关于独立的材料作文(20篇)

在我成长的过程中，经历了许多风雨，但最令我难忘的，是我在独立思考时的那种快乐。

还记得那是一个凉爽的晚上，我正在写数学家庭作业。起初，我认为那些题目如此简单，闭着眼睛都可以写出来，可写着写着忽然就冒出了几道思考题。我想了一会儿，答不出来，便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的，竟没有像平时那样耐心地指导我，而是不耐烦地对我吼道：“怎么没事就跑来问一下？自己思考去！”我不知道爸爸为什么这样对我，但我还是不情愿地回屋去了。

我先想第一道题。这道题上都是小方格，压根就看不到什么数字。我想来想去，题目实在太复杂了，感觉脑袋都拧成了麻花。我无助地看着这些数字，心中写满了无奈。终于，等我重读了七遍题目后，脑中灵光一闪，抓过草稿列起了算式。因为我看见了题目的关键，想起了老师在课堂上讲的公式，由此找到了做题的入口，这才明白了解题思路。

下面是第二题，因为从第一题中得到了启发，所以一切似乎都变得简单起来。我回忆起老师上课时讲的内容，又一次成功地从中捕捉到了有用的信息。紧接着，第三题、第四题，我都成功地想到了解题方法。想不到，这些昔日的难题都在我的认真思考下迎刃而解。功夫不负有心人，我这七道思考题全部都对，还得到了大家的表扬。

打这过后，我变得爱思考，越是难的题目我越爱往里钻，努力到最后，连爸爸这个“数学天才”都被我打下了擂台。现在我发现，我对思考越来越感兴趣。我知道，如果没有那个晚上，我不可能成功！如果没有那个晚上，我不可能到达成功的彼岸。

我要感谢那个夜晚，更要感谢爸爸，如果不是他那声吼，就没有现在对知识、思考充满渴望的我！

长这么大，我还没有独自出过门，因为爸爸妈妈总是说：“你的耳朵听不到声音，路又那么远，一个人出门不安全，我们很不放心。”今天是星期天，我又一次央求他们：“我都这么大了，会照顾好自己的，你们尽管放心好了。再说，你们也不可能一辈子都在我的身边吧。”无奈之下，爸爸妈妈终于给了我一次特别的机会，让我独自去书店，因为我和好朋友齐晴已经约好到大众书局去看书。

临走时，我一本正经地安慰妈妈：“妈妈，清你不用担心，这是我必须面对的考验。”妈妈点点头，但仍不放心地望着我。这时，46路车来了，我赶快上了车，不过还没忘记转头向妈妈告别。

大约过了30分钟，车进了闹市区，我透过车窗欣赏路边形形色色的商店。看着看着，车到站了，我小心翼翼地下了车。虽然这个书店爸爸妈妈带我去过很多次，但这是我第一次单独行动，我既紧张义兴奋。挤进茫茫的人海，我不时地左右观察，谨慎地向大众书局走去。路上，我不时停下来给齐晴发短信，告诉她大众书局的地点，怕她迷路。

到了大众书局，我上了四楼。这儿是少儿阅读区，是爸爸妈妈常带我来的地方。我想在楼梯口等齐晴，可这里品种繁多的书籍立刻吸引了我。我便走了进去，拿起一本《哈利·波特与密室》、两本《阿衰》和一本《孩子们的秘密乐园》，坐下津津有味地读起来。很快，我便沉浸在故事的情节当中，不能自拔。过了好久，忽然有人拍我的手臂，我一抬头，啊，是齐晴！盼了半天，好友终于出现在我的眼前。

我和齐晴一起遨游书海，不知不觉已到了傍晚。我们不得不放下手中的书籍，依依不舍地下了楼。在书局门口，齐晴向我告别，我深情地望着她渐渐离去的背影，心想：“独立之旅真有趣！我真的长大了！”

[小学生作文独立之旅

1、在心理学上，独立意味着：一种完全不受任何强制性关系的束缚、完全没有外界控制的意识和行为状态。换句话说，没有他人的控制，不存在强制性关系的束缚，那你就不必去做自己不愿意做的事情。

2、有不少人会说：不是好事，独立一点也不好。独立不但离开了父母，还与家里所有的好朋友都分别了。只身在学校，如同一叶孤舟飘荡在广阔大海，并且生病了也没人照顾，衣服脏了也洗不干净……在那时想到的就是父母，就是家的温暖;而独立，差不多成了魔鬼的代名词。

3、生活上需要独立。我们现在还没有成年，暂时不需要自己去打工养活自己，但我们最基本的独立本领就是我们能够自理，管理好自己的零用钱，自己的事情自己做，自己煮饭等等。成年后，就要懂得自力更生，自己养活自己。

4、如果我问：你是独立的个体吗?答案：毫无疑问，是的——或者应该说，你本来是的。因为，这是你最基本的人权!是这个国家这个社会，让你丧失了这个权利。蔡元培和陈寅恪两位先辈在一百年前就为我们写下了共同的指引，唯拥有独立之精神，方能自主发展，方能思想自由。而你的独立和自由，便是整个国家的独立与自由。

5、如果不经历浪花的吹打，风帆只是一块破布;不接受大海的咆哮，小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤，钢铁只是一块石头。让我们学会成长，学会独立，学会去面对风雨的洗礼吧!

