以感悟为话题的作文初中【精选20篇】

漫步在这条曲径上，行无至处，随心而动。路上尚存有未曾消融的积雪，覆盖在这大地之上。迎面一阵寒风吹来，我不禁颤了一下。是啊，冬天还未远去，春日尚未近来，寒冷依旧是这时的主旋律。走着走着，蓦的，我闻到了一阵幽香、淡淡的，似有似无，似真似假，假虚似实。哦，我明白了，是那株腊梅，它开花了。

我一路走去，花香愈浓，我的心情也愈发喜悦。转过了弯角，一株洁白无暇的腊梅立刻呈现在了我的眼前。它是那么的白，白得让人心醉。我赶忙凑上前去，鼻子伸到花蕊下，想一嗅芬芳。一阵深呼吸，我觉得一阵香郁倾洒在了我的心头，顷刻遍布全身，遍布世间的每一个角落。那是一种纯净的香，纯净得没有一些、一丝、一星点的杂质，这香纯得让人想哭。我觉得天地间仿佛什么都不存在了，唯一剩下的，只有这四处弥漫的香。

我是看着它成长的。

当我第一次看到它时，它还只是一株小嫩芽。我曾断定，它一定活不过来年春天。可我没想到，它挺了过来。它经历了寒流的侵袭，狂风的摧折，暴雨的洗礼，可它坚持住了，并不断地成长、壮大，开出了第一朵迎春之花。虬枝傲立，笑看风雪。

也许你没有牡丹的雍容华贵，也许你没有桃李的芬芳艳丽，也许你没有芍药的鲜艳似火，也许你没有杜鹃的楚楚动人，但你，就是你。你就是我心中最美的风景!

虽然你在春盛之前已香消玉殒，在繁花落尽后“零落成泥碾作尘”“只留香气满乾坤”。但你依然无悔，因为你知道，“任是春风不管，也曾先识东皇”。你的身体里永远流着孤傲的血液，不屑与它群花同伍。你在你的梦境里长眠，不愿去面对那争宠献媚的群花，你永远是如此清高，“高情已逐晓云空，不与梨花同梦!”

我感慨万分，作陋作一首，敬献给你，我的梅花，“一天一地一山间，一翁一卷一竹轩，一梅香远传春讯，报与青帝一冬闲。”

不论你是如何，你永远是我心中最美丽的风景。

周末的一天，难得一见的太阳露出了脸蛋，而且格外的灿烂，我的心情也如此!因为我们要去杭州欣赏西湖了。我和我的父母收拾了行李，整装待发。 One day on the weekend, the rare sun exposed the face, and it was particularly brilliant, and my mood was like this! Because we were going to Hangzhou to enjoy West Lake.My parents and I packed their luggage and were ready to go.

清晨，太阳刚升起，一叶小舟划开如镜的水面，离开喧闹的岸边，驶向湖中。我坐在小船里，一眼望去，水平如镜的湖水在朝阳的照耀下，闪闪发光!远处被阳光映红的西湖如羞涩的少女的脸颊。近处岸边杨柳蓬松的枝条低垂在淡绿色的湖水里，时而有轻风拂过，摆动的枝条划出一圈圈涟漪，圈圈从小往大，无声的漫天去，早上的西湖真静!静得好像个深闺里的大家闺秀。

弃舟登岸，我们来到了九曲桥，这是一座弯弯曲曲的白石桥，石桥的尽头是一座小亭子，叫做长亭。传说这是当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方，两人不愿意分离，希望送别的路越长越好，每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶，象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”，九曲桥的桥长，梁山伯与祝英台的情谊更长。

离开长亭之后，我们走上苏堤，相传这是宋朝诗人苏东坡被贬杭州时修的，所以定名“苏堤”。这是一条长长的堤坝，从湖的一头直插对岸。堤两旁高大的杨柳遮住了夏日正午的骄阳。走在大堤的林荫大道上，看柳条如美女般在微风中舞动婀娜多姿的身姿，我不禁再一次体会到了西湖的温柔与美丽。偶尔几个游客骑车从身边闪过，会留下一串串夸张欢快的笑声。

西湖真是处处皆美景，步步含文化!

成长，犹如一条高低起伏的音线，时高时低，时长时短。高音，升华了热情，催促了带来的紧张;低音，沉稳的气氛万分清平、低调。这些痕迹，一点一滴地跳上了我的成长记忆乐谱。 grows like a high and low sound thread, high and low, and the length is short.Talling, the enthusiasm of sublimation, urging the tension; the bass, the calm atmosphere is extremely flat and low -key.These traces jumped into my growth memory score little by little.

