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关于独立的材料作文(汇编20篇)

导语:学会独立,你就能自己生活了,下面是小编整理的学会独立初中作文,欢迎大家阅读!

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作文

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第一次独立

全文共 608 字

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如果有人问我:你觉的什么事情对你来说最新鲜?我就一定会说:那就是我第一次独立外出了。

记得那是我在上小学二年级的时候,爸爸给我在报了剑桥英语,华数和作文班,剑桥英语是从上午8点上到中午10点,华数是从中午十点上到中午12点,作文是从下午3点10分上到下午5点10分。那天妈妈去二姨家了,爸爸早上和下午都有事情,只能是我自己去上课了。虽然平时跟爸爸妈妈去过许多地方,但是这是我第一次独立外出,我心里非常紧张。一出家门我的“冷汗”就从背后一点一点的流了下来,我走到了车站回头看了看在窗户上看着我的爸爸,又看了看已经来的的特6次公交车,爸爸给了我一个“去吧”的手势,我就乖乖的走上了车。我坐在座位上一动不动的盯着前面的电视,这样就可以缓解一下我紧张的心情了;我心里一直都在嘱咐自己:不要害怕,你一定可以顺利到达上课的地方的,没有问题的!“路口北站到了,请您带好自己的随身物品准备下车”车里报站员的这句话让我的心情好多了,又过了一小会儿,车里又响起那清脆的报站声“农大西校区到了……”太好了,终于到了!我心里高兴极了,突然觉的一阵轻松,我快步走下车随着上课的同学走进了教室。

上完了课,我按原路线回到了家。爸爸夸我“终于长大了,变得勇敢了,能自己去上课了”听了爸爸的话我自己也很高兴。

通过这件事情,我明白了一个道理:不管是什么事情,只要你有信心就会成功,如果你没有信心,就一定不会成功。不管是什么事情,只要你敢于尝试就是最好的。

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篇1:我的独立宣言

全文共 724 字

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小时候,总有人对我说:“好好学习!长大了就能干出一番事业来!”于是,我盼望着自己块块长大,像他们所说的那样做出一番事业。可是,随着年龄一点一点地增加,身高也逐渐增长,社会的责任却令我对成长望而生畏。

独立起来吧!你要学会自强不息。”爸爸拍着我的肩膀语重心长地说。于是,我开始试着学会独立。饭桌上碗筷正静静地等待着“洗澡”,吃完饭,外婆正准备像往常一样叠起盘子和碗筷端到厨房,突然,妈妈走上前,把晚推到了我面前,望着她那满怀期待的目光,我抱起碗筷,杀向厨房;夏夜,蝉在窗外为我精心安排了一场演唱会,我陷在沙发中正入神地欣赏着奇幻的故事书,一只手悄悄地抽走了我手中的书,妈妈那熟悉的身影展现在眼前,只听她郑重地宣布:“长大了,多学些东西吧!”于是一大撂衣物沉沉地摔进了我的怀中,我犹豫了一会儿,为了独立,只好再次赶赴阳台。

后来接二连三的家务,甚至爸妈的差遣都纷至沓来,我的独立就这样渐渐深化为痛苦的折磨,我每每提及,宣传党的小报后总伸出爸爸那闪着微妙的镜片“一切为了独立!;妈妈总是拿着炒菜的铲子,“你已经长大了!”;外婆做在椅子上,手拿遥控器,慢慢地抛出一句:“我们老了,还得靠你呐!”

家人的话语从此常常出现在我的脑海里,连做梦都时常闪现他们语重心长的叮嘱。我像是自由女神像,名叫自由,实际上却落入了那个叫“成长”的圈套,家长们制定的“独立宣言”好似一道魔咒,逼迫着我为独立而劳动,我苦不堪言,却无能为力,只知道,一切为了独立。

渐渐地,我的能力得到了提升。爸妈不动生色地为我报了夏令营,在夏令营,正当我为大部分人都无法自立而惊讶时,我不禁想,若是家长没有让我锻炼能力,我是否也会像他们那样手足无措呢?

