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写一篇读书日记(20篇)

读书要勤,学问就是从勤中得来,下面带来写一篇读书日记,希望能帮到你!现在小编给同学们收集了写一篇读书日记优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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读书日记

全文共 385 字

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《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说,也是其代表作,创作于1863—1869年。

该作以1812年的卫国战争为中心,反映从1805到1820年间的重大历史事件。以鲍尔康斯、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线,在战争与和平的交替描写中把众多的事件和人物串联起来。

而当皮埃尔成为俘虏,过上了最为艰难困苦的生活之时,我却像皮埃尔一样感到这个世间一切都充满阳光与幸福,我的心也随着埃尔的灵魂在这苦难之中的改变而变得洁净并且充满感动,我几乎带着一种嫉妒的心态羡慕地望着皮埃尔自身所发生的改变,看着他受到启示找到真谛并且最终获得超脱。就像娜塔莎所说的“他像刚从浴室里走出来一样”,他心中最终获得的那份洁净与信仰,是这美丽心灵的永恒阳光。

读完《战争与和平》,我深深的感受到战争的残酷与和平的宝贵,我们要珍惜现在的和平时光,尽量不让战争再次来袭。

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篇1:男生日记读书笔记

全文共 535 字

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《男生日记》里的小主角,就是文中的吴缅,吴缅是一个很受女生欢迎的小男孩,他和古龙飞、精豆豆、鲁肥肥号称四大铁哥们,整天粘在一起形影不离。

在“该出手时就出手”这篇文章里,四大铁哥们和石磊、冉东阳、刘阳惠子等人,先到时代广场那边的麦当劳吃了巨无霸、奶昔、可乐等洋快餐,然后就去玩电子游戏去了。

当我读到:游戏厅来了一群小流氓,这些人想和小魔女刘阳惠子交朋友,小魔女不耐烦地说了声“滚开”,结果却被那群流氓团团围住的时候,我的心跟着揪了起来。结果这件事让四大铁哥们和冉东阳他们知道以后,立刻赶了过去。男生们和小流氓们大打出手,一开始吴缅和黄毛扭成一团,不分胜负。黄毛比吴缅高,但体力不行,在他的体力渐渐不支时吴缅把黄毛按在了地下,吴缅一手卡住他的脖子,一手对准他的鼻头就是一拳,这家伙的鼻子里立刻流出了鲜红的血。看到那些女生到下面的小店里买了几瓶清凉油,抹在了那几个小流氓的眼睛上,疼得他们嗷嗷直叫时,我忍不住笑了出来。这几个惹是生非的小流氓逃走了,我的心也跟着放了下来。我想:吴缅当时就不应该训斥小魔女,还不多亏了这群小女生,否则他们也不可能这么顺利地结束这场战争。

我特别喜欢杨红樱写的这本书,因为她写出了一个小男孩成长为大男生的心路历程。里面的每一个故事都很精彩,耐人寻味。

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篇2:读书感悟日记500字以上

全文共 863 字

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一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言,时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子,往往可以启迪你的思想……

有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。

作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。

苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书—教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。”我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,“一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。”

苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。”若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。

读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。

读书能改变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平庸。有人说,人品即文品。对教师来说,人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。

因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书,抓紧时间读书,读最新近的书,读有思想力的书,读富有创意的书。书永远是我们的良师益友。热爱书中的智慧吧,它会使你的生活轻松,会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感,会睿智地启迪你人生的方向。

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篇3:读书日记400字

全文共 446 字

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今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来。

文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自己的亲人都要吃自己,每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。

从文章中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。

联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。生活在这样之中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。

读了鲁迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社会,了解了那时的社会,是我对鲁迅先生这个人有了更深一层的了解。

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篇4:初中读书日记

全文共 387 字

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在生活中,在学习中,每个人都想当强者,在狼群中也不例外,每只狼都梦想着成为狼群的统治者——狼王,《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。

这本小说主要写了这篇小说主要说了:母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前,它一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,它与一只以前吃掉自己儿子的,现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。

