关于独立的材料作文(通用20篇)

英国哲学家培根说：“人的命运，主要掌握在自己手中。”既然命运掌握在自己手里，那我们就要学做自己的主人，要做自己的主人，那么就必须学会独立。

前一阵子，我参加了池州日报社举办的“明星小记者”特训营，妈妈为了锻炼我的独立自理能力，决定让我独立前往。

出发前，我心里五味杂陈，有第一次参加夏令营的喜悦，有对自己自理能力的担忧，还有对离开母亲的不舍。

但出发后，我便不断地告诉自己：“你能行的!”这让我越来越自信，到达后我已是自信满满，拿好房卡，我开始了这次的特训营。

下午第一节课时，我的能力缺陷便暴露无遗，在那堂课中，我只带了一支笔和一本笔记本，上课时，既没有照相机帮忙记笔记，也没戴眼镜，整个下午都靠听来汲取知识，晚上，我虽然带上了眼镜，但又不慎把眼镜角摔断了，第一天就“七处冒火八处冒烟”，我不禁有些气馁。

但第二天我长了记性，早晨出门时戴上了眼镜，拿好了相机，出了门，专心地完成了上午的课程，但是，中午午休时，我发现房卡不见了，原来我不小心把房卡锁在房间里了，我遭遇本次特训营过程中最大的困难，只得求助于打扫房间的工作人员，工作人员打开房间时，我终于松了一口气，用手摸摸背后，汗水已浸透衣衫。

第三天，我们收拾东西准备回家，有了前两次教训，我把一切都打理得非常好，圆满结束特训营。

本次特训营让我学到了很多，让我学会了独立，我相信，有了这次的锻炼，我会成为自己的主人的。

青春期的我们，免不了对大人的话语感到厌烦。一心想要安排自己的衣食住行，决定自己的一切。“独立”成了我们向往的代名词。这个漫长的寒假，让我明白了独立的生活并没有想象中的简单，那么轻松。

奶奶生病住院，需要做手术。爸爸妈妈既要照顾奶奶，又要上班。平时，家务几乎都是由奶奶负责，而如今，衣食住行这个艰巨的任务便降临到我的头上。面对“真正独立”的生活，我感到既紧张又兴奋。

每天早晨七点半，清脆的闹钟声响起，开始新的一天。第一件事，来到厨房，为自己做一顿丰盛的早餐：一片面包，一个荷包蛋，再加一瓶牛奶。结果，出师不利，光是开煤气就遇到了困难。在转动按钮时，火会“砰”的一下跳出来。有时火花大了，溅到手上。我内心是恐惧的，每次“砰”的一声就会吓得把手撒开，转了十几次才能生出火来。等到吃完早餐，空中课堂已经开始了。

坐在客厅茶几前，开始上课，家里很安静，我很是享受“独立”的日子。但是，上课作业要自己打印出来。家里没有打印机，只能靠爸爸从外面打印，晚的上才能带回家。还有学习单，要想办法把老师发来的PDF转成Word文档，做完之后还要截屏发给老师。这也算是一项技术活。我凭借着记忆，在PDF功能页面里东翻西翻，才研究出了解决的方法。完成这些，我已经头脑发胀了。

还有，我总是习惯把用过的书本随手丢在一边，方便下次再用的时候随手拿。但是，随着课程越来越多，书本，作业，学习单，草稿纸，堆满整个客厅，放眼望去，成了一座小山，凌乱不堪。一上课，我总是手忙脚乱地在“小山”里面寻找我要用的书本，往往找到之后，课已经上完几分钟了。

妈妈回家，一边批评着我，一边把书归类、整理，才恢复了原来整洁的样子。

独立，是需要自己学会合理照顾自己的，要有足够的生活常识和自我管理力。青少年的我们只是向往那样的自由，但并没有真正面对它的能力。

通过这一段的生活，我感受到了大人们日常生活的艰辛。他们平时的唠叨，其实是在教导我们学会独立生活的方法，他们的话语里带着对我们的关怀。

我终于明白，“独立”可真是不容易啊!

