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坚持初心的作文(实用20篇)

跑步的定义是指陆生动物使用足部移动。它在运动上的定义是一种步伐,双脚不会同一时间踫到地面。它亦可以是一种有氧的运动或厌氧的运动。下面是坚持初心的作文,请参考!以下就是开学吧为同学们收集的一些关于坚持初心的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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关于咬牙坚持话题

全文共 677 字

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放暑假了,妈妈给了我两个选择,第一个是呆在荆门,第二个是呆在乡里,妈妈说:“回到乡里必须要有一个附加条件,那就是报一个特长班。”因为想着乡里有一个妹妹可以陪我玩,所以我没有考虑就选择第二个了。

一回乡里就报了一个拉丁舞班,2013年的时候,妈妈也给我报过中国舞班,因为练基本功太累了,所以我没有坚持下来。也是因为那个时候,从此让我很讨厌跳舞了,但是这次是为了能回乡里我还是选择了跳舞。

跳舞的第一天,我早早的就起了床喊妹妹一起去上学,第一天学习的内容也是和中国舞一样,从练基本功开始,因为有了之前的基础,所以这节课对我来说很简单,中午在家休息了二个小时,下午就学跳拉丁舞的简单动作了。老师说练拉丁舞最重要的是胳膊和手要有劲,她说我们的手和胳膊都没力气,软软的,要求我们第二天上课带一个矿泉水瓶子而且里面还要装上一半的水。

第二天上课,我们每个同学都按老师说的带了矿泉水瓶,课堂上老师让我们一只手拿着矿泉水瓶练5分钟,两只手换着来练。平时就这么拿着都觉得有点累,更何况那么举着跳舞,五分钟下来,胳膊软的不行,真的是太累了,就这么练了二天,我就跟妈妈讲太累了,我不想跳了,妈妈跟我说:“什么事情都是先苦后甜的,而且妈妈交的钱也是退不了的。”听了妈妈的话,我还是去继续坚持练了。

就这样过了一个月,我终于坚持下来了,现在我也不觉得有那么累了,我还慢慢地喜欢上了拉丁舞,暑假班结束了,我跟着妈妈来荆门了,我每天都还坚持在家练习一会,这样有些动作就不会忘记。

这次跳舞让我学会了坚持,它告诉我:“做事要坚持不懈,不要半途而废。”在以后的学习中,我会变得更加坚强,更懂得坚持。

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篇1:我选择了坚持作文600字左右

全文共 1057 字

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在写这篇文章之前,我不得不先感谢一下我的家人、朋友,是他们在我一次又一次被困难打倒时,给我力量与勇气。现在,请跟我一起进入回忆。 Before writing this article, I have to thank my family and friends. They give me strength and strength and strength and strength and time when I was overwhelmed again and again.courage.Now, please enter the memories with me.

记得我5岁时,就接触了游泳这个项目,可能是年龄太小的原因,虽然很努力的练习,但总比别人慢半拍。经过一段艰苦、困难的日子,我的练习终于有了进展,慢半拍的我渐渐地手脚灵活起来!终于有一天,我发现我可以在浅水区慢慢地游起来了。可是就在快要学会的时候,那个游泳馆竟然关门了,我只好垂头丧气的换了另外一个游泳馆。

快6岁的时候,妈妈给我找了一个新的游泳馆。男教练让我很不安,因为他脾气很古怪,动不动就吵人。有一次上课,教练还没有教我怎么跳水,就让我自己跳,我不敢。又因为是深水区,我就死活不下水,但是教练力气大,他竟然把我举了起来直接扔到了水里。“扑通”一声,我像一块砖一样落了下去。

“哼,你这样也难不倒我。”我想着,突然发现离我不远处就是上岸的栏杆,于是我憋住气,麻利地爬上了岸。上岸后我看见那个头脑简单四肢发达的“坏”教练叔叔正在水里迷茫地四处找我的样子时,我忍不住哈哈大笑起来。也许是听见了我的笑声,教练才发现,我原来已经不知不觉地“飞”到了岸上。不过这一次,让我受了不少冤。他那古怪的脾气又一次“发作”了,他把我按到水底,我那时觉得我好像被淹死了一样。妈妈后来知道了此事,非常生气,一个老师怎么可以这样不理智呢!?于是,就又换了一个游泳馆。

7岁半时,我遇见了我最喜欢的一位游泳女教练,她温柔、漂亮又有耐心,对我非常好。虽然那时我已经上小学二年级,有作业也有压力了,但我还是很认真地跟她学习游泳。因此,我学会了很多技能,比如:收、翻、蹬、夹、跳水、踩水、蛙泳和潜水等。总之,我很感谢教会我游泳的女老师。

三年多的时间过去了,有的人游泳已经很好,但我通过努力也做到了,只不过是花的时间多了一些而已。我为什么不放弃?是因为我想让别人知道,有些人能做到的事我也做得到,有些人做不到的事我照样能够做到!坚持就是胜利,通过自己的努力我成功了,我为我喝彩!