我最感动的是:母狼紫岚为了救自己的狼孙与以前吃掉自己儿子的金雕同归于尽。

《狼王梦》这本书让我体会到了让我悟到生存的艰难,体会念了竞争的无情,欣赏了不屈不挠的强者风采,让我们抢先一步获得过人的胆魄和谋略。

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篇5:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 张亦弛

全文共 269 字

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这两天我读了《幸福鸭子》,出自杨红樱的《笑日记》系列。这本书主要讲了在一个暑假,笑猫和马小跳他们一起去了张达在乡下的外婆家,他们见到了巨人阿空,腊肠狗拖拖和名叫麻花儿的鸭子。麻花儿可以用脖子接住外公扔过来的花圈,笑猫为了去麻花儿的小岛学会了猫跳荷叶,还有一次笑猫掉井里了,麻花儿去救它——

我最喜欢这本书里的一句话就是:不是所有的心都怀有思念。心中有思念,也是一种幸福。

麻花儿是我心中最美最好的鸭子,它有一颗容易被感动的心,它有情有义。我希望麻花儿能和那只它喜欢的鸭子永远幸福地生活在一起;我希望我们每个人都像麻花儿一样有助人为乐的心。

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篇6:读书日记

全文共 388 字

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这两天,闲暇之余,我读完了鲁迅写的《朝花夕拾》,读完后里面的故事情节,使我颇有感触。

鲁迅的文笔很美,驾驭语言的能力也很强,文章着墨不多,但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。如:长妈妈的淳朴善良;辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等。给读者以深刻的印象,具有和高的文学价值。

这本书中最令我难忘的是《五猖会》和《从百草园到三味书屋》,这两篇写出了我们每个人童年真实的感受,在《五猖会》中我体会到家长对孩子在兴趣上的条件压制。《从百草园到三味书屋》里却写出了儿童渴望自由与快乐。

而令我难以忘怀的人物就是鲁迅儿时的保姆阿长妈妈,她是一个纯朴善良的乡下人,对“我”的照顾也很周到,还给我买了一本带图画的书《山海经》,在刚得到《山海经》的“我”似乎遇到了一个晴天霹雳,这个霹雳,表现出作者对长妈妈的懊悔之情,最后,长妈妈辞别了这人世。

作者的语言清新自然,真切动人。表现了作者对社会的极度不满。

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篇7:读书日记

全文共 353 字

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我怀着无比激动的心情,仔细阅读了《苦儿流浪记》一书。

读后,我的心情犹如波涛汹涌的大海,久久不能平静,我被文中的伟大的雷米精神深深的感动着,我的心灵在时时刻刻的被震撼着。

我读了这个故事以后,我对雷米肃然起敬。文中的雷米是多么坚强啊!寒冷的冬天他在街头流浪,在街头卖艺,刺骨的寒风把他冻得全身发抖,脸都冻青了,手也冻红了。可他并没有被困难吓倒,他用自己坚强和自信,用自己顽强的毅力,成功地找到自己的亲生母亲。

我读到了这里,我不禁想起了我自己。我遇到什么困难的事情,我总静不下心,我总找母亲帮忙,很少自己去克服困。如果我是文中的小雷米,我一定会坚持不下去,一定会失败的。

所以我要学习雷米的伟大精神,学习雷米的坚强,让自己成为一个既坚强又有毅力,并有品格的好少年。做一个面对困难,不妥协,不退缩,知难而进的好少年!

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篇8:我爱读书日记300字

全文共 251 字

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我是一个爱读书的小女孩,记得小时侯 ,还闹过一次笑话呢!

