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五年级作文:童年的游戏(推荐20篇)

导语:唉,又是一个烦恼的星期天!别人的星期天都是那么美好,为什么我不能拥有哪?小编整理苦恼的星期天作文,欢迎阅读。

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童年趣事五年级作文400字

全文共 407 字

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童年让我打开了记忆的大门,趣事在我的脑海中浮现:有喝墨水,煎鸡蛋,刮眉毛,但是令我记忆最深刻的是刮眉毛。

有一天,我见爸爸在镜子前照来照去,还拿了把牙刷刷胡子,我上前问道:“爸爸你手里拿的是什么东西呀?看起来真好玩,这是刮胡刀。”爸爸刮完了胡子便出去工作了。这玩意可真奇怪,有时间我也要试试,这不,有一次妈妈对我说:“我要给你姨姨找东西去了,一会儿就回来!”“好。”

我有机会去试试了!我高兴地想。说完我跑去卫生间,去拿了爸爸的“牙刷”。可是,我大失所望,因为我没有胡子,我又一想就出现了一个鬼主意,我不是有眉毛吗?我用“牙刷”一刷,结果我的眉毛飞走了。这时妈妈回来了,见了我之后笑得眼泪都流出来了。“干吗嘛?”“你……你……哈哈哈!快把我笑死了!”这时,又来了一批不速之客,邻居他们一见我就跟见了鬼一样。尖叫了一声,我的耳膜都被他们震破了,我自己一照镜子,吓得脸色苍白晕了过去……

我的童年趣事,至今还在我脑海里浮现。

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篇1:五年级收获的作文600字

全文共 619 字

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收获有很多种,秋天丰盛的果实是收获;领奖台上沉甸甸的奖牌是收获;考场上取得优异的成绩也是收获。但对于我来说,最大的收获却是那生活中点点滴滴的感动。

还记得那次史上罕见的四川大地震。一方有难,八方相助,同学们积极响应学校捐款捐物的号召,纷纷伸出了援助之手。你五元,我十元,平时省吃俭用的零花钱很快塞满了小小的捐款箱。还有同学从家里带来了书籍、文具,希望四川的小朋友能够尽快读书上学。我们的力量是微薄的,却代表了一颗颗火热的心,这样的场景,怎能让我不感动?

还记得我刚上一年级,课间玩耍时不小心摔破了膝盖,鲜血直流。老师闻讯急忙赶了过来,背起我就直往医务室跑。渐渐地,老师的呼吸声越来越急促,额头上也布满了细密的汗珠,要知道我的分量可不轻啊,可老师飞奔的脚步却丝毫没有放慢。到医务室后又协助保健老师帮我清理包扎伤口。望着老师忙碌的身影,怎能让我不感动?

还记得那场数学考试我考砸了,怕父母责备,怕同学取笑,自尊心极强的我背着沉重的思想包袱回到家,迎接我的却是妈妈充满关爱的目光。没有过多的批评,妈妈就耐心地帮我分析一道道错题,又拉着我的手聊学习,聊生活,谈了很久的心。我的心结终于被打开了,妈妈却在一旁轻轻地咳嗽着,原来她的感冒还没有痊愈啊,望着妈妈憔悴的脸庞,怎能让我不感动?

如果一份感动代表一颗星星,总有一天我将会收获整个浩瀚的星空,无数份感动在闪耀着,师生情、父母情、同学情……那么绚烂,那么夺目,拥有它们,将是我最珍贵的回忆,最幸福的时刻!

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篇2:2024游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1210 字

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尊敬的各位家长

您好!

为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

东郡印象幼儿园于4月份开展“走出幼儿园,走进社区”活动、“善待地球,简单生活—世界地球日活动”、“劳动最光荣——五.一劳动节”活动、“母亲节”活动、“5.12防震疏散演习”活动、“梦幻海陆空”大型亲子军事演习活动,接下来还将利用“六·一”文艺汇演暨大班毕业典礼开展半日开放活动,以及6月份开展幼儿活动图片展、幼儿美陶制作、幼儿画展等活动,让家长走进幼儿园,亲近幼儿,了解幼儿园及幼儿。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性!

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展!

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展!

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验!

游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活水平。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏,点亮孩子的快乐童年!