阳光下,我明白了。

是该独立了……

[我的独立宣言作文

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篇2:独立自主

全文共 521 字

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自信、自立、自强是人生中最耀眼的三盏明灯。自信,可以让我们随时随地的拥有一种健康、积极的心态;自立,让我们学会独立,不再过分地依赖父母;自强,让我们努力向上,发愤图强,勇敢闯出属于自己的一片天地。可以说,这三盏明灯,照耀着我们长大、成才,照耀着我们走向未知且充满坎坷的人生之路。

有些人也许一生也无法做到这三点,而韩愈却做到了。唐朝著名的文学家韩愈,相信大家都不陌生吧!他虽然出生于官宦之家,但他的父母却并没有为他用权力铺好一条阳光大道。他一连经过数次科举考试都落榜了,但他就像一只在逆境中的小强,挺过了生活中的每一个坎坷与挫折。正是由于他对自己充满自信,从不放弃自己,独立、不依赖家庭势力,发愤图强,最终凭着自身的不懈努力成为了一代文豪,与苏轼等人被后人并称为“唐宋八大家”。

相比韩愈,蜀汉后主刘禅可就幸运多了,但身为“富二代”的他并没有继承他父亲刘备的一些良好品德。他在位期间宠信宦臣,整天只顾吃喝享乐。哎,虎父何以有此犬子呀。由于刘禅统治腐败,没有自立、自强的奋斗精神,最终他的国家被曹魏所灭。

巴金曾说过:“不经过本身的努力,就永远达不到自己的目的。”所以我们不要做下一个“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自强,才能使自己的人生更加灿烂。

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篇3:学会独立作文400字

全文共 536 字

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8月1日的晚上,我舅舅从梅州打来电话说,外婆突然晕倒被送进了急救室,于是我们一家立刻急冲冲地赶回了梅州。

当我们回到梅州时,外婆已经出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只见外婆身上到处都有管子:鼻子上有呼吸机的管子,胸口上有心电图的管子,手子上还有测血糖的管子,还有-----------。从这一刻开始我就明白妈妈要开始照顾外婆了,(因为外婆每回一有事都是妈妈照顾的这一次病得严重,而且希要在医院住院治疗)而我要开始学会独立了。

妈妈把我放在舅舅家,由于舅舅和舅妈的工作性质原因(公安),不能每天都能回家,而妈妈又天一亮就到医院照顾外婆,要到晚上才回来。所以从早到晚就我一人在家。肚

子饿了就拿妈妈留下来的钱买些东西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服时,因为不知道怎么洗,所以在厕所里摆弄了三个多小时才把洗衣服的决窍弄清楚。晚上,独自坐在沙

发上,望着又大又空的房子,心中产生一种不明的恐惧。我低声叫着妈妈,可是没人应我。我哭了,许久,我明白了我哭是没用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,

因为我又懂得了一个决窍,那就是玩电脑。因为只有在玩游戏时,把注意力集中在游戏上,才能彻底摆脱恐惧心里。就这样,坚持了28天。也明白了一个道理:

人一定要学会独立,就像雏鹰一定要学会飞翔!

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篇4:材料作文

全文共 551 字

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材料作文,重点是培养自己的阅读、归纳能力,能够准确、快速地从所给材料中提炼出一个适合自己写作的视角:包括立意、写作素材的占有、文章形式与内容的统一等,以下几点要牢记心中。

(1)抓住材料的关键词句

一般来说,关键词句常常是命题者观点、思想、感情、态度的体现和折射。所以,考生可以通过抓关键语句来把握命题者的意图,写出符合材料要求的高分、满分作文。

(2)找准材料的主体对象

一则材料可能涉及许多对象,但如果能够找准其中的陈述主体,也就把握住了材料的重点。而主体对象,一般是材料中出现次数、频率较多,或是总起、概述的句子,因此,找准材料的主体对象,对写好作文起着至关重要的作用。

(3)理清材料的逻辑关系

对所给材料,要辨析关键语句所包含的特定关系和语意联系,如转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、目的关系等偏正型关系。因为,这类关系的句子,其表意重心往往在正句上。知道了这一点,就不会出现任何偏差。