所谓盲从，就是不问是非的附和别人，盲目随从。说的通俗一些，就是别人干什么，你也干什么，没有自己的主张和见解，人云亦云。

盲从的危害很大，小则会使自己受到损失，甚至是丢掉性命;大则会使国家衰败，甚至是走向灭亡。

太平公主正是由于盲从政治暗流，而丢掉了性命;东欧的一些社会主义国家，正是由于盲从前苏联的社会制度与模式，才走向了衰败的道路;王明正是由于盲从死打硬拼的策略，才使红军遭受了巨大的创伤，中国革命遇到了前所未有的灾难。可见，生搬硬套，盲目随从，不仅害了自己，而且会害了国家。因此，盲从实在是要不得，我们应抛弃盲从。

改革开放后，我们的国家敞开了大门。多彩的世界，会使我们眼花缭乱，应接不暇。摆在我们面前的有好有坏，这就要求我们仔细分辨，不能盲从，不能全盘地接收。高中作文

遗憾的是，时下一些歌手盲目随从，流行歌曲充斥歌坛，有的甚至失去最本质的东西。同时，一些编剧也盲目迎合部分观众的心理，随意改编名著，使名著遭受到了莫大的亵渎。盲从使得人们的精神世界遭到了践踏，尤其是处于成长时期的青少年受到了伤害。为此，面对形形色色的世界，我们要擦亮眼睛，辨明是非，要坚持正确的方向，不要使自己置身于盲从之中，却全然不知。

大家知道，毛泽东同志正是抛弃了盲从，从中国革命的实际出发，才把中国革命引领到了正确的航向，从而使中国革命走向成功;邓小平同志正是抛弃了盲从，摸索出了符合我国发展实际的路子，才使得改革开放的中国迅速强大起来，成为令世人刮目相看的发展中国家;也正是由于不盲从，我们中国的神州飞船一个接一个的飞向了蓝天。高考满分作文网

作为一名学生，我们在学习和生活中也不要盲从。尤其是在做作业时，要善于独立思考，不能看到别人写出的答案与自己的不同，就盲目的改了自己的答案，殊不知，自己的答案才是正确的，由于盲从别人，会使自己失去了信心和决心。

这样看来，我们要抛弃盲从，从本身实际出发，坚持自己的观点和志向。这样，我们无论干什么，就会产生动力，就会增加成功的希望。

我们要抛弃盲从，学会独立。

记得小学刚开学的一天，我欢喜地背上大书包，因为我是一年级的新生了。我走到母亲跟前，抬起头对她说：“妈妈，送我上学吧！”谁知得到的却是一句“都上一年级了，自己去吧！”便被母亲推出了家门，看到邻居家孩子坐在父亲的车上欢快地上学，我是多么渴望父亲也会象这样送我去上学啊！再看见马路上川流不息的车辆，我哭了，我害怕！就在过马路的一瞬，一辆自行车撞上了我，幼小的我被残酷地摔到了硬邦邦的马路上，手臂都肿了个大包，我哭得更加厉害了，但最终还是到达了学校。这使我降低了对母亲的好感。

“你要独立。”这不是一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求，对我的希望。同时也是在我人生道路中的一盏明灯。在我无助、恐惧时，想起这句话，便会感到莫大的鼓舞。

记得有一个学期，我的成绩直线下降，同学们一个个都蹿到了我的前面，这使我的心情一下子变得很糟糕，总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰，被赶下了台，沦落为一株角落里无人问津的野菊。我第一次尝到了失败的滋味，脾气也变得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、烦恼一股脑地身母亲倾诉，希望得到安慰。但母亲听后，只是淡淡说了一句：“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争去赢。”我听了母亲的话，愣在那儿。许久，才悟出其中的含义。于是，我开始沿着母亲指给我的道路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去，让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题，靠自己的毅力把睡意驱赶。终于，我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情况下，再次冲向了第一名的宝座。那一天，我乐得合不拢嘴。这时，我更深一层地理解了母亲那句话的含义，我为此感谢母亲。

也因为这句话，使我在生活中独立，在学习上独立，将来也会在社会上独立……所以现在的我也变得习惯成自然了，很多事情不会再依赖父母的帮助。总是用这句话激励自己的心志，使自己早一天长大，早一天独立。