成长路上，最值得回忆的，是我第一次上初中。

夏日一束光极速照射着大地母亲的身躯，云层朦胧。而我们宿舍却还懒洋洋地趴在床上，闹钟的叫喊声一直不止，睡梦中都能听见“铃铃”的声音。逼不得已，以乌龟般的速度爬下床，蹑手蹑脚地奔向阳台……披上外衣，收起衣袖往门外走去。我来到教室，眼睛只睁得出一条细缝，眼皮如千斤重，视线模糊地，翻开书本。身板端正地坐着，头却一上一下地磕着。只记得我在一场沸腾的读书声中背诵：“夜雨寄北……巴山夜雨涨秋池……巴西夜雨涨秋池……”我同桌不经意笑起来了。我猛地一惊醒，轻揉着我的额头，眼前的事物也渐渐清晰。早读铃刚响起，我也从睡梦中彻底醒来。

每天的日子不断循环，而我也日日绞尽脑汁地学习。期中考倒计时，每天的我们冲涌着血脉，在那繁殖知识，成长知识，为考试备战。这时，似乎有一阵强烈的海浪声涌入我的耳鸣中。

蓝天白云下，清风吹拂着树叶，安慰着我们踌躇满志的心。进入考场，坐立，挺直，不辜负的是笔头下磨炼的知识，考场一片寂静，无人言语，只一心为得个好成绩。这时，之前强烈高亢的声音，似乎沉静下来。

成长，经过磨炼是不可避的。它总是磕磕绊绊，总是需要坚持，不然，成长就没有了磨练，没有了色彩。

朋友，提起自己的老爸，你是笑逐颜开，还是面如土色？是眉飞色舞，还是心不在焉？嘻嘻，谈起爸爸对我的爱，真是三天三夜也说不完。

爸爸对我的生活、学习要求都非常严格。在生活上，洗澡前必须自己预先准备好换的衣服，不定期帮家里做些家务。记得我上小学的第一天，我迟到被老师罚站了，回到家，我不管三七二十一，哭闹着爸妈不早点叫醒我。爸爸不但不安慰我，而且还丢下冷冷一句话：“要想明天不迟到，自己起早点。”之后，爸爸从未提醒我，我也从未迟到过。当时，我真有点埋怨爸爸不是一个好爸爸。现在我才明白，那是爸爸在锻炼我，教育我从小养成好习惯。

在家里，爸爸是一个模范“家庭教师”，爸爸总是在百忙之中抽出时间陪我看书、写作业。爸爸检查作业的态度是一丝不苟，有时一个标点，一个错别字都难逃爸爸的“火眼金睛”。看到我因马虎做错题，爸爸会严厉批评我；看到我不会做的题，上下态度截然不同，他总是那么地细心，一点一点仔细的辅导，举一反三，直到我搞懂为止。由于爸爸在学习上的严格要求，我有叛逆过，顶嘴过：“为什么在你眼里，我什么都学得不够好？”好强的我要证明给爸爸看，只要学校有各学科比赛，我都努力争取参加，争取拿奖。直到有一天，我无意间发现爸爸在长辈面前滔滔不绝地炫耀我的“荣誉”时，爸爸是那么地兴奋、开心，我无形中看到爸爸对我的认可。我想：“爸爸除了忙工作，还要为我操心，还要孝敬爷爷奶奶，爸爸多难啊！”我责怪自己以前太幼稚，太不理解爸爸。

有人说父爱像太阳，因为它和煦，还有人说父爱像风暴，因为它严厉。我认为爸爸的爱是伟大的，是无私的，是永恒的。

总认为雨滴是天使纯洁的泪珠，而雨声就是天使那充满幸福的歌声，飘飘悠悠的，轰轰烈烈的，各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐，烦恼，忧愁……当然，我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时，我打把伞到田野中去，倾听雨声，“淅沥沥，淅沥沥”轻轻的，悄悄的。雨滴落在树叶上，雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大，树叶承受不住它的重量时，便滴了下来。“啪”一声，好脆。当春雨过后，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

夏之雨时，我站在家门口，倾听雨声“哗哗哗，哗哗哗”轰轰烈烈地，像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上，又溅出许多小水花，又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了，又轰轰烈烈地走了，一瞬间，让我看不清它的真面目。

秋之雨时，我坐在窗前，边聆听雨声，边欣赏着张爱玲的《秋雨》，那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层，像雾，像雨，又像风。不知为什么，总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时，天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外，冬天的雨多么自由，伴着寒风，伴着雪花，多么热闹，人们都说：“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情，夏之雨热闹，秋之雨风采，冬之雨自在，这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时，也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时，总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨，欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间，我却认为她不懂雨的心，雨的精魂。

赏雨，我的最爱。

享受快乐是每个人的追求，祝你健康快乐！这句话，在朋友间的祝福语中，可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐，都愿意抛弃烦恼，开开心心的度过每一天，这也是人之常情。

但每个人对快乐的理解都不尽相同，随着时代的变迁，时间的推移，身份地位的变化，人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时，我国遭遇百年未遇的三年自然灾害，那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐，如能吃饱肚子，宁愿走几十里路去享受这难得的一次口福。可目前，人们对生活的要求都以吃要讲究营养，穿要高档漂亮，住要宽敞明亮为标准，谁还会为填不饱肚子而担忧？而那些日进万金的大老板们，正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢！那些身居要职的政府官员，为如何继续高升，怎样多捞外快而愁肠百结呢！

