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唯美爱情童话故事【经典20篇】

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百吉猫的童话故事作文

全文共 593 字

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在大森林里,住着一只“百吉”,传说,它能给人们带来欢乐,给动物们带来平安和幸福,百吉猫的故事作文。第一个动物都和它成为了朋友。一天,有一位猎人来到森林里,看到百吉猫正和小鹿、小象、小狗一起玩耍,它的皮毛白得发亮,它的爪子锋利又好看,还带着一顶绿色的礼帽呢。猎人给枪上了膛,“呯”的一声,百吉猫倒下了,血从嘴里冒出来,小动物都吓呆了,可百吉猫却慢慢从地上爬了起来,猎人跑出了森林,小动物们都欢呼起来,围着百吉猫跳舞。从此,动物们都称它为“神猫”。你明白了百吉猫名字的来历了吧?

小鹿生病了一天,百吉猫和小鹿正在玩耍,忽然,小鹿晕倒了,百吉猫摸摸小鹿的头,啊,好烫!是49度,快要把人烧坏了。百吉猫从口袋里拿出一粒大米似的丸子,给小鹿服了下去,一会儿,小鹿苏醒了过来,可神智不清,它不停地问百吉猫“你是谁呀?”。百吉猫又在小鹿的背上猛拍了几下,小鹿清醒了。当大家赶到知道情况后,都对百吉猫竖起了大拇指,齐声说:“你真行!”。鹿妈妈还特意摆了一大桌子酒席,请百吉猫来吃呢!从那以后,大家对百吉猫就更加刮目相看到了。

百吉猫的曾用名---地主猫为什么叫地主猫呢?因为以前百吉猫很霸道。有一次,“地主猫”抢走了山羊爷爷的一只小山羊,山羊爷爷告到了法院,地主猫不但不理睬,还把法官打了一顿,差点被判“无期徒刑”。可是现在,它善良可爱、讨人喜欢。从此,人们给它起了名字叫“百吉猫”,意思是它能带来吉祥。

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篇1:文具盒里的争吵童话故事作文400字

全文共 433 字

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"是我!""我才是!"一阵阵争吵声,从文具盒里传来,你知道是怎么回事吗?事情是这样的。

夜深了,文具们展开了一场争功大会。

"功劳最大的肯定是我,没有我,看主人把你们放在哪里!"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

"我才是功劳最大的,没有我,小主人就做不成作业。如果那样,一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头,骄傲地说。

"你们都不要说了,我才是功劳最大的,假如小主人没有了我,写错了字,老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说,一边说,脸上一边露出得意的笑容。

尺子不甘示弱地跳出来:"哼!我的功劳比你们谁都大,没有我,我保证小主人连线时一定会急哭的……"

文具们,你一句,我一句地争论着,都说自己的功劳最大。

文具盒里传来一阵低沉的声音:"大家不要吵了!"大家把目光投向发出声音的地方,原来是钢笔叔叔,他笑着对大家说:"我们都是主人的小宝贝,少了谁都不行,所以我们应该齐心协力,让小主人取得好成绩,你们说是不是?呵呵……"

听到这里,文具们低下了头。一个个默不作声,想着自己的心事。

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篇2:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 590 字

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村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天,他们俩吵架了,马和鸭都说自己的本领大,谁也不服谁,于是,它们决定来一场公开赛。

他们请来了公牛爷爷当裁判。

第一局,公牛爷爷指着一棵矮树说:“谁能咬到那片的叶子谁的本领大!”

小马驹长得高,轻松地就咬下了矮树枝头上的那片翠绿的叶子。而鸭子呢,因为长得矮小,所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样,你肯服输了吧?”小马傲慢地问。鸭子很不服气,它气呼呼地对公牛爷爷说:“马长得高,自然可以轻松完成任务,这个规定不公平!”

公牛爷爷笑眯眯地问鸭子:“那依你看怎么比好呢?”鸭子说:“不如这样吧。”它指着一个水潭说:“这里的水潭有一个小洞,里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢!”公牛爷爷同意了。

鸭子很容易就钻进了水潭的小洞,很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢,它踏进水潭,可小洞实在是太小了,不论它怎么着急地叫喊,可是连嘴巴都进不去洞里,更不要提抓鱼和吃鱼了!肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来,骄傲地问马:“这下你肯认输了吧?”小马气呼呼地大叫:“不公平!不公平!”

他俩谁都不服气,于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们,语重心长地说:“孩子,其实,我选择这两场比赛的目的,就是想让你们知道:你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊!”

