇6:生存之道

全文共 547 字

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在这个双休日,我很快地做完了作业,就和爸爸妈妈一起高高兴兴地去公园里玩。

在公园里走着走着,就来到了一条羊肠小道,小道旁种满了樱花树。不过,一大部分的花都掉到了地上,树上的花已经所剩不多了。我想,今天我心情那么好,樱花为什么不挂在枝头让我们多看一会呢?我想到这里却有一丝后悔产生。因为花开花落遵循的是自然的规律,我有什么理由去决定花期长短呢?

我们接着向前走,就到了一个小森林,平时小鸟儿都在欢快地唱着歌,可是现在一只鸟儿都不叫。我不禁生出怨气,今天我心情那么好,鸟儿为什么就不叫了呢?可是我立刻又为自己的霸道感到惭愧,它们只是在照着自己的生活方式来决定今天唱歌还是不唱歌,它们从来就不是为谁而活着的。

这情景让我想起上次我让家里的兔子吃鸡肉的事来。那天我强迫兔子吃鸡肉,可它却怎么也不肯吃,只管吃着青菜。我想肯德基的鸡肉那么好吃,它却不喜欢。这兔子也太笨了吧!可笑的事还有呢?我曾想让公鸡吃小青菜,可它一点也不要吃,就算我把最喜欢吃的卷心菜给它,它还是不吃。当时我想,这些鸡和兔子一样也太笨了,给它们吃那么好吃的东西也不要。现在想想,我强人所难才是最愚蠢的。

大自然中的一花一草,一鸟一兽。它们都各有各的生存之道,它们从来就不是为谁而活着的。如果我们去干扰它们,甚至干涉它们。或许只会弄个自讨没趣呢。

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篇7:学会生存

全文共 731 字

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片段1:

去年暑假一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你父亲大学同学。”我心想:先问问几个简单问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你父亲叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你父亲几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我们家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我父亲,问问是不是今天有他大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真是一位骗子。

片段2:

前年一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个阿姨,她对我说:“小朋友,你饿了还是渴了?”我对阿姨说:“阿姨我不饿也不渴。”我又说:“阿姨我又不认识你,你为什么要给我吃和喝。”“因为我是你姑姑啊!”“你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。”“我真是你姑姑在你父亲小时候,你爷爷带我、你姑姑和你父亲一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。”“我知道你是骗子,我父亲从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。”“好,好,我走,我马上走。”没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片段3:

这件事也在前年一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我面前,对我说:“我送你回家吧,小表妹,”我对那位阿姨说:“谢谢,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,车子上还有很多吃和喝”“阿姨真不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省你再走了。”“我又不认识你为什么要乘你车。我知道了,你是骗子,我要报警了。”因为有了上一次经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又溜走了。我又成功逃过了一截。

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篇8:改变生存环境的作文篇

全文共 859 字

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《幽梦影》中张潮有言:“云映日而成霞。”正如水依壁而成瀑。只有改变自己的生存环境,找到适合自己的位置,人生才能绽放出别样的光彩,实现个人的价值。

置身于历史的洪流中,多少仁人志士告诉我们:要改变自己的生存环境。

他来了,带着阵阵菊香,带着与自然相和的那份心情,面对官场,他选择了江湖,选择了与自然相和的那份恬适。他有“采菊东篱下,悠然见南山”的追求,他有“阡陌交通,落英缤纷”的理想,他绽放了压在心底的那份恬适,他的丰碑永远伫立在田园郊野之上。

抛却金绿,插一份洁白羽,庄子于青山绿水间驾白鹿访仙洞,曳尾于途中,哲学的巅峰便已铸成。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志而又似是而非,螳臂当车而又游刃有余,有谁看不出他满纸荒唐言里的一把辛酸泪呢?面对这种充满血泪的怪诞与骄傲,我们又怎能不肃然起敬,油然生爱?

