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坚持初心的作文汇总20篇

跑步的定义是指陆生动物使用足部移动。它在运动上的定义是一种步伐,双脚不会同一时间踫到地面。它亦可以是一种有氧的运动或厌氧的运动。下面是坚持初心的作文,请参考!以下就是开学吧为同学们收集的一些关于坚持初心的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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那一次我选择了坚持作文600字

全文共 640 字

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梦想需要付诸行动,坚持往往是行动的“同胞兄弟”。在面对坚艰难与挫折时,我没有一蹶不振,而是选择了坚持。因为我明白“吃得苦中苦,方为人上人”。

那是一次功底的较量,那是一次沉重的打击,那是一次艰难的选择,同样,那也是一次对我毅力的磨炼。一堂看似平常的舞蹈课,却隐约有些不寻常的气氛。我们依旧是那样的方式来上课,但唯有不同是那一句“你要是再这样,就换班好了”的话,给了我坚持下去的动力,也令我记忆犹新。

一上课,我们便开始练习倒立——我最害怕的一项技巧。前面的墙就宛如一个威严的巨人,屹立在我面前。相比之下,我就是一个微不足道的小麻鹊,随时都可能毁于一旦。我面对看它,手在不停地颤抖,心里在想:为什么?为什么我要害怕它……我就那样站着,一动不动,就像一根木头,在那里久久地挺立着。

“你在干什么呢!”一个声音打破了片刻的沉静,打断了我的思绪……“站着干什么,不知道练吗?不想练就回你原来的班级里去吧!”

当听到最后一句话时,瞬间感到整个屋子有一股冷风吹过,那么地无情。但随即我想起的是,我不能放弃,一定要坚持下去。想罢,便飞开始练了起来,把恐惧、慌乱都抛到了脑后,只是在专心地想着,我一定要做到最好!我要坚持下去!

终于,功夫不负有心人,我突破了这个障碍,不再惧怕倒立,并且能轻而易举进行倒立。

自此我开始相信:批评与鞭策,其实是另一种鼓励的方式。只不过它听上去没那么好听罢了,在那一次批评中,我选择了坚持,哪怕是从头再来,我也没有气馁。因为坚持,不管过程有多么艰难,总有好的结果会离你更近一步。

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篇1:初三坚持不懈的

全文共 395 字

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有一种力量,历经永恒,却依旧璀璨光耀。

有一种力量,能将沧海化为桑田,将大山夷为平地。

有一种力量,穿过悠悠岁月,却流芳百世,闻名天下。

——题记

因为

时间慢慢流逝,孔子因为

关于

曾经,听过一个小水滴的故事,事情因大浪的自负展开了一场对决,两人许诺100天内,看谁先将石头滴穿,起初大浪还有模有样的将石头翻个身儿,可毕竟只有三分热度,不久,大浪便懒洋洋了。而此时,小水滴正争分夺秒的向石头的一处滴下,一次又一次,小水滴不知疲惫的重复着,重复着。那块石头也奇迹般的开始露出一个洞,愈来愈深,直到有一天,小水滴终于滴穿了石头。他高兴的去找大浪,大浪知道了小水滴滴穿了石头,赶紧去翻卷石头,可是石头却把大浪累了个直喘气,只好向小水滴道歉,认输,随即灰溜溜的退去了。这是一个关于

可能

可能

坚持,使我们学会淡定,驶向成功的彼岸。

坚持,使我们面对困难,多了一份冷静与成熟。

坚持,使我们对待虚荣,不再盲目与刻意追逐。

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篇2:我坚持作文

全文共 897 字

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阳光柔美的下午,一个小小的身影伴随着“叮叮”的车铃声,在小路上散步。那,就是我!踏着自行车,迎着柔风的抚摸,我又不禁想起了之前的努力……

小时候,我看到别人骑自行车,很是羡慕,便缠着爸爸教我骑自行车。爸爸拗不过我,只好给我“搬”来一辆自行车。兴奋之余,我迫不及待地跨上自行车,对着爸爸大喊一声:“老爸,我准备好了!来教我吧!”爸爸闻声走过来,对我说:“让我先给你示范一下吧!”我把自行车让给爸爸,爸爸骑着自行车绕了一圈,并给我讲了要领,但我压根没听进去,毫不客气地把爸爸“赶”下了车,一屁股“霸占”了自行车上的“宝座”。“那我开始啦!”我大喝一声,身子一用力,两条腿吃力地踩着,身子不停地摆动。可无论怎样都驾驭不了自行车,要不是爸爸在后面扶着我,恐怕我的身上早就青一块紫一块的了……

就这样几圈下来,我总算掌握了平衡,心中不由骄傲起来,当再一次要开始的时候,我对爸爸说:“老爸,让我自己来试试吧!”爸爸一言不发地拿开了手,静静地看着我。我深呼吸,身子忽的向前,脚一收,自行车向起移动了不少,趁着移动,我赶紧开始动作,还好车子没倒。骑了一会,快要到转弯的时候了,我骄傲地抬起头,身子一转,情况却不容乐观,车子撞在了墙上,人带着车一起摔在地上。身上有好几处都擦伤了,倔强的雷兽躺了出来,我气急败坏地吼道:“什么自行车?我不学了!”爸爸走了过来,把我扶了起来,语重心长地教育说:“做事要有毅力,不坚持怎么行?还是先回去休息吧!”我吸吸鼻子,与爸爸一起回家。

擦了药,我并没有马上去休息,又来到倒在地上的自行车旁,扶起车,再一次练习起来。但心中的骄傲却消失,取而代之的是爸爸那饱含意义的教育。就这样,经过一遍遍练习,虽说不算熟练,但也可以完全掌握了。并且,在以后的日子里,我只要有时间遍练习,技术也越来越好了……

现在,独自骑车固然不成问题,但我永远也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力,不坚持怎么行?”。因为它让我坚持下来,告诉我做事要么不做,要做就要做好,哪怕遇到再大的困难,都不能放弃!所以,我一直坚持……我想,这是这种坚持,才使我变的美丽!