“长大了，就要独立。”这句话深深启发了我：人的一生总有长大的时候，在这段时间里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个步入社会应有的力量……

今天，老师给我们上了一堂别开生面的作文课。

上课了，老师走进了教室，给我们出了一个极其简单的谜语——头戴红帽子，身穿花衣裳，每天叫人们早起。没等老师念完，同学们都争先恐后地回答说：“是公鸡。”听了这个答案，老师微微一笑，说：“非常好，同学们都猜出了这个谜语的答案，答案就是公鸡。今天，我们要玩一个与鸡有关的游戏，游戏的题目叫做金鸡独立。”话音刚落，同学们都欢呼雀跃，非常高兴。接着，老师又宣布了游戏规则：“单脚站立，另一只脚勾起，双眼紧闭，脚触地或移动位置为失败。看谁坚持得时间最久为胜者。”

老师说完后，便宣布游戏正式开始。我的同桌陈思梦马上自告奋勇地举起了手。老师很高兴，马上让她上去站在了讲台旁。孙英佳紧随其后。她们两个站在一起，面露笑容，都做好了比赛的准备。老师的一声令下，她们两个闭起了眼睛，随后，从容不迫地把一只脚勾了起来。

陈思梦起先用手把其中一只脚拉了起来。可是，老师却说那是作弊行为。于是，陈思梦便把手放开了。只见她双臂张开，努力地想保持平稳，可是，随着一声尖叫，她倒地了。再看看孙英佳，她像钉子一样纹丝不动，可是，渐渐地，她可能因为站得时间太长，腿太酸，整个人都抖动了起来。我真是替她捏了一把汗。男生们都趁机起哄，想让孙英佳倒下去，可是，孙英佳却稳住了，夺得了胜利。

今天是我们学校三年级“百日显担当，独立日活动”。大家都兴高采烈的来到了学校。

到了下午，我们在教官的带领下，排着整整齐齐的队伍，异口同声地喊着“一二一、一二一”的口号，来到了操场。

开始活动了，我们先分队，我们分成了飞虎队和梦想飞扬队。梦想飞扬队的口号是“加油吧！让我们的梦想飞扬！”飞虎队的口号是“飞虎，飞虎，气势如虎”。我被分到了飞虎队。

我们首先进行的是翻牌游戏，大家都争先恐后，去翻牌，哎！又没翻到，回来的时候大家都气势冲冲，接着是我去翻牌，我跑过去，“哇，翻到鼠啦！”我们都兴奋地一蹦三尺高。然后进行的是开电车游戏，听说这个游戏还要比赛呢，大家知道了之后，都认认真真地听教官指导，都想得第一名。这游戏可难玩了，就是11个同学的脚被带子绑着走，这需要大家齐心协力。

开始搭建帐篷了，老师开始教我们怎么搭帐篷，示范完了，我们就陆陆续续地开始搭建帐篷了，最后我和陈钰璇搭的最快了，这就是今晚我和陈钰璇住的小布屋，我们兴奋极了。

接着我们走到了雅园，扶校长给我们每人一个蜡烛，我们在烛光下给爸爸妈妈们写了感恩的信，同时我们拿着蜡烛唱了感恩的心：感恩的心，感谢有你……然后我们陆陆续续地走到了兰园，开始生日晚会了，大家津津有味的吃着蛋糕，看着老妈做的一年级到三年级的视频。时间真的好快啊，我从一年级的小妹妹变成了兰园的大姐姐了，我的小学低段生活就要结束了。

我们回到了帐篷里，我们开始睡觉了，可是我怎么也睡不着，有时在想念爸爸妈妈，有时在想明天的活动，有时在兴奋……终于到了第二天，我一夜没睡，但精神特别饱满。

开始亲子活动了，我轻轻地给妈妈戴上了眼罩，扶妈妈站起来，走过陡峭的路段，通过艰难的关卡，我把妈妈当成婴儿，终于结束了这段路程。一路过来，妈妈流了好多眼泪。我赶紧给妈妈扶到座位上，拿出纸巾，给妈妈擦泪水，我和妈妈说：“妈妈，别哭了，我长大了，要学会独立”。妈妈对我说，这些眼泪，是幸福的眼泪。我听了，和妈妈拥抱在一起。