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篇2:坚持的力量九年级满分

全文共 743 字

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晚上,我和爸爸妈妈一起看伦敦奥运会羽毛球女子单打决赛。我觉得这场比赛看起来肯定很轻松的,因为决赛的两名运动员李雪芮和王仪涵都是中国队的,无论谁赢了金牌和银牌都是中国队得。

没有想到,球赛一开始就让人紧张不已,每一个球都扣人心弦。李雪芮发挥她年轻、冲劲足的特点,一会儿轻吊、一会儿打斜线、一会儿扣杀,赛场内响起一阵阵热烈的掌声。王仪涵看起来比较被动,向前冲,向后撤,一直都在防守,比分一直交替上升,谁也不愿低头认输打到19比15。李雪芮发挥弹跳好,爆发力大的优势,连续几次大力扣杀,终于以21比15拿下第一局。

可是王仪涵会轻言放弃吗?她可是亚运会、世锦赛的冠军,是一名久经沙场的老将。第二局,你就可以看出王仪涵作为老将的经验了,她一会儿把球打在网前,一会儿把球打到最远的底线,让李雪芮前后奔跑,左右扑救。李雪芮慢慢跑不动了,原来王仪涵知道李雪芮体力比较弱的缺点,调动对方到处跑,体力跟不上。这就是以已之长攻敌之短。第二局打得太艰苦了,16比16,18比18,20平,21平,终于还是王仪涵经验老到,以23比21赢了。

第三局开始前,教练在李雪芮耳边轻轻说了几句,比赛开始后风云突变!李雪芮也打起了吊网球,拉底线,弄得王仪涵满场跑,累得不行。真是以其人之道还治其人之身!即使王仪涵的球打得古怪刁钻,李雪芮也咬牙坚持,绝不放弃。比分紧紧咬住,看得我手心全是汗。王仪涵没有想到,看上去体力不支的李雪芮第三局表现这么坚强,咬牙拼到底,信心就有点不足了。

李雪芮抓住王仪涵有点松懈的思想,乘胜追击,一鼓作气,以21比17拿下了第三局。李雪芮赢了!她向全场敬了一个军礼———原来她是一名军人!能够打进奥运会决赛,王仪涵、李雪芮都是好样的,但李雪芮能笑到最后,赢得比赛,还是要靠她有永不放弃,坚持到底的毅力!

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篇3:我学会了坚持作文600字

全文共 639 字

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从小学到初中,我因坚持学会做了很多事情。胆小的我不敢骑自行车,是坚持练习,让我学会了骑自行车;惰性十足的我,不愿双休日补习功课,是坚持学习,让我的学习成绩有了很大的进步;怕吃苦的我,是坚持爬山,让我体会到了成功给我带来的快乐。

2016年暑假的一天早晨,我决定和爸爸妈妈去爬八五四山。他们的目标是山顶,而我的目标则是半山腰的小凉亭,我意志不坚又怕累。记忆里,八五四山我经常爬,可是我从来没有爬到过山顶。“你这次要跟我们一起爬到山顶,能坚持下来吗?”妈妈试探的问。妈妈的话好像激励了我,我突然产生了想到达山顶的念头。于是,我紧随爸妈的后面,开始还能跟上,可是刚爬到半山腰时,我已经累的气喘吁吁了,再看看爸爸和妈妈一点都不喘,还有说有笑的。我想可能是我跑得太快,跑得太急,所以跑一会儿就很累了。如果能慢慢爬上去或许没那么累,于是我放慢了脚步,边走边欣赏沿途的风景,开始向山顶进军。

在爬山时看到的沿途风景中,我最喜欢的还是路边的一棵棵小野花,在大自然的呵护下朵朵精神抖擞,每一朵小花撒娇似的依偎在草丛里,就像我依偎在父母的怀里。到了山上亭亭立立的树木郁郁葱葱,树下有层层树叶为伴,在那里小憩,要是借着阴凉的树荫大睡上一觉该有多美啊!

我欣赏着美丽的风景,不时拍几张照片,一会儿给爸妈抢拍,一会儿自拍。不知不觉我们就爬到了山顶,山上的风景真美啊!有一种“会当凌绝顶,一览纵山小”的感觉。是坚持让我爬到了山顶,让我品尝到了成功的快乐。我想只要我学会了坚持,一定会战胜学习、生活中的各种困难。

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篇4:坚持让我感受到快乐作文600字

全文共 650 字

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看到这个题目,我情不自禁想到了一件事情。虽然过了很久了,但时间似乎没有冲刷它,它就像一个印记,深深地印在了我的脑海中。打开记忆的大门,画面便涌了出来……

那是五年级的时候,我迎着落日走在回家的路上。我路过一间书法室,看见里面有几个孩子,我不禁停住了脚步,好奇地观望着他们:他们在老师的指导下,挺直了腰板,手里正拿着一支毛笔,都在全神贯注地练着字。再看看他们写的字,有的写得苍劲有力,有的写的龙飞凤舞,让我大为叹服。回到家,我按耐不住自己的心情,迫不及待地向爸妈大声说:“我要练书法!”爸爸妈妈看到我那急切的眼神,便答应了。