小马驹和鸭子听了,都惭愧地低下了头。于是,它们向对方诚恳地道了歉,成了好朋友。

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篇3:小白兔的童话故事

全文共 600 字

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一天,小马在森林里玩,忽然,一辆小轿车开了过来,里面的司机是小白兔。好象是刚来的邻居,她下了车,提着菜,看样是出去买菜的,小马想:“菜店离这里才二十米远,用不着开车去呀。可能是因为她不爱走路吧。”

又过了几天,小马和小白兔结成了好朋友,听说昨天又来了一个新邻居,好象是小鸭子,他俩去看一看。小马和小白兔一起来到小鸭子家,鸭子特别热情,从此,他们三个就成了好朋友。

一天,他们三个出去找吃的,小马和小白兔跑的很快,而鸭子跑的很慢,他们俩觉得小鸭是在浪费时间,就让小鸭加快速度,他们到了一个园子里,小鸭说:“我不能在这里,我要去池塘里游泳。”

小马说:“我比你高。”小白兔说:“低的比高的好。”小马说:“高的比低的好,我可以做一件事,证明高比低好。”兔子说:“我也可以做一件事,证明低比高好。”在园子外面有许多围墙,里面有很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来,马一抬头,就吃到了树叶。小白兔抬起前腿,扒在墙上,脖子伸的老长,还是吃不到。小马说:“这可以证明了吧,高比低好。”小白兔摇了摇头,不肯认输。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又低的门,小白兔大模大样的走进门去,吃园子里的草。马跪下前腿,低下头,望里钻,怎么也钻不进去。小白兔说:“这可以证明了吧,低比高好。”马摇了摇头,不肯认输。

他们俩去池塘边找鸭子评理,鸭子说:“我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,刚才那样,你们是不对的。”

[小白兔的童话故事作文

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篇4:童话故事作文800字

全文共 1000 字

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小贾阿图的会唱歌的豆子

可怜的小贾阿图,没有任何亲人,只有一小盆儿会唱歌的豆子。他每天都和会唱歌的豆子在一起玩儿,豆子每天都为他唱歌。日子就这样一天一天的过着。

有一天小贾阿图想把这个秘密告诉更多的人,可是,会唱歌的豆子声音太小太小了,小到只有小贾阿图一个人才能听到。没有一个人认为小贾阿图盆里的豆子会唱歌。人们开始嘲笑小贾阿图,说小贾阿图是个撒谎的孩子,甚至说他是个小巫。小贾阿图伤心极了,他决定给自己讨个说法。

于是,他来到了万能的国王面前,说出了自己的秘密。国王诡异地看着大臣们满脸的戏谑和不屑,迅速装出一副仁慈又万能的姿态说:小家伙,你说你的豆子会唱歌,可是,我的无所不能的大臣们都不相信你说的话,可见,你说的事儿就是个故事而已,并不是真的。小贾阿图听了国王的判词,急得涨红了小脸,挣着要为自己证明清白。可是,大臣们的嘲笑声早已淹没了他的陈述。国王为了再一次显示自己的高贵与仁慈,他让传达官叫来了全国最有名的大音乐家、大智者老艾米利。小贾阿图认为,这回他一定有希望可以证明自己了。老艾米利拖着沉重的身体,用一只手遮住他的长满了毛发的耳朵,凑近小贾阿图,像是要一辨究竟的样子,可是他太老了,他还没有听完小贾阿图的陈述,就用含混不清的声音对国王说:我尊敬的、万能的国王大人,我老艾米利活了一百多岁了,从来没听说过世界上有会唱歌的豆子,这个小巫是在撒谎。于是,小贾阿图在国王和大臣们的嘲笑声中闷闷地回到了自己的家。每天,他还是一个人在听豆子唱歌。日子就这样过着。

直到有一天,老艾米利来了,他说他相信小贾阿图的豆子会唱歌了,可是,老艾米利太老了,他太老了,以至于再也没有力气告诉人们这个事实了。于是,小贾阿图又继续着他的伤心和忧郁。

有一天,一个老巫婆来到小贾阿图的身边,听了小贾阿图的叙述后,就问小贾阿图:你不是每天都在听你的豆子唱歌吗,你为什么还要向别人述说你的忧伤呢?谁又会在意呢!小贾阿图守着会唱歌的豆子睡着了,梦里,他又见到了老巫婆,老巫婆脸上的皱纹很深很深,深的都可以种下他会唱歌的豆子。老巫婆说,孩子啊,我们的世界好大好大呀,它无所不有、无所不能,可是它并不是完美的,往往啊它所缺少的正是你所需要的。其实,你有一盆会唱歌的豆子,不就是一个很幸运、很幸福的人了吗,你还需要什么呢?你还为着什么不快乐呢?小贾阿图听了老巫婆的话,像听懂了整个世界,于是,小贾阿图听着他的豆子唱着快乐的歌幸福地睡着了。

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篇5:童话大王安徒生的童年故事_[第七单元]编一个童话故事作文1200字