这正如那永恒的美丽:王昭君。一朵深宫玫瑰将你人生的火焰遮掩,也许大漠才是适合你的理想归宿,于是你海棠般娇羞的容颜,你菊花般傲世的风骨,你柳絮般飘飞的思绪,都在这广漠中消隐。你的聪慧痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰;你的深刻承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也就记下人们对你永恒的思念。

这正如那两朝开济老臣心的诸葛亮,三尺茅庐并不是你的归宿,改变环境,于是,一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下;五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,造就千古传奇佳话。

然而人多可喜亦多可悲。那改变不了自己生存环境的人,必将随同落花流水,虚无缥缈。那南唐的李后主,自幼文学才华就显露无疑,然而却做了一世的君主,于是家国沦丧的愁苦将他捆住,于是“林花谢了春红,太匆匆”,“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”,也少了那凭轩涕泗的雕栏,郁郁了结一生。

改变自己的生存环境,正如雄鹰,蓝天才能伸展双翅;正如骏马,草原上才能驰骋。改变自己的生存环境,绽放人生最绚丽的光彩。

[改变生存环境的作文

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篇9:学会生存

全文共 468 字

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人的生命非常短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也非常有可以能结束我们的生命,所以我们要珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他由于饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了很多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,由于没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

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篇10:学会生存自我保护

全文共 510 字

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树奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友。

动物,人类的伙伴,因为偷猎,有些动物濒临灭绝。

树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?

湿地,在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。

保护环境对于我们不是一个新问题,我们完全可以从我做起,从身边的小事做起,如随手关水龙头,购物自带小包等等,小事虽然不起眼,却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来,从现在做起,保护我们的家园。

保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。

保护资源环境,就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

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篇11:学会生存作文教学反思

全文共 851 字

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学会生存》是六年级下册第四单元的口语交际课,教材安排这次话题的目的是引导学生学会生存,学会自我保护的本领,培养学生用列举实例表达自己的观点。

上完后,第一感觉是孩子在交流过程中的语速过快,提问的问题没有价值,是值得深思的,我就仔细分析了学生现存的原因有三:

1、对学生已有的知识水平和情感估计不足,在布置前置性作业的时候,教师忽略了学生现有的知识水平,以至于孩子们在谈论后交流时涉及的面就太窄,思路不够广。设计如下:a、你遇到、听到、或从电视、报纸等媒体上了解到的有关自我保护的事情。b、读综合学习中《智慧之花》想到的。c、从电视上看到或者听到的别人是如何进行自我保护的。d、我们可能遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?学生课下都做好了充足的准备,查阅了大量的资料。我要求学生分成小组的形式来讨论,结果有些学生不喜欢参与到其中去,或许是孩子们过于紧张,导致个别的学生不敢发言了。学会生存,是一个内容很广的话题,包括的范围很大,学生可以从生活方面入手,可是孩子却仅仅限于走丢,迷路,溺水,地震、火灾、遇见歹徒等等,学生的思路没有更深层次的。

2、教师的语言过于单一,没有什么特色,鼓励和评价的时候忽略了学生的想法。其中有个学那个在讲述自己在迷路的时候,如何解决问题的,教师没有及时评价,而是一句话带过。

3、对教材的把握还不够深入,过于注重教材,而忽略了教材的工具性,忽视了语文学科的工具性和人文性。

4、总结时,设计了一个环节:通过今天这节课的学习,你懂得了什么?自我感觉跟前面的有点重复。

5、前面布置的作业改为:对于“学会生存”这个话题,你想说什么?相信孩子们会给我更多意想不到的精彩?

对于这节课我也有满意的地方可以从以下三个方面来说:

1、积极的参与到学生中,对学生的发言及时作出评价。

2、落实了本堂课的教学目标,让学生知道一人在家遇到事情,运用自己所学的知识去应对,不如说煤气泄漏,骗子等等。

3、把课堂还给了学生,让学生能够大胆质疑,对学生的某个话题全班进行讨论,让学生爱上口语交际,努力培养学生的应变能力。

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篇12:生存作文300字

全文共 359 字

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今天我从《儿童文学》上看到一篇名叫《如果先改变自己》的文章,说的是森林里住着三只蜥蜴,它们是好朋友,正在讨论关系着生存和发展的环境问题。

可是它们谁也说服不了谁,于是各自按自己的想法去做:第一只蜥蜴开始大兴土木,改造环境,但收效甚微;第二只蜥蜴开始寻找新的适合生存的领地,但无功而返;第三只蜥蜴借助阳光和阴影,学会了逐渐地改变自己的肤色,练出了高超的隐蔽本领。实践使它们形成一个共识:有时候与其让环境适应我们,不如让我们适应环境。