泾县蒲公英幼儿园

2017年5月19日

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篇3:童年的趣事五年级作文

全文共 614 字

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新年到了!在爆竹声中,我们迎来中国人最盛大的节日——春节,家家户户都喜气洋洋。

在这欢庆的日子里,我一家人回到家乡里。在村长的领导下,我们举办了一个烧烤晚会,这可真热闹了!不信?你瞧:

“咚喳咚咚喳咚咚”——狮子来啦!狮子头上的眼睛会眨巴眨巴呢!!很逼真呀!狮子又翻跟斗了!一会儿过去了,狮子舞完了。村长宣布:“20xx年烧烤晚会,现在开始。”村长刚说完,村民拿着各种各样的食品,马上往碳上一放。这么多食品,怎么会少了我呢?我急忙往食品的地方跑去!我像一阵风似的,来到了食品旁边,快速挑了我最喜欢吃的!也马上往碳上一放。

我开始烧烤了,我一边擦油一边左翻右翻。十五分钟过后,我看了一下,“啊!韭菜烤焦了!”我好像发现新大陆那一样的大叫起来。在旁边的妈妈听见我大叫后,走过来说:“不要老擦油,因为韭菜很吸油,也不要烤得太久,五、六分钟就可以了。这样就可以烤出可口的韭菜了!”听了妈妈这么一说,我把烤焦的韭菜清走,换上了新的韭菜,跟着妈妈的说去做。

五分钟后,香腾腾又可口的的韭菜出炉了,轻轻咬上一口,真好吃啊!看着香腾腾的韭菜,口水都直流三千尺了!

吃完了自己烤的食物,转眼间,又有我家乡最出名的鸡——煨鸡。在撕鸡者的撕扯下,我闻到好香的煨鸡的味道。撕鸡者把五只鸡撕完,我第一个尝到煨鸡的,这鸡跟别的鸡不一样,就连口感都不一样。真香啊!

虽然我在烧烤晚会上做出了一些搞笑的事,但我又从吃到了好吃的.食物和学到了一点烹调。

这个新年过得真愉快啊!

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篇4:童年的游戏

全文共 557 字

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童年,是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩,有乐趣。童年的游戏有捉迷藏,捏泥人儿,滚铁环……但光说不做是不行的,下面请我一一介绍。小时候,那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。从河滩上挖一块泥,视其软硬情况,掺土或掺水,把泥和得差不多就开始捏小泥人。那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛,有鼻子,四肢形体差不多,甚至可以分男女。没有天赋的只能捏出大致模样,泥人捏出。放在一起,大家说他们分别像谁,逗得大家哈哈大笑,多么有意思啊!在所有游戏中,玩得更多最让我开心的,应该属于捉迷藏了。

这种游戏既不需要器具的限制,只要有些能够遮挡身体的东西,就可以无拘无束地玩起来。人不管是多是少,分为两拨儿,一拨藏,一拨找,找到了就算胜,找不到就算输,胜了的一拨成为藏家,输了的一拨儿便成为找家,这样来来回回的因胜负而调换,因他们很兴奋。掷沙包也是一种十分好玩的游戏。这种游戏只需一个沙包还有人员。一些孩子在里面,外面的孩子用沙包打里面的人,被打住的孩子就不能再玩了,如果里面的孩子接住沙包就可以继续玩了。这种游戏不但考验你的大脑,还看你的机敏与灵活。这样反复进行游戏,孩子们不仅玩得开心,还非常利于锻炼身体。真是一举两得啊!

这些就是在我童年中经常玩得游戏,现在想起来还记忆犹新,真不愧是我童年中喜欢玩得一些游戏!

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篇5:游戏点亮快乐童年

全文共 736 字

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小时候,我住在奶奶家。那是一个好人的村庄,村里人多都是同姓同宗的本族人最新游戏点亮快乐童年征文最新游戏点亮快乐童年征文。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏。

村子里有座大祠堂,祠堂前而有一棵很高大的桂花树。这棵人树卜便是我们的乐园:撅着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了:待到八月金风送爽时,我们便会登上高高的凳子,举根长长的竹竿打桂花,芬芳的桂花雨落在我们的头上、身上……

出了村头,就有一座山,我们常常搭帮结伙地七山游玩。山上绿树成阴,满山遍野的槐树、梧桐、皂英树,处处是蛇紫嫣红的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞若,我们在这和谐的大自然里叫若、笑若、打闹着;饿了,有野草荀或是桑共,渴了,有丁丁冬冬的山泉。虽然事隔多年,但我却仍记得那痛快淋漓的舒畅感觉。那是清纯的、细腻的、绝美的感觉啊!