一天中午,我在看书,妈妈叫我吃中饭,这时候,我看书正看得入神呢,便叫妈妈把饭端过来,,妈妈只好无奈的把饭菜一个个端上来:首先,妈妈把辣油端上来,为了让我更好的做笔记,妈妈把黑墨水摆在前面,辣油摆在后面,可我却当成辣油在前,黑墨水在后。结果,我满嘴都是黑墨水,像个黑人,妈妈走了过来,才看见我就哈哈大笑起来,我问妈妈:“妈妈,你为什么笑?”“你自己去找照镜子吧,像个黑人。”妈妈尽量控制着自己的笑声对我说,我一照镜子才发现,我真如妈妈说的“黑人”了

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篇9:读书日记

全文共 367 字

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乘虚幻之潜艇,游深海下世界——《海底两万里》。

千百年来,人类的智慧在地球上生根发芽,长出了一棵棵硕大的果树,后人在此树下乘凉,享受着现当代科技高度发展带来的实惠。中国的先人们爱好幻想,望月而思吴刚斫桂树,嫦娥奔金轮;俯海而念龙王冥海底,哪咤戏龙子。其实,各国人民都一样,都有一颗爱幻想的心。早在十九世纪,法国的凡尔纳就搭上想象的飓风,乘着科学这驾坐骑,用小说这把魔杖,制造出一个叫做“潜艇”的入海工具,以“电”为能源,尽情驰骋在六千米之下的深水,徜徉悠游,饱览水下与众不同的奇妙世界。

《海底两万里》花了孩子们几个星期的时间阅读和写读后感,他们细腻的笔触让我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子们的笔下,有神奇的海底生物,勇敢的艇长、忠实的康塞因、沉稳的教授,还有脾气暴躁的尼德·兰。

下面就让大家在孩子的带领下一起遨游两万里的海底吧!

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篇10:读书日记

全文共 350 字

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这个暑假,我看了《从外星球来的孩子》这本书。

这本书主要讲了:胖头看见三宝和二丫都有事情做。于是,胖头就决定去找点事情做。第一次,他想学钻圈,可是,上完了第一节课后,胖头说:“老师太凶了!我怕,我不想了。”

第二次,他看见了美丽的钢琴老师,她很温柔。然后,胖头就说:“我想学钢琴。”因为胖头专注,所以它虽然没有音乐天赋,但是它学会了钢琴。一个“从外星球来的孩子”,患有孤独症的孩子,只有笑猫的笑才能吸引起他的注意力。

于是,胖头让笑猫教它笑。终于,胖头学会了笑,也吸引起了“从外星球来的”宝宝的注意。

胖头的笑慢慢地引导着宝宝去接触这个世界,慢慢地引导着宝宝从自己的世界中走出来,慢慢地把宝宝的孤独症治愈。

我看了这本书后,我的感想是:胖头学会了笑,它用它的笑,治好了宝宝的孤独症。

这让我知道了笑的力量有多大。

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篇11:读书日记400字

全文共 396 字

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前些天,我们班举行了特大的活动"小小书屋”的比赛,来看谁读的书多,而我,成绩不算理想。

走进教室,看到书栏那,就见着同学们在左忙右忙的贴着自己一看书的书名。再看看我的,我的`名字上面才堆积着几个小长方体,再看一看别人的,他们看了十多本书了,一下子,我与他们拉开了距离。就因此,我开始飞快的读书。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行,快速的翻阅着,但是我脑子里还是一片空白,这用读书有什么用吗?我慢慢地回忆起了以前读书时的情景,我一字一字看,读的虽慢,但实际的内容,领悟到了方法。这是,在我心神不宁的情况下,看见了一个熟悉的背影---妈妈。妈妈仿佛看出了我的心事,妈妈对我说:“书要看,更要记得内容,学习他的写作方法,这才叫真正的读书呀!”我开始逐渐稳定了我的心态,慢慢的,我仿佛走进了白色的云朵里,沉醉在这书的蓝天下,飘到死出去参观风景啦!

是呀!书要看,要看的有价值,要是没有价值,你读书还有用吗?