全文共 1161 字

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安徒生(1805~1875) , 丹麦着名童话作家, 现代儿童文学的奠基人, 出生在丹麦中部富恩岛上的小镇奥登塞。

安徒生的家庭贫困不堪。父亲是个鞋匠, 生意清淡, 母亲靠为人洗衣服挣点钱贴补家用。一家人常常为了生计问题而愁眉不展, 安徒生在贫困和孤寂中度过了自己的童年。父亲把一切希望寄托在独生儿子身上。他对儿子说: “我的命苦, 没有捞到念书的机会, 你一定要有志气, 要争取学些文化, 使自己成为有知识的人。”父亲在贫困的生活环境中没有忘掉对儿子的启蒙教育。在他家那唯一的一间狭小的房子里, 只有一张做鞋用的工作凳、一张用棺材架改装的床和安徒生晚间用来睡觉的一条凳子。但父亲却为儿子布置了一个艺术的环境: 墙上挂了许多图画和装饰品, 框子上摆了不少玩具, 工作凳旁还有一个矮书桌, 上面放有书籍和歌谱, 门上贴着一幅风景画。父亲常在劳动之余抽时间陪安徒生玩。为了排解儿子的寂寞, 常常给他讲一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的传说。有时, 为了调节一下气氛, 父亲还特地给小安徒生念一段丹麦着名喜剧作家荷尔堡的剧本, 朗诵莎士比亚戏剧中的章节。这些剧本里的故事启发了安徒生, 他经常把大人们讲的故事通过自己的设想演绎成新的故事。他幻想自己是个戏剧导演, 他把橱窗上父亲雕刻的木偶人打扮成剧中人物, 做各种戏剧表演。他还根据自己的现实生活, 开始编木偶戏。为了扩大他的精神世界, 父亲带他外出观察各种人物神态及行为举止。他看到在这个世界里活动着生意人、手艺人、店员、乞丐、贵族、地主、市长和牧师。他不理解为什么这些人之间生活水平相差那么大。

1815年冬天, 安徒生的父亲因病去世。母亲每天外出替人家洗衣服, 孤单的安徒生白天独自呆在家里玩木偶戏, 有时也到一个同情他的邻居家玩一会儿。在那里, 他第一次听到“诗人”这个名词。主人知道他喜欢演戏, 偶尔也给他谈起一些他未听说过的剧作家和剧本的名字, 这更激起了他对戏剧的想象。

14岁那年, 哥本哈根皇家歌剧院有个剧团到奥登塞来演出。安徒生跟一个散发节目单的人交上朋友, 由此他得到了躲在后台的一个角落偷偷看戏的机会。他发现了一个新的天地, 决心要当一名艺术家。1819 年9月5日, 安徒生拒绝了母亲要他到一个裁缝店里当学徒的安排, 只身来到哥本哈根。历经多次碰壁, 当演员的希望成为泡影。后来, 经皇家剧院负责人拉贝尔安排, 他阅读了不少着名诗人和作家的作品, 写了很多诗作和剧本。此后, 便进入了创作旺盛期。1829年, 他出版了第一部书《阿马格岛漫游记》, 上演了第一个剧本《在尼古拉耶夫塔上的爱情》, 出版了第一本诗集。从1835年起到他逝世前两年的1873年止, 安徒徒生致力於童话创作。他的童话作品客观存在到了国内外广大读者的喜爱。人们称他是“世界童话之王”。

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篇6:小刺猬童话故事

全文共 371 字

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森林里有一群小动物它们是好朋友,天天在一起玩。

有一天,小刺猬造起了新房子。一天过去了,一周过去了,小刺猬的新房子。小刺猬的新房子美丽极了:蓝天白云的天花板、淡蓝小花的壁纸和画着许多花的地板,好像自己就在花园之中。小动物听了这个消息,都想去看看。第一天小兔带着一篮蘑菇,想去小刺猬家看看。小兔敲了敲门,小刺猬说:谁呀?小兔回答:是我,小兔。有什么事吗?小兔说:我想进来看看你的新家。小刺猬说:不行,你会把我的新房子搞脏的!小兔只好失望地走了。第二天,小鸟叼着一束鲜花,也想来看看,可是也被小刺猬无情地拒绝了。日子一天天过去了,有一天,小刺猬病了,所有的小动物都跑来照顾它,小刺猬激动地说:我那么对你们,你们还跑来照顾我,谢谢你们。小动物异口同声地说:不用谢,大家都是好朋友嘛。