村里还有条河,绕了个人弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”冬夏两季的最好去处了。

夏天的傍晚,邻村的人妞、婶子便会拎着水桶过来洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到水下,待游到大姐们洗衣服的地方时,“哗啦”一声,突然搞个大水花或是把水弄浑。这时人姐们便会顾不上手中的衣服,赤着脚、踏着水来追我们,不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!潜水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!

冬天小河上的冰结厚了之后,我们便从自家带来澡盆,坐在里面,小伙伴们从后而一推,就“嗖”的一声出去了,我们便来比赛,准赢了就会得到一人块香喷喷的锅巴或满满一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然往往免不了挨一顿训斥。

现在我长人了,不再去落桂花、抓知了、吃桑其了,但那段愉快的乡村生活、快乐的童年游戏却始终留在我的脑海里。

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篇6:有关五年级作文蜡烛400字

全文共 492 字

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蜡烛——一件再普通不过的物品。它在市场上的价格低廉,它被人们塞在屋子最凌乱的一格抽屉里,它在只剩短短的一截时常被人们随意地丢弃。但是,我喜欢蜡烛。|

有一天晚上,家里停电,一片漆黑,我想到了蜡烛。我摸索着找到一支蜡烛,将它点燃,在它那不亮但足以让人心安的光下继续写作业。窗外,一阵风吹来,火苗蹿动了几下,蜡烛油像一串断了线的珠子滚落下来,一滴飞溅在我的手背上。我停下手中的笔,静静地看着这支燃烧的蜡烛……

火苗闪闪,蜡烛为人们的工作和学习带来多少光亮啊,但它从不夸耀自己,当人们不需要时,它默默地躲在一角,从无怨言。蜡油滴滴,它这一生从不知道索取,只知道付出,它把光明送给人们,直到生命的最后一刻。李商隐写下:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对蜡烛这种献身精神的赞美吗?

其实老师就是我们的蜡烛,没有谁更能像老师那样表现出蜡烛精神了。老师毫无保留地把知识传授给我们,老师教会了我们做人的道理,老师明确了我们的人生航向。他们每天早出晚归,他们备课直至深夜,他们的黑发变成了银丝!这不正如一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己吗?

夜深了,那支蜡烛流尽了它的最后一滴蜡油,我却久久不能入睡。

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篇7:童年趣事作文700字

全文共 769 字

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在我的童年中,发生过许多有趣的事。它们如同一颗颗闪烁的星星照亮了我回忆的夜空,让我每当想起来总会“噗呲一笑”。这些繁星有很多早已被我遗忘,不过其中最闪亮的那一颗星,让我如今仍在脑海中挥之不去。

小时候,总听大人们说“种瓜得瓜,种豆得豆。”有一天,我突发奇想,既然如此,那岂不是种什么就得什么了?这样一想,我不禁有些得意,大人们真傻,竟然连这种好主意都想不到,还不如我一个小孩子!“有这么好的方法,不种点什么怪可惜的,我也来种点什么吧。”种什么好呢,我在家中走来走去,左看看,右看看,最终将目光锁定在了一盒巧克力上。“嘿嘿,种得多,长的多。”边说边做,我拿走两盒巧克力,又找来一个大花盆,将巧克力放进去,将早已准备好的泥土填入花盆。“大功告成!接下来只要每天浇水就好了。”此时,我仿佛看见了一颗巧克力树拔地而起。妈妈回来后见我拿着个花盆傻笑,问:“花盆里的花呢?怎么不见了?”我骄傲地说:“种花有什么好的,我改种别的了,种出来后保准你大吃一惊!”妈妈没当回事,“难得你要做个手工活,真稀奇,太阳从西边出来了?行,你种吧,我拭目以待。”妈妈竟没对我种什么感兴趣,反而觉得我种东西稀奇。我暗想:哼,等我种出巧克力以后,才不会分给你吃。