通过这次百日显担当，独立日活动，我收获了很多很多。我要好好学习，来回报我的父母亲的养育之恩，爸爸妈妈，我长大了，在这里，我要对爸爸妈妈说，爸爸妈妈，我爱你们！

偶然听到梦美的妈妈去世的消息，有点难以相信。不知道梦美以后该怎么办?这是听到这个消息后同学们常说的一句话，也是，当一个天天陪伴在我们身边的亲人去了很远的地方，自己总会感觉很害怕。、很无助，可是命运总是这样的，我们又能怎么办呢?现在只是希望活着的人能够坚强。

在这个世界只有一场群舞，你是这个舞台中的一个人，这场舞不是独舞，没有人知道在舞台少了什么，你想要别人知道你，你就要在群舞中就要别具一格，要跳出自己的舞步。

在这个世间没有人会当你永远的守护天使，也没有人会愿意无限等你，所以我们别学会什么依赖，我们要依赖的是自己，因为没有人能无私的对你，除非你家人，但是他们有天会离我们而去，那时候我们再来戒依赖似乎已经来不及。别学会在春天温暖的环境下生长，而忘记环境会变换到寒冷的冬天。人活着别总想人家来帮你，我们要依靠自己的双手来帮自己。

看着自己身边的亲人、朋友离开好难受，但这是自然规律，我们能在他们的葬礼在哭上一天，可是接下来的第二天我们还要哭吗?眼泪难道可以换来他们离去是个假消息?哭泣可以唤醒他们?

人生总是匆匆，我们永远不知道命何时是个尽头，也不知道我们还有多少时间在这个世间上逗留，人们总是习惯面对这些伤感的问题时，要眼泪来逃避，何必呢?我们要哭泣的时间来做我们喜欢的事情，总好过自己什么都没有做的好，希望在陷入这个问题的人们早点走出来，我们不要怨天，不要问地，自己要相信自己可以挺过任何困难，相信就算身边已无一人陪伴你成长，但夜晚的星星依旧闪烁。

我们原本是离不开路径的。航海时的茫然，森林里的迷失，沙漠中的绝望，都是因为没有可以依赖的路径可走。然而，当我们沿着这条路径达到了一定的境界后，又必须摆脱路径，才能更上一层楼。从依赖路径到改造路径到摆脱这种路径依赖，正是一个普遍的发展过程。

艺术的发展历程体现了从路径依赖到摆脱的过程。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”学习书法就是从临摹起步的，传世牌帖为我们展示了一条明朗的大道，沿着这条道路，我们才得以由浅入深。历代书法家无不是从依赖这条路径登堂入室的。那么，仅仅靠路径就能获得成功吗?明清时的“馆阁体”给出了答案，这种字体由于遵循一定的模式，有其工整美观之处，但又过度依赖这种模式，以致缺乏个性，无法突破。相比之下，以苏轼为首的“宋四家”，摒弃了唐人法度森然的风气，提倡“尚意”，从而开创了一代书风，则体现了摆脱路径依赖对突破自我创新的必要性。同样，绘画的发展——从对客观事物完全复制的写实，到摆脱客观事物寻求表达自我的写意——也体现了从依赖路径到摆脱路径的过程。可见，这一过程是艺术发展的必经之路。

经济体制的发展也体现了从路径依赖到摆脱的过程。新中国成立之初，走了苏联发展的老路，逐步完成了社会主义三大改造。许多社会主义国家最初都是在苏联模式中得以发展的。此后，苏联进行了改革，可是，斯大林以后的三任领导人都无法从根本上摆脱斯大林模式，以致体制僵化，最终导致国家解体。许多东欧社会主义国家也都没有摆脱这一路径而导致政权更替。而中国最终突破了传统的发展模式，摒弃了“社会主义只能发展计划经济”的观点，不再依赖于原来的路径，使改革取得了实质性的进展。可见，经济体制的发展只有经过从依赖到摆脱的过程，才能适应变化，得以发展，国家才得以强盛。