6、其实，真正的安全感只能来自一个人自己的内心深处，从外界得来的安全感都是“easy come， easy go”。如果一个人缺乏觉醒的独立意识，那从外界得到的只是片刻的慰藉，无法长久，能够长久的只能是接受压榨、奴役和剥削。大到国家，小至个人，都亦如此。

7、鸟儿长大了，就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了，就应该学会在广阔的海洋里无边畅游;人长大了，就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母，走自己的路，要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就应该从现在开始，拒绝依赖，学会独立，把独立当成自己人生中一大快乐的事。

8、拉美国家有一句谚语：“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长，离不开父母的抚养，社会的哺育，老师的教导。不过，这些都是外在的因素，学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己，才能迈向成功的彼岸!

9、害怕来自独立，坚强来自独立，疯狂与惊险依然来自独立。独立，使初中生活更加丰富多彩。

10、高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地，又执著地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态，始终被人们仰望，是因为它能够摆脱一切束缚，骄傲地兀自挺立云霄。

11、父母，是我们温馨的避风港;父母，是我们撒娇时的依靠;父母，是我们物质上的来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，父母会离我们远去，或许是我们离开父母远行，我们总有一天要学会独立。

12、独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。

13、独立是我走向成功的创可贴。学会独立，才能学会爱别人、爱自己。

14、独立，是指自己去面对风吹雨打和各种困难。人类如果不去独立处事，在他人怀抱中生存，那么它也是一个失败者。

15、当我们对父母的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲，说明父母对你的担心，说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提，独立是培养社会责任感，懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“独立”了。

16、奔流的长河是一道风景。它发源于林间汩汩的清溪，又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中变得强壮，呼啸着穿过峭壁，壮阔地流红坦荡的平原，心平气和地一泻千里，它能够释放出让我们惊叹的伟大力量，径自去实现一个更远大的理想。

村子里有一个奇怪的现象。村民们种下了树苗，精心培育一段时间以后，就不按规律浇水，再往后就放任不管了。有些许树苗已临近枯死，我很疑惑，就去问爷爷，爷爷告诉我，度过了存活期的树苗，如果再按时按量浇灌，它离开了人的栽培，会经不起外界的风吹雨打。反之，它为了寻找水源的拼命扎根，反而能成为百年大树。

这让我想到了雄鹰。鹰妈妈为了训练鹰宝宝的飞行本领，把它们带到悬崖边，狠心从高空中抛下，如果鹰宝宝不能展开翅膀飞翔，那结局只有一个——摔入无边无际的黑暗的深渊。如果它张开了翅膀，便学会了飞翔。看似残忍的一搏，我却仿佛看到了小鹰们在蓝天自由的翱翔，发出自豪的叫声，宣告着它的胜利。

放学回家，看到往昔调皮的弟弟中规中矩的在学习。我好奇的走过去，看到弟弟正在照着妈妈给他写的字“依葫芦画瓢”，只见他眉头紧皱，泪光涟涟，嘴里嘟嘟囔囔着“难”，再看那字，其实简单，却被弟弟写的弯弯曲曲，横不平竖不直。我干看着着急，就上前握着弟弟的手准备手把手的教。这时妈妈赶紧走过来阻止到：“让他独自写，总要人手把手的教，一旦放手又不会了，不及时改正早晚只会养成依赖的坏习惯，让他自己练习，写不好不许玩···”在一旁的我爱莫能助，仿佛看到了小时候的我。

我们不也是这么过来的么？人生哇哇落地，从蹒跚学步，牙牙学语，到第一次独自上学···其间无数次的尝试成就了我们无数个第一次，陪伴我们从快乐无忧的童年成长到现在青春激昂的青少年，一次次重重困难的克服，见证着一次次独立的蜕变。正如树苗为了生存，拼命扎根，独立成才；小鹰为了生存，拍打翅膀，独立翱翔。

青春期的我们渴望独立。初三的我们一边厌烦着父母的唠叨，一边却自私的享受着家长的照顾；一边宣扬着自己的个性化成长，一边却依赖着老师同学的帮助。于是自我嘲解：独立，我们正在学习。所幸，我们会把“鸭梨放进冰箱里”——压力变动力，纵然跌到失败却依然摸索前行，经历山穷水复相信会柳暗花明。

独立，能够磨练人的意志；独立，能够增强自信；独立，使人明智，走向成功。因此，我们必须学会独立。

在由失败通往成功的征途上有道河，那道河叫依赖。

在由失败通往成功的征途上有座桥，那座桥叫独立。

独立，会使一个人充满力量；独立，会使一个人变得勇敢；独立，能够改变一个人。然而独立这种力量，不仅仅应验在人身上，还应验在一只狗身上，这只狗就是莱西。

山姆家有只狗叫莱西。它是山姆家儿子乔最亲密的伙伴。但是迫于生计，山姆把它卖了。莱西为了回到主人身边千方百计逃了出来，一路向南，路上遇到许许多多的挫折，可它回家的心也从未动摇。

灵犬莱西独自一“人”回家的故事让我震撼了。它整整走了400英里，这个数字对于一个人来讲都有些巨大，会让人望而生畏。这只狗在路上一定挨饿受冻过，一定受伤过，一定劳累过。可它却独自一个“人”忍受着。这一路上，它几乎从未靠近过任何其它的东西。即使是一个“人”单独在外过夜会很害怕，这只狗也从未放弃过。它独自承受着，没有任何同伴，它也无所畏惧。