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篇12:读书日记

全文共 381 字

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今天我一口气看完了《一千零一夜》这本书,书里的故事很吸引我。

其中令我最喜欢的是关于航海家辛巴达的航海故事,他出生在一个富有的家庭里,父母去逝后他继承了无数财产,但由于他每天不务正业,一天天地把金钱无度地挥霍掉,有一天他突然清醒了,他觉得如果自己再这样下去是不行的。

于是他决定航海外出到其他城市做生意赚钱,他经历了七次航海旅程,每到一个地方他就停留下来在当地做生意,每一次的航海都充满了惊险刺激,有时还差点没命,在大海中他经常遇到狂风暴雨,有时会遇到巨鸟侵袭和巨蟒袭击,有时又遇到猿人,有一次还遇到一个奇怪老人的折磨,虽然每一次都遇到重重的困难,但他都能想尽办法,逃离困境,最后终于安全地回到家。

我很佩服航海家辛巴达,他遇到困难,从不向困难低头,而是想办法解决。我在生活和学习中,也应该像辛巴达一样有坚强不屈的精神,遇到困难,不退缩,而是想办法解决,直到最后完成。

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篇13:关于读书的日记600字

全文共 653 字

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宴会理,弥漫着醉人的酒香,光影在蜡烛心里追逐,墙壁上舞姿完美的融合,恰是牛奶和巧克力浓情约会。“美丽的”贵夫人穿着华丽的礼服,穿梭在这浪漫中。

午后的暖阳铺满了庭院,邻居家的爷爷坐在门槛吧嗒吧嗒地抽着旱烟,身体一半置身于屋内汹涌的暗,一半裸露在流动的日光中。

看他的样子好似很失落。但他仍是抬头冲我笑了笑,那破裂的皱纹在暗处显出层次感,层层叠叠形成一个个深邃的山谷。那腰,好似被什么重物狠狠地压着,怎么也停不值。整个身体是那么的憔悴。

他面无表情的摁灭烟火,拿了大把干谷喂了鸡,剩下的一把扔进嘴里,嚼得“吧嗒吧嗒”地响。他重新坐回门槛,安详地沐浴在阳光中,两腮上下滑动,发出“吧嗒吧嗒”的脆响......

那些个潮湿压抑的情感在日日轮回的时光中凝结成农民眼角那一星浑浊的灰白,我深感无言。他们始终保持笨拙的沉默,坚韧地承受着一切:生、离、死、别。他们能做的只是用唇齿交错间的“吧嗒吧嗒”来掩饰自己对苦难的心悸。

他们便这样“吧嗒吧嗒”地过完一生......

祖国某个局部的落后、贫困。那是祖国母亲的“心跳”是压抑、是创伤,是受伤的人藏在黑暗独自叹息。农村不幸成为了痛苦与黑暗的承担者,他又属于自己的声音:那是黄的苍凉,灰的压抑。

我们能改变的便是认真的读书——为中华之崛起而读书。

祖国定能重新崛起,迈向世界的前列。我们肩负的使命可以说是任重道远,但我们必须认真求知、学习。我们也只有认真读书,祖国的明天才会更宽广、更辉煌。

为中华之崛起而读书,祖国的明天会更灿烂、更辉煌。这是我们可以拍着胸膛说:“数风流人物,还看今朝!”

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篇14:读书感悟日记500字

全文共 566 字

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这是一部长篇探险小说,蕴藏着许多生机。书中的主人公鲁宾逊从小喜欢航海冒险。19岁时,他没给父母说一声,就坐船去冒险,一次遇到了巨浪,被刮到了一个没有人烟的小岛上,从此,在岛上生活,建造堡垒,做面包,种庄稼,晒葡萄干,管理山羊,挤羊奶等等,都是一个人在管理。在岛上生活了28年的他,又乘船回了故乡,成为了千万富翁。

鲁宾逊,一个普通而平凡的人,竟能在荒岛上独自活28年(当然,有些日子是和星期五度过的),这是多么艰辛啊!鲁宾逊说过,“我是这个小岛的拓荒者。”最后的小岛,是那么的欣欣向荣,屋舍林立,人丁兴旺,牛羊成群,是那么富庶,和平,安定。人们都忙着为养家糊口而辛勤努力着。