从此以后,小刺猬常出来和小动物们玩,还经常邀请小动物们到自己家做客。

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篇7:自编童话故事作文500字

全文共 531 字

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幸灾乐祸的小猪

在大森林里,有一个猪王国,他们紧挨着大灰狼共和国,而在他们里有一只幸灾乐祸的小猪,他叫“乐乐”。

因为它非常喜欢看别人倒霉出丑的样子,它不仅会嘲笑这些倒霉的人,还喜欢制造谣言和传播谣言。就算这件事再大,它见了也不会出手相助。所以它在猪猪王国里臭名昭著。

在一个伸手不见五指的夜晚,乐乐在听广播,突然,一阵警笛声从它耳边传过。他伸出笨重的脑袋,抬起肥大的猪蹄,只见猪星ktv里灯火通明,紧接着乐乐看到ktv里那只恶狼强壮的身躯,还时不时地传来员工们的尖叫声。他高兴地手舞足蹈,幸灾乐祸地说:“哈哈哈,叫你们的入场费那么贵,这下得到报应了吧,哈哈哈哈。”它边说边疯狂地大笑。刹那间,当地一家小有名气的餐馆也被占领了,乐乐更是笑得不亦乐乎。

接着就是居民住宅了,恶狼老大的包围圈越来越小,不一会就到了乐乐家。恶狼们一脚就把门踹开了,乐乐吓得直发抖,一直喊着饶命、饶命,恶狼们不以为然,喊道:“蹲下,不许动,举起手来,双手抱头,跟我们走!”乐乐不敢反抗,就跟着恶狼们走进大灰狼共和国的飞碟,乐乐被关在了监狱里,这时它才幡然醒悟,但一切都后悔莫及了!

这则童话告诉我这样一个哲理:对待事情不能幸灾乐祸,见到他人有困难时,在自己的能力范围之内尽量帮忙,要学会助人为乐!

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篇8:有关于小动物的童话故事

全文共 1051 字

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若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。

这不?掉进地窖( jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!

这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉进来的大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……

关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?

对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。

原来是飞过菜地的猫头鹰( yīng ),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪( háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。

猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗( lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。

当然了,还有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。

他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。

“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。

聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援( yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”

松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”

猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。

长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!

月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。

地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉

吗?快,帮我往上蹬( dēng )啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!

——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。

大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。

哦,今夜无人入睡,月光真好!

穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。

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篇9:我读经典童话故事作文600字

全文共 632 字

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记得我从二年级起就喜欢上了读课外书,尤其是经典童话,美美的回忆起童话书里的内容,有些真是让人捧腹大笑。

回想起我曾经看过一本《一千零一夜》,里面有一个故事叫做《皇帝的新装》,故事的大意是这样的,很久以前,有一个国王他整天换衣服,不管朝中大事。

一天两个骗子来到了皇宫里,对国王慌称自己是天下最好的裁缝,做出的衣服只有称职的人才能看见,不称职的人看不见,国王一听,喜笑颜开,立即让他们在一房间里工作,还准备设了游行大典,举行庆祝仪式。

终于游行大典的日子到了,国王穿上新衣在街上游行,所有人都不敢说真相,大臣也不例外,最后还是一个小孩说出了实情:国王竟然一丝不挂在大街上举行庆典。可想而知,这个国家荒唐到了什么地步?大臣、老百姓全都为了自己的颜面而撒谎,这还是个国家吗?

又想起,我看过一篇名叫《灰姑娘》的故事,是说一个姑娘,她的妈妈不幸得了重病。爸爸又娶了个妻子,就是灰姑娘的继母,这个继母又带来两位姐姐,她们心肠都很恶毒,一天王子要娶妻了,要全城的女孩都去参加,灰姑娘也想去,可继母不让她去,还出了两道难题刁难她不过,灰姑娘都成功破解了,最终灰姑娘与王子结了婚,过上了幸福美满的生活。

这些童话故事让我受到了很深的教育,这两篇让我懂得了做人要诚实,不要为了自己的体面而说谎话,还有做人不要心胸狭窄,要学会忍让,学会包容,不要动不动就动武,使用暴力,更不要一心想着报复人家。包括曾经嘲笑或讽刺你等等的人,正所为害人之心不可有,防人之心不可无呀!这就是我读经典童话受到的教益。

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篇10:有关于小动物的童话故事

全文共 529 字

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春天的时候,长颈鹿想许一个愿,可惜它不会说话,于是就在一片小草的叶子上悄悄写了下来。

风来了,小草轻轻摇摆叶片,将长颈鹿的愿望抖动给风看。于是风在天上轻轻地吹啊吹,将天上的白云,一会儿拉长了,一会儿拽断了,将白云拼成了几个字。

于是,飞过天空的小鸟看见了长颈鹿的愿望。

在地上玩耍的兔子看见了长颈鹿的愿望。

在树上摘果实的猴子看见了长颈鹿的愿望。

在河里洗澡的河马看见了长颈鹿的愿望。

它们都是长颈鹿的好朋友。所以,看见长颈鹿的愿望后,它们从四面八方赶过来了,聚集在长颈鹿的身边。

河马站在长颈鹿的身边,然后猴子站到了河马的背上。再接着,兔子又跳到了猴子的肩膀上。

兔子努力伸长脖子,想要靠近长颈鹿,可是怎么办呢?还是够不着啊!