这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人，她为了能在朋友的舞会上出点风头，显示自己的雍容华贵，让虚荣心得到满足，从中得到快乐，便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链，没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条昂贵的项链，丈夫不得不到处借债，夫妇俩不得不节衣缩食，背着沉重的债务，经受了十年的艰难困苦的折磨，终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐，却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼，美好的青春时光，就在生活的重负下过早地失去了曾经美丽的容颜，付出了人生最惨痛的代价。

那究竟什么是快乐？我认为快乐不是拥有了多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部，更重要的是精神生活的充实。有一天，我在一个贫困的小山村里，亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前，你一箸我一筷地互相谦让，就着几样他们亲手栽种的小菜，频频举杯，共进晚餐，他们的表情是多么的幸福，心底是多么的快乐！我想，当他们在地里干完一天的活，在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染，是啊，他们远离了权利，也并不富有，可他们以劳动为快乐，因收获而开心，过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间，我为自己现在所拥有的生活而感到满足。

每天傍晚，在我们店门前匆匆忙忙经过的行人中，有许多唱着家乡小调，飞快地踏着破旧人力三轮车的破烂王们，尽管他们的衣服是破旧的，头发是蓬乱的，脸上布满了灰尘，但他们用勤劳的双手挣来了并没有很多钱的那种喜悦心情，却让人感到羡慕，因为他们享受了劳动后收获中得到的真正的快乐。

曾经看过几米的一幅漫画，漫画的名字叫《露露的功课》。画面很简洁，一个小女孩带着一只小鸭子在走。画面下面是几米配的属于他的特有文字：露露不会游泳、不会飞，她的鸭子也是。露露带着小鸭，天天到池塘边看别人怎么游泳、怎样飞，日子一样很快乐。一直喜欢几米的漫画和文字，这幅画面看过后更是久久不能忘怀，常常想当你用豁达开朗的心，去感悟生活时，你就会发现快乐无处不在。

如果现实生活中，我们也能象露露一样学会欣赏，让生命归于简单，让快乐成为一种心情，就可以免去很多不必要的痛苦，自己的心境也会豁然开朗，就会发现即使自己是个非常平凡的人，没有超凡的才华，没有非凡的智慧，没有显赫的地位，没有日子一样很快乐。

人生在世，会有许许多多的期盼、梦想然而，有许多的时候不会成为令人陶醉的现实。这时我们就应该象露露一样淡泊地对待自己梦寐以求而终未得到的东西，更好地珍惜自己所能够拥有的，就会发现在自己的生活中，多了一份人生的快乐，少了一些心灵的重负。原来得到幸福快乐并不是很难，只要你善于去发现。

试想如果路瓦栽夫人也有露露一样的心态，对待生活淡然一点，也许就不会有这样的事情发生，路瓦栽夫人的生活也会大不相同，虽不是富有却一定很幸福、很快乐。

快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。

[感悟快乐_话题作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他(她)们，寒来暑往，春夏秋冬，在讲台上、书桌旁，撇下点点心血

辛苦了，老师，我衷心感谢您这些年来的谆谆教导，祝愿您在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益

老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，感谢您，感谢您六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，告诉我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：

老师，感谢你们!

母爱是世间最伟大的力量，没有无私的，自我牺牲的母亲的帮助，孩子的心灵将是一片荒凉。这是我曾经读到的高尔基的一句话，我想这句话是对母亲爱的诠释。如果有人问我，世间最纯洁的爱是什么?那我一定会说：是母爱——一种不搀任何杂质的爱……

从呱呱落地到成人懂事，母亲为我们付出了太多，时光如水，年华易逝，缕缕白发已渐渐代替她那长长的青丝，条条皱纹已布满她那慈祥的脸额。那双原本柔滑，闪着光泽的手已经青筋暴起。在颠簸的命运中，母亲没有怨念，没有诅咒，更没有歇斯底里的嘶喊，母亲用她的冷静、她的和谐，把生活中的艰难困苦一一化解。

转眼间，母亲节便到了，这是一个令人心生感念的节日，很想为母亲做点什么，但又不知道自己能为她做什么事，很想打电话回家，但又担心这么多年来都没有在母亲节打过电话，更不知道该怎么开口，心中的那份感激无法用言语表达，心中的那份情感或许只能独自留在心中，又或许是自己找借口安慰自己罢了，如果行动无法实现，我愿将他长留心中，直到永恒……

时间总是悄悄从指缝间溜走，回忆是被包裹住的年轮。无论坎坷颠簸，就像海中的波浪，推着我成长，在我的心中激起阵阵浪花。

记得那是几年前的一个晚上，我们一家人在一起聊天，我开玩笑地说道：以前只要我一犯错，你就会用鸡毛掸子打我，并且用粉笔在地上画一个圈，让我站着别动，知道自己错了才准出来吃饭，过了一会，您并没有说话，我抬起头看您，哪知您眼里已经诠起泪花，我措手不及，而您却笑笑说，没事，没想到你这个小兔崽子还记得这么清楚，想想，其实我没有资格来跟您讨教这些，因为你给我的爱远远超过了打骂，您是要让我懂得知错能改。