一开始,我兴致很高,无论是刮风还是下雨,我都会准时去上书法课。我不厌其烦,在书法老师的指导下,我写了一张又一张的书法字。但随着时间的推移,我渐渐变得心烦气躁,我不太想练书法了,甚至还想把练书法的纸撕碎。妈妈看到我那么烦躁,拍了拍我的肩膀,说:“无论做什么事情,都要坚持到底,不能半途而废。要不怕吃苦,还要有耐心。你一定行的,加油!”听了妈妈的鼓励,我又重新振作起来,又回到了书法室,又拿起了毛笔,挺直了腰板,挤出空余时间,遨游在书法世界。随着学习课程的递增,学习任务太重,我平日上课时间根本挤不出时间,导致我跟不上其他同学。但在周末时,我写完作业后,便抓紧一切时间用来练习。最后,我的书法有了很大的进步,获得了老师和同学的称赞,心里比吃了蜜还开心。

这件事虽然过去了很久,但我依然难忘,因为它让我明白:无论做什么事情都要坚持不懈,有耐心,不怕苦,不半途而废,这才能感受到成功的喜悦。

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篇5:坚持不懈的我作文600字

全文共 640 字

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我是一个帅气的小男孩,今年九岁了,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,犹如两颗晶盈剔透的黑珍珠镶嵌在了脸上,可是一笑就眯成了小细缝,勉强能看见眼前的一些景。高高的鼻梁下面有一张红润,微微上翘、爱说的小嘴。我的皮肤很白,强烈运动过后,脸蛋便红扑扑的,非常惹人喜爱。我的性格活波开朗,聪明懂事。我喜欢助人为乐、打抱不平。我有很多爱好,读书、写作文,搭东高都是我的拿手好戏,当然,我坚持不懈的还是画画。

还记得小时候我第一次画画,那时的我害怕极了,哭着要妈妈不要走,妈妈当时很无奈,抓着我的手,一笔一笔跟着老师的节奏画了起来,画完之后,妈妈说我画画比其他小朋友都好,我看了看别的小朋友的画,又看了看自己的作品,心里暗暗明白了妈妈是在鼓励我。的确,我的画并不怎么好:小火车是悬在半空的,太阳的小眼睛是瞎的,唯一的几朵小花却还有的歪七扭八,有的开始凋零,还有舞起了一段潇洒的华尔兹。

时间好像一匹骏马在奔跑,五年转眼就过去了,现在,我从弯曲而粗糙的曲线到了笔直细腻的直线;从短短的小溪到几十笔都难以画成的江河;从用几条弯线就能画成的昆虫到了栩栩如生的白此和青龙。现在回忆起来,我在进步的分分秒秒都离不开老师精心的指点和帮助。

在多次绘画比赛中,我都成绩优异。我的画还被老师选中,印在《天山小画家》的书里。我的画《过新年》还在昌吉文博中心的画展里供大家欣赏呢!

但是这些对我来说都是小成绩,我毫不在科,我学绘画的路还很长,我全坚持下去,有所成就。

这就是独一无二,坚持不懈画画的我,你们知道我是谁吗?

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篇6:需要坚持600字

全文共 788 字

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可能是一种天性吧,打小我就对书法充满兴趣,自懂事起,家中的墙壁到处留下我的“墨宝”。为此,我可没少挨大人的批评。到了上一年级的时候,妈妈就帮我报了一个书法班,从此,我“创造”的舞台也从墙上转移到了一张张洁白的宣纸上了。不知不觉中,我爱上她已经有了五年多的时间了。如今的我,也参加了一些比赛,也获得了一些大奖。有人问我成功的秘诀,我都会骄傲的告诉他们,秘诀就是——坚持

坚持,源于一种爱,是一种对书法艺术的爱。每当我铺上宣纸,倒上墨汁,我就会闭上眼睛,闻着那浓浓的墨香,一个个汉字似乎浮在脑海,或古朴端庄,或清灵飘逸,或方正浑实,或骨感峻丽......我爱那绽放墨汁的宣纸,爱那帖中跳动的精灵,这种爱,一直成为我坚持下来的动力。

坚持,更是一种洗礼,是一种战胜自我的骄傲。记得在最初的那段时间,因为兴趣,我在书法的进步是相当大的,一时间,老师的表扬声,大人的赞美声,同学们的羡慕声,不时地充斥在我的耳边,我觉得自己似乎成为了“天之骄女”了,开始满足自己的所谓成就。可慢慢地,枯燥的临摹,再加上一段时间的停滞不前,我有点迷失了自我,甚至一度出现了放弃的想法。

直到那一次,爸爸带我去参观了林伯伯的书法工作室,看着林伯伯房里墙壁上挂满的一幅幅作品,那么充满生机,充满活力,像跳动的音符,再看看那长长的写字台,挂满毛笔的笔架,一叠叠的宣纸,还有角落上的两大袋子的废纸,我惊诧了。当我听到林伯伯说的几十年如一日,每天六七个小时的坚持不懈,我的脸红了,我为我的狂妄骄傲感到惭愧,为我的懦弱放弃感到了惭愧。

从那以后,我把骄傲放到了最低,每天一有时间,我总是自觉的拿起笔,认认真真的地练起字,即使手写酸了,我也咬牙坚持,即使写不好,我也不放弃,继续努力......慢慢地,我的水平又开始进步,我更是感受到其间的无穷乐趣了。