有哪只狗，能在脚掌被荆刺划得血肉模糊的时候跋山涉水；有哪只狗，能在身体被石头撞断肋骨的时候仍然勇渡大河；又有哪只狗，能在身体离地面十四英尺的高度跳下去……那就是灵犬莱西。莱西尽管默默经历了这么多的磨难，但它还是独自坚强地挺了过来。它的这种独立精神震憾人心啊！

想到我自己，远远没有这只狗的独立。记得有一次，早上起床发现家里空无一人，我找遍了每一个角落，也没有找到一个人。胆小如鼠的我害怕得哭了起来。我准备下楼，可万一外公外婆回来没看到我，担心我怎么办？单独在家的我越想越害怕，感觉身边有鬼神包围着。看完了莱西的故事，我以后也要学习莱西的坚强、勇敢、独立精神。

独立，是改变一个人的基础，更是一种力量。

学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好;学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。本文是小编为大家整理的以独立为话题的作文，欢迎阅读。 以独立为话题的作文1：

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”——《桃花心木》。

在我的课本中，我最喜欢读《桃花心木》这篇文章。每次读到这篇文章，特别是这段话，我都颇受启发。

《桃花心木》一文讲述了年青时的林清玄先生遇到了一个种桃花心木的老人，他每次来给树浇水的时间都没有规律，引起了林清玄的好奇，通过聊天，林清玄终于明白了原来这位老人的用心良苦。也懂得了不只是树，人也一样的道理，正如开头中的那段话，一直影响着林清玄先生的一生。

在人生的道路上，并不是每个人都能一帆风顺的，有时候布满了荆棘，有时候伴随着狂风暴雨，无论遇到怎样的挫折和困难，坚强的人终究能够站起来，勇敢地和困难搏斗;懦弱的人只会选择放弃和退缩。要想战胜人生中的每一个困难，让自己渐渐强大起来，就必须要学会在逆境中锻炼和成长，拥有一个独立自主的心。

林清玄先生正是这样的人，他的一生也充满了坎坷，可是他从未放弃过自己写作的梦想，正是因为有了像桃花心木一样的坚定，他才成长为台湾乃至亚洲最着名的散文家。我还想起了安徒生，想起了这个在破旧阁楼里，穷困潦倒的年轻人，正是因为怀揣着这样一颗独立自主的心，他先后完成了《丑小鸭》、《美人鱼》、《拇指姑娘》等闻名于世的童话，成为了世界上最有名的童话大王。

其实，我也是一个梦想的孩子，可是在优越的物质生活里，我有些懒惰、有些依赖，不大愿意自己一个人去面对一些困难，也经不住一些考验。记得刚学长号时，每天都要进行长时间的枯燥练习，吹得嘴都发麻，我实在是受不了了，最后选择了放弃。今天，当我看到这段话时，我的脸不由自主地红了，我为自己的不坚定、不努力而感到惭愧，我想，我一定会珍惜每一次挫折和困难，锻炼自己的意志，不断地改变自己，努力成为一个坚定的、独立的男孩。

人生的路还很长很长，我们要遇到的困难和挫折还会有很多很多。我不禁想起了一首歌：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不会闪泪光……让我们拥有一颗独立自主的心，架起人生最美的彩虹。 以独立为话题的作文2：

有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……

无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。

这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀?

说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。

我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”

我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。

我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。

学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好;学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。 以独立为话题的作文3：

不管是什么人，总有一天都会离开父母，走向社会，每当这个时候，就是施展自己实力的关键，独立也显得尤为重要。

在父母眼中吗，我一直是一个独立自主，不让长辈操心的孩子，可惜年幼如我，并不知道什么叫独立。

记忆犹新的是一个暑假。母亲大人给我一个十分神圣的重任，就是护送表弟回江阴，还让我顺便在那住上一段时间，听到这个消息我脑海顿时浮现四个大字：丧心病狂，谁不知道这是老妈丢给我的烂摊子?再看看一脸高深莫测的弟弟，只好答应。

本以为一路上可以有说有笑，可是不想是寂静，死一般的寂静。熬过这难受的一小时，我就如释重负地把表弟送回家。然后听到一句足以让我石化的话：“你妈妈给你报了夏令营，走吧。”于是，我便哭丧着脸跟二姨走了。

然而夏令营的环境实在够打击我的，顿时想起了“你一句话就打破了我的幻想。”一直以为夏令营住帐篷，在夜晚数星星，可惜现实居然是两人住在一间极普通的宿舍，然后生活照常，根本没有集体游玩!

晚上跟那个小妹妹室友聊了很长时间，然后迷迷糊糊睡着了。第二天起来本能地喊老妈，喊了几声没动静，立马坐起身，这时我才发现这哪是在家呀?明明在“夏令营”!扭头一看小妹妹早已起床，顿时有点羞愧，于是以极快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起劲，余光瞥到小妹妹对一盆衣服发呆，正纳闷，她开口道：“这……先洗哪件好?妈妈没给我列表呀……一听这话，我差点一头栽下去：看她那么老成，原来是有黑幕的!心里暗自偷笑，嘴上却说：“先洗简单的衬衫好了。”小妹妹听了就开始胡乱搓衬衣，差点没把我笑死，这哪是洗衣服，一看就是娇生惯养的千金大小姐，生活自理都不会。这时我已刷好牙，自告奋勇教她洗衣服，并保证包教包会。然后就有了以下一幕，一个小女孩对一个比她年长的姐姐说：“哇噻!这就是妈妈说的独立吧?你真厉害!”我一怔，原来这就是独立啊……