临近高考最后一次统测，我考得不好，午休的时候我一个人跑到空荡荡的操场给您打电话，电话一通，我已哭得稀里哗啦，我说我怕老师在这个时候放弃我，我的同学们都在努力前进的时候，我一个人掉队，而您温柔贴心的对我说：儿子，就算所有人都放弃你，妈妈也绝对不会放弃你的，人最重要的是坚强，要相信自己，您就像黑夜里的一盏明灯，为我照亮前行的路。

母爱在诗人的笔下妙笔生花，在作家的文字间情深意重，在歌手叠荡起伏的声音里飘荡万里，母亲，儿子的文字苍白无力，无法描述您的伟大，也无法表达心中的情感。此刻，千言万语，也只能化作一句祝福，祝：父母一切万事如意，平安快乐，同时也愿天下所有父母安康幸福。

每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！

青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。

因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵管锥编，下课谈笑间剖析逍遥游；又有哪位教授会用男儿何不带吴钩，收取关山五十州来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼冲天看透长安，满城尽带黄金甲！何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪！

因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪！

因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争；因他不惧高官权贵的权术，直言批评；因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式；用他他学题海战术的传统，照样赢得满堂彩！

万幸，可以遇见先生这样的老师；不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪！

记得你的笑，你的眼神，你的一切。你还记得我吗，朋友。 Remember your smile, your eyes, everything you.Do you remember me? Friends.

不知不觉走到了那一所熟悉的学校，那一栋焕然一新的楼，包含了过去我们的一切，不知不觉眼眶红了。刚到这的时候，我们虽不是同桌，但总觉得你很熟悉，想去接近你，不知道你有没有这种感觉。我们在一起的那段时间，我认为我是世界上最幸福的女孩。

曾天真的以为我们可以这样一直走下去，直到要毕业了，才醒悟，原来我们就要分开了。不管有多么不舍，命运就是这样，终有一天要分开。离开的那天，你扯出一丝笑容“你要走了，我开心的要死，保重”“我会忘了你的”“我也会哦”再也忍不住，冲回家中，痛哭。

走到一段路上，坡很陡，又勾出了关于你的记忆。那次，放学了，我的爸爸骑着电动车者准备从那个很陡的坡上去，但车子不给力，没上去，反倒从上面倒了下去，爸爸手忙脚乱，不知怎么办才好，我也感到一种恐惧，觉得我们要死定了，就在这时。

忽然感觉到有一股力，把我们推了上去，我感激地回头，想知道是谁救了我们，看到你面带笑容和我打招呼。一时，我不知道怎么回答，直到你走了后才想起来没说谢谢。一直没来得及说谢谢，现在也没有机会了。就让给我在这里说一声谢谢，朋友，我想你了。

朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人，我们说好一起住校，一起在夜里聊天，一起…….可你现在在哪儿?你是否像我一样在夜里害怕时，想起我们的过去，想起我们的约定，即使我们分开了。往往在自己备受打击，痛苦不堪的时候想到你。你在哪?记住!你还有一个爱你的朋友，董玉，我想你。

在一处小小的角落，我偶然捡到了几片叶子。

我首先在石板路旁的泥土上，捡到了一片酒红色的小叶。那么，就叫她“雅”好啦，这名字可真贴切。“叶”如其名，她与周围的大块头相比，显得那么的微乎其微，可她又那么文雅，其他深绿的、大块的显得格外笨重，好似沉重的龟甲一样，就她显得那么灵巧，像一片轻快的羽毛，她又是最调皮的那个，故意落在泥土上，差点让我寻不到她。

在叶群中，我又找到了这么一个“叶姑娘”，她长在小小的叶柄上，不过，她不是普通的叶子，而是由叶拼修而成的。每一片叶的边，都长着软软的绒毛，叶的容颜是绿搭红的，衬着一片深绿叶。叫她“枫”吧，因为她像枫叶一样热情似火。

最后躺在绿草地上惬意地沐浴着阳光浴的她，也被我找到了，由三片爱心形的叶子组成的，看上去她是那么的小巧精致，特别是那叶片上存留着圆润的露珠，犹如钻石般晶莹剔透，在叶片上微微颤动，闪烁出五彩缤纷的光点，那么就叫她“希”吧，因为她意味着希望。

大自然，我们的大自然，是位粗心的画家，一不小心打翻了颜料瓶，给大地染上了春天的色彩；大自然是一位音乐家，指挥着蝉儿奏出夏天的音乐；大自然还是一位服装设计师，用落叶，硕果编织成了一件耀眼的衣裙，将秋天点缀的更加金黄；大自然更是一位魔术师，变出了纷纷扬扬鹅毛般大雪，素白了冬。大自然，我爱你，你是如此伟大！

冬天是心灵的年轮，虽寒冷，却也蕴藏着无可比拟的温馨和希望。于是，听着冷冷的清风在树梢上浅唱低吟，我寻问自己，随风飘落的片片树叶，是否是为了锻炼生命的意志，让生命更加坚强?