书法,赐予我美的享受,更赐予我坚持的勇气,浓浓的墨香,在坚持中尽情地挥洒。

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篇7:学习贵在坚持作文

全文共 843 字

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我曾看到过这样一句话:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。当你在作文中想表达开心时,你可以写“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而不是只会写“哇,我好开心啊”;当你要形容一个美女子时,你可以写“北方有佳人,绝世而独立”,而不是写“她真好看”。可见,学习,能够让我们对抗“平凡”,学习,能够让我们变得精彩,活得漂亮。

那么问题来了,要怎么学?当然,学习方法千千万万,八仙过海,各显神通。而今天要跟大家讲的,不是方法而是精神,一种坚持的精神。学习,贵在坚持。

纵观古今,有为了找出理想的白炽灯丝而进行了上千次实验的大发明家爱迪生;有为了在自己作品中写出精彩的人物对话而不管刮风下雨,坚持到街头去观察、学习和积累的狄更斯;也有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的苏轼;更有头悬梁,锥刺股的苏秦。坚持学习的例子,数不胜数。他们,都是因为坚持,才获得了不平凡的成就。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,前人用经验告诉我们:坚持,是成功的必要条件之一。

当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字时,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题时,我们在坚持;当我们记忆英语单词时,一遍又一遍地朗诵与默写,我们在坚持。

“读万卷书,行万里路”,这告诉我们知识重在运用,学习贵在坚持。同学们,当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时,心中不免心浮气躁,甚至产生厌烦和绝望的情绪,但是我们应该时时提醒自己:坚持,再坚持一下!大河里,船只坚持划下去,就能到达胜利的彼岸;沙漠中,人们坚持走下去,就能找到生命的绿洲;而学习上,只要我们坚持不断努力,就一定能登上智慧的最高峰。

学习是一条漫长艰苦,但又充实美好的道路。我们不是靠一时激情,也不是熬几天几夜就能取得好成绩的,我们必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把时间利用好,把学习工作协调好。毛泽东主席曾题写过这样一副对联:

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉,在学海中乘风破浪!

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篇8:初三坚持不懈的

全文共 395 字

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有一种力量,历经永恒,却依旧璀璨光耀。

有一种力量,能将沧海化为桑田,将大山夷为平地。

有一种力量,穿过悠悠岁月,却流芳百世,闻名天下。

——题记

因为

时间慢慢流逝,孔子因为

关于

曾经,听过一个小水滴的故事,事情因大浪的自负展开了一场对决,两人许诺100天内,看谁先将石头滴穿,起初大浪还有模有样的将石头翻个身儿,可毕竟只有三分热度,不久,大浪便懒洋洋了。而此时,小水滴正争分夺秒的向石头的一处滴下,一次又一次,小水滴不知疲惫的重复着,重复着。那块石头也奇迹般的开始露出一个洞,愈来愈深,直到有一天,小水滴终于滴穿了石头。他高兴的去找大浪,大浪知道了小水滴滴穿了石头,赶紧去翻卷石头,可是石头却把大浪累了个直喘气,只好向小水滴道歉,认输,随即灰溜溜的退去了。这是一个关于

可能

可能

坚持,使我们学会淡定,驶向成功的彼岸。

坚持,使我们面对困难,多了一份冷静与成熟。

坚持,使我们对待虚荣,不再盲目与刻意追逐。

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篇9:本来我可以坚持作文600字

全文共 608 字

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直到现在,仍有一件一直让我后悔的事情。一件本来我可以咬牙坚持,却选择了放弃的事。

记得三年级的时候,我第一次看见柳琴。也许是缘分,当我第一次看到它时,便喜欢上了它。再一听它发出的美妙的声音,我便爱上了它。那时,我就暗暗下定决心要学柳琴。当我和妈妈说这件事时,她竟然毫不犹豫地答应了我。于是,我就从三年级时开始学起了柳琴。

在学习柳琴的过程中,刚开始还觉得很有趣,但学到后面就觉得越来越无趣,因为重复。也就只有在学新曲子的时候又提起点兴趣,然后又随着重复而消失。于是,这样的心理一直伴着我到小学毕业。

毕业之后,我想到初中学习任务会加重,压力也会越来越大,而且可能每天写作业都会写到很晚,以至于我没时间练琴……所以,我又跟妈妈说,我不想学了。当时,爸爸妈妈知道我的想法后,一直苦口婆心地劝我别放弃,后来老师也知道了,也一直鼓励我坚持学柳琴。我犹豫不决,可最后,我还是放弃了。

现在,我开始后悔当初做的那个决定了。后悔当初为什么没有考完十级再放下,而是只考过了七级就果断地放弃了。现在再想重新学,也已经很难了……如果当初没有放弃的话,也许现在柳琴就是我的一技之长了。我能在每天繁重的学习之余吹一曲,也能在开心的时候吟一首,给自己也能给别人带来快乐。

本来,当初可以咬牙坚持下来的事,我却选择了放弃。或许,人就是这样,只有犯了错,才会明白其中的道理。我也懂得了:以后不管做什么事都要有始有终,不能半途而废,不能失去之后才懂得珍惜……

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篇10:以坚持为话题的中考满分

全文共 998 字

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这是我有生以来第一次钢琴表演,而且,使用坚持和努力换来的。 This is the first time I have been performed by piano, and I use persistence and hard work.