时过境迁，我已长大。

回首望去，一个年幼的孩童正慢慢蜕去自己幼稚的外表，迈着成熟的步伐，独自走向一个全新的少年。是的，成长需要独立，就像鱼儿需要水一样。

[以独立为话题的作文三篇

材料作文的写作中，以材料直接入题，以简练的语言来明确观点，开宗明义。这样的开头引题，既紧扣材料，又紧扣观点。

例1：《老鹰哲学》

南太平洋上的小龟纵然聪明，不过，最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉，仔细总结，发现其有以下三个特点，称之为老鹰哲学。 （简述材料，抓住要点，明确中心）

老鹰哲学之一：看清事实

看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海，便以为一切安全，便心安理得地爬出了出来，结果呢？只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反，它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟，结果大获丰收!

其实生活中的我们也应该看清事实，否则会让我们遗憾终生!司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗？所以，我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。

例2：《杯中窥人生》

一棵芦苇并不会快乐，当她快乐了，是因为她开始了思考。——题记

在一堂课上，老师往空杯中放一块石头，再向其中充入沙子，然后是加水。一个杯子装上石头满了吗？安于现状的人说满了；装进了沙子后满了吗？聪明的人说满了；善于思考的人说还可以加水。

偶然听到梦美的妈妈去世的消息，有点难以相信。不知道梦美以后该怎么办?这是听到这个消息后同学们常说的一句话，也是，当一个天天陪伴在我们身边的亲人去了很远的地方，自己总会感觉很害怕。、很无助，可是命运总是这样的，我们又能怎么办呢?现在只是希望活着的人能够坚强。

在这个世界只有一场群舞，你是这个舞台中的一个人，这场舞不是独舞，没有人知道在舞台少了什么，你想要别人知道你，你就要在群舞中就要别具一格，要跳出自己的舞步。

在这个世间没有人会当你永远的守护天使，也没有人会愿意无限等你，所以我们别学会什么依赖，我们要依赖的是自己，因为没有人能无私的对你，除非你家人，但是他们有天会离我们而去，那时候我们再来戒依赖似乎已经来不及。别学会在春天温暖的环境下生长，而忘记环境会变换到寒冷的冬天。人活着别总想人家来帮你，我们要依靠自己的双手来帮自己。

看着自己身边的亲人、朋友离开好难受，但这是自然规律，我们能在他们的葬礼在哭上一天，可是接下来的第二天我们还要哭吗?眼泪难道可以换来他们离去是个假消息?哭泣可以唤醒他们?

人生总是匆匆，我们永远不知道命何时是个尽头，也不知道我们还有多少时间在这个世间上逗留，人们总是习惯面对这些伤感的问题时，要眼泪来逃避，何必呢?我们要哭泣的时间来做我们喜欢的事情，总好过自己什么都没有做的好，希望在陷入这个问题的人们早点走出来，我们不要怨天，不要问地，自己要相信自己可以挺过任何困难，相信就算身边已无一人陪伴你成长，但夜晚的星星依旧闪烁。

Nowadays in china， many students are the only child in their family. they are the apple of their parents’ eyes or even their granparents’， so they are free of any house work or menial labor. and moral education is no more than some bookish thing. studentsare largely dependent on their parents and teachers.

To educate them to be independent， the most effective way is to let them experience on their own. therefore，they are better to be given the opportunity to get some train at school-to clean the washing room，which can be regarded as part of the moral education.

鸟儿长大了，总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了，总要学会在广阔的海洋里畅游;而人长大了，也总要学会在坎坷的道路上独自面对。

日本思想家福泽渝吉说：”教育就是受人自尊之道，并开拓躬行实践之法。“然而，不少家长”“心太软”，对于孩子的一切大包大揽，进行“全方位”“一条龙”服务，白天接送，晚上陪读。这样的孩子如同温室里的花朵，患了“软骨症”，见不了世面，经不了风雨，这种现象着实令人担心。

有一个神童叫李明，他成绩优异，15岁就读完了大学。可是他除了读书外一无所长。有一天他和他妈妈走在大街上，他鞋带散了，他竟要他妈妈给他系好，他妈妈也毫不犹豫地弯下腰去给他系鞋带这种人再会读书又有什么用呢?

陶行知说过：“让孩子出自己的力，流自己的汗，吃自己的饭才是英雄。”世界船王的妻子杰奎琳名扬天下腰缠万贯，但她对儿子约翰要求非常严格。小约翰11岁时，她把他送到了英国的德雷克岛“勇敢着营地”去受训，学习驾驶帆船和独立舟，爬山，锻炼他刚毅果断的人格。13岁时，她又送他到缅因州的一个孤岛上学习独立生活的技能，20天的训练中，只给一加仑水，二盒火柴和一本在野外如何谋生的书。之后，她送约翰去肯尼亚的荒野里自求生存，参加过和平队，去危地马拉从事地震救灾工作。

约翰自幼羞怯、自卑、优柔寡断、依赖性强，正是在母亲杰奎琳的锤炼独立的家教下，他成为了一个自信潇洒、求索向上、理智节制、圆通练达的青年。约翰1983年毕业于布朗大学，先在印度工作一段时间，后回纽约担任42街发展协会副主任，从1996年开始，他又成为美国一家杂志社的董事长了。

独立是什么呢?独立就是一叶孤舟，要靠自己的努力，才能划出这个苍茫的大海;独立就是一个行者，要靠自己的坚持，才能走出这个无边的沙漠。不独立的人将一事无成!