远处的小路,那小小的身影又再次移动,留下一串串声铃声,越飘越远……

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篇3:坚持初中作文

全文共 450 字

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窗外吹来了一阵凉爽的寒风。呼吸着这清爽的空气,我的心无比快乐。

期中考试结束后,我怀着忐忑不安的心情等着公布成绩,最后等着公布成绩,没想到我会在全班排名第一。我留下了兴奋的眼泪,这眼泪也充满了我的努力。这个学期我学习热情很高。上课积极发言,真的很动脑筋,下课后,我经常在教室里“无影无踪”,只在办公室里看着我的影子。这时睡觉的冬天有一个未知的题目。请问老师。老师真的是以“高傲”为主题!豆荚冬天真的完成作业后,妈妈买的题目是“冲刺100分”的答案图也会制作。每天,我都在努力,因为,我有目标,争取全班第一!

耕种的话会有收获的。考场上我真的回答答案,分析问题的意思。终于取得了骄人的成绩。这时我想起了钱学森爷爷说的话。“不要失去决心和信念。只要坚持不懈,最终就会有成果。”是啊!由于坚持,古今中外成功人士的名字保存在千古。因为坚持,使我们的祖国繁荣昌盛,迅速发行。由于坚持不懈,中国可能会涌现出一些仁人志士。因为坚持,我们可以在考试中取得骄傲的成绩!

孩子们,坚持住!它会让你勇敢登上学习的顶峰!让你成功!

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篇4:初三有关坚持的记叙文作文大全

全文共 650 字

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如果说,生活像大海,那么它一定是由点点滴滴的收获组成的。我得到了许许多多,点点滴滴的收获。而“坚持”这一滴水,是我的一滴宝贵的收获。记得小时候妈妈让我每天背一首古诗,一开始我的新鲜劲很大,每背一首,就在题目旁摁一个红红的小印章。甚至一天“超额完成任务”。可过了一阵子,新鲜劲销声匿迹,古诗的书也懒得碰,躲在沙发的一个角落。

直到一次考试,当我看到一句陌生的诗句,我蒙了,扣了2分。是的,如果我坚持背下来,就不用扣分。回到家,我找出书,擦去皮上的灰尘,坚持每天背,在一次考试时没有因为填写古诗扣分。

还有一次,我大约10岁,妈妈带我去张家界旅游,望着直插云天的山,我打了个激灵。妈妈故意说:“呀,你不敢怕了?行,你在下面等我!”我瞪了她一眼:“我敢!”便和妈妈一起爬。

到了半山腰,我受不了了:“妈妈,咱撤吧!”妈妈无奈地说:“唉,好吧,我只能自己爬喽!”我只好继续往上爬。爬了一会儿,我又停住了。妈妈不再刺激我,而是鼓励我:“坚持就是胜利,孩子,再坚持一下,就可以俯视一切了!”我咬紧了牙:“好……吧!”

到达山顶!这是我当时奋进的目标。剩下的路我坚持不再叫累,看着上上下下,红黄蓝绿的缆车,我没有羡慕。

终于到达山顶了!我满头大汗,当看到没有出一丝汗,从缆车里走下来的人的时候,我不仅没有羡慕,反而很自豪:我收获了一滴重要的水滴——坚持!

不管怎样,我始终牢记着这两件普普通通不引人注目的事,它们虽小,但它们使我明白一个重要道理——坚持就是胜利!

我懂得了坚持。以后做事,只要坚持,万事可成;不坚持,将一事无成!

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篇5:中学生九年级初三坚持作文600字

全文共 749 字

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二零一八年,一月二十八号周日上午,我来到萧山日报社参加小记者活动。 2018, on Sunday, January 28th, I came to Xiaoshan Daily to participate in the activity of a small reporter.

活动现场的人可真多呀!每位小记者都有一位家长陪同一起来,我和妈妈刚找了一个位置坐下来,活动的时间就到了。水晶老师给我们介绍了一位作家,他的名字叫张宇飞。他个子高高的,鼻子挺挺的,身材不胖不瘦,长得很帅气。他向我们介绍了他的几个笔名,我记下了其中的一个:童言。

接下来,童言老师给我们分享了他写作积累的经验:多读;多写;多记。他向我们展示他小时候做笔记的一个“采蜜本”。上面很详细地摘抄了:陌生词语,成语,叠词,名言,好句,歇后语等。老师告诉我们:有时间就拿出笔记本来读一读,写作文的时候,再用上去,这些词语就成了我们自己的了。

老师分享了他发表文章的计划:小学发表十二篇,初中六篇;每个计划都实现了。令人羡慕的`是,他大学出了一本书,书名叫《琴鸟》,还写了很多绘本故事,活动结束时,我有幸得到了一套绘本,好开心呢!