在现实生活中,相对而言,我比较喜欢语文。有不懂的就会问妈妈,妈妈总会让我认真仔细地想一会儿。时间长了,就培养了我的自觉能力,减少了对父母的依赖性。

是啊!如果先改变自己,态度也会改;态度有了改变,习惯也会改变;习惯有了改变,运气也会改变;运气有了改变,人生就会改变。只有适应它才能更好地生存。

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篇13:学会生存

全文共 960 字

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生存”顾名思义是生活,存在。“空中霸王”鹰要生存下来,要在年幼时克服恐惧,经历过残酷的训练才能翱翔;温顺的羊要生存下来,要会寻找食物,锻炼出强壮的身体才能逃脱狼的追捕……动植物要学会生存,当然人也是一样,要学会生存。

记得在我八岁的夏天的下午,妈妈和阿姨们在一家一家地挑选衣服,而我就一面埋怨一面跟在她们的后面。我觉得自己就如同面包一样被那烤箱一般的太阳烤着,“烤”得连腿都“软”了。“呼——好累!”我呼了一口气,抬头看了看太阳,跟着她们走进一家第136号店。我一进门,就看见一把椅子,这时,我仿佛抓住了“救命稻草”般,冲过去,一屁股坐下。终于可以“消停”会儿了!

我边用手充当扇子,扇着,边打量这家店——她们还在挑选着衣服。

咦?这是什么?不远处的地面上有着一个金黄色的圆形,上面有着美丽而又神秘的图案。我不禁被吸引住了,光惊奇地瞪大眼睛,想好好看看,却不知道他们已经买好衣服,走出这家店了。那时,我还以为是一个什么机关,走到相应的图案或说出某一句“暗语”就可以进入什么秘密通道,就可以发现那些海盗藏起来的宝藏。我学着电视里的模样,说出了“暗语”,又按顺序来回走了几圈,可依旧没见到那些电视里所谓的“宝藏”。“宝藏呢?”我搔了搔后脑勺,“妈妈肯定知道!”我急忙转过头,见到的却是一些陌生的背影。我惊恐地瞪大眼睛,慌张地朝四处看——没有妈妈的身影,也没有阿姨们的身影!霎时间,恐惧,惊慌,一起向我袭来。新闻里的小孩被拐卖绑架,然后“撕票”或者卖器官,这些画面涌入我的脑海里。这时,我的脑海里闪过妈妈的脸,她说,迷路时,千万不要慌张。我镇定下来,可心依旧“怦怦”跳个不停。我走出店门,望了望人山人海的人流,吐了一口气。我向右边的店看了看,那是之前来到过的。那么,她们应该是往左边走的,我抬起脚想向左边走去,可左边已经不是卖衣服的了。我站在店门口,不知所措地站在那儿。怎么办?怎么办?这时,我突然想到妈妈之前看中的一件衣服没有买就去下一家了,打算逛好了再看。那是一家什么店来着?我思索着。好像是……我看了看这家店的门牌号,往右边走去,“142号,140号……”我边数边走,很快来到印象中136号店,映入眼帘的是熟悉的身影时,心一下子放了下来……

遇到困难或灾难时,眼泪、慌张是没有用的,只有镇定地面对,想想办法怎么克服,才是关键。

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篇14:哲理故事:小马戏团的生存哲学

全文共 894 字

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小城里来了家小马戏团,每场表演一个小时,成人票价10元,儿童5元。

我替他们担心:这么低廉的票价,这么长的演出时间,怕是只能赚饭钱。你想想,狮子一头,老虎一头,成年马一匹,狗熊一对,猴子一只,是每天都要在它们身上花钱的;两辆大卡车,一台发电机,耗油不少,还有司机,十来个团员——没有足够的收入,是撑不起这家马戏团的。

进场之后,我发现自己是杞人忧天:小马戏团只怕要赚大钱。

儿童票价虽然只要5元,微不足道,但每名儿童至少要有一个大人陪同,所以,场子里的近300个位置座无虚席。

表演场地设在一个废弃的建筑工地上,租金要不了几个钱。

离马戏开演还有十来分钟时,工作人员从场子里牵出一匹马来:小孩骑马每人5元。刚开始,上去的人不多,牵马的人诚意十足,绕场两周。感兴趣的孩子渐渐多了,排起了队。还是绕两周,但狡黠的牵马人把圈越绕越小。