为了这次表演,暑假里我天天都不得不坐在琴凳上练习一个小时,有时练少点儿妈妈还训我一顿。我坐在钢琴前,心里真不理解妈妈的严厉。

表演的那天下午,我和妈妈早早来到培训中心,那儿人还真不少。有的人胸有成竹、自信满满;当然,还有的紧张害怕,局促不安。我就是其中的一员,脑中突然一片混乱,就怕弹错了没面子。妈妈看着我的样子,一阵好笑,她走上来抱抱我,一反平时的严厉,温和地说:“萱萱,放心吧,你练得那么好,一定行!”我从妈妈手上拿过节目单一看,稍稍松了口气:“呼,还好是倒数第八个表演。”

时间一分一秒地过去了,怎么这么快就要到了呢?此时的我就像热锅上的蚂蚁,恨不得立即生场病回家。突然,“皮云萱,排队吧!”老师喊道。我急急忙忙地冲向队伍站好,心里那只小兔子“砰砰”地跳动着。我忍不住又翻起精练已久的歌谱,紧张地问:“老师,我会不会找不到‘哆’啊?”老师不禁笑起来,拍拍我说:“皮云萱,你平时那么努力,要相信自己,你一定能演奏出美妙的音乐!”虽然老师这么说,可是台下等待演奏的我,还是不能不紧张。

“接下来,有请皮云萱为大家弹奏《爱之梦》!”听到报幕的声音,容不得我胡思乱想了。我只好抬腿走上舞台,面带微笑地走到场中央,彬彬有礼地向现场的观众鞠了一躬,然后轻轻地吸了一口气,走向钢琴。场下友好的掌声响起来,“好吧,妈妈说了,就像平时一样!”我心中默念。

我把手放在钢琴上,开始演奏了。说来奇怪,虽然我心里十分忐忑,那手却像长了翅膀一样的,自然而然地在钢琴上飞翔起来。琴音结束的那一瞬间,我内心顿时轻松无比。台下掌声响起,我又向观众鞠了一躬。抬起头来,我看见了老师和爸妈赞许的目光。那些平时的辛苦和不解,一下子消失得无影无踪了,我的心中,充满着幸福和快乐!

虽然这次表演令我紧张、害怕,但是我总算获得了成功,这是为什么呢?因为我不论怎样都在坚持,坚持着用时间练习,努力着把自己的恐惧排除,告诉着自己,不能让大家失望,一定要努力。只要你能坚持,能坚持到底,哪怕收获只有一点点,你也会幸福快乐,觉得这是值得的。当然,我也要更加努力,让自己不要再恐惧,让自己在坚持和幸福中茁壮成长。

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篇11:坚持的优秀作文600字

全文共 609 字

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坚持就像放风筝时手中那一卷尼龙线,只有放得越多,风筝才飞得越远;坚持就像蛛蛛织网时嘴里不断吐丝,只有吐得越多,网才编得越结实;坚持就像长跑时不断加快脚步,只有步伐越快,离终点才越近。而我,不断坚持的是每天遨游在书海洋里。

当我从拿起的第一本书起,坚持的力量就在酝酿。我越看越入迷,越读越爱不释手,一本、两本……书精灵在字里行间跳跃着,时不时加上几串比喻葡萄,时不时添加一句拟人饼干,也许,还填补些“三级跳”跳跳糖。每当我旅游完一本书,坚持仙女就挥动魔杖,使我不由自主地捧起另一本书,字精灵又我为准备了一场别开生面的文字盛宴……

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我竟在坚持仙子每天的督促下一直在看书!她一洒仙粉,我就会更专注地看书;她一挥魔杖,我就再拿起下一本书;一她瞪眼睛,我就拿起笔划出我认为美的句子。

一天,我正看书时,一只放弃小虫钻入了我的耳朵。它使我厌倦了字精灵的魔术,合上书,抓起它就丢到了一边。坚持仙子发现了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,她就挥动她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中摆动着轻纱薄翼般的披肩,口中念念有词,像从前的巫师一样作法。这时,我心中的花草摆成了几个字:坚持就是力量!于是我再次捡起了书,继续欣赏字精灵有趣的魔术。

我觉得,坚持是无止境的,你只要停下脚步,休息一秒,也许你就会放弃。

坚持是一碰就倒的危楼,岌岌可危;坚持是十分脆弱的小花,弱不禁风。所以,你要怀着良好的心态,与坚持携手,永不放弃!

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篇12:我坚持做一件事作文600字

全文共 650 字

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暑假里的一天,接到好友老胡的邀请,去幼儿园发招生宣传单。第二天,我按时到达幼儿园后,老胡去楼上匆匆拿好宣传单后,却没有我的份。我像泄了气的皮球一样,瞬间,没有了劲头,想要离开。老胡却挽留了我,我和她的宣传单分一半。和我们同行的还有一位大姐。

到达一个路口,两边分别都有小区,我和老胡一起去这边,而大姐却那边,我欣然答应。往每一个电动车或者汽车上发一份。有的楼层太高,又没有电梯,只能在每个楼道留两张。接着,又去了同祥园小区发,我还碰到了一位熟人。而到了山小区后,发到一半,被一个老头发现了,不让发。我们仨人赶紧离开,迎面就来了一位穿制服的人,把我吓了一大跳,反倒老胡和大姐,镇定自如,应付了发过去。