今年的冬天是不同寻常的冬天，今年的春节是与众不同的春节。整个春节，街道上没有了以往的`喧嚣，也没有了以往的热闹。静极了，冷冷清清的风吹来，吹落了树上的最后一片树叶，也吹走了人们心中的最后一丝幻想——这一切不是真的。

2020年“新型冠状病毒”如洪水般涌来，让人们措手不及，人们谈“病毒”色变。药店里口罩售空、酒精售空、消毒液售空，一切可以用来防护病毒的资源告急了。封城、封路、封村，空气中弥漫着白色恐怖。

病毒如猛虎向人们扑来;如猎豹向人们逼近;如恶魔让人们心生恐惧。戴口罩、勤洗手、不出门，我们严防死守。可随着确诊病例不断增加，我们越来越看清病毒的真面目，也越来越担忧了。

危难时刻，84岁的耋耄老人钟南山爷爷站出来了，奔赴抗疫前线;美丽的白衣勇士站出来了，他们坚守抗疫一线;英勇的警察叔叔站出来了，他们守在疫情的要塞，测体温，做宣传;平凡的志愿者站出来了，用自己的微薄之力为抗疫做奉献;朴素的农民伯伯们一车又一车将物资运送需要的地方……人民有难，有召必回，有战必应!他们逆行而上，一份份红红的请战书，一句句铮铮誓言，一个个坚定无比的脚步，急人民之所急，需人民之所需，在这场没有硝烟的战争里，他们守在战役的最前线，与病魔做顽强斗争，用最美的身影为我们筑起了生命的长城。

这就是勇敢的中华儿女!

于是，在困难面前，我们继续用我们的勇敢、坚毅创造了一个又一个的神话，一个又一个的奇迹：10天打造了“火神山”和“雷神山”两所医院;短短的时间研制出来了喷雾式药剂;更是在危急时刻生产出可重复使用的N95口罩……

勇敢的中华儿女用自己的实际行动向世界宣告：我们是不屈的民族!就连世界卫生总干事也对我们竖起大拇指，说：“如果我感染了新型冠状病毒，我就到中国来治疗。”这句简单的话语包含着对我们多么大的肯定呀!这一刻，我骄傲，我是中国人!

今天，今天的中国教会了我勇敢;

今天的中国教会了我担当;

今天的中国必定会在历史的画卷上书写浓墨重彩的一笔。

因为，有一种勇敢，他叫中国勇!

大作家钱钟书之妻杨绛女士在八年级上学期语文教科书上写了一篇《老王》的文章，读来颇觉辛酸。主人公老王的不幸命运让人感慨万千……

可在我读来更有一种不同寻常的感受，也许是因为我和他同新姓的缘故吧！并且我的许多朋友和同事也都称呼我为“老王”。一开始我对别人这么称呼我不以为然，但是随岁月无声地流逝，渐渐地在镜子里面发觉到一绺绺的白发，我才开始对“老王”这种称呼有了一些恐慌，有一种凝重感，有一种沧桑感，这让我不自然而然地想起年幼的往事，小时候总听见父亲的同事（父亲是一名国营的矿山工人）叫他老王。

那年那月我还很小，对“老王”这一称呼听来似懂非懂，似有趣又不知趣在哪里，但是有一点是可以肯定的，别人叫老王就是叫我的父亲。

随着年龄的增长，我终于明白了老王的全部含义，“老王”的老字意味着告别了年少，绚烂多姿的青春也就从此拉上了帷幕，在姓的前面加上一个老字，也就意味着正一步步迈入老年，正一步步迈向凄楚的西行之路……

我不由得打了一个寒颤！曾几何时我就已老了？我似乎还没觉得自己年轻过，怎么就老了呢？然而我又不得不相信头顶上慢慢爬出来的一根又一根的白发，想起自己“辛苦遭逢起一经”，好不容易才跳出“农门”，还没来得急品尝到青春人生快乐滋味，怎么就能和“老”字粘在一块呢？我的心在颤抖。

但我确确实实感到自己老了，记忆力已大不如从前，在近年来参加的成人考试中，每次我都乘兴而去，扫兴而归，我不得不承认自己也已不再年轻，父亲早已退休在家，成为正宗的老王，他在社会上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”应该很合适我吧。

若干年后，我也会像父亲那样颤巍巍地退休在家，过着寂寞的黄昏生活，成为真正的老王！然后默默地撒手尘寰……

然而，我的心却难以平静，我的人生就这么轻率地划上句号？我心不甘也情不愿，想当初一颗年轻的心是怎样地充满豪情壮志，我依稀得摸到它仍然那么滚烫地在心里头跳动……

我还要努力，老王不能放弃。

“我真幸福”，我常常这样想。一桌丰盛的饭菜，一杯甜甜的蜜水，我都能从中感受到幸福，幸福是无处不在的，我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。