就这样,我盼星星,盼月亮,时间一天天过去。终于在一个月以后的下午,我兴冲冲放学回到家,迫不急待地冲到阳台。只见花盆上仍空空如也,我的心顿时跌落到了谷底。挖开土一看,巧克力也早已在阳光的暴晒下融化,丝毫没有任何巧克力长出来的迹象。

我“哇”的一声哭了,妈妈听见忙从屋里跑出来。听完我的哭诉后,妈妈哈哈大笑,苦口婆心地说:“傻孩子,只有种子才能长出植物,像巧克力这种经过层层加工的东西,是不会生长的。”听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。

如今每次吃巧克力,仍会想起这段可笑的记忆。无论何时,这些童年趣事都将伴随我一生。

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篇8:五年级农民的作文600字

全文共 578 字

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看着那则新闻,我真想说敬佩,这样的农民工!并不是他干成了什么大事,而是他的举动感动了大家……

还记得那个下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,我吃着西瓜吹着空调,坐在家中看电视,西瓜汁还时不时地滴在地上,我却满不在乎。又吃完一个西瓜,刚抬起头,映入眼帘的便是一个农民工跪坐在银行取款机的面前,旁边的保安大叔一直不断地劝他站起来……再往下看,我就看明白了:原来是一名农民工来银行取钱:“我的鞋子太脏了,满是泥,我不想弄脏他们的地板,免得他们还要再拖一次,这样会很麻烦他们的。可是没想到还是蹭了一点。”那名农民工在接受采访时愧疚地说道。“我当时一直劝他起来,可他就是不肯啊!并跟他说我们再拖一次地没关系的,可他就是太执着了。”我已经听不清那名农民工和保安大叔后面说什么了,此时我的脑海中只有敬佩与感动。再低头看看地上的西瓜汁,它已经凝固成深红色了。明明是那么灿烂、娇艳的颜色,我却觉得那是羞愧的红。不知道为什么,我从那西瓜汁中看到了它对我的嘲笑……

现在在城市中生活的人,都没有几个能与那名农民工相媲美:大街,商场,广场等等场地,都是垃圾,他们都心安理得地把垃圾随地扔,可却不知道垃圾此刻在“嘲笑”他,“藐视”他们……

我不知道现在还有多少人能像那名农民工那样做,可是我们需要那样做。你可以不用做到他那样,可是你要把乱扔垃圾、污染大地的坏习惯改掉,不要让大地留下你的污迹……

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篇9:描写母爱的五年级

全文共 634 字

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美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声而我认为,最美的声音是妈妈的叮嘱。

在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!

回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”

阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!

世界上最美的声音就是母亲的叮嘱。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

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篇10:我眼中的童年五年级

全文共 422 字

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童年的趣事,就像天上的星星一样多,如果想说,却不知从哪儿说起,但在我微弱的记忆里,还有那蓝色的背影闪来闪去。

我家有一把蓝色的雨伞,记得那是父母送给我的礼物,上面还有一只可爱的凯蒂猫,从此,一个风雨交加得日子,我总是会把它随身携带在身边,即使天再冷,也会觉得心里暖暖的。小时候,我喜欢这个下雨的时候出门踏雨玩,每次出门,父母都会很担心的,怕我着凉,于是就让我带上蓝雨伞,在那把雨伞下面,我很朋友们一起嘻戏着,互相戏水,尽管雨伞很小,但是对于童年的我们来说已经够大,三四个小伙伴儿在一起,那把蓝雨伞就成了最好的天然屏障收纳着我童年时的微走。

一晃很多年过去了,它就被闲置在了角落里,还记得有一次,我上学忘了带伞,儿这天偏偏下起了倾盆大雨,我很着急,这时父亲出现了,递给了这把能唤起我童年记忆的蓝雨伞,它虽已经破烂不堪,但在我心里却没有什么东西可以和它相比,就这样我回顾了童年。

童年已经逝去,但在我们的心里的记忆没有失去,那蓝色的背景至今让我充满回忆。

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篇11:童年趣事五年级作文700字

全文共 704 字

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童年是什么?是树上的鸟,是水中的鱼,是牧童的短歌,是伙伴的游戏……每当我想起童年时,我脸上总泛起红润的光彩。