老师给我们讲了一个关于他爱上写作的故事。一天,他的老师叫班里成绩最优秀的孩子留下来,特别安排他们一个任务,就是把本学期一至八单元的作文每天写一篇,第二天拿来给老师看。一个学期下来,其它被老师看好的同学,没有一个坚持下来,不被老师看好的他,竟然坚持下来了。

听完老师的分享,我觉得他之所以成功,是因为坚持写作,读书,积累。我想起了一句名言:天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天赋。即使再聪明,不努力也不会成功的。在这一场活动中,我学会了一些写作的方法,懂得了一个道理:别人放弃,你仍然坚持,成功就属于你。

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篇6:需要坚持话题

全文共 602 字

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竹笋如若不经历磨难和风雨,又怎会蜕变为青竹;美丽的蝴蝶不经历丑陋的毛毛虫的蜕变,又怎会如今还能在空中翩翩然的优美舞动;梅花香自苦寒来,这句话是没错的,光滑圆润的珍珠不经历锐利的消磨,又怎能变成如今的光芒四射……而这一切,却都是有代价的,一次次的蜕变都需要顽强的毅力和坚持

人们都说,成功的大道上是布满荆棘的。这样其实也好,能让有坚韧毅力的人留下去继续前行,让那些因为胆怯和恐惧的人望而却步,那些真正有着坚持的人,才能一步步走向成功,走向金字塔的顶尖!

令我最印象深刻的一个小故事。有名的作家小仲马年轻的时候,还并不出名,而他的父亲却早已光芒四射,闻名中外了。他因为投出去的稿子并不怎么出彩,常得不到别人的认可。他的父亲常常劝他说:“孩子,你把名字不改成笔名,改成真名,一定能成功的。”他却只是笑了笑,他知道,很多人都会看在他父亲的面子同意他的稿子,但他却并不认可这个作法:“站在您肩头,采到的苹果,是不会香甜的……”他爸爸没说话。而他依旧在忙碌奔波着。最后,他写的《茶花女》一文世界闻名,最终取得了自己的成功。有人问他:“当初为什么没有写上自己的真名,可能会成功的更快些呢?”他笑了笑不置可否,淡淡地解释道:“没有往日的奔波劳累,日夜的练习,又怎会有今天的文笔的细腻圆滑?”台下掌声轰动……

我羡慕一位位名人的成功,我却知道,光羡慕没有用的,只有自己拥有了坚韧的毅力,一步步踏上荆棘之路,才能获得最后的成功!

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篇7:坚持不放弃作文800字

全文共 787 字

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星期一早上,让我学到了要坚持

因为我跑步跑的很快,所有体育老师——户老师说,我们要去广州参加比赛的,他还说,我们学校是前几届冠军,所以我们也要继续拿第一。我本想拒绝的,因为我贫血,做了运动后很容易晕倒。有一次,技运会,我跑800米,差点就晕了,妈妈还警告我,不要在逞强了。但我又想,如果有了证书,就可以考星海中学了,所以,我去参加了。

我和我们班一起参加田径队的女生——小涵,一早来到了学校球场练习。卢老师让我们先跑两圈,然后让我们瞪跑,使我们的脚更灵活,跑的就快。练习完这个练习,老师又要我们跑100米。第一次还挺好,跑了第二。毕竟它都是大哥哥大姐姐吗!想不到还让我们跑几次,我累得都坐在了地上。这时,已经上课了,但我们一直要练到8点半,我和小涵都要晟听,就先回去了。走楼梯时,竟然上不去了,小涵连忙扶着我,一步步上去,终于到教室了,我迫不及待地做到座位上,趴了下来。我们晨听完,还要升国旗呢,我痛苦地去排队了。

小涵和我一起排,她惊讶地说:“你的脸好红!”“是吗?”我摸脸,好热啊,几个男生看着我,我连忙把头低了下去。我们走下去了,我突然感觉头好晕,我本想告诉老师,可是我又想你可是出名的“暴女”,就这样倒下去了,多没面子!我点点头,自言自语地说:“对啊,而且又是升国旗。要敬礼唱国歌了,我懒懒地把右手放在头上敬礼,无精打采地唱着国歌,平时,我可是把手绷得很的。终于结束了,回教室上课了。

一回到教室,我马上一屁股坐在了椅子上,长出舒了一口,小鹏开了风扇,风吹到我脸上,我马上清醒许多了,我还回答了问题,头渐渐不晕了。

下课了,我又肚子疼了,而且不是一般的痛,这时我又想找老师请假了,可我又想:不行啊!等下还有一节语文课,两节数学呢,我还要学新知识呢,就这样我忍了下来,尽管肚子很痛,还头晕,但我坚持下来了,还学到新知识。

我想:只要你愿意,就能坚持下来,只要你愿意,就不要放弃

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篇8:坚持与自信作文1000字

全文共 1028 字

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在暑假的一次谈话中,我与舅妈做了个约定:以后的碗,都由我来洗。

那是我第一次洗碗,我一手拿着抹布,一手拿着碗,往抹布上挤一点洗洁精,然后放水洗碗,那水“哗哗”流着,晶莹剔透。我小心翼翼地洗着,仿佛手里的碗已不是碗,而是一件珍贵的艺术品。“呼~终于洗完了。”我长叹一声。心中的那块大石头终于落了地。

这时,舅妈进来了,她仔细地看了看那些“艺术品”。满意地点了点头,笑到:“嗯,挺好的,下次加油啊!”

我便一天天这样洗了下去,也乐在其中,有时还边洗边哼着我自编的小调儿“啦啦啦,我给小碗洗个澡~”。突然,有一天。妈妈问:“这碗是谁洗的?”舅妈支支吾吾地说出了是我,妈妈看了看我,点了点头,也没说什么。不知道为什么,我的心里有点儿失落。

有一次,在吃饭前,我去端菜时在厨房门口听到了一段对话:

舅妈:“把这些碗洗一下端过去。”

表弟:“为什么啊?表姐不是洗过了吗?”

舅妈:“她才刚学会洗,洗得不是特别好,但我们不能锉灭了她的自信。我相信,她会越做越好的!”