人，或缺乏对自身的认识，或对前路很迷茫，或碍于虚荣，宁愿跟着别人走也不愿意倾听内心的声音，不问自己想要什么，不问别人的选择是否是自己真正需要的，就像上面的张丽，效仿别人，结果给自己带来负担。

别人的意见只是你的参考，最终的决策还是要结合你的实际情况来做出。因此，我们要清醒地认识现状，知道自己需要什么，知道哪些东西是自己不需要、不能跟随的。年轻人要避免盲目的从众，就要注意下面三点：

1.认清压力，做你自己。

上面我们已经讲了，从众行为是迫于群体的压力而改变自己的行为。当一个人的思想、观点、行动偏离或违背了群体的规范或群体中大多数人的思想、观点或行动时，便会受到指责、批评或孤立，从而使个体感到精神和心理上的压力。这便是群体对个体施加的压力，是无形的。

然而，对这种群体压力的反应也是有差异的，不同的人对这种压力的耐受力不同，从众的程度也不同。我们随时要认清其消极影响，你判断的标准毕竟不能仅仅依赖于大多数，它更需要你自己进行思考。不要管别人怎么说，如何做，要知道自己应该怎么说，如何做。

2.认真思考，追求自己所需要的。

最好的不一定是适合自己的，别人拥有的不一定是你所需要的。任何时候，一定要根据自己的客观情况去做决定。比如，在选择工作上，很多20几岁的年轻人，对热门职位盲目追逐，选择大城市、大企业，而不考虑自己的气质、性格、特长，没有对自己进行认真而综合的分析，对于自己要从事哪种职业、去哪里就业，完全 随大流 。结果很难在工作中找准自己的位置，不利于自己将来的发展。

3.发现优势，表现自己。

过度的从众，会导致盲从与怯懦，不敢当众发言、不敢表明自己的态度、不敢承担责任，不敢冒风险、回避矛盾、逃避困难。蓦然回首，你会发现自己很累，在你生命中有周围的一切，唯独没有你自己。

如果说一个人的个性决定了他的命运，或者说性格注定了一个人的人生轨迹，那么塑造自己的个性，做自己，对于你走向成功无疑是极为重要的。

所以，很多时候，我们需要表现自己。如果不主动地表现自我，别人可能很难发现你身上的闪光点，你会因此失去成功的机会。同时，也要注意挖掘自己的特长和潜力，塑造出一个优秀的自己，避免一味跟别人走，否则，你丧失的将会是良机，而你收获的只有平庸。

最后，借用一句广告词送给年轻人：不走寻常路!

在大千世界里，每个人都生活在独立中，比如：爷爷奶奶生病了，爸爸妈妈回老家去看爷爷奶奶了，自己一个人在家。自己上学、洗衣、做饭，每天晚上，爸爸妈妈加班，很晚才回来，你自己在家……

而我就是生活再住校中，小学六年级，我在正华外语学校上学，每两个星期回家一趟，刚上学时，觉得学校里的一切事物都是好玩的，吃饭时在自己的班级排队，几点睡觉，睡觉时不能干什么，早上6点就要起来早自习、早上起来要把被叠好才能走。

刚开始学时，什么人都不认识，在人生地不熟的地方，上课时只能跟同桌聊聊，下课时我坐在自己的位子上，别的男生都是有说有笑。我记得刚开学时，我的嗓子就哑了，过了好几天嗓子才好，我爸带着我的奶奶来看我，我爸听到我的声音变了，为我怎么搞的，我回答嗓子哑了，怎么哑的，是不是跟同学吵架喊破了音，我说不是，我爸将信将疑的看着我，后来又给班主任聊了我的情况，然后带着我奶奶回家了。

我的独立生活就是这样，独立让我懂得了勇敢、坚强与自信。后来我的小学生涯就这样就这样结束了，我上初中以来，爸爸妈妈工作越来越忙，能照顾我的时间越来越短，但因为我小学住过校，所以我都是一个自己照顾自己，但顺便我也会帮助爸爸妈妈的哦。

昨晚，与女儿一块看了部老电影《死亡诗社》。剧中基廷老师独树一帜，以反传统的教育方式灵活引导学生学习自我思考、学会独立思考。基廷老师虽最终落得被校方开除的结局，可他的教育却不无影响着学生。

看后感慨良多，觉得很适合推荐给为人师者与为人父母者观看，可基廷老师对尼尔（学生）说的一句话深深刺激着我——

“那么你也在对他（尼尔父亲）作戏，你在扮演孝顺儿子的角色。”

我不得不去思考，难道尼尔的吞枪自杀仅仅是由他专制的父亲一手造成？我不得不假设，如果尼尔在前面其他事情上有过竭尽全力的争取或坚决的反抗，或许不至于他父亲如此决绝的反对他演戏，或许有商量的余地。

许多育儿书箱都有指引父母如何面对无理取闹的幼儿，任其哭闹，狠心不加理睬，等小孩哭累了、闹累了，没力气再哭闹的同时也会明白无理取闹是没有用的，于是他们学会退步妥协。