我5岁时,妈妈带我去超市,姐姐也跟着去了。我们买了很多零食,其中有我们最爱吃的牛肉粒。回到家,我就和姐姐二一添作五,把零食一分为两。我就迫不及待地吃了起来,转眼间,一堆零食就变成一堆垃圾,而姐姐呢?只吃了几粒糖,大部分都藏了起来。

第二天,我没有零食吃了,急得团团转。忽然间我眉头一皱,计上心头:为什么不去偷姐姐的呢?反正她上学去了,也不知道啊。我立刻跑到姐姐的房间,桌子上没有、抽屉里也没有,姐姐到底把她藏到哪里去了呢?正当我灰心时,看见桌子底下有一个盒子,打开一看,里面有昨天买的牛肉粒。太好了呀!我立刻吃了起来,本老想留点给姐姐的,但是一吃就停不下来了,一下子就吃完了。唉!这下子我要倒霉了,只要姐姐告诉了老妈,我就惨了呀!咦,桌子上有几块橡皮,我灵机一动,把橡皮切成了一小块一小块的,用包牛肉粒的外壳把“牛肉粒”包了起来。姐姐回家后,我心里打鼓,怕被姐姐发现。但也许作业太多了吧,姐姐根本把牛肉粒忘记了,我心里面偷偷暗喜。

几天后的一天,妈妈接我上学回家时,开门的奶奶说:“迅迅啊,你家的牛肉粒这么咬不动啊?”我看着奶奶咬着我精心制作的“牛肉粒”时,我大笑地说:“奶奶,这不是牛肉粒,这是我偷吃完姐姐的牛肉粒后,把橡皮放进去的。”正巧,姐姐也回来了,这下全被她知道了。“可恶,我的牛肉粒,找打……”

每当我会想起这件事,我都会“咯咯咯咯”的笑不停,笑的那么的灿烂,那么的甜蜜,仿佛一切就在昨天。小时候那些如梦如画的趣事,就像是一颗没有年轮的老树,永不会消失,更不会老去!

[童年趣事五年级作文700字

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篇12:童年的趣事五年级作文

全文共 592 字

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著假里的一天,我和爸爸、妈妈一起吃早饭,妈妈神秘地对我说:“快吃,吃完咱们去公园照镜子。”我不在意地说:“咱们家有镜子,为什么要到公园里去照?”妈妈笑着说:“这可不是一般的镜子,是哈哈镜,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地说:“我准不笑!”

我想:照哈哈镜就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。到了公园,离哈哈镜馆还很远,就听到那里不时传出哈哈的大笑声,为了不笑,我故意板着脸,一本正经地往前走。进了哈哈镜馆,只见迎面走来一个人,后背罗锅,前胸突起,右脸鼓着个大包,左脸陷个大坑,更难看的是,两只眼睛,一个大的像鸡蛋,一个小的像绿豆。“哎呀!这是谁呀!怎么长得那么难看!”妈妈看着我的神情,用手指点着我说:“这就是你呀!哈哈……”我忍不住大笑起来,连眼泪都流出来了。

这时。爸爸在另一面镜子前招呼我:“然然,快过来看呀!”我跑去一看,呵!我和爸爸都变成巨人了,光眼珠就有足球那么大,两只大门牙,像两把铁锹。我和爸爸都忍不住大笑起来。

我们继续看下去,有的镜子照出人来又圆又扁,活像一个大磨盘上长出了鼻子和眼睛;有的镜子照出人来又矮又胖,圆滚滚的像个皮球……馆里的十几面镜子,每面镜前都有许多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地问妈妈:“妈妈,为什么哈哈镜能使人变形呢?”妈妈笑着说:“因为哈哈镜镜面凹凸不平,照出人来就奇形怪状了。这是一种光学现象。”我恋恋不舍地离开了哈哈镜馆,感到非常愉快。

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篇13:耐人寻味的童年五年级作文

全文共 482 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗,从幼稚变得成熟。我童年的趣事好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。就有一件事让我记忆犹新,难以忘怀。

二年级的一个星期天,我和几个要好的朋友聚在一起聊未来。我问:“你们的梦想是什么?”