科学研究的过程也是如此。如果牛顿不是“站在巨人的脊上”，他能够看得有如此之远?沿着前人开辟的道路，他才建立了经典力学理论体系。此后，物理学进步缓慢，直到普朗克等人抛开这一体系，转而研究量子力学，物理学的发展又才能够豁然开朗。这同样是一个从依赖到摆脱的过程。

路径正如婴儿的学步车，它可以让孩子更加容易学会走路，然而，如果不摆脱这一车子，孩子永远也无法学会独立步行。只有从依赖走上摆脱，从而使路径成为我们前进的工具，我们才能从中受益而不至于受桎梏。

以前，我一直认为有没有生活自理能力并不重要，在爸爸妈妈的呵护下，我一样可以健康、快乐地成长。但是，自从我读了英国作家丹尼尔•迪福写的《鲁滨逊漂流记》这本书以后，我才对自理能力有了新的认识。

全书写了鲁滨逊•克鲁索放弃了安逸、舒适的生活、离开了温暖的家庭，私自外出航海。有一次，在航海的过程中不幸遭遇了风暴，狂风巨浪夺走了同船航海的同伴的生命，只有鲁滨逊一个人侥幸逃生，流落到了一个无人居住的荒岛上。在岛上，他用勤劳创造了生活，创造了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干;他还摸索着自己做桌子、做椅子、做陶器，用围巾筛面，做面包充饥。就这样，鲁滨逊在岛上生活了整整二十八年。他这种生存能力从何而来?不就是从有生活自理能力开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见，生活自理能力对我们是多么重要啊!

这些使我不由地想起了我们这些衣来伸手，饭来张口的小公主、小皇帝们。就拿我来说吧!对我而言，缝一块布，钉一个纽扣这样的小事，做起来都是非常困难的。在家里，我的房间被我弄得乱七八糟，桌子上的书常常堆得跟座小山似的，地板上也全是书和废纸，因为很少收拾，所以显得十分凌乱。在学校里，常常不收拾书包，总是丢三落四。之所以出现这些情况，我想最大的原因就在于，我的自理能力太差了。鲁滨逊在岛上那么恶劣的环境下，做了那么多的东西，而我在劳动课上做的东西，不是没有做成，即使做成了，也完全没有按照图纸上的一样，而且，大部分还没有任何的使用价值。这清楚地反映了我现在的自理能力，设想一下，如果我一个人象鲁滨逊一样被抛弃在了一个荒岛上会有什么结果?想起来，我不禁害怕地直发抖。

冰冻三尺，非一日之寒，要想成为象鲁滨逊一样了不起的人，我们就得从现在做起，开始锻炼我们的自理能力。我决心从每一件小事做起，认认真真，扎扎实实地做好每一件事情，争取把自己培养成一个象鲁滨逊一样能够完全依靠自己，克服一切困难的人。

在茫茫人海中，未免也有一座孤岛刚毅地耸立在海面上，那是独立，那是一份独立的心，随时独立承受大风大浪。

独立，未免是溺爱。在母亲，老师心中无疑是对我的信任，期望。

激情的梦想，满怀的抱负，坚强的意志的人必须承受独立的责任。

当我只有两片小小的芽儿时，我走进了学习的日子。自我走进小学，爸爸一直劝我说，女儿，长大了，去走自己的路，好好学习，面对将来。承受独立，慢慢地走上人生阶梯。我认识了新朋友，朋友有对我的关心、支持、信任。在这样慢慢地，我的芽儿变成了两块大叶。我在等待……

几年过后，我已上了六年级，不知不觉发现自己原来是高个子了。父母对我的期望越捧越高。母亲虽是一个普通的妇女，但我觉得她无比的高尚。以为在我自小时，母亲教我最简单的加减法，她就这样耐心地教育我，我发现她的两鬓已发白了。现在我长大了，她只要我独立思考，从旁提醒我，努力思考吧，面对困难自己解决。在这样慢慢地，我站在人生阶梯的中点上了，我在等待……