小兔子急得快要哭了,河马和猴子也皱起眉头,而长颈鹿觉得特别沮丧。

这时,小鸟来了,它抿嘴一笑,说:“你们啊,真笨。看我的!”

小鸟让长颈鹿走到一棵跟它一样高的大树旁边。小鸟站在树的枝桠上,它拍拍翅膀,让长颈鹿凑过来一点儿。接着,小鸟用它尖尖的嘴巴,轻轻地亲了长颈鹿一下。

于是,大家看到,长颈鹿笑了,虽然它不会说话,但是大家都感受到了它的开心。

你知道长颈鹿的愿望是什么吗?路边的小草,依然在晃动它青绿色的腰肢,上边写着:“我想让我的朋友们亲吻我一下。”

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篇11:四年级下册童话故事作文

全文共 443 字

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从前,有一朵玫瑰花,它认为在这个世界上,自己最漂亮,最美丽,香味最好闻。它瞧不起身边的任何一朵花。

星期天,玫瑰花出去散步,它走啊走,看见了喇叭花,它大声说:“喇叭花,你嘴巴那么大,不怕被别人笑话吗?”还没等喇叭花回答,它转身就走了。

玫瑰花接着往前走,它走啊走,看见了茉莉花,它仰着头,鄙夷地说:“茉莉花,看看你,又娇小又软弱,看看我,既漂亮又大气!”还没等茉莉花回答,它转身就走了。

玫瑰花接着往前走,它走啊走,看见了金银花,它捂着鼻子,皱着眉头,嫌弃地说:“金银花,你的香味太浓了,真臭!你看,我的香味刚刚好,清新而淡雅,所以赢得了众多青年男女的青睐!我是爱情的象征!”还没等金银花回答,它转身就走了。

玫瑰花继续往前走,它走啊走,来到了小河边,看到了一朵面容娇嫩,色泽鲜艳,满脸骄傲的花,玫瑰花就摆了一个足以显出它魅力的姿势,好让那朵花知道自己才是最美的。可是,它发现自己怎么摆,那一朵花就怎么摆。它一气之下猛地跳进河里去,要和这朵花讲清楚谁最美。结果,它刚跳进去就被湍急的河水冲走了。

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篇12:灰姑娘童话故事作文300字

全文共 344 字

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忽然一声巨响我穿越到了灰姑娘故事里。

我看见灰姑娘收到了王子的邀请,可是她没有礼服,只有一件脏兮兮的衣服。灰姑娘伤心的哭了。

可是这时候没有出现精灵,我打算帮助灰姑娘。可是我要怎么帮呢?我想:我要是有一件漂亮的礼服就好了。这个时候我的手里出现了一件漂亮的礼服。我把礼服放在灰姑娘的床上,她看不见我,以为是上天可怜她。可是我没马车,灰姑娘也想到了自己没有马车,去不成晚会。

这时我想到了一个主意。我穿越到这里时就发现我有转移东西的能力。我把王子转移到灰姑娘这里。王子看见灰姑娘美丽的外表就非常喜欢她。这时我放起了背景音乐,王子和灰姑娘跳起来舞。他们跳完舞之后,王子就向灰姑娘求婚了。之后他们过上了幸福的生活。

"丁零零……"闹钟响了,哦原来是一场梦呀!我想了想我做的梦,我真为我做的事情感到骄傲。

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篇13:打喷嚏的懒巫婆的童话故事

全文共 942 字

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巫婆有着非常光辉的历史:她的一件黑色长袍,十个猪小弟洗了十年,都没有能为她洗干净;她的一张黑毛巾,把森林旁边的那条清澈的小溪给洗黑了;她的灶台一直都是冷的,因为她从来不生火做饭……