(4)联系社会现实

也就是说,不管所给材料是古今中外的,命题者的意图,总是希望借助所提供的材料来“影射”、“聚焦”当下的社会、人物、事件、现象等,以此来反映生活实际,体现时代风貌。所以,考生在审题立意时,一定要结合社会背景,理解命题者的真实命题意图。

同时,进行适当的素材收集、运用,以及必要的文体训练是当然的选择。

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篇5:独立伴我成长

全文共 661 字

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宋同尧

每天早上吃过早饭,我就会背起书包,独自前往学校。爸爸说:“人都要学会独立的。”

还记得那时刚开始一个人上学,我走出家门,想道:“今天是走局前街,还是中山路呢?条条大路通罗马,今天就先走中山路吧。”我先来到往中山路方向的局前街路口,这个路口车不少,还没有红绿灯,可以说是上学之路最难过的一关了。我双脚刚迈上马路,还没轮到眨眼的功夫,只听“啊”的一声,紧接着的是两辆电动车刹车的刺耳的“刺刺”—声,两辆电动车在我跟前停了下来。我的心几乎要从喉咙里蹦出来了,连忙跳了回去。“好险哪!差点就撞上了。”我想道。那两位骑车大妈也胆战心惊的,然后开走了。望着这条宽阔的马路,我想:“唉,独立不容易啊。”最后我还是踉踉跄跄地过了这条马路,心里的石头也落了地。

随后,我又经过了热闹的中山路校区,穿过拥挤的人群,路过香喷喷的早餐店,来到了博爱路上。远远地我就望见前面还是红灯,就想:“估计我走到马路那边时,就变成绿灯了。”可谁知我还没走几步,那红灯就已经是绿灯了。我当时正慢悠悠地走着,抬头一看,“什么,这么快就成绿灯了!”我挥舞着双臂狂奔过去,似乎忘了还有沉甸甸的书包压在肩上。灯箱里的小绿人快步走着,似乎在说:“来追我啊!”跑得快终于派上用场了,我在绿灯变红灯的最后一刻过了马路。“呼,累死我了。”此刻,离学校已经不远了。不一会,我就到了学校。

经过这样的一次次练习,我变得独立起来,每天独自上学,回家成了很轻松的事。自己能做的事情也越来越多了。第一次独立在家,第一次自己买东西,第一次自己洗碗,第一次自己洗衣服。我独立了,像个大人了。

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篇6:写作材料分析

全文共 503 字

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首先,开运动会,最后一个项目是山羊过独木桥,这个项目的规则是学生从独木桥两边同时上桥,这个人PK,在桥中时间的时候,两个人相遇,我们在中间相遇,我们看谁的力量强?力量强的一方把另一方拽倒,他通过,这就是赢家,一定会有一个人下桥,这个人通过不了,还有一个人通过,然后PK出胜负来。但是在这个项目的预赛时,这个材料中间有“但是”,思维能力极强的同学会马上发现,会当作数学题当中的信息对待,一种是有效信息,一种是无效信息。这篇文章是长材料作文,信息材料是大于等于二,你得把这两个信息全都放到一块,并且梳理出两者信息之间的逻辑关联,你才能写成一篇非常好的文章。简单来说,以“但是”这个转折连词为中介分,“但是”之前的内容提供给我们的是整个材料中的信息一。

信息一的核心词汇是“规则”,以“但是”为中介,“但是”后面提供给我们的是信息二,但是在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间双双通过,抱在一起,裁判认为是有争议的,这两个同学的行为给我们提供第二个信息,不遵守规则,对于规则的颠覆,可表述为“打破规则”。当你把整个文章逻辑进行梳理和罗列,并抽象成为一个简单的数学模型,归纳为两个关键词,一个是规则,一个是打破规则。

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篇7:体验一人独立在家

全文共 301 字

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袁润杨

放假已经第三天了。这三天我最难忘的一件事是在放假第一天时,中午,妈妈要去和李璟哲妈妈去换衣服,我不想去,妈妈就说:“你一个人在家呆一回吧!正好锻炼一下你。”,我就同意了。

妈妈走后,我一开始有一点害怕,不过,我看了一会儿电视,就轻松多了。我给妈妈打了一个电话,心里又舒服多了。这时我开始写作业。过了一会儿我又给妈妈打了一个电话,又轻松多了。总之,我每打一个电话,心里就能轻松一些。我一共打了4个电话,够多的吧?