“我的梦想是当一个美术家!”海岚说。

“为什么呀?”

“因为画出来的东西可以点缀一切。”

“我的梦想是当一个武术老师,因为这样可以把中国武术继续流传下去。”晓彤说道。

“那你的梦想是什么呢?”婷婷问。

“我呀,我的梦想是当一个音乐老师。”

“为什么呀?”

“因为音乐可以让人陶醉其中,让人觉得舒服。”我充满自信地说。

“其实,我们就像是一艘小船,小船上承载着我们自己的梦想,努力地向前驶去。”

“对!我们要为自己的梦想而奋斗!”

敞开纯洁·天真的童心,任凭轻风吹拂脸庞。随后,听见几声开心的笑声,笑声是那么淳朴,在空中回荡,回荡……

岁月匆匆,时间过得好快,刹那间,金色的童年像一场美好的梦,去了。它是那样令人回味,令人难忘!

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篇14:童年的田野五年级学生作文

全文共 644 字

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我是一个在村庄长大的孩子,所以小时候总是和奶奶爷爷一起去田野干农活。一开始,我不会干活,看见他们拿锄头锄地,我就有模有样地拿小铲子锄地。我奶奶在掰玉米,我也去掰玉米,经常把还不太熟的玉米掰下来,还经常不小心把玉米杆掰断。我奶奶不会责怪我,只会看着我哈哈大笑。我掰着掰着,突然从玉米里爬出一条虫子,吓得我哇哇大叫,我奶奶赶忙安慰我。把虫子捏死,看得我有些恶心,但是毕竟在农村嘛,总是这样的。我干着干着就累了,便去田野玩,觉得干农活没意思,一下子就腻了。

田野里全是花花草草农作物,天蓝蓝的,树绿绿的,花红红的,云白白的……一切都那么美丽!一下子在我眼前飞过一只蝴蝶!我去抓它,可是蝴蝶太小,我寻找大蝴蝶,在田野里有红蝴蝶,黄蝴蝶,白蝴蝶,橙色蝴蝶……最好看的是大红蝴蝶,满身金粉,特别大。这种蝴蝶很稀有,很难抓到一只。可要是一直捉不到蝴蝶,我会去摘黄瓜。有时我们家地没种黄瓜,我会偷偷地去别人家地摘黄瓜,西红柿,还会去一些种着西瓜的地里偷一个西瓜搬回自家地里吃。有时别人发现,就会逗我,他会说:“小孩,偷我们家东西!让你奶奶赔我的哦!”他笑着说,我当然机灵啊,便会说:“你又没看见,怎么知道是,是我偷的呢?”我吞吞吐吐地说。那个人不说话,笑着走了。

当我蝴蝶抓够了,偷人家的西红柿黄瓜吃完了,就会到阴凉的树下玩,玩什么呢?玩泥巴,捏小泥人,捏小狗……玩着玩着不捏了,就会找找有没有人浇田地,找到就到井水管洗洗手,没有的话,就自己拿个小木棍挎挎手上的泥巴,之后依靠在树上,拿草帽遮着脸,睡着了……

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篇15:《童年》读后感

全文共 1116 字

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不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

——题记

童年每个人都经历过,童年是美妙的,是幸福的,是快乐的,是值得回忆的……而他的童年却是恐怖、悲惨、令人不敢想象的。不经历风雨,怎么见彩虹,高尔基用尽拼搏的一生诠释了这句话。

阿廖沙那悲惨、令人怜悯、令人同情的童年故事生动地再现了19世纪俄罗斯下层人民的生活状况。阿廖沙的童年十分艰苦,幼年时期父亲就去世了,然而他的母亲因经济的缘故无法养活他,所以只好送到他外祖父家度过童年。 在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?他只上过三年学,十一岁便自己闯荡,开始了自食其力的生活。但是这一切都没有影响到他对美好生活的无限向往,他依然在艰苦的环境中苦苦追求自己的理想,艰苦的条件使他意志磨练得更加坚强。他热爱学习,在工作之余,他利用这些时间自学,阅读了大量的书籍,最终通过自己的努力成为一名令人尊敬、受人敬仰的伟人。高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。