我终于走进中学的大门了，学校里的良师，同学都在鼓励我。

独立生活。我离开了父母，一个礼拜才回家一次。从而，我真正面对 了我独立的人生。老师教育我：一份独立，一份知识。从此，我刚强地走向了人生轨道，攀爬人生阶梯，随时面对着困难，而又随时地自我保护，自我独立。

独立，是疼爱，是净化心灵的良药，原来觉得自己的人生已长出花朵，也站在了高山之巅。

在期末考试来临之际，所有人都在教室里奋笔疾书，而这时候的我却木然地看着桌面上的复习资料。教室里安静得能够听到闹钟在机械地走动，我瞬间没有了继续看下去的冲动。脑子里有那么一刻是白茫茫的空白，突然好想放纵自己，让自己在这种紧张的气氛下解放一直以来压抑的情绪和躁动的欲望。可是眼前却浮现了父亲的静默不语和母亲投射过来关切的眼神，我内心余留更多的是不知所措。

从小到大，我都在安分守己走父母早早就给我编排好的路线，以至于内心那沸腾不已的想法犹如浇了一盆冷水，逐渐平息下去。自己也很可悲地发现一个事实，我竟然习惯了这种生活模式，我远没有自己以为的那般坚强和独立。当困难迎面而来时，我就只能说，那时候的我不是自己终日吹嘘的王者，所有的自以为是都溃不成军了。

我想我给自己的定位还不够清晰，对自己的认识也停留在小时候的阶段。尽管现在的我在成长的路上跌跌撞撞，但我要清楚认识到今后的路不能继续依赖父母，都必须靠自己来走下去。

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父母，是我们温馨的避风港；父母，是我们撒娇时的依靠；父母，是我们物质上的来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，父母会离我们远去，或许是我们离开父母远行，我们总有一天要学会独立。

培养健全的人格和独立的意识，是我们学会独立的基本要求。当代大学生，吃好的买名牌根本不用顾及钱不够，花钱如流水，钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的，就是从不想一想父母赚钱的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱，而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年，独立，但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感，懂得回报，是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管，我已经独立了”时，你是否想过离开了父母，你真的能独立吗？虽然，现在的家庭独生子女很多，但我觉得应多让他们去社会体验体验，每逢暑假有许多学生就会去打工，参加夏令营，他们在不断地学会独立，在体会独立的这个过程中，王文韬的父母，之所以对儿子签订了一份数额1。6万元的借款协议，目的也是为了培养他的勤俭节约，懂得感恩，懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事，美国家庭里面，孩子到了一定的年龄，父母就会让他们自己去经营自己的事业，父母只是适当的时候给予帮助，孩子们刚开始什么都不懂，他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业，他们钱不够，也不会向父母要钱，他们会通过自己的方式去解决，最终他们事业有成。是的，或许在传统的我们看来，他们的父母有点残忍，但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲，说明父母对你的担心，说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提，独立是培养社会责任感，懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“独立”了。

When we see photographs of starving children, it’s hard to say that we should spend billions of dollars on space exploration. But that’s just what we should do. Children don’t need to be starving, but we do need to explore space. Right now, we have enough money to feed every person on Earth. Children are starving because of mismanagement of resources and simple human greed. Those are problems we can solve right here on earth. That shouldn’t stop our need to find out what’s beyond our own solar system.

We may never make contact with whatever other species there may be out there in space. Even so, there are still two very practical and positive consequences of space exploration. One is a certainty and the other is a possibility. The certainty is medical research. Yes, we can conduct research here on earth. But much of the research done in space, for example, on the effects of gravity on bone marrow, is making a difference in medicine here on Earth. When we do research in space, we also learn more about space exploration. Also, many of the inventions that were developed for space travel have been adapted to good use on Earth.

The possible consequence of space exploration is finding another planet human beings can colonize. Overpopulation is a huge problem on our planet. People are living longer, more healthful lives, and that’s a good thing. But it means there are fewer people dying and more people being born. Eventually we’ll have less space, fewer resources, and major distribution problems. If we can find another planet to live on, we can relieve the problems of overpopulation on our planet.