这本书的优秀之处数不胜数,第一,它能让我们学习鲁宾逊坚强,勇敢,战胜困难的精神;第二,能让我们平常生活的各种窍门,掌握各种技巧,来对付生活中面对的各种困境;第三,能让我们学习怎样分配,管理日常的东西,做到有条有理。总之,这本书不但帮助我们提高阅读理解能力,而且提高我们对语文学习的兴趣。它告诉我们,困难是吓不倒我们的,只要我们有勇气、有毅力就一定可以战胜困难,接受生活对我们的各种考验,我们一定会取得胜利的。

所以,不管我们遇到多大的困难,都要以乐观自信、积极顽强、不畏艰险的精神去面对,以勇于抗争、机智勇敢、坚忍不拔的生活勇气去战胜。要相信美好的一天终会到来。

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篇15:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 826 字

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妈妈经常跟我说,每个人都有自己的优点和缺点,要尊重别人的优点,不能嫉妒别人,也不能盲目的自以为是,要学习别人的优点,改掉自己的缺点。妈妈说的这些,我记在了心里,但心中还是想体会旁观者的感受,直到我读了杨红樱阿姨的《笑日记》中《塔顶上的猫》,我才深深的体会到。

这篇文章写的是在翠湖公园里有一座美丽的白塔,伴着一缕缕春风,一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的资格猫,因为它们无法上到塔顶,所以它们决不允许别的猫爬上去。于是他们开会咒骂,愤怒地游行,这些疯狂的行为受到了老老鼠的嘲弄,让公园里的老鼠们乐翻了天,这些优越的资格猫整天自以为是,觉得自己比别人都强,整天夸大着自己的优点,可是当看到虎皮猫站在他们不能到达的塔顶,他们没有由衷的佩服虎皮猫,心里充满了嫉妒和埋怨,看不到别人的优点,却咒骂,打击虎皮猫,这和生活中人们看不见自己的缺点只看得见别人的缺点是一样的,也是可悲的,而文中的笑猫,那个充满了自信的猫看到了虎皮猫可以站到塔顶,做到它做不了的事情,它没有嫉妒,没有怨恨,却把虎皮猫当成朋友,由衷的佩服它,欣赏它,爱慕它!它也是一只猫,却不和那些所谓的资深猫为伍,不管在任何情况下都坚持自己的原则和主见,是我们学习的榜样,当我看到文中的猫疯狂想伤害虎皮猫的时候,我真的好生气,我真为他们的行为感到羞愧,我真想站在那些猫的面前指责它们的行为,可是突然想想,原来我也有它们一样的行为,在学习跳舞的地方,有个姐姐很瘦,跳的舞也很好,每个人都夸奖她,我心里很生气,不理那位姐姐,心里还骂姐姐,回来告诉妈妈,妈妈跟我说,每个人都有优点、长处,不能因此嫉妒、憎恨别人,这样会令自己更不开心,而别人会更加瞧不起你。现在我终于明白了,这本书让我深深地体会到了,做人一定要学会尊重,要谦虚,这样会得到更多的尊重与快乐。

读完这本书,我的收获很多,但我最大的收获便是懂得不要嫉妒别人比自己好,要坚持自己所拥有的,弥补自己所没有的,使自己的生活变得丰富多彩!

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篇16:读书日记400字

全文共 398 字

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今天天阴沉沉的,微风,天空隐约露出一丝阳光,消失的很快。

早晨起来的早,带着迷迷糊糊的睡意仍然可以意识今天的精力会比以往充沛。尽管这样我还得很清楚的要做些什么。

做些什么好呢?

还记得前面对自己说过,不管有任何障砹都不可以阻止我长期而又艰巨的读书计划。实施这项计划我知道要走的路很长,没有个计划只会让自己在坎坷的道路上迷失方向让自己离目标越来越远。是个问题。想了片刻,大致的计划在脑子里有个概念。计划往往会很快的产生,但我知道消失的速度也就比产生稍微慢一点仅以,这是我的优点也是要改的缺点。如果缺点把读书的道路给占据了,我想最好的办法就是去当一名“清洁工”。如果把垃圾仅仅扫在道路两旁,算不上称职。因为天还是有不测风云的,随时会把两路的垃圾或者别处垃圾重新把道路占据,这样我永远走不完看不到道路那一头,最好的办法就把装进垃圾筒最后焚烧填埋!