记得鲁迅说过:“珍惜时间是我成功的最大秘诀。”所以,我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难以相信,竟然会发生那样的事,有很多事情我很想辩驳,否则,因为在那‘一家子蠢货’的生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们在黑暗的那一边也看到一种叫光明的东西隐隐发光。只要对光明有希望,那一点点光明就会变成无限大,直至占据一切黑暗。我想,这也是高尔基所想表达的情感。

在快乐中,在悲伤中,高尔基的童年匆匆走过。高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事情令您感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,光明总会到来,只要保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富有同情心的人,光明必会到来。看完了《童年》后,我感到一个人无论在什么样的年代,什么样的社会,只要他具备纯洁的灵魂、积极向上的态度和向命运抗争的精神,就一定会成为一个真正的伟人。

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篇16:小学五年级作文我的童年趣事

全文共 562 字

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光阴似箭,日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。

一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂地点点头。

由于出于好奇,我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短,时高时矮。因此,我很害怕,哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,因为影子是你的呀!所以,影子会跟着你。”第二天,我把朋友们聚在一起说:“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地说:“玩法很简单,看谁踩对方的影子次数多,就算胜出。”说玩就玩,我们你一脚,我一脚地踩了起来。突然,太阳被一大片云遮住了,天暗了下来。我尖叫起来:“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来:“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈:“妈妈,妈妈,影子不见了!”妈妈亲切地说:“因为光线被遮住了,影子就不肯出来了,等到有光时,影子自然就出现了。”果然,过了一会儿,影子又出现了!我拍起手,连声叫着:“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

[小学五年级作文我的童年趣事

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篇17:童年的趣事五年级作文

全文共 515 字

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每个人都有童年,我的童年也是丰富多彩的。

看到这张照片,我就想起了那时候的情景。记得那天,爸爸妈妈带我到广场上去放风筝。来到广场上,爸爸让我把线轴拿着,他拉着线,把风筝放了起来,风筝越飞越高,我高兴地手舞足蹈,对妈妈说:“看!多高!”妈妈笑着回答:“高!高!”忽然,风筝开始向下掉,爸爸赶紧拉扯风筝线,我也学着爸爸的样子做起来,我想:动作幅度大些应该就可以让风筝飞得更高吧。于是,我便手拿着线轴,一会儿站起来,把线轴举过头顶;一会儿又蹲下,把线轴放在地上,可风筝依旧落了下来。爸爸妈妈看见我的动作,被逗笑得合不拢嘴。

忽然,我看见草地上有一个水笼头,那时的我并不知道这个水笼头只能用钥匙打开。我把水笼头晃来晃去,就是不见水流出来,看到水笼头不出水,我又向广场的另一边跑去。突然,河对面的大钟响了起来:“当当······”我又赶紧往回跑。边跑边喊:“妈妈!现在几点啦?”我跑到妈妈面前时,妈妈笑着说:“你听一听,钟敲了几下就是几点了。”“到底几点了啊?”我问道。“16点了。”爸爸把手机上的时间报给了我。我疑惑地问:“16点又是几点?”“16点就是4点。”妈妈回应道,“我们回家吧。”“嗯!”我点头同意。

童年的往事是那么让人难以忘怀啊!

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篇18:五年级作文童年好友

全文共 562 字

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童年生活中,我有许多好朋友,他们伴随着我幸福地成长。我常常打开心门悄悄地对自己说,小学毕业后,我们要在同一所学校读中学。在这些好朋友中,有本班的,有别班的;有认识多年的,有认识不久的,有住在外村的,有住在隔壁的。让我最开心、最快乐的是乔魏华,大家给他取了一个有趣的绰号——乔鬼子。

3米的他,黑黑的脸蛋,高高的鼻梁,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,像两个顽皮的小精灵。上课时,他像一个害羞的小姑娘。如果老师叫全班一起读书,即使你坐在他的旁边也一定听不到他的声音,因为他的读书声太小了。他喜欢跑步,喜欢吃薯片,喜欢穿牛仔裤和一件黑色的上衣。他喜欢蓝色和黑色。