在我四年级的时候，因为有一篇作文写得不错，老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿，我兴奋极了，连忙把作文抄下来，交给了陆老师。可是过了好一阵子，都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文，我想：一定是报社里的稿件太多了，那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间，还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”，这时，我只能对自己说：“一定是落选了！”，我十分失望。

每天，只要一放学，我就抓起书包往回冲，一进家门就迫不及待地拿起报纸，希望能看见我的名字。我想：班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”，他们能成功，那么我一定可以成功！于是我更加努力地写作文。

果然，功夫不负有心人，我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了，可是这次，依然没有被选上，我不免有些灰心，但我仍然鼓励自己：我一定行。过了一阵子，我又有两篇作文被陆老师选中，因为有了两次失败的经历，所以我暗自祈祷：这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀！可过了一个月，还是没有在《晨刊》上发现我的名字，要知道，我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊，“再等等吧。”我对自己说。

一天，我又像往常一样，急忙往家赶，回到家，抓起报纸，仔细地看了看，哈，期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了，我高兴极了。但高兴之余，我又想：另一篇作文会怎么样呢？我的心中充满了期待。

又过了几天，放学后，回到家，正好听见爷爷对奶奶说：“张雨菲的作文又发表了！”听见这句话后，我开心极了，情不自禁地手舞足蹈，“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获，那一刻，我真幸福啊！

幸福是什么，是父母的爱，同学之间的友谊，也是通过自己的努力而得到的快乐。

我想起了，我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家，他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育，她以无私的和深厚的爱，和独特的教学方法，成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

俗话说：“青出于蓝胜于蓝，”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生，爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

的毅力和不懈的精神，破过种.种困难，最终成为了美国著名作家、教育家。

最重要的是受教育的机会，那些家里穷的孩子喜欢上学，但是他们上不起学，而我们有受教育的机会，却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

我最喜欢的职业是老师，因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长，职业教育也有很大的发展。可见，学习对人来说多重要啊!

我要向海伦·凯勒学习，把他她当成我的动力，好好学习，长大当一名好老师。

在生活的路上是她牵着我的手，把我领上了一条很长很宽的路上。

别的同学撞你一下，你是否会原谅他？如果同学不小心踩你一下，你是否会还手？如果你以前是以原谅的方式来对待这些事，你是一个大度的人，俗话说的好“吃亏是福”，你会受到所有人的尊重，你是聪明的！如果你以前是用以牙还牙的方式来对待这些问题的话，听了我的故事，你也会大度起来。

从前，有个爸爸开车回家，因为是中秋节，爸爸出去买了一箱提子，回到家后，孩子跑出来，看看爸爸抱了一箱就问：“爸爸，这是什么东西啊？”爸爸说：“这是提子”于是孩子拿了一串，好奇的摇了摇，一不小心，提子掉到了地上，如果你是爸爸，你会怎么做？A说：“要是我是爸爸，我会狠狠的打孩子一顿，让他不再乱玩水果。”B说：“如果我是爸爸，我会对孩子说：‘不要紧，下次可别再乱玩水果咯！’只要孩子知道错就好了，毕竟孩子还是孩子吗！”可是两种方法的结果是相同，孩子都不乱玩水果了，可是，在孩子的心中产生了不同的感觉：孩子A产生了恐惧感，因为孩子怕再被爸爸狠狠的打一顿，所以他不再乱玩水果。而孩子B是明白了水果能乱玩的道理后才不再乱玩水果，这就是换位思考和不换位思考的最大区别。而在换位思考的同时也不能不用美好的语言来鼓励孩子，让孩子更出色。

我就有这么一个事例，从前有一个妈妈，一次开家长会，老师对这个妈妈说：“你的孩子有多动症，在凳子上连3分钟都做不住。”妈妈回到家里，孩子问妈妈老师说什么，妈妈经过换位思考对孩子说：“老师说你有进步，以前在板凳上1分钟都做不住，现在能做上3分钟了，妈妈很高兴！”孩子就高高兴兴的上床了。后来又一次开家长会，老师对这个妈妈说：“你的孩子脑子有一点问题，这几次，都考全班的倒数第2，他的同桌也只考了倒数第1。”妈妈很伤心的回到家，孩子出来了问妈妈老师说了一些什么，妈妈再次经过换位思考对孩子说：“老师说你好，考的比同桌都好！”孩子就又高高兴兴的上床了。就这样，妈妈一直鼓励自己的孩子到18岁，孩子考进了清华北大，妈妈终于含着泪对孩子说：“孩子你长大了！”以上事例都可以说明换位思考对我们都有好处。

同样的事例在生活中也不少，一次我们在玩抓抓儿，我一不小心就把谢雨舟的脚踩了一下，谢雨舟并没有因为这样踩我，骂我，而是向老师说明请老师叫家长来接他去医院，家长来了，我说对不起时，他爸爸站在我的角度思考问题，对我说：“不要紧，同学之间磕磕碰碰总是有的，不要太自责。”后来，我打电话询问病情时，他爸爸又说了一次早上说的话，我很感动。