其实，反过来说又何尝不是这道理。

对父母的权威支配，如小孩因畏惧或因孝心而惯于顺从，从不敢为自己尽力争取一次、反对一次的话，那么父母就习以为常，就愈容不得小孩的不同声音。诚然，自小在父母的威严下成长的小孩会胆小怕事，逆来顺受。可尽管如此，我还是多么希望这些孩子敢站起来说“不”，哪怕一次半次，尝试过便总会有不同的地方，至少你会感受到沉寂在心底处的那一股力量——

“我听见我那野蛮原始的叫喊，越过世界屋脊。”

“孩子们，努力寻找自己的声音，因为你等候起步的时间愈长，便愈不可能找到它。”我认为这话用心良苦。无论面对的是父母还是老师、校方，孩子们都应有自己的标尺与思考。哪怕你的想法与大家不一样，但也要敢于表达自己的意愿。

从父母的角度来说，别害怕小孩有与你不同的想法，别总以为小孩所想都是幼稚、最终会错误的。社会环境日新月异，小孩所接触的人、所面对的事与我们大不相同，我们所谓的经验并不都适合用于小孩身上。哪怕小孩会碰壁，但最大的损失莫过于去压制打击小孩对事物、对生活的热情与执著。

更别害怕小孩的反抗，小孩敢于反抗，说明已有自己的思想。我们也曾年轻过，也曾有过自己的理想与向往，何不让小孩尝试一下走自己的路。不论结果如何，但起码小孩人生无悔，他们也会在这过程中得到经验。害怕小孩的反抗而施加压制，许多时候只会两败俱伤。

“我们读诗，非为它的灵巧。我们读诗，因为我们是人类的一员，而人类充满了热情。医药、法律、商业、工程，这些都是高贵的理想，并且是维生的必需条件，但是诗美、浪漫、爱，这才是我们生存的原因。”

回顾我们的教育，欠缺的恰恰是情感教育。

[给小孩一个独立的空间作文

以前，我一直以为自理能力没有多大的重要性，可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书后，才对自理能力有了新的认识。

一向爱好航海的鲁滨逊，在一次航海中遇难了!狂风巨浪夺去了同船伙伴的性命，只有鲁滨逊漂流到孤岛上，生活了二三十年。他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢?然而。他没有被困难吓倒，先是靠几把鸟枪打猎度日，可子弹毕竟是有限的，所以他还不断的驯养禽兽，种植农作物，还自己做衣服、自己治病。就这样，鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。他这种生存能力是从哪里来的呢?不就是从有生活自理能力开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见，养成自理生活能力对我们是多么重要啊!

这使我不由得想起了自己，我的自理能力很差，什么事情都依靠妈妈，有时连衣服都让妈妈穿。屋子也很少收拾，我的书桌显得也不利落，桌子上的书本堆得像小山似的，抽屉里塞得满满的，地上全是纸，地板砖脏了也不擦，而且很少做家务活。每次上学书包常常收拾不好，丢三落四，为此还挨了老师的批评呢!

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样的人物，我就得从现在开始锻炼我的自理能力。列出作息时间表，学习做家务，整理房间……虽然和鲁滨逊在孤岛上的独立生活比起来，我还差得很远，但是我有决心锻炼好我的自理能力，为今后的生活打下良好的基础，把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物。

GRE作文雷同问题在江湖上已经纠结了很久,以至各种版本的传闻和流言此起彼伏,搞得人心惶惶,我觉得有必要写一篇文字澄清一下.一个基本的原则,就是一切以ETS网站的信息为准,所有其他地方传来的信息,包括本文的观点,都是未经验证的揣测,只能作为参考.

ETS在GRE作文评分部分讨论到独立智力活动的问题：

Independent Intellectual Activity. Essay responses on the Analytical Writing section will be reviewed by ETS essay-similarity-detection software and by experienced essay readers during the scoring process. In light of the high value placed on independent intellectual activity within United States graduate schools and universities, ETS? reserves the right to cancel test scores of any test taker when there is substantial evidence that an essay response includes, but is not limited to, any of the following:

由此可见,GRE的雷同处理将包括软件的使用和阅卷员审核两部分.那么软件这一部分来讲,我们有理由相信它主要是针对背诵范文的考生,运用计算机的范文数据库检测答卷中是否有某一段文字为抄袭.在计算机防止抄袭的工作中,做得比较好的是turnitin ,我们可以通过这个网站了解全球最先进的计算机反抄袭技术也不过就是文字段落的配对.而对付阅卷员,则需要更加仔细的避开以下ETS所列出的雷区:

我学会了独立思考昨天晚上，我在写作业，突然之间，我被一道题困住了。

蒙提，我们又没教过，我怎么会写呀!我左思右想，把自己的脑筋都快要想伤了。就在这时候，妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我不胜其烦了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁，把我的思路都打断了，害得我“赔了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她赶出去，不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪。”的叫，可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居，邻居告诉我：“只要理解意思，就能想出正确的答案啦!”我可高兴了，我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说，老爸等一下又骂起我了，我只能趁老爸上楼的时候，才偷偷摸摸地跑进书房，还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说：“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说：“我没干什么，只是出去玩玩。”老爸说：“你能骗得过我这双眼睛，是不是，老师教过的题目不会做，去问邻居。”我委屈地说：“不是的，我们没教过的题目。”老爸亲切地说：“对不起，我误会你了，你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：老爸还我清白了，事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目，我想来想去，终于想出了大概的思维。我现在只差答案了，别提多高兴。我只好再认认真真的想，我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉，就说：“很晚了，赶快去睡觉，明天还要读书呢?”我随声应道：“我马上去睡觉。”心想：大功告成了。