不知经过了多少个小时,妈妈总算回来了。妈妈还给我买了两个肯德基的汉堡和一盒薯条,算是对我能独自在家的奖励。因为这次独自在家的时间是最长的哦!

我明白了一个道理:别人能做到的,自己一定能做到。

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篇8:落花人独立

全文共 926 字

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湛蓝的天空没有一丝云遮挡,这在无形中造成了风的无忌,站在一棵花树下,一缕飞花从眼前飘落,我想用手去托住它的躯体,而它的鲜艳刺痛了我的眼睛,它从我的指缝间滑落下去,化作春泥。

任何美丽的东西一旦燃烧就注定不会结果,但我却不这么认为,落花是生命的涅槃,但也是另一生命的伊始。

一位学者提出一道题,四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同,尽管大家的回答都不同,但我宁可把它作为对生命的诠释。

圆形是惟一没有角的图形,它如同生命的历程,由生入死,由死及生,生命就这样一如既往地循环着,这是它的使命,正如落红,它的凋零没有一丝痛苦的挣扎,有如它生时的洒脱和平静,落红为树的灿烂而生,为树的长青而死,这是对母亲的回报,无数的海外游子早已在这棵花树下将他们爱国的思绪凝固成一道风景。

三角形是惟一由直线构成的图形,它是一个人生命的结构——独立,它的稳定、无懈可击成就了每一个的思维和行动,落花人独立,他紧紧地守住自己的心,用它去观察世界,不论在人流涌动的大都市,还是在贫困的小山村,它都不被外界的流毒所浸染,仍旧从事自己认为最崇高的事业,就像落花,它毫不犹豫地摆脱我温暖的手,投入大地的怀抱,因为它知道在那片土地上,它才能实现自己的价值。

半圆是惟一由直线和曲线构成的图形,它是生命的海岸线。每个人都有自己的海岸线,它们会有交点,但绝不会重合,这使得生命更为丰富多彩,它让每个人对自己的人生道路都有选择,而终点却只有一个——贡献。落花飞絮,不论它们飞向哪里,但它们将要把最后一丝气息注入花树的理念却是一致的,你仔细观看每一片落红,即使它被风扬上半空,最后的落脚也会是一棵花树的根须旁。

是惟一非对称图形,那是在说生命要自己去领取。自然给予大家的同样多,为什么大千世界,有的能繁衍千年而不断,而有的只是匆匆走过,将冰凉的骸骨留在现代文明造就的历史博物馆里。这是生命的不对称性。

而落花明白这个道理,生命的延续要靠自己,因而它们一代一代,生而死,死而生,将生命的整个机体和灵魂都托付给花树,它们相依相靠共同进步,正如我们的祖国和华夏子孙。

的诠释是变幻的,它们的生命的表征也是多变的,答案多变使得这些对生命的理解又是何其肤浅。

但有一点是经过岁月的洗礼后,依旧在时空里响彻:落花人独立。

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篇9:我学会了独立作文400字

全文共 404 字

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读了《第一次一个人旅行》这本书,主中的主人公高木直子让我明白了许多道理。

高木直子用了一年的时间,到了很多地方,品尝了很多美食,取得了潜水的C级执照正本,游览了许多景点,克服了许多困难。

在旅行过程中,高木直子从一开始的羞涩和胆小,到后来的放开了手脚;从一开始的不敢一个人住旅馆,到后来的觉得一个人住旅馆也挺好的。她慢慢地变得很勇敢了,可以独自处理一些事情了。

这一年时间的旅行,让主人公看清了自己的性格。高木直子说“我是一个没有什么主见的人”,经过了这次旅行,她什么事都能自己解决了。

看完了这本书,我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能抛开胆小,独自踏上旅程,成为一个有主见、勇敢的人,既然她能战胜自己,我一定也可以。我们的生活不可能没有坎坷,遇到困难,要像直子一样设法解决,不能一遇到困难就退缩。