有一次,我和他在操场上追逐打闹,那是一个夏天的中午,太阳像一个大火球,大地被烤得快要冒烟了,花坛里的草皮垂头丧气地低着头,月季花也板着脸。我们跑了一会儿,背心里就汗渍渍的,喘着粗气,谁也受不了了,我们宣布暂停。你看那个乔鬼子,瞅瞅天,瞧瞧地,异想天开地说:“如果我是标枪运动员的话,我一定把太阳射下来。”

又有一回,上体育课跑400米,我们都紧张极了,可他却若无其事地说:“如果我是超人,一下子就能跑完400米。”我们听了,捧腹大笑,真没想到,乔鬼子能说出这么幼稚、这么天真,这么搞笑的话来。

他傻,傻的有些可爱;他搞笑,笑得让人合不拢嘴。我喜欢和他在一起。

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篇19:以陪伴为题五年级

全文共 666 字

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陪伴这个词,听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着,却突然出现一个人,他笑着对我说,要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒,里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上,我不断地欣赏自己过去的脚印的时候,我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。

父母的陪伴,他们在我出生那一刻就陪伴着我,教导我。在我做错事的时候惩罚我,在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我,在我快乐的时候与我分享,在我悲伤的时候安慰我。有时候,我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候,他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候,尽快的去回应对方的感情,而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴,我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的,当然也肯定有让你感到快乐的。

他们的温暖就像自己的温暖一样,我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候,某去眼泪的那一缕春风,似受伤时候抚平创伤的一剂良药,是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己,自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。

其实在人生的这条旅途当中,拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上,有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段,那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。

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篇20:描写纸飞机五年级

全文共 907 字

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飞机!我天生就会折纸飞机,没想到今天,老师竟然公布让我们折纸飞机。以前我上课在桌子里面偷偷地玩,但是今天,我却可以光明正大地玩。

折飞机现在对我来说已经是小菜一碟了。

我兴高采烈地准备折纸飞机,我不得不想好应该怎样折,折什么样的纸飞机呢?我开始耿耿于怀。

不过,我想我应该折一个“尖头”的飞机,因为这样更容易飞得高,飞得远,还可以减少飞行时的阻力哦!

我折纸飞机可是健步如飞呢!不信,你过来瞧瞧吧!

步骤如下:

我先把一张白纸对折,然后按照虚线左折一次,右边也一样,折成一个三角形,再向上对折,又折好一个三角形,左右再按虚线对折一下,上面又出现了一个三角形,再把这个三角形向下折,左右再折,又折出个怪图形,再把那两边对折,一个“尖头”飞机就OK了。

如果再添上五彩缤纷的颜色,那就美得让人入迷了。

我先用紫色画了一个圆圈,再用黄色在里面添了一个五角星,这样使圆圈抱住了五角星,我还在背面画上“Z”标志,使它永远不会爆炸,我的纸飞机不仅玲珑可爱,还特别精致哦!它就像我的工艺品一样,我要一直收藏着我珍贵的纸飞机。

咱们来看看我同桌的纸飞机吧。

她呀,可没我折得快呢!我都涂颜色了,她才开始折飞机第二步呢!不过,她折的飞机还挺好的,一个地方涂一种颜色,涂了五个地方,分别是深红、淡黄、墨绿、浅粉,还有她最喜欢的天蓝,真配那个词语——五颜六色。她连一个图案都没有,算了,不想管她了,听听我纸飞机的名字吧!

我的纸飞机叫……算了,先不告诉你,我要保守这个秘密!它是根据我的名字取的,你们猜到叫什么了吗?它叫“飞翔”,因为我的工艺品飞机一飞就飞得特别,所以我叫我的纸飞机“飞翔”。

啊!终于下课了,我们带着欢歌笑语走出教室,感觉一身清清爽爽,我带着我的“飞翔”如同闪电般冲下楼梯,开始放飞纸飞机。

开始,我把“飞翔”横着飞过去,本以为可以飞得比树还高,但没成功,我又试了几次,可犯的还是同样的毛病。真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。

我又开始琢磨,想到还可以往上飞呢!我用尽九牛二虎之力往上一飞,先开始转了大概有七八圈,然后平移过去,有人惊讶地赞叹道:“飞得可真高呀”“教教我吧。”“你飞得真棒!”

我听了,心里乐开了花!今天,纸飞机给我带来满满的快乐。

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