马戏开演了,是狮子钻火圈。全场关灯。团员捧出荧光棒开始售卖:大的20元,小的5元。那东西的成本,估计在1元以内。一个节目完毕,小观众几乎人手一支。

表演中,又有团员出来兜售各种饮料、花生瓜子,价格是外面的两倍。

一个小时的表演,需要多少种动物?四种:老虎、狮子、狗熊、猴子。加上完全由人表演的杂技和魔术,共十个节目。“演员”们的一专多能让马戏团的演出成本缩减到最小。

一专多能的不只是动物,还有演员。以一个青年女演员为例:她开始时售卖荧光棒和零食饮料,随后在魔术中客串一角,最后在压轴的空中飞人表演中唱主角。此外,门口卖票的兼做饭、收拾道具;演魔术的当主持人、解说员,还扶小孩骑马……

还有一点,尽管演员们的水平不是很高,但大家的表演诚意十足,丝毫没有敷衍了事的感觉。观众的口口相传就是活广告,这让他们表演了五天,每天两场,场场上座率在90%以上。

粗略计算,小马戏团一场拿到手的钱,每天人均收入600元左右。折算他们的表演水准和动物们的水平,应该是普通白菜卖出了有机白菜价。

充分利用每一个人的才能,减少一切能减少的开支,发挥短短一个小时里能从观众手里掏钱的多种手段,演员敬业的精神,这就是一个小马戏团的生存哲学。可以料定的是,小马戏团在这个小城的成功,一定也会在另一个小城复制。

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篇15:以学会生存为题的作文范本

全文共 2730 字

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引导语:生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你照耀光明,照耀未来,因此,人人都要学会生存!本文是小编为大家整理的以学会生存为题的作文范本,欢迎阅读。 以学会生存为题的作文一

在这个社会中,必须要学会生存,学会独立。这才能在这个竞争激烈的社会中立下足,才能有所成就。

我曾读过沈石溪的小《在让狐狸骗一次》。我极力想推介给大家,里面有很多关于生存的话题。文中这样写到:“红狐在育小狐一年之后,就如后妈一样,把小狐赶出家门”我真庆幸我不是一只狐狸。但读完后面,我才真正有所感悟。我继续往后看:“红狐几个月前为了保护小狐,而瞎了眼睛”。我感到母爱的力量和疑惑。为什么母狐可以为了小狐而牺牲,而几个月的今天却要将小狐赶走。她难道不爱自己的孩子呢。不,不是这样的。母狐是让小狐彻底对这个家绝望,让他自己生存。因为常常窝居家中的小狐容易夭折,这一切的一切是为了小狐。文章结尾这样写到:“母狐瞎了眼,没有能力捕食所以忍耐着,拒绝小狐的一切食物,直至活活饿死。”我读到最后,不禁留下了泪,多么伟大的母狐呀

生存,简单的词语,深刻的道理。人们注重生存,所以人们常常学习生存。例如;国家注重应急演练;CQTV科教频道,有一个特殊的节目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一种本领,是每一个人必须要掌握的,而且还必须要有强烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0级地震吧。它牵动着许多人的心。当时海啸来临一栋栋的房子,漂流在一望无际的大海上。像那蓝色的宣纸上滴了几滴水墨颜料。在几周后,日本搜救队发现了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。随后被救出。那小狗是幸运的,如果说,那只小狗没有强烈的求生欲望,它怎么能在危险来临之际存活。

在生活中,何尝不是这样呢那?些娇声惯养的人一碰就撒娇,显然如那长居洞中的小狐,只会坐享其成。不劳动、不锻炼,只会永远也长不大。我们人类的生活没有大自然中那么复杂,但我们要像母狐所希望的发展,要学那狗一样有毅力。只要奋斗,只要独立生存,终究有一天,你会有所成就。 以学会生存为题的作文二

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。但是,当今社会谁不是家里的“掌上明珠”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃! 以学会生存为题的作文三

6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……

顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了……

经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义! 以学会生存为题的作文四

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎[注: 指无所作为地把时间荒废掉了。],人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会了生存。