今后我们在生活中还会遇到这样那样意想不到的问题,只有敢问,敢尝试,才会在解决问题的过程中把自己磨练得更优秀。

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篇10:学会独立作文600字

全文共 650 字

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依赖已经成了各种孩子的习惯了,所以导致长大后被别人称之为“妈宝男”之类的,所以从现在开始人人要学会独立,独立对我来说也很困难,所以我也开始面对。

这是个阳光明媚的早上,小鸟的咂咂声叫醒了我,我简单的刷牙,洗脸了一下,整个人都清爽了许多。“穷人家的孩子早当家”我就纳闷了,我这么穷咋没一点生活能力呢?于是乎我便提出了个倡议:早饭我自己买或者做,钱用自己的,没有自己赚,中餐与晚餐也是这么样子。首先我先解决自己的早餐问题,做的话太麻烦,要不就买吧!毕竟材料也不多,我打开冰箱门那拿一瓶牛奶放在桌子上做做摆设!随便买点饭就凑合的过了一早上!

中午时——我:“既然早饭都是买的,那中餐不如就自己做一做吧!”我拿起生米放到电饭煲里煮熟,不能浪费了这个大好时光,我拿起饼干放在盘子上面当摆设,原本想做点西式放点小花小树叶,但是走到楼下就干这么点事也太小题大做了吧!于是我就随便弄了点饼干碎末,就这样中餐也就这么草率的解决了!

晚上时——早午都是吃的太差了!这回得吃吃蒸饺,我把饺子放进专门蒸饺子的地方放了二三十个,然后拖地(仅仅是自己的房间,如果是整个家就估计得几小时)十几分钟后蒸饺大功造成!哈哈那叫一个香!我觉得似乎少了点什么,就拿起奥利奥打碎倒进杯里然后再倒入安慕希,这样一个甜品也完成了!然后我就津津有味的吃起了自己“劳动的果实”

这一天我做了很多,都是我很久的不敢和几乎从未挑战过的事情,这些活儿都很简单,而我也完成了这些简单的小事情,每个事都是从简单开始做起,今天我学会了独立,在不久的将来,我会更加的独立!

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篇11:自我介绍作文材料

全文共 614 字

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一. 审题

1、指出题目,点明题目的要求:

① 可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等;

② 要抓住自己的特点来说,要说真话。

二、选材

1、理解什么是特点。介绍自己与介绍别人一样,要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等,都会与别人不一样,这就是这个人的特点。

2、人物的外貌包括哪些方面?

人物的外貌包括身材、五官、衣着等。

你的外貌有什么特点?(按下面的要求抓住特点写一写,注意把句子写生动,不要面面俱到。)

3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想,你有哪些特点,一条一条地写在纸上。

仔细想想,在性格、爱好、品质的这些特点中,你认为最突出的特点是什么?画上“√”。

4、围绕这个特点,你可以写哪几件事?先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。

三、构思

① 简介自己。(简介包括自己的基本情况:姓名、性别、年龄等,特别重点描述自己的外貌特点。)

② 围绕特点,写一件或者几件事例。(几件事例要有详有略,最典型的事例要写得最具体。)

③ 收束全文。(可以小结自己的特点,也可以总结赞美一下自己,也可以表达自己愿意交朋友的心情。)

四、拟题

文章的题目,既要符合文章的内容,又要有新意。

你打算给自己的文章取一个什么样的题目?

1.《我》

2.《我这个人》

3.《自我介绍》

4.《我给自己画张像》

5.《这就是我》

6.《父母心目中的我》

7、《同学眼里的我》

8.《爱哭鼻子的女孩》

9.《爱画画的我》

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篇12:学会独立作文

全文共 579 字

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英国哲学家培根说:“人的命运,主要掌握在自己手中。”既然命运掌握在自己手里,那我们就要学做自己的主人,要做自己的主人,那么就必须学会独立

前一阵子,我参加了池州日报社举办的“明星小记者”特训营,妈妈为了锻炼我的独立自理能力,决定让我独立前往。

出发前,我心里五味杂陈,有第一次参加夏令营的喜悦,有对自己自理能力的担忧,还有对离开母亲的不舍。

但出发后,我便不断地告诉自己:“你能行的!”这让我越来越自信,到达后我已是自信满满,拿好房卡,我开始了这次的特训营。

下午第一节课时,我的能力缺陷便暴露无遗,在那堂课中,我只带了一支笔和一本笔记本,上课时,既没有照相机帮忙记笔记,也没戴眼镜,整个下午都靠听来汲取知识,晚上,我虽然带上了眼镜,但又不慎把眼镜角摔断了,第一天就“七处冒火八处冒烟”,我不禁有些气馁。