自从懒巫婆吃了那个没有洗干净的红萝卜之后,就开始不停地打喷嚏

“阿嚏——”从懒巫婆的鼻孔里,喷出一只烤鸭,味道美美的。

“阿嚏——”从懒巫婆的鼻孔里,喷出一块面包,颜色鲜鲜的。

“哈哈,还有这样美的事情?真是天上掉馅饼了!”懒巫婆看着那些随着喷嚏出来的美味,高兴得哈哈大笑。

懒巫婆的喷嚏里可以打出美味的消息,很快就传遍了整个林子。那些懒懒的家伙,纷纷来到懒巫婆这里来,向她请教打喷嚏的秘诀。

“你吃下一根没有洗干净的红萝卜就可以了。”懒巫婆对前来拜师学艺的皮卡熊说。

皮卡熊皱着眉头,吃下了一根满是泥沙的红萝卜。

“阿嚏——”皮卡熊这一个喷嚏,打出了一串烤肉。

“哈哈,多么美妙的喷嚏啊!”皮卡熊拾起那串烤肉,正想放进嘴里——

“阿嚏——”懒巫婆又打了一个喷嚏。这个喷嚏打出来的,是一只大嘴乌鸦。这只大嘴乌鸦叼起皮卡熊手里的烤肉串,逃走了。

“真……阿嚏……真……阿嚏……真气人!”皮卡熊一边打着喷嚏,一边生气地走了。

“你吃下一根没有洗干净的红萝卜就可以了。”懒巫婆又对前来拜师学艺的拉丁猴说。

拉丁猴皱着眉头,吃下了那根满是泥沙的红萝卜。

“阿嚏——”拉丁猴的这一个喷嚏,打出了一个又大又红的桃子。

“哟!我怎么也没想到,还能学到这样高超的技艺!”拉丁猴捡起桃子,正往嘴里送——

“阿嚏——”懒巫婆又打了一个喷嚏。这个喷嚏打出来的,是一只小松鼠。小松鼠捡起桃子,飞快的跑了。

“真……阿嚏……真……阿嚏……真气人!”拉丁猴一边打着喷嚏,一边生气地追小松鼠去了。

就这样,谁也不敢再来懒巫婆这里拜师学艺了。

“哈哈哈,那些又吵又闹的家伙,终于被我赶走了。”懒巫婆坏笑着说,“接下来,我就独自一个享受用喷嚏打出来的美味吧。”

“阿嚏——”懒巫婆这个喷嚏,打出了一个本厚厚的童话书。

懒巫婆很快乐地翻开了这本童话书:“嘿嘿,老天居然也赐给我一本童话书了,我也可以读到好多美丽的童话故事……”

“阿嚏——”懒巫婆还没来得及看到第一个故事,她又打了一个喷嚏。这个喷嚏,打出了一个可爱的小男孩儿。小男孩儿抢过懒巫婆手里的那本童话书,扮着鬼脸,跑了。

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篇14:雕王子童话故事

全文共 1276 字

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传说有个小山国,被比邻的大国占去了。在小山国最高的山上,生活着许多雕。这些雕自古以来,一直燃烧着一种愿望,想飞到永远温暖,永远光明的太阳上去。它们相信,只要每天努力向上飞,一代接一代,练上几千几万年,它们的子孙,就一定可以飞到太阳上面去。它们祖祖辈辈唱着这样的歌:

爱太阳,

上太阳!

不要往下走,

不要向下看!

爱太阳是雕的力的源头

上太阳是雕的心的幸福

不要往下飞,

不要往下看!

下面是暗的狭的笼,

下面是奴隶的坟墓。

现在的雕王和王后也相信自己祖先的话,所以对自己的两个王子要求非常严格。每天早晨,雕王带着大王子,王后带着小王子,进行训练。它俩先把两个王子从绝壁上踢下深谷,等两个刚近地面时,就一下子给抓回来。后来,两个王子自己能飞上来了,雕王和王后又分别抱着大王子和小王子,飞到高高的蓝天上去,再把两个王子放下去。这两个王子开始吓得都快昏过去了。但经过反反复复的锻炼,翅膀渐渐地强而有力,就不怕了。

雕王和王后见两个王子进步很快,高兴极了!谁知有一天,两个王子在锻炼时出了事故,被猎人逮住了。

猎人把两个雕王子带回家,剪去翅翎,想给自己的两个儿子玩。这个小山国正被邻国霸占着,大家见猎人带回两只小雕,都高兴地说:“这是好征兆,说不定国家有救了,得好好养活它们呀!”

雕王和王后见两个儿子被猎人夺走,便把猎人的两个儿子夺了去。猎人一家发现两个儿子失踪了,自然十分悲伤,哭得泪人一般。五年后才知道两个儿子是被雕王掠去了,赶紧把雕王的两个儿子放掉。于是,雕王也还了猎人的两个儿子。

当猎人的两个儿子回来的时候,不要说别人,连他们的爸爸妈妈也一时都认不出来了。你看吧,长长的头发,钢铁般结实的身体,眼光锐利,鹰钩鼻子,狼的牙,虎的爪……

猎人的两个儿子,都有一颗“雕心”了,经常唱着雕的歌:“爱太阳上太阳……”他俩不愿意在侵略者的统治下过着奴隶般的生活,非常向往在雕王那里自由的生活。

哥哥说:“我们为什么不把大家动员起来,把侵略者赶走呢?”弟弟回答:“这正是我想要讲的呀!”