我要买个垃圾桶,拿上扫把去把道路扫平,当一个称职的“清洁工”。

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篇17:读书日记

全文共 217 字

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我爱读书

每天晚上洗漱完毕,是我的读书时间。每到这时候,我都要坐进被窝安安静静的看书。爸爸给我买了好多书:《童话故事》、四大名著、《十万个为什么》……这些故事深深的吸引了我,故事有

时会让我情不自禁的哈哈大笑,有时会悲伤,还有的让我进入了深深的思考……

通过读书,我知道了好多知识,学会了好多词语,有时候用起来会得心应手,有时还会帮爸爸妈妈解决“难题”……

我喜欢读书,尤其是夜深人静的时候,因为那样更容易加深记忆,还有助于睡眠。

我爱读书!

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篇18:我爱读书日记300字

全文共 346 字

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我很小就喜欢听爸爸妈妈讲故事 ,现在,我识字了,读书就成了我的一大嗜好,从中我体会到了无穷的乐趣。

三、四岁的时侯,我让爸爸给我讲故事,爸爸讲了一两个故事就直喊困。钻到被子里很快就睡着了,我怎么叫也叫不醒。只好猜着读。可是读着第一行就跑到第二行,读着第二行就跑到第三行。唉!只好请妈妈了。可妈妈的事太多了,等开始给我讲的时候,我都“呼呼”大睡了。

到五、六岁的时候,我认识一小部分的字了,当读《玫瑰小姐》的时侯,“瑰”字不认识,就读成玫鬼小姐,我问爸爸是什么意思,爸爸一听笑得前仰后合说:“我的儿呀!玫瑰不是玫鬼。”还说我:“识字不识字咬着半个字。”仅仅一个字就惹了这么一个大笑话,还让妈妈罗嗦了这么半天,真不划算呀!

现在,我读书流利,还有感情,不会的也不瞎猜,因为我现在会查字典了。我喜欢读书。

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篇19:狂人日记读书笔记

全文共 276 字

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犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体,撕开其潜意识里面的自私,冷漠,懦弱等变态性的劣根心理,使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。

狂人的确是一个迫害狂患者,惧有恐惧多疑,知觉障碍和逻辑思维不健全等特征。但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的纪实文学,而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。因而作品的狂人实际上是一个象征性的形象,是一个站在时代前面的反封建礼教,反封建家族制度的启蒙者,是一个勇于向传统世俗社会挑战和反封建民主主义象征形象。他的超前思想认识是符合历史发展趋势的。

在那个变态的社会里,狂恰恰是现实的不狂。

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篇20:读书日记300字

全文共 421 字

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我看了《城南旧事》这本书,第一章写了作者为什么要写这本书,因这作者很怀念小时在北京城南的生活。下面写了作者小时候在城南的往事。作者在原来的家里生活的无忧无虑,经历了很多人和事,有会馆前的疯子,遍体鞭伤的妞儿,草从是的小偷,朝夕相伴的宋妈,慈祥的父亲,作者和他们玩耍过,谈笑过,在一起生活过。后来,他们一个个离她而去,这让作者很困惑。再后来她们搬家了,搬到了新帘子胡同,作者不舍得离开。

有一次,兰姨娘来作者家住,有了兰姨娘,妈妈做事不寂寞,她有说不完的心事,宋妈都喜欢来听。她帮作者做了一个西瓜灯,在逛莲花灯时,有很多人提灯,作者的西瓜灯很受注意。

有一次,宋妈带作者去找女儿,但没找到,宋妈很难过,她给作者买了一个驴打滚儿,为了逗宋妈笑,作者说:“你家的驴在地上打滚儿,屁股下总有那么一堆像驴粪球不?”宋妈不笑,只是说“吃罢”

后来,作者的爸爸病倒了,不能参加作者的毕业典礼。

这本书让人温暖感动,我们能读到作者童年的无忧无虑,也能读到感动的地方。

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