It’s a tragedy that there are human beings suffering on Earth. However, if we wait until everyone has a perfect life, we will never explore space—and that , too, would be a kind of tragedy.

独立是好事吗？对于这个问题，不同的人会有不同回答。

有不少人会说：不是好事，独立一点也不好。独立不但离开了父母，还与家里所有的好朋友都分别了。只身在学校，如同一叶孤舟飘荡在广阔大海，并且生病了也没人照顾，衣服脏了也洗不干净……在那时想到的就是父母，就是家的温暖；而独立，差不多成了魔鬼的代名词。

有的人会觉得独立好，甚至觉得非常好。以前在家只有父母做事的权力，而自己却没有分。而如今好不容易独立了，这“想做什么就做什么”不是不唤自来吗？趁早摆脱父母的过分呵护，趁早摆脱家庭的过分牵制，让自己在人生中留下一段能让自己自豪的事。比如研究怎么样洗衣服既省时省水又省洗衣粉，观察怎样去晒衣服更容易于，总结出叠被子的一些经验等等。

由此可见，“独立”既可以说是令人畏惧的魔鬼，又可以说成是让人走向坚强的必经过程，独立具有两面性。

独立的疯狂与惊险

瞧一瞧我们离开家里寄居学校的一些独立生活片断吧：

每当一放学，我们这些“独立鬼”便跑回寝室，扔下书包，抓起MP3。慢着，这是干什么呢？答案当然是听音乐了，特别是摇滚乐。想想看，一天七节满满的课，再加上两个小时的晚自习，好不容易熬到放学，现在进入我们这些“独立鬼”的独立天地——寝室，能不好好放松吗？每当到了这独立天地，我们全身就彻底放松了，放松得简直到了一种疯狂境界。而我们这些“独立鬼”此时便都成了疯狂主义者。在此天地里，不管是写字，洗衣服，洗澡，那阵势，那情形，差不多都可以用“疯狂”两字来形容。我们觉得只有这样“疯狂”，才能完全放松我们紧张已久的神经，也才能增添一些我们读书之外的乐趣。

但就是由于我们这样“疯狂”，惹起了许多人的不满。寝室管理员总是怒气冲冲发跑到我们这里来找我们麻烦，楼上的读高中的大哥哥们也总是走下来拍打我们的窗户，有的还会这样来一句：“学弟们，请不要产生噪音，这里是寝室不是舞台。”听起来是挺幽默的，但我们很乐意接受。

但有一次可把我们这些独立鬼吓得要死，那天我们还在“疯狂”的时候，突然几个头发和衣服都被弄得阴阳怪气的人向我们寝室走来，我们以为他们是流氓，是来抢劫的，于是我们顿时慌了手脚，“疯狂”演变成了沉默，但这次还好，他们并不是流氓，原来只是虚惊一场。后来才知道这都是“疯狂”惹的祸，那几个人是我们的“同类”，他们是被我们的歌声吸引过来的，他们也经常像我们这样“疯狂”。

害怕来自独立，坚强来自独立，疯狂与惊险依然来自独立。独立，使初中生活更加丰富多彩。

洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生

在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影， 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

[美德少年事迹作文素材

记叙文的写作,无论是记人、叙事,还是写景、状物,首先要解决的是内容问题,为此,作者必须尽可能深地熟悉反映的对象,尽可能多地占有材料。而作者所掌握的材料能否成为文章中的有用部分,关键在于选择和取舍,对此,著名作家茅盾形象地说“要像关卡的税吏们的百般挑剔”。具体说来,这“挑剔”的标准就是:

围绕和突出主题所有占有、积累的素材,以文章的立意为标准,只有能说明和突出中心的,才可选而用之。反之,与中心无关,则应舍而弃之。

2.真实而典型真实指生活中确有其人其事,而非虚构或杜撰(这是记叙文和文学作品的根本区别)。但真实的材料只有能反映事物本质,具有代表性和说服力,才能恰当地表达主题,这就是“典型”的要求。