我回到了房间，进入了甜蜜的梦乡。

[高中学会独立思考作文

还记得我六岁那一年我第一次独立睡觉。

那天，爸爸妈妈对我说：“你己经长大了，做什么事都应该独立，不能常常依靠爸爸妈妈，今天晚上你就自己独立睡觉吧”。我听了爸爸妈妈的话后，瞪大眼睛，感到非常惊讶。

到了晚上睡觉的时间，我走进房间关好灯，躺在床上盖好被子后，心里“扑通”、“扑通”地跳，非常害怕，心想：“让我在这么黑的房间里睡觉，睡着后一定会做恶梦，还会看见魔鬼的。

想着想着，我渐渐地闭上眼睛睡觉了。在梦里，我没有看见魔鬼，反而梦见神仙姐姐。她对我说：“自己一个人睡觉不会觉得害怕，反而觉得高兴。因为你怎么睡也没人可以阻止你，在床上想怎么样就怎么样。”说完就飞走了。

我从梦醒来后天己经亮了，我发现自己整个人都反转过来，脚踏在枕头上，头睡在床尾里。在这种情况下，我微微笑起来，心想：“梦里的神仙姐姐说得没错，自己一个人睡觉反而觉得高兴，因为在床上没有人可以阻止我干什么。”

给材料作文因其具有读写结合、不易猜题的优势而成为考试作文的一种重要命题形式。据统计，自1978年以来的21次全国高考作文命题，有18次就属于这种命题形式。可以预料，在今后一个相当长的时期内，给材料作文仍将受到高考命题的青眯。给材料作文的训练虽已受到了应试指导教师和广大考生的重视，但评卷中发现，不少考生写作中仍然常常出现一些较大的失误。现据此出三点禁忌，以期引起注意。

一忌偏离材料主旨。材料作文，首先必须读懂材料，正确理解材料的主旨，从总体上把握材料的精髓，才能进入写作程序。切不可断章取义，执其一端，或把枝叶当主干，或只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文偏离题意或完全脱题。

如1995年的高考题，所给材料为寓言诗《鸟的评说》，大作文要求写议论文。有些考生在分析材料时，没有从整体上理解诗歌的寓意，抓住片言只语便匆匆下笔，得出了“鼠目寸光与现实主义”，“要纠正‘踢皮球’现象”之类严重偏离材料主旨的中心，或写出了：“燕子最美、要保护鸟类”之类完全脱离题意的文字。这类作文，无论其内容如何充实，结构如何完整，语言如何规范，根据评分标准，只能判为四类卷。

根据材料中心准确立意，是考生语文综合素质的体现。“读懂”材料是给材料作文的写作前提。一定要全面材料，分清主次，抓住精髓，多角度联想，选准最角度，确立中心后，方可动笔。

二忌材料使用不当。试题是提供的材料，是写作的话题、“引子”，全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。写议论文，切忌开头不引述材料，其他文体也不能整篇脱开材料。开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者(评卷人)不明白你的中心是根据什么提出来的;如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉。因此，材料作文一定要正确使用材料，议论文一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，把作文写一般的回答问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。

三忌不按指令写作。材料作文的试题，一般包括两上部分，一部分是材料，另一部分是写作要求。写作要求或以提示语出现，或另列出“要求”、“注意”。审题时，不仅要吃透材料，还必须看清写作的具体要求，按照试题的指令写作。切忌不看要求，或未看清要求，即匆匆下笔。评卷中发现，有些考生的作文若抛开试题的限制评判，确是好作文，但是未按指令写作，不合题目要求，此类试卷只能被评为四类以下。

如1999年高考，一位考生以《生命的延续》为题的一篇作文，可称为“爱”的颂歌，题材、语言均属上乘;但写的是“人的眼球的移植”，与高考作文题要求写“假若人的记忆可以移植”，不符，只能定为五类，得20分。1996年小作文题要求“用说明文字两幅漫画的画内容”，并用“注意”强调“两幅漫画分别说明”，“不要编故事”。但有人却视而不见，只介绍其中的一幅，也有人将两幅连接起来编故事，成了不合要求的记叙文。这一年的大作文题的提示语说：“在一次漫画欣赏上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我更喜欢那幅，那你呢?请以’我更喜欢漫画《》’为题，写一篇议论文，表达你的看法。”又在“注意”中强调“议论时要有比较，要充分说明自己的感受和理由。”这些要求表明，所写的文章不能是一般的议论文，而必须是欣赏漫画的文艺评论。但仍有不少考生无视这些限制和指令，一看有漫画，就大谈其中一幅的寓意，生发引申，联系现实生活，写成了一般的评论文章。这当然不合题意了。

记得有一次，我的妈妈说要我独自去旁边的学校里面接我的妹妹，我一听，心里就非常的委屈，不想去接，然后我就只好请求妈妈能不能不去呀！但是妈妈却对我说：“不可以，你要去练一练自己去干事情，否则长大了，你该怎么办呀。”听完妈妈的话之后，我说：“以后不是时间多的是吗！”但是妈妈却反抗我，对我说：“现在可以来练一练，为什么非要等到到时候再练呀。”

我心里非常难过，哎呀，真是的非要现在接，真是气死我了，那时候我正在看我最喜欢的电视。我问妈妈：“妈妈能不能等会再去呀。”妈妈坚定的说：“不可以。”我只好无言以对，但是我心里想着，真是太欺负人了，非要在别人看电视的时候去干事，真是讨厌死了。