但第二天我长了记性,早晨出门时戴上了眼镜,拿好了相机,出了门,专心地完成了上午的课程,但是,中午午休时,我发现房卡不见了,原来我不小心把房卡锁在房间里了,我遭遇本次特训营过程中最大的困难,只得求助于打扫房间的工作人员,工作人员打开房间时,我终于松了一口气,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

第三天,我们收拾东西准备回家,有了前两次教训,我把一切都打理得非常好,圆满结束特训营。

本次特训营让我学到了很多,让我学会了独立,我相信,有了这次的锻炼,我会成为自己的主人的。

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篇13:第一次独立在外就餐

全文共 481 字

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今天一大早,我跟着爸爸兴高彩烈地走在去进修校补习的路上。途中,爸爸竟提出了要我中午上完课自己一个人在餐馆里吃午饭的要求,并奖赏给我一点零花钱。听完他的话,我心里像猫爪子挠似的直痒痒,只好勉强答应了这个要求,怀着忐忑不安的心情走进了教室。

上课的时候,我总不能集中精力,老师讲的内容,我都是左耳进右耳出,老师见我开小差,点名批评了我。可我仍然把老师的批评当作耳旁风,一幅若无其事的样子,老师终于忍无可忍了,大发雷庭,我被罚站了。唉!我终于开始慢慢用心听老师讲课了。

轮到放学了,我的心就像15个吊桶打水七上八下,在走进餐馆的时候,我的心似呼还被紧张困绕着,就像一只小免子一样活蹦乱跳,我要了一小份砂锅抄手,因为太紧张了,所以刚一端上来,我就开始吃,一口咬去,滚滚的馅把我嘴烫起了一个泡,唉!真是太老土了,于是,把它夹到小碗里,我等它稍微凉些了才吃,这温度还算可以,我吃得津津有味,刚才紧张的神情,早已跑到九霄云外去了。我吃完了饭,付了钱,大步流星地跨进了校园大门,愉快地玩起来!

星期六在外面补习时,我再已不需要爸爸来领我出去吃饭啦!对于胆小的我来说,算是一个大的进步!

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篇14:材料一:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1601 字

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自立自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

身残志坚,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导当天的事当天完成 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,辉煌六十年爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、国旗下讲话成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德

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篇15:学会了独立作文

全文共 512 字

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在我的人生中,从第一次哇哇落地开始,我就学会了哭、笑、闹……而令我最开心的莫过于学会了独立

二年级的一个早晨,妈妈给我布置了一个任务——独自去菜场买菜。如果同意的话,还会给我五元钱作为奖励。我一听,可高兴了,立刻就答应了妈妈。

我来到了菜场,只见菜场里人山人海,热闹极了。待在拥挤人群中的我如果长得再矮小一点儿,指不定会被挤到哪儿去。

不知不觉中,我走到卖鱼的摊位。我问卖鱼的叔叔要了四条小鱼,只见叔叔从鱼筐里熟练地抓出小鱼,又把它们放在盘子里称重量,最后再把它们放在袋子里。可眼尖的我发现,那位叔叔偷偷摸摸地藏了一条小鱼在脚底下的小盆子里。我想:这可怎么办?说还是不说?不说吧,妈妈让我出来,就是要锻炼我的独立,这样岂不白费;说吧,对方是个叔叔,身高力大,我怎么斗得过呢?我静下心来,沉默了一会儿,灵机一动,鼓起勇气,对他说:“叔叔,有条小鱼掉进下面的盆子里了哦!”卖鱼的叔叔听了顿时面红耳赤,低下头想了一会儿,又抬起头,看了看我身后的顾客,不好意思地弯下腰捡起了那条小鱼塞进了我的袋子里。

看着袋子里那四条活蹦乱跳的小鱼,我想:凡事只要动脑筋,就可以独立地完成。

“独立”这个词牢记在心中,我深吸一口气,瞬间感觉长大了许多许多!