……

我的心里有点不是滋味,但是也挺感动的,我默默地走开了。我第一次明白,原来努力做的事被否定是这样的滋味啊。我不断地安慰着自己。“没关系,坚持就会成功。”“没事,某某人不是说过吗?所谓人生,不过就是起起落落落落落落落落……”

之后,我依旧在坚持洗碗,并且更加用心,因为我相信,我会越做越好的!

有一天。爸爸突然问:“这碗,是谁洗的?”我有点不安,因为这说不定是被舅妈和表弟“加工”过的,不能算是我洗的了,我汗如雨下,紧张地看着舅妈。而这一次,舅妈却是十分骄傲地说是我洗的。

我心底一震,此话当真?于是,在一次吃饭前,我蹑手蹑脚地走到厨房门口,偷听到了一段对话:

表弟:“妈妈,这些碗还要再洗吗?”

舅妈:“不用了,她现在做得挺好的。我说过,她会越做越好的。”

……

我心里感到很温暖,也倍感骄傲,我想,如果下次有人再问:这碗是谁洗的?到那时,我一定会骄傲地喊出来:是我!因为,舅妈给了我自信。

其实,自信在生活中很重要。自信,能帮助我们战胜自己;自信,能使我们走向成功;自信,能带给我们希望与温暖。而自信,来源于爱。

多年后的某一天,也许我会遇到一道很难的数学题;也许我会遇到一件看起来根本完成不了的事;也许我会遇见一场很难完成的比赛。但我知道,我会坚持,并努力地去做。因为,我相信,有些看似很难完成的事情,只要像洗碗那样,不断努力,不断坚持,数十年如一日,加上自信,就一定会如你所愿。所以我要做的只是努力,坚持和自信,然后,静待花开。

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篇9:描写学会坚持梦想中学生

全文共 806 字

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拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。 People who have dreams are respectable and enviable.

——题记

“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?”听着这句歌词,我在心中坚定地会说梦想是遥不可及,但是不应该放弃。正如雪莱所说:“冬天来了,春天还会远么?”我们要相信属于我们的春天就在不远的地方。我不禁想问:“梦想是什么?”

梦想是流星一瞬那璀璨的光芒,梦想是昙花一现那婀娜的身影,梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩,梦想是雏鹰高飞那经受的挫折。

小时候,我坐在教室中,看着他在讲台上神采飞扬地讲课,微笑的脸庞带着骄傲和自豪,心中的知识无限雄厚,经历的事情无限丰富,那时我心中建立了梦想,我想成为一个老师,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,从此,梦想伴随着我的成长。

长大了,我更坚定了我的梦想:我想当一名老师,想当一名科学老师。科学那神奇的世界把我深深吸引住,让我流连忘返。我在家中,总会时常看看科学书,那璀璨的流星为什么一瞬即逝?那美丽的昙花为什么一现即谢?那雨后的彩虹为什么会形成?……许许多多的问题,我都能在书中找到答案。还有那生物的有趣结构,物理的精妙计算,化学的奇妙变化,天文的神秘宇宙,地理的奇异构造。从此,梦想伴随着我的读书。

中学了,我那幼苗似的梦想早已发芽,成为参天大树。走进中学,一切都在成长中改变,唯有我那心中的梦想,一直在这。我希望能够当上老师,带着微笑,神采飞扬地在讲台上给同学们讲课,上课时老师,学生,下课则可以是兄弟。如今,我正朝着这梦想一步一步地走去。从此,梦想伴随着我的努力。

有梦就去追,用最大的努力去实现这个梦想,哪怕遍体鳞伤,也不能放弃。美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地建砌。梦想必须是建立在执着,汗水,努力之上。现在快去追你那梦想吧,把那远大的梦想分为一步一步,这样你更能实现。加油吧!我们一起努力!

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篇10:坚持作文600字

全文共 740 字

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当我做一件事想半途而废时,我就想起以前的一件事,我就会为之感动。坚持就是胜利,想到这我就会鼓足勇气,坚持直到成功。

在上小学六年级时,那时提倡全民健身运动。我们中小学生下午都要进行长跑来锻炼身体。当我听到老师说要每天长跑时,我仿佛遭了五雷轰顶一般,因为我太胖了,所以跑步很慢,因此我很讨厌跑步。可是现在却要每天跑1000米。这对于我来说是一场巨大的挑战。我想到了退缩,并且教室里也一片唉叹声。班主任看出了我们的不情愿,苦口婆心地讲道理给我们听,我们知道了原来长跑有这么多好处啊,我们大家都开始跃跃欲试了。

下午到了操场,跑道一圈是200米。哇,1000米要跑5圈,5圈,天啊,我能坚持下来吗?我从未跑过啊!不过天生不服输的性格让我很想试一下自己的耐力。

开始跑了,大家纷纷撒腿跑,好轻松啊。一会儿,我的脚疼了,腿酸了,气粗了,老天爷啊,才半圈,就考验我了吗?5-0.5=4.5这个算式太简单了,但还有四圈半要跑可不简单啊。我跑,我跑,我多跑一步就接近终点一步。一会儿我已气喘吁吁了,当我算了一下就心灰意冷了,还有三圈呢!