“你去了没有？”妈妈说

“马上。”我看着电视说

“你在干什么？”妈妈站在我的面前说

“我在穿衣服。”我还是看着电视说

忽然，我的心跳的快快的，头上也冒出了汗珠，总感觉有一点不对劲，我抬头一看，发现妈妈就在我的旁边，我抖擞了一下，感觉自己像是被压在一个石头上一样。“妈妈，我可以不去接吗？”我祈求的说。“不可以，快点去”妈妈严厉地说。我说不过妈妈，只好穿上衣服去妹妹了。

这是我第一次去接我的妹妹，心里还是有一点小害怕，不过已经出来了，就只能向前方走了。在路上一边走一边叹气，好不容易看到精彩的部分，就要让我去接妹妹，真是太失望了。过了一会儿就到了妹妹的学校，我把妹妹接回来之后，就和妹妹一起回家了。

我们回到家，看到妈妈正在等待着我们吃饭，然后就跟着妈妈一起吃饭了。

这个星期天早上，我和李轩昂、姚嘉宇三个人一起结伴到世纪联华华商超市给自己购买秋游时要吃的东西。这是我们第一次没有在家长的陪同下单独进大超市进行购物，心里非常激动。

出发前，我先给自己列了一张购物清单，上面写着我需要买的一些东西。我还问了妈妈每种东西大概需要的价格，并在每种东西后面注明了预计要花费的金额。接着，我把购物清单和妈妈给我的一百元人民币、超市会员卡、超市购物袋和手机一起放到了我的小斜挎包里，和小伙伴们相约在小区门口，一起乘坐爸爸的小轿车向着超市出发了。

爸爸把我们送到目的地后，就让我们自己独立进超市购物了。进了超市以后，我们三个每人推着一辆推车就直奔二楼的零食区。我首先挑了十小包豆腐干，两个健达奇趣蛋和一把薯片。接着，我们又来到了一楼，在这里，我先给自己买了一瓶饮料，然后又去买了火腿肠和切片面包。小伙伴们也分别在楼上楼下挑选了各自想要的东西。最后我们一起去收银台付钱。在付钱时，我才发现我的这点东西花了我四十六元七角呢。

今天真是一个有意义的日子，我和同学们不仅完成了自己独立购物的任务，而且通过这次购物，我还发现花钱容易赚钱难啊！

人的一生是一个成长的过程，不断的更新自我，改变自我，而我的改变是从三年级开始的。

那天，放学的时候，妈妈突然给我来个电话说爸爸今天有事儿，不能来接我了，让我自己做公交车回家。听到这个消息，当时我就懵了，这……我根本没有准备，长这么大，我还没自己独立做过公交，这可是一件“严肃”的“任务”我该怎么办呀？

在从学校走到公交站的这段路上，我身边常坐公交车的同学不断给我支招，一会儿说‘我到我家应该坐几路车？’一会儿又说‘哪路车会到的更快点？’好心的同学还提醒我要注意的问题，在短短几分钟之内，我大脑已经装进了好多关于公交车的知识。

到了公交站台以后，我和同学又看了看公交站牌，终于确定坐B103路最快，说曹操曹操到，正说着立马出现了B103路公交车，前面还开着一辆82路，公交车停了下来，我跟着我同学就上了车，上车以后，我才发现，我怎么跟她聊着聊着，居然就上来了呢？同学坐的是82路，我的B103是后边那辆呀！想下去，可是公交车已经发动了。

“我居然和你上了82！”我激动的喊道，“这怎么办啊！”我同学哭笑不得的说：“要不你就在下一站下吧，看看那一站有没有B103路。”

等下一站到了，我下了车，看着车窗内同学微笑着挥挥手，对我喊着“加油”的口势，我表面笑笑回复她，其实那个时候我的心早已忐忑不安了，没有了熟悉的人在旁边我可怎么办？我心中划着十字，嘴里祈祷着，“苍天啊！大地啊！”我真想现在立刻就回到家中暖暖的被窝。不过值得庆幸的是B103也经过这个站，我站在那里，焦急的张望着，看看有没车过来。

突然，天‘轰隆隆---’不一会就下起了雨，雨还很大，“一下子就下这么大，应该是阵雨吧！在公交站等一下好了。”我心里想。

1分钟，3分钟，5分钟……车没来，雨也没有要停的意思。

“这雨怎么没完没了！”我抱怨着，这也不是个办法呀！或许得找一把雨伞什么的……离站台不远处正好有家有个便利店，里面应该有雨伞吧！我进去问了果然有雨伞，等买好伞，走回站台时，B103正好过来了。

等回到家中，我倒在软软的椅子上，回想起刚刚的事情，实在太粗心了！如果不是跟同学聊得太忘我，就不会这么麻烦了。

那是我第一次独立乘坐公交，虽然过程曲折，但最后好在平安到家，我也迈出了我走向独立的第一步，而独立是人生的必经之路。

人生的道路不可能处处平坦，如果你一直依赖父母，那么等一天父母不在时，你就会面对困难不堪一击，你不敢去尝试，自己就什么都不会做。

在这里，让我们大家一起，下定决心，走向独立，请记住我们是等待起飞的雄鹰，独立就是我们羽翼，让我们一起冲向那蔚蓝的天空吧！

[六年级作文走向独立