大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆了:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火了!我顿时慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里了,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快,你已经不是小孩子了,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

于是我与爸爸冲进了仓库。一进去我就惊呆了,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

不一会,救火车来了,很快地扑灭了大火。我和爸爸轻松的笑了,再看看手,已经不成样子了,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

经过这次,我知道了,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

[以学会生存为题的作文范本

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篇16:学会生存作文

全文共 360 字

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我从一本书上看到一个孩子,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孩子,将他收留了,孩子的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孩子以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孩子没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

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篇17:学会生存

全文共 506 字

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生命如一朵即将绽放的花骨朵,稍不留神就会枯萎。所以在不确定中,我们要有自我保护意识,学会生存

在我的童年生活中,有一件事情使我印象最深。

那是我8岁的时候,妈妈带我去青岛和日照玩耍。我们当时是坐巴士去的,坐了两天两夜才到达了那里。到了一个车站,那时是早上。妈妈下车去洗脸了,而我一个人去了厕所。当我回去的时候,可把我给急坏了。车站停了许多的巴士,并且每个车上的人也几乎全下去了。我急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮。心想:怎么办呢?如果我真的找不到刚才坐的车子,那么我不是得在这里为生,从此再也见不到我的家人了。于是我左转转右转转,希望能找到我的妈妈。终于功夫不负有心人!我看见了一位在我前面坐的人,我马上跑到他的跟前,问:“我们的车子在什么地方?”那个叔叔语重心长地说:“你跟我来这里。”原来叔叔把我带到车前,让我记住了车牌号。谁知车子就在我的跟前。准备出发了,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈说:“对!在不确定中,要学会生存。”我点了点头,眼里还闪着泪花。

在今后的生活中,我一定要做一个勇敢的人。像小草那样独立生存,才能使自己的生命得到保护。不去尝试一下,就不会见到成功的彩虹,相信那勇敢的花环就在信心的道路上。

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篇18:学会生存作文

全文共 509 字

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开头:生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

[学会生存初中作文开头

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篇19:学会生存作文500字

全文共 517 字

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生存就是活着,活着就是为了创造价值。每个人的生命都只有一次,所以我们一定要好好珍惜。

在我们的一生中,可能会遇到各种各样的危险,或许是被别人诱骗吸毒,或许是被坏人跟踪,或许是被朋友带上歧途……

就在前几天,我被一个黑衣人跟踪了。当我发现后,脚步逐渐加快,但那个黑衣人的脚步也逐渐加快了。我非常害怕,赶紧走到了一个人比较多的地方。幸运的是,我看见了一个熟悉的阿姨,便说:“陈阿姨,您也要回家吗?咱们一起吧!”阿姨看到那个黑衣人,瞬间明白了,回答道:“好啊!”黑衣人听到后赶紧跑了。就这样,我逃过了一劫。

有一次,我听到大人们议论:一个小女孩被人贩子跟踪,小女孩没有发现,走到了一个偏僻的地方,结果,人贩子将小女孩打晕,带到陌生的地方让她去街边乞讨。听到这些,我不寒而栗。

当然,这种危险也是可以避免的,只要我们不去酒吧、网吧、KTV等人员混杂的场所,不去偏僻的地方,放学之后不在街边逗留,直接回家,最好和好朋友结伴而行。另外,我们还要多了解一些防骗知识,好在危险的时刻化险为夷。

我们每个人的生命都只有一次,不幸遇难或是走上歧途就很难再挽回了。所以,我们要珍惜生命,学会必要的生存技巧,遇到危险时要灵活应对,多利用有用的人或物来帮助自己摆脱危险。

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篇20:攀登着的植物生存压力下的适应

全文共 358 字

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植物学家对阿尔卑斯山脉的植被考察之后,发现了一个奇怪现象:最近100年来,许多高山上的植物品种正在增加,许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的高山雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现,造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高,这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度,不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现,它们的生命力要比以前还强盛得多。 这是一个十分有趣的现象。许多植物对自然界都有灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区的植物长势更牢固。生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬。

植物的生命如此,人也一样。一个有成就的人往往要比一个普通人经受的痛苦多。很少有人能花很少的代价取得成功。

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