一上午,终于发完了,在幼儿园简单吃了点饭菜。到了两点,顶着炎炎烈日,我们又开始行动,到了水榭华府小区后,基本上每个单元楼都有相同的宣传单,这让我们十分不满,白来一趟。但是,老胡和大姐到了幼儿园,却不能说。累的我脚特别疼,天又热,又渴,比我去山西游玩的时候,还要难。

当提起精神后,准备去下一个小区,半路上,大姐又带错了路,为了不耽误时间,根本不敢休息一下。这时候,大姐又千叮万嘱老胡:回去以后,别跟人说咱们走错路。

好不容易到东亚里格小区,拿的宣传单太多,而单元楼又少。我强撑着身体疼痛,完成了每一项的活动。

四点,终于贴完了。回到幼儿园后,老胡还没有下班,不能及时送我,我等了她一个小时,下班。

回到熟悉的家,我的心便不由地轻松了许多。忙碌了一天,当天夜晚,很快我进入了甜甜的梦乡。也深深地体会到社会的不容易。

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篇13:学习贵在坚持作文

全文共 992 字

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我第一次上书法课时,看到一位大姐姐写的字,横平竖直,非常工整,堪称完美。于是就美滋滋地想,原来写书法这么简单啊!我将来也能写一手好字。

老师在黑板上讲《财》字的结构,左边贝字瘦瘦地写,右边的才字比贝字稍微大一点。我认真地在本子上书写,练习。因为我对书法比较感兴趣,所以从来不请假,而且每天还给自己规定写半个小时书法作业呢。

妈妈也非常支持我练习书法,为我准备了书法字帖。练习的时间长了,手指都僵硬了,胳膊酸胀。每当我手疼时妈妈都鼓励我,只要坚持,就能成功。我相信你!

每次上课时,老师给我讲字的时候,总是面带微笑,语重心长地。就这样时间不经意地在我的笔尖上流逝……

一转眼我已经学了两个多月的书法了。可是,我发现了一个很严重的问题。我的字还如从前一般,没有太大的变化。通过学习书法,我知道了我的字大大小小,结构掌握得不好。左右结构的字写得不紧凑,都写分家了。妈妈经常说我:“你这到底是几个字?你到底想写什么字呢?”我心想,我天天认真练习了!为什么我的字看起来就不工整呢?为什么结构就写不好呢?我有点失去信心了,越来越质疑妈妈和老师说的坚持就有收获!我努力了,可是我收获什么了?慢慢地,我不太喜欢上书法课了。我以手疼,作业写不完为理由,拖延不再上书法课。也许我不适合写书法,最终选择了逃避,选择了沉默。妈妈是最了解我的人,她已经看出了我的心思,她什么也没说。我心里七上八下的,妈妈到底怎么想的?

突然有一天,口才课下课后,妈妈说带我去个好玩的地方。她把我带到了本溪市博物馆,这里正在展出很多跟我同龄孩子的书法作品,也有比我小的弟弟妹妹的作品。我心想,连弟弟妹妹写得书法都比我好,我羡慕极了。一幅一幅认真地看,意外地看见了第一次上书法课时,旁边的那位大姐姐的软笔作品。基本功扎实,字体气势磅礴,龙飞凤舞。

回家后,妈妈给了我一本故事书,里面讲的是东晋书法家王羲之的故事。读完这本书,我体会到了,王羲之的字能够写得出神入化,入木三分,是因为他在失败中,从来就没有放弃过。合上书,我明白了妈妈的用心良苦。我重新翻开书法本,开始我的书法人生,不停歇地练习。本子换了一个又一个,铅笔换了一支又一支。终于有一天,书法课上,我的字得到了老师的认可。我的书法作品也贴在了书法班最明显的位置。

古人云:“锲而不舍,金石可镂。”坚持,两个多么平凡的字眼,它看起来很容易,做起来却很困难。但是只要坚持下去,就必定会有收获!

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篇14:我的坚持初三

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其实啊,对于学习和生活来说,坚持是一种必不可少的品德。它既能从身体上锻炼我们,也会从心灵上充实我们。相信每个人都有过一段坚持的经历吧。

我也坚持过不少事,但那一次却让我记忆犹新。那时我还在上四年级,为了充实自己的暑假生活,便报名参加了一个夏令营。我本以为,夏令营就是吃喝玩乐,但事实却打了我一记响亮的巴掌。刚到住宿的地方,教官们就给了我们一个“下马威”。让我们在炎炎烈日下站了整整十分钟。要知道操场上可是没有任何的阴凉处可以躲避的啊。其实这还不算什么,第二天下午,领队老师将我们领到了一座不算高的山前,说:“你们要先爬上山,然后拿着绳索从山顶上吊下来,但是山并不高,只有十几米。”听到这里,我感觉我们就像一只只待宰的小羔羊,不远处的饿狼正虎视眈眈地盯着我们呢!