一会儿我已到达极限了,可还有两圈要跑呢,我已从第一纵队落到第二纵队,又到……我回头看了一下,咦,男同胞呢?后面只有两个瘦弱的女生。我脸红了,不知是身体运动极限了还是……我跑,我跑,汗已变滚珠了。最后一圈,胜利在望,当然也有许多同学在终点望着我和其他三三两两的人。他们一起喊:加油!我内心也在喊,加油,我行的,坚持,坚持。哇,我终于到终点了。汗里肯定有我胖胖身体里的脂肪。我好感动,我能跑1000米了,我没退缩,我坚持到最后了,我好感动啊。

这次长跑让我深深感受到了只要有顽强的毅力,在艰难中不停的奋斗,坚持不懈,才能摘取胜利的果实。这次长跑真是让我记忆深刻,感动不已。

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篇11:初中坚持

全文共 1052 字

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学会坚持,你就学会了成功。因为学会坚持,就学会了坚毅的品格,而坚毅的品格也是人生中一份不可或缺的财富。

烈日炎炎,大地似蒸笼一般,热的让人汗夹流背。在学校的操场上,一群初中生正在练习跑步,没有一个敢休息,都是在为了练习跑步,为了将来的中考。在那群人中,有一个人就是我,也在练习,脚踩着发烫的大地,我开始跑了,可没过一会儿,我就热的汗夹流背了,汗水湿透了衬衫,我觉得自己如同被关在蒸笼里一样,两腿发软,真想一屁股栽在地上不起来了。

“真的要放弃吗?"我默默地问自己,猛然抬起头,看见还在一旁练习的姐姐,她为了通过体育考试,连续三年没有停止体育锻炼了,有时她还带我练习。此时,火辣辣的太阳炙烤着大地,我已经热得不行了,而再看看姐姐,她在跑道上不停地跑,她的短发像刚洗过似的,但她仍旧在跑,双腿在不停地向前跑,就算跌倒了、摔倒了……

也会坚强地爬起来继续。虽然我和姐姐只相差一个年级,但她还是那么努力,为了获得成功,还在坚持,难道我就这么听天由命吗?不!我要和姐姐比赛。

我的心又重新回到了练习场上,脚踩大地,将自己的速度达到极限。一圈、两圈、三圈……任晶莹的汗水从额上滑落,留下脸颊。一分钟、两分钟,三分钟……每一分钟我都没有放弃,而是努力坚持。跌倒了在爬起来距续跑。虽然脚上的疼痛不断向我涌来,但我是不会放弃的。我忘时的跑,任凭汗水留下。

一个月后,在一次体育测试上,我通过了,心中充满了喜悦。因为姐姐使我懂得了坚持,也使我懂得了它的含义:坚持,给了我成功的机会;坚持,也给了我一份成功的喜悦……我领悟到了学会坚持,就学会了坚毅的品格,而他是我们人生中一份不可或缺的财富。

记得一年级的时候,我有一次考试因为粗心没有考到满分,同学们选我当学习明星,而老师认为我学习不认真,才没有考好,就不让我当学习之星,指名郭文清当。

我那时心灰意冷,已经对自己没有信心了。

这时,我看了一个动画片:《成龙历险记》。动画片中说了圣主改写了岁月的史书,他自己统治世界,那时的成龙,没有灰心丧气,而是想尽办法,对付圣主!最终他成功了!成功打败圣主了!

我看到他在困难的时候没有放弃信念、希望,想到我自己,只是在学习中遇到一点小挫折,就自暴自弃,真不应该,我应该振作起来!吸取教训,争取下次当学习之星!我自己一定要相信我自己!于是,我从此以后做一道题,都要认真检查,慢慢的,就改掉了粗心这个坏毛病,减肥摇身一变变成了细心。这样我以后就每次都保持了成绩优异,年级第一的好成绩了!

这次挫折使我懂了任何时候都不能放弃信念,相信自己,吸取教训,就会成功!

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篇12:初中坚持

全文共 619 字

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瞧那操场上那个在跑圈的女生——那就是我,每天早上起床,我都会在学校操场上跑上四、五圈。说起来好像很简单,不就是四、五圈吗?但里面却含着一个特别的东西——坚持

我和我们班另一个女生每天都一起跑步,我们一步一步的向前跑,虽然那速度没有跑短跑那么快,但对于跑四、五圈来说也跑得很快了。我们一圈一圈的跑着,当我跑不动时,我想了想:要是我停下来,那么对锻炼又有什么用呢?所以我又用刚才的速度继续跑,只有三圈了、只有两圈了、只有一圈了,在我最后一圈时我加速了,最后我来了一个百米冲刺,我到终点了。

我坚持了下来,我成功了,你们任何人都不知道我的感受,在对于我这种不能坚持着做一件事的人来说,我坚持下来了,我没有停,跑了五圈,我学会了坚持。当我跑不动了时,我对自己说:坚持,坚持就是胜利,坚持跑完。当我跑完后,不仅仅是心神舒畅,那心里还很甜,像吃了蜜一样,我为我的坚持而感到骄傲、自豪.

在我写作业是,写一会儿,我就不想写了,那时我就会想到:我现在马拉松,坚持,就快到终点了,坚持!坚持!坚持!

在我学习遇到困难时,那时我就会想到:我在跑马拉松是跌倒了,坚持,爬起来,胜利就在眼前。

在同学抛弃我时,我会想到:我跑马拉松跑了最后一名,没关系,坚持,总有一天我会成功的,我会是冠军的主宰者。

在老师讲课枯燥乏味、想睡觉时,我会想到:我正在练习马拉松,它是枯燥的,但是坚持,总有一天会变得有趣,加油!

坚持,这是一个含我跑步中的一个特殊的东西——只要坚持就会成功,加油!