以上事例都可以说明换位思考是有百易而无一害的，所以我们要学会换位思考。

我最后总结出6句话：“知道别人的情绪，知道自己的情绪，尊重别人的情绪，控制自己的情绪，让自己大度起来，让世界更加美好！”

如果说生命是一种挑战，那么精神，便是这挑战中一道不朽的境界。精神家园，给了平凡的生命不平凡的定义。

有一种精神叫不屈。

四面楚歌中，他还是以往的模样，坚定、坦然。滚滚的乌江荡涤着他孤傲的灵魂，一个不屈的生命从容地选择了灭亡。寒光闪闪的长剑在他的颈上留下了一抹鲜红的血色，一段浩荡的传奇戛然而止，一种精神的守候渊远流长。“至今思项羽，不肯过江东。”

他的肩上担负着责任与使命，他的生命，永远与他的精神相伴。是的，他败了。然，他败的有血有肉，轰轰烈烈，那样的坚韧不屈，那样的悲壮勇敢。他是草原上的驰骋的烈马，苍穹中不羁的雄鹰，他的生命，荡漾着王者的荣光。千年之后，乌江依旧澎湃激昂。斯人已逝，迢迢的历史长河里，他不屈的豪情永刻墨青；精神家园里，他将永存。

有一种精神叫信仰。

还记得那个“他说风雨中，这点痛算什么”的郑智化吗？小儿麻痹羁绊着他，或许他的生命注定是个悲剧吧。不！山不过来，我就过去。星星点灯，点燃了微弱火光中他那绚丽的梦想；他是水手，他在暴风雨的打击下艰难求渡。“擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”

“不幸，是天才进步的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”，巴尔拉克如是说。音乐是他的信仰，而信仰，不只是梦想，他化悲痛为力量，为自己奋斗出了一条流光溢彩的康庄大道。他的蜕变，一种虔诚拼搏的信仰使然。他用精神升华了生命，他向生命发出挑战！

有一种精神叫执着。

司马迁，又一个动人的名字。这个名字，凝聚了多少辛酸苦涩？这个名字的主人，究天人之际，通古今之变，成一家之言。他为《史记》辗转反侧，几十载的心血融进他一生的悲欢。残暴的刑罚摆在眼前，他决定执着。不只是执着于他的著作，更执着于他坚定的精神家园。从此，他踏上了一条隐忍的道路。

置身于历史，他是不幸的；反观今世，他是何等的傲岸啊！他为生生不息的华夏民族，书写了两千年的沧海桑田。他是功臣，功在千秋。他将个人荣辱置之度外，执着于精神家园的长廊中，熠熠生辉。

你看陶渊明“不为五斗米折腰”，他用不屈守护了内心深处精神家园的安宁；你看哥伦布一无反顾，他为自己的信仰和那对未知的渴望披肝沥胆；你看史铁生病痛中踽踽独行，依旧笔耕不辍，执着着他所热诚的写作。永远不息的是人世的飞矢时光，永远不变的是精神家园里他们的璀璨光芒。

岁月以恣意的姿态流淌过这个多元的世界舞台，生命又演绎了多少亘古难忘的传说？生命终有尽头，而精神的家园就在那里，不偏不倚。让我们的生命住进精神家园里，在风起云涌的渡口完成平凡到不平凡那一瞬永恒的过度。

暑假里，妈妈带我去贵州。临走前，她神秘地对我说：“秋妤，这次妈妈要带你去贵州寻找幸福!”我真怀疑自己的耳朵，贵州那么贫穷，到那里还能找到幸福?

到了贵州，爸爸就安排我去贵州朋友艾照碧家里体验生活。

第二天，我被带去苗家小山寨。汽车在崎岖的山路上颠簸，透过车窗往外看，路旁都是木头搭建的房子;田野上绿绿的庄稼，高高的玉米，金色的向日葵随处可见;牛和马在山坡上吃草，村子里安安静静的。

山路十八弯，终于到了艾照碧的家，她热情地领着我走进了那排木结构的屋子，虽然是一排屋子，但里面没有一样像样的家具：破的桌子，破的床，破的椅子，什么都是破破烂烂的。好不容易看到一台电视机，可没有闭路，什么电视节目都不能看。她们姐妹俩，边学习边帮妈妈养牲口。每天的午餐和晚餐永远都是一个大锅菜，里面没有鱼，也没有肉。她们也不怎么开灯，天黑的时候，自己制作的南瓜灯就派上了用场。

后来两天，她带我去山上抓蜻蜓，拔萝卜菜，摘小圣女果，放马……

短短三天的山寨生活，让我感到无比快乐，因为我玩了很多以前从未玩过的游戏;可我又感到无比心酸，因为在同一片蓝天下，山里的孩子，她们没有漂亮的衣服，高级的玩具，没有电视可以看，也没有电脑可以玩，更没有空调可以吹。

走出山寨，我也找到了幸福，原来幸福时时围绕着我：幸福就是在大大的房子里，看着精彩纷呈的电视;幸福就是坐在宽敞的教室里，听着老师亲切的教导;幸福就是在双休日，跑东跑西接受各种艺术熏陶;幸福还是在逢年过节，去世界各地领略风土人情……