3.新颖而别致指选择别人未发现、未使用的材料,或者赋予别人已发现、已使用的材料以新意。

许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来;下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”

|2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的，

有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

父母，是我们温馨的避风港;父母，是我们撒娇时的依靠;父母，是我们物质上的`来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，父母会离我们远去，或许是我们离开父母远行，我们总有一天要学会独立。

培养健全的人格和独立的意识，是我们学会独立的基本要求。当代大学生，吃好的买名牌根本不用顾及钱不够，花钱如流水，钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的，就是从不想一想父母赚钱的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱，而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年，独立，但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感，懂得回报，是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管，我已经独立了”时，你是否想过离开了父母，你真的能独立吗?虽然，现在的家庭独生子女很多，但我觉得应多让他们去社会体验体验，每逢暑假有许多学生就会去打工，参加夏令营，他们在不断地学会独立，在体会独立的这个过程中，王文韬的父母，之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议，目的也是为了培养他的勤俭节约，懂得感恩，懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事，美国家庭里面，孩子到了一定的年龄，父母就会让他们自己去经营自己的事业，父母只是适当的时候给予帮助，孩子们刚开始什么都不懂，他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业，他们钱不够，也不会向父母要钱，他们会通过自己的方式去解决，最终他们事业有成。是的，或许在传统的我们看来，他们的父母有点残忍，但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲，说明父母对你的担心，说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提，独立是培养社会责任感，懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“独立”了。

从我“呱呱”落地开始，我就被家人疼爱着、保护着，家人为我安排好生活中的一切事务，让我变得依赖性很强。现在我已经长大了，不能再那么依赖家人，于是我决定要改变自己，让自己在寒假期间学会独立。 出处:日记

当我把自己想学会独立的想法告诉家人时，没想到家人居然没有反对，而是一致赞成。妈妈还高兴地抚摸着我的头说：“宝贝，你有这种想法说明你已经长大了，家人也该学着放手让你学会独立，让我们一起努力吧!”

第二天一大早，妈妈就交给我一个任务：到新村外的早点摊买早点。我高兴极了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿着钱飞快地跑下楼。来到早点摊前，我开始胆怯了，低着头小声地对摊主说了要买的早点，可摊主却听不清我说什么，让我大声点，这时我的脸“刷”地一下红了，但是想到这是我要学会独立的第一步，于是壮起胆大声地说：“老板，我要买五袋豆浆和六个包子。”摊主听后立刻帮我包好早点递给我，我连忙把准备好的钱交到摊主手上。这时的我突然有一种轻松的感觉，我终于成功地迈出了独立的第一步了。

在接下来的日子里，我还学会了洗碗、收拾房间、一个人留在家、晚上一个人睡觉……

这真是个有意义的寒假，因为我在寒假期间终于学会了独立。

学会独立和如何独立也许使我们人生中的一大难题。

刚刚接触独立是在读完《鲁滨逊漂流记》，这本书的主人公靠着自己独自一人在荒岛生活了28年，28年啊！多么漫长、多么难熬的时间啊！他不仅没有退缩反而用自己的聪明才智克服重重困难，面对生活。

在我看来，我们必须学会独立！

换一种说法假设使我们生活在这荒岛上，还不是遇到困难就找父母又哭又闹的。不然就是胡搅蛮缠，依我看现在的父母都十分溺爱孩子，都想望子成龙，望女成凤。一天到晚都只知道让他们学习，家务什么自己揽。殊不知这使孩子们洗衣裤，也不会自己整理的房间。他们的父母虽然教会了孩子注重学习，可是却没有教会孩子生存之道，一但我们离开了父母，就像鲁宾逊一样在荒岛求生，就会像热锅上的蚂蚁，干着急。开始书里的鲁宾逊可不像我们这样娇滴滴的，他很沉着冷静，知道最基本的生存之道，然而他积极人生态度与他在岛上能生活28年密不可分。

在书中的某段中，鲁滨逊把在孤岛上的“好处”和“坏处”排列了出来。虽然他只是简单的排列了一下，可这能够帮他理智的面对一切。这正是我们需要的，从中我们也能学会把好处坏处对比对比聊以自慰。

最后，我们必须像鲁滨逊一样学会独立，理智面对一切，克服重重困难。