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篇13:描写教会了我坚持六百字

全文共 791 字

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“一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿”。——《鹤林玉露,一钱斩吏》 "One money a day, a thousand days a thousand, rope sawwood breaks, water droplets."—— "He Lin Yulu, one money to cut officials"

努力之时,总有一种力量呵护着你,让你拥有对成功的渴望;奋斗之时,总有一种精神鼓舞着你,让你获得对胜利的追求,而这力量和精神的代表,是一个再普通不过的词——“坚持”。

如今,很少有人真正理解“坚持”的涵义,对于海伦凯勒来说,坚持让我完成了一生的丰功伟绩,铸就了残疾人中的创举;对于司马迁来说,坚持让他在生命的危难关头,为中国的历史勾勒了不朽的一笔;对于邱少云来说,坚持让他在被大火燃烧的同时,保证了战斗的胜利和潜伏部队的安全……我想这些英雄的坚持努力,不屑奋斗,就是他们生命重如泰山的根本意义吧!

由此可证明,坚持乃胜利之本,成功之基,要想取得成功,就必须坚持。说到坚持,最典型的代表就是一个众人皆知的成语——滴水穿石,简单四个字就能够整体地概括出坚持的涵义,但有时我们却将它抛之脑后,忽视了它的存在,所以这也是我们达不到所定目标的重要一点。

有人认为,小水滴之所以穿透了顽固的石头,是因为它有足够的勇气和信心,而我却认为勇气和信心只占三分之一,而剩余的三分之二完全在于坚持。自信和勇气固然重要,但如果缺少了坚持,这项任务无论如何也得不到圆满的胜利,就像如果小水滴在穿石过程中半途而废,那么也不会有“滴水穿石”这个成语了。

坚持体现在过程,过程中需要坚持,而我们的失败往往出现在过程中,所以秉持着坚持的信念是我们在努力奋斗时必不可少的要求,因为只有这样,才能让我们尝到成功的果实,胜的滋味。

坚持是成功之本,坚持不懈,坚持努力,坚持奋斗,才能让我们最终登上人生的巅峰!

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篇14:中学生学会坚持作文初三600字

全文共 1171 字

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我们做事一定要坚持,因为坚持不仅对自己的成功有帮助,而且对他人的生活、利益和人类的发展都有好处。放眼古今中外,这样的事例不胜枚举。 We must persist in doing things, because persistence is not only helpful for our success, but also good for the lives, interests and human development of others.Looking at ancient and modern Chinese and foreign, such examples are endless.

“天才等于是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这话出自于伟大的科学家爱迪生之口。爱迪生为了发明灯泡,失败了几百次,但他没有放弃,依然坚持实验,最后成功的发明了世界上第一个耐用碳丝灯泡,并且促进了电力的应用,推动了第二次工业革命。

如果爱迪生没有坚持不懈的精神,那么他就不可能发明出灯泡,也就不会给人类带来光明。如果他在失败了几十次时就放弃了,那么人们现在可能还在用煤油灯,爱迪生也就不会成为“发明大王”。由此可见,坚持不仅对个人成功有帮助,而且对他人生活也有好处。

如果有人问我世界上跑得最快的人是谁,我一定会骄傲的回答他是中国“飞人”刘翔。但“飞人”的称号可不是白来的,这是经过他不停的锻炼、不断的努力赢来的。他每天都不断地奔跑,我敢保证他一天跑的米数比我一天吃的米粒还多。最后他成功的成为了亚洲第一个夺得冠军金牌的人。

正因为刘翔的坚持不懈,才为我国赢得了金牌,赢得了在国际中的地位,赢得了中国民族的尊严。正因为刘翔的坚持努力,才使他在奥运会上打破了世界纪录,并且在客观上为中国赢得了下一次奥运会的主办权。从中不难看出,坚持不仅对个人成功有帮助,而且对他人利益也有好处。

一提到时间和空间的关系,那一定就是爱因斯坦的相对论了。爱因斯坦在研究相对论时,遇到了各种各样的困难,特别是德国法西斯的阻碍,但他没有放弃,仍然坚持,最后成功的提出了相对论,并且打开了原子时代的大门,为今后原子能、原子弹的发明做出贡献。一提到社会主义,我就会想到伟大的列宁,他把自己一生的精力都奉献给了苏联的社会主义,虽然在社会主义建设道路上有很多困难,但他没有放弃,最后成功的`建立起世界上第一个社会主义国家。一提到镭,不用说,谁都会想到居里夫人,她面对实验的困难和镭的危险,依然坚持不放弃,最后用自己的生命,创造出了0。1克的镭,为人类的化学元素周期表填补了空白的一页。

他们在面对困难时都表现出了坚持不懈的高尚品质,最后取得了显著成就,并使自己闻名,同时也造福了人类。事实证明,坚持不仅对自己的成功有帮助,而且对人类的发展有好处。

所以说,我们做事一定要坚持。

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篇15:No.3:她,坚持不懈

全文共 346 字

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她,是一个坚持不懈的人。“坚持,坚持,再坚持。”是她的座右铭。她总是做得让人震惊,情不自禁地为她竖起大拇指。

记得那天,她生病了,但她坚持来为我们上课。那节课,只见她眉头紧锁,喷嚏不断,咳嗽得将要说不出话来,我们都为她感到难受。她却还总是对我们提醒着:“请看课后题,请翻到下一页。”整节课都坚强地忍耐着,像以前一样,声音高亢,清晰传神。

终于挨到了下课,她虚弱地走出教室,赶到医院去看病。我们以为,她在下几节课中不会再回来了,她,却令人诧异地按时出现在了班级里,继续认认真真为我们上课。

她,就是这样坚持不懈,为了教学工作,从不为自己着想,一心扑在了我们身上,只想让我们个个都成为出类拔萃的人!

她,专心认真,执着追求,坚持不懈。她是谁?她就是我们的班主任——吕老师,是我们的好榜样,是我最敬佩的人!