过了一会儿,我们才反应过来,教官怎么能让我们单纯地玩耍呢!四周碧水青山,高山绵延起伏,树木在微风的抚摸下慢慢摇曳着。然而我们却无心欣赏这美景了。在我们面前的是一条弯弯曲曲的山路,又长又陡,目光可及之处还可以隐隐约约地看见山顶上挂着几条绳子。刹那间,我又想起在山脚下布置的任务,不免哀声叹气。再美的风景,也在刹那间没了色彩。刚开始我们还算是有精神,但毕竟是下午,在烈日的暴晒下,我们喘着粗气,满头大汗,体力也渐渐下降了,本以为山不高,一会儿就能到山顶,却不曾想山路越走越陡,我差点就滑了一跤。

当时正值七月,正是最热的时候,一路上几乎没有风。走到半路,还让我们戴上了头盔,有多热自然不言而喻。虽然中途有一部分同学有些身体不适,原路返回了,但是队伍整体的气氛还是非常高昂的,最终我们坚持到了山顶,但是人也快虚脱了,我也顾不上形象,直接坐在了一块冰凉的石头上,至少能够舒服一些。接下来到了滑绳索的环节,虽然没有想象的刺激,但是我也觉得乐在其中。

面对狠毒的太阳,崎岖的山路,我坚持了下来。我看到了山顶的美丽的风景,玩到了有趣的绳索,体会到了坚持带给我的快乐。

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篇15:坚持是我的致胜魔杖作文500字

全文共 475 字

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不积跬步无以至千里。不积小流,无以成江海。

——题记

坚持”二字看得简单,说的也简单,但做到的人却寥寥无几。

”最后的时间,你将如何度过?”这是对一个初三学生的灵魂叩问。时间消磨去我的很多东西,我的志向,动力,对学习的热忱,当我用尽毕生力气还是不及心中那块地,我还会继续坚持下去吗?

十一月的风依旧让我感到燥热无比,我看到正在做平板支撑的我塌下了双腿,我看到这跑八百米长跑的我放慢了速度,我看到在做俯卧撑的我再也不把手肘压了下去……我会坚持下去吗?

苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒。若坚持只对一天而言,又何必把它成为坚持。

孙康映雪夜读,苏秦头悬梁锥刺股,范仲淹划粥割齑,自古以来功成名就之辈大抵持之以恒,坚持不懈。不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。

俗话说:”梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”倘若半途而废就绝不能找到最后的宝藏。坚持不是心血来潮,而是放手拼搏的过程。今朝九年为磨一剑,明日姑且拔剑挑江湖强者,一匹黑马,扭转乾坤!

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。现在,坚持下去,我赢了!

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篇16:七年级坚持不懈议论文

全文共 857 字

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首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的。追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

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篇17:坚持作文400字

全文共 538 字

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周一的一节体育课,老师让我们练习长跑一千米。

一千米!听到这句话,全班毫无疑问地炸开了锅,大家议论纷纷。但是师命难违,大家只有在老师的监督下开始慢慢跑起来。

第一圈,因为常练的缘故,我和王同学很快跑在了前列,后面的同学则不紧不慢地跟随着。

第二圈,渐渐的,少数同学便有些体力不支,而我和王同学依旧稳步前行。

第三圈,大部分同学都累的气喘吁吁,我们也改慢跑为走,身上被毒辣的太阳晒出了一遍又一遍的汗。而体育老师却似乎看人挑担不吃力的样子,仍然催着我们:快跑,坚持一下!别走了,快点跑起来!

第四圈,最后一圈,所有同学都在以极为缓慢的速度慢跑,或者说是在走路。调过头后,离终点只有50米了!该冲刺了!此时我正想用劲最后一搏,可是就发现自己现在双眼被汗水充盈,而视线模糊,一切都被笼罩在一片朦胧之中。

这时,我的耳畔仿佛听到了体育老师的声音:加油,最后一百米了,冲刺啊!再坚持一下,就是成功了!

我猛地一咬牙,用劲一冲,超过了王同学,冲过了终点线。

我成为了第一名!

回想冲刺的那一段时间,体育老师的一句:再坚持一下,就是成功!点醒了我。

我想,不管是体育再坚持一下,就是成功,在学习、生活中不也是如此吗?

只要我们在生活中遇到难题,如果我们能在即将放弃之时再坚持一下,那么我想也许我们就会触及成功之门。

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篇18:坚持不懈的名言警句

全文共 972 字

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●如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)

●强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)

●不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)

●伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)

●自信与自靠是坚强的柱石(英国)

●坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)

●自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿(拿破仓)

●要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!(朗费罗)

●自强不息,乃幸运之母(德国)

●自助者天助(英国)

●如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)

●强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)

●不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)

●伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)

●自信与自靠是坚强的柱石(英国)

●坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)

●下手处是自强不息,成就处是至诚无息(清·金缨)

●自责之外无胜人之术,自强之外无上人之术

●醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤

●自强为天下健,志刚为大君之道(清·康有为)

●君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也〈荀子〉

●自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿(拿破仓)

●要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!(朗费罗)

●自强不息,乃幸运之母(德国)

●自助者天助(英国)

●一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!-温斯顿·邱吉尔

●你若说服自己,告诉自己可以办到某件事,假使这事是可能的,你便办得到,不论它有多艰难。相反的,你若认为连最简单的事也无能为力,你就不可能办得到,而鼹鼠丘对你而言,也变成不可攀的高山。-艾蜜莉·顾埃