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篇16:以独立为话题的作文400字

全文共 550 字

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星期四,爸爸突然接到任务要去外地出差,听到消息,我一下子懵了,因为妈妈去外婆家了,这样就我一个人在家,要真正独立一次了。

早上,爸爸对我说了许多鼓励的话后就走了。家里顿时变得特别寂静,我心想从现在开始要靠自己了。爸妈不在家,自己起床、洗漱、吃饭、上学都不成问题,但一想到要一个人守着整套房子面对黑夜,心里就直打鼓。

快十点了,和平时一样我铺好床准时熄灯睡觉,可是当我睡到床上时,脑子里面浮现出了平时看过的鬼故事,明明知道是假的、不存在的,但就是有一种莫名的恐惧,害怕的睡不着觉。去上厕所时,过道灯一闪一闪的,我老是担心灯亮了之后,在窗户前会不会突然出现一个人头。黑暗中弥漫着恐惧,我忍不住给爸爸打了个电话,爸爸在电话里安慰我:“没事的,如果你实在害怕就开着灯睡吧,这样就不会那么害怕了。”听到爸爸这样说我便打开灯睡觉,但是心里还是十分害怕。可是想要爸爸妈妈回来是不可能的,赶快睡吧。边这样想,边在床上翻来覆去,怎么也睡不着。迷迷糊糊的到了天亮,早上起床后,什么事情也没发生、一切如旧,就觉得黑夜也没有什么可怕的。

爸爸妈妈回家后都表扬我很勇敢,真的已经长大了呢,不但能自己照顾自己,还能帮爸爸妈妈看家了。爸妈不在家,自己起床、洗漱、吃饭、上学都不成问题,但一想到要一个人守着整套房子面对黑夜,心里就直打鼓。

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篇17:第一次独立做箱子

全文共 700 字

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这天,爸爸神秘的对我说:“冬冬,今天你自己做个木头箱子,工具抽屉里有,但材料你自己出,做好了有奖励!

我一听“奖励”这两个字,就有劲了,爽快的答应了。

可是,他们虽然出工具,但是不出材料,材料哪里来呢?如果我自己出材料,那我就赔了本儿,我想来想去,终于想出一个绝妙的想法,那就是我到附近去找木材,说难听点儿就是四处捡。

我开始“出洞”了,我来到了附近的各地四处寻觅,看!那里有一块木板,我冲向木板,十米、五米、三米,就当我拿到那块木板时,来了一个拣垃圾的老奶奶,毫不留情的捡起了我早已看好的那块木板,我只好眼睁睁的看见我那可怜的木板被人带走,呜呜,我想哭…….

又等了一会儿,我突然看见离我离我不到一百米的地方有着一块木板一样的东西,我又看了看,旁边没有人,我立即兴奋的奔向那块我需要的木板,当我跑到那块木板时,我才发现那块在我心目中一直很重要的木板时,我失望了,那块木板竟然是一面纸壳,原来是我看错了,我只好低下头,走开了,经过我的“一波三折”,我终于找到了几块合适的木板和几跟木方,满载而归。

到了家里,我拿来了家里仅有的破破烂烂的的几种工具,有生锈了的刀、一把断成两节的小锯条、几枚钉子、卷尺、一只笔和一个锤子。

我先拿出卷尺,量了量木方和木板,再拿笔做上记号,便拿那可怜小锯条费力的锯了起来,火辣辣的太阳,加上七月应有的酷暑,再加上那费力的动作,汗水浸湿了我的衣襟…….