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篇16:中学生坚持不懈作文初二600字左右

全文共 719 字

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有一颗绿色的种子,他在奋力的向上顶着,因为它知道妈妈正在地上的世界等着它。可是面对蚯蚓的爱怜,小虫的噬咬,它的心有些动摇了。 There is a green seed, and he is struggling up, because it knows that his mother is waiting for it on the ground.But in the face of the love of earthworms, the bite of the worm was shaken.

而现在的我们,就像这颗种子,遇到挫折就会想要放弃。

一个月前,为了中招的体育考试,我们开始了每天早上的“魔鬼式训练”,虽然刚开始跑的有些不适应而弄得浑身酸疼,但当时比较兴奋,同时也给自己特别大的鼓励,所以我选择了坚持

到后来,那股兴奋劲儿过了,我就在想我为什么要跑呢?我发现我找不到跑下去的意义了,可是突然间我的脑子又闪过了一个念想:难道你前段时间的努力都让它白费了吗?体育考试怎么办呢?你要选择放弃吗?不,我要坚持!即使为了不让自己的努力白费我也应该坚持下去!于是我在一次测试中跑了3分43秒,比上一次快了一秒,我的坚持是对的!

又过了一段时间,我们到开高试场地又进行了一次测试。我跑了3分40秒,这一次进步了三秒。我要继续坚持!

星期五我们举行了达标运动会,这次也进行了测试,我竟然跑了3分18秒,满分了!当看到分数时我特别的激动,就在想:这一个月的坚持没有白费,果然,有播种就会有收获!不过这只是一次小测试,希望自己在体育考试时能发挥出更好的成绩!我要坚持!

终于,这颗种子克服了内心的挣扎,努力地吸取养分,它冲破了泥土,绽出了粉嫩的花!

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篇17:关于坚持梦想初一话题

全文共 932 字

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每个人的内心深处,都蕴藏着神奇的火花,它会点燃梦想的火,那自信自强的力量,梦想的力量在汇聚,梦想带给我们希望和激励。 Inside everyones heart, there are magical sparks.Give us hope and motivation.

在我的心里,梦想是由一粒象征着阳光、希望与朝气的向日葵种子构成的。当它埋在心里的时候,我们就有了想法:我以后要当舞蹈家呀!我以后要当科学家呀!我以后要当老师呀!我以后要当……

当它发芽的时候,我们就已经开始有一些小小的行动了:相当舞蹈家的一定会刻苦学习舞蹈;要当科学家的也许会挤出大量时间来钻研科学方面的知识;想当老师的可能会拼命的练习自己的口才,也许会上课时注意老师的抑扬顿挫,为自己小小的梦想而奋斗,而努力。

当它在土里时,我们的欲望越来越强烈,一定会咬着牙,倔强的说:“为了我的梦想,一定要坚持,要努力!”这种信念使自己越来越强大,有了坚持不懈的美好品质。这时,想成功的我们用尽全力去学,去做,这颗向日葵种子坚强的破土而出了。这时的向日葵种子,已经不惧怕任何风吹雨打。它坚持要看到最美的太阳。

虽然不惧怕风吹雨打,但是它的力量仍然较弱,它需要磨练和锻炼,才能再次向自己的梦想迈一大步。已经把梦想视为目标变得我们,在一步一步走向成功的时候,在这条路上,也许会受到冷落与打击,甚至是歧视。要当舞蹈家的也许会演出没有选上,也也许会在这条路上走走停停,比如说是受了老师的训斥,灰心让自己无法再站起来;又当科学家的或许会像爱因斯坦那样受到歧视,但是只要坚持,就会像雨燕一样经历风雨见彩虹;要当老师的可能会连自己的成绩都保证不了。经历了这些风风雨雨,就会像雄鹰一样驰骋万里。

当它坚强的时候,它已经一步一步长,已经有了花苞,这个花苞意味着付出的汗水与艰辛,这个花苞更包含着一种坚持不懈、乐观向上,遇到困难不退缩的美好品质。

到了成长完全的时候了,到了实现梦想的时候了,粒粒饱满的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因为这位培育出着一株向日葵的辛勤园丁,付出了无数的代价,也受到过打击、冷落和歧视,终于在意志的对抗赛中胜出,让这株种子在心里的向日葵见到了最美、最美的太阳,也实现了最美、最美的梦想。

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篇18:以学会坚持中学生作文初3

全文共 1116 字

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当听到坚持就是胜利,这六个字的时候,我会想起在失败的时候,我快要放弃的时候,旁边就会有人,鼓励我们要坚持,不放弃,因为在你坚持了之后,才会取得胜利,而今天我也见识到了真正的坚持。 When I hear persistence, it is victory. When these six words, I will think of when I fail, when I am going to give up, there willYou must persist and dont give up, because you will win after you persist, and today I also see real persistence.

今天,我们超级的开心,因为是活动课,玩什么呢?同学们瞪大了眼睛,看着老师,老师神神秘秘滴说:“我们今天就来一个“运乒乓球大赛”,首先那我要简单的说一下规则,我们要分成两个团队,在接力运乒乓球的时候,任何肢体不能触碰乒乓球,最后看哪个队伍先运完,哪个队伍就获胜”。

第一局开始了,对方的速度比我们快,而且他们掉球次数少,所以他们首次获得了胜利。

第二局就不一样了,老师加强了比赛的难度,让我们从起点走到上坡,在从坡上下来,我想不可能吧,那样的`话乒乓球会不会总掉下去的呀,就连同学们的也议论纷纷。

但是,并不是这样的,对方的队员,我感到他们的平稳力很强,因为没有几个人掉球,所以他们很快就运完了,获得了第二次顺利。我此时的心情就别提了,就连手心里都跟着冒汗了,再怎么着我们也不能放弃呀!尽管对方已经获得了胜利,甚至还有人大喊“耶耶”,我们又胜利喽,他们的胜利丝毫不会影响到我们继续前进!