●恐惧是世上最摧折人心的一种情绪。我与它抗战,并借着帮助情况不及自己的人们,而克服了它。我相信,任何人只要去做他所恐惧的事,并持续地做下去,直到有获得成功的纪录做后盾,他便能克服恐惧。-艾琳诺·罗斯福

●失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的危险较多。-塞尼加

●也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。-提奥多·罗斯福

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篇19:成长中的坚持作文800字

全文共 787 字

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我常常打开记忆的闸门,有许多事情我都已经忘记,但有一件事,我现在还记得——

我和妈妈吃过午饭,说去旁边的公园走一走。便出门,去了公园,在公园里有许多人,有几个老大爷在石头上下棋,有一群大妈在跳广场舞,有小孩在玩躲猫猫游戏,但引我注目的是,那些大哥哥大姐姐的滑滑板运动,翘起一端,一个转身,一个跳跃等动作深深的印在我的脑海里。我便去和妈妈说,我想去滑滑板。但妈妈说滑板太难了,让我先学骑自行车,我愉快的答应了。

回到家后,妈妈便去邻居借来一辆自行车。我看了看自行车,真的是破旧不堪,似乎一骑就会散架。便作出嫌弃的表情说:“这么破的自行车,怎么学嘛?”妈妈说:“要学你就拿去,不学就算了,我好还给邻居阿姨。我先去做点心去了。”我想了想,其实也没有那么破,只是看起来破了点,就凑合了吧。我扶着自行车,来到一个宽敞的、没有多少人的地方,开始学了。起初我坐在坐凳上,用脚在地上慢慢滑行,然后原地不动,保持平衡,最后将这两个动作连起来,我大胆的踩在踏板上,用力一蹬,行驶了几米,突然失去了平衡,摔倒在地上。我坐在地上,心想:“我还是放弃吧,自行车好难呀!”,但我心里又冒出了另一个念头,“不,一摔跤就放弃,这算什么话?如果妈妈知道的,一定会生气的!”这两个念头就像恶魔和天使在我脑海里争论起来,一个让我放弃,一个让我坚持。我又想起妈妈叮嘱我的话“霜呀,做什么事情都要坚持,半途放弃,就会前功尽弃!”终于,还是坚持那个念头占了上风。

于是,我爬起来,扶起自行车,继续学着。摔倒,爬起来;摔倒,又爬起来……不知这样反反复复地多少次,不知摔倒了多少次,爬起来了多少次。但我最终坚持了下来,我终于能将自行车骑出很远了。

回到家后,我看见妈妈的点心刚刚做好,便拿起一块,一边咬着点心,一边告诉妈妈,我学会骑自行车了!妈妈乐呵呵地说:“那你多吃点点心,就当妈奖励你嘛!”她的话,和这块点心一样,甜进了心里。

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篇20:我懂得了坚持作文800字

全文共 875 字

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人的成长中有无数的第一次:第一次学骑自行车、第一次帮妈妈做家务、第一次自己独立生活……然而,令我难忘并且印象深刻的要数我第一次练毛笔字。

记得那是上三年级的一天,妈妈说给我报了学校的书法班,每天下午第三节上课开始练。我想:书法班一定会提高我的写字水平,我的字迹十分难看,没少挨妈妈的训,我得好好学。

上课了,老师先教我们如何拿毛笔:什么头要正、身要直、肩要平、足要稳,不是说的坐姿嘛。“今天的任务是写‘一’字”,这个太简单了吧,哈哈真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。别说一年级,学前班大家都会。

于是我便拿起毛笔,蘸饱墨汁,信心十足地开始写了,从左到右,一道又长、又黑、又粗、又弯的“一”字跃然纸上。抬头和黑板上老师写出的“一”字一比,真是天壤之别啊。老师写的“一”既清秀又钢劲,像个美术作品,而我写的,如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老师看到我垂头丧气的样子,鼓励我们说:“大家写的不错,要多练习,手要稳,腕要硬。”老师说的对,多练我就不信写不出一个像样的“一”字。一节课我写了又写,足足写了三张宣纸,还是没写出像样的“一”字,看起来,这毛笔字还真不好写,我有点想放弃。

这时老师好像看出了我们的心思,“刷刷刷”几下,就在黑板上写下了一首《登鹳雀楼》,那字迹一个字——“美”,真令我又吃惊又羡慕。老师说:“大家只要努力,多练,都能成为书法家。”我下定决心要跟着老师好好学习,争取自己也能写出一手漂亮的毛笔字。随后的课堂上,老师谆谆教导,让我们学会了“指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。”

我们也先后练习了“横、撇、竖、捺、钩、提……”,也写了“大、小、木、水……”等独体字,以及较为复杂的汉字,我们也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高兴的是,我竟然参加了学校的书画大赛,在老师的指导下,我写了“伟大时代”竖幅作品。老师的评价是“苍劲有力、缩放自如”,我的这幅作品还被收录到学校的书画作品集中,我兴奋极了。

由此,我懂得了坚持就是胜利,我也懂得了人生就像练毛笔字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所难免,但不论跌了多少次都要勇敢、坚强地站起来,这样多做几次,坚持不懈,总会成功。

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