味道，无处不在。生活中，我们通过味觉来感受生活的幸福与美好。那一次，我通过味道，真正的贴近了大自然，与大自然融为一体。

春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。正是在这样美好的环境下，我为了解大自然，迈进了公园。

空气暖洋洋的，一进去，一股清香的味道便直冲进大脑。这是什么味道？我心想。放眼望去，只见园丁正在修剪枝叶，清理杂草。那破碎的树叶嫩草，微微沁出汁液，那味道，便是这样散发出来的。不觉走近，味道更加浓郁，与空气的温暖融在一起，沁人心脾，让你感觉仿佛就躺在湿润而又温暖的草地上，太阳直射，睁不开眼，让你想要在这睡一觉。

继续前行，园中的花逐渐呈在眼前。这一次让我惊艳的并不是那花的五颜六色，而是那各式各样的花香。这花香连我都抗拒不了，更别说昆虫们了。蜜蜂与蝴蝶顺着味道赶来，在花的周围欢呼雀跃。我靠近一朵花，俯下身来，细细品味这花的香气，甜甜的，令人陶醉。靠近了，便不想离开。小心翼翼地走进花圃小路，进了亭子，坐了下来。

“嘀嗒，嘀嗒”，一两滴雨点落了下来，逐渐变成细细的春雨。空气中的气味好像被打散了，又好像加入了点什么。草、花、泥土的气味逐渐杂揉在一起，出现了一种新的味道——春的味道。我忍不住想冲进这毛毛细雨中，感受这雨中掺杂着的春的味道，但却终究没有出去。

雨逐渐的小了，但春，味道仍没散去。我便顺着这味道，慢慢地走了出去……

味道，大自然中无处不在。它让我们意识到自己在哪，让我们乐于进入大自然，让我们成为大自然。

味道，是美好的。我爱大自然中的味道，也爱味道中的大自然。

大人与小孩子之间总是会有大大小小许许多多的矛盾，这总需要我们互相理解才能化解这些困难，而又一件事，让我至今起来都影响深刻。

那是在一个深秋的晚上，我正在父母房间吹着我才洗完澡，湿漉漉的头发。这是，妈妈忽然冲到了我的面前，"啪‘地一声，她狠狠的打了我一巴掌，我疑惑而又愤怒地看向妈妈，她一下子把我藏在书包的试卷扔在到我的面前，恶声恶气的对我说：“你还有脸坐在这儿啊，为了有时间陪你，我把工作都辞了，你竟然考出这样的烂成绩，你对得起我吗?

”听了妈妈的话我心里不禁升起了一丝愧疚，可妈妈接下来喋喋不休的话语却让我的心冰冷来，她说：“我怎么会生下来你这种没用的女儿，你看邻居王叔叔家的女儿成绩多好，你怎么就不向人家学学?当初我为了生下你吃了多少苦，早知道会生下你这样的女儿，我就不会生下你!”我被妈妈说的话彻底伤了心，悲愤与忧伤在我的心中蔓延扩散着，我听见自己说：“既然你不想要我就把我送到孤儿院好了，何必在这和我两看两相厌!

”妈妈显然也被我气到了，她打开家门，指着门外对我说：“那你就出去找你看着顺眼的妈好了，反正我也不想要你!”听了她的话，我立刻冲动的回道：“走就走，我正求之不得呢!”其实我的话刚出口就后悔了，但是君子一言，驷马难追，我还能后悔不成?咬咬牙，我冲出了家门。

我无措地走在只有两三人的大街上，寒风吹在我只穿了一件睡裙的身上，冷得刺骨。就在我毫无头目的在大街上瞎转时，一个邻居看见了我，于是对我说：“丫头，你怎么穿的那么少，就跑出来了，外面天气冷，快回家吧。”我对那个邻居笑了笑就又往前方走去，那个邻居见我不理她，便拿手机打了个电话。过了一会儿。

我妈妈便只穿了一件棉袄向我跑来。刚一跑到我的面前，便一把抱起我哭了起来。我看着就算是手骨折没有哭过的妈妈，此时却抱着我哭得像个孩子，原本对她的怨恨一下子就全都消失了，因为我知道了不管怎么样妈妈都是非常爱我的!

生活中总会有许多让你觉得不愉快的事情，但只要你愿意去理解，你就会发现，实际上那并不是让你那么难以释怀!

在这一段时间里，我们开展了“与诗同行”的活动，在本次活动中，我们了解了诗歌的起源，学习了如何欣赏诗歌，学习了在生活中如何运用诗，并且自己动手尝试写诗，从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中，同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品，我新认识了一些诗人，如柳永、高适，还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》，距今已有两千年的历史了，它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分，可以分为格律诗、自由诗;按题材分，分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我觉得我只得到了一粒小沙子;如果把诗比作细雨，我只得到了一滴小雨滴;如果把诗比作天空中的星星，我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游，尽情感受诗歌的无限乐趣。