虽然我们一个个的都轻松过了关,但是小田同学却总卡到同一个地方,我们非常着急,可小田同学手里的乒乓球就跟一个调皮的小孩子一样,总也不听小田同学的话,像跟她作对一样,小田同学的眼睛死死的盯着球,着急的眼泪都快掉下来了。

到最后就连对方的同学都过来给小田鼓劲加油,这一次只见他的双腿一前一后的迈都开,膝盖微微的弯曲,左手拿着乒乓球拍儿,眼睛目不转睛滴盯着乒乓球,生怕它掉下去,傍边的小朋友张着嘴屏住呼吸眼晴睁得大大,教室里顿时鸦雀无声,都盯着小田手里的球,但这次这个调皮的小孩似乎比以前安静多了,身体微微倾斜之后,小田小心翼翼的往前一步一步地走着,我们终于成功了!这时久违的笑容终于挂在小田同学脸上!我们也跟着欢呼雀跃起来,教室里响起雷鸣的掌声,她的成功好像比我们每一个人的获胜都重要。在同学们细心的帮助下,小田同学终于渡过了难关。

这就是坚持,只要你能够坚持,我们就可以获得前方的胜利,继续加油吧!

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篇19:初中坚持

全文共 802 字

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花鸟山灯塔是从清朝光绪年间就已建成的灯塔,他散发出的光辉照耀了整个世纪的船只出航与回家。这是一个五代人传承的“远东第一灯塔”。这段佳话让我们看到了两个字:坚持

一个秀才几次参加科考均落榜,他心灰意冷,决定不再参加考试,这让家人很着急。家人请求一位德高望重的老者劝一劝秀才,让他重新振作起来。老者对秀才说:“年轻人,如果你能让水壶里的水飞起来,我就会帮助你科考中第。”年轻人试了好几次都没让老者满意,老者拿水壶装了水放在点燃的炉火上。

不一会儿,壶里的水沸腾了。看着袅袅上升的水汽,老者对秀才说:“看,水已经飞起来了。”这个故事告诉我们,做任何事情都应该坚持,不能半途而废,成功之路道阻且长,有些时候想要看到质变,必须经历漫长的量变,唯有保持热度,坚持不懈,奇迹才能发生。

首位获得诺贝尔科学类奖项的中国人、青蒿素的发现者屠呦呦以百折不挠的精神,在极其艰苦的环境下,带着她的团队,坚持191次的实验,最终登上了领奖台,在中华科技史上书写下又一段传奇。只有不屈不挠,胸无尘杂,坚持到最后的人,才能称为胜利者。

青春的我们散发着活力,有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月;有人说,青春是一本永读不厌的书,悠悠书香沉淀了人生;有人说,青春是一杯品不尽的茶,缓缓茶气沁人心脾。只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

正值青春的我们处在活泼好动的年纪,高中阶段的我们,怀着期望,虽苦虽累,但我们仍在坚持。因为我们深知:挺过就是一切,经历过的,都叫荣耀。在学习上必须坚持,正如《劝学》中:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”人们学习,如果一暴十寒,时学时辍,再简单的知识也学不会;如果能持之以恒,即使是再艰深的知识也可学会。

坚持在人生道路上是一种可贵的精神品质,做任何事情都应该坚持,坚持就是王者。

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篇20:描写学会坚持梦想的主题

全文共 851 字

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每次走过以前的教室,总是习惯地往里看。 Each time I walked through the previous classroom, I always looked at it.

那毕竟是我生活了一年的地方。

记得以前下课时,在那里自己看书,或和同学说笑。看,那个是我的坐位,在第五排,第五个位置。正好是我以前的班别,055班。以前,我经常想,我的位置好特别,也好巧。

现在走过,真想进教室走一圈,走到我以前的位置坐下,闭上眼睛,回忆着,那里一切的一切。

至少在走过时,多看一会儿这个教室,我想多看一会儿我以前擦过的黑板,还有那个曾经被我讨厌的讲台,老师总在那儿上课。

只是很多时候,我都是匆匆走过,只看了一眼。甚至有时我还没看清楚,就走过了,但我仍习惯性地往里面看了一眼。

我不知道是否有人注意到我有这个习惯,我不在乎,没人知道也好。

如果我很早就来到学校,我定会在走过这个教室时,停下脚步,往里面看,看得很细。我发现,教室的窗边,多了两盆花;我发现,教室角落的书架上,多了好多新书;我发现,教室的天花板,多了一个天使饰物;我发现,教室的门的背面,多贴了一张课程表;我发现……

但那只是很少的几次,我不喜欢教室里很多同学都在看我,那样我会很不自然的。

再次走过时,有几个以前同班的朋友走出来,和我打招呼,当时我竟然像定住了似的,说不出话。当他们转身时,我才向他们打了声招呼。哦,我的朋友,你们还没有忘了我,我很幸福,很满足。

又走过了这个教室,教室很安静,同学们都在看书,使我不忍心去打扰这份安静。是呀,又要考试了,同学们都很努力,争着想进我现在的班,追求自己的梦想

想想我当初也是这样,拼着命冲进了现在的班,可之后,对原来的班还有所留恋。

很多很多次的走过,许多许多回的转头,早已成了习惯。

只是想,也许不久之后,又会有同学走出这个班,来到我现在的班。

只是想,这个班会有更多人往里面看,情不自禁的,最后成为习惯。

只是想,每次走过时,都能和朋友聊上几句,而不是只看了一眼。

只是想,在我追求梦想的同时,也为这个班祝福。

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