被奴役的人们,心里都有一团火,兄弟俩没费多大劲,就把大家动员起来了。

眼看着就要把侵略者赶跑了的时候,谁会想到出现了一件意外的事情!两个雕王子的尸体,被雕王和王后给扔在猎人的家门前。这是为什么呢?原来它俩换了“人的心”,放弃了对太阳的追求,而被雕王和王后处死的。小山国的人们不知内情,反而疑心这是失败的前兆,结果斗志涣散起来。于是,敌人乘机反击,把猎人的两个儿子抓住,准备绞死。

两个英雄走上断头台时,仍然微笑着,眼睛里闪耀着无比的勇气,望着天空。突然,雕王和王后闪电般地俯冲下来,把两个人救走了。

后来,山国里的人们渐渐醒悟过来,希望自己的孩子也有“雕的心”,来拯救不幸的祖国。他们默默地祈祷着,回答他们的是雕的歌儿:

爱太阳,上太阳!

不要往下走,

不要往下看!

爱太阳是雕的力的源头,

上太阳是雕的心的幸福。

雕的心是追逐太阳,追求自由的生活,拼搏进取,决不屈服,永不满足。

而人的心呢?则是安于现状,不思进取,甘心做奴隶。

猎人的儿子有了“雕的心”之后,开始渴望自由,村子里的人也醒悟过来,“雕的心”才可以使他们奋发图强。

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篇15:动物童话故事小学

全文共 255 字

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“嘻嘻,今天天气真好,还是星期日,我要去果园玩,那里一定很好玩。”小猴笑眯眯地从书包里拿出两根香蕉,一边走一边狼吞虎咽地吃着。随手把香蕉皮扔到地上。它走着走着,看见了小牛把吃完的西瓜皮扔到了垃圾桶里。小猴拍拍脑袋想:哎呀,坏了,我把香蕉皮扔到地上了,这可怎么办?它马上转过身向会跑。只见小猪正巧踩到了香蕉皮上,滑倒了,摔得四脚朝天。小猪抱怨地说:“这是谁干的?”小猴赶忙扶起小猪,抱歉地说:“对不起,请原谅。”小猪说:“你可把我老猪摔得够惨的。”小猴红着脸赶快把香蕉皮扔到垃圾桶里。

从此小猴再也不乱扔瓜果皮了。

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篇16:编写童话故事

全文共 348 字

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万轩硕

星期日早上,小猪在有趣的、刺激的泥坑里打滚。小猪玩够了,便去散步。

这时,小猪发现它的小伙伴——小兔、小猴、小狗在玩捉迷藏。小猪连忙跑过去,说:“我也想一起玩,行吗?”小兔、小猴、小狗三个一起捂着鼻子说:“不行,不行。你身上太臭了,快走开。”小猪听见被拒绝,伤心级了。它伤心的走回家。妈妈问它:“怎么了,小猪?”小猪难过的说:“我想和小兔、小猴、小狗一起玩,可它们就是不和我玩。”妈妈也看见了小猪身上又脏又臭。就说:“小猪,你看你身上多脏,它们肯定不会跟你玩啦!”小猪顿时明白了,它跑到卫生间,把澡盆接了满满一盆水,小猪在里面舒舒服服的洗起澡来。

洗完澡,小猪变干净了,它又去找小兔、小猴和小狗,它问:“我现在可以和你们一起玩吗?”它们爽快地说:“当然啦!”最后,小猪和它们开开心心的玩了起来。

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篇17:四年级下册童话故事作文

全文共 458 字

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一家超市的收银台里,有着各种钱币,花花绿绿的,但却有一枚硬币。

“哈哈,大家快快来看看这个矮个子,还只值一元钱,真笑死我了,哈哈。”一张一百元哈哈大笑。笑声引来了更多人,纷纷说它是个废物,不配呆在这里。

这时,收银台缓缓打开,黑暗慢慢照亮,每张纸币不再理会硬币,等待自己被“上帝”拾走。正巧,这时要找1元零钱,让1元无比激动,欢快地蹦跳着,跑动着,它闭上眼睛,等待开心地一幕。

过了许久,自己迟迟未被拿起,抬头一看,收银员竟用一颗糖来代替。纸币们笑得更欢了,望着1元钱说:“你真是个没用的家伙啊,连一个大好的机会都走不开,你可真行啊,真不知道你会干什么呢!”硬币却默默忍受着。

一天,收银员忘记关收银台的门,1元它想来思去,下定决心一蹦,跑了出去,一路滚滚到一个小男孩脚边。小男孩看了看,拾了起来,走进一家游戏厅,正需要硬币,他打开钱包一看,只有一堆花花绿绿的,小男孩望了望硬币,走向一台游戏机,塞进了硬币孔,突然,灯光瞬间亮了起来。硬币滚到了里面,而遇见的,全是身上有1元标志……