经过了我不懈的努力,那箱子终于做成了,虽然它外形丑陋,手工很差,但它是我平生第一次完成的手工品,它也是我不懈的努力和辛勤的汗水,我会好好保管它,直到我有了儿子的时候,再把这个故事讲给他,不过我讲给他之前,我会让他自己独立做一个箱子……

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篇18:独立自主作文600字

全文共 595 字

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今天,妈妈做了一个从来没有过的决定:让我独自骑自行车去小姨家吃饭,说是小姨生日,我暗暗庆幸自己家跟小姨家住不远。

我从车库里拿出珍藏好久的宝贝,坐上自行车。一路上,迎风吹来的微风轻轻的抚摸我的脸,像妈妈轻轻地抚摸着孩子的脸庞;

仿佛我就是一望无迹的沙漠中最后一滴水;似乎我是黑暗中唯一的一束光。我正享受着这凉爽的微风,突然从前面传来一阵刺耳的喇叭声,眼看着就要撞上了,我一个急转弯,没事了。我正打算站起来继续前行,可这时膝盖却关键时刻掉链子――摔破了,钻心得疼,像有无数把锋利的刀插在我的心上,像无数只虫子在啃咬着伤口。

我一瘸一拐地走向自行车,忍着痛骑向小姨家,由于膝盖摔破了,所以只能像个蜗牛一样慢慢扶着车走过去,终于到家啦!我高兴的连膝盖上的伤都忘了,一蹦三尺高。

看着几百个楼梯,我想想都打颤,更何况现在我是一个伤员。一步,两步,三步,四步,五步……大约十分钟后,我战胜了它们。我按下门铃,开门了。妹妹看着我可怜的破裤子:“姐姐,你怎么了?”我说:“没事,就不小心摔了一跤。”爸爸听了不由分说的掀开我的裤子,只见一个巴掌大的伤口,不停地往外流着红彤彤的“番茄酱”,妈妈看了,急忙和小姨从房间里拿出医药箱来给我包扎。

我吃着香喷喷的饭菜和香甜可口的蛋糕,幸福极了,觉得任何伤痛在美食面前都不值得一提。我同时也明白了一个道理:在我成长的道路上会有许许多多的困难等着我,而我要像今天一样不轻易放弃。

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篇19:如下面一段材料

全文共 330 字

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法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的理论:家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把工夫全用在实验室里。她发现了一种新元素镭,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯镭,从此,她的镭的母亲的荣耀称号传遍了全世界。

这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出科研需要全身心的投入、有得必有失、要耐得住寂寞、为科研节约每一分钟等等观点,然后再进行拟题。

人们常说,题好一半文,还说:标题是文章的眼晴。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在小、巧、新、美上下点功夫。

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篇20:是你让我独立作文600字

全文共 656 字

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从前的我十分弱小,惧怕也是我不敢面对的敌人,软弱更是令我闻风丧胆。在无垠的黑夜里,我显得那么无助,那么弱小,但因为你的出现让我在昏暗的黑夜看到路灯;在寒冷的冬天看到火炉;在饥饿的时候看到满桌的美食。你的形象在我心中是那么高大,也是因为你,我拥有了面对敌人的勇气,你就像仙人一样帮助着我。

小的时候,充满了对外界的无知,耐不住心中的好奇,前往那未知的世界,脱离了一切的保护。大街上车水马龙,来往的汽车,奔走的人们,贩卖的店主,都是我眼中的新事物。奔来的车辆向我鸣笛,可因我的无知,以为它是在向我打招呼,于是我兴高采烈地迎了上去,幸亏司机反应快,一打方向盘,撞到我身边的稻草堆,稻草堆顿时倾斜了下去。这时我发现车这个大家伙是那么的危险,我从此对车产生了恐惧感,让我不敢靠近。

黑夜,是那么恐怖。一个人在家的我刚开始没觉得什么,可偏偏停了电,望着四周黑漆漆的一片,我害怕了,我恐惧了,我感到十分的无助。在地上吓得乱跑,可总是处处碰壁。黑夜让我感到不安与恐惧,眼前黑漆漆的一片,伸手不见五指,就像被黑夜吞噬了,月光照在地面上,在我眼中美丽的月亮成了黑夜的“帮凶”我对黑夜也产生了恐惧。

但你出现了!

你的出现让我在漫长的黑夜看到缓缓升起的太阳。

你的出现让我对世间的事物有了新的认识,让我向往明天。

你的出现让我不再软弱与胆小。

在我弱小时,你的循循善诱让我一步步靠近汽车,直到自己敢上路和过道,让我敢脱离你那温暖的怀抱独立去看世界。在我胆小时,你的耐心指导,让我知道黑夜并不可怕,让我敢独立面对黑夜。

谢谢你,我的父亲,是您让我独立。

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