往往最有用的,可能就是你身边最弱小的东西。

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篇18:枫叶变红的童话故事作文1200字

全文共 1095 字

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在很久很久以前,有一对母子住在深山里,那里长满枫树,青青翠翠了,非常秀丽。他们有一间温暖的小屋,当晓风吹进小屋时,小鸟就会来到窗前起劲地唱歌,年轻的母亲便带着孩子下地劳作,然后上山摘野果、抓野兔;当夜幕降临时,母亲便给他的孩子讲故事、唱歌谣。快乐的日子就这样一天天的过去了,孩子也慢慢长大了。

不知过了多少年,突然有一天,雷雨交加,惊走了一切飞禽走兽。孩子害怕极了,躲在母亲的怀里哭,哭累后睡着了,而母亲却一夜未眠。

第二天,风雨停歇,但太阳却恶毒的晒着。许多天过去了,依然如此。外面没有小鸟的声音,水源也干枯了,家里最后一点粮食都吃完了。看着孩子干咳着,母亲决定出去碰碰运气。孩子挣扎要跟着去,此时他眼里只有对母亲的爱。这是母亲这段日子以来多么希望的事啊,可这回她却坚决的把孩子留在家里。

外面的太阳用他火一般的阳光裹住瘦弱的母亲。放眼看去,花草死了,树也枯了。当她蹒跚的来到一棵枯树下时,枯树开口了:“好心人,给我一点水吧,我可以给你一颗苹果。”母亲说:“我没有水,我给你一点血吧。”于是母亲就拿起身边的石头割破了自己的手。当她把血滴在枯树上时,树枝长出了一个苹果。她摘下苹果继续往前走。当她来到另一棵枯树,枯树开口了:“好心人,给我一点水吧,我可以个你一个兔子。”母亲说:“我没有水,我给你一点血吧。”她拿起石头有割剖了自己的手,她把血滴在枯树上时,树枝长出了嫩并吊着一只兔子。母亲把兔子兜在怀里继续往前走。当她又来到一棵枯树下时,枯树开口:“好心人,给我一点水吧,我可以给你一张虎皮。”这是母亲快不行了,但想到秋天快到了,孩子应该有一件暖和的衣服,于是便说:“我没水我给你一点水吧。”她拿起石头又割剖了自己的手。当她把血滴在枯树上时,树枝长出了嫩并挂着一张虎皮。他拿着虎皮继续往前走。当他来到一棵枯了的上时泉眼旁时,泉眼开口了:“好心人给我一点水吧,我可以给你一碗水。”当母亲再次拿起石头割破自己的手,当她把最后一滴血滴在泉眼上时,泉眼流出了水。母亲端着那碗水回去了。

当母亲把水送入孩子的口中,把食物和虎皮放在孩子身边时,对孩子说:“孩子,妈妈走了,等你穿上这件虎皮时秋天就来了,秋天来了妈妈也回来了。”孩子只知道母亲离去是没有血色,他想留住母亲却无法牵住母亲的手。就在那谈晚上,天空下起了雨,从此深山又活过来了。

日子一天天在孩子的盼望中过去。秋天终于来到了,孩子披上虎皮。母亲始终没回来,满山绿色的枫叶却在那刹那间变成了红色,随着风一片片飘落到孩子身边。孩子的眼泪一颗一颗往下掉,持久的,没有声音 ……

从此,枫叶便成了红色。

这就是秋,这就是秋的美丽故事

[枫叶变红的童话故事作文1200字

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篇19:小狗童话故事的作文

全文共 347 字

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从前,小兔和小是好朋友。他们天天在一起玩,但没有出过远门。

有一次,小狗想:“我和小兔没出过远门,不如明天约小兔出次远门吧!”当小狗跟小兔一起的时候,小兔爽快地答应了。但小狗想到:“小兔会去么?小兔是不是在骗我?”小狗对小兔产生了疑问。小兔却心里想:“明天我一定要按时到!”小狗随口说:“明天早上7七点,车站见。”小兔说:“不见不散!”

第二天,阳光明媚。小兔早早跑到车站,天气有点凉,小兔直打喷涕。而小狗却没把这事当回事,一直在被窝里睡大觉。到了八点,小兔冻晕了,好在狗妈妈看见小兔,把她送回家。

当小狗知到了这事后,她才知到小兔没有骗他。小狗对小兔说了一句:“对不起,是我没有信任你,以为你在骗我,其时是我在骗自己。”小兔说:“信赖,往往能创造出美好的境界。”

从次以后,小狗和小兔的友情更加好